護理本科實習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)23篇)

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護理本科實習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-26 04:27:54     小編:ZS文王

撰寫心得體會是培養(yǎng)自我反思和批判性思維能力的有效方式之一。寫作心得體會時,要注重時態(tài)和語氣的選擇,使文章更具個人情感和共鳴力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給你帶來一些思考和啟示。

護理本科實習(xí)心得體會篇一

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。那么,護理。

怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

2周實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

在這里學(xué)習(xí)的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

我是xx級護理系普護0班學(xué)生。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習(xí)。

第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。

護理本科實習(xí)心得體會篇二

首先,實習(xí)是護理本科生必須要經(jīng)歷的一部分,也是踏入護理行業(yè)的第一步。我在實習(xí)期間收獲了很多,手段技巧也得到了提高。在這里,我想分享一下我的實習(xí)心得體會。

第一段:認識到護理工作的責(zé)任和重要性。

在實習(xí)的過程中,我首先認識到護理工作的責(zé)任和重要性。作為一個護理人員,我們肩負著照顧病人和保護病人安全的重任。我們需要每天面對不同的病人,了解他們的病情,提供給他們最好的護理服務(wù)。面對病人可能出現(xiàn)的意外情況,我們需要保持冷靜,并采取正確的護理措施。經(jīng)過實習(xí),我意識到護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一項非常有價值的工作。

第二段:技能訓(xùn)練是實習(xí)的重點。

很多人認為實習(xí)只是為了去學(xué)習(xí)理論知識,但實際上,技能訓(xùn)練也是實習(xí)的重點。在實習(xí)期間,我們接觸到了各種各樣的病人,并有機會學(xué)習(xí)并掌握各種護理技能。比如,基本護理操作、藥物配制和病情監(jiān)測等。這些技能是我們成為一個優(yōu)秀的護士所必須要掌握的。在實習(xí)過程中,我不斷學(xué)習(xí)并實踐這些技能,并通過持續(xù)的訓(xùn)練和反思,不斷完善自己的技能,提高自己的護理能力。

第三段:人際交往能力的培養(yǎng)。

除了技能訓(xùn)練外,實習(xí)還有一個很重要的方面,那就是人際交往能力的培養(yǎng)。在實習(xí)期間,我們需要和病人、家屬、醫(yī)生、護士和其他護理人員合作。通過與他們的交流,我們學(xué)會了如何處理不同的人際關(guān)系,如何與病人建立信任,如何與醫(yī)生進行有效的溝通。這些技能可以幫助我們更好的服務(wù)于病人,并為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髯龊脺?zhǔn)備。

第四段:重視病人隱私和保密。

隨著學(xué)習(xí)的深入,我開始意識到病人隱私和保密的重要性。在實習(xí)的過程中,我清楚的明了醫(yī)療機構(gòu)對病人信息的保護,同時也了解到我們身為醫(yī)務(wù)工作者,需要樹立高度的隱私保密意識。不泄漏病人任何私人信息是我們的職責(zé)所在,并成為我們工作中最重要的職責(zé)之一。

第五段:結(jié)語。

總之,我的實習(xí)經(jīng)驗是充實而有價值的。通過實習(xí),我認識到自己的弱點和優(yōu)點,并努力地彌補自己的不足。在實踐中,我學(xué)到了如何成為一個責(zé)任心強、技能過硬、關(guān)愛病人的護理人員。我相信,這次實習(xí)經(jīng)歷不僅是我護理生涯中的寶貴財富,也是未來發(fā)展的基礎(chǔ)。

護理本科實習(xí)心得體會篇三

1.今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

2.配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護工,保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問題。

3.從業(yè)務(wù)技能、管理想法等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年經(jīng)過考核評議,5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。

4.加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動,得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;進取開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間,經(jīng)過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5.注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度想法及操作考核,合格率達97.9%.抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育,倡導(dǎo)多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績達標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。

7.個人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者”稱號;經(jīng)過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,并進取總結(jié)臨床經(jīng)驗,本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我異常注重自我的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)努力提高自我的想法認識,進取參與護理支部建設(shè),發(fā)展的年輕黨員梯隊,此刻新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派進取向上的朝氣和活力。

護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自我的學(xué)術(shù)期刊,提高護理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。

護理本科實習(xí)心得體會篇四

第一段:引言(200字)。

在充滿挑戰(zhàn)和機遇的實習(xí)過程中,我作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,有幸進入了醫(yī)院實習(xí),親身體驗了護理工作的精彩與辛苦。實習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能,還深刻領(lǐng)悟到了護理工作的重要性和意義。本文將從實習(xí)的準(zhǔn)備、實踐的收獲、遇到的挑戰(zhàn)和成長的機會等方面談一談我的實習(xí)心得體會。

第二段:實習(xí)準(zhǔn)備(200字)。

在實習(xí)前,我從課堂到書店、圖書館都積極尋找和學(xué)習(xí)護理相關(guān)的知識和技能。通過了解基礎(chǔ)護理知識、熟悉常見疾病和護理操作等,我增強了實習(xí)的信心和實踐的能力。此外,我還積極與老師、同學(xué)和已經(jīng)實習(xí)過的學(xué)長學(xué)姐交流,借鑒他們的實習(xí)經(jīng)驗和心得,為自己的實習(xí)做好更全面的準(zhǔn)備。

第三段:實踐的收獲(400字)。

實習(xí)的日子里,我盡量參與到各種與患者護理有關(guān)的工作中。通過與老師和臨床護士一起工作,我學(xué)習(xí)到了很多技能和技巧。例如,如何給患者測量血壓、心率等生命體征,以及如何正確拔除導(dǎo)尿管、搬運病人等。更重要的是,我學(xué)習(xí)到了如何與患者進行有效的溝通和關(guān)懷。面對病人的痛苦和恐懼,我懂得了給予他們耐心的傾聽和溫暖的鼓勵,讓他們感受到真正的關(guān)愛。通過和患者的互動,我不僅能感受到他們巨大的痛苦,也可以看到他們漸漸恢復(fù)和康復(fù)的希望,這給了我極大的成就感和滿足感。

第四段:遇到的挑戰(zhàn)(200字)。

實習(xí)不僅是一次鍛煉自己的機會,也是一次迎接挑戰(zhàn)的過程。在與患者的接觸中,我經(jīng)常會遇到一些棘手的問題,例如治療方案的選擇、病情的變化等。這需要我在時間和知識的限制下迅速做出決策,并與醫(yī)生和老師進行有效的溝通。有時候,我也會遇到一些不合理的工作分配和困難的人際關(guān)系。然而,通過與老師和同事的交流和幫助,我漸漸克服了這些困難,也學(xué)會了如何處理和解決問題,這為我的個人成長和未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:成長的機會(200字)。

實習(xí)不僅提供了鍛煉和考驗自己的機會,也為我展示了護理工作的無限前景和潛力。通過實習(xí),我認識到護理工作重要而富有挑戰(zhàn)性。我深刻體會到,在護理工作中,除了專業(yè)知識和技能外,還需要具備良好的人際溝通能力和心理素質(zhì)。因為只有關(guān)懷和支持,才能真正幫助患者恢復(fù)健康。在未來的工作中,我會進一步學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì),努力成為一名出色的護士。

結(jié)尾(100字)。

總的來說,實習(xí)心得使我更加認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。通過實踐,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也成長了很多。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為患者帶來更多的關(guān)懷和支持。

護理本科實習(xí)心得體會篇五

第一段:引言(150字)。

護理是一門充滿溫情與責(zé)任的職業(yè),作為護理專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是我們成長的重要階段。在這段時間里,我有幸參與了醫(yī)院的實習(xí)工作,并通過與患者的接觸,了解到了護理工作的重要性和意義。在實習(xí)的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識與技能,還深刻體會到了護理工作的艱辛和喜悅。下面我將分享我在實習(xí)中的體會與感悟。

第二段:學(xué)習(xí)與成長(250字)。

在實習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)護理的知識與技能。通過觀察和記錄患者的病情變化,我學(xué)會了如何進行全面的護理評估,并根據(jù)評估結(jié)果制定護理計劃。在陪護病人的過程中,我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系,讓他們感受到我們的關(guān)心與支持。同時,我還學(xué)到了如何正確使用護理設(shè)備和工具,比如血壓計、注射器等。通過不斷地實踐和反思,我的護理技能不斷提高,我也更加自信地面對各種護理問題。

除了專業(yè)知識和技能,通過實習(xí)我還學(xué)會了工作中的耐心和細心。在忙碌的護理崗位上,我們需要處理各種瑣事和突發(fā)狀況。有時候,一個小小的細節(jié)也可能影響到患者的康復(fù)進程。因此,細心和耐心是我們必備的品質(zhì)。通過面對不同情況的處理,我逐漸成長為一個更為細心和耐心的護士。

第三段:喜悅與感動(250字)。

護士的工作困難重重,但它也帶來了許多喜悅和感動。在實習(xí)的過程中,我親眼目睹了許多奇跡般的康復(fù)故事,這些患者們的勇氣和堅持使我深受啟發(fā)。我記得有一位老者,他年事已高,被診斷患有嚴(yán)重的肺炎。經(jīng)過大家團隊的共同努力,他最終康復(fù)出院。當(dāng)他離開病房時,眼中的淚水和微笑讓我感受到了護理工作的意義和價值。他的康復(fù)不僅是科技的勝利,更是我們護士們用心與責(zé)任精神創(chuàng)造的奇跡。

同時,與患者及家屬的交流也給我?guī)砹嗽S多感動。有時候,患者在面對病痛和困難時,情緒會變得低落與焦慮。這時,作為一個護士,我們的安慰與鼓勵不僅可以幫助他們度過困難時刻,也讓我感受到了自己的價值和意義。當(dāng)患者送上一句感謝的話語時,我的心里充滿了滿足感和喜悅。

第四段:團隊合作與互助(250字)。

護理工作是一個團隊合作的過程,通過與同事們的合作與互助,我的實習(xí)工作更加順利與高效。在實習(xí)中,我經(jīng)常與其他護士進行病情討論和護理計劃的制定,他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗對我?guī)椭艽?。每個人的意見和建議都得到了充分尊重和考慮,通過團隊合作,我們能夠更好地照顧患者的需求。

此外,護理團隊的互助和支持也讓我感到溫暖。在繁忙的工作環(huán)境中,有時會出現(xiàn)意想不到的緊急情況。但每當(dāng)遇到困難時,同事們總是伸出援助之手,讓我感受到工作中的溫情和關(guān)懷。這種互助精神不僅讓工作變得更輕松愉快,也讓我明白了一個團隊的力量是無限的。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

通過這段時間的實習(xí),我深刻認識到護理工作的重要性和意義。護理是一門充滿溫情與責(zé)任的職業(yè),是為患者提供全方位關(guān)懷與支持的專業(yè)。在實習(xí)中,我學(xué)到了很多有關(guān)護理的知識和技能,也收獲了許多喜悅和感動。同時,我明白了護理工作需要細心和耐心,需要團隊合作和互助。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,為更多的患者帶去溫暖和希望。

在護理工作中,我們是患者的守護者和支持者,是他們最堅實的依靠。通過實習(xí)的體會,我深愛上了這個職業(yè),將始終用心去照顧每一個需要幫助的人。護理的道路漫長而艱辛,但我堅信,在這條路上,我的未來將充滿光芒和希望。

護理本科實習(xí)心得體會篇六

護理專業(yè)是一門以實踐為主,理論為輔的學(xué)科。在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,護理實習(xí)生所起到的作用十分重要。護理實習(xí)生要完成教學(xué)任務(wù),還要認真對待自己的本職工作,并在實習(xí)期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和技能。因此,護理實習(xí)生對于專業(yè)實踐的培養(yǎng)十分重要。在醫(yī)院實習(xí)期間,護理實習(xí)生要經(jīng)歷許多不同的工作場景和醫(yī)療病情,掌握護理工作的實際技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),為將來成為一名專業(yè)的護士奠定基礎(chǔ)。

第二段:護理實習(xí)生的培訓(xùn)重點和技能。

護理實習(xí)生的實習(xí)培訓(xùn)主要集中在以下幾個方面:職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)知識、技術(shù)操作以及護理溝通。其中,醫(yī)學(xué)知識、技術(shù)操作和護理溝通的重要性不言而喻。實習(xí)生需要將理論知識與實際操作相結(jié)合,熟練掌握各類醫(yī)療器械的使用方法,掌握病人的生命征象和病情變化情況,提高醫(yī)療操作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,同時建立與病人互動的溝通技巧,為病人提供溫暖、安全、有效的護理服務(wù)。

第三段:實習(xí)生需要注意的事項。

在醫(yī)院實習(xí)期間,護理實習(xí)生應(yīng)該注意以下幾點:第一,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。第二,盡可能多地觀察、聆聽、學(xué)習(xí),積極參與工作。第三,盡量不要犯錯誤,如果真的犯錯,及時向?qū)熁蛏霞墔R報。第四,提高抗壓能力,面對病人和家屬的壓力,協(xié)助他們應(yīng)對不同的情況。第五,進行認真、負責(zé)、有愛心的護理工作。

在醫(yī)療實習(xí)期間,我有機會學(xué)習(xí)到許多護理專業(yè)的知識和技能。這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。通過與各位導(dǎo)師一起工作,我可以逐漸了解到護理職業(yè)的責(zé)任和壓力,以及對病人生命安全的關(guān)注。同時,我還了解到與病人互動和溝通的重要性,以及如何與病人建立良好的關(guān)系。這些都是我在日后工作生活中將會充分應(yīng)用的技能。

第五段:結(jié)論。

在醫(yī)院實習(xí)期間,護理實習(xí)生將能更好地了解到護理工作的復(fù)雜性和多樣性。通過觀察、聽取導(dǎo)師建議、勤奮學(xué)習(xí),護理實習(xí)生可以逐漸提高自己的理論水平和實踐經(jīng)驗,為將來成為一名優(yōu)秀的護士打下堅實的基礎(chǔ)。因此,作為護理實習(xí)生,我們必須盡己所能,認真對待每天的實習(xí)工作,把握好不斷學(xué)習(xí)的機會,積極探索更加全面、專業(yè)的個人發(fā)展。

護理本科實習(xí)心得體會篇七

近年來,護理行業(yè)的發(fā)展迅猛,越來越多的護理本科專業(yè)學(xué)生加入實習(xí)隊伍,提前接觸真實的臨床環(huán)境,鍛煉專業(yè)能力。本文將以個人實習(xí)經(jīng)歷為例,從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的收獲、困難與挑戰(zhàn)、解決問題的方法以及個人成長與展望幾個方面,進行護理本科實習(xí)心得的總結(jié)和體會。

首先,在實習(xí)前期,我積極準(zhǔn)備,提高自己的專業(yè)知識。通過仔細查閱相關(guān)護理學(xué)科的資料,了解并預(yù)習(xí)下一步的實習(xí)內(nèi)容,為進入臨床環(huán)境做好充分的準(zhǔn)備;同時,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源,觀看相關(guān)的護理操作視頻,模擬實踐各種常見的操作手法,提前鍛煉動手能力。此外,我還積極參加學(xué)校組織的實踐技能培訓(xùn),通過模擬實驗等方式,全面提高自己的護理技能水平。在實習(xí)過程中,這些準(zhǔn)備工作讓我更加從容地面對實際的工作需求。

其次,在實習(xí)過程中,我收獲了很多實際的護理經(jīng)驗。在與臨床護士和病人的接觸中,我逐漸學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白,作為護理人員,我們需要具備耐心、細心和愛心,尤其是在與病人交流時,要傾聽他們的需求和心聲,給予他們關(guān)懷和安慰。通過實習(xí),我還學(xué)到了如何正確地操作各種儀器設(shè)備,熟悉了常見的護理流程和操作規(guī)范。這些實際的操作經(jīng)驗對于以后的工作非常有幫助,也讓我更加自信地面對未來的護理職業(yè)生涯。

然而,在實習(xí)過程中也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何在短時間內(nèi)適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和高強度的工作壓力。作為實習(xí)生,我們經(jīng)常需要進行病人的護理工作,例如測量體溫、測量血壓、更換輸液等,這些任務(wù)需要高度的專業(yè)知識和技能。一開始,我感到力不從心,有時甚至?xí)驗榫o張而出現(xiàn)錯誤的操作。然而,通過師傅的指導(dǎo)和同事的幫助,我逐漸適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境,學(xué)會了合理地規(guī)劃和安排工作時間。同時,我也注意調(diào)整自己的心態(tài),樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷使我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的決心,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。

解決問題的方法是我們實習(xí)過程中必須掌握的重要技能之一。在實習(xí)中,我經(jīng)常遇到各種問題,如病人突發(fā)的狀況、緊急搶救措施的實施等。面對這些問題,我們需要冷靜分析和果斷決策。我意識到及時求助與溝通的重要性,學(xué)會向醫(yī)生和主管護士請教和匯報,爭取得到更多的幫助和支持。此外,我還在同事們的指導(dǎo)下積極參與病例討論和專題培訓(xùn),不斷更新自己的專業(yè)知識,提高問題解決的能力。通過這些努力,我能更快地做出正確的判斷和決策,并及時解決問題,保證病人的安全和健康。

最后,在實習(xí)過程中,我不僅專業(yè)能力得到了鍛煉和提高,個人的成長也有很大的提升。通過與臨床護士和病人的接觸,我養(yǎng)成了細心觀察的習(xí)慣,學(xué)會了傾聽和溝通的技巧,提高了自己的責(zé)任感和團隊協(xié)作精神。同時,通過實習(xí),我也更加明確了自己的職業(yè)定位和目標(biāo),為日后的學(xué)習(xí)和工作制定了更明確的計劃和規(guī)劃。

總之,護理本科實習(xí)是護理學(xué)生專業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),對于提高實踐能力、加深專業(yè)印象和了解職業(yè)發(fā)展方向都起到了積極的作用。通過實習(xí),我不僅收獲了實際的護理經(jīng)驗,還克服了困難與挑戰(zhàn),提高了問題解決的能力,并實現(xiàn)了個人的成長與發(fā)展。我相信,在未來的護理職業(yè)生涯中,這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財富,為我走向更高的職業(yè)高度奠定堅實的基礎(chǔ)。

護理本科實習(xí)心得體會篇八

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在福田醫(yī)院的醫(yī)院實習(xí)生涯就要結(jié)束了。

在學(xué)校的時候,醫(yī)院實習(xí)對于我來說,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

在開始醫(yī)院實習(xí)的前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作,可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。再加上我是??粕?,與本科醫(yī)院實習(xí)生比起來,欠缺很多,理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導(dǎo)下,漸漸的我看到了我的進步,即使是一點點的進步,老師們也會鼓勵我,即使我犯了錯也會給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用,我慢慢的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會加倍努力,不辜負老師們對我的期望!

現(xiàn)在對于醫(yī)院實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為醫(yī)院實習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇,將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少醫(yī)院實習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點是明確的,使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個月的醫(yī)院實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

一,理論知識的問題:在學(xué)校時,學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下,一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二,角色轉(zhuǎn)化問題。醫(yī)院實習(xí)剛開始,不少東西都不了解,以前也沒有見習(xí)過,真正的要實踐操作了,心里沒有底。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動問題,主動提出操作的規(guī)定,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。

三,膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是頻繁的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科醫(yī)院實習(xí)那段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五,微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,在這9個多月的過程里,不少不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的`過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所規(guī)定,才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的醫(yī)院實習(xí)是新的一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。我會珍惜!

護理本科實習(xí)心得體會篇九

引言段:

護理專業(yè)是一門需要實踐的學(xué)科,而實習(xí)是學(xué)生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際技能的重要途徑。在實習(xí)期間,我深刻感受到了護理工作的復(fù)雜性和專業(yè)性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

主體段1:提高專業(yè)技能。

在實習(xí)期間,我有幸在醫(yī)院內(nèi)不同的科室進行實際操作。這讓我有機會接觸到各種各樣的疾病和病人,從而提高了我的護理技能。通過觀察和親身實踐,我學(xué)會了合理安置病人的姿勢,正確插入導(dǎo)尿管和管線,注射和靜脈輸液等重要的操作技巧。此外,我還學(xué)到了如何與病人進行有效的溝通交流,幫助他們緩解痛苦和恢復(fù)健康。這些實踐經(jīng)驗不僅提升了我的專業(yè)水平,也讓我更加深入地了解了護理的重要性和責(zé)任。

主體段2:團隊合作意識。

實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)護理工作離不開團隊合作。在醫(yī)院里,每天都有大量的工作任務(wù)要完成,而只有通過團隊的協(xié)作才能高效地完成。我非常慶幸能夠與一群充滿經(jīng)驗豐富的護士們一起工作。他們不僅對工作極為負責(zé),而且總是樂于分享經(jīng)驗和知識。在他們的幫助下,我學(xué)會了如何與其他護士協(xié)作,分工合作并共同為病人提供最佳的護理服務(wù)。團隊合作精神讓我明白,在護理崗位上,只有凝聚在一起,才能為病人提供更好的護理。

主體段3:情感關(guān)懷能力。

在實習(xí)期間,我親眼目睹了病人在身體和心理上的痛苦。他們經(jīng)歷了手術(shù)、治療、恢復(fù)的過程,每個環(huán)節(jié)都需要我們護士的關(guān)懷和支持。因此,我努力培養(yǎng)了對病人的情感關(guān)懷能力。我學(xué)會了怎樣主動傾聽病人的需求和抱怨,并為他們提供及時的幫助和安慰。每當(dāng)一個病人向我微笑或者表達感激時,我都覺得自己的努力是值得的。情感關(guān)懷能力的提升讓我深刻體會到,護士不僅要關(guān)心病人的病情,更要關(guān)懷他們的心靈。

主體段4:處理緊急事件的能力。

護理本科實習(xí)期間,我遇到了一些緊急情況,如病人突發(fā)心臟驟停、呼吸困難等。這些緊急情況要求我能夠迅速反應(yīng)和處理。通過實際的訓(xùn)練和反復(fù)的演練,我掌握了處理緊急事件的基本步驟和技巧。當(dāng)病人的生命懸于一線時,我的反應(yīng)變得更加冷靜和果斷,成功挽救了幾位病人的生命。這種處理緊急事件的能力讓我明白,作為護士,我們不能只會護理,還要具備處理意外情況的能力。

結(jié)尾段:

通過護理本科實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了情感關(guān)懷的能力和團隊合作的意識。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了從事護理工作的決心,并激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進步。我相信,在未來的護理工作中,這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我不斷成長的動力。

護理本科實習(xí)心得體會篇十

一年來,在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在各質(zhì)控小組的督導(dǎo)下,在全科護士姐妹們的共同努力下,走過了忙忙碌碌的xxx年,圓滿完成了年初,現(xiàn)將我科xxx年的工作情況匯報總結(jié)如下:

回顧過去的一年,護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動,想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅,將個人感情參雜在里面不合適我知道,但此時此刻,我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護士的成長歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。

工作態(tài)度方面:我們科的護士,倒班護士平均年齡23-25歲,工作時間基本在12年,年齡小,資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了,只有一名主管護師,缺少中間力量,梯隊建設(shè)跟不上。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔(dān)了。護士長在香港被稱作經(jīng)理,在內(nèi)地是管家婆的角色,每天呼來喚去,就連門鎖壞了,廁所堵了也要喊護士長來解決的,這些事務(wù)性工作就占了一大半時間,再加上科里和院里的質(zhì)控工作,真的沒有太多的時間帶新人了,多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問,然后就著問題進行一些適當(dāng)?shù)耐卣?,講解一些??浦R,作為培訓(xùn)的一種手段。其他的分層次培訓(xùn)和護理教學(xué)工作,我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態(tài)度積極,有強烈的學(xué)習(xí)愿望,而且從不計較個人得失,小姐妹們配合默契,只要工作需要,沒有講條件的,無論是科里的還是院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證接到通知就到。對于上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正,都能夠正確理解,虛心接受。

護士們的工作態(tài)度,還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份,全國百日安全大檢查期間,我科重患是最多的時候,為了支援icu工作,將我科最優(yōu)秀的護士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一個月內(nèi),我們科去了兩名護士,同時期,另一名主力護士又調(diào)到骨外科工作,給我科分配一名新人,不能獨立值班!人員的短缺程度可想而知了,但我們的護士們毫無怨言,將上級的人員調(diào)動當(dāng)作一種使命來完成,做到了:大敵當(dāng)前,大局為重!所有人員都放棄了休息時間,加班加點的才能完成本班次的工作任務(wù)。這期間,甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房,重患一個接一個的到來,天使們因為疲憊,面容憔悴,有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準(zhǔn)備著:每當(dāng)年輕護士遇到技術(shù)性問題的時候,無論幾點,接到求援電話,即刻前往科室。

今年,我院落實了帶薪休假制度,這對職工是個好消息,而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假,今年還有三位休婚假的,再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨立值班的新人,我初略統(tǒng)計一下:相當(dāng)于一年內(nèi),始終有一個半人在休息,而我們的病人數(shù),卻比去年增加了300多人,工作負荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房裝修、搬遷期間,正值主任外出,我真的怕非常時期,科里出錯怎么搬這個家,大動了一番腦筋?。∧切┤兆犹焯焓撸艘蚕蟊犞谎劬λ频?。我們的護士真的好可愛呀,搬家那兩天,全都到科室:看東西的,搬東西的、跟車的、擺放物品的,值班的,就像自己家搬遷一樣,病了也不和我請假,堅持上班,怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。

護理本科實習(xí)心得體會篇十一

護理是一門特殊的學(xué)科,要成為一名合格的護士既需要扎實的理論知識,也需要豐富的實踐經(jīng)驗。本科實習(xí)是護理學(xué)生進行實踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機會。在本篇文章中,我將分享我在護理本科實習(xí)中的心得體會。

第二段:實踐的重要性。

實踐是護理學(xué)生成長的重要途徑之一。通過實踐,我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際操作中,還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實踐讓我感受到護士這個職業(yè)的獨特之處,以及自己作為護士對患者生命的責(zé)任。

第三段:團隊合作的重要性。

在實習(xí)中,我意識到團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重要性。護理是一個綜合性的職業(yè),需要不同崗位的護理人員共同協(xié)作完成任務(wù)。通過和其他護士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并解決問題,形成了一個相互信任和支持的團隊。

第四段:情感溝通的重要性。

護理不僅僅是提供藥物和治療,更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實習(xí)中,我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復(fù)的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴,能夠給患者帶來安慰和信任,提高治療效果,有時甚至能夠改變患者的心態(tài),幫助他們積極面對疾病。

第五段:反思與展望。

在本次實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時,我感到有些緊張和不自信。對此,我決心加強自己的技能訓(xùn)練和知識學(xué)習(xí),提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。同時,我也要保持對這個職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護士。

結(jié)束語。

通過護理本科實習(xí),我學(xué)到了很多護理專業(yè)知識和技能,也豐富了自己的實踐經(jīng)驗。這次實習(xí)不僅讓我對護理職業(yè)有了更深入的了解,也讓我更加堅定了從事這個職業(yè)的決心。我相信,隨著不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理本科實習(xí)心得體會篇十二

本科實習(xí)是大學(xué)生們走向社會的一座橋梁,通過實踐,學(xué)生們能夠?qū)⒄n本知識應(yīng)用到實際工作中,提升自己的實際能力和解決問題的能力。我在大學(xué)期間進行過一次為期三個月的實習(xí),并從中獲得了很多收獲和成長。在這篇文章中,我將從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長以及實習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和規(guī)劃等方面,分享我的實習(xí)心得體會。

第一段:實習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實習(xí)前,我首先了解了實習(xí)單位的基本情況,包括公司的規(guī)模、文化和主要業(yè)務(wù)等。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和與前輩交流,我對公司的發(fā)展方向和需求有了初步的了解,也為之后的實習(xí)做好了準(zhǔn)備。其次,我對自己的實習(xí)目標(biāo)進行了規(guī)劃,明確了自己希望在實習(xí)中學(xué)到什么和達到什么樣的成果。最后,我進行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和提前研究,以更好地適應(yīng)實習(xí)工作和解決實際問題。

第二段:實習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長。

在實習(xí)中,我逐漸融入了團隊,并參與到了各種項目和任務(wù)中。與同事們的互動和交流讓我不斷學(xué)習(xí)和成長,不僅掌握了更多專業(yè)知識,還提高了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。通過實際項目的參與,我不僅學(xué)會了如何分析和解決問題,還鍛煉了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。同時,實習(xí)也讓我認識到實踐與理論相結(jié)合的重要性,只有理論和實踐相互促進,才能取得更好的效果。

第三段:實習(xí)后的總結(jié)與規(guī)劃。

實習(xí)結(jié)束后,我回顧了整個實習(xí)期間的經(jīng)歷,并進行了總結(jié)和反思。我深刻意識到,在實習(xí)中不僅要學(xué)到專業(yè)知識和技能,還要注重積累工作經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中,不僅要做好本職工作,還要主動學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和做法,不斷提升自己?;诖?,我制定了自己的職業(yè)規(guī)劃,并根據(jù)實習(xí)中的體會和反思調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

第四段:實習(xí)的重要性與意義。

通過實習(xí),我深刻認識到實習(xí)對于大學(xué)生的重要性和意義。實習(xí)不僅是將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中的過程,更是一個鍛煉和成長的機會。通過實習(xí),我們能夠接觸到真實的工作環(huán)境和職場文化,了解職業(yè)發(fā)展的要求和機遇,從而更好地規(guī)劃自己的未來。此外,實習(xí)還可以增加個人的職業(yè)競爭力,使自己在畢業(yè)后更容易找到理想的工作。

通過本次實習(xí),我不僅掌握了大量的實際工作技能和經(jīng)驗,還提高了自己的實際能力和解決問題的能力。在實習(xí)中,我學(xué)會了如何與他人合作,如何與團隊合作,如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)。同時,實習(xí)還為我提供了一個了解職業(yè)發(fā)展前景和個人興趣的機會,幫助我更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。通過實習(xí),我更加確信自己選擇的專業(yè)和職業(yè),并為之后的求職和職業(yè)發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。

總之,本科實習(xí)是大學(xué)生們走向社會的一次寶貴經(jīng)歷,通過實踐,我們能夠獲得實際工作技能和經(jīng)驗,提升職業(yè)競爭力和解決問題的能力。通過實習(xí),我們可以更好地了解職業(yè)發(fā)展前景,明確個人的職業(yè)目標(biāo),并為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。因此,我希望每一位大學(xué)生都能夠重視實習(xí)的機會,認真投入實習(xí)中,獲得更多實際經(jīng)驗和成長。

護理本科實習(xí)心得體會篇十三

對于“實習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我也有了這層體會。

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾實習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人,特別是見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的.時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。在實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!總而言之,這幾個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

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護理本科實習(xí)心得體會篇十四

第一段:實習(xí)的意義和重要性(引入)。

實習(xí)是本科生大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié),承上啟下,起到了橋梁的作用。實習(xí)可以幫助學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用,提高專業(yè)能力和實踐能力。通過實習(xí),學(xué)生能夠感受到工作的真實環(huán)境,鍛煉自己的解決問題的能力和團隊合作能力,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

第二段:實習(xí)前的準(zhǔn)備工作(描述)。

在進行實習(xí)之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,了解實習(xí)公司的相關(guān)信息,包括公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍以及在該領(lǐng)域的影響力。同時,還應(yīng)該了解自己所擔(dān)任的實習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次,提前學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,為實習(xí)做好準(zhǔn)備。此外,還需要調(diào)整好心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,為自己的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第三段:實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗(分析)。

在實習(xí)過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,實習(xí)讓我接觸到了工作中的真實情況,讓我更加深刻地理解了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識。其次,實習(xí)讓我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在實習(xí)中,我經(jīng)歷了許多實際的工作問題,通過和同事的討論和合作,不斷尋找解決方案,提高了自己的工作能力。另外,實習(xí)也讓我了解了團隊合作的重要性。在實習(xí)中,我和同事們一起承擔(dān)了一些較大的項目,通過互相協(xié)作、相互配合,我們最終取得了很好的成果。通過實習(xí),我認識到團隊的力量是無可替代的。

第四段:實習(xí)中的困難和問題(闡述)。

在實習(xí)中,我也遇到了一些困難和問題。首先,工作內(nèi)容的復(fù)雜性讓我感到壓力較大,有時候不得不加班加點。其次,與實習(xí)崗位的要求相比,自己的實際能力還有一定差距,這讓我有時感到自卑和無助。此外,和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾,這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是,這些困難和問題并沒有讓我退縮,反而激發(fā)了我更好地提高自己,克服困難的決心。

第五段:實習(xí)結(jié)束的感悟和展望(總結(jié))。

實習(xí)之后,我對自己的專業(yè)選擇更加堅定,對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。通過實習(xí),我不僅增長了知識,還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和進步,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),以適應(yīng)未來工作的需求。我相信,通過不懈的努力和不斷的實踐,我一定能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。

綜上所述,本科實習(xí)是一次重要的經(jīng)歷,通過實習(xí),我們可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用,提高專業(yè)能力和實踐能力。實習(xí)中的經(jīng)驗和收獲讓我受益終生,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。雖然實習(xí)中也遇到了一些困難和問題,但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠克服困難,取得更大的成功。

護理本科實習(xí)心得體會篇十五

胺、腎上腺素等,如果出現(xiàn)心跳呼吸暫停的癥狀,就得立即進行心肺復(fù)蘇等。急診是醫(yī)院最重要的窗口之一,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急噪、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)患人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急噪、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。

護理本科實習(xí)心得體會篇十六

護理本科專業(yè)是光榮而偉大的職業(yè),我對此充滿了憧憬和期待。入學(xué)初,我對護理知識知之甚少,但我卻深知這個專業(yè)需要投入更多的努力和汗水。面對新的環(huán)境和特殊的學(xué)科,我迅速適應(yīng)并積極投入,因為我明白只有用心才能真正領(lǐng)悟護理的本質(zhì)。

第二段:理論與實踐相結(jié)合。

在護理本科專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,理論和實踐是密不可分的。課堂上的知識使我對護理有了深入的了解和認識,而臨床實習(xí)則讓我學(xué)會了將理論應(yīng)用于實際操作。與患者接觸的機會讓我感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也讓我更加深刻地理解到護士在醫(yī)療過程中的重要性。

第三段:團隊合作的重要性。

在護理專業(yè)中,與團隊合作的能力是必不可少的。在實習(xí)中,我深刻體會到團隊的力量。每次與同學(xué)們一起完成護理任務(wù)時,我們互相協(xié)作、分工合作,將最好的護理服務(wù)提供給患者。團隊合作不僅能夠提高效率,還能夠提升患者的滿意度,讓我深刻認識到了一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。

第四段:人文關(guān)懷是護理的靈魂。

護理是一門理論與技術(shù)相融合的學(xué)科,但人文關(guān)懷是其靈魂。護士除了提供專業(yè)的醫(yī)學(xué)護理外,還需要關(guān)懷患者的心靈和情感。我的臨床實習(xí)讓我明白,與患者建立良好的關(guān)系非常重要。在照顧患者過程中,我努力用微笑和關(guān)懷來給予他們安慰和支持。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,不僅可以提高護理效果,還能夠給患者帶來心理上的舒適感。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷進步。

護理專業(yè)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,因為醫(yī)學(xué)科技在不斷進步,護理技術(shù)也在不斷更新。我深知自己只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能更好地適應(yīng)這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。我在護理本科學(xué)習(xí)中不僅注重理論的學(xué)習(xí),還積極參與各種臨床技能培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,提升自己的專業(yè)水平。

總結(jié):

護理本科學(xué)習(xí)不僅是理論知識的積累,更是一種情感的溝通和關(guān)懷。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我深入了解了護理的本質(zhì)和意義。團隊合作和人文關(guān)懷是我在專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要體驗。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的進步,我相信自己將能夠在護理的道路上越走越遠,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理本科實習(xí)心得體會篇十七

本科實習(xí)是一個學(xué)生接觸社會、實踐專業(yè)技能的重要機會。通過實習(xí),我有機會在實際工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的理論知識,鍛煉自己的能力和技能。在這段時間里,我有幸能夠參與到一家知名企業(yè)的實習(xí)項目中,對于這次實習(xí)經(jīng)歷,我深刻地體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn),并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合。

本科實習(xí)使我深刻地認識到學(xué)習(xí)與實踐的密切關(guān)系,理論知識和實際操作相輔相成。在實習(xí)過程中,我將所學(xué)的專業(yè)知識與實際工作結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)了許多以往未曾了解的東西。例如,我在課本中學(xué)到的市場營銷理論在實際操作中時常面臨很多困難,面對這些困難,我不得不思考如何調(diào)整自己的方法和策略,使其更加適應(yīng)實際情況。實習(xí)更加深入地展示了工作中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,讓我明白了實際工作與書本知識的區(qū)別。

第三段:團隊合作與協(xié)調(diào)能力的提升。

團隊合作是實習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在實習(xí)中,我意識到單打獨斗的時代已經(jīng)過去,只有與他人合作才能真正取得成功。通過與團隊成員互相學(xué)習(xí)、交流,我對于團隊協(xié)作的重要性有了更深入的了解。并且,在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在協(xié)調(diào)能力方面的不足,比如有時我會因為個人觀點而忽略他人的意見,這在真正的工作中是不可取的。因此,我意識到需要不斷地提升自己的協(xié)調(diào)能力,與他人更好地合作,達到共同目標(biāo)。

第四段:自我認知與職業(yè)規(guī)劃。

本科實習(xí)不僅幫助我發(fā)展了專業(yè)技能,還讓我對自己有了更深層次的認知。首先,我通過實習(xí)了解到了自己的興趣所在,對于自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。其次,實習(xí)也讓我意識到自身的優(yōu)點和不足,比如在溝通能力、解決問題的能力等方面都還有待提升。這些認知讓我更加明確自己的發(fā)展方向,并且為未來的職業(yè)發(fā)展做出了更好的準(zhǔn)備。

第五段:對實習(xí)的總結(jié)與展望。

通過本次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也成長了自己的思維能力和解決問題的能力。我深深體會到,本科實習(xí)是大學(xué)生活中一次極為重要的經(jīng)歷,為我們之后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作過程中,能夠繼續(xù)保持對于學(xué)習(xí)和實踐的熱情,不斷提升自己的能力,成為一名對社會有益的人才。

總之,本科實習(xí)給予了我寶貴的經(jīng)驗和機會,讓我充分認識到自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢與不足。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力提高自己的能力,并以實習(xí)期間的心得體會為指導(dǎo),為自己的未來奮斗目標(biāo)而努力。

護理本科實習(xí)心得體會篇十八

本科護理是一門綜合性強、實踐性強的專業(yè)。在這四年的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一些關(guān)于本科護理的心得體會。

【第一段:學(xué)科知識的學(xué)習(xí)】。

本科護理專業(yè)的學(xué)習(xí)首先要掌握一定的學(xué)科知識。大一大二的基礎(chǔ)課程包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等,為我們打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這些課程的學(xué)習(xí),我明白了“學(xué)好基礎(chǔ),才能為將來的學(xué)習(xí)和實踐打下扎實的基礎(chǔ)”的道理。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的過程中,我意識到理論知識與實踐經(jīng)驗相輔相成,互為補充。只有將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,才能真正做到理論聯(lián)系實際。

【第二段:實踐能力的培養(yǎng)】。

本科護理專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐能力的培養(yǎng)是非常重要的。通過在護理實訓(xùn)室的模擬實踐和在實習(xí)中的實際操作,我逐漸養(yǎng)成了良好的實踐能力。護理實訓(xùn)室里的實踐操作能讓我們有一個真實的感受,提高我們的操作技能,培養(yǎng)我們的判斷力和分析能力。而在實習(xí)中,我們真正接觸到了患者,面對真實的病例,提高了我們的實際操作能力和溝通能力。實踐能力的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,需要不斷的實踐和反思,在實踐中不斷提高自己。

【第三段:團隊合作的重要性】。

護理是一個團隊性很強的工作,也需要團隊合作才能更好地完成工作。在大三的臨床實習(xí)中,我意識到團隊合作的重要性。只有團隊的每一個成員都充分發(fā)揮自己的作用,相互協(xié)作、相互支持,才能更好地完成任務(wù)。團隊合作需要我們學(xué)會傾聽他人的意見,尊重他人的貢獻,相信團隊的力量,并且在困難時相互激勵。通過與團隊合作的經(jīng)歷,我學(xué)會了更好地與人溝通、協(xié)調(diào)和合作,這對我個人和以后的工作都是非常寶貴的。

【第四段:責(zé)任心的培養(yǎng)】。

本科護理專業(yè)需要我們具備強烈的責(zé)任心。在臨床實習(xí)中,面對患者的病情和需求,我們不能猶豫、不能推卸責(zé)任。我們需要及時響應(yīng)患者的需求,做好患者的護理工作。并且要時刻保持警惕,做到“病人吃飯咧嘴巴、搭個手、因床邊”,確保患者的安全。只有時刻將患者的安全和健康放在第一位,才能對得起我們作為護士的職責(zé)。

【結(jié)論】。

本科護理的學(xué)習(xí)是一次全面發(fā)展的過程,不僅僅局限于學(xué)科知識的學(xué)習(xí),還包括實踐能力的培養(yǎng)、團隊合作和責(zé)任心的培養(yǎng)等多個方面。通過這四年的學(xué)習(xí),我深刻理解了護理職業(yè)的內(nèi)涵和使命,學(xué)會了關(guān)心他人、關(guān)愛生命的技巧。我將以更加飽滿的熱情,將這些知識和經(jīng)驗付諸于實踐中,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我相信我將成為一名優(yōu)秀的護士。

護理本科實習(xí)心得體會篇十九

護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護理實習(xí)護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。下面是本站帶來的護理。

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畢業(yè)實習(xí)是每個即將踏出校門,步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的,特別是我們護理專業(yè)的畢業(yè)生,面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場,新的醫(yī)學(xué)護理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強的趨勢。所有這些,都對我們畢業(yè)生提出了新的,更高的要求。習(xí)近平指出:空談?wù)`國,實干興邦。我們畢業(yè)實習(xí)就是要實干,要到實際工作中去感受,去學(xué)習(xí),去把學(xué)到的理論知識與實踐結(jié)合起來。去吸收課本以外新的知識,總之,實習(xí)就是在實踐中鍛煉自己,不斷地去充實和完善自己,使自己得到不斷地進步和提高,成為一個社會和人民需要的,合格的護士。下面,我就自己八個月的畢業(yè)實習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下:

一、思想收獲方面:

1:樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護士來說,為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護士工作,為病人服務(wù)。首先,我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),愛醫(yī)院,愛護理工作的正確思想,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風(fēng),醫(yī)德。在畢業(yè)實習(xí)前,我對為病人服務(wù)的體會還不夠深,還只是停留在概念上,通過實習(xí),通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸,看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),并者以健康的體魄回到工作崗位,真真切切的情況,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份,它是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作?;诖艘?,更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。

2:樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念。

作為一名護生,我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,人是一個生物體,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的要求,護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難。都是我們的職責(zé)所在,為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,耐心細致的入院宣教,溫馨和藹的語言溝通,體貼入微地生活護理,高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是我們護理工作的具體體現(xiàn)。護理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來,總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。

二、工作方面收獲。

1、要嚴(yán)格遵守各項。

規(guī)章制度。

和操作規(guī)程。

在護理的工作制度中,有“查對制度”,“值班制度”,“交接班制度”,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,“分級護理制度”等等,各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),這些都是血和淚,甚至用生命換來的,違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命,。所以,我們一定要嚴(yán)格遵守,細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤,最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面,實習(xí)中,我就有深刻的體會,醫(yī)院中,一天最忙的有時要數(shù)注射室,特別是季節(jié)發(fā)病高峰,來打針的的病人流量很高,群如蟻涌,醫(yī)院增派了護士仍然忙不過來,在這樣一個工作場面,如果我們不嚴(yán)格地遵守和認真執(zhí)行“三查七對”制度,“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。

2、工作中要做到“四勤”

(1)、我們是“初出茅廬”的實習(xí)生,很多知識都停留在理論上,特別在護理的實際操作上,我們還不很熟練,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識中的盲區(qū),因此,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,“勤開口”,“勤走動”,“勤動手”,克服生活中的惰性行為。俗話說:“勤能補拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識,“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實踐機會,“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。

(2)、勤觀察。

a、認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和周密性,計劃性。

b、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會,認真觀察,就會悟出真諦這樣,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點上,我的帶教老師做的既快又好,經(jīng)常得到病人的夸獎,我經(jīng)常反復(fù)觀察,其絕招有二:其一是她進針的角度把握好,且進針快,其二是她采用主動和病人交談,分散了病人對打針的注意力,故病人不感到疼痛,她進針的“妙法”我實踐了幾次,果有成效。

c、勤觀察病情:對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),重點在要密切觀察。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察,心腦血管病人各項生命體征的觀察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時地采取有效的治療和護理手段和措施,把突發(fā)事件控制在萌芽中,例如:我在婦產(chǎn)科實習(xí),有一孕婦人流后,情緒波動很大,經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子,經(jīng)過我們多次觀察,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內(nèi),如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經(jīng)過我們進行思想上的交流和疏導(dǎo),其孕婦克服了心理障礙,順產(chǎn)出院。

(3)、勤問。

在我們實習(xí)過程中,有不懂的地方,還要勤問,敢于問,不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學(xué),勤開口,不恥下問,老師都愿意把好的操作方法,好的操作經(jīng)念傳授給我們,此外:對同學(xué),對同事,我們也要勤開口,彼此交談,作言語溝通,做到互相幫助,另外對病人我們也需笑口常開,慰語安撫,宣傳科普知識,拉近醫(yī)患關(guān)系,只有這樣,我們的工作才有進步,漸入佳境。

(4)、勤走動。

常言道:動一動,全身輕嗎,勤走動,不僅有利于人的身心健康,勤走動也有利于我們做好護理工作。;我們每天手上工作完畢后,不妨多在病區(qū)多走走,其好處有三,其一,有利于我們觀察病人的病情,做到心中有數(shù),其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的,正常的幫助,其三,由于天氣,醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,在護理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,這時我們可以及時糾正和補上,總之,勤走動便于了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,便我們的工作做得更好。

(5)、勤動手。

學(xué)會了陰道沖洗,會陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女,新生兒的護理。在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現(xiàn)及治療原則,懂得了沐浴法,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,多發(fā)病等的護理,在急診科,我們熟悉了急診科和icu的布局,設(shè)置和管理制度,懂得了值班護士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,使用和設(shè)置?;臼煜ち藢π菘耍蟪鲅?,急性中毒,一些病情的評估,另外也得到了如何使用監(jiān)護儀,呼吸機等醫(yī)療設(shè)備。

(6)、做好護理文書的書寫。

護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的的綜合素質(zhì)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度:看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法:看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性。同樣,護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書一定要容觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄,內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字,語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確,記錄真實準(zhǔn)確。

畢業(yè)實習(xí)是短暫的,也是珍貴的,它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,在今后的的工作中,我們還需謙虛謹慎,戒驕戒躁,勤奮學(xué)習(xí),吐故納新,我們所做的工作才能更大進步。

今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護理見習(xí)生涯!

沒有學(xué)院的。

介紹信。

許多人說醫(yī)院很難接收。可是我憑著那份對專業(yè)的熱情和信心踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習(xí)。她一位白衣天使細心的告訴我說您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步,走到了那里。xx科長很客氣,看了我的學(xué)生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習(xí)證件。去了護理部,按照xx科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區(qū)參加見習(xí),聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。

于是我找到了自己病區(qū)的護士長李,和她說明了情況后,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習(xí)一個月,并安排了我的老師,梁老師。

見習(xí)的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半,醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū),截癱病人很多,所以,作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。

有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續(xù)做上xx年,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求?!钡拇_,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習(xí)的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類事故的再次發(fā)生。

我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說:“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護,將陷于無助?!?/p>

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!币苍S冰心老人的這段話,就是對護士職業(yè)的最好詮釋。

見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個月,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

一天下午,帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓,這可是再簡單不過的事情了。但是,一個人單獨給病人測量血壓,這還是第一次。測量過程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測,而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當(dāng)我向帶教老師說起此事時,她告訴我,人工測量的結(jié)果是應(yīng)該比心電監(jiān)測的高一些,并告訴我應(yīng)該自信一些。的確,作為一名醫(yī)生,將來如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質(zhì),不管在將來的實習(xí)還是工作中,我定將更加自信。

有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方,有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步,扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識,認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,才能擔(dān)負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。

我是xx級護理系普護0班學(xué)生孫。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習(xí)。

第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。

護理本科實習(xí)心得體會篇二十

第一段:導(dǎo)語(100字)。

本科護理專業(yè)是一門綜合性的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備良好的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護理技能和心理素質(zhì)的護理人才。在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,我積累了豐富的護理經(jīng)驗,收獲了寶貴的心得體會。本文將以此為主題,分享我在本科護理學(xué)習(xí)中的體會。

第二段:尊重與責(zé)任(200字)。

對于一名護士來說,尊重病人是最基本的職業(yè)要求。在接觸病人時,我始終遵循職業(yè)道德,尊重他們的隱私和尊嚴(yán),傾聽他們的訴求和需求。同時,我也明白作為一名護士,我們要對病情負責(zé),要時刻保持警惕并熟悉常見的護理操作和急救措施,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。

第三段:溝通與關(guān)懷(300字)。

護理工作離不開與病人、家屬、醫(yī)生等溝通交流。我學(xué)會了傾聽和表達,懂得用簡單易懂的語言與病人溝通,給予他們安全感。在與家屬的交流中,我明白要做到真誠和謙遜,理解他們的擔(dān)心與期望,并提供及時的信息和支持。同時,我始終堅持關(guān)懷病人,在身體護理的同時,盡力提供心理上的安慰和支持,以緩解病人的痛苦和焦慮。

第四段:團隊合作(300字)。

護理工作是一個團隊合作的過程。我學(xué)會了與醫(yī)生、護士和其他相關(guān)人員緊密合作,共同為病人提供全方位的護理服務(wù)。在團隊中,我明白每個人的角色與職責(zé),善于溝通與協(xié)調(diào),積極參與團隊會議,共同討論病情和護理計劃。團隊的成功需要大家的共同努力和配合,只有心往一處想,勁往一處使,才能為病人提供更好的服務(wù)。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與個人成長(200字)。

護理學(xué)科發(fā)展迅猛,新知識和新技術(shù)層出不窮。我認識到作為一名護士,要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,不斷提升自己的專業(yè)能力。我主動參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,通過參觀醫(yī)院或科研機構(gòu),了解最新的醫(yī)學(xué)進展和護理理論。在學(xué)術(shù)研究方面,我也努力發(fā)表論文和參加學(xué)術(shù)報告,提高自己的學(xué)術(shù)水平。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與個人成長,我相信自己能為更多的病人提供更好的護理服務(wù)。

結(jié)尾(100字)。

在本科護理學(xué)習(xí)的四年中,我學(xué)到了許多知識和技能,也成長了許多。我始終堅持尊重和責(zé)任,注重溝通和關(guān)懷,懂得團隊合作和個人成長的重要性。我相信這些心得體會將伴隨我未來的職業(yè)生涯,成為我成為一名優(yōu)秀護士的基石。

護理本科實習(xí)心得體會篇二十一

大四的實習(xí)分為兩個階段,第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場去實習(xí),親身體驗在養(yǎng)殖過程中的艱辛與充實;第二是年后由學(xué)生自己選擇與專業(yè)相關(guān)的工作崗位,了解我們所學(xué)的專業(yè),為就業(yè)提供機會。

學(xué)校安排我們實習(xí);。

二是給我們提供工作崗位,為以后就業(yè)提供幫助;。

三是讓我們盡早的踏入社會,培養(yǎng)我們應(yīng)對工作的能力,為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。

實習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作,更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識運用到實踐中,為寫畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實驗,收集相關(guān)的數(shù)據(jù),而且經(jīng)過實習(xí)更有利于我們對專業(yè)知識的掌握,加深對專業(yè)的了解,也對自己所學(xué)的專業(yè)有一個全新的認識,熟悉自己將來從事的工作。

二、實習(xí)內(nèi)容與收獲。

我的第一階段實習(xí)是在煙臺萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場。在這里,和我一起實習(xí)的還有二班的一位同學(xué),我們一起在這里度過了兩個月。第一天來到這里,就聞到了豬場特有的味道。這里分產(chǎn)房,保育舍,育肥舍,種公豬種母豬舍,妊娠母豬舍。這里的場長也是老板姓楊,我們稱呼他楊叔,他人很和藹可親,對我們非常的好。我主要負責(zé)的工作是在產(chǎn)房,主要負責(zé)母豬喂料,仔豬添料加水,仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4:30左右開始我最不愿干的活:清糞,每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來,只要一走進就能聞到豬屎的味道了,更別提離那么近了,用鼻子去聞自己身上的氣味,也是臭哄哄的。心中有過抱怨,但我從來沒有過干幾天就走的想法,因為來到這里,我已經(jīng)不是我自己了,我覺得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué),是大學(xué)生,如果有什么差錯就不是評價我一個人的事了,也許人們會拿我當(dāng)例子,去談?wù)摦?dāng)代大學(xué)生,我怎么能一走了之呢?其實,依我的個性,我也不會半途而廢的,要做就要堅持到最后。

每天早上下午各清糞一次,幾天過去了,自己也不再有抱怨了,因為可以說已經(jīng)習(xí)慣了,也接受了這是我的工作,我的責(zé)任,每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當(dāng)我們有休息時間時,場長會給我們講一些關(guān)于豬場的知識,他也會指導(dǎo)我們做一些實際操作,讓我們有機會盡可能多學(xué)點東西。在學(xué)校里,我們在課本上學(xué)到的知識背幾遍記在了腦子里,可考完試,那些知識很快就會被遺忘,而實踐不一樣,親自動手,親眼去看,知識很快就會被刻在腦子里,在產(chǎn)房還負責(zé)以項重要的工作:就是接產(chǎn)仔豬。我認為這是一個很艱巨的任務(wù),因為母豬在產(chǎn)仔前有很多征兆,我們必須要留心觀察,在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備,如果母豬在產(chǎn)仔前沒有在旁邊留守觀察,就可能造成仔豬死亡,這樣對豬場損失是很大的。我在實習(xí)階段就遇見過這樣的問題。因為是冬天,天氣比較冷,所以一般楊叔和我們九點多就都回去睡覺了,有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過了三天還沒有產(chǎn)仔,一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點那頭豬還是沒有產(chǎn),他就回去睡覺了。第二天我來到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了,可惜的是死亡了6頭,只存活了4頭。有的是凍死了,有的是被母豬壓死了,我們大家有覺得很可惜。

仔豬要健康的成長要過好三關(guān):出生關(guān),補料關(guān),斷奶關(guān),通過實習(xí)我是真的意識到了這三關(guān)的重要性。每天觀察著仔豬,母豬,剛出生的小豬走路都走不穩(wěn),可過了半天,我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了,沒幾天功夫就長了很多。每當(dāng)我給它們添料時,它們都會抬著頭可愛的望著我,我開始喜歡它們了。在產(chǎn)房,腿必須的勤快,因為料要少喂勤添,水臟了要換,偶爾會出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲,就要跑過去看看小豬是否被母豬壓住了。

在養(yǎng)殖場有幾點是非常重要的,包括職工的利用,管理,飼料,技術(shù),藥物等。其實在這一個月里,我多少有一些想法。先是用人方面,起碼他有良好的道德素質(zhì),有足夠的責(zé)任心,也應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,僅有一個好的領(lǐng)導(dǎo)是遠遠不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ),再者,應(yīng)懂得這個專業(yè)知識的人比較好,如果一個人這些知識他不懂,他只靠別人去告訴他怎么做,而不知道為什么要那么做,我覺得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實,如果公司想培養(yǎng)這類人也未嘗不可,可能花上大半年時間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說過他們不愿聘請大學(xué)生,第一,大學(xué)生來到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二,養(yǎng)殖場實行的是封閉式管理,許多大學(xué)生是不能忍受的。其實,我覺得兩個月有三四天假期,輪流值班,這樣也許會有人考慮吧!

仔細想想這樣也有弊端,會帶來傳染源。還有,我覺得可以聘請有專業(yè)知識的人,如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開,另請一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因為我是一個女生,對這方面比較在乎吧,男生不同,可能認為這樣沒有必要。二是治療,剛出生的仔豬因為拉稀就要每天灌藥,打針,最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了,每天用藥物來維持它們的健康,挺心疼它們的,那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰,也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會,也沒有什么好的建議可以提高豬的成活率,能力有限。我想有機會我會深入去學(xué)習(xí)的。

在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖,還有一些免疫程序,配種,發(fā)情鑒定,治療等一些相關(guān)的實際性操作,讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識。當(dāng)然,實習(xí)過程中也不忘記自己的任務(wù),就是做實驗,收集記錄實驗數(shù)據(jù),為寫論文做好了充分準(zhǔn)備。

護理本科實習(xí)心得體會篇二十二

患者的滿意率,很大程度存在于護患溝通的過程中。很多護患糾紛,強調(diào)的也就是個態(tài)度問題。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項工作具體的融入于“健康教育”這項工作中,在為患者和家人講解健康知識的時候,注意“因人施護”,多方式溝通,注重效果評價,有了效果了,讓患者感受到你的真誠了,才會取得他們的'配合和信任。一年來,健康教育覆蓋率100%,效果比較滿意。護患溝通良好,人文關(guān)懷在工作中得以體現(xiàn),病房始終洋溢著和諧的氛圍。

我認為,比較而言,這方面的問題相對多些。因為在護士的意識當(dāng)中,病房管理就是護士長的工作,與自己關(guān)系不大,忽略了這方面的職責(zé)。所以,一旦節(jié)假日、雙休日,護士長不在的時候,病房就顯得特別亂。新下發(fā)的《遼寧省護理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》明確指出:交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況!這就告訴護士們,護士參與病房管理,是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項工作,我們將作為明年的工作重點在計劃中提出,并對護士提出具體工作要求。

xx年,帶著我們的汗水,載著我們的收獲就要離我們遠去了。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,這與護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,大家已經(jīng)在運籌來年的工作計劃了。我們將以更好的工作狀態(tài)、更高的工作熱情、更合理的工作方案,使我們科室的護理工作邁上一個新臺階!

護理本科實習(xí)心得體會篇二十三

本人通過10個月的護理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習(xí)期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

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