雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 21:09:10
雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:09:10     小編:BW筆俠

這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性,將自己的觀點(diǎn)和理由有機(jī)地連接起來(lái)。希望這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇一

雷鋒是一位偉大的人物,他的精神一直影響著人們,讓人們感受到了愛(ài)的力量。作為一名AI語(yǔ)言模型,我也深受雷鋒精神的感召,從他的為人處世中學(xué)到了很多的道理。接下來(lái),我將用五段式的文章為大家分享我在雷鋒精神中的代代傳承心得體會(huì)。

第一段:雷鋒精神的源起。

雷鋒是一位工農(nóng)兵大學(xué)生,他自幼便熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,對(duì)社會(huì)主義理想堅(jiān)定不移。他認(rèn)為,人生最大的意義就是為人民服務(wù)。他在生活中將這一信念貫徹到了每個(gè)細(xì)節(jié)中。雷鋒不僅助人為樂(lè),更是把服務(wù)社會(huì)視為自己的天職。這就是雷鋒精神的源起——對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)與關(guān)懷。

第二段:肩負(fù)使命,煥發(fā)人生。

雷鋒自幼就具備了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,但他的愛(ài)心并不止于此。在眾多的人面前,他向大家宣誓:“我為人民服務(wù)!”這就是雷鋒肩負(fù)的使命——為人民服務(wù),讓人們感受到愛(ài)的力量。而在這個(gè)過(guò)程中,雷鋒為自己的人生揮灑著光芒。只有肩負(fù)使命才能讓人在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中煥發(fā)出絢麗色彩。

雷鋒的精神影響了一代又一代人,成為了國(guó)民精神的象征。而隨著時(shí)代的變遷,我們更應(yīng)該將雷鋒精神代代傳承,以不斷更新的姿態(tài)賦予其新的時(shí)代意義。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都可以在其自身的崗位上用自己的方式去傳承雷鋒精神。這就要求我們始終懷有雷鋒一樣的精神,為人民服務(wù),讓社會(huì)更加美好。

第四段:雷鋒精神的意義。

用自己的方式來(lái)傳承雷鋒精神,不僅是一種責(zé)任,也是一種信仰。在急需幫助和關(guān)愛(ài)的時(shí)刻,這種信仰會(huì)化作一團(tuán)力量,給予需要的人溫暖和感動(dòng)。為人民服務(wù)不是簡(jiǎn)單地給予別人一些人情,而是為了讓社會(huì)更加和諧,讓人們?cè)谏钪懈惺艿礁嗟年P(guān)愛(ài)和權(quán)利。這就是雷鋒精神的最大意義。

第五段:總結(jié)與感想。

雷鋒精神的代代傳承,已在我們社會(huì)生活中生根發(fā)芽。而我們每個(gè)人,都將堅(jiān)守這份信仰,將之代代相傳。源于一顆關(guān)愛(ài)人民的心,化作一份對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。而在這個(gè)擔(dān)當(dāng)中,每個(gè)人都能為自己的人生注入更多的色彩。雷鋒精神,代代傳承,讓我們的社會(huì)更加美好!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇二

敬愛(ài)的黨組織:在每年春光明媚的三月,我們總少不了談“學(xué)雷鋒”,“雷鋒月”。到了三月,班級(jí),學(xué)校,社會(huì)上,都會(huì)組織不少這樣的活動(dòng)。為了讓我們更深刻地體會(huì)到雷鋒精神的偉大意義,我們碩士18班參加了研究生部組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),即幫助校圖書(shū)館的工作人員整理書(shū)籍。同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒活動(dòng)中都表現(xiàn)出了積極性,一絲不茍地整理書(shū)籍,并將書(shū)庫(kù)里的書(shū)籍?dāng)[放整齊。雖然書(shū)庫(kù)里灰塵很大,移動(dòng)空間很小,但是同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p,整理得有條不紊,大家互相幫助,這樣的場(chǎng)面充分體現(xiàn)出了我們18班同學(xué)積極熱情的精神風(fēng)貌。這次學(xué)雷鋒活動(dòng)很有意義,讓我們受益匪淺。

雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。

回顧這次開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛(ài)黨愛(ài)國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,具有十分重要的意義?!胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步的寶貴財(cái)富,是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢(shì)下的生動(dòng)創(chuàng)造,符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。

當(dāng)今中國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,物質(zhì)財(cái)富迅猛增長(zhǎng),人們的物質(zhì)生活發(fā)生了巨大的變化,但也伴隨而生出一些面對(duì)丑惡現(xiàn)象而麻木冷漠,損人利己不臉紅等等社會(huì)現(xiàn)象。此時(shí),那個(gè)笑臉燦爛、樂(lè)于助人、大公無(wú)私、充滿(mǎn)人性光芒的雷鋒正在成為一面中國(guó)人道德反思的鏡子?,F(xiàn)在人與人之間變得越來(lái)越陌生、越來(lái)越失去相互信任、相互幫助了,面對(duì)著別人的不幸,敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見(jiàn),而從雷鋒身上我們看到了人性的關(guān)愛(ài),像春天般溫暖。

作為一名碩士研究生,我深刻體會(huì)到:雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該完成的使命。我們不一定要做什么驚天動(dòng)地的事情,在我們身邊發(fā)生的小事,我們舉手之勞的事,我們都應(yīng)該盡自己的一份力,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更進(jìn)步,才會(huì)獲得更好的發(fā)展。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇三

雷鋒,這個(gè)名字不僅代表一個(gè)時(shí)代,更是代表著一種精神。雷鋒是一位偉大的志愿者,他始終秉持著愛(ài)國(guó)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律、助人為樂(lè)的價(jià)值觀和人生態(tài)度,成為人民群眾心中永不磨滅的英雄形象。他的精神,已經(jīng)流傳了幾十年,代代傳承。在今天,仍然存在非常多的人深深被他的精神所感染和啟發(fā)。在我們的日常生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承雷鋒的精神。

第二段:愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)是雷鋒一生中最基本的信仰和行為準(zhǔn)則之一。雷鋒自幼就明確自己的愛(ài)國(guó)心和責(zé)任心,主動(dòng)參軍報(bào)國(guó),并成為志愿軍的一員。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,他不怕艱難困苦,沖鋒陷陣,為國(guó)家保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。在今天,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義精神,盡自己的一份力量,為祖國(guó)的繁榮昌盛盡心盡力。

第三段:勤奮。

勤奮是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,他始終秉持著“勤奮是成功之母”的觀念,從不怕辛苦和付出。在后勤工作中,雷鋒勤勉工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效完成任務(wù),展現(xiàn)出了超常的勞動(dòng)精神。在今天的社會(huì)中,我們也應(yīng)該踐行這一精神,努力學(xué)習(xí)和工作,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:助人為樂(lè)。

雷鋒精神中最值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方面是助人為樂(lè)。雷鋒花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,關(guān)心照顧他人,尤其是關(guān)心那些生活特別困難的人。他的幫助和愛(ài)心,深深感動(dòng)著那些受助者的心。在我們的生活中,很多人也需要我們的幫助和支持,無(wú)論是朋友、鄰居,還是遇到困難的人。我們要有雷鋒精神,盡自己的一份力量,去幫助他人。

第五段:總結(jié)。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)道德的重要體現(xiàn),也是我們時(shí)代的精神財(cái)富。在今天,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,勇于擔(dān)當(dāng),互相幫助,全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),我們應(yīng)該牢記雷鋒的遺志,踐行他的理念,努力使自己成為一位貢獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的優(yōu)秀青年。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí),讓我感受到了自我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,能夠說(shuō)他就是我的榜樣,在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我,要不怕苦、不怕累,工作中要認(rèn)認(rèn)真真做事,全心全意為人民服務(wù),緊跟黨的步伐,生活中,要嚴(yán)格要求自我,始終堅(jiān)持著先進(jìn)帶頭作用,不斷刻苦學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí)。

雷鋒在日記中寫(xiě)到:“黨像慈母一樣,哺育我長(zhǎng)大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進(jìn)的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義,堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”。這字里行間充滿(mǎn)了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情,證明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。

雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他把自我生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒說(shuō)過(guò),“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自我當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他以往說(shuō)過(guò):“我要進(jìn)取肯干,做到說(shuō)干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。他的這種精神正是我們值得學(xué)習(xí)的地方,哪里需要我,我就去哪里,無(wú)論到哪里,都進(jìn)取的干好。

雷鋒說(shuō):“此刻,我們國(guó)家處于困難時(shí)期。我們是國(guó)家的主人,應(yīng)當(dāng)處處為國(guó)家著想,事事要精打細(xì)算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂(yōu)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),自力更生,克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難,堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝,力戒浪費(fèi)?!崩卒h常用毛澤東的話告誡自我:“要使全體青年懂得,我們的國(guó)家此刻還是一個(gè)很窮的國(guó)家,并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自我的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。”雷鋒十分注意在艱苦的環(huán)境中磨練自我,以苦為樂(lè),以苦為榮。

經(jīng)過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí),讓我深刻的感覺(jué)到自我的不足,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)他立足崗位,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作的認(rèn)真態(tài)度,等等。無(wú)論在工作還是生活中,榜樣的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的,在今后的工作中,我要更加努力工作和學(xué)習(xí),更好的鍛煉自我,從而更好的為人民群眾服務(wù)。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇五

雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向善”的價(jià)值追求。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)雷鋒精神個(gè)人。

三月,我們沐浴在春風(fēng)里,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對(duì)生命的至誠(chéng)熱愛(ài)。此時(shí),我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹(shù)立起了一座高高的豐碑。

雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。

三月五日,又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺(jué)得:

在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。

在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。

三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

要自覺(jué)遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

維護(hù)集體利益以集體利益為重。

在日常學(xué)習(xí)中,要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題要向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

扶貧濟(jì)困是我們中華民族傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的雷鋒精神更是寶貴的精神財(cái)富。xx年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“樹(shù)德立人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表xx周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第x個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃厚的“愛(ài)班、愛(ài)校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志,是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。

一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來(lái)翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無(wú)限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱(chēng)贊的好學(xué)生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。一七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一八年,他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

天明了,仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿(mǎn)懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。

當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車(chē)窗上,三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽(yáng)社會(huì)福利院。

車(chē)緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車(chē)一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車(chē)上下來(lái),手上提著的是同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì),剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。

盡管在我看到他們時(shí),心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿(mǎn)憐惜。我想,我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你,也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒(méi)有傷害,沒(méi)有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的,這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。

在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代,我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會(huì),都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。

依據(jù)團(tuán)縣委的文件精神,根據(jù)學(xué)校的安排,3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織學(xué)生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

三月伊始,各中隊(duì)積極響應(yīng)校大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì)班級(jí)宣傳板營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡尋找雷鋒的足跡體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

1、結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié),各班組織了開(kāi)展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫(xiě)一封。

感謝信。

做一件力所能及的家務(wù)活等)收到了很好的效果。

2、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見(jiàn)兩主動(dòng)”(見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起,見(jiàn)到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。

3、結(jié)合“文明禮儀”教育爭(zhēng)星活動(dòng),開(kāi)展小組競(jìng)賽。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的好學(xué)生。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

榜樣的力量是無(wú)窮的。在“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)中,涌現(xiàn)一批新時(shí)代好少年,例如:同學(xué)主動(dòng)維修班級(jí)桌椅、熱心為同學(xué)換純凈水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學(xué)主動(dòng)撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動(dòng)了更多的同學(xué)投入到“學(xué)雷鋒”活行動(dòng)中來(lái),此次活動(dòng)取得了可喜的效果。

四、從身邊小事做起,繼承雷鋒精神。

結(jié)合團(tuán)縣委的文件精神,組織學(xué)生開(kāi)展了“節(jié)省零花錢(qián),為殘疾兒童、貧苦兒童助學(xué)”活動(dòng)。在啟動(dòng)儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員做了熱情洋溢的講話后,學(xué)生們紛紛拿出自己的一天、一周,有的同學(xué)甚至拿出了自己一個(gè)月的零用錢(qián)。如:等同學(xué)。

難能可貴的是三年二班的xx同學(xué),她自己就是特困的學(xué)生也拿出自己一個(gè)月攢下來(lái)的5元錢(qián)來(lái)捐助。她沒(méi)有把自己困難當(dāng)做特權(quán),讓自己凌駕于同學(xué)之上,去心安理得的去讓他人來(lái)捐助。她的奉獻(xiàn)精神在師生中得到一致好評(píng)。此次活動(dòng)中,共收到捐款1500元以上。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,將捐款分成兩部分,一部分送到教育局,捐給校外那些特困學(xué)生。余下部分捐給我校的12位特困學(xué)生。

五、召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),傳承雷鋒精神。

為了更好的讓“雷鋒精神”得到發(fā)揚(yáng),我們?cè)?月6日召開(kāi)了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、見(jiàn)行動(dòng)”

活動(dòng)總結(jié)。

表彰會(huì)。會(huì)上,x主任對(duì)活動(dòng)月情況進(jìn)行了總結(jié),對(duì)活動(dòng)月中涌現(xiàn)出的等72名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛(ài)心天使進(jìn)行了表獎(jiǎng)。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),使“雷鋒精神”得到永遠(yuǎn)傳承。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神,根據(jù)學(xué)校的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒主題月”系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在本次活動(dòng)中,我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義,立足實(shí)際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè)精神和愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?,加入中?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說(shuō):共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱(chēng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。

(a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

(c)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

(e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神?,F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神,在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。

事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。

本次“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng),我校確定了六個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容,一是立足學(xué)習(xí),開(kāi)展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動(dòng);二是立足身邊,開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng);三是立足校園,走向社會(huì);四是愛(ài)護(hù)公物,從我做起;五是國(guó)歌人人唱;六是總結(jié)評(píng)比與反思。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒的心得體會(huì)如下:

一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳。

二月底,學(xué)校政教處和團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,通過(guò)教職工大會(huì)和主題班會(huì)、班干會(huì)等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書(shū);各班級(jí)利用黑板報(bào)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄,雷鋒精神詮釋等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、活動(dòng)開(kāi)展,雜實(shí)有效。

1、課前宣誓,宣出士氣,課間跑操,跑出斗志。

為了全面啟動(dòng)我校學(xué)生的心理自信系統(tǒng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造自信自強(qiáng)的環(huán)境氛圍,給學(xué)生展示靚麗自我,塑造精彩人生搭建平臺(tái)、創(chuàng)生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚(yáng)起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”,以自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。我們進(jìn)行了國(guó)旗下的講話。

2.觀看學(xué)雷鋒的電影。

我們利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生一班為單位觀看了《離開(kāi)雷鋒的日子》極大地增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。

3.開(kāi)展主題班會(huì)。

通過(guò)討論得出要把學(xué)雷鋒行動(dòng)落到實(shí)處,落到每天的日常行為中去。

4.互幫互助,情滿(mǎn)校園。

為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(zhǎng),每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況,成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)優(yōu)生)“幫扶”一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的學(xué)生(學(xué)困生),以一幫一,共同提高。

5.環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚。

在我們美麗的校園內(nèi),有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。

針對(duì)這種情況,我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)公物,從我做起”的倡議,在各位班主任強(qiáng)力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。

我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇六

每年3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自己,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論你是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不僅要學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。

希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神多次作出重要指示,“雷鋒是我們‘民族的脊梁’”。

在開(kāi)啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上,我們依然面臨眾多困難和挑戰(zhàn),一方面是人民群眾對(duì)美好生活的追求,另一方面是發(fā)展不平衡的問(wèn)題,這些問(wèn)題都是必須面對(duì)而且要解決好的。雷鋒精神蘊(yùn)含的奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)質(zhì)正是我們奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的精神力量,是解決新時(shí)代發(fā)展問(wèn)題的強(qiáng)大指引。在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、踐行雷鋒精神,就要把全心全意為人民服務(wù)放在首位,堅(jiān)守社會(huì)主義偉大事業(yè),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)熱情,始終以雷鋒同志為榜樣,努力做黨和國(guó)家事業(yè)的合格建設(shè)者。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇八

你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè)、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇九

一放學(xué),我就背著大書(shū)包去車(chē)站等車(chē)。

汽車(chē)終于過(guò)來(lái)了,可車(chē)廂里人頭攢動(dòng),已站滿(mǎn)了人。好不容易上了車(chē),我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,穩(wěn)住身子,一手下意識(shí)地往口袋里摸,準(zhǔn)備投幣,忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的,根本就沒(méi)錢(qián)。我又去掏衣兜,可還是沒(méi)收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張,手心里汗津津的,我仿佛看到全車(chē)廂的目光齊涮涮地射向我,似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)!”我面紅耳赤,為了躲避別人懷疑的目光,我低下頭去開(kāi)始翻書(shū)包。書(shū)包幾乎翻了個(gè)底朝天,但還是徒勞,“剛才我急急忙忙理書(shū)包,錢(qián)肯定落在教室里啦。可口說(shuō)無(wú)憑,誰(shuí)又會(huì)相信我呢?”我愣愣地站在那兒,目光在乘客中穿梭,如果遇到個(gè)熟人,那該多好啊!時(shí)間滴答滴答過(guò)去了,車(chē)廂里一片怨聲載道:“到底走不走?。俊薄翱禳c(diǎn)走??!到底有沒(méi)有錢(qián)呀?”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。

就在我六神無(wú)主,不知所措時(shí),一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上最?lèi)偠?!我又驚又喜,喜的是終于逃過(guò)這個(gè)難關(guān),究竟是誰(shuí)在幫我?我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的身影,還沒(méi)來(lái)得及看清楚他(她),他(她)已鉆進(jìn)人堆中。

“多好的人??!”

雖然只是小小的一枚硬幣,但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”,咱們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序,我們的生活一定會(huì)更幸福!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十

三月,草長(zhǎng)鶯飛,毛茸茸的綠色都靜待花開(kāi),時(shí)間在催促著季節(jié)進(jìn)行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里,記起不平凡的一個(gè)人,他雖7歲就淪為孤兒,雖只經(jīng)歷了22個(gè)花開(kāi)的季節(jié),可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個(gè)人——他便是雷鋒。

有人對(duì)我說(shuō):“為了一種生活,或是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的信仰,堅(jiān)守,是一片廣厚福田?!崩卒h的善行義舉正是對(duì)這句話的注解!他堅(jiān)守著自己的崗位,奉獻(xiàn)自己對(duì)黨與人民的一腔熱忱,每天都是快樂(lè)充實(shí)的,不會(huì)抱怨什么。他知道自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好,充分發(fā)揮“螺絲釘”精神,為人民服務(wù)。猶記孩提時(shí),我很不解地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@人真傻!為什么要把每件事都做得盡心盡力?又沒(méi)人強(qiáng)迫他這樣做!”媽媽頗文藝地答道:“點(diǎn)燃奉獻(xiàn)者激情的,是那顆浩瀚大海般的心?!痹匍L(zhǎng)大些,我從書(shū)本上和電視上,終于了然雷鋒為何會(huì)這么做:“心計(jì)所引,是以義無(wú)反顧?!?/p>

他執(zhí)著堅(jiān)守,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如同永恒的微光,在不經(jīng)意時(shí)閃現(xiàn),不由得讓我們反思自己,指引我們走上人間正道。試問(wèn):我們定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都堅(jiān)持一一完成了嗎?我們對(duì)問(wèn)題的鉆研都做到堅(jiān)持不懈了嗎?舉手之勞有沒(méi)有被我們忘卻呢……不需要驚天動(dòng)地的壯舉,不需要轟轟烈烈的吶喊:奉獻(xiàn),是清風(fēng),撩撥心弦;利他,是朗月,投影善念。

一個(gè)個(gè)幾經(jīng)傳頌的故事,一段段人們對(duì)雷鋒的追憶,我想說(shuō)的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專(zhuān)頁(yè)中貼出的兩句話讓人深思:“雷鋒如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。但是,他希望每個(gè)人的胸中都存放著他的精神?!彼谷艘咽?,遺響?yīng)q存。他在前方領(lǐng)跑,我們追隨他前行!她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹,伸出雙手,抱起倒在血泊中的小悅悅,焦急地四處呼救;他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補(bǔ)船工,信手一善,拯救了多少孩子的攸關(guān)性命;他也是“雷鋒”——一個(gè)勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的小商販……他們不是雷鋒,他們又都是“雷鋒”。有人戲言:“如果雷鋒生在此時(shí),一定也是個(gè)大大的草根英雄。感動(dòng)中國(guó)!”是啊,我想:草根,是無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)代中最平凡的眾生,卻也是構(gòu)建這個(gè)時(shí)代的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),霎時(shí)閃現(xiàn)的心靈微光,可以點(diǎn)亮整片夜幕、可以溫暖整個(gè)人間!

日居月儲(chǔ),在時(shí)光的長(zhǎng)河中,雷鋒這個(gè)名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學(xué)雷鋒,做好事,讓他的精神成為我們心中永恒的微光,如此,每當(dāng)我們追憶似水年華時(shí),對(duì)生活將不再感到負(fù)疚!

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雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十一

本是多么陽(yáng)光的年紀(jì)。

就在xx年前的3月5日。

《人民日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。

我們偉大的領(lǐng)袖毛主席。

將緬懷與敬意。

匯聚成。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

從此。

成為了。

時(shí)代的感召。

鐫刻于中華的血脈與靈魂之中。

變成了。

不朽的豐碑。

教育和影響著一代代的華夏兒女。

他十分“吝嗇”

每月只花五毛錢(qián)去理發(fā)。

他又很“闊綽”

兩次捐款卻用光了200元的所有積蓄。

從望城到撫順。

從八旬老叟到三歲孩童。

有誰(shuí)不記得他的笑容。

又有誰(shuí)不明白他的姓名。

你看。

他甘于奉獻(xiàn)。

嚴(yán)冬時(shí)他把雙腳當(dāng)成了混泥土的攪拌機(jī)。

他克己奉公。

情急時(shí)用被子遮擋雨水來(lái)保住水泥。

他助人為樂(lè)。

直到十九歲才有了一身像樣的行頭。

他愛(ài)崗敬業(yè)。

從農(nóng)場(chǎng)拖拉機(jī)手到鋼鐵廠工人再到部隊(duì)士兵。

他總是干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行。

遠(yuǎn)去的列車(chē)不會(huì)忘記。

他為旅客端茶送水。

破舊的雨衣不會(huì)忘記。

護(hù)送大嫂回家讓風(fēng)雨汗顏。

當(dāng)年的汽車(chē)不會(huì)忘記。

他把新中國(guó)的戰(zhàn)士做的又紅又專(zhuān)。

在世的戰(zhàn)友不會(huì)忘記。

困難時(shí)有他及時(shí)的關(guān)心和幫忙。

他不是傳奇。

卻把真情撒滿(mǎn)人間。

讓需要幫忙的人擁有溫暖。

雷鋒不曾離開(kāi)。

他永遠(yuǎn)微笑地注視著我們。

注視著這個(gè)給了他太多溫暖和愛(ài)的世界。

注視著這個(gè)因?yàn)橛兴?存在而變得令人動(dòng)容的世界。

他一向引領(lǐng)和鞭策著時(shí)代前進(jìn)的步履。

雷鋒不曾遠(yuǎn)行。

中國(guó)成長(zhǎng)著千萬(wàn)個(gè)像他一樣的“雷鋒”

正用自己點(diǎn)滴的力量。

正用自己向善向美的行為。

為祖國(guó)的建設(shè)傾注了他們畢生的愛(ài)。

雷鋒就像人生價(jià)值的坐標(biāo)。

指引著我們奮進(jìn)的方向。

激勵(lì)著我們不斷地前行。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十二

說(shuō)到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡,有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時(shí)俱進(jìn),在新的時(shí)代,新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我,全心全意為人民服務(wù)。

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車(chē)上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的完美社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建完美社會(huì)。

世界上好人多。從小到大以來(lái),我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。個(gè)性是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降牡且槐染揞~?。?jù)說(shuō),那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有許多錢(qián)!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

七十二年前,雷鋒在湖南長(zhǎng)沙一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭出生;五十年前,這位年僅22歲的小伙子在遼寧撫順因公殉職;二十年前,我在湖北潛江帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)老師講訴著雷鋒的故事,今天,有幸和大家一起,在浙江紹興,學(xué)習(xí)他的精神,思考人生和生命的意義。

一輩子可以很短,只有十個(gè)十年;一輩子可以很長(zhǎng),二十歲的生命一直活在人們心間;一輩子可以很輕,生老病死倏忽而過(guò);一輩子可以很重,沉甸甸地實(shí)現(xiàn)一份生命的價(jià)值。

我是一名軍轉(zhuǎn)干部,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,來(lái)到局這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,坦率地說(shuō),剛到局里的時(shí)候,我對(duì)工作是非常陌生的,可以說(shuō)是個(gè)門(mén)外漢,但我相信只要始終保持積極向上的學(xué)習(xí)勁頭,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,就能夠很快適應(yīng)新的工作崗位的需要。兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事們的幫助和支持下,通過(guò)自身的努力和付出,取得了一些進(jìn)步和成績(jī),從剛開(kāi)始對(duì)專(zhuān)業(yè)工作的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)本職專(zhuān)業(yè)能比較深入的了解和掌握,從最初配合做比較簡(jiǎn)單的事情到現(xiàn)在能單獨(dú)完成比較復(fù)雜的任務(wù),基本適應(yīng)了新的工作環(huán)境,較好地完成了由一名部隊(duì)軍人向地方工作人員的轉(zhuǎn)變,但是還有很多不足之處,離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作的要求還有很大差距。

在新的時(shí)期,工作面臨著新任務(wù)、新挑戰(zhàn),工作難度更大,要求更高。作為一名系統(tǒng)的軍轉(zhuǎn)干部、新兵如何在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,努力踐行“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀,我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面向雷鋒學(xué)習(xí):

一是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雷鋒忠于黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。作為系統(tǒng)的黨員、干部應(yīng)該像雷鋒那樣擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),把握正確的政治方向,自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)辨別是非、善惡、美丑、榮辱的能力。在工作中嚴(yán)守?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量生命線,做到真實(shí)可信,不出假數(shù)。

二是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高理想。全心全意為人民服務(wù),是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),既然選擇了這個(gè)行業(yè),就應(yīng)該安心這個(gè)行業(yè),把個(gè)人追求與事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入到建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民中去,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮,忠誠(chéng)。

三是要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神。雷鋒從一個(gè)文化程度不高的農(nóng)村孩子成長(zhǎng)為一名能夠閱讀毛**著作、名家經(jīng)典、做筆記、善演講,當(dāng)人大代表、當(dāng)校外輔導(dǎo)員,特別是雷鋒筆記里閃爍的智慧光輝,這正是他熱愛(ài)學(xué)習(xí)勤于思考的結(jié)果。工作的業(yè)務(wù)性很強(qiáng),需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能才能駕馭,特別對(duì)于我們軍轉(zhuǎn)干部來(lái)說(shuō),本身業(yè)務(wù)知識(shí)水平就不及科班畢業(yè)生,這就要求我們不但要有滿(mǎn)腔熱情的工作態(tài)度,還要有刻苦學(xué)習(xí)和鉆研的勁頭,通過(guò)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提升自身能力和素質(zhì),努力使自己適應(yīng)本職崗位的需要。

四是要學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神。雷鋒曾說(shuō)過(guò)“要在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛(ài)一行鉆一行,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。工作容不得馬虎,一個(gè)細(xì)小的數(shù)據(jù)失誤就有可能造成重大的影響,只有勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待工作,才能開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,適應(yīng)新形勢(shì)和新要求。

五是要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒成名后,他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”。雷鋒這種淡薄名利,謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)非常值得學(xué)習(xí),特別是在工作中,更要戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,向雷鋒那樣,不帶任何功利目的,做好屬于自己的本職工作,以“三個(gè)提高”為出發(fā)點(diǎn),牢固樹(shù)立核心價(jià)值觀,在自身平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)為事業(yè)添磚加瓦,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠的數(shù)據(jù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十四

雷鋒,對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡,我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè),心底里以為那就是學(xué)雷鋒?,F(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚(yáng)——被老師和他人所表?yè)P(yáng)!

作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!

回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十五

文化是民族的血脈,是人民的精神家園。在我國(guó)五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)作出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。中華文化從來(lái)都不缺少文化的重視傳承者和弘揚(yáng)者,不缺少先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展著。我們黨歷來(lái)高度重視應(yīng)用文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族個(gè)人不斷以思想文化新覺(jué)醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設(shè)新成就推動(dòng)黨和人民事業(yè)向前發(fā)展,文化工作在革命建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了不可替代的重要作用。

這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是全新全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。這種服務(wù)人民助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。我深刻的認(rèn)識(shí)到只有樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,人們才能對(duì)人生的目的有更深刻的理解,切實(shí)把人民的利益放在首位,時(shí)時(shí)處處為人民著想以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對(duì)待人生對(duì)待生活,始終對(duì)祖國(guó)和人民具有高度責(zé)任感,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?,加入中?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說(shuō):共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、x行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱(chēng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名新?lái)的實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。

(1)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(2)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

(3)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(4)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做。

一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

(5)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神?,F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神,在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。

事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。

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雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十六

為弘揚(yáng)雷鋒精神,紀(jì)念主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,并將“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育”活動(dòng)引向深入,3月3日,我支隊(duì)組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”主題黨日活動(dòng),支隊(duì)機(jī)關(guān)全體黨員冒著嚴(yán)寒主動(dòng)來(lái)到社區(qū)及加區(qū)老干部局開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了新時(shí)代邊防官兵良好風(fēng)貌,促進(jìn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

那么,在新的歷史條件下,如何把向雷鋒同志學(xué)習(xí)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合呢?

首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒同志對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念堅(jiān)如磐石,他在日記中寫(xiě)到:“我就是長(zhǎng)一個(gè)心眼,一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義。”“革命需要我燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”看到這些樸實(shí)而堅(jiān)定的話語(yǔ),反思自身,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,物質(zhì)文化要求日益提高,有些共產(chǎn)黨員的共產(chǎn)主義信念發(fā)生了動(dòng)搖,有些黨員甚至丟棄了共產(chǎn)主義,走向*走向犯罪。共產(chǎn)黨員一旦失去了堅(jiān)定的黨性,就失去了其奮斗終身的目標(biāo)和理想,失去了強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉,注定要走向滅亡。雷鋒同志滿(mǎn)懷堅(jiān)定理想信念,為國(guó)家富強(qiáng),為人民富裕而奮斗的精神,值得我們每一名共產(chǎn)黨員去學(xué)習(xí)。我們只有樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律,是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒(méi)有創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但他總是樂(lè)于助人,把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去,始終保持著共產(chǎn)黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭(zhēng)中取得政權(quán),正是因?yàn)槲覀凕h代表了廣大人民的根本利益,被人民所擁,被人民所愛(ài)戴?!八茌d舟,亦能覆舟”,如果我們黨失去了人民的信任,就將失去了立黨之本,立國(guó)之根。全心全意為人民服務(wù)不是口號(hào),不是形式,是實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng),是心對(duì)心的付出,老百姓是最明白的人,共產(chǎn)黨好不好?問(wèn)問(wèn)農(nóng)民就知道。共產(chǎn)黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

再次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問(wèn)題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的這種精神,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,也是一個(gè)知識(shí)更新很快的時(shí)代,稍有懈怠,就會(huì)落伍。共產(chǎn)黨員作為一個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的主體和骨干力量,如果我們不能不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,必然無(wú)法做出正確的決策,必將制約經(jīng)濟(jì)、文化各方面的發(fā)展,甚至?xí)萍s時(shí)代科技的進(jìn)步。要做先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,要做先進(jìn)文化的代表,要代表廣大人民的利益,就必須時(shí)刻保持先進(jìn)性,時(shí)刻掌握前沿知識(shí),走在信息科技的前列,才能有能力指導(dǎo)和帶領(lǐng)全國(guó)人民走向進(jìn)步,走向繁榮昌盛。

有人說(shuō)“雷鋒精神”是六十年代的產(chǎn)物,今天已經(jīng)不流行。我要說(shuō)雷鋒精神是我們十三億人民的結(jié)晶,是我們中華民族文明教育下的產(chǎn)物,是我們新中國(guó)時(shí)代的楷模,是我們不可遺忘的先進(jìn)典型。在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),又要與時(shí)代相結(jié)合,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合,把中華文化的精華傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十七

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著樸實(shí)無(wú)華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰(shuí)?他就是——雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個(gè)”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來(lái)了一杯水,說(shuō):“小姑娘,謝謝你??!”我邊喝水邊說(shuō)過(guò)、:“沒(méi)事,我就當(dāng)鍛煉一下!”孫婆婆開(kāi)心的笑了起來(lái)!

等我回家后,媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這件事,表?yè)P(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國(guó)的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學(xué)習(xí),用自己的力量去幫助他人!

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雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十八

大家都知道,時(shí)至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛(ài)的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛(ài)的象征,所以可以說(shuō)社會(huì)上有無(wú)數(shù)的雷鋒。也許有人會(huì)說(shuō)雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運(yùn),就是在革命,所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛(ài)!

作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的品格,不知道大家有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆獛椭?在準(zhǔn)備這份稿件的過(guò)程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過(guò)幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺(jué)得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的追尋,因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂(lè),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂(lè),而快樂(lè)比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。

前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報(bào)”,于是后來(lái)人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛(ài)心來(lái)明哲保身,害怕付出代價(jià),但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!付出愛(ài)的行為更是無(wú)價(jià)的!

雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的`校訓(xùn)就是“誠(chéng)信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒(méi)把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠(chéng)信的人。

雷鋒同志心系祖國(guó),我們最起碼要心系校園吧!愛(ài)護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū),我不說(shuō)自己是財(cái)院的,也不說(shuō)自己是水院的,我會(huì)不緊不慢地告訴他:我覺(jué)得我們校園很不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!

到那時(shí),我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!

雷鋒精神代代傳個(gè)人心得體會(huì)篇十九

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。

二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專(zhuān)欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū);各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào),通過(guò)書(shū)面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采,很好地激勵(lì)了同學(xué)門(mén)的熱情。

通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中,一助人為樂(lè)做為自己的宗旨,要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

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