總結(jié)是一種重要的思維工具，可以幫助我們更好地理清思路，提高分析和解決問題的能力。寫總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該考慮讀者的需求，根據(jù)不同的目標(biāo)讀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改?？纯聪旅孢@些成功的總結(jié)的要素和技巧，或許能給你一些啟示和幫助。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇一
為熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議，制定相關(guān)方案，組織各級(jí)各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào)，而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)。
1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。__中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》，萬(wàn)書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)；__小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。
2、展師德活動(dòng)。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng)，展示師德風(fēng)貌。__路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道；__小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織，召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機(jī)關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點(diǎn)，了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題，并填寫了解匯報(bào)表。
三、開展感恩謝師活動(dòng)。
各校通過開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
1、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校，全校131名學(xué)生，只有10名教師，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來(lái)慶祝，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī)，獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩(shī)和寫尊師作文，在教師來(lái)臨之際，讀給老師聽。
總之，從城區(qū)政府到教育局到各校，都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí)，收到良好效果。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇二
各部門、各單位：
今年9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)，根據(jù)教育部和江蘇省教育廳有關(guān)文件的精神，圍繞今年教師節(jié)的主題“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚校園氛圍，為此，學(xué)校將在9月上旬集中開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1.舉辦青年教師座談會(huì)。了解青年教師的心聲，聽取他們對(duì)學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見和建議，送去學(xué)校的`節(jié)日祝福。
2.舉辦青年學(xué)者支持計(jì)劃支持人員研究成果交流會(huì)，就計(jì)劃任務(wù)完成情況、已經(jīng)取得的科研成果、研究經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)等進(jìn)行交流，并暢談對(duì)該計(jì)劃的意見和建議。
3.舉辦南京財(cái)經(jīng)大學(xué)“師德教風(fēng)”演講比賽，由各學(xué)院選派1名青年教師，圍繞“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”這個(gè)主題進(jìn)行演講，充分弘揚(yáng)師德教風(fēng)，以及愛崗敬業(yè)、潛心育人等優(yōu)秀的道德品格，重點(diǎn)宣傳、弘揚(yáng)本校教師身邊常年工作在教學(xué)一線崗位的人物和事跡。
4.開展慰問走訪活動(dòng)。由校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線教師、離退休老教師、貧困教師、生病教師等，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
各部門、各單位要結(jié)合本年度教師節(jié)的主題，主動(dòng)開展各種慶祝及慰問活動(dòng)，并動(dòng)員廣大學(xué)生以短信、微信、電子賀卡等形式參與到慶祝教師節(jié)的活動(dòng)中去。全校上下要結(jié)合開展“”學(xué)習(xí)教育，既熱情簡(jiǎn)樸又求真務(wù)實(shí)開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。
人事處。
拓展閱讀：教師節(jié)祝福語(yǔ)。
1、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師，
在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
2、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
3、老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
4、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
5、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
6、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
7、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
8、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
9、有一條短信用心編寫，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
10、一顆丹心染粉筆，兩袖清風(fēng)立乾坤，三尺講臺(tái)揚(yáng)激情，四季桃李開滿門，五顏六色描藍(lán)圖，七彩夢(mèng)想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂，心想事成!
11、有一種愛深似海，那是您對(duì)我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激;送上祝福，祝你教師節(jié)快樂!
12、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
15、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)感恩無(wú)限，愿您安康永遠(yuǎn)!
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇三
歲歲教師節(jié)，今又教師節(jié)。今年這第_個(gè)教師節(jié)該如何度過？如何利用慶?；顒?dòng)新頒布實(shí)施的《義務(wù)教育法》？如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)創(chuàng)造性地開展慶?；顒?dòng)？新學(xué)期第一周，我校黨支部、校行政就早早地召開校務(wù)會(huì)議策劃教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。通過多方征求意見和研究，黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛心·對(duì)話·傳承”的活動(dòng)主題，精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動(dòng)周。主要活動(dòng)有：組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法；“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)；各年級(jí)分別召開家長(zhǎng)座談會(huì)，黨支部、校行政、工會(huì)專門召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議；舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動(dòng)——有多位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加的耆老座談會(huì)；“教師節(jié)前話師德”——“益友沙龍”主題活動(dòng)；慰問生病退休教師；隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)退教協(xié)“共話學(xué)校發(fā)展，同慶教師佳節(jié)”活動(dòng)?，F(xiàn)把活動(dòng)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
一、第一活動(dòng)板快——學(xué)習(xí)新法，與時(shí)俱進(jìn)。
新學(xué)期伊始，新《義務(wù)教育法》就正式頒布實(shí)施了。新法寫入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機(jī)制和提高教師待遇等嶄新條款，新《義務(wù)教育法》與每一個(gè)學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，與每一個(gè)學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了新法，使得師生們的思想緊跟時(shí)代，我校慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)周第一活動(dòng)板塊——“學(xué)習(xí)新法，與時(shí)俱進(jìn)”，主要活動(dòng)有國(guó)旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。
9月4日星期一，學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國(guó)旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后，結(jié)合二十多年來(lái)偉大祖國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展，她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點(diǎn)。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化，陳書記向全體同學(xué)提出希望，希望他們尊重老師，勇于和善于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，努力成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵(lì)老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)洛社初中人奉獻(xiàn)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開，繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的新局面。
黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書記著重介紹了新法對(duì)于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定。她指出，教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性，同時(shí)還要堅(jiān)持做好常規(guī)工作，迎接本學(xué)期召開的教學(xué)常規(guī)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，兩個(gè)學(xué)習(xí)既了新《義務(wù)教育法》，又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實(shí)際，收到了預(yù)期的效果。
二、第二活動(dòng)板塊——愛心傳遞，溝通心靈。
蘇霍姆林斯基說(shuō)，一所學(xué)校的教育要取得成功，離不開的理解和配合。同樣，教師的勞動(dòng)也需要取得家長(zhǎng)的支持。本次主題活動(dòng)周的第二活動(dòng)板塊“愛心傳遞，溝通心靈”主要有家校合作活動(dòng)和慰問退休老師活動(dòng)兩個(gè)方面。
9月5到7日，我校組織了各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì)，了解學(xué)生心理的新變化，提出新要求，還召開了家長(zhǎng)委員會(huì)，保持家校綠色通道的暢通無(wú)阻。9月10日下午，我校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議召開。強(qiáng)校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)代表匯報(bào)了學(xué)校一個(gè)學(xué)年在各個(gè)方面的工作及成績(jī)，同時(shí)暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺(tái)階，建成無(wú)錫市第一所人防知識(shí)教育基地學(xué)校；學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列，教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。強(qiáng)校長(zhǎng)還向家長(zhǎng)們介紹確立江蘇省教育學(xué)會(huì)“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群，全面推進(jìn)課題研究，繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)誠(chéng)懇地請(qǐng)家長(zhǎng)代表提意見，洗耳恭聽家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，各家長(zhǎng)委員會(huì)代表對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任，家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流，有效地溝通了家長(zhǎng)和學(xué)校的心靈。交流是雙向的，但目的只有一個(gè)：為了孩子，為了祖國(guó)的希望。
退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一生，學(xué)校要取得新發(fā)展，同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后，校黨支部、行政和工會(huì)上門慰問了五位患病的退休老師：謝松興、謝祖來(lái)、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日，學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展，同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。強(qiáng)永剛校長(zhǎng)向退休老師們匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展概況?！八氖昊馃釟q月，滿心懷教育熱忱”，白發(fā)蒼蒼的退休教師們?cè)谧约旱墓?jié)日里回到了當(dāng)年工作過的校園參加活動(dòng)，看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰，他們百感交集，憶往昔，話今日，異口同聲贊美社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛，感謝黨和新生活。
三、第三活動(dòng)板塊——師德對(duì)話、傳承輝煌。
“考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存，尤當(dāng)觀其精神之所存。精神有不貫，規(guī)制亦徒存耳?！痹?jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實(shí)，學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在，是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動(dòng)周的第三板“師德對(duì)話、傳承輝煌”的主要目就是通過研討、對(duì)話和漫談等形式的活動(dòng)，探究洛社初中的精神之基，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會(huì)上，老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵，給每位在座的教師上了一堂生動(dòng)校史教育課。集思廣益，大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。
9月8日“益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動(dòng)。沙龍?jiān)谧挠行陆處?，還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強(qiáng)校長(zhǎng)、陳書記、顧校長(zhǎng)和各個(gè)科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因?yàn)槌錾纳釀?wù)主任工作和感人的奉獻(xiàn)精神，他被區(qū)教育工會(huì)推薦，接受無(wú)錫教育電視臺(tái)專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出，以一個(gè)老兵的身份諄諄教誨青年教師，要堅(jiān)持四個(gè)“勤”字；面對(duì)家長(zhǎng)，要做到“四個(gè)一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會(huì)議，他也不失時(shí)機(jī)地向大家傳達(dá)會(huì)議的精神，他提出了自己新的師德觀：“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上，所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，向常規(guī)要質(zhì)量，探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路，這才體現(xiàn)了真正的師德。”嚴(yán)建國(guó)碩士、無(wú)錫市第一批先進(jìn)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對(duì)我們的學(xué)生，“視之以己，尊重之心待之；視之以子，寬容之心待之；視之以友，友愛之心待之”；從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德，才能夠防止可怕的職業(yè)倦??；年輕老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動(dòng)在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒有愛就沒有教育”。從校內(nèi)到校外，從教師到家長(zhǎng)，從學(xué)習(xí)提高到師德對(duì)話，從愛心傳承到科學(xué)發(fā)展，今年，洛社初中的慶祝教師主題活動(dòng)既簡(jiǎn)樸實(shí)在，又緊扣學(xué)校的中心工作和時(shí)代的發(fā)展的脈搏，被賦予了更加豐富而深刻的主題，呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色，獲得了實(shí)實(shí)在在的效果。借用強(qiáng)永剛校長(zhǎng)在“益友沙龍”主題活動(dòng)的發(fā)言：“教師是教育最寶貴的財(cái)富，我相信，只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)?！W(xué)、善教、愛生、敬業(yè)’的教風(fēng)，洛社初中的明天必定將更加美好！”
“讓洛社初中的師生，人人獲得尊重，人人獲得愛，人人獲得機(jī)會(huì)，人人獲得歡樂，人人獲得成長(zhǎng)！”
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇四
一是開展表彰慶?；顒?dòng)。結(jié)合“樹典型、揚(yáng)正氣、傳遞正能量”活動(dòng)、對(duì)全市200名師德標(biāo)兵、200名優(yōu)秀班主任、300名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）進(jìn)行表彰；在電視臺(tái)、xx晚報(bào)、xx資訊、xx時(shí)訊開設(shè)專題專欄，對(duì)48名各個(gè)層面先進(jìn)教師進(jìn)行宣傳，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。各校圍繞教師節(jié)主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過設(shè)立宣傳專欄、召開主題班會(huì)、教師座談會(huì)、開展教師文體競(jìng)賽等形式，慶祝教師節(jié)。xx市第二十中學(xué)、xx市第二十九中學(xué)舉辦教師節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)，xx市特殊教育學(xué)校、xx市世紀(jì)小學(xué)開展“感謝您，老師”小賀卡制作活動(dòng)，慶祝教師節(jié)。
二是開展走訪慰問活動(dòng)。xx市領(lǐng)導(dǎo)在教育局負(fù)責(zé)人陪同下走訪xx市特殊教育學(xué)校、xx市第十二中學(xué)區(qū)、xx市第二xx中學(xué)區(qū)，關(guān)心廣大教師的思想、工作和生活，與一線教師親切交流，送去節(jié)日的祝福和慰問，傾聽廣大教師的建議和呼聲。
三是開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市，組織師生開展“服務(wù)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，共組織文明宣講50多次、走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)30多次。xx市蜊江小學(xué)以“小手拉大手、共建文明城”為主題，開展“和爺爺奶奶共學(xué)創(chuàng)城知識(shí)”、“圖說(shuō)誠(chéng)信在我心”等活動(dòng)，參與共建文明城市；xx市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織教師用心發(fā)掘身邊“微感動(dòng)”，講述身邊文明小事，傳遞社會(huì)正能量。
四是開展師德建設(shè)活動(dòng)。將9月作為“師德教育月”，開展“樹立教書育人楷模、傳遞教育正能量”活動(dòng)，組織1000余名教師代表觀看“最美教師”事跡報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)廣大教師自覺向身邊典型看齊，逐步成長(zhǎng)為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師，做好學(xué)生的引路人，為辦好人民滿意的教育、爭(zhēng)做踐行新發(fā)展理念的排頭兵而努力奮斗。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇五
安全一直是每個(gè)人都重視的問題。現(xiàn)在很多地方經(jīng)常舉辦一些安全活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一、活動(dòng)主題。
珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)形式。
隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，緊扣這一主題，班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng)，第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查，第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息，進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)。
教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況，通過這次的團(tuán)日活動(dòng)，更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高整個(gè)集體的和諧性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，真正地到在大學(xué)里我們?cè)鯓舆^得更充實(shí)，在大學(xué)期間里，我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
【前期準(zhǔn)備】。
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期活力在基層主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì)，詳細(xì)討論第七期活力在基層團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，方案。
3、召開班會(huì)，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作。
注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：
策劃組：針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組：負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組：負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
電腦城、南方人才市場(chǎng)，教學(xué)樓b501。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月1日。
六、參加活動(dòng)人數(shù)。
七、團(tuán)員覆蓋情況。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
九、活動(dòng)遇到問題及解決。
1、開展分組活動(dòng)時(shí)，有些組長(zhǎng)分配組員的前期任務(wù)不夠精細(xì)，像是我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)的講座，由于分工不夠精細(xì)，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)一而再的推遲了，這個(gè)問題在上交期限前還是完成了，在某些方面時(shí)間會(huì)比較緊，但是我們通過重新分工合作，工作的問題就解決。
2、由于沒有考慮到天氣的問題，搞到大家出行變得不方便了，出行前的話，還是綜合地考慮各個(gè)方面的問題。
3、由于這次的團(tuán)日活動(dòng)采取的是分組進(jìn)行的形式，數(shù)碼相機(jī)并不夠，但是我們還是用手機(jī)拍照，雖然相片效果差了點(diǎn)，但是還是把問題解決了。
4、由于時(shí)間的關(guān)系，我們的計(jì)算機(jī)講座并沒有提供給同學(xué)向老師提問的機(jī)會(huì)，但是老師為我們提供了聯(lián)系方式，老師也很樂意地為我們解答問題。
十、活動(dòng)實(shí)際效果與收獲。
通過開展這次的團(tuán)日活動(dòng)，使大家能夠?qū)ξ覀冇?jì)算機(jī)專業(yè)有更好的了解，通過開展一系列的活動(dòng)，讓團(tuán)員青年能更好地了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展動(dòng)向，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標(biāo)，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)集體的熱愛，立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó)，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
十一、活動(dòng)總結(jié)。
1、沒有考慮到天氣的問題。
2、分工精確度不夠。
3、踩點(diǎn)工作做得不足。
總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)如下：
1、團(tuán)日活動(dòng)按照策劃如期的進(jìn)行。
2、班上同學(xué)對(duì)我們對(duì)我們分配的工作能夠積極配合。
3、在活動(dòng)中，同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
作風(fēng)問題最核心的是對(duì)人民群眾的感情問題。老百姓看黨風(fēng)政風(fēng)，首先就看我們的干部作風(fēng)。目前，從全社會(huì)來(lái)講，通過開展xxxx和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全國(guó)反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議和國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議的召開，標(biāo)志著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名民政工作者，要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。干部作風(fēng)好，才能深入了解民情、充分反映民意，才能保證民生問題得到高度重視和有效解決。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作與人民群眾切身利益息息相關(guān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)“解決民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”的重要社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，肩負(fù)排解社會(huì)糾紛，化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的宗旨就是“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”。對(duì)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者來(lái)說(shuō)，作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責(zé)，解決群眾迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個(gè)事業(yè)不可缺少的一部分，蘊(yùn)含著不平凡的意義和價(jià)值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到執(zhí)政為民的思想和為民解困的行動(dòng)中去。進(jìn)一步密切與基層、群眾的聯(lián)系，積極為廣大人民群眾和民政對(duì)象辦實(shí)事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風(fēng)建設(shè)上，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“執(zhí)政為民為民解困”的民政宗旨。
通過前一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平，樹立“心系群眾、服務(wù)人民”的良好風(fēng)氣。我們只有真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護(hù)。任勞任怨、細(xì)致周到將每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，不斷提高辦公室的工作效率，工作質(zhì)量。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是新形勢(shì)下加強(qiáng)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)，特別是在能源緊張的今天，更應(yīng)該提倡無(wú)紙化辦公，節(jié)約紙張。
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的`節(jié)目，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷;古詩(shī)詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說(shuō)中秋佳節(jié)祝福語(yǔ)和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，表達(dá)了對(duì)親人的思念之情，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。
同時(shí)在中秋中秋之前，學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日.中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚，所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)愛。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
近日，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來(lái)臨，我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié)，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動(dòng)中，隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會(huì)，有的早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);有的老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，準(zhǔn)備了小禮花，禮花一放，給老師帶來(lái)了一個(gè)小小驚喜。
通過查看感恩作業(yè)的完成情況，我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無(wú)微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中，自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話，加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置，是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日文化，今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球，了解月球知識(shí)，背誦與月亮有關(guān)的詩(shī)歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射，孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動(dòng)，孩子們都有自己的收獲，有時(shí)這種收獲雖小，但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈，收到良好的收益。
在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年期間，我校根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)擁軍優(yōu)屬工作的若干規(guī)定》及區(qū)教育局關(guān)于建軍節(jié)擁軍擁屬活動(dòng)的要求，結(jié)合本校的實(shí)際，抓落實(shí)，見行動(dòng)，同時(shí)配合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利xx周年紀(jì)念活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我校擁軍擁屬工作，強(qiáng)化全校師生的國(guó)防法律意識(shí)，推進(jìn)了我校雙擁工作的發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，措施落實(shí)，保證雙擁工作的順利進(jìn)行。
1.學(xué)校黨政十分重視對(duì)“雙擁工作”的領(lǐng)導(dǎo)。
積極利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)教育，宣傳加強(qiáng)“雙擁工作”的重要性和必要性，對(duì)全體教職工進(jìn)行擁軍共建、雙擁工作的思想動(dòng)員，使每一個(gè)教職工都認(rèn)清“雙擁工作”的重要性，都樂意接受“雙擁工作”任務(wù)，切實(shí)保證“雙擁工作”任務(wù)的完成。
2.學(xué)?？傮w部署，積極發(fā)揮各班主任的作用，以班級(jí)為單位，利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動(dòng)。
二、利用各種宣傳手段進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的雙擁氛圍。
1.學(xué)校張貼大幅的標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)全體師生積極投入雙擁活動(dòng)中的氛圍。
2.在7月24日的學(xué)生回校日，通過廣播向?qū)W生介紹了建軍節(jié)的來(lái)歷及擁軍擁屬的重要性，讓學(xué)生明白開展雙擁活動(dòng)是加強(qiáng)民族精神教育的有效形式，使學(xué)生們自覺地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中。
3.布置學(xué)生在暑假中利用多途徑尋找有關(guān)建軍節(jié)的知識(shí)，并通過雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)中廣泛宣傳。
三、寓雙擁教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，提升學(xué)校雙擁工作的層次。
1.我校結(jié)合“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，組織全體學(xué)生在假日中廣泛開展為軍人、軍屬做好事。并要求每位學(xué)生在建軍節(jié)期間至少為軍人、軍屬做一件好事，8月8日的返校日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)，并對(duì)典型的事例在校會(huì)上予以表?yè)P(yáng)。
2.組織了部分學(xué)生到我校的德育基地——xx區(qū)消防中隊(duì)參觀慰問。請(qǐng)消防隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)講了消防的基本知識(shí)，并參觀了軍人宿舍。讓學(xué)生在參觀中感受到軍人的辛苦，從而自覺為雙擁活動(dòng)出自己的一份力量。烈日炎炎，軍人的戰(zhàn)士們嚴(yán)明的軍紀(jì)、一絲不茍的作風(fēng)感染著同學(xué)們，同時(shí)他們也學(xué)到了好多消防知識(shí)，這真是一次特別的活動(dòng)。
3.結(jié)合團(tuán)員青年下居委志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，利用學(xué)生到居委活動(dòng)的機(jī)會(huì)，定期為學(xué)校優(yōu)撫的軍人子女進(jìn)行包教包學(xué)服務(wù)，為軍人家庭解后顧之憂。
4.組織三至五年級(jí)學(xué)生開展雙擁征文活動(dòng)，把在雙擁活動(dòng)中自己的所做、所見、所聞、所感真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。
總之，通過這次建軍節(jié)雙擁工作的系列活動(dòng)，在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識(shí)，從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。
20**年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利**周年。為弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，緬懷先烈豐功偉績(jī)，中央和自治區(qū)要求各地各部門結(jié)合實(shí)際開展系列紀(jì)念活動(dòng)。近日，民政部下發(fā)《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利**周年烈士檔案主題聯(lián)展籌備工作方案》，將與紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過的省份聯(lián)合舉辦紅軍烈士檔案主題聯(lián)展。廣西是紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過的11個(gè)省份之一，興安等桂北5縣是紅軍長(zhǎng)征途中湘江戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)。興安紅軍長(zhǎng)征突破湘江烈士紀(jì)念碑園被自治區(qū)民政廳推薦為此次主題聯(lián)展活動(dòng)的廣西參展單位，承辦同步聯(lián)展任務(wù)。
為高質(zhì)量完成籌展任務(wù)，自治區(qū)民政廳結(jié)合實(shí)際，于8月10日至14日，派工作組赴桂林進(jìn)行專題部署，明確紀(jì)念活動(dòng)有關(guān)要求。要求興安縣深入挖掘與紅軍長(zhǎng)征有關(guān)的革命烈士檔案，認(rèn)真整理與長(zhǎng)征精神和烈士事跡有關(guān)的史料，精心拍攝反映陵園建設(shè)、公祭教育等內(nèi)容的宣傳史料，高標(biāo)準(zhǔn)制作展板和專題片。同時(shí)還要求興安縣維護(hù)好烈士紀(jì)念碑園基礎(chǔ)設(shè)施，整治好碑園環(huán)境，精心組織布展，為10月中旬自治區(qū)舉辦重要紀(jì)念活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
工作組還結(jié)合貫徹落實(shí)自治區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神，赴灌陽(yáng)、資源等地，對(duì)紅軍烈士紀(jì)念設(shè)施保護(hù)管理情況進(jìn)行了調(diào)研。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七次大會(huì)精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列array如下：
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇六
今年八月一日是中國(guó)人民解放軍建軍91周年，為了使轄區(qū)的軍屬度過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)軍民警民團(tuán)結(jié)，營(yíng)造本社區(qū)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民良好氛圍，在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起“軍民共建魚水情深、軍地發(fā)展再鑄輝煌”的熱潮，x社區(qū)結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將社區(qū)在八一期間開展的活動(dòng)總結(jié)如下。
首先是x社區(qū)充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報(bào)，在轄區(qū)顯目地帶懸掛橫幅，廣泛深入開展以愛國(guó)擁軍為主題的宣傳形式，大力宣傳人民解放軍在各個(gè)歷史時(shí)期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育，增強(qiáng)轄區(qū)居民國(guó)防意識(shí)，牢固樹立擁軍優(yōu)屬、人人有責(zé)的觀念.
第二是在7月29日，x街道電影放映隊(duì)的工作人員來(lái)x社區(qū)特變小區(qū)，為大家放映了電影《x》，提前為大家?guī)チ斯?jié)日的歡樂和祝福。
第三是在“八一”前夕，根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排，7月31日下午，x社區(qū)干部在黨支部書記x的帶領(lǐng)下來(lái)到優(yōu)撫對(duì)象隋西保家中，發(fā)放慰問品并帶去了節(jié)日的祝福及社區(qū)的關(guān)懷。
社區(qū)書記首先向他致以節(jié)日的問候，詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題，了解他對(duì)本社區(qū)擁軍優(yōu)屬工作開展情況的看法。而軍屬們對(duì)社區(qū)的關(guān)懷和幫助也表示感謝，將繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過此次活動(dòng)，增進(jìn)了社區(qū)居民之間的友誼，同時(shí)也讓軍民更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，引導(dǎo)和幫助廣大青少年深入了解中國(guó)中產(chǎn)黨99年來(lái)的光輝歷程，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，堅(jiān)持以理想信念為核心，加強(qiáng)對(duì)青少年共產(chǎn)主義理想信念教育和時(shí)代精神教育，確立正確的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值導(dǎo)向，啟迪他們自覺地為中華名族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開展有益于青少年身心健康的科技、文藝、體育等校園文化活動(dòng)。根據(jù)相關(guān)文件要求，我校圍繞慶祝建黨99周年這一主題，開展了主題為“童心向黨”的豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
自xxxx年春季開校以來(lái)，我校緊緊圍繞一條主線——慶祝建黨99周年，所有的主題教育活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排，全校各班、全體教師均積極參與其中?；顒?dòng)呈現(xiàn)出“月月有活動(dòng)”、“班班有特色”、“人人都參與”的特點(diǎn)。
一、唱響“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做文明人”的主旋律。
三月是文明禮貌月，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月。為了讓學(xué)生牢記雷鋒的螺絲釘精神、為他人服務(wù)的精神、發(fā)憤學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成材報(bào)效祖國(guó)的精神，我校組織了系列活動(dòng)。活動(dòng)分別有：黑板報(bào)比賽、國(guó)旗下演講。通過活動(dòng)的開展，讓全體師生及家長(zhǎng)對(duì)雷鋒精神的內(nèi)涵有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我們通過活動(dòng)，力求使老師、家長(zhǎng)和學(xué)生共同成長(zhǎng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐奉獻(xiàn)與服務(wù)他人的樂趣，用自己的實(shí)際行動(dòng)重塑雷鋒精神。
二、頌黨恩、堅(jiān)定不移跟黨走。
“學(xué)會(huì)感恩、愛在校園”。學(xué)校充分利用校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，發(fā)布感恩教育活動(dòng)倡議書，開展了主題作文競(jìng)賽、感恩故事演講活動(dòng)，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員學(xué)生自覺做到愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛老師、愛父輩、愛集體。組織開展了國(guó)旗下專題演講，播放與“感恩”相關(guān)的詩(shī)歌、散文、故事和歌曲，召開“感恩與責(zé)任”主題班會(huì)的展示活動(dòng)，感激父母的養(yǎng)育之情，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)間的愛心相助，掀起感恩與幫助的熱潮。同時(shí)，學(xué)校通過國(guó)旗下的演講，號(hào)召全體師生“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”，讓全體師生重溫了黨史。聽著黨史，聽著前輩們的奮斗史，讓學(xué)生明白了只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，也只有共產(chǎn)黨才能將我們帶向更美好的明天。
三、讓歌聲飛揚(yáng)，把頌歌獻(xiàn)給黨。
學(xué)校要求以班級(jí)為單位，在提供的100首紅歌中，自選歌曲開展“唱紅歌”活動(dòng)，做到紅歌班班唱、人人唱，并將課間鈴聲全部改為紅歌。在我校組織的戲曲合唱節(jié)上各班爭(zhēng)相演唱現(xiàn)代戲、紅歌等曲目，同時(shí)，我校合唱團(tuán)參加全市組織的“紅歌嘹亮”大型演唱會(huì)，并在石家莊市電視臺(tái)黃金時(shí)段播出。
四、紅旗下成長(zhǎng)，讓快樂綻放。
主題班會(huì)以“國(guó)旗下成長(zhǎng)，讓快樂綻放”為主題，以朗誦、小品、快板、歌曲、相聲等多種形式，回顧了團(tuán)組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的的光榮歷史，讓學(xué)生又一次感受到了共產(chǎn)黨的偉大，感受到了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了民族自豪感。
我校在開展“童心向黨”慶祝建黨99周年主題教育系列活動(dòng)中取得了一定成效，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我校將不斷開拓創(chuàng)新，積極開展健康有益的活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生形成愛祖國(guó)、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛人民的良好道德風(fēng)尚。
雙擁工作在縣委、政府得領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神。立足基層，服務(wù)大局，注重建設(shè)，全鎮(zhèn)出現(xiàn)軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面，營(yíng)造了軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家人的社會(huì)氛圍，為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)，為改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
一年來(lái)，做好新形式下雙擁工作，進(jìn)一步加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)和加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為基本目標(biāo)，以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展那和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高為根本任務(wù)，采取多種形式和途徑，注重抓以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日和國(guó)防教育月開展雙擁活動(dòng)和國(guó)防教育。鎮(zhèn)委、政府每年都組織召開擁軍優(yōu)屬座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。各村委會(huì)和村民小組擁軍服務(wù)組織，就近就地走訪慰問烈軍屬。
優(yōu)撫工作是“雙擁”工作的重要內(nèi)容，是民政部門的一項(xiàng)經(jīng)常相的職能工作，具有較強(qiáng)的社會(huì)性、傳統(tǒng)性、政治性，做好優(yōu)撫工作，有利于依法維護(hù)和保障優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益，有利于促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)，有利于促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。一年來(lái)，政府和廣大群眾發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)傳的傳統(tǒng)，把支援部隊(duì)建設(shè)作為義不容辭的己任，不擇不扣地認(rèn)真落實(shí)政策，限度地使優(yōu)撫對(duì)象得到黨和國(guó)家的關(guān)懷。
1、抓實(shí)義務(wù)兵優(yōu)待金的籌集兌現(xiàn)工作。
2、做好義務(wù)兵立功的獎(jiǎng)金發(fā)放工作。
3、做好優(yōu)撫對(duì)象定期定量補(bǔ)助和撫恤工作。我鎮(zhèn)歷年對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的定期補(bǔ)助和撫恤定額發(fā)放。全鎮(zhèn)享受定補(bǔ)撫恤金的優(yōu)撫對(duì)象196人，其中在鄉(xiāng)傷殘軍人15人，領(lǐng)取在職傷殘保健金4人，老復(fù)員軍人38，帶病回鄉(xiāng)退伍軍人143人。
4、切實(shí)開展好“愛心獻(xiàn)功臣“工作，努力委重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象解決”三難“問題。今年切實(shí)解決住房困難的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象9戶，建行面積750平方米，補(bǔ)助資金5.3萬(wàn)元，解決治病困難的20戶，1萬(wàn)元，生活困難的200戶，2萬(wàn)元，切實(shí)解決了他們的困難。
20xx年6月3日上午10點(diǎn)30分，貴陽(yáng)市云巖區(qū)20xx年建筑施工“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)儀式在中建四局華南分公司貴陽(yáng)中天未來(lái)方舟g10組團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理部舉行，從而拉開了今年以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提高全民安全素質(zhì)”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)序幕。
企事業(yè)單位200多人參加活動(dòng)儀式，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有云巖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)李發(fā)軍、貴陽(yáng)市住建局安監(jiān)站站長(zhǎng)孫筑剛、貴陽(yáng)市交管局云巖分局副局長(zhǎng)趙軍、云巖區(qū)住建局副局長(zhǎng)張冀、云巖區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)孫和亮、云巖區(qū)安監(jiān)局局長(zhǎng)吳繼紅及副局長(zhǎng)羅永華、水東社區(qū)服務(wù)中心主任方超等政府單位領(lǐng)導(dǎo)。
云巖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)李發(fā)軍在啟動(dòng)儀式上做了動(dòng)員講話。隨后貴陽(yáng)市住建局安監(jiān)站站長(zhǎng)孫筑剛、貴陽(yáng)市交管局云巖分局副局長(zhǎng)趙軍、云巖區(qū)住建局副局長(zhǎng)張冀、云巖區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)孫和亮、云巖區(qū)安監(jiān)局局長(zhǎng)吳繼紅等領(lǐng)導(dǎo)就“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)做出安排部署，并要求從思想重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，嚴(yán)密組織，確?；顒?dòng)要取得成效;、各生經(jīng)營(yíng)單位要主動(dòng)配合，積極參與，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，深入扎實(shí)開展安全大檢查，確保安全管理水平再上新的臺(tái)階。中建四局華南公司總經(jīng)理劉洪代表企業(yè)作“安全生產(chǎn)月”宣誓：生命無(wú)價(jià)，安全為天，為了個(gè)人的安全健康，為了家庭的幸福美滿，為了企業(yè)的和諧發(fā)展，我鄭重宣誓：牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，不違章操作，不違章指揮，服從管理、聽從指揮、接受監(jiān)督。自覺做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害，我將以實(shí)際行動(dòng)，確保施工安全，生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，根據(jù)市教育局有關(guān)科普工作的要求，我區(qū)在五月開展了以“丹心向黨茁壯成長(zhǎng)”為主題的科普月活動(dòng)。
1.活動(dòng)啟動(dòng)式：
5月科普月活動(dòng)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的高度重視，在全區(qū)各個(gè)學(xué)校舉行了“丹心向黨，茁壯成長(zhǎng)”主題升旗暨科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。各校少先隊(duì)員代表向全校同學(xué)發(fā)出倡議：以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實(shí)踐、大膽想象、勇敢創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園每個(gè)角落熠熠生輝！
2.科技“四小作品”展：
3.科技興趣小組活動(dòng)：
友協(xié)三校和保國(guó)一校的機(jī)器人和無(wú)人機(jī)是我區(qū)科技教育的特色活動(dòng)，在學(xué)校一至五年級(jí)的機(jī)器人、無(wú)人機(jī)科技興趣小組中，同學(xué)們?cè)诳萍冀處煄ьI(lǐng)下每天進(jìn)行機(jī)器人和無(wú)人機(jī)的編程操作學(xué)習(xí)、小組比賽活動(dòng)等，同學(xué)們?cè)趨⑴c、展示中創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)和提升。
4.綠色種植活動(dòng)：
我區(qū)多所學(xué)校舉行了“我與小苗共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)生種植活動(dòng)進(jìn)行方法指導(dǎo)，最后進(jìn)行了發(fā)苗及種植，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們把一顆顆小苗發(fā)放到孩子們的手中，孩子們熱情高漲，小心呵護(hù)，每張臉上都洋溢出幸福的笑容，對(duì)此次的種植充滿了期望。通過這次種植體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們對(duì)植物成長(zhǎng)過程有更多的了解，探索科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，豐富自己的生活實(shí)踐。
5.“小小科普講解員”大賽：
為迎接建黨100周年，廣泛普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法，提升我區(qū)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，友協(xié)二校、新疆小學(xué)、保國(guó)四校等學(xué)校組織了“小小科普講解員”大賽活動(dòng)，為每位愛科學(xué)的同學(xué)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、展示和交流的平臺(tái)。
活動(dòng)中，學(xué)生積極報(bào)名參加，每個(gè)參賽選手充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，各顯神通、各展風(fēng)采，不僅展示了他們與眾不同的語(yǔ)言表達(dá)能力，也讓在場(chǎng)的觀眾看到了他們廣博的科學(xué)知識(shí)以及對(duì)科學(xué)的熱愛。
6.科普大講堂活動(dòng)：
為了慶祝建黨百年，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，動(dòng)手實(shí)踐、探究大自然的求知欲望，我區(qū)各個(gè)學(xué)校以線上、線下的的形式組織學(xué)生開展了以“建黨百年奮斗路激發(fā)科學(xué)好奇心”為主題的科普專家大講堂活動(dòng)。
課堂上同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)強(qiáng)烈的好奇心，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都很專注，并與老師積極互動(dòng)、溝通，贏得了老師贊揚(yáng)。課后，同學(xué)們將自己實(shí)驗(yàn)的過程與心得一一記錄在“求真體驗(yàn)卡上”。
科普大講堂活動(dòng)給孩子們提供了一次充實(shí)而有意義的科學(xué)體驗(yàn)，孩子們求真務(wù)實(shí)、執(zhí)著探究的科學(xué)態(tài)度也得到了充分體現(xiàn)。
7.天文科普進(jìn)校園活動(dòng)：
宇宙充滿了神奇，星空等待我們?nèi)ヌ剿鳌?月14日，我區(qū)邀請(qǐng)了黑龍江省天文學(xué)會(huì)的老師走進(jìn)校園走進(jìn)友協(xié)三校、保國(guó)四校為同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的科普知識(shí)講座。老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言和風(fēng)趣的講解深深吸引著孩子們，不但讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了天文科普知識(shí)，而且開闊了視野，使同學(xué)們對(duì)神奇的星空和宇宙充滿了幻想，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們的探索發(fā)現(xiàn)精神。講座結(jié)束后，孩子們還自行參觀學(xué)習(xí)了天文和防疫等方面的科學(xué)知識(shí)。
8、垃圾分類活動(dòng)：
保國(guó)一校、友協(xié)一校、平房小學(xué)充分利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行垃圾分類的宣傳，小手拉大手垃圾分類進(jìn)家庭。通過活動(dòng)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，讓他們帶動(dòng)全家人積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，掌握如何分類，讓垃圾分類盡快落到實(shí)處。
科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊，科學(xué)探索是無(wú)止境的，孩子們的目光越遠(yuǎn)，心中的橋就越長(zhǎng)。此次平房區(qū)科普月活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)了我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情，讓創(chuàng)新點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓科技融入成長(zhǎng)。
首先園長(zhǎng)第一時(shí)間內(nèi)制定活動(dòng)方案，做好安全工作部署;以“安全教育在我心”為主題的一系列活動(dòng)，利用電子屏、圖書角、安全知識(shí)主題墻、家園共育宣傳欄和微信平臺(tái)做好安全月的各項(xiàng)宣傳工作;各個(gè)班級(jí)為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課;園內(nèi)組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn);制定安全疏散演習(xí)方案。各班老師接到任務(wù)后，積極籌備，各顯其能，將活動(dòng)情況形成了影像材料并存檔。
在演練之前，先對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育，并對(duì)逃生路線做了詳細(xì)部署。當(dāng)警報(bào)響起后，全體教師立即就位，迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，組織幼兒避險(xiǎn)。按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中，清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況。我園全體師生300多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了5分鐘，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過安全知識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了幼兒在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。我園將進(jìn)一步完善突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的安全工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
今年的教師節(jié)是中國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
德育處要求各中隊(duì)在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，六年級(jí)(2)班作了“感謝師恩”國(guó)旗下講話。
1、聲音表恩情：
(1)送上幾首歌曲——9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
(2)送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇七
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專程來(lái)到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點(diǎn)們就來(lái)到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。
半個(gè)小時(shí)后，下課了。課間操時(shí)，雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞，小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈(zèng)儀式開始。韓秀麗校長(zhǎng)講話，歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來(lái)，并對(duì)雨點(diǎn)們的愛心之舉表示感謝。她說(shuō)，社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力，此次活動(dòng)的組織管理愛誰(shuí)誰(shuí)也發(fā)表了講話。
雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀學(xué)校，介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對(duì)老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看，上面紅紅的對(duì)勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià)。
活動(dòng)就要結(jié)束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫的字，還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛的孩子，讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)，但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng)、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)目的：
9月10日是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)，做好慶祝教師節(jié)活動(dòng)，對(duì)于貫徹黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)修訂后的《義務(wù)教育法》和《教師法》，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，推進(jìn)教育的改革和發(fā)展具有十分重要的意義?，F(xiàn)就我校第22個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)安排：
1、“我守法，我光榮”
以新《義務(wù)教育法》的實(shí)施為契機(jī)，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》，營(yíng)造實(shí)施的良好輿論環(huán)境。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家、回報(bào)人民。做到“五個(gè)一”：圍繞《新義務(wù)教育法》舉行一次講座、開展一次學(xué)習(xí)座談會(huì)、人人撰寫一份學(xué)習(xí)心得、舉行一次咨詢會(huì)、發(fā)一封家長(zhǎng)的信。
負(fù)責(zé)人：工會(huì)、行政時(shí)間：9月1日-5日。
2、“百名教師訪百家”
組織教師進(jìn)行一次家訪活動(dòng)（走訪），主要家訪對(duì)象是學(xué)困生，家庭貧困生、單親家庭學(xué)生，通過家訪，及時(shí)熟悉學(xué)生生活環(huán)境，學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，取得信任，形成教育合力。
負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)間：9月10前后。
3、“心連心，獻(xiàn)愛心”
金色九月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與學(xué)生“心連心”，開展與貧困學(xué)生結(jié)隊(duì)助學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活各方面給予幫助，搭起師生之間的'“連心橋”。
負(fù)責(zé)人：吳銀花時(shí)間：9月10前后。
4、“陽(yáng)光師德承諾”。
舉行全體教師師德承諾簽訂活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“德藝雙馨”的高素質(zhì)教師。
負(fù)責(zé)人：吳玉芳時(shí)間：9月7日。
5、“節(jié)日祝福，真情傳遞”
大隊(duì)部組織學(xué)生和給老師們發(fā)送電子賀卡、手機(jī)短信。用簡(jiǎn)短文字傳遞尊師愛師之情。
負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部時(shí)間：9月5—9月10日。
6、創(chuàng)意慶?；顒?dòng)。
以工會(huì)小組為單位設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，開展小型多樣的慶?；顒?dòng)，要求安全、樸素、可操作性。
負(fù)責(zé)人：各工會(huì)小組長(zhǎng)時(shí)間；9月6日-9月10日。
7、學(xué)校慶祝會(huì)。
時(shí)間：9月7日下午4點(diǎn)。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
活動(dòng)策劃：
活動(dòng)主持：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音響：
活動(dòng)議程：
（1）詩(shī)朗誦（四年級(jí)學(xué)生）。
（2）唐校長(zhǎng)致辭。
（2）新教師宣誓。
（3）師徒結(jié)對(duì)儀式。
（4）歌曲《你好嗎》，表演：
（4）為30年教齡的教師頒發(fā)榮譽(yù)證、獻(xiàn)花（書記宣讀）。
（5）30年教齡老教師感言。
歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》表演：
（7）“陽(yáng)光師德承諾”簽訂。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇九
我校圍繞第__個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作：
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天，很多學(xué)生為教師送上了祝福：一朵小花，一張卡片，一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，另向?qū)W生征集以《感謝您，老師》作文，說(shuō)出自己的心理話。
3聯(lián)系村區(qū)，開好座談會(huì)，向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展，同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工，把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全校教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
尊敬的湯督學(xué)、各位老師、同志們：
今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，共同慶祝屬于全體教師和教育工作者的光榮節(jié)日，隆重表彰為全鄉(xiāng)教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，表彰在年度學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生，表彰不斷涌現(xiàn)的美德教師、美德學(xué)生，進(jìn)一步營(yíng)造重學(xué)、尊師的良好氛圍。在此，我代表同田鄉(xiāng)黨委、政府，向受到表彰的優(yōu)秀師生表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的感謝!
今年，我鄉(xiāng)教育工作再創(chuàng)佳績(jī)。同田中心小學(xué)連續(xù)被評(píng)為__市全面工作先進(jìn)單位、教育科研先進(jìn)單位;各小學(xué)教師有60多篇論文(課題研究)獲得了__市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。同田中學(xué)今年中考再傳捷報(bào)，毛遠(yuǎn)康、吳敏兩同學(xué)進(jìn)入全市前200名，有16名進(jìn)入全市前1000名，優(yōu)生比在全市位列13，重點(diǎn)高中及定向師范生錄取率達(dá)59.9%。這些成績(jī)的取得，是在座的每一位教師和教育工作者汗水的結(jié)晶、奮斗的成果。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。今天，受到表彰的優(yōu)秀教師中，既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一個(gè)愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，全鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的發(fā)展和進(jìn)步!在此，我向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者表示衷心的感謝!
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。優(yōu)先發(fā)展教育，尤其是農(nóng)村教育，是各級(jí)黨委和政府的義不容辭的責(zé)任。在此，我講三點(diǎn)意見：
一、全力辦學(xué)，營(yíng)造教育發(fā)展良好氛圍。
近年來(lái)，同田鄉(xiāng)始終堅(jiān)持民生為先，教育為重，辦學(xué)條件明顯改善，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全鄉(xiāng)教育資源進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、均衡化。
一方面，鄉(xiāng)黨委、政府一直把發(fā)展教育放在優(yōu)先位置。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，還是經(jīng)濟(jì)條件有了改善，我們同田的歷屆班子都十分重視教育工作，本屆鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育也是更加關(guān)注、更加重視、更加支持，不斷改造、完善教學(xué)硬件設(shè)施。一是斥資46萬(wàn)余元對(duì)同田中學(xué)的學(xué)生宿舍樓進(jìn)行維修，徹底地解決留校生洗澡難，用水難，上廁所難的問題，大大改善了同田中學(xué)20__多名學(xué)生的寄宿條件。二是大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)。投資近800余萬(wàn)元的公辦幼兒園主體已經(jīng)完工，10月底全部附屬工程和內(nèi)部裝修全部完工，明年春季可以順利開園招生。三是繼續(xù)加快農(nóng)村義務(wù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐。全鄉(xiāng)9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)點(diǎn)已完工8個(gè)，在建1個(gè)。此外，鄉(xiāng)黨委、政府還擬在上峰村小、崗上村小、鎮(zhèn)坊村小逐步安排建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房，解決教師住宿難問題，讓優(yōu)秀的教師能夠進(jìn)得來(lái)、留得住，干得好。我們的目標(biāo)是要把同田的學(xué)校辦成全市的一流學(xué)校，把教育辦成全市一流的教育。
另一方面，全社會(huì)要積極關(guān)注、支持教育事業(yè)發(fā)展。教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，全黨全社會(huì)都要來(lái)做。我鄉(xiāng)歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們感謝關(guān)心、支持和曾經(jīng)關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界企業(yè)、團(tuán)體和有識(shí)之士，也熱忱歡迎社會(huì)各界繼續(xù)關(guān)心、支持我鄉(xiāng)的教育事業(yè)。要廣泛動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展，大力營(yíng)造人人關(guān)心教育事業(yè)、人人支持教育發(fā)展的良好氛圍。
二、以德立身，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
黨的十八大強(qiáng)調(diào)，“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。教育軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，師資隊(duì)伍的建設(shè)工作具有十分重要的戰(zhàn)略性意義。我們要努力打造一支師德正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
一要正師德。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要之位，是新時(shí)期教育發(fā)展進(jìn)步的需要。師德是一個(gè)社會(huì)良知的重要標(biāo)志，是一個(gè)國(guó)家道德水平的重要標(biāo)桿。在社會(huì)層面上，師德關(guān)系到教師在社會(huì)上的整體形象。全鄉(xiāng)廣大教師要牢固樹立育人為本、德育為先的理念，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、執(zhí)行者和傳承者。
二要精業(yè)務(wù)。全鄉(xiāng)廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，積極創(chuàng)新教育方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。成為學(xué)生科學(xué)知識(shí)的啟蒙者、人文素質(zhì)的引導(dǎo)者和優(yōu)秀古今中外知識(shí)的傳播者。
三要強(qiáng)素質(zhì)。教師思想政治素質(zhì)高低，是一個(gè)人能否從事教師職業(yè)的重要條件。作為一名人民教師，首先要有過硬的思想政治素質(zhì)。如果教師不能在政治上過硬，那就不能正確積極地教育和影響身邊的學(xué)生、身邊的人員。其次要有良好的人文素質(zhì)。教師人文素質(zhì)的核心是價(jià)值觀，它是人格成功的前提。表現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)上，要講理想、講進(jìn)取、講守節(jié)、講自律;在與他人交往中，要講誠(chéng)信、講為善、講包容、講互助;在集體中，要講大局、講奉獻(xiàn)、講合作、講和諧;在社會(huì)中要講規(guī)范、講秩序、講公平、講安定。尤其是在農(nóng)村，教師往往都是講知識(shí)、講道理的代表人物，你們的一言一行，對(duì)學(xué)生、對(duì)周邊人員甚至社會(huì)環(huán)境都有莫大的影響。這就要求我們?nèi)w教師首先要在政治素質(zhì)和人文素質(zhì)上過關(guān)。
三、傾心育人，為社會(huì)培育有用之才。
辦學(xué)是為了教書，教書的是為了育人。廣大教師要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新能力、有善良品格、對(duì)社會(huì)有用的新型人才。
一要注重培育創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到這個(gè)國(guó)家民族的盛衰興亡。創(chuàng)新能力是很重要的，而作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神更是重中之重，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)素質(zhì)教育提出了更高的要求，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力成了素質(zhì)教育的重點(diǎn)。
二要注重培育善良品格。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，中華民族歷來(lái)崇尚“善”。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要讓在座每一位，身邊的每一位都心存善良，讓社會(huì)遍布愛心。學(xué)校要注重對(duì)學(xué)生善良品質(zhì)的培育和引導(dǎo)。我們今年專門列出美德教師和美德學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，就是要在全鄉(xiāng)弘揚(yáng)這種樂于助人、友善待人的社會(huì)好風(fēng)氣。今后，我們還要注重對(duì)師德標(biāo)兵、孝老敬親、見義勇為、和睦鄰里等師生中的道德模范、對(duì)“身邊的好人”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三要注重培育對(duì)社會(huì)有用之才。教育的根本目的是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才。學(xué)校不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
各位老師、同志們，當(dāng)前，同田的發(fā)展，正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)教育工作也有了新的更高要求。全鄉(xiāng)廣大教師要以先進(jìn)為榜樣，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，真正做到學(xué)為人師、行為世范，為同田教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十
1.學(xué)習(xí)師德好榜樣。組織召開學(xué)習(xí)李x老師、張xx老師光榮事跡系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負(fù)起立德樹人的神圣使命，努力做黨和人民滿意的好老師。
2.講述師德好故事。組織收看《李保國(guó)》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》、2018xx最美教師宣傳推介活動(dòng)、全國(guó)“尋找最美教師”評(píng)選表彰等教師題材優(yōu)秀影片和節(jié)目，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，澤己及人。
3.唱響師德好聲音。通過校園網(wǎng)、校廣播站、河南師大報(bào)、“兩微一端”等媒體，廣泛宣傳報(bào)道近年來(lái)我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教育典型xx等，以及“校園十大育人楷模”的事跡，營(yíng)造風(fēng)清氣正、向上向善的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
（二）入心見行節(jié)日活動(dòng)。
1.發(fā)布慰問信。教師節(jié)前夕，發(fā)布致全校廣大教師的節(jié)日慰問信，向全校教師送去校黨委、校行政的關(guān)懷和溫暖。倡議各學(xué)院組織教師重溫《xx教師誓詞》，堅(jiān)守職業(yè)信念和夢(mèng)想。
2.召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。組織召開慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，隆重表彰一年來(lái)在教育教學(xué)各方面做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體，通過多種形式宣傳其先進(jìn)事跡，凝心聚力，激發(fā)廣大教師精育良才、教育報(bào)國(guó)的拳拳初心。
3.開展“為教師亮燈”公益活動(dòng)。9月10日晚20：00-21：00，在圖書館主屏幕上亮起“老師，您好！”字樣，開啟圖書館廣場(chǎng)音樂噴泉，營(yíng)造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。
4.慰問教師。召開教授、青年博士代表座談會(huì)，在政治、思想和生活上關(guān)心教師；組織開展走訪慰問活動(dòng)，深入教學(xué)一線、走進(jìn)教師家中，深入了解教師的工作、生活、學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)真傾聽教師對(duì)教育工作的意見建議。重點(diǎn)走訪慰問家庭困難教師、從教30年教師以及離退休老教師等，切實(shí)幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難問題，讓他們切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖和教師職業(yè)的崇高。
5.各單位可積極開展為教師集中辦一件實(shí)事、舉辦一次公益或愛心活動(dòng)，讓廣大教師切實(shí)感受到組織的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛，讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛，贏得廣大教師的關(guān)注和支持。
（三）感召學(xué)生內(nèi)心活動(dòng)。
1.征文活動(dòng)。面向全校學(xué)生開展“我與教師節(jié)”“我的教師夢(mèng)”“我的老師”等主題征文活動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，讓廣大學(xué)生尊重老師的辛勤勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，傳播校園正能量，培育學(xué)生的感恩情懷，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，懂得感恩。
2.校友傳承。邀請(qǐng)校友支教先進(jìn)典型文學(xué)院劉xx回校講述她的奮斗和成長(zhǎng)經(jīng)歷，廣泛傳播“劉改月愛心支教志愿服務(wù)團(tuán)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以身邊人、身邊事，激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛教育事業(yè)，爭(zhēng)做“四有好老師”，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的“四個(gè)引路人”，奠定未來(lái)教師的濃濃情懷。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年9月10日是我國(guó)第--個(gè)教師，為生動(dòng)展示我園教師的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)幼兒教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感，營(yíng)山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園于9月9日下午開展了以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’教師”為主題的教師節(jié)慶?；顒?dòng)!
在工會(huì)的組織下，我們的活動(dòng)精彩紛呈。步入會(huì)場(chǎng)，迎接我們的是別開生面的簽到儀式，愛心造型的布藝簽到墻上留下了大家龍飛鳳舞的簽名!活動(dòng)開始前各年級(jí)組開展了精彩的拉歌比賽，園領(lǐng)導(dǎo)也不甘示弱，一曲之后，主持人宣布活動(dòng)正式開始，蔣園長(zhǎng)給大家送上了甜甜的節(jié)日祝福!緊接著，在她的帶領(lǐng)下我園全體教職工進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的宣誓!“我愿做一名光榮的幼兒教師，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓……”
最后，來(lái)到了采訪環(huán)節(jié)?！斑@是你過的第幾個(gè)教師節(jié)啊?心情如何?”主持人就這個(gè)問題分別采訪了剛剛工作的新老師、即將退休的老教師以及咱們幼兒園國(guó)寶級(jí)別的男老師，答案五花八門，但心意大家都感同身受。至此，咱們的慶祝活動(dòng)也畫了一個(gè)完滿的句號(hào)!
“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師”是每一個(gè)人民教師的目標(biāo)，除此之外，“有愛心，懂孩子，勤學(xué)習(xí)，善反思”更是我們營(yíng)山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工的行動(dòng)準(zhǔn)則!實(shí)幼人將一如既往落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動(dòng)營(yíng)山教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
9月9日教師節(jié)前夕，中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦了系列活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié)，激勵(lì)廣大教師甘守三尺講臺(tái)，立德修身，博學(xué)篤行，積極跟蹤學(xué)科前沿，為學(xué)院人才培養(yǎng)做出新的貢獻(xiàn)。
舉辦座談傾聽教師心聲。
9月9日上午，中山大學(xué)南方學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。院長(zhǎng)喻世友、黨委書記李建超、院長(zhǎng)助理羅永明、院長(zhǎng)助理趙過渡出席，學(xué)院辦公室、人事組織部、教務(wù)與科研部、校園管理工作部負(fù)責(zé)人及19位教師代表參加座談。座談會(huì)由李建超書記主持。
藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系陳艷梅、文學(xué)與傳媒系黃年豐和楊萍、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系羅巾如、商學(xué)院陳放、國(guó)際學(xué)院管樂、健康與護(hù)理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學(xué)部羅國(guó)明、臺(tái)灣籍教師代表施永裕和林右正，以及新入職教師代表，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)、個(gè)人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)院發(fā)展，交流經(jīng)驗(yàn)感受，弘揚(yáng)責(zé)任理念，表達(dá)個(gè)人期許。
會(huì)上，喻世友院長(zhǎng)指出南方學(xué)院創(chuàng)建十年來(lái)，學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升，規(guī)模不斷壯大，在這個(gè)發(fā)展過程中，學(xué)院非常重視對(duì)教師的培養(yǎng)，關(guān)注他們?cè)诟鞣矫娴某砷L(zhǎng)。但是在后勤服務(wù)、科研平臺(tái)建設(shè)方面依然有很大的提升空間。他希望南方學(xué)院的職能部門主動(dòng)開展工作，在不完善中繼續(xù)前行，為教師做好服務(wù)。
李建超書記作總結(jié)發(fā)言，他提出今天的座談很有收獲，他希望能夠多一些與教師的交流渠道，能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題，為大家提供一個(gè)安心舒適的工作和生活環(huán)境。
最后，李書記表達(dá)了對(duì)教師們的節(jié)日問候，在陣陣掌聲中座談會(huì)圓滿結(jié)束。
表彰先進(jìn)彰顯教師使命。
9月9日下午，中山大學(xué)南方學(xué)院在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)，喻世友院長(zhǎng)、李建超書記等院領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、學(xué)生代表共200余人參加了本次表彰會(huì)，會(huì)議由羅永明院長(zhǎng)助理主持。
會(huì)上，喻世友院長(zhǎng)和李建超書記分別為師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人獲得者頒獎(jiǎng)。
李建超書記發(fā)言，向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意，向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到，中山大學(xué)南方學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)，正是在一大批教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)下，才有了今天的發(fā)展基礎(chǔ)。也正是學(xué)院一大批教師學(xué)為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。
師德標(biāo)兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經(jīng)歷談起，與大家分享了自己在南方學(xué)院的成長(zhǎng)過程。鐘老師認(rèn)為，作為青年教師要敬畏教育，尊重學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課，同時(shí)還要不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這才是對(duì)學(xué)生最好的愛和尊重。
表彰會(huì)上，商學(xué)院陳功玉院長(zhǎng)做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現(xiàn)的師德問題談起，與大家分享了他對(duì)四種不同教師境界的認(rèn)識(shí)，并談了提升教師素養(yǎng)的幾點(diǎn)建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，樹立良好的教師形象，做一名受人尊敬的“先生”。
組織培訓(xùn)提升教師水平。
9月9日下午，學(xué)院還舉辦了新入職教職員培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由李建超書記主持。
會(huì)上，喻世友院長(zhǎng)作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長(zhǎng)認(rèn)為，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師亦師亦兄亦友。學(xué)生需要獲取知識(shí)，更需要獲取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地對(duì)待每一門課，時(shí)刻掌握學(xué)科前沿知識(shí)，不斷提高學(xué)術(shù)水平，做一名合格的大學(xué)教師。
隨后，趙過渡院長(zhǎng)助理介紹了中山大學(xué)南方學(xué)院教學(xué)與科研的基本情況。他認(rèn)為中山大學(xué)南方學(xué)院繼承了中山大學(xué)百年優(yōu)秀治學(xué)傳統(tǒng)，有著良好的辦學(xué)基因，但是也面臨著向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型所帶來(lái)的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長(zhǎng)也介紹了學(xué)院校園規(guī)劃建設(shè)及生活配套情況。
在總結(jié)發(fā)言中，李建超書記指出，學(xué)院繼承了中山大學(xué)的優(yōu)秀治學(xué)傳統(tǒng)，盡管在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與校園文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院師生的共同努力下，一定能共同把南方學(xué)院這個(gè)大家庭建設(shè)的越來(lái)越好!
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十三
時(shí)間：20xx年9月日（星期二）14:0
地點(diǎn)：第一會(huì)議室
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級(jí)以上榮譽(yù)教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動(dòng)之二
活動(dòng)名稱：我與名師面對(duì)
時(shí)間：20xx年9月6日（星期三）14：0
地點(diǎn)：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-名教學(xué)名師、0名師范生代表
承辦牽頭單位：校團(tuán)委
系列活動(dòng)之三
活動(dòng)名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)表彰大會(huì)
時(shí)間：20xx年9月7日（星期四）14:0
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級(jí)干部，20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動(dòng)之四
活動(dòng)名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫(kù)名家?貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場(chǎng)
時(shí)間：20xx年9月7日-8日（7日?qǐng)?bào)到，8日全天活動(dòng)）
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動(dòng)之五
活動(dòng)名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時(shí)間：20xx年9月8日（星期五）1:00
地點(diǎn)：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動(dòng)內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，將慶?；顒?dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的實(shí)際效用。
注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息，增強(qiáng)慶祝活動(dòng)活動(dòng)效果。
校黨政辦公室
20xx年8月0日
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十四
為慶祝第32個(gè)教師節(jié)，宣傳全市教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，我市圍繞“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”主題，精心策劃，組織開展系列慶祝宣傳教師節(jié)活動(dòng)。
組織走訪慰問送關(guān)懷。在教師節(jié)前后，全市各地、各校結(jié)合實(shí)際，通過各種方式看望慰問各類教師群體，切實(shí)解決教師在工作、生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項(xiàng)政策舉措落到實(shí)處，充分體現(xiàn)黨和政府以及學(xué)校對(duì)教育教師工作的高度重視和親切關(guān)懷。
發(fā)表一份致辭表慰問。在教師節(jié)前夕，市教育局局長(zhǎng)、市委教育工委書記湯成軍同志發(fā)表致辭——《堅(jiān)定理想信念鑄就無(wú)悔年華》，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和真切的慰問，勉勵(lì)全體教師堅(jiān)守崗位，德能雙馨，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)做“四有”好老師。
評(píng)選一類典型強(qiáng)導(dǎo)向。在教師節(jié)前夕，組織開展“宿遷建市20周年最美教師”評(píng)選活動(dòng)，表彰一批為宿遷教育20周年作出積極貢獻(xiàn)的基層一線教師，充分展現(xiàn)宿遷教師扎根基層、默默奉獻(xiàn)的高尚師德和精神風(fēng)貌。
開展專題宣傳造氛圍。與《宿遷日?qǐng)?bào)》《宿遷晚報(bào)》等媒體聯(lián)合推出專版，開展優(yōu)秀教師典型專題宣傳報(bào)道。通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺(tái)，廣泛宣傳新評(píng)選的省特級(jí)教師、省教學(xué)名師，省、市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以及“宿遷建市20周年最美教師”代表，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十五
這次公開課留給我們的第一個(gè)感覺就是老師們對(duì)這次公開課教學(xué)思想上都很重視，態(tài)度都很端正，全力收集了教學(xué)素材，合理設(shè)計(jì)了教學(xué)策略，精心制作了多媒體課件，可以說(shuō)精神上和體力上都付出了很多，學(xué)校對(duì)此表示欣賞并將考慮對(duì)大家的表現(xiàn)予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)感覺是幾乎所有的原來(lái)代中學(xué)課的老師都能夠按照小學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)和組織自己的教學(xué)，可以說(shuō)已經(jīng)完成了由中學(xué)老師向小學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)變。就公開課本身而言，我們感覺到的最大優(yōu)點(diǎn)是各位老師都能夠以新課程理念和新課標(biāo)的要求來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)施自己的課堂教學(xué)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、注重采用“自主、合作、探究”的教學(xué)模式;。
2、注重導(dǎo)入(如故事導(dǎo)入、實(shí)物導(dǎo)入、音像導(dǎo)入、謎語(yǔ)導(dǎo)入等);。
3、精心設(shè)計(jì)例題和聽說(shuō)語(yǔ)境，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;。
4、注重學(xué)生的參與和體驗(yàn);。
5、注重對(duì)學(xué)生能力(特別是分工協(xié)作能力)的培養(yǎng);。
8、多數(shù)老師的課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況良好。
當(dāng)然，這次公開課也存在一些不足，具體來(lái)講有以下幾點(diǎn)：
1、部分老師未明確展示或告知學(xué)生本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo);。
2、部分老師在照顧學(xué)生個(gè)體差異、分層發(fā)展方面有一定欠缺;。
3、部分老師只是注重教法設(shè)計(jì)，相對(duì)忽視了學(xué)法指導(dǎo);。
4、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的有效性有待提高;。
6、部分老師不善于捕捉學(xué)生身上(特別是學(xué)生在回答或提問問題時(shí))的閃光點(diǎn);要對(duì)學(xué)生大膽的、另類的，有時(shí)甚至是不切實(shí)際的回答和提問予以肯定或解釋;我們常說(shuō)要培養(yǎng)有個(gè)性的學(xué)生，可我們又往往不給學(xué)生發(fā)展個(gè)性的空間。
8、多媒體設(shè)備的使用問題：音量普遍偏高，不利于孩子們的聽覺發(fā)展。
學(xué)校希望各位老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，積極彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在教育教學(xué)工作方面再上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)校，也為自己增光添彩!
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