護理學內(nèi)科自我鑒定(熱門18篇)

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護理學內(nèi)科自我鑒定(熱門18篇)
時間:2023-11-26 06:11:34     小編:筆塵

總結(jié)是心靈的反思之鏡,讓我們能夠更加明確自己的定位和目標。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學習到一些范文的寫作思路和結(jié)構(gòu),用來提升自己的寫作水平。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇一

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的xx高考,考取了河北大學的行政管理專業(yè),于是開始了三年的學習。行政管理,主要是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。這正和我從事的管理職業(yè)有著密切的聯(lián)系。通過理論學習,再結(jié)合工作實踐,我能更深入的理解工作的內(nèi)涵,更進一步的提高管理能力。

如今,三年的函授學習生活已接近尾聲,回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態(tài)度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。

由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有三個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有幾個月,在面授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),逐步提高專業(yè)技能。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇二

護理不僅要教會護生樹立培養(yǎng)良好的`組織和樹立現(xiàn)身的精神,更要求我們在教學中運用靈活的教學方法,提高質(zhì)量,使學生熟練掌握理論知識和操作技能;并將自己所學的知識運用到實踐中積累經(jīng)驗;有利于學生知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng).

作者:魏麗鴻作者單位:張掖醫(yī)學高等??茖W校,甘肅張掖,734000刊名:醫(yī)學信息(中旬刊)英文刊名:medicalinformation年,卷(期):20105(6)分類號:關(guān)鍵詞:內(nèi)科護理教學

護理學內(nèi)科自我鑒定篇三

年的護理專業(yè)學習,充實了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,同時也升華了我的思想,在校期間,不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高整體素質(zhì),在校期間,曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了大家的一致好評,相信經(jīng)過這幾年的'鍛煉,我的管理能力也提高了不少,雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!

在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能,理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

自信,樂觀,成熟穩(wěn)重。。。。

我是一個特陽光的女孩,永遠都有一張微笑的臉龐。

自己戰(zhàn)勝自己是我的。

有一定文學功底及音樂細胞。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇四

畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

一、學習方面,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

護理學院畢業(yè)自我鑒定七

三年的中專結(jié)束了,我在校領(lǐng)導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現(xiàn)將學習期間的工作生活做一總結(jié):

本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四四項基本原則,認真學習馬克思主義,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用。

熱愛本專業(yè),學習態(tài)度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,學習成績優(yōu)秀,通過專業(yè)理論知識學習,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎(chǔ),熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團結(jié)同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

在臨床見習期間 虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結(jié)合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務(wù),常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關(guān)系和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務(wù)。

通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇五

在臨近畢業(yè)準備進行實習工作的時候,先做好自己專業(yè)方面的自我鑒定,這樣可助你在實習的過程中計劃性更強,收獲更多。以下是中專護理自我鑒定。

首先,應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實習對于一名醫(yī)學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應,對于這類同學,則應充分相信自己有能力,完成好實習任務(wù),因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務(wù),不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解??傊瑢τ诩磳⑦M入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。

第二、端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結(jié)合,作為一名實習醫(yī)生應該看到這一點,應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!

第三、明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應該做什么,不應該作什么。第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇六

五年的護理專業(yè)學習,充實了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,同時也升華了我的思想,在校期間,不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高整體素質(zhì),在校期間,曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了大家的一致好評,相信經(jīng)過這幾年的鍛煉,我的管理能力也提高了不少,雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!

在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能,理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

自信,樂觀,成熟穩(wěn)重,護理在校自我鑒定。。。。

我是一個特陽光的女孩,永遠都有一張微笑的臉龐。

自己戰(zhàn)勝自己是我的人生格言。

有一定文學功底及音樂細胞。

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護理學內(nèi)科自我鑒定篇七

護理不僅要教會護生樹立培養(yǎng)良好的`組織和樹立現(xiàn)身的精神,更要求我們在教學中運用靈活的教學方法,提高質(zhì)量,使學生熟練掌握理論知識和操作技能;并將自己所學的知識運用到實踐中積累經(jīng)驗;有利于學生知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng).

作者:魏麗鴻作者單位:張掖醫(yī)學高等??茖W校,甘肅張掖,734000刊名:醫(yī)學信息(中旬刊)英文刊名:medicalinformation年,卷(期):5(6)分類號:關(guān)鍵詞:內(nèi)科護理教學

護理學內(nèi)科自我鑒定篇八

4.對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。目前在北京市朝陽區(qū)第二醫(yī)院內(nèi)科病房工作一年.本人能勝任醫(yī)院內(nèi)內(nèi)科各項護理護士工作,同時熟悉電腦office辦公軟件。

我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經(jīng)過2年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在內(nèi)科一年的鍛煉,讓我學會了很多大內(nèi)科的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現(xiàn)了從護理實習生到內(nèi)科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業(yè)護士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護理工作盡職盡責!

護理學內(nèi)科自我鑒定篇九

三個月的進修對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心,更是在之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我院和所有關(guān)心護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學習與各位。

醫(yī)科第一xx醫(yī)院心血管專科醫(yī)院擁有心血管專用床位200張,設(shè)有冠心病科,起搏電生理科,高血壓科,心外科,干部心血管一科和二科,xx起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房,心功能科,心臟超聲診斷科,共有醫(yī)護人員140多名。教授15人,副教授12人,享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的xx和xx主任是xx著名的心血管專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每都利用業(yè)余不斷的學習、,參加全國各地舉辦的講座,兩位專家也不停的向大家國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。

心血管??漆t(yī)院是集醫(yī)療科研一體的醫(yī)院,技術(shù)力量雄厚,具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床及學位的中學科帶頭人,心血管疾病診療平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平,心血管專業(yè)診療設(shè)備,齊全,擁有國際先進的innov_心血管專用數(shù)字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。心血管??漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù),非開胸的先心病介入封堵術(shù)如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù),起搏器植入術(shù)(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術(shù),(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù),先心病外科修補術(shù),瓣膜置換術(shù),冠狀動脈搭橋術(shù)居xx首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達國內(nèi)先進水平。

在介入室學習,我感到很榮幸。帶教對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我了,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,介入室的們都會主動提前30分鐘到崗,手術(shù)患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工,協(xié)作,使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領(lǐng)導很注重學習,會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防,處理。使得她們在工作中出靈敏、鎮(zhèn)定和有素。私下她們學習相關(guān)專業(yè)知識,遇到新問題大家一起學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急。

在科室工作時,能夠感覺到他們的保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在xx醫(yī)科大學第一xx醫(yī)院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術(shù)有了基本的了解?;氐焦ぷ魃?,我要將我在醫(yī)見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的運用到工作中去,并把好的和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行社會實踐學習,回回憶起實習的日子,收獲豐富,特別感受到是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系。

在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在組織工作的同時我也不斷的`認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情嚴重,從而及時地認清病情變化,作出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的歸家,憧憬在學習中成長,真做一名默默歌唱、不懈努力飛翔的白衣天使。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十一

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了,聽同學說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了,為期三周,希望能有個好的革新。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,摘而且由于學長幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要同學幫忙給送膠布,很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機會布季,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真不曾上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛著紫外線燈了。

書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書時說比在學校里還多,沒有我還嘲笑他說他在學校就沒讀書,一直是在游戲中會度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有熟悉印象的東西就是不懂,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。

所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著辨認出代理住院醫(yī)師名均,等幾個七年的同學取得了代理主掌住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們突出表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理女護士的稱號,欲念也許也很能滿足之下我的虛榮心呢。

最為印象留置深刻的還是接留置縫合,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記彈出了,結(jié)果我的為何輸液不暢檢查時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了長柄。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了憐憫幾句,但是我根本看不下去。

等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答允了,科室消好毒我怎么也不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種祭獻式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時對癥下藥是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十二

首先要感謝各位院領(lǐng)導和科室神經(jīng)纖維能給我這次去北京宣武醫(yī)院領(lǐng)導內(nèi)科進修的機會,我想到這次這次進修的機會對我來說是實屬難得,這中間有各位下部領(lǐng)導的信任和期望。在進修期間,我始終不忘科主任及護士長的囑咐,多問多動手老師多與偵察員老師溝通,把握好這次進修的機會,努力的完善自我。這段完成學業(yè)生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識,同時也讓我更深刻地認識到護理慈善事業(yè)的魅力。

首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院創(chuàng)建于1958年,是一所以神經(jīng)病科學和老年醫(yī)學的臨床和研究為特色,承擔著醫(yī)療、教學、科研、預防、保健和康復任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院,是新中國神經(jīng)病學初創(chuàng)基地之一。他們擁有先進的設(shè)備、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護理。在宣武醫(yī)院進修的6個月中,讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開展的很好,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列產(chǎn)品服務(wù),真正是做到了“以病人為中心”。

在神經(jīng)內(nèi)科icu進修期間,是我感受和收獲最多的。初到icu時,監(jiān)護室眾多先進的儀器設(shè)備、護理人員機敏的反應、嚴謹認真的工作態(tài)度,醫(yī)護相互之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染此病和吸引了我,使我對自己在這里的`學習充滿了期望和。

進修期間的教育工作緊張而忙碌,每次學習的機會對我來說都如饑似渴,我認真的學習神經(jīng)內(nèi)科各種新知識、新技術(shù),認真總結(jié)各位指導老師的經(jīng)驗。觀察并學習她們深入淺出、系統(tǒng)性的分析環(huán)境問題,并結(jié)合實際解決問題的方法。

進修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護士長講授的,她為我們講解了護士思維模式以及管理方面系統(tǒng)的理論。讓我認識到要系統(tǒng)內(nèi)的去分析和解決問題,作為管理者,要把自己也考慮到系統(tǒng)之中,用整體一元化模式考慮問題,護理工作中有差錯了,流程要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問題了,再針對結(jié)構(gòu)性問題提出整改措施,落實后還要有持續(xù)的檢查和改進。

并且她提倡護士基層工作中要嚴謹慎讀,發(fā)現(xiàn)問題要善于查找原因在于,并總結(jié)。帶著王護士長教授的理念,在神經(jīng)內(nèi)科進修期間前夕我信心倍增,神經(jīng)內(nèi)科的護理工作瑣碎而繁多,護理生命垂危的重癥患者,監(jiān)護室護士工作的緊張和是可想而知的,但是我看到的她們從來沒有因為一件小事而過,從患者的喂養(yǎng),皮膚黏膜護理,大小便的排泄,體位的舒適,到生命體征監(jiān)測,呼吸機管理,亞低溫治療,微創(chuàng)手術(shù)的配合等拆裝操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。

監(jiān)護室的護士長劉芳,工作非??b密認真,知識淵博,她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,這讓我們都極為是敬佩,并且他好學好專研,為了做課題,她可以夜里只睡4、5個小時,半夜三點起來寫出資料。神經(jīng)內(nèi)科重癥病患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持,就這一個課題,她可以研究的極很細微很有條理,她為我們講課時說,重癥患者喂養(yǎng)時就像照護沒有任何自我保護的嬰兒,需要醫(yī)護人員付出更犧牲生命多的細心呵護,這讓我記憶很深,讓我看到宣武監(jiān)護室護理帶頭人的愛心、責任心。這也就是那么多進修醫(yī)生護士贊嘆基本宣武監(jiān)護室護理電子技術(shù)好的一個基本點吧。

讓我記憶很深的還有一件事情,就是邊生護師劉鳳春,有一位重癥患者,因為要泵點好幾種該藥,護士為她使用了三通接頭,但是在泵點藥物期間,患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象,細心的劉老師就琢磨原因了,她把患者泵點的幾種藥物一一配在一起試,發(fā)現(xiàn)其中再次出現(xiàn)有兩種藥物發(fā)生了凝集,但是在臨床藥劑藥物配伍指南上沒有記錄,藥典上也沒有記載,于是劉老師就此寫了一篇論文,這揉合對其他護理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴謹、辯證的思維,她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,踏踏實實的遵循操作常規(guī)。

收獲很多,只言片語難以言盡,總之這次攻讀學習,使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識、重癥患者護理人員等方面均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

服務(wù)永無止境,學然后知不足。看到北京宣武醫(yī)院護理工作做得如此在工作中出色,讓我看到了學習的榜樣,在以后的工作中,改變以往的理念,借鑒她們優(yōu)點,把科折粉先進的理念、技術(shù)用到以后的工作學習中。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十三

本年度腎內(nèi)科全體醫(yī)務(wù)人員嚴格按照臨床教學工作管理制度要求及實習生的教學要求,認真帶教,圓滿完成教學計劃,現(xiàn)從德、勤、教等方面總結(jié)如下:

本年度腎內(nèi)科的實習生、進修醫(yī)師及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓生,通過科室的帶教組長統(tǒng)一進行安排,進行入科的教育及帶教老師進行本科室的常見病和多發(fā)病進行臨床指導,及基本操作進行指導。

工作當中能夠執(zhí)行遵守醫(yī)療道德規(guī)范,尊重病人的人格,關(guān)心病人,有良好的責任心。拒收病人的禮物和病人的吃請。本年度無醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴。嚴格執(zhí)行按照衛(wèi)計委下發(fā)的“十不準”進行醫(yī)療活動。在工作量大幅增加的情況下依然受到患者和家屬及科室主任和帶教老師的好評。樹立良好的職業(yè)形象。

本年度帶教的實習生、進修醫(yī)師及規(guī)范化培訓生,基本都能夠出滿勤,按時上下班和遵守值班制度。個別的學生因各種原因不能夠按時上下班,能夠提前向帶教老師及科室教學組長和主任請假。無曠工事件的發(fā)生。組織紀律強。

由科主任及主治醫(yī)師參與。在醫(yī)療方面定期組織業(yè)務(wù)學習,能夠完成對實習生、進修醫(yī)師及規(guī)范化培訓生的學習任務(wù),掌握和熟悉本科室常見病、多發(fā)病的診斷和治療,在基本技能操作方面進行指導。定期安排實習生、進修醫(yī)師及規(guī)范化培訓生的大授課,掌握:腎小球疾病、尿路感染、急性腎損傷、慢性腎功能不全等腎內(nèi)科常見病的診療常規(guī),血液透析及腹膜透析治療原理,急性中毒的處理原則,掌握有機磷農(nóng)藥中毒、催眠藥和安定中毒的處理。逐步熟悉腎內(nèi)科疾病常用藥物及劑量,了解各種藥物的藥理作用及副作用。熟悉病例討論程序和記錄方法,學會獨立準確匯報病史,介紹病情的技能,提高突發(fā)事件的處理和應對能力。同時對臨床基本技能操作進行指導包括腎穿刺活檢術(shù)、胸腔穿刺、骨穿、腹腔穿刺、腰椎穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)。全面灌輸無菌操作的觀念,加強無菌操作的'理念。但是存在部分實習生基礎(chǔ)理論知識薄弱,學習主觀能動性弱,希望在今后的學習實踐中能夠逐步完善,加強理論知識的學習。

定期進行由科主任和主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師擔當完成的教學查房。實習生、進修醫(yī)師及規(guī)范化培訓生能夠進行記錄,并參加科內(nèi)的疑難危重病人的討論和搶救工作。對提出的問題進行解答。提高專業(yè)知識,及理論和實際有機的結(jié)合,把理論更好的運用到實際工作當中。提高醫(yī)學生的臨床思維、補充腎內(nèi)科新進展、培養(yǎng)良好的溝通能力,提高腎內(nèi)科臨床實習教學效果,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

今年如期按要求認真完成科教科定期安排的教學講座提高專業(yè)水平。每位實習生要求每個專業(yè)書寫兩份大病歷,帶教老師進行講解和批示,但是存在帶教老師不能按時進行修改和批示,希望在今后的實習帶教工作中能夠改進。出科前由科室?guī)Ы探M長進行綜合考評,包括考勤、病歷書寫能力、實踐技能、筆試綜合評議并記錄在案。

通過這一年的帶教,基本完成教學計劃,但還存在著不足,希望在今后的工作中繼續(xù)努力,并希望科教科能夠提出寶貴的意見,我們將積極的改進,爭取做得更好。

腎內(nèi)科。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十四

1、實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后先在臨床上將上級醫(yī)生的再來診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面快的也不用著急,這樣做到善加利用。

4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,禮聘有次多學學上級老師的`溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有非常復雜親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然當更重要是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更加有價值吧。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十五

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最的感觸就是臨床和理論有太的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,如果害怕,那就學不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習,正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的。

馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達到最佳的。健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最努力去滿足他們的需要,以促進生命健康。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的。時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子??!我要死了,你不要哭?。 蹦且豢唐鋵嵨液孟肟?,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十六

總之,雖然我僅僅體會了3個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極的激勵,我敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進步,有了前進的目標,真是獲益匪淺。

心內(nèi)科病人特點:進了心內(nèi)科才知道什么是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。我在心內(nèi)科監(jiān)護室,管5張床,多多數(shù)是急性心肌梗死患者,來的時候患者癥狀劇烈,胸疼汗,惡心嘔吐,這個時候作為住院醫(yī)師,處理速度守鍵。我?guī)缀跏切∨芨苫?,每一個患者所作的第一件事就是生命體征,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即18導聯(lián)心電圖了解梗死部位,用最短的時間問病史,然后即刻下達醫(yī)囑,向家屬交代病情,下達病危通知單。快速完成首次病程記錄,待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診pci,又要即刻完成術(shù)前準備,因為時間就是心跡我最快的一例患者從住院到進手術(shù)室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重,但經(jīng)過快速、及時的治療往往恢復也快,很多患者轉(zhuǎn)天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉(zhuǎn)眼間就死亡的,真正驗證了生命的`脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯,不知什么原因發(fā)生猝死。種種情況讓我體會到心內(nèi)科患者沒有輕的,時刻應高度警惕,因為生命隨時可能轉(zhuǎn)瞬消失。

對醫(yī)生的要求:心內(nèi)科的醫(yī)生有點像外科醫(yī)生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻精神,我在想心內(nèi)科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻精神是做不了心內(nèi)科的。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十七

在外科這兩個多月中,在帶教老師的細致入微與耐心帶教下,我學到了許多在課堂不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時偵測病人的病容,配合老師的指導,心內(nèi)科以高血壓并高血壓、糖尿病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理心血管病及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;認真落實三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于窺探患者病情,從而及時地掌握病情漲落,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解職業(yè)技能的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救大客車的五定等。

總之我覺得在柏格曼實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是師生,也許我的.能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科接待處的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

護理學內(nèi)科自我鑒定篇十八

在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在

實習

的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)

同學

,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真

學習

和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的'能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

實習

生活

即將結(jié)束,提前寫好了自我總鑒定,發(fā)表在這與大家討論。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,

心得體會

亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

我xx市中醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

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