信任國(guó)旗下的演講稿(匯總23篇)

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信任國(guó)旗下的演講稿(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:55:05     小編:影墨

演講稿是演講者將自己的想法和觀點(diǎn)以書(shū)面形式整理并表達(dá)出來(lái)的重要工具。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該以簡(jiǎn)潔明了為原則,盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。

信任國(guó)旗下的演講稿篇一

一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們也即將迎來(lái)其中考試,一次來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。

對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,考試和考查是對(duì)薛先生學(xué)業(yè)成績(jī)檢查和評(píng)定的重要方法之一,我們應(yīng)以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試。

首先,考試是我們對(duì)知識(shí)加深理解和鞏固提高的過(guò)稱(chēng),同時(shí)也能讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),反思學(xué)習(xí)方法并在今后學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率。

其次,考試可以反映出我們對(duì)知識(shí)技掌握的情況,是為了讓老師更好地檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。因此,一定要誠(chéng)信以對(duì),杜絕作弊現(xiàn)象。

同學(xué)們,作弊不僅是對(duì)我們能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

孟子有云:車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉,誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼,蘭生幽合,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。

在此,我們真誠(chéng)希望同學(xué)們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信為榮,以違紀(jì)作弊為恥。弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)岡,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),用誠(chéng)信向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。

也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

信任國(guó)旗下的演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》。

每年的六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà),那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花:“我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿(mǎn)著溫情的歌詞里,哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒(méi)有老,皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無(wú)論歲月怎么溜走,不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!

我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了?!比绻绮菪牟荒軋?bào)答三春暉,我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一,但是只要心中有理想,就會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

信任國(guó)旗下的演講稿篇三

“五星紅旗飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲,讓人不禁為自己有著這偉大的祖國(guó)感到驕傲!

我們的祖國(guó)地大物博,被錦繡山川,大好河山裝點(diǎn)著:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在杭州的西湖上,當(dāng)晨霧漸漸地拉開(kāi)序幕,陽(yáng)光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以絕秀雙全的絕景被譽(yù)為“天下第一美”;無(wú)論是游覽泰山之雄、華山之險(xiǎn),還是領(lǐng)略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都讓人浮想聯(lián)翩。

被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”、中國(guó)的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯(lián)軍洗劫一空,并用大火來(lái)燒三天。祖國(guó)的瑰寶就這樣毀于一旦了;1937年,在南京暴行中,30萬(wàn)以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說(shuō)完上空。這法定的事實(shí),公認(rèn)的數(shù)字,揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但,我們中國(guó)人并沒(méi)有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國(guó)的決心,帶著為中國(guó)人報(bào)仇的決心,奮力向前,跟敵人殊死搏斗,抗戰(zhàn)到底!

雖然,我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光,也不能像偉人那樣,建筑偉大工程,發(fā)明科技。我們現(xiàn)在能做的,只能是“為中華之崛起而讀書(shū)”!

信任國(guó)旗下的演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

在這個(gè)地球上,有多少動(dòng)人的情景如詩(shī)如畫(huà)啊!

一幅攝影作品將我們帶往那那遙遠(yuǎn)的北極:千里冰封,萬(wàn)里雪飄,一個(gè)白茫茫、干干凈凈的世界。北極熊的眼睛里也干干凈凈,惡劣的氣候環(huán)境下它有時(shí)候找不到食物。這時(shí)當(dāng)?shù)氐木用衲菐е鵁釟獾纳碛俺霈F(xiàn)了,為它和孩子送來(lái)煉乳??蓯?ài)的熊寶寶開(kāi)心地?fù)ё∧莻€(gè)人的腿,親昵地撒嬌呢!雖然人和北極熊的語(yǔ)言不通,可是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。同在這個(gè)地球上呼吸,愛(ài)讓彼此建立起了信任的橋梁。

這種愛(ài)古時(shí)就有萌芽,那時(shí)候沒(méi)有攝影,可是有詩(shī)為證:“鉤簾歸乳燕,穴牖出癡蠅。愛(ài)鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈?!边@是蘇東坡的詩(shī),意思是說(shuō):不要放下簾子,因?yàn)檫€有燕子?jì)寢寶w來(lái)喂小燕;蒼蠅在碰窗紙,打開(kāi)窗放它出去;碗里留點(diǎn)飯,以備老鼠聚餐;看月亮就好,不必點(diǎn)燈,以免飛蛾撲火。當(dāng)時(shí)他被放逐江南,孤獨(dú)地佇立書(shū)房,觸景生情,痛感生命的珍貴,就給老友蘇州定慧長(zhǎng)老寫(xiě)了十首感懷詩(shī),這是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心啊!他的胸膛里有一片愛(ài)的大草原,芳草萋萋。

還有一個(gè)熱愛(ài)生命的詩(shī)人杜牧,他用詩(shī)句勸說(shuō)世人心中要有愛(ài),手下多留情。秋天,他遙看天上的大雁,幾句詩(shī)脫口吟出:已落雙雕血尚新,鳴鞭走馬又翻身。憑君莫射南來(lái)雁,恐有家書(shū)寄遠(yuǎn)人。詩(shī)句撥動(dòng)著人的心弦:已經(jīng)把成雙的雕射下來(lái)了,雕流出的血還很新鮮呢,而獵人又揚(yáng)鞭催馬,轉(zhuǎn)身拉弓瞄準(zhǔn)了天空中的飛雁。不要射啊,不要射啊!鴻雁身上恐怕有家書(shū)寄給出遠(yuǎn)門(mén)的人。詩(shī)意懇切,鐵石心腸的人聽(tīng)罷也會(huì)默默的放下弓箭。

世界不是因?yàn)槿缭?shī)如畫(huà)才可愛(ài),而是因?yàn)橛袗?ài)才如詩(shī)如畫(huà)。

信任國(guó)旗下的演講稿篇五

大家早上好!今天我演講的題目是:《贏在起跑線(xiàn)上》。

今天,是本學(xué)期的第一天,是一個(gè)美好的開(kāi)端。在初三的同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后,更多的優(yōu)秀的同學(xué)加入了我們的隊(duì)伍。我們的校園是那么美麗、可愛(ài),在老師的引領(lǐng)下,我們將鼓起夢(mèng)想、勤奮的風(fēng)帆,使自己的人生更加充實(shí)而有意義。

兩個(gè)月過(guò)去了,相信同學(xué)們?cè)谑罴僦凶隽嗽S多有意義的事。如今踏進(jìn)校們,就意味著新的校園生活開(kāi)始了,站在鮮艷的紅旗下,讓我們?yōu)槊魈烀耸模菏谋嘏Χ鴺?shù)立道德,成人,成器,成材。

開(kāi)端總是令人欣喜的,當(dāng)渴睡的鳥(niǎo)兒被晨光喚醒,發(fā)出清脆生機(jī)的啁啾;當(dāng)漸暗的天空中出現(xiàn)了第一顆星,孩子們拍手歌唱。歲月總會(huì)流逝,每一個(gè)人終會(huì)老去,熱愛(ài)自己的人生,以激情迎接明天!

今天,我們?nèi)珉r雁初展心翅;明天,我們將似雄鷹鵬程萬(wàn)里!懵懂而青澀的初一同學(xué),希望你們:不要看著遠(yuǎn)方,就忽略了腳下的路,理想、主動(dòng)、勤奮、成功。

信任國(guó)旗下的演講稿篇六

老師、同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。

人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『?cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。

同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

我的講話(huà)完了,謝謝大家。

信任國(guó)旗下的演講稿篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué):

信任,似春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬日的陽(yáng),給人溫暖,給人期望,給人信心,更給人前進(jìn)的力量……有幸成為“被人信任的人”,那種感覺(jué)令我永生難忘。

那是這學(xué)期的一天,班會(huì)課上,教師竟拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)愿意代表我們班去參加學(xué)校舉行的初一級(jí)朗誦比賽?”頓時(shí),原本活躍的課堂竟變得鴉雀無(wú)聲,就連窗外“呼呼”的風(fēng)聲都能聽(tīng)得一清二楚??磥?lái),這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)無(wú)人愿意執(zhí)行了。沉默了片刻,有人忍不住開(kāi)始推薦別人了,之后全班都加入到推薦人才的行列中。

出人意料的是,所有的男生竟然一致推薦我!天哪,怎樣可能?我在這方面并無(wú)特長(zhǎng)呀!但我仍有一絲僥幸的心理:即使同學(xué)們推薦我,我也不可能被教師選中的??墒菬o(wú)巧不成書(shū),教師竟然同意我去參加比賽!當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,心里十分害怕:教師怎樣會(huì)選我去參加比賽呢,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,甚至連登臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,我怎樣可能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?我開(kāi)始打退堂鼓,想去把這“光榮而艱巨的任務(wù)”“讓”給他人。沒(méi)想到,沒(méi)等我去找教師,教師卻先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的說(shuō):“教師明白你在這方面經(jīng)驗(yàn)不足,可是同學(xué)們信任你,教師也相信你,相信你能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的狀態(tài),對(duì)嗎?”原先教師是信任我。想到那里,我充滿(mǎn)涌起一股暖流,之前的憂(yōu)慮早就被拋到九霄云外,我激動(dòng)地對(duì)教師說(shuō):“教師,您放心吧,我必須不會(huì)辜負(fù)您的期望,在賽場(chǎng)上拿出最好的水平!”

為了這個(gè)莊重的承諾,為了對(duì)得起這份信任,我不放過(guò)任何空閑練習(xí),忙的不亦樂(lè)乎。當(dāng)然,我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長(zhǎng)。

信任,似一股暖流,更似一種催人奮進(jìn)的力量,使人走向人生的輝煌!

信任國(guó)旗下的演講稿篇八

同學(xué)們:

今天又到了周一,又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話(huà),道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多,今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話(huà),告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈儯驗(yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋#?/p>

在假期拜訪(fǎng)一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門(mén)不在?;貋?lái)之時(shí),發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚?shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名??梢韵胍?jiàn),學(xué)生假期拜訪(fǎng)老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面,雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話(huà)語(yǔ),雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢(qián)可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽(tīng)你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋#?/p>

信任國(guó)旗下的演講稿篇九

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

在我們的生活中,許多事都離不開(kāi)信任,小到借鉛筆、橡皮,大到貸款、投資……我們處處需要得到別人的信任,也需要去信任別人。

貞觀時(shí)期,唐太宗視察即將被處死的三百九十名囚犯。出人意料的是,他決定讓囚犯?jìng)冊(cè)谟H情和灌溉中度過(guò)人生的最后時(shí)光,前提是來(lái)年九月初四準(zhǔn)時(shí)返獄伏法。毫無(wú)疑問(wèn),這是一場(chǎng)死亡之約。讓大家意想不到的是,九月初四,死囚們真的一個(gè)個(gè)回來(lái)了。太宗也將全部囚犯赦免。為何囚犯?jìng)儠?huì)自覺(jué)回到監(jiān)獄?為何唐太宗會(huì)做出令人吃驚的決定?這也許是世界上絕無(wú)僅有的奇跡。三百九十名囚犯信守諾言,從容赴死,而讓這一奇跡發(fā)生的,只是信任。人心是肉做的,只要你付出足夠的誠(chéng)心,也一定可以收獲信任與忠誠(chéng)。

商鞅變法之初,恐民不信,商鞅宣布能將一根木頭徙至北門(mén)者賜十金,隨后又將賞金加至五十金,有人將信將疑的把木頭搬到北門(mén),即賞五十金,于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必踐、法出必行的印象。

而早在“商鞅徙木”四百年以前,卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃的一笑,令在都城附近的二十多座烽火臺(tái)點(diǎn)起烽火。烽火是能在外敵入侵需召諸侯前來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。諸侯們前來(lái)救駕,才弄明白這是君王為博紅顏一笑而使得花招,憤然離去。五年后,外敵大舉進(jìn)攻,周幽王烽火再燃而諸侯未到,結(jié)果周幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金,一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲,結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn)“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。

信任,是你到相熟小店買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián),老板仍笑著把東西塞到你的手里,笑著將你送出門(mén);信任,是你在考試時(shí),老師不在教室里監(jiān)考,而仍無(wú)人作弊;信任,是你在大街上看到一個(gè)乞丐,朋友告訴你他是騙人的,而你仍翻遍全身,遞給乞丐的那一元錢(qián)。

信任是人與人溝通的必要條件,人生之喜,莫過(guò)于被人信任;人生之憾,莫過(guò)于失信于人?!靶湃巍?,會(huì)讓生活更幸福、更美麗。讓信任駐足,美麗長(zhǎng)存。

信任國(guó)旗下的演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

信任是人與人之間最美的語(yǔ)言,是陌生人之間交往的基礎(chǔ),是朋友之間友誼的開(kāi)始,是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng),吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,潤(rùn)開(kāi)了你心里凋零的鮮花。

我上完課去外婆家吃飯,因?yàn)槿サ帽容^早,外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩,我看他正玩著籃球,臉上還浮現(xiàn)出一絲笑,便決定不去打擾他玩了。

過(guò)了一會(huì)兒,我閑著沒(méi)事干,就隨便拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到剛看不久,就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上,成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來(lái),我明白是表弟不細(xì)心打碎的,可他見(jiàn)了卻裝作一副若無(wú)其事的樣貌,我則好心好意走過(guò)去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來(lái),準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見(jiàn)了,大叫道:“是誰(shuí)打碎的?”表弟聽(tīng)了后,惡人先告狀:“是婧婧打碎的!”“你怎樣搞的,這只鐘要五十塊錢(qián)呢!此刻摔碎了,又要去買(mǎi)一只,我錢(qián)太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想:這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛,我怎樣就變成壞人啦。因?yàn)樽晕业男宰蛹?,?tīng)后便立刻反駁道:“我又沒(méi)有摔?!薄安皇悄闼さ氖钦l(shuí)摔的啊!”外婆之后我的話(huà),“弟弟都說(shuō)了是你摔的?!薄氨緛?lái)就不是我,是張……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,外婆就打斷了我的話(huà)“不要在騙人了!”我聽(tīng)了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要罵我。

之后,外公回來(lái)了,他看見(jiàn)墻上的鐘沒(méi)了,便疑惑地問(wèn):“一只鐘呢?”表弟毫無(wú)羞澀地答道:“背婧婧摔壞了。”“我沒(méi)摔呀!”外公明白后思考了一會(huì)兒說(shuō):“我相信婧婧沒(méi)有摔?!鳖D時(shí),我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田,讓我那酸溜溜的心感到好多了。最終,經(jīng)過(guò)了外公的調(diào)查,最終水落石出了,是表弟摔的。

外公的信任,似一股暖流,讓我在沒(méi)有人能相信我的時(shí)候給了我證明自我清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任,這樣,生活才會(huì)更美麗。

信任國(guó)旗下的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

信任,是人與人之間溝通的橋梁。生活中需要信任,可他們卻如薄霧般在我們的生活中若隱若現(xiàn)。

幾年前有一個(gè)家喻戶(hù)曉的新聞——一個(gè)老人在路上摔倒,三個(gè)放學(xué)回家的學(xué)生將他扶起,結(jié)果老人一口咬定是三個(gè)學(xué)生將他推到的。為此,這三個(gè)學(xué)生,明明是因善意而去幫助老人,卻反被賠償大量的人民幣。這件事深深地烙印在我們心中。結(jié)果,這件事的后果可不僅僅是賠償人民幣,他還扼殺了人與人之間最美好,最重要的——信任!

此后,常常會(huì)有新聞報(bào)道——老人街頭暈倒,來(lái)來(lái)往往的路人從他身邊經(jīng)過(guò),甚至有人觀看,卻無(wú)人撥打求救電話(huà),甚至沒(méi)有人上前去扶一把……這樣的事情一件件地發(fā)生,可我們的社會(huì)——他,注意到了嗎?我們的社會(huì)開(kāi)始變得越來(lái)越冷漠,無(wú)視那些需要我們幫助的人。曾經(jīng),我們以為,那是人與人之間缺少了關(guān)愛(ài)之心??墒俏覀兒髞?lái)才發(fā)現(xiàn),這些事故的旁觀者大多數(shù)都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):萬(wàn)一她(他)是騙子呢?多么令人寒心的一句話(huà)!當(dāng)生活失去了信任,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么可怕!

社會(huì)的良心在急劇下降,其中典型的一個(gè)悲?。阂粋€(gè)大學(xué)生在路邊走著,突然,一輛要轉(zhuǎn)彎的大貨車(chē)把她撞倒在地,但大貨車(chē)并未停下,它開(kāi)走了。大學(xué)生只好把求助的目光投向街道上的行人,可遲遲沒(méi)人上前將她扶起。她就在那兒躺了半天,直到第二天早上,才被救護(hù)車(chē)送走。

信任是一陣風(fēng),推動(dòng)著我們前進(jìn);信任是一座橋,溝通著我們的心靈;信任是一條鏈,讓我們彼此心連心。

讓我們彼此多一份信任,創(chuàng)造共同的美好家園。

信任國(guó)旗下的演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

剛剛結(jié)束了中秋節(jié)團(tuán)圓的喜慶,馬上,我們祖國(guó)母親66周年生日也到來(lái)了,首先,我提前預(yù)祝老師和同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。

今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。因?yàn)檫@由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征。當(dāng)每次五星紅旗升起時(shí),伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的曲調(diào),我們都會(huì)無(wú)比激動(dòng)地唱起我們的國(guó)歌,因?yàn)閲?guó)歌象征著中華民族百折不饒、勇往直前的戰(zhàn)斗步伐,氣勢(shì)昂揚(yáng),催人奮進(jìn)。

每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng),更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是不愛(ài)國(guó)、不愛(ài)校的表現(xiàn)。

其實(shí),我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都會(huì)唱國(guó)歌,而且認(rèn)真唱也能唱好!《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。 因此,熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),希望我們?cè)谙轮艿纳靸x式時(shí)不僅要行注目禮,更要唱響國(guó)歌。當(dāng)然,愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課,無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否交上一份滿(mǎn)意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國(guó)公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。我期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步!

我的迎國(guó)慶國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。

信任國(guó)旗下的演講稿篇十三

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà),那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

信任國(guó)旗下的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《合理飲食健康生活》。

合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng)足以保障我們的健康水平,收獲好的`身體素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程序的危害。

每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)時(shí),總有不少同學(xué)老愛(ài)簇?fù)碓趯W(xué)校附近的小攤、小店前,或駐足觀望,垂涎欲滴;或有滋有味地吃著辣條、烤串、熱狗......那些零食,油炸的,燒烤的,五顏六色,煞是好看,卻不知其中隱藏著有多少禍害我們身體健康的因素,更別說(shuō)灰塵、細(xì)菌。大家可知,若長(zhǎng)此以往,必定為自己的健康埋下隱患??捎械耐瑢W(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,而須還上癮,一天不吃零食,心里就難受。其實(shí),青春期的我們正處于體格迅速發(fā)育的階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的膳食供給是否充足、合理,不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此,這一時(shí)期合理的飲食,幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,顯得尤為重要。

飲食習(xí)慣的好壞直接影響著我們生活質(zhì)量的高低,在這里我想送大家四句話(huà):的醫(yī)生是自己,的醫(yī)院是廚房,的醫(yī)療是食療,的療效是時(shí)間。近期我們學(xué)校的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,更有一小部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)香煙、啤酒等進(jìn)入校園,顯然,這是一種不健康的生活方式。外賣(mài)食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低,對(duì)身體危害大,在我校同學(xué)購(gòu)買(mǎi)的外賣(mài)中,油炸的食品居多,同學(xué)們殊不知每年因油炸食品而引發(fā)的問(wèn)題層出不窮。其次還有不少同學(xué)訂購(gòu)盒飯進(jìn)入校園,很多一次性餐具遇高溫或油脂,會(huì)釋放出對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)以致產(chǎn)生癌變。相比之下,校內(nèi)食堂是在嚴(yán)密的監(jiān)管之下經(jīng)營(yíng)的,為同學(xué)們的健康生活保駕護(hù)航,建議同學(xué)們?cè)谛?nèi)食堂用餐。

關(guān)注食品安全,學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡飲食,應(yīng)和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)合理的飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康生活。為了我們能有一個(gè)健康、安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此,我代表學(xué)生會(huì)全體成員向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、拒絕違禁食品,從我做起;

二、不將食堂的食品帶到教學(xué)區(qū);

三、養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,健康生活從我做起。

各位同學(xué),讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,合理飲食,健康生活,合力共建校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

信任國(guó)旗下的演講稿篇十五

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的的題目是“打開(kāi)心窗 迎接陽(yáng)光”。

有句話(huà)說(shuō),“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!彼^陽(yáng)光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂(lè)觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗(yàn)過(guò)程、創(chuàng)造成功。

那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗(yàn),告訴他們走過(guò)眼前這座彎彎曲曲的小橋,千萬(wàn)不要掉下去,不過(guò)掉下去了也沒(méi)關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了,全部順利通過(guò)。然后教授打開(kāi)了一盞燈,透過(guò)燈,九個(gè)人看到,橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水,而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇壞了,教授問(wèn),“現(xiàn)在你們誰(shuí)還敢走回來(lái)?”沒(méi)有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天,終于有三個(gè)人站了起來(lái),愿意試一試,但行走的.過(guò)程十分艱難。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)底下的鱷魚(yú)不假,但是在橋和鱷魚(yú)之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后,剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。是的,心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你,有時(shí)候,決定成敗的不完全是我們的能力,更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功,不好的心態(tài)會(huì)毀滅自己。

那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài),就要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)生命。

要記住,不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己,做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。

陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì)感謝許多事。感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝幫助過(guò)我們的人,感謝我們的對(duì)手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來(lái)到我們的生活中。

一間屋子門(mén)窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì)變得污濁,陰天下雨會(huì)泛起潮氣、發(fā)霉,更會(huì)滋生一些寄生蟲(chóng),日子一久,好好的一間屋子就會(huì)被毀壞。打開(kāi)門(mén)窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),去除霉氣,還房間以明亮。

同學(xué)們,給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

信任國(guó)旗下的演講稿篇十六

尊敬的全體教職工:

大家好!

秋菊溢金,丹桂飄香。在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋,我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并通過(guò)你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家人的真誠(chéng)祝福:祝福在座的每一位,夫妻恩愛(ài)和睦、父母安康長(zhǎng)壽、孩子快樂(lè)進(jìn)步。

過(guò)去的一學(xué)年,是我們和衷共濟(jì),收獲希望的一年。我們抓競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)

首先,抓好學(xué)生競(jìng)賽。在開(kāi)學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時(shí)間安排,并及時(shí)抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo),使得學(xué)生獲得可喜成績(jī)。在**區(qū)乒乓球比賽中,我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)古詩(shī)詞比賽中,我們五(1)班的張彤同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng);在區(qū)英語(yǔ)演講比賽中,張子洋同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中,我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎(jiǎng);在數(shù)學(xué)奧賽中,我們學(xué)校有十多個(gè)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng);在統(tǒng)考總評(píng)中,我們學(xué)校的總成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一;在小考抽考中,我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競(jìng)賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。僅一學(xué)年時(shí)間,我們?cè)谡撐姆矫娅@獎(jiǎng)的教師就有十人次。

另外,在“比教學(xué)”活動(dòng)中,我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的“比教學(xué)”競(jìng)賽中,我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車(chē)淑君四位老師獲得了“特等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī),周輝、喻珍、范愛(ài)紅三位老師獲得二等獎(jiǎng),**日?qǐng)?bào)用一個(gè)版面報(bào)道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實(shí)施的舉措和取得的成績(jī);長(zhǎng)江商報(bào)和**婦女報(bào)以及其他一些媒體多次報(bào)道了我們學(xué)校在關(guān)愛(ài)留守兒童方面積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成就;在教師廣場(chǎng)舞訓(xùn)練中,我作為校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時(shí)間練習(xí)。終于,功夫不負(fù)苦心人,我們學(xué)校在教師廣場(chǎng)舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。

我們抓后勤講服務(wù)

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主監(jiān)督,做到收入及時(shí)入賬。在資金的支出上,有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人,一一簽字,手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣,開(kāi)展了節(jié)約型校園建設(shè),做到了花小錢(qián)辦大事。

2、爭(zhēng)取外援,改善辦學(xué)條件。借用“同學(xué)聚會(huì)“的平臺(tái),我們的**校長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取現(xiàn)金4萬(wàn)元,利用這筆錢(qián)為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。

3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨,不以盈利為目的。校園小賣(mài)部和食堂采購(gòu)食品一律力求好質(zhì)量,讓學(xué)生吃得安全,吃得健康,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意。此外,我們?cè)诮∪贫?、安全管理、?duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績(jī)。

希望全體教職工繼續(xù)努力,在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà),對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望:

一是愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;

二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);

三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;

四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號(hào)召全體教職員工,為人師表,行為世范。像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂(lè)群的工作態(tài)度,時(shí)刻保持一種守望理想的人生境界,始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀,要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,內(nèi)凝人心,外聚人氣,為推動(dòng)我校更快更好地發(fā)展出謀劃策,盡心竭力。

光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。這就要求我們努力形成發(fā)展的意識(shí)、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開(kāi)拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。

回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實(shí)干,為小學(xué)的美好明天共同打拼奮斗!

借此機(jī)會(huì),再次祝大家教師節(jié)快樂(lè),身康體健,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

信任國(guó)旗下的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自規(guī)范主動(dòng)、創(chuàng)新進(jìn)步的九六班xx,今天我演講的題目是《飽讀詩(shī)書(shū),以志報(bào)國(guó)》。

首先,我代表全體受捐助的學(xué)生向王立群教授,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝。同時(shí),向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!謝謝你們?。ň瞎?/p>

我們知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我想我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)該做到以下四點(diǎn):

1、嚴(yán)于律己——要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、聽(tīng)從指揮——在學(xué)校一定要聽(tīng)從老師的指揮,上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、奮發(fā)有為——要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。金明小學(xué)的同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)你們成長(zhǎng)的檔案。

七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己設(shè)定更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并付諸努力,每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。

九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充滿(mǎn)收獲,要讓新學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

4 、熱愛(ài)讀書(shū)——偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。因此,當(dāng)你晚上寫(xiě)完了作業(yè)后,不妨拿出一本好書(shū),與書(shū)為友,逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,相信每位同學(xué)都可以開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。

同學(xué)們,假使你在過(guò)去的一學(xué)年里光鮮華麗,盡享成功的愉悅,那么祝福你。但曾經(jīng)的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏,唯有在本學(xué)期繼續(xù)努力,才能長(zhǎng)久地佇立山巔!也許你也曾落寞,幾經(jīng)挫折,在如血的殘陽(yáng)凝望漸行漸遠(yuǎn)的飛雁。但別灰心,因?yàn)榭酀倪^(guò)往早已成風(fēng)干的淚痕,消逝在腮邊。只要你足夠努力,嚴(yán)格要求自己,你依然能在20xx年里迎來(lái)屬于自己的春天?!昂<{百川,有容乃大”。忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻心間。

新學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存;新學(xué)期,困難與榮譽(yù)并肩!同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入新學(xué)期的戰(zhàn)斗中去,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師!最后我想借汪國(guó)真的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束演講:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所得。祝所有老師身體健康,工作順利!

謝謝大家!

信任國(guó)旗下的演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《以誠(chéng)以信,考試更加精彩》。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,我們又將迎來(lái)檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲累累碩果的時(shí)候,我們真誠(chéng)的祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果:我們殷切的期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我們熱忱的祈禱,祈禱我們的老師,我們的同學(xué),我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃,奮發(fā)有為!時(shí)間,是一位公正而有心的天使,他稍縱即逝的匆匆來(lái)去,將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個(gè)人,但在他匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者地感動(dòng)于思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般的偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定與保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踏出來(lái)的深深足印。

各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尷硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),唯有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品性,是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都不僅要把他們當(dāng)成知識(shí)技能的測(cè)試,更要當(dāng)成人格品性的測(cè)試。分?jǐn)?shù)固然重要,但做人的誠(chéng)信更為重要!誠(chéng)信是一面明亮的鏡子,能夠透視一個(gè)班級(jí)遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德行為的美丑。“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在塑造道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡一字千金,振聾發(fā)聵。做人貴真,以誠(chéng)以信。要知道,一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一分誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿(mǎn)分!

在朝向理想生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)誠(chéng)信容易,持久誠(chéng)信困難,一時(shí)熱情可能,持久熱情難能,短暫成功可求,永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾的通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔的跨越人生道路上的每一次考試!

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧!公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信自己吧!人間自有公道,付出總有回報(bào)??!

謝謝大家

信任國(guó)旗下的演講稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。

擔(dān)任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來(lái)咨詢(xún)的高中生,了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類(lèi),一類(lèi)是人際交往的困擾,一類(lèi)是學(xué)習(xí)的困擾,一類(lèi)是如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的困擾。我要說(shuō)能夠意識(shí)到困擾在哪里,并能動(dòng)腦筋去應(yīng)對(duì)的過(guò)程,其實(shí)就是成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。今天,我就想利用這次機(jī)會(huì)和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為,希望對(duì)大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)有所啟發(fā)。

何為“有所敬”?

就是要敬天、敬事、敬人,心有所敬,才能謹(jǐn)言慎行。“敬天”,“天有道”“天道酬勤”,只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,才能成就美好而幸福的人生。“敬事”,人生為一大事來(lái),不成大事不開(kāi)懷,只有腳踏實(shí)地勤奮做事,堅(jiān)持不懈把事做成,在這一心路歷程中,人才能不斷挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)自我,成就自我,才能充分感悟生命的意義與價(jià)值。“敬人”,要尊重父母師長(zhǎng),尊重同學(xué)他人。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān)愛(ài)、幫助、理解、支持,我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個(gè)人最重要的尊敬,是對(duì)自己尊嚴(yán)的尊敬。學(xué)習(xí)不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具,而是終身需要做的事。學(xué)得不好,應(yīng)該感到慚愧;學(xué)得太少,要覺(jué)得對(duì)不起自己。

何為“有所畏”?

“無(wú)知者無(wú)畏”,一個(gè)人學(xué)識(shí)太少、見(jiàn)識(shí)太淺就會(huì)缺乏敬畏之心,做事隨心所欲,不計(jì)后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結(jié):“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止?!薄坝兴贰?,人才能做到謙虛謹(jǐn)慎,盡可能少犯錯(cuò)誤,少為社會(huì)、為他人、為自己帶來(lái)傷害,增添麻煩。我們高中生應(yīng)學(xué)著“有所畏”,要對(duì)自然規(guī)律,社會(huì)道德規(guī)范心存畏懼,對(duì)法規(guī)、紀(jì)律心存畏懼,對(duì)蹉跎歲月心存畏懼。有底線(xiàn),會(huì)恐慌,是對(duì)自身人格的一種堅(jiān)守。

何為“有所不為”?

有所不為,是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩,不成方圓,主動(dòng)控制自己的`言行,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),明確自己該做什么,不該做什么,學(xué)會(huì)取舍,做任何一件事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考,良心的考量。

有所為,對(duì)于那些有利于社會(huì)發(fā)展,有利于個(gè)人成材的事,當(dāng)仁不讓?zhuān)σ愿叭プ觥S兴粸?,不為非作歹,要做正確的事,不為所欲為,要做必要的事。有損國(guó)家,有損社會(huì),有損集體的事,堅(jiān)決不做,有損個(gè)人尊嚴(yán),個(gè)人形象的事堅(jiān)決不做,有損今后人生發(fā)展的事堅(jiān)決不做……隨著年齡的增加,閱歷的增長(zhǎng),心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人;由只懂索取到學(xué)會(huì)舍予;由只顧個(gè)人到心存集體;由生活隨意到合理規(guī)劃;由只為生存到體會(huì)生活。生物學(xué)告訴我們,蛇的長(zhǎng)大是蛻皮,其實(shí)人也如此:蛻去昨天的任性,重生一個(gè)懂得敬畏,學(xué)會(huì)有所為,有所不為的今天的你,你就會(huì)成為一個(gè)有發(fā)展的好孩子,最終成為一個(gè)被家庭,被他人尊重和倚重的人。

男孩女孩們,心存敬畏,謹(jǐn)言慎行,有所為,有所不為,這是千百年來(lái),人們不斷遵循的人生哲學(xué),希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)著將其內(nèi)化為自己的行事準(zhǔn)則,從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽(yáng)光、向上、自信”,再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強(qiáng)”,一步步地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變,一天天地努力成為那個(gè)更加接近于完美的自己,一路走來(lái),你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。

信任國(guó)旗下的演講稿篇二十

其實(shí),我們最需要的就是對(duì)生活微笑。成功了,一個(gè)微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對(duì)生活微笑的人,總會(huì)獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。

微笑面對(duì)生活,是一個(gè)人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn):最美女教師張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿,仍微笑面對(duì)生活,用對(duì)生活的信心和責(zé)任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對(duì)幸福向往,微笑面對(duì)生活,在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學(xué)會(huì)微笑面對(duì),最終抗擊病魔走上康復(fù)之路……微笑,給予人們勝利的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,微笑面對(duì)生活,最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪,才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際,更好地用微笑與它抗?fàn)?。小學(xué)時(shí),雖然我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也比較好,但有一位老師,讓我感覺(jué)受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明,常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,對(duì)于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學(xué)!如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),看著班上自己第一名的成績(jī)單,心里很是滿(mǎn)足。媽媽說(shuō)她特別佩服我,說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢!挫折讓我成長(zhǎng),微笑讓我更加強(qiáng)大。

在生活的困難中,我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾,個(gè)別老師的為難,我都能夠做到微笑面對(duì),不再沮喪,我可以大聲地說(shuō):我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人!

信任國(guó)旗下的演講稿篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我講話(huà)的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開(kāi)始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號(hào),就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂(lè),這是件多么自豪的事呀!

同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要像愛(ài)自己的生命一樣;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請(qǐng)同學(xué)們做到:“三要三不要”

第二個(gè)“要”:

當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。

第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長(zhǎng)問(wèn)好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

1、不要到校門(mén)口再來(lái)戴紅領(lǐng)巾;

2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;

3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。

從這周開(kāi)始,每天學(xué)校都會(huì)派同學(xué)檢查各班級(jí)同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。

下周三我們又將迎來(lái)一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會(huì)更愛(ài)紅領(lǐng)巾、更愛(ài)少先隊(duì)。老師也相信我們?cè)趫?chǎng)的每一位少先隊(duì)員都始終不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。

信任國(guó)旗下的演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《努力讀書(shū),打好人生底色》。

在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——一月一日。這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船駛?cè)肓诵碌暮匠?,偉大的祖?guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不饒人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),展宏圖于本世紀(jì)。我們將是這個(gè)時(shí)代的主宰,生逢此時(shí),榮幸而又艱巨。那么,怎樣才能成為這個(gè)時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士呢,我想:讀書(shū),是一切成大事者的必由之路。

無(wú)論是偉大的領(lǐng)袖、科學(xué)的巨擘、財(cái)富的新貴、博學(xué)的智者、學(xué)術(shù)的精英,他們的建樹(shù)雖然不同,但他們的成功都是源于刻苦的讀書(shū)。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的著名論斷。的確,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是歷史文明的傳承,它就像理想的燈塔、希望的種子。從科普讀物中,我明白了科學(xué)的奧秘,并對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣;從文學(xué)名著中,我理解了時(shí)間的真善美、假丑惡,陶冶了情操;從名人傳記中,我了解了名人的成長(zhǎng)歷程,思想上受到了深刻的啟迪。

嗅一口書(shū)香,再抿一口清茶,與易安居士“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。在陽(yáng)光下大大地伸一個(gè)懶腰,伴隨著風(fēng)兒的流動(dòng),書(shū)本的芬芳與書(shū)中人一起寄托自己的情感。笑看詩(shī)書(shū)中的悲歡離合?!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是高適于友人離別時(shí)的慰藉;當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),孔子教育我們“已所不欲勿施于人”;當(dāng)遇到困難挫折時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯志激勵(lì)著我們讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)。

蘇東坡說(shuō)過(guò),粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多高貴的服裝,佩戴多華麗的首飾,那是有種來(lái)自靈魂深處的氣質(zhì)。他淡定、沉穩(wěn)、簡(jiǎn)單,卻又永恒。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸淡淡的書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!讓我們做一個(gè)有書(shū)香氣息的!讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開(kāi)脫我們的視野。

我的演講完畢,謝謝大家!

信任國(guó)旗下的演講稿篇二十三

接縣紅十字會(huì)、縣教育紅十字會(huì)通知,要求在全縣中小學(xué)校開(kāi)展這次愛(ài)心捐贈(zèng)。期望通過(guò)本次活動(dòng),能讓我校師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,踐行紅十字會(huì)員的人道慈善精神,體驗(yàn)“幫助別人,快樂(lè)自己”的真情實(shí)感。

捐獻(xiàn)一點(diǎn)壓歲錢(qián),送去濃濃關(guān)愛(ài)情

(1)少先隊(duì)大隊(duì)部擬定倡議書(shū)(2.26前)

(2)國(guó)旗下講話(huà)發(fā)倡議(2.29余星辰)

(3)班主任、班干部班級(jí)再倡議

要求:學(xué)生干部組織捐贈(zèng)活動(dòng),班主任從旁協(xié)助。捐贈(zèng)的錢(qián)統(tǒng)一交孫燕飛老師處。拿回空信封,信封上寫(xiě)(xx班,共xxxx元)

(1)大隊(duì)干部(余星辰、姚歐文、戴開(kāi)心、唐靜奕)到主席臺(tái)設(shè)置捐助箱。

(2)各班派一名代表上臺(tái)捐贈(zèng)(先由余星辰報(bào)出班級(jí)、捐贈(zèng)金額,然后再將信封投進(jìn)捐贈(zèng)箱)。

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