三年級校園的早晨范文(16篇)

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三年級校園的早晨范文(16篇)
時間:2023-11-27 01:47:15     小編:琴心月

愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。以下是一些成功人士的心得體會,相信會對大家有所啟發(fā)。

三年級校園的早晨篇一

淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校,它坐落在龍湖北路,交通便利。天蒙蒙亮?xí)r,清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。

校園的早晨是安靜的。晨風(fēng)吹拂著長廊里的柳樹,輕輕的柔柔的,花壇里的花靜靜的撒發(fā)著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝里遙遙相望,當(dāng)太陽把金色的光芒灑向校園,教學(xué)樓里的一間間教室和一扇扇門窗,顯得那么整潔那么干凈。早來的值日生輕輕把門打開,整理桌椅,等待同學(xué)們的到來。

三年級校園的早晨篇二

早晨睜開惺忪睡眼,微微晨光透過窗紗映入屋中,一股神秘感入人心中。走在霧色迷蒙的路上,絲絲涼風(fēng)吹在人的臉上,已沒有冬天那樣刺骨。

迎著第一縷陽光,我們開始了新的一天。太陽升起來了,把溫暖的陽光射向校園,路邊的冬青樹們一個接一個地探出小巧的腦袋,那樣嬌嫩,惹人憐愛。小花園里的樹競相發(fā)出嫩芽,在干枯的樹干中顯出蒙蒙綠意,猶如小姑娘用綠色的紗巾擋住自己。花朵也迎著太陽綻放,彰顯著生命的蓬勃向上?!斑筮笤笨炜?,那顆大樹的枝頭,一群燕子上下飛舞,快樂的述說著自己南方的經(jīng)歷。

下課了,一群群孩子如小鳥似的飛出教室,他們的臉上洋溢著笑容,沐浴著春光,如同天使一般,那樣天真無邪,活潑可愛。他們是春天的代表,是生命的象征!

三年級校園的早晨篇三

校園的早晨是寧靜而又和諧的,正因如此,我格外鐘情于校園的早晨。一路上,花兒對著我笑,小草和我招手,大樹和我打招呼,連可愛的小鳥也向我問好,清新的空氣也來和我來個“大滿懷”,顯得格外舒爽。

進(jìn)入校園,校園內(nèi)那一簇簇花叢,形成一個花壇。一只只小蜜蜂開始了這一天的忙碌,而它那細(xì)小的“嗡嗡”聲我也聽得一清二楚。往里走,就是我們的操場了。操場雖不算大,一圈才兩百米,但這卻是我們快樂的樂園。站在操場上,我靜靜品味著大自然賜給我的那份靜謐。遠(yuǎn)處的霧,輕輕的,薄薄的,讓人渾身上下都是清涼的,心中一切雜念全無。我和小伙伴們暢游著,說笑著,共同點裝這美麗的校園……再往里走,就到達(dá)了我的教室。兩塊黑板,28套桌椅,四盞風(fēng)扇,幾盞燈……門口處,一陣涼爽的風(fēng)吹來,讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨,沒有理由,只是覺得每一次與它親近,欣賞它的時候,我的心已傾向于它了。校園的清晨總是那么寧靜安詳,寧人神往的天堂!

三年級校園的早晨篇四

我們的學(xué)校是五三小學(xué),這里鳥語花香,景色優(yōu)美,真可稱得上是花園式學(xué)校。每天早上,小朋友們上學(xué)的腳步聲喚醒了沉睡的校園。

校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,諾大的校園沒有一絲兒聲音。牽?;ǘ堵淞松砩闲÷吨?,吹起了小喇叭;小草搖動著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做跳起了舞。它們吹著,跳著,迎來了許多早起的同學(xué)。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口,不時走進(jìn)來幾個背書包的學(xué)生,老師們也陸續(xù)來到,不久,馬路上移動著一條彩色的人流,教室里傳出了陣陣悅耳的讀書聲。

校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們在老師的'指揮下做衛(wèi)生,有的灑水,有的掃地,還有的在拖地、擦桌子。校園在同學(xué)們的努力下傾刻間變得干干凈凈,清清爽爽。

隨著人們的早起,寧靜的校園喧鬧了起來。鳥兒們在樹芝上“吱吱吱”地叫個不停,聲音清脆悅耳,仿佛在為可愛的校園唱出一支精神振奮的樂曲???!同學(xué)們正在抓緊寶貴的時間在校園里早讀呢!這時,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,無論老到校園的每一個角落都“播放”著。

“鈴鈴鈴”早操聲響起來了。校園內(nèi)響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著整齊的隊伍,踏著步,昂首挺胸地老到了操場上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵,聽著進(jìn)行曲在操場上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。

我們的校園就是這樣,讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。

校園的早晨是一個動動場,看,我們班的運動員個個生龍活虎。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球......而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見自己無法接住這個球,就決定試試運氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過來了,我做了一個假動作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒有接住。

校園的早晨是一片朗朗讀書聲,我們?nèi)昙壠邆€班都在高聲朗讀著動聽的課文,我覺得我班讀得最動聽,最悅耳。

校園的早晨是思考問題的地方,我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。

校園的早晨是一片歌聲,我們每個人都唱著動聽的歌。

我們校園的早晨非常美麗,有時間請過來看一看。

平時活潑好動的芒果樹,它經(jīng)常向風(fēng)婆婆彎腰點頭??涩F(xiàn)在呢?它卻毫不動聲色。

花園里的景象,更有一番景致:平時經(jīng)常綻開笑臉的花兒,現(xiàn)在還在甜甜入睡。往日在花叢中邊歌邊舞的蝴蝶、蜜蜂,還在做著甜蜜的美夢。

隨著時間的變化,校園里開始熱鬧起來。所有的景物仿佛都蘇醒過來了。芒果樹也恢復(fù)了原來的樣子。同學(xué)們在樹下寫生,做游戲,開展各種各樣的活動。

這時候,太陽已經(jīng)高高地掛在天上,給校園披上了一件金黃色的外衣。蘇醒后的校園顯得格外精神,各種景物像一個英俊的小伙子。

“鈴鈴鈴……”讀書鈴響了,同學(xué)們都回到教室里讀書,校園立刻安靜了下來。這時候,校園就像一個多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、樂,瞬間即變。

校園的早晨多么美?。∥覑坌@的早晨。

三年級校園的早晨篇五

校園的早晨又是熱鬧的,有合唱隊金鈴般清脆的歌聲;有體育健將起跑的號聲;有早來同學(xué)雜亂的自由讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲”編織成生活歡快而美妙的音樂。值日生、紅領(lǐng)巾文明崗、值班老師、認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。不知不覺校園里的人多了起來,雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。

校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。校門口擠滿了學(xué)生,老師,家長。三年級的小學(xué)生、六年級的大姐姐正匆匆忙忙地走向教室。紅領(lǐng)巾文明崗認(rèn)真執(zhí)行自己的任務(wù)。所有的人都把自己的任務(wù)完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細(xì)聆聽這校園的音樂,你會發(fā)現(xiàn)這有多么美妙!

我愛校園的生活,更愛校園的早晨。

三年級校園的早晨篇六

今天早晨,太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運動,小草睡醒了,從地里鉆出來,花兒又露出了笑臉。

我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學(xué)的`路上。瞧!蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說,肯定是為了強(qiáng)身健體。

校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門,一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的?;▋喝f紫千紅、爭奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下,豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎小朋友把校園打掃得那么干凈。

“叮呤呤…”,鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會兒,教室時傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。

三年級校園的早晨篇七

一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長,她正在細(xì)心的給一年級的孩子們戴好紅領(lǐng)巾,話語中滿是對孩子的愛與期盼。

這是我們的六年級級長何未迷老師,烈日炎炎,她也加入了迎新的隊伍,細(xì)心的給孩子們引導(dǎo)方向。

除了教師團(tuán)隊,同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們,他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標(biāo)兵們的精神風(fēng)貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們,青園正是有他們每天按時準(zhǔn)點的定崗,才能讓青園的禮儀之風(fēng)在校園中回蕩。

在校園外側(cè),我們低調(diào)卻認(rèn)十分認(rèn)真的環(huán)保糾察員在默默的堅守崗位,他們早早的就來到了青園小學(xué)的門口,舉著“禁止垃圾落地”的牌子,無時不刻提醒著家長和孩子們——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們?yōu)樗?,、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點贊!

三年級校園的早晨篇八

“啾!啾!啾!”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!

“校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃?!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂?。 靶@的早晨”更是我們悠游書海的時候,我們看著自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!

俗話說:“一日之計在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo),讓我們在早自習(xí)時更充實;謝謝同學(xué)的陪伴,讓我們的學(xué)習(xí)更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個美麗的早晨是這么棒呀!

三年級校園的早晨篇九

今天輪我當(dāng)值日生,早晨,我比平時到校早。

一進(jìn)校園,一下子被美妙的景色陶醉了。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園。教學(xué)樓隱沒在晨霧里,顯得那么寧靜,那么幽美。我深吸一口氣,覺得空氣涼爽而清新。

小花壇里的花草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃的珍珠?;鸺t的雞冠花和嬌艷的月季花爭芳斗艷。一陣清風(fēng)迎面而來,花香襲人。漸漸地,紅日從東方升起,薄霧消散了,整個校園被染成了金色。

我們幾位值日的同學(xué)剛剛收拾完衛(wèi)生,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校門,老師們也走向教室,校園里開始熱鬧起來。座座教室里,朗朗的讀書聲越來越響,像奏響了動聽的音樂。

晨曦、花香、讀書聲,校園的早晨多么美麗?。?/p>

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三年級校園的早晨篇十

早晨,當(dāng)我走進(jìn)校園時,是一片寂寞,不一會陽光灑滿大地,花兒更美了,嫩草更綠了,樓,也像被涂了一層金色的顏料。

鳥醒了,它們開始叫喚。它們有的在樹上唱歌,有的在藍(lán)色的天空上飛來飛去,有的在樹上嬉戲。

這是我們已經(jīng)奔向各自的衛(wèi)生區(qū)??吹竭@些花花草草,聽見小鳥這歡樂的叫聲,我不禁的想起一首歌,春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……我邊唱著歌邊掃著地。??!校園的早晨真美??!同學(xué)們贊嘆到。

校園的早晨真美麗!我愛校園的早晨,我也不會忘記校園的早晨。

三年級校園的早晨篇十一

我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她溫馨而充滿朝氣我愛校園的早晨!

這是一個夏的早晨,天亮的非常早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來到清風(fēng)池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

漸漸地,霧慢慢褪去,太陽姐姐害羞的露出半張臉,她是乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。

隨著太陽姐姐的開放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動,太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上。

校園如同一個護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人快樂的花兒。

我愛校園的清晨,因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

三年級校園的早晨篇十二

當(dāng)那美麗而又溫暖的陽光,照射在我們身上的時候,我終于見到久違了許久的校園的早晨。

我知道,校園的清晨,已然來到了我們的身邊。

瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了,長出了嫩綠的.新芽;仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機(jī)。

咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

這就是我美麗的校園,這就是我校園的清晨。我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!我愛我美麗的校園!

三年級校園的早晨篇十三

早晨的校園,被擠滿了同學(xué)們的身影。一個個小學(xué)生從校園的門口奔到了教室里,以最快的速度把書包放好交上作業(yè)。

從7:55開始,我們的早讀開始了。從校園的外面,可以聽到流利的英語,有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊,到操場上做操。做操之后,我們就開始上課了,朗讀的聲音充滿了整個校園。

下課后,校園里充滿了同學(xué)們的對話,我聽到了,“對不起,是我昨天不好!”“沒關(guān)系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對嗎?”接著,我聽到了一陣歡快的笑聲。

太陽從東方緩緩升起,給整個校園又增添了一層光輝。這時,小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

“一日之計在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機(jī)。

三年級校園的早晨篇十四

早晨,太陽壓在樹枝中間,慢慢地突出自己的小臉蛋。突然,太陽咳嗽了一聲,喚醒了沉睡中的校園。

紫藤花一串串地垂下來,有的像小姑娘扎的辮子,有的像鞭子,還有的像一根根紫色的絲帶。

茶花是粉紅色的,花瓣上面布滿了晶瑩透亮的露珠,好像在睡覺呢!茶花們有的全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住,可是花骨朵兒拼命的往外擠,終于露出了一點紅紅的花瓣兒。

當(dāng)同學(xué)們來到操場紅色的跑道上跑起步來。跑了沒一會兒功夫,同學(xué)們就已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。有些同學(xué)在教室里讀書,朗朗的讀書聲從教室里傳出,來回蕩在校園。有些同學(xué)在掃地。只見他們干得熱火朝天,把地面掃得一塵不染。

三年級校園的早晨篇十五

我們的校園位于人民中路一段22號,當(dāng)太陽剛剛升起時,校門打開的聲音把學(xué)校喚醒。

校園的早晨是安靜的,校園里的實驗室里實驗品像被魔法控制了似的,呆立在實驗柜里。我們二校門門口那棵大榕樹也剛剛蘇醒過來。

校園的早晨是熱鬧的,走在走廊里,仿佛置身在“讀書大賽”的現(xiàn)場中,到處都充滿了讀書聲,那景象無法比喻,可能會震聾人的耳朵。

啊,多美的校園的早晨。

三年級校園的早晨篇十六

每天早上我一進(jìn)入益智校園的大門,就看見那美麗的花壇,里面有許許多多美麗的花兒,有名字的,沒名字的,都開出美麗的花兒。白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五彩繽紛美麗極了。

早晨的操場。

花壇的旁邊就是操場,操場上有的同學(xué)在高高興興地打籃球,有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生,還有的同學(xué)在跑步。不光是這些,早晨的太陽斜斜的照在上面,也讓操場增加了幾分光彩。

早晨的教學(xué)樓。

接著走到了教學(xué)樓的旁邊,教學(xué)樓上面一層白色磚塊,突出教學(xué)樓的外在美,樓上的窗臺邊,還放著幾個花瓶,又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎,爬了一墻,陽光照在上面,好像讓爬山虎更綠了,綠得發(fā)亮,展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機(jī)景象。

早晨的教室。

進(jìn)入教室后,就看見了班干部讓全班讀書的景象,還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這聲音是那么的整齊,聽起來十分的好聽。晨掃后的教室地板干干凈凈的,連一點灰塵也沒有,早晨的教室真好。

這就是我們的益智校園的早晨,一個無限風(fēng)光的校園。

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