總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一次回顧和總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)著重總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，不應(yīng)只重復(fù)描述事實(shí)。接下來(lái)是一些總結(jié)的成功案例，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇一
老師同學(xué)們：
大家晚上好！
今我在此晚自習(xí)之時(shí)由我來(lái)對(duì)上周進(jìn)行總結(jié)。
據(jù)我觀察，在這幾方面同學(xué)們做的還不錯(cuò)，早上齊讀有熱情，能?chē)?yán)格要求自己，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，能積極回答教師所提問(wèn)題，大膽質(zhì)疑，也敢于表現(xiàn)自己，這幾方面做的還不錯(cuò)在這里我要進(jìn)行表?yè)P(yáng)！
在衛(wèi)生方面，大家表現(xiàn)還不錯(cuò)，教室內(nèi)沒(méi)有明顯垃圾，桌凳擺放還算整齊，這些方面還是做的不錯(cuò)的，人家值日的同學(xué)辛辛苦苦掃好地，可為什么就有時(shí)會(huì)扣分呢？這問(wèn)題就是出在我們的“保持”了，在這里我就要提醒大家了！
以下就是我對(duì)上周值周的情況作出的全部總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，上周的大部分人表現(xiàn)得都不錯(cuò)，但希望少數(shù)人的壞習(xí)慣應(yīng)及時(shí)改正，爭(zhēng)做一名合格的初中生。在此，也提醒大家在下一周內(nèi)能?chē)?yán)格要求自己，爭(zhēng)取在這第一次其中考中能一展風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇二
回顧這一年，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展了幾項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。
號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。如：班級(jí)主題班會(huì)、中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)、教師節(jié)送祝福活動(dòng)、迎新生球賽、班級(jí)聯(lián)誼賽、協(xié)助衛(wèi)生委員組織保護(hù)環(huán)境，監(jiān)督同學(xué)們是否帶早點(diǎn)進(jìn)入教學(xué)樓等等。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.征集同學(xué)們對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議，以便我們改進(jìn);。
2.建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息；
6.嚴(yán)格打考勤，督促同學(xué)們的出勤；
7.協(xié)助其他班委的工作，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)；
8.與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況，讓大家感受到了班集體的溫暖。
四、總結(jié)。
在工作中，我們存在許多的不足之處，如教師節(jié)送祝?；顒?dòng)，
我們送的禮物較差，準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，沒(méi)有及時(shí)親自的送給每位老師；中秋班級(jí)活動(dòng)，有很大遺憾，沒(méi)有顧及班主任老師公選課情況；運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他班級(jí)活動(dòng)過(guò)程中人出現(xiàn)員未到，早退等現(xiàn)象，我們沒(méi)有發(fā)揮班級(jí)凝聚力；上課考勤的問(wèn)題，有些同學(xué)總是缺課，遲到等情況，我們沒(méi)有針對(duì)問(wèn)題作出相應(yīng)措施；由于大四了，同學(xué)們都在為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著，忙碌著，班級(jí)組織的活動(dòng)實(shí)在太少。
我有很多的不足之處，作為一個(gè)班長(zhǎng)，我沒(méi)有起好模范作用和帶頭作用，我深感羞愧。
還有最后一個(gè)學(xué)期了，我要認(rèn)真檢討一下自己，彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我要以班級(jí)同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn)，積極配合輔導(dǎo)員和班主任老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。起好帶頭作用，不再讓老師為我操心。
希望老師能夠繼續(xù)信任我，在以后能夠給我更多的教導(dǎo)和幫助，指正我的不足，謝謝老師！
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇三
1、在紀(jì)律方面呢，這個(gè)星期大家表現(xiàn)良好。
衛(wèi)生方面呢，做的比前幾天好了很多，大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈，不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦，而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈，于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來(lái)。
總的說(shuō)來(lái)呢我們這周做的很不錯(cuò)，衛(wèi)生、安全、紀(jì)律都表現(xiàn)良好，還拿到了紀(jì)律的梅花獎(jiǎng)，只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點(diǎn)差，早上來(lái)學(xué)校趕作業(yè)的人仍然很多。希望大家再接再厲，改掉不好的.，做好很好的，爭(zhēng)取把所有獎(jiǎng)項(xiàng)都抱回家。
在紀(jì)律方面，上課愛(ài)講話(huà)的人較多，如：林x，楊xx，王x，林xx，彭xx，楊x，羅x，上課愛(ài)吃東西的人也較多，如：王xx，萬(wàn)xx，李x，林xx，馮xx。其他地方也做得不是很好，羅x，張xx，王xx在上課睡覺(jué)，林xx在上課吃東西。
在衛(wèi)生方面，許多同學(xué)的熱情有所下降，沒(méi)有剛來(lái)的時(shí)候積極了，不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，大家表現(xiàn)越來(lái)越好，比剛來(lái)的時(shí)候有了明顯改觀，雖然大家完成的質(zhì)量不太理想，但現(xiàn)在都很積極的完成了，這點(diǎn)值得肯定。
希望在以后的日子里大家把不足的地方改正，把好的地方做的更好，讓我們初一二班越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)!
3、我們進(jìn)入初中也有一個(gè)半月了，對(duì)初中的一切也有了該有的了解，而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好：沒(méi)交作業(yè)的人變少了，教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了，只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問(wèn)題，而且有些罰掃的同學(xué)如楊xx，羅x還在逃跑，有點(diǎn)對(duì)不起我們初一二班了哈。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的相處，大家都比較熟悉了，所以大家就經(jīng)常打鬧了起來(lái)，于是班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)像李x，林x，彭xx就把一些同學(xué)擠在門(mén)后面，當(dāng)然他們也會(huì)被逼著去體驗(yàn)一下呆在門(mén)里的感覺(jué);還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧，做操的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真做啦。
這周呢坐在第一排的男生上課的時(shí)候上課經(jīng)常做小動(dòng)作，還在傳字條，還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦，下周課要好好表現(xiàn)了哦。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇四
一年也要過(guò)去了，在年終的時(shí)候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎涂偨Y(jié)，用來(lái)給明年我以激勵(lì)和鼓舞，我相信我能夠做到最好。
1、分別對(duì)一、二、三、六車(chē)間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過(guò)公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
1、充分利用例會(huì)和車(chē)間班前班后會(huì)，將公司第二次創(chuàng)業(yè)的精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，使車(chē)間員工真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，筑建員工以廠為家的思想。
2、加強(qiáng)了班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
車(chē)間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，因此，在xx年的班組建設(shè)中重點(diǎn)加強(qiáng)了班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動(dòng)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費(fèi)，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場(chǎng)。
積極配合質(zhì)量管理部門(mén)對(duì)車(chē)間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
1、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。
2、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況，將車(chē)間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類(lèi)似事故的再次發(fā)生。
20xx年雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在著很多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)如下方面：
一、安全方面：安全管理有好多沒(méi)有到位，這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、安全管理力度不夠。
安全作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時(shí)候，由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰，現(xiàn)在想來(lái)是完全不對(duì)的，在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。
為此，我想在今后的工作中，對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的，我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。
到目前為止，東西兩個(gè)廠子，我自己簡(jiǎn)單的找了找，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立，準(zhǔn)備限期解決。
3、安全隱患整改及時(shí)不徹底。
由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就要堅(jiān)決不折不扣的'進(jìn)行整改，并安排整改責(zé)任人限期整改。
對(duì)整改不徹底的，嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
4、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。
在工作過(guò)程中，有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評(píng)，而沒(méi)有嚴(yán)肅處理。
現(xiàn)在想來(lái)，這是安全隱患的重中之重。
象前段時(shí)間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。
因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。
二、生產(chǎn)、成本方面：因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量，使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益，出現(xiàn)了：
1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。
現(xiàn)在看來(lái)技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了，如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn)[fs:page]，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。
我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì)，要求大家在會(huì)上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái)，是問(wèn)題的，大家討論解決，是經(jīng)驗(yàn)的，大家共同吸取。
我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí)，來(lái)進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、管理不到位，有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全，落實(shí)責(zé)任不到位。
加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
3、交接班不協(xié)調(diào)。
比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)場(chǎng)、準(zhǔn)備交接為由，采取應(yīng)付投料的方法，造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。
這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，以保證交班工作的正常進(jìn)行。
對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組，嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng)，或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí)，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修理，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命...
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇五
升入初中,有許許多多的不適應(yīng)，在班主任諸老師的細(xì)心引導(dǎo)下，同學(xué)很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。在期中考及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一對(duì)一”的活動(dòng)，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
3、每天班委都將同學(xué)們的情況反映在同學(xué)們的家校練習(xí)本里。讓家長(zhǎng)及時(shí)知道同學(xué)們?cè)谛Ｇ闆r。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的千分制情況表。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
5.我們進(jìn)行小組輔導(dǎo)，同學(xué)們遇見(jiàn)難題可以及時(shí)詢(xún)問(wèn)組長(zhǎng)。
班長(zhǎng)：管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)。
學(xué)習(xí)委員：
1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。
2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員：
1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員：
1、進(jìn)行板報(bào)，墻面等班級(jí)美化工作。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。文藝委員：
1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。
生活委員：
1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。
3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員：
1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。
2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。
3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的'總體環(huán)境是和諧的!
1、在開(kāi)學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操，雖然我們班并未得名次。但同學(xué)們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動(dòng)。
2、我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍，為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績(jī)。
3、學(xué)校的廣播操比賽，同學(xué)們每天下午都留下來(lái)積極訓(xùn)練。
4、我班有2人退隊(duì)，加入了共青團(tuán)。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)如下：
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參加各種活動(dòng)，表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是初一(4)班級(jí)20xx上半學(xué)期工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和不足，希望我們班在班主任帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇六
初中班長(zhǎng)任作為班級(jí)的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的領(lǐng)導(dǎo)行為決定著師生間的關(guān)系，制約著班主任的管理水平，協(xié)助班主任管理班級(jí)，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于初中班長(zhǎng)。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，本站范文之工作總結(jié):班長(zhǎng)。
述職報(bào)告。
班級(jí)管理工作總結(jié)。在過(guò)去的一個(gè)月里，或者說(shuō)自就任班長(zhǎng)后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào)，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級(jí)管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級(jí)管理模式，我自暑假使就開(kāi)始籌劃，也寫(xiě)出了很多版本的管理方案。不過(guò)現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想，其實(shí)任何的模式都不會(huì)是萬(wàn)能的，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”
2、“月會(huì)述職制度”
3、班博管理。
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬(wàn)萬(wàn)不能長(zhǎng)久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核，一種長(zhǎng)久不變的內(nèi)核。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見(jiàn)的。因?yàn)?，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺(jué)受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會(huì)比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問(wèn)題，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì)，以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級(jí)精神中不斷前進(jìn)，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!我們?cè)谝黄?，所以，nothingisimpossible.
二、具體落實(shí)各項(xiàng)工作，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段。
1、簡(jiǎn)述。
從剛開(kāi)始的大家混混沌沌，到目前大家以及開(kāi)始對(duì)這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程。一開(kāi)始，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué)，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們?cè)?月組織了一次班委聚會(huì)，聚會(huì)的宗旨就是“不工作，只娛樂(lè)”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過(guò)程沒(méi)有那么high，不過(guò)我想隨著時(shí)間的流逝，大家會(huì)越來(lái)越緊密的。
這個(gè)月，我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會(huì)活動(dòng)，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確，沒(méi)有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長(zhǎng)或團(tuán)之書(shū)就差不多一團(tuán)亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過(guò)，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)任務(wù)的完成質(zhì)量，因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證。
一、開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢(shì)，思考了我們存在的問(wèn)題。統(tǒng)一思想：拼上時(shí)間與精力，大干一場(chǎng)，爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算，以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主，準(zhǔn)備召開(kāi)3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》。
手抄報(bào)。
并按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣，對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒，使班級(jí)工作有序展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、召開(kāi)九月份的集體生日聚會(huì)。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力，大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助，為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三、召開(kāi)女生青春期教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng)，女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為，使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障，所以初一一入學(xué)我就召開(kāi)過(guò)女生會(huì)。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說(shuō)法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開(kāi)頭，主要要求女生們做到：1、一定要保護(hù)好自己的人身安全;2、一定要聽(tīng)媽媽的話(huà);3、做到自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。我自己感覺(jué)班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開(kāi)的，這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯(cuò)。
四、開(kāi)展了兩期“讀書(shū)交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開(kāi)講，臺(tái)上演講者認(rèn)真投入，情緒激昂;臺(tái)下觀眾凝神聆聽(tīng)，掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)!這兩次讀書(shū)交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情，幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛(ài)國(guó)手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)就準(zhǔn)備張貼。
總結(jié)了一下，這學(xué)期還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃，有準(zhǔn)備的工作才能開(kāi)展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果，真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
初中班長(zhǎng)工作總結(jié)：早在去年暑假分班之前的時(shí)候，我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班，認(rèn)為這是最差的一個(gè)班，學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班，那就換班級(jí)。可是我們班主作任老師告訴我們，不是這樣一回事，初一八班將會(huì)是最優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的鼓勵(lì)下，我們充滿(mǎn)了信心。而且，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，也證明了老師的話(huà)是對(duì)的。
首先，我們有一個(gè)明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。我們提出了“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的總體目標(biāo)，又提出了“今天我以八班為榮，明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮，以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”
口號(hào)。
具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮”的中學(xué)生。
其次，我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級(jí)管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己，以身作則，管好全班同學(xué)。三位正副班長(zhǎng)為值周班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查督促班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、規(guī)范等，具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)，兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等，班干部各司其職。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，討論工作。在十月份我們召開(kāi)了班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，吸收了楊丹、吳揚(yáng)、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍。
再次，我們有一批水平高、負(fù)責(zé)任的老師。不必說(shuō)科學(xué)魏老師，教書(shū)認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說(shuō)數(shù)學(xué)丁老師，上課效率高，可他還是七班的班主任;更不必說(shuō)英語(yǔ)陳老師，努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語(yǔ)，她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師，我們就很佩服他。他從不會(huì)動(dòng)手打我們，連批評(píng)我們的時(shí)候也是笑咪咪的，讓我們犯錯(cuò)誤的同學(xué)又難過(guò)又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下，我們班的班風(fēng)很正，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。
最后，我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)勇于承認(rèn)，同時(shí)，用自己的誠(chéng)信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí)，只要坐在教室里，就不會(huì)抬頭看窗外。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌枷氤蔀椤叭脤W(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下，一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級(jí)。
老師說(shuō)，“厚德載物”，只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任，只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮，才能讓自己變得道德高尚。我們都希望，在幾年后去清華大學(xué)。
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)4班的班主任，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在思考如何做好班主任工作，代號(hào)班級(jí)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、用“心”育人。
“愛(ài)就是教育”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂(lè)觀的人性觀，善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為，對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿(mǎn)信心。這其中最重要的就是“愛(ài)”和“鼓勵(lì)”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主管理，這樣的班級(jí)，才有上進(jìn)性。
2、班主任應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生，是學(xué)生的主心骨。
只有這樣，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友、兄長(zhǎng)和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí)、對(duì)事業(yè)熱愛(ài)的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴(lài)和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“激勵(lì)”的價(jià)值，平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。
3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心，對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識(shí)的老師。
班級(jí)是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門(mén)功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見(jiàn)和要求，只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
二、問(wèn)題及教訓(xùn)。
本學(xué)期，班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
三、努力方向。
1、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。
2、深入學(xué)生中，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性，循循善誘，讓他們各盡其能。
3、定期舉行各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績(jī)。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇七
首先，我要感謝大家，尤其是**同學(xué)對(duì)我的信任，給我一次擔(dān)任值周班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這周對(duì)于我和大家來(lái)說(shuō)，都是非常有意義的一周，快樂(lè)且緊張。
周一：上級(jí)傳達(dá)指令，要求經(jīng)濟(jì)學(xué)院**級(jí)所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意著裝要求和集合時(shí)間。
周二：大家上了一上午課以后，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置，有秩序地坐好?？礇Q賽期間，全班同學(xué)體現(xiàn)了國(guó)貿(mào)0801班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運(yùn)，不經(jīng)意間接到從天而降的大禮，是全場(chǎng)的幸運(yùn)兒之一，大家對(duì)其表示祝賀。
周三：端午節(jié)，休息一天。節(jié)日快樂(lè)!
周四：在英語(yǔ)課和統(tǒng)計(jì)學(xué)中平淡地走過(guò)。晚上，全班同學(xué)在足球上簽名，我們是團(tuán)結(jié)的集體，相親相愛(ài)的一家人。
周五：英語(yǔ)四六級(jí)考試倒計(jì)時(shí)1天。這一天，有的同學(xué)做了最后的沖刺，有的同學(xué)選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)?？傊?，大家互相鼓勵(lì)，相互祝福順利通過(guò)次日的四六級(jí)考試。
周六：同學(xué)們紛紛奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語(yǔ)水平。我堅(jiān)信國(guó)貿(mào)0801班全體同學(xué)都是佼佼者，都能通過(guò)考試，成功考取四六級(jí)證書(shū)。
周日：為迎接學(xué)生會(huì)高層的到來(lái)，同學(xué)們?nèi)珕T參加晚自習(xí)。其實(shí)，就算不為應(yīng)付學(xué)生會(huì)的檢查，我們也應(yīng)該按時(shí)上晚自習(xí)，畢竟下周三有vf考試，還有接下來(lái)的期末考試!在這里預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)，穩(wěn)穩(wěn)過(guò)，不掛科!同志們，加油!
時(shí)間過(guò)的真快，一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒(méi)在短暫的七天內(nèi)為大家做點(diǎn)切實(shí)的事情，不過(guò)我會(huì)珍惜我作為宣傳委員的機(jī)會(huì)，多多為班級(jí)服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，感謝大家對(duì)我工作的配合!未來(lái)的人生之路一切順利!
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇八
前些天，我當(dāng)選了我們班的副班長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的突破，以前我一直都是我們班的文藝委員，沒(méi)想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長(zhǎng)！我非常高興。
我在學(xué)習(xí)方面雖然有很大的進(jìn)步。但是我的缺點(diǎn)也有一些，上課不敢發(fā)言，粗心等等?？墒?，我很遵守紀(jì)律，只要?jiǎng)e人提醒我一次，我下次馬上改正。在生活中，我經(jīng)常幫助家長(zhǎng)洗衣，掃地等，我可是爹捧娘愛(ài)鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。
我在管理班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：
1、上課說(shuō)話(huà)的太多。
2、讀時(shí)亂讀。
3、字時(shí)不練。（有的說(shuō)話(huà)，有的玩。）。
這幾點(diǎn)就是我們班的缺點(diǎn)，我在管理班級(jí)時(shí)，能做到把班級(jí)管理好，但是，我管著管著，就忍不住和別人一起說(shuō)起話(huà)來(lái)，以后我一定爭(zhēng)取改正。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂，有的打架，怎么勸都勸不住，反而還被說(shuō)“管你什么事?。∽唛_(kāi)。”老師一來(lái)，班里立刻鴉雀無(wú)聲?？墒抢蠋熐澳_剛出門(mén)，班里就又和集市一樣炸開(kāi)了鍋，任憑我怎么喊，怎么管都沒(méi)用，也很無(wú)奈。但是還是有一部分同學(xué)會(huì)安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們！
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇九
老師說(shuō)，“厚德載物”，只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任，只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮，才能讓自己變得道德高尚。我們都希望，在幾年后去清華大學(xué)。
升入初中，我班在班主任施老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對(duì)紅”的活動(dòng)，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
2、“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早自習(xí)的時(shí)間，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。
3、每天，由一名值日班長(zhǎng)打印反饋單，發(fā)給每位同學(xué)。家長(zhǎng)閱讀時(shí)，可以及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的`月考三科加減分榜。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
我班一共57人，分別來(lái)自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來(lái)的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：班長(zhǎng)：管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)。
學(xué)習(xí)委員：
1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。
2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員：
1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員：
1、進(jìn)行板報(bào)，墻面等班級(jí)美化工作。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。
文藝委員：
1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。
生活委員：
1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。
3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員：
1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。
2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。
3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!
1、在開(kāi)學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
2、在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂(lè)等。同學(xué)們充分利用了課余時(shí)間精心排練，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動(dòng)人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍，為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁，吶喊助威。
4、我班有3人成為學(xué)?！靶@志愿者”，2人參加競(jìng)選，加入到校學(xué)生會(huì)中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1、制定了制度，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行班長(zhǎng)管理，定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
2、班級(jí)聚餐，外教參加。
3、參加老校區(qū)話(huà)劇匯演，由牛曉理組織，表演了話(huà)劇《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。參演人員：牛曉理、賀博翔、姚遠(yuǎn)、嚴(yán)堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。
4、團(tuán)支部為開(kāi)干齊小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)81本。
5。幫助老師打掃辦公室、會(huì)議室。
6。本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名新團(tuán)員。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話(huà)也不多，但是在“五﹒一”以后，紀(jì)律明顯不如從前了。紀(jì)律委員認(rèn)為，同學(xué)們都是大孩子了，什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著，應(yīng)該自己管好自己，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時(shí)候，都能?chē)?yán)格要求自己，使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，下半學(xué)期因?yàn)橐獣?huì)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，同學(xué)們的心思都放在了這幾門(mén)課上。而對(duì)史地政的.關(guān)心程度大不如從前，希望下學(xué)期同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)，并取得一個(gè)好成績(jī)。
我們班在勞動(dòng)方面，由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行打分制度，讓每個(gè)小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái)，使我們班每周都能夠拿上流動(dòng)紅旗。
德育方面我們班的德育委員盡心盡責(zé)，每次學(xué)校要抽查的時(shí)候，都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼?，教育我們?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，凈化了我們的心靈。
1、團(tuán)活動(dòng)參加不積極，唯一一次撿垃圾，還有團(tuán)員不參加。
2、個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
3、出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。
1、班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出高二（3）班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十一
前言。
標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式：一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間、事由、文種組成，如《××村2008年度工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)2008年黨建工作總結(jié)》，有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流，培植人才資源》等。
正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。例如：通過(guò)上述工作，促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型。
尾部。
包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫(xiě)。
今天已經(jīng)是11月6號(hào)，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的'基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想，但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái)，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué)，所以準(zhǔn)備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。
3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng)，教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào)，隊(duì)伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍，忙了一個(gè)暑假，現(xiàn)在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。
5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查，走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農(nóng)村教育，心情很復(fù)雜。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十二
本周同學(xué)們表現(xiàn)的很好，各個(gè)方面都有進(jìn)步，也有很多的小問(wèn)題漸漸暴露出來(lái)，一周工作總結(jié)——班長(zhǎng)邢珺。想想就覺(jué)得很開(kāi)心，漸漸地在同學(xué)們身上看到了畢業(yè)班應(yīng)有的奮進(jìn)，也看到了要改正錯(cuò)誤的決心和斗志，各個(gè)方面都已走上了正軌，每一位同學(xué)都按部就班做好自己，我想，這應(yīng)該就是我們的進(jìn)步。時(shí)間的利用是個(gè)分歧點(diǎn)，更高效的利用課堂學(xué)習(xí);更安靜的學(xué)會(huì)利用課間彌補(bǔ)不足;更勤奮的學(xué)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間做習(xí)題并及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師……這些無(wú)疑都是同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，但我們?nèi)钥梢钥吹降氖怯袠O個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律差，竟讓老師停下講課來(lái)批評(píng)同學(xué)，在初四緊張的課時(shí)中，這無(wú)疑是應(yīng)該被唾棄的，但是有部分同學(xué)不但未了解這問(wèn)題的嚴(yán)重性，還隨聲附和一副置身事外的模樣。希望同學(xué)們能端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。本周的體育課和跳遠(yuǎn)練習(xí)有了很大的進(jìn)步，體育課同學(xué)們不再“拉幫結(jié)伙”的說(shuō)閑話(huà)，跑圈的時(shí)候大多數(shù)同學(xué)也能夠及時(shí)認(rèn)真的完成，但仍有個(gè)別同學(xué)在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑的“散步”，希望下次這些同學(xué)能注意，我們是一個(gè)整體，任何人都不能拉隊(duì)，更不能拖著我們前進(jìn)。練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)集合的速度也有所提高，下周我們要跑步了，很多同學(xué)跟不上隊(duì)伍，希望同學(xué)們能完成好;體育的棍術(shù)和拳術(shù)在課本上有，希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間多練一練。周一重新更換小組了，看到每一個(gè)人的眼里都飽含斗志與信心，我覺(jué)得的充滿(mǎn)希望，對(duì)抗組的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)，一定會(huì)讓我們?cè)桨l(fā)進(jìn)步，最后取得勝利的。各科都進(jìn)行復(fù)習(xí)了，每一科進(jìn)度都很快，希望同學(xué)們能利用周末好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，當(dāng)然，也要適當(dāng)?shù)腻憻捯幌?，放松自己，以更飽滿(mǎn)的精神迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持下去，我們一定勝利。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十三
升入初中,有許許多多的不適應(yīng)，在班主任諸老師的細(xì)心引導(dǎo)下，同學(xué)很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。在期中考及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一對(duì)一”的活動(dòng)，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
3、每天班委都將同學(xué)們的情況反映在同學(xué)們的家校練習(xí)本里。讓家長(zhǎng)及時(shí)知道同學(xué)們?cè)谛Ｇ闆r。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的千分制情況表。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
5.我們進(jìn)行小組輔導(dǎo)，同學(xué)們遇見(jiàn)難題可以及時(shí)詢(xún)問(wèn)組長(zhǎng)。
班長(zhǎng)：管理班級(jí)綜合事務(wù)（管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等）。
學(xué)習(xí)委員：1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員：1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員：1、進(jìn)行板報(bào)，墻面等班級(jí)美化工作。2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。文藝委員：1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。
生活委員：1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員：1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!
1、在開(kāi)學(xué)初始的軍訓(xùn)中，我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操，雖然我們班并未得名次。但同學(xué)們并不為此而放棄，而是更加努力積極參與其他活動(dòng)。
2、我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍，為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績(jī)。
3、學(xué)校的廣播操比賽，同學(xué)們每天下午都留下來(lái)積極訓(xùn)練。
4、我班有2人退隊(duì)，加入了共青團(tuán)。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)如下：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參加各種活動(dòng)，表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是初一(4)班級(jí)2**2上半學(xué)期工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和不足，希望我們班在班主任帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)治理檢查評(píng)選、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿(mǎn)足的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生完美品質(zhì)。我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上頭提出的題目進(jìn)行不斷地討論，經(jīng)過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)治理、深進(jìn)了解學(xué)生，全面深進(jìn)地做好班級(jí)工作。我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深進(jìn)到學(xué)生中往，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、治理方法得力，開(kāi)學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步進(jìn)正軌。在學(xué)校組織的各項(xiàng)治理檢查評(píng)選中，我班的成績(jī)良好。
三、積極開(kāi)展好兩課、兩操、兩活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的進(jìn)取性，每次活動(dòng)我總是加進(jìn)一些競(jìng)技、游戲等資料，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè)趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量，學(xué)生普遍感到心境放松，課堂留意力集中，學(xué)習(xí)效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，異常留意了解學(xué)生的提高情景，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí)、提高學(xué)生的應(yīng)試本事。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試本事的練習(xí)。采取團(tuán)體方法指導(dǎo)、個(gè)體情景分析，有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心，促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績(jī)，班級(jí)被評(píng)為禮貌班級(jí)。
初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十五
班長(zhǎng)想要作好班級(jí)管理工作絕非一朝一日的事，那么班長(zhǎng)應(yīng)該怎么寫(xiě)好自己的工作總結(jié);下面是有初中班長(zhǎng)。
歡迎參閱。
一、開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢(shì)，思考了我們存在的問(wèn)題。統(tǒng)一思想：拼上時(shí)間與精力，大干一場(chǎng)，爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算，以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主，準(zhǔn)備召開(kāi)3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》。
手抄報(bào)。
并按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣，對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒，使班級(jí)工作有序展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、召開(kāi)九月份的集體生日聚會(huì)。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力，大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助，為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三、召開(kāi)女生青春期教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng)，女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為，使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障，所以初一一入學(xué)我就召開(kāi)過(guò)女生會(huì)。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說(shuō)法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開(kāi)頭，主要要求女生們做到：
1、一定要保護(hù)好自己的人身安全;。
2、一定要聽(tīng)媽媽的話(huà);。
3、做到自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。我自己感覺(jué)班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開(kāi)的，這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯(cuò)。
四、開(kāi)展了兩期“讀書(shū)交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開(kāi)講，臺(tái)上演講者認(rèn)真投入，情緒激昂;臺(tái)下觀眾凝神聆聽(tīng)，掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)!這兩次讀書(shū)交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情，幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛(ài)國(guó)手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)就準(zhǔn)備張貼。
總結(jié)了一下，這學(xué)期還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃，有準(zhǔn)備的工作才能開(kāi)展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果，真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
初中班長(zhǎng)工作總結(jié)：早在去年暑假分班之前的時(shí)候，我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班，認(rèn)為這是最差的一個(gè)班，學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班，那就換班級(jí)。可是我們班主作任老師告訴我們，不是這樣一回事，初一八班將會(huì)是最優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的鼓勵(lì)下，我們充滿(mǎn)了信心。而且，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，也證明了老師的話(huà)是對(duì)的。
首先，我們有一個(gè)明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。我們提出了“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的總體目標(biāo)，又提出了“今天我以八班為榮，明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮，以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”
口號(hào)。
具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮”的中學(xué)生。
其次，我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級(jí)管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己，以身作則，管好全班同學(xué)。三位正副班長(zhǎng)為值周班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查督促班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、規(guī)范等，具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)，兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等，班干部各司其職。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，討論工作。在十月份我們召開(kāi)了班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，吸收了楊丹、吳揚(yáng)、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍。
再次，我們有一批水平高、負(fù)責(zé)任的老師。不必說(shuō)科學(xué)魏老師，教書(shū)認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說(shuō)數(shù)學(xué)丁老師，上課效率高，可他還是七班的班主任;更不必說(shuō)英語(yǔ)陳老師，努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語(yǔ)，她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師，我們就很佩服他。他從不會(huì)動(dòng)手打我們，連批評(píng)我們的時(shí)候也是笑咪咪的，讓我們犯錯(cuò)誤的同學(xué)又難過(guò)又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下，我們班的班風(fēng)很正，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。
最后，我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)勇于承認(rèn)，同時(shí)，用自己的誠(chéng)信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí)，只要坐在教室里，就不會(huì)抬頭看窗外。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌枷氤蔀椤叭脤W(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下，一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級(jí)。
老師說(shuō)，“厚德載物”，只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任，只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮，才能讓自己變得道德高尚。我們都希望，在幾年后去清華大學(xué)。
升入初中，我班在班主任施老師的引導(dǎo)下，全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
1、學(xué)習(xí)上，我班組織了“一幫一，一對(duì)紅”的活動(dòng)，就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
2、“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，為了同學(xué)們更好的掌握課程，班委們利用早自習(xí)的時(shí)間，出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。
3、每天，由一名值日班長(zhǎng)打印反饋單，發(fā)給每位同學(xué)。家長(zhǎng)閱讀時(shí)，可以及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的月考三科加減分榜。這樣，分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
二、班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我班一共57人，分別來(lái)自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來(lái)的，在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作：班長(zhǎng)：管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)。
學(xué)習(xí)委員：
1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。
2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料，做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員：
1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員：
1、進(jìn)行板報(bào)，墻面等班級(jí)美化工作。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。
文藝委員：
1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。
生活委員：
1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物，如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。
3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員：
1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。
2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。
3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極自主工作，成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!
三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
1、在開(kāi)學(xué)初始的。
軍訓(xùn)。
中，我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
2、在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂(lè)等。同學(xué)們充分利用了課余時(shí)間精心排練，在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動(dòng)人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍，為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁，吶喊助威。
4、我班有3人成為學(xué)?！靶@志愿者”，2人參加競(jìng)選，加入到校學(xué)生會(huì)中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作，盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)。月考還有人不及格，用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話(huà)，學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn)，“美中不足”。希望大家積極上進(jìn)，把我們班的成績(jī)搞上去。
二、精神狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參加各種活動(dòng)，表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和不足，希望我們班在施老師帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓!
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初中班長(zhǎng)一周工作總結(jié)篇十六
前些天，我當(dāng)選了我們班的副班長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的突破，以前我一直都是我們班的文藝委員，沒(méi)想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長(zhǎng)!我非常高興。
我在學(xué)習(xí)方面雖然有很大的進(jìn)步。但是我的缺點(diǎn)也有一些，上課不敢發(fā)言，粗心等等?？墒?，我很遵守紀(jì)律，只要?jiǎng)e人提醒我一次，我下次馬上改正。在生活中，我經(jīng)常幫助家長(zhǎng)洗衣，掃地等，我可是爹捧娘愛(ài)鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。
我在管理班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：
1.科(如勞動(dòng))上課說(shuō)話(huà)的太多。
2.讀時(shí)亂讀。
3.字時(shí)不練(有的說(shuō)話(huà)，有的玩。)。
這幾點(diǎn)就是我們班的缺點(diǎn)，我在管理班級(jí)時(shí)，能做到把班級(jí)管理好，但是，我管著管著，就忍不住和別人一起說(shuō)起話(huà)來(lái)，以后我一定爭(zhēng)取改正。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂，有的打架，怎么勸都勸不住，反而還被說(shuō)“管你什么事啊!走開(kāi)?！崩蠋熞粊?lái)，班里立刻鴉雀無(wú)聲?？墒抢蠋熐澳_剛出門(mén)，班里就又和集市一樣炸開(kāi)了鍋，任憑我怎么喊，怎么管都沒(méi)用，也很無(wú)奈。但是還是有一部分同學(xué)會(huì)安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們!
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