總結(jié)是反思和反饋的過(guò)程,有助于我們不斷進(jìn)步,提升綜合能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要全面梳理所涉及的內(nèi)容,并明確總結(jié)的目標(biāo)和意義。小編為大家搜集了一些精選總結(jié)案例,希望能給大家提供一些靈感。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇一
雖然這只是xxxx個(gè)星期的實(shí)習(xí),雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn),這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對(duì)此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我得益最深的就是能夠到xxxx支行學(xué)習(xí),因?yàn)檫@些都屬于銀行內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時(shí)書(shū)本沒(méi)有詳細(xì)介紹的知識(shí)。這使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這三年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固與運(yùn)用。特別要感謝的.是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè)于助人,給予我很多鼓勵(lì)與幫助。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),不僅僅局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會(huì)到我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請(qǐng)教。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。
我收獲的不僅僅是各方面的專業(yè)知識(shí)的提高,還有就是做人做事的道理。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇二
隨著春天的到來(lái),我踏入了社會(huì)的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)期間,我在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任實(shí)習(xí)生,主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和報(bào)告整理工作。這段經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)世界,挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)并存,為我?guī)?lái)了豐富的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我接觸到了大量的數(shù)據(jù)和項(xiàng)目。剛開(kāi)始,我對(duì)數(shù)據(jù)分析和報(bào)告整理工作感到陌生和無(wú)從下手。然而,我的導(dǎo)師和同事們耐心地指導(dǎo)我,幫助我逐步掌握了相關(guān)技能和工具。我學(xué)會(huì)了如何有效地整理和分析數(shù)據(jù),如何撰寫(xiě)高質(zhì)量的報(bào)告,并在團(tuán)隊(duì)中積極地參與討論和協(xié)作。這些技能不僅讓我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境,也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間,我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在項(xiàng)目的推進(jìn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何處理沖突和解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解自己的長(zhǎng)處和短處,也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。
此外,實(shí)習(xí)期間,我也體驗(yàn)到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。有時(shí),為了按時(shí)完成項(xiàng)目,我需要加班和熬夜,但這讓我更加明白了努力和堅(jiān)持的重要性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),以應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的教訓(xùn)。我明白了職業(yè)發(fā)展的重要性,也了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作,如何處理壓力和挑戰(zhàn),也更加珍惜身邊的人和事。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),迎接更多的挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的潛力,為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇三
一.實(shí)習(xí)單位主要簡(jiǎn)介我是從4月10日至208月10日在___醫(yī)院開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。___醫(yī)院始建于1979年,占地44000平方米,是伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放快速發(fā)展起來(lái)的集醫(yī)療、_____醫(yī)院教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。醫(yī)院本著“靠科技興醫(yī)院,靠質(zhì)量求生存,靠服務(wù)樹(shù)形象,靠??茙帧钡陌l(fā)展戰(zhàn)略和“以病人為中心”的理念服務(wù)社會(huì),造福大眾。近幾年來(lái)醫(yī)院的??瓢l(fā)展迅速,有多個(gè)專科在全市醫(yī)學(xué)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。其中心血管病科是省、市衛(wèi)生主管部門(mén)確定的“河南省臨床醫(yī)學(xué)特色專科”、“_市心血管疾病診療中心”、“__市臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)??啤?。而醫(yī)院也成為省政府指定的“河南省人身傷害醫(yī)學(xué)重新鑒定醫(yī)院”,市政府確定的__市醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院”、“_市合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)院”、“__市工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院”。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
作為一名臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)習(xí)生,我們的專業(yè)知識(shí)決定了我們今后的實(shí)踐操作的可靠性。所以,在入院實(shí)習(xí)之前,7月6日醫(yī)務(wù)科對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)的前提下接受以后的臨床實(shí)踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識(shí)水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在此之后的各科室實(shí)習(xí)生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗(yàn)和工作感悟:
1.呼吸科。
及其發(fā)展。所以我掌握并熟記常見(jiàn)的肺部呼吸音、干濕性啰音、水泡音,也能掌握常規(guī)檢查中的各種數(shù)據(jù)和影像學(xué)檢查的圖像識(shí)別,并以此能診斷和鑒別相應(yīng)的疾病。呼吸系統(tǒng)的疾病大部分需要抗生素的應(yīng)用,因此,熟記5大類型抗生素的常規(guī)用藥成為必要??傊?,第一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)在緊張不安和適應(yīng)中度過(guò)的,同時(shí)初見(jiàn)的各種疾病癥狀及其治療又讓我開(kāi)闊了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.心血管內(nèi)科。
心血管內(nèi)科是我們醫(yī)院的重點(diǎn)科室也是全省的特色科室,所以病患的問(wèn)診量較大,工作量也大大增加,同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到更多不同的臨床疾病。在心內(nèi)科,我學(xué)的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結(jié)合癥狀對(duì)患者進(jìn)行診斷。我根據(jù)老師的指導(dǎo),把脈管系統(tǒng)的解剖和功能重新復(fù)習(xí),知道了心臟的工作原理和各種病變的機(jī)理。再在觀察和治療病患的過(guò)程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽(tīng)診成為我學(xué)習(xí)必不可少的部分,比如心臟的早搏、房顫。我們還要時(shí)刻注意病患的體位、心電變化、心肌酶的變化等等。其實(shí)最讓我記憶深刻,也最讓我感動(dòng)的是我的帶教老師的一句話“一個(gè)醫(yī)生干的是良心活,其他姑且不說(shuō),只是當(dāng)你一個(gè)人靜下心時(shí),只要敢摸著自己的良心,覺(jué)得上對(duì)得起老天,中對(duì)得起親人,下對(duì)得起患者,那你就是個(gè)稱職的醫(yī)生?!睂?duì)于這句話,我一直記憶猶新,因?yàn)槲抑?,這將是我一輩子的職業(yè)準(zhǔn)則甚至做人原則。
3.骨外科。
骨外科是我接觸的第一個(gè)外科科室,所以是比較注意實(shí)際操作的。在學(xué)校時(shí),我們通常理論多余實(shí)踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識(shí)扎實(shí),更要具備快速的反應(yīng)能力和很強(qiáng)的動(dòng)手能力,而且要求十分苛刻。比如我在給一些術(shù)后的患者拆線換藥時(shí),要根據(jù)不同的部位和具體環(huán)境嚴(yán)格的進(jìn)行無(wú)菌操作,不能有半點(diǎn)馬虎。而在跟著帶教老師上手術(shù)時(shí),條件更是嚴(yán)苛,時(shí)刻保持清醒,關(guān)注病患的病情及生命體征變化。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,其中下肢的骨折又尤為多見(jiàn),對(duì)于簡(jiǎn)單的骨折打夾板和打石膏我已能熟練掌握。根據(jù)_線片判斷病情,我在老師的指導(dǎo)下能大致了解。而在手術(shù)過(guò)程中的簡(jiǎn)單縫合,我基本能操作,但是熟練度有待提高。
4.消化內(nèi)科。
消化系統(tǒng)的疾病較為常見(jiàn)的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴(yán)重的當(dāng)屬急性胰腺炎,癥狀嚴(yán)重,病情危險(xiǎn)。一般的治療基本上都是抑酸、護(hù)胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時(shí)候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。然而,每個(gè)科室都會(huì)有危及生命的情況,記得有一次,有個(gè)消化道大出血的老年病號(hào),因?yàn)榧胰耸韬觯驮\不及時(shí)導(dǎo)致失血性休克,最終沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)來(lái)開(kāi)人世。這讓我認(rèn)識(shí)到,病情的嚴(yán)重與否并不能依靠癥狀的表現(xiàn)來(lái)判定,我們要本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待每一位患者。
5.急診科。
急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里。
鑒別診斷相關(guān)的檢查和治療,對(duì)醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我實(shí)習(xí)以來(lái)最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槟憧梢院芮宄母杏X(jué)到,病人很急切地需要你的幫助。我想急診科是我對(duì)我這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)的檢驗(yàn),它在檢驗(yàn)我是否已經(jīng)基本掌握了各個(gè)科室的疾病基本處理,能否綜合運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。因此我很珍惜在急診科的每一次訓(xùn)練。
6.神經(jīng)內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科,雖然剛開(kāi)始的頭顱ct和頭顱mri、mra讓我很困擾,但經(jīng)過(guò)老師地悉心教導(dǎo),使我進(jìn)步飛快,基本的腦出血、腦梗塞大概都能看出來(lái)。經(jīng)過(guò)查房時(shí)對(duì)具體的每個(gè)病號(hào)的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。而且在我國(guó),腦卒中成為死亡率最高的疾病,并且發(fā)病率也逐年升高,威脅著人民的生命健康。后來(lái)的上級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)進(jìn)行腦卒中病因的篩查,我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,并且進(jìn)行相應(yīng)統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)腦卒中的發(fā)病率跟頸動(dòng)脈狹窄和斑塊形成有很大關(guān)系,而長(zhǎng)年的飲酒、吸煙等不良嗜好更是它的誘發(fā)高危因素,患病的高危人群和已患病者大多數(shù)也有糖尿病史和高血壓病史。這讓我們可以從這些地方對(duì)其進(jìn)行預(yù)防。
7.神經(jīng)外科。
在神經(jīng)外科,依然是手術(shù)及其操作較多,而且比其他外科更加精密?chē)?yán)苛,因?yàn)樯杂胁簧鳎蜁?huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)的感染,后果比較嚴(yán)重。而且手術(shù)大多也是開(kāi)顱手術(shù),操作要十分小心和耐心。雖然我沒(méi)有上手,只是在一旁觀看,但我能感覺(jué)到那非常耗費(fèi)精力。大腦的一星半點(diǎn)損傷都會(huì)對(duì)患者造成很大的影像,甚至生命危險(xiǎn),進(jìn)行過(guò)手術(shù)的患者大多預(yù)后較差。在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)階段,我也曾操作過(guò)腰椎穿刺術(shù),對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。
三.心得體會(huì)與收獲在醫(yī)院為期七個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影像。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對(duì)職業(yè)的印象。而且在實(shí)習(xí)中那些不計(jì)辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過(guò)我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會(huì)我如何有效的救治病患。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神也令我十分敬佩,而他們對(duì)待病人的親切關(guān)愛(ài)更是令人動(dòng)容,這些無(wú)時(shí)不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為。實(shí)習(xí)當(dāng)中,知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合與運(yùn)用只是其中的一部分,處理好醫(yī)患關(guān)系、與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎(chǔ),了解工作環(huán)境,為更好的服務(wù)患者打下基石。
四.存在的問(wèn)題。
雖然在實(shí)習(xí)中我盡自己的努力做好本職工作,但是還是有些令我自己不滿意的地方:
1.不能很好很全面的掌握各種疾病的發(fā)病原理及其治療和藥物的運(yùn)用。
2.不能非常熟練的進(jìn)行一些操作,比如一些穿刺術(shù)、引流術(shù)。
3.不夠自信,所以遇到一些情況不能迅速理出思路。
4.沒(méi)有很好的熟悉醫(yī)院的各個(gè)流程。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的生活不知不覺(jué)就結(jié)束了,回首實(shí)習(xí)過(guò)程,得到了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了困難,最終順利完成了老師下達(dá)的任務(wù)。我覺(jué)得這是一門(mén)非常有意思的課程,它能夠把讓我門(mén)把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過(guò)自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。下面總結(jié)一下我對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會(huì)。
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,雖然我們所學(xué)的知識(shí)淺顯,但就是這些淺顯的知識(shí)在實(shí)踐中起著重要的作用。當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是電路的焊接與相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),并且在實(shí)習(xí)的后一階段參觀并了解了工廠的運(yùn)作流程。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)工廠流程有一定的初步認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些基礎(chǔ)理論,很少聯(lián)系到世紀(jì)。以至于我們根本想不到這些知識(shí)的實(shí)際用途,僅僅將它當(dāng)作期末可能會(huì)考到的知識(shí)來(lái)學(xué)。而這一次的實(shí)習(xí)就是把我們上課所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),將書(shū)本上的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成電路圖上的各個(gè)零件,又將電路圖上的各個(gè)零件轉(zhuǎn)換成可以實(shí)際看到摸到的實(shí)物。這一次的實(shí)習(xí)沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。比如為防止不懂這些的一般人接錯(cuò)正負(fù)而有的怎么插都不會(huì)接反導(dǎo)致燒壞電器的設(shè)計(jì)。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)則易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立制作電話機(jī),而這次試驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這次實(shí)習(xí)是熱情高漲的。畢竟在大學(xué)的學(xué)習(xí)中將理論付諸于實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,而且將一堆零散的東西組合成一個(gè)完整的,能實(shí)際應(yīng)用的電話所帶來(lái)的成就感是很大的。而且這次終于有機(jī)會(huì)參觀真實(shí)的工廠的運(yùn)作,這可是我一直期望卻不能實(shí)現(xiàn)的。這次實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為將來(lái)的高技能人才,僅會(huì)紙上談兵是不行的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有不少的收獲:
1、對(duì)電子工藝的理論有了更加的系統(tǒng)了解。我們復(fù)習(xí)了焊接普通元器件的技巧,并且進(jìn)一步實(shí)際操作了貼片元器件的焊接;理解了工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在將來(lái)的工作中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就不能奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。焊接這門(mén)技術(shù),說(shuō)起來(lái)不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就學(xué)過(guò)焊接,不過(guò)沒(méi)有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。在動(dòng)手過(guò)程中,由于電話本身有大小限制,焊板上的焊孔往往挨得較近,尤其是最后焊各電路板間的連接線,距離也就一毫米,極易焊到一起。對(duì)焊在一起的焊孔只能將焊錫吸走再焊,而這個(gè)過(guò)程也并不容易。在練習(xí)手工焊接貼片元器件時(shí),因?yàn)槠渲幸皇中枰描囎幽弥骷灾荒苡靡粋€(gè)手來(lái)完成上焊錫的任務(wù),而所需焊錫很少,不容易滴下來(lái),使得聯(lián)系過(guò)程困難重重;而且由于元器件很小,必須保持手不抖才能將其焊接上,這也是很難做到的。
3、對(duì)各個(gè)講座的感受。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)主要是為大三的學(xué)生準(zhǔn)備的,所以一些講座內(nèi)容我聽(tīng)得并不是很明白,僅僅記住了那些基礎(chǔ)的`、容易理解的知識(shí)。就是這些知識(shí),給我打開(kāi)了一扇窗。這個(gè)專業(yè)我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但當(dāng)別人問(wèn)起我的專業(yè)是干什么的,我往往說(shuō)不清楚。而就是這扇窗,讓我看到了未來(lái)的模樣,讓我知道我將要干什么、將要怎么做。是這些講座,幫我吹散了前進(jìn)的迷霧,讓我堅(jiān)定的向前走。《見(jiàn)證歷史展望未來(lái)——中國(guó)移動(dòng)通信20年》講座給我的印象非常深刻。課程帶我瀏覽了中國(guó)移動(dòng)通信的發(fā)展歷程,了解了通信方面的20位傳奇任務(wù),知道了十大熱點(diǎn)技術(shù)等。老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格和穿插的各個(gè)通信公司的逸聞趣事使通信公司不再是遙遠(yuǎn)的未知,而離我們?cè)絹?lái)越近。
4、參觀廠區(qū)所帶來(lái)的信息。工廠對(duì)于實(shí)習(xí)前的我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),只是一個(gè)詞而已,并不了解它的機(jī)制。畢竟是將來(lái)可能工作的地方,當(dāng)然會(huì)好奇,想要去看看。這個(gè)愿望終于在這次實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了。我原本以為工廠就是吧原材料加工成成品就行了,而現(xiàn)實(shí)卻復(fù)雜多了。那些步驟和注意事項(xiàng)我從來(lái)都沒(méi)考慮到過(guò),而當(dāng)聽(tīng)到時(shí)又發(fā)現(xiàn)它必不可少的。給我印象最深的是對(duì)元器件的檢驗(yàn)。我曾經(jīng)在“每周質(zhì)檢報(bào)告”節(jié)目中聽(tīng)到的破換性檢驗(yàn)竟然是那么常見(jiàn),并且過(guò)程很繁復(fù),甚至需要在幾秒鐘之內(nèi)將元器件由極熱處轉(zhuǎn)移到極冷處。在設(shè)計(jì)電路板時(shí),要注意它的大小是否能通過(guò)各個(gè)機(jī)器,這項(xiàng)注意很平常,可是誰(shuí)又能想得到呢?工廠里處處都是智慧。工廠的流程和自己制作最大的不同在于分工合作,分工可以提高質(zhì)量,而分工又怎么分?有人焊7-8種,有人卻需要焊15種,如何分配任務(wù)這一細(xì)小且基礎(chǔ)的問(wèn)題就包含著大學(xué)問(wèn)。而這些學(xué)問(wèn)也是在現(xiàn)實(shí)工作中慢慢發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用的。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這兩周的實(shí)習(xí)說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),是實(shí)習(xí)加深了我對(duì)本專業(yè)的了解與親近感。讓我懂得了工廠是一個(gè)整體,每個(gè)部門(mén)、每個(gè)工人都是它的細(xì)胞,缺少誰(shuí)工廠都不能正常工作。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇五
實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是學(xué)習(xí)的新階段,也是成長(zhǎng)的加速器?;仡欁约涸趯?shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,我深感收獲良多。
實(shí)習(xí)期間,我主要在一家知名企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境中,我體驗(yàn)到了職場(chǎng)的新鮮空氣。從初步接觸產(chǎn)品研發(fā),到逐步深入了解公司運(yùn)營(yíng)模式,再到參與項(xiàng)目討論,我感受到了實(shí)習(xí)的獨(dú)特魅力。
實(shí)習(xí)期間,我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了每個(gè)角色在團(tuán)隊(duì)中的重要性,并且學(xué)會(huì)了如何更好地與同事溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí),我也明白了如何在壓力下保持冷靜,并迅速解決問(wèn)題。
實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些挑戰(zhàn),如時(shí)間緊張、工作壓力大等。但是,我始終堅(jiān)持下去,努力克服困難。這些經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括如何更好地處理壓力,如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作,以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間,我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇六
作為一名即將進(jìn)入大三的學(xué)生,懷著鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的愿望,參加了學(xué)校組織的到xx食品有限公司的實(shí)習(xí),兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也深深體會(huì)到了父母賺錢(qián)的辛苦。
我還記得剛到實(shí)習(xí)公司時(shí)的情景。在xx公司實(shí)習(xí)之初,我面對(duì)的都是新面孔,心想:我已經(jīng)被分配到人事部了,接下來(lái)的兩個(gè)月我就要和新同事一起工作了。不知我們能否合作?很快,我的問(wèn)題就解決了。我和那些老員工一起工作過(guò)得很愉快,盡管有時(shí)在交流中會(huì)出現(xiàn)小許問(wèn)題,導(dǎo)致我在工作中出錯(cuò)。但重新溝通后,問(wèn)題很快就解決了。雖然我的實(shí)習(xí)和我原來(lái)的專業(yè)不一樣,但是讓我意識(shí)到做一個(gè)管理者的不容易。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),從懵懂到認(rèn)知再到深入了解,我逐漸喜歡上了這份工作,讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,每天都有很多新的經(jīng)歷,新的想法,有很多話要說(shuō)。我總結(jié)以下幾點(diǎn):多聽(tīng),多看,多思考,多做,少說(shuō)。我到公司工作后,知道我是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你對(duì)這份工作的態(tài)度??梢灾饾u掌握以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。態(tài)度不好,就算有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)做好。
終于在短短幾天內(nèi)對(duì)作品有了系統(tǒng)的了解,可以慢慢的完成相關(guān)的工作。所以以后無(wú)論做什么都要端正態(tài)度,才能把事情做好。不要抱怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這邊不好,那邊不好,同事不好相處,經(jīng)常抱怨。這樣只會(huì)影響他們的工作情緒,不僅做不好工作,還會(huì)增加他們的壓力。所以要少抱怨,多看看公司好的一面,想辦法解決存在的問(wèn)題而不是抱怨,這樣才能讓工作有條不紊。在工作過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有些是我們知道的`,有些是我們不了解的。我們應(yīng)該虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心接受。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我以一種特殊的方式在公司實(shí)習(xí)。每天和正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。在實(shí)習(xí)期間,我能夠?qū)嶋H參與到工作中,也能夠與從上到下的人交流。親身經(jīng)歷,冷眼觀察。
最后,我覺(jué)得一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)非就是兩點(diǎn):一是感受公司,二是認(rèn)可自己。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了艱辛,得到了我應(yīng)得的。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇七
在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我曾感到迷茫和不安。我擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)職場(chǎng)的環(huán)境,也擔(dān)心自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無(wú)法得到認(rèn)可。然而,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸找到了自己的定位,并學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我在實(shí)習(xí)期間,主要負(fù)責(zé)協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行一些研究項(xiàng)目的管理和實(shí)施。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地與同事溝通和協(xié)調(diào),以及如何處理復(fù)雜的工作任務(wù)。此外,我也積極參與了團(tuán)隊(duì)組織的培訓(xùn)和研討會(huì),以提高自己的專業(yè)技能和了解行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
在實(shí)習(xí)期間,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)職場(chǎng)的環(huán)境。我意識(shí)到,職場(chǎng)中需要的不僅僅是完成任務(wù),更是需要具有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作和積極主動(dòng)的態(tài)度。我也學(xué)會(huì)了如何平衡工作和生活,以保持身心健康。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并努力在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足之處。
在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了很多挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)的繁重而感到壓力山大,有時(shí)也會(huì)因?yàn)闊o(wú)法理解某些專業(yè)術(shù)語(yǔ)而感到困惑。然而,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,我逐漸克服了這些困難。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并感到自己比實(shí)習(xí)前更加自信和成熟。
總之,實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)職場(chǎng)的環(huán)境,并找到了自己的定位。我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并努力在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足之處。同時(shí),我也感激遇到的每一個(gè)同事和導(dǎo)師,他們的幫助和支持讓我得以順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇八
由于英語(yǔ)的緣故,開(kāi)始的課我勉強(qiáng)能聽(tīng)懂一半?!斑@怎么辦?”一向以物理為傲的我確實(shí)碰到了難題。沒(méi)辦法,只能靠晚上先預(yù)習(xí)明天的課程,不會(huì)的單詞就一個(gè)一個(gè)查。漸漸地,隨著我晚上睡眠時(shí)間的縮短,課程聽(tīng)懂的比例也越來(lái)越大,下課后也能提出獨(dú)到的問(wèn)題,引得大家對(duì)我另眼相看。為了準(zhǔn)備最后的總結(jié)報(bào)告,我徹夜不眠,制作幻燈圖片,背誦講稿,直到每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)措詞。第二天,我還是精神百倍地走上講臺(tái),用流利的英語(yǔ)再加上有趣的圖片,征服了臺(tái)下的同學(xué),講演總是被笑聲打斷,最后以掌聲結(jié)束。我終于領(lǐng)會(huì)了艱辛的付出之后最豐厚的收獲。
每天晚上和我一起預(yù)習(xí)的還有很多日本同學(xué)。同樣英語(yǔ)不好,我們一起討論,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)為了一個(gè)突破而歡呼慶賀,學(xué)術(shù)氣氛是很濃的。我們都為對(duì)方的勤奮和毅力而驚奇。日本人的拼勁很足,每天晚上為了提神,要喝很多枷啡,每天早展我們一起走進(jìn)教室時(shí)就能聞到一股咖啡味。而我是喝茶的,“烏龍茶”“午后的紅茶”之類,也是提神的佳品,我到哪都是一身茶香。夏令營(yíng)學(xué)習(xí)之后是一起參觀航天博物館、水族館。日本的展覽就是實(shí)物眾多,聲光電結(jié)合,讓我們有親身參與登月、遨游太空之感。而水族館更是令我大開(kāi)眼界,巨大的章魚(yú)、白魚(yú),就在我的頭上,身邊游走,捕食,我仿佛深人了海底。
日本的東西都好貴,一件t恤合人民幣要三四百元,只有電器又精巧,又便宜,功能齊備,光隨身聽(tīng)我就買(mǎi)了四只,有只可樂(lè)堆型的我尤其喜歡。
這次東行收獲不少,了解了一些在國(guó)內(nèi)無(wú)法接觸的知識(shí),大開(kāi)了眼界,也明確了我們的差距。但我最大的收獲就是那種毅力、拼勁,是百折不撓的精神。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇九
(一)從專業(yè)出發(fā),可以了解到軌道交通運(yùn)輸和其他的區(qū)別以及特點(diǎn),認(rèn)識(shí)不同領(lǐng)域的設(shè)施設(shè)備。在地鐵站也是客流量最多的地方,怎么去全局調(diào)控、分布人員的進(jìn)入,更好的合理利用站點(diǎn)的資源,在整個(gè)高峰期時(shí)候也會(huì)自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),以免造成人員擁擠和不安全隱患出現(xiàn)。所以,一個(gè)簡(jiǎn)單的安檢點(diǎn)同時(shí)也會(huì)起了不可輕視的作用。整套運(yùn)營(yíng)方法都體現(xiàn)了流程的嚴(yán)謹(jǐn)性,程序的標(biāo)準(zhǔn)化,服務(wù)的細(xì)化性。這個(gè)可以相于物流管理結(jié)合在一起。
(二)從地理人文來(lái)說(shuō),在一個(gè)不同的地方,有著他不同的人文知識(shí),這也是要學(xué)習(xí)的。上海的頭銜很多,賦予了它不同的作用和要求,所以,它本身就是一個(gè)豐富多彩的小世界,有要追趕的節(jié)奏,不同的模式等,都是要了解的。在這個(gè)大地方,去尋找屬于自己的那片天地也不錯(cuò)。我也走遍了上海的大地方,就相當(dāng)于一次旅行,打開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,讓自己的生活更加的豐富。也參觀了世博會(huì),看到各國(guó)的不同文化、科技等,了解全世界的風(fēng)采??粗谖覈?guó)舉辦的世界博覽會(huì),內(nèi)心其實(shí)又說(shuō)不出來(lái)的情感。作為一名中國(guó)人,這是我值得驕傲的.。所以,這是不虛此行的。
(三)從社交方面來(lái)說(shuō),人際交往是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不變的主流。在與每個(gè)人相處交流中,不僅僅是在學(xué)習(xí),也是在給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓別人可以了解你接受你認(rèn)同你,這就是不錯(cuò)的。從自身來(lái)說(shuō),在這次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓自己在心靈上接受洗滌,做事做人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),重要的是一個(gè)責(zé)任心,凡是要以身作則,對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)。在社會(huì)的人潮中,學(xué)會(huì)去思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)與人相處,才會(huì)更好的在立足。提前的明確的認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)工作,很好的給自己一個(gè)規(guī)劃。在充滿對(duì)社會(huì)的向往中,把自己置身與其中,開(kāi)拓眼界,隱藏自身那份與社會(huì)相差甚遠(yuǎn)的稚氣,成熟點(diǎn)對(duì)待。所以,給自己一個(gè)夢(mèng)想吧,然后再去追,才會(huì)擁有一雙實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十
實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的`染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。
當(dāng)我參觀完畢印染廠和集團(tuán)有限公司以后,回想起染整廠一道道工序,簡(jiǎn)直是太神奇了。它不但能把那剛進(jìn)廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛(ài)不釋手(參觀時(shí)我們班的同學(xué)都忍不住去摸幾把剛出爐的成品),簡(jiǎn)直是把灰姑娘變成了公主。看到大家穿著五顏六色的服裝,想到世界因?yàn)槿菊兊慕k麗多彩,忽然覺(jué)得我們專業(yè)實(shí)在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學(xué)好我的專業(yè),染整專業(yè)真是偉大?。?/p>
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十一
學(xué)習(xí)一些臨床及口腔的基本醫(yī)療操作;學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)病的診斷方法;豐富我的暑期生活。
河池市第一人民醫(yī)院口腔科、外二科(胸腹外科)、病理室。
見(jiàn)習(xí)第1至第5天,我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開(kāi)始。
了我的暑期見(jiàn)習(xí)之旅,期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過(guò)程。雖然由于知識(shí)有限,但在老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。例如:在為患者治療時(shí),還要學(xué)會(huì)為患者解釋他們的病情,并向患者說(shuō)明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生,從而使患者更加配合醫(yī)生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之,我們要學(xué)會(huì)做到“讓病人明白的看病?!?/p>
我在口腔科見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因?yàn)檠例X內(nèi)部的根管里的組織有了炎癥,導(dǎo)致牙齒脹痛(有些因?yàn)闋可嫱磿?huì)使整個(gè)頭部都有疼痛感)。使病人難過(guò)不已。
另外,老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領(lǐng),讓我受益匪淺。
見(jiàn)習(xí)的第6天,我去了外二科(胸腹外科)學(xué)習(xí)。早上先是開(kāi)晨會(huì)。各個(gè)醫(yī)生把各患者的情況,醫(yī)療方案和計(jì)劃一一說(shuō)明。遇到復(fù)雜病情的大家一起討論研究治療方法。由于關(guān)乎患者生命健康問(wèn)題,所以這里給我的第一印象就是非常嚴(yán)謹(jǐn)。晨會(huì)后是每天例行的查房,老師帶著我去給他的每個(gè)病人換藥,詢問(wèn)患者情況,囑咐醫(yī)囑。老師的一絲不茍讓我感觸很深。畢竟行醫(yī)那么多年必須每天都堅(jiān)持那么認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)病人并不是一件容易的事。
在老師的帶領(lǐng)下,我有幸參與了一次給一位做過(guò)腹腔引流的患者把引流管的過(guò)程。雖說(shuō)操作不是很復(fù)雜,但這卻讓我深刻的體會(huì)到了“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下十年功”。因?yàn)?,在病人身上操作時(shí)是容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤的。
見(jiàn)習(xí)的最后一天我去了病理室。在這里我有幸看到了病例切片的制作全過(guò)程:從病人的組織取材,然后用蠟固定,待蠟塊完全冷卻后切薄,然后把切出來(lái)的薄片放到熱水水面上過(guò)一下,用載玻片撿起,然后放到高溫(幾十度)環(huán)境下加熱二十分鐘左右,然后脫蠟,染色,滴兩滴樹(shù)脂,即可用蓋玻片封住。
此外,我還在老師的講解下觀察了一些病人的病例切片,不過(guò)由于知識(shí)不夠,老師說(shuō)的大部分我都沒(méi)聽(tīng)懂,也看不明白。不過(guò),相信隨著不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠掌握更多的知識(shí)的。
我的見(jiàn)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束了,回想一下見(jiàn)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,我深深的體會(huì)到了作為一名未來(lái)的醫(yī)生,我們的身上背負(fù)著巨大的使命和責(zé)任。無(wú)數(shù)病患的生命健康都掌握在我們手上。因此我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為日后能成為一名“大醫(yī)”做好充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十二
通過(guò)本次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正的感覺(jué)到了商務(wù)英語(yǔ)筆譯的難度和責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的'東西和知識(shí)還有很多,尤其是專業(yè)知識(shí)的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但是我相信只要通過(guò)我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅(jiān)信自己能做到這些。
人們常說(shuō):大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實(shí)習(xí)確實(shí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀X子里對(duì)商務(wù)英語(yǔ)筆譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗(yàn),定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠(yuǎn)!
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十三
短短十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血。現(xiàn)在要離開(kāi)帶著們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中確實(shí)有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床工作的第一步。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,并受益匪淺受用終身。在此,我對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷與表現(xiàn)進(jìn)行自我總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),為我以后的工作學(xué)習(xí)增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時(shí)機(jī),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入第一個(gè)實(shí)習(xí)科室,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比擬陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情處于茫然的態(tài)度。慶幸的是,我有老師為我介紹科室的情況,介紹一些醫(yī)院規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原那么下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的`向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。按照各科老師的要求我積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、等12個(gè)科室學(xué)習(xí),都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。總之在感謝伊犁州新華醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!誠(chéng)摯請(qǐng)求醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師給我提出珍貴的批評(píng)建議,糾正存現(xiàn)在在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十四
實(shí)習(xí)時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué),半年的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作取得了較為圓滿的成功。回想這段日子,我有過(guò)歡笑,也有過(guò)痛苦。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我學(xué)到很多,下面,我就從幾個(gè)方面進(jìn)行下總結(jié)。
思想政治方面:頂崗支教是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐過(guò)程。師范院校的學(xué)生作為未來(lái)的人民教師,不僅應(yīng)具備高尚的思想道德修養(yǎng),深厚的教育教學(xué)理論,廣播的科學(xué)知識(shí),而且還應(yīng)具有能獨(dú)立從事教育教學(xué)和管理工作的實(shí)踐能力。因此,在這段實(shí)習(xí)期間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,保持和黨中央思想、政治上的高度一致。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。生活中,自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法。思想中,我積極勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),服從小組長(zhǎng)安排,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,樂(lè)于幫助老師及隊(duì)友。
教育調(diào)研和研究方向:這是我們頂崗實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其主要是培養(yǎng)我們的科研能力,這是對(duì)我們老師提出的一項(xiàng)基本要求。他要求我們老師在未來(lái)要教,學(xué),研三方面全面發(fā)展。雖然我們對(duì)科研不是很在行,但調(diào)研的每個(gè)環(huán)節(jié),我們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著。我們團(tuán)隊(duì)為此還經(jīng)常開(kāi)會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn)。像調(diào)查的內(nèi)容,問(wèn)題的設(shè)計(jì),問(wèn)卷的發(fā)放和整理,調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研論文的撰寫(xiě),每個(gè)環(huán)節(jié)我們都認(rèn)真對(duì)待。在這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們得到了鍛煉,學(xué)到了很多知識(shí),那些都將是我們的寶貴的財(cái)富。
黨團(tuán)活動(dòng)方面:為了響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展黨團(tuán)活動(dòng)日的號(hào)召,于是,在繁忙緊張的實(shí)習(xí)中,我們團(tuán)隊(duì)舉辦了幾次團(tuán)日活動(dòng),像跳舞,舉辦篝火晚會(huì)等,這不僅豐富了我們的業(yè)余生活,緩減了我們的工作壓力;同時(shí),還促進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)之間的友好相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提高我們團(tuán)結(jié)合作的精神。
總之,在實(shí)習(xí)的半年里,我任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀也有了更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了較為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)。我明白,這些都將有利于我今后的工作的展開(kāi)。感謝河北師范大學(xué)和元氏九中給我提供的這個(gè)機(jī)會(huì),在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)努力,勇往直前的。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門(mén)多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕保乙∈爻钥嗑?。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),倒茶水......這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。
一、學(xué)習(xí)方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
大學(xué)生。
范文7周。
對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。
10號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷(xiāo)售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。
盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期。
不覺(jué)中,來(lái)這里實(shí)習(xí)已十來(lái)天了,雖然時(shí)間已接近兩星期,但對(duì)一些木材的種類,用途還是不熟,只能基本辨別板材是杉木、紅松等,但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí),卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣,使本可以交易成功的跑去別家買(mǎi)。想來(lái)真不應(yīng)該,我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶爾有一些私人家買(mǎi),但基本上數(shù)量不多,但對(duì)我來(lái)說(shuō),不管顧客來(lái)買(mǎi)多或少,我的服務(wù)態(tài)度是一樣的,不會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)少而冷落或不接待,在這周里,我還偶爾接接電話,通過(guò)電話來(lái)銷(xiāo)售,由于之前的一些老顧客,和我們合作了很久。
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實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十五
在這段時(shí)間里,我們都學(xué)到了很多東西,這些知識(shí)都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識(shí),我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時(shí)也讓我們學(xué)到了更多了社會(huì)常識(shí),在這社會(huì)工作競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的時(shí)代,這些知識(shí)對(duì)我們這些即將走向社會(huì)的'大學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專業(yè)的重要性,隨著國(guó)際交流的不斷增多,處處彰顯著英語(yǔ)這門(mén)世界語(yǔ)言的重要性,我們也更加的加深了對(duì)英語(yǔ)這門(mén)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)為自己當(dāng)初能選擇英語(yǔ)作為自己的專業(yè)很是慶幸。我們會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)的口譯知識(shí),同時(shí)不斷努力加緊吸收更多課外的知識(shí),做一個(gè)專業(yè)能力強(qiáng),同時(shí)更個(gè)方面都懂一些常識(shí)的復(fù)合型人才,一個(gè)適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇的人才,一個(gè)能夠化的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才!
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,真有點(diǎn)舍不得。細(xì)細(xì)回想10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來(lái)送我們出發(fā)。當(dāng)?shù)巧峡蛙?chē),我們就漸漸遠(yuǎn)離了師專,前往一個(gè)新的環(huán)境。車(chē)在路上行駛了兩個(gè)多小時(shí),才漸入郊區(qū)境,一會(huì)就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見(jiàn)到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點(diǎn)。我所要去的是xx學(xué)校,兩點(diǎn)鐘我們才抵達(dá)xx學(xué)校,安排好宿舍。從十月八號(hào)起,我們二個(gè)人將在這里度過(guò)將近半年的實(shí)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時(shí)間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學(xué)工作開(kāi)展盡了自己的一份力量。
這幫孩子可愛(ài)、好學(xué),但基礎(chǔ)很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,有時(shí)一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時(shí)我也無(wú)可奈何,但沒(méi)有辦法,只有反復(fù)說(shuō)重點(diǎn),加深他們的記憶。有時(shí),我會(huì)自己去翻閱一些資料,總結(jié)一些知識(shí)點(diǎn)或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對(duì)比,記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過(guò)程中,我的知識(shí)也拓寬了,好多自己以前模糊的`東西,在經(jīng)過(guò)一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂(lè),真的舍不得這里的孩子,過(guò)幾天就是元旦了,有孩子和我說(shuō)星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將伴我一生,作為我最寶貴的一筆財(cái)富。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十七
實(shí)習(xí)中同學(xué)們的表現(xiàn)各不相同,但是我相信認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)的人以后必定會(huì)有所作為。需要我們完成的.任務(wù),我們就有責(zé)任去做好。態(tài)度決定一切,雖說(shuō)天氣悶熱還要穿著厚厚的工服,車(chē)間里機(jī)器嗡嗡作響,但是這些是可以忍受的,這些也算不上苦。想想家里的父母工作比這苦多了,我們還有什么理由去抱怨。
還有兩年就要真正的邁入社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)壓力讓人喘不過(guò)氣,所以必須有真才實(shí)學(xué)才能有一席之地,本次實(shí)習(xí)我們學(xué)習(xí)了各工種的基本工藝知識(shí)、了解了設(shè)備原理和工作過(guò)程,加強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,能夠運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題。但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,去社會(huì)闖蕩還需要不斷的去學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,藝不壓身,總會(huì)有用武之地。
學(xué)好本領(lǐng),才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會(huì)責(zé)任感,去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo),“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)始,是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),我相信只要基礎(chǔ)牢,肯吃苦,萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。
至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束,帶著收獲踏上新的征程,加油!
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十八
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了,一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種,不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。
說(shuō)實(shí)話只用兩周時(shí)間去實(shí)習(xí)六個(gè)工種,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實(shí)踐了,為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,就如師傅們所說(shuō),我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的'工齡了,還是在不斷的學(xué)習(xí)。
雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò),但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二,心里還是很高興的,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇十九
真正的經(jīng)歷過(guò),才能夠讓自我真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,好的為人是前提雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,可是我磨練了自我。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓自我了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉了自我的才能,培養(yǎng)自我的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。
工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自我的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但只要多問(wèn)、多與同事溝通,就能夠?qū)W到更多的知識(shí),就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自我的長(zhǎng)處與不足,使他們更好地安排自我工作,更好地幫自我彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處??嘀凶鳂?lè),這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。
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實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇二十
)在我美好的大學(xué)生活即將結(jié)束的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),開(kāi)始了與以往不同的生活。我有幸成為大連聚星金屬制品有限公司的一名員工,從此步入社會(huì),開(kāi)始了我緊張忙碌的學(xué)習(xí)和工作。在實(shí)習(xí)期間,大連聚星金屬有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持和關(guān)懷,肯定了我們?cè)诠ぷ髦腥〉玫某煽?jī),并對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作給予了指導(dǎo)和建議。在實(shí)習(xí)期間,我掌握了一些工作技能,增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力和一定的創(chuàng)新能力。
從進(jìn)公司開(kāi)始,我就深深感受到了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)人很難走遠(yuǎn),但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走遠(yuǎn)。工作往往不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目。如何在工作過(guò)程中與團(tuán)隊(duì)中的其他同事保持聯(lián)系是非常重要的。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合、共同成功的能力。如果一個(gè)個(gè)體想要成功并獲得良好的表現(xiàn),他必須牢記一條規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能把個(gè)人利益置于團(tuán)隊(duì)利益之上。在團(tuán)隊(duì)工作中,我們會(huì)得到自己的協(xié)助,并從中受益,這是確保我們成功的最重要因素。
最后,我要衷心感謝我的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,特別是感謝大連聚星金屬制品有限公司給了我這個(gè)廣闊的實(shí)習(xí)空間,感謝陳老師在我實(shí)習(xí)期間的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)。在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),努力鍛煉自己的技能,爭(zhēng)取以后更好的適應(yīng)社會(huì)工作!
200字(第十二條)“你在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的技能”。只有參加工作,才能深刻理解這句話的含義。我的工程造價(jià)專業(yè)知識(shí)用的不多,要重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快,依靠原有的知識(shí)肯定是不行的。一定要一直勤奮工作,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累。有不懂的地方,先盡力解決,但不能虛心向別人請(qǐng)教。沒(méi)有自學(xué)能力的人,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。以下是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
每天重復(fù)著繁瑣的工作,時(shí)間長(zhǎng)了就累了。就像我一樣,每天坐在電腦前打字,拿著筆計(jì)算工作量,看起來(lái)很無(wú)聊。但是,工作簡(jiǎn)單枯燥,不能馬虎。你的一個(gè)小錯(cuò)誤,可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,所以還是要認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入。工作后,我們已經(jīng)體會(huì)到父母的血汗錢(qián)來(lái)之不易,也開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。雖然工資不高,但是要合理支配手中的血汗錢(qián)。
步入社會(huì),我們和各種各樣的`人打交道。因?yàn)槔骊P(guān)系,工作忙,很多同事不會(huì)把你當(dāng)同學(xué)。但是有些同事表面上是笑臉相迎,背地里卻使出渾身解數(shù),不停地攀上別人的肩膀,讓我們剛出校門(mén)就無(wú)法適應(yīng)。但是,環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。
在一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家都會(huì)沒(méi)有依戀,有更好的機(jī)會(huì)肯定會(huì)毫不猶豫的跳槽。他們的情緒低落導(dǎo)致工作效率低下,每天就等著早點(diǎn)下班回家人身邊。心情好,工作愉快,有利于公司的發(fā)展。在電視上,我不止一次看到職場(chǎng)上的危險(xiǎn),公司里同事之間的是非。我覺(jué)得我能做的就是“多干活,少八卦”。而且離畢業(yè)只有幾個(gè)月了,我更加珍惜和同學(xué)的相處。
我是學(xué)工程造價(jià)的。書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),看似淺顯易懂,卻從未付諸實(shí)踐。也許直到我真正做了一棟樓的造價(jià),我才會(huì)意識(shí)到這有多難。也許只有親臨疆域或親自上陣,你才能意識(shí)到自身能力和知識(shí)的不足。
在三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我驗(yàn)證和鞏固了自己的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)資料的理解,接觸了課堂外的實(shí)踐知識(shí),加深了對(duì)本專業(yè)需求的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)了自己獨(dú)立收集數(shù)據(jù)和解決問(wèn)題的能力,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。更重要的是,我期待自己在工作中積累各種經(jīng)驗(yàn),為自己將來(lái)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇二十一
時(shí)光流逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我的崗位生活已經(jīng)過(guò)去了一半,我也慢慢發(fā)現(xiàn),崗位的收獲不僅存在于每一次大型活動(dòng)中,更來(lái)自于活動(dòng)結(jié)束后的感悟。
就像這次微課比賽,從準(zhǔn)備到?jīng)Q賽,我在每個(gè)環(huán)節(jié)都有或多或少,或多或少的收獲。接到微課比賽的通知,俞主任給我們開(kāi)了一個(gè)會(huì),告訴我們?nèi)绾螠?zhǔn)備微課,如何選擇微課講解的知識(shí)點(diǎn)。于主任耐心細(xì)致的給我們講了去年微課比賽的注意事項(xiàng),從他身上感受到了無(wú)論做什么都要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心耐心。
我和我的導(dǎo)師劉先生選擇了賓語(yǔ)從句作為我微課的主題。我制作了課件,并告訴我的導(dǎo)師來(lái)糾正這一課。幾經(jīng)周折錄完課,我給導(dǎo)師看了我的第一個(gè)成品。劉老師為我從頭到尾分析了存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的改正方法。然后我又改了一遍課件,又錄了一遍課,又改了一遍。凡事不能一蹴而就。我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們有幫助。
決賽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)選手身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。雖然王航談?wù)擉w育,但這是我第一次看到體育微課。他做的課件很精致,圖片視頻都是他自己的。他自己以身作則,教學(xué)效果一定很好。陳曉婷,她談?wù)摰乩?。她現(xiàn)場(chǎng)手繪了地圖,非常準(zhǔn)確??梢钥闯鏊膶I(yè)知識(shí)和技能非常扎實(shí),這是一大亮點(diǎn)。賈遠(yuǎn)的生物課講的氣場(chǎng)十足,模型展示很到位。雖然我不太懂心,但是我真的很懂她的微課。通過(guò)視頻介紹的呂雪政治微課非常有趣。金昌鎮(zhèn)的題目很新穎,有異性感情。針對(duì)中學(xué)生早戀問(wèn)題,體現(xiàn)思政課的熏陶和影響?!稄堯q地理》以自己親人的故事為時(shí)間線索,講述了人口遷移的影響因素,非常新穎有趣,教學(xué)效果非常突出。告訴王思琪有趣的數(shù)學(xué)序列。原本枯燥的等比級(jí)數(shù)求和用一個(gè)小故事引入,蘇的學(xué)生等比級(jí)數(shù)求和在生活中扮演的`角色,突出了用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的主題。王安娜的英語(yǔ)微課很大氣。因?yàn)樗诼毥讨行慕虝?shū),所以她面對(duì)的學(xué)生和我們不一樣。她的學(xué)生不面對(duì)高考。她的英語(yǔ)課是陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)。她一邊講電影一邊教單詞,寓教于樂(lè)。
總之,這次微課比賽讓我知道了制作微課的注意點(diǎn),以及如何讓微課變得有趣。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇二十二
今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了南充市中國(guó)解放軍第五十一醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。
見(jiàn)習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論根底知識(shí)的穩(wěn)固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種〞書(shū)到用時(shí)方恨少〞的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:〞一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?〞因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。
學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的.疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。〞微笑效勞〞既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種害怕與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫(yī)生本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的榮耀;病人的疼惜是醫(yī)生最暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋?!搬t(yī)生職業(yè)是最高尚的!。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,病癥也消失了。做醫(yī)生真好!是你們讓我們有了第二次生命的時(shí)機(jī),是你們,用親切的話語(yǔ)撫慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)。〞這是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。
我因此也備受鼓勵(lì),我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)生事業(yè)奮斗終生。再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份撫慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)篇二十三
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
生活的美好,社會(huì)的精彩,我要好好讀這本書(shū),并且要讀透它,因?yàn)樗涊d了我的'歷史,因?yàn)樗T造了我的能力,因?yàn)樗峋毩宋业木A,因?yàn)樗拚宋业膽B(tài)度,因?yàn)樗敢易呱险_的人生道路,樹(shù)立了我正確的人生觀,為我步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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