學習是人類進步的源泉，而總結(jié)是提升學習效果和思考能力的重要途徑。寫總結(jié)時要注意避免羅列和重復，突出重點和亮點。每個范文都有其獨特之處，我們可以從中挑選適合自己風格和需要的寫作素材。
美術老師個人簡歷篇一
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州廣州深圳。
個人工作經(jīng)歷：2004年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。
2004年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。
2005年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術班。
2007年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
2007年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
教育背景。
畢業(yè)院校：天津師范大學。
所學專業(yè)一：美術所學專業(yè)二：行政管理。
全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細個人自傳。
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
個人聯(lián)系方式。
美術老師個人簡歷篇二
電話：154xxxxxx（手機）。
最近工作[8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：廣告。
職位：美術指導。
學歷：本科。
專業(yè)：戲劇影視美術設計。
學校：中央戲劇學院。
專業(yè)戲劇影視美術設計本科畢業(yè)，設計基礎扎實，具有很強的創(chuàng)造力和美術功底，熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：廣告。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：美術指導。
20xx/2—20xx/10：xx有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：廣告。
設計部美術指導。
1、與客戶密切溝通，領會熟悉每個設計項目的意義；
2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進程及其質(zhì)量監(jiān)控；
3、督導設計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設計概念，文案及執(zhí)行計劃；
20xx/8—20xx/12：xx有限公司[1年4個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務集團公司。
設計部高級平面設計。
1、所有品牌系列的視覺設計工作；
2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成；
3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控；
20xx/9—20xx/6中央戲劇學院戲劇影視美術設計本科。
20xx/12大學英語四級。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
美術老師個人簡歷篇三
民族：漢族。
出生年月：1988年7月31日。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：157cm。
體重：52kg。
戶籍：廣東廣州。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：華南農(nóng)業(yè)大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：動畫。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教育/培訓。
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現(xiàn)技巧，有的繪畫基礎。精通photoshop、sai、ai等專業(yè)繪畫軟件。掌握office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的`美術教學經(jīng)驗，豐富的學生管理經(jīng)驗。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷。
9月-6月澄海中心小學小學。
209月-6月澄海南翔中學初中。
209月-6月澄海華僑中學高中。
209月-206月華南農(nóng)業(yè)大學本科。
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣東外語外貿(mào)大學公開學院。
時間范圍：年6月-1月。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：美術教師學生工作辦公室輔導員主管。
工作描述：在職期間擔任高校美術科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內(nèi)容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展。
其他信息。
自我評價：
1、集高校美術工作與學生管理工作經(jīng)驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經(jīng)驗以及組織學生活動工作經(jīng)驗，從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經(jīng)驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：
本人欲尋得一份與教育相關的工作，2012年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫軟件。2012-20就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
美術老師個人簡歷篇四
年齡：28。
身高：162cm。
工作經(jīng)驗：6-10年。
婚姻情況：已婚。
院校：廣東外語藝術職業(yè)學院/東北師范大學。
主修：美術教育/教育管理。
學歷：本科。
電腦水平：熟練。
英語：cet2,cet4。
工作職位：教學/教務管理人員音樂/美術教育招生專員。
求職狀態(tài)：我目前處于離職狀態(tài)，可立即上崗。
發(fā)展方向：對于新崗位，我希望能從一線老師開始，多了解其機構(gòu)文化繼而進入管理方面的職位上。面對現(xiàn)時各行業(yè)常出現(xiàn)的跳槽率高情況，我個人會有較強的穩(wěn)定性并期望有縱橫向發(fā)展的意愿，家庭穩(wěn)定也能接受出差的任務。
廣東外語藝術職業(yè)學院/東北師范大學本科美術教育/教育管理。
20xx.09兒童心理與畫面的呈現(xiàn)地點：深圳。
根據(jù)不同年齡層的兒童展現(xiàn)出來的畫面分析其心理狀況，通過畫面的呈現(xiàn)剖析其心理狀況及其性格，是兒童心理學中其中一個重要的測量手段，可較早地發(fā)現(xiàn)兒童心理上的問題從而作出良性引導。
20xx.06創(chuàng)意美術教師特訓營地點：上海。
用不同材料與多感官的引導方式讓美術課堂中的兒童發(fā)展其繪畫天性，分享與家長溝通的不同案例，促成招生的技巧等。
20xx.03審美導師進階課程地點：北京。
兒童美術6.0時代的行業(yè)理念，如何研發(fā)高品質(zhì)的視覺藝術課程，精準拿捏具有思想的美術課堂方法論。demo課堂展示啟發(fā)式教學，顛覆傳統(tǒng)的美術教學課堂。
20xx年05月-20xx年02月（1年9個月）。
新加坡iec國際教育有限公司/幼兒園美術老師/國際課程出版及編輯。
工作內(nèi)容：1.以《3~6歲幼兒成長指南》制定適合不同年齡段的幼兒美術課程。
2.興趣班開展與幼兒園日常宣傳設計。
3.幼兒園內(nèi)部大環(huán)境布置及節(jié)點活動布置與編排，班級內(nèi)部環(huán)創(chuàng)設計。
4.全英國際幼兒整合課程的書籍內(nèi)容編排、繪畫與設計、印刷；
5.學期幼兒大型匯報畫展。
離職原因：平臺限制。
20xx年10月-20xx年02月（1年4個月）。
個人經(jīng)營少兒培訓畫室/經(jīng)營者/老師。
工作內(nèi)容：1.根據(jù)不同年齡段的幼兒、兒童設定不同的美術課程。
2.教程研發(fā)與課程材料選取，日常授課。
3.與家長進行學生的課后溝通及跟進；
4.客源開拓與維護。
5.每季度進行學生匯報畫展。
離職原因：家庭原因。
20xx年03月-20xx年07月（2年4個月）。
廣州星王（國際）文化傳播有限公司/客戶經(jīng)理。
工作內(nèi)容：1.開拓房地產(chǎn)發(fā)展商（代理商）資源。
2.根據(jù)節(jié)點、潮流熱點、客戶需求等撰寫不同的'策劃方案。
3.活動前期跟進、設計輸出、物料跟進、客戶洽談與溝通；
4.活動布場與跟進，活動后催款等。
離職原因：身體原因。
20xx年02月-20xx年12月（10個月）。
南海區(qū)桂城中心小學/美術老師/副班老師。
工作內(nèi)容：1.根據(jù)不同學期與教材，制定不同年級的美術課程。
2.定期組織學生參加區(qū)、市、省的美術競賽。
4.完成上級領導及教育局下達的其他任務；
離職原因：學校調(diào)配轉(zhuǎn)代課老師。
1、6年美術教學經(jīng)驗；
2、擅長結(jié)合不同年齡層的兒童心理、生理特征結(jié)合于美術課堂之中。善于發(fā)現(xiàn)與結(jié)合學生的心理與畫面表現(xiàn)，與家長有效進行交流，促進與家長、學生的感情。
3、熟悉運用平面設計軟件。
5、已婚已育，不考慮二胎。能把精力更好投放于工作與教學之中。
美術老師個人簡歷篇五
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基本信息。
個人相片。
姓名：
大學生。
性別：
男
民族：
漢族。
1987年2月21日。
證件號碼：
51011。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
173cm。
體重：
60kg。
戶籍：
四川成都。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
四川師范大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
平面設計。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
藝術/設計-平面設計。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;。
待遇要求：
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
兩周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
設計。
其他要求：
聯(lián)系方式。
尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內(nèi)設計等課程的.學習上收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。
學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。(本文來源于大學生請注明)。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮！
美術老師個人簡歷篇六
幼兒天性愛美。他們正處于創(chuàng)造和發(fā)展的時期，他們需要教育者為他們打開創(chuàng)造的大門。從這一特點出發(fā)，營造一個寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創(chuàng)造，提供一個開放的環(huán)境讓幼兒能開闊眼界，獲得豐富的刺激，創(chuàng)設幼兒能充分顯示自己創(chuàng)造能力的機會和條件，讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點，表現(xiàn)自己對美的獨特體驗和理解，創(chuàng)造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗中進行自由的想象和創(chuàng)造，并使心靈得到陶冶，以促進健全人格的形成。
我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂天地，走進幼兒園就如同走進了美的世界。為幼兒美術活動創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境，因為幼兒對美的感受，對新事物的興趣往往基于非常直接的視覺形象。因此，幼兒園的整體設計，活動室內(nèi)外的環(huán)境布置，特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優(yōu)美、造型生動、色彩鮮明，符合幼兒的審美情趣。在走廊、活動室里到處都張貼兒童畫作品，尤其是墻壁的美化，注意畫面的栩栩如生，色彩的鮮明調(diào)和，給幼兒藝術美的感受，引發(fā)幼兒主動學習，發(fā)揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫，讓幼兒時刻融入美的世界里，抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案，擁有美的體驗;和老師交朋友，巧妙利用過道和樓梯，讓幼兒欣賞圖畫和其他優(yōu)秀作品中，可以感受到其獨特的審美體驗和別具匠心的審美創(chuàng)造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現(xiàn)的空間，對創(chuàng)作能起到潛移默化的作用。
二、創(chuàng)設開放環(huán)境，給幼兒活動的空間。
在活動室增設美術角，放置各種活動材料，如顏料、紙張、筆墨等，幼兒可以隨時揮灑創(chuàng)作，提供給幼兒一個自由的空間，激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的欲望，有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時觀察美、欣賞美并且能隨意及時地表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
充分利用活動室的走廊空間，布置成幼兒畫廊。定期更換美術作品，在每個作品袋上都貼上幼兒的照片，為幼兒營造了一種學習的氛圍。在這樣的環(huán)境中，幼兒的思維得到不同程度的啟發(fā)，幼兒能夠按照自己的興趣，主動自由地開展美術活動，他們的創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)揮。
三、結(jié)合主題活動，讓幼兒與環(huán)境互動。
美術活動是一件快樂的事情，我們不能忽視美術活動本身所孕育的審美教育，通過活動提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學習的主體，每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力。加德納曾說過“差不多每一個孩子到了4～7歲時，在有合適環(huán)境的鼓勵下，都是極富于創(chuàng)造性的。對于所有的孩子來說，這個階段正是最自由的階段?！痹诿佬g活動中，讓其參與討論創(chuàng)作方法，能夠真正地發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性與積極性。
環(huán)境是兒童生活和受教育的場所，為幼兒創(chuàng)設美的生態(tài)環(huán)境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環(huán)境的布置中，在兒童化和教育性原則的基礎上，更注重幼兒的參與性，請幼兒參與設計和布置，發(fā)揮幼兒的主體作用。例如，我們中班幼兒結(jié)合主題活動，將幼兒作品布置在活動室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動中，請幼兒自己來設計布置主題墻“秋”。孩子們說：秋天是個豐收的季節(jié)，有許多好吃的水果。我們要種一棵大大的水果樹。不一會兒，各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄……掛滿了一棵樹，成了一棵名符其實的水果樹。他們的天真童趣、獨特的想法，突破了成人的思維方式，久而久之，形成獨立創(chuàng)作的習慣，促進藝術思維能力的發(fā)展。另外，節(jié)日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術活動。國慶節(jié)、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節(jié)日。也是讓幼兒大展身手的好時機。大班幼兒一把剪刀，幾張彩紙就在孩子的手中轉(zhuǎn)動、跳躍著，不一會，彩帶，拉花、窗花便一下子涌現(xiàn)出來?？蓜e小看他們，哪兒貼窗花，哪里該掛彩帶，他們一點也不含糊。在自己布置的環(huán)境中去慶祝自己的節(jié)日，心里可別提多高興啦。將自己動手折出的作品貼在墻面上，柱子上、使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了交流和啟迪，也使他們的成就感得以滿足，而越發(fā)喜愛美術活動，同時，也給他們的生活環(huán)境增添了一份勃勃生機和鮮活的情趣。他們從中找到了一種藝術感覺，在賞心悅目中得到精神上的滿足，藝術上的享受，從而激發(fā)幼兒對折紙和美術活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
在走廊里布置幼兒作品，展出的孩子們自己的畫，種類多樣，無不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創(chuàng)新的，有明顯進步的作品，展示在大廳的幼兒畫展中，可以激發(fā)幼兒成功的喜悅和自豪感。
[
]
美術老師個人簡歷篇七
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：黨員。
現(xiàn)所在地：河南。
身高：165cm。
體重：130kg。
文化程度：大專。
專業(yè)：藝術廣告類。
畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院。
工作年限：2年。
個人技能。
1、重點美術院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經(jīng)驗；
3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
工作經(jīng)歷。
20xx年——至今：在××教育集團擔任幼兒美術老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎，具備教學經(jīng)驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。
同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
自我介紹。
對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。
對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的人際關系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
興趣愛好。
喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
美術老師個人簡歷篇八
姓名：
性別：
目前所在：番禺區(qū)。
年齡：22。
籍貫：
河源國籍：中國。
婚否：
未婚民族：漢族。
身高：168cm。
體重：60kg。
求職職位：原畫設計/平面設計師。
工作經(jīng)驗/年：
無專業(yè)職稱：無職稱。
工作類型：
均可就職時間：隨時。
期望薪資：3500--5000。
求職地區(qū)：廣州，珠海。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：短期接單活。
離職原因：
畢業(yè)學校：廣州美術學院。
學歷：本科獲得學位:。
所學專業(yè)：國畫第二專業(yè)。
外語：英語一般粵語水平：良好。
第二外語：無國語水平：良好。
美術老師個人簡歷篇九
姓名：性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1999年7月31日。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：157cm。
體重：52kg。
戶籍：廣東廣州。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：華南農(nóng)業(yè)大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：動畫。
畢業(yè)年份：2012年。
工作年限：二年。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教育/培訓。
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現(xiàn)技巧，有10年的繪畫基礎。精通photoshop、sai、ai等專業(yè)繪畫軟件。掌握office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的美術教學經(jīng)驗，豐富的學生管理經(jīng)驗。
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷。
1997年9月-2002年6月澄海中心小學小學。
2002年9月-2005年6月澄海南翔中學初中。
2005年9月-2008年6月澄海華僑中學高中。
2008年9月-2012年6月華南農(nóng)業(yè)大學本科。
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書。
所在公司：廣東外語外貿(mào)大學公開學院。
時間范圍：2012年6月-2015年1月。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：美術教師學生工作辦公室輔導員主管。
工作描述：在職期間擔任高校美術科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內(nèi)容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展。
自我評價：
1、集高校美術工作與學生管理工作經(jīng)驗于一身的`綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經(jīng)驗以及組織學生活動工作經(jīng)驗，從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經(jīng)驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：本人欲尋得一份與教育相關的工作，2012年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫軟件。2012-2015年就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
美術老師個人簡歷篇十
姓名：xxx。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣東省。
身材和體重：160cm、45kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
培訓認證：誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應聘職位：小學教師：小學美術老師、職業(yè)技術教師：美術老師、
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：1500——20xx。
希望工作地區(qū)：廣州廣州。
公司名稱：
起止年月：20xx—02～20xx—04廣州天河黃村小學。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
工作描述：在這之前，我還有多次在藝術培訓班擔任美術老師的經(jīng)驗，在黃村小學實習的兩個月中，我的卻學到了不少東西，我主要上2、3、6年級的課，一四年級也有接觸過，一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動，上課的`時候，我主要管他們的紀律，因為只有讓他們聽你的話，才能把課上好。低年級上課，主要還是用活動的形式使他們對美術課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反，不要再把他們當小朋友看，不要隨隨便便的罵，因為他們的思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里，我上了3節(jié)的公開課，每上完課之后，老師都會給我意見，這真的使我學到了不少東西。使我基本知道，要上好一課，是怎樣做一個流程的。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學松田學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：美術學。
所學專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：精通。
我曾多次在一些藝術培訓中心擔任美術老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設兒童美術培訓班。在學校的時候，曾去過農(nóng)村做義教。這些都使我豐富了我的經(jīng)驗，特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。
我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗，了解計算機基本應用技術，具有較強的表達能力和溝通能力，具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力，為人正直，遵守紀律，愛好廣泛，樂于與人交往，有較好的團隊精神。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
美術老師個人簡歷篇十一
求職意向：
求職地點：
天津。
求職時間：
可到職時間：隨時。
工作經(jīng)驗：一年以上。
工資要求：面議。
工作性質(zhì)：全職兼職均可。
基本資料。
姓名：
xx。
性別：男。
出生日期：1982年10月19日
身高：185cm。
婚姻狀況：
未婚。
身份證號碼：
戶口所在地：
天津天津現(xiàn)在所在地：
天津天津。
個人特長：油畫水粉素描雕塑等。
語言能力。
美術老師個人簡歷篇十二
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：潮州身材：160cm45kg。
婚姻狀況：未婚年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：3職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州私人企業(yè)（美容業(yè)）起止年月：xx-04～xx-11。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：經(jīng)理助理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：潮州技工職業(yè)學校起止年月：xx-01～xx-02。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：教師（美術&服裝）。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：香港晶瑩國際服裝有限公司起止年月：xx-07～xx-01。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：設計師。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學科技貿(mào)易技術學院。
所學專業(yè)一：服裝設計及計算機輔助所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-07廣東女子職業(yè)技術學院幼兒師資畢業(yè)證。
xx-09xx-07廣州大學科技貿(mào)易技術學院服裝設計及計算機輔助畢業(yè)證。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀。
美術老師個人簡歷篇十三
美術個人簡歷、以下大學生個人簡歷網(wǎng)還推薦一份美術教師個人簡歷為參考。在求職中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份美術設計個人簡歷為參考。
基本信息。
姓名：
大學生。
性別：
男
民族：
漢族。
1988年10月10日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
169cm。
體重：
53kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
湛江徐聞高級職業(yè)中學。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
美術。
畢業(yè)年份：
工作年限：
四年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
餐飲/娛樂-餐飲/娛樂管理。
市場/營銷。
職位名稱：
主管;。
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：
3000元/月不需要提供住房。
到職時間：
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
計算機能力：
精通;。
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
6月-206月。
徐聞高級職業(yè)中學。
高中。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
4月-206月。
杭州旅游專業(yè)學院。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
杭州西湖區(qū)五羊假日酒店。
時間范圍：
203月-2011年4月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位：
中層管理。
工作描述：
08年3月在于廣州番禺市橋《寶島會》休閑娛樂有限公司。
西餐服務員08年7月調(diào)康體部擔任領班5月止。
6月2011年3月。
杭州五羊假日酒店。
09年6月在于杭州西湖區(qū)杭州五羊假日酒店康體部擔任部長。
10年1月調(diào)杭州五羊假日酒店旗下五羊《菩提精舍》高級會所擔任中餐部部長見習主管。
10年5月提升為主管。
11年4月回湛江創(chuàng)業(yè)以失敗告終。
離職原因：回家創(chuàng)業(yè)。
離職原因：
回家創(chuàng)業(yè)。
其他信息。
自我介紹：
沒有最好只有更好。
發(fā)展方向：
本人學習酒店管理但有機會的話想往酒店銷售方面發(fā)展。
其他要求：
聯(lián)系方式。
美術老師個人簡歷篇十四
求職時間：
可到職時間：隨時。
工作經(jīng)驗：一年以上。
工資要求：面議。
工作性質(zhì)：全職兼職均可。
基本資料。
姓名：xx。
性別：男。
出生日期：1982年10月19日
身高：185cm。
婚姻狀況：未婚。
身份證號碼：
戶口所在地：天津天津現(xiàn)在所在地：天津天津。
個人特長：油畫水粉素描雕塑等。
語言能力。
美術老師個人簡歷篇十五
姓名：
女，22歲，美術專業(yè)雕塑繪畫陶藝。
本科|應屆生|現(xiàn)居黃山屯溪區(qū)屯溪老街|安徽黃山人。
細心，謙虛，務實，吃苦耐勞，講誠信，有耐心，在校期間表現(xiàn)良好，積極學習向上，有奮斗精神，有良好溝通能力，把持續(xù)學習當成是充實自己的一樣享受，熱愛藝術，熱愛雕塑陶藝，曾在小學當過美術老師，有親和力，有較強的組織能力和集體意識。
私人工作室。
工作時間：20xx年11月-20xx年06月[1年7個月]。
在職職位：發(fā)起人。
工作職責：江西景德鎮(zhèn)私人陶藝工作室。
荷花池小學。
工作時間：20xx年12月-20xx年01月[1個月]。
在職職位：美術老師。
工作職責：小學二年級代課美術老師。
20xx年09月-20xx年06月景德鎮(zhèn)陶瓷學院雕塑。
獲獎學金：院校級二等獎1次。
20xx年11月獲得院校級三好學生。
20xx-20xx年度。
英語：聽說一般讀寫一般。
普通話二級甲等20xx年05月。
全國計算機一級證書20xx年06月。
美術繪畫：熟練7年經(jīng)驗雕塑陶藝：熟練4年經(jīng)驗。
美術老師個人簡歷篇十六
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：潮州。
身材：160cm、45kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：
人才類型：普通求職。
工作年限：3職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：經(jīng)理助理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：潮州技工職業(yè)學校起止年月：xx-01～xx-02。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：教師（美術&服裝）。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：香港晶瑩國際服裝有限公司起止年月：xx-07～xx-01。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：設計師。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學科技貿(mào)易技術學院。
所學專業(yè)一：服裝設計及計算機輔助所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-07廣東女子職業(yè)技術學院幼兒師資畢業(yè)證。
xx-09xx-07廣州大學科技貿(mào)易技術學院服裝設計及計算機輔助畢業(yè)證。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
美術老師個人簡歷篇十七
本以為簡歷只不過是自己的一張名片，只需將個人信息大差不差的在簡歷中書寫出來遞交即可，求職者萬萬沒有想到并不被他們關注的簡歷竟然還擁有著如此重要的作用。在對簡歷了解不多的情況下運用一些機構(gòu)并不嚴謹?shù)脑~匯進行簡歷的構(gòu)建，如此遞交出去，招聘方看不懂，求職者也會在渾渾噩噩的情況下錯失就職的機會，這對求職者來說，無疑是最大的損失。
要知道沒有方向的付出，永遠也不會有回報，并非所有的簡歷都是如此，一些求職者為完善簡歷的實用性，也會針對性的通過簡單陳述來將個人優(yōu)勢淋漓盡致的表達出來，依托這種理念制作出的簡歷，即便沒有太多的'詞匯用以渲染，它的實際使用能力依舊非常出色。
下面是小編分享的美術學個人簡歷模板，更多內(nèi)容請訪問(/jianli)。
姓名：
性別：
女
***。
聯(lián)系電話：
學歷：
本科。
專業(yè)：
服裝設計。
工作經(jīng)驗：
1年。
民族：
漢
畢業(yè)學校：
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
自幼學習繪畫十四年，扎實的美術功底，良好的藝術修養(yǎng)，敏銳的設計觸覺。
有一定的社會實踐經(jīng)驗，大學期間兼職擔任美術學校教師職務，擔任多次校晚會主持人，并兼職模特公司時裝模特，編導。
有較強的溝通及協(xié)調(diào)能力、邏輯思維清晰，創(chuàng)新與執(zhí)行能力強，文字、口頭表達能力強，有相當?shù)纳虅涨⒄勀芰Α?/p>
能夠結(jié)合公司定位進行有效的元素提煉。具有扎實的電腦平面設計能力和手繪能力，有一定的飾品設計和開發(fā)能力。能夠熟練操作coreldraw，photoshop，freehand等軟件。
具有進取精神和團隊精神。有較強的動手能力。良好的組織與協(xié)調(diào)溝通能力。
吃苦耐勞，樂觀虛心，積極向上，嚴于律己。
人生格言：有志者事竟成！
獲獎情況：
獲得***美術學院附中色彩狀元。
獲得***美術學院三等獎獎學金。
20“***杯”泳裝設計大賽榮獲有優(yōu)秀獎。
“***”內(nèi)衣設計大賽入圍獎。
獲得***美術學院優(yōu)秀學生稱號。
求職意向：
目標職位：
目標行業(yè)：
耐用消費品(服飾·紡織·皮革·家具)。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
面議。
工作經(jīng)歷：
7-201011。
***服裝有限公司。
服裝設計師。
職責和業(yè)績：
***家居用品股份有限公司。
研發(fā)部實習生。
職責和業(yè)績：
在***美術學院校園招聘會中被深圳***藝術家居股份有限公司聘用，于203月參加實習，同年7月并正式錄用。主要從事家紡設計工作。
***服裝有限公司。
服裝設計師助理。
職責和業(yè)績：
***美術培訓學校。
職責和業(yè)績：
***模特公司。
職責和業(yè)績：
擔任兼職時裝模特。參加各種商業(yè)演出，車展，品牌時裝發(fā)布會，作為一名模特，我的審美和眼界與時尚拉近了距離，同時增加了自信心，得到了難得的鍛煉。教育培訓：
9-20107。
專業(yè)描述與主修課程：
美術老師個人簡歷篇十八
電話：154xxxxxx(手機)。
最近工作8個月。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：廣告。
職位：美術指導。
學歷：本科。
專業(yè)：戲劇影視美術設計。
學校：中央戲劇學院。
專業(yè)戲劇影視美術設計本科畢業(yè)，設計基礎扎實，具有很強的'創(chuàng)造力和美術功底，熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：廣告。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：美術指導。
20xx/2―20xx/10：xx有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：廣告。
設計部美術指導。
1、與客戶密切溝通，領會熟悉每個設計項目的意義;。
2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進程及其質(zhì)量監(jiān)控;。
3、督導設計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設計概念，文案及執(zhí)行計劃;。
20xx/8―20xx/12：xx有限公司[1年4個月]。
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務集團公司。
設計部高級平面設計。
1、所有品牌系列的視覺設計工作;。
2、創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成;。
3、計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控;。
20xx/9―20xx/6中央戲劇學院戲劇影視美術設計本科。
20xx/12大學英語四級。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
美術老師個人簡歷篇十九
????? 、以下
大學生個人簡歷網(wǎng)
還推薦一份為參考,為了讓求職者了解到更專業(yè)的求職簡歷
本站推薦一份參考資料。尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業(yè)的
應屆畢業(yè)生
。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信
，下面是我簡單的自我介紹
。成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內(nèi)設計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的`能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。
學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。(本文來源于大學生個人簡歷網(wǎng)
轉(zhuǎn)載請注明)我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮！
美術老師個人簡歷篇二十
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：163cm45kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
培訓認證：誠信。
徽章：
人才類型：普通求職。
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
畢業(yè)院校：廣州工程技術職業(yè)學院。
所學專業(yè)一：廣告設計與制作所學專業(yè)二：工藝美術。
20xx.9至今廣州工程技術職業(yè)學院廣告學/平面設計。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：精通。
對工作積極，認真負責，虛心學習.刻苦耐勞，熱愛工作.思維活躍，能獨立完成任務;溝通能力強，有良好的人際關系.性格活潑開朗.善于創(chuàng)作.
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