總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。如何有效掌握職場溝通技巧接下來，讓我們一起來領(lǐng)略以下總結(jié)范文，它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達(dá)。
大學(xué)策劃書及篇一
《20xx年xxxxx學(xué)院xx系送老迎新晚會》。
20xx年10月20日。
活動地點(diǎn)：
文藝演出。
xx屆全體學(xué)生。
為了表示對x屆全體學(xué)生的歡迎，特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的'舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
（一）活動準(zhǔn)備階段。
1.宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動海報(bào)貼在學(xué)院布告欄。
2.辦公室負(fù)責(zé)分配晚會各項(xiàng)任務(wù)、申請場地。
3.文藝部負(fù)責(zé)篩選各班節(jié)目和兩次彩排。
4.生活部負(fù)責(zé)采購禮品。
（二）活動舉辦階段。
1.生活部、宣傳部負(fù)責(zé)布置會場。
2.體育部負(fù)責(zé)搬道具、增添椅子。
3.文藝部負(fù)責(zé)聯(lián)系演員、維持現(xiàn)場秩序和處理現(xiàn)場情況。
4.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)花絮及新聞稿。
（三）活動后續(xù)階段。
1.嘉賓和工作人員合影留念。
2.生活部負(fù)責(zé)打掃會場。
大學(xué)策劃書及篇二
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使全班同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)自救意識，使全班同學(xué)安全健康的成長。
班會時間：星期天晚上6：30——7：30
班會地點(diǎn)：教學(xué)樓b——309
班會形式：講解基本安全知識，現(xiàn)場問答。
班會內(nèi)容：
一、談話引入：
同學(xué)們以前生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是進(jìn)入大學(xué)以后，我們生活中的許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該注意用電安全安全問題：
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們必須掌握一些基本的用電常識。
1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下切斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布檫拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉插頭。
4）使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)該立即關(guān)掉開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)掉電源；或者用干燥的木棍等物體將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
6）不要在寢室使用熱得快等大功率電器。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停?！?/p>
大學(xué)策劃書及篇三
目前，大學(xué)里面有很多等級、證書考試，這些考試對大學(xué)生以后的畢業(yè)以及就業(yè)是有很大影響的。但是很多同學(xué)們對這方面并不是十分的了解，不知道有哪些考試以及這些考試是否對自己的將來有用。針對這個問題，我部門想通過此次活動，讓大家對等級、證書考試有更多的理解，以便選擇最適合考試證書。
通過本次敲門磚活動，讓xx級新同學(xué)們可以確切了解自己的需求，知道有哪些等級考試是最適合自己的，以及關(guān)于這些考試報(bào)名方面的信息，了解這些考試的重要性，讓同學(xué)們可以為考試提前做最佳的準(zhǔn)備。
了解自己的專業(yè)需求，選擇最適合自己的等級證書。
待定。
待定。
邀請管理學(xué)院專業(yè)老師及各種“考證達(dá)人”，向?qū)W生們講解關(guān)于等級證書考試方面的信息，讓更多學(xué)生充分了解各種等級證書，提前為考證做好準(zhǔn)備。
管理學(xué)院xx級新同學(xué)。
1、在網(wǎng)上或者從老師那里查找相關(guān)資料。
2、申請活動開展所用教室。
3、找主持人及講座講師，并讓主持人做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、右宣傳部負(fù)責(zé)制作展板，學(xué)習(xí)部張貼展板。
5、通知各部門干事、學(xué)習(xí)委員參加活動。
6、活動開始前，準(zhǔn)備好布置會場所需要的道具，學(xué)習(xí)部干事提前去布置教室。
1、先由主持人宣布會場紀(jì)律及開場白，然后正式進(jìn)入活動正題，由講師宣講各類等級考試相關(guān)內(nèi)容。
2、講座完畢后，進(jìn)行自由提問環(huán)節(jié)，盡量讓各個同學(xué)詳細(xì)的了解完等級考試相關(guān)內(nèi)容，講師逐一詳細(xì)解答同學(xué)們的疑問。
3、最后由主持人宣布活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們有序離場。
活動結(jié)束后，學(xué)習(xí)部將干事留下來，整理講座會場。并對本次活動做出總結(jié)，改正不足之處，吸取教訓(xùn)，下次完善自己的工作。然后在活動之后上交新聞稿與總結(jié)。
大學(xué)策劃書及篇四
（一）。
一、前言。
“北京理工大學(xué)研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委主辦，由研究生會承辦的一年一度的科技文化活動?！氨本├砉ご髮W(xué)第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運(yùn)”為主題，圍繞學(xué)校中心工作組織一系列學(xué)術(shù)科技、文體、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、生活權(quán)益活動，并協(xié)助學(xué)校開展好我校奧運(yùn)志愿者招募、培訓(xùn)工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié)，并為廣大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助，我校將與北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。借此機(jī)會我校非常希望成功地與××公司建立合作關(guān)系。以鞏固××品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機(jī)會宣傳××的品牌和提高我校的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。
作為活躍在大學(xué)校園的大學(xué)生群體，總是充滿著青春活力，洋溢著狂熱的激情，是新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁之才。新世紀(jì)之初，自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會風(fēng)尚，正激情建構(gòu)著嶄新的社會財(cái)富秩序，它的影響遍布校園的每一個角落，影響著一代又一代大學(xué)生。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，面對大學(xué)校園里的各種各樣的大型活動，他們充滿著新奇的興趣，必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭，即將走出校園踏入社會的大學(xué)生們，更加渴望得到社會各路專家、學(xué)者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點(diǎn)、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目必將深受廣大老師同學(xué)的喜愛，成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”，建設(shè)創(chuàng)新型國家，呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，成為建設(shè)財(cái)富新秩序的生力軍，成為建設(shè)和諧社會的最有活力的主流，成為時代精神、時代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨，為廣大在校學(xué)生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，打造北京電視臺品牌欄目在大學(xué)生群體中的影響力。
十月份伊始，學(xué)校的活動月在這個時候完全開放，整個校園充滿著活躍的氣息，有很濃厚的活動氣氛。在這個宣傳的黃金時間，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在高校學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，北京理工大學(xué)研究生會精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。同時作為研究生科技文化節(jié)的主要活動之一，得到校團(tuán)委的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
二、市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）。
1、北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在北京電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。此次，《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進(jìn)校園，走近大學(xué)生，將擴(kuò)大北京電視臺品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學(xué)在全國具有相當(dāng)高的知名度，定會受到社會各界人士的關(guān)注。
3、北京高校大學(xué)生是非?；钴S的一個社會群體，其一舉一動定會引起社會的關(guān)注。
4、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。
5本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超過500人能進(jìn)場參與。
三、活動介紹。
1、活動目的：
近年來，各大高校擴(kuò)招使得大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題，大學(xué)生就業(yè)問題一直以來就是社會上關(guān)注的焦點(diǎn)問題，成為高校老師、學(xué)生普遍關(guān)心的問題，同時大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向，使得同學(xué)們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景，背負(fù)了巨大的壓力，甚至剛?cè)雽W(xué)的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度，讓企業(yè)和學(xué)生之間零距離接觸，在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的'溝通渠道，把企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時間的傳遞給大學(xué)生，從而為高校大學(xué)生提供相關(guān)有價值的信息，對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組。
北京理工大學(xué)校團(tuán)委、研工委、研究生會。
贊助單位：××。
3、活動時間：20**年×月×日。
4、活動地點(diǎn)：中教一層報(bào)告廳。
5、現(xiàn)場布置：待定。
6、活動內(nèi)容：
前期宣傳。
1、張貼宣傳板、海報(bào)。
2、懸掛條幅（博弈現(xiàn)場即將走進(jìn)理工校園）。
現(xiàn)場節(jié)目。
后期報(bào)導(dǎo)。
利用校園媒體（報(bào)紙、簡報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)論壇等）對本次活動進(jìn)行報(bào)道宣傳。
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
冠名權(quán)：本次活動可以冠名。
傳單宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志。
小冊子宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由北京電視臺、北京理工大學(xué)研究生會、××共同設(shè)計(jì)。
展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）。
橫幅宣傳：在學(xué)校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，在研究生會下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)宣傳。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
（各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標(biāo)志）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
達(dá)成協(xié)議后由北京理工大學(xué)研究生會和河北電視臺提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達(dá)成協(xié)議方可施行。
本次活動陣容之強(qiáng)盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩，規(guī)模之龐大是北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進(jìn)大學(xué)校園，必將引起強(qiáng)烈的社會反響，從而為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。網(wǎng)絡(luò)媒體對××的鼎立相助與海報(bào)橫幅，廣告、版報(bào)等宣傳手段的全力打造將使××各項(xiàng)業(yè)務(wù)深入人心，再次打造××的品牌效應(yīng)。
本活動最終解釋權(quán)歸北京理工大學(xué)校團(tuán)委所有。
北京理工大學(xué)研究生會。
（二）。
活動主題:。
我和我的大學(xué)。
活動背景:“我和我的大學(xué)”對于我們測控技術(shù)與儀器70班而言，則具有不同的意義。大二之于我們，不僅是大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是人生當(dāng)中的一次重要抉擇。在大二，我們每個人都會更多的思考自己的未來，或考研，或考公務(wù)員，或考取相關(guān)的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這即將過半大學(xué)時光中，讓我們回顧過去的那份純真，堅(jiān)定自己的方向。
活動目的:大學(xué)生活是短暫的，同時也是美好的，希望通過這次活動讓我們每個人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位，希望它猶如燈塔指引著我們前進(jìn)的航向，讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時光，用心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，擁有開闊的視野，展望美好的明天。
活動時間:10月30日。
活動對象:測控70班全體人員。
活動內(nèi)容及流程:。
一、宣傳動員階段：
1、由班級班委組織動員大會。
2、由班委組織學(xué)生參與收集資料，主要是關(guān)于就業(yè)形勢與大學(xué)生現(xiàn)狀。
3、組織同學(xué)在教室進(jìn)行此次班會。
二、組織實(shí)施階段：
1、組織班內(nèi)同學(xué)搜集發(fā)言材料，完成發(fā)言稿件。
2、以組織班干部召開座談會，洽談本次活動流程及注意事項(xiàng)，()爭取將這次活動舉辦的圓滿成功。
3、借教室，并組織班委布置現(xiàn)場。
4、組織同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，并在各位同學(xué)發(fā)言后總結(jié)。
5、會后組織同學(xué)清理教室內(nèi)遺留的垃圾。
6、組織同學(xué)們在活動結(jié)束后進(jìn)行交流總結(jié)，并寫出個人參與這次活動的感受和對未來的規(guī)劃。
三、總結(jié)推進(jìn)階段：
1、召開班委分析會，及對此次活動舉辦的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，對失敗之處也進(jìn)行總結(jié)。
2、對班內(nèi)各個同學(xué)的發(fā)言材料進(jìn)行篩選總結(jié)，并制定規(guī)劃表，以提醒班內(nèi)同學(xué)沿自己規(guī)劃方向努力。
3、組織同學(xué)私下交流所寫的總結(jié)和感受。
華北水利水電學(xué)院機(jī)械學(xué)院。
（三）。
特殊奧林匹克運(yùn)動（以下簡稱特奧），是以奧林匹克精神為基礎(chǔ)，專門為智障人士開展的體育訓(xùn)練、比賽和其它相關(guān)活動，包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項(xiàng)目和體現(xiàn)特奧運(yùn)動使命的非體育項(xiàng)目等。
特奧運(yùn)動會是特奧運(yùn)動的高級表現(xiàn)形式，也是特奧運(yùn)動精神的集中展現(xiàn)，分為本地、國家、洲際和世界等不同級別。其中，世界特奧運(yùn)動會每兩年舉辦一屆，夏季和冬季交替舉行。
為推進(jìn)特奧工作，進(jìn)一步宣傳特奧理念，弘揚(yáng)特奧精神，引導(dǎo)、動員更多智力殘疾人參與特奧運(yùn)動,鼓勵動員當(dāng)今大學(xué)生及更多的熱心人士參與、支持特奧運(yùn)動，特舉辦以“特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動。
一、活動主題：
特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩。
二、活動目的。
1、利用大學(xué)的資源，宣傳特奧并為特奧運(yùn)動員的訓(xùn)練與競賽活動提供支持與志愿服務(wù)。
2、依托大學(xué)的人力與物力的資源和優(yōu)勢，促進(jìn)特奧運(yùn)動的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路，探索大學(xué)教育與特奧活動融合的發(fā)展模式。
4、在大學(xué)中培養(yǎng)志愿服務(wù)人員。
三、活動地點(diǎn)：
貴州省師范大學(xué)。
四、活動時間：
20**年9月24日9點(diǎn)30至11點(diǎn)。
五、活動內(nèi)容：
一）貴州省特奧大學(xué)計(jì)劃啟動儀式。
二）特奧項(xiàng)目表演及比賽。
六、活動對象。
學(xué)生（40名），家長（40名），志愿者（40名）山花藝術(shù)團(tuán)（60名）機(jī)動人員（30名）。
總?cè)藬?shù)：210人。
七、擬邀媒體：
貴州日報(bào)、貴州電視臺、貴陽電視臺、貴州都市報(bào)、貴陽日報(bào)等媒體。
八、組織單位：
主辦單位：貴州省殘疾人聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：貴陽市殘疾人聯(lián)合會。
承辦單位：貴陽市林檜陽光家園。
貴州師范大學(xué)體育學(xué)院。
大學(xué)策劃書及篇五
在丹桂飄香的新學(xué)期里，化學(xué)愛好者協(xié)會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好化學(xué)的新生們可以加入我們協(xié)會，及時獲得各種各樣的化學(xué)信息并可參加由協(xié)會主辦的豐富多彩的與化學(xué)有關(guān)的活動；而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個部門，協(xié)助辦好協(xié)會的各項(xiàng)活動。同時，化學(xué)愛好者協(xié)會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學(xué)提供了一個更好的了解化學(xué)、熱愛化學(xué)的平臺。
1、化學(xué)愛好者協(xié)會納新簡介。
化學(xué)愛好者協(xié)會創(chuàng)建于1999年11月，是直屬化學(xué)化工學(xué)院的中型校五星級級社團(tuán)，由黃金陵教授任高級顧問，趙劍曦院長、黃長滄教授、院團(tuán)委書記陸莉莉老師任指導(dǎo)教師。在上一學(xué)年，協(xié)會主要舉辦了“光催化研究所參觀”、“化學(xué)化工學(xué)院風(fēng)采展”、“化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)競賽”、“西湖之行”、“科技走進(jìn)社區(qū)”、“奇思妙想創(chuàng)意大賽”、“化學(xué)與生活知識競賽等活動，并定期出版期刊《化學(xué)愛好者》。新學(xué)年中，我們將繼續(xù)組織會員參與各種深入接觸化學(xué)的活動。除了《化學(xué)愛好者》期刊外，本學(xué)年協(xié)會將定期出版《化學(xué)愛好者簡報(bào)》，為同學(xué)們提供最新的化學(xué)信息。
我們的宗旨是：讓不懂化學(xué)的人了解化學(xué)，讓了解化學(xué)的人熱愛化學(xué)！
本次納新活動分為社聯(lián)會員納新和學(xué)院部員納新兩部分。所有愛好化學(xué)的同學(xué)均可在社聯(lián)統(tǒng)一納新時間前來報(bào)名，成為我們的會員；我院同學(xué)還可參加院會的部門納新，成為協(xié)會的骨干人員。
2、部門納新簡介。
化學(xué)愛好者協(xié)會下設(shè)常務(wù)部、編輯部、策劃部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部五個部門。
常務(wù)部：主要負(fù)責(zé)日常事務(wù)，進(jìn)行活動前和活動中的組織工作。
部門口號：包攬?zhí)煜率隆?/p>
編輯部：主要負(fù)責(zé)本學(xué)年計(jì)劃出版的《化學(xué)愛好者》期刊和《化學(xué)愛好者簡報(bào)》及《化學(xué)化工學(xué)院院刊》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、確定內(nèi)容、校版、出版等工作。
部門口號：我手寫我心。
策劃部：主要負(fù)責(zé)活動前的策劃和活動后的總結(jié)工作?；顒忧敖?jīng)部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書，活動后進(jìn)行全面的總結(jié)。
部門口號：思想轉(zhuǎn)動地球。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作，在活動前出海報(bào)，及時準(zhǔn)確的宣傳協(xié)會的活動。
部門口號：色彩地帶。
網(wǎng)絡(luò)部；主要負(fù)責(zé)協(xié)會網(wǎng)頁、博客及qq群等網(wǎng)絡(luò)相關(guān)工作。
部門口號：博"克"天下。
1、部員納新。
時間：xx.9.16。
地點(diǎn)：26#樓下。
2、會員納新。
時間：待定。
地點(diǎn)：待定。
（一）部員納新。
1、前期宣傳。
迎新時，搶占先機(jī)，第一時間向新生分發(fā)傳單，內(nèi)容包括協(xié)會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓(xùn)快結(jié)束時，由宣傳部出一期海報(bào)張貼于學(xué)院07級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛的簡介再次發(fā)放到每一間新生宿舍。同時，發(fā)行化愛的最新期刊和簡報(bào)。
2、納新點(diǎn)布置。
在所分配的納新點(diǎn)墻壁上張貼化愛納新海報(bào)，桌前橫掛協(xié)會會旗，桌上擺有協(xié)會簡介、各部門簡介、協(xié)會期刊及簡報(bào)、部員報(bào)名表、協(xié)會簡介、各部門簡介等。
3、具體流程。
（1）有意參加化學(xué)愛好者協(xié)會部門工作的同學(xué)，在納新點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名時需按要求填寫表格（報(bào)名表格見后附）。
大學(xué)策劃書及篇六
活動目的:組織協(xié)會內(nèi)部的紅十字知識對抗賽,旨在讓成員在自己動手中了解紅十字知識,擺脫原有說教式方式,用另一種新形式宣傳紅十字知識.
主辦單位:××大學(xué)紅十字協(xié)會。
活動時間:宣傳時間××年××月××日至××年××月××日。對抗賽時間：××年××月××日。
宣傳地點(diǎn)：××大學(xué)校園，
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓階梯禮堂式教室（能容納300人左右的教室,具體地點(diǎn)待定）。
大學(xué)消費(fèi)集中,針對性強(qiáng),青年學(xué)生喜歡追求新鮮刺激,能獲得必要知識,能鍛煉自我,能展現(xiàn)自我個性的活動,若商家能在本次知識對抗賽這種刺激又能獲得知識的活動中得到宣傳,其收益一定良好.
紅十字協(xié)會以奉獻(xiàn)愛心著稱,若商家能贊助紅協(xié)活動,消費(fèi)者會看到商家的愛心所在,由此商家可提高自己的贊譽(yù)度.
便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列申請,而通過和本協(xié)會合作,您可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合.
如果條件允許,商家還可以同本協(xié)會建立一個長期的友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在校內(nèi)外的知名度不斷加深。
在校生消費(fèi)特點(diǎn)：
（1）消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的.影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，并向四周輻射。
本次活動不僅針對校紅協(xié)成員，更面向各個部門，面向全校大學(xué)生，活動期間我們將以現(xiàn)場拍照，錄像等方式記錄比賽過程，留存于本協(xié)會之中。
橫幅和展板：在校園主干道和公寓食堂旁懸掛和擺放，持續(xù)時間至活動結(jié)束（公司以個人名義是無法申請到橫幅懸掛和展板擺放的，并且學(xué)校會收取費(fèi)用）。
海報(bào)宣傳：由本協(xié)會制作該次活動的宣傳海報(bào)。
媒體宣傳：在會場內(nèi)，由友方提供視頻廣告，在比賽前和休息間隙播放。
會場宣傳：在活動進(jìn)行中，由主持人介紹本次活動的友情贊助。
傳單派發(fā)：我方可幫助友方在校園內(nèi)分發(fā)宣傳單。
串場宣傳：商家設(shè)計(jì)宣傳小情景，在休息間隙表演。（可由商家提供信息，有本協(xié)會編排情景進(jìn)行表演。）。
最后本協(xié)會在宣傳上將會不遺余力，力爭達(dá)到最好的宣傳效果，以期待和友方的再次合作。
方案一。
提供宣傳橫幅兩條，用于宣傳活動時使用，內(nèi)容為“××預(yù)?！痢链髮W(xué)紅十字協(xié)會第×屆紅十字知識對抗賽圓滿成功”，另一條用于商家為自己宣傳，內(nèi)容由商家自定（內(nèi)容需不違反學(xué)校有關(guān)條例并切合本次活動內(nèi)容，便于申請既增加宣傳效果）。
并提供贊助資金300元左右。
方案二。
提供活動中所需的禮品。
提供活動贊助資金300元左右方案三。
提供活動贊助資金400元左右。
大學(xué)策劃書及篇七
xxx。
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
管理系游園會以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
1、前期準(zhǔn)備：
a、召集各個班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
b、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
c、準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
b、各個班級的負(fù)責(zé)人要及時掌握班級的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c、準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：
a、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進(jìn)總結(jié)。
b、整理照片，上交系刊。
c、助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
項(xiàng)目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用。
總計(jì)（200以內(nèi)）。
注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
管理系學(xué)生會。
大學(xué)策劃書及篇八
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
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大學(xué)策劃書及篇九
20xx，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、活動主題：綠色世紀(jì)。
2、活動口號：環(huán)保用心做。
3、活動時間：
4、活動地點(diǎn)：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生。
1、宣傳準(zhǔn)備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報(bào)。
2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準(zhǔn)備：
3、人員安排。
活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員；
報(bào)名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；
2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動時間定為12月9日下午；活動地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點(diǎn)待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。
大學(xué)策劃書及篇十
為提升廣大傳媒學(xué)子的專業(yè)技能，讓大家在選題、攝制電視專題節(jié)目的創(chuàng)作實(shí)踐中打牢影視語言理論基礎(chǔ)，熟練操作攝像、編輯設(shè)備，適應(yīng)影視制作行業(yè)電視攝像、節(jié)目編輯、包裝合成崗位能力要求，現(xiàn)面向全院學(xué)生，以“搭建創(chuàng)新平臺，催生校園原創(chuàng)”為宗旨，以挖掘好策劃、好團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，舉辦新聞傳播學(xué)院第四屆傳媒文化節(jié)之電視節(jié)目制作大賽，為有志于電視事業(yè)的同學(xué)們提供一個創(chuàng)意研發(fā)與創(chuàng)意輸出的平臺，鼓勵創(chuàng)造性，原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。
新聞傳播學(xué)院
新聞傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
我校在校生均可參賽，以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名。電視節(jié)目的制作是一個系統(tǒng)工程，它包括策劃、構(gòu)思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：
有意向的同學(xué)自由組織參賽隊(duì)伍，4月29日前并將報(bào)名表上交至組委會。電視節(jié)目形式不限（新聞類節(jié)目、教育類節(jié)目、文藝類節(jié)目、服務(wù)類節(jié)目均可），時長要求在20至40分鐘以內(nèi)（包括片頭與片尾）。
1、參賽隊(duì)伍要求為10人以上、15人以下團(tuán)隊(duì)。
2、新聞傳播學(xué)院參賽隊(duì)伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業(yè)，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。
3、每人限參與一支創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。
電視節(jié)目策劃，是一個電視人必須擁有的技能，而節(jié)目策劃的水平，也直接影響著節(jié)目的整體質(zhì)量；為了讓即將進(jìn)入傳媒行業(yè)的同學(xué)們提前接受系統(tǒng)、專業(yè)的電視節(jié)目策劃訓(xùn)練，本比賽第一環(huán)節(jié)為電視節(jié)目策劃大賽，決賽環(huán)節(jié)為電視節(jié)目制作大賽。
（1）電視節(jié)目策劃大賽：
1、各參賽隊(duì)伍提交完整的節(jié)目策劃方案。（此方案應(yīng)包含：節(jié)目形式、節(jié)目定位、節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目包裝、節(jié)目推廣等內(nèi)容。）
2、由專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評打分，評選出優(yōu)秀策劃方案。組委會將對評選出的優(yōu)秀策劃方案提供節(jié)目制作啟動經(jīng)費(fèi)200元及專業(yè)設(shè)備支持。
（2）電視節(jié)目制作比賽：
1、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的一期節(jié)目，進(jìn)行后期制作包裝，并制成樣帶（mp4格式）。
2、根據(jù)欄目特色策劃節(jié)目宣傳推介廣告，對欄目進(jìn)行包裝宣傳，增加關(guān)注度。要求至少制作一部時長90秒以內(nèi)的節(jié)目預(yù)告片。
1、參賽片應(yīng)有一定的思想性、藝術(shù)性，反映時代氣息，把握時代脈搏，煥發(fā)時代精神。
2、參加比賽的學(xué)生必須獨(dú)立進(jìn)行參賽片的拍攝和文稿的撰寫，堅(jiān)持原創(chuàng)，不得抄襲。
3、參賽電視作品必須進(jìn)行后期制作；要求片頭出現(xiàn)“20xx年新聞傳播學(xué)院第四節(jié)傳媒文化節(jié)電視節(jié)目制作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。
4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良，并符合其所屬節(jié)目形式。電視節(jié)目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節(jié)目樣片應(yīng)當(dāng)配有中文或中英雙語字幕。
5、節(jié)目宣傳推介的廣告策劃案，海報(bào)，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。
6、參賽片一律不退，作者自留備份。
1、電視節(jié)目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權(quán)處理。
2、決賽作品截稿日期另行通知。
1、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎若干名，獎金分別為1000元、500元、300元；優(yōu)秀獎若干；另設(shè)網(wǎng)絡(luò)人氣大獎一名。
2、比賽組委會將邀請專業(yè)老師、業(yè)內(nèi)人士等擔(dān)任評委，對參賽作品的電視節(jié)目策劃書、電視節(jié)目樣片和節(jié)目宣傳推介方案等進(jìn)行綜合評分，以綜合評分決定獎項(xiàng)歸屬。優(yōu)秀參賽作品將有可能獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)及業(yè)內(nèi)人士提供的“培育”、“孵化”機(jī)會。
3、比賽組委會將開辟網(wǎng)絡(luò)投票平臺，評選網(wǎng)絡(luò)人氣大獎。
大學(xué)策劃書及篇十一
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
時間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
班級報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎品100元。
共計(jì)150元。
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無故退場判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
大學(xué)策劃書及篇十二
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學(xué)。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)：
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品：將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學(xué)策劃書及篇十三
三月的春風(fēng)帶來了又一個令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設(shè)的主力軍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結(jié)。
三、活動目的。
學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報(bào)，跟班上同學(xué)說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經(jīng)過五個墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊(duì)先到的可以得到精美獎品，其余兩隊(duì)將獲得參與獎品。
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計(jì)五十元）。
10人力全體人員。
大學(xué)策劃書及篇十四
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）
大學(xué)策劃書及篇十五
一天天的期盼，一天天的守候，大學(xué)生活悄然而至，而當(dāng)她真正由幻想變成現(xiàn)實(shí)，喜悅過后，卻又突感措手不及。
我的理想的大學(xué)生活是充實(shí)的、充滿挑戰(zhàn)與新意、積極向上的。在大學(xué)里，我能學(xué)到我需要的知識、技能，交到知心的朋友。當(dāng)我來到民大，我發(fā)現(xiàn)民大不是十分的完美，這里不乏活力卻缺少厚重的學(xué)術(shù)氛圍，而我擔(dān)憂，這種文化氛圍的缺失會不會令我們?nèi)鄙僖环莘€(wěn)重與內(nèi)涵，當(dāng)然，民大不同文化的相互碰撞與相互交融又會讓我們學(xué)會與人相處，讓我們領(lǐng)悟君子和而不同的魅力，求同存異的智慧。
在民大的四年里，首先我會以學(xué)習(xí)為中心。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式跟高中相比差異很大，跟高中老師詳細(xì)的授課不同，在這里，自習(xí)成為了學(xué)習(xí)的主要方式，而當(dāng)我打算自習(xí)的時候，卻發(fā)現(xiàn)，時間已經(jīng)不屬于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所謂的充實(shí)，對我來說，自由的時間已不知不覺成了一種奢侈品，我感覺，學(xué)習(xí)已出現(xiàn)了一種危機(jī)，而面對這種危機(jī)，我卻顯得是如此的束手無策。我知道，這種狀態(tài)，沒有人可以幫我，只能靠我自己去適應(yīng)、去調(diào)節(jié)。講到學(xué)習(xí)，還有一個逃不過的話題就是逃課，其實(shí)，每當(dāng)我聽到學(xué)長學(xué)姐時不時的逃課，尤其是當(dāng)他們眉飛色舞的在我面前講述光榮的逃課歷史時，我臉上的笑容同我內(nèi)心的真實(shí)想法是完全不對等的，每當(dāng)我想到逃課，我就會想起媽媽送我出門時那掛在嘴角的勉強(qiáng)的笑容，媽媽在我面前從來不會表現(xiàn)出對兒子的留戀，而我知道，那送我出門的笑容之中又包含了多少的叮囑、掛念與期盼。在我踏進(jìn)車廂的那一刻，我暗暗發(fā)誓，爸媽，兒子會給你們爭氣的，我長大了。逃課，不一定會導(dǎo)致成績差，但逃課，一定會讓我產(chǎn)生內(nèi)疚感。所以，除非我自愿，否則，沒人可以以任何理由讓我逃課。
在現(xiàn)在的社會中，廣義的學(xué)習(xí)已不僅僅局限于課本知識，而應(yīng)當(dāng)包括專業(yè)知識、實(shí)際操作技能以及為人處世的智慧，在民大，豐富多彩的校園活動無疑為我們提供了各種各樣的鍛煉的機(jī)會，在參與的過程中，我能夠鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力。我會珍惜每一次參與活動的機(jī)會，在參與的過程中成長，在參與的過程中長大，使自己成熟，使自己強(qiáng)大。
另外，作為班長，我的一個重要任務(wù)就是搞好班級建設(shè)，一個優(yōu)秀的班級無疑是靠大家共同來完善的，而在這一過程中，我深知班長的重要性，同時也深感責(zé)任重大，班長是連接老師與同學(xué)的紐帶，而各個班委是班級建設(shè)的重要支柱，所以在班級建設(shè)中，我要把班委團(tuán)結(jié)起來，同時把同學(xué)發(fā)動起來，形成同學(xué)與班委、班委與老師的良性互動，最終打造一個優(yōu)秀的班集體，這一過程從一開始就注定不是一帆風(fēng)順的，它會有曲折和坎坷，在這一過程中，大家可能會有分歧，還會有爭執(zhí)，但不管怎樣，支持我走下去的，就是我對班級的熱愛，還有我個人的勇氣與信心！
做到以上這些，相信，我的大學(xué)生活將是美好的……。
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