總結(jié)是反思自己得失，明確下一步行動(dòng)的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重思考和思辨，提出合理的見解和觀點(diǎn)。小編希望通過這些總結(jié)范文的分享，引發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考和反思。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇一
一、家訪收獲。
我們?nèi)握n教師通過與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流，了解了每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在家的表現(xiàn);了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望、要求以及教育孩子的方法，并且做好了詳細(xì)的家訪記錄，為我們今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
二、家訪中發(fā)現(xiàn)的問題。
第一：班中有許多學(xué)生的父母外出打工，做生意，孩子交由爺爺奶奶管教，老人們對(duì)孩子的寵愛，使得學(xué)校教育工作難上加難。
第二：家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，父母對(duì)孩子的溺愛和放縱，養(yǎng)成了孩子驕縱的心理，他們?cè)谘孕信e止方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。
第三：家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)，如果孩子成績(jī)不理想就是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問題時(shí)，家長(zhǎng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問題，企圖一勞永逸。
三、家訪后的思考。
第一，全面的家訪，讓我們?nèi)握n教師與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流，了解了家長(zhǎng)的期望與要求，了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)今后的教育教學(xué)工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
第三，家訪也給我們?nèi)握n教師上了一課。因?yàn)樵谂c家長(zhǎng)的交談中，我們深深體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼，讓我們深感自己的責(zé)任重大，對(duì)今后的工作不敢有絲毫的懈怠之心。
總之，家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的一部分。我們?cè)副局鴮?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真工作，努力做一名稱職的教師，不辜負(fù)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇二
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的暑假家訪工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幾十年書教下來，讓我認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。學(xué)校也將家訪作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。我進(jìn)行了五天半家訪工作，一杯清茶也與許多家長(zhǎng)結(jié)下情誼。一天半的家訪工作，可謂感受頗多。在這次家訪過程中，我不僅在第一時(shí)間看到了已經(jīng)與自己相處一年多的學(xué)生們的成長(zhǎng)，而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)心和重視。
家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個(gè)班級(jí)，如何辦出班級(jí)的特色等等，這些都是眼前的問題。對(duì)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉。
在這次家訪活動(dòng)中，我有以下幾點(diǎn)感想：
一、我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)還不高，在教育子女時(shí)，缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識(shí)。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子百依百順，當(dāng)做小皇帝。有的家長(zhǎng)在復(fù)習(xí)最緊張的.情況下教育學(xué)生，生病了就可以不寫作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。
二、現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對(duì)象，對(duì)癥下藥，特別是與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。
三、有許多綜合素質(zhì)不高的家長(zhǎng)對(duì)于我們學(xué)校的教育理念和管理理念不是很明白，在這次家訪中，我和石老師耐心地為家長(zhǎng)介紹和講解，有許多理念得到了家長(zhǎng)的贊同與支持。四、每個(gè)人的綜合素質(zhì)不同，家長(zhǎng)可分為好多不同的類型，班主任應(yīng)該具體分析問題，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式一味不變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至是適得其反。在此次家訪中，許多家長(zhǎng)也給了許多的意見和建議：
1、希望讓老師和家長(zhǎng)更加強(qiáng)聯(lián)系與交流，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來，幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。
2、上個(gè)學(xué)期學(xué)校開展了親子活動(dòng)，家長(zhǎng)反映不錯(cuò)，家長(zhǎng)希望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)，能與孩子在學(xué)校一起參與活動(dòng)及互動(dòng)。
3、希望老師多鼓勵(lì)不夠主動(dòng)發(fā)言的孩子。
4、希望其他任課老師能采用各種形式和家長(zhǎng)多溝通，以便家長(zhǎng)全面地了解孩子在校情況，配合老師共同解決問題。
總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。通過家訪我感到，教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感是在認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇三
家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的部分，使老師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和解決問題的途徑之一，下面是小編搜集整理的暑假家訪。
歡迎閱讀。
為將家訪工作要做足、做細(xì)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)手共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，8月26日太平鄉(xiāng)中心小學(xué)的全體教師在會(huì)議室召開了暑期家訪工作總結(jié)會(huì)。全校共有31名教師參加本次家訪活動(dòng)，共走訪學(xué)生300余人。會(huì)上，每位老師認(rèn)真總結(jié)了本次家訪工作的情況，針對(duì)學(xué)生思想工作、心理輔導(dǎo)、家庭教育現(xiàn)狀等進(jìn)行分析，把在家訪中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受與大家分享，對(duì)家長(zhǎng)們提出的一些建議和意見向在座的其他老師反映，為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教育工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作提供了大量有價(jià)值的信息。
學(xué)校家訪工作，加強(qiáng)了家校之間的理解和配合，使學(xué)校更好地得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。家訪總結(jié)會(huì)把學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的問題拿出來討論，并把家訪時(shí)與家長(zhǎng)們溝通得到的反饋一一羅列總結(jié)。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也就相應(yīng)的情況作出可實(shí)施、可執(zhí)行的政策，務(wù)求通過家訪總結(jié)會(huì)解決學(xué)生們的實(shí)際問題，為校園營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氣氛，為構(gòu)建和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
xx年7月19日，八步小學(xué)進(jìn)行暑期家訪活動(dòng)。家訪內(nèi)容主要分三點(diǎn)：(1)學(xué)校和家長(zhǎng)共同加強(qiáng)對(duì)孩子的暑期安全教育。(2)反饋學(xué)生在校情況，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和要求。(3)要求家長(zhǎng)暑期督促并檢查孩子的作業(yè)情況。
校委會(huì)要求每位老師7：30準(zhǔn)時(shí)到校，先召開一個(gè)簡(jiǎn)短的教師會(huì)，將教師分為三組，分別由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任帶隊(duì)。要求在主要路口、人口密集處粘貼放大的公開信，家訪時(shí)每個(gè)村莊必須都要到，到后通過電話或本莊高年級(jí)學(xué)生將該莊所有學(xué)生及家長(zhǎng)請(qǐng)到某一位同學(xué)家集中(有的學(xué)生到父母打工的地方去了，請(qǐng)他們的爺爺奶奶參加)。人員到期后首先我們發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)交通安全、水火安全、飲食安全。并強(qiáng)烈要求家長(zhǎng)檢查家用電器的插頭、開關(guān)、接線板等，一定要更換掉不安全的東西。認(rèn)真檢查并維修自行車等交通工具。針對(duì)我們鮑沖湖村有一個(gè)水庫，有學(xué)生私自下水游泳的問題，校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到所在的幾個(gè)村莊，每個(gè)村莊都在高年級(jí)學(xué)生中設(shè)立了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自下水，要求他們立即向校長(zhǎng)和下水游泳的家長(zhǎng)匯報(bào)。并一再要求家長(zhǎng)們重視這一工作。絕不許一個(gè)學(xué)生私自下水洗澡。拜托在家的爺爺奶奶一定要轉(zhuǎn)告去父母那兒的孩子注意各項(xiàng)安全。其次，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，作業(yè)情況。要求家長(zhǎng)與老師一起培養(yǎng)好孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校組織的各種有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。耐心的聽取了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的各種建議。最后我們希望家長(zhǎng)暑期不僅要督促孩子完成作業(yè)而且要檢查作業(yè)的正確性。多讓孩子看些課外書。
我們?cè)诩以L中也聽取了許多建議，大概地分類了一下，包括以下幾種：
(1)要求對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管理。他們普遍反映孩子在家不大聽家長(zhǎng)的話，因此希望老師(尤其是青年教師)不能再對(duì)孩子放松了，必要時(shí)可以打打孩子，家長(zhǎng)沒有怨言。
就此問題我這樣向家長(zhǎng)解釋：對(duì)孩子要嚴(yán)格管理是對(duì)的，但既要團(tuán)結(jié)緊張又要嚴(yán)肅活潑。老師不能一直都板著臉，現(xiàn)在實(shí)行新課改，要求老師同孩子們打成一片。至于打孩子，我舉了許多例子，這些都發(fā)生在我或我的同事身上，同家長(zhǎng)見面時(shí)都說“打”沒關(guān)系，可事發(fā)后就不一樣了。此事一定要慎重又慎重啊。
(2)作業(yè)批改問題。有家長(zhǎng)說老師批改作業(yè)不認(rèn)真，明顯的錯(cuò)字都沒改過來，有些作業(yè)沒有批改。
我對(duì)家長(zhǎng)說我們的作業(yè)分課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，不知你指的是哪一類作業(yè)。一般情況家庭作業(yè)老師以檢查為主，只是有重點(diǎn)的有目的地批閱，如果是課堂作業(yè)那老師就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理。
(3)收費(fèi)問題。
我的解釋是現(xiàn)在的教材分免費(fèi)教材和非免費(fèi)教材，非免費(fèi)教材是要收錢的，請(qǐng)你們回去加一加，學(xué)校沒有多收一分錢，如果不明白歡迎到學(xué)校去，學(xué)校將對(duì)照新華書店訂書單一點(diǎn)一點(diǎn)的算給大家聽。
通過本次家訪，我們要求家長(zhǎng)們排除了各種家庭安全隱患，提高了他們對(duì)孩子們的安全意識(shí)。雖然我們冒著酷暑但我們也稍微安了些心。在家訪中發(fā)現(xiàn)的問題，將作為我們下期工作改進(jìn)的方向。最敏感的收費(fèi)問題向家長(zhǎng)說清楚了，讓他們明白了，他們也就理解了。家訪有利于家、校之間的溝通，有利于孩子們健康、活潑的成長(zhǎng)。
8月18日，我和吳老師深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪，感受頗深。家訪真能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長(zhǎng)的熱情好客，讓我深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。
學(xué)生盧明浩的家長(zhǎng)對(duì)我們的到來，感到十分意外和興奮，真有點(diǎn)"受寵若驚"的感覺。我們給他們簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級(jí)是如何開展教育、教學(xué)工作的。面對(duì)面促膝暢談，家長(zhǎng)對(duì)我們教育人給予了高度評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。有的活動(dòng)做得不到位的地方敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，對(duì)于我們學(xué)校的發(fā)展、班級(jí)建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來。”盧明浩的家長(zhǎng)說：“萬萬沒有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校班級(jí)，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學(xué)校。我們家長(zhǎng)一定大力支持學(xué)校的工作。”
家長(zhǎng)對(duì)老師的到來，接待的非常熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，學(xué)生本人感到：原來自己并不是一個(gè)被"遺忘的角落"，自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關(guān)心著自己。學(xué)生趙雅說：“老師，您這次家訪，給了我很大力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個(gè)好學(xué)生，在家里更要做個(gè)懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)。”
這次家訪，使家長(zhǎng)和學(xué)生感到十分親切，從內(nèi)心深處非常感激教師。學(xué)生張家豪見到我們的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長(zhǎng)"告狀"的，沒想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵(lì)她要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長(zhǎng)也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對(duì)孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家。
總之，家訪讓我受益非淺，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇四
學(xué)校在暑假期間開展了家訪工作，取得了一定的成果，開學(xué)前回顧一下家訪期間有什么收獲，一起總結(jié)一下吧!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校暑假家訪工作總結(jié)5篇，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
形形色色的家長(zhǎng)，每一屆學(xué)生，家訪是必不可少的。即使不做班主任，只擔(dān)任語文教學(xué)，也是非常有必要的。因?yàn)榱私鈱W(xué)生，是教育學(xué)生的基礎(chǔ)。前階段由于比較忙，因此家訪的比較少，一學(xué)年過去了，才發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)生的家庭，對(duì)家長(zhǎng)，了解的都甚少，似乎教育缺乏了底氣。走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)家長(zhǎng)，走到學(xué)生家庭，顯得迫在眉睫。
最近連續(xù)家訪了很多學(xué)生，碰到了形形色色的家長(zhǎng)，有的非常熱情，又是泡茶又是拿水果，交談甚是融洽;有的清茶一杯，質(zhì)樸尤加，交談甚是順暢;有的木訥乏禮，不說請(qǐng)坐，也不泡茶水，交流竟然都是我的獨(dú)角戲;有的竟然不把老師當(dāng)回事，明明知道教師等一下來家訪的，卻與老婆到外面去了……本地的家長(zhǎng)總體上比外地的家長(zhǎng)更加熱情，更加重視教育;外地的家長(zhǎng)也鮮有熱情與重視的，這樣的孩子相對(duì)來說也更加有禮貌?；貞浺郧霸诔抢锛以L的情景，家長(zhǎng)一旦知道老師要來家訪，總是覺得是最重要的事情了，盛情款待。然而，農(nóng)村學(xué)校(尤其是外地生比較多)的家長(zhǎng)，你就會(huì)覺得有極大的落差。理解萬歲，對(duì)于奔波在生存線上的家長(zhǎng)，或許他們給予孩子的教育環(huán)境與教育期望，也只有如此。我們教師要做的是：宣傳教育理念，溝通在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)攜手，讓孩子發(fā)展得更好。
從家訪中，總體感覺我們大多數(shù)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不錯(cuò)的，大約有95%的學(xué)生能夠及時(shí)完成作業(yè)，而且每天都會(huì)看些課外書，有的學(xué)生還會(huì)去辦平湖市圖書館的借書證，經(jīng)常到那里借閱書籍。一些本地的農(nóng)村學(xué)生，家長(zhǎng)很重視，還報(bào)了1、2個(gè)興趣班，培養(yǎng)特長(zhǎng)。但也有部分外地的學(xué)生，精神生活匱乏。課外書閱讀得不到家長(zhǎng)的督促與支持，看得也不多;興趣班也沒有報(bào)，業(yè)余時(shí)間基本上都是瞎玩。往往這些家庭都是不太懂教育，家長(zhǎng)自身為人素質(zhì)也不是很高，與教師接觸時(shí)候的禮貌也不是很懂，所以學(xué)生相對(duì)來說也顯得不是特別文明禮貌。
有教無類，因材施教，相信在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，我會(huì)更加有效的幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)!
為更好地進(jìn)行家校溝通，學(xué)校組織“百名教師訪千家”的活動(dòng)，給眾多家庭送去了溫暖，同時(shí)也促進(jìn)了家校聯(lián)系。作為其中的一員，我也收獲頗多。
__小學(xué)因?yàn)榈靥幒戏适械某青l(xiāng)結(jié)合部，所以生源比較復(fù)雜。較大部分的孩子是合肥新市民，其中還有部分留守兒童，外加家長(zhǎng)學(xué)歷水平整體不高，從而削弱了家庭教育的力量。還有些孩子因?yàn)楦改阜泵Γ蔂敔斈棠坦芙?，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。
面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我有針對(duì)性的選擇了幾位學(xué)生家庭進(jìn)行訪談。我希望通過家訪能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài)，讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，同時(shí)也耐心傾聽家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和建議。在這次的家訪活動(dòng)中我也收獲頗多。
首先，這一次的家訪，讓我對(duì)一些家庭有了更細(xì)致的了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，家訪對(duì)以后的工作將起到積極的作用。
其次，甲方讓我看到了一部分家長(zhǎng)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長(zhǎng)，我們只能選擇不同的教育方式來對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長(zhǎng)都反映：老師說的，孩子會(huì)聽進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話，老師感受到了自己的價(jià)值。
最后，這次家訪感受頗深的是很多家長(zhǎng)對(duì)老師的到來，都非常熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，學(xué)生本人感到：原來自己并不是一個(gè)被“遺忘的角落”，自己在老師的心中不是可有可無的，所以只要我們?cè)诤⒆有闹腥鱿路N子，必然會(huì)生根發(fā)芽。
為將家訪工作要做足、做細(xì)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)手共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，8月26日__中心小學(xué)的全體教師在會(huì)議室召開了暑期家訪工作總結(jié)會(huì)。
全校共有31名教師參加本次家訪活動(dòng)，共走訪學(xué)生300余人。會(huì)上，每位老師認(rèn)真總結(jié)了本次家訪工作的情況，針對(duì)學(xué)生思想工作、心理輔導(dǎo)、家庭教育現(xiàn)狀等進(jìn)行分析，把在家訪中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受與大家分享，對(duì)家長(zhǎng)們提出的一些建議和意見向在座的其他老師反映，為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教育工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作提供了大量有價(jià)值的信息。
學(xué)校家訪工作，加強(qiáng)了家校之間的理解和配合，使學(xué)校更好地得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
暑假期間，我對(duì)一到四班20名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪前，我制定了家訪計(jì)劃，對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置。通過家訪，我了解了孩子們?cè)诩抑行菹⒑蛯W(xué)習(xí)的情況，了解了家長(zhǎng)在家中對(duì)孩子的教育，也使我了解了學(xué)生在生活中的另一個(gè)側(cè)面，對(duì)學(xué)生的個(gè)性有了更加全面的了解，為新學(xué)期的教育教學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
平時(shí)，有些家長(zhǎng)由于工作繁忙，很少有時(shí)間來學(xué)校與我聯(lián)系，更有甚者，孩子讀了一個(gè)學(xué)期，我連他家長(zhǎng)的面都沒見過，因此，家訪無疑是一種雙贏的溝通方式。在家訪中，家長(zhǎng)們問了許多孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活情況。很多家長(zhǎng)也咨詢了有關(guān)家庭教育方面的問題。在家訪中，我針對(duì)不同孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)態(tài)度，向家長(zhǎng)作了家庭教育指導(dǎo)，以便能在新學(xué)期里，有的方式地進(jìn)行教育，使孩子能大踏步地前進(jìn)。
在我們生活中很多事物都在發(fā)生變化，家校聯(lián)系的方式也在悄悄地發(fā)生變化，但是家訪在諸多溝通方式中確實(shí)最理想的一種方式，因?yàn)榧以L不僅能使我和家長(zhǎng)的思想互相交流，而且能使家長(zhǎng)對(duì)教師，對(duì)學(xué)校有更全面的了解，為家校更好的合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們開展了第二階段的工作—家訪。我們的家訪主要是針對(duì)家長(zhǎng)，通過與家長(zhǎng)的交流進(jìn)一步了解孩子，了解農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)和受教育環(huán)境，了解家長(zhǎng)們眼里的西部教育。與其同時(shí)，針對(duì)每個(gè)孩子，向家長(zhǎng)們提出家庭教育方面的建議，讓孩子們朝著一個(gè)好的方向發(fā)展，使孩子們的未來更加明朗。
在我的印象里，農(nóng)村的家長(zhǎng)都會(huì)特別重視孩子們的學(xué)習(xí)，歷代人的艱辛已經(jīng)讓他們對(duì)山外的世界充滿向往，而且每位家長(zhǎng)都會(huì)希望孩子們過上幸福的生活。但是，可能是地域性差異的緣故吧，家訪的過程中并沒有出現(xiàn)我所想象的情況。每到一家，家長(zhǎng)們都以農(nóng)村特有的方式熱情的迎接了我們。一陣寒暄之后，我們便步入正題，開始探討孩子的教育，這時(shí)的氣氛就明顯不如前面了。經(jīng)過我的觀察，家長(zhǎng)們大致有兩類，一類是家庭條件較好，可以負(fù)擔(dān)起孩子的讀書開銷，而且會(huì)為孩子們作出額外投資的;還有一類是家庭條件較差，心里想著孩子的未來卻是沒有辦法付出太多，而且會(huì)讓孩子做很多農(nóng)活。對(duì)于前者，家長(zhǎng)的付出挺多，但是關(guān)注度不夠，他們的心思并沒有完全放在孩子的教育問題，相反會(huì)比后者少。
他們或許是認(rèn)為給孩子提供一個(gè)好的條件就夠了，其實(shí)不然，孩子還小，重點(diǎn)應(yīng)該放在養(yǎng)成教育方面，好的家庭教育對(duì)于孩子來說是至關(guān)重要的。對(duì)于后者，他們深深地明白生活的艱辛，所以很希望孩子可以擺脫艱辛，過上幸?？鞓返娜兆?。他們很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，卻只能是在一邊瞎操心，因?yàn)樯町吘故巧睢?/p>
我們?nèi)チ藥讉€(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)家，他們都是中學(xué)里的佼佼者。一路聽著__介紹著旁邊的植物，欣賞著周圍的美景，不一會(huì)就到了__，家長(zhǎng)熱情的招待了我們。她家是屬于后者，__的媽媽讀過中學(xué)，很重視孩子的學(xué)習(xí)，而且家庭也不算很困難，他爸爸在外打工。__的爺爺是位眼光高遠(yuǎn)的老人，聽了他的一席話，我們真的很感動(dòng)，也很欣慰，以為年過花甲的老人有這樣的見識(shí)著實(shí)讓人欽佩。針對(duì)__膽小害羞的性格，我們提了好多建議，也算是我們讀書這么多年來的一些經(jīng)驗(yàn)吧。在我看來，老師總是喜歡那些愛問問題，經(jīng)常去老師辦公室泡的學(xué)生。我們把這條“經(jīng)驗(yàn)”介紹給劉林，并讓__的媽媽幫忙監(jiān)督。
在家訪過程中，我說得最多的一句話就是“老師們最喜歡的就是大膽發(fā)問的學(xué)生，多去老師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！备杏X我們的家訪還是很有效果的，這幾天，她們一來學(xué)校就來找老師問題，很是積極，我也真的是從未有過的欣慰…希望孩子們可以堅(jiān)持這個(gè)好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)。也希望家長(zhǎng)可以更重視家庭教育方面的問題，孩子們現(xiàn)在還小，尚處于養(yǎng)成教育的階段，也是孩子性格成型的重要階段，家長(zhǎng)們應(yīng)該多注意這個(gè)問題。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇五
20__年7月19日，八步小學(xué)進(jìn)行暑期家訪活動(dòng)。家訪內(nèi)容主要分三點(diǎn)：(1)學(xué)校和家長(zhǎng)共同加強(qiáng)對(duì)孩子的暑期安全教育。(2)反饋學(xué)生在校情況，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和要求。(3)要求家長(zhǎng)暑期督促并檢查孩子的作業(yè)情況。
校委會(huì)要求每位老師7：30準(zhǔn)時(shí)到校，先召開一個(gè)簡(jiǎn)短的教師會(huì)，將教師分為三組，分別由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任帶隊(duì)。要求在主要路口、人口密集處粘貼放大的公開信，家訪時(shí)每個(gè)村莊必須都要到，到后通過電話或本莊高年級(jí)學(xué)生將該莊所有學(xué)生及家長(zhǎng)請(qǐng)到某一位同學(xué)家集中(有的學(xué)生到父母打工的地方去了，請(qǐng)他們的爺爺奶奶參加)。人員到期后首先我們發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)交通安全、水火安全、飲食安全。并強(qiáng)烈要求家長(zhǎng)檢查家用電器的插頭、開關(guān)、接線板等，一定要更換掉不安全的東西。認(rèn)真檢查并維修自行車等交通工具。針對(duì)我們鮑沖湖村有一個(gè)水庫，有學(xué)生私自下水游泳的問題，校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到所在的幾個(gè)村莊，每個(gè)村莊都在高年級(jí)學(xué)生中設(shè)立了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自下水，要求他們立即向校長(zhǎng)和下水游泳的家長(zhǎng)匯報(bào)。并一再要求家長(zhǎng)們重視這一工作。絕不許一個(gè)學(xué)生私自下水洗澡。拜托在家的爺爺奶奶一定要轉(zhuǎn)告去父母那兒的孩子注意各項(xiàng)安全。其次，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，作業(yè)情況。要求家長(zhǎng)與老師一起培養(yǎng)好孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校組織的各種有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。耐心的聽取了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的各種建議。最后我們希望家長(zhǎng)暑期不僅要督促孩子完成作業(yè)而且要檢查作業(yè)的正確性。多讓孩子看些課外書。
二：家訪中所了解的問題。
我們?cè)诩以L中也聽取了許多建議，大概地分類了一下，包括以下幾種：
(1)要求對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管理。他們普遍反映孩子在家不大聽家長(zhǎng)的話，因此希望老師(尤其是青年教師)不能再對(duì)孩子放松了，必要時(shí)可以打打孩子，家長(zhǎng)沒有怨言。
就此問題我這樣向家長(zhǎng)解釋：對(duì)孩子要嚴(yán)格管理是對(duì)的，但既要團(tuán)結(jié)緊張又要嚴(yán)肅活潑。老師不能一直都板著臉，現(xiàn)在實(shí)行新課改，要求老師同孩子們打成一片。至于打孩子，我舉了許多例子，這些都發(fā)生在我或我的同事身上，同家長(zhǎng)見面時(shí)都說“打”沒關(guān)系，可事發(fā)后就不一樣了。此事一定要慎重又慎重啊。
(2)作業(yè)批改問題。有家長(zhǎng)說老師批改作業(yè)不認(rèn)真，明顯的錯(cuò)字都沒改過來，有些作業(yè)沒有批改。
我對(duì)家長(zhǎng)說我們的作業(yè)分課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，不知你指的是哪一類作業(yè)。一般情況家庭作業(yè)老師以檢查為主，只是有重點(diǎn)的有目的地批閱，如果是課堂作業(yè)那老師就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理。
(3)收費(fèi)問題。
我的解釋是現(xiàn)在的教材分免費(fèi)教材和非免費(fèi)教材，非免費(fèi)教材是要收錢的，請(qǐng)你們回去加一加，學(xué)校沒有多收一分錢，如果不明白歡迎到學(xué)校去，學(xué)校將對(duì)照新華書店訂書單一點(diǎn)一點(diǎn)的算給大家聽。
通過本次家訪，我們要求家長(zhǎng)們排除了各種家庭安全隱患，提高了他們對(duì)孩子們的安全意識(shí)。雖然我們冒著酷暑但我們也稍微安了些心。在家訪中發(fā)現(xiàn)的問題，將作為我們下期工作改進(jìn)的方向。最敏感的收費(fèi)問題向家長(zhǎng)說清楚了，讓他們明白了，他們也就理解了。家訪有利于家、校之間的溝通，有利于孩子們健康、活潑的成長(zhǎng)。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇六
市教育局：
20xx年暑假將近，為確保暑假前后學(xué)校安全、社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步強(qiáng)化放假期間的安全管理，切實(shí)做到措施得力、教育到人、排查到點(diǎn)、整改到位，讓全鄉(xiāng)師生度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的假期，現(xiàn)就暑假前后學(xué)校安全工作總結(jié)如下：
各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化"安全大于天、安全無小事"的思想，切實(shí)消除麻痹心理、僥幸心理，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理，一次性整改到位。對(duì)整改不力，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的，嚴(yán)格追究責(zé)任人、單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)單位重點(diǎn)處所如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要采取有效的防火、防盜措施，積極做好安全防范工作。
各學(xué)校在放假集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育，要求學(xué)生不得乘坐"三無"車，不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律。學(xué)校要強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)，加強(qiáng)日常檢查，嚴(yán)格交接班制度，并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴(yán)明工作紀(jì)律，對(duì)安全工作要做到責(zé)任到人，要嚴(yán)格堅(jiān)持"誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰出問題、誰負(fù)責(zé)"的原則，使安全責(zé)任落到實(shí)處。
放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門取得聯(lián)系，以保證相關(guān)部門合理安排運(yùn)力，強(qiáng)化交通安全監(jiān)管；組建工作專班，安排教師護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生乘坐安全的車輛；寄宿制小學(xué)必須通知家長(zhǎng)。
暑假期間，各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀(jì)律，安排好值班人員，加強(qiáng)日查夜巡工作，實(shí)行24小時(shí)值班，值班人員安排和值班電話報(bào)鄉(xiāng)黨政辦審查備案。注意防止火災(zāi)，無人的樓房應(yīng)在放假時(shí)切斷電源。沒有發(fā)生突發(fā)事件。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇七
根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，學(xué)校積極落實(shí)平安暑假專項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作，使廣大學(xué)生度過了一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結(jié)如下：
2、進(jìn)行安全技能測(cè)試：創(chuàng)造條件，讓每位同學(xué)都能完成安全教育知識(shí)測(cè)試；
4、集中扎實(shí)開展安全教育，讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是和溺水傷亡事故的高發(fā)期，每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
5、堅(jiān)持日常防范，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和保安三位一體，做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象。暑假前，學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查，并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。
6、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。讓學(xué)生過一個(gè)有意義的.假期。
總之，今年的假期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下，我們校的安全工作扎實(shí)有效。也給每一位同學(xué)以及家庭帶來幸福與安康！
暑假安全家訪工作總結(jié)篇八
新興小學(xué)暑期安全工作小結(jié)今年暑假，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，170多名學(xué)生和教職員工平平安安。下面將所做的工作小結(jié)如下：
針對(duì)現(xiàn)階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，特別是針對(duì)往年全國各地學(xué)生暑假安全事故多發(fā)的現(xiàn)象，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以上級(jí)部門的安全文件為指針，提前動(dòng)手，充分準(zhǔn)備了7月3日上午召開的全校師生安全常識(shí)教育大會(huì)。會(huì)上校長(zhǎng)針對(duì)暑假安全工作的特點(diǎn)，分別從交通、食品、溺水等幾個(gè)方面，結(jié)合近來發(fā)生的多起安全事故，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了扎實(shí)細(xì)致的安全教育。使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了安全的重要性，也強(qiáng)化了教師的安全工作意識(shí)。會(huì)后全體學(xué)生在班主任組織下，認(rèn)真書寫了假期安全保證書，學(xué)校與各班主任也簽訂了暑假安全責(zé)任書。
假前，學(xué)校認(rèn)真重申了假期值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，明確劃分了假期安全工作的責(zé)任。特別對(duì)于假期值班做了周密的部署和安排，嚴(yán)格按照縣教育局文件，領(lǐng)導(dǎo)班子分為兩組，7名同志分為3組，采取領(lǐng)導(dǎo)帶班制度安排假期值班護(hù)校工作。截止7月20日，假期每天24小時(shí)值班工作執(zhí)行的非常規(guī)范，特別是領(lǐng)導(dǎo)帶班不搞特殊，沒有缺勤。
7月17日下午，按照縣局和學(xué)區(qū)的安排，全體教師走村入戶，給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于防溺水等暑期安全教育致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的假期表現(xiàn)情況進(jìn)行了一次摸底。全校累計(jì)發(fā)放150多份。7月18日上午，全體領(lǐng)帶班子包括教師胡有良和龍亞萍，在學(xué)校召開了近期安全工作小結(jié)會(huì)，認(rèn)真研判了當(dāng)前安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，提出了強(qiáng)化意識(shí)和努力預(yù)防的工作思路。會(huì)后又對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校外進(jìn)行了安全大排查。在校外查看了村委會(huì)廣場(chǎng)和村子西面的漠峪河，一直深入到溝底查看了河流的水流情況。排查沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患情況。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識(shí)，熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法，會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排，20__年7月11日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了非常多不足之處。
具體情況如下：
一、主要特點(diǎn)及做法：
a、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí)，保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案，并且對(duì)方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工，組織消防技能知識(shí)培訓(xùn)，準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料，并且制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序，為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
b、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習(xí)，組織召開專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性，要求各部門密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習(xí)圓滿完成。
c、演習(xí)程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習(xí)從15：00分開始，15：40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散，酒店全體員工舒疏散集合，善后工作到講評(píng)，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù)，各部門間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動(dòng)，廣大員工也充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
二、存在不足：
通過這次演習(xí)，也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢，通知查警位置不準(zhǔn)確。
b、部分員工不嚴(yán)肅，在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，緊張，未能通過形體動(dòng)作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。
c、個(gè)別部門和員工在沒有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
d、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并且向人事部匯報(bào)。
三、改進(jìn)措施：
a、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。
b、加強(qiáng)員工對(duì)酒店整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練，保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。
c、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。
通過此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高酒店員工消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)酒店整體自防自救能力，從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十
隨著天氣一天天炎熱起來，暑假來臨，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。整學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、提高，力求做到最好。我所教的孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡耍瑫r(shí)我和孩子們關(guān)系也是愈加融洽。在體育鍛煉和學(xué)習(xí)中看到孩子對(duì)體育的熱愛，我感到了莫大的快樂與欣慰。本學(xué)期工作總結(jié)如下：
不斷提高自己的技術(shù)能力，課下練習(xí)足球，跳繩，以便更好的教授給學(xué)生，經(jīng)?？匆曨l教學(xué)，學(xué)習(xí)新的技巧，在課下不斷充實(shí)自己。并在課下講所教的內(nèi)容回想反思，分析這堂課學(xué)生反應(yīng)怎么樣，哪里好，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和管理水平。課下和幾位老師練習(xí)乒乓球，也注重與其他教師的交流。同時(shí)為了更好的寫反思，每個(gè)月要求自己都看一本書籍，本月看了一本《會(huì)閱讀的孩子更成功》，我想作為老師也要多讀書，這樣才能讓更多的孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
回顧本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，覺得還有許多地方值得我去深思與反?。?/p>
首先肯定的是，本學(xué)期體育教師基本功大賽得了一等獎(jiǎng)，但是我并不滿足，因?yàn)槲覀€(gè)人覺得自己可以表現(xiàn)的更好，一是急于表現(xiàn)的心切，二是練習(xí)的不夠多，都說“拳不離口，曲不離手”，這個(gè)值得反思，平時(shí)對(duì)動(dòng)作技能的熟練還不夠，所以必須逆水行舟，方能不退。通過對(duì)模擬課堂的講課，認(rèn)為自己平時(shí)講課還是有些隨意，沒能夠規(guī)范化教學(xué)，應(yīng)該在體育課堂多元化教學(xué)生各方面的技能，不僅學(xué)生所學(xué)豐富，自己的教學(xué)也是不斷提高。
社團(tuán)方面，學(xué)生流失很嚴(yán)重，現(xiàn)在都是女生，這些也不能怪孩子們，相比其他社團(tuán)，跳繩是最累的一個(gè)，一分鐘不停的跳相當(dāng)于跑一個(gè)四百，強(qiáng)度是很大的，有學(xué)生的素質(zhì)跟不上，遇到困難難于堅(jiān)持，另一方面，我個(gè)人的教學(xué)內(nèi)容和方式也是有有問題的，沒能多變化方式教學(xué)，不斷提高學(xué)生的興趣，消除厭煩心理。
拖延的毛病還是很不好，給自己制定的計(jì)劃沒有如約完成，
最后，通過幾次學(xué)校職稱和工資方面的工作，學(xué)習(xí)到再認(rèn)真都不為過，遇到不懂的一定要問，勤探索，勤問，細(xì)心。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十一
假期是學(xué)生意外頻發(fā)的時(shí)間，學(xué)校應(yīng)該加大宣傳，不斷提高學(xué)生安全防范意識(shí)。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校暑假安全工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假將近，為確保暑假前后學(xué)校安全、社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步強(qiáng)化放假期間的安全管理，切實(shí)做到措施得力、教育到人、排查到點(diǎn)、整改到位，讓全鄉(xiāng)師生度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的假期，現(xiàn)就暑假前后學(xué)校安全工作總結(jié)如下：
一、高度重視學(xué)校安全，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作。
各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化“安全大于天、安全無小事”的思想，切實(shí)消除麻痹心理、僥幸心理，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理，一次性整改到位。對(duì)整改不力，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的，嚴(yán)格追究責(zé)任人、單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)單位重點(diǎn)處所如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要采取有效的防火、防盜措施，積極做好安全防范工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化暑假期間日常安全管理。
各學(xué)校在放假集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育，要求學(xué)生不得乘坐“三無”車，不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律。學(xué)校要強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)，加強(qiáng)日常檢查，嚴(yán)格交接班制度，并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴(yán)明工作紀(jì)律，對(duì)安全工作要做到責(zé)任到人，要嚴(yán)格堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰出問題、誰負(fù)責(zé)”的原則，使安全責(zé)任落到實(shí)處。
三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)生放假時(shí)的交通安全和學(xué)校穩(wěn)定工作。
放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門取得聯(lián)系，以保證相關(guān)部門合理安排運(yùn)力，強(qiáng)化交通安全監(jiān)管;組建工作專班，安排教師護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生乘坐安全的車輛;寄宿制小學(xué)必須通知家長(zhǎng)。
四、嚴(yán)肅假期值班紀(jì)律，做好學(xué)校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作。
暑假期間，各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀(jì)律，安排好值班人員，加強(qiáng)日查夜巡工作，實(shí)行24小時(shí)值班，值班人員安排和值班電話報(bào)鄉(xiāng)黨政辦審查備案。注意防止火災(zāi)，無人的樓房應(yīng)在放假時(shí)切斷電源。沒有發(fā)生突發(fā)事件。
為貫徹落實(shí)市教育局、青陽街道教育辦學(xué)校安全工作會(huì)議精神，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作，使學(xué)生過一個(gè)祥和、愉快、安全的假期，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對(duì)待，做了大量的工作。
一、積極做好暑假緊急安全會(huì)議的充分準(zhǔn)備當(dāng)7月26日，校領(lǐng)導(dǎo)從青陽教育信息網(wǎng)上獲悉教育辦的《青陽教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》后，我校立即采取了打電話或短信聯(lián)系的方式，通知各班科任老師做好通知學(xué)生家長(zhǎng)到校開會(huì)的事項(xiàng)。27日上午，考慮到光靠打電話聯(lián)系家長(zhǎng)的方式可能還會(huì)有些工作不能到位，怕家長(zhǎng)不在家或外出或手機(jī)接聽不便，或外來生回老家度假等等，所以，學(xué)校又臨時(shí)采用依托電信平臺(tái)群發(fā)短信的方法，將會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng)通知了家長(zhǎng)，為開好暑假緊急安全會(huì)議做好了充分的準(zhǔn)備。
二、及時(shí)舉行暑期安全家長(zhǎng)會(huì)議日上午8時(shí)半，青陽街道派出所干警、我校綜治付校長(zhǎng)陳哲藝同志抽空前來學(xué)校參加暑期安全家長(zhǎng)會(huì)。
由于學(xué)校正在進(jìn)行校園改造，場(chǎng)地受限，家長(zhǎng)會(huì)分成1至3年級(jí)、4至6年級(jí)上、下午兩常上午，家長(zhǎng)們大多數(shù)準(zhǔn)時(shí)前來參加。我們的所有老師也按上班時(shí)間做好了會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
兩場(chǎng)會(huì)議均由吳校長(zhǎng)親自主持，并作專門的發(fā)言，一是宣讀晉江教育網(wǎng)上的兩篇安全報(bào)道《外來務(wù)工人員子女成為暑期學(xué)生溺亡的主體》、《溺水是學(xué)生暑期非正常死亡的頭號(hào)殺手》及《青陽教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》，二是傳達(dá)教育辦27日上午召開的校長(zhǎng)安全會(huì)議精神及市教育局安全會(huì)議精神，三是對(duì)家長(zhǎng)提出更切合本地本校實(shí)際、更為詳細(xì)的安全要求，希望家長(zhǎng)相互轉(zhuǎn)告，相互學(xué)習(xí)，共同擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)人的義務(wù)，為共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與安定作出不懈的努力。
會(huì)議在家長(zhǎng)們的熱烈的掌聲中結(jié)束。會(huì)后個(gè)別家長(zhǎng)還與班科任老師進(jìn)行了交流。
三、后續(xù)工作有序進(jìn)行。
繼續(xù)加強(qiáng)與社區(qū)家長(zhǎng)協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)所熟悉居住周邊存在危險(xiǎn)水域和交通易發(fā)地帶進(jìn)行排查，并來電告知學(xué)校發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與社區(qū)協(xié)作進(jìn)行整改。
繼續(xù)依托電話或電信平臺(tái)，對(duì)未來校參加會(huì)議的家長(zhǎng)講明或發(fā)送安全教育短信，提高學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，敦促其強(qiáng)化自己的監(jiān)管力度。
依托社區(qū)有線廣播網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育宣傳。
召開全體教師會(huì)，要求每位老師都要認(rèn)真做好暑期值班工作，嚴(yán)格值班制度，落實(shí)安全責(zé)任狀，踐行師德。
承諾書。
排查校內(nèi)外相關(guān)場(chǎng)所，對(duì)部分地段插上安全警示牌，杜絕后患。
我們南洪小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保證校園平安。在暑假來臨之際，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：
一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全。
規(guī)章制度。
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作，做到逢會(huì)必講安全，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、提前謀劃，精細(xì)安排，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
在6月31日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會(huì)，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，加強(qiáng)宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水;。
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等;。
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;。
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;。
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;。
8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。
1、我們南洪小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。
五、根據(jù)縣局文件的要求，我校開展了“暑期大家訪”活動(dòng)。
全體教師或走村入戶實(shí)地家訪;或電話家訪，了解學(xué)生情況。通過全體教師的共同努力，到7月底，我校做到了對(duì)每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況，課任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全。
總之，今年的假期已經(jīng)過半，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十二
我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造安全學(xué)習(xí)的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育。
一、制度保證措施到位。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，施行記分制。
2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。
3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作，做好班級(jí)安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。您現(xiàn)在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查，班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十三
我校始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保證校園平安。暑期之際，結(jié)合我校實(shí)際，開展相關(guān)工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真貫徹傳達(dá)會(huì)議精神。
7月17日下午召開全體行政會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并布置安全相關(guān)工作。會(huì)后，下年段行政迅速將會(huì)議精神、工作要求傳達(dá)至各班主任，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
1.開展假期家訪，做好安全指導(dǎo)。學(xué)校要求全體教師特別是班主任要切實(shí)做好假期家訪工作，扎實(shí)開展家校共建活動(dòng)。把安全教育與安全防范知識(shí)送到學(xué)生、家長(zhǎng)手中，重視對(duì)家長(zhǎng)的安全教育指導(dǎo)，并要求指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生心理健康問題，實(shí)現(xiàn)與孩子的有效溝通，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營造良好的家庭環(huán)境，讓學(xué)生過一個(gè)愉快的假期。班主任還要通過校訊通、qq群、微信、短信等平臺(tái)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，真正實(shí)現(xiàn)“安全不‘放假’，平安過暑假”。
2.做好危險(xiǎn)水域排查巡邏。7月20日，組織對(duì)學(xué)校周邊所有水域進(jìn)行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)督促相關(guān)村(社區(qū))或管理單位落實(shí)警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施，消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。
3.加大安全宣傳力度，確保措施到位。在校門口設(shè)置防溺水溫馨提。
示欄、安全警示橫幅，定期通過校訊通、微信平臺(tái)發(fā)送預(yù)警和提示信息，學(xué)校每周將至少兩次向家長(zhǎng)、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信，從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
4.布置專項(xiàng)作業(yè)，組織安全競(jìng)賽。為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《全國中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)的通知》文件精神，要求各班要將組織參加“全國中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”和“組織開展_年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”有效結(jié)合起來，力爭(zhēng)學(xué)生和家長(zhǎng)的參賽率均達(dá)100%，讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂度過暑期。
5.加強(qiáng)值班，確保信息暢通。認(rèn)真落實(shí)暑假期間的安全保衛(wèi)值班和信息報(bào)告制度，明確值班領(lǐng)導(dǎo)和值班責(zé)任人，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班和護(hù)校工作，嚴(yán)格事故報(bào)告制度，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。暑假期間增聘1名保安，加強(qiáng)夜間安保力量，現(xiàn)有保安3名。
6.加快新校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)。目前，已完成布線，現(xiàn)正安裝監(jiān)控設(shè)備，爭(zhēng)取在8月10日前完成學(xué)校所有重點(diǎn)要害部位及敏感區(qū)域的視頻監(jiān)控全覆蓋。
學(xué)校積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校暑期安全工作會(huì)議的精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，現(xiàn)將暑期校外學(xué)生安全工作匯報(bào)如下：
一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)上級(jí)文件精神。
生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。
1.閉校式時(shí)學(xué)校召開了全校性的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)暑假中的安全，特別是“防溺水“和交通安全的安全教育。各班主任在班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上各班進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的.職責(zé)。
2.在放假前發(fā)放《安全告家長(zhǎng)書》，與家長(zhǎng)簽訂《暑假安全協(xié)議書》《安全責(zé)任書》，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。
3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中，學(xué)校每周必一次向家長(zhǎng)、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信，從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
4.假期中，班、科任教師到學(xué)生家中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)家訪，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象經(jīng)常與家長(zhǎng)短信提醒、電話聯(lián)系等方式，與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育和提醒，讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的肩負(fù)的責(zé)任和安全的重要性。
5.要求家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和“中小學(xué)生暑假平安作業(yè)“,提高自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)力。
三、重點(diǎn)抓“防溺水“安全教育，嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)水域防范措施。
發(fā)生溺水事故的水庫、池塘、河流、水渠等危險(xiǎn)水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標(biāo)志，在村委會(huì)、學(xué)生聚集地方、危險(xiǎn)水域等多個(gè)地方拉起安全宣傳標(biāo)語橫幅。與村巡邏隊(duì)聯(lián)系，重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)水域巡防，設(shè)立臺(tái)帳，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到危險(xiǎn)水域玩耍，及時(shí)進(jìn)行制止并教育，確保學(xué)生的安全。利用學(xué)校門口的led屏幕、村中廣播對(duì)全村居民進(jìn)行有關(guān)教育，提高村民和家長(zhǎng)的防范意識(shí)，監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)禁到水域游泳。
“尼伯特“超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)期間，學(xué)校及時(shí)通過家校通多次提醒學(xué)生和家長(zhǎng)注意安全。組織保衛(wèi)處小組開展安全隱患排查。
五、加強(qiáng)保安門衛(wèi)和暑期值班管理，實(shí)行“門禁“制度，把安全隱患拒之門外。
建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制。我校保安積極參加晉江學(xué)校保安員暑期大集訓(xùn)，從而進(jìn)一步提升保安員的業(yè)務(wù)技能和處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急能力。學(xué)校每日由一名行政人員和一名教師值班，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，定時(shí)對(duì)學(xué)校各個(gè)樓層進(jìn)行認(rèn)真檢查，配合好工程隊(duì)施工工作，確保施工安全，并做好值班記錄，設(shè)立24小時(shí)值班電話，值班老師要確保通信暢通，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
20_年x月x日上午，市教育局召開了各中學(xué)校長(zhǎng)工作會(huì)議。會(huì)上局長(zhǎng)傳達(dá)了省召開的中小學(xué)校安全管理工作電視電話會(huì)議精神。會(huì)后，我校迅速行動(dòng)，召開各校主職校長(zhǎng)工作會(huì)議，把暑期學(xué)生安全工作會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)校長(zhǎng)，并結(jié)合中心學(xué)校實(shí)際將做好暑期學(xué)生安全管理工作進(jìn)行再布置，現(xiàn)將我中心學(xué)校安全管理工作的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
各校長(zhǎng)要牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。要針對(duì)放假時(shí)間長(zhǎng)、夏季氣溫高、汛期雨量大、各類安全事故多發(fā)等特點(diǎn)，精心組織，周密安排，確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
二、開展集中安全大排查。
各學(xué)校要在放假前進(jìn)行一次全面、細(xì)致的安全大排查，確保不留隱患不留死角，徹底消除各類安全隱患。特別是對(duì)假期停止使用的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂及其它貴重儀器設(shè)備等要切斷電源、氣源和水源等;對(duì)在高溫天氣下易燃易爆危險(xiǎn)品、劇毒藥品等要嚴(yán)加保管;對(duì)易發(fā)生安全事故特別是火災(zāi)事故的重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所要確保防范措施到位;對(duì)有破損、漏雨、地勢(shì)低洼易進(jìn)水的校舍、庫房等立即進(jìn)行維修加固，切實(shí)防范因洪澇等災(zāi)害給學(xué)校及師生帶來的危害。
三、對(duì)師生進(jìn)行安全教育。
要在假前對(duì)全體師生集中進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的安全防范知識(shí)教育。
各學(xué)校要針對(duì)暑期容易發(fā)生的安全事故特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行一次防溺水、防火、防食物中毒、防暴雨雷電、防交通事故、防暴力等方面的安全教育，普及預(yù)防各類氣象和地質(zhì)災(zāi)害的基本知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。各學(xué)校要在放假前通過家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)，共同做好學(xué)生假期安全教育與防范工作。尤其是要教育學(xué)生不私自或結(jié)伴到江、河、湖泊、魚塘等水域游泳和玩耍，教育學(xué)生在發(fā)生意外時(shí)不要盲目下水救助落水同伴，要盡可能向成年人求救，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大傷亡。
四、加大宣傳力度。
為了做好學(xué)生的安全再教育工作，我們要求屬下各校長(zhǎng)要調(diào)動(dòng)一宣傳工具，將暑期安全宣傳工作落到實(shí)處。
1、手機(jī)短信。發(fā)動(dòng)全體班主任，將安全宣傳內(nèi)容利用手機(jī)短信發(fā)送到每一位家長(zhǎng)手中。
2、固話撥打。針對(duì)部分家長(zhǎng)沒有留下手機(jī)號(hào)碼的，要求各班班主任應(yīng)采取直接撥打電話傳達(dá)的方式進(jìn)行宣傳。
3、張貼宣傳單。組織人員在轄區(qū)內(nèi)的公共場(chǎng)所蘆葦為醒目的地方張貼宣傳單。
4、公布值班電話。在手機(jī)短信、固話撥打、張貼宣傳單活動(dòng)等。
當(dāng)中，向家長(zhǎng)公布學(xué)校的值班電話，并提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)生什么問題，應(yīng)及時(shí)地與班主任或者學(xué)校聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)反饋。
各學(xué)校要加強(qiáng)暑假期間校園安全工作的管理，落實(shí)門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，明確值班人員責(zé)任、完善值班記錄等。值班人員要隨時(shí)掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)，嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞，一旦發(fā)生重大安全事故和突發(fā)事件要迅速果斷處置，并及時(shí)上報(bào)給當(dāng)?shù)馗刹亢徒逃鞴懿块T。
學(xué)生放假，安全工作我們是一刻不敢放松。在今后的工作中，我們將更加努力，確保學(xué)校、學(xué)生安全穩(wěn)定!
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十四
為確保暑假前后學(xué)校安全、社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步強(qiáng)化放假期間的安全管理，切實(shí)做到措施得力、教育到人、排查到點(diǎn)、整改到位，讓全鄉(xiāng)師生度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的假期，現(xiàn)就暑假前后學(xué)校安全工作總結(jié)如下：
一、高度重視學(xué)校安全，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作。
各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化"安全大于天、安全無小事"的思想，切實(shí)消除麻痹心理、僥幸心理，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理，一次性整改到位。對(duì)整改不力，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的，嚴(yán)格追究責(zé)任人、單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)單位重點(diǎn)處所如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要采取有效的防火、防盜措施，積極做好安全防范工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化暑假期間日常安全管理。
各學(xué)校在放假集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育，要求學(xué)生不得乘坐"三無"車，不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律。學(xué)校要強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的.工作職責(zé)，加強(qiáng)日常檢查，嚴(yán)格交接班制度，并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴(yán)明工作紀(jì)律，對(duì)安全工作要做到責(zé)任到人，要嚴(yán)格堅(jiān)持"誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰出問題、誰負(fù)責(zé)"的原則，使安全責(zé)任落到實(shí)處。
三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)生放假時(shí)的交通安全和學(xué)校穩(wěn)定工作。
放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門取得聯(lián)系，以保證相關(guān)部門合理安排運(yùn)力，強(qiáng)化交通安全監(jiān)管;組建工作專班，安排教師護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生乘坐安全的車輛;寄宿制小學(xué)必須通知家長(zhǎng)。
四、嚴(yán)肅假期值班紀(jì)律，做好學(xué)校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作。
暑假期間，各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀(jì)律，安排好值班人員，加強(qiáng)日查夜巡工作，實(shí)行24小時(shí)值班，值班人員安排和值班電話報(bào)鄉(xiāng)黨政辦審查備案。注意防止火災(zāi)，無人的樓房應(yīng)在放假時(shí)切斷電源。沒有發(fā)生突發(fā)事件。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十五
夏季是溺水事件的高發(fā)季節(jié)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全知識(shí)，加強(qiáng)未成年人暑期安全教育，預(yù)防溺水事件的發(fā)生，提高轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和青少年的安全防范意識(shí)，區(qū)婦聯(lián)多舉措開展夏季防溺水安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
一是聯(lián)合城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)共同舉辦以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的防溺水安全知識(shí)講座。
二是深入社區(qū)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水倡議書》和《防溺水安全教育手冊(cè)》近千余份，讓各位家長(zhǎng)提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水等安全事故的危害性。
三是聯(lián)合各社區(qū)通過電子屏滾動(dòng)播放、張貼標(biāo)語、制作防溺水警示牌等多種形式進(jìn)行宣傳教育，大力營造防溺水的濃厚宣傳氛圍。
通過宣傳教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們充分認(rèn)識(shí)到防溺水等安全知識(shí)的重要性，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，有效增強(qiáng)了防溺水等安全事故的自覺性，同時(shí)強(qiáng)化了居民的安全責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為平安鄖陽創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十六
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)。
暑期將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開展了以“上。
一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng)，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
(四)開展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的'積極的貢獻(xiàn)。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十七
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2019年暑假將近，為確保暑假前后學(xué)校安全、社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步強(qiáng)化放假期間的安全管理，切實(shí)做到措施得力、教育到人、排查到點(diǎn)、整改到位，讓全鄉(xiāng)師生度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的假期，現(xiàn)就暑假前后學(xué)校安全工作總結(jié)如下：
一、高度重視學(xué)校安全，做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作
各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化“安全大于天、安全無小事”的思想，切實(shí)消除麻痹心理、僥幸心理，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中排查出來的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理，一次性整改到位。對(duì)整改不力，導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的，嚴(yán)格追究責(zé)任人、單位負(fù)責(zé)人的.責(zé)任。對(duì)單位重點(diǎn)處所如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要采取有效的防火、防盜措施，積極做好安全防范工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化暑假期間日常安全管理
各學(xué)校在放假集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育，要求學(xué)生不得乘坐“三無”車，不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律。學(xué)校要強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)，加強(qiáng)日常檢查，嚴(yán)格交接班制度，并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴(yán)明工作紀(jì)律，對(duì)安全工作要做到責(zé)任到人，要嚴(yán)格堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰出問題、誰負(fù)責(zé)”的原則，使安全責(zé)任落到實(shí)處。
三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)生放假時(shí)的交通安全和學(xué)校穩(wěn)定工作
放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門取得聯(lián)系，以保證相關(guān)部門合理安排運(yùn)力，強(qiáng)化交通安全監(jiān)管;組建工作專班，安排教師護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生乘坐安全的車輛;寄宿制小學(xué)必須通知家長(zhǎng)。
四、嚴(yán)肅假期值班紀(jì)律，做好學(xué)校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作
暑假期間，各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀(jì)律，安排好值班人員，加強(qiáng)日查夜巡工作，實(shí)行24小時(shí)值班，值班人員安排和值班電話報(bào)鄉(xiāng)黨政辦審查備案。注意防止火災(zāi)，無人的樓房應(yīng)在放假時(shí)切斷電源。沒有發(fā)生突發(fā)事件。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十八
在本次家訪中，我們向?qū)W生家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地宣傳學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的思路，宣傳學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全過程，就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)上的各種行為表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)等與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻理解和對(duì)教師工作的理解與配合。經(jīng)過此次活動(dòng)，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
在此次家訪中，許多家長(zhǎng)也給了我們?cè)S多的意見和推薦：
一、期望讓教師和家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系與交流，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好地融合起來，幫忙自己的孩子更好地學(xué)習(xí)。
二、開學(xué)初學(xué)校開展家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng)，家長(zhǎng)反映不錯(cuò)，家長(zhǎng)期望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)，能了解孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)狀況。
三、期望教師多鼓勵(lì)不夠主動(dòng)發(fā)言的孩子。
四、期望每位教師都能采用各種形式和家長(zhǎng)多溝通，以便家長(zhǎng)全面地了解孩子在校狀況，配合教師共同解決問題。在家訪中，很多家長(zhǎng)說：“孩子不聽父母的話，只聽教師的話，教師管得嚴(yán)一點(diǎn)是好事?！彼麄儼呀逃穆氊?zé)與期望全部寄托到教師的身上?？蓱z天下父母心，讓家長(zhǎng)放心是我們的職責(zé)所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。
暑假安全家訪工作總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，愉快的署假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都過了一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下：
一、交通安全。
學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線，遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車，遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全。
學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍，若水面結(jié)冰，他們能做到不去玩耍。
三、電的安全。
學(xué)生能夠家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、注意火的安全。
假期中學(xué)生做到不玩火，沒攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火情能及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時(shí)能注意安全。
五、注意飲食安全。
學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時(shí)，知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、注意其他方面的安全。
本班學(xué)生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好，有效防止煤氣中毒。
總之，開學(xué)了，看到本班孩子一個(gè)個(gè)安然無恙地全部返回學(xué)校，心里感覺一下踏實(shí)了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
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