在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問題。閱讀范文可以幫助我們開拓思路，了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
飛吧小白鴿篇一
小白鴿雕塑砂子塘小學(xué)三（三）班譚穎一進(jìn)我們的學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見潔白的小白鴿雕塑。潭陽小學(xué)的小朋友們，你們看，小白鴿雕塑屹立在校門口，好像準(zhǔn)備展翅高飛呢！它象征著和平，同時(shí)鼓舞著我們小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。當(dāng)你們看見小白鴿雕塑的時(shí)候，一定會(huì)為它那種積極向上的精神所感動(dòng)。它是我校的吉祥物，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們積極向上，發(fā)憤學(xué)習(xí)。它還給我們帶來美好愿望。小白鴿雕塑旁邊有許許多多美麗的花、草、樹木，真漂亮！我們喜歡小白鴿雕塑，我們愛小白鴿雕塑的活潑可愛。潭陽小學(xué)的學(xué)生們，你們喜歡小白鴿雕塑嗎？小白鴿雕塑作文250字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
飛吧小白鴿篇二
我希望在中國—我親愛的祖國，放飛一只白鴿。
這潔白的使者，在我心中已經(jīng)不只代表和平。她是愛與希望的結(jié)合，夢(mèng)與未來的見證。她是我心中的天平，衡量著善與惡、榮與恥、誠與欺、忠與叛。她代表我對(duì)祖國的愛，對(duì)祖國的祝福與期待。就讓這白鴿，飛吧！
時(shí)間的流淌，隱不去、噬不掉我中華上下五千年的華夏文明。我中華之泱泱大國，是歷史的推動(dòng)者與見證者，這是炎黃子孫的驕傲與自豪！
我美麗的中國?。≡谀臍v史的深處，您如卷卷竹簡，鐫刻著讓人難以忘懷的厚重記憶；您有著帝王威嚴(yán)氣魄下，永記史冊(cè)的盛世傳奇；您有波瀾更替的春秋，想象您世代王朝的輪廓，讓炎黃子孫的夢(mèng)想綴滿星光；您向動(dòng)搖的南北朝秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；您喚醒了豪放的文人墨客，用山川江河、田園秀景點(diǎn)化，他們用詩詞歌賦、韻律平仄洗禮史詩的霓裳。
今日的中國夢(mèng)，由這代人挑起！
16歲張冠周見義勇為，用生命書寫人間大愛；徐桂榮在失控貨車撞向孩童之際，舍身相救；帶著偏癱丈夫援疆的好醫(yī)生余文麗；默默鎮(zhèn)守山林三十年的活雷鋒劉真茂；微觀世界逐夢(mèng)的潘建偉；少年時(shí)代露鋒芒的青年創(chuàng)業(yè)榜樣徐瑞明……這是民族精神的縮影，是中國夢(mèng)的傳承！
祖國呀！您的內(nèi)涵使一個(gè)民族在自己的疆域里呈現(xiàn)出國魂的壯美。
北京的天空被“渲染”成灰色，蒙古的大草原刮起了金色的“風(fēng)”，河水湖水變得更“綠”，甚至變成“美麗的嫣紅”……我們的中國夢(mèng)在被污染！
一時(shí)興起，在網(wǎng)上詢問中國現(xiàn)代的清官，然而，回帖紛紛報(bào)以消極的態(tài)度。我又一次的震驚了，因?yàn)槲蚁嘈拧肮偾?，則民?！?，而且我更相信，中國并不會(huì)再如此沉淪！
如今的中國，不再沉睡，而是一只飛奔在草原上威風(fēng)稟稟的雄獅。在繼承我民族文化的同時(shí)，繼續(xù)讓華夏光輝發(fā)揚(yáng)光大。
讓夢(mèng)之歌唱響我華人樂章；
讓金雞在世界一鳴驚人；
讓我炎黃子孫在神州大地放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!
在中國放飛一只白鴿吧，一只夢(mèng)想的白鴿，讓我們的夢(mèng)想連成通向未來的希望之路，一同會(huì)造我們共同的中國夢(mèng)！
讓白鴿，飛吧！
飛吧小白鴿篇三
在鮮花和盆景的簇?fù)砝?，在同學(xué)們的羨慕的陽光里，在一雙溫暖的手心里的是什么？那就是學(xué)校最有魅力的、最可愛的小白鴿了。一進(jìn)我們砂子塘小學(xué)的校門，就可以看見那只可愛的小白鴿雕塑，它頭朝西，而且抬的高高的'；它的尾巴朝東，稍微往下傾斜；一對(duì)翅膀完全展開，好像正準(zhǔn)備起飛……小白鴿雕塑下是一雙有力的手，在這雙手的呵護(hù)下，小白鴿逐漸長大。近看，小白鴿雕塑像一只巨大的白鶴，下面那只大手費(fèi)了九牛二虎之力，才把它弄到手里。遠(yuǎn)看，小白鴿雕塑像一只寵物鳥，一雙溫暖的大手把它捧著，生怕它飛去。再遠(yuǎn)一點(diǎn)看，小白鴿雕塑像一只剛出生的小鳥，兩只翅膀展開，好像在伸懶腰，下面那雙大手，就是小鳥溫暖的“巢”。沿著花臺(tái)逆時(shí)針轉(zhuǎn)到小白鴿雕塑的正面，只看到它的嘴巴一翹一翹的，好像在說：“你好，歡迎來到學(xué)校?！币浑p翅膀展開成“v”字形，每一只翅膀上的羽毛加起來，左邊翅膀就成了一個(gè)反寫的“f”，右邊翅膀就成了一個(gè)正的“f”；那雙炯炯有神的大眼睛好像在看著我們的健康成長。再逆時(shí)針轉(zhuǎn)到小白鴿的后側(cè)，從下向上看去，小白鴿好像正要掙脫握著它雙腿的那雙手，想要展翅飛翔。從連心橋上向下看，小白鴿的翅膀好像是幫我們識(shí)別方向的箭頭，它的胸脯挺得直直的，好像在得意的說：“怎么樣，你們有我神氣嗎？”小白鴿是和平的象征，它代表著我們砂子塘小學(xué)，是我校的形象代言。所以，我們要團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)照，成為一批和平的小天使。小白鴿雕塑作文550字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
飛吧小白鴿篇四
我表姐家有一只非常美麗的小白鴿。
它頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，層層疊疊。肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。它的頭部兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的`垂下來，又很快的掀起，一眨一眨地，非常有趣。小白鴿的嘴巴上長下短。嘴吧上面是隆起的兩朵鼻花，那上面各有一個(gè)洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上，包著一層細(xì)密的橘紅色鱗片。每個(gè)指甲上部長著白色小鉤這就是它的趾甲。
飛吧小白鴿篇五
我是一只自由飛翔的小白鴿，亞洲是我的家。很快，就要在廣州舉行屬于亞洲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得去瞧瞧!
飛到了廣州的上空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去——工人們辛勤地繼續(xù)完善著亞運(yùn)村和運(yùn)動(dòng)場;設(shè)計(jì)師們正在計(jì)劃怎么讓廣州更加美麗……總之，每一個(gè)廣州人都在忙碌著。這時(shí)，我看見有五只活潑的小羊向我走來，我也要去跟他們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，交個(gè)新朋友。
珠江，阿祥
你好，小白鴿?？梢愿憬粋€(gè)朋友嗎?我是廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物之一，我叫阿祥。我象征著綿延流淌 、生生不息的珠江。你是第一次來廣州吧?跟我去珠江看看，那里我熟著呢。
珠江是中國南方最大河系，也是廣州唯一的一條自然大江。早上，太陽升起，波光粼粼的水面蕩漾著，美輪美奐。廣州人沿著珠江上班去了?？傻搅送砩夏蔷痛蟛幌嗤?，路邊的一盞盞路燈亮起，江邊的樓房燈火通明，不僅向白天一樣明麗，還充滿了浪漫。這是游艇可就多了，人們?cè)诩装迳匣蜃蛘?，一同欣賞這來自于珠江的美。
珠江真美啊!真舍不得離開!哎哎哎，別拉我呀!是哪個(gè)家伙這么調(diào)皮呢?(小白鴿)
嶺南，阿和
別生氣!阿祥帶你游玩了珠江，我可等不及了!我還要帶你去嶺南瞧瞧呢!對(duì)了，忘了做自我介紹，我叫阿和，也是吉祥物，我象征著廣州擁有豐富文化的嶺南。
嶺南是中國南方的五嶺之南的地區(qū)，現(xiàn)在是廣東、廣西的全部地區(qū)，以及湖南、江西等部分地區(qū)。嶺南的文化沉淀深厚，源遠(yuǎn)流長，是來廣州一定要去的地方。說它文化多，那是因?yàn)樗前僭街?，在秦末漢初，它曾是南越國的轄地?？梢哉f，在南方你再也找不到那么奇特的地方。因?yàn)樵诙啻蔚貧み\(yùn)動(dòng)中，受褶皺、斷裂和巖漿活動(dòng)的影響，形成了山地、丘陵、臺(tái)地、平原縱橫交錯(cuò)，而且大多都是山地，巖石性質(zhì)差太大，所以地貌非常有特色。
大自然的奇妙，讓嶺南揮灑得淋漓盡致，聽阿如(吉祥物之一)說還有更美的呢!(小白鴿)
木棉花，阿如
我，阿如，是一只紅色的羊，我象征著廣州的市花——木棉花。木棉花是紅的，有五片大花瓣，還有很多向中心的小花蕊。最有趣的，要數(shù)木棉花的果實(shí)了，果實(shí)為蒴果，成熟后會(huì)自動(dòng)裂開，里面有好多好多的棉絮，棉毛還可以做棉被、棉衣......
古往今來，木棉花也是文人墨客的贊美對(duì)象。宋人楊萬里的“姚黃魏紫向誰賒，郁李櫻桃也沒些，卻是南中春*別，滿城都是木棉花?！碧K東坡的“記取城南上巳日，木棉花落刺桐開?！鼻宄跚缶摹笆缮汉魇悄久蓿ㄩ_紅比朝霞鮮。”都贊美了木棉花的豪氣和堅(jiān)毅!小白鴿，聽我說還不夠呢!還是去白云山看看吧!
阿如還沒說完呢，我就被拉到了他所說的“白云山”，這可真是飄逸靈動(dòng)!
白云山，阿意
你應(yīng)該已經(jīng)知道我是誰了吧?哈哈，我就是阿意。我最喜歡廣州的白云山了，它自古就有“羊城第一秀”之稱。這也難怪，白云山景色秀麗，登高可以俯覽全市，還可以遙望珠江呢!每當(dāng)雨后天晴或暮春時(shí)節(jié)，山間白云繚繞，蔚為奇觀，就是因?yàn)槿绱?，才稱作白云山。目前白云山的綠化覆蓋率已達(dá)95%以上，植被種類相當(dāng)豐富，擁有各種植物876種呢!當(dāng)然，其中少不了剛才阿如為你介紹的木棉花。羊城人民常以登白云山為樂事，扶老攜幼，人流熙熙攘攘的熱鬧場景便構(gòu)成羊城一幅獨(dú)特的風(fēng)情畫。
樂羊羊
我在這呢，小白鴿。我是他們的大哥——樂羊羊。細(xì)心的'你一定注意到了吧!我們的名字合起來就是“祥和如意樂洋洋”，這代表著2010年廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿!
小白鴿，我還得糾正你一下，廣州可不是為我們這五只羊而出名，廣州五羊還有一個(gè)傳說：公元前887年， 廣州海天茫茫，遍地荒蕪，曾一度出現(xiàn)連年災(zāi)荒，田野荒蕪，農(nóng)業(yè)失收，民不聊生。一天，南海的天空上忽然仙樂繚繞，柔美悠揚(yáng)。隨后便又出現(xiàn)了五朵彩色祥云，上有五位仙人，身穿五色彩衣，分別騎著五色仙羊。每只羊都口銜著“一莖六出”的優(yōu)良稻穗，降臨楚庭。仙人把稻穗贈(zèng)給了廣州人，并祝愿此處五谷豐登，永無饑荒。祝罷仙人騎彩云騰空飛逝。而五只仙羊因依戀人間，便化為石頭留了下來，并一直保佑著廣州風(fēng)調(diào)雨順。從此，廣州便成了嶺南最富庶的地方。
謝謝你樂羊羊，原來是這樣!這么說廣州的別名“羊城”也是由此而來!(小白鴿)
我是一只自由飛翔的小白鴿，亞洲是我的家。很快，就要在廣州舉行屬于亞洲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣州的每一個(gè)人都在忙碌著，廣州每一分每一秒都在在變化。到那時(shí)“激情盛會(huì)，和諧亞洲”的口號(hào)，在廣州響徹全世界，讓我們一起迎接這個(gè)神圣的時(shí)刻!
飛吧小白鴿篇六
小孩撿起白白，向家里走去。白白漸漸醒過來了，小孩在一個(gè)鞋盒里給他做了個(gè)小床，又給他吃了點(diǎn)東西。
三天后，白白的身體復(fù)原了。小孩問：“你要到哪兒去？”白白說：“我去找爸爸媽媽?！苯又?，白白把他的經(jīng)歷告訴了小孩，然后說：“我去找爸爸媽媽了，再見！”說完，就飛走了。
白白飛呀，飛呀，飛過荒無入煙的草原，又飛過一片樹林，來到一片沙漠地帶，他覺得累了，就在一棵仙人掌下休息。這時(shí)，一只野狼發(fā)現(xiàn)了他，悄悄地向他爬過來，等白白發(fā)覺正要逃跑，已經(jīng)來不及了，野狼一下子咬住了他的翅膀，叼著他跑回窩里。
在狼窩里，白白看見了五只小狼，那只野狼把他放在他的孩子們面前，就又去捕獵了。白白看見那五只小狼都在盯著他，心里害怕極了，想：這回我死定了！可是讓他沒想到的是，小狼們對(duì)他很友好，問他從哪兒來，是怎么被抓住的。白白就把自己的經(jīng)歷講給他們聽，小狼們都很同情他，就把他放走了。
白白走啊走啊，非?？诳省＞驮谶@時(shí)，刮起了沙塵暴，白白找了個(gè)老鼠洞鉆了進(jìn)去。想等沙塵暴停了，再繼續(xù)趕路。忽然，白白覺得腳非常疼，仔細(xì)一看，原來是一只土撥鼠在咬他的腳。白白于是在土撥鼠身上狠狠地亂啄一氣，疼得土撥鼠連連求饒，說：“你別啄了，我告訴你一個(gè)秘密！”白白停了下來，土撥鼠告訴他，在沙漠深處，有一座古堡，里面有許多財(cái)寶。不過，那里有一只兇猛的老虎守在門口。許多人去了就再也沒有回來。
白白告別了土撥鼠向大漠深處飛去。飛呀，飛呀，飛了三天三夜，終于找到了那個(gè)古堡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一只大老虎正趴在門口打盹。怎么才能進(jìn)去呢？白白眼珠一轉(zhuǎn)，想起自己小時(shí)候睡不著覺，都是媽媽唱著催眠曲把自己送入夢(mèng)鄉(xiāng)的，今天給大老虎唱一支催眠曲怎么樣？說唱就唱，白白在老虎頭頂上盤旋著，輕輕哼唱起來。嘿！你別說，還真管用，不一會(huì)兒，老虎就打起呼嚕來。
白白抓緊時(shí)間進(jìn)入古堡，哇！白白被眼前的'景象驚呆了。只見里面到處堆滿了奇珍異寶，金碧輝煌，直刺人眼。白白拿了一些，轉(zhuǎn)身正想離開，忽然發(fā)現(xiàn)在門后的一張白玉桌子上放著一只黃金匣子，他上前打開匣子一看，只見里面放著一副金剛爪和一個(gè)金剛嘴，閃閃發(fā)光。這時(shí)空中傳來一個(gè)聲音：“快戴上，你會(huì)擁有神奇的力量，以后就能戰(zhàn)勝所有的困難?！卑装状魃辖饎傋徒饎傋?，立刻覺得渾身充滿了無窮的力量。他悄悄走出古堡，老虎還在呼呼大睡呢。
白白還會(huì)有什么遭遇呢？請(qǐng)欣賞第三集。
飛吧小白鴿篇七
今年暑假我和媽媽回了外婆家，大舅養(yǎng)了五只鴿子，我最喜歡小白鴿。
小白鴿的毛是潔白的，只有翅膀底下有點(diǎn)黑的，它的毛非常光滑，像綢緞一樣。它的眼睛是紅紅的，一雙爪子也是紅紅的，還有尖尖的可愛的小嘴。它走路時(shí)，頭有節(jié)奏的一伸一縮。
小白鴿最愛吃玉米。我捧來一捧玉米灑在院子里，小白鴿最聰明，最先跑來吃。有一粒大的玉米，它怎么也啄不起來，但是它不放棄，使勁啄，終于把這粒大玉米啄起來了，側(cè)著頭，津津有味地吃著，引來其他鴿子也來吃。
最有趣的是，我居然看見它老跟在一只灰鴿子后面，不停地“咕咕咕――”叫，還轉(zhuǎn)圈圈，好像是在一邊唱歌一邊跳舞……媽媽說：“它是在求偶?！?/p>
指導(dǎo)老師：杜永蓮。
飛吧小白鴿篇八
每逢放學(xué)后，我都去看看他們，給他們喂喂食物，逗逗他們，然后他們就象白天使一樣，在我身邊環(huán)繞幾個(gè)圈。他們的動(dòng)作基本上是一致的，看見一個(gè)白鴿飛起來，另外一個(gè)也必定跟著一起飛。
它的翅膀和尾巴上長著又長又細(xì)的翎毛，能像折扇一樣張開。它還有一雙桔紅色的小爪，真是美麗極了。
小白鴿的性情和溫和，謙虛，它既不象白鵝那么高傲，也不會(huì)象母雞那么羅嗦。它們就象“和平的衛(wèi)士”。吃東西的時(shí)候一步一點(diǎn)頭，一口一個(gè)小食物，吃一口，眼睛看我一眼，然后再吃，似乎在說：“謝謝主人”。它們從來不會(huì)因?yàn)闋幊远蚣堋?/p>
可是，讓我意想不到的事情發(fā)生了，一天吃晚飯，桌子上多了一樣菜，是烤乳鴿，我的心一驚，馬上問媽媽：“這是什么？”媽媽說：是乳鴿，我眼眉一皺問：“怎么來的？”媽媽不敢出聲，叫我問婆婆，婆婆說：“我們家養(yǎng)的呀！”我聽到之后鼻子一酸，眼淚馬上不停的涌出來，仿佛一條止不住的河流。然后我急忙忙的跑到陽臺(tái)上，看見只剩下一只小白鴿了，我站在陽臺(tái)傷心的看著小白鴿，只聽見小白鴿：“嗚嗚，嗚嗚”地叫著，仿佛在問：“我的同伴為什么還不回來呀？”可憐的小白鴿，你的同伴永遠(yuǎn)回不來了，是我對(duì)不起你……。
那天晚上，我。
[1][2]下一頁。
飛吧小白鴿篇九
每逢放學(xué)后，我都去看看他們，給他們喂喂食物，逗逗他們，然后他們就象白天使一樣，在我身邊環(huán)繞幾個(gè)圈。他們的動(dòng)作基本上是一致的，看見一個(gè)白鴿飛起來，另外一個(gè)也必定跟著一起飛。
??！飛吧！
放飛孩子的希望！
?。★w吧！
放飛孩子的苦惱！
??！飛吧！
放飛孩子的心聲！
??！飛吧！
放飛祖國的新一代！
管理系統(tǒng)：
飛吧小白鴿篇十
小白鴿雕塑在我們砂子塘小學(xué)，有著許多和別的學(xué)校不同的美麗景物。比如：潔白如玉的小白鴿雕塑、色彩豐富的壁畫、美麗的連心橋等等……在這么多美麗的景物中，我最喜歡的是小白鴿雕塑。正因?yàn)樾“坐澋袼苁俏覀儗W(xué)校特有的景物之一，所以它能代表我們砂子塘小學(xué)，是我們砂子塘小學(xué)的標(biāo)志。小白鴿雕塑座落在校園的大門口，一進(jìn)校門就能看見，雕塑是由兩部分組成的，下面一部分是一個(gè)大理石底座，大理石的色是紅褐色的.，旁邊圍繞著一層一層的花草，紅中帶綠，上面一部分，是一只站在大理石底座上的潔白的小白鴿正仰望著天空，在花叢中準(zhǔn)備展翅飛翔，從遠(yuǎn)處望去，美麗極了！我愛我們學(xué)校的小白鴿雕塑，更愛我們那美麗的校園。小白鴿雕塑作文250字。
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飛吧小白鴿篇十一
小白鴿雕塑走進(jìn)學(xué)校的大門，迎面是一座小白鴿雕塑。它是我們學(xué)校的象征，是我們的校徽和吉祥物。一只渾身雪白的小白鴿展翅欲飛，小白鴿下面是一雙托著它的大手。小白鴿代表我們，那雙手就是老師，預(yù)似著我們將從老師的懷抱里飛向蔚藍(lán)的天空，迎接美好的初中生活。雕塑下面是一個(gè)用深紅色大理石做的底座，底座上雕刻著小白鴿的介紹、來歷。底座旁圍繞著一盆盆美麗的花朵，本來就漂亮的小白鴿雕像，現(xiàn)在被花朵襯托著，顯得更加引人注目。小白鴿雕塑作文200字。
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飛吧小白鴿篇十二
臨近考試了，在姐姐的幫助下，我完成了語文課本系統(tǒng)的復(fù)習(xí)整理。姐姐還通過與我一問一答的方式考查，最后終于達(dá)到了姐姐提出的要求。
我就對(duì)姐姐說：“咱們?nèi)V場玩去吧?！苯憬銤M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“也好，適當(dāng)?shù)男菹⒂兄谏硇慕】怠：镁脹]去廣場了，咱們看看有沒有什么新的變化?！?/p>
我們一路高歌著往廣場方向奔去，還沒有到達(dá)廣場，就發(fā)現(xiàn)有很多的人圍觀。姐姐猜得沒錯(cuò)，廣場最近果然有新的變化。我們不由得加快了腳步。
“小白鴿”雕塑讓我想起了文明的使者，和平的愛好者，綠色地球家園的護(hù)衛(wèi)者。我想：雖然它不能到處飛翔，可是它已經(jīng)深深地印在我們的心里。它是在警示我們：和平來之不易，為了美好的未來，爭當(dāng)做一名有理想、有文化、有素質(zhì)、有作為的好學(xué)生！
飛吧小白鴿篇十三
我家養(yǎng)了許多鴿子，品種可多啦！
我爸爸還給鴿子搭了個(gè)窩。我最喜歡那只白色的小鴿子。它玲瓏的頭上，嵌著兩顆黑寶石似的眼睛。它的嘴像一把小鐮刀，彎彎的。一身潔白的羽毛像一層白雪覆蓋在身上。兩只小翅膀收起來的時(shí)候像兩把箭，飛起來像兩把扇子。
早上，我們還沒起床，小白鴿早已飛出窩了。每天早上，我的第一件事就是在地上撒上些谷子和玉米，這些都是鴿子愛吃的。
到了下午五點(diǎn)半，我放學(xué)回來，鴿子看見了，總是圍繞著我轉(zhuǎn)，飛這兒，飛那兒，嘴還咕咕地叫著，好像在說：“我的肚子很餓了，快給我點(diǎn)吃的吧。”這時(shí)我就會(huì)再撒些玉米、小麥、黃豆給它們吃。我蹲在一旁，看著它們有滋有味地吃著，心里高興極了。
我每天總要在臉盆里放點(diǎn)清水，讓它洗澡。鴿子洗澡可有趣了，它們飛到臉盆里，先把頭往水里一伸，然后，抬起頭來，讓水從頭頂往身上流。反復(fù)數(shù)次后，再出來一抖，飛到有陽光的地方撐開翅膀曬一曬，曬干后才回來吃食。
飛吧小白鴿篇十四
1.了解小白鴿生活習(xí)性。
2.培養(yǎng)幼兒背兒歌的習(xí)慣，認(rèn)字。
3.理解兒歌內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。
4.借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。
1，背兒歌，認(rèn)字。
1，小白鴿頭飾，兒歌掛圖一張，小白鴿字卡若干，幼兒用書，
三，背兒歌；【今天小白鴿給我們帶來了一首好聽的兒歌，小手，準(zhǔn)備，】。
【1】師異步拍手背兒歌一遍。【拍手幼兒跟著學(xué)】。
【2】師異步帶動(dòng)作背兒歌一遍?！編煄?dòng)作幼跟學(xué)】。
【3】師和幼兒帶動(dòng)作齊背兒歌一遍。【師幼同步】。
四，提字，反復(fù)強(qiáng)化。
1，師，指掛圖提出目的字，讓幼兒指出下面的字卡和掛圖相符的字。
師拿字卡底部讓幼兒認(rèn)2到3遍，在提到第二字時(shí)要把兩個(gè)生字用簡練的語言竄起來，每提到目的字是同上進(jìn)行，把所有的生字提出以后再竄連2、3遍。
六，遷移文字，
飛吧小白鴿篇十五
鄰居李叔叔的一個(gè)鴿子迷，他家養(yǎng)了一群的鴿子?？蓯鄣男▲澴佑幸簧頋嵃谉o瑕的羽毛，纖塵不染，摸起來，背部的毛，滑的像緞子一樣。我非常喜歡李叔叔送的這只白鴿。
小巧玲瓏的頭上嵌著一雙朱砂眼，潔白的嘴巴尖尖的，長著兩朵肉色的鼻花。吃東西的時(shí)候，頻頻點(diǎn)著頭。嘴巴上長下短。翅膀又硬又長，飛翔的.時(shí)候像一架小型飛機(jī)在天空紅翱翔。尾巴上的翎毛像一把折扇一樣。
你瞧！鴿子不僅樣子漂亮，而且，在空中飛行的姿態(tài)也很美。他展開翅膀直沖云霄，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。飛累的時(shí)候落在房子上面，“咕咕咕”地呼喚著，文靜地挪動(dòng)腳步。
國慶節(jié)放假的時(shí)候，我和爸爸一起去椒江廣場，一群白鴿落在草坪上，我看見有人喂白鴿，我小小的心里滿是激動(dòng)，便叫爸爸給我買了一包飼料來喂白鴿。我把鴿糧放在手上，它們就爭先恐后地想我飛來。我把手舉起來，它們就飛到我手上來，假如這時(shí)我合上手，它們就會(huì)使勁地啄我的手，把我的手都啄紅了，也不在乎。我明白了：不管是動(dòng)物還是植物都有兩面性。
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飛吧小白鴿篇十六
小白鴿。
一身雪白光滑的羽毛，一對(duì)俊俏整潔的翅膀，加上船舵似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小白鴿。
我公公家里養(yǎng)了一對(duì)小白鴿，這是哥哥的爺爺從江西帶來的`。公公在陽臺(tái)上給它們做了一個(gè)小木屋。
我抓來一把玉米紛紛地撒到地上，它倆一看見這大顆大顆的玉米就忙拍著翅膀向下降，而且還發(fā)出了“咕咕”的聲音呢。
每天，我做完家庭作業(yè)，就去給它們喂食物吃。不久，它們就跟我混熟了。
一轉(zhuǎn)眼就是幾個(gè)月，小白鴿也變得更加機(jī)靈可愛了。眼珠黑里透紅，還經(jīng)常歪著腦袋看人。
公公對(duì)我說，小白鴿跟蜜蜂一樣，有能在千里之外回家的本能。鴿子還是和平的象征，信鴿還能送信。
我經(jīng)常把它們關(guān)在屋子里，怕它們會(huì)飛走。我看著它們咕咕地叫著，太可憐了。我把它倆放出來，讓它們有了自由，它們?cè)谖葑优赃咃w上飛下，好像不想離開房子似的。我把它們拋向空中，飛了幾圈，就乖乖地飛回來了。原來它們真會(huì)認(rèn)路??！
后來，公公婆婆不在鄉(xiāng)下住了，就把這一對(duì)白鴿送人了。我到現(xiàn)在還非常想念我的這對(duì)小伙伴。
飛吧小白鴿篇十七
幾個(gè)月前，我媽媽買了一對(duì)鴿子，讓我好好照顧它們。我母親還說它們是和平的象征，是和平的小天使。
兩只鴿子穿著白色的羊毛衣服，明亮的眼睛下面有一張尖尖的嘴。白色的肚子圍著肚子，兩只紅色的腳站在地上，像穿著紅色的鞋子站在地上，看起來很可愛。
這只小鴿子剛剛來到我家，對(duì)我來說很陌生。他們的家在我家四樓的一個(gè)小房間里。我每天都要在閣樓里喂它們。只要我再往前走一步，它們就會(huì)嚇得飛起來。但是經(jīng)過長時(shí)間的相處，他們逐漸對(duì)我產(chǎn)生了感情。也就是說，只要我喂它們，它們就會(huì)飛到我身邊，邊飛邊叫，好像在對(duì)我說：你好，主人，我們已經(jīng)等你很久了?！?/p>
這兩只小鴿子的性格也很奇怪。老實(shí)說，他們有時(shí)候真的很棒。他們會(huì)找個(gè)地方站著，甚至在那里睡覺。然而，如果他們決定一起玩，那么他們的小腳會(huì)推動(dòng)并展開他們雪白的羽毛，左飛右飛，好像他們永遠(yuǎn)都不想停下來。唉，這真有趣！
每當(dāng)我看到這個(gè)和平的小天使，我總是在心里默默祈禱世界和平與安寧。讓和平之鳥飛到每個(gè)國家，每個(gè)城市和每個(gè)角落，讓世界上的每個(gè)人都感受到和平和溫暖。
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飛吧小白鴿篇十八
臨近考試了，在姐姐的幫助下，我完成了語文課本系統(tǒng)的復(fù)習(xí)整理。姐姐還通過與我一問一答的方式考查，最后終于達(dá)到了姐姐提出的要求。
我就對(duì)姐姐說：“咱們?nèi)V場玩去吧。”姐姐滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“也好，適當(dāng)?shù)男菹⒂兄谏硇慕】怠：镁脹]去廣場了，咱們看看有沒有什么新的變化?！?/p>
我們一路高歌著往廣場方向奔去，還沒有到達(dá)廣場，就發(fā)現(xiàn)有很多的人圍觀。姐姐猜得沒錯(cuò)，廣場最近果然有新的變化。我們不由得加快了腳步。
“小白鴿”雕塑讓我想起了文明的使者，和平的愛好者，綠色地球家園的護(hù)衛(wèi)者。我想：雖然它不能到處飛翔，可是它已經(jīng)深深地印在我們的心里。它是在警示我們：和平之不易，為了美好的未來，爭當(dāng)做一名有理想、有文化、有素質(zhì)、有作為的好學(xué)生！
飛吧小白鴿篇十九
鴿子是象征著美好的動(dòng)物。它在奧運(yùn)會(huì)上，著和平、自由、希望。鴿子都羽毛雪白的，那上面一點(diǎn)兒雜色，而其它的則有灰的、黑的、花的，品種繁多；鴿子嘴是紅嘴殼，有則是灰嘴殼；鴿子的眼睛水汪汪的，近處觀察一下，會(huì)看見它的眼膜上還透著點(diǎn)光；當(dāng)鴿子一起飛起時(shí)，那撲翅的聲音，可以說是驚人耳目，飛起時(shí)投下的身影，可以說是鋪天蓋地；而當(dāng)鴿子在你手中啄食時(shí)，會(huì)鴿子嘴把你的手啄得老有癢癢的麻麻的；鴿子還會(huì)停在你的臂上、肩上啄食，把你的臂、肩抓得麻麻的，還真不錯(cuò)?？傊澴用记迥啃?、小巧玲瓏的飛禽。
鴿子筑窩很講究，它先在樹杈放幾根小木棍搭成底座，再在底座上施工——它先在底座上用苔蘚鋪平，銜來一根根枝條，斜立在上面，另一根又壓接上去，叉在空隙中又把條上面壓一根再叉一根進(jìn)去……鴿子搭好樹枝需要干上幾天，才堅(jiān)固緊湊、結(jié)實(shí)溫暖的鴿窩。而鴿子做完窩休息，它會(huì)在窩壞掉后再去另一半一起居住，母鴿子會(huì)里面產(chǎn)下它的蛋，并敷出一群小鴿子把撫養(yǎng)大；比起做窩的野鴿子，城中廣場、動(dòng)物園里的鴿子們可就幸福多了，有人給造了鴿舍，會(huì)按時(shí)給送食送水，可若野鴿子自由，會(huì)羨慕不已，說不定要爭先恐后的往籠子外沖呢。
鴿子是像征和平的飛鳥，而它和其它鳥類與眾不同的地方其它鳥靠吃蟲子長大的，還挑剔得很，小鴿子卻是靠母鴿子用奶汁喟養(yǎng)長大的。母鴿子的乳房長在讓人意想的地方——母鴿子的嗉鑲里，母鴿子把奶汁肌肉扣壓把奶汁擠，再盛到嘴殼子里去，小鴿子只嘴伸進(jìn)母鴿子那像角碗的嘴里，吃到奶了，小鴿子長大的。
我希望，鴿子飛往世界的各個(gè)角落，就把和平帶到那兒，讓全世界的都幸福地生活在和平的環(huán)境里。
飛吧小白鴿篇二十
在一個(gè)星期六，我去隔壁阿公家看鳥，猛然間看見了一些可愛的小白鴿。
它們有著一身潔白的羽毛，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)白色的絨球。它有一張紅色的小嘴，平常“咕咕”的叫個(gè)不停，好像在說：“快放我出去！”又好像在說：“我要去倡導(dǎo)和平，讓人們停止戰(zhàn)爭！”它們那對(duì)黑珠子似的眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。它呀，有著兩只尖利的小爪呈橘紅色，上面有一片一片的鱗片，排的十分緊密。
它們的`羽毛在不同的地方，當(dāng)然也就不同啦。它頭上的羽毛又密又短，用手一摸，滑溜溜的；它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，層層疊疊；它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的；它翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛，好像折扇一樣能張能合。
哇！這些小白鴿真可愛??！你瞧，他們有的聚在一起，“咕咕咕咕”地叫個(gè)不停，好像正在“開會(huì)”；有的正引吭高歌；有的煽動(dòng)著那可愛的白翅膀，在籠子里跳上跳下的，好似正在跳舞。
我望著這些小白鴿，打心眼里喜歡它，真希望它們能重獲自由?。?/p>
飛吧小白鴿篇二十一
今天我看了一本書，名叫《飛吧，小白鷺》。在這本書里，我學(xué)到了很多東西。
《飛吧，小白鷺》這本書說了四篇故事。第一篇是《小玩偶去流浪》，說了陳威仁和他的兩個(gè)小玩偶的故事。故事中，陳威仁不認(rèn)真寫作業(yè)，小玩偶為了幫陳威仁，就假裝去流浪，為了找回小玩偶，陳威仁就認(rèn)真地寫作業(yè)了。這個(gè)故事告訴我們，要尊重身邊的一切人、事、物，不管它是不是我們生命中最重要的；第二篇是《飛吧，小白鷺》，說了阿忠和一只有缺陷的白鷺的故事。故事中，小白鷺從樹上摔了下來，阿忠看到了，就把受傷的小白鷺放回了巢里，然后阿忠看到那只受傷的小白鷺不會(huì)飛，阿忠就教那只受傷的小白鷺飛，小白鷺還是不會(huì)飛。第二天，阿忠看見小白鷺會(huì)飛了，就讓它自己飛回去找媽媽了。故事告訴我們，要多尊重與關(guān)懷身邊有缺陷的人；第三篇是《青蛙歷險(xiǎn)記》，說了青蛙爸爸、媽媽、八只小青蛙和徐嘉文之間的'故事。故事中，徐嘉文抓了青蛙爸爸來玩，后來被媽媽說服了，就把青蛙爸爸放了，讓青蛙一家團(tuán)聚。故事告訴我們，要學(xué)會(huì)去尊重萬物中的生命，能設(shè)身處地的為他們著想；第四篇是《艷陽下的競賽》，說了阿輝和阿貴的故事。故事中，阿輝和阿貴先是去河邊撿錢，然后又為了錢而吵架了，最后又和好，告訴我們，朋友間的友誼是要靠彼此的尊重才能長久的。
看完了這本書，我知道了不僅要尊重眼前的人和事物，還要懂得尊重友誼！
飛吧小白鴿篇二十二
在我小時(shí)候,我養(yǎng)過一只可愛的小白鴿。以為它特別白，所以我把它稱它為小白。
剛開始的時(shí)候，我每天都像麻麻說小白的食物不夠，媽媽聽了急忙到急市場買飼料給小白吃。
有一次，我上學(xué)黑家的時(shí)候，它便在家門口等我，我回家看到它時(shí)，她大聲的‘咕咕’叫。我想它餓了，就飛快跑到我家那了大米沖了出來給他吃，他吃著吃著好著好像在說：“小主人謝謝你，我吃飽了?！?/p>
暑假我發(fā)現(xiàn)它生了兩個(gè)孩子，我開心極了，過了十年，我成了鴿子專家。這是我對(duì)鴿子的了解差不多已將很熟了。
這就是，你們喜歡嗎。
飛吧小白鴿篇二十三
記得是去年的夏天，爸爸給我買了兩只可愛的.小白鴿。小白鴿的嘴尖尖的，但沒有啄木鳥的嘴長。
我的小白鴿一只是男的，一只是女的。兩只小白鴿經(jīng)常在一起啄蟲子吃。有一次，小白鴿沒有吃的，我和姐姐一起給小白鴿找吃的。忽然，我發(fā)現(xiàn)兩只小白鴿齊心協(xié)力的捕蟲子，一開始，我還以為小白鴿要吃菜呢！小白鴿慢慢地向前移動(dòng)著，突然，小白鴿向盯著的葉子撲去，一下子捕到了一條又胖又大的蟲子。當(dāng)時(shí)，蟲子想逃跑，還是被小白鴿捉住了，真是魔高一尺，道高一丈呀！我把這件事告訴了大家，并動(dòng)員大家保護(hù)花草樹木和動(dòng)物。我一向最怕蟲子了，為了不讓小白鴿挨餓，一放學(xué)，我就捉了一盤蟲子給小白鴿吃。小白鴿邊吃邊望著我，好像在說“謝謝你，我的小主人?！?/p>
我給小白鴿取了一個(gè)好聽的名子，男的叫甜甜，女的叫美美。一次，我發(fā)現(xiàn)美美很不舒服。我發(fā)為它生病了，跑過去給爸爸說了情況，爸爸說：“美美生蛋了！”我過去一看，美美果然生了一個(gè)蛋。都孵出來了，這下我可高興啦。小白鴿全身雪白，我就叫它雪雪吧！
小白鴿們天真可愛，而且鴿子能保護(hù)莊稼，所以我們一定要保護(hù)好小白鴿！
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