爭(zhēng)做文明小市民演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 01:47:12
爭(zhēng)做文明小市民演講稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-27 01:47:12     小編:雁落霞

通過演講稿,我們可以向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)以及激發(fā)共鳴。運(yùn)用故事、案例和個(gè)人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動(dòng)和引人入勝。以下是一些重要?dú)v史時(shí)刻的演講稿,它們影響了整個(gè)世界。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

大家好!

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!蔽抑岳收b它,是因?yàn)樵娋洳粌H包含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng),為之振奮!今天,面對(duì)養(yǎng)育了我們的熱土——可愛的家鄉(xiāng)鞏義,伴隨著學(xué)江浙、促發(fā)展的活動(dòng),我想說:“弘揚(yáng)__精神,爭(zhēng)做文明市民!”這就是我今天要演講的題目。

鞏義,座落在巍巍鞏義山北麓,滔滔黃河南岸,她以__山為冠,黃河為裙。城內(nèi)邙嶺聳立,洛河縈繞。__海鐵路東西橫跨,高速國(guó)道縱橫交錯(cuò),山河秀美,人杰地靈。

鞏義歷史悠久,是河洛文明的重要發(fā)祥地。在風(fēng)光秀麗的伊洛河畔,座落著距今一千五百年的北__石窟,物華天寶的__,也贏得了帝王的垂青,北宋的七、八個(gè)皇帝,均葬在這里,統(tǒng)稱“七帝八__”。為探究北宋的歷史文化提供了豐富的實(shí)物。石刻無語,見證著歷史,傳承著文化。而繁衍生息在這濃厚歷史文化氛圍中的__人,感受著皇家禮制的威儀,慢慢積累起來的是__人不甘平庸的品質(zhì)。

鞏義不僅有發(fā)人幽思的歷史遺跡,更有壯闊秀美的自然風(fēng)光。站立在浮戲山頭。身處在山花爛漫之中,依稀可見皮定鈞馳騁殺敵的矯健身影;走進(jìn)慈云寺,耳邊隱約回響著印度高僧傳經(jīng)送典的鐘聲;穿行__陰風(fēng)景區(qū),鞏義山的雄渾險(xiǎn)峻,賦予了鞏義人堅(jiān)定的力量。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他_的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。

難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。

一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。

其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇二

文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來說肯定并不陌生,人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,都需要我們大家的共同努力,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明,讓我們生活的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,到處充滿歡歌笑語,鳥語花香讓人心曠神怡的景象。這就要求我們每個(gè)人都做文明市民,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺告別各種不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

然而我們身邊的好多事、好多人,我們看到的景象與文明城市、文明市民相差太遠(yuǎn)了。5月9日,我們學(xué)校組織全體師生進(jìn)行撿白色垃圾活動(dòng),地點(diǎn)是錫林火車站附近,不看不知道,那里的景象讓我大吃一驚,到處是紙屑、食品袋,我們?nèi)w師生清理了一上午才清理干凈,這讓我感觸太深了,不禁想起我們平時(shí)看到的一些不文明場(chǎng)景:在路邊,一些人喝完飲料后把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告。

我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,那么就從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們協(xié)起手來,都來爭(zhēng)做文明的小市民!

平時(shí)要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,不講臟話,尊老愛幼,使用文明禮貌用語;生活中要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,要自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈;要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車;上學(xué)、放學(xué)要排好隊(duì);走路要自覺遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路,過馬路走人行橫道,不搶先,不逞能,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。另外,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所……我們做到這些還不夠,還有很多很多。

文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗,我們迅速行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,做一個(gè)文明的小市民,用自己的實(shí)際行動(dòng),使新世紀(jì)文明之花開放得更加絢麗多彩。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng)?,F(xiàn)在請(qǐng)大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,x同學(xué)第一個(gè)舉手......

好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌?,F(xiàn)在請(qǐng)大家來看看這個(gè)小動(dòng)畫片里的小明做的對(duì)還是錯(cuò)......大看完了這部片子有什么感想?請(qǐng)x同學(xué)發(fā)言?!斑@部片子里的小明做錯(cuò)了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物?!蹦莤同學(xué),你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物?!?/p>

好的,現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓:我宣誓,為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小市民。宣誓人汪致君。

宣誓結(jié)束,我們就開始為‘爭(zhēng)做文明小市民’加油吧!從今天起班級(jí)值日生會(huì)每天觀察大家有沒有做到哦!

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要??梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇五

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的溫文爾雅,落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。

一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子,在清朝的時(shí)候,有一次大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出,一個(gè)人如果不遵守公共文明,不僅會(huì)破壞自身形象,嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù)。

然而,在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如,街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,可仍然有人無視它的存在,隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上?,F(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時(shí)的痛快,全然不顧周圍人的感受。

前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié),滿城彌漫的桂花清香使人陶醉,更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是,有一些人為了自己微不足道的利益,隨意采摘路邊的桂花,仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的`這種不文明的行為不僅損害了大家的利益,更破壞了城市的美好形象。

眾所周知,我們居住的城市——咸寧,是個(gè)山清水秀的園林城市,近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí),嚴(yán)重影響了城市的良好形象,作為這個(gè)城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí),用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。

同學(xué)們,告別陋習(xí),從我做起、讓我們與文明同在,做可愛的咸寧人。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的.反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明,主要包括3個(gè)方面,1.禮貌用語2.樂于助人3.思想高尚。所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過言談舉止體現(xiàn)出來的對(duì)他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會(huì)尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說文明用語開始。

“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊龋@些都是最基本的禮貌用語,我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個(gè)有愛心,樂于助人的人必將快樂一生。 我們要學(xué)會(huì)講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民!

謝謝大我的演講完畢!

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇七

人字,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!?/p>

做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,會(huì)做文明事。簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)明事理,懂禮貌的人。

同學(xué)們,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,愿我們的生活處處開滿文明之花!愿大家一步步地邁向文明!做一個(gè)文明之人。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

會(huì)的'文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度,是一份心的等待,是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

同學(xué)們,我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市,作為一個(gè)渭南人,我們應(yīng)該怎樣去做呢?在這里,我給大家提幾條建議:

1.文明用語,禮貌待人。

2.不亂貼亂畫,不亂扔垃圾。

3.不破壞公共設(shè)施,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

4.不講粗話臟話,不隨地吐痰;

5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑。

6.不踐踏草坪,不穿越綠化帶;

7.遵守交通規(guī)則;

8.在校內(nèi)外,見到師長(zhǎng)要熱情打招呼;

9.課間不追逐打鬧;

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起,從身邊的小事做起。丟棄不文明行為,做文明事,講文明話,當(dāng)文明人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六一班的某某某!今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做文明小公民》。

清晨我們來到校園,也許你會(huì)看到不少同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,見到老師不主動(dòng)問好;上下課時(shí)有同學(xué)不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾、不愛護(hù)公物,損壞班級(jí)學(xué)校榮譽(yù);出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶,不按時(shí)完成作業(yè)……這一切不文明的行為,你一定會(huì)覺得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物,可他從小就養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。

古人說:“一屋不掃何以掃天下!”,只有著手我們身邊的小事,用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說是做到了一名文明小公民的要求了!

在這里,我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

第二,培養(yǎng)一個(gè)良好習(xí)慣:自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,我們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,爭(zhēng)做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十

往常,最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后,我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包,哼著小號(hào)回家??山裉靺s與往常不同。

原來,今天我要去做一個(gè)“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀,街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”_塑料袋和包裝剩飯的盒子。

我急忙揮舞著手上的.“掃除垃圾大將軍”_掃把,將它們掃進(jìn)了垃圾桶。

走失之前媽媽手上還拿著一個(gè)“小叮當(dāng)”氣球。于是,我拉著他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。

忽然,一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍(lán)色的小貓慢悠悠地升起來。不對(duì)!是“小叮當(dāng)”氣球!

我急忙和那個(gè)小孩快快地跨過馬路,到達(dá)那位拿著氣球的女士。“阿姨,這是你的孩子嗎?”

我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看,驚喜地說:“啊,沒錯(cuò)!謝謝你?!闭f著,把一顆棒棒糖塞進(jìn)我的手里,“給!”她拉起孩子就走。

我高興地舔著阿姨給的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:盡管今天很累,但還是很有意義!

老百姓自己說。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十一

是什么使平凡的生活變得不平凡,是什么使普通的人變得不再普通,又是什么使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?答案只有一個(gè)是文明!

文明是一個(gè)美麗的字眼,他教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”等許許多多的事情,可是隨著時(shí)代的變遷,有些人們把“文明”漸漸的遺忘了。

中國(guó),人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,世界傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從“孔融讓梨、司馬光砸缸”到“毛主席敬師”,從“頭懸梁、錐刺股”到“周為中華之崛起而讀書”……作為三年級(jí)小學(xué)生的我,一定要傳承這些精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

在學(xué)校里,我要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作,按時(shí)完成作業(yè),幫助同學(xué)掃地,幫助老師打水,收發(fā)作業(yè)做好老師的小幫手。

在家里,我要幫助媽媽掃地、拖地,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還要幫助爸爸買東西,爭(zhēng)取變成一個(gè)文明的小學(xué)生。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十二

“好消息好消息。麗水市青田縣將于11月舉辦20xx中國(guó)青田華僑大會(huì)了”

作為著名的僑鄉(xiāng),青田有著300余年的華僑史,現(xiàn)有華僑22.5萬人,遍布世界120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。青田籍華僑華人組織達(dá)130多個(gè),而青田也以外匯儲(chǔ)量為浙江省縣級(jí)第一而著名。

為了響應(yīng)這次的活動(dòng),我們小學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明。使我們居住的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”。讓這個(gè)美麗“大花園”到處充滿歡歌笑語、鳥語花香的場(chǎng)景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。讓世界知道我們中國(guó)有個(gè)青田!

創(chuàng)建文明社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)小學(xué)生渴望的目標(biāo),但是做一個(gè)文明小市民,創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)也要付出一定的勞動(dòng)和做出行動(dòng)。

文明社區(qū),文明市民是相互聯(lián)系的。市民是城市的主人,文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭(zhēng)當(dāng)文明市民,才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。

當(dāng)一名文明的小市民,首先,誠(chéng)信是我們應(yīng)該具備品德。誠(chéng)信,體現(xiàn)在我們做任何事,包括一件極小的事,都能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。當(dāng)一名文明的小市民,應(yīng)該從我們小學(xué)生干部帶頭做起。首先,小學(xué)生干部要做到講話文明,積極幫助需要幫助的同學(xué),不能隨地亂扔果殼,認(rèn)真完成作業(yè)。還要自覺對(duì)照生活中的每一件小事,做到從我做起,從身邊的每一件事做起。

單單是小學(xué)生干部是不夠起作用的,最重要的'是所有的小學(xué)生的行動(dòng)。俗話說:天下興亡,匹夫有責(zé)。如今,可以說是:創(chuàng)建文明社區(qū),人人有則。每個(gè)人都是一份力量。如果人人都能做到保護(hù)環(huán)境,助人為樂、講禮貌,講誠(chéng)信、尊老愛幼、守道德。那么,每個(gè)人都會(huì)是文明小市民,這一座城市,一定也可以成為一座文明的城市。

其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明小市民輕而易舉,只要我們懂得從我做起,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能做到。

就讓我們都一起行動(dòng)起來,讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū),讓我們的小學(xué)生都成為文明小市民吧!

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十三

一分文明好像一盞燈,許多文明就是一輪太陽。

——題記。

我國(guó)歷史悠久,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

中國(guó)檸檬之都,石刻之鄉(xiāng)安岳,是我們賴以生存和發(fā)展的家園。文明風(fēng)吹千樹綠,和諧安岳處處春。最近,我們的家鄉(xiāng)安岳,自上而下都在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市而忙碌著。作為其中的一份子,我也要貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,把我們的家園建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加和諧。

在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的期間,我常常會(huì)問自己:“什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的安岳人呢?”仔細(xì)一想,其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為,就是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,就是在公交車上主動(dòng)讓座的一個(gè)舉動(dòng)?原來文明是這么簡(jiǎn)單,文明之花往往會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)里悄悄綻放,它展現(xiàn)在我們的一言一行中。

地上的口香糖不見了,白色垃圾也消失得無影無蹤,到處都彌漫著青草的芳香,空氣也比以前好多了。草更綠了,水更清了,天更藍(lán)了。是環(huán)衛(wèi)工人打掃的干凈嗎?不,并非如此。

作為一個(gè)安岳人,驕傲。沱江文明孕育了濟(jì)源人勤勤懇懇、不折不撓的精神。趁著創(chuàng)建文明城市的東風(fēng),我們每一個(gè)人都要做一個(gè)文明有禮的安岳人。

市民文明一小步,城市文明一大步,濟(jì)源是我家,文明靠大家,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明有禮的安岳人。

爭(zhēng)做文明小市民演講稿篇十四

文明是什么?文明是一句暖心的話語,文明是尊重他人的品德,文明是彎腰時(shí)撿起垃圾的動(dòng)作,文明是人與人交流的語言,文明是一個(gè)人、一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)。

花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒歡快吟詩,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂……這些向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮?,正是有了這些目標(biāo),我們才一步步走向更加高級(jí)的文明。

從文明公約做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。用實(shí)際行動(dòng),說文明話,做文明事,當(dāng)文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以首先要認(rèn)真上課,多學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人,其次在言行上,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,平時(shí)不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)。

例如,生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時(shí)的洗臉?biāo)?、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。能在書上查到的資料就不需要在電腦上查了,以免浪費(fèi)電。

再比如:不用一次性筷子,不浪費(fèi)一張紙,正面用過的紙反面還可以用來演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹木,保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見底,每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈整潔。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,首先就是要不隨地亂丟垃圾,比如:我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要?jiǎng)裾f吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進(jìn)垃圾桶,不要把殘膠扔在地上。

與精神文明同行,讓夢(mèng)想成真,每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來讓我們做個(gè)文明可愛的棗陽人,讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,從這一刻開始,行動(dòng)起來吧!

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