學(xué)會(huì)做人演講稿(模板14篇)

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學(xué)會(huì)做人演講稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-27 00:24:03     小編:翰墨

演講稿是一種正式的口頭表達(dá)方式,通常用于公開場(chǎng)合,旨在向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感。它具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格,能夠引起聽眾的興趣和共鳴,激發(fā)其思考和行動(dòng)。演講稿的內(nèi)容可以包括個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、社會(huì)問題等,形式可以是演講、演示、演唱等多種形式。據(jù)說一篇好的演講稿不僅能夠打動(dòng)人心,還能夠留下深刻的印象。演講稿的成功與否取決于演講者的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極投入,以及對(duì)聽眾的尊重和關(guān)注。演講是一種用心靈交流的方式,能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴和思考。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇一

人,要學(xué)會(huì)做人才能融入圈子,才能生存。

要學(xué)會(huì)處事。人,是有差距的,但能否會(huì)處事,卻是至關(guān)重要。堅(jiān)持善良,懷一顆不害人的心,讓心地善良。堅(jiān)持真誠(chéng),無論世事與人心如何變化,始終堅(jiān)持光明磊落,堂堂正正做人。堅(jiān)持誠(chéng)實(shí),不去刻意偽裝,不去敷衍行事,不去欺騙他人,讓真成為風(fēng)景。

要學(xué)會(huì)吃虧。人,沒有誰(shuí)是傻的.,要想能夠被人認(rèn)可,就要對(duì)事不計(jì)較,對(duì)得失不看重,能夠在占便宜與吃虧間正確選擇,盡量做到寧可吃虧也不占小便宜,寧可多付出,也不辜負(fù)人心,寧可損失金錢也不泯滅良知,寧可損失利益,也不損失信任。

要學(xué)會(huì)寬容。人無完人,金無足赤。每個(gè)人都會(huì)存在缺點(diǎn),都會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,要能夠多包容,多體諒,讓別人感受到溫暖。尊重他人的行為,不去抹黑別人,不去攻擊別人,在尊重別人過程中學(xué)會(huì)自重。

學(xué)會(huì)做人,方可立足天地,方可從容淡定。海納百川,有容乃大。人若有情有義,便可贏得一切,贏得人心。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇二

同學(xué)們:

我們一進(jìn)校門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)。

2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛自己的祖國(guó),愛自己國(guó)家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:

1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的.問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?!鼻趭^讀書,誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇三

大家好!

在這個(gè)世界上人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠(chéng)信。

從古至今,不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則,有了誠(chéng)信,人與人之間才能坦誠(chéng)相待和睦相處,也只有誠(chéng)實(shí),才能彼此信任。

同學(xué)們應(yīng)該還記得小時(shí)候聽過這個(gè)樣一則故事《狼來了》故事中的那個(gè)孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當(dāng),最后狼真的來了,結(jié)果他大聲叫喊,可大人們卻沒有在理他,以為他還是說謊,結(jié)果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數(shù)遍,可見一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)是多么重要。

一個(gè)人無論做什么事,只要憑著自己的真誠(chéng),一定會(huì)取得別人的信任,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說到做到,不隱瞞,不說謊,實(shí)事求是。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇四

同學(xué)們:我們一進(jìn)校門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)。

2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛自己的祖國(guó),愛自己國(guó)家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今日我國(guó)旗下。

講話。

的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。

風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們即將迎來期中考試。

自古以來,考場(chǎng)上少不了的二,便是誠(chéng)信,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,說出來就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我們興樂的.學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。

李白說三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的重量比大山還重??鬃诱f人而無信,不知其可意哉,沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無它不行的境界。

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說:“索物與暗室者,莫良于火;索物與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人文脊梁,山無脊梁要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個(gè)飯袋裝米糧。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。

我信任你們確定都會(huì)說不!都不能接受!由于我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇六

各位老師、各位同學(xué):

下午好!我演講的題目是:《學(xué)會(huì)做人,懂得感恩》。

我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露,并且把一顆愛的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候,媽媽總會(huì)把零花錢塞進(jìn)我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會(huì)用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

春天來了,媽媽總會(huì)不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會(huì)說:“去吧,去對(duì)它們說點(diǎn)什么。”開始我并不明白,后來經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。

爸爸的愛是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。

雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里,我要用心對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現(xiàn)在我還小,但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈,陪伴在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛、回報(bào)愛、奉獻(xiàn)愛的人!

學(xué)會(huì)做人演講稿篇七

教育的終極目的就是抵抗誘惑,學(xué)會(huì)做人。

抵抗誘惑就是抵抗來自物質(zhì)世界的誘惑。抵抗為了物質(zhì)享受而不擇手段,強(qiáng)取豪奪;抵抗追求物質(zhì)享受而玩物喪志,抵抗沉湎于物質(zhì)享受而放縱自己;抵抗為了獲得物質(zhì)享受而損公肥私;抵抗因擁有物質(zhì)而相互攀比,貶損他人。

抵抗誘惑就是抵抗來自精神的誘惑,抵抗追求低級(jí)趣味、抵抗精神空虛的生活,就是抵抗懶惰無為,抵抗意志消沉或墮落,就是抵抗虛榮與賣弄,抵抗懦弱與兇殘,就是抵抗一切不道德的破壞欲望。

學(xué)會(huì)做人就是把人從動(dòng)物性的自然人變成一個(gè)社會(huì)的人,就是堂堂正正,光明磊落,大公無私,崇尚理性,尊重他人;就是崇尚文明與進(jìn)步,崇尚知識(shí)和美德,遵守法律與社會(huì)公德,尊重與人共處的環(huán)境。

其次,學(xué)會(huì)做一個(gè)中國(guó)人。做一個(gè)五千年文化積淀下的中國(guó)人,擁有中華民族勤勞勇敢、質(zhì)樸無華、堅(jiān)韌不拔、聰明睿智的良好美德,擁有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻(xiàn)精神;擁有“焚骨碎身渾不怕,獨(dú)留青白在人間”的韌性和不屈不撓的精神,擁有“茍利國(guó)家生死以,豈因利禍避趨之”的愛國(guó)主義情懷,擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的博大胸襟和高屋建瓴的氣勢(shì),擁有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,擁有“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”的優(yōu)秀品格等等。

再次,學(xué)會(huì)做一個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人。做一個(gè)思想進(jìn)步、與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)人,一個(gè)有敏銳的政治頭腦和積極主動(dòng)參予意識(shí)的`人,一個(gè)體魄強(qiáng)健、心靈健康的人,一個(gè)勇于擯棄保守與偏狹、拋棄平庸與守舊、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人,一個(gè)珍視生命和生活、珍惜時(shí)間和青春,不會(huì)因碌碌無為而感到羞恥的人,一個(gè)明辨是非、善惡、美丑,有責(zé)任心和正義感的人,一個(gè)懂得付出與回報(bào)的人,一個(gè)相信天生我材必有用的人。

最后,歸于一點(diǎn),學(xué)會(huì)做一個(gè)走向世界的現(xiàn)代的中國(guó)人。做一個(gè)以國(guó)家和民族振興為己任的中國(guó)人,一個(gè)為中華之騰飛、為中華民族的偉大復(fù)興而讀書的人,做一個(gè)擁有強(qiáng)烈的民族憂患意識(shí)和擁有民族自豪感的人,一個(gè)放眼環(huán)球,家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心的人,一個(gè)懂得抓住中國(guó)融入世界的機(jī)遇迎接未來挑戰(zhàn)的人,一個(gè)有誠(chéng)信原則和契約意識(shí),言必行、行必果的人,一個(gè)勇于接受新鮮事物的人,一個(gè)有超前意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的人,做一個(gè)擁有全方位素質(zhì)的二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人。

同學(xué)們,未來是屬于你們的,愿同學(xué)們都成為一個(gè)抵抗誘惑、走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。

中國(guó)人,中華民族,愛國(guó)主義,學(xué)會(huì)做人,中學(xué)生。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇八

大家好!

一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行山赫實(shí)驗(yàn)學(xué)校二oxx年下學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我代表李董事長(zhǎng)、代表學(xué)校向同學(xué)們到校學(xué)習(xí)表示熱忱的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來臨之際,提前祝全體教職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!

同學(xué)們,細(xì)心的你們也許發(fā)現(xiàn)了我們標(biāo)在科技樓墻上校訓(xùn)的改變,由“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”,變成了“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。大家自然就明白了,學(xué)校現(xiàn)在更加強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)做人”的重要性,把“學(xué)會(huì)做人”作為每位同學(xué)人生發(fā)展的基石。

新的教育形式也要求學(xué)校全方位的培養(yǎng)人才,八月三十一日省教育廳組織了有省委書記xx、代省長(zhǎng)徐守盛以及全體省委常委參加的《新綱要》研討會(huì)。湖南是全國(guó)九個(gè)教育試點(diǎn)省之一,會(huì)議重點(diǎn)研討高考改革中一考定終身、高考加分要規(guī)范、高校招生自主權(quán)、高考考試內(nèi)容如何引導(dǎo)素質(zhì)教育等問題,在綱要制定過程中對(duì)這些問題進(jìn)行反復(fù)考慮研究。教育部黨組副書記陳希介紹我國(guó)將推進(jìn)考試招生制度改革,以考試招生制度改革為突破口,克服“一考定終身”的弊端,探索招生與考試相對(duì)分離的辦法,政府宏觀管理,專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,學(xué)校依法自主招生,學(xué)生多次選擇,逐步形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度。

在當(dāng)今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們也只有綜合的、全面地培養(yǎng)自己的素質(zhì),才會(huì)成為時(shí)代的驕子、同齡人的強(qiáng)者,而這一切的發(fā)展基礎(chǔ)是先學(xué)會(huì)做人。

下面,我來跟大家談?wù)勱P(guān)于“學(xué)會(huì)做人”。

1、這里“做人”超出了道義與倫理上的做人,是指除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)。

2、“做山赫實(shí)驗(yàn)人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。使從這里走出的每位同學(xué)都成為具有持續(xù)發(fā)展能力,終身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的山赫實(shí)驗(yàn)人。

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,我建議大家通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:

1、學(xué)會(huì)自己關(guān)心自己,讓自己管理自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立地處理自己的事情。

2、學(xué)會(huì)關(guān)心他人,包括關(guān)心父母、關(guān)心家屬、關(guān)心老師和同學(xué)、關(guān)心處境不利的人,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)他人的責(zé)任。孩子關(guān)心自己,也就會(huì)擴(kuò)散到關(guān)心他人,了解他人,幫助他人。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心生活的自然環(huán)境。只有處理好人與人的關(guān)系,處理好人與自然的關(guān)系,你才能成為一個(gè)完整的人,才能有真正的社會(huì)適應(yīng)能力,才能在社會(huì)的發(fā)展中學(xué)會(huì)做人,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,因此,要學(xué)會(huì)做人,最基本的就是學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛。

生存的本領(lǐng)是人的一門必修課,因?yàn)槿丝偸芟抻谏娴姆▌t,體力便是法則中重要的一條,體力是一種生存能力。人人都希望自己擁有良好的身體素質(zhì):有健康強(qiáng)壯的體魄,有敏捷柔韌的身體,有膽識(shí)和勇氣、有毅力、耐力、爆發(fā)力等。這些生存能力都是可以練出來的。我們學(xué)校將開設(shè)體驗(yàn)式素質(zhì)訓(xùn)練課,來從多方面訓(xùn)練大家,提高綜合素質(zhì)。

三)學(xué)會(huì)自立和獨(dú)立。

教育必須發(fā)展尊重自由的能力和面對(duì)挑戰(zhàn)的技能。人能夠正確地認(rèn)識(shí)自己,找對(duì)自己的位置是不容易的,如老子說的:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!睂?duì)自己過高的估計(jì)和過低的評(píng)價(jià)都有礙自己的發(fā)展。不管別人怎么樣,努力而堅(jiān)實(shí)地走自己的路,只要撒下汗水就會(huì)得到回報(bào)。

四)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

《教育一財(cái)富蘊(yùn)藏其中》指出:“教育應(yīng)從人的童年起,并在其一生中培養(yǎng)一種有助于自由思考和自主行動(dòng)的判斷能力。”

一個(gè)人,是不是天才不重要,重要的是志當(dāng)存高遠(yuǎn),并決心為之而付出扎實(shí)的努力。使學(xué)習(xí)進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn):

明確的目的——有志者事竟成!

濃厚的興趣——興致所至才能學(xué)得進(jìn)去。

老師的輔導(dǎo)——細(xì)心聽講,老師的話絕對(duì)的“金口玉言”。

勤奮的精神——1%的'天才加99%的勤奮等于成功。

自信的態(tài)度——信天、信地不如信自己!必要的自覺——“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。

北大附中出了不少奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,該校校長(zhǎng)孫曾彪總結(jié)他們共同的特點(diǎn):

首先,他們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。其次,他們都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。第三,他們都有良好的自學(xué)習(xí)慣和很強(qiáng)的自學(xué)能力。

六)、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

1、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)與守信。

信譽(yù)是一種實(shí)力,它一旦成為公認(rèn),便是無價(jià)之寶。

3、學(xué)會(huì)遵守規(guī)則與秩序。

規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。秩序、紀(jì)律是構(gòu)成學(xué)校秩序的基礎(chǔ),是我們?cè)趯W(xué)校中必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。

七)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

(一)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

(二)學(xué)會(huì)有責(zé)任感。

青少年是祖國(guó)的未來和希望,如果你們?nèi)狈ω?zé)任感,那么,這個(gè)國(guó)家就很難有凝聚力,很難有持續(xù)發(fā)展的可能性。因?yàn)樵谌说乃刭|(zhì)中,責(zé)任感是極其重要的。

你們現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。將來參加工作應(yīng)對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé)。在家庭應(yīng)對(duì)父母等家人負(fù)責(zé),要敢于承擔(dān)。

同學(xué)們,你們應(yīng)該把成為父母的驕傲、老師的驕傲、班級(jí)。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冎袑W(xué)階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的`浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>

2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

勤奮讀書,誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇十

大家好,我是x班x號(hào),xxx,今天我要演講的題目是:做人要學(xué)會(huì)變通。

大家都知道,種子落在土里,長(zhǎng)成樹苗后,便不能隨意的地移植,不然的話,很容易就會(huì)死掉。而人和植物不同,人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問題的具體方法的。所以,做人,不能太“死板”,要懂得變通。

大家都聽說過鄭人買履的故事吧,這個(gè)故事說的是鄭國(guó)有一個(gè)人想買鞋,就先在家里量好了腳的尺碼。然后他來到集市上賣鞋的地方,挑了半天,挑中了一雙鞋。當(dāng)他準(zhǔn)備買的時(shí)候,突然說:“啊!我忘了帶尺碼!”說完,他馬上回家去取記著尺碼的紙,并帶在了身上。他又返回到了集市,卻發(fā)覺那個(gè)賣鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個(gè)鞋鋪,卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽說了,就問他:“你當(dāng)時(shí)為什么不用自己的腳去試鞋呢?”他說:“我只相信尺碼,不相信自己的腳!”他的朋友聽完這句話,搖了搖頭,嘆了口氣走了。后來,“鄭人買履”用來形容那些不從實(shí)際出發(fā),做事死板而不知變通的人。

這則故事講的是如何變通處事的問題,值得我們借鑒。變通能促進(jìn)人們?nèi)ニ伎迹嵝讶藗冏⒁庥^察。如果老是固執(zhí),不學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖兺ǎ皇且勒諏W(xué)來的東西死板地運(yùn)用的話,那么,學(xué)來的東西還是別人的,永遠(yuǎn)不是你自己的。

為人也是如此,有些時(shí)候,不能過于執(zhí)著某事,要學(xué)會(huì)變通,人生在世沒有“絕對(duì)百分百”,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,這并不意味著做人沒有毅力,沒有恒心,真正的持之以恒是能隨時(shí)保持冷靜,不能因?yàn)橐粫r(shí)之氣,而蒙蔽了心靈,看不清前方的道路。

在生活中處處有需要變通的地方,無論是待人、處事,都有要變通之處。正所謂“條條大路通羅馬。”生活中的一切都不會(huì)是順順利利的,只有學(xué)會(huì)變通,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)做人演講稿篇十一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人》。

聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會(huì)想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰(shuí)不會(huì)呀,還要學(xué)?其實(shí)生活是一門學(xué)問,它的范圍很廣,但對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。

那么,我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?

首先,要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,花兒謝了有再開的時(shí)候,可是,同學(xué)們,時(shí)間沒有回頭的一刻,要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起,請(qǐng)珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧!

其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對(duì)每個(gè)人來說,生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長(zhǎng),憐愛弱者,善待所有你身邊的人。

第三,學(xué)會(huì)與人相處,做文明的人。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見,要和諧共處,要學(xué)會(huì)與人相處。

第四,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的一個(gè)永恒話題。我們正處于接受知識(shí)的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強(qiáng),接受能力強(qiáng),正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)讀書,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書吧,同學(xué)們!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要注意方法,要有主動(dòng)精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學(xué)習(xí)要勤,學(xué)習(xí)要好問,以能者為師,同學(xué)們,千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好年華,學(xué)會(huì)生活中必須的一切,學(xué)會(huì)生活吧!

學(xué)會(huì)做人演講稿篇十二

同學(xué)們:我們一進(jìn)校門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛自己的祖國(guó),愛自己國(guó)家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:

1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切。

2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

學(xué)會(huì)做人演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

講講如何真誠(chéng)做人做事。

我覺得做人是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,先做人后做事,我相信很多學(xué)生都沒有弄明白。或許很多人則開始的時(shí)候就會(huì)發(fā)笑。我連人都不會(huì)做嗎?不然,平時(shí)我們經(jīng)常聽到有人說做人難,難做人的感慨,也常常能感受;先做人后做事不是個(gè)小問題,而是的個(gè)大問題是每個(gè)人一生的必修課。

記得上初中的時(shí)候,老師就給我講了一個(gè)道理,一個(gè)人可以學(xué)習(xí)不好,要有信心一點(diǎn),有陽(yáng)光一點(diǎn),還有一個(gè)就是學(xué)會(huì)做人。

下面我來說說同學(xué)們應(yīng)該怎樣去做人;。

自信人生二百,會(huì)當(dāng)擊水三千里,拿破侖說過;不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵;這些名言都告訴學(xué)弟學(xué)妹們做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的燈,自信是人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途在于志強(qiáng),自立,自信,不達(dá)目的不罷休,咬定青山不放松,打垮自己的不是別人而是你自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是虛弱的,避是消極的退就顯得更加無論。成功的路要靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世界的沒有一帆風(fēng)順的的事情,只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒當(dāng)志強(qiáng),不怕失敗,不言放棄,成功時(shí),不要醉倒,失敗的時(shí)候不要灰心,怨天有人面對(duì),山重水復(fù)之關(guān)步唯有勇往直前,持之以恒,要有信心去客服困難。想成就一番事業(yè)就要甘雨大事,攬難事,給自己樹立個(gè)目標(biāo),人生才有行走的路,心在哪里,路就在哪里,同學(xué)們你們要問問你有沒有信心。

中國(guó)。

是一個(gè)非常講講究修生養(yǎng)性,崇高道德的民族。五千年來無論世事如何變化。勤儉,忠義,謙讓,孝順都這些都是中華傳統(tǒng)的美德,多少古圣先賢更有視之為傳家寶。小事的.事業(yè)的成功靠的是機(jī)遇中事業(yè)成功靠能力,大事業(yè)的成功全靠品格,看操守。大凡成功成功的人,往往,守規(guī)矩,道義。有教養(yǎng)的人往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就應(yīng)該知道深淺,明自卑,懂高低,應(yīng)該是講規(guī)矩。守道義。有教養(yǎng)人往往不以求而德,往往不以謀而人倒,往往不以權(quán)而以禮。有人為善,淡然從容,管好自己的嘴,先做人后做事寧?kù)o致遠(yuǎn)。自我反思,則事事放心,順心所以同學(xué)們得問問自己你有沒有教養(yǎng)。

在生活中我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩于他人,因?yàn)榕c他人交往的時(shí)候更有了懂得了許多沒接觸過的新知識(shí)點(diǎn),無論他是傷害了你,不管是你的家人,同學(xué),老師你都要學(xué)會(huì)去感恩。

我的演講完畢;。

謝謝大家!

學(xué)會(huì)做人演講稿篇十四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。

業(yè),忘了給它喂食,小雪兒餓極了,便“吱吱”地叫起來,我準(zhǔn)備下樓倒垃圾時(shí),聽見了它的叫聲,忙給它吃了些青菜、蘿卜。只見小雪兒生氣地看著我,好像在說:哼,你真是壞,我都快餓扁了,你才想起來給我喂食!“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢?,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無處不在,無處不需。

當(dāng)代社會(huì),信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行高的業(yè)自律,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶的信賴,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督,誠(chéng)信接受服務(wù),可以贏得較信用等級(jí),及時(shí)得到資金補(bǔ)充,進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者相互給予的誠(chéng)信,就是無言的承諾,有效的融合和交流,他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們農(nóng)村信用社服務(wù)于民的文化理念,我們對(duì)客戶最大的誠(chéng)信莫過于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定,合規(guī)合法經(jīng)營(yíng),用高質(zhì)量的服務(wù),高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個(gè)農(nóng)村信用社發(fā)生過這樣一件事。

站,每個(gè)站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進(jìn)行咨詢并計(jì)算到期利息。然后他跑到四個(gè)。

網(wǎng)

點(diǎn)取出他的存款。結(jié)果發(fā)現(xiàn),四個(gè)。

網(wǎng)

點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說,信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。

值得反思是:在我們要求商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的同時(shí),是否也誠(chéng)信接受服務(wù)呢?超市的貨架,不知不覺少了東西,出口的檢測(cè)儀發(fā)出嘀嘀的`警報(bào)聲,并由此引發(fā)了一連串諸如道德、侵犯人權(quán)的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時(shí),裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個(gè)人的生活。可不知什么時(shí)候,已變得傷痕累累。我們農(nóng)村信用社是經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊行業(yè),通過收攏社會(huì)富余資金取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),支持企業(yè)、個(gè)人,補(bǔ)充資金缺口,調(diào)濟(jì)資金周轉(zhuǎn),按照國(guó)家政策,能優(yōu)惠的優(yōu)惠,能支持的支持,可以說為武安的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了一定的貢獻(xiàn)。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶。

可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳。

思想。

嚴(yán)重,企業(yè)效益好的時(shí)候,錢裝進(jìn)自己的口袋,虧損了就留下一個(gè)爛攤子,任你處置,他們認(rèn)為反正虧了是公家的,這種不負(fù)責(zé)任,不講誠(chéng)信的行為,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。當(dāng)然,其中的原因是復(fù)雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè),造假帳,搞轉(zhuǎn)移,就是不按時(shí)還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時(shí),道德顯得無奈,法律顯得蒼白。

我的演講完畢。

謝謝大家!

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