總結是對時間的一種規(guī)劃和安排，它有助于我們合理利用時間并取得更好的成果。寫總結時要避免抄襲和盲目模仿，保持個人的風格和觀點。以下是小編為大家準備的一些總結案例，希望可以為我們的寫作提供一些啟發(fā)和指導。
大學生新學年上半學期總結篇一
1、秋風清爽，天氣怡人。又站在了一個新起點，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強，創(chuàng)造屬于自己的天空吧！
2、鷹的姿勢，是飛翔；蝶的姿勢，是輕揚；花的姿勢，是芬芳；你的姿勢，是成長。新學年來臨之際，祝你學習進步。
3、你理想中的那所大學給你發(fā)了錄取通知書，真誠地祝賀你！最終實現(xiàn)了你的奮斗目標。在接下來這段日子里，讓自我徹底放開心簡單一下吧！
4、用激情作為祝福你的禮物，用奮進加快你成功的腳步，用拼搏鋪就你平坦的人生之路，用輝煌成就你美好的燦爛前途，發(fā)條短信祝福你，祝你大學新生活，快樂無數(shù)。
5、開學的大幕已拉開，知識的寶藏登你來挖掘，學問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿！
6、新的起點，意味著你將展開人生又一階段的繪畫，用這屬于你的天藍色時間，畫下一個可以任你未來遨游的天空！展翅飛行！
7、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
8、夢想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實。知識在這里升華，前途在這里鑄就。開學了，祝你好好學習，圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
9、乘坐歡快的列車，奔向求知的學府?？钙鹬R的包裹，來到理想的校園。唱著開心的歌謠，走進幸福的殿堂。開學了，勤攀書山苦渡學海，博覽知識放飛夢想。
10、特別地要向你表示熱烈的祝賀！我的朋友，你被理想中的學校錄取了，這要算是你人生中個重要的里程碑。好羨慕你，你簡直是上帝的寵兒！
11、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
12、踏進大學校園的那刻，所有的一切都是新的，新的面孔，新的環(huán)境。盡快去適應，開始你人生的又一段旅途，相信你奮斗了，付出了，你一定會有所收獲！加油吧朋友！用汗水去擦亮你的未來！
13、有理想就有了動力，有理想就有了靈魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。大學，理想的天堂，愿你進入大學，醞釀理想，振翅飛翔，創(chuàng)造奇跡。
14、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
15、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學日到了，愿你快樂入校！
16、帶著你的夢想走進來，帶著你的努力學下來，帶著你的樂觀拼下來，帶著你的快樂過下來，帶著你的堅韌搏下來，帶著你的本領闖出來！這是你成長的新環(huán)境，你的新課堂，大學新生活，祝你夢想成真！
17、開學日到了，愿你伴著涼爽的清風，帶上輕松的心情，走進快樂的'校園，翻開知識的書籍，輕嗅智慧的芬芳，舞動思維的琴弦，奏出成長的旋律。愿你學有所成。
18、青春年華，不能得過且過。回首過去，不能徒留遺憾。開學日到，愿你把心留在。發(fā)奮求學，邁向成功未來。開學日快樂。
19、青春的臉永遠洋溢著開心的笑容，收拾行李讓我們帶上滿滿的希望，踏上充滿歡樂有趣的開學旅程，相信自己，明天的路上將收獲無限的經(jīng)歷！
20、又是新的學期開始，祝福大學新生們，在新的學期里領悟順利，生活愉快，在新的起點，以新的姿態(tài)，取得新的成績，早日實現(xiàn)自我的理想。
21、在我印象中，你一直都很珍惜時間勤奮好學，我想上帝是將平的，是你在學習中奮斗不息的精神，讓你在學業(yè)上有如此的成功。祝賀你，朋友！
22、又見熟悉的朋友笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學校的感覺真好。朋友，開學快樂，好好學習！
23、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
24、步入知識的海洋，快樂沖浪；走進智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽光，健康成長；汲取甘甜的瓊漿，滋養(yǎng)精神；來到美麗的校園，放飛夢想。開學日到了，愿你在校園里快樂不斷。
25、裝好錄取通知書，整裝行囊邁新途。校園門口張橫幅，追逐夢想來這里。珍惜大學好時光，成就事業(yè)靠知識。揮灑汗水書華章，精彩人生采飛揚。開學了，同學共進闖書海。
26、青春時光是短暫的，大學生活是有限的。青春時光不要迷茫，大學生活不要虛度。一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。認真對待每一天，努力學習美夢圓。
27、校園荷花幾度紅，今年離別情更濃；依依不舍互道別，留言短信共祝福；天涯海角不相忘，時常要把短信發(fā)；發(fā)奮圖強互鼓勵，勵志向上互支持！
28、開啟求學之門，學會知識；開啟興趣之門，學會方法；開啟寬容之門，學會快樂；開啟智慧之門，學會適應；開啟真誠之門，學會相處。開學啦，趕緊背上書包，快樂出發(fā)吧！
29、恭喜！你付出的所有辛勞和汗水，終于在今天結出了碩果，沉積成幸福的淚水，希望你再接再厲，早日實現(xiàn)自己的人生理想，祝你前程似錦，在大學的學習生活如魚得水，大鵬展翅，一飛沖天！
30、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。開學日到了，愿你開心去上學，迎接燦爛朝霞。
31、今天是你進入大學的第一天，你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要從這一時刻起奮斗不息。
32、所有的思念都會演成一幕秋天的童話，所有的感動都會被時光銘刻。朋友，記得這樣與你相逢在新的教室，現(xiàn)在你要跨入另外一個教室，愿你會擁有更多的朋友！
33、背上快樂的書包，帶上飽滿的微笑，打點自信的精神，走進美麗的校園，聆聽清脆的鈴聲，結識可愛的朋友，開始知識的攀登。開學日到了，愿你快樂入學。
34、開始新的知識航程，遨游學海；結識新的朋友伙伴，感受友情；沐浴新的青春陽光，快樂前行；咀嚼新的智慧之果，飽滿精神。開學日到了，愿你在校園里開始新的旅程。
35、集一滴雨露，為你浸潤；采一片鮮花，為你陪襯；攜一縷陽光，為你燦爛；發(fā)一份祝福，為你喝彩。朋友，在新的學校擁有更多精彩，在新的學期取得更加優(yōu)異成績，這個是必須的！
36、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新學期中，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步，學的好，活得好！
37、青春從不服輸，青春洋溢熱情，青春充滿斗志，青春充滿希望，青春就是快樂，恰逢大學開學之時，愿你我的青春，永遠鮮艷燦爛！
38、開學了，把懶散心思收攏，把學習勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進思想端正，把人生坐標定位，把奮進雙槳蕩起，愿你學業(yè)有成，收獲滿滿！
39、夏天悄悄過去，留下多彩回憶。新的學期就要開始，愿你保持快樂的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝開學日快樂！
40、歷經(jīng)艱辛，日夜磨槍，滿懷夢想，終入殿堂，拼搏頑強，保持樂觀，積極向上，成就理想，祝大家順利度過人生中最美好的大學時光。
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大學生新學年上半學期總結篇二
8月30日上午，徐州工業(yè)職業(yè)技術學院心理健康教育與咨詢中心在教師發(fā)展中心組織召開了新學期心理健康教育研討會，會議圍繞“大學生積極型心理健康教育模式的研究與應用”主題，研討如何推進級新生積極型心理健康教育教學和團體心理輔導工作。中心主任馬千珉老師主持會議，全校心理健康教育專、兼職教師參加了會議。
會議以教師團體心理輔導課開始，老師們在馬千珉老師的帶領下，從冥想開始，用“心”連結，讓老師們深刻、直觀地體悟到了積極心理學輔導的魅力，為老師們開展積極型心理健康教育活動和教學帶來了更多的啟發(fā)。隨后，老師們就做好2016級新生積極型心理健康教育教學工作進行了研討，大家按照“積極心理教學”框架，結合以往教學經(jīng)驗，從教學大綱、教學內(nèi)容、課堂活動設計、作業(yè)和考核等各個環(huán)節(jié)進行認真研討，總結出了本學期課程教學的總體思路。老師們還重點討論了如何結合學生和學校實際情況開展新生團體心理輔導，就積極型團體心理輔導目標、過程設計和活動前期準備等環(huán)節(jié)進行悉心研討，使教師們對此次團體心理輔導有了更清晰的目標和信心。最后，大家就本學期日常心理咨詢工作、新生心理健康普查、新生心理健康講座、全校心理委員培訓以及心理危機干預等方面工作進行了研討和布置。
本次心理健康研討會的召開，明確了新學期心理健康教育工作的方向和要點，統(tǒng)一了思想，為徐州工業(yè)職業(yè)技術學院積極型心理健康教育教學工作的有序開展奠定了良好的基礎。
大學生新學年上半學期總結篇三
班上的文體活動雖然減少了，但我覺得并沒有影響全班的活力和凝聚力，我們班今年被評為先進團支部，這與我們每個同學的努力是分不開的，今后我們面臨著“考研，考公，考教，實習，畢業(yè)設計”的困難，希望我們越來越好！
大三第二學期快結束了，本學期沒有班團風采大賽，作為班文員，我找不到合適的時間向班同學展示自己的.才藝和特色，這是我的失職。身為一名班級生日委員，本學期，我會私下發(fā)消息祝同學生日快樂(由于發(fā)現(xiàn)班級群目前有點冷淡，為了避免尷尬，班上沒有提醒大家“某同學今天生日”)。
總之，一學年，我給自己定下的班委工作任務少了很多，首先是考慮到同學們各有各的打算和事情要做，再也沒有時間把全班同學聚在一起；其次，也許是因為剛成立分院的緣故，學院里關于集體活動和集體比賽的通知也減少了；最后，也是因為我自己，好學上進。
班上的文體活動雖然減少了，但我覺得并沒有影響全班的活力和凝聚力，我們班今年被評為先進團支部，這與我們每個同學的努力是分不開的，今后我們面臨著“考研，考公，考教，實習，畢業(yè)設計”的困難，希望我們越來越好！
大學生新學年上半學期總結篇四
為迎接安徽省教育廳對我校心理健康教育及咨詢工作的考評，9月29日上午，校心理健康教育中心在學生處會議室召開本學期《大學生心理健康教育》課程集體備課會。學生處副處長黃晟出席會議并對本學期課程教學工作以及迎評工作提出了要求。
黃晟指出，我校一向積極開展大學生心理健康教育工作，并取得了顯著成效。省教育廳開展的`大學生心理健康教育工作自查自評活動，是我?？偨Y經(jīng)驗，找出差距，推動大學生心理健康教育工作健康發(fā)展的契機。他強調(diào)，在迎接考評工作的同時，本學期教學工作應做到以下幾點：一、將趣味性與知識性相統(tǒng)一。作為大學生心理健康教育手段之一，我們不僅要把知識傳遞給學生，更應該把加強文化建設作為影響學生心理發(fā)展的重要手段。心理健康教育課的課堂應該是知識的課堂，更應該是活潑的、充滿著文化氛圍的課堂。二、了解學生的思想狀況，關注所帶班級學生的情況。要經(jīng)常保持與帶班輔導員和班主任的聯(lián)系。幫助學生解決學習、生活及工作當中的困惑。三、通過大學生心理健康教育課程開設，讓全體同學了解我校心理健康教育中心的各項資源，吸引廣大同學積極參加心理健康教育活動，自覺促進學生自身健康成長。四、注重總結積累，開展研究創(chuàng)新。在提升學生心理健康水平的同時，不斷提高自身水平。
心理健康教育中心王冰潔就迎評工作作了相關解釋。對教研組成員在迎評工作中承擔的工作任務作了詳細布置。會上，馬慶玲針對我校心理咨詢工作對專兼職教師提出了具體要求，希望咨詢?nèi)藛T本著“助人自助”的精神，為一切學生服務。把此次迎評工作作為檢查工作、提升工作的契機，推動我校心理咨詢工作的發(fā)展。
大學生新學年上半學期總結篇五
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的學年度第一學期上半學期工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光荏苒，不知不覺半個學期已經(jīng)過去，回首這段時間的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這半年中，我成長了許多。我在思想上積極要求上進，在工作上認真負責，在業(yè)務上刻苦鉆研。我踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)對上半學期的工作總結如下：
本學期，我主要在以下幾個方面突出做好自己的英語教學工作：
（一）電化教學，提高實效
本學期，我每個課時都進行精心備課，并制作了詳細、有趣的
課件進行教學。在制作課件時，將學生復習的要點、需要掌握的內(nèi)容、訓練的題目、容易出錯的地方都針對性地進行制作。通過教學實踐證明，這樣認真準備的前期工作，讓我的課堂充滿了樂趣，也抓住了學習的要點，學生學習的興趣高漲，學習效率不錯。
（二）滲透phonics，授人以漁
本學期，我加大了課堂音標的教學力度，在單詞教學中，充分
滲透音標知識。除了利用phonics kids的教學光盤進行教學外，我還指導學生制作了音標本（具體做法參見另一份反思），在每堂課上利用音標本進行音標訓練?；蚶蠋熤笇W生讀，或小組比賽、或學生單個考核其他班上同學等等。通過這些教學，學生已經(jīng)基本可以掌握字母的常見發(fā)音，在教授新單詞時，可以達到事半功倍的效果。
（三）采用圖式教學，新舊結合
本學期的教學中，我特別重視學生新舊知識的結合，采用“圖
式教學”法。例如：用nice引出rice；用ball引出wall等等。通過以舊引新，不但有助于學生知識結構的形成，更能減輕學生學習新知識的壓力，同時教會學生學會尋找知識之間的共同點與結合點，讓學生學會學習。
在班主任工作方面，我主要做好以下幾個方面:
（一）采用科學評價方式，量化班級管理，提高學生自律行為
我在班級里設計了一個“大組競賽榜”，將各種行為規(guī)范量化
計入組里評分，例如：交作業(yè)的速度、文明禮儀、值日衛(wèi)生等等。其他科目的老師也可以在這張榜單上進行加分、扣分的行為，極好地提高了學生上其他科目的紀律。通過這樣的競賽機制，學生們樹立了強烈的集體榮譽感，為了給自己所在大組加分，時刻將學校規(guī)范與守則記在心上，完善自己的'行為，提高自己的素質(zhì)，較好地提高了學生自我約束的能力，充分發(fā)揮了輿論監(jiān)督的作用。
（二）激發(fā)學生集體榮譽感，強化學生上進、自信的思想
在平時的班會課和隊活動中，我都特別重視學生的思想教育，
激發(fā)他們的集體榮譽感。在本次的班級兩操比賽中就充分地體現(xiàn)了這項工作的成果。在平時的班會課中，我就經(jīng)常利用我們上個學期在“小小建筑師”中取得一等獎和全校歌詠比賽二等獎的經(jīng)歷給予他們鼓勵，強化我們班級的集體力量，讓孩子們對自己充滿了信心，也激發(fā)了他們爭取榮譽的積極性。在訓練兩操的過程中，孩子們都很積極地配合，我講得輕松，孩子們也練得快樂，沒有聽到抱怨或叫苦的聲音。通過大家的努力，我們班的學生在全校兩操比賽中奪得一等獎，孩子們都非常的高興，深受鼓舞。在接下來的科技節(jié)黑板報比賽中，他們也很認真地進行策劃、排版，做好各項工作，同樣得到了一等獎的好成績。
（三）激發(fā)學生參與實踐活動的熱情，為學校生活添光彩
本學期，我們中年級開展了“自煮自樂”的實踐活動。孩子們都非常的興奮，爭著在家里做好菜肴帶來學校給大家品嘗。由于參與的人數(shù)太多，我還不得不規(guī)定他們輪流在每個星期三的下午，只能有三個同學帶菜肴到班上給同學們品嘗。同學們在品嘗后進行評價，評出班上的“美味小天王”。半個多學期過去，我們班的同學都很喜歡這項活動，有時因為一些工作沖突，要求他們這個星期不能帶菜肴來班上和同學分享，他們會很遺憾地發(fā)出感嘆聲。
（四）充分利用班級陣地，激發(fā)孩子們的個人榮譽感
自從復評前規(guī)范了班級外墻宣傳欄后，我充分地把懸掛“班級之星”這個板塊利用起來。每個星期一和星期三進行一次評選，將平時表現(xiàn)良好的學生的照片貼出來，并獎勵“免抄金牌”這一學生很喜歡的獎品。這些班級之星不但包括了學習成績好的學生，平時勞動積極的、樂于助人的、有進步的學生都可以榮登榜首，讓很多學生翹首以盼，希望自己的照片可以有朝一日被老師貼在榮譽欄上，很好地鼓勵了學生們上進的思想。
以上是這半個學期工作的一些總結，在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，例如班級管理方面，有的學生還是會比較調(diào)皮，出現(xiàn)打架事故等等。在下半學期的過程中，我將會針對孩子們的自律和文明禮儀方面進行著重教育，希望自己和孩子們一同進步，一同成長。
大學生新學年上半學期總結篇六
一、指導思想：
與時俱進，開拓創(chuàng)新。(抓好學生會內(nèi)部基礎，鞏固各方面工作)。
二、主要工作任務：
組織、引導各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。
(1)強化學生會自身建設。
(2)加強對學生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律。
三、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略：
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份?？?。
(1)利用海報、板報同步發(fā)行。
(2)?？l(fā)行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
大學生新學年上半學期總結篇七
開學個人自我介紹：我叫李曉璐，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?！?1世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀.”這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的'三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
大學生新學年上半學期總結篇八
20xx年征兵工作已經(jīng)基本結束，大慶師范學院共入伍男兵44人(其中在學校所在地入伍37人，從戶籍所在地入伍7人)，女兵入伍4人。20xx年征兵工作全面啟動以來，我校按照省教育廳的統(tǒng)一安排，積極部署我校大學生征兵工作。為了充分調(diào)動我校青年學生熱愛祖國、奉獻國防的積極性，切實做好宣傳發(fā)動和組織報名工作，7月1日，學校黨委副書記劉恒主持召開了20xx年度征兵工作會議，武裝部工作人員、各學院負責學生工作的黨總支書記、輔導員、班主任共300人參加了會議。會議傳達了20xx年征兵工作文件精神，對今年的征兵工作進行了具體部署，要求武裝部、各院(系)高度重視，充分認識做好在校大學生征兵工作的重要意義，并做好宣傳教育活動，努力營造良好的征兵工作氛圍。要求把國家鼓勵高校大學生入伍的相關政策傳達到每一位學生。
由于今年入伍時間的調(diào)整，征兵工作開展時，我校在校生還不到8000人，男生數(shù)只有2600余人。在此條件下，為了營造氣氛，武裝部加大宣傳力度，制作懸掛條幅12幅，張貼海報30余張。輔導員、班主任深入學生宿舍，為同學們講解入伍相關優(yōu)惠政策。此外，負責入伍的老師通過qq，人人網(wǎng)，微信等網(wǎng)絡工具向同學們發(fā)布征兵訊息。我校還邀請區(qū)武裝部來我校宣傳，為同學們詳細解答政策、軍隊生活。
大學生新學年上半學期總結篇九
敬愛的黨組織：
在大學的學習生活已近經(jīng)歷了5個學期，覺得時間過得很快很快。然而，其實每天都是這么一分一秒地度過。回頭總結下這學期的歷程與感悟。總的說來，我覺得學會思考是極重要的。這份思想報告，是想表達自己的對未來生活的展望，以及承諾和激勵自己在以后的學習時光中繼續(xù)努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我!
在學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發(fā)展進步。通過學校黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人這階段來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。
獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一定可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現(xiàn)!
同時在這一年里，我通過上馬克思主義哲學這門課程認真學習了具有指導意義的馬克思主義哲學的基本理論，將理論與現(xiàn)實緊密聯(lián)系起來，用辯證的觀點分析問題，尋找問題的根源，探索解決的方法。知識不再局限于書本，而是與生活親密無間地融合到了一起，使自己的認識有了量的積累，質(zhì)的飛躍。
另外，作為一名金融專業(yè)的學生來說，應該具放眼國際，關注全球的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注我國和國際社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個人認為，郁悶和無聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。
有時候，不妨把目光從自己身上移開，其實世界上有許多值得我們關注的人事物。對一些問題和現(xiàn)象該有我們自己的思考。多多關心他人和社會也讓我們的心更豐盈而敏銳。
我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!
其次，在學校的社會工作中，我以對黨的忠誠為源泉，以對黨的熱愛為動力，對待工作盡心盡責，全心全意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現(xiàn)實面前我可能只能無奈地接受失敗的事實，但是不走過曲折的道路，怎會看見光明的前途。
作為一個大學生，我們更應該有“天生我材必有用”的自信。在新時期的事業(yè)前進道路上，年輕的我不但要學習雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學習齒輪的品質(zhì)，雖小卻至關重要，沒有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。
此外，經(jīng)過學校黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業(yè)了，但它并不意味著學習的終止，父母從小就告訴我”學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現(xiàn)自己的世界觀，價值觀。
我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵。希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。
同時，作為大學生預備黨員的我們，需要牢記黨的重要思想，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹，因為中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想，及科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進性的標志。
以上就是我的思想?yún)R報，請黨組織相信我會嚴格要求自己，好好學習不放松。
此致
敬禮!
匯報人：___。
大學生新學年上半學期總結篇十
書記、校長，尊敬的老師、各位同學：
大家好！
我今天想和大家說的非常簡單。我家里與復旦大學已經(jīng)有1的歷史。我的祖父在這里念過書，我的父親在這里教過書，我今天在這里和大家發(fā)言。
我還記得，有一年麻省理工學院的校長，說請我代表所有的教授給新來的學生做一個報告。我就和學生介紹了一下我正在準備的實驗，就是在天空上尋找反物質(zhì)所組成宇宙的實驗。我展示了怎么做這個實驗，實驗的結果是什么樣。今天已經(jīng)過了很多年了，實驗已經(jīng)在天上了。（我）和許寧生校長合作，做出比較重要的成果。所做出的成果，沒有一樣是和我們以前在mit和學生所談的理論預測是一樣的，實驗的結果和完成的理論是不一樣的。
這是什么意思呢？就是說研究自然科學尤其是物理、化學、生物，是實驗性的科學。再好的理論，與實驗不符合，理論就是不存在的。理論不能推翻實驗，實驗可以推翻理論，這是第一點。
第二點，我想和大家說的就是，我拿諾貝爾獎已經(jīng)40多年了，因為已經(jīng)很久了。所以過去，20世紀、21世紀，所有物理學拿諾貝爾獎的我都認識，這中間沒有一個考第一名的。主要的原因，尤其包括我，就是只對一兩門科學有興趣。為了比較專心，挑一兩門科學來從事研究。這是我想向大家說的。
我認為，到這么好的學校來，有很好的機會去學習，那學習的時候一定要記住，書本上的東西都是別人以前做過的。要向前走，一定要推翻書本上所說的東西，這樣的話才可以向前走。因為自然科學的進展，不是少數(shù)服從多數(shù)，是多數(shù)服從少數(shù)，是極少數(shù)的人把絕大多數(shù)的人觀念推翻了以后，才能向前走。
第三點，就是我開始學物理的時候，我的父親是數(shù)學系的教授，我的母親是心理系的教授，都非常反對，還跟我說學物理不是每個人都能學的，要有特別的天分才可以。我就跟他們說：“一個人在世上只走一次，要靠自己的興趣。為了這個興趣向前走，這才是有意義的?！彼麄儍晌宦犃诉@句話以后，就沒有再反對了。
我就想講這幾句話，希望大家能記住，一個人向前走，最主要的是興趣。
謝謝！
大學生新學年上半學期總結篇十一
說這句話，源于我班“小不點”**帶給我的震撼和感動。之所以稱她“小不點”，是因為她長得又瘦又小，可就是這樣一個女孩，在本學期的運動會上，先跑完400米，又接著跑800米，別的班級有的同學因為體力不支已經(jīng)棄權了，我怕她也撐不下來，告訴她不行也不要跑了，可她甜甜的一笑，說：“沒事，我一定能跑下來，您不是經(jīng)常說，四、三班的孩子是最堅強的嗎?”忘不了她甜甜的笑容；忘不了她每跑一圈，都要咬緊牙關為了班級榮譽奮力拼搏；忘不了她每經(jīng)過班級時，都要努力看一眼我是否還帶著學生扯著嗓子，呼喊著她的名字，為她加油！她終于以驚人的毅力堅持下1200米，并兩項都進入前三。我趕緊扶住已經(jīng)有些站不穩(wěn)的她，陪她來回走動，并讓她坐在自己的腿上，給她放松肌肉，并真誠快樂的告訴她：“小不點，你真棒！你的堅強令我們驕傲！”她咧著嘴，開心的笑了。后來，我發(fā)現(xiàn)原本學習不好的她，學習勤奮了，后來在她的日記中，我看到：“韓老師抱著我給我揉腿的那一刻，我很快樂，為了韓老師，我一定好好學習，繼續(xù)為班級爭光！”多么簡單而純真的心靈，當你用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，并真誠的贊美他(她)時，就是對他(她)最真摯的愛！這時，班級榮譽高于一切，就已不再是一句空話，而是深深扎根在每個人的心里，成為一件快樂、愿意為之付出努力的事。我真希望每位學生都能像她那樣快樂，真希望能用我的“快樂”感染學生，讓自己成為學生快樂的理由。
回首和孩子朝夕相處的每一天，我感受、走進、培育著每一顆童心，可以說，這些平凡的每一天，是一段耕耘心田的日子，是一段守候花開、聆聽花開的日子。經(jīng)過一年的成長，如今的四、三班，是溫馨的家園，這里有我和學生共同努力的足跡，我能常常欣慰的看到學生燦爛的笑臉，聽到他們歡快的笑聲，看到他們能力的增長，感受他們心靈的美好，我在實踐中漸漸明白：原來生命可以如此美麗的綻放。我會全身心的用我的智慧呵護這些美麗的生命，和他們共同快樂成長！
大學生新學年上半學期總結篇十二
我院關工委工作深入學習貫徹習近平總書記對關心下一代工作的重要指示和中國關工委成立x周年大會精神，特別是習近平關于做好關心下一代工作的重要論述，堅持社會主義辦學方向，為黨育人，為國育才，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年紀念活動，牢牢把握立德樹人根本任務，進一步推動關心青年教職工、青年學生健康成長的工作。
一、加強隊伍建設。
堅持理論學習。認真學習中央領導對關心下一代工作的批示精神，學以致用、知行合一，增強做好關心下一代工作的責任感和使命感。加強學院關工委組織建設。認真貫徹落實xx大學關心下一代委員相關通知，準確把握關工委的性質(zhì)、宗旨、工作方針和工作任務，健全學院關工委組織機構，制訂各學院關工委年度工作計劃，形成工作運行機制，推動活動經(jīng)常化、常態(tài)化。繼續(xù)聘請xx老師作為我院關工委常務副主任，同時努力動員政治可靠、經(jīng)驗豐富的老同志、老干部、老教師、老專家、老模范等人員參加我院關心下一代工作，繼續(xù)充實加強關工委隊伍。
二、支持新生教育。
配合主渠道，幫助做好迎新工作。發(fā)揮老教授、老專家們的優(yōu)勢，切入入學教育，主動配合學校有關部門和各學院，以不同的新生教育題目、以各種形式參與新生教育，幫助學生明確定位、樹立目標、達成理想，培養(yǎng)更多“有理想、有本領、有擔當”的青年。為新生開展黨史教育等主題講座，強化學生理想信念教育。與青年學生深入交流，挖掘、講述黨史小故事。教育廣大學生從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，幫助新生加強理想信念教育，鼓勵新生積極向黨組織靠攏。發(fā)揮關工委老同志作用，邀請福大校友，依托正心講壇平臺，開展職涯規(guī)劃教育，幫助廣大新生明確大學規(guī)劃，未來發(fā)展規(guī)劃。
三、加強黨史教育。
以中國共產(chǎn)黨建黨100周年為契機，強化“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”四史教育，重點要加強大學生的黨史學習教育。邀請我院關工委常務副主任xx老師講述入黨初心，引導廣大學生樹立正確黨史觀，激發(fā)廣大學子學習黨史熱情，幫助廣大青年學子做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。指導學院開展院級“黨史研讀”讀書分享會;陪伴學生黨員、學生骨干參觀中共xx省委黨史學習教育領導小組辦公室公布的黨史學習教育參觀學習點，如：xx省革命歷史紀念館、xx博物院、xx省檔案、xx市城市規(guī)劃展示館等，積極分享黨史研讀心得，引領學生黨員、扎實推進學生聚精會神讀原著、學原文、悟原理，讓紅色經(jīng)典入腦入心，激發(fā)學生干事創(chuàng)業(yè)熱情。
四、推進校企聯(lián)絡。
充分發(fā)揮關工委作用，積極為我院學子辦實事。我院關工委從學院實際需求出發(fā)，探索創(chuàng)新工作方法，真抓實干，積極推動我院校企合作協(xié)同育人。促進校企合作共建實習基地、開展人才培養(yǎng)合作、拓展學生實習就業(yè)渠道等方面與企業(yè)進行了深入探討。為推進我院畢業(yè)生實習就業(yè)工作，奠定良好基礎。
五、做好日常事務。
1、搭建溝通平臺。搭建關工委成員和青年學子溝通的良好環(huán)境，營造溫馨和諧的談話氛圍，鼓勵青年學子積極與關工委成員交流，分享青春當下，促進新老交流，讓“過來人”引領“當下人”，答疑解惑促成長，關心幫扶暖人心。
2、做好宣傳工作。構建學院網(wǎng)站關工委工作專欄，充分發(fā)揮線上新下陣地建設作用，要注重調(diào)動發(fā)揮青年學生在傳播過程中的積極性和主動性，注重采取適合青年學生的媒體傳播形式;推進關工委建設工作入人心、聚人心、暖人心。
大學生新學年上半學期總結篇十三
寧波市李關弟中學xx學年第一學期體育組工作總結。堅持學校體育工作的辦學特色，全面貫徹教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學生個性，采取深化改革，積極探討新課標，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量。逐漸形成自身特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體）加以總結匯報。
1.?全組老師上好每一堂體育課，確保學生每天1小時的活動量。
2.?11月，朱高老師在咸祥鎮(zhèn)中學，上了一節(jié)新教師公開課《技巧-前滾翻》受到體育教研員肯定。
3.?12月份在國家級課題成果鑒定會期間，我組體育老師上了三節(jié)公開課，授課老師分別為邱海龍《人人爭做體育小老師》；朱高老師《技巧墊上運動》；邱云海老師說課《籃球行進間上籃》，受到專家的一致好評，同時制作成dvd發(fā)布于鄞州區(qū)教科網(wǎng)。
4.?周六假日活動，是我們體育組教師的強項，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業(yè)教師負責指導，一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。
二．教科研方面。
1.?邱海龍老師的論文《初三體育中考的訓練模式探討》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發(fā)展研究中心舉辦的第七屆全國學校體育論文報告會，評為二等獎。
1.?12月份，我校成功舉辦了由教育領導、218專家、兄弟學校老師150多人參加的寧波市體育課題成果鑒定會。會上，我校課題《鄞州區(qū)初中學生體質(zhì)調(diào)查研究及對策》通過教育部專家評估鑒定，榮獲全國一等獎，同時我校被評為全國體育科研明星學校，三位老師被評為全國體育科研先進個人。相關報道刊登于東南商報、鄞州日報、鄞州區(qū)教科網(wǎng)絡、鄞州區(qū)電視臺。
內(nèi)容包括體育課題研究、體育檔案管理、木球隊訓練經(jīng)驗等。
3.?邱海龍老師被評為xx年度區(qū)教育科研先進個人。
三．教研活動方面。
1.邱海龍老師，12月份，在余姚市參加了寧波市體育保健新課程現(xiàn)場觀摩會，帶來了寧波課改信息。
2.?周三體育組教研活動，開展的有聲有色，組內(nèi)關系融洽，特別是年輕教師，很有上進心。
3.?11月份慈溪金山中學體育組來我校進行體育教研活動，聽新教師朱高一節(jié)課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。
4.?12月份全組外出，大榭中學進行教研活動。吸取區(qū)外學校的'體育教育管理經(jīng)驗。
5.?9月份同分管校長，參加了鄞州區(qū)體育教研組長會議，聽取了本學期教研室關于我區(qū)體育教學工作的安排。
四．競賽訓練方面。
1.?我校木球隊，11月份代表鄞州區(qū)參加在雅戈爾體育管舉辦的寧波市第二屆木球錦標賽，取的了團體第五名的好成績。
2.?在鄞州區(qū)第十二屆全運會上，我校榮獲甲組第5名，團體第七名的好成績。
3.?八月份在天童足球學校參加鄞州區(qū)足球比賽，榮獲團體第六名的好成績。
五．群體方面。
1.10月份，我校舉行了第四屆李關弟中學運動會，本次運動會，以健康第一為指導思想，運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數(shù)上進行改革，受到師生們的歡迎，經(jīng)過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉，能力得到發(fā)展，也增加了班級集的凝聚力。
2.11月份成功舉辦了7年級段籃球比賽，元月舉行了初二段足球比賽，不僅選拔了籃球、、足球人才，而且豐富了學生的課余生活。
1.?學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛煉的機會，與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。
年元月，課間操改為課間跑。經(jīng)過體育組多次商量、實地考察，克服班級人數(shù)多，場地少的矛盾。
總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動，。是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更再厲，把工作做得更好。開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。
大學生新學年上半學期總結篇十四
學年第一學期陽光體育活動工作總結為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們克服了新建校舍的困難、活動場地小等實際困難，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，由副校長親自帶領。形成學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導職責：同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、豐富大課間活動的內(nèi)容，全面落實“每天鍛煉1小時”
我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學生創(chuàng)造性思維的開發(fā)，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學生在實踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。學校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間。
三、認真組織實施，提高健康水平。
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康?；顒幼寧熒叩酶?，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質(zhì)健康達標率大大提高，真正做到了以“我運動我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
四、學校大課間活動存在的問題。
1.大課間組織技能的培訓問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由于時間、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓，包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓，使大課間安全順利地開展。
2.場地干擾的問題。由于學校場地小，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正常活動。
3.大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理部門和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。
4.活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體學生同時參與，需要的活動器材種類及數(shù)量多較多;二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。在學校經(jīng)費緊張的情況下，這是一筆不小的開支。
總之，我們?nèi)Ｉ舷乱欢〞殃柟怏w育活動一如既往的的開展下去，而且我相信我們學校在開展體育活動方面會越來越好!
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大學生新學年上半學期總結篇十五
緊張忙碌的一學期即將結束，根據(jù)我教研室在開學初制訂的這一學期每位教師都自主發(fā)表了一到兩篇學術論文，從原來職稱評審的被迫需求到現(xiàn)在的自主自愿，充分體現(xiàn)了教師們的自我追求。其中高明輝老師根據(jù)自己的教改探索在《?？飞习l(fā)表了《高職專業(yè)英語教學探析》，劉喜明老師的《項目教學法在中職英語教學中的應用》發(fā)表于《寶雞文理學院?？?，楊新老師的《學生的主體作用如何實現(xiàn)》發(fā)表在《校刊》，李明老師的《大學英語教學改革中評價機制的轉變與完善》已得到了《外語電化教學》的發(fā)表清樣，還有周敏、徐紅梅、楊新、高明輝等老師合作撰寫的《英語厭學因素的分析與對策》在《管理觀察》發(fā)表。全教研室6位老師本學期共計發(fā)表文章11篇，出版中職類教材1部，高職類教材1部。
另外，各位老師還在工作之余認真學習專業(yè)知識，堅持記學習筆記，每位老師都寫出了至少千字的學習心得。
此外，李明老師以優(yōu)異的成績通過了研究生學習的論文答辯，又為我基礎部的研究生力量增添一員。
一、交流合作。
要提高教研室工作效度，只是提高自己是不夠的。在平時的工作中，我教研室老師能夠團結一心、協(xié)作努力，從而提高團體的工作能力。
本學期是我們開展教學改革探索的第二學期，為了帶動全校的英語教學改革，我們在教研室內(nèi)部分成小組，一組專門研究中職教學改革，另一組負責高職英語教學改革。小組內(nèi)成員各司其職，相互幫助，組與組之間互相交流、探索切磋，有好的活動主題大家分享，有好的設計理念大家參與，不僅豐富了課堂教學，通過協(xié)作方式也開拓了大家的視野和思路。在劉喜明、高明輝老師的幫助下，李明老師在08雙計算機班的教改公開課得到了校領導和同行們的一致好評。
此外，我教研室為了更好的推進教改，提高課堂教學的實效性，借助中國職業(yè)教育學會和高教社聯(lián)辦的“高教杯”全國英語創(chuàng)新說課比賽，我們?nèi)w教師在校內(nèi)開展了自己的比賽，通過課程設計、課堂教學進程、教學反思等環(huán)節(jié)，每位教師都展示了自己獨特的設計理念，使我們在教學改革的探索中能夠取長補短，共同進步。最后由李明老師代表我校及陜西一舉贏得了全國比賽的一等獎，為我?；A部在全國比賽中再取優(yōu)績。
同時為了提高我教研室其他老師的水平，李明老師將參賽的文字、錄音、視頻等資料整理成報告的形式，為全教研室老師做了詳盡的解釋，為我教研室的教學改革與交流提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗。
另外，我教研室除了承擔校內(nèi)所有班級的英語課程外，還擔任著全國高等院校英語應用能力考試的工作。這一考試屬于全國性考試，試卷保密達到國家級絕密文件級別，所以每次考試前后的工作我教研室格外重視。從考試籌備到考務會議，從取題到考試再到送題，每一個環(huán)節(jié)我教研室老師都親力親為，協(xié)作完成，每一次考試的順利舉行，都是教研室老師默默無聞的工作奠定的。在外出參加考務會議的時候，我認真聽取省主考的匯報，虛心向同行學校學習、打聽，并把自己的見聞和感觸在教研室內(nèi)和老師們分享，并對我們的工作進行改進和完善。有了各位老師的全力以赴，我校考點從未在這一工作中有任何大的失誤，其中考務工作者李明老師還受到陜西省考試管理中心的表揚，并頒發(fā)“優(yōu)秀考務工作者”稱號以示鼓勵，這一榮譽，對我們教研室的每一分參與者來說都受之無愧。
二、課題研究。
本學期以來，我教研室共承接校級課題研究項目兩個，其中以李明老師負責，劉喜明、高明輝老師參與的《多元智能下的應用型英語教學改革研究》現(xiàn)已結題，其探索成果也已在其他各級班級中進行嘗試和推廣。另一課題《英語厭學因素的分析與對策》由徐紅梅老師負責，楊新、周敏老師參與，現(xiàn)也已正式結題，研究成果議論文的形式發(fā)表于各公開期刊之上。
三、第二課堂活動。
為了豐富我校學生的課余文化生活，鞏固英語課堂教學的效果，提高學生學習英語的興趣，我們教研室同心協(xié)力，組織了各種各樣英語課外活動。
1、第二屆“貝斯特杯”中職英語書法比賽。
針對中職學生英語水平較低的現(xiàn)狀，我們繼續(xù)開展書法比賽，有了第一屆的經(jīng)驗，第二屆“貝斯特杯”英語書法比賽圓滿舉行。共計130多位同學參加了比賽，通過同學們的參與熱情和參賽作品的質(zhì)量，我們明顯感受到了我們設計的活動得到了學生們的喜歡和支持。最后共有30名同學榮獲各個獎項。其余同學獲得鼓勵獎。
2、第四屆“新希望杯”高職英語演講比賽。
高職學生相應水平較高，而且結合全省英語演講比賽，我們?yōu)楦呗殞W生繼續(xù)籌辦了“新希望杯”英語演講比賽。各班同學報名踴躍，熱情高漲，由于老師有限，最終甄選10名同學參加了最后的角逐。而這些選手在參賽前都得到了我教研室各位任課教師的大力幫助，選主題、改稿子、糾發(fā)音、設技巧，每位同學的舞臺展示都蘊含了老師的辛苦與奉獻。大賽第一名同學張晶代表我校參加了全省比賽，并獲得了三等獎的好成績。
通過大賽，老師們成功激發(fā)了學生學習英語的興趣和信心，學生們也體會到了學習英語的快樂，這都促進了我們的英語教學工作向著良好的方向發(fā)展和推進。
3、英語實驗班探索活動。
為了豐富學生們的課余生活，拓展學生們認識世界的視野，我教研室還開展了英語實驗班，由骨干教師徐紅梅老師負責，招收各班級中對英語學感興趣的學生，通過各種閱讀材料了解世界、認知世界。徐老師為這個班級的授課精心準備了形式多樣的`主題活動，目前已開講7次，效果良好。
4、英語早讀實踐活動。
英語早讀是我教研室一直堅持不懈的工作之一。本學期我們負責每周一、三、五早上全教學樓的早讀。要求責任教師7：45到達自己負責的樓層開始輔導至8：10。我教研室老師人手不足，每人負責一層，班級多的時候多達9個，但是輔導老師能夠兢兢業(yè)業(yè)，認真輔導，所到班級書聲瑯瑯，雖然不乏有個別學生調(diào)皮搗亂，但整體表現(xiàn)良好。
四、存在問題。
雖然教研室工作兢兢業(yè)業(yè)，但通過總結、對比，還是發(fā)現(xiàn)不少問題。
1、早讀的實效性問題。
每周一、三、五的早讀大家都很盡心的輔導，認真的查看，但是成效不高。大多數(shù)班級，尤其是機電、數(shù)控類男生較多的班級，老師在，就拿起書讀兩句，老師走了馬上就寂靜如自習。由于一個老師管理的班級較多，無法一一兼顧，只能是顧了這個、丟了那個。
因此，我教研室積極探索，認真研究如何解決這一難題。每位老師為自己負責的樓層班級制訂了詳細的輔導計劃，按照計劃逐一實踐，既有針對性，又有成效。我教研室已計劃下學期按此方案執(zhí)行。
2、第二課堂活動的實效性問題。
在本學期第二課堂活動的籌劃與開展中，學生參與的機會不多，只是按照往年的部署，舉辦了每年一屆的英語書法比賽和英語演講比賽。雖然各班參與同學熱情高漲，但是活動的頻率較低，學生的興趣無法得以持續(xù)和延展。
鑒于此，下學期我們計劃變化這一模式，集體制定統(tǒng)一的實施計劃，每位老師都參與，具體實施者每次輪換；或者每位老師籌備自己的第二課堂活動，做出計劃，可以隔周舉行，但是必須保質(zhì)保量的完成。
3、教學改革的實踐與探索問題。
本學期我教研室繼續(xù)進行上一學期的課題研究工作，并于本學期末順利結題。參與此項工作的各位老師把自己兩學期以來精心策劃的教學模式、教學材料、教學內(nèi)容安排和教學活動設計等無私的奉獻出來，共同分享。但是在成果推廣過程中，我們發(fā)現(xiàn)，課題研究過程里總結出的經(jīng)驗和方法在實際操作中仍有許多難以推行的困難，比如部分學生根本是什么底子都沒有，屬于從零開始的那種，有的學生則屬于態(tài)度不端正，不愿意學習的那種，總之，老師的一節(jié)課如果要活動能夠進行下去，那么維持紀律所耗費的時間遠大于上課的時間。因此，對于人數(shù)較多的班級，即便是分層教學，也的確難以實現(xiàn)既定的教學目標和任務。
鑒于以上分析和總結，我教研室下學期的主要工作目標在于下大力氣，努力提高早讀輔導的成效，擴大第二課堂活動的范圍和內(nèi)容，積極推行英語教學改革，為改善我校的英語教學工作而繼續(xù)努力。
大學生新學年上半學期總結篇十六
時光總是悄無聲息地從指尖溜走，很快的，大學的第一學期已經(jīng)接近尾聲了。同學們從一開始對大學生活憧憬和青稚到慢慢地適應了大學生活，也慢慢地變得老練成熟。這一學期剛剛開始接手大學工作的我也從開始的生疏變得老練，大學和高中的差別很大，大學是一個為我們提供全面發(fā)展的舞臺，更多的是鍛煉我們的工作能力，作為班級的宣傳委員，我非常感謝同學們的信任，也非常感謝我的搭檔的理解與體諒。
這一學期我們班各方面都是非常不錯的，當然宣傳工作也是很不錯的，因為班上有三個教育科學系團總支宣傳部的成員，所以我們享有消息優(yōu)先權，我們班都是首先得到各個活動的通知，同時對各個活動的了解也相對比較多。對宣傳工作也更加重視，所以也取得了不錯的成績。本學期教學科學系團總支宣傳部承辦了以“國學經(jīng)典頌讀”和“感恩”為主題的黑板報評比競選活動，我班與二班共同合作，緊扣主題，非常好的完成了這兩期主題黑板報，也都取得了不錯的名次。我們也會繼續(xù)努力，不傲嬌不氣餒，以取得更大的進步。同時我們班在團日活動中以“弘揚青年夢”為主題的海報征集活動中，榮獲二等獎。增強了班級的榮譽感與自豪感。
我非常榮幸能成為教育科學系14級小學教育一班的一員，因為我們班是一個班級榮譽感很強，積極進取，團結友愛，互幫互助，充滿了愛的大家庭，班上的每一位成員都非常熱愛這個大家庭。同學們都非常積極地參與各種自己感興趣的活動，比如第六屆畫蒙學之蒙學藝術大賽，大家都發(fā)揮了自己奇特的想象力和較強的動手能力，涌出了許多優(yōu)秀的作品，雖然有些作品沒有取得好的名次，但是同學們都非常樂觀，因為比賽的結果并不重要，重要的'是參與比賽的過程。
這一學期我們班建設了自己的博客和微博，通過網(wǎng)絡平臺，使教育科學系和其它系部以及班級更好的了解我班，同時也是一個展示班級的很好的平臺。我主要負責博客這一塊，搭檔負責微博那一塊，我將班上有電腦的同學進行統(tǒng)計，并安排同學每天管理博客，管理好我們班級展示的平臺，同學們也都非常積極配合工作。在為班級工作中，我學會了反思自己，這樣才能把宣傳工作做好，才能為班級爭光，才能不斷的鍛煉自己是自己變得更加優(yōu)秀。雖然班級的宣傳工作總體還是做的比較優(yōu)秀的，但是任然存在著一些不足之處，例如黑板報板塊單調(diào)，不新穎，不能第一時間抓住別人的眼球，在于二班合作的過程中，對黑板報的板塊設計意見不統(tǒng)一，導致效果不明顯。從這件事中，我意識到了團結合作的重要性，我們也都在努力中。其次就是部分同學對我們工作的不理解，這說明我任需繼續(xù)努力，取得同學們對我的信任和支持。
最后，我相信只要通過努力，我們一定會繼續(xù)優(yōu)秀下去。
大學生新學年上半學期總結篇十七
九年級第二學期是學生學習生涯的一個關鍵時期，可以說，這是學生的人生一個轉折點。對數(shù)學老師來說，時間緊、任務也很重，在短短的三個多月的時間里，既要完成九年級下冊的四章內(nèi)容的教學，還要對學生進行七至九年級的總復習。在有限的時間里要完成這樣多的教學任務，還要讓學生的數(shù)學能力得到提高，達到畢業(yè)的水平和在中考中取得好成績，這就需要有一個合理的時間安排和教學計劃。
首先，爭取在四月中旬前完成新課的教學（具體安排見教學進度表），最遲不能超過四月下旬。
教學的重點放在“二次函數(shù)”和“相似”兩章，各用兩周的時間；對“銳角三角函數(shù)”和“投影和視圖”也不能輕視，各用一周時間。
在新教學中，當堂課的.練習盡量在課堂完成，課后作業(yè)盡量少一點，讓學生根據(jù)自己的需要去做相應的練習。
對學生的學習進行階段性測評，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生反饋并指予參考辦法讓學生去改進，必要時輔予相應習題并跟蹤檢查。
其次是總復習，這部分的教學分為三輪。分別是“基礎知識梳理”，“演練、技能提升”和“實戰(zhàn)沖剌”。
一、基礎知識梳理，包含“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”和“統(tǒng)計與概率”。經(jīng)過梳理，讓學生有序的再認識初中階段學過的數(shù)學內(nèi)容，經(jīng)過練習，學生更加熟練的掌握基礎知識。
二、演練、技能提升，對應用性問題、動態(tài)幾何問題、圖表信息問題、數(shù)形結合問題、開放和探索性問題進行專題演練，提高學生解決問題的能力。
三、實戰(zhàn)沖剌，用歷年各地區(qū)中考試和州卷，對學生進行考前演練，讓學生認識中考、對中考發(fā)起最后沖剌，在測評中讓學生插缺補漏。
總之，在本學期的教學中，要讓學生獲得應知的數(shù)學知識，提升他們的能力，在中考中取得盡量滿意的成績。對底子相對差的學生，降低對他們的要求，多給予他們關心，讓他們盡力學到更多的數(shù)學知識。
大學生新學年上半學期總結篇十八
一學期即將過去，本學期體育教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和體育學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們體育組圓滿完成了我校的各項任務，現(xiàn)將體育組工作情況總結如下：
一、師德建設。
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學常規(guī)管理。
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。
5、堅持至少每周一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。
6、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內(nèi)還特別重視多媒體教學課件的開發(fā)和應用?，F(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應用于教學。
三、課余活動及興趣小組工作。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。
四、主要成績。
由于體育組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動，有四篇文章在省級刊物發(fā)表，有多篇文章獲省一、二、三等獎。
我組的體育教師，根據(jù)學校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時間，對學生進行跑操、呼號訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。
五、存在問題。
我組教師要進一步加強學習，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。
我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
本學期體育重點抓田徑。我校的體育教師，雖任務重，但平時訓練認真，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)與專項素質(zhì)結合起來等措施。參加鎮(zhèn)田徑運動會榮獲小學組鉛球第六名的好成績，，為學校爭取了榮譽。在校領導的重視下，還成功的主辦了第二屆校運會，取得了很好的效果。在過去的一個學年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
大學生新學年上半學期總結篇十九
1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關心他們的紀律和學生情況，鼓勵他們的學生。
2、貫徹班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。
1、備課：課前認真地備好每一節(jié)課，寫好。
教案。
既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識，使他們的學習成績跟上班里的其他同學，幫助他們樹立學好各門知識的信心。
2、上課：在課堂上，認真授課，運用電腦、實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
3、作業(yè)和輔導：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在句形轉換、完成句子，學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,。
課件。
園。
4、考試：本學期進行了多次考試，每次的考試，都能做到查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調(diào)整學習方法，爭取更大的進步。
在教學過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，并且利用撐握英語進行訓練，還找一些專題訓練，提高學生的聽力，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
說：充分利用早讀，鼓勵學生大膽讀書，平時讓學生在日常生活中，多說英語，課堂上多讓學生進行訓練，提高學生的口語能力，激發(fā)學生的學習興趣。
讀：讀方面主要是提高學生的閱讀能力，先教識學生怎樣做這些題目，平時讓學生多做一些閱讀理解的短文，專門訓練，提高學生的閱讀能力。
寫：貫徹新題型和新課標的要求，
作文。
教學主要傳授寫作方法，進行一些針對性的短文寫作，強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西，平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章，從中提高學生的寫作能力，很多學生的英語寫作水平有了長足的發(fā)展。
所教的班級中，有部分學生的基礎較差，學習跟不上，成績欠理想。今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分數(shù)的方法督促學生學習；二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭在下期的學習中有較大的進步。
當然，在實際教學過程中，我還應積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點，總結規(guī)律，認真思考，不斷摸索。相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學工作一定會邁向一個新臺階。《20xx-20xx學年度上學期八年級英語。
工作總結。
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大學生新學年上半學期總結篇二十
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的大學生宣傳委員學年第一學期工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光總是悄無聲息地從指尖溜走，很快的，大學的第一學期已經(jīng)接近尾聲了。同學們從一開始對大學生活憧憬和青稚到慢慢地適應了大學生活，也慢慢地變得老練成熟。這一學期剛剛開始接手大學工作的我也從開始的生疏變得老練，大學和高中的差別很大，大學是一個為我們提供全面發(fā)展的舞臺，更多的是鍛煉我們的工作能力，作為班級的宣傳委員，我非常感謝同學們的信任，也非常感謝我的搭檔的理解與體諒。
這一學期我們班各方面都是非常不錯的，當然宣傳工作也是很不錯的，因為班上有三個教育科學系團總支宣傳部的成員，所以我們享有消息優(yōu)先權，我們班都是首先得到各個活動的通知，同時對各個活動的了解也相對比較多。對宣傳工作也更加重視，所以也取得了不錯的成績。本學期教學科學系團總支宣傳部承辦了以“國學經(jīng)典頌讀”和“感恩”為主題的黑板報評比競選活動，我班與二班共同合作，緊扣主題，非常好的完成了這兩期主題黑板報，也都取得了不錯的名次。我們也會繼續(xù)努力，不傲嬌不氣餒，以取得更大的進步。同時我們班在團日活動中以“弘揚青年夢”為主題的海報征集活動中，榮獲二等獎。增強了班級的榮譽感與自豪感。
我非常榮幸能成為教育科學系14級小學教育一班的一員，因為我們班是一個班級榮譽感很強，積極進取，團結友愛，互幫互助，充滿了愛的大家庭，班上的每一位成員都非常熱愛這個大家庭。同學們都非常積極地參與各種自己感興趣的活動，比如第六屆畫蒙學之蒙學藝術大賽，大家都發(fā)揮了自己奇特的想象力和較強的動手能力，涌出了許多優(yōu)秀的作品，雖然有些作品沒有取得好的名次，但是同學們都非常樂觀，因為比賽的`結果并不重要，重要的是參與比賽的過程。
這一學期我們班建設了自己的博客和微博，通過網(wǎng)絡平臺，使教育科學系和其它系部以及班級更好的了解我班，同時也是一個展示班級的很好的平臺。我主要負責博客這一塊，搭檔負責微博那一塊，我將班上有電腦的同學進行統(tǒng)計，并安排同學每天管理博客，管理好我們班級展示的平臺，同學們也都非常積極配合工作。在為班級工作中，我學會了反思自己，這樣才能把宣傳工作做好，才能為班級爭光，才能不斷的鍛煉自己是自己變得更加優(yōu)秀。雖然班級的宣傳工作總體還是做的比較優(yōu)秀的，但是任然存在著一些不足之處，例如黑板報板塊單調(diào)，不新穎，不能第一時間抓住別人的眼球，在于二班合作的過程中，對黑板報的板塊設計意見不統(tǒng)一，導致效果不明顯。從這件事中，我意識到了團結合作的重要性，我們也都在努力中。其次就是部分同學對我們工作的不理解，這說明我任需繼續(xù)努力，取得同學們對我的信任和支持。
最后，我相信只要通過努力，我們一定會繼續(xù)優(yōu)秀下去。
教育科學系14級小學教育一班
xx年12月29日
大學生新學年上半學期總結篇二十一
在學校教務處和科研處的領導下，本學期歷史組認真落實學校辦學指導思想，以教學為中心，強化質(zhì)量意識，面向全體學生，因材施教，各方面都取得了一定成績?，F(xiàn)把本學期的工作總結如下：
一.落實完成好各項教學常規(guī)工作，加強集體備課。
我們歷史組共有7名老師，分三個備課組，明確了備課組長工作要求，面對新課改我們必須做到早動手，勤探討，爭取先人一步;所以，我們注重提高備課的質(zhì)量，做到了發(fā)揮團體精神、集體的智慧，將備課組的備課活動落實到實處，做到了學校要求的“四定五統(tǒng)一”(定活動時間、定活動地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一主體教案、統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一練習)。每次備課活動都不流于形式，取得了良好的效果。
平時注重常規(guī)教學工作的落實，認真精心設計每一節(jié)課，寫出規(guī)范的課時教案;鼓勵教師互相聽課，互幫互學，共同進步;同時我們每節(jié)課都精心挑選練習，并對作業(yè)的量進行適當?shù)目刂?，學生完成作業(yè)狀況良好;作業(yè)及時批改，及時反饋。
二.加強高考研究和學業(yè)水平測試研究。
本學期在教研活動中，加強對考綱和教材的研究，認真分析高考和必修模塊試題的趨向，以今年高考試題為樣本，讓新上高三、沒上高三的教師了解高考試題的特點，把握高考命題的趨勢，激勵他們學習專業(yè)知識的欲望。
加強對學生歷史學科能力的培養(yǎng)和訓練，尤其是信息提取和分析能力的培養(yǎng)。加強思維能力的培養(yǎng)訓練，包括分析比較、判斷推理能力等。
三.注重課堂教學，注重落實的實效性。
我要讓學生掌握什么?通過什么途徑讓全體學生都參與?當堂反饋。下課后進行自我反思，是否完成本節(jié)教學目標，哪些地方非常成功，還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學水平。
俗話說的好，人活到老學到老，作為歷史教師更應該與時俱進。認真學習新的教育教學理念，力爭在教學過程中要將強調(diào)知識的落實轉變?yōu)榧茸セA知識的落實又要重視能力的培養(yǎng);將只重結果的教學轉變?yōu)橹匾曔^程的教學;將單純強調(diào)記憶轉變?yōu)榧葟娬{(diào)記憶又注重思維的訓練;將“灌輸式”教學轉變?yōu)椤爸鲗健苯虒W,發(fā)揮學生的主體作用;將只重課本文字描述，轉變?yōu)閺膱D文中獲取信息;變“旁白”式解釋為讓學生的“感悟”、”思考”和應用等幾個轉變，提高全組教師的業(yè)務水平和科研水平。
教研活動主要內(nèi)容。
1、認真學習了學校新學期《工作計劃》和目標要求;。
2、傳達了學校教研組和備課組組長會議精神;。
3、高三教師參加了北京利德智達高考備考研討會;。
4、全體教師積極參加每周一課的作課及講評課活動。
5.本人參加張家口市歷史優(yōu)質(zhì)課說課大賽并獲得一等獎;。
6、積極迎接市教學聯(lián)查并聽取歷史專家對學科組建設的建議。
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