昨天今天明天范文(17篇)

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昨天今天明天范文(17篇)
時間:2023-11-26 04:57:23     小編:文鋒

思考過去,展望未來,總結是必要的!如何參與政治并行使自己的權利和義務呢?以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

昨天今天明天篇一

20xx年是極不平凡的一年。8月8日,我國成功舉辦了第29屆北京奧運會,中華民族的百年奧運夢想終于實現(xiàn)了。意味著中國以優(yōu)異的成績向世界證明了自己的綜合國力、經(jīng)濟實力、科技實力、文化魅力。奧運會讓中國向世界打開了一扇窗戶,讓世界了解中國,提升了我國的國際地位。9月25日,神舟七號載人航天飛船成功發(fā)射,神七的圓滿發(fā)射,再一次向世界證明了我國的綜合國力,預示著我國的航天技術跨入了新的領域,也意味著我國已經(jīng)成為世界科技強國之一。

時間追溯到30年前,當時的中國經(jīng)濟相當落后,人民生活水平很低。爸爸當時的年齡和我現(xiàn)在差不多,家里有六兄弟,爺爺奶奶每天要起早貪黑地在地里干活,盡管這樣,兄弟們還是經(jīng)常是吃不飽,穿不暖,更不要說有零食吃。有一個老人偶爾會挑著麥芽糖到村里來賣,爸爸沒錢但又很想吃,就偷偷地從家里拿了一些大米出來換糖吃,有一次被爺爺發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓揍。他們一年到頭都穿不上新衣服,有時過年做一件新衣裳也是從大哥開始穿,輪到爸爸穿時已經(jīng)是破舊得很了,雖然破舊,他依然覺得非常開心;爸爸上學要走很遠的山路,以前的路,坑坑洼洼全是石頭和粘粘的泥巴。去的時候,還要背一袋子米和咸菜去學校吃。學校只有一個老師教他們,一個班有好幾個年級,老師教完這里教那里。到了爸爸稍大一些的時候,村里有一個富一些的家里買了一臺電視機,黑白的,當時真是轟動了全村,這臺電視機也成了村里的“電影”,每到晚上,全村的人都聚集在這個人家里看電視,這就是全村人最好的娛樂了。

如今已過去30年了,以前的日子,我們漸漸忘了。改革開放30年在繁華富強中度過。這30年來,中國有了翻天覆地的變化:我們不但吃得飽,還講究科學飲食,營養(yǎng)均衡,粗細搭配,口味清淡;穿得也好,不僅穿得暖,還講究品牌質(zhì)量;現(xiàn)在住的也好,有新型的住宅小區(qū),有高層住宅區(qū),有復式樓,有花園小區(qū),甚至還有單門獨院的特色別墅。我們平時的娛樂生活可豐富了,人們閑暇時喜歡出去旅游,坐上飛機、輪船,再坐坐地鐵,方便極了。

改革開放,為中國立下了大功。是改革開放,讓我們過上了好日子!我們中國是一個山好水好的國家,但我們還算是一個發(fā)展中國家。我相信,在不久的將來,我們的祖國一定會成為一個強國!

昨天今天明天篇二

陰陰的天空,總是透露出小小的抑郁和憂傷,給我的天空也抹上了一筆灰色。讓我有足夠理由說今天心情不好是因為沒有太陽。

昨天呢?也能這樣給自己找個冠冕堂皇的理由嗎?

不,不能,昨天陽光燦爛,春暖花開的一片生機。不開心的理由好像就顯得有些卑微而卑微到塵埃。但確確實實心情還是酸酸的,像吃了檸檬一樣酸澀而說不出來。,我一直在黑暗中尋找一條明朗的大道,但總是徘徊在黑暗之中。

都是過眼浮云。

昨天今天明天篇三

大家好!今天我要給大家演講的題目是《祖國的》。

大家是否知道,清政府的腐敗,讓中華人民過著水深火熱、生不如死的生活。許多帝國主義者攻占我們中國的領土,讓我們交出的賠償金高達上億元。那時的中華人民只能給別人做苦工,被別人踩在腳下。

日本向我們宣戰(zhàn)的時候,那時,中國人逃的逃,躲的躲。但是毛澤東出現(xiàn)了,他從小發(fā)奮圖強,勵志為祖國貢獻出自己的力量。他帶領軍隊對抗日軍,戰(zhàn)士們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾c鮮血。八年后我們?nèi)〉脛倮?,再后來,錢學森、袁隆平,一代代偉人出現(xiàn)讓原先跪地大哭的祖**親自豪的站了起來。我們銘記南京大屠殺,我們將圓明園的毀滅刻在心頭;讓我們將這些事例化為動力,中國人才濟濟,大家應該團結起來,不迷戀父兄給予的`蜜罐溫床。

現(xiàn)在的我們擁有各種高科技的娛樂工具,擁有最舒適的家庭,但是,我們應該為明天而努力。

我驕傲我是中國人。我們要造出更高的科技去造福中國人民。未來的中國,是一條騰飛的巨龍,不會被別人壓倒,只有我們變得更強,變得更有能力。未來是美好的。

少年強則國強,少年智則國智。現(xiàn)在,我們該做的是好好念書。記住,為中華之崛起而讀書。不忘記祖國以前的腐敗,不依戀現(xiàn)在的舒服條件,要為祖國的未來出力。記住,時刻準備著。

謝謝大家,我的演講完畢。

昨天今天明天篇四

敬愛的老師、同學:

大家好,今天我演講的題目是“”!

祖國的昨天,因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣,屈辱而不堪。隨著一條條的賣國條約如“馬關條約、南京條約”的簽訂,中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。

清朝末年,民不聊生,饑民遍野正因如此,許多愛國的仁人志士挺身而出,有為國為民的先輩孫中山,有棄醫(yī)從文的魯迅,有昂首挺胸掛著“我是中國人”大牌子,闊步走在那些藍眼睛,白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出,創(chuàng)建了新中國!

祖國的今天,富饒美麗、強盛。新中國的少年,坐在教室里,如饑似渴的學習,為建設完美中華打下基礎。牢記“報效祖國、報效人民”。

比起古代,當今的一切更令人嘆為觀止!

飲食:各種零食、面包、飲料等推陳出新,讓古代食品自愧不如,不過商業(yè)市場還是給了古代食品一點立足之地,仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。

家具:多姿多彩的時尚家具更是獨霸一方,這些現(xiàn)代家具將老木桌椅的位置取而代之,電動家具更是吸引了人民的眼球......家具的時尚動感更是人們無法比擬的。

娛樂:芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。

但是,僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要,小小少年科學家聯(lián)手老輩科學家,日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng)造,太陽能汽車等新科技物品的模型已經(jīng)問世,完美中華的宏偉藍圖已經(jīng)構好只等中華少年來創(chuàng)建。歷史和未來,是由中華少年一手焊接的,時代的接力棒要靠我們相傳,我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!”

回顧歷史,展望未來,漸漸神奇的物品讓人深思,根據(jù)歷史何以能創(chuàng)造出如此美好的今天?是勤奮建國的成果!

人們更加勤勉,用自己的雙手去創(chuàng)建完美明天!

謝謝大家。

昨天今天明天篇五

1、教幼兒理解的含義,并能在日常生活中正確運用這些詞匯。

2、使幼兒初步建立時間概念,并知道要珍惜時間。

教幼兒理解的含義,并能在日常生活中正確運用這些詞匯。

使幼兒初步建立時間概念,并知道要珍惜時間。

1、活動前,在活動室為幼兒準備1-2本大掛歷,平時引導幼兒觀察。

2、實行值日生輪流制,讓每個幼兒當值日生。

教師:今天是誰做值日生?請做值日生的幼兒說說今天為班上做了哪些事情,并讓全班幼兒回憶自己今天都做了些什么事情。

二、認識“昨天”。

教師:昨天是誰做值日生?昨天你們做了什么有趣的事情?通過交談讓幼兒感知昨天的概念。

教師告訴幼兒:昨天是今天的前一天,是剛過去的一天,請幼兒依據(jù)今天的日期,推出昨天是幾月幾日,星期幾。

教師:明天應該是誰做值日生?明天到了嗎?明天你們打算做什么事情?

教師告訴幼兒:明天是將要過的一天,今天晚上睡一覺,就到了明天,請幼兒依據(jù)今天的日期,推出明天是幾月幾號,星期幾。

四、:昨天和明天是今天的好朋友,是離今天最近的日子,昨天已經(jīng)過去,今天正在進行,明天還未到來,所以我們小朋友要珍惜今天,今天的事情今天做,不要推到明天。

昨天今天明天篇六

光陰似箭日月如梭,時間一分一秒流逝著。,每天都變化著。

昨天我還為上學的時候,我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學的時刻,我非??释蠈W的滋味,想著被老師稱贊表揚的滋味,和同學們一起在操場上鍛煉的感受,在班級里一起與同學們吃著香噴噴的午餐,一起與同學們走在放學回家的路上的快樂,在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學們一起去春游。在學校里得到老師那看中的目光,得到同學們羨慕的眼神。

現(xiàn)在,當我上了學以后,身上的負擔越來越多,越來越重,和我想象的.一點也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過來。做錯了事,我想老師能原諒我,沒想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。

明天,當我們學業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我們激動又興奮,因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書,大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個校園里,個個手舞足蹈。終于不會被繁重的學業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。

回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。

昨天今天明天篇七

時間是生命不可缺少的材料,其中有無數(shù)未知的生命夢寐以求著它,因此每個人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它,從而讓自己獲得快樂而又充實的時光,只有少數(shù)人能夠合理運用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。

如何對待生命就該如何對待光陰,就是如何對待合理規(guī)劃時間的方式,難道有人會無緣無故的打亂生命規(guī)律?是不可能的。而是遵循生命規(guī)律也就是合理規(guī)劃時間,不會亂來;但恰恰相反,對于時間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過:“對時間的慷慨就等于慢性自殺?!庇纱丝梢娫趥ト诵闹袑Υ龝r間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。

現(xiàn)在有人總有一個不明智的說法,昨天做過的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天沒有時間做……殊不知,就算沒有合理規(guī)劃,但時間是可以擠出來的。

昨天是過去式,是翻過去的一頁,可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前,就像一個王朝一樣永遠不進行改革變法,那一定會走向衰敗。

明天是將來式,是將要度過的一天,可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話,就想蟬一樣只會說知了。知了實際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結束之時結束。等到了結束生命的時候,它仍是稀里糊涂的離開世間。

只有今天才是實在的,看得見,摸得著,讓人踏實。就像法國畫家柯羅那樣才是對待時間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利,游遍法國,深入自然,創(chuàng)造了一批簡練,淳樸繼承傳統(tǒng)又出新的畫作。有一天,一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞,柯羅住處了不足,畫家很激動,并表示感謝。還說明天又來訪,而柯羅卻說:“為什么不是今天呢?”您想明天才該嗎?要是總統(tǒng)接見你或我做大事呢?一語驚人道破了一個重要愿因。

昨天今天明天篇八

昨天,母親的安排,今天,我步入了校門。昨天,老師的教導,今天,我翻開了書本。今天又成了昨天,我找到了明天。為了明天的夢,我要把握今天,告別昨天。評語:人總要經(jīng)歷幼稚到成熟的階段,在這個過程中,小作者明白到時間的匆匆,主動性的重要。詩歌語言簡樸,感情真摯,選材也很真實。

昨天今天明天篇九

昨天?今天?明天?簡單地來說就是過去,現(xiàn)在和未來。我們每一個人都有充滿色彩,獨一無二的?,F(xiàn)在,我在這述說我自己的。

昨天。我是一個蹣跚學步的小孩,對這一切充滿了好奇,爸爸媽媽將我掌心交與老師手中,在這鮮艷的紅旗下;在這知識的天地中,我無時無刻不在成長。藍藍的天空;高高的球架;一陣陣沁人心鼻的花香;一顆顆高大挺拔的大樹,給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓我引以為榮。

我們的老師并不平凡,他們用心血雕琢一塊塊美玉,他是塑造人類靈魂的藝術家??!老師為我們費盡心思、日夜操勞。我永遠也不會忘記辛勤教導我們的老師。

今天。我將邁出人生重大意義的一步,我即將離開這美麗的母校,走向另一個人生站臺。就在離開母校的今天,我百感交集。感謝老師,感謝母校,再沒有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘,有益社會,我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報答。我們整裝待發(fā),帶著老師的鼓勵,向下一站出發(fā)。

明天。我將會在另一所學校,帶著自己的眷戀,堅持不懈地奮斗。如果再深入一點,就是在社會上奮斗。那時,自己美好的未來,完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收獲。用自己的汗水開創(chuàng)自己的天地。這樣,我們所學的知識就可以充分地發(fā)揮在這個競爭激烈的社會上。我相信,只要付出努力,我們的明天將是一片光明。

讓你思索;讓人期待;好奇之余我們更應該回憶過去努力現(xiàn)在展望未來。

漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學六年級:鄧志峣。

昨天今天明天篇十

班里的很多學生都通過b老師打的這個比方悟出了一個道理:“過去的就好比那破碎瓶子,是無法讓它完好起來的”,“昨天”就好似流尚完的牛奶,永遠也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨,也是沒用的,因為時光不能倒流?!白蛱臁钡囊磺惺亲约河H手造成的,盡管后果讓人難以承受,但“昨天”以后的日子還在給著每個人新的希望。如果再繼續(xù)沉緬于昨日的痛苦之中,那么只會使“今天”、“明天”再次從你手中溜走,成為又一個永不復返的“昨天”,又多一份懊喪與悔恨?!斑^去的就讓它過去巴!“忘掉昨天,抓住今天,開創(chuàng)明天”是每一個人都能做而且都可以做得好的事。

記得有人曾經(jīng)說過:“人的一生有三天:昨天、今天、明天?!钡覀冋嬲龘碛械囊簿椭挥小敖裉臁?,“今天”是實實在在的,“今天”里,我們每做一件事,都是“昨天”的下一件事,是“明天”的回憶。成為“明天”的往事,我們只有竭力去做好“今天”的每一件事,“做得比上一件事好,才會少了那份懊喪,多了一份信心。為什么當有人問某一作家或某一導演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時,他們總愛回答說“下一個”。

這不正說明了人們對“明天”的希望,對“下一件事”的信念和對自己的期待嗎?很多人由于年少而無知浪費了貴如生命的時間,整天唱著“明日歌”,當新的太陽一次次落下西山,新來的日影兒匆匆從手指間溜走,無數(shù)個被自己拋棄的“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時候,才止不住地淚流滿面,發(fā)誓一定要痛改前非(,這種經(jīng)歷,相信很多同齡人都曾有過,但重要的是,要在經(jīng)歷了以后,悟出一點什么道理,錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。所以,當你錯了一次以后,甚至錯得無法挽回,一敗涂地,我告訴你:“不要緊?!币驗槟氵€擁有“今天”,好好地把握你手中的時光,不再虛度,帶著微笑,無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽,在走過的日子留下一個無怨的青春。昨天的往事要把它當成一個惡夢,化為一個記憶,吸取一個教訓,深藏在心底,現(xiàn)在,我們所能做的,就是注意下一件事。

昨天今天明天篇十一

放下昨天;昨天已形成了歷史,,無論是挫折,仍是輝煌,都只能代表過去,既不能代表今天,也不能代表明天,歷史終歸是歷史。沒有永恒的勝利,也不永恒的失敗,勝利與失敗在特定的前提下是能夠彼此轉(zhuǎn)化的。不必為昨天的挫折和失敗,而頹喪泄氣、朝氣蓬勃,也不用為昨天的成功和輝煌,沾沾自喜、自豪驕傲。只有把昨天的'挫折與輝煌,細細品嘗,好好總結。找出挫敗的起因,汲取輝煌的經(jīng)驗。拋開挫敗帶來的負面影響,施展輝煌賦予的成功經(jīng)驗。把昨天的成功教訓,當作攀緣明天的云梯,作好持續(xù)攀登的思惟籌備,能力順利過渡到更加美好的明天。

立足今天;今天是昨天與明天的接力進程,是昨天失敗與挫折的終結;是走向勝利和更加輝煌的新出發(fā)點,是從輝煌奔向更加輝煌的轉(zhuǎn)折。步入今天,且不可過多地悼念昨天,盡快從昨天失敗的暗影中擺脫出來,哪里跌倒哪里爬,打起精力盡快遇上去,過去的就讓它過去,不要在跌到的處所彷徨。所有從零開始,兢兢業(yè)業(yè)、滿懷信心腸立足于今天,才會結出豐富的果實,得到滿足的回報。今天的事今天辦,毫不能遷延到明天。"明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎"……古訓咱們?nèi)f萬不可忘,明日的明日便是人生的止境,今天掌握不好,組詞,明天就是水中之月,鏡中之花,可望而不可及。

開拓明天;明天的日子還有多長?是失敗還是輝煌,任誰也說不清。人非圣賢,誰也沒有未卜先知之明。展現(xiàn)在我們面前的明天,既充斥了機遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在機遇和挑釁眼前必需保障有蘇醒的腦筋,超人的毅力,動搖的信心。只有及時得捉住機遇,大膽的接收挑戰(zhàn)。才能在這霎時萬變的貿(mào)易大潮里,打拼出一片天地,開拓一個美好的明天。沒有最好,只有更好。不要求完善,只請求完美。不主張努力,只主意努力。只要努力去做好每一件事,成功就離你不遠了。美好的明天就屬于你,成功只屬于那些勇于開拓,勤懇向上的,奮斗不息者。

經(jīng)由昨天總結,立足今天的局面,開拓來日的美妙。只有細細得咀嚼從前,放下思維累贅,堅定不移的努力,立足今天,把好機會,從新開端,勇敢闊步,敢于翻新。才干翻開新的局勢,開拓美好的將來,享受勝利的喜悅。今天是昨天挫敗跟光輝的結晶,明天是今天艱難斗爭的成果。友人,請放下昨天,破足今天,英勇地去開辟明天。只有盡力,信任明天會更好。

昨天今天明天篇十二

人一直過著這樣幾個日子:昨天、今天、明天。這三個日子不斷地循環(huán)往復,一年365個今天、昨天和明天。但是我們一天也不能浪費。

昨天是已經(jīng)逝去的日子,不再回來,只是被人們永遠珍藏在相片中,摘錄在書本中,成為我們最親切的懷念。對于昨天,我們不能把過多的時間花在其中了,整天捧著一本相片集,一本回憶錄,美其名曰吸收精神食糧??墒沁@始終是給予靈魂的糧食,靠它并不能生存下去。我們還是需要物質(zhì)上有些補充,而且把大把大把的大好時光用在過去,只會讓你鎖步不前,留戀過去,徒增更多痛苦的回憶。那么,難道就可以把過去扔在一邊置之不理嗎?不!我們應該從過去中汲取經(jīng)驗,不犯過去犯過的錯誤,吸收過去正確的做法,學會去總結,去反思,把它們回爐重筑,變成建筑未來大廈的一塊磚一片瓦,變成推動未來汽車的一滴油,變成塑造未來花園的一株草。昨天應該銘記,而不應過多的依戀。

明天,也就是未來,則是一塊還未曾涉足的未知領域,那里嶄新的事物在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去涉足、去挖掘。未來取決于你的今天的努力,今天所付出的,都是給你的未來埋下伏筆。如果你今天浪費時間,那你的未來之路便會萬分崎嶇,難于上青天。如果你今天努力,你的未來就可能一馬平川,馬到成功。因此我們一定要把握好我們的今天。

腳踏實地站在今天,利用分分秒秒,努力學習,做好工作,創(chuàng)造輝煌,才能有一個好的未來——明天。

我們不能把所有事都推給明天,明天的后面雖然還有明天,但是我們的生命終歸是有限的,明天終有其用光的一日,所以我們不能朝看水東流,暮望日西墜,把一切都給明天,明天不行就下一個明天??墒敲鞒€有明朝事,要干的事情就會越積越多,最終一事無成。所以,我們應該學會今朝事今朝畢,不把它留給明天,讓今天充實,讓今天無悔。

我們應該銘記昨天,珍惜今天,把握明天,才可以使人有所成就,有所收獲,不空手走過人生漫長的旅程。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

昨天今天明天篇十三

今天我已經(jīng)很細心了。

每一道題我都要檢查一遍。

明天我要細心加用心。

讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失。

昨天我寫字即快還潦草。

那時我講的是速度不是質(zhì)量。

今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的字。

現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時間。

明天我還要勤加練習。

爭取在短時間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字。

每次都讓家長詢問并看著完成。

今天我很喜歡讀書。

可是我得讓爸爸指定書籍給我讀。

明天我把書作為我的最好的伙伴。

那時我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中。

昨天我很不懂事還任性。

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣。

今天我應該算是比較懂事的孩子。

可是有時候還是惹他們不高興。

明天我要丟掉任性壞脾氣。

因為我要做個人見人愛的好孩子。

昨天我很不注意衛(wèi)生。

整天把自己搞的臟兮兮的。

今天我已經(jīng)自己會洗臉洗手了。

但是我還是把自己的臉和手弄得很臟。

明天我要學會隨時檢查自己的手和臉。

把自己養(yǎng)成愛衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學生。

昨天今天明天篇十四

昨天已經(jīng)過去,我們無法挽留。不管它是一朵褪色的花,還是一個殘缺的夢都已經(jīng)跟今天沒有多大關系了。

哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;傷心、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去,把昨天的悔與恨深深埋下,讓它發(fā)酵成肥,培育今天的新芽。

今天,是我們綻放青春活力的時候。我們奮筆疾書,譜寫未來;我們一頭扎進題海,尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一起探討題目,吸取知識;我們在課堂上踴躍發(fā)言,各抒己見。

今天,青春的我們在學習生涯中,生活得很充實。

早晨起床,吃著飯桌上香噴噴的早餐,然后與父母道別,去上學。放學后,在門口擁擠的人群中一眼認出等待自己放學的父母。傍晚與家人共進晚餐。無論是刮風下雨,還是陽光明媚,每一天都那么平淡,沒有出乎意料的驚喜,但足以讓人感受到家的溫暖。

今天,青春的我們在家庭生活中,生活得很幸福。

失敗了,難過了,有人幫你一起分擔;成功了,高興了,有人與你一起分享。這個人是與你同舟共濟的好朋友。朋友間的惡作劇,一些不經(jīng)意的小摩擦,不但沒有傷害我們的友誼,反而讓我們友誼的橋梁更加堅固、結實。

今天,青春的我們在朋友圈子中,生活得很愉快。

今天不僅孕育著昨天的希望,更意味著明天的開始。

明天還未到。那是一封未拆開的信,那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血與汗水的付出。今天,在那塊未開墾的土地上,青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會變得富饒肥沃。

明天,還未開啟。讓我們用心澆灌明天的花朵,讓明天的希望之花開得更加嬌艷。

昨天今天明天篇十五

昨天的輝煌已隨風淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現(xiàn)在所能做的,只有把握好今天。

曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。”是啊,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。

曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的'?!?/p>

兒時的我很懵懂,初次聽到這個故事并不這么認為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理,只是成長告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。

如此的如此,使我不得不認為今天真好!

今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

?。∥铱匆娏?,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會把握住生命中的每一分每一秒,讓整個世界就此因我而改變。

因為我知道,無論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

所以,珍惜吧!

初一:軒轅玲。

昨天今天明天篇十六

人生苦短,認真算來,世上蕓蕓眾生無一例地,我們每天面對的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好這三天就把握好了人的一生。

關于昨天今天明天,每個人的理解都不同的,有的`感情多于記憶,有的記憶多于感情,不管怎樣,都要以良好的心態(tài)對待昨天今天明天。

昨天已經(jīng)過去,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過多少生活的磨難,留下多少的點點滴滴記憶,品賞過多少的酸甜苦辣咸,昨天是歷史,記錄著我們生活的軌跡,成功和失敗,光榮和恥辱,經(jīng)驗和教訓,萎靡和輝煌。

昨天讓我們學會了回憶,學會了思考,學會了珍惜,學會了奮進,學會了取舍,讓我們懂得了生死的含義。昨天是傳道者,告訴我們?nèi)绾巫鋈?,指引我們步入高尚的道德殿堂。昨天給予我們生活的認識和感悟,更加成熟和健康的走進人生大道。不必留戀,不必傷懷,雖然我們有時不由地回憶起,但是昨天的苦與累,昨天的血與汗激勵著我們迎接今天。

今天剛剛開始,讓我們把握住今天的方向盤,走向?qū)儆谧约旱纳钚÷贰=裉焓嵌虝旱?,是飄忽不定的,是浮躁不安的,是變化無常的,是稍縱即逝的。但今天又是最現(xiàn)實的,最明朗的。我們要珍惜今天的來之不易,同時繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,正因為我們的忙碌奔波,才可以品賞出生活的五味瓶,縱使今天的旅途荊棘密布,我們也要和它進行勇敢的抗爭,堅持不懈地走出去!

今天,連著昨天和明天,是“三天”中最實際的最主要的一天。唯有今天的加減乘除是最真實的,把握住,算好每道難題,因為昨天是逝去的今天,明天是未來的今天。今天書寫著人生的歷史,今天活的好與壞,決定了人生的優(yōu)與劣。

忽略和虛度今天,便是人生最大的失誤??缮钪衅陀心敲炊嗟娜藶榧菏サ耐锵?,卻不為眼前既得的感恩,況且過去的不再回來,回來的不再完美,為什么好漢不提當年勇,因為過去的終究過去了,人不能活在記憶里,總得面對明天,正視現(xiàn)在的生活。

今天活著我們要體會生活,去創(chuàng)造快樂,同時享受幸福,做一個健康而快樂的你!

明天就在不遠,對明天的所有希望充滿想象,如何開發(fā),如何計劃,如何經(jīng)營,只有把握今天認真努力,才能開創(chuàng)美好的明天,縱使星移物換,歲月匆匆,對明天的追求可不能暫停,讓成功和夢想縈繞在我們周圍,讓我們?yōu)槊魈旒佑停?/p>

每個人都如一本書,一本歷史書,一本記錄自我成長的歷史書。翻開這本書,里面有我們曾經(jīng)的夢想,現(xiàn)實的焦灼,未來的憧憬。昨天是基礎,今天是行動,明天是計劃。我們應該要抓住今天,但絕不能拋棄昨天,更不能放棄明天。

回首昨天,問心無愧,面對今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才會繼往開來!

昨天今天明天篇十七

昨天,已經(jīng)逝去,我們不再擁有;今天,正在悄悄得像我們走來;明天,是一個極大的未知數(shù)。所以我們要用心去體驗的只有今天——擁有今天,就是擁有財富;擁有今天,就擁有希望。

曾經(jīng)幻想著快快長大,去做哪些兒時不能做的事情,其實長大了也如此,又去懷念童年時的天真與美好,也需人類便是如此,總是不知足的探索者,總是希冀著明天會多么美好,總是盼望著第二天的成功,而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

這時,我想到了霍金,這位科學的巨人,人生的勇士,不應是人生的勇士,科學的巨人。因為它帶給我們的不僅僅是他那時間簡史和果殼中的宇宙,更是他那面對生人的明燈,指引著我的前進。朋友,看到他,你會因為世事的不平而憤怒嗎?你會為人生的坎坷而一厥不振嗎,你能不珍惜今天,善待昨天,正視明天嗎?珍惜今天的一切,你會覺得陽光真的很美,人生真的很絢麗多彩。珍惜今天,珍惜擁有,你便是世界上最富有的人,因為你不但有這精彩的世界,有著睿智的頭腦,有著愛你的和你愛的人,更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八九,那么為什么不常想一二哪?常想一二,你就會珍惜你今天的擁有,感謝那昨天的豐厚貯存,也就會更加坦然地面對明天。

用心去體會,感悟自己的昨天今天明天吧。珍惜擁有,就是珍惜自己。

人生就是一輛單程次,從起點一直開到終點,中間沒有停頓。人生就是一部游戲,我們都是里面的主人公,每天面臨著不同的任務,去完成自己的使命,不同的是游戲里面的主人公,生命重復有無數(shù)次,而現(xiàn)實中的我們,生命就只有一次。人生就是一場戲,沒有彩排只有直播,在中間有無數(shù)的迷茫也有無數(shù)的可能,每每帶著我們在希望與失望之間前行。

我們每個人經(jīng)常的都說,時間過得真快,一眨眼自己已經(jīng)長大了,可就是這樣每個人都說的事情又有那幾個人去珍惜時間了?這也可能是過度的消費這樣的話語,人們都開始麻木了??梢灿腥私?jīng)常的說自己度日如年,一天的時間過得好慢,慢的自己都不知道要干嘛,那么這兩種人的差距怎么這么的大了,或許就是樂觀和悲觀的面對人生的態(tài)度吧。

我們每個人都有三天,昨天,今天,明天。昨天代表著過去,也成為了歷史;今天代表著現(xiàn)在,是我們正在面對的事情;明天代表著將來,是我們即將要面對的事情,它貫穿于我們每個人的生命長河里。同時它也代表著另外一些東西,昨天代表著我們做事的經(jīng)驗,這樣就出現(xiàn)讀史會讓人明智的說法,今天代表著我們做事的方法,制度以及執(zhí)行的力度,直接體現(xiàn)出了我們做事的方法。明天代表著目標、理想,以及我們想達到什么樣的目的,這樣就會看到失敗的人生和成功的人生。它們之間有著因果關系,有什么樣的昨天就有什么樣的今天,有什么樣的今天就有什么樣的明天,相互影響相互關聯(lián)。既然它貫穿于我們的人生中,那么我們將它捋順了,我們在人生中也就沒有那么的迷茫了。按時間的順序往后走一下昨天它就是我們以前的今天,在往后走它就是我們以前的明天,它在時間的順序中我們都按照這樣的步驟經(jīng)歷了,到了今天它已經(jīng)是我們生命中的歷史了,在那里我們所發(fā)生的事已經(jīng)發(fā)生了,我們無法改變,我們所做的就是去總結它,用客觀的眼光去看待自己的過去,總結經(jīng)驗當做以后的前車之鑒,過去只是一種經(jīng)歷,而不是一種負擔。今天也一樣,在時間的順序中都經(jīng)歷的一樣的,今天是我們正在面對的一天,我們沒有辦法去改變它的本身以及發(fā)展的方向,我們做的就是去完善它,用最科學、合理的方法去完成它,這也是在這三天中對我們最重要的一天,都說只要你覺悟了,從現(xiàn)在開始也不遲,從這就可以體現(xiàn)出了,它也往往影響著明天,影響著我們該用怎樣的方式去面對明天,所以今天的事今天做完就非常之重要的。這中間我們的態(tài)度也是非常的重要,所以我們認真的對待它,在一定程度上是對明天負責。在時間的順序中,明天和以上的兩個是一樣的,它代表著將來,代表著我們的方向。它總會成為今天的,同時也有很大的未知性,我們只能做的就是去了解它,做好一定的計劃,雖然計劃趕不上變化,但沒有計劃是萬萬不行的,那樣就和海上航船一樣沒有了方向,所以面對明天我們要有明確的計劃,這樣也是為我們以后的今天負責。通過這樣的捋順,我們才能清楚的認識它們之間的關系,我們也就知道了以什么樣的姿態(tài)去面對它。

昨天,今天,明天,它們貫穿于我們每個人的人生中,只要我們知道了它們之間的關聯(lián)性,在用合理的方法去布局它,這樣我們的生活也就不會出現(xiàn)寂寞無聊了,在人生的旅程中雖然會出現(xiàn)山重水復疑無路,但終究會柳暗花明又一村的。

寫在前面:

如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳,一半的風力飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。如果有來生,要做一只飛鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。

——三毛《說給自己聽》。

我們都已走過了昨天。如果,我們都希望有這樣一個如果,能夠讓一切重新來過,回到最初,拋棄悲傷,丟掉包袱,去完成在心中蘊藏已久的夢想,帶上年少時不羈的血性,獨自一人乘坐火車去遙遠陌生的地方遇見另一個自己。如果還有如果,一切是否還會走到現(xiàn)在的地步,37度的體溫,身上的每一個的疤痕都是昨天的一個又一個故事。看著電影、電視或小說里某些情節(jié)和片段,我也幻想著拋棄現(xiàn)在的工作,義無返顧的背起行囊去遠方。昨天,我真的這樣想過,直到現(xiàn)在,這樣的幻想不止一次的出現(xiàn)在腦海里,可是最終還是只在心中去了遠方。

誰年輕的時候沒有迷茫過,最終我們也沒有缺胳膊少腿,就算帶來了滿身的傷痕,那又能怎樣,就算是無理取鬧,也要跟自己說句你是對的。這就是我們大致相似卻又不相同的昨天。昨天,那場沒有看完的電影,沒有聽完的歌曲,沒有寫完的日志,沒有來一場說走就走的旅行……這些,都已風塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天,還在依舊鮮活的閃亮登場。人生沒有如果,也無法重來,人生就是每天都在上映著沒有彩排的現(xiàn)場直播。努力投入到今天的角色中,全情搏一個無悔的我們的明天。哪怕明天,我知道會有悲傷,我也要積極面對。有時候堅強,是我們根本別無選擇的選擇。

明天,明天近在咫尺,也遠在天涯。因為人生充滿了變數(shù),所以,于世人而言,明天永遠是謎,是未知。時光從來都不會為任何人停留,不管今天你是春風得意,還是懷才不遇;不管今天你是一帆風順,還是舉步維艱;不管今天你是逍遙自在,還是身受束縛;不關今天你是富甲一方,還是一無所有,明天,已在路上,正向我們走來。

頹廢者,會讓幸福悄然遠走;墮落者,會讓美好戛然止步。成敗不過一步之遙,同樣的際遇,不一樣的面對和處置,最后會有不一樣的明天和結局。千里之行始于足下,明天是平淡還是出彩,是成功還是失敗,都取決于你今天的選擇和行動。你若盛開,清風自來。你若付出,必有收獲。生活茶,品過才知甘苦;人生路,走過才知深淺,明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑,唯有今天的耕耘才能換來明天的饋贈。

親愛的朋友們,今天幸福不代表明天美好,今天失意不代表明天失敗,人一定要經(jīng)得起生活的考驗,努力做事,從容做人,寵辱不驚。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”。面對生活,不言棄,走過今天的崎嶇,也許就能迎來明天的順利;走過今天的風雨,也許就能迎來明天的晴朗;走過今天的挫敗,也許就能迎來明天的輝煌。

人生里喜憂參半,生命中得失并存??v然風沙肆虐,白楊依然選擇挺立;縱然瞬間一現(xiàn),曇花依然選擇綻放?!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花”,為了明天,別在享福中丟了追求,別在落難時丟了自尊,別在迷茫中丟了自信。

明天是一片待墾的荒原,努力者會讓它生機勃勃、美麗如畫。明天,是沒有盡頭的時間隧道,若要明天會更好,今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花,也請選擇做最美的綻放。不管身在何處,我們,都要把最美的詩篇寫在今天留在明天,把瀟灑的身影印在世界拉長在地平線。

這就是我想說給昨天的、今天的和明天的我自己的話,而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒,珍藏昨天、珍惜今天、珍重明天!我們風雨兼程、我們寒暑無休,我們且行且堅定且努力且珍惜!

人生在世無論貧富貴賤,上蒼都公平的給了昨天、今天、明天的時間。人生收獲的不同區(qū)別于解讀由昨天今天明天組成的關系式的智慧,人生的成功與否取決于走好昨天、今天的路和規(guī)劃明天的精力。

昨天已經(jīng)過去,我們沒有理由天天去懷念。昨天只能說明已經(jīng)做了什么,證明曾經(jīng)的努力。他對于今天和明天的意義是反思,看看還有什么不足需要完善,還有什么優(yōu)點值得發(fā)揚。懷念昨天的最好方法就是總結昨天的經(jīng)歷,為今天和明天提供借鑒。

今天就在眼前,我們沒有理由輕慢和懈怠。今天正是我們享受美好人生的時刻,用行動實現(xiàn)人生價值的關鍵。他對于昨天和明天的意義是完善昨天,開拓明天。常說的過好每一天的核心其實就是過好今天,因此我們沒有任何理由不努力做好今天。

明天那是未來,我們沒有理由不去精心規(guī)劃和安排。明天寄托人生的理想和追求,預設著奮斗的目標和實現(xiàn)時間。他對于昨天和今天的意義是心存希望、激發(fā)熱情、滋生動力。一切向前看的內(nèi)涵就是告誡我們不要糾結已有得失,要遠慮人生未來。

只著眼今天和昨天的人鼠目寸光,只想著明天的人嗜好幻想。汲取昨天經(jīng)驗、努力走好今天、合理規(guī)劃明天,踏踏實實的走好每一步,那才是智者和勇者的人生方式。因為人的生命價值不在生命的長短,而在這昨天今天明天的作為內(nèi)涵;人的生存意義不在生存了多少時間,而在這昨天今天明天的生活質(zhì)量。

告別了高三緊張、激烈的沖刺的學習生活階段,自以為踏入了夢寐已久的大學校園里,一切都會變得自由、美好。似乎陰翳的天空終于撥云見晴了。但恰恰因為此類不太理智的“我以為”,致使我們在大學校園里無形中喪失,曾經(jīng)執(zhí)著追崇理想的“信念”。

大一,被我們無羈放縱的青春歲月,渾渾噩噩的我們度日如醉,學會了以浮萍為定義的生活格調(diào),就不知明天的路該如何走,沒有確立一整套縝密的思維模式去規(guī)劃,仍無序而松懈的安度學生時代的生活。光陰如梭,秋定已至,我們大二了,驀然回首起大一,好似昨天,不僅思索一番,忽然一年時光已悄然逝去切一無所獲,愧疚感頓時納然而生。仔細想想,自高考后進入大學,經(jīng)歷嚴格的軍訓、及社團招聘之后,開始了正常秩序的大學生活,憶起這些,就好像昨天發(fā)生的事,清晰卻又那么模糊。如今我們的“大一”在歲月的黃歷上已成為“過去式”的步調(diào)。

對于大一,或許大都印象不那么清晰、深刻,這是因為我們虛度了大一校園的青春時光。時間就像流逝的水一去不復返,光陰稍縱即逝。既然在此刻徹悟到時光的彌足珍貴,那么就在此刻,我們何不重塑理想儀裝,在自我的人生旅途上繪制一幅幅精彩靚麗的風景呢?至少在我們古稀之年心有此一番慨嘆:“做過,努力過,失忘但不曾悔憾!”

也許有人會質(zhì)問:大學里我能做些什么?該做些什么?這個問題看似庸俗卻那般的引人深思。大學。我們能做很多的事,也該做許多事。

人的視野決定人的思想,思想又是人生價值觀的著重體現(xiàn),我們只有設取先哲文化思想,把眾家精華思想等為個人思想,但與我們面向社會,更還的體現(xiàn)自己的人生價值。

首先,就讀大學的目地緣何,當然,我們是為了能夠?qū)W習到高等文化知識,用之服務于社會,體現(xiàn)自我的人生價值。而文化知識不單單是專業(yè)課,它涵蓋的內(nèi)容局限性廣泛,著重內(nèi)外皆修。學好專業(yè)課是我們第一要務,其次培養(yǎng)提升自我的品行道德素質(zhì),抓住一切利于自我成長和發(fā)展的機會,置之實踐。實踐專業(yè)文化知識和具有社會性活動利于我們明天走向社會作為務實的基奠。所以我們須武裝思想,精研專業(yè)知識,動手實踐,三者混合為一體,充實自我綜合實力,全面提升和發(fā)展自我才干,盡最大力量將自我鍛煉為一個高學歷高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生。

今天,我們擁有怎樣的人生價值觀念,付出了怎樣的努力,明天我們就會成為心目中光環(huán)下的那個自己。

此刻,就讓我們珍惜校園時光,抓住一切利于我們成長和發(fā)展的機會,努力的將自我鍛煉為祖國的接班人,為我們理智而宏偉的人生價值觀努力奮斗吧!

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