一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間資源。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況做出靈活的安排。這里整理了一些關(guān)于計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料，供您深入學(xué)習(xí)。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇一
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，使我校的師生身心健康發(fā)展，特制定泄灘鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)20xx—20xx年度健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
以提高人民健康水平為目標(biāo)，以健康促進(jìn)為手段，實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，深入開(kāi)展健康細(xì)胞工程建設(shè)。通過(guò)宣傳普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣，讓健康生活知識(shí)走進(jìn)校園，通過(guò)小手牽大手讓健康生活理念走進(jìn)家庭。
（一）工作目標(biāo)。
圍繞“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”開(kāi)展工作，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
（二）主要任務(wù)。
健康促進(jìn)學(xué)校要營(yíng)造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開(kāi)展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書(shū)和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：
1、樹(shù)立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹(shù)立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。
2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實(shí)。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。
4、抓好師生常見(jiàn)病、急慢傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
5、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。
6、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
7、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校、家庭的教育資源，普及健康教育。
8、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。
（一）做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄，班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。
（二）抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)，促使師生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。
（1）運(yùn)動(dòng)安全：體育教師在任課前應(yīng)對(duì)學(xué)生的健康狀況要有了解，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。
（2）交通安全：政教處要加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育，邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。
（3）飲食安全：后勤部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求，對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
（4）突發(fā)事故預(yù)防，自救和急救：加強(qiáng)防火、防溺水等教育，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。
2、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?/p>
（1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個(gè)人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（2）多種疾病預(yù)防知識(shí)教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育；做好學(xué)生常見(jiàn)病防治宣傳工作；提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
（3）控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度，學(xué)校各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責(zé)任部門(mén)應(yīng)勸其停止吸煙或離開(kāi)場(chǎng)地。學(xué)校、家庭積極配合，促進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開(kāi)展。
3、心理健康教育：九年級(jí)學(xué)生臨近中考，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與壓力，班主任要不定期開(kāi)展臨考保健等心理健康教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來(lái)。
1、積極開(kāi)展健體活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過(guò)重和缺乏體育運(yùn)動(dòng)，提倡為健康而運(yùn)動(dòng)，在規(guī)定體育課活動(dòng)外，舉行籃球比賽、棋類(lèi)等體藝比賽活動(dòng)，舒緩學(xué)生緊張情緒，增強(qiáng)自信。
2、開(kāi)設(shè)“健康促進(jìn)教育”系列活動(dòng)，積極有效的組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。
（四）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理：
1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系，形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng)：由政教處安排學(xué)生會(huì)不定期檢查，根據(jù)情況評(píng)定并公布；由校辦室對(duì)各個(gè)教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
（五）加強(qiáng)健康服務(wù)：
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、加強(qiáng)傳染病防治工作：對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施；嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。
2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開(kāi)展正常的門(mén)診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的健康教育服務(wù)，提高社會(huì)文明健康水平。通過(guò)學(xué)校健康教育計(jì)劃實(shí)施，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康；促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。
（六）按月活動(dòng)主題（活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)實(shí)際情況可能適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整）：
9月：開(kāi)學(xué)常規(guī)教育；健康促進(jìn)宣傳月；防震減災(zāi)應(yīng)急演練；
10月：開(kāi)展導(dǎo)師成長(zhǎng)扶貧幫困活動(dòng)；愛(ài)國(guó)主義教育；
11月：消防安全教育；控?zé)熃窘逃?/p>
12月：流行性疾病防控教育；
1月：冬季防凍防滑防火等安全教育；法制教育；
2月：寒假假期安全教育；
3月：環(huán)保教育；“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動(dòng)；
4月：心理健康；防病禁毒保健教育；防溺水教育；理想前途教育；
5月份：學(xué)英模、愛(ài)國(guó)主義教育；
6月份：考紀(jì)、誠(chéng)信教育；飲食衛(wèi)生等教育。
1、組織保障。
組長(zhǎng)：陳。
副組長(zhǎng)：汪、熊、王x、宋、鄭、韓x。
組長(zhǎng)：汪、熊。
副組長(zhǎng)：付、王、王、汪、周x、汪。
成員：各教研組長(zhǎng)、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長(zhǎng)。
2、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作。各部門(mén)、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開(kāi)展班級(jí)工作。
3、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開(kāi)展活動(dòng)提供必要的設(shè)施等保障。
根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實(shí)施，做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。具體驗(yàn)收時(shí)間：20xx年2月接受市級(jí)驗(yàn)收，20xx年3月接受省級(jí)驗(yàn)收，20xx年5月—8月接受?chē)?guó)家驗(yàn)收。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇二
以提高《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手，保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化，使健康教育課堂教學(xué)效果得到提升；以貫徹健康第一理念為切入點(diǎn)，擴(kuò)大學(xué)生視力不良和齲齒群防比例，加強(qiáng)兩課兩操的管理，做好計(jì)劃免疫登記造冊(cè)工作，使學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、做好學(xué)生六病防治工作。
3、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果，保證學(xué)生身體健康。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作，保證學(xué)生視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
（一）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、抓好健康教育，提高健康教育水平。
重視學(xué)生的健康教育，將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)，上好每一節(jié)課，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育，增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。通過(guò)健康教育，學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，提高防病能力。
2、開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校設(shè)置兼職心理健康教師，并在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)了心理健康教育課，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求師生做到三管住，即管住自己的嘴：不說(shuō)臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪。
學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護(hù)視力；上好課間操，開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4、重視衛(wèi)生宣傳，推動(dòng)健康教育。
本學(xué)期，每周進(jìn)行一次健康知識(shí)的播音；建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專(zhuān)欄，擴(kuò)大健康教育宣傳面，推動(dòng)健康教育。組織全校教師進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考試。組織各年級(jí)學(xué)生積極參加出健康小報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比，推薦優(yōu)秀的參加片賽。
（二）加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。
1、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一，各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查，督促學(xué)生做到四勤，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期，衛(wèi)生保健教師深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。
2、采取有效措施，搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病和常見(jiàn)病的預(yù)防工作。及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
3、開(kāi)展齲齒的防治工作，降低齲齒發(fā)病率。
4、組織全校學(xué)生做好體檢，并及時(shí)反饋信息給家長(zhǎng)，做好六表上墻。
（三）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
繼續(xù)堅(jiān)持四掃、四拖的衛(wèi)生管理制度，值周生堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查；要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比，使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控，保證學(xué)生的身心健康。
學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學(xué)期里，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇三
成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余。
王文進(jìn)周婕周勇。
侍廣華(法制副校長(zhǎng))。
郭乃武(居委會(huì)主任)。
楊漢榮(學(xué)生家長(zhǎng))。
(2)制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。
各部門(mén)、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開(kāi)展班級(jí)工作。
(3)物質(zhì)保障?？倓?wù)部門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開(kāi)展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。
四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段。
1、實(shí)施階段。
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，采取多種形式廣泛宣傳，創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識(shí)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺(jué)性。
(2)創(chuàng)建實(shí)施階段。
各部門(mén)按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)達(dá)標(biāo)迎檢階段。
各部門(mén)嚴(yán)格按照《中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。
2、總結(jié)評(píng)估階段。
對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，特制定如下工作計(jì)劃：
1、認(rèn)真上好心理健康教育課。
根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。
2、做好學(xué)生心理咨詢(xún)和學(xué)生信件回復(fù)工作。
（1）加強(qiáng)宣傳力度，讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢(xún)工作，讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來(lái)訪的意識(shí)。
（2）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢(xún)室、宣泄室的開(kāi)放做到定時(shí)定人，并做好記錄。
（3）認(rèn)真做好個(gè)別咨詢(xún)的個(gè)案記錄，對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。
3、利用板報(bào)、廣播等平臺(tái)宣傳一些心理常識(shí)，營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。
4、進(jìn)行相關(guān)心理測(cè)量，完善學(xué)生心理檔案。
（1）學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
（2）加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定心理健康咨詢(xún)方案，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，采取可行的方式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。
（3）加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，把個(gè)別學(xué)生的心理信息及時(shí)反饋給班主任，與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生，讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。
（4）努力做好各種迎檢工作，完成好醫(yī)保等各種輔助性工作，促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇五
為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識(shí)，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。我校積極開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。
4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門(mén)、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，爭(zhēng)取社會(huì)區(qū)的支持，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾。
健康政策：健康第一，全面發(fā)展。
環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。教育承諾：普及知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
建立一個(gè)有校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處、教導(dǎo)處、健康教育教師等人組成，并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長(zhǎng)委員會(huì)，居委會(huì)等主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作，落實(shí)措施。
（1）積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí)，樹(shù)立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
（2）開(kāi)設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
（3）建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩周一次大掃除；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
（4）積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí)，開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng)，手抄報(bào)、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書(shū)等，帶動(dòng)家長(zhǎng)提高健康意識(shí)，堅(jiān)定戒煙的決心，將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū)，共同進(jìn)步。（5）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴(yán)格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營(yíng)養(yǎng)配餐，保證師生營(yíng)養(yǎng)平衡。
（6）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。
（7）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
（8）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇六
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》（行動(dòng)框架）的指導(dǎo)下，根據(jù)2003年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[2003]17號(hào)《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的通知》文件精神，結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況，特制定本程序。
1.擬申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校，必須是經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)開(kāi)辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。
2.擬申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校，按要求填寫(xiě)《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)表》（見(jiàn)附件2），經(jīng)所在縣（市、區(qū)）教育行政主管部門(mén)和衛(wèi)生行政主管部門(mén)同意并加蓋公章后，報(bào)市級(jí)教育行政主管部門(mén)和衛(wèi)生行政主管部門(mén)審核同意，最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案。
1.省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收工作委托市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?？己私M進(jìn)行，省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組負(fù)責(zé)對(duì)市級(jí)驗(yàn)收工作的復(fù)核及命名工作。
2．提出創(chuàng)建申請(qǐng)滿(mǎn)一年并經(jīng)過(guò)本校公示滿(mǎn)一個(gè)月的學(xué)校。
3．學(xué)校的主管校長(zhǎng)、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員，須接受過(guò)相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
4．學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5．學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》（見(jiàn)附件3）自評(píng)達(dá)標(biāo)。
6．學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求，建立清楚、完整的檔案資料。
7．獲得銅獎(jiǎng)滿(mǎn)1年的學(xué)校，可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)。獲得銀獎(jiǎng)滿(mǎn)1年的學(xué)校，同時(shí)在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎(jiǎng)，方可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)。
8．?dāng)M申報(bào)評(píng)審的學(xué)校，按要求填寫(xiě)《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)審申報(bào)表（試行）》（見(jiàn)附件4），經(jīng)縣（市、區(qū)）教育主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)批準(zhǔn)并加蓋公章后，報(bào)市級(jí)教育主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)審核，最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案后，由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?？己私M進(jìn)行考核驗(yàn)收，并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。
1.申報(bào)評(píng)審的學(xué)校向考核組匯報(bào)自查結(jié)果，并提供完整的檔案資料。
2.考核組通過(guò)查閱申報(bào)學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行評(píng)估。
3.根據(jù)綜合評(píng)估結(jié)果和記分情況，決定是否通過(guò)驗(yàn)收。
4.省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收采取抽查連帶制度，即對(duì)市級(jí)考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查，被抽查的學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收，則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報(bào)學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收，反之一樣。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇七
及學(xué)校健康教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿各位老師、同學(xué)們大家早上好：
一。
那什么是健康呢？同學(xué)們一定覺(jué)得身體不生病就是健康，其實(shí)健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾患，還要具有完整的生理和心理狀態(tài)，以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。
健康是人類(lèi)的基本需求，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。健康是社會(huì)文明的一面鏡子，體現(xiàn)了國(guó)家和民族的素質(zhì)。今天我們召開(kāi)開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校及學(xué)校健康教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，我們首先要知道什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢？創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類(lèi)健康的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，開(kāi)展這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，是我校創(chuàng)特色的重要載體，目的是以健康為中心、以精神和社會(huì)環(huán)境為切入點(diǎn)，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高同學(xué)們的身心健康水平。
要求，我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，傳授學(xué)生健康的知識(shí)和技能；我們的`同學(xué)要發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，在這項(xiàng)活動(dòng)中積極、主動(dòng)地參與，努力糾正不健康的生活行為，提高健康的生活意識(shí)，養(yǎng)成健康的生活方式。
健康是我們的理念，健康是我們的未來(lái)。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問(wèn)題：比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說(shuō)謊話等心理問(wèn)題，有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽(yáng)光般的健康心態(tài)，我有一些想法要和大家分享：
首先，要善于正確地評(píng)價(jià)自己，能通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己，能夠愉悅地接納自己，并能及時(shí)地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處。
還有，當(dāng)遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，忘記失敗，勇敢地抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。就像打籃球，不可能每球都能進(jìn)，但如果不出手投籃，就永遠(yuǎn)沒(méi)有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
我們要養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；認(rèn)真參與學(xué)校組織的體質(zhì)測(cè)查；愛(ài)護(hù)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境；預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性?。灰３址e極、健康、向上、樂(lè)觀的心態(tài)，關(guān)心家人，鄰里和睦，廣交朋友，構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系。
老師們、同學(xué)們，有了健康的師生就有了健康的校園，健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習(xí)之中，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中營(yíng)造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍，打造健康的身心素質(zhì)。我希望并相信有了大家的共同努力，我?！敖】荡龠M(jìn)學(xué)校”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)愉快，祝全體老師身體健康，工作愉快！
石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校。
2015年3月12日。
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學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇八
全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號(hào)召，對(duì)兒童青少年進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式，為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
1．按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的要求，自評(píng)分達(dá)90%以上。
2．健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，每周保證0.5課時(shí)的健康教育課。
3．健康教育做到五有：有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。
4．學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上，健康行為形成率達(dá)90%以上，成績(jī)合格率達(dá)100%。
1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的崗位責(zé)任，形成每月一次的健康教育工作例會(huì)制，確保三率達(dá)標(biāo)。
2．認(rèn)真抓好健康教學(xué)工作。每個(gè)健康教育的教師都要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，使用符合國(guó)家規(guī)定的教材，熟悉鉆研教材，編寫(xiě)出規(guī)范的教案，要做到12個(gè)有：有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、小結(jié)。教案書(shū)寫(xiě)應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔等。要認(rèn)真上課，教學(xué)中要采用啟發(fā)式，要理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)言生動(dòng)、板書(shū)工整，充分用好教具、掛圖，盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專(zhuān)課專(zhuān)用，不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè)，并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的批改和質(zhì)量分析工作。
3．加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn)，提高健教教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
都設(shè)有禁煙標(biāo)志，要求全校職工、學(xué)生家長(zhǎng)不得在校園內(nèi)吸煙；每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座；每學(xué)期對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一至二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)教育；以少先隊(duì)活動(dòng)的形式走向社會(huì)，進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳。
5．利用“世界艾滋病日”“愛(ài)牙日”愛(ài)眼日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。
6．加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳，更要加大平時(shí)檢查督促的力度。健康行為的要求包括：頭發(fā)、面、耳、頸干凈，無(wú)頭虱；衣著整潔，無(wú)異味；手潔，勤剪指甲；每生準(zhǔn)備一只杯子，一塊手帕；飯前便后洗手；坐姿端正，注意用眼衛(wèi)生等。本學(xué)期將要開(kāi)展眼保健操比賽，以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以?xún)?nèi)，要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作，提高師生健康水平。
7．做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作，將組織衛(wèi)生、健康工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作，使資料管理規(guī)范。
1．建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．制訂健康教育計(jì)劃。
3．召開(kāi)衛(wèi)生、健康教育教師會(huì)議。
1．織眼保健操比賽。
2．搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3．布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生春季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
4．組織外出宣傳活動(dòng)。
1．健康教育講座。
2．廣播操比賽。
3．搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
4．養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
1．布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
2．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生。
3．維護(hù)公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。
4．做快樂(lè)、健康的人。
1．珍愛(ài)生命從現(xiàn)在開(kāi)始。
2．搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3．勞逸結(jié)合輕松應(yīng)對(duì)考試。
4．健康教育總結(jié)、評(píng)比。
學(xué)校健康教育宣傳材料。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇九
身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志。為了促進(jìn)師生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造文明和諧健康的校園氛圍，為更好地開(kāi)展我校的素質(zhì)教育工作，全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化，使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開(kāi)展，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)。
(一)總體目標(biāo)：
為在校青少年創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識(shí)、信念、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實(shí)的提高。通過(guò)一年的努力，達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)具體目標(biāo)：
1、學(xué)校要將健康促進(jìn)學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起，并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。
2、教師貫徹“健康第一”的理念進(jìn)一步增強(qiáng)，教育教學(xué)活動(dòng)中全面滲透健康知識(shí)。
3、學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率大幅提高。
4、家庭、社會(huì)與學(xué)校緊密結(jié)合，形成一個(gè)有利于青少年掌握健康保健知識(shí)、樹(shù)立健康信念、自覺(jué)養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。
二、主要措施。
“健康促進(jìn)學(xué)校”的核心就是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，以完善學(xué)生健康知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為此我們從以下四個(gè)方面著手開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，利用廣播、電視、板報(bào)、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊(cè)子、主題班會(huì)課等多種形式進(jìn)行宣傳，使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(二)將“健康促進(jìn)學(xué)?！钡睦砟顫B透到師德教育活動(dòng)之中。
要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開(kāi)展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開(kāi)展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個(gè)教師滿(mǎn)腔熱情的投入工作，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教，自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)每學(xué)期組織大型的教育咨詢(xún)活動(dòng)，面對(duì)面地接受家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家解決家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)中關(guān)于心理、生理方面的困惑，讓家長(zhǎng)、學(xué)生們滿(mǎn)意，為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)雙贏。
1、做好常見(jiàn)病防治工作，制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，做好體檢資料的收集與常見(jiàn)病防治工作;以全國(guó)“愛(ài)牙日”為契機(jī)，做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作、腸道寄生蟲(chóng)防治工作;積極貫徹實(shí)施兒童入學(xué)免疫接種的驗(yàn)卡工作、做好各種疫苗接種工作，加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴(kuò)散，確保學(xué)生身體健康。
2、加強(qiáng)健康教育工作，提高師生防御疾病的意識(shí)和能力。切實(shí)開(kāi)展師生健康教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際情況，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識(shí)講座”;加強(qiáng)對(duì)健康教育課實(shí)施的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中、列入課表，并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)地結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中。
3、積極組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，不斷完善心理健康教育的校本研究活動(dòng)，定期開(kāi)放“心理咨詢(xún)室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通過(guò)對(duì)話與談心，溝通與理解，及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理，嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門(mén)報(bào)告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實(shí)施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，定期檢查、定期公布、定期評(píng)比，為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
6、做好安全教育工作。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，不斷提高安全、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。
(四)整合多項(xiàng)活動(dòng)，形成“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建的合力。
創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力，生動(dòng)活潑地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，以求“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟_(dá)到最佳的效果。
(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。
及時(shí)做好各類(lèi)活動(dòng)的資料收集工作，按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分門(mén)別類(lèi)地收集、整理歸檔各類(lèi)資料。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：顏廷發(fā)。
副組長(zhǎng)：李貴旸張?jiān)狭铒w。
成員：杜春雨潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛孫殿高。
組長(zhǎng)：孟令飛。
副組長(zhǎng)：杜春雨。
成員：潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛劉姣孫殿高時(shí)立無(wú)。
孫云美滿(mǎn)孝紅王爽高學(xué)春李浩倪海梅沈虹程靜。
四、工作職責(zé)與分工。
1、孟令飛(校長(zhǎng)室)：
2、杜春雨劉姣(德育處、團(tuán)委)：
負(fù)責(zé)制定健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，落實(shí)工作計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，整理、匯編計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料，對(duì)學(xué)校健康促進(jìn)工作做實(shí)踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系，負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)在健康促進(jìn)學(xué)校中的各項(xiàng)作用。
3、孫殿高(校辦)：
將健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門(mén)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展，做好健康促進(jìn)學(xué)校各類(lèi)臺(tái)帳及資料歸檔工作。
4、潘京晶孫云美(教務(wù)處)：
負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透，健康教育課的課程設(shè)置、師資、教材的組織、教務(wù)管理、體育活動(dòng)及學(xué)生在校時(shí)間管理。
5、孫海東時(shí)立無(wú)(總務(wù)處)：
負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理，做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修，為全校師生開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障。
6、沈虹(心理健康負(fù)責(zé)老師)：
對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測(cè)試分析，在師生間開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
7、湯義揚(yáng)(宣傳報(bào)道)：
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校健康促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)發(fā)布與報(bào)道。
8、倪海梅(校醫(yī))：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)學(xué)?；局R(shí)宣傳培訓(xùn)，學(xué)生個(gè)人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo)，普及常見(jiàn)病、傳染病防治知識(shí)，并有相應(yīng)的計(jì)劃總結(jié)。
9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級(jí)部主任)：
協(xié)助學(xué)校各部門(mén)健康促進(jìn)工作在各年級(jí)組的開(kāi)展和落實(shí)。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇十
一、總目標(biāo)：
1、會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內(nèi)快跑，在200"300米距離內(nèi)走跑交替，跑時(shí)上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動(dòng)，前腳掌著地。
2、跳躍姿勢(shì)正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。
3、能保持自身動(dòng)作平衡，會(huì)兩臂側(cè)平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會(huì)兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)(3米左右)。
5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會(huì)聽(tīng)口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會(huì)聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走。
二、具體措施：
1、動(dòng)作與行為練習(xí)，讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本動(dòng)作與基本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
2、見(jiàn)解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí)，并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問(wèn)題。
三、逐月目標(biāo)：
二月、三月：
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護(hù)視力的的基本常識(shí)和方法。
3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的預(yù)防感冒的知識(shí)。
5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
6、進(jìn)行球的各種玩法。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇十一
為深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的實(shí)施，促進(jìn)師生健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變，提高師生個(gè)人保健技能，確保少年兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)校申請(qǐng)創(chuàng)建“健康示范學(xué)校”。力求通過(guò)學(xué)校成員的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)教職工人人樹(shù)立“健康第一”的理念。并在創(chuàng)建過(guò)程中不斷改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境;營(yíng)造良好的學(xué)校人際關(guān)系及和諧的校園氛圍;建立持久的健康互動(dòng)網(wǎng)絡(luò);提升學(xué)生的身心健康水平，以便最大限度的促進(jìn)和保障全校師生的健康。
(一)指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí)，提高健康知識(shí)和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動(dòng)性為原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
(一)工作目標(biāo)
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí)，提高師生的健康素質(zhì)，樹(shù)立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過(guò)宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的'規(guī)定、學(xué)校控?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿(mǎn)意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場(chǎng)所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、心理咨詢(xún)室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過(guò)各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭(zhēng)取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識(shí)和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長(zhǎng)：薛成國(guó)
副組長(zhǎng)：周彬
成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。并以?xún)?yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動(dòng)力和活力。
2.多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長(zhǎng)、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，結(jié)合健康講座。通過(guò)舉辦健康廣播、健康知識(shí)普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專(zhuān)欄。
(2)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專(zhuān)欄。
(5)營(yíng)造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開(kāi)設(shè)系列健康教育講座
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢(xún)與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿(mǎn)意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開(kāi)展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對(duì)傳染病源周?chē)M(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問(wèn)卷調(diào)查與健康知識(shí)測(cè)試。按評(píng)估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(--.2---.3)
利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識(shí)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺(jué)性。
2.創(chuàng)建實(shí)施階段(--.3---.6)
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.評(píng)估階段(--.6---.7)
學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評(píng)估，提出今后深入開(kāi)展的工作目標(biāo)和努力方向。
2月份：
1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)健康教育教師(班主任)會(huì)議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。
3.布置心理健康宣傳欄。
3月份：
1.組織開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動(dòng)暨“防近宣傳周”教育活動(dòng)，師生大簽名活動(dòng)。
2.制作“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
3.出一期衛(wèi)生月報(bào)。
4.開(kāi)展口腔健康教育(低年級(jí))。
5.健康講座
6.問(wèn)卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級(jí)青春期健康狀況調(diào)查)
4月份：
1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
2.布置宣傳畫(huà)櫥，開(kāi)展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
3.六年級(jí)學(xué)生青春期健康教育講座。
5月份：
1.開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳工作。
2.五年級(jí)學(xué)生青春期健康教育講座。
6月份：
1.加強(qiáng)對(duì)夏季常見(jiàn)病的預(yù)防宣傳工作。
2.安全宣傳月活動(dòng)――防溺水教育。
3.結(jié)合6月6日“愛(ài)眼日”開(kāi)展預(yù)防近視，珍愛(ài)光明活動(dòng)。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，特制定2017年春期健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國(guó)家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營(yíng)造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識(shí)，從而促進(jìn)教育。
教學(xué)。
質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)。
（一）加強(qiáng)宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評(píng)價(jià)內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。
2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)校”宣傳，出好學(xué)校黑板報(bào)，形成共識(shí)，全員參與創(chuàng)建活動(dòng)。
3.健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng)，進(jìn)行各種形式的主題教育。
4.開(kāi)展向?qū)W生教育宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭。
（二）進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3建設(shè)好無(wú)煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無(wú)煙單位”。
4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。
（三）加強(qiáng)健康服務(wù)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。。
2.全年度做好種類(lèi)常見(jiàn)病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。3.建立師生健康檔案，提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。4.加大學(xué)校心理健康咨詢(xún)室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心工程”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
（四）開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校1.健康教育課開(kāi)課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣，不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2.開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。
4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
（一）健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
（二）完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度，定期召開(kāi)工作會(huì)議。
（三）加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要?jiǎng)?chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。
（四）鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺(jué)行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開(kāi)展公益活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開(kāi)展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺(jué)行動(dòng)。
（五）加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。
(1)聘請(qǐng)社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識(shí)講座。同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)題性的討論、漫談和采訪。
(2)開(kāi)展“綠色與健康”興趣小組活動(dòng)。采用實(shí)地考察、競(jìng)賽游戲、伙伴合作、寫(xiě)作繪畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。
(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開(kāi)展系列特色活動(dòng)的同時(shí)，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，由對(duì)師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
查婆店小學(xué)。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為了更好的開(kāi)展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作，把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營(yíng)造和諧校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、改善學(xué)校環(huán)境，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展，改善學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀，構(gòu)建和諧校園，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1、加大宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體，廣播，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，達(dá)成共識(shí)，營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，看展環(huán)境保護(hù)日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng)，進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、開(kāi)展向?qū)W生宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭，努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓展育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。
4、建設(shè)無(wú)煙學(xué)校，創(chuàng)建無(wú)煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類(lèi)常見(jiàn)病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案，提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢(xún)室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開(kāi)展健康促進(jìn)。
1、健康教育開(kāi)課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣，不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試，學(xué)生身體形態(tài)，機(jī)能、體育合格率不斷提高。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度，定期召開(kāi)工作會(huì)議。
(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要?jiǎng)?chuàng)新，也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。
(五)家長(zhǎng)加強(qiáng)社區(qū)、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇十四
“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)幸福?！?/p>
一直以來(lái)，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工及患者、家屬的身體健康，也關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。為了不斷提高職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定20xx-2014年度年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下。
1、在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過(guò)各職能部門(mén)的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃；把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題，掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。
3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。
4、依托工會(huì)開(kāi)展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺(jué)性，通過(guò)健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作，傳播健康知識(shí)，普及預(yù)防疾病知識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持，落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
（一）日常工作
1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。
3、進(jìn)一步完善院內(nèi)門(mén)診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強(qiáng)醫(yī)療部門(mén)及行政管理部門(mén)對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開(kāi)健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議，利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。 年度內(nèi)召開(kāi)兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。
每季度召開(kāi)健康教育宣傳員工作例會(huì)。
5、積極參加上級(jí)單位所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)參加例會(huì)。
（二）門(mén)診、病區(qū)工作
1、依靠各科宣傳員做好門(mén)診病人的日常宣傳教育工作，門(mén)診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)科疾病知識(shí)的指導(dǎo)。
2、門(mén)診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。
3、繼續(xù)做好門(mén)診35歲首診患者測(cè)量血壓工作，定期進(jìn)行檢查。
4、門(mén)診開(kāi)展多種形式的健康教育工作。宣傳專(zhuān)欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí)，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。
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