演講稿是一種需要考慮聽眾需求和心理的文體。練習(xí)演講稿時(shí)可以進(jìn)行反復(fù)修改和演練，熟悉演講的節(jié)奏和表達(dá)方式，提高演講的效果。演講稿的朗讀和背誦是提高口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的有效方法，建議多加練習(xí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇一
親愛的祖**親：
您好!
在不知不覺中，您已經(jīng)度過了七十一個(gè)春夏秋冬;71年，足以讓一個(gè)國(guó)家從長(zhǎng)生走向衰敗;足以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成一位年逾古稀的老人。但是，正是這71年，讓你祖國(guó)繁榮、昌盛，插上了騰飛的翅膀。
祖**親這是一顆歷經(jīng)滄桑的珍珠，上下五千年，洪水、泥石流、地震……這些都沒有令你低頭，猶如鳳凰涅盤你每一次都浴火重生。因?yàn)槊恳粋€(gè)中國(guó)人都追求著一個(gè)同樣的中國(guó)夢(mèng)：富強(qiáng)!富強(qiáng)!這個(gè)夢(mèng)流淌在每個(gè)中國(guó)人的心中。
祖**親這是一顆閃亮的珍珠，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、成功舉辦的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)：富強(qiáng)!富強(qiáng)!我們的追夢(mèng)還在執(zhí)著，默默朝著夢(mèng)想出發(fā)。
祖**親這是一顆銘記的珍珠，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。有人客死于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在接受外國(guó)記者采訪時(shí)自豪地說：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的：富強(qiáng)!富強(qiáng)!一份信仰，一份懷念，一份奮斗，這就是炎黃子孫銘記的中國(guó)夢(mèng)。
光輝，我們一起創(chuàng)造;困難，我們一同度過。5月12日14點(diǎn)28分，這是中國(guó)人永遠(yuǎn)都抹不去的記憶。發(fā)生在四川汶川的8級(jí)地震，摧毀了我們的家園，奪去了同胞們的生命，但是卻沒有奪走中華兒女的信念。在地震發(fā)生后，來(lái)自祖國(guó)大地四面八方的救援物資和深切祝福就源源不斷。在汶川地震的抗震救災(zāi)的過程中，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神把祖國(guó)人民的心緊緊聯(lián)系在一起。
我堅(jiān)信，30年后，中華民族又將創(chuàng)造一個(gè)奇跡，一個(gè)令世界震驚的奇跡!
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇二
尊敬的xx街道管理中心各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
我是xx小學(xué)的xx老師，非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次的演講活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說是一種鼓勵(lì)，更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我演講的題目叫《為了誰(shuí)》，希望大家多多指教。
站在這個(gè)講臺(tái)，我心里有種說不出來(lái)的滋味，看著前面的各位評(píng)委老師，說實(shí)話，我真有點(diǎn)害怕，我感覺自己像一個(gè)罪犯，正在等待正義的審判。
是啊，我們每天的工作又何嘗不是如此，幾百個(gè)孩子，幾百個(gè)家庭，無(wú)數(shù)的眼睛都在盯著我們，我們的工作不允許有任何的差錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪撬^的“人類靈魂的工程師”，多高的評(píng)價(jià)啊，想想也挺美的，而事實(shí)果真如此么？我只聽到別人都叫我某某小學(xué)的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，群眾的叫罵就會(huì)不絕于耳，在過去的xxxx年，網(wǎng)上對(duì)老師是一片譴責(zé)，那只是千萬(wàn)人群中的個(gè)別現(xiàn)象，又有誰(shuí)看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢？民眾在雞蛋里給我們挑骨頭，我們的工作隨時(shí)都要受到老百姓的審判，有時(shí)候甚至嚴(yán)重的誤判，想想這些事情，我這心里，拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣，我倒挺樂意在這三尺講臺(tái)上做著這些看似平凡的小事，因?yàn)猷l(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們，只有教育才是根本的出路，也只有教育，才能從根本上改變?nèi)藗儗?duì)老師對(duì)學(xué)校的負(fù)面看法。
老師們，我很平凡，但我不簡(jiǎn)單，我的手中，握著一百多個(gè)孩子的夢(mèng)想！
三寸粉筆，三尺講壇，是我每天的工作；早七點(diǎn)出發(fā)、晚五六點(diǎn)回家、陪陪兒子玩耍，三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā)，這就是我一天的生活，作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師，終日在八公里的這條線上奔波著。只有我，才知道教育的緊迫性，才知道教育對(duì)于孩子，對(duì)于農(nóng)村千萬(wàn)個(gè)家庭意味著什么。
我們?cè)诮逃龖?zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，拋家舍業(yè)，是為了誰(shuí)？為了明天，為了那哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望，對(duì)于鄉(xiāng)村，教育就是藥，這個(gè)藥不但能醫(yī)病，還能醫(yī)愚，而好的教育，就是靈丹妙藥，為了能去改變一點(diǎn)點(diǎn)，我一直嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)四有的老師。
好老師要有理想信念。堅(jiān)定的信念意味著教師肩負(fù)著國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，有了這樣的信念，才能夠給學(xué)生傳播民族夢(mèng)想的正能量。
好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識(shí)，更要以身作則，給學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀。
教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識(shí)傳授關(guān)系，一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時(shí)老師自己也要自由探索，勇于創(chuàng)新。身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識(shí)，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
愛是教育的靈魂，教育的原點(diǎn)就是愛，教師肩負(fù)著立德樹人的任務(wù)，有愛才有責(zé)任，愛教育、愛學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)。愛是教育的'靈魂，沒有愛就沒有教育。
在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長(zhǎng)的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”為了孩子，為了孩子的明天，讓我們?cè)凇八挠小钡穆飞吓ψ穼ぃ砷L(zhǎng)自己，堅(jiān)信選擇，收獲快樂！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是五年級(jí)二班的江梗今天我有幸站在這里與大家共同競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。學(xué)習(xí)委員，顧名思義，要學(xué)會(huì)品學(xué)兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)，又要給大家作為一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
我，是一個(gè)拿了四年三好學(xué)生及一年陽(yáng)光少年的學(xué)生。我熱愛研究許多數(shù)學(xué)迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語(yǔ)方面，五年級(jí)的我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)近6000多個(gè)單詞。課余時(shí)間，我與同學(xué)們都相處的非常融洽，我有時(shí)也會(huì)與同學(xué)討論一些題。
學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來(lái)說是我唯一可以勝任的職務(wù)，第一，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說是一件很輕松很快樂的事情。第二，我與同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾，朋友對(duì)于我來(lái)說是人生中重要的人。第三，我有很強(qiáng)的組織能力，可以帶領(lǐng)同學(xué)定時(shí)組織一些活動(dòng)，如:學(xué)習(xí)小組展評(píng)，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，定期檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況等。第四，我想減輕老師的負(fù)擔(dān)，老師整天批作業(yè)，上課已經(jīng)很累了，我想以我之力減輕老師對(duì)我們的管束。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡我最大能力管理好班級(jí)有關(guān)于學(xué)習(xí)一方面的成績(jī)，效率等。我會(huì)在老師不在時(shí)管理好班級(jí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我還會(huì)能在班級(jí)內(nèi)組織一些學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。如果落選也沒有關(guān)系，證明我的能力不夠，我會(huì)盡全力達(dá)到大家對(duì)我的要求，明天再登上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，繼續(xù)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。
希望老師和同學(xué)們投我一票，謝謝大家。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇四
尊敬的評(píng)委老師、親愛的聽眾朋友們：
大家好！我是XXX，很榮幸今天能在這里和大家分享我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。如今，英語(yǔ)已經(jīng)成為全世界通用的語(yǔ)言，對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)好英語(yǔ)是十分必要的。但是，學(xué)英語(yǔ)不是一件容易的事情，需要高度的毅力和堅(jiān)持不懈的努力。今天，我想和大家分享的是我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中積累的心得體會(huì)。
第二段：為什么要學(xué)好英語(yǔ)？
其實(shí)，學(xué)好英語(yǔ)有很多好處。首先，英語(yǔ)能夠讓我們更好的了解外部世界，拓寬我們的視野。其次，從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看，學(xué)好英語(yǔ)是必須的，特別是在國(guó)際化的背景下，英語(yǔ)已經(jīng)成為了職場(chǎng)的一把必殺武器。最后，通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們可以更好地了解其他國(guó)家的文化，增進(jìn)不同國(guó)家之間的交流，讓我們成為更加全面開闊的人。
有很多不同的方式可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，比如看電影、聽音樂、看英文雜志等等，但是最重要的是要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我選擇了通過課內(nèi)外的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。首先是課堂學(xué)習(xí)，通過老師的指導(dǎo)和課堂的講解，可以更好的掌握語(yǔ)法知識(shí)，提高口語(yǔ)和聽力。同時(shí)，我還在課外自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，例如通過聽英語(yǔ)聽力、看英語(yǔ)電影和閱讀英文書籍等方式?？傊?，我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)需要不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
第四段：高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些？
其實(shí)，要想學(xué)好英語(yǔ)，我們需要采用高效的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)技巧，例如多加聽和說的訓(xùn)練，甚至可以找一些英語(yǔ)母語(yǔ)的人和自己練習(xí)口語(yǔ)；另外，還需要多加記憶和詞匯積累，比如背誦經(jīng)典英語(yǔ)句子和常用詞匯等。此外，能夠通過一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和工具來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)。最重要的一點(diǎn)是，需要找到一些可以激勵(lì)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和途徑，比如電影、音樂、游戲等等。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
最后，我想說的是，英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要不懈的努力和不斷地提高。只有堅(jiān)持下去，不斷地創(chuàng)新自己，才能夠更好地掌握英語(yǔ)，學(xué)會(huì)使用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交流。在我自己的學(xué)習(xí)中，我是不斷告訴自己，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后堅(jiān)持去達(dá)成它。只有為目標(biāo)而努力，才能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
以上就是我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中的一些心得體會(huì)，希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，同時(shí)也期望和大家一同學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平。
謝謝大家的聆聽！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇五
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)”。在演講之前，我想問大家一個(gè)問題：你們學(xué)習(xí)英語(yǔ)都取得了怎樣的進(jìn)步呢？也許有的同學(xué)學(xué)習(xí)了多年英語(yǔ)，但仍然不自信口語(yǔ)，聽力也比較薄弱，這是為什么呢？今天，我來(lái)分享我自己的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)。
首先，我想說的是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境非常重要。觀看英文電影、聽英文歌曲、參加英語(yǔ)角、甚至在餐廳用英文點(diǎn)餐等等，這些都可以加強(qiáng)我們的英語(yǔ)認(rèn)知。為此，我比較喜歡通過閱讀英文原版書籍來(lái)提升自己的英語(yǔ)。雖然一開始很難，但是堅(jiān)持下來(lái)，效果是非常顯著的。
其次，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。最近，我發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中運(yùn)用聽說讀寫四個(gè)方面相結(jié)合的方法會(huì)比較有效。雅思口語(yǔ)考試中，如果只是流利的講一下自己的經(jīng)歷，無(wú)法給人留下深刻印象，所以我們要做好準(zhǔn)備，多見一些廢話的提問，強(qiáng)化自己的表達(dá)。當(dāng)然，這也需要在日常學(xué)習(xí)中提高自己的聽力，去模仿別人的詞組和句式，并勤于記錄和記憶生詞和短語(yǔ)。
第三，我認(rèn)為堅(jiān)持刻意練習(xí)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵?？桃饩毩?xí)是什么呢？就是要有目的、有計(jì)劃、有反饋地訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的能力極限，尋找自己的弱點(diǎn)并加以改進(jìn)。例如，可以找到一些英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，和外國(guó)朋友進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)、組織一個(gè)英語(yǔ)角等等，這些都有助于提高自己的口語(yǔ)能力，同時(shí)也讓自己保持練習(xí)最重要的一個(gè)條件：興趣。
第四，學(xué)好英語(yǔ)需要保持耐心。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，會(huì)有起伏和不順利的時(shí)候。有時(shí)候我們會(huì)遇到一些難點(diǎn)，甚至?xí)械綗o(wú)從下手，不妨多利用網(wǎng)絡(luò)或去咨詢專業(yè)的英語(yǔ)老師。同時(shí)，有些人會(huì)覺得吸收不到知識(shí)，就可能會(huì)選擇放棄。但是，英語(yǔ)學(xué)習(xí)和其他一切事情一樣，需要時(shí)間，需要像藝術(shù)家一樣精益求精，需要勇氣面對(duì)失敗和充滿自信去追尋自己的目標(biāo)。
最后，我希望與大家分享一句啟示：“我相信，學(xué)好英語(yǔ)不需要天賦，只需要一顆勇氣實(shí)踐的心?！弊Ｔ复蠹以谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的路上能夠堅(jiān)持不懈，每天都充滿自信地前進(jìn)！謝謝大家聽我演講。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇六
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好!
如果有人問我，在你做的夢(mèng)里，什么樣的夢(mèng)最偉大呢?我一定會(huì)說是“中國(guó)夢(mèng)”。為什么?因?yàn)橹灰铱吹礁吒唢h揚(yáng)的五星紅旗，就會(huì)想到祖國(guó)。想到這個(gè)夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，我回想起了祖國(guó)這些年的艱難歷程，想起成千上萬(wàn)的愛國(guó)志士為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而拋頭顱，灑熱血。我由衷地感嘆，祖國(guó)啊!母親。你是多么偉大。身為你的兒女，我才知肩上的責(zé)任巨大。
祖國(guó)啊!我們偉大的母親。你用你的乳汁養(yǎng)育我長(zhǎng)大，你用你的歷史文化滋潤(rùn)我的心田，你用你的民族精神鼓舞著我的斗志，用你的血的教訓(xùn)告訴我們要把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加燦爛美好。
祖國(guó)啊!我們偉大的母親!我們時(shí)刻不能忘記的你的錦繡山川。巍峨的長(zhǎng)城盤旋在高高的山脈上;云霧遮擋的廬山慢慢顯現(xiàn)出來(lái)的真面目;水平如鏡的西湖讓人感覺步入仙境;滾滾長(zhǎng)江水歌唱?dú)q月的滄桑;甲天下的桂林中，各色的風(fēng)景映入眼簾。
祖國(guó)啊!我們偉大的母親。是你告訴我們更要銘記祖國(guó)的歷史成就。在古代，養(yǎng)蠶技術(shù)的發(fā)展和傳播，中國(guó)醫(yī)學(xué)獨(dú)行的針灸療法讓世界為之驚嘆;在軍事上，我國(guó)七次對(duì)越南，蘇聯(lián)，印度，美國(guó)等國(guó)家的戰(zhàn)役大獲全勝;軍事科技上，核彈爆炸成功，火箭衛(wèi)星，神州6號(hào)成功上天，龍芯的開發(fā)研制等等;經(jīng)濟(jì)上，改革開放，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，漸漸地使全國(guó)人民都富裕起來(lái)。祖國(guó)的明天將蒸蒸日上。
祖國(guó)啊!我們偉大的母親。是你讓我們從李白的首首抒情詩(shī)歌中，讓我感嘆中國(guó)文化的豪邁;從四大名著中，讓我感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣;閱讀司馬遷的《史記》，領(lǐng)略由古至今的歷史風(fēng)騷。
祖國(guó)啊!我們偉大的母親。第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京成功舉辦，向世界展示了中國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力。馬琳，劉子歌等人為我國(guó)奪得51枚金牌;當(dāng)香港澳門回歸祖國(guó)時(shí)，我們激動(dòng)，我們流淚，因?yàn)槟谙蚴澜缛嗣裥妫袊?guó)正邁向獨(dú)立富強(qiáng)!
想到這些，我心中有多么的自豪，多么的驕傲。我現(xiàn)在只想告訴大家：只要我們勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜祖**親給我們的每一點(diǎn)知識(shí)，每一點(diǎn)資源，將來(lái)長(zhǎng)大后一定可以成為祖**親的棟梁，父母親的驕傲!同學(xué)們!努力吧!我們一定會(huì)抒寫新的歷史篇章!
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“雙魚座的人天真爛漫，會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚座的評(píng)價(jià)。本人就是一個(gè)雙魚座的女生，也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西。
物競(jìng)天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過，就是適者生存。物競(jìng)就是指生物的生存競(jìng)爭(zhēng)；天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競(jìng)爭(zhēng)，能夠適應(yīng)的才能生存下來(lái)。這原先是指自然界的生存法則，就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會(huì)變色的鳥得以生存繁衍。其實(shí)在我想來(lái)，物競(jìng)天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。在這個(gè)過程中，若魚不進(jìn)化，游得更快，那么漁鳥會(huì)捉住它，而漁鳥若不進(jìn)化，視力更好飛得更快，那么將因沒有食物而餓死。在這個(gè)自然界中，一切都很殘酷，如果不競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)化，那么將會(huì)無(wú)法生存。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，并不是無(wú)意義的，所謂學(xué)了都沒有，不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)的，他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L(zhǎng)期處于領(lǐng)先的。層次，不會(huì)被其他物種宰割的！
所以，從今天開始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去為理由，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇八
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。直接進(jìn)入正題吧。現(xiàn)在既然大家坐在這里，說明大家還是對(duì)大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的，至少是有一些想法要提高自己的英語(yǔ)水平吧。我去年這個(gè)時(shí)候，基本上什么都不知道，對(duì)英語(yǔ)怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然，不知道你們現(xiàn)在有沒有這個(gè)感覺。
第一，單詞的積累。這是學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言都是要做的基本功。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞的數(shù)量之多，掌握一定的方法和技巧來(lái)記單詞是十分必要的。
第二，要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學(xué)會(huì)用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。
第三，注重口語(yǔ)和聽力練習(xí)，養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣?？谡Z(yǔ)和聽力是我們學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。要解決它們，首先是要重視口語(yǔ)課和聽力課;其次是在課后進(jìn)行大量的口語(yǔ)和聽力練習(xí)。
第四，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語(yǔ)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個(gè)都不能少。通常需要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)的課程有精讀課，泛讀課，作文課。口語(yǔ)課也需要在上課前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我希望大家能從我的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到些許，然后好好地去規(guī)劃自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，畢竟每個(gè)人的`學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。
最后祝愿你們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中取得質(zhì)的飛躍，早日飛上藍(lán)天!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇九
且不論成績(jī)好壞，每個(gè)中國(guó)學(xué)生都花了大量時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，但最后的結(jié)果缺不盡如人意。我個(gè)人以為，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者也不妨在下工夫?qū)W習(xí)之前，先多看看各種前人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我上小學(xué)時(shí)，老師只教了二十六個(gè)字母。到了初中，英語(yǔ)非常差，在班級(jí)里是倒數(shù)?？荚嚨箶?shù)，被英語(yǔ)老師批評(píng)，非常難過，但就是不知道怎么學(xué)，好像也沒有人告訴我應(yīng)該怎么學(xué)，或者人家告訴我應(yīng)該怎么學(xué)，我也聽不進(jìn)去。渾渾噩噩到了初三，實(shí)在給逼地沒有辦法了，只好像很多人推薦的那樣，背書，從初一的課本背起，一直背到初三的英語(yǔ)課本，中考也還考的不錯(cuò)。
到了高中，還是很迷茫?？赡苣猩疾幌矚g背書，實(shí)在不是背逼的萬(wàn)不得已，都不會(huì)去背書。好在我有看書，看報(bào)紙，看雜志的習(xí)慣，每天放學(xué)，只要一有時(shí)間，就到縣圖書館的閱覽室去看報(bào)紙，雜志。記不得是在高一還是高二，突然在報(bào)紙上看到一個(gè)正版，都是一個(gè)叫扶忠汗的臺(tái)灣人寫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的文章，他說，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是用英語(yǔ)。比如說，你學(xué)了一個(gè)thisisa的句型，那你就要馬上把它用起來(lái)，thisisabook。thisisadesk。thisisaroom。thisisachair。等等。用多了，用了一千遍，thisisa的這個(gè)句型也就會(huì)了。
我就到圖書館的書庫(kù)里找英語(yǔ)方面的書?？汕?，我找到一本《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》的合訂本。里面有簡(jiǎn)單的文章，也有復(fù)雜的文章。我就從里面簡(jiǎn)單的有趣文章開始看起。簡(jiǎn)單的文章看完了，再看略微難一些的文章。記得有一篇很有趣的文章，但很難，生詞很多，我就一個(gè)生詞一個(gè)生詞的查著看，看的腦子疼，大概整整花了兩周時(shí)間才把這一篇文章看懂。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)看下來(lái)，一本書看下來(lái)，考試的閱讀理解和完型填空我就看的懂，做起來(lái)就不費(fèi)勁了。
后來(lái)，高考因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是強(qiáng)項(xiàng)，就考了英語(yǔ)系。
到了大學(xué)，進(jìn)了大學(xué)圖書館的外文書庫(kù)，看到那么多英文書，高興地簡(jiǎn)直要發(fā)瘋。大學(xué)雖然有很多好老師，但也許自己自學(xué)自由自在慣了，課倒沒有認(rèn)真聽多少，就是到圖書館里借書，看書，還書，再到圖書館借書，或者在圖書館的閱覽室里，一呆就是一個(gè)上午，一個(gè)下午，一個(gè)晚上。
大一的時(shí)候，借書證一辦下來(lái)，就去借了幾本原版英文名著，但生詞太多，實(shí)在看不懂，放在手里幾個(gè)月，又還回去了。郁悶了一段時(shí)間，再一看，自己手里才發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)泛讀教程》不也很好看，而且不難，不就很好嗎？我就一口氣把《泛讀教程》看完了，再回頭找?guī)妆竞?jiǎn)單的原版英文讀物，看起來(lái)非常吃力，但拼命查英語(yǔ)詞典，開始一天就看兩頁(yè)，還行，就繼續(xù)往下看，慢慢地也就把一本jacklondon的whitefang看完了?？赐炅说谝槐居⑽脑L(zhǎng)吁了一口氣，哎，終于把一本真正的英文書看完了。
底下，越看越有趣，一發(fā)不可收拾，大學(xué)學(xué)英語(yǔ)就是自己找英文原著，開始都是找英語(yǔ)小說。大三的時(shí)候，看英文版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，整整兩個(gè)月，看的頭都暈了?？赐暌院螅质且环锌?，這本1400多頁(yè)的英文書都看下來(lái)了，再看別的英文書就不怕了。
后來(lái)，對(duì)國(guó)際政治感興趣，就看國(guó)際政治方面的英文理論書，美國(guó)的歷史，地理，文化方面的大學(xué)教科書。大學(xué)四年下來(lái)，我讀的英文書碼在一起，感覺要比我的人還高。不經(jīng)意間，英語(yǔ)就通了。
現(xiàn)在回想，可以說，扶忠汗先生的一篇文章奠定了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我以后的英語(yǔ)基本上按照他說的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是用英語(yǔ)的思想去做的?，F(xiàn)在想想也后怕。但再想想，偶然中有必然。如果自己不有意去找，又怎么可能遇到扶忠汗先生的好文章。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起步階段，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，站在前人的肩膀之上。然后指導(dǎo)一個(gè)合理的目標(biāo)和計(jì)劃，找到一個(gè)許多實(shí)踐證明的成功的方法。有一個(gè)參照，再去努力，出現(xiàn)問題了，心里也有準(zhǔn)備，對(duì)比一下，就知道問題是什么，如何解決，成功的可能性就要大許多。
對(duì)于后來(lái)的學(xué)習(xí)者，我個(gè)人感覺，你們的學(xué)習(xí)條件要比我當(dāng)年的要好得多。特別是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá)，用google可以，用baidu也可以，都可以找到很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。有什么問題，直接把問題總結(jié)一下，寫在google或者baidu的搜索框里，一搜就會(huì)出來(lái)許多關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。然后把搜索出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)一一打開。慢慢地，細(xì)細(xì)地看下來(lái)，尤其是現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的成功經(jīng)驗(yàn)，要多看看，多想想。
在搜索的結(jié)果里，有很多是英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上收錄的。一般來(lái)說，一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站要想站的住，或者一個(gè)站的住，一個(gè)有了一段時(shí)間的網(wǎng)站，都有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的欄目，收錄相當(dāng)多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。查到一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)欄目上的文章，看完后，可以反過來(lái)把整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)欄目的所有經(jīng)驗(yàn)都看一下。幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)欄看下來(lái)，怎么學(xué)英語(yǔ)，自己就有了一個(gè)比較深入正確的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十
尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們：
大家好！今天，我想與大家分享我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)，我深信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ξ覀內(nèi)粘５膶W(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟示和靈感。
作為一個(gè)從小在英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的背景下成長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語(yǔ)一直是一件比較困難的事情。然而，隨著我不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)英語(yǔ)的興趣和理解不斷加深，相信下面幾個(gè)方面也能為大家提供一些啟示：
第一，良好的口語(yǔ)表達(dá)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。口語(yǔ)能力的提高需要不斷練習(xí)和反復(fù)聽力。在現(xiàn)今數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，我們應(yīng)該善于利用各種渠道，例如聽力資源和交流平臺(tái)，來(lái)增進(jìn)和提高自己的口語(yǔ)水平。比如，大家可以向境外標(biāo)準(zhǔn)慢速口語(yǔ)節(jié)目和英文原版電視劇等渠道尋找各種英語(yǔ)資源，不斷地反復(fù)聽、模仿、默寫，并嘗試與境外的老師或者同學(xué)進(jìn)行交流。而具有英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)勢(shì)的同學(xué)，能夠在各個(gè)領(lǐng)域更快速的提升自己的表達(dá)能力。
第二，詞匯積累是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本。每個(gè)單詞的背后都代表了一個(gè)具體的概念或者特定的語(yǔ)境。我們應(yīng)該在日常生活中積極記錄一些有意思或者重要的英語(yǔ)單詞，并且在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上嘗試運(yùn)用這些詞匯到不同的句子中去。通過一定程度的嘗試和探究，慢慢地建立起自己的詞匯體系，并形成自己的應(yīng)用思維方式。
第三，閱讀能力是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要能力之一。閱讀不僅可以提高我們的閱讀能力，同時(shí)也能拓寬我們的視野和思維方式。我們可以通過閱讀英語(yǔ)時(shí)文雜志、新聞、故事等不同領(lǐng)域和層次的文章，不斷地錘煉自己的英語(yǔ)閱讀能力和知識(shí)廣度。另外，我們還可以參加讀書分享等活動(dòng)，與其他人交流英語(yǔ)知識(shí)，從而更好地提高自己的閱讀能力和抄寫技巧。
第四，寫作能力也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。寫作能力既能夠幫助我們表達(dá)自己的想法，同時(shí)也可以更加理順我們的思維方式。我們可以在一些社交媒體平臺(tái)上發(fā)表英文博客或者文章，加入學(xué)習(xí)英文的交流群體，與同學(xué)互動(dòng)。在寫作的過程中，不僅可以更加深入地了解自己掌握的英語(yǔ)知識(shí)和語(yǔ)法，更能夠讓我們更加自信和流利地表達(dá)自己的意愿和觀點(diǎn)。
第五，自我激情和認(rèn)知也是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的決心，自我感覺和認(rèn)知是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件比較復(fù)雜的事情，需要不斷地積累和理清英語(yǔ)知識(shí)體系，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也可以通過看英語(yǔ)電影、聽英語(yǔ)音樂、上英語(yǔ)講義課或者出國(guó)留學(xué)等多種途徑，不斷地激發(fā)自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，更深入地了解英語(yǔ)背后的習(xí)慣、文化背景和語(yǔ)言規(guī)范。
綜上所述，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要始于堅(jiān)定的決心，更需要不斷地積累和實(shí)踐。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度，遇到困難不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持，相信自己，最終我們一定能夠突破自我，學(xué)有所成。謝謝大家！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十一
期中考試剛剛過去，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間，還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間，把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說，英語(yǔ)始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同，從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子，每一次考試，英語(yǔ)總是給我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不斷進(jìn)步，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對(duì)，努力白費(fèi)”，正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，希望可以供同學(xué)們參考。
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顧名思義，課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下，千萬(wàn)不可以“手懶”，對(duì)于知識(shí)零碎的英語(yǔ)來(lái)說更是如此，好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記，回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn)，建議大家，周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記，這樣能有效地緩解緊張的心理，可以讓你在下一周的`學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧，記得有一次英語(yǔ)抽測(cè)，我抱著僥幸的心理，沒有做好復(fù)習(xí)工作，所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果到了最后，根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)完，考試時(shí)慌慌張張，考得一塌糊涂。所以說，做好筆記對(duì)于學(xué)生來(lái)說十分重要。
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說，都能做到整理錯(cuò)題，但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理，更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對(duì)我們學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)不可適用，要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋，就必須回顧自己的錯(cuò)題，也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧，我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò)，之后就不管了，但是有一次考試，我真記得做過某一題，就是忘了怎么做，結(jié)果不僅沒做出題，心情也糟糕透頂，考試結(jié)果可想而知慘不忍睹，后來(lái)我學(xué)著經(jīng)?；仡欏e(cuò)題本，慢慢地積累，厚積薄發(fā)，考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。
英語(yǔ)是一門需要長(zhǎng)期積累的科目，知識(shí)點(diǎn)很多，一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源！你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞，要養(yǎng)成“天天英語(yǔ)”的習(xí)慣，每天按老師的要求作一篇完形閱讀，堅(jiān)持天天聽英語(yǔ)。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)的過程更像是一朵云的形成，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家，心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力，且要持之以恒，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，祝愿你們努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
我們的中國(guó)就如一條騰飛的巨龍，在世界的東方展翅翱翔，在五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它積累了無(wú)比燦爛的文化。
其中，四大發(fā)明是最著名的，火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)廣泛應(yīng)用與人們的生活，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日傳承著民族的習(xí)俗。中秋節(jié)時(shí)，人們歡聚一堂，吃著月餅，賞著明月，講述著美好的故事;到了端午節(jié)，大家吃著熱騰騰的棕子，喝著黃酒，還在水上賽龍舟呢!
書法是中國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)，狂草奔放、行書流暢、正楷端莊。它是無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂。
那韻味十足的古詩(shī),鏗鏘有力的宋詞,意蘊(yùn)深長(zhǎng)的元曲都深受人們喜愛。
但是祖國(guó)并不是一帆風(fēng)順,它也曾遭受過毀滅性的打擊。
不知何時(shí),人們紛紛吸食起了鴉片,英商為了謀取巨額,把價(jià)格提高,中國(guó)漸漸國(guó)力空虛,被英法聯(lián)軍打的民不聊生，他們還火燒了圓明園,屠殺了眾多百姓。
20,神舟七號(hào)升空,中國(guó)的科技蒸蒸日上,宇航員翟志剛為中國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn);中國(guó)還搭建了世界上第一條高原凍土鐵路——青藏鐵路,為青藏高原與城市的交通搭建了一個(gè)便捷的出行平臺(tái)。
我們的巨龍已經(jīng)十分強(qiáng)大，讓我們一起行動(dòng)，保衛(wèi)祖國(guó)，在此，讓我們共同歡呼：“騰飛吧!巨龍!”
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)課代表，這是我夢(mèng)寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務(wù)，這次競(jìng)選當(dāng)課代表，主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也能鍛煉自己，以課代表身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
我熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí)，上學(xué)期我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點(diǎn)：上課有時(shí)開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系，請(qǐng)大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗、誠(chéng)懇善良、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
如果我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表，我一定當(dāng)好老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)好，自覺做學(xué)習(xí)的模范，帶頭遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué)，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系，努力構(gòu)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加輕松、愉快，讓我們的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請(qǐng)大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十四
各位早上好：
我們都知道，幸福是每個(gè)人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個(gè)星期，我想我已經(jīng)找到了。
這只是一個(gè)平凡的星期六早晨，我正在為準(zhǔn)備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久，媽媽便捧了一大束白玫瑰進(jìn)來(lái)，這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘，把它們插入一個(gè)大瓷花瓶中?？粗@些花，我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多，我的心情也豁然開朗，像是一個(gè)煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。
于是，我想起了一首名為“讓生活換一種風(fēng)景”的詩(shī)，上面寫道：“一天下來(lái)腰酸背疼——因?yàn)槲矣心芰η趭^工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因?yàn)橛羞@么多朋友在惦記著我呢?！蔽也煊X到，幸福并不是項(xiàng)鏈上的鉆石，也不是遙不可及的夢(mèng)，它不過是你對(duì)生命的態(tài)度。
如果你能意識(shí)到這點(diǎn)，那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個(gè)夏天的清涼，因?yàn)樾腋Ｈ绱似椒?，它就在你的掌心里?/p>
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十五
我很高興在這里說點(diǎn)什么。這時(shí)，我想談?wù)勎业膼酆谩?/p>
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運(yùn)動(dòng)。我喜歡新鮮空氣和陽(yáng)光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時(shí)唱電影歌曲。當(dāng)然，我每天都學(xué)英語(yǔ)。如你所知，英語(yǔ)在世界各地都被使用。所以我學(xué)英語(yǔ)很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國(guó)人說英語(yǔ)。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十六
“my name is li jiatong.”榆林高新小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣英語(yǔ)朗誦聲。咦，這是怎么回事呢？原來(lái)是學(xué)校在舉行英語(yǔ)演講比賽呢！20 年9月12日，對(duì)我來(lái)說，非常難忘。不僅因?yàn)槲覅⒓恿诉@次英語(yǔ)演講比賽，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前，老師問大家誰(shuí)愿意參加比賽，同學(xué)們都積極舉手，踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?，可是怕自己演講得不好，沒有勇氣舉手。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，問我：“李佳桐，你想?yún)⒓訂?？”我低聲說：“老師，我想?yún)⒓?，可是我怕演講不好?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，重在參與嘛，越是膽怯，越要鍛煉自己?！庇谑俏覉?bào)了名。
回到家里，我就開始天天對(duì)著鏡子練習(xí)演講，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力，我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午，比賽正式開始了，我穿著漂亮的白紗裙來(lái)到賽場(chǎng)。首先是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們演講，他們演講的十分精彩，給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了，我心里別提有多緊張了，手心直冒冷汗。這時(shí)，一雙溫暖的大手搭在我的肩上，原來(lái)是老師。老師親切地對(duì)我說：“別緊張，老師相信你?！蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
許的笑容，我就知道自己表現(xiàn)得不錯(cuò)。終于主持人宣布比賽結(jié)果了，我獲得了二等獎(jiǎng)，我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當(dāng)我看到那張金燦燦的獎(jiǎng)狀我就暗暗對(duì)自己說：“李佳桐，你能行?！?/p>
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著班的生活英語(yǔ)老師，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。
但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)演講稿篇十八
我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學(xué)三年英語(yǔ)。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出了很多更有趣，使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對(duì)如何改善我的教學(xué)激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國(guó)教師講課。
我明白，良好的英語(yǔ)老師就是一個(gè)很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時(shí)間。我從來(lái)沒有一天不通過后，英國(guó)廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語(yǔ)。到了晚上，當(dāng)我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來(lái)沒有用完的東西或條件，但無(wú)可否認(rèn)，有時(shí)短的時(shí)間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會(huì)閱讀有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)，或英語(yǔ)教學(xué)重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然，我會(huì)寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項(xiàng)目1宗。我知道這是可能的。
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