總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法，讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。寫(xiě)作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程，我們需要多練習(xí)才能寫(xiě)出較為完美的作品。以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
六年級(jí)校園趣事篇一
我看著別人，自己卻先不好意思了，不知道怎么向人家開(kāi)口。幾分鐘的心理斗爭(zhēng)后，“膽子”終于戰(zhàn)勝了“面子”，我咬咬牙上了。
“阿姨，買瓶礦泉水吧！”
“大姐姐，買瓶礦泉水吧！”
有了第一次，我也不怕難為情了，開(kāi)始沒(méi)有目標(biāo)地“狂轟濫炸”。反正他們也不認(rèn)識(shí)我！
我的第二個(gè)戰(zhàn)線是在——西橋，聽(tīng)說(shuō)那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里，尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見(jiàn)到一個(gè)老奶奶手握扇子，頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑過(guò)去，說(shuō)“老奶奶，您好，您頭上有那么多的汗，一定很熱吧！這些水都冰過(guò)，您買一瓶去喝喝？”我說(shuō)的話可甜了，甜得連泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，問(wèn)我：“你是搞推銷的啊，礦泉水要多少錢一瓶？”我想了想，說(shuō)：“您認(rèn)為多少錢一瓶合適？”老奶奶說(shuō)：“又不是我賣，應(yīng)該你說(shuō)才對(duì)！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立馬掏錢買下了。
雖然之后我再也沒(méi)有賣出去第二瓶，但我至少掙了五毛！更重要的，在賣水的過(guò)程中，我懂得了怎樣更好地與人交往，怎樣才能為人接納、被人認(rèn)可。盡管我的實(shí)踐歷程有過(guò)太多的磕磕絆絆，但是媽媽卻告訴我：“你長(zhǎng)大啦！”我看到，媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，臉上有著最滿足的笑容。
六年級(jí)校園趣事篇二
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員曾琪家的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳踏板。”接著，周老師在沙坑上放了一個(gè)踏板，很快，開(kāi)始上課了！
曾琪家輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，周老師便讓曾琪家先跳。哇！真不愧是體育委員呀！曾琪家跳上了踏板，身子一躍輕松的跳進(jìn)了沙坑。
接著，張國(guó)軒以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳進(jìn)了沙坑；方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了沙坑。
下面的“高手”就會(huì)讓你笑破肚皮了！
馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯(cuò)，但我從沒(méi)跳過(guò)沙坑“下一個(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，起跑的時(shí)候還挺瀟灑的，可我一跳，嗚嗚，跳歪了!笑什么笑啊！后面還有更糟的：
何詩(shī)琪以青蛙落水的姿勢(shì)勉強(qiáng)跳過(guò)了沙坑；張莜以單腳跳跳過(guò)了沙坑；有的死死的往下跳；有的干脆不跳。
連我都笑破肚皮了呢！
怎么樣，我們班的“高手如云”吧，就是我們的歡笑，給這個(gè)美麗的樹(shù)人小學(xué)添上豐富多彩的一筆！
六年級(jí)校園趣事篇三
校園里每天都在發(fā)生有趣的事，有一件事，一直讓我難以忘記。
那是一個(gè)星期三上午，我和幾位同學(xué)在商量等三節(jié)課的美食派對(duì)帶什么好吃的來(lái)分享。有的說(shuō)帶了薯片，有的說(shuō)帶了糖果，還有的說(shuō)要帶可樂(lè)。
我們正商量時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。英語(yǔ)老師說(shuō)：“這節(jié)課按原先計(jì)劃，準(zhǔn)備舉行美食派對(duì)，你們可以自行交換座位，這些同學(xué)分享美食?！闭f(shuō)完，教室里亂作一團(tuán)，大家圍坐在一起，圍成一個(gè)圈。每個(gè)人都從自己的書(shū)包里拿出自己帶來(lái)的零食，有奶糖，薯?xiàng)l。飲料等，都擺在桌子上與同學(xué)一起分享，開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
老師說(shuō)：“有才藝的可以上來(lái)表演節(jié)目。”這時(shí)，有一位同學(xué)勇敢地主動(dòng)上臺(tái)。他來(lái)到舞臺(tái)中間，選了自己最拿手的歌曲，拿著一個(gè)可樂(lè)瓶，有模有樣的唱了起來(lái)。大家都被他的歌聲感染了，于是情不自禁地一起唱了起來(lái)，優(yōu)美的歌聲在教室里久久回蕩。接著，還有的同學(xué)上臺(tái)跳起了舞。
歌舞表演后，就自由活動(dòng)，我與幾位同學(xué)一起打牌。有同學(xué)也在邊吃零食還邊講看笑話，逗得大家哈哈大笑。
正當(dāng)大家玩得開(kāi)心時(shí)，調(diào)皮的小明同學(xué)猛的走起來(lái)，把鄰桌的美食搶走了，被搶的同學(xué)就在后面追，其他同學(xué)一齊起哄。頓時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
“丁零零”下課了。派對(duì)才暫告一段。那自由，輕松，歡快的場(chǎng)景，成了我最美的一抹記憶。
六年級(jí)校園趣事篇四
在校園里的生活豐富多彩，活動(dòng)多多，趣事當(dāng)然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的.聲音傳來(lái)，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個(gè)，問(wèn)我是什么味兒的，我說(shuō)是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧！”
“才不是呢！”我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢！”
當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔，我就已經(jīng)跪在椅子上，準(zhǔn)備上桌了，老師扔了九個(gè)糖果，我們有六個(gè)人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個(gè)右手一個(gè)，搶完糖了，可我靈機(jī)一動(dòng)，老師扔這么高，應(yīng)該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個(gè)糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個(gè)，但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題，不敢要了。
校園有許多樂(lè)趣的地方，只要你留心觀察，一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。
六年級(jí)校園趣事篇五
今天，是這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的第一個(gè)星期。這個(gè)星期是爸爸當(dāng)家，他一向都是大手大腳的，看看這個(gè)星期后，他會(huì)有什么改變。哎呀，老爸還是顯得有點(diǎn)老爺子氣概，每天，只承包買菜、伙食等不是很臟的活兒。他還是改了許多的，不是那么亂花錢了。時(shí)間一天天過(guò)去了，這個(gè)星期轉(zhuǎn)眼也過(guò)完了，爸爸這個(gè)星期當(dāng)家的總費(fèi)用是43。2元。還是很不錯(cuò)的哦！
第二個(gè)星期媽媽當(dāng)家，媽媽原來(lái)可是一家之主，這次當(dāng)家對(duì)她來(lái)說(shuō)，肯定是小菜一碟的嘛！媽媽兢兢業(yè)業(yè)，凡是都為家庭著想。菜呢！是最便宜的，但煮出來(lái)的菜可是美味佳肴啊！把我們個(gè)個(gè)養(yǎng)的肥肥胖胖的。這個(gè)星期的總費(fèi)用只花去了25元。不愧是家庭主婦??！為我?guī)Я藗€(gè)好頭哦。
今天，輪到我當(dāng)家了，想想爸爸媽媽在當(dāng)家時(shí)，是那么的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。霎時(shí)，對(duì)自己的信心一下子煙消云散了。后來(lái)一想，那還是很好呀，全家我說(shuō)了算，想買什么就買什么?？墒牵女?dāng)了幾天家，我就不耐煩了。瞧：又是哪個(gè)多事的媽媽，在喊家里沒(méi)鹽了。沒(méi)辦法，我拿出９毛錢在帳本上記清楚，然后連蹦帶跳地跑到商店，買了一包鹽。正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本用完了，這時(shí)我痛快地拿出記帳本和５角錢，先把帳本填寫(xiě)清楚，然后去小賣店。我一直在叨念著：一定不能發(fā)現(xiàn)……。買完本子，我還是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那里有我最愛(ài)吃的話梅，想趕忙回家去拿錢；可是又想：不行，這些錢是家里備用的錢，不能亂用??！頓時(shí)買話梅的念頭慢慢地在我心里打消了。
原來(lái)，我是一來(lái)伸手，二來(lái)張口的，煮飯不是我的事情，我管都不用管?？墒俏耶?dāng)家，總不能不煮飯給他們吃吧。這可以不是我的長(zhǎng)項(xiàng)呦！我便從書(shū)柜里找出食譜，自己慢慢學(xué)，不懂的請(qǐng)教媽媽，做出來(lái)的飯菜還是普普通通的，還合他們胃口。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期過(guò)去了。我把剩下的錢整理好，連帳本一起送到媽媽手中。這星期我只花了38。4元錢，比往常少花了好幾倍，而且我買的東西都是有用的東西，沒(méi)有亂花一分錢。
媽媽非常高興，她說(shuō)我變了，比以前聽(tīng)話懂事了，最后還用自己私人費(fèi)用送給我一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。我抱著儲(chǔ)蓄罐，心里特別美、特別甜。
六年級(jí)校園趣事篇六
嗨!大家好!我叫錢志達(dá)，是鄲城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里，我總會(huì)聽(tīng)到一些高年級(jí)的學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)苦，上學(xué)不好玩，但我并不這樣認(rèn)為。學(xué)校多好啊!可以學(xué)習(xí)與玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，我和同班同學(xué)一起做了一個(gè)有趣的游戲，特別開(kāi)心!
上午第三節(jié)課下課鈴一響，我和我的好朋友們就一起跑到操場(chǎng)，玩起了一個(gè)叫“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的玩法是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，圈內(nèi)有兩個(gè)學(xué)生充當(dāng)“老鼠”，圈外有幾個(gè)學(xué)生當(dāng)貓。只要老鼠從窩里出來(lái)，貓就要以極快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，貓就勝利了。
“鈴鈴鈴……上課鈴響了，我和同伴們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今天在學(xué)校玩的真開(kāi)心，真有趣!學(xué)校這個(gè)地方既讓學(xué)到很多知識(shí)，也讓我交到了更多的朋友，收獲了友情與快樂(lè)!
六年級(jí)校園趣事篇七
作文。
歡迎閱讀。
在過(guò)去的20xx年中，我在父母的關(guān)懷下，老師同學(xué)的教育友誼下成長(zhǎng)，當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。一：牙齒人人都有潔白的牙齒，可我的牙齒卻與總不同，它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn)，還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉，就為了這個(gè)，我成了笑柄。下課時(shí)，一些男生心血來(lái)潮，指著我說(shuō)：“沈琳，你的牙齒太黑了，需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過(guò)他們?于是，我起身去追他們。他們一邊逃竄，一邊大叫：“南海女霸王來(lái)了，大家快逃!”他們的叫喊把一些愛(ài)湊熱鬧的人引來(lái)了，把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕：我們走著瞧，看誰(shuí)厲害!二：綽號(hào)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來(lái)，及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。
比如，毛詩(shī)寧叫“毛毛蟲(chóng)”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚(yú)，我介紹了黃鯧魚(yú)，魚(yú)的名字一說(shuō)出口，全班就笑了起來(lái)。王超宇大叫：“鈴鐺(我的綽號(hào))……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下，原來(lái)“黃鯧魚(yú)”和“王超宇”的讀音相近，我這才恍然大悟。于是，“黃鯧魚(yú)”這一綽號(hào)就不可避免了?；貞浳倚Ｔ簝?nèi)的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成長(zhǎng)的足跡是這么有趣!
學(xué)校是我一天中待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，在這里我的每一天都是開(kāi)心、快樂(lè)的。
這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我的諄諄教誨，下課后更有可愛(ài)的玩伴。課間時(shí)我最愛(ài)玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了，“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包的人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)的人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張的情形，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，大家就打起了十二分的精神，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動(dòng)，生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙?？墒堑胶髞?lái)，一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子，但卻沒(méi)扔，而我，在躲閃那個(gè)“假沙包”時(shí)耽誤了時(shí)間，沒(méi)來(lái)得及躲閃那個(gè)迎面而來(lái)的“真沙包”。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
總之，這一天我玩兒得很開(kāi)心?！皝G沙包”讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好的一個(gè)放松，讓我變得機(jī)警了很多，也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的游戲，希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!
那天，我和我們班一個(gè)最愛(ài)吹牛的人聊天，他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說(shuō)：“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說(shuō)的話。”他說(shuō)：“說(shuō)吧?！?/p>
“第一，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血?”“蒼蠅?！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō)：“謝謝你告訴我正確答案?！薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上?！蔽艺f(shuō)：“暈，這也算。”
“第二，什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻，正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他聽(tīng)了，說(shuō)：“正確答案是蝸牛。”我說(shuō)：“什么啊，聽(tīng)別人說(shuō)的也算?！?/p>
“第三，什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái)，可卻讓我又氣又好笑，因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧!他聽(tīng)了，說(shuō)：“人山人?！蔽艺f(shuō)：“什么啊，再暈?！?/p>
“第四，戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿，這次沒(méi)人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了!可是，這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō)：“子彈庫(kù)?！彼f(shuō)：“是子彈庫(kù)吧?！蔽艺f(shuō)：“暈，又聽(tīng)別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎?”“恩。”他說(shuō)。
“第五，下什么雨不打傘?”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道，他答出來(lái)了。
這下，我不相信他的話都不行，可他那句話真的是在吹牛啊!
六年級(jí)校園趣事篇八
在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動(dòng)……。在這么豐富的校園生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘高唱著，五年級(jí)二班的我們也沒(méi)閑著，各個(gè)帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進(jìn)教室，全班不是預(yù)習(xí)今天的上課內(nèi)容，而是先“觀察”老師的臉色?！敖裉斓男那閼?yīng)該不錯(cuò)哦！”“嚇?biāo)牢伊?，我還以為老師晚進(jìn)教室是因?yàn)樯弦还?jié)課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長(zhǎng)大喊口令，老師一開(kāi)口便精神飽滿地說(shuō)：“請(qǐng)坐！（方言）大家笑成一團(tuán)，開(kāi)始了這堂充滿“笑點(diǎn)”的天擇說(shuō)。
課程進(jìn)行到一半，有個(gè)男同學(xué)舉起手，問(wèn)：“只有生殖細(xì)胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說(shuō)：“來(lái)！大家舉起你們的雙手，跟我一起說(shuō)，“清新清新！健康健康！”全班大聲復(fù)誦著，心情也隨著老師的熱情燃燒著。
沒(méi)多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會(huì)是“小猛男”大家又笑成一團(tuán)，開(kāi)始“隨機(jī)”找人，把找到的人當(dāng)作小猛男。最后，下課時(shí)，大家一致指向一位男同學(xué)，對(duì)他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力氣那么大！”同學(xué)們追著叫他“小猛男”教室鬧哄哄的，大家打打鬧鬧的，互相追逐。彼此的友情也在這場(chǎng)追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實(shí)、更堅(jiān)固。
我在學(xué)校每天都發(fā)生很多五花八門(mén)有趣的事，讓我印象最深刻的是，有一次體育老師要選6個(gè)男生6個(gè)女生的跑步選手參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，當(dāng)時(shí)的心情很興奮又期待，因?yàn)楹芟氡焕蠋熯x到。
為了這件事，我平常就不斷練習(xí)準(zhǔn)備，當(dāng)天穿上我最心愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)鞋，全力以赴，真想一馬當(dāng)先，所以一直拼命跑，唉??！一只鞋子掉了，我猶豫不決到底要繼續(xù)跑，還是檢鞋子，最后我決定繼續(xù)跑，跑到終點(diǎn)就又立刻回頭去檢鞋子，可是老師以為我只跑到檢鞋子的地方，認(rèn)為我是最后一名，我很生氣但老師不聽(tīng)我解釋，放學(xué)回家我告訴媽媽今天的事，忽然嚎啕大哭，媽媽說(shuō)：“明天再去跟老師說(shuō)就好了?！蔽乙部蘅尢涮涓嬖V爸爸，可是爸爸說(shuō)：“這件事算了吧！而且以后還有大隊(duì)接力呢？”
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，老師請(qǐng)跑步選手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀！真是因小失大。
六年級(jí)校園趣事篇九
那天，我和我們班一個(gè)最愛(ài)吹牛的人聊天，他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說(shuō)：你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說(shuō)的話。他說(shuō)：說(shuō)吧。
第一，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血？蒼蠅。我說(shuō)：錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。他說(shuō)：謝謝你告訴我正確答案。怎么，你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎？我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上。我說(shuō)：暈，這也算。
第二，什么動(dòng)物背著房子走？他思考片刻，正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他聽(tīng)了，說(shuō)：正確答案是蝸牛。我說(shuō)：什么啊，聽(tīng)別人說(shuō)的也算。
第三，什么山和海能動(dòng)？眼看他又答不出來(lái)，可卻讓我又氣又好笑，因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧！他聽(tīng)了，說(shuō)：人山人海我說(shuō)：什么啊，再暈。
第四，戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集？嘿嘿，這次沒(méi)人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō)：子彈庫(kù)。他說(shuō)：是子彈庫(kù)吧。我說(shuō)：暈，又聽(tīng)別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎？恩。他說(shuō)。
第五，下什么雨不打傘？可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道，他答出來(lái)了。
這下，我不相信他的話都不行，可他那句話真的是在吹牛?。?/p>
六年級(jí)校園趣事篇十
像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人向往，六年級(jí)校園趣事作文。什么書(shū)展啊，狂歡節(jié)啊，感恩節(jié)義賣啊，萬(wàn)圣節(jié)啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。
要說(shuō)感恩節(jié)義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來(lái)讓別人來(lái)看一看，喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院，幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí)，看著自己心愛(ài)的東西被別人買走了，心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康，在陽(yáng)光下歡笑，心里就會(huì)好受一些了！
購(gòu)物完了，我也身無(wú)分文了！唯一遺憾的是沒(méi)有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！
有“媽媽大人”親自督陣，我只好硬著頭皮出發(fā)了。我先來(lái)到一個(gè)小區(qū)。此時(shí)正值晚飯過(guò)后，社區(qū)活動(dòng)中心有許多人在健身，很多孩子則在旁邊追跑著，玩耍著。我看著別人，自己卻先不好意思了，不知道怎么向人家開(kāi)口。幾分鐘的心理斗爭(zhēng)后，“膽子”終于戰(zhàn)勝了“面子”，我咬咬牙上了。
“阿姨，買瓶礦泉水吧！”
“大姐姐，買瓶礦泉水吧！”
“這位大伯，買瓶礦泉水吧！”
有了第一次，我也不怕難為情了，開(kāi)始沒(méi)有目標(biāo)地“狂轟濫炸”。反正他們也不認(rèn)識(shí)我！
可是光有勇氣是不夠的，路過(guò)的行人我?guī)缀跻粋€(gè)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，可是他們不是說(shuō)“不渴”，就是說(shuō)“家都近著呢，這不浪費(fèi)一塊錢嗎”，問(wèn)得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來(lái)到媽媽面前。媽媽總結(jié)我的失敗原因，給我指點(diǎn)說(shuō)：“你賣礦泉水太被動(dòng)了，盲目地向每個(gè)行人推銷，也不看看對(duì)方需不需要，當(dāng)然會(huì)‘碰壁’嘍；另外，你賣礦泉水時(shí)要有禮貌，見(jiàn)到對(duì)方先問(wèn)聲好，就算對(duì)方不買，你也要說(shuō)聲‘謝謝’，明白嗎？”“哦！”聽(tīng)了媽媽的教誨，我仿佛領(lǐng)得了真經(jīng)一般，又充滿信心地開(kāi)始向新的陣地走去。
我的第二個(gè)戰(zhàn)線是在——西橋，聽(tīng)說(shuō)那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里，尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見(jiàn)到一個(gè)老奶奶手握扇子，頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑過(guò)去，說(shuō)“老奶奶，您好，您頭上有那么多的汗，一定很熱吧！這些水都冰過(guò)，您買一瓶去喝喝？”我說(shuō)的話可甜了，甜得連泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，問(wèn)我：“你是搞推銷的啊，礦泉水要多少錢一瓶？”我想了想，說(shuō)：“您認(rèn)為多少錢一瓶合適？”老奶奶說(shuō)：“又不是我賣，應(yīng)該你說(shuō)才對(duì)！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立馬掏錢買下了。
雖然之后我再也沒(méi)有賣出去第二瓶，但我至少掙了五毛！更重要的，在賣水的過(guò)程中，我懂得了怎樣更好地與人交往，怎樣才能為人接納、被人認(rèn)可。盡管我的實(shí)踐歷程有過(guò)太多的磕磕絆絆，但是媽媽卻告訴我：“你長(zhǎng)大啦！”我看到，媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，臉上有著最滿足的笑容。
六年級(jí)校園趣事篇十一
那不知貯藏著多少美麗的懷念，當(dāng)槐花被柔柔的春風(fēng)吹滿樹(shù)梢，那朵朵藏在葉兒后的槐花是我們最熟悉的朋友。那似乎是被點(diǎn)上去的，可又有哪只畫(huà)筆能點(diǎn)出這樣巧的花呢!
那搖曳的秋千是溢滿快樂(lè)的吧!純純的笑聲清清的流過(guò)心田，輕輕在心底回蕩，似清泉汩汩蕩滌在腦海里。那是天使呵護(hù)的精靈，那是花朵，是浮云，是和煦的陽(yáng)光，是蔚藍(lán)的天空。浮在地面的樹(shù)根被磨得光亮，像涂了油一樣，那是天真站過(guò)的地方。爛漫的童年便在這里生長(zhǎng)。
不知道哪里來(lái)的這么大的樹(shù)干。當(dāng)站在樹(shù)后時(shí)，連影子也讓遮住了。在被蒙著頭的孩子的呼喚下，其他的人這才徐徐從樹(shù)后面走出。風(fēng)飄揚(yáng)著樹(shù)葉兒，算是獎(jiǎng)賞，輸?shù)舻暮⒆颖阍谑械玫揭欢渥蠲赖幕ā?/p>
沒(méi)有陰影的心是不會(huì)疲倦的。他們能徜徉于皮筋之間，一雙兒快樂(lè)的小腿兒編織這輕靈的音符?？鞓?lè)似是為他們而存在，哪來(lái)的這樣笑不完的心啊!不知天地間有沒(méi)有陰霾，但這里沒(méi)有，至少這里沒(méi)有，童年的心里沒(méi)有，這棵老槐樹(shù)下沒(méi)有。
風(fēng)雨中，老槐樹(shù)是最天然的傘。渾然天成的傘沿兒難道不會(huì)滴水嗎?枝干為童年遮濕，大地為童年盛放這最亮麗的陽(yáng)光，藍(lán)天為童年映照最輝煌的雨滴。我漸漸沉醉了!
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶。
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
童年淘氣的事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那么風(fēng)兒一吹，它們便發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。
童年的夢(mèng)想像那彩色的肥皂泡，雖然美麗，但終究是要破滅的。隨著時(shí)光的流逝，我已不在屬于那五彩繽紛的童年世界。我一天天地長(zhǎng)大，一天天地成熟，學(xué)到了許多新的知識(shí)，也開(kāi)始懂得了許多人生真諦。
我想每個(gè)人都有自已的童年趣事，可要我說(shuō)，我的趣事比你們都可笑。是什么呢?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
那是我兩歲多的時(shí)候，每年夏天，都看到身邊的大人們都忙著去收麥子。所以我就想出了一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的想法——那就是把錢種在我家的菜地里，等到來(lái)年的時(shí)候收獲更多的錢。說(shuō)干就干。到了中午，我就把我的一塊錢種在了菜地里。剛中完，媽媽就喊我去吃飯了。
不知不覺(jué)，一年就過(guò)去了，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了收獲麥子，心想：麥子開(kāi)始收了，我的錢也該收了吧。于是我就來(lái)到菜地，開(kāi)始挖我種的錢，可挖了半天，只挖出來(lái)一張破爛的一塊錢。爸爸看我在這里就過(guò)來(lái)看看，爸爸問(wèn)我怎么了，我就把這事一五一十的說(shuō)了出來(lái)。可剛說(shuō)到了一半，爸爸就“撲哧”的笑了起來(lái)。我疑惑的看著爸爸，爸爸說(shuō)：“你真笨，又不是種啥得啥?！闭f(shuō)完就走了?？晌议_(kāi)始疑惑著。直到我上了學(xué)才知道。
這就是我的童年趣事。
童年和朋友好理解，可遺失是什么?字典上說(shuō)，遺失就是因?yàn)槭韬龆鴣G失東西。但我卻固執(zhí)地認(rèn)為，遺失的大多是心靈上的情感，這些比真正的“東西”還要珍貴。丟失了東西，你也許還能找回來(lái);但如果你遺失了心靈上的情感，就永遠(yuǎn)不會(huì)再找到它了。我為什么這么肯定呢?因?yàn)槲乙苍z失過(guò)一些東西，一些很重要的東西。
我和她曾是最好的朋友。我們的友誼，幾乎是一入學(xué)就產(chǎn)生了。記的那天，我在第二排坐著，看見(jiàn)第一排的那個(gè)女孩子――也就是她――的書(shū)包好漂亮好漂亮，就不禁拍了拍她：“你的書(shū)包好漂亮啊!”她得意地笑了笑，然后為我介紹著書(shū)包上的人物，哪個(gè)好哪個(gè)壞。于是，我們快成了好朋友。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)很幽默的人。那天，老師讓當(dāng)班長(zhǎng)的我們?cè)谒齺?lái)之前維持秩序。但那些討厭的男孩子不停地說(shuō)話，我們管也管不住。當(dāng)老師來(lái)時(shí)，我剛想說(shuō)什么，她搶先說(shuō)：“老師，他們都快把我們氣出心臟病啦!”同學(xué)們都笑了，我見(jiàn)狀也幽了一默：“還有高血壓!”老師這回也笑了：“那就問(wèn)他們要醫(yī)療費(fèi)吧!”我們倆對(duì)視一眼，嘻嘻地笑了。
呵，現(xiàn)在說(shuō)這些又有什么用呢?我已經(jīng)把它們遺失了――。
六年級(jí)校園趣事篇十二
《路不拾遺》。
嘻嘻，哈哈哈，這天，我們正在語(yǔ)文的海洋中暢游，陳老師帶我們來(lái)到了日積月累的成語(yǔ)里來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
陳老師問(wèn)同學(xué)們：“第二、第二行都是寫(xiě)國(guó)家繁榮的成語(yǔ)，你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎？”本來(lái)還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話也不說(shuō)了。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了好一會(huì)兒，我們朝著教室講臺(tái)旁的一個(gè)角落望去，一只手高高地舉在空中，是木子李。
他臉上露出自信的笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他揚(yáng)著眉毛，嘴里在喊著：“陳老師！陳老師！我知道！嗯嗯！請(qǐng)我！”
陳老師有些吃驚，但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李，然后溫柔地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看?！澳咀永钹嵵氐卣玖似饋?lái)，手上下?lián)]動(dòng)，活像一個(gè)教書(shū)先生，“路不拾遺就是不會(huì)在路邊撿到一具，嗯，尸體！”
教室里的同學(xué)們呆了一會(huì)兒，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)不叫了，忽然傳來(lái)一陣哄堂大笑，我旁邊的小黃笑得直不起腰，我后面的小王笑得肚子疼。木子李尷尬地?fù)项^頭，慢吞吞地坐了下來(lái)，再也不敢抬頭了，陳老師也笑了，她說(shuō)：“路不拾‘遺’，可不是尸體哦！是別人遺落的物品！”這件事流傳開(kāi)了，被我用筆記錄在了本里，被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。
當(dāng)然，“路不拾遺”這個(gè)詞，我們也深深地印在了同學(xué)們的心里！
作者：沈靜儀。
窗外還在下著雨，雨水砸在窗戶上，水珠滑過(guò)的地方，留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市，又似一層薄紗，輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩(shī)意的，那么，教室里就是歡樂(lè)的。
正上著地理課，地理老師是個(gè)年輕的男老師，大家也都叫他浩明哥?？墒窃谶@地理課上，總會(huì)有一段插曲，而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授（葉健宇）傾情主演。
浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò)，被葉教授調(diào)侃了好久。地理課上歡樂(lè)多，而這些快樂(lè)，葉教授給了太多，他就是整整一個(gè)開(kāi)心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲，這一笑，讓人忘記煩惱，忘記憂愁，有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。
葉教授，人倒是挺高，看上去特別兇，但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)是截然不同。性格，話很多，但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。
回歸了課堂，每個(gè)人都十分認(rèn)真，這種氛圍，初中三年，要好好保持，這三年的時(shí)光，也要好好珍惜。
雨也漸漸小了，遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清，綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌，是一種清新的綠，整盆綠蘿也煥然一新。
六年級(jí)校園趣事篇十三
每天，吃過(guò)晚飯，我們一家都會(huì)坐在一起玩一些有趣的游戲。
有一天，媽媽提意說(shuō)：“今天我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍的游戲，好不好？”她又說(shuō)：“兩個(gè)成語(yǔ)首尾同音，思考時(shí)間不能超過(guò)分鐘，連不出來(lái)，就罰做明天的早飯，不許搞小動(dòng)作。”“太好了，一定很有意思?！蔽液桶职侄纪饬?。
比賽開(kāi)始了，從年齡最大的爸爸開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“春天到了，我就說(shuō)個(gè)帶春字的吧，春光明媚?！眿寢尳恿藗€(gè)眉開(kāi)眼笑。輪到我了，我想了一會(huì)，接了個(gè)笑逐顏開(kāi)，我看爸爸這下怎么連。果然，爸爸這下連不下來(lái)了，他嘴里念叨著開(kāi)字，眼看他就要挨罰了，我十分得意。沒(méi)想到媽媽趁我不注意，偷偷的給爸爸打了個(gè)“電話”，小聲說(shuō)“開(kāi)天辟地”，還以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我立刻嚷起來(lái)：“不行，不行，媽媽耍賴，應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個(gè)！”媽媽說(shuō)：“好，好，好，虛心接受，不過(guò)，這次就讓著你爸爸一回吧！”我笑著說(shuō)：“這還差不多。”
又該爸爸了，時(shí)間快到了，爸爸還沒(méi)想出來(lái)，還有幾秒鐘，爸爸脫口而出：“粒粒皆辛苦！”說(shuō)完，我們?nèi)胰滩蛔」笮?，媽媽笑得淚都出來(lái)了，說(shuō)：“真好，接成語(yǔ)，把古詩(shī)都接出來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“這是古詩(shī)，不是成語(yǔ)，那明天的早飯就有有爸爸負(fù)責(zé)了?！?/p>
時(shí)間在笑聲中飛快地流逝，我們的游戲也在笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)校園趣事篇十四
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是偉大的作家高爾基說(shuō)的，不僅高爾基愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看，尤其是地理和歷史類書(shū)籍，什么《中國(guó)國(guó)家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等，我都愛(ài)看，不僅如此，我還因看書(shū)而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末，我做完作業(yè)后，就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí)，突然，媽媽讓我去菜場(chǎng)買菜。于是，我很不情愿地拿著錢和那本書(shū)出發(fā)了。
我一邊走，一邊看，整個(gè)人都融入到書(shū)中的歷史故事中了，根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路，還有小石子也好像故意和我過(guò)不去，它們把我絆了好幾次，差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及，一門(mén)心思看那本書(shū)。等到了菜市場(chǎng)，我還在看書(shū)，一不留神，一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書(shū)店門(mén)上，都磕出血了，我一邊用手擦了擦，一邊抬頭往上一看，發(fā)現(xiàn)書(shū)店門(mén)上有張告示，寫(xiě)著：本店新書(shū)上架，《上下五千年》、《三國(guó)演義》……每本售價(jià)16元。我一看，高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書(shū)店，也忘了頭疼的事兒了，因?yàn)槲以缇拖胭I本《上下五千年》了，只是苦于沒(méi)機(jī)會(huì)，這回我一定要買下它。進(jìn)了書(shū)店，我毫不猶豫地買下了那本書(shū)，然后，高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就看見(jiàn)我頭上的血跡，急切地問(wèn)：“你怎么了?和人打架了?”我說(shuō)：“沒(méi)有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心，磕到書(shū)店的門(mén)上了，蹭破了點(diǎn)皮，沒(méi)事。”“我還以為你和人打架了，對(duì)了，你買的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了，剛才凈顧著買書(shū)了，把媽媽交待的買菜的事忘得一干二凈，想到這里，我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽媽，我剛才買了本書(shū)，把買菜的事給忘了，實(shí)在對(duì)不起。”媽媽一邊給我清理頭上的傷，一邊心疼地說(shuō)：“你呀，一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就什么都記不起來(lái)了，算了，我去買吧。”處理完我的傷后，媽媽拎著菜籃子就出門(mén)了。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。讓我感到自豪的是，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
六年級(jí)校園趣事篇十五
童年是一個(gè)百寶箱，珍藏著一件件珍貴的寶物；童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，存放著一多多美麗的鮮花。讓我隨便取出其中的一件“寶物”，采下一朵“花兒”，展示給大家。
在兩年前，那時(shí)的我對(duì)“人類不需器械，能否飛上天”這個(gè)問(wèn)題非常感興趣。查閱了許多科學(xué)家的資料，模仿他們的方法，但是我還是沒(méi)弄出個(gè)頭緒來(lái)。當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我總學(xué)著他們的樣子撲騰著雙臂，蹦蹦跳跳，累了一身的汗，可什么用也沒(méi)有，還是在原地。
一天，一架直升機(jī)從我們村的上空飛過(guò)，飛得很低，那隆隆的聲音促使我抬起頭來(lái)觀看，“有了！”我的腦子突然開(kāi)竅了，直升機(jī)上那螺旋槳不停地轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快時(shí)，飛機(jī)上升了，我學(xué)著它的樣子，不就能飛上天空了嗎？說(shuō)干就干，我急忙跑到一棵大樹(shù)旁，讓大樹(shù)充當(dāng)我的螺旋槳，抱著大樹(shù)開(kāi)始一圈圈地轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快。不知轉(zhuǎn)了多少圈之后，我已經(jīng)是頭昏腦脹，分不清東西南北，我不想干了！不，不能打退堂鼓，再堅(jiān)持一下就會(huì)成功的，我決不放棄。隨著慣性我加快了速度繼續(xù)堅(jiān)持轉(zhuǎn)了幾十圈，差不多可以起飛了吧，我松開(kāi)了手。誰(shuí)知，一松手，人就被甩了出去，痛得我半天才爬了起來(lái)。回家后，媽媽見(jiàn)了我臉上的大包，感到很奇怪，我把前因后果說(shuō)了一遍，媽媽是強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“你還是把書(shū)讀好吧，別搞什么科學(xué)發(fā)明了?！?/p>
我忙說(shuō)：“這種虧啊，打死我都不吃了。”
現(xiàn)在想起來(lái)呀，還真是樂(lè)呢！
六年級(jí)校園趣事篇十六
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧！”“什么？”我喊道。“我們要舉行智力競(jìng)賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)?！澳蔷妥屛襾?lái)做你的對(duì)手吧?！彼龑?duì)我說(shuō)。我見(jiàn)對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。
比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！”“對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)？”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是啊！”我說(shuō)，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿足才叫快樂(lè)！”“答對(duì)，加10分。”我聽(tīng)了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)?！薄按饘?duì)了，加10分！”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國(guó)的2分之1！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分！”
比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮巍！薄澳菚r(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)我說(shuō)?！肮！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
六年級(jí)校園趣事篇十七
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不僅高爾基愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，我還發(fā)生過(guò)一件不好意思說(shuō)的事呢！
記得那年寒假，媽媽要帶我去購(gòu)置年貨，可那時(shí)我正捧著一本書(shū)，“啃”得入迷，媽媽說(shuō)我必須去，要幫她提東西，我只好答應(yīng)，然后就捧著一本書(shū)和媽媽出門(mén)了。
走了許久，我們來(lái)到了商場(chǎng)。下車后，我就一直捧著書(shū)看，反正自己什么都不用選，只要給媽媽拎東西就好了，所以我就一直邊走邊看。可走在路上，總會(huì)有一些盆，皮球之類的物品，出來(lái)?yè)踔?，害得我摔了一跤?/p>
我站起來(lái)，把跌落的東西裝回袋子里，然后繼續(xù)低頭看書(shū)，因?yàn)槲易咴趮寢尯竺娴?，所以很放心，不?huì)撞到墻或者別人。突然，走在我前面的媽媽停了下來(lái)，我正好撞在了媽媽的身上，被撞的坐在地上，東西又撒了一地。媽媽回頭看了看坐在地上的我，無(wú)奈的說(shuō)：“你還是把書(shū)收起來(lái)吧?！薄辈弧！蔽覉?jiān)定的說(shuō)，撿起了所有東西，繼續(xù)往前走。
過(guò)了很久很久，東西終于買完了。我提著包拿著書(shū)，走到停車場(chǎng)，也不看車牌號(hào)，就走到一輛藍(lán)色的車前，打開(kāi)門(mén)就要坐上去，突然里面?zhèn)鱽?lái)了陌生的聲音，說(shuō)：“小妹妹，你要干什么呀？你認(rèn)識(shí)我嗎？”一連串的問(wèn)題，讓我立刻從書(shū)中醒來(lái)，看了看車牌號(hào)，說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我走錯(cuò)了?！被仡^一看，媽媽正站在不遠(yuǎn)處，捧著肚子哈哈大笑。
因?yàn)樽x書(shū)，我鬧出了不少笑話，但我仍然在堅(jiān)持讀書(shū)，沒(méi)有放棄。
六年級(jí)校園趣事篇十八
我們每個(gè)人都有美好的童年。童年是那會(huì)飛的夢(mèng)，是那一串串有趣的“冰糖葫蘆”上的笑聲，是那一朵朵飄舞的雪花……我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧！
記得幼兒園大班的時(shí)候，天氣十分炎熱，太陽(yáng)曬在我的身上，真的熱極了！
我很喜歡吃西瓜，讓我印象最深的是爸爸以前老是笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“吃了西瓜的籽，肚子里就會(huì)長(zhǎng)出西瓜呦！”從那時(shí)起，我就對(duì)西瓜有些恐懼。不過(guò)，我抵不住對(duì)西瓜的喜愛(ài)，就又吃了好幾塊。
不知怎么一回事，一顆調(diào)皮的西瓜籽不聲不響地溜進(jìn)了我的肚子里。這下，可把我急死了，心想：我肚子里面會(huì)長(zhǎng)出個(gè)大西瓜，那可怎么辦？我暗暗的緊張著！
我一想完，就覺(jué)得一點(diǎn)也不想吃了。
那一天晚上，我做了一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的肚子起先像個(gè)小皮球，慢慢地越來(lái)越大，感覺(jué)肚子都要被撐破了！一下子我被驚醒了，連忙掀開(kāi)被子去看我可憐的肚子！還好還好，我發(fā)現(xiàn)我的肚子不但沒(méi)有變大，反而癟了許多！
我心想：這幸虧是個(gè)夢(mèng)??！隨后，我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，年幼的我以為是肚子里的西瓜開(kāi)始發(fā)芽了，便“哇”的一聲哭了起來(lái)。
我的哭聲被大人們聽(tīng)見(jiàn)了，他們連忙跑到我的身邊，問(wèn)我為什么哭。我這才支支吾吾地說(shuō)出了原因。聽(tīng)后，媽媽笑起來(lái)，并說(shuō)：“傻丫頭！西瓜是不會(huì)長(zhǎng)在你的肚子里的！爸爸是在跟你開(kāi)玩笑呢！”我聽(tīng)了，臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。我看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正在偷笑！這才讓我明白了事實(shí)。
當(dāng)時(shí)的我是那么天真可愛(ài)、純潔無(wú)瑕，和那一絲絲的傻氣。回想那一件事，讓我感到童年重臨于我的心頭！
六年級(jí)校園趣事篇十九
今天，妙妙老師又讓我當(dāng)了一次小老師。我們幫老師找錯(cuò)字時(shí)，我們同學(xué)都是仰頭大笑起來(lái)，你知道為什么嗎？哈！哈！你不知道吧！現(xiàn)在我就來(lái)在本子上告訴你吧！
今天，妙妙老師一聽(tīng)到上課聲響，便拿起一大堆的作文本沖進(jìn)來(lái)，我們異口同聲都問(wèn)妙妙老師：”妙妙老師拿這么多的本子來(lái)干什么??？“”我們從中間抽幾本來(lái)從里面找一些錯(cuò)別字來(lái)笑場(chǎng)，然后我把本子隨便發(fā)，同學(xué)們互相找錯(cuò)別字出來(lái)?！懊蠲罾蠋熣f(shuō)。
妙妙老師一抽抽到了xxx的，他把”小酒窩“寫(xiě)成了”小灑窩“，頓時(shí)，全場(chǎng)大笑起來(lái)，妙妙老師又一抽抽到了xxx的，她把”海絲“寫(xiě)成了”嗨絲“，我們聽(tīng)了，不怎么愛(ài)笑的都露出了燦爛的微笑，而那些愛(ài)笑的就更加不用說(shuō)了，都仰頭哈哈大笑起來(lái)，而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來(lái)，看起來(lái)她一點(diǎn)都不害羞，哈！哈！哈！哈！叮叮，叮叮，叮叮！我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來(lái)。
第二節(jié)課上了，我們分別拿到別人的本子，來(lái)幫別人找錯(cuò)別字，我拿到了歐軒宏的，他寫(xiě)妙妙老師的頭發(fā)像兩條黃龍，在空中飛翔，他還寫(xiě)妙妙老師長(zhǎng)了兩根眉毛……，我又不禁哈哈大笑起來(lái)了。哈！哈！哈！哈！
現(xiàn)在我終于明白老師的良苦用心了，從這一刻起，把字寫(xiě)好，不再讓老師為我操心了。
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