天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用?？偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán)，也是另一個(gè)開(kāi)始，我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作。
雷鋒班會(huì)主持稿篇一
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！
李：xx班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
王：三月，陽(yáng)光明媚。
李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
（同學(xué)答）
李：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請(qǐng)xxx同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧！
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！
李：接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承xx英雄的光榮傳統(tǒng)。
李；雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！下面，就請(qǐng)xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”！
王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員：
李：請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事：《雷鋒的助人為樂(lè)》
王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么？請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)故事：《知心朋友》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)！
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
（格言朗誦）
李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一（三）班的集體中。
李：不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：
（小品）
王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！
王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了！
（擦車，也快樂(lè)）
王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們的身邊。
李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距！
李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢？
王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！
李：請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
（小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》）
王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！
（展示手抄報(bào)）
李：今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束！
王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！請(qǐng)全體起立！
（大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
李：請(qǐng)xx老師做總結(jié)性發(fā)言
（xx老師發(fā)言）
王：再次，感謝xx老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
王：下面我宣布：“
合：雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的支持！
雷鋒班會(huì)主持稿篇二
齊：大家下午好！
女：雷鋒，眾所周知，中國(guó)家喻戶曉無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
男：他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。
女：：把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
男：雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。
齊：我宣布，烏市十三中學(xué)初二10班“知雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
知雷鋒放第四張幻燈片
男：放第六張幻燈片雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)之中去。”
當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士每月津貼是六塊錢(qián)，雷鋒非常節(jié)省，一個(gè)月只花五毛錢(qián)。一條毛巾用幾個(gè)月，都洗出了洞；牙刷的毛掉了一半還在使用；搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少，襪子補(bǔ)了兩層，還舍不得扔！他的節(jié)省和嚴(yán)于律己到了這個(gè)地步，卻在當(dāng)兵的幾年間，愣是摳吃摳用，省出二三百塊錢(qián)，捐給公社和災(zāi)區(qū)，捐給有困難的人，一門(mén)心思幫助他人，而且以此為榮，樂(lè)此不疲。
女：下面檢測(cè)一下同學(xué)們了不了解雷鋒。放第九—十二張幻燈片略
學(xué)雷鋒放第十三張幻燈片
男：向雷鋒同志學(xué)習(xí)是在《中國(guó)青年》雜志上為學(xué)雷鋒的題詞。中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門(mén)利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。從而引領(lǐng)起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的潮流。女：放第十四張幻燈片要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要做到“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”。
讓我們看看大家是怎樣學(xué)雷鋒的。放第十五張幻燈片
做雷鋒放第十八張幻燈片
女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰；“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
男：那我們的身邊有沒(méi)有雷鋒呢？放第十九張幻燈片略
男、女：放第二十張幻燈片，男讀一段女讀一段
女：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
齊：我宣布：烏市十三中學(xué)初二10班“知雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒”主題班會(huì)結(jié)束。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事出發(fā)，感受雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做雷鋒！
雷鋒班會(huì)主持稿篇三
有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是雷鋒。
每年的三月五日是毛主席主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日。
全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。
對(duì)于20xx年后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平：
剛才聽(tīng)了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。
剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。
大家談得都非常好，學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
雷鋒班會(huì)主持稿篇四
主持詞：
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！
李：**班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
王：三月，陽(yáng)光明媚。
李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
（同學(xué)答）
李：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請(qǐng)***同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧！
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！
李：接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng)。
李；雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！下面，就請(qǐng)**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”！
王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員：
李：請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事：《雷鋒的助人為樂(lè)》
王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么？請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)故事：《知心朋友》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)！
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
（格言朗誦）
李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一（三）班的集體中。
李：不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：
（小品）
王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！
王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了！
（擦車，也快樂(lè)）
王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們的身邊。
李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的`事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距！
李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢？
王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！
李：請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
（小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》）
王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！
（展示手抄報(bào)）
李：今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束！
王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！請(qǐng)全體起立！
（大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
李：請(qǐng)**老師做總結(jié)性發(fā)言
（**老師發(fā)言）
王：再次，感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
王：下面我宣布：“
合：雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的支持！
雷鋒班會(huì)主持稿篇五
合：大家,早上好!
女:文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈，中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
男：千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個(gè)集文明美德于一身的人。
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第49個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)49載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車…雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內(nèi)處處盛開(kāi)。
男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽正式開(kāi)始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委就坐。他們是：校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、*老師、*老師.
女：請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣讀《評(píng)分要求》及《評(píng)分細(xì)則》。
女：下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自*班的為我們做精彩學(xué)雷鋒紀(jì)念日演講比賽主持詞一演講，他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請(qǐng)2號(hào)選手作準(zhǔn)備。
男：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，1號(hào)選手最后得分分。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
————班的《》。
————班的《》。
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。
男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
—————班的《》。
—————班的《》。
—————班的《》。
—————班的《》。
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。
女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：
—————班的《》。
—————班的《》下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
—————班的《》。
—————班的《》。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家!
雷鋒班會(huì)主持稿篇六
男："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。"這句話，大家都耳熟能詳吧。
女：這句話不是雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的嗎？
男：是的，他一生只為人民服務(wù)，為黨做好事，所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。
今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下雷鋒叔叔的光輝事跡吧！
合：八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年"主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，這一天是為了紀(jì)念那個(gè)將生命都用來(lái)幫助別人的小伙子，雷鋒。
女：作為一名普通的中國(guó)人民**戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。
男：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的**戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。
女：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
男：52年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
女：同學(xué)們，下面就請(qǐng)跟隨這段視頻一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！
—————————————視頻—————————————
女：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
男：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
女：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)把自己找到的雷鋒日記同大家分享一下！
——————————————日記————————————
男：雷鋒的日記中，寫(xiě)滿了他追求全心全意的為人民服務(wù)的思想態(tài)度，更飽含著他那顆朝氣蓬勃、熱情洋溢的心。雷鋒說(shuō)過(guò)的話也是為人民服務(wù)的最好詮釋，有的名言甚至被許多人當(dāng)作了座右銘用來(lái)警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。下面，就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來(lái)，讓我們通過(guò)這些一起走進(jìn)他的靈魂世界。
————————————名言——————————————
女：雷鋒真是一個(gè)好人?。?/p>
男：是啊，他做了這么多的好事，只可惜英年早逝。
女：雷鋒叔叔雖然不在了，但那全心全意的為人民服務(wù)的精神卻代代傳承。接下來(lái)，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)雷鋒日記的續(xù)寫(xiě)，找一找我們班上的活雷鋒吧！
————————————續(xù)寫(xiě)——————————————
男："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。"這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
女：雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)，依然存在于我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
合：八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年"主題班會(huì)到此結(jié)束！
雷鋒班會(huì)主持稿篇七
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)。
主持詞。
希望大家喜歡。
一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持：馮曉蘭，錢(qián)毓蓓)。
如：讀報(bào)講故事等(略)。
二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
馮：這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班，所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢(qián)：平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無(wú)怨言。
三、好人好事的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)人員名單。
馮：開(kāi)學(xué)期間，班級(jí)里計(jì)較臟，有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是姚晨，張陽(yáng)，朱瑋等同學(xué)。
錢(qián)：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽(yáng)，朱瑋，黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽(tīng)，他們是龐之云、麥培健、曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。
馮：如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。
四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。
錢(qián)：班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué)，但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
(問(wèn)同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)回答)。
答：例如，陳葉同學(xué)說(shuō)的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時(shí)，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng)，這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”
又例如，陳斌同學(xué)所說(shuō)的：“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng)，還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的!”
：(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。
五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué)，以資鼓勵(lì))。
六、班會(huì)到此結(jié)束。
錢(qián)：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
乘著溫暖的春風(fēng)，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>
他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
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雷鋒班會(huì)主持稿篇八
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
丙：三月，春風(fēng)送暖。
合：四（4）班學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢？
乙：這誰(shuí)不知道呀，是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
丙：你們知道雷鋒的成長(zhǎng)故事嗎？讓我們來(lái)聽(tīng)蘇彤同學(xué)講述《雷鋒的生平》。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心
中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；愛(ài)憎分明；全心全意為人民；風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)卻閃耀在祖國(guó)的大地上。甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)梁子玉為我們帶來(lái)：
甲：只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級(jí)一定會(huì)更美好。現(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。
丙：請(qǐng)聽(tīng)郭舒睿同學(xué)的詩(shī)朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
甲："雷鋒精神"在我們心中永駐，"雷鋒精神"已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心靈，關(guān)愛(ài)他人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
丙：下面請(qǐng)老師講話。
老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，
同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的"小雷鋒"出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
甲：雷鋒精神代代傳，
乙：助人為樂(lè)好榜樣。
丙師生攜手創(chuàng)一流，
乙：個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
合：《雷鋒伴我行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
雷鋒班會(huì)主持稿篇九
兩位小主持人在認(rèn)真主持著。
一)開(kāi)場(chǎng)白。
有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒。
每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。
全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌。
請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》。
三)雷鋒生平我來(lái)講。
對(duì)于2000年后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平：
四)雷鋒故事我來(lái)講。
剛才聽(tīng)了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。
五)雷鋒日記我來(lái)讀。
雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。
剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。
大家談得都非常好，“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。
八)雷鋒歌曲我來(lái)唱。
從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。
九)班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
雷鋒班會(huì)主持稿篇十
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎？
乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。
甲：老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩(shī)歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句，而且得精神。階級(jí)觀清楚，勞動(dòng)念樸純。螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影這就是雷鋒叔叔。
乙：雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。
甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
合：愿雷鋒精神永放光芒！
乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：雷鋒精神伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！三月春風(fēng)暖人間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會(huì)不由得響起一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！泵康饺?，人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂(lè)于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí)，常常主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂(lè)乎。有一次，一位大嫂不小心把車票和錢(qián)都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上車。當(dāng)大嫂問(wèn)起他的名字時(shí)，雷鋒自豪地說(shuō)：“我叫解放軍?！倍潭痰囊簧?，雷鋒做了無(wú)數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化，少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地！
幾十年來(lái)，“雷鋒”這個(gè)名字就像一座精神的豐碑，時(shí)刻召喚著人們。在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛(ài)帶個(gè)收音機(jī)，在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次，我晚上回家，過(guò)道的路燈不亮了，走起路來(lái)黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時(shí)，我看見(jiàn)張大爺踩著一個(gè)高腳凳，手里握著一個(gè)新燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了！真是代表大家謝謝你啦！”張大爺笑了笑，隨意地說(shuō)：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒(méi)什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒(méi)有個(gè)燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了?！边€有一次，張大爺回家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門(mén)里流出了清水。張大爺一看，就得出結(jié)論——鄰居家漏水了！于是，收起踏進(jìn)家門(mén)的腳，猛地敲起鄰居家的門(mén)來(lái)，喊了幾聲，沒(méi)人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過(guò)身急急忙忙地跑下樓，差點(diǎn)沒(méi)摔著，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開(kāi)關(guān)，直到把水閘開(kāi)關(guān)給關(guān)了，又折回來(lái)，跑到鄰居家門(mén)口，直到?jīng)]聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話里直說(shuō)謝謝。鄰居趕回了家，一見(jiàn)到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說(shuō)：“多虧了您，真是遠(yuǎn)親不如近鄰，要不，要流多少水呀！樓下可要遭殃了啊！真是太謝謝了！”張大爺只是笑呵呵地，說(shuō)：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂(lè)于助人，而且生活節(jié)儉，每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面，用平時(shí)積攢的錢(qián)，捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幾乎每周的星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的文具、書(shū)等。孩子們見(jiàn)了他，都用稚嫩的語(yǔ)言，喊著：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語(yǔ)言說(shuō)著：“好孩子，你們是祖國(guó)的未來(lái)??！”沙啞的聲音中，帶著一些滄桑。“孩子們啊，你們一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨啊！”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧！讓我們樹(shù)起時(shí)代的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧！
我的演講完畢，謝謝！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個(gè)講臺(tái)，首先，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢(qián)；在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)中，我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿幾個(gè)袋子帶到學(xué)校，參加義賣。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng)；我的科技小論文還榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢(qián)除了購(gòu)買書(shū)籍和文具，剩余的總是存起來(lái)，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！謝謝大家！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好。我是來(lái)自xx班的xx，xx班是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂(lè)觀的集體。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，53顆永恒的心緊密的連接在一起，迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲，我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽(yáng)，我們共同呼喊豪邁的口號(hào)，我們分享過(guò)篝火前的歡笑，我們也曾品嘗失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的'不足，成為學(xué)校的驕傲！
下面是我演講的題目：學(xué)雷鋒精神，共建和諧校園。
如果你是一個(gè)縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？雷鋒，就是一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人的成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰，崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
在今天的校園里，我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用，為構(gòu)建“文明校園，和諧校園”發(fā)揮積極作用，在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。
1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母、老師和同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，力所能及的去幫助他人。
2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起，去營(yíng)造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。
5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，排除萬(wàn)難、刻苦鉆研、珍惜時(shí)間，不斷提高和完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，三月是新學(xué)期的開(kāi)始，希望大家要以實(shí)際行動(dòng)積極投入其中，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用，樹(shù)正氣，講文明，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人，溫暖校園！
我的演講完了，謝謝大家！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好。我是來(lái)自__班的__，__班是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂(lè)觀的集體。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，53顆永恒的心緊密的連接在一起，迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲，我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽(yáng)，我們共同呼喊豪邁的口號(hào)，我們分享過(guò)篝火前的歡笑，我們也曾品嘗失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲！
下面是我演講的題目：學(xué)雷鋒精神，共建和諧校園。
如果你是一個(gè)縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？雷鋒，就是一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人的成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰，崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
在今天的校園里，我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用，為構(gòu)建“文明校園，和諧校園”發(fā)揮積極作用，在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。
1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母、老師和同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，力所能及的去幫助他人。
2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起，去營(yíng)造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。
4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。
5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，排除萬(wàn)難、刻苦鉆研、珍惜時(shí)間，不斷提高和完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，三月是新學(xué)期的開(kāi)始，希望大家要以實(shí)際行動(dòng)積極投入其中，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用，樹(shù)正氣，講文明，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人，溫暖校園！
我的演講完了，謝謝大家！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十六
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個(gè)講臺(tái)，首先，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢(qián)；在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)中，我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿幾個(gè)袋子帶到學(xué)校，參加義賣。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為“三號(hào)學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng)；我的科技小論文還榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢(qián)除了購(gòu)買書(shū)籍和文具，剩余的總是存起來(lái)，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
謝謝大家！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你就是一滴水，你就是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你就是一縷陽(yáng)光，你就是否照亮了一分黑暗？如果你就是一顆最小的螺絲釘，你就是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這就是哪個(gè)名人的名言，但，這不就是，這只就是《雷鋒日記》中的一小段，也就是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
雷鋒班會(huì)主持稿篇十八
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個(gè)講臺(tái)，首先，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢(qián)；在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)中，我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿幾個(gè)袋子帶到學(xué)校，參加義賣。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為“三號(hào)學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng)；我的科技小論文還榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢(qián)除了購(gòu)買書(shū)籍和文具，剩余的總是存起來(lái)，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
謝謝大家！
雷鋒班會(huì)主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我要講一位活雷鋒的故事。他叫__。__爺爺敬仰雷鋒助人為樂(lè)的高尚品格，反復(fù)學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。50年如一日，雖已年過(guò)七旬的他但學(xué)雷鋒的腳步卻從未停止。
有一回，離春節(jié)還有十幾天的時(shí)間，他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了，整個(gè)樓上的廁所里污水橫流，住在樓上的職工捂著鼻子報(bào)怨著，但沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)疏通。他聽(tīng)說(shuō)以后，立刻趕來(lái)，不顧臟累，用塑料布把頭和身子一蒙，站在堵塞的下水道一旁，手拿著竹竿往上一捅，被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來(lái)，濺在塑料布上，也濺了他一身，當(dāng)他滿身污水地把下水道疏通了以后，職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，紛紛圍過(guò)來(lái)表示感謝。有人還開(kāi)玩笑說(shuō)：“許師傅，你電工又改成清潔工了!”
他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人，而是走到哪里，就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道，他身上有兩個(gè)從不離身的東西，一個(gè)是“萬(wàn)寶囊”，一個(gè)就是電工袋，隨身攜帶，準(zhǔn)備隨時(shí)為遇到困難的人們排憂解難。有一個(gè)冬天的早上，他上班路過(guò)紅旗小學(xué)，突然看見(jiàn)學(xué)校門(mén)前的雪地上垂下來(lái)一根裸線，他用電筆一量，通紅。這時(shí)，上學(xué)的孩子正打打鬧鬧的走進(jìn)學(xué)校，如果誰(shuí)好奇的來(lái)摸上一把，那后果將不堪設(shè)想。他趕緊在隨身攜帶的工具里，找到黑膠布包好電線頭，又把線頭掛到高處，心里才放心。
學(xué)雷鋒，做雷鋒，也熱心傳播著雷鋒精神。
在我們國(guó)家有許許多多像__這樣的好心人，讓數(shù)萬(wàn)名青少年從中受到熏陶和教育，讓雷鋒精神在青少年和全社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，象春風(fēng)吹拂神州大地!我們從小就要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，做好新一代“幸福中國(guó)”的建設(shè)者。
雷鋒班會(huì)主持稿篇二十
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢(全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。)。
乙：對(duì)了。
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲：他全心全意服務(wù)他人，特別是他孝敬老人的優(yōu)良美德讓我們教育匪淺!
合：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。初二(3)班“日行一善”之孝敬老人主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、讓學(xué)生了解孝敬老人內(nèi)涵。
甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)，孝敬老人的好戰(zhàn)士!(有請(qǐng)周老師為我們介紹雷鋒的生平事跡)。
乙：孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。
甲：在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人故事。你們了解嗎?
乙：下面有請(qǐng)同學(xué)講孝敬老人《親嘗湯藥》故事。
甲：你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧?
乙：同學(xué)們，你們還了解哪些《二十四孝》中的故事呢?
乙：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過(guò)，聽(tīng)過(guò)呢?
甲：下面有請(qǐng)同學(xué)為我們講新《二十四孝》故事，
故事1：《陳毅探母》故事2：《捐腎救母》。
乙：從上面的故事里你聽(tīng)到了什么?
(偉大，感動(dòng)，聯(lián)系到自己只想到接收愛(ài)，沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)……)。
甲：同學(xué)們，父母給予我們生命，陪伴我們成長(zhǎng)。為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學(xué)們，回想下，最讓你感動(dòng)的一件事，學(xué)生1：學(xué)生2：
甲：誰(shuí)會(huì)背《游子吟》?(朗誦)多么熟悉的詩(shī)句呀，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié)，贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛(ài)。
甲：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?/p>
三、使學(xué)生明白平時(shí)要對(duì)父母和長(zhǎng)輩孝敬，有感恩之心。
小品1:情景：爸爸今晚加班，8點(diǎn)回家……。
孩子在家，不體諒父母，當(dāng)小皇帝的做法。
小品2:情景：爸爸今晚加班，8點(diǎn)回家……。
演了孩子在家關(guān)心體貼父母的做法。
甲：你贊同哪一組的表演呢，為什么?
乙：大家都贊同小品2的做法，看來(lái)我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心，一顆懂得感恩的.心。生活中的你又是如何做的呢，我們請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)劇?/p>
甲：同學(xué)們，老人是我們的寶貴財(cái)富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì)老，照顧老年人是千秋萬(wàn)代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。
乙：在我們班級(jí)就有一批在“尊老敬老”走在前面的同學(xué)，下面有請(qǐng)?zhí)锍谓o大家講講他們?cè)诰蠢显旱膼?ài)心故事。
合：在此我們向全體同學(xué)倡議：成立一個(gè)敬老志愿隊(duì)，定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心;為社區(qū)里的孤寡老人做些力所能及的事。
甲：為老人排憂解難，為老人送去歡樂(lè)。讓我們從小開(kāi)始、從我做起，從身邊的老人開(kāi)始做起!
乙：同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒精神過(guò)程中，都很積極!但，是不是只憑一份熱情就可以呢?
甲：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的孝敬老人美德少年!
四、結(jié)束語(yǔ)。
班主任小結(jié)：同學(xué)們，大家都知道尊老敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，讓社會(huì)充滿愛(ài)。
合：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，學(xué)雷鋒孝敬老人，做好事不留名，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒班會(huì)主持稿篇二十一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“死有輕于鴻毛或重于泰山。”為了國(guó)家和人民的利益奉獻(xiàn)自己，甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠(yuǎn)去，但他的精神會(huì)影響著一代又一代人，會(huì)一直傳承下去；留在我們心中。成為一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族的精神底蘊(yùn)。不可磨滅！我們的國(guó)家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”
五十一年前，我們祖國(guó)偉大的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東號(hào)召全國(guó)各族人民：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。掀起了一股襲卷全國(guó)的學(xué)習(xí)浪潮，一直到改革開(kāi)放的今天都經(jīng)久不衰！
作為一名當(dāng)代革命軍人，我們更應(yīng)該帶頭去實(shí)踐學(xué)習(xí)雷鋒前輩的這種甘于為祖國(guó)和人民燃燒自己，不求回報(bào)，奉獻(xiàn)一生的精神品質(zhì)。時(shí)刻牢記革命軍人的歷史使命；時(shí)刻踐行革命軍人的核心價(jià)值觀：忠誠(chéng)于黨，熱愛(ài)人民，報(bào)效祖國(guó)，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是在自己平凡的崗位上踏實(shí)肯干。干一行，愛(ài)一行，專一行。拋棄年輕軍人的浮躁，學(xué)會(huì)成熟穩(wěn)重。不和組織講價(jià)錢(qián)，發(fā)揚(yáng)“一塊磚”的精神。把自己當(dāng)成革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是在日常生活中，去主動(dòng)幫助那些需要幫助的戰(zhàn)友，在他人遇到危機(jī)和困難時(shí)，伸出援助之手，去溫暖他人心靈。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是在練兵場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，跟戰(zhàn)友摸爬滾打，苦練殺敵本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。遇到難題和困難跟戰(zhàn)友一起手拉手同面對(duì)。不拋棄，不放棄。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是做個(gè)不給單位帶來(lái)麻煩，不給他人添麻煩，不給自己惹麻煩。讓領(lǐng)導(dǎo)和同志放心。
雷鋒精神就是平常的日常生活，就是平時(shí)的作風(fēng)養(yǎng)成，就是干好每個(gè)細(xì)微之處。
同志們，讓我們一起學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，讓它在我們這一代人手中更加耀眼，更加光芒四射吧！
雷鋒班會(huì)主持稿篇二十二
雷鋒，一名普普通通的戰(zhàn)士，一個(gè)閃爍光輝的名字，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他是滋潤(rùn)了大地的那一滴水，是照亮黑暗的那一縷陽(yáng)光，是一顆永不生銹的螺絲釘。
有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作?！?/p>
雷鋒不僅熱心幫助素不相識(shí)的人們，還對(duì)身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識(shí)，手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病，雷鋒知道后，以戰(zhàn)友的名義給家里寫(xiě)了信、又寄去10元錢(qián);戰(zhàn)友的褲子因?yàn)樵谝估锏某鲕嚤粺藥讉€(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，在燈下一針一線地為他補(bǔ)好褲子……“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！痹诶卒h短暫的一生中，他把美好的青春和生命獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們中華民族不朽的豐碑。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
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