誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘范文(17篇)

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誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:07:11     小編:FS文字使者

演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密,可以使用分點(diǎn)或時(shí)間順序等方式組織內(nèi)容。在撰寫演講稿時(shí),要注重邏輯的連貫和段落的過渡。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。比如,有關(guān)于激勵(lì)人心的演講稿,有關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿,還有關(guān)于人生哲理的演講稿等等。這些范文不僅能夠給我們提供寫作思路,還可以幫助我們了解不同主題和風(fēng)格的演講稿,提升我們的寫作水平。讓我們一起來看看吧。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下演講。這次演講的主題是——認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試。

期未考試作為一種階段性的重要測(cè)試,對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。

因此,認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)過程遠(yuǎn)比考試本身更重要,同時(shí),認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)的前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。此外,就是要在考試答題的時(shí)候仔細(xì)審題、了解題意,以免因粗心大意答錯(cuò)了原本能答對(duì)的'題。

我們?cè)谧ズ脧?fù)習(xí)的同時(shí),更要在各類考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,做到誠(chéng)信考試。

大家都知道“車無轅而不行,人無信則不立”,誠(chéng)信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛誠(chéng)信,拒絕舞弊,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是每一位學(xué)生的義務(wù)。

失去機(jī)會(huì)。為此,我們要求同學(xué)們:誠(chéng)信應(yīng)考,寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格!

同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。

好,今天的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇二

大家好!誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠(chéng)信的重要性。

誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。

我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇三

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

首先和大家分享一個(gè)故事:

有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對(duì)做連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得考試成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的'裂痕將永遠(yuǎn)無法修復(fù)。

誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!

祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的考試成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇四

各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

首先和大家分享一個(gè)故事:

有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無法修復(fù)。

誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的.美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。

祝全體同學(xué)在考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

下午好!

同學(xué)們,自從跨入xx實(shí)驗(yàn)高中的那天起,每個(gè)同學(xué)心中都揣著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,三年來你們披星戴月,風(fēng)雨無阻,發(fā)奮讀書。三年來,我們朝夕相處,那每一個(gè)陽光燦爛,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),吹響決戰(zhàn)高考的沖鋒號(hào)。

一百天,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多智慧,更多堅(jiān)強(qiáng)。稍有疏忽,就會(huì)有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。一百天,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可變?yōu)檠蹨I,遺恨終生!同學(xué)們,這一百天,凝聚著十多年求學(xué)的艱辛;這一百天,凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?;這一百天,將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!

有同學(xué)說:一百天太短了。是啊!每一個(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì)緊張,會(huì)有巨大的壓力,但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè),上升的空間也是無限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變?nèi)松o論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞,誰能堅(jiān)持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!

堅(jiān)持、拼搏是高三最寶貴的品格,也是18歲必經(jīng)的歷練,我相信經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏,十八歲的閱歷會(huì)變得更豐富;經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛;經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏,你們未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺小;經(jīng)歷過這100天的堅(jiān)持和拼搏,你們的人生會(huì)因此而更加精彩!

在此我謹(jǐn)代表全體高三老師,寄語尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀未來攜學(xué)友同去清華攬?jiān)?!寄語中游同學(xué):你們是xx的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,瞄準(zhǔn)重點(diǎn)爭(zhēng)上游!寄語其余同學(xué):過去的挫折就像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今天更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!

祝愿同學(xué)們,心想事成、金榜題名!謝謝!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇六

親愛的各位:

大家好!誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠(chéng)信的重要性。

誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)?,誠(chéng)信是做人之本。

我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“成功人士必備的素質(zhì):——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中很重要。尤其是對(duì)于我們這些處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的人。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做題;心理上的積極可以不斷將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的進(jìn)步。

同樣,如果你相信自己,不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就可以避免懷疑自己做出的答案。這看似微不足道,但卻發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。第一,考試的時(shí)候,你會(huì)節(jié)省時(shí)間去檢查你認(rèn)為正確的問題。第二,考完試,你的內(nèi)心會(huì)變得很自信。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。相信自己解決問題的能力。它的作用是充分發(fā)揮你現(xiàn)有的能力。真的希望所有對(duì)自己缺乏信心,正在失去信心的同學(xué)都能從中得到啟示。

全心全意投入學(xué)習(xí),發(fā)揮智慧潛能,重建信心,挑戰(zhàn)自我,高考奪冠。那些從不向命運(yùn)低頭,在挑戰(zhàn)面前從不放棄,在挫折面前從不灰心的人,才是真正不屈不撓的x中學(xué)生。

現(xiàn)代教育家卡耐基用簡(jiǎn)單的日常生活經(jīng)驗(yàn)解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以第六層為目標(biāo),以第十二層為目標(biāo),他出現(xiàn)疲勞的早晚是不一樣的。

如果把目標(biāo)定在12樓,疲勞會(huì)在后面出現(xiàn)。當(dāng)你爬到6樓的時(shí)候,你的潛意識(shí)會(huì)對(duì)自己暗示:還有一半,所以你現(xiàn)在不可能累,所以你有勇氣繼續(xù)往上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的目標(biāo),是進(jìn)步的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,大量學(xué)生進(jìn)入了北大、清華等名校。成績(jī)斐然,造就了一批名中學(xué)生??偨Y(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn),很重要的一點(diǎn)是,在高中的起跑線上,他們鎖定了自己的人生理想,鎖定了自己理想中的大學(xué),并持之以恒。

其實(shí)任何事情的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃。沒有煉獄般的經(jīng)歷,就不會(huì)重生。一個(gè)人能忍受高考的艱辛。很大程度上,這是一種品質(zhì),會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)是極其辛苦的,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考試沒完沒了,題也沒完沒了,但只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天都能適應(yīng),就像爬一座高山。只有持之以恒,堅(jiān)持不懈的追求,才能爬到山頂,只有爬到山頂?shù)娜耍拍芟硎軣o限風(fēng)光。成敗往往取決于堅(jiān)持,一定要有“堅(jiān)持不放松”的決心。堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心里都有太多的夢(mèng)想。誰知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),有多少夢(mèng)想會(huì)如期實(shí)現(xiàn)!很多時(shí)候,你必須要有足夠的信心和耐心去等待。許多夢(mèng)想在未來的某一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我堅(jiān)信20xxn高考會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ蠓女惒剩?0xxn高考,必將永遠(yuǎn)記錄學(xué)校發(fā)展的歷史。你一定會(huì)為高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢(mèng)想,讓我們一起努力。20xxn高考的勝利,一定屬于x中學(xué)的同學(xué)們,他們頑強(qiáng)拼搏,積極上進(jìn)。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們xx九年一貫制學(xué)校九年級(jí)的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生的又一段新征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

三年前,你們滿懷希望地步入xx學(xué)校中學(xué)部的大門。一千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)诩议L(zhǎng)的期待中,在老師們的教導(dǎo)下,德、智、體、美、勞各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。如今,你們已經(jīng)滿懷收獲,即將結(jié)束這三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活,向人生更高的階梯邁進(jìn)?;厥鬃哌^的路,生活中那些難忘的畫面、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。還記得你們?cè)鵀榘魏颖荣惖牡檬Ф鳒I,還曾為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績(jī)而廢寢忘食,還曾在班會(huì)上向老師和同學(xué)們?cè)S下的錚錚誓言。難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動(dòng)中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們,在這些你們走過的歲月里,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時(shí)也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時(shí)的喜悅,也留下了你們失敗后的苦澀。無論歡笑與淚水,我相信:你們?cè)谀感@锼?jīng)歷的一切都會(huì)被歲月沉淀成美好的記憶,銘記在你們的心中!

同學(xué)們,自從你們走進(jìn)中學(xué)的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和xx學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起。

三年來,在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進(jìn)取,取得了許多優(yōu)異成績(jī),為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇九

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí)守信要從小做起。從進(jìn)入初三開始,為了不違背對(duì)同學(xué)的承諾,我一直誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道,答應(yīng)別人一定要按時(shí)完成,一定要誠(chéng)實(shí)。在我的生活中,有些事情我至今還記得。

在這段時(shí)間里,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了矩形和正方形的周長(zhǎng)。這個(gè)單位對(duì)我來說很難。尤其是矩形變形問題,我總是出錯(cuò)。我媽媽也很用心。我媽跟我說錯(cuò)題的時(shí)候,我答應(yīng)理解,但是我不太會(huì)做。上周五單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不理想。我媽看到試卷后很生氣,我就主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),答應(yīng)趕上成績(jī)。

在另一次英語考試中,所有的學(xué)生都在努力答題,教室里只聽到沙沙的寫作聲。寫的學(xué)生很快就在短時(shí)間內(nèi)完成了試卷,并進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。但是我沒聽懂兩個(gè)聽力選擇題。這兩道選擇題得了8分。你想想,問問旁邊的同學(xué)。但轉(zhuǎn)念一想,做對(duì)并不是我真正的成就。就在我猶豫的時(shí)候,下課鈴響了。我放下筆,把試卷遞給老師。

結(jié)果出來了。雖然我只考了92分,但我的心是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。雖然我的成績(jī)并不理想,但這表明我的學(xué)習(xí)仍然存在一些不足。我會(huì)盡力提高成績(jī)。

通過以上的事情,我明白了我從小就應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能欺騙自己。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十

各位同學(xué):

大家好!誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無信,不知其可?!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的`否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴??缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十一

誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。俗話說:“人無信不立,國(guó)無信不國(guó)?!泵耖g的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠(chéng)信的重要。

當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信缺失的原因主要有兩大方面:一方面是社會(huì)環(huán)境的影響。當(dāng)前社會(huì)上的失信現(xiàn)象已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,大學(xué)生也不可避免地受到影響。另一方面是學(xué)校教育制度的偏差。制度是一種無形的環(huán)境,公正的制度對(duì)于建設(shè)良好的學(xué)校道德風(fēng)尚有著一種潤(rùn)物無聲的力量。但是,許多高校的教育制度卻長(zhǎng)期存在著一些偏向,影響了學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì)的培養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì)的形成。

有一個(gè)故事,說的是從前有一個(gè)國(guó)王沒有兒子,打算從民間遴選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國(guó)王用此來試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。

由此看來,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。然而,近些年來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,我們始終堅(jiān)持:誠(chéng)信事業(yè),是大家的事業(yè),需要大家的努力,需要大家的合作。雖然前進(jìn)道路上遇到了這樣那樣的挫折,但我們正在不斷地探索,進(jìn)取。我們堅(jiān)信:我們會(huì)做到更好!

誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。在此,我呼吁所有人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠(chéng)信水平的必由之路!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十二

老師們、同學(xué)們:

今天我們迎來了__年高三“決戰(zhàn)高考,百日誓師”大會(huì)!回顧三年風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏;三年里,我們的成績(jī)?cè)谌幸宦奉I(lǐng)先。

再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與智慧在六月閃光;奮戰(zhàn)一百天,那絢麗的彩虹就在我們拼搏之路的前方!我們決心用激情點(diǎn)燃希望,用汗水譜寫華章,用驕人的成績(jī)向六十年校慶獻(xiàn)禮!

現(xiàn)在,讓我們高三全體教師舉起右拳鄭重宣誓:

“我們一定會(huì):忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;

腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

我們有負(fù)重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。

我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們?cè)笧槟銈儽q{護(hù)航。

讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!

我們一定能:實(shí)現(xiàn)七連冠;保持市狀元;爭(zhēng)奪省狀元!”

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十三

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí),粗心。事業(yè)以誠(chéng)為進(jìn),人才以誠(chéng)為本。孔明收“拖孤兒”為“誠(chéng)”字,曾子殺豬為“信”字;有了“誠(chéng)信”二字,百年老店就能坐滿顧客,劉邦的三章之約就能作為千年美談流傳下來。古人云:暗室中求物者,亦在火中;莫良對(duì)現(xiàn)世事物的要求是真誠(chéng)的。

金錢是有價(jià)值的,但誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的。但是,奸詐者,應(yīng)以誠(chéng)實(shí)為籌碼;自私的人把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成身體的負(fù)擔(dān);真誠(chéng)的人,當(dāng)誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的美麗鉆石。

兩千金易得,老實(shí)人難尋。茫茫人海,放眼四望,誰有氣節(jié)?誰能稱得上是老實(shí)人?誠(chéng)實(shí)的人信守承諾,履行承諾。例如,從前,有一個(gè)男人在橋上遇見了一個(gè)女人。時(shí)間到了,女人沒到,他也沒走,下定決心“要么在,要么在”。洪水來了,他緊緊抓住柱子,最后死在洪水的沖力下。他為誠(chéng)信而生,為誠(chéng)信而死,誠(chéng)信是誠(chéng)信的體現(xiàn)和體。

誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種性格,一種境遇。誠(chéng)實(shí)是一種修養(yǎng),一種聰明,一種境界,一種偉大?!罢\(chéng)”是誠(chéng)的基礎(chǔ),誠(chéng)是現(xiàn)實(shí)生活,才能把高貴的頭顱抬起來;“誠(chéng)信”是誠(chéng)信的原則,只有信任,才有始有終。

正直是人的脊梁,有句詩說“山無脊梁,必潰;老虎沒有骨氣,也不是王;人家沒骨氣,不做人,做個(gè)飯包包飯。

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20__新年的門檻,定格20__。這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20__高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣?!鞍亵礌?zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!今朝花勝去年好,料得六月花更紅!我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十五

親愛的同學(xué)們:

又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20__新年的門檻。定格20__,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20__高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個(gè)?!蔽覀儗?duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:

學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。

春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。

欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十六

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們仰望蒼穹,天空依然別樣明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千里,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每一個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是由歷史淵源的。

季布是漢朝人,他以真誠(chéng)守信著稱于世。時(shí)人諺云:“得黃金百金,不如的季布一諾?!币馑际钦f季布的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護(hù)他,使他安全地度過了難關(guān)。最后,季布憑著誠(chéng)信,還受到漢王朝的重用。

聽完季布的故事,再想想自己,你是否誠(chéng)信考試,每一次的考試測(cè)驗(yàn)中你有沒有借鑒他人的試卷,來換取一個(gè)高分?jǐn)?shù),給家長(zhǎng)一種你什么都懂的錯(cuò)覺。你有沒有想過就算這次運(yùn)氣好沒別人發(fā)現(xiàn),在下次也沒被發(fā)現(xiàn)。那以后呢?高考呢?所以請(qǐng)誠(chéng)信考試。在座的某些同學(xué)也一定為了出去找各種理由請(qǐng)假。剛開始班主任會(huì)很信任你,準(zhǔn)許你請(qǐng)假??珊髞碚?qǐng)假的制度加嚴(yán)了,出去的機(jī)會(huì)小了,你就開始抱怨老師,埋怨老師,討厭老師??墒?,你有沒有想過,曾經(jīng)的你博得老師的信任卻不按時(shí)返校。你沒有守信,把老師對(duì)你的信任當(dāng)成你撒謊的資本。這時(shí),在你抱怨老師的同時(shí),可否想過你是否守信,是否誠(chéng)實(shí)。如果你沒有,那么請(qǐng)變得誠(chéng)實(shí)守信吧!

誠(chéng)實(shí)不需要千言萬語,只需要你有一顆真誠(chéng)且愿意誠(chéng)實(shí)守信的心。一位老學(xué)者說:“誠(chéng)信和諾言比僅僅是幾句話,如果你說了但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書?!?/p>

誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的.心靈高貴;

誠(chéng)信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人情緒高昂,愉快。我不是一個(gè)悲觀主義者。當(dāng)我聽到那些冒用別人公司名字的人,津津樂道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞,假文憑,假證書的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信者做人之本,立世之根!

讓我們都做誠(chéng)信之人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

聽!有個(gè)聲音大聲的說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)的說:這世界需要道德。愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

誠(chéng)信高考演講稿兩分鐘篇十七

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)企業(yè)能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng)并取得一定業(yè)績(jī),離不開國(guó)家政策的正確指導(dǎo)和穩(wěn)定有序的市場(chǎng)環(huán)境。誠(chéng)如家電服務(wù)維修協(xié)會(huì)組織的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)活動(dòng),通過為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),樹立榜樣,在維護(hù)市場(chǎng)秩序、打擊不良經(jīng)營(yíng)行為等方面起到了積極的作用。

多年來,__以自身的實(shí)際行動(dòng)不斷踐行著“誠(chéng)信興商”這四個(gè)字。首先是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。__對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的詮釋包括三個(gè)方面:法律責(zé)任、發(fā)展責(zé)任,和道義責(zé)任。從每年發(fā)布的“企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告”到兩次榮獲“消費(fèi)者心中的第一理想品牌”榮譽(yù)稱號(hào)……眾多的事實(shí)印證著__在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任上所做的努力,也呈現(xiàn)出誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會(huì)、樹立良好的市場(chǎng)環(huán)境所起到的重要促進(jìn)作用。

誠(chéng)信,乃企業(yè)生存之根本!最后,讓我們共同揚(yáng)起誠(chéng)信之帆,共同打造誠(chéng)信市場(chǎng),塑造誠(chéng)信品牌,在市場(chǎng)的浪潮中用誠(chéng)信保駕護(hù)航。我們將在未來發(fā)展的道路上,一如既往的踏實(shí)走好每一步,肩負(fù)起誠(chéng)信興商的重要社會(huì)責(zé)任。

謝謝大家!

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