有一個明確的計劃可以讓我們更加專注和集中精力，不被瑣碎的事務(wù)所干擾。制定計劃要有一定的彈性，不能一成不變，要根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。了解這些范文可以擴(kuò)大我們的視野，幫助我們更好地制定自己的計劃。
制定個人計劃的意義篇一
20xx年高三開學(xué)第一周制定后期個人計劃xx年高三備考開始啦，不管這個暑假過得怎么樣，高三的學(xué)生都應(yīng)該在第一周適應(yīng)了開學(xué)，那么我們就應(yīng)該做好相應(yīng)的后期學(xué)習(xí)計劃。
（1）年級（理科、文科）總分排名
（2）班上單科各科成績排名
（3）個人優(yōu)勢學(xué)科
（4）個人薄弱學(xué)科
（1）你有個人奮斗目標(biāo)嗎？（2）你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？
（3）你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？（4）你有階段學(xué)習(xí)計劃嗎？
（5）你重視學(xué)習(xí)常規(guī)嗎？（6）你有細(xì)節(jié)意識嗎？
（7）你考后會及時反思和總結(jié)嗎？（8）你對作業(yè)的態(tài)度如何？
（9）你清楚自己薄弱學(xué)科的原因是什么嗎？
（1）個人奮斗總目標(biāo)：
1、重點大學(xué)（心目中的具體院校）
2、二本（本a/本b）
（2）個人階段奮斗目標(biāo)：薄弱學(xué)科的階段提升目標(biāo)
1、明確自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容（將階段需要查缺補漏和強化的學(xué)科知識列出清單）。
2、設(shè)定科學(xué)有效的自主學(xué)習(xí)方法（課前主動預(yù)習(xí)，課中與老師同步互動，課后及時復(fù)習(xí)。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和分析，尋找知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律；學(xué)會階段知識的梳理和歸納；考后及時反思總結(jié)，及時補漏強化等）。
3、合理安排和切實落實自主學(xué)習(xí)的時間（含早讀課、晚讀課、晚自習(xí)、自習(xí)課和周末）。
制定個人計劃的意義篇二
繼續(xù)對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建項目的選址、設(shè)計進(jìn)行全面監(jiān)督指導(dǎo)，提高項目竣工驗收審查率。
二、學(xué)校教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施。
重點加強學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、校園內(nèi)公共場所等基本衛(wèi)生條件的配備。對學(xué)校內(nèi)可能影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查，特別加強對外來務(wù)工人員子女集中的民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施方面的監(jiān)管力度，確保在我區(qū)生活、學(xué)習(xí)的學(xué)生能有公平、良好的就學(xué)環(huán)境。
三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生。
開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查，摸清全區(qū)學(xué)校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀，重點摸查學(xué)校是否存在自建設(shè)施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水供應(yīng)學(xué)生飲水的學(xué)校進(jìn)一步做好衛(wèi)生指導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，消除安全隱患。
四、傳染病和常見病防控工作。
督促各校設(shè)專(兼)職人員負(fù)責(zé)傳染病防治工作，建立健全、認(rèn)真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學(xué)校建立和完善學(xué)生健康檔案，對健康檢查中發(fā)現(xiàn)的常見病、多發(fā)病及時統(tǒng)計上報，并配合做好跟蹤調(diào)查、分析工作，做到傳染病、常見病預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
五、健康教育。
協(xié)助區(qū)疾控中心對各學(xué)校開設(shè)健康教育課程、開展學(xué)生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學(xué)生健康知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生獲取健康知識的途徑，對學(xué)生進(jìn)行健康行為和習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。
六、保健室、醫(yī)務(wù)室。
具有600名以上學(xué)生的學(xué)校應(yīng)按600:1的比例配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，按需要設(shè)置衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生保健所、衛(wèi)生站等機(jī)構(gòu)，并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展學(xué)生醫(yī)療保健工作。學(xué)生人數(shù)不足600名的學(xué)校應(yīng)設(shè)立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展學(xué)校衛(wèi)生工作。
七、學(xué)校餐飲服務(wù)、二次供水、體育場館等項目的監(jiān)管按相關(guān)規(guī)定依法實施。
學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)本所衛(wèi)生監(jiān)督人員的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全區(qū)各學(xué)校衛(wèi)生管理人員的衛(wèi)生知識和管理技能培訓(xùn)，并對其它各科在學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
地段科室于各專項檢查結(jié)束后兩日內(nèi)將執(zhí)法文書、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等信息報學(xué)校安全監(jiān)督科進(jìn)行匯總、保存。學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)在規(guī)定期限內(nèi)向上級報送各類學(xué)校衛(wèi)生報表、總結(jié)。
制定個人計劃的意義篇三
作為公司的財務(wù)出納工作人員，自然是做好本職工作在先，為公司節(jié)約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作，特制定出出納工作計劃：
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn)，提高認(rèn)識，不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算，并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理，學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好，及時修補，嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員，轉(zhuǎn)換要有手續(xù)，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
五、繼續(xù)做好收費工作
學(xué)校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度，不收學(xué)生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學(xué)生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農(nóng)民利益，立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費用。
3、教育學(xué)生使用正版讀物。
4、新華書店（基礎(chǔ)訓(xùn)練）或保險公司（學(xué)生保險）上門服務(wù)，允許學(xué)校提供便利條件，但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。
六、按照上級要求交足電教費，極力爭取上級對我校的各項支持。
制定個人計劃的意義篇四
畢業(yè)論文和實習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，第六學(xué)期學(xué)校進(jìn)行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實習(xí)工作。為了確保20--屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)工作的正常有序進(jìn)行，結(jié)合本系實際情況，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：
一、頂崗實習(xí)總結(jié)報告。
20--年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)期滿，下學(xué)期返校時間為20--年2月27日。返校時應(yīng)將頂崗實習(xí)的各項材料表格上交。頂崗實習(xí)材料不上交或者填寫不完整者，不予進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定，不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、畢業(yè)論文工作安排。
畢業(yè)生于2月27日返校后，和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面，交畢業(yè)論文初稿，填寫畢業(yè)論文前期表格;進(jìn)行畢業(yè)補考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習(xí)期間，進(jìn)行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進(jìn)行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時間，其中第十周為論文最后修改定稿，準(zhǔn)備答辯時間，第十一周進(jìn)行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。
對畢業(yè)論文工作具體要求：
1.學(xué)生按照選定的的題目進(jìn)行論文撰寫，主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改，若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作，論文必須按規(guī)定的排版、打印。
3.指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴(yán)格把關(guān)，參與論文答辯，并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。
4.加強對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一，擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)行期中檢查，系部對學(xué)生的論文進(jìn)展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果，評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。
6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查，畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
三、畢業(yè)實習(xí)工作。
畢業(yè)生于2月27日返校后，組織召開畢業(yè)生會，進(jìn)行實習(xí)動員，講明畢業(yè)實習(xí)的意義和作用，強調(diào)加強實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育，落實實習(xí)單位。
畢業(yè)生實習(xí)從第三周即3月5日開始，實習(xí)時間共為8周，實習(xí)分集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。集中實習(xí)由系統(tǒng)一安排，主要安排到校外實習(xí)實訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門，集中實習(xí)時間統(tǒng)一安排。分散實習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。
對畢業(yè)生在實習(xí)期間的具體要求：
1、學(xué)生必須將畢業(yè)實習(xí)明確的時間及本人的實習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認(rèn)真進(jìn)行實習(xí)，填寫畢業(yè)實踐考核表和相關(guān)記錄材料，要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。
2、樹立自我保護(hù)意識和安全防范意識，密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全，正確分析和辨別各種信息，不要輕信他人，不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時，要與家人、老師、同學(xué)及時溝通。
3、遵守國家法律，遵守學(xué)校的各種紀(jì)律和實習(xí)單位的規(guī)章制度，注意生產(chǎn)安全，不做有損學(xué)校、實習(xí)單位聲譽和形象的事情。
4、實習(xí)結(jié)束，按時返校，提交加蓋公章的實習(xí)單位填寫的實習(xí)鑒定表和畢業(yè)實踐調(diào)查報告。
5、根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)情況和實習(xí)鑒定，確定實習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。
6、實習(xí)成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習(xí)者，不進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定，不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、專升本復(fù)習(xí)工作。
準(zhǔn)備參加20--年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時間和自行安排復(fù)習(xí)，待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后，再統(tǒng)一進(jìn)行專升本的報名和選拔工作。
制定個人計劃的意義篇五
學(xué)習(xí)計劃，高中步入大學(xué)，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
制定個人計劃的意義篇六
依據(jù)《__鎮(zhèn)初級中學(xué)20__年度校本研修計劃》，“聚焦高效課堂，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式”的校本研修主題，緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，以校本課程的開發(fā)和課堂教學(xué)改革為主抓手，使校本研修成為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要手段，通過一系列的校本研修活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各項豐富的藝術(shù)活動，濃厚學(xué)校藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康和諧快樂的成長，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階。從而為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，教師專業(yè)化發(fā)展提供可靠保證。
1、樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實落實校計劃精神，不斷提高學(xué)校研訓(xùn)工作的質(zhì)量和教師自主發(fā)展意識。
2、以自我反思、集體備課、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為核心要素，創(chuàng)新校本研修的模式，開拓校本研修之路，完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、健全校本研修機(jī)制。
3、以加強師德修養(yǎng)為核心，以提高教育教學(xué)實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，努力鑄就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)，教學(xué)技能全，教學(xué)基本功硬，具有一定的教育科研能力、適應(yīng)新世紀(jì)課程改革需求的師資隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的智力和人力保障。
4、通過調(diào)查研究，立足實際，切實解決教師在教育教學(xué)中的各種具體問題，聚焦高效課堂,努力實現(xiàn)課改理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
5、通過探索初中研究型教師成長的特點和規(guī)律，幫助經(jīng)驗型的骨干教師突破發(fā)展瓶頸，為他們轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂休^高素質(zhì)的研究型教師奠定基礎(chǔ)。探討高效率地構(gòu)建研究型教師群體的方法與途徑，使校本研修更深入、更全面地開展下去。
1、大力實行推門聽課評課制度，尋找自身差距，提高教師的課堂授課藝術(shù)。
2、通過開展聽課評課、集體備課、以老帶新、同伴互助等研修活動，促進(jìn)教師學(xué)科知識與教學(xué)技能同步提高。
3、通過微型題研究推動教育理論學(xué)習(xí)和運用，解決課堂教學(xué)中的現(xiàn)實問題。
4、通過“高效課堂”、“校本研修”系列知識講座，提高教師的的師德水平和專業(yè)素質(zhì)，為全體教師的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
四、研修方式。
1、堅持以“高效課堂”為突破口，通過挖掘、整理、研究以高效課堂為內(nèi)容的知識對教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)式培訓(xùn)，并結(jié)合我校“翠竹文化”的校園文化主題，對全體師生進(jìn)行高尚品德的教育，并促使教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，適應(yīng)新課程改革理念。
2、開展“高效課堂”公開課和示范課活動，組內(nèi)教師評課議課，交流研討，通過這項活動的開展，讓全體教師得到鍛煉、學(xué)習(xí)、提高。
3、積極探索集體備課制度改革。教師以年級備課組形式備課，課后必須要有反思。反思課堂中的閃光點與失敗處、學(xué)生的錯例、二次教學(xué)建議等。這樣既加強了教師之間的學(xué)習(xí)交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，提高了備課實效。
4、充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校級骨干教師的作用，提高學(xué)校研修活動的質(zhì)量。有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，搭建一個展示鍛煉的舞臺，組織開展各級各類“教學(xué)大獎賽”，讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。
5、邀請專家、教研員來我校作報告、座談。承辦各類教師培訓(xùn)、教研活動等。通過教師主動參與各項活動，聆聽各位專家們的報告，努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
五、時間安排。
3月：學(xué)校和教研組建立校本研修qq群，教師在qq群中進(jìn)行交流研討;運動員集訓(xùn)和特長生培養(yǎng)工作。
4月：關(guān)于高效課堂的專題講座;20__年春季運動會的籌備工作。
5月：各教研組集中開展聽課評課活動、開展教學(xué)能手大賽研討活動。
6月：課題研究和論文撰寫及相關(guān)的評選、研討、交流活動。
7月：教師自主研修;做好體、音、美特長生的培養(yǎng)和考試，組織集訓(xùn)好20__年省級體育傳統(tǒng)項目運動會。
8月：骨干教師集中培訓(xùn)，并進(jìn)行研討交流。
9月：高效課堂的專題講座和交流研討活動。
10月：教研組活動和校際聯(lián)誼、
11月：示范觀摩課和聽課評課活動、
12月：校本研修的反思交流研討。
1月：校本研修學(xué)分考核認(rèn)定。
六、具體措施。
1、備好課是上好課的關(guān)鍵，我在教學(xué)中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，仔細(xì)發(fā)掘教材，及時寫好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。
2、教師之間在平時的教學(xué)中，互相合作聽聽彼此的家常課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長避短，共同進(jìn)步。每學(xué)期至少上好一堂公開課，課后進(jìn)行說課，評課并邀請其他教師聽課指導(dǎo)。
3、小組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得，教學(xué)困惑，并經(jīng)常和教研員見面，由教研員現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助教師解決疑難。
4、以教學(xué)反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間，認(rèn)真聽課，課后對任課教師進(jìn)行交流、指導(dǎo)，并作好課堂記錄和評課要點。
5、每個月根據(jù)自己所授的內(nèi)容，寫一篇“。
“最滿意的教案”，教學(xué)故事，教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會等的教學(xué)摘要。
6、每個星期爭取讀一篇與科學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章，并做好相關(guān)的摘錄，一個學(xué)期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得(即讀后感)，一個學(xué)年至少寫一篇教學(xué)論文。
制定個人計劃的意義篇七
如何1科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)和生活效率，實現(xiàn)人生自我價值，成就未來事業(yè)的根本保證。計劃方法是大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握計劃技能的有效途徑，計劃的實施過程是對大學(xué)生意志品質(zhì)的考驗。因此，充分利用時間，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，制定一個合適的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。分析和制定學(xué)習(xí)計劃有以下優(yōu)點:。
任何目標(biāo)的實現(xiàn)都是腳踏實地，一步一個腳印，有計劃的`完成，不可能一蹴而就。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，并努力實現(xiàn)它，我們可以讓每一個學(xué)習(xí)行為和實踐都有明確的目的，讓我們離既定的目標(biāo)越來越近。
計劃采用運籌學(xué)的方法，列出對學(xué)習(xí)有用和有益的東西，并對應(yīng)相應(yīng)的目標(biāo)和時間表。約束用于娛樂、聚會等事情的時間，控制必要的學(xué)習(xí)時間，減少不必要的時間浪費。
制定了計劃，使自己的日常行動按照計劃進(jìn)行，這就確定了明確的目的。但是在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，總有很多事情會影響到計劃，總會被一些事情所誘惑，偏離計劃。這是制定和實施計劃的主要矛盾。我們會想做一些自己更喜歡，更有誘惑力的事情，而不是做枯燥的學(xué)習(xí)。當(dāng)矛盾出現(xiàn)時，為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，遵循學(xué)習(xí)計劃，我們必須依靠堅強的意志和品質(zhì)。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種性格，收獲命運?！睂W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃的最佳結(jié)果是培養(yǎng)自覺良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)之初，堅持科學(xué)的計劃會讓學(xué)習(xí)生活變得有規(guī)律，形成習(xí)慣，所以你不必為每一個學(xué)習(xí)行動而鍥而不舍地奮斗。學(xué)習(xí)的時候心情不會很好，可以安心踏實的學(xué)習(xí)；運動時不會偷懶，可以有意識的運動；當(dāng)你起床時，你不會呆在床上，你可以很快起床；該睡的時候，不會睡不著，睡得也快；所有這些都變成了有意識的行動，不再需要別人的約束和催促。
因此，有必要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，這樣可以幫助我們找到更好的學(xué)習(xí)方式，成為越來越好的學(xué)習(xí)者，更好地實現(xiàn)人生的自我價值。
制定個人計劃的意義篇八
為了更好地開展環(huán)藝系__級畢業(yè)生專業(yè)頂崗實習(xí)，經(jīng)研究決定，每個畢業(yè)班安排一個實習(xí)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查學(xué)生的實習(xí)情況。
1、要求每個實習(xí)學(xué)生每天登陸自己的個人空間，將自己的實習(xí)情況、實習(xí)心得記錄在個人空間。
2、要求指導(dǎo)老師要在自己的個人空間建立一個“專業(yè)頂崗實習(xí)”一級欄目，并做好自己所負(fù)責(zé)班級的聯(lián)絡(luò)圖。
3、教師通過登陸自己與學(xué)生的空間，實現(xiàn)跟蹤調(diào)查，與學(xué)生進(jìn)行互動，及時掌握學(xué)生最新實習(xí)情況，并給予留言指導(dǎo)。
__級專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師安排：
序號。
畢業(yè)班級。
1
室內(nèi)__02。
胡波。
2
室內(nèi)__03。
周輝煌。
3
室內(nèi)__04。
丁宇。
4
室內(nèi)__05。
夏天明。
5
室工__01。
肖衡娟。
6
室工__03。
毛惠。
7
室工__04。
王朝暉。
8
環(huán)藝__01。
李瓊。
9
環(huán)藝__02。
楊千卉。
10。
環(huán)藝__03。
楊揚。
11。
展示__01。
胡毓軒。
__。
點石室內(nèi)1。
趙瑩。
13。
點石室內(nèi)2。
李芳。
14。
點石室工。
制定個人計劃的意義篇九
一個班級的進(jìn)步，需要很多方面的原因。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，工作計劃如下：
一、幫助學(xué)困生樹立信心。
隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、治理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的間隔，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部。
一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、至公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部，同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后，___選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧情緒，同時符合公平公然公正的原則。對于那些不能進(jìn)選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們。
三、拿起表揚的武器。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)天生長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是同等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的條件，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四、答應(yīng)學(xué)生出錯誤。
“人是不可能不出錯誤的，只要能正確熟悉它、改掉它，就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說，出錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該往包容他們，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們熟悉錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生出錯誤時，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到進(jìn)步，我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下往，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生，讓他們得到程度的進(jìn)步。我將嚴(yán)格遵守工作計劃，更好的進(jìn)步自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!
制定個人計劃的意義篇十
為什么要學(xué)習(xí)美學(xué)？簡而言之，為了生活得更美好、更幸福?！爱?dāng)代人在呼喚著美學(xué)，在發(fā)展著美學(xué)，在把美學(xué)變成一門與人類幸福有著密切關(guān)系的科學(xué)?！睘槭裁催@么說呢？第一，學(xué)習(xí)美學(xué)能夠使我們從本質(zhì)上認(rèn)識人類產(chǎn)生美感的根源，從而使學(xué)習(xí)者能夠更自覺地按照美感產(chǎn)生的規(guī)律追求美、創(chuàng)造美。每天都在說話的我們，并不會意識到我們在說著“散文”；每天都在追求美和創(chuàng)造美的我們，也往往意識不到我們與美學(xué)的密切關(guān)系。學(xué)習(xí)美學(xué)之后，能夠增強追求美、創(chuàng)造美的自覺性。
第二，學(xué)習(xí)美學(xué)能夠使我們樹立正確的審美觀。審美觀與倫理觀、真理觀一起構(gòu)成人們對世界、對人生的總的看法，審美觀是人們從審美的角度對客觀事物的一種判斷和評價。審美觀直接指導(dǎo)著人們欣賞美和創(chuàng)造美的活動。只有樹立正確的審美觀，才能確立正確的審美標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成健康的審美情趣，胸懷崇高的審美理想，明辨美丑善惡的界限，實現(xiàn)崇高的人生理想和人生價值。
第四，有利于各科學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)工作。法國著名作家福樓拜說：“越往前進(jìn)，藝術(shù)越要科學(xué)化，同時科學(xué)也要藝術(shù)化，二者從基底分手，回頭又在塔尖結(jié)合”。２００１年清華大學(xué)９０周年校慶時，組織了名為“藝術(shù)與科學(xué)”的展覽，又邀請著名物理學(xué)家、諾貝爾物理獎獲得者楊振寧發(fā)表了一次露天演講，題目叫做《物理與美學(xué)》。千余名清華學(xué)子參觀了展覽，聆聽了演講。楊振寧博士結(jié)合自身研究經(jīng)歷，侃侃而談物理研究中的美學(xué)發(fā)現(xiàn)和審美樂趣，以及自幼受到的中國美學(xué)思想熏陶對其物理研究及一生的影響，聽者為之傾倒，為之動容。有學(xué)子慨嘆：從來沒有想過，美學(xué)離我們這么近！實踐證明，掌握美學(xué)理論知識和提高審美能力，不僅有助于文科學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作，而且有助于理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作。因為自然科學(xué)中也蘊涵著極為豐富的美學(xué)內(nèi)容，而且對美的追求往往是觸發(fā)和推動科技人員進(jìn)行創(chuàng)造性研究的重要因素。在美學(xué)史上，有一個有趣的也是值得人們深思的現(xiàn)象就是：第一批提出“什么是美”的問題的人很多既是哲學(xué)家又是自然科學(xué)家。古希臘美學(xué)思想的萌芽，可以追溯到公元前６世紀(jì)，這是荷馬史詩定本的時代，也是畢達(dá)哥拉斯學(xué)派盛行的時代。畢達(dá)哥拉斯和他的學(xué)生多數(shù)是數(shù)學(xué)家，部分是物理學(xué)家和天文學(xué)家。他們用自然科學(xué)的觀點來考察美學(xué)問題，認(rèn)為美就是和諧，這種和諧是由一定數(shù)量關(guān)系構(gòu)成的。他們把數(shù)看做世界萬物的本原，并把數(shù)與和諧的原則用于藝術(shù)，認(rèn)為藝術(shù)也必須借助于數(shù)的關(guān)系。一件藝術(shù)品是美的，必然要體現(xiàn)一定數(shù)量的比例關(guān)系。之后，“美是數(shù)的和諧”的觀點得到了延續(xù)，成為形式美的主要法則，而且成為人們進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)的法則。許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是首先由科學(xué)家根據(jù)和諧對稱等原則提出大膽推斷，之后才反復(fù)求證作出的。德國天文學(xué)家開普勒還曾描述天體運行規(guī)律中的數(shù)的和諧，并將其譜成了一首樂曲。著名宇航家t盋奔就蟹蛉銜，不懂藝術(shù)的工程師是蹩腳的工程師；一個缺乏音樂感和不懂詩意的學(xué)者，不過是欺世盜名之徒。雖然這種說法過于極端，但也表達(dá)了一位科學(xué)家對于文學(xué)藝術(shù)的重視。由此可見，學(xué)習(xí)美學(xué)，認(rèn)識美學(xué)規(guī)律，對任何人的學(xué)習(xí)和工作都是有益的。
美學(xué)的精髓是關(guān)于美的一系列觀念和理論，它們高度概括了關(guān)于美、美感、審美活動和美的創(chuàng)造的內(nèi)涵和規(guī)律。但美學(xué)同時也是一門建立在人類審美實踐和創(chuàng)造美的實踐基礎(chǔ)上的科學(xué)，是一門與每個人的現(xiàn)實物質(zhì)生活和精神生活都密切相關(guān)的科學(xué)。因此，學(xué)習(xí)美學(xué)需要注意以下幾個方面。
第一，學(xué)習(xí)美學(xué)時要自覺聯(lián)系自身的審美體驗和審美實踐理解美學(xué)理論。古人云：愛美之心，人皆有之。我們每個人每天都在自覺不自覺地追求美。一個人的審美觀和審美實踐體現(xiàn)在眾多方面：從每天的著裝、發(fā)式到說話、做事的方式，從家居飲食到工作學(xué)習(xí)，從收看電影、電視到欣賞音樂、畫展，從具體小事到為人處世的哲學(xué)觀念等。學(xué)習(xí)美學(xué)時，一方面可以結(jié)合自身的審美實踐和審美體驗加深對美學(xué)理論的理解；另一方面也要自覺地在美學(xué)理論指導(dǎo)下樹立正確的審美觀，提高審美感知和審美判斷的能力。通過美學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)該能夠不斷認(rèn)識到自己在審美欣賞和審美創(chuàng)造活動中存在的不足之處，并加以改進(jìn)。
第二，學(xué)習(xí)美學(xué)理論要掌握正確的哲學(xué)思考方法，特別是馬克思主義哲學(xué)。馬克思、恩格斯提出的辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學(xué)觀是我們解析美的根源、美的本質(zhì)的根本出發(fā)點，也是我們認(rèn)識人類審美實踐和美的創(chuàng)造活動的指導(dǎo)思想。因此，學(xué)習(xí)美學(xué)首先要樹立正確的世界觀，掌握正確的方法論。掌握了馬克思主義哲學(xué)的基本觀點和認(rèn)識、分析客觀事物的基本方法，對美學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識和分析就不會偏離大的方向，許多看似復(fù)雜難解的疑難問題就會迎刃而解。當(dāng)然，馬克思主義哲學(xué)不能取代美學(xué)研究的具體方法，它只是指導(dǎo)性的方法論；另一方面，美學(xué)研究的具體方法，如心理分析法、實證法等，是對審美活動進(jìn)行科學(xué)分析的具體方法，它們也不能取代馬克思主義哲學(xué)在美學(xué)研究方法論上的指導(dǎo)作用。
第三，學(xué)習(xí)美學(xué)原理要結(jié)合人類歷史，尤其是審美實踐的歷史、審美創(chuàng)造的歷史、美學(xué)自身的發(fā)展史。不了解人類的過去，就無從認(rèn)識人類的今天和未來。不了解人類審美實踐的歷史，就難以從本質(zhì)上認(rèn)識美、美感、審美活動的本質(zhì)和意義，也不能全面理解審美的規(guī)律。美學(xué)原理不是單就眼前的事實就能得出的理論概括，而是研究了人類有史以來的審美活動及其與人類其他社會活動的關(guān)系、與人類不同時期的生存環(huán)境的關(guān)系之后才得出的理論概括。因此，在學(xué)習(xí)美學(xué)時，我們應(yīng)盡可能多地了解有關(guān)歷史知識。從原始社會的服飾、居舍、勞動工具、家具用品，到古代社會、近現(xiàn)代社會的各種藝術(shù)品，世界各國的文學(xué)史、建筑史、雕塑史、繪畫史、音樂史乃至延續(xù)了數(shù)千年的中外政治、經(jīng)濟(jì)、文化變遷史，都應(yīng)該成為我們廣泛涉獵的對象。當(dāng)然，單就我們的課程學(xué)習(xí)來說，不可能要求學(xué)習(xí)者在有限的學(xué)期內(nèi)擴(kuò)展大量史學(xué)知識，只需要熟悉教材中列舉的藝術(shù)史料和中外優(yōu)秀藝術(shù)作品，并能夠結(jié)合這些史料和作品理解有關(guān)理論。此外，了解美學(xué)自身的發(fā)展史，對學(xué)好美學(xué)也非常重要。了解美學(xué)史上已有的研究結(jié)論、研究方法、研究經(jīng)驗，是我們學(xué)好美學(xué)、進(jìn)一步研究美學(xué)的基本前提。
第四，學(xué)習(xí)美學(xué)要邊學(xué)習(xí)邊思考，善于提出問題和研究問題。馬克思主義哲學(xué)理論為我們學(xué)習(xí)和研究美學(xué)提供了最基本的方法論，但并不能直接為我們提供現(xiàn)成的美學(xué)結(jié)論。美學(xué)作為一門年輕的學(xué)科，還有許多重大問題沒有定論，還有許多研究領(lǐng)域有待開拓。教材中涉及的理論研究成果也有不完善之處。因此，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中要善于思考，善于提出疑問，提出不同的觀點和看法，同時可以結(jié)合自己的愛好和知識積累，研究一些有待解決的美學(xué)問題，提出自己的美學(xué)見解。
制定個人計劃的意義篇十一
xxx。
2010xxxx。
2010年6月23日。
管理學(xué)中計劃的重要性。
摘要:任何工作都應(yīng)有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。工作計劃是你工作任務(wù)的一個明確。我們都知道像我們倫豐人有自己的計劃，在這些計劃中明確了我們的生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量任務(wù)、管理任務(wù)、節(jié)資降耗任務(wù)等等，以便我們的企業(yè)在工作中圍繞這些任務(wù)開展工作。同樣我們的工作也需要一個計劃，來明確我們要做什么，要完成哪些事。工作計劃是你提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務(wù)，這個季度要完成什么任務(wù)，以及當(dāng)年要完成的任務(wù)。同樣我們的工作也有這樣的計劃，我們要明確這個月要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。
關(guān)鍵字：計劃工作任務(wù)目的效率。
一、計劃的含義。
管理存在于集體協(xié)作活動中。為了使人們的集體活動卓有成效，就必須使人們明確他們應(yīng)該去完成什么目標(biāo)，明確為了完成這些目標(biāo)必須通過什么途徑，采取什么方案。這種旨在明確所追求的目標(biāo)以及相應(yīng)的行動方案的活動，就是管理的計劃職能。計劃是所有管理職能中的一個最基本的職能，它是對未來活動所進(jìn)行的預(yù)先的行動安排，是一種針對未來的籌謀、規(guī)劃、謀劃、策劃、企劃等。古人所說的“運籌帷幄”，就是對計劃職能的最形象的概括。
計劃就是根據(jù)組織內(nèi)外部的實際情況權(quán)衡客觀需要的主管可能，通過科學(xué)的預(yù)測，提出在一定未來時期內(nèi)組織所要達(dá)到的目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方法。計劃就是預(yù)先決定要做些什么、為何要做、如何去做、何時何地去做和由誰去做。計劃活動是連接可能與現(xiàn)實、今天與明天、現(xiàn)在與未來的橋梁。通過計劃活動，那些本來不一定能夠?qū)崿F(xiàn)的事情變得有可能實現(xiàn)，有可能變糟的事情得以向好的方向轉(zhuǎn)化。盡管計劃不是萬能的，周密的計劃也會受到各種環(huán)境因素的干擾，但如果沒有了計劃，許多事情的發(fā)展就只有聽之任之，聽天由命了。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，說的就是計劃的重要性。
計劃是所有管理職能中一項最基本的職能，它是對未來活動進(jìn)行的預(yù)先安排，是針對未來的籌劃和規(guī)劃。計劃的兩種含義：第一種含義，計劃是指組織的管理者對過去和現(xiàn)在的資料進(jìn)行分析，對將來可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)測，以確定能實現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo)的行動方案的一種活動。第二種含義，計劃是指組織計劃工作的結(jié)果，它確定了組織在未來期間內(nèi)要做什么、如何做、何時做和由誰做等問題。
二、計劃工作的任務(wù)和內(nèi)容。
工作計劃用于對將要進(jìn)行的工作活動提出目標(biāo)并安排好實施步驟、措施和方法。對實際工作進(jìn)程具有指導(dǎo)作用，同時也是總結(jié)衡量任務(wù)完成情況和效果的重要依據(jù)。1、做什么就是要明確計劃的目標(biāo)任務(wù)和要求，明確每一個時期的中心任務(wù)和工作重點。2、為什么做就是要明確設(shè)立目標(biāo)任務(wù)的必要性，并論證實現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的可行性。3、何時做就是選定計劃實施的時機(jī)，以及規(guī)定計劃中各項工作的開始和完成的進(jìn)度，以便進(jìn)行有效地控制和對能力資源進(jìn)行平衡。4、何地做就是規(guī)定計劃實施地點或場所，了解計劃實施的環(huán)境條件和限制，以便合理安排計劃實施的空間組織和布局。5、誰去做就是計劃不僅要明確規(guī)定目標(biāo)任務(wù)、地點和進(jìn)度，還應(yīng)規(guī)定由哪個主管部門負(fù)責(zé)。6、怎樣去做就是制定實施計劃的措施，以及相應(yīng)的政策和規(guī)則，對資源進(jìn)行合理分配和集中使用，對人力、生產(chǎn)能力進(jìn)行平衡，對各種派生計劃綜合平衡等。
三、計劃的類型。
到的效果而進(jìn)行的各種活動[1]按計劃的重要性劃分從計劃的重要性程度上來看，可以將計劃分為戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃。按計劃的時期界限分財務(wù)人員習(xí)慣于將投資回收期分為長期、中期和短期。長期通常指5年以上，短期一般指1年以內(nèi)，中期則介于兩者之間。管理人員也采用長期、中期和短期來描述計劃。長期計劃描述了組織在較長時期（通常5年以上）的發(fā)展方向和方針，規(guī)定了組織的各個部門在較長時期內(nèi)從事某種活動應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和要求，繪制了組織長期發(fā)展的藍(lán)圖。短期計劃具體地規(guī)定了組織的各個部門在目前到未來的各個較短的時期階段，特別是最近的時段中，應(yīng)該從事何種活動，從事該種活動應(yīng)達(dá)到何種要求，因而為各組織成員在近期內(nèi)的行動提供了依據(jù)。按計劃內(nèi)容的明確性分根據(jù)計劃內(nèi)容的明確性指標(biāo)，可以將計劃分為具體性計劃和指導(dǎo)性計劃。按計劃由抽象到具體的層次分哈羅德·孔茨和海因·韋里克從抽象到具體，把計劃劃分為：目的或使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)則、方案，以及預(yù)算。
四、計劃的特點性質(zhì)。
五、目標(biāo)管理思想。
目標(biāo)管理自提出以來，成為理論界和企業(yè)積極探討和采納的一種管理方法。這都源于其有很多優(yōu)點，但是目標(biāo)管理自身也有一些缺點。（一）目標(biāo)管理的優(yōu)點1．目標(biāo)管理對組織內(nèi)易于度量和分解的目標(biāo)會帶來良好的績效。2．目標(biāo)管理有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)的職責(zé)分工。3．目標(biāo)管理啟發(fā)了自覺，調(diào)動了職工的主動性、積極性、創(chuàng)造性。4．目標(biāo)管理促進(jìn)了意見交流和相互了解，改善了人際關(guān)系。（二）目標(biāo)管理的缺點1．目標(biāo)難以制定。
2．目標(biāo)管理的哲學(xué)假設(shè)不一定都存在。3．目標(biāo)商定可能增加管理成本。4．有時獎懲不一定都能和目標(biāo)成果相配合，也很難保證公正性，從而削弱了目標(biāo)管理的效果。鑒于上述分析，在實際中推行目標(biāo)管理時，除了掌握具體的方法意外，還要特別注意把握工作的性質(zhì)，分析其分解和量化的可能；提高員工的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)合作精神，建立健全各項規(guī)章制度，注意改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法，使目標(biāo)管理的推行建立在一定的思想基礎(chǔ)和科學(xué)管理基礎(chǔ)上；要逐步推行，長期堅持，不斷完善，從而使目標(biāo)管理發(fā)揮預(yù)期的作用。
計劃的作用是積極的，它可以使管理活動不至于受到外來變化因素的干擾，沿著既定的目標(biāo)進(jìn)行；它有助于細(xì)分目標(biāo)，激發(fā)思維。公共管理人員通過計劃，自然也獲得了評價工作的工具。計劃的一個特點是目標(biāo)的確定，據(jù)此，社會就可以把有限的資源投入到一定的目標(biāo)上，達(dá)到資源的合理配置。從現(xiàn)實來看，由于管理成本的日益提高，對公共事務(wù)（如公共工程）的投資也比以往大得多，這對管理提出了更高的要求。比如，要求盡可能地減少惰性、拖拉，保持工作人員之間的協(xié)調(diào)和默契，杜絕資金的浪費。在制定計劃的時候，必須牢記這樣一個原則，即給予公共管理人員對所執(zhí)行的計劃提出問題的權(quán)利，這對計劃的順利實施是至關(guān)重要的。一項好的計劃能引導(dǎo)不同部門和單位圍繞公共管理的中心目標(biāo)規(guī)范管理行為，并經(jīng)常對照檢查。由于各部門會根據(jù)計劃采取最佳的組織和管理行為，避免了各自為政，因此，計劃本身還能產(chǎn)生效率和協(xié)調(diào)的效果。值得一提的是，對下屬而言，計劃還具有規(guī)范和約束的作用，使上級部門對下屬的監(jiān)督和工作績效的衡量有一個基本的依據(jù)。
總之，在生活節(jié)奏日益加快的今天，計劃具有非常重要的現(xiàn)實意義。失敗是成功之母，那么計劃是成功的前提，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，我們在做任何事情之前，一定要制定一個合理的計劃，同時要積極努力的去行動。他能給你以勇氣，給你以榮幸，給你以效率，給你以能力，促使你突飛猛進(jìn)，早日成才。只有這樣，才能順利到達(dá)勝利的彼岸，才能去迎接更大的挑戰(zhàn)。
主要參考文獻(xiàn)。
[1]管理學(xué)》經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社1998年8月第一版。
[3]周三多．管理學(xué)（第三版）．北京：高等教育出版社，：127。
制定個人計劃的意義篇十二
隨著11月底，也意味著進(jìn)入下一個實質(zhì)性工作階段?；仡欉@一個月的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼎力支持，讓我掌握了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。基于我與房地產(chǎn)銷售行業(yè)的首次接觸，面對巨大的困難和壓力，針對行業(yè)的特點和現(xiàn)狀，結(jié)合我過去一個月對“房地產(chǎn)銷售”的理解和感悟，特制定以下12月份房地產(chǎn)銷售工作計劃。
該工作計劃包括目的、目標(biāo)、工作發(fā)展計劃和。
計劃評估總結(jié)，日計劃，等五部分。
本計劃是，完成銷售指標(biāo)100萬和達(dá)到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實現(xiàn)目標(biāo)。
1、全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。
2、根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個。
3、鎖定有意向客戶30家。
4、力爭完成銷售指標(biāo)。
眾所周知，現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“，所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此，我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。
1、多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
2、對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息)，目的讓客戶了解房源和價格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進(jìn)行互動溝通。
其次給客戶一種無形的壓力，比如：房源緊張，價格要上漲，等。挑起其購買欲望、
3、在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4、在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下，可以安排面談。
5、在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到對房源，面積，單價等。了如指掌。
6、對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，并向上級匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法?？朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
7、在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。
制定個人計劃的意義篇十三
公司章程作為公司的必備文件，是公司在市場中樹立起來的一面旗幟，也是公司依法運營的主要依據(jù)。
公司章程并非一紙空文。公司章程是公司存在和活動的基本依據(jù)，是公司行為的根本準(zhǔn)則。作為公司“憲章”的章程，其中的每個條款都是針對公司而制定的，它們就像探照燈一樣指引著公司的前進(jìn)方向，無論是最高權(quán)力機(jī)關(guān)——股東會還是職工的權(quán)利和義務(wù)都是由章程一一規(guī)定的。而目前我國很多公司都無視章程，在公司成立后便把章程束之高閣，像檔案一樣收藏起來，不但不能發(fā)揮章程的作用，甚至很多時候公司的行為都是違反章程而全然不知。新《公司法》從違反章程的行為會構(gòu)成公司訴訟的訴因，以及董事違反章程運作要承擔(dān)個人責(zé)任兩個方面，再次突出了章程的法律地位，新《公司法》第22條就規(guī)定了“股東會或者股東大會、董事會的會議召集程序、表決方式違反法律、行政法規(guī)或者公司章程，或者決議內(nèi)容違反公司章程的，股東可以自決議作出之日起六十日內(nèi)，請求人民法院撤銷”，其第113條又規(guī)定“董事會的決議違反法律、行政法規(guī)或者公司章程、股東大會決議，致使公司遭受嚴(yán)重?fù)p失的，參與決議的董事對公司負(fù)賠償責(zé)任。但經(jīng)證明在表決時曾表明異議并記載于會議記錄的，該董事可以免除責(zé)任”。因此要充分重視章程，章程對于公司是有效力的文件，不是一紙空文。
章程的重要性要求章程的制定和內(nèi)容必須是切實可行的。因為章程作為公司的自治規(guī)范，是公司存在和活動的基本依據(jù)，所以它的每個條文都具有效力，都指導(dǎo)與管理著公司的運作。然而章程不是簡單地重復(fù)公司法條文，應(yīng)是符合公司的實際情況，合理調(diào)節(jié)股東之間的關(guān)系，充分發(fā)揮公司治理的效用的自治性規(guī)范。公司章程本身只是一張紙，要使之變成現(xiàn)實的東西，首先要求它是公司有能力實施的、且有實施的可行性，由此章程的制定應(yīng)符合公司的狀況。
(二)不應(yīng)濫用公司章程的自治原則。
盡管此次修改公司法大大加強了公司章程的自治程度，但是章程的自治性也是相對的，并非毫無條件的股東一言堂就可以制定章程。無論是制定或者修改公司章程，都要遵守這么一條原則，即“設(shè)立公司必須依法制定公司章程”，也就是說章程的制定不得違反公司法等法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。進(jìn)而，“公司股東會或者股東大會、董事會的決議內(nèi)容違反法律、行政法規(guī)的無效”，即使是公司中的最高權(quán)力機(jī)關(guān)作出的決議在違反法律的情況下也是無效的，更何況章程作為股東(發(fā)起人)大會的決議，其通過并生效的前提之一就是不得違反相關(guān)的法律、行政法規(guī)。
如前所述，公司章程記載事項包括：絕對必要記載事項、相對必要記載事項和任意記載事項。絕對必要記載事項是章程必不可少的事項，是章程的要素，其中一項記載違法，將導(dǎo)致章程無效，甚至公司的設(shè)立無效。所以對于絕對必要記載事項諸如新《公司法》第25條規(guī)定了有限責(zé)任公司章程應(yīng)當(dāng)載明的事項、第82條規(guī)定了股份有限公司章程應(yīng)當(dāng)載明的事項，都應(yīng)當(dāng)按照新《公司法》的要求予以一一列出，而不能依據(jù)股東(發(fā)起人)的意志隨便進(jìn)行修改。
因此，雖然新《公司法》給予了公司章程極大的自治權(quán)，但是并不意味著股東(發(fā)起人)在制定公司章程的時就能漠視法律的規(guī)定，對法律法規(guī)視而不見，的大港公司與愛使公司“章程之爭”就充分說明了章程決不是在股東(發(fā)起人)無視法律的規(guī)定下通過即可生效的。所以，章程的自治性不是沒有界限的，而是必須遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮股東的智慧并與實際相符的結(jié)果。同時，在制定章程時還要注意不能剝奪或變相剝奪股東的固有權(quán)力，應(yīng)為股東主張并實現(xiàn)其權(quán)利提供保障。
附：
公司章程范本。
第一章總則。
第一條為適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，規(guī)范公司的組織和行為，保護(hù)公司、股東或債權(quán)人的合法權(quán)益，依據(jù)《公司法》及有關(guān)規(guī)定并結(jié)合實際，制定本章程。
第二條公司的組織形式為一人有限責(zé)任公司(自然人獨資/法人獨資，選擇一種)，公司依法成立后即成為獨立承擔(dān)民事責(zé)任的企業(yè)法人。
第二章公司名稱和住所。
第三條公司名稱：
第四條公司住所：
第五條公司應(yīng)遵守國家法律、法規(guī)、維護(hù)國家利益和社會公共利益，接受政府和社會公眾監(jiān)督。
第三章注冊資本和經(jīng)營范圍。
第六條公司注冊資本:(最低限額為人民幣十萬元。應(yīng)當(dāng)一次足額繳納出資額)(敬告：制定章程時請刪除括號內(nèi)容)。
第七條公司經(jīng)營范圍：
(以上經(jīng)營范圍中屬于法律、行政法規(guī)和國務(wù)院決定規(guī)定須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，應(yīng)當(dāng)依法經(jīng)過批準(zhǔn)后方可經(jīng)營)。
第四章股東。
第八條股東的名稱(姓名)。
企業(yè)名稱(自然人姓名)，
注冊號(身份證號碼)：。
第九條股東的出資方式、出資額和出資時間。
出資方式:××出資，其中貨幣出資萬元，占公司注冊資本%。(出資方式為：貨幣、實物、知識產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等，貨幣出資金額不得低于注冊資本的百分之三十)(敬告：制定章程時請刪除括號內(nèi)容)。
出資額:××萬元。
出資時間：在公司成立前一次足額繳納出資額。
公司登記注冊后，應(yīng)當(dāng)向股東簽發(fā)由公司蓋章的出資證明書。
第十條股東的權(quán)利。
1、決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;。
2、選舉和更換非由職工代表擔(dān)任的經(jīng)理、監(jiān)事，決定有關(guān)經(jīng)理、監(jiān)事的報酬事項;。
3、審議批準(zhǔn)執(zhí)行董事的報告;。
4、審議批準(zhǔn)監(jiān)事的報告;。
5、審議批準(zhǔn)公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。
6、審議批準(zhǔn)公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。
7、對公司增加或者減少注冊資本作出決定;。
8、對發(fā)行公司債券作出決定;。
9、對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決定;。
10、修改公司章程;。
11、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十一條股東的義務(wù)。
1、遵守公司章程;。
2、按時足額繳納出資;。
4、不按照前款規(guī)定辦理的，應(yīng)當(dāng)向公司足額繳納出資;。
5、公司登記注冊后，不得抽回出資;。
6、以出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;。
7、只能投資設(shè)立一個一人有限責(zé)任公司。且公司不能投資設(shè)立新的`一人有限責(zé)任公司。(敬告：自然人獨資的一人有限責(zé)任公司應(yīng)加此條款)。
第十二條股東轉(zhuǎn)讓出資的條件。
1、股東可以轉(zhuǎn)讓其全部或部分出資;。
2、股東依法轉(zhuǎn)讓其出資后，由公司將受讓人的名稱或姓名、住所以及受讓的出資額記載于股東名冊，并及時向原登記機(jī)關(guān)辦理公司變更登記。
第五章執(zhí)行董事。
第十三條公司不設(shè)董事會，只設(shè)一名執(zhí)行董事，執(zhí)行董事由公司股東兼任(法人獨資公司由法人委派)。
第十四條執(zhí)行董事對股東負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：
1、向股東報告工作;。
2、執(zhí)行股東的決定;。
3、決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案;。
4、制訂公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。
5、制訂公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。
6、制訂公司增加或者減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案;。
7、制訂公司合并、分立、解散或者變更公司形式的方案;。
8、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。
10、制定公司的基本管理制度;。
11、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十五條執(zhí)行董事任期，每屆三年，執(zhí)行董事任期屆滿，可以連任，執(zhí)行董事在任期屆滿前，股東一般不得無故解除其職務(wù)，因特殊原因要解除的，須由股東決定。
第六章經(jīng)理。
第十六條公司設(shè)經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司日常管理工作，經(jīng)理由執(zhí)行董事兼任、(執(zhí)行董事聘任或者解聘)，(或股東委派)。
第十七條經(jīng)理對股東和執(zhí)行董事負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，組織實施執(zhí)行董事決定;。
2、組織實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案;。
3、擬訂公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。
4、擬訂公司的基本管理制度;。
6、提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;。
7、決定聘任或者解聘除應(yīng)由執(zhí)行董事決定聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員;。
8、董事執(zhí)行授予的其他職權(quán)。
制定個人計劃的意義篇十四
一本書，就象那大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計劃。
1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高學(xué)生自身素質(zhì)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”。
(一)準(zhǔn)備階段。
1、建立圖書角，讓學(xué)生有書可讀：
(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立班級圖書庫。
(2)調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，做出統(tǒng)計。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校，貼上標(biāo)簽及讀書交流卡，放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎(chǔ)上，家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書，貼上標(biāo)簽放于班級的“圖書長廊”中，建立班級小書庫，豐富班級的藏書量。發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。
(3)班級小書庫實行全天性開放，，安排專人進(jìn)行管理，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
二、根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，制定學(xué)生讀書計劃：
2、學(xué)生在已背誦七級古詩的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
3、閱讀中外經(jīng)典名著。
必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》。
選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。
第二階段：活動階段。
(一)學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
(二)開展“四個一”活動。
1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。
前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后一項可以利用語文的口語交際課完成.
4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
第三階段：考核、展示階段。
(一)讀書小報比賽。
四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽，進(jìn)行評比。
(二)古詩詞驗收。
在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人!
四活動安排。
2、班級圖書角籌備工作。
3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報。
10、月份：
1、繼續(xù)充實圖書角，選出圖書管理員，班級借閱活動開始。
2、師生讀書筆記展評活動。
11、月份：
主題閱讀活動安排：優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師：成長的思考負(fù)責(zé)教師：
繼續(xù)開展主題閱讀活動，設(shè)計并完成閱讀性作業(yè)。
制定個人計劃的意義篇十五
計劃的重要性許多管理學(xué)家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性。
隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴(kuò)大，計劃工作的作用日益突出。
美國學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進(jìn)行了專門研究。
他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長期計劃，其余的要么僅有非正式的長期計劃，要么沒有長期計劃。
他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標(biāo)：銷售額、股票價格、每張股票的收益、繳稅后的純報酬等。
通過比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司。
計劃的.重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面，貫穿于經(jīng)營的全過程，具體來說，表現(xiàn)在以下四個方面：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
環(huán)境的變化具有絕對性，尤其是處在當(dāng)今社會，社會政策、經(jīng)濟(jì)政策、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變，面對層出不窮的無組織變量。
計劃工作承擔(dān)著預(yù)測變化并設(shè)法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。
未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機(jī)遇。
當(dāng)然，有些變化是無法預(yù)測的，計劃時間越遠(yuǎn)，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預(yù)測的。
但是，科學(xué)的預(yù)測工作可以把未來的風(fēng)險降到最低限度。
計劃工作是一項將組織的活動進(jìn)行系統(tǒng)化的工作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。
計劃工作確定了組織的目標(biāo)和行動方案，使整個組織的活動有序、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失。
計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間，有助于合理使用與控制資源。
確定目標(biāo)是計劃工作的內(nèi)容之一，而一切計劃又必須圍繞目標(biāo)來進(jìn)行。
明確的目標(biāo)是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)。
一般來說，管理人員習(xí)慣專注于當(dāng)前的問題，計劃則可以使他們考慮將來。
此外，組織成員對目標(biāo)的理解具有很大的激勵作用。
一個有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃，明確目標(biāo)，鼓勵成員為實現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
計劃工作所確定的目標(biāo)和指標(biāo)體系是管理人員進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。
有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活動提供控制標(biāo)準(zhǔn)，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
制定個人計劃的意義篇十六
2、加強團(tuán)隊精神提高合作意識。
一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族，一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位，做到跨部門、跨院系合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求部門在城軌交通學(xué)院的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學(xué)生中的影響力。
3、擴(kuò)大活動廣度挖掘思想深度。
在活動中，要求努力擴(kuò)大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合，提高活動的參與性，積極調(diào)動廣大學(xué)生活動參與熱情，擴(kuò)大活動的影響力。
4、把握整體性鼓勵多樣性。
顧及全體，從整體著眼，團(tuán)結(jié)各個部門的靈魂，凝聚成一個強而有力的團(tuán)體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于院級分院的格局下，鼓勵各院系根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色，發(fā)揮自己優(yōu)勢，打造自己的特色品牌。
二、具體動作創(chuàng)新。
1、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。
在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下，對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新，有所突破，很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在活動前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查，調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè)，并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。
2、細(xì)分活動類型整合活動資源。
根據(jù)受眾的廣度，大致將團(tuán)學(xué)活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分，利于整合活動資源，不浪費活動資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的預(yù)期效果。在建設(shè)“和諧陜電”的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。
3、抓好活動精髓提高活動立意。
在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺，提供表現(xiàn)機(jī)會的時候，有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求，體現(xiàn)實在為同學(xué)服務(wù)，體現(xiàn)活動真正價值?？偠灾瑑r值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時，可以根據(jù)實際情況，擴(kuò)大活動規(guī)模，使之在全省甚至全國都具有影響力。
4、把握宣傳手法創(chuàng)造新型方式。
做活動不是為了宣傳，但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里，宣傳工具的更新是與時俱進(jìn)的，電子傳媒前進(jìn)的步伐勢不可擋，因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下，拓展新時期傳媒工具，要把宣傳部門作為城軌交通學(xué)院的的廣告部，弘揚藝術(shù)魅力，流動校園風(fēng)采，燃燒青春激情，描繪七彩生活。
制定個人計劃的意義篇十七
根據(jù)青島市的統(tǒng)一部署，我校于2011年5月5日啟動了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定工作程序。
一、首先召開全體教師會進(jìn)行宣傳發(fā)動工作，讓每位教職工都了解制定發(fā)展規(guī)劃的意義，了解制定發(fā)展規(guī)劃對促進(jìn)學(xué)校和師生發(fā)展的作用。調(diào)動每一位教師的積極性，讓教師自愿接受這項工作。了解師生對學(xué)校發(fā)展的需求，讓全體師生都參與到規(guī)劃的制定當(dāng)中。同時，也要重視家長對學(xué)校工作管理的參與意識，讓家長為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、對中層干部和骨干進(jìn)行培訓(xùn)。帶領(lǐng)中層干部和骨干教師一起學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（節(jié)選）》、《認(rèn)真制定規(guī)劃，提高辦學(xué)水平》等文件，對《青島市小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估體系（試行）》中47項c級目標(biāo)逐條學(xué)習(xí)分解，共同討論，確定我校發(fā)展的目標(biāo)、方向。在深入了解的基礎(chǔ)上再進(jìn)行詳細(xì)分工，分頭制定出基本的框架。然后領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織相關(guān)工作人員對所制定的內(nèi)容進(jìn)行審議、補充，使規(guī)劃初步成形。
附：三年規(guī)劃制定時間表。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。(5.5—5.7)。
2、建立臨時工作機(jī)構(gòu)。(5.5—5.7)。
4、宣傳發(fā)動、培訓(xùn)中層和骨干教師。(5.9—5.13)。
5、規(guī)劃分工，責(zé)任到人。（5.12—5.13）。
6、擬定基本框架和各部分的內(nèi)容。(5.16—5.27)。
7、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)對規(guī)劃內(nèi)容審議。(5.30—6.5)。
8、再次修改，形成正式稿。(6.6--6.13)。
制定個人計劃的意義篇十八
首先，公司章程是公司設(shè)立的最基本條件和最重要的法律文件。各國公司立法均要求設(shè)立登記公司必須訂立公司章程，公司的設(shè)立程序以訂立章程開始，以設(shè)立登記結(jié)束。公司章程是公司對政府作出的書面保證，也是國家對公司進(jìn)行監(jiān)督管理的主要住所。沒有章程，公司就不能獲準(zhǔn)成立。
其次，公司章程是確定公司權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的基本法律文件。公司章程一經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)即對外產(chǎn)生法律效力。公司依章程享有各項權(quán)利,并承擔(dān)各項義務(wù),符合公司章程的行為受國家法律保護(hù)，違反章程的行為，就要受到干預(yù)和制裁。
最后，公司章程是公司實行內(nèi)部管理和對外進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的基本法律依據(jù)。公司章程規(guī)定了公司組織和活動的原則及細(xì)則，它是公司內(nèi)外活動的基本準(zhǔn)則。它規(guī)定的股東的權(quán)利義務(wù)和確立的內(nèi)部管理體制，是公司對內(nèi)進(jìn)行管理的依據(jù)。同時，公司章程也是公司向第三者表明信用和相對人了解公司組織和財產(chǎn)狀況的重要法律文件。公司章程向外公開申明的公司宗旨、營業(yè)范圍、資本數(shù)額以及責(zé)任形式等內(nèi)容，為投資者、債權(quán)人和第三人與該公司進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往提供了條件和資信依據(jù),便于相對人了解公司的組織和財產(chǎn)狀況,便于公司與第三人間的經(jīng)濟(jì)交往。
附：
xx有限責(zé)任公司章程。
第一章總則。
第一條公司宗旨：
依照《中華人民共和國公司法》和《中華人民共和國公司登記管理條例》的有關(guān)規(guī)定，制定本公司章程。
第二條公司名稱：
第三條公司住所：
第四條公司由2個股東出資設(shè)立，股東以認(rèn)繳出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司享有股東投資形成的全部法人財產(chǎn)權(quán)，并依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任，具有企業(yè)法人資格。
股東名稱(姓名)證件號(身份證號)。
甲
乙
第五條經(jīng)營范圍：
第六條經(jīng)營期限：
第二章注冊資本、出資方式、認(rèn)繳出資額、實繳資本額。
第七條公司注冊資本為x元人民幣，實收資本為x元人民幣。公司注冊資本為在公司登記機(jī)關(guān)依法登記的全體股東認(rèn)繳的出資額，公司的實收資本為全體股東實際交付并經(jīng)公司登記機(jī)關(guān)依法登記的出資額。
第八條股東名稱、認(rèn)繳出資額、實繳出資額、出資方式、出資時間一覽表：
…………………………。
…………………………。
…………………………。
第九條各股東認(rèn)繳、實繳的公司注冊資本應(yīng)在申請公司登記前，委托會計師事務(wù)所進(jìn)行驗證或取得銀行出具的《入資資金憑證》。
第十條公司登記注冊后，應(yīng)向股東簽發(fā)出資證明書。出資證明書應(yīng)載明公司名稱、公司成立日期、公司注冊資本、股東的姓名或者名稱、繳納的出資額和出資日期、出資證明書的編號和日期。出資證明書由公司蓋章。出資證明書一式兩份，股東和公司各執(zhí)一份。出資證明書遺失，應(yīng)立即向公司申報注銷，經(jīng)公司法定代表人審核后予以補發(fā)。
第十一條公司應(yīng)設(shè)置股東名冊，記載股東的姓名、住所、出資額及出資證明書編號等內(nèi)容。
第三章股東的權(quán)利、義務(wù)和轉(zhuǎn)讓出資的條件。
第十二條股東作為出資者按出資比例享有所有者的資產(chǎn)收益、重大決策和選擇管理者等權(quán)利，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第十三條股東的權(quán)利：
一、出席股東會，并根據(jù)出資比例享有表決權(quán);。
二、股東有權(quán)查閱股東會會議記錄和公司財務(wù)會計報告;。
三、選舉和被選舉為公司董事會成員或監(jiān)事;。
四、股東按出資比例分取紅利。公司新增資本時，股東可按出資比例優(yōu)先認(rèn)繳出資;。
五、公司新增資本金或其他股東轉(zhuǎn)讓時有優(yōu)先認(rèn)購權(quán);。
六、公司終止后，依法分取公司剩余財產(chǎn)。
第十四條股東的義務(wù)：
一、按期足額繳納各自所認(rèn)繳的出資額;。
二、以認(rèn)繳的出資額為限承擔(dān)公司債務(wù);。
三、公司辦理工商登記注冊后，不得抽回出資;。
四、遵守公司章程規(guī)定的各項條款;。
第十五條出資的轉(zhuǎn)讓：
一、股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部出資或者部分出資;。
二、股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓其出資時，必須經(jīng)其他股東過半數(shù)同意。股東應(yīng)就其股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項書面通知其他股東征求同意，其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復(fù)的，視為同意轉(zhuǎn)讓。其他股東半數(shù)以上不同意的，不同意轉(zhuǎn)讓的股東應(yīng)當(dāng)購買該轉(zhuǎn)讓的出資，如果不購買該轉(zhuǎn)讓的.出資，視為同意轉(zhuǎn)讓。經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的出資，在同等條件下其他股東對該轉(zhuǎn)讓的出資有優(yōu)先購買權(quán)。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權(quán)的，協(xié)商確定各自的購買比例;協(xié)商不成的，按照轉(zhuǎn)讓時各自出資比例形式優(yōu)先購買權(quán)。
三、股東依法轉(zhuǎn)讓其出資后，公司應(yīng)將受讓人的姓名、住所以及受讓的出資額記載于股東名冊。
第四章公司的機(jī)構(gòu)及高級管理人員的資格和義務(wù)。
第十六條為保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利、正常開展，公司設(shè)立股東會、(執(zhí)行)董事和監(jiān)事，負(fù)責(zé)全公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的策劃和組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作。
第十七條本公司設(shè)經(jīng)理、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部等具體辦理機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)處理公司在開展生產(chǎn)經(jīng)營活動中的各項日常具體事務(wù)。
第十八條(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員應(yīng)遵守公司章程、《中華人民共和國公司法》和國家其他有關(guān)法律的規(guī)定。
第十九條公司研究決定有關(guān)職工工資、福利、安全生產(chǎn)以及勞動保護(hù)、勞動保險等涉及職工切身利益的問題，應(yīng)當(dāng)事先聽取公司工會和職工的意見，并邀請工會或者職工代表列席有關(guān)會議。
第二十條公司研究決定生產(chǎn)經(jīng)營的重大問題、制定重要的規(guī)章制度時，應(yīng)當(dāng)聽取公司工會和職工的意見和建議。
第二十一條有下列情形之一的人員，不得擔(dān)任公司(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員：
一、無民事行為能力或者限制民事行為能力;。
五、個人所負(fù)數(shù)額較大的債務(wù)到期未清償。
公司違反前款規(guī)定選舉、委派(執(zhí)行)董事、監(jiān)事或者聘任高級管理人員的，該選舉、委派或者聘任無效。
第二十二條國家公務(wù)員不得兼任公司的(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員。
第二十三條(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員應(yīng)當(dāng)遵守公司章程，忠實履行職責(zé)，維護(hù)公司利益，不得利用在公司的地位和職權(quán)為自己謀取私利。(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員不得利用職權(quán)收受賄賂或者其他非法收入，不得侵占公司的財產(chǎn)。
第二十四條(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得挪用公司資金或者將公司資金借給任何與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的單位和個人。
(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得將公司的資金以其個人名義或者以其他個人名義開立帳戶存儲，亦不得將公司的資金以個人名義向外單位投資。
(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得以公司資產(chǎn)為本公司的股東或者其他個人債務(wù)提供擔(dān)保。
第二十五條(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得自營或者為他人經(jīng)營與其所任職公司經(jīng)營相同或相近的項目，或者從事?lián)p害本公司利益的活動。從事上述營業(yè)或者活動的，所得收入應(yīng)當(dāng)歸公司所有。
第五章股東會。
第二十六條公司設(shè)股東會。股東會由公司全體股東組成，股東會為公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。股東會會議，由股東按照出資比例行使表決權(quán)。出席股東會的股東必須超過全體股東表決權(quán)的半數(shù)以上，方能召開股東會。首次股東會由出資最多的股東召集，以后股東會由執(zhí)行懂事召集主持。
第二十七條股東會行使下列職權(quán)：
一、決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;。
二、選舉和更換非由職工代表擔(dān)任的董事、監(jiān)事，決定有關(guān)董事、監(jiān)事的報酬事項;。
三、審議批準(zhǔn)董事會的報告;。
四、審議批準(zhǔn)監(jiān)事會的報告;。
五、審議批準(zhǔn)公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。
六、審議批準(zhǔn)公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。
七、對公司增加或者減少注冊資本作出決議;。
八、對發(fā)行公司債券作出決議;。
九、對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決議;。
十、修改公司章程;。
十一、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
股東會分定期會議和臨時會議。股東會每半年定期召開，由(執(zhí)行)董事召集主持。(執(zhí)行)董事不能履行或者不履行召集股東會會議職責(zé)的，由監(jiān)事召集和主持;監(jiān)事不召集和主持的，代表十分之一以上表決權(quán)的股東可以自行召集和主持。召開股東會會議，應(yīng)于會議召開十五日前通知全體股東。
(二)股東會議應(yīng)對所議事項作成會議記錄。出席會議的股東應(yīng)在會議記錄上簽名，會議記錄應(yīng)作為公司檔案材料長期保存。
第六章(執(zhí)行)董事、經(jīng)理、監(jiān)事。
第二十八條本公司設(shè)立董事會，設(shè)董事長一名，副董事長一名，其他董事三名。董事會成員由股東會選舉產(chǎn)生，董事會是公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。董事會成員每屆任期三年，屆滿可連選連任。
或者：本公司不設(shè)董事會，只設(shè)董事一名。(執(zhí)行)董事由股東會代表三分之二以上表決權(quán)的股東同意選舉產(chǎn)生。
第二十九條xx為本公司法定代表人。(根據(jù)新公司法的規(guī)定，法定代表人可以由董事長、執(zhí)行董事或者經(jīng)理擔(dān)任)。
第三十條董事會(或執(zhí)行董事)對股東會負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：
一、負(fù)責(zé)召集股東會，并向股東會報告工作;。
二、執(zhí)行股東會的決議，制定實施細(xì)則;。
四、制定公司年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。
五、制定公司的利潤分配和彌補虧損方案;。
六、制定公司增加和減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案;。
七、制定公司合并分立、解散或者變更公司形式的方案;。
八、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。
十、制定公司的基本管理制度;。
十一、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第三十一條(執(zhí)行)董事任期為三年，可以連選連任。(執(zhí)行)董事在任期屆滿前，股東會不得無故解除其職務(wù)。
第三十二條公司經(jīng)理由董事會(或執(zhí)行董事)聘任或者解聘。經(jīng)理對董事會(或執(zhí)行董事)負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：
一、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，組織實施股東會決議;。
二、組織實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案。
三、擬定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的方案;。
四、擬定公司的基本管理制度;。
五、制定公司的具體規(guī)章;。
六、提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;。
七、決定聘任或者解聘除應(yīng)由董事會(執(zhí)行董事)決定聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員;。
八、董事會(執(zhí)行董事)授予的其他職權(quán)。
第三十三條本公司設(shè)立監(jiān)事會，監(jiān)事五名，其中職工代表二名。非職工代表的監(jiān)事由股東會代表三分之二以上表決權(quán)的股東同意選舉產(chǎn)生。監(jiān)事會中的職工代表由公司職工通過職工代表大會民主選舉產(chǎn)生。
監(jiān)事會設(shè)主席一人，由全體監(jiān)事過半數(shù)選舉產(chǎn)生。監(jiān)事會主席召集和主持監(jiān)事會會議;監(jiān)事會主席不能履行職務(wù)或者不履行職務(wù)的，由半數(shù)以上監(jiān)事共同推舉一名監(jiān)事召集和主持監(jiān)事會會議。
監(jiān)事任期為每屆三年，屆滿可以連選連任;本公司的董事、高級管理人員不得兼任監(jiān)事。
或者：公司不設(shè)監(jiān)事會，只設(shè)監(jiān)事一名，由股東會代表三分之二以上表決權(quán)的股東同意選舉產(chǎn)生;監(jiān)事任期為每屆三年，屆滿可以連選連任;本公司的(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得兼任監(jiān)事。
監(jiān)事會(或監(jiān)事)的職權(quán)：
一、檢查公司財務(wù);。
四、向股東會會議提出提案;。
六、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第七章財務(wù)、會計。
第三十四條公司依照法律、行政法規(guī)和國家財政行政主管部門的規(guī)定建立本公司的財務(wù)、會計制度。
第三十五條公司在每一會計制度終了時制作財務(wù)會計報表，按國家和有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行審計，報送財政、稅務(wù)、工商行政管理等部門，并送交各股東審查。
財務(wù)會計報告包括下列會計報表及附屬明細(xì)表：一、資產(chǎn)負(fù)債表;損益表;三、財務(wù)狀況變動表;四、財務(wù)情況說明書;五、利潤分配表。
第三十六條公司分配每年稅后利潤時，提取利潤的百分之十列入法定公積金，公司法定公積金累計超過公司注冊資本百分之五十時可不再提取。
公司的法定公積金不足彌補以前年度虧損的，在依照前款規(guī)定提取法定公積金之前，應(yīng)當(dāng)先用當(dāng)年利潤彌補虧損。
第三十七條公司彌補虧損和提取公積金后所余稅后利潤，按照股東出資比例進(jìn)行分配。
第三十八條法定公積金轉(zhuǎn)為資本時，所留存的該項公積金不得少于轉(zhuǎn)增前公司注冊資本的百分之二十五。
公司除法定會計帳冊外，不得另立會計帳冊。
會計帳冊、報表及各種憑證應(yīng)按財政部門有關(guān)規(guī)定裝訂成冊歸檔，作為重要的檔案資料妥善保管。
第八章合并、分立和變更注冊資本。
第三十九條公司合并、分立或者減少注冊資本，由公司的股東會作出決議;按《中華人民共和國公司法》的要求簽訂協(xié)議，清算資產(chǎn)、編制資產(chǎn)負(fù)債及財產(chǎn)清單，通知債權(quán)人并公告，依法辦理有關(guān)手續(xù)。
第四十條公司合并、分立、減少注冊資本時，應(yīng)編制資產(chǎn)負(fù)債表及財產(chǎn)清單，自作出相關(guān)決議之日起10日內(nèi)通知債權(quán)人，并于30日內(nèi)在報紙上公告。債權(quán)人自接到通知書之日起30日內(nèi)，未接到通知書的自公告之日起45日內(nèi)，有權(quán)要求公司清償債務(wù)或者提供相應(yīng)擔(dān)保。
第四十一條公司合并或者分立，登記事項發(fā)生變更的，應(yīng)當(dāng)依法向公司登記機(jī)關(guān)辦理變更登記;公司解散的，應(yīng)當(dāng)依法辦理公司注銷登記;設(shè)立新公司的，應(yīng)當(dāng)依法辦理公司設(shè)立登記。
公司增加或減少注冊資本，應(yīng)依法向公司登記機(jī)關(guān)辦理變更登記。
第九章破產(chǎn)、解散、終止和清算。
第四十二條公司因《中華人民共和國公司法》第一百八十一條所列(1)(2)(4)(5)項規(guī)定而解散的，應(yīng)當(dāng)在解散事由出現(xiàn)之日起15日內(nèi)成立清算組，開始清算。逾期不成立清算組進(jìn)行清算的，債權(quán)人可以申請人民法院指定有關(guān)人員組成清算組進(jìn)行清算。
公司清算組自成立之日起10日內(nèi)通告?zhèn)鶛?quán)人，并于60日內(nèi)在報紙上公告。債權(quán)人應(yīng)當(dāng)自接到通知書之日起30日內(nèi)，未接到通知書的自公告之日45日內(nèi)，向清算組申報債權(quán)。
公司財產(chǎn)在分別支付清算費用、職工的工資、社會保險費用和法定補償金，繳納所欠稅款，清償公司債務(wù)后的剩余資產(chǎn)，按照股東的出資比例分配。
公司清算結(jié)束后，公司應(yīng)依法向公司登記機(jī)關(guān)申請注銷公司登記。
第十章工會。
第四十三條公司按照國家有關(guān)法律和《中華人民共和國工會法》設(shè)立工會。工會獨立自主地開展工作，公司應(yīng)支持工會的工作。公司勞動用工制度嚴(yán)格按照《勞動法》執(zhí)行。
第十一章附則。
第四十四條公司章程的解釋權(quán)屬公司股東會。
第四十五條公司章程經(jīng)全體股東簽字蓋章生效。
第四十六條經(jīng)股東會提議公司可以修改章程，修改章程須經(jīng)股東會代表公司三分之二以上表決權(quán)的股東通過后，由公司法定代表人簽署并報公司登記機(jī)關(guān)備案。
第四十七條公司章程中的高級管理人員，是指本公司的經(jīng)理、副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人和公司章程規(guī)定的其他人員。
第四十八條公司章程與國家法律、行政法規(guī)、國務(wù)院決定等有抵觸的，以國家法律、行政法規(guī)、國務(wù)院決定等為準(zhǔn)。
全體股東簽章：
制定個人計劃的意義篇十九
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：
能夠透過和家長一齊參觀小學(xué)或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不一樣，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫忙他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2、身體方面的準(zhǔn)備：
（1）透過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒的體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
（2）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
（3）注重安全方面教育。此刻我們班的幼兒在戶外活動時喜愛跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識，在玩耍、跑跳時注意安全學(xué)會保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電等。
3、獨立生活潛質(zhì)的準(zhǔn)備：
（1）透過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的潛質(zhì)。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫帶給條件。
（2）數(shù)學(xué)方面的滲透。
透過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維潛質(zhì)。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的潛質(zhì)。
班級日常工作：
我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動帶給依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
教育教學(xué)方面。
踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對家長來說蘊涵著新的期望，而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們兩位老師將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計劃安排》，集合我班配班老師的實際狀況，在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個發(fā)展。因此，我做出了個人教學(xué)計劃。
制定個人計劃的意義篇二十
引導(dǎo)語：教學(xué)計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。以下是小編為大家整理關(guān)于制定各種方向的教學(xué)計劃的意義，加深大家對教學(xué)計劃的了解，歡迎閱讀!
(1)學(xué)校體育教學(xué)工作計劃學(xué)校體育工作的重要組成部分，是科學(xué)系統(tǒng)地安排教學(xué)工作、順利完成體育教學(xué)任務(wù)不可缺少的計劃文件，也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。
(2)是進(jìn)行有效教學(xué)和實現(xiàn)體育教學(xué)科學(xué)化的先決條件和首要環(huán)節(jié)，可使教學(xué)工作有明確的方向和目標(biāo)，有利于教師全面主動地考慮和科學(xué)系統(tǒng)地安排整個教學(xué)計劃，正確處理教材之間和課次之間的關(guān)系，充分利用場地、設(shè)備和器材。
(3)它不僅能使教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，按計劃有目的。有組織、有步驟地進(jìn)行教學(xué)，同時，還有利于檢查和總結(jié)教學(xué)工作，即使總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，逐步掌握體育教學(xué)的客觀規(guī)律，提高體育教學(xué)質(zhì)量以及體育教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
使學(xué)生能夠：
(1)積極參與美術(shù) 美術(shù) 美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)門類之一。
(2)懂得美術(shù)鑒賞的基本方法，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等)，以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術(shù)作品，并與他人進(jìn)行交流。
(3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息。
(4)知道重要的美術(shù)家及其代表作品，了解中外美術(shù)的'主要風(fēng)格、流派。
(5)理解美術(shù)與自然、社會之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識美術(shù)。
(6)熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尊重世界多元文化。
(7)掌握一些國畫和書法的基本技能，從而為一些特長生鋪好道路。
(8)能夠更深一層理解國畫和書法的內(nèi)涵。
使學(xué)生能夠：
1、能夠?qū)Ω锩鼩v史題材、我國江南地區(qū)、非洲民族民間音樂和西方古典主義、浪漫主義音樂感興趣，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。
2、能夠選擇用歡快、熱烈、輕快活潑、優(yōu)美抒情、贊美等不同的情緒來演唱不同風(fēng)格的歌曲。
3、能夠用自然圓潤而有彈性的聲音來演唱歌曲。
4、初步了解變奏曲式、手法，認(rèn)識變音記號等相關(guān)的音樂知識。
5、體驗感受馬林巴、非洲鼓等非洲民間樂器的音色，以及我國江南絲竹的音樂風(fēng)格。
本單元內(nèi)容是在三年級“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)識”的基礎(chǔ)上教學(xué)的，是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開始。通過這部分內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，為今后學(xué)習(xí)小數(shù)四則運算打好基礎(chǔ)。
本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的大小比較、生活中的小數(shù)、求一個小數(shù)的近似數(shù)。
1.使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。
2.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。
3.使學(xué)生會進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。
4.使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。
教學(xué)重點：
1.熟練運用小數(shù)的性質(zhì)化簡與改寫小數(shù)，以及比較小數(shù)的大小。
2.熟練掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法
教學(xué)難點：
1.發(fā)現(xiàn)和掌握小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。
2.綜合運用所學(xué)知識正確進(jìn)行名數(shù)間的改寫。
3.熟練掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。
對于小數(shù)的學(xué)生有著模糊的感知。教學(xué)中要找準(zhǔn)切實點，切實引導(dǎo)學(xué)生對于小數(shù)的意義進(jìn)行系統(tǒng)的認(rèn)識，建構(gòu)清晰的知識。
一是關(guān)注基礎(chǔ)概念教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生清晰理解概念。
二是要引導(dǎo)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，厚實基本技能。
四年級下冊的關(guān)于小數(shù)的知識有兩個單元，可以說小數(shù)知識是學(xué)期教學(xué)的重點。第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)是對小數(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的認(rèn)識，掌握這部分知識是將來學(xué)習(xí)好有關(guān)于小數(shù)的計算和解決問題的重要的基礎(chǔ)。因此，教學(xué)時務(wù)必要引導(dǎo)學(xué)生扎實掌握。
根據(jù)班級學(xué)生的實際狀況，本單元的教學(xué)擬安排15個課時進(jìn)行教學(xué)。
1.小數(shù)的意義和讀寫法...... 3課時左右
2.小數(shù)的性質(zhì)和大小比較.....3課時左右
3.生活中的小數(shù)...... ......4課時左右
4.求一個小數(shù)的近似數(shù).......4課時左右
制定個人計劃的意義篇二十一
為了更好地做好教學(xué)工作，我首先排定了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度表，滿打滿算本學(xué)期從3月1日——7月4日只有17周的時間，除去清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)各一天假，期中、期末考試外，大約只有13—14周的教學(xué)時間，時間緊。本學(xué)期本人還承擔(dān)高一、高三的地理教學(xué)任務(wù)，還有班主任工作，因此可以說任務(wù)重。
1、教學(xué)進(jìn)度安排：
3月14日前完成必修1的第四章、第五章的教學(xué)任務(wù)；3月14日——7月4日完成必修2的教學(xué)任務(wù)。
2、備課要求：
（1）書面的教學(xué)設(shè)計，最好寫詳案，另外做ppt或白板進(jìn)行電化教學(xué)；
（2）必須抓住教學(xué)的重難點，語言精練、條理清晰，踐行新課程理念，開展有效教學(xué)。
3、上課要求：
（1）適度追求速度，時不我待，同時保證實效；
（2）適當(dāng)提問、背書或許也是一種針對他們的好方法；
（3）增強個人魅力，與學(xué)生的情感，提高學(xué)生的興趣和專研精神；
（4）務(wù)求實效，突破重難點。
4、堅持學(xué)習(xí)：
（1）理論類書籍的閱讀，堅持寫讀后感；
（2）導(dǎo)師計劃認(rèn)真對待，堅持每周至少去安大聽一次課，必須寫反思；
（3）每周上課的文案、課件應(yīng)加以重新整理、重新備課，并在教學(xué)之后撰寫教學(xué)反思；
（4）本學(xué)期3月份、5月份各進(jìn)行一次公開教學(xué)，努力去做，虛心聽取專家、同仁的表揚與批評，收獲成長。（注：作為教師，教學(xué)始終是第一位的）。
四句話概括：立足基礎(chǔ)，務(wù)求實效，研究考綱，加強指導(dǎo)。
（1）立足基礎(chǔ)：一學(xué)期的教學(xué)實踐證明，看似簡單的問題，貌似也能懂，其實全然不是那么回事，做題更是一塌糊涂。（需要抓背、抓落實）。
（2）務(wù)求實效：講授題目不必過多，抓實效。以學(xué)生能接受，能吸收消化為準(zhǔn)。
（3）研究考試說明：考試說明為高考出題之依據(jù)，歷年高考題、例題、經(jīng)典模擬題，務(wù)必人人熟知在心，并能夠舉一反三。
（4）加強指導(dǎo)：主要基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)、答題指導(dǎo)，為同學(xué)制訂答題指導(dǎo)手冊，教會學(xué)生學(xué)會答題。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
關(guān)于教學(xué)進(jìn)度，基本上進(jìn)行兩輪，一輪是基礎(chǔ)指導(dǎo)，二輪是做題、訓(xùn)練、主干知識及答題指導(dǎo)。以此，迎接二、三次?？?。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15443135.html】
