每個人都有自己獨特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目的和對象。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
我們在成長篇一
少年人最重要的情懷應是堅韌，“古之成大事者，不惟超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，蘇子所言，映證了堅韌的重要性，而更多體悟應是在我們的生活當中了。
我愛戶外運動，曾有幸爬過深圳的山水線?？勺哒麅商?，也是十分辛苦的旅程，在幾乎無人經(jīng)過的深山野外，崎嶇的盤桓樹根，足下沒多加注意樹柱，都是我不注意后被絆倒的警示。這些困擾的確怨氣，到后來發(fā)現(xiàn)著實干擾我前進的步伐。這才調整呼吸，凝視遠方的游云，這才好了些。
自然的荒野路徑想必是對我的考驗，一會兒小小的泄氣，一會兒小小的放肆，一次次因害怕而不敢繼續(xù)攀登的怯懦，都使我?guī)缀鯚o法克服對于自己的游思出的滑倒，直到最后都是一遍遍感受到行走時“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
不知落腳處，那便不再游神，往前走一步吧。因為將來在哪里摔倒，在哪里就會取得成功。誰也不知，要緊的是心中不能沒有情懷與踏破一切的勇氣。摔倒之后，用堅韌的心鼓舞自己，比如說在戶外，我們吃的都是簡單的麥類、水果類食品，在越來越陡峭的路途中，我不禁想起蘇子被貶黃州寫《寒食帖》，苦中作樂，忘卻惱人之事。我為什么不能擁用這樣的心態(tài)處世呢？于是我鼓起精神，打算尋找深山中的樂趣。
擁有這樣的心態(tài)，是成長中的助力。在攀爬中，我也的的確確感受到了這股力量。一切的巖石有“千磨萬擊還堅勁”的堅韌，一切樹木有一股奇特的令人舒心的芳香。風似手，揉解了我緊繃的神經(jīng)，尋到一朵漂亮的花，也會有“江上尋花花不知，無處告知只巔狂”的情感沖動。這種情懷使我加速前進，我們的旅途在這才體現(xiàn)出它的魅力。
不錯的，少年修于情懷才為成長加速，不如說正是在成長的路上，情懷才在胸襟中加速擴散，染盡一生，直到成為我們的座右銘。
我們在成長篇二
在成長的過程中，有些人快樂、有些人悲傷、還有的人用自己過去的痛苦來傷害無辜的人。成長不是玩具，成長也不是兒戲，而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長的過程中就有一段漆黑。
在我8歲那年，學校門口有家文具店。我每次放學都會去看看那個文具店出什么新文具沒有，但我有一次故意說我?guī)Я?00元錢想仔細看看這家文具店的高檔的文具。老板熱心的拿出很多文具，我就隨便挑了一支鋼筆問買多少錢？文具店老板說：“大的30元，小的15元?！蔽乙幌脒@還不算太貴，第二天我依然沒有帶錢，但我走出了校門發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動筆。我就上文具店問：“這只新型自動筆多少元呀！”“三元”“這么便宜？”而且就剩下一根了，我動了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來到文具店，小心翼翼地說：“我就是剛才給你了錢，出去上廁所的'小孩。你們還記得我吧！”老板和藹可親地說：“記得你是來買新型自動筆的，對，我現(xiàn)在給你?！?/p>
于是，我拿著新型自動筆高高興興的回家了。晚上，我在看一本書。上面有一段寫著：說謊會在成長中帶來一片漆黑，我思索了一下，完全不知所措，不知道該不該還錢？第二天我去文具店把錢還給了文具店老板，說：“對不起，我不應該拿你們的自動筆，也不應該說謊?！薄皼]事誠實就是好孩子?！蔽木叩昀习逦⑿χ鴮ξ艺f。
通過這件事，我了解誠實的重要性，一個不誠實的人就不懂生活。
我們在成長篇三
暑假我和爸爸媽媽一起去首都北京游玩。一個天還沒亮的早晨，我睡眼朦朧、迷迷糊糊的來到了天安門廣場。突然，聽得一陣鏗鏘有力的腳步聲，只見國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，斗志昂揚的大步走來，伴隨著嘹亮的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。我向國旗敬了一個漂亮的隊禮，內心的自豪感油然而生，心潮澎湃。
近年來隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術的發(fā)達，生活也越來越便利。以前去超市買東西，要在收銀臺排好長時間的隊等著結賬。而現(xiàn)在呢，超市增添了自動收銀區(qū)，人們不僅可以輕松自在的掃碼結賬，更可以親身體驗一回當收銀員的感覺。甚至在天氣不好的時候或者不愿意出門的情況下，點開手機app就可以輕松挑選你需要的物品，幫你送貨上門。以前的汽車都是燒油的，不僅浪費資源，還會造成環(huán)境污染，而現(xiàn)在有了混動汽車、純電動汽車，不僅環(huán)保還節(jié)能。我家前后買了三輛車，第一輛是老款的桑塔納，第二輛是帕薩特都是燒汽油的，而第三輛是油電混動的車，環(huán)保節(jié)能減排還沒有噪音。
隨著科學技術的不斷發(fā)展，如今的中國已經(jīng)搖身一變，成為世界第二大經(jīng)濟體，并在以迅猛的'速度追趕著美國。中國的高鐵技術已經(jīng)成為了世界第一。港珠澳大橋這座全世界上最長的跨海大橋的成功建成，讓中國的基建技術毫無疑問也成為了世界第一。
我們生在這樣的好時代，長在鮮艷的國旗下，作為新一代接班人，肩負著重大使命，我們要努力學習知識，有著頑強拼搏的精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
我們在成長篇四
都說我們孩子是祖國的希望，祖國的花朵?？墒钱斀裆鐣姆N種情況告訴我————祖國的花朵，每長一朵就被掐一朵。
————題記。
城市的紅燈綠酒，家庭的支離破碎，身邊的豬朋狗友……這還像一個讀書的孩子嗎。成天三五成群地出入于各種娛樂場所，家人不聞不問。每一朵可愛的花朵，就是這樣被掐死的。父母把我們送到了這個世界上，但有多少人不是來這個世界受苦的呢。離不開父母的教育，多數(shù)的孩子，從一開始就錯了，這樣的孩子到處都是。
由于我自身的各種原因，從初一到現(xiàn)在，我換過的同桌不亞與二十個。甚至我有過哪些同桌都記得不是那么清楚了。但是現(xiàn)在這個同桌我不應該那么快就忘記的。他好象是個很討厭的人，但是現(xiàn)在我不那么認為了，我對他的討厭變成了深深的同情。他的抽屜總是收拾得很整齊，是個很有秩序的人吧，但他卻經(jīng)常遲到，這讓我很迷惑。他總是很羨慕地對我說：“你的記性怎么那么好，不到２０分鐘就背完了''，要是我的記性有你一半就好了?！彼€說他小時侯經(jīng)常生氣，所以記性不好。我問他為什么生氣，他說：“你不知道，我從一到四年紀幾乎天天和我婆婆吵架?！边@讓我驚呆了，這是怎么一個概念，難道家長就是這樣關心教育孩子的嗎？他還總是穿短袖，感冒了還穿，來來回回，只看著他穿過校服和班服。我曾問起過他媽媽，他叫我不要問了。
對于我的同桌，我說不完的同情，真的很可憐。雖然我也是個單親家庭的孩子，但生活卻比他好得多。至少我的物質是滿足的，而當今社會這樣的孩子數(shù)不勝數(shù)，父母都忙著掙錢去了，孩子都忘了。
中國的孩子難道就是這樣成長的嗎？沒有精神或物質上的滿足，有的甚至兩樣都沒有。沒有精神安慰的孩子容易誤入歧途，就像我一樣。而對于，最應該感到愧疚的是生下我們的父母。
我們在成長篇五
“哥，想什么呢？”一雙柔嫩的小白手突然捂我住了我的雙眼，我的心中不免有了一絲玩弄的意味。稍稍斜歪了一下頭，嘴角勾起一個微微的弧度，裝作思考的樣子沉默了許久。最后你終于忍不住了，氣鼓鼓的放開雙手坐在了一塊石頭上，一身的白衣落在粉色的樹林中，粉紅色的花雨裝扮著你，宛若一位從畫境中走出的翩翩仙女。我走過去，捏捏了她圓嘟嘟的小肉臉后，又不由得回想起小時候與此相似的情景，心中有些開始懷念舊日的時光，就像一圈圈的波紋一般拍打著我的內心。摸著那已經(jīng)與我同高的腦袋，就像小時候一樣，親切而又溫暖。我?guī)еσ鈫柕溃骸傲崃?，已?jīng)初一了吧？”，你使勁的搖了搖頭，馬尾在空中甩過一個又一個的弧度，一臉不爽的神情呈現(xiàn)你秀氣的臉上，同時嘴里還喃喃到：“不就是要說我比你小么？”。我的心里又再一次的泛起了溫暖的波紋?；?，雨散，暖降心田。
“哥，玩躲貓貓吧”說罷，你遍自顧自的數(shù)了起來。輕柔的黑發(fā)在微風中隨著花瓣片片飄舞。我按了按頭，把無奈摁的更深一點后，躡手躡腳的爬上了一棵開慢粉紅色花朵的桃樹上，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)耐︻^上一座，周圍茂盛的花朵將我遮了個嚴嚴實實，只有通過縫隙間才可隱隱約約看見下方的情景：鋪滿粉色毛毯的大地和一個白衣女孩。
在漫天粉蝶飛舞中，我的.思緒也恍若飄向了遠方。眼前仿佛像放幻燈片一般再現(xiàn)著昔日的情景。依然是花雨滿天，依然是漫天花雨，不同只是那是幼年的我們。一個小女孩踩著滿地的花瓣發(fā)出“吱吱”聲，她神色著急，好想在尋找著什么，但四周只有一棵棵開滿桃花的樹木。她向周圍大聲喊道：“哥，不帶爬樹的！”然而周圍靜悄悄的，只有開著粉色云朵的桃樹和舞動著身姿只只粉蝶。聲音隨著春風傳到了遠方，都能隱隱約約的聽到朦朧的回聲蕩回來，就像水面上綻起的波紋，一層層，一疊疊。
漸漸的，她的眼中泛起了霧氣，腳下踢著那厚厚的花毯，飛起一波又一波的花浪，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的小白鞋已經(jīng)粘上了下層那清新的泥土。一路踢，一路濺起花浪朵朵。她走到樹下，靠著樹蹲了了下來，把頭埋到臂彎中，一邊哭，一邊喃喃著什么，似乎是“臭哥哥，壞哥哥”之類的話語。這時，一個小男孩從旁邊的樹上滑了下來，踩在地上，輕柔地沒有發(fā)出一點聲音。這是，小女孩突然跳了起來，大笑的指著那個小男孩說：“哥，我找到你了！”說完后把開心的笑聲傳到的遠方又蕩回原地卻沒有發(fā)現(xiàn)小男孩的嘴角彎出一個不易察覺的弧度。蝶舞，夢散，天籟之音。
恍若間，又回到了現(xiàn)實。不遠處的白衣女孩又踢著一朵朵花浪走回了樹下，她向周圍大喊著：“哥，你又爬樹！”。然而迎接她的依舊是寂靜無聲的樹林。漸漸的，他的雙眼泛出了晶瑩剔透的珍珠。接下來的情境我不說大家也知道。而這情境與回憶中的片段恍若是兩個幻影重疊在一塊的同時又好像有所不同，在眼前虛幻著我的雙眼。
凡花落盡了幾度紅塵，緣夢又兜轉過幾回來生。只是，這片片在風中綻放著美麗花瓣，它見證了多少人的成長。
7年，如同白馬過隙般的一閃而過。你我，亦都從懵懂兒童成長為青春的少年。身體，身心都在潛移默化的變化著，只不過，我們天真的童心還沒被泯滅，你依舊是那個愛耍性子的妹妹，我依舊是那個溺愛的哥哥。
我們在成長篇六
人啊，說話永遠不要那么絕對，因為你永遠不知道自己以后會變成什么樣的人。但是只要堅守心中的那些不變的?；螂m然這樣說，可是實踐呢？小時候，就記得老師說過，家人也這樣說過，吸煙有害健康，心里就暗自的說以后長大一定不抽煙。其實那時候對于這些事是堅決抵制的，記得初中的時候，自己在外面租的房子，在一家房東家住的還有很多同學，一個班的也有。因為和他們關系非常好，但是他們每次去我的宿舍抽煙的話，我就會說他們，二手煙對我影響更大，讓他們如果吸的話就去外邊吸。一直到初中畢業(yè)都堅持著自己的初衷。單身的我一直是一個熱愛生活的陽光的純潘俊上了高中，當然也是這樣過的。因為高中那個基本上就是一個人在一個房子，由于房東的原因，許多同學都不敢去我的宿舍。唯一有一次我的初中關系非常鐵的哥們去了我的宿舍，當然他也和我在一個高中，或許是晚上我們說話的聲音太大了，房東來了，把同學趕走了，那時候已經(jīng)是晚上11點多了，沒辦法，他就一個人走了很遠的夜路回到了自己的宿舍。或說這個雖然與我沒有直接關系，但我到現(xiàn)在還是對這件事印象深刻。高中一年級的時光說來都是最快樂的，在班上，我有幸當了語文課代表，然后和班長、數(shù)學課代表等一些班委的關系也搞得挺好，因為沒次如果沒事的話，就會幾個人聚在一起打籃球或者干別的事情等等。
有時候還回去看看以前的照片，去懷念和回味。但那樣只是為了讓自己的青春有價值，不那么空虛。實實在在的存在過。
我們在成長篇七
人生中有多少個pk？這個答案我不知道。
記得學校一次接力跑，我們班派出最佳陣容，準備在接力跑上取得好成績，可是事與愿違，我們這次發(fā)揮并不好，才跑了倒數(shù)第二。
大家無精打采回到教室，有些女同學還哭了，一些同學也被帶動，心酸啊，練了這么久接力跑，卻因為失誤才得了倒數(shù)第二。
雖然這次pk，失敗了，我們也長大了，明白了付出努力不一定有成果，但是我們已經(jīng)為這次pk付出努力，已經(jīng)做好了準備。
時間如水流逝，轉眼我們已經(jīng)到了6年級，當初的稚嫩再也找不到影子，但是那次失敗的pk仍在我們記憶中如此清晰。
學校又開辦了校運動，我們又為自己所參加的項目做準備，每天早上早早訓練，放學遲遲回家。
我們相信自己的付出肯定能有成果。
終于迎來了運動會那一天，這一次，我們成功了。
奪得班級排名第一，這次的努力，汗水是最好的見證，我們又明白了，成功總是會來的，只要你堅信一個信念：你努力了，不一定成功，但是你不努力，那你將與成功越來越遠。
我們在成長篇八
從前的從前，我們揮霍著，因為很快樂。之后的之后，我們流著淚，因為很后悔。
達到前方之前，身后成百上萬成千上萬的告別告別告別告別，宛如目的不明的積累，誰知道會開竅在哪一天？從此他們將從大腦的位置向心臟逐漸滑移。既然我們都將現(xiàn)實用大腦去思考，而把心拿去感慨。而光陰就在每一聲的“再見”后，完成了對過去的已經(jīng)揮別和對未來的必將揮別。
原來我們什么也戰(zhàn)勝不了。之前是命運，之后是回憶，軟弱的肋骨還在拼命地想滑游到河面對岸，季風卻已經(jīng)抹去了茉莉的清香。然后或許是雪，融化后一并帶走地表的溫暖，也可以是沼澤，一步都是一次沉溺。
為什么所有的“再見”都不象一句美好的話語。還是我們終究低估了自己，事實上比起立竿見影的悲傷，他更象是來自遙遠神經(jīng)末梢的反饋，等說完“再見”“再見”“再見”后，過去的第幾年，在距離那場告別已經(jīng)幾千零幾百天的某個時刻，才會在回望的時候通過這段距離明白，原來真的“再也不見”。
為什么我們總把過去稱為“以前”，把未來稱為“以后”。好象是背對著未來而面朝著過去，其實應該滿懷希望，面對未來。
畢竟我們沒有了退路。那個摔倒了只知道哭鼻子的孩子，還是要在某一天，勇敢的站起來，擦干淚水，繼續(xù)地，往前走。
于是，我們長大了。
我們在成長篇九
生活中，我們難免會遇到挫折，但一遇到挫折我們就成長了一步，長進了一點點！然而，挫折讓我們更勇敢，挫折讓我們更自信，挫折讓我們更聰明！更有長進！所以，遇到挫折，我們應該勇敢面對，應該樂觀向上。
記得每一次，我走路摔倒了，都會堅強的站起來，如果不站起來，還會有誰管？如果不站起來，還賴在那不成？然而，人生的道路就像這走路，即使倒下，也要站起來，那樣才能繼續(xù)走完下面的路，那樣才算完整！所以，每次只要自己遇到挫折，我就會提醒自己，人生沒有人會不遇到挫折的，每次的挫折，是上帝賜給遇到挫折的人的禮物！不是么？因為，只要我們遇到挫折就能得到成長的一盞明燈!
我們在成長篇十
植物的生長需要環(huán)境，人的成長更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環(huán)境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現(xiàn)象，引發(fā)了許多感想。他說，本來被我們養(yǎng)在室內的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之后，發(fā)現(xiàn)那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環(huán)境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的.典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環(huán)境中，卻結出了完全不同的果實，產(chǎn)生了天上地下的差別來。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們人呢？一個人的成長更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境，學習環(huán)境，工作環(huán)境，生活環(huán)境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環(huán)境為例吧，我們的工作環(huán)境好與壞，對于我們個人的成長至關重要。工作是我們實現(xiàn)自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所說的工作環(huán)境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質層面的環(huán)境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環(huán)境”，即人際關系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發(fā)現(xiàn)一個真理般的結論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環(huán)境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環(huán)境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔負起維護環(huán)境的責任與使命來，就如同保護自然環(huán)境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環(huán)境好不到那里去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環(huán)境一定要從自己的做起，從現(xiàn)在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環(huán)境，無論是生活環(huán)境，還是工作環(huán)境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背后一套，在愉快的環(huán)境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環(huán)境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語好好對待你所處的“環(huán)境”，“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評)。
我們在成長篇十一
煩惱是每個人都會有的，不管你是大人還是小孩，雖然在大人眼里小孩子都是沒有煩惱的，可是我們也有我們的成長煩惱。
還記得以前的幼兒園生活嗎?還記得得到小紅花回家之后，父母的`臉龐嗎?想想過去，再想想現(xiàn)在的小學生活，拿著卷子，望著不到50分的卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的時候，我不想上學了，因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。
我們的成長煩惱或許在大人眼里并不算什么，但是對我們來說這就是煩惱，希望在學習壓力這么重的情況下，家長可以給我們一片自由的天空，讓我們自由自在地飛翔。
我們在成長篇十二
從小到現(xiàn)在，我們肯定會遇到大大小小的問題，四年級暑假的時候，我在家里遇到了水龍頭關不掉的問題。
暑假里的一天，我正在家里玩電腦，媽媽叫我去吃飯，我看見今天的才不錯，有螃蟹。我抓起螃蟹就吃，美餐一頓之后，我飛快的跑到了衛(wèi)生間，打開水龍頭，拿著肥皂使勁的搓手，想把油漬全部搓掉。我洗完以后，把水龍頭關了，就去玩電腦了。我才剛剛打開游戲，我媽媽就叫道：“潘江鵬，你給我上來！”我離開電腦前，跑到樓上，我媽媽在衛(wèi)生間叫我，我跑了進去，媽媽問我：“你剛剛洗完手為什么沒有把水給關了啊?！蔽移婀值恼f：“我關了呀?！薄皼]關，我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在越來越會騙人了，下次在不關就別想玩電腦了！”我灰溜溜的下了樓。才剛走到電腦前，我媽媽又在樓上叫我，我只好又一次的走上樓，我問：“干什么呀？”“你說呢，我看你是故意的吧，剛剛才說你，你有開水龍頭，水就這樣被你浪費了?！眿寢屔鷼獾恼f。我感到很奇怪，決心要把這個謎團解開。我就裝作上廁所，躲在廁所里看看這個水龍頭到底是怎么回事。我打開水龍頭，再關上，看看水龍的變化，我很快的發(fā)現(xiàn)，這個水龍頭關上過一會兒會自動打開的，我找到了媽媽，把事實證明給她看了。媽媽看了以后，就找人來把水龍頭給修好了。
哎，就水龍頭這個問題，害我被媽媽罵了兩次。
我們在成長篇十三
那一年，我們十二歲。那一年，我們有瘋狂過。那一年，我們有哭過。那一年，我們真正擁有快樂過。
記得那一年，我們用最美妙的聲音，唱出了我們應有的友誼。記得那一年，我們用雙手，畫出了最藍的天空。記得那一年，我們有為各種事情歡呼過。
那一年，我們小學畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我們對老師說出了我們一直說不出的感謝，老師感動了，我們哭了。朋友們相聚的時間太短暫，我們無法表達出來的心情。老師，六年的生活里，謝謝你對我們的照顧，以及對我們的鼓勵。朋友，六年的生活里，謝謝你們陪我一起笑過，一起哭過，那樣的友誼，永遠都不回褪色，那樣的友誼，永遠都不會結束。我們畢業(yè)了，我們雖然在六年的時間里，有討厭過學校，但是真正分別的時候，我們真的舍不得，舍不得六年的友誼，舍不得老師的鼓勵。我們奔跑過，我們幼稚過，我們思念過，我們不舍過。
老師，我想對您說：“雖然我們有的時候，把你氣到極點，那是我們不懂事，但是你并沒有因為我們的不懂事而把我們拋棄，所以我們在您的背后不斷地努力，因為我們想用成績來報答你，您對我們說過，來學校不僅是為了提高成績，而是要用老師的教育，讓你明白這個社會，明白未來。雖然您有時候抓我們的.成績抓得的確很緊，我們每天都會在抱怨，但是我們考出了優(yōu)異的成績，這下，我們都知道要來感謝你，謝謝你，讓我們明白這社會的競爭，謝謝你，讓我們明白了不斷努力，才能取得優(yōu)異的成績。我們不知道怎么樣才能報答你，但是我們會真誠的對你說，謝謝。
同學們，雖然分別，但是，我們的友誼會存在，永遠都不會消失。雖然有時候，我們會有一些小小的矛盾，但是如果不經(jīng)歷這些，怎么能知道友誼的重要呢。希望我們永遠記住彼此。
十二歲那一年，我們懵懵懂懂。
我們在成長篇十四
“好書是好朋友，一生離不開”，“書是人類進步的階梯”，“書是理想的航船，沖破時代的波濤，滿載著有價值的貨物，一代又一代地運輸著。”我從書上學會了所有這些著名的單詞。讀一本好書就像在波濤洶涌的大海上乘一艘好船。因為有了這艘好船的陪伴，我成功地橫渡了無邊無際的大海，到達了大海的彼岸。正因為如此，好書一直伴隨著我成長。
書是藥，可以治愈愚昧，加深疾病的根源。書也分好壞：好書如良藥，壞書如毒藥，好書能提高人的道德修養(yǎng)，擴大人的知識面；壞書會把人引入歧途，傷害道德修養(yǎng)。這恰恰是所謂的好書可以美化，壞書可以“毀容”，所以我們要讀好書，避開那些壞書，這樣才不會害了自己。
書是源頭，可以洗掉我們的無知。以前，每當同學們談起課外知識，我總是無言以對，甚至是老師提問的時候，都讓我覺得自己很無知，但后來，我接觸了書本之后，一切都變了。在朋友book的陪伴下，我逐漸從無知變成了聰明?，F(xiàn)在每當有人在課外書上講東西，我就能融入他們的行列。隨著時間的推移知識的積累，我開始學到很多東西。雖然我還沒有達到“知天文知地理”的境界，但是和以前相比還是有很大的差距。
書是梯子，可以幫助我們到達理想的高度。初中是巔峰之一。我理想中的初中是泉州外國語中學。在這個峰崖下，我抬頭發(fā)現(xiàn)，它是那么的高大陡峭，讓我感到害怕，但為了理想，我不得不努力。就在我害怕的時候，書上告訴我，自信是成功的動力。只有相信自己，放下攀緣，才能實現(xiàn)理想。在書的鼓勵和支持下，我立刻變得自信起來，開始不懈努力。在攀登的過程中，我經(jīng)歷了八十一難。每次和沙子和困難作斗爭，我都會把困難想成泉水。你強了，它就弱了，我會覺得世界上沒有什么難的，只有心。生活就像海洋。只有意志堅強的人才能到達彼岸。這是真的，但是如果只有意志而沒有那么大的努力，就沒有辦法到達彼岸。面對巍峨的山峰，我無所畏懼，在風沙的阻礙下，我艱難行進。憑著毅力和努力，我終于爬到了頂峰，征服了它。突然，我很興奮。
路是腳走出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都是在書寫自己的歷史?，F(xiàn)在我已經(jīng)寫下了這本歷史書，以后我會寫更多獨特的、獨一無二的歷史。
我們在成長篇十五
下課后，班級開始進一步吵鬧。“哎，班里的隧道大戰(zhàn)就要開始了，大家注意?！焙芫靡郧埃蠹议_始進一步討論，大家都很認真的看著他們。突然想到：其實談戀愛沒什么不好。
大家都是初一不懂事就開始盲目談戀愛，導致成績下降。
第二天安靜了很多，但是大家的成績還是沒有提高。
初三的時候，大家都很著急，就想用愛來幫助大家提高成績。所以大家上課認真聽講，寫完作業(yè)，才能有纏綿的感情。但是他們不敢和老師說話，就打地道戰(zhàn)，大家期中考試成績都很好。哈，這讓我發(fā)現(xiàn)其實成長也需要愛，不壞也不壞?？茨阍趺从昧?。哈哈，人都走了。
我們在成長篇十六
今天我看了這樣一則故事，看過后不但沒有笑出來，反而給了我深深的震撼，這也許是許多人共有的通病，這也許是制約我們專業(yè)化成長的羈絆。
從前，有一位以賣草帽為生的人。有一天，他叫賣得十分疲憊，這時，他剛好看見路邊有一棵大樹，于是他放下草帽坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己的草帽都不見了。抬頭一看，樹上有很多猴子，并且每只猴子的頭上都帶著一頂草帽看著他。他想，猴子喜歡模仿人的動作，于是靈機一動，假裝生氣地把頭上的草帽往地上一扔。猴子見狀，也學著他將草帽紛紛扔在地上。他趕緊撿起草帽高高興興地回家了?；丶液螅麑⑦@件事興奮地告訴了他的兒子和孫子。
多年以后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，他在賣草帽累了的時候，也倒在一棵大樹下睡著了，草帽又被一群猴子搶走了。孫子想起了爺爺曾告訴他的故事，于是脫下草帽扔到地上?？善婀值氖牵镒泳谷粵]有跟著他做，還兇狠地直瞪著他。一會兒，猴王出現(xiàn)了，撿起他的草帽，嘲笑他道：“開什么玩笑！你以為只有你有爺爺么？”
“你以為只有你有爺爺么？”這句話給了我很深的震撼，是呀，在他的爺爺把那件事當做經(jīng)驗傳授給自己的兒子和孫子時，猴子的爺爺也把那件事當做教訓警戒給了自己的兒子和孫子，因此當孫子再重復過去的“經(jīng)驗”時，當然要碰壁了。由此，想到了我們的教育教學，想到了我們教師的專業(yè)化成長。
隨著社會多元化的發(fā)展，隨著素質教育的深入，隨著新課改的逐步推進，教育呼喚教師無論從教育理念、教育思想、教育技藝等方面都需要進行更新、轉變和提升。而這些都需通過教師的專業(yè)化成長來實現(xiàn)，專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體是教師專業(yè)化成長的有效途徑。但由于許多教師“經(jīng)驗本位”思想嚴重，從某種程度上“拒絕”學習，抱著自己過去的經(jīng)驗，樂此不疲地“重復著昨日的故事”，雖然各種培訓參加不少，公開課、示范課、觀摩課也聽了不少，各種教研活動也沒少參加，但就是不愿下真工夫、花真力氣、動真格地進行學習、實踐、提高，進而增強自己的教育教學藝術和效率，讓學生在民主、平等、有尊嚴的氛圍中學習知識、提升能力、陶冶性情。
這種現(xiàn)狀一方面是當前教育評價機制造成的，在“分數(shù)論英雄”的今天，教師不得不根據(jù)已有的“應試經(jīng)驗”去組織自己的教育教學，另一方面也來自于教師自身的原因，總認為自己擁有的'知識足夠應付自己的教育教學，自己積累的“經(jīng)驗”足夠解決遇到的教育教學問題。在這種經(jīng)驗本位思想的支配下，缺少學習新知的激情就不足為奇了。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這句話的意思是：只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的理念，鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。我們教師更應該從中得到這樣的啟迪：只有善于學習、不斷接受新知、不斷豐富自己的知識構建，才會讓自己固有的“經(jīng)驗”永葆鮮活的魅力，才會成為一個既胸懷寬廣，睿智而有思想的教師。
我們在成長篇十七
高三下半學期一開始，就真的進入了沖刺階段。如果說，一次酒醉后面對自己，找到了希望向上的動力，那么這個學期剛開始的一次考試，又讓我找到了自信的感覺，于是，一切都好起來了。
可能是學習成績在班里處于中下游的時間太長，而很少得到老師的表揚，心里也就多少有些自卑。
但奇跡發(fā)生了。
有一次模擬考試，試題比高考都要難，尤其是數(shù)學卷子難倒了許多人。老師判完試卷，意外地發(fā)現(xiàn)，全班只有兩個同學及格，一個是我們班學習成績歷來都很好的同學，另一個就是我。
意外歸意外，老師并沒有吝嗇表揚的話，在班上，我第一次被表揚得紅了臉，同學們也都把佩服的目光投向了我。
第一次得到這種鼓勵，心里舒服極了，同時也有些興奮的期望：這一次也許是意外，但我應對得起人家的表揚，下一次，我得成績更好！誰也沒想到，這一次表揚，竟迅速地師過去“要我學”變成了“我要學”，鼓勵對成長所起的作用，我是真正領教了。
這之后，我開始全身心投入到學習之中，不僅刻苦，而且格外注重學習方法。由于我是學文科的，因而將各科的課本都裝訂起來，然后指定每天的學習計劃，于是，學習終于成了一件樂事。
經(jīng)過一學期的奮戰(zhàn)，高考成功了。那年的8月19日，我接到了北京廣播學院的錄取通知書，第二天，正好是我17歲生日。高考的成功，也就成了我送給自己17歲最好的禮物。
一轉眼時間已經(jīng)過去了十五六年，不厭其煩地記述以上兩件事，不過是想告訴今天十六七歲的朋友們：人不怕犯錯誤；犯了錯誤，如果能夠帶著教育和反思爬起來，錯誤就會成為課堂。與此同時，在一個人成長的過程中，得到的訓斥如果能少一點，而表揚和鼓勵多一點，也許每個十六七歲的人前進的腳步會更快一些。這一點，就不是說給少年聽的，而是面對老師和家長的了。
很多年過去，我依然感謝表揚我那位老師，如果當時。他因為我過去成績一般，而不肯把表揚給我，甚至對我的成績表示懷疑，那我就不會迅速從自卑中找到自信，也許結果會是另外一個樣子。因此，我想，每個少年都渴望成功，但成功必須從自信開始，可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵開始。想讓每一個十六七歲都留升啊美好的回憶嗎？請把鼓勵給他們吧！
最后愿每個十六七歲的日子都閃光。
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