總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容，注意自己的表述方式。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，可以參考以下給出的一些書籍。
奶奶和爺爺篇一
今天我來介紹一下，你們可能會(huì)問，爺爺奶奶有什么介紹的？每個(gè)人家里的爺爺奶奶不都是一個(gè)樣子嘛？不不不，你想錯(cuò)了，只有除外。好了，話不多說，下面由我來介紹吧！
我的爺爺，是一個(gè)工作狂，也許只有年輕人才會(huì)是個(gè)工作狂，但我的爺爺也可以算得上是一個(gè)“年輕人”。先介紹工作狂把！他呢，每天早出晚歸，真的挺令人擔(dān)心的。有一次，我跟爺爺去他工作的廠里體驗(yàn)了一回，不出所料，苦?。≡缟先ゾ陀性S多的賬本，堆積如山，爺爺要用他那“老花眼”一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)看，批，下午還要在炎熱的天氣里驗(yàn)米。晚上如果住在宿舍里的話，還要加班，每天不到凌晨3點(diǎn)鐘，就要起床干活，我才去了一天，就長出了熊貓眼，腰酸背痛；年輕人又是怎么回事呢？爺爺雖然工作苦，但是他每一天都堅(jiān)持鍛煉，他每天都會(huì)做一些踢腿運(yùn)動(dòng)，在幾百米之內(nèi)來回跑，我們有時(shí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也會(huì)參加，而且還取得了優(yōu)異的成績！
我的奶奶嘛！可以說她羅嗦，也可以說她不羅嗦，為什么呢？啰嗦就是有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，她能在同一個(gè)人身上說若干遍，跟她不怎么接觸的還好，像我們這些人，耳朵都起了老繭了；不羅嗦，她有時(shí)看你衣服穿得少，就讓你多加點(diǎn)衣服，直到說到你加衣服為止，有時(shí)她讓我學(xué)習(xí)，我耳朵不聽話，總是不聽她的話，在院子里跑來跑去，累的她氣喘吁吁，我看到之后，也就心服口服了，趕忙去學(xué)習(xí)。
不管他們?cè)趺礃?，總之他們有一個(gè)同樣的特點(diǎn)：他們都很關(guān)心我，在我跟爺爺去體驗(yàn)他工作的時(shí)候，下午他總是把太陽帽讓給我戴，夜里，因?yàn)槟莻€(gè)被子很小，他全讓給了我，所以他感冒了；奶奶在冬天總是提醒我：“要多穿衣服，不能著涼，你從小體質(zhì)就不好，萬一在來個(gè)發(fā)燒，這可怎么得了啊……”
奶奶和爺爺篇二
是非常普通的農(nóng)民，他們待人熱情、真誠。我的媽爸在外地工作，我的生活全由爺爺和奶奶照顧，他們是最關(guān)心、最愛護(hù)我的人。
我的身體不好。每次我有不舒服的地方，他們都擔(dān)心的不得了。我生病住院，奶奶沒睡過一個(gè)好覺，為的是無微不至的照顧我。我看見奶奶滿臉的皺紋和疲倦，我好感動(dòng)也很心疼。在那幾天，爺爺不管是刮風(fēng)，還是陰天下雨，都會(huì)騎上自行車到學(xué)校去，給我請(qǐng)假、問作業(yè)。為了給我報(bào)保險(xiǎn)，他幾次奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間，睡不了午覺，吃不好飯。這讓我這孫女多么的過意不去??！有一天，要下雨了。爺爺趕緊騎著自行車去醫(yī)院接我回家，把我放到家里又趕緊返回去接奶奶。可是，雨不等爺爺奶奶回到家就嘩嘩地下了起來。他們渾身都濕透了，我心疼的直哭，爺爺奶奶??！都是我的錯(cuò)?。?/p>
從那以后，我只有一個(gè)心愿，盼望自己不要再生病。這樣，爺爺奶奶就不用這么辛苦了。我不愿意讓他們?cè)贋槲覔?dān)心、為我勞累。
現(xiàn)在好了，爸爸帶我去北京把病治好了。我高興，爸媽高興，爺爺奶奶更高興！我今后要努力學(xué)習(xí)，用心思考，上好每一節(jié)課，絕不辜負(fù)爺爺奶奶的期望，對(duì)得起他們?yōu)槲业母冻?！爺爺奶奶，你們放心，孫女一定努力！在這兒讓我真誠的對(duì)你們說一聲：爺爺奶奶，謝謝你們！
奶奶和爺爺篇三
我的爸媽和，從我出生記事起，便不怎么說話，后來我長大了，從長輩口中得知事情的由來，也明白了這件事的始終。
從不靠子女資助，所用的錢都是自己辛辛苦苦掙來的，他們都這么大年齡了，平日里都以撿破爛為生，我有時(shí)在想：他們完全可以靠子女來頤養(yǎng)天年，為什么呢？后來奶奶倔強(qiáng)的性格完全解決了我這一疑惑。
雖然爺爺奶奶與我父母之間有雙雙矛盾，但他們對(duì)我的愛卻絲毫不減，遇到好吃的東西都會(huì)主動(dòng)給我吃，也不會(huì)讓任何人欺負(fù)我，記得有一次，我想吃黑糖饅頭，雖然只是不經(jīng)意間提起，但奶奶卻記在了心里，以后爺爺出去買菜都會(huì)讓爺爺買一個(gè)給我吃，當(dāng)時(shí)，拿著饅頭的我，在轉(zhuǎn)身時(shí)，眼中的液體悄然落下。
爺爺奶奶，我愛你們，盡管從未對(duì)你們說過，但我希望等我有資格說這句話時(shí)，我會(huì)大聲喊出。
奶奶和爺爺篇四
沒有和我住在一起，他們住在鄉(xiāng)村。
家離地有一畝多地，只要有時(shí)間，爺爺奶奶就會(huì)到地里種菜、耕地，每次都忙到晚上，回到家里滿頭大汗，可是奶奶爺爺從沒說過辛苦。
有一次，我回老家，正好爺爺奶奶要去地里鋤草，我也就跟著去了，沒想到那里的雜草很多，葉子上很多小蟲子，我都快受不了了，可是爺爺奶奶卻認(rèn)真地鋤草，我覺得爺爺奶奶很勤勞，做事也很認(rèn)真，我立刻向前沖去幫爺爺奶奶，一拿起鋤草的工具，呀，好重，我更想不到爺爺奶奶平時(shí)怎能拿起呢？可是爺爺奶奶還是要來干活，真辛苦。我要向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，更要向農(nóng)村人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勤勞、不屈的精神。
鄉(xiāng)村人可真辛苦！可是他們又那么的勤勞。鄉(xiāng)下人那種勤勞不怕苦的精神，都值得我們學(xué)習(xí)！
奶奶和爺爺篇五
對(duì)于，我沒有什么可以多說的，每當(dāng)我想到他們的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)他們的了解實(shí)在太少了，似乎除了他們的住址，再想不出什么了，甚至連他們的具體年齡都不甚的清楚，我奶奶曾是小學(xué)老師，而我爺爺則是那兒的校長，至于他們的兒子，我爸爸，則是那兒的小學(xué)生。我問爸爸他小時(shí)候的事，他總是一再強(qiáng)調(diào)他爸爸那時(shí)的兇狠，總是吊在樹上打，這讓我十分疑惑。
他們?cè)谖乙郧暗挠∠笾惺帜：?，模糊到了記不清他們的模樣，只記得兩個(gè)滿臉堆著笑的老人，與那時(shí)我和表弟眼中兇惡的“太婆”——我的外婆的形象恰恰相反，只是這笑太慈祥了，慈祥到令人喘不過氣來，一點(diǎn)也感受不到那種親切。幾年前，他們從老家搬來了這里住，從此我們便經(jīng)常去看他們，他們的形象在我的腦海中也漸漸明朗了，可去了那里，除了吃飯，說幾句關(guān)心的話以外便發(fā)現(xiàn)什么也做不了了，而他們呢？坐在那里，也沒什么說的。
想起那笑容，想起我爸的描述，要走了，起身笑著送我們走。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我和他們之間已長久存在隔閡，可我卻什么也做不了，我開始不想去看他們，一是因?yàn)樗麄兡强膳碌男熘蒿L(fēng)味土菜，二是因?yàn)閼峙履欠N無話可說的尷尬，但時(shí)間長了便發(fā)現(xiàn)我不能不去，我不知道這種尷尬還要延續(xù)多久。
我遐想有一天她不在了，或是臥病不起了，那時(shí)的我恐怕也會(huì)是無比的懊悔?；蛘?，那時(shí)的我會(huì)不會(huì)只把她當(dāng)做一個(gè)自己不甚了解的外人那樣對(duì)待？我覺得我應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)自己對(duì)他們的不了解?，F(xiàn)在的他們對(duì)于我來說已太陌生了，但如何彌補(bǔ)？這個(gè)問題我還在思考。
奶奶和爺爺篇六
爺爺生于1924年，奶奶生于1920年，爺爺奶奶經(jīng)歷了整個(gè)時(shí)代的變化，及舊社會(huì)的坎坷，還有新社會(huì)的平安。在我的印象里，爺爺奶奶對(duì)人總是在笑容可掬，很和藹，沒有生氣的.時(shí)候。
爺爺姐弟兩個(gè)，還有個(gè)姐姐。爺爺16歲的時(shí)候，爺爺?shù)母赣H過世，一直跟著祖母生活。后來爺爺奶奶在挨餓的時(shí)候，硬是拉扯大7個(gè)孩子。
爺爺寫毛筆字很好，自小跟著私塾老師寫大字，小時(shí)候每當(dāng)鄰里喜事白事都會(huì)看到爺爺在柜臺(tái)前寫著大字，上小學(xué)初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)校發(fā)課本練習(xí)本，都要飛速地讓爺爺給寫上我的名字，高興不已，心里樂開了花。每當(dāng)過春節(jié)，站著看著爺爺寫對(duì)聯(lián)，我總是當(dāng)爺爺?shù)闹郑ㄈ〖t紙，放好寫完的對(duì)聯(lián)），爺爺?shù)膶?duì)聯(lián)內(nèi)容總是不假思索寫著，到了長大了才知道爺爺每年寫的大多是那些相同的內(nèi)容。我很喜歡看爺爺寫大字，給爺爺當(dāng)助手。
奶奶總是給我講以前的故事，我也很愛聽，當(dāng)然在這些故事中也潛移默化地教給我做人的道理。奶奶也很愛學(xué)習(xí)，每次回去總是打開歷史課本，給她講課本上的人物、故事、事件。奶奶戴著花鏡視線跟著我的手指在課本上的移動(dòng)，總是不厭其煩，一直聽到我講得累了。我很愿意聽奶奶講故事，給奶奶講課本。
6歲的時(shí)候，比我大的孩子都上學(xué)了，因?yàn)槟挲g小，同齡的沒有，在家就淘氣，所以要讀幼兒園。記得第一天去幼兒園的時(shí)候，我根本不知道幼兒園是怎么回事，就撒著歡地淘氣不去，記得奶奶就在后面攆我去上學(xué)，現(xiàn)在想起來，那時(shí)候跑的還真快，一溜煙把奶奶甩在身后。還是爺爺有辦法，帶我去小鋪?zhàn)咏o我買了文具盒，買了把削鉛筆的小刀用繩兒系起來，掛在我的胸前，一走路，就跟著我的節(jié)拍晃來晃去。于是我也就進(jìn)了幼兒園的大門，坐在了幼兒園教室的座位上。奶奶還特意給我做了個(gè)紅書包，棉褲棉襖。冬天，背著書包上學(xué)，很暖和。
記得小時(shí)候，爺爺帶我玩，在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了一窩小鵪鶉，我特別喜歡，您說這太小，養(yǎng)不活，就讓正好路過的別人帶走了鵪鶉，那天一直為失去可愛的鵪鶉而傷心不已。
慢慢長大了，讀了初中，總是去爺爺家吃好吃的，有時(shí)候爺爺奶奶給我留著。每當(dāng)姑姑們來的時(shí)候拿了很多好吃的，我總是瞅沒人在，選中自己喜歡吃的打開，每當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就笑著說我。然后我就說我的衣服破了，奶奶給我縫吧。奶奶就戴上花鏡很仔細(xì)地縫了起來，有時(shí)候我就幫奶奶把線穿針上。
上了高中，住校，一個(gè)月休息一次，每次一回家，放下書包，都要去看爺爺奶奶，總是噓寒問暖。一直到上大學(xué)，有了工作。
工作之后，記得爺爺之前總說：“能吃上我自己掙錢給爺爺買的燒雞，就知足了”。一直記在心里，上班后的第一個(gè)假期，就特意給爺爺奶奶買的燒雞回家。見到了爺爺奶奶臉上幸福的笑。很開心。
每當(dāng)假期回家時(shí)，爺爺總跟我講，在我5歲的時(shí)候，騎自行車帶我玩，拐彎時(shí)，不小心摔到路邊的水溝里，我滿臉泥巴還嘿嘿笑。
每當(dāng)回家時(shí)，總聽到你那熟悉的聲音：“寶！回來了??！爺爺想你了！”
每當(dāng)回家時(shí)，總看到你的頭發(fā)又長了，然后讓我給你理發(fā)，推短些。
每當(dāng)回家時(shí)，您總和我講，啥時(shí)候能把孫媳婦領(lǐng)回家讓爺爺看看。
每當(dāng)回家時(shí)，晚上休息時(shí)，從小到大都能聽到的你那樂觀的聲音：“又一天?！?/p>
每當(dāng)回家時(shí)，總是聽您講，您以前的那些好玩的、有趣的、辛酸的往事。
還有很多很多，好多好多，是講不完的。這些事情就在我的腦海里，一直到有一天，講給下一代聽。
奶奶和爺爺篇七
住在合肥，我很少見到他們。7月19日，我高高興興的跟爸爸媽媽來到合肥，看到了久別的爺爺奶奶，我高興極了，因?yàn)槲姨貏e喜歡爺爺奶奶。
我的奶奶個(gè)子有一點(diǎn)矮，有一點(diǎn)胖，長著一張圓臉，留著一頭短發(fā)，有些頭發(fā)已經(jīng)是灰白色的了，她有一雙炯炯有神的眼睛和一張小小的'嘴巴，她笑起來的時(shí)候，臉上會(huì)露出一條條深深的皺紋。她很慈祥，很喜歡做飯，也做得很棒，我最喜歡吃她做的炒豆子和油燜蝦了，一看到這些食物，我就會(huì)饞得直流口水，只要一吃飯，我就會(huì)狼吞虎咽，奶奶就會(huì)說：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃?！彼埠芟矚g跟婆婆交流炒菜的經(jīng)驗(yàn)。她很愛吃糖，床頭柜前總是放著一顆糖。
我的爺爺長得很高，有一點(diǎn)瘦，也長著一雙圓臉，頭發(fā)也是灰白色的，臉上也有皺紋，一雙大大的眼睛總是瞇著，因?yàn)檠例X掉了幾顆，所以吃飯比較慢。他很喜歡看報(bào)紙、看電視，他每天都要看天氣預(yù)報(bào)和看連續(xù)劇。他很愛看書，他的房間就有一個(gè)非常大的書柜，他看報(bào)紙和書的時(shí)候，總會(huì)帶一副老花鏡，有時(shí)候看不見，還會(huì)拿放大鏡看。
他們都很喜歡我，也對(duì)我很好，經(jīng)常告訴我合肥哪里很好玩，使我在合肥玩得很開心。當(dāng)我們要回家的時(shí)候，爺爺奶奶都很舍不得我們，奶奶把我抱得緊緊的，舍不得松開我，爺爺還送我們到樓下，目送我們坐上出租車，他才回家，我們依依不舍地離開了合肥。
真好，希望能有更多的機(jī)會(huì)看到他們。
奶奶和爺爺篇八
我覺的比父母的愛還要偉大無私。
爺爺在我小的時(shí)候，常帶我出去玩。給我買許多好吃的食物，好玩的玩具，漂亮的衣服。在放羊時(shí)，爺爺把我摟在懷里給我講爺爺小時(shí)候的事，我當(dāng)時(shí)睜著大眼睛看著爺爺提出成千上萬的爺爺解答不出來的問題。這時(shí)，爺爺就笑著說：“等你長大了，你就明白了！”我看著爺爺，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。冬天，爺爺抱著我烤火，都快把我烤熟了！爺爺?shù)膼圩屛艺f不盡！
奶奶的愛是雞湯。奶奶知道我是個(gè)饞嘴的丫頭，我最喜歡喝雞湯，所以奶奶經(jīng)常給我做雞湯?？吹揭煌腚u湯端上飯桌，我咽了一口口水，立刻端起來喝，心里美滋滋的，奶奶真好！奶奶的愛是謎語。每當(dāng)我與奶奶睡在一個(gè)被窩時(shí)，我總在奶奶懷里撒嬌“奶奶，您給我說個(gè)謎語吧！”于是，我便走在了“謎語之路”——奶奶說，我猜。奶奶的謎語真多！到現(xiàn)在奶奶還在說。
是好吃的。每次姑姑到我家時(shí)，都會(huì)拿一大堆東西。奶奶與爺爺舍不得吃，都留給我。于是，便出來這樣的我——嘴里塞得鼓鼓的，手里拿著不一樣的食物，不停地往嘴里塞，弄得我嘴合不上、腮幫子疼，雖然這樣，但是我還是不停地吃，牙齒也不愿意了，說它太累了。爺爺奶奶看到了我這樣，便開懷大笑！我嘟嚷——因?yàn)樽炖锶麧M了食物說：“不吃白不吃！”
我說也說不盡！我愛我的爺爺奶奶！
奶奶和爺爺篇九
在同齡人中我應(yīng)該是幸運(yùn)的，因?yàn)槿耘f健在。爺爺奶奶在我心中是那么慈祥，那么可親，但同時(shí)又非?！芭c世隔絕”，原因是他們都住在高高的山上。
不僅山高，去他們那的路也難走得很。只有一條石子小路悠悠地穿過郁郁蔥蔥的樹林，通向山頂，將父母的目光引到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天穹。
爬山總是那么費(fèi)力氣，所以幾乎每次總是在父母萬般鼓勵(lì)下，我這才氣喘吁吁地拖著步子一點(diǎn)一點(diǎn)地走在石子路上，嘴角邊自然是掛著一絲不樂意。
每當(dāng)我上氣不接下氣地爬上山頂時(shí)，總有兩個(gè)身影佇立在那棵大樟樹下翹首盼望，那份期盼，已經(jīng)延續(xù)了十五年。
爺爺是一個(gè)開朗的老頭兒，臉上老是笑著，滿臉的皺紋此時(shí)也像一朵綻開的菊花般，讓人看了也不由自主地開心起來。爺爺都七十多歲了，還是不顧老爸的勸阻，執(zhí)意在家中養(yǎng)了十多只雞，還伺候了好幾畝地。以前不懂事，總認(rèn)為爺爺是個(gè)大傻瓜，放著清福不享，卻一天到晚都干苦力活。
由于子女全部都在外闖天下，爺爺耐不住寂寞，戀上了養(yǎng)貓。但是令我費(fèi)解的是，當(dāng)一只只小貓?jiān)谒南ば恼樟舷麻L大后，他總要硬下心腸送給別人。想不通，問他為什么，他總是笑笑，輕輕地?fù)崮χ业念^，用方言有些傷感地說道：“貓大了，總會(huì)變野的；人大了，也是留不住的?！蔽衣牶笕耘f一頭霧水，長大了才明白，爺爺說的，是老爸和伯伯們。
若爺爺是個(gè)有趣的老頭子，那么奶奶就是個(gè)倔強(qiáng)的老媽子。奶奶很矮也很瘦，但是她干起活來那是一點(diǎn)也不含糊：砍柴、挑水、生火，動(dòng)作是干凈又利索。很多次，我在旁邊看著都累了，要上前幫她一把，但是她總是這么說：“奶奶老了，沒什么用了，但是這點(diǎn)活還是干得動(dòng)的，你是讀書人，哪能干這些粗活呢？”這時(shí)老媽總是怪奶奶會(huì)寵壞我，但奶奶就是不讓我干一點(diǎn)活，直到我們都吃飽了后她才坐下來，扒兩口稀飯，然后又去喂雞、打掃，忙得像只不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺。
二老早就到了子女該好好侍奉的年紀(jì)了，但是他們可以說是沒享過一天的福。有幾次，我和老爸硬是把他們拉下了山，請(qǐng)到家中。我騰出自己的房間讓他們住，心想一定不能讓他們?cè)偈芾哿恕５菦]有幾天的工夫，二老便定要上山去。我不解，難道有什么地方讓他們受委屈了？爺爺說我們都很孝順，但是一輩子都忙下來了，都適應(yīng)了，突然不讓他們干活了，過上舒坦日子，還真有點(diǎn)適應(yīng)不過來。雖然老爸老媽再三勸阻，二老就是要回老家，望著失望的老爸老媽，我似乎知道了什么。
現(xiàn)在回想起來，爺爺奶奶真的很好。每次去探望他們，總能吃到他們跑了長長的山路為我們買來的佳肴，盡管那些食物在我眼中還不如一頓肯德基好吃。
奶奶和爺爺篇十
認(rèn)知：
情感：
行為：
對(duì)爺爺奶奶有禮貌，會(huì)問候，有好吃的先請(qǐng)他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課與第一課組成一個(gè)單元，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、二年級(jí)“孝親敬長”德目的有關(guān)要求設(shè)置的。孝親敬長的教育屬熱愛人民的教育范疇。本課著重向?qū)W生進(jìn)行尊敬老人的教育。
尊敬老人、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)講了千秋萬代的老話題。對(duì)老人的尊敬與愛戴，應(yīng)在全社會(huì)大力提倡，一代一代地傳下去。在今天的社會(huì)，獨(dú)生子女越來越多，他們成了家里的掌上明珠。有些小學(xué)生在家中過著“衣來伸手，飯來張口”的錦衣玉食生活，被百般照顧疼愛。有些孩子不孝親，不尊老，過多地享受到老人對(duì)自己的疼愛和照顧，依賴心理較強(qiáng)。他們?cè)诶先嗣媲爸恢魅?，撒嬌、任性，支使老人為自己干事情，有時(shí)還嫌老人動(dòng)作遲緩。愛嘮叨人，等等，給老人造成難以言說的痛苦。因此，設(shè)置此課也體現(xiàn)了時(shí)代的要求。
課文以圖按輩分出示孩子、父、母、爺爺、奶奶、外公、外婆的照片來導(dǎo)入??新課，目的是啟發(fā)學(xué)生回憶自己家中的老人關(guān)心、疼愛自己的事情，并通過“說一說”，同學(xué)之間互相啟發(fā)，激起敬愛老人之情。讓學(xué)生帶著爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我們很親，是自己的親人的美好情感開始本課的學(xué)習(xí)。
課文以連環(huán)圖配文的形式，講小寶在家尊敬老人的故事。五幅圖從不同的側(cè)面講小學(xué)生在家里應(yīng)當(dāng)怎樣尊敬老人，每幅圖說明一個(gè)要點(diǎn)，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，也是具體的行為指導(dǎo)。
為了形成鮮明對(duì)比，課文在“看一看”欄目中，以四幅圖出示學(xué)生對(duì)家中老人不尊敬的幾種行為，啟發(fā)學(xué)生心理換位，分析這樣做時(shí)老人會(huì)怎樣想，最后得出只有說話、做事都要替老人著想才是對(duì)的，并明確了應(yīng)該怎樣去做。
教法建議。
2、對(duì)于學(xué)生在家的具體做法，教師給予正確地指導(dǎo)。
3、尊敬老人的社會(huì)意義本課沒有涉及，但教學(xué)中可以適當(dāng)滲透。例如，老人為國家、為社會(huì)、為家庭都做出過貢獻(xiàn)，為養(yǎng)育子女和晚輩付出過許多心血，等等。可以結(jié)合具體事例啟發(fā)學(xué)生體會(huì)老人一生的辛苦，激發(fā)他們尊敬老人的情感。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
第二課。
認(rèn)知：
情感：
行為：
對(duì)爺爺奶奶有禮貌，會(huì)問候，有好吃的先請(qǐng)他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學(xué)重點(diǎn)：知道爺爺奶奶是長輩，應(yīng)當(dāng)敬愛他們。
教學(xué)難點(diǎn)：愛爺爺奶奶，愿意讓爺爺奶奶高興。
教學(xué)過程。
導(dǎo)入??新課。
1、展示上堂課填寫的表格。
填表。
家庭成員名稱（與你關(guān)系）。
家庭成員姓名。
年齡。
教師提示：同學(xué)們剛才的回答有很多是相同的或相近的，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們把剛才回答的問題一一記下來，然后分組討論總結(jié)，爺爺奶奶為我們做了多少事？然后由各組代表匯報(bào)結(jié)果。
教師提示：同學(xué)們我還可以為你們多加上幾條，想不想知道是什么？
教師提示：現(xiàn)在，還有沒有同學(xué)知道以后還可以為爺爺奶奶做哪些事，你打算怎樣做，可以補(bǔ)充。
教師把學(xué)生為爺爺奶奶做的事做成卡片，每個(gè)人發(fā)一張，并告訴學(xué)生，以后你每做一件不同的事后，都可以上面加上某年某月某日，你為爺爺奶奶做了什么，放假前做一次評(píng)比活動(dòng)，看誰做得又多又好。
教師提問：同學(xué)們，有誰和故事里的孩子做得一樣，請(qǐng)舉一下手。
教師提問：請(qǐng)你們分別猜一猜，你這樣做的時(shí)候，爺爺奶奶當(dāng)時(shí)的心里應(yīng)該是怎樣的？
教師提示：同學(xué)們猜得都很對(duì)，那你今后還會(huì)不會(huì)讓爺爺傷心了呢？好，現(xiàn)在，就請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)看一下課本11頁中的看一看，現(xiàn)在請(qǐng)你幫助這幾個(gè)同學(xué)改正缺點(diǎn)。
教師提問：現(xiàn)在，大家知道爺爺奶奶需要我們哪些幫助？
教師小結(jié)：看來，現(xiàn)在同學(xué)們都知道該怎樣對(duì)待爺爺奶奶了。
奶奶和爺爺篇十一
沒有顯赫的身世，沒有驚人的成就，他們只是一個(gè)平平常常、普普通通的農(nóng)民。但在我眼里，他們又是那么的偉大!
1990年對(duì)爺爺奶奶來說是最困難的一年。那一年，叔叔好不容易考上了中專，開學(xué)要交一筆不小的費(fèi)用;爸爸高中畢業(yè)沒考上大學(xué)。屋漏偏逢連夜雨，爺爺所在的工作崗位——磚窯，早不倒閉，晚不倒閉，偏偏在這時(shí)倒閉!奶奶一直是個(gè)家庭婦女，家境本來就很貧寒，現(xiàn)在面臨著更大的困難。叔叔肯定要上中專，是讓爸爸繼續(xù)上學(xué)呢，還是讓他到社會(huì)上去工作呢?很多親戚都勸奶奶算了，還是讓爸爸早點(diǎn)工作，可以減輕家庭負(fù)擔(dān)。可奶奶咬緊牙關(guān)說：“不行!我就算是吃再大的苦，受再大的累，也要再給孩子一次考大學(xué)的機(jī)會(huì)!”
于是，在烈日炎炎的夏天，老中心小學(xué)的建筑工地上，身材單薄瘦小的奶奶，已經(jīng)40多歲了!她和年輕力壯的小伙子一樣，推車子，運(yùn)磚頭，扛水泥，拌灰沙。為了多賺一點(diǎn)錢，爺爺奶奶把化生石灰的任務(wù)包下了。爺爺一擔(dān)擔(dān)地挑水;奶奶一次次的攪拌，一遍遍地過濾。毒辣辣的陽光，熱騰騰的水汽，他們的衣服濕了又干，干了又濕，他們的皮膚曬得變紅，紅了變黑，每天都拖著疲憊的身體，帶著渾身的臭氣，回到家里。
爺爺奶奶，您們真?zhèn)ゴ?我為您們感到驕傲與自豪!
奶奶和爺爺篇十二
我們每個(gè)人都有自己的,今天我就來說說我的吧.
我的奶奶和爺爺腰也不彎，背也不駝，鄰居們都說他們是一對(duì)年輕的老人，爺爺特別喜歡穿黑色的衣服，顯得非常精神、穩(wěn)重。而奶奶呢？奶奶特別喜歡穿紅衣服，顯得樸素大方。
我的其貌不揚(yáng)，銀白色的頭發(fā)總是染得烏黑發(fā)亮，可總有幾個(gè)頑皮的白發(fā)娃娃，悄悄探出了頭，急得爺爺連忙用摩絲往頭上抹，不知道多少瓶摩絲要遭殃了。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，他們盡心盡責(zé)，照顧我們一家三口，過度的勞累，使衰老的皺紋過早地爬滿了他們的面頰，可他們從沒有埋怨過一聲。
我覺得奶奶的手，像春天一樣溫暖，像夏天一樣熱烈，像秋天一樣豐碩，像冬天一樣純潔，爺爺一雙粗壯的大手，像蟹鉗一樣有力，能釣起幾十斤重的大魚。
我奶奶喜歡看排球、打麻將，特別喜歡到鄰居家串門，害得我肚子餓得咕咕叫，也沒找到人。爺爺呢？爺爺是一個(gè)“足球粉絲”，有一次我和爺爺看電視，我要看動(dòng)畫片，爺爺要看足球比賽，我們倆吵得不可開交，各不相讓，爺爺讓我給他看，哄我說：“你把電視給爺爺看，明天帶你去肯德基?！蔽乙宦?，哼！蹬著梯子上天——沒門，最后我們只好玩“石頭、剪刀、布”來決定給誰看，唉，爺爺贏了！我只有甘拜下風(fēng)了！
這就是我那與眾不同的。你們也喜歡他們嗎？
奶奶和爺爺篇十三
是包辦婚姻。那時(shí)，奶奶長得漂亮，人又聰明勤快；爺爺高大英俊，還是高中畢業(yè)，家境也很好。雙方家長都同意，他們就結(jié)婚了。結(jié)婚兩人從未見過面，談不上有什么轟轟烈烈的愛情，婚后生活很不錯(cuò)?？墒蔷褪沁@對(duì)相伴一生年逾古稀的老夫妻，卻要時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧別扭。
都愛把東西放得規(guī)規(guī)矩矩的。爺爺把一件東西放在一個(gè)地方，奶奶又把它放到另一個(gè)地方，這樣，爺爺找東西便找不到?？墒悄棠逃浶杂植缓?，有時(shí)候說沒動(dòng)，有時(shí)候說忘記放哪了，便胡亂翻一遍。結(jié)果，爺爺大發(fā)雷霆，奶奶也生氣，在窗口嘮嘮叨叨。好幾次都是這樣。到后來，奶奶不敢動(dòng)爺爺?shù)臇|西，兩人的東西各方一處，有時(shí)候我來找東西找不著，爺爺就說：“問你奶奶去！”
但奶奶也不對(duì)，奶奶生病時(shí)爺爺對(duì)他多好?。∧谴文棠滩×?，爺爺把她送進(jìn)醫(yī)院，然后送飯，取藥，找護(hù)士，忙個(gè)不停。但奶奶病一好，老夫妻倆有事就會(huì)有點(diǎn)別扭。
又一次，奶奶早晨出去散步，很晚還沒回去，爺爺反反復(fù)復(fù)地看表，心急如焚，奶奶總算回來了，爺爺生氣地對(duì)她說：“以后早點(diǎn)回來，讓人替你擔(dān)心，這么大歲數(shù)不宜去的時(shí)間太長?！蹦棠滩焕聿?，只是嘖嘖兩聲，很不領(lǐng)情的樣子。奶奶一看粥涼了，要熱粥?？墒?，家里燃?xì)庠钅棠滩桓议_，但在爺爺面前又不甘表示懦弱。爺爺就在一旁等著奶奶求他，可奶奶只有一點(diǎn)生氣，自己迎著頭皮“啪”的一下子點(diǎn)燃了，奶奶長吁了一口氣，幸虧沒被爺爺看到。爺爺自討沒趣進(jìn)屋看報(bào)了。
你說這對(duì)老夫妻是不是很有趣？在“戰(zhàn)火紛飛”的“陣地上”彼此保存一份真摯的愛情。
奶奶和爺爺篇十四
認(rèn)知：
情感：
行為：
對(duì)爺爺奶奶有禮貌，會(huì)問候，有好吃的先請(qǐng)他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課與第一課組成一個(gè)單元，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、二年級(jí)“孝親敬長”德目的有關(guān)要求設(shè)置的。孝親敬長的教育屬熱愛人民的教育范疇。本課著重向?qū)W生進(jìn)行尊敬老人的教育。
尊敬老人、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)講了千秋萬代的老話題。對(duì)老人的尊敬與愛戴，應(yīng)在全社會(huì)大力提倡，一代一代地傳下去。在今天的社會(huì)，獨(dú)生子女越來越多，他們成了家里的掌上明珠。有些小學(xué)生在家中過著“衣來伸手，飯來張口”的錦衣玉食生活，被百般照顧疼愛。有些孩子不孝親，不尊老，過多地享受到老人對(duì)自己的疼愛和照顧，依賴心理較強(qiáng)。他們?cè)诶先嗣媲爸恢魅?，撒嬌、任性，支使老人為自己干事情，有時(shí)還嫌老人動(dòng)作遲緩。愛嘮叨人，等等，給老人造成難以言說的痛苦。因此，設(shè)置此課也體現(xiàn)了時(shí)代的要求。
課文以圖按輩分出示孩子、父、母、爺爺、奶奶、外公、外婆的照片來導(dǎo)入??新課，目的是啟發(fā)學(xué)生回憶自己家中的老人關(guān)心、疼愛自己的事情，并通過“說一說”，同學(xué)之間互相啟發(fā)，激起敬愛老人之情。讓學(xué)生帶著爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我們很親，是自己的親人的美好情感開始本課的學(xué)習(xí)。
課文以連環(huán)圖配文的形式，講小寶在家尊敬老人的故事。五幅圖從不同的側(cè)面講小學(xué)生在家里應(yīng)當(dāng)怎樣尊敬老人，每幅圖說明一個(gè)要點(diǎn)，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，也是具體的行為指導(dǎo)。
為了形成鮮明對(duì)比，課文在“看一看”欄目中，以四幅圖出示學(xué)生對(duì)家中老人不尊敬的幾種行為，啟發(fā)學(xué)生心理換位，分析這樣做時(shí)老人會(huì)怎樣想，最后得出只有說話、做事都要替老人著想才是對(duì)的，并明確了應(yīng)該怎樣去做。
教法建議。
2、對(duì)于學(xué)生在家的具體做法，教師給予正確地指導(dǎo)。
3、尊敬老人的社會(huì)意義本課沒有涉及，但教學(xué)中可以適當(dāng)滲透。例如，老人為國家、為社會(huì)、為家庭都做出過貢獻(xiàn)，為養(yǎng)育子女和晚輩付出過許多心血，等等。可以結(jié)合具體事例啟發(fā)學(xué)生體會(huì)老人一生的辛苦，激發(fā)他們尊敬老人的情感。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
第二課。
認(rèn)知：
情感：
行為：
對(duì)爺爺奶奶有禮貌，會(huì)問候，有好吃的先請(qǐng)他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學(xué)重點(diǎn)：知道爺爺奶奶是長輩，應(yīng)當(dāng)敬愛他們。
教學(xué)難點(diǎn)?：愛爺爺奶奶，愿意讓爺爺奶奶高興。
教學(xué)過程?。
導(dǎo)入??新課。
1、展示上堂課填寫的表格。
家庭成員名稱（與你關(guān)系）。
家庭成員姓名。
年齡。
奶奶和爺爺篇十五
認(rèn)知：
知道爺爺奶奶是長輩，應(yīng)當(dāng)敬愛他們。
情感：
愛爺爺奶奶，愿意讓爺爺奶奶高興。
行為：
對(duì)爺爺奶奶有禮貌，會(huì)問候，有好吃的先請(qǐng)他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學(xué)重點(diǎn)：知道爺爺奶奶是長輩，應(yīng)當(dāng)敬愛他們。
教學(xué)難點(diǎn)：愛爺爺奶奶，愿意讓爺爺奶奶高興。
教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課。
1、展示上堂課填寫的表格。
填表。
家庭成員名稱（與你關(guān)系）。
家庭成員姓名。
年齡。
統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
小結(jié)：通過剛才的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)同學(xué)的家庭是5口人dd爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、自己。上一課我們已經(jīng)說過爸爸媽媽了，這節(jié)課就讓我們來說一說爺爺奶奶吧！她們都為我們做過哪些事情。
1、爺爺奶奶的特點(diǎn)是什么？（年歲大了）。
學(xué)生分組回答，討論。
教師提示：同學(xué)們剛才的回答有很多是相同的或相近的，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們把剛才回答的問題一一記下來，然后分組討論，爺爺奶奶為我們做了多少事？然后由各組代表匯報(bào)結(jié)果。
學(xué)生分組討論，記錄，總結(jié)，匯報(bào)。
2、你聽父親講述過爺爺奶奶的故事嗎？把其中最難忘的表演出來，好不好？分組進(jìn)行。
學(xué)生分角色表演：分別扮演爺爺、奶奶、自己。
找?guī)捉M同學(xué)表演，比一比，看哪組同學(xué)表演得最生動(dòng)，最形象。
教師提示：同學(xué)們我還可以為你們多加上幾條，想不想知道是什么？
演示動(dòng)畫：《爺爺奶奶好》。下載看看加上這幾條后，一共是多少啦？
學(xué)生計(jì)算。
教師提示：現(xiàn)在，還有沒有同學(xué)知道以后還可以為爺爺奶奶做哪些事，你打算怎樣做，可以補(bǔ)充。
學(xué)生補(bǔ)充。
教師把學(xué)生為爺爺奶奶做的事做成卡片，每個(gè)人發(fā)一張，并告訴學(xué)生，以后你每做一件不同的事后，都可以上面加上某年某月某日，你為爺爺奶奶做了什么，放假前做一次評(píng)比活動(dòng)，看誰做得又多又好。
播放錄音故事：有這樣一些孩子，他們是這樣做的，大家想不想聽一聽？
教師提問：同學(xué)們，有誰和故事里的孩子做得一樣，請(qǐng)舉一下手。
學(xué)生舉手。
教師提問：請(qǐng)你們分別猜一猜，你這樣做的時(shí)候，爺爺奶奶當(dāng)時(shí)的心里應(yīng)該是怎樣的？
學(xué)生回答。
教師提示：同學(xué)們猜得都很對(duì)，那你今后還會(huì)不會(huì)讓爺爺傷心了呢？好，現(xiàn)在，就請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)看一下課本11頁中的看一看，現(xiàn)在請(qǐng)你幫助這幾個(gè)同學(xué)改正缺點(diǎn)。
學(xué)生回答。
教師提問：現(xiàn)在，大家知道爺爺奶奶需要我們哪些幫助？
學(xué)生回答。
教師小結(jié)：看來，現(xiàn)在同學(xué)們都知道該怎樣對(duì)待爺爺奶奶了。
四、結(jié)束語：
讓我們多為爺爺奶奶做些事吧！他們一定會(huì)很開心的，記住，我們的卡片，我們的約定。
板書：
奶奶和爺爺篇十六
前幾天奶奶剛過完生日，一年多沒見，前幾天開視頻，爺爺奶奶和我，都哭了！心里面有好多好多話想說，梗在喉嚨，發(fā)不出聲。記得小時(shí)候，趴在爺爺?shù)谋成?，?shù)著他頭上的白發(fā)，一根，兩根，三根，反正不多，前幾日我在想從視頻中找尋他的黑發(fā)時(shí)，都已經(jīng)數(shù)的清楚了。小時(shí)候的事還像昨天剛過一樣，我清晰的記得我牽著爺爺?shù)氖?，滿院子亂跑，他走到哪里，我就抱著他的腿跟到哪里。每次趕集回來，第一件事是爬上背簍翻翻里面給我買的芝麻餅。那時(shí)候，爺爺早上四五點(diǎn)鐘起床，走三個(gè)多小時(shí)的山路，到隔壁鎮(zhèn)上去賣頭天下午剛摘的辣椒，在路上，露水打濕他的褲腿，爺爺卷起褲腿，扎在襪子里，手上拿著一根棍子，不停地拍打路邊的野草上的露水，好讓褲腿濕得不是那么快，這樣，鞋子就不容易濕，人走路也就不容易打滑了。辣椒質(zhì)量很好，中午11點(diǎn)左右就基本上兜售一空了。菜場的人也基本走光了。這時(shí)候，早已餓了一早上的爺爺直奔賣芝麻餅的地方，用剛賣辣椒的錢，買上一袋芝麻餅裝上，然后再去買一些家里田間地頭用的著的東西。最后又風(fēng)馳電掣的往家里趕，四川山地，大多數(shù)爬坡。可是爺爺健步如飛，在山里穿行，兩三個(gè)小時(shí)就能到家?；氐郊曳畔卤澈t，扛上鋤頭又下地干活去了，我那時(shí)坐在田邊的石板上，玩著螞蟻，聽著爺爺在絮絮叨叨的跟奶奶講述今天的收獲，辣椒賣的快不快，價(jià)錢多少，下次什么時(shí)候去賣，買了什么東西。
直到我上了高中，爺爺也經(jīng)常會(huì)像這樣，去賣辣椒，后來路好了，可以坐車了，可是很少見過爺爺坐過，除非有我和他同去的日子里。記得有一段時(shí)間，我不知怎的，尿頻，每隔三分鐘左右就得上廁所，白天還好，一到晚上，整個(gè)人都要瘋掉了，睡不著覺，總想上廁所，卻又很困很困，爺爺奶奶陪在我身邊，用雨衣鋪在我的床單下，然后守著我睡覺，第二天奶奶就什么也不干了，就光洗床單，褲子什么的了，那段時(shí)間，我家曬衣服的地方都是滿滿的，爺爺為了我的病，到處找醫(yī)生，聽到什么偏方就去看，背著我，到處找赤腳醫(yī)生，每天讓我喝中藥，我記得最清楚的一個(gè)方子是用豬的膀胱，加上糯米和一些中藥蒸著吃，那個(gè)味道我至今難忘，吃一口就吐得老遠(yuǎn)，爺爺為了哄我吃下去，先是買了很多紅糖，搗碎了和糯米放在一起，讓我吃，一開始還行，吃了兩天，我又開始不吃了，爺爺急了，為了讓我吃下去，在我床頭放了幾根竹條，削的很光滑的那種，讓我吃，我不吃，他就打，打一下吃一口，打一下，吃一口，我就是在那樣下，吃完了三個(gè)豬膀胱以及里面的糯米和中藥，直到現(xiàn)在，吃糯米都犯怵。記不得我是什么時(shí)候好的了，反正當(dāng)時(shí)身上的疤痕都好了許久我才沒有了那個(gè)毛病的。
小時(shí)候愛打乒乓球，買不起拍子，爺爺就自己動(dòng)手弄了一塊板子給我做了一個(gè)，高三的時(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)了那塊拍子，發(fā)現(xiàn)上面的灰塵都已經(jīng)厚的起毛了。從小爺爺奶奶管我就是很嚴(yán)，吃飯時(shí)，不準(zhǔn)對(duì)著菜咳嗽，不準(zhǔn)夾盤子對(duì)面的菜，不準(zhǔn)剩飯上初中了，自己膽子大了，有一次在路上和幾個(gè)同學(xué)在我們讀小學(xué)的地方打牌，那天下著小雨，幾個(gè)人玩到天快黑了才往學(xué)校走。第二天被班主任叫到辦公室，說那個(gè)小學(xué)生丟東西了，幾個(gè)籃球和幾本字典。有人說是我們偷的，問我們偷沒偷。那個(gè)時(shí)候，老師非說是我們偷的，不承認(rèn)就抓到派出所去，那個(gè)時(shí)候我才13歲左右，被嚇得說不出話，警察來了，二話不說就拍桌子說是我們干的，還說不說實(shí)話要記錄檔案，成為人生的黑點(diǎn)。有人看到了我的一個(gè)同學(xué)被他們班主任揍慘了，并且他承認(rèn)了這罪名，結(jié)果，我們也被逼著承認(rèn)了這件事。學(xué)校讓我爺爺?shù)綄W(xué)校來賠錢，爺爺把錢交上了。周五回家，剛放下書包，爺爺給我搬了一個(gè)凳子，不過是四只腿朝上的，爺爺讓我跪在上面，我跪了半個(gè)小時(shí)左右，差點(diǎn)就摔倒了。他拿著竹板過來問我說是不是我們偷的，我說不是，我跟他說，我自己就有兩顆籃球（舅舅給我的）字典也有很多（哥哥讀書留下的，還有爸爸的）我說我偷那干嘛？爺爺盤問了我半天，自己也想清楚了，就讓我去吃飯了。在我邊吃的時(shí)候給我說人，要有志氣，不是自己的，就不要去偷，丟人??！人活一口氣，樹活一層皮。后來那件事真相出來了，說是有個(gè)放牛的當(dāng)?shù)丿傋油档?，也有人看見了。我不知道這是警察叔叔說的，還是事實(shí)如此，反正我只知道不是我自己。我被揍的場景依然記得。
好多事歷歷在目，但唯獨(dú)這上面的幾件是我最記憶猶新的。始終放不下，當(dāng)我考上高中的時(shí)候，爺爺很開心，說要送我去縣城的學(xué)校。當(dāng)時(shí)由于自尊心作怪，我選擇了自己獨(dú)自去學(xué)校。迄今為止，爺爺送我上過的學(xué)也就小學(xué)和初中。而我的父母，到現(xiàn)在也許都不知道我班主任姓什么，除了我小學(xué)時(shí)，同村的那個(gè)蘇老師。每次高中放假回家都像過年一樣，雞舍里總會(huì)消失一兩只生命。雖然每次奶奶做的味道和方法都一樣，但現(xiàn)在最讓我懷念的，也只是那些味道。
上了高中以后，回家的日子越來越少，高三幾乎除了過年在家里，其他時(shí)間都在外面，那時(shí)候我18歲。我高中荒廢了學(xué)業(yè)，最終付出了代價(jià)，我的自尊心又一次作怪，讓我選擇了山東，想要逃到一個(gè)沒人認(rèn)識(shí)我的地方去。大學(xué)很枯燥無聊，談了戀愛，分分合合，沒意思了。學(xué)了很多東西，漲了不少見識(shí)?；丶业臅r(shí)間也就更少。不知道從什么時(shí)候爺爺奶奶累彎了腰，如今的爺爺已經(jīng)耕不動(dòng)田地了，都是鄰居代勞的，奶奶也不在像以前那樣，精神飽滿的下地干活了。家里在發(fā)生著變化，門前的馬路從以前的戰(zhàn)壕，前幾年變成了石子路，今年變成了水泥路了。家里的田地也大多數(shù)不種了，今年說是要摘茶樹，爺爺奶奶興奮不已。爸媽頭上的白發(fā)多了起來，哥哥的工作也漸漸穩(wěn)定?？墒俏覅s看不到他們，不在他們?nèi)魏我粋€(gè)人身邊現(xiàn)在。從不戀家的我，幾天前和爺爺奶奶開著視頻。看著他們頭上依稀幾根黑發(fā)格外扎眼，爺爺看到我激動(dòng)的哭了，用雙手抹眼淚時(shí)，我看到了爺爺手上的老繭和裂痕。我也控制不住自己的眼淚哭了，爺爺奶奶叫我不要哭，奶奶還說，沒想到我也是一個(gè)慈性人叫我不哭。讓我好好學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心他們，自己注意身體。后來爺爺奶奶看著視頻中的我實(shí)在控制不住情緒了，走開了攝像頭，哥哥過來了，說以前覺得你沒有長大，現(xiàn)在你真的長大了。
現(xiàn)在是深夜1點(diǎn)半，我睡不著，躺在被窩里，忍不住的想到了爺爺奶奶，記得是前年，家里多出了幾件東西，兩口棺木。爺爺奶奶笑著說，早點(diǎn)準(zhǔn)備好，萬一到時(shí)候用的時(shí)候找起來麻煩。當(dāng)時(shí)我就差點(diǎn)哭了，人生，生老病死，曾經(jīng)我不以為然，認(rèn)為我還年輕，無所謂，可如今，我20?；蛟S燃燒了五分之一的生命了吧！或許更多。才知道，時(shí)間是多么可怕，在我不經(jīng)意間，搶走了我的東西，還讓我無法察覺，等到最后，留給自己一包回憶的苦藥，在深夜飲下。我現(xiàn)在很怕有一天爺爺奶奶不在了，回家看到的就只有像我外公那樣，孤零零的墳頭，和前面一堆的鞭炮碎屑。如今我違背了自己的初衷，但無可奈何，跪著也得走完。我只是希望有天，我功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，，在我家旁邊的田埂上，看著我的歸來，那時(shí)，滿山的茶花，如那圣潔的雪，綻放！
奶奶和爺爺篇十七
爺爺是在我７歲的時(shí)候走的，那時(shí)奶奶去世還不到一年。奶奶走后不久，爺爺便患上了老年癡呆癥，忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺那時(shí)總是半躺在床上，目光呆滯，嘴里含糊不清地念叨著爸爸的名字。爸爸總是對(duì)他說；“我就在這里。”可爺爺卻總是轉(zhuǎn)過頭去，一邊還說；“不，你不是，你不是……”爸爸會(huì)把年幼的我?guī)н^去，然后對(duì)他說“爸，這是沛沛，認(rèn)識(shí)嗎？”我不記得爺爺那時(shí)的表情，只記得他搖了搖頭，然后又回到他的世界里去了。
爺爺真的糊涂了，一天半夜，他從陽臺(tái)上爬出去，從二樓摔了下去，中間被某個(gè)遮雨蓬擋了一下，掉到了地上。那真是半夜，我們?cè)陉幚涞娘L(fēng)中匆匆送爺爺上醫(yī)院。那天的夜很黑，我一個(gè)人在醫(yī)院門口等爸爸媽媽出來。不遠(yuǎn)處，一盞“急診”的燈在風(fēng)中忽明忽暗。
所幸的是，因?yàn)槟莻€(gè)遮陽蓬擋了一下，爺爺并無大礙。
二個(gè)月以后，爺爺就匆匆走了，我記得原因—中風(fēng)。
送葬那天，隊(duì)伍很長很長，從街的這頭到街的那頭，有嗩吶一聲又一聲的吹著，不知在呼喚什么。金色的紙片漫天飛舞，宛如絢麗的蝶，飛翔，旋轉(zhuǎn)，然后落地，一片死寂。那天，我耳邊的哭聲一直響到天黑。
奶奶和爺爺篇十八
雨過天空溫潤又明朗.
老公想媽媽了,。
給俺媽送點(diǎn)米面上去.
這有老婆我呢，
還有生姜、大料、醬油醋！
你去都不用了，
我和孩子正好逛逛！
摩托車不快也不慢。
空氣中莊稼的香味正好撲鼻；
秦嶺山后的云朵升騰翻滾，向東飄移；
溝里的車流不再，游人星稀；
泛紅的秋色讓人遐想和陶醉.
拐進(jìn)廟溝。
羊腸小道順溝蜿蜒。
一檔二檔，
嗚嗚嗚嗚……。
摩托車也爬上了爺爺奶奶住的地方.
奶奶奶奶，你干嘛去了？
太陽紅的很，我把核桃和五味子曬上.
爺爺呢，怎沒見爺爺？
你爺又去坡上逛蕩.
我像個(gè)攝影師。
嘿嘿，看啥都美！
媽，五味子曬好了，你咋不攪呢？
老媽蹲下去翻攪，咔，拍一張.
媽，核桃也沒攪呢。
老媽蹲下去翻攪，咔，又一張.
媽，那邊籬笆里種啥了？
荷，青蒜正破土，白菜嫩又肥；
西紅柿兒果果繁，窩窩山蔥列成隊(duì).
媽，我想吃四季豆了,。
不用你說，肯定讓你多帶些回.
叫你立馬就摘，去嘛去嘛,。
老媽笑得可燦爛了，手摘豆角朝我笑,。
哈哈哈哈，老媽也真逗！
瓜女子，要拍，那邊的柿子也好看,。
媽，核桃樹下的茅草棚我也要拍.
壞了壞了，凈和你們瞎鬧了,。
我的豬還沒喂呢.
喂吧喂吧，你喂豬，剛好.
你的野山豬正好要亮相呢.
嘻嘻，光拍不行，還要錄一段！
扔進(jìn)幾把構(gòu)樹葉,。
老母豬腆個(gè)大肚子,。
哼哼唧唧、搖頭擺尾的吃.
隔壁幾個(gè)花野豬伸出腦袋，
前蹄搭在圈墻上使勁叫,。
就來了就來了……。
幾大把構(gòu)葉扔進(jìn)去,。
給你們?cè)偬硇┝蠝?
稀稀的料湯涮腸子呢？
老母雞也來撿吃豬食.
你吃你吃，給你也拍一張.
跑，看你們跑，跑到山根正好.
有泉水,還有野花草.
兩只黑斗雞邁開長腿也想開溜.
讓你們遛，不相信我拍不上你們！
你個(gè)瓜女子呀，肚子還不餓嗎,。
我給俺孫子打洋芋糍粑呀.
叫我?guī)兔窝笥笃?，那么小個(gè)？
咋能像你們山外的大，可面可香了.
給你們的那袋還沒吃完，咋吃的？
我兒子最愛吃，你咋做的？
在鍋里放上油先炒炒，再加上調(diào)味煮，
煮化了再下面條。
……。
老二老三老四。
孫子孫女重孫。
親戚朋友相鄰。
東長西短瑣碎。
……。
媽，洋芋都刮了滿滿一盆了！
哦，咱們幾個(gè)是吃不完,。
我想你給我兒捎些回去,。
給你們左鄰右舍也嘗嘗.
行行行，反正我也不急.
老爹從坡上回來了，抖露出一堆五味子.
媽，你先蒸洋芋吧,。
讓爹領(lǐng)我和孩子打野毛桃（獼猴桃）去！
房后核桃樹上邊就有一架,。
別忘了拿上彎刀.
真有，還不少呢！
爹，咋那么小呢？
小啊，咋能和你們山外栽種的比？
自生自長的，又不用農(nóng)藥化肥.
小的一律不要，挑大個(gè)的摘.
架上邊老高呀，夠也夠不上??？
老爹爬上樹，扒在藤蔓中間.
爹，你可要小心，可要千萬小心！
沒事的沒事的！
憨憨的老爹，也不怕我拍照。
喜咪咪、喜咪咪！
不摘了，
幾十斤了，
多了也拿不動(dòng).
媽的洋芋該蒸好了,。
別錯(cuò)過她打糍粑的景色.
干凈的案板鋪在地上,。
熟透的洋芋已經(jīng)晾開,。
孩子找來木錘開砸了！
老媽焙核桃芝麻燒汁水,。
爹唱戲機(jī)里的秦腔吼得美.
孩子和我輪番砸,。
老媽忙完接過錘.
單膝跪地好有力,。
瀟灑利落幾錘過,。
黏白筋道的糍粑棒挑起.
干拌澆湯任由你,。
媽呀，吃進(jìn)的不是飯,。
而是濃濃的家的味！
裝上糍粑，四季豆,。
還叫捎上汁汁水；
裝一袋核桃讓拿回。
媽呀，家里有呢，以后拿吧,。
到時(shí)讓人拿完了咋辦？快拿回，快拿回！
滿載幸福與快樂。
我們回家去。
奶奶和爺爺篇十九
我的爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了，頭發(fā)所剩無幾，長頭臉，眼睛陽光四射，耳朵特別大。他的手經(jīng)過歲月的滄桑，一雙大手顯得特別粗糙。可是健康的很，因?yàn)樾欧穑刻於家呱?里路，去廟里拜佛。
爺爺要是閑著沒事，就會(huì)去種種菜，地里翻翻菜。當(dāng)我們?nèi)タ此臅r(shí)候，他就會(huì)很高興，然后買一大堆的菜，不管有什么好吃的，都留下來，我一去，就給我吃。
不至了。我們晚上吃完飯，要走了，突然聽見爺爺在后面叫我，我趕忙跑過去，接過爺爺手中的煎餅。爺爺?shù)难劾锍錆M了溫柔，爺爺?shù)氖治⑽㈩潉?dòng)?！蔽艺f了聲謝謝，轉(zhuǎn)身走入車中。而爺爺卻添了一句：“好好學(xué)習(xí)??！”
我想起了姐姐的那句話，孩子從降生的那一一刻起就成了父母生活的全部意義，這是一種沒有邊際的付出，無私、濃烈，直到生命的完結(jié)。絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。
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