暑假實踐暑期社會實踐的感悟(匯總17篇)

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暑假實踐暑期社會實踐的感悟(匯總17篇)
時間:2023-11-26 04:15:27     小編:筆舞

人生感悟并非來自外部,而是來自內(nèi)心的洞察與體會。感悟可以是對某一具體事件或情感的深入思考,也可以是對某種普遍現(xiàn)象或人生意義的探索。以下是一些感悟人生的名言警句,值得我們每個人都認真思考。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇一

第一次參加暑期社會實踐,對于我的成長來說是一個全新的體驗,它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟,暑期社會實踐實踐心得。

通過十天的暑期社會實踐,讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認識到認識,再到結(jié)下友誼,一路上我們互相了解,互相幫助,結(jié)成了一個融洽的團體。此外,暑期社會實踐還讓我更深刻地感受到了團隊精神,它并不是一種口號,它是每一個團隊成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會把這份收獲永駐心中。

在這次暑期社會實踐中,我們實踐團隊通過前期的工作籌備,活動的實踐過程,到后期的活動總結(jié),使我在實踐中得到了鍛煉,進一步了解社會,深入農(nóng)村,體驗生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關(guān)飲食衛(wèi)生知識,并進行了廣泛的問卷調(diào)查。我們的實踐調(diào)研活動得到了廣大群眾積極參與,我們隊員之間相互合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的實踐過程中,我們團隊由于沒能及時聯(lián)系到社區(qū)負責人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當?shù)鼐用?,?lián)絡(luò)知情人員,最終到達目的地,順利開展活動。從中我們學到了個人的`力量是有限的,只有依靠團隊,才能發(fā)揮出無窮的力量。

實踐中,我時刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入陌生的環(huán)境。團隊之間,隊友鼓勵的微笑;調(diào)查問卷時,居民純樸的微笑……每一個微笑,是理解,是鼓勵,是認可,是支持,讓我們每位成員都更加堅定信心,積極努力地去做好每一個任務(wù)。

艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇二

“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,適逢暑假,到實踐中去,到基層中去一時成為了大家共同的心聲。

7月初,抱著這樣的一種想法,我有幸和同學們一起參加了建測學院組織的到安遠縣的暑期社會實踐活動。

此次建測學院暑期社會實踐活動的主題是“青春九十年報國永爭先”,根據(jù)共青團江西省委、校團委的統(tǒng)一部署,建測學院特意組建了一支14人的社會實踐重點隊(包括4名指導(dǎo)老師)前往贛州安遠縣開展社會實踐活動。

安遠縣位于江西南部、贛州市東南部,是典型的丘陵山區(qū)縣。出發(fā)的那天,陽光明媚,天很藍,山也很綠,一切都顯得格外清新,對于一個從小在華北平原上長大的孩子來說,這樣秀美的景色著實令我感到驚訝。

到了安遠縣孔田鎮(zhèn)后,我們先是為安遠的十萬英烈進行了默哀,而后又面對黨旗進行了莊嚴宣誓,錚錚誓言顯示了同學們振興贛南蘇區(qū)的堅定決心。

7月2日下午,我們一行十幾人走訪了村中的孤寡老人,并為村里的留守兒童獻去了暑假期間一份特殊的關(guān)愛,我們給孩子們講故事,幫孩子們撥通在外打工父母的電話,還與孩子們一起唱起少先隊隊歌,幫他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。最后大家還贈給了孩子們一些書籍和文具并不忘鼓勵孩子們好好學習。

實踐過程中,我們深知老人們真正缺的不是錢,不是物,而是心靈上的安慰。所以當實踐隊員們在孔田鎮(zhèn)上魏村探訪村里的孤寡老人時,不僅為他們帶去了一些生活慰問品,而且還陪老人們一起談心和聊天,幫助老人們化解內(nèi)心的寂寞。

在7月2日,我們還走訪了村中居住的老紅軍。在村民魏大爺家里,我們一起聆聽了他講述的自己在抗美援朝戰(zhàn)場上的一些經(jīng)歷。魏大爺是當年志愿軍某炮兵部隊的一個班長,衣衫單薄的他曾與戰(zhàn)友們冒著刺骨的嚴寒趟過冰冷的江水,也曾與敵人近距離地拼過刀,更曾用高射炮去面對敵機的瘋狂掃射與轟炸。魏大爺說,他永遠不會忘記自己在朝鮮戰(zhàn)場上的經(jīng)歷,因為那時的戰(zhàn)斗異常的慘烈,有的戰(zhàn)友為了掩護自己還光榮的犧牲了,他會永遠銘記著這股戰(zhàn)友情。

雖然這次下鄉(xiāng)實踐活動只有短短的兩天,但確實給我留下了極其深刻的印象,尤其是大家搞的“微說服務(wù)秀”活動,充分結(jié)合了現(xiàn)代的多媒體手段和民間流行的說唱藝術(shù)形式,將枯燥的政策宣講和科技知識等通過各種巧妙的手段生動地為村民展示了出來,贏得了當?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊。

當然,這次活動也花費了我們大量的精力,從前期的搜集資料、ppt的制作,到后來的布置現(xiàn)場和登臺獻講,大家通力合作,互幫互助,在最短的時間內(nèi)將所有的事情都做得井井有條,最后不僅得到了帶隊老師的肯定,就連我們自己都不禁感到了一絲驚訝。

這次的經(jīng)歷讓我們變得更加的成熟和自信,也讓我明白了,一個人的潛力是無限的,很多事情我們不去嘗試,不去經(jīng)歷,永遠不會知道我們的骨子里還會有那樣的潛質(zhì)。我想,在以后的學習和工作中自己應(yīng)該更大膽一點,多嘗試一點,這樣才會有更多的機會,才會取得更大的進步。

“三下鄉(xiāng)”掛職鍛煉活動已經(jīng)結(jié)束了,但留給我的思考卻很多。這次的下鄉(xiāng)經(jīng)歷讓我們切實感受到了身為一名大學生身上所肩負的重任,同時在基層活動的經(jīng)歷也讓我進一步認清了現(xiàn)實。我們的想法還都過于理想,我們必須對自己有一個更加清醒的定位,那就是一定要腳踏實地,不能好高騖遠,大學生早已不是天之驕子,基層才是我們報效祖國,展現(xiàn)才華的舞臺。

在下鄉(xiāng)的活動中,我們也和當?shù)氐幕鶎狱h員干部進行了交流和溝通,對于基層的工作,我們還不太懂,很多東西我們還要向基層的老干部去學習。書本上的知識必須要學,但卻又絕不能僅僅滿足于書本。讀萬卷書,還要行萬里路,有很多事情,只有親身經(jīng)歷了才會明白,這也算是社會實踐對我的一種啟發(fā)吧。

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暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇三

第一次參加暑期社會實踐,對于我的成長來說是一個全新的體驗,它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟。

通過十天的暑期社會實踐,讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認識到認識,再到結(jié)下友誼,一路上我們互相了解,互相幫助,結(jié)成了一個融洽的團體。此外,暑期社會實踐還讓我更深刻地感受到了團隊精神,它并不是一種口號,它是每一個團隊成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會把這份收獲永駐心中。

在這次暑期社會實踐中,我們實踐團隊通過前期的工作籌備,活動的實踐過程,到后期的活動總結(jié),使我在實踐中得到了鍛煉,進一步了解社會,深入農(nóng)村,體驗生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關(guān)飲食衛(wèi)生知識,并進行了廣泛的問卷調(diào)查。我們的實踐調(diào)研活動得到了廣大群眾積極參與,我們隊員之間相互合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的實踐過程中,我們團隊由于沒能及時聯(lián)系到社區(qū)負責人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當?shù)鼐用?,?lián)絡(luò)知情人員,最終到達目的地,順利開展活動。從中我們學到了個人的力量是有限的,只有依靠團隊,才能發(fā)揮出無窮的力量。

實踐中,我時刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入陌生的環(huán)境。團隊之間,隊友鼓勵的'微笑;調(diào)查問卷時,居民純樸的微笑……每一個微笑,是理解,是鼓勵,是認可,是支持,讓我們每位成員都更加堅定信心,積極努力地去做好每一個任務(wù)。

艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇四

這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了xx市xx縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗到了當老師真的不容易,當一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)А?/p>

在上課的前一天我準備了很多有關(guān)日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學生知識,還要帶給學生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候,我放松了很多。

因為是第一節(jié)課,我想讓同學們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。

其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

在正式開始授課的第一天早上,小學班的學生只有十幾個左右,估計是我們的教學成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當天下午的時候又來了很多學生,其中很多學生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。

這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧?!比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了?!傲硪晃粙寢屨f:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....?!?/p>

經(jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。

再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶。

那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學到的另一門技術(shù),女生們都學著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。

最后,我要感謝我自己和我的學生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務(wù)跟責任,讓孩子們學到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子,讓我體會到了當老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學到了一些東西,更學會了怎樣自己去繼續(xù)自學日語。

背景:這是xx市xx縣一個小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學生,授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學,位于大盂鎮(zhèn)對面,中間隔了一條二級公路,這條路上有很多大型貨車,過馬路時很不安全。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇五

大學是座象牙塔,大學同學漠然發(fā)出這樣的一個感慨,我問他,你認為你是象牙塔里的什么?回答,米蟲。我并不算驚訝他的答案,但卻很失落。然后他反問我你是象牙塔里的什么。我思索了一下,回答,螢火蟲。他說是不是因為螢火蟲比較飄離孤單?我否認,我給的理由是因為螢火蟲可以給自己點燈,自己照亮自己。我不強調(diào)這之間有什么區(qū)別,但至少那是我對自己的要求。

暑期期間,在深圳龍華富士康德克士餐廳進行社會實踐,我過了一個月左右最充實的一段日子,也是平生思考最多的日子,關(guān)于生活,關(guān)于夢想,關(guān)于感情,關(guān)于未來……期間,看到應(yīng)征餐廳的人絡(luò)繹不絕,但對于大學生卻有一個特殊的通道,就是工作半年就可以晉升為oje(管理組),但相對而言那些非大學生可能就要等上兩年的時間,而初中畢業(yè)生是絕對沒有機會晉升,不管你的能力有多么好,這是德克士的規(guī)定,這也是在應(yīng)征職業(yè)的時候大學生與非大學生的一個區(qū)別。但相比在能力上,承受力上,大學生就遠遠比不上那些在社會已經(jīng)沉浮過多年的人,在時間上就體現(xiàn)出來。雖然應(yīng)征的時候大學生有這樣一個特殊待遇,但卻沒有幾個人能堅持這似乎短暫的半年時間,因為管路組的人需要熟悉餐廳的每一個站臺,從柜臺,漢堡,ck,oc慢慢學起,而他們必須比普通員工做得更好,每周六,管理組都要上每一個站臺做示范。這就是你頂著大學生這層光輝獲得的優(yōu)待,你必須證明——你是一個大學生。

對于現(xiàn)在的大學生,其實應(yīng)征的機會真的很多,但在于你有沒有能力把握,能把你作為一個大學生的價值體現(xiàn)出來,相信這個社會的伯樂慧眼識英雄,畢竟人才就是他賺取金錢的籌碼。但對于現(xiàn)在的大學,所謂的大學生就是一種商品,四年以后協(xié)上合格證(畢業(yè)證)就往外出售,至于你這個產(chǎn)品是否在社會如今擁擠的經(jīng)濟市場有競爭力,是否有人購買,這所大學已經(jīng)不考慮了。對于一個大學生,譬如你是一支牙刷,而用人單位是消費者,在玲瑯滿目的貨架臺上,在售價都比較相近的時候,你認為用人單位會如何選擇。你如何才能讓自己在眾多商品中脫穎而出,讓用人單位毫不猶豫把你買走,就在于你是否有一個大學生的價值,你是否能為自己作為一個大學生增值。

出來鍛煉一個月左右,我以一個大學生高傲的姿態(tài),力求每一件事都比別人做得出色,但事實是,我一直沒有趕上那些讀書甚少的人,也許其中一部分的原因是我不夠努力。但我不得不承認她們在某些地方確實比我強。在產(chǎn)品促銷方面,她們總是比我有毅力和方法去提高自己的upt并獲得相應(yīng)的獎勵,而我卻好多次都不達標??梢韵胂筮@樣的.姿態(tài),結(jié)果就是易受挫,失落,沉淪,因為一個大學生的學歷并沒有讓他驕傲,反而成為他的負擔,因為讀過大學,抱著必須要擁有一份不錯的工作,導(dǎo)致高不成低不就,輾轉(zhuǎn)于職業(yè)的應(yīng)聘中,只要是工資不錯,應(yīng)征的大學生都首當其沖,結(jié)局就是大學生常常舍棄自己原本讀的專業(yè)。但相比之下你擁有這個專業(yè)的知識,這個優(yōu)勢不要,去碰那些你根本不知道模樣的職業(yè),危險度當然很高。雖然我不敢否認大學生不以自己的專業(yè)就職就是錯誤的,但至少你在做這個選擇的時候不要盲目與工資的高低,要認真思考是否它適合你,是否通過它你能實現(xiàn)你的夢想,是否丟棄你在大學苦心研讀的四年的專業(yè),是否你有能力去晉升這個你不熟悉的領(lǐng)域。在我的觀點看來,一個擁有專業(yè)知識的人去就職該專業(yè)的職業(yè),成功的概率比較大,除非那個領(lǐng)域你在大學自己的深入研究過。

在一本書中這樣提到,大學生畢業(yè)后有兩種人,一種是人才,一種是。但大部分的人會認為我既不是人才也不是。但事實是如果你介于期間,你將離的程度不遠。在如今價值多元化的時代,要遠離這個極端,你必須讓自己的思想更有深度。要做一個思想深刻的人,看有思想的書,將自己的思想植根于現(xiàn)實的土壤,不要總偏離現(xiàn)實的環(huán)境,沒有什么是你想象中那么簡單,要知道它如何復(fù)雜,你除了通過實踐,更可以通過書籍的閱讀,讀與畢業(yè)求職沒有直接關(guān)系的書,關(guān)于哲學,政治,歷史,社會等多個領(lǐng)域的書籍,這些書籍并不能給你一種直接的工作技巧和專業(yè)技能,但它那能讓你更好的了解自己,了解社會。。

一年下來,我不再為高考的失敗否定我接下來走的每一步路,抱著從未有過的平靜走進校園,能自信地說就讀于龍巖學院,不再頂著上杭一中畢業(yè)的光環(huán)麻痹自己,過去就是過去,對現(xiàn)實不再有任何的影響,重要的是你能在這新的起點重新創(chuàng)造精彩。暑期研讀《大學究竟讀什么》中的啟發(fā)很多,想起高中摯友送的一句話“龍巖學院是你的命運,但相信你可以在這所學校改變你的命運?!痹谏钲趯嵺`中發(fā)現(xiàn),你只是你自己,比并不代表你的學校,并不代表你的專業(yè)。如果你沒能力用人單位不會否定這個學校,更不會否定這個專業(yè),所以你要做的事如何在學校不能給你增值的時候,做到你為這個學校增值,為這個專業(yè)增值。暑期了解了馬云,阿里巴巴的董事長的故事。一個首次進入國際權(quán)威的財經(jīng)雜志《福布斯》的知名企業(yè)家,而如此叱咤風云的人物,卻并非畢業(yè)于清華,北大,而是畢業(yè)于杭州師院的外語??啤K哪f過一句話,”連我都能做到的事,相信很多人都能做到”。其實善于思考身邊似乎毫無意義的小事,你就會發(fā)現(xiàn),生活就是一本書。不管你以后從事什么職業(yè),如果能夠養(yǎng)成一種勤于思考小事的習慣,你所得到的將遠遠不止一份你專業(yè)的工作。

在外漂流的時候,和爸媽通電話的時候跟我說你在龍巖同樣可以拿到不錯的工資,何必在外面受苦。事實是加上其余在深圳的費用,我的工資根本就沒剩多少,爸媽聽說我生病了,媽媽在那邊的啜泣聲是那么無奈,心疼我在外面吃苦。因為在外面好幾天都吃泡面,嘴巴長了很多小泡泡,為了省錢我只能去一些比較便宜的快餐店,好多次因為吃到六元有青菜有肉的飯而高興不已,上十元的飯我很少吃過。雖然這一個月左右吃了很多苦,但讓我體會了很多,我明白了家的溫情,明白了朋友的情誼,懂得了不會掙錢就要學會省錢,最起碼我用自己的錢為自己買電腦了。一切一切,讓我對對未來的路更加的清晰,選擇呆在父母的身邊,在龍巖找一份安定的工作,畢竟家是最重要的,對我也是最珍貴的。還有那比親情一樣重要的友情,在外靠朋友,我無比深切地體會到,有朋友的在身邊的溫存,同事的照顧是我最幸福最知足的獲得。

擁擠在深圳的風景中,發(fā)現(xiàn)那種城市美我并不喜歡,我喜歡安靜平和的環(huán)境,而如今的城市充斥的幾乎都是物欲橫流的鬧騰,我發(fā)現(xiàn)自己的性格和思想取向只適合在純凈的校園。當我再次踏進這個校園,會如此深深地去呼吸這里的每一寸氣息,去享受這里的每一隅風景,我愛上這里的平和,愛上這里的有風吹過的夏夜,愛上這里花落滿枝椏桃花林,愛上冬日草地上曬日光的溫暖。所以我更加堅定了自己對師范化學這個專業(yè)的投入。思考作為一個教師你要具備什么,所以確定大二你要做怎樣的計劃,它讓我走得每一步路都很明確,邁得很堅定。至少我要去創(chuàng)造一個平臺去證實教師這個職業(yè)是不是適合我,我還有什么不足,需要怎樣去補充自己,怎樣去豐富自己,這些滿滿寫入自己的大二計劃當中。相信我的大二一定會有不同的精彩。有努力不一定會有好的結(jié)果,但不努力就肯定沒有結(jié)果,我相信,我確定。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇六

小學生作文大全。

我知道做任何一樣事情都不可以急功近利,如果太想取得成績,結(jié)果肯定適得其反。在生活中,會遇到很多人,有些人友善,有些人冷漠,有些人不冷不熱。

來到這里,是哥哥同學介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力后果將不堪設(shè)想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手里。我的未來才不是夢。我一直在想我比別人少了什么,無非就是學歷低,學歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,考一個好的高中,之后再努力一點點,上個好大學應(yīng)該不成問題。可是現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了,我再也回不去了,再也回不到那個時候。我現(xiàn)在唯一能夠做的就是好好地利用現(xiàn)有的機會來彌補我少年時候犯下的“錯”。沒關(guān)系,現(xiàn)在一切都還不晚,都還有希望。我覺得自己就是一個特別愛花錢的人,我有很多東西想買很多東西想吃,可是因為家里沒有錢,我沒有辦法。所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學習,努力工作,這樣才可以買到自己喜歡的東西。

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暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇七

時間就這樣一點點的過去了,我的實習生活也快將近尾聲了,這一個月里,要說沒學到東西是不可能,這里的人幾乎都是挺友善的。在這里,我學到了在課堂上學不到的東西。老師所不能交給你的東西。我知道做任何一樣事情都不可以急功近利,如果太想取得成績,結(jié)果肯定適得其反。在生活中,會遇到很多人,有些人友善,有些人冷漠,有些人不冷不熱。

來到這里,是哥哥同學介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力后果將不堪設(shè)想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手里。我的未來才不是夢。我一直在想我比別人少了什么,無非就是學歷低,學歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,考一個好的高中,之后再努力一點點,上個好大學應(yīng)該不成問題??墒乾F(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了,我再也回不去了,再也回不到那個時候。我現(xiàn)在唯一能夠做的就是好好地利用現(xiàn)有的機會來彌補我少年時候犯下的“錯”。沒關(guān)系,現(xiàn)在一切都還不晚,都還有希望。我覺得自己就是一個特別愛花錢的人,我有很多東西想買很多東西想吃,可是因為家里沒有錢,我沒有辦法。所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學習,努力工作,這樣才可以買到自己喜歡的東西。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇八

來到錫林郭勒盟實施我們的實踐,臨行前猜測過很多可能,預(yù)想過很多困難,是抱著焦慮踏上行途。

飛機窗外,不再是俯瞰城市所見到的密密麻麻的房屋建筑,取而代之的是黃綠混合的一片片寬廣,房屋建筑群很小,相鄰隔得很遠。心里就在想,這就是草原啊。

來到了牧區(qū),入眼的是無盡的蒼茫,無人的周遭有的是自然的聲音,不僅如此,牛聲,羊聲,所有的聲音混在一起,卻像是給內(nèi)心吹來一道和風,撫平了全身的毛躁,無論身心。覺得不可思議又理所應(yīng)當,草原就是有這樣神奇的力量。忽然就明白了,就是這包容的草原,才孕育了熱情淳樸智慧的蒙古族,賦予他們豐富美麗的草原文化。

此行的最大難關(guān)到了這里仿佛并不再是我們的難題。熱情地叔叔給了我們最大幫助,更給我們傳達的是來自蒙古族自古流傳的本性,一種豪情,一種好客,一種善良。最高的殺羊禮節(jié),淳淳的內(nèi)蒙奶茶,牧民勤快淳樸的生活,肆意奔騰的駿馬,悠悠蕩過的牛羊……一切構(gòu)成了豐富多元的游牧文化,大氣壯美的草原風光。一種人與自然的和諧,并非刻意,根本就在天性中,隨血液流傳。

相聚終有時,我們握手揮別,隱去不舍,踏上歸途,然而那一片草原,那一群淳樸的朋友,那一段屬于彼此的記憶會永遠留在心里。朋友們,珍重。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇九

這個暑假,我參加了由xx大學與xx鎮(zhèn)政府組織的大學生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機會來到xx楓林工業(yè)區(qū)的xx科技實業(yè)有限公司進行社會實踐活動。

古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。在xx科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應(yīng)的部門實習。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機會不多。因為很多的大學生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學習不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十

今年暑假我參加全國大學生綠色營,懷抱著環(huán)保的理念奔赴了東北地區(qū),探訪濕地。其間和打工者,當?shù)鼐用?,旅游者,政府官員,以前的老營員相互交流,當然還有我們26位來自全國高校懷抱環(huán)保理念的大學生。在這其間我們相互交流環(huán)保,推廣了學校,和社團的環(huán)保理念,相互學習,相互交流,相互分享。學會了感恩,學會了融合不同的理念,學會去接受以前不能接受的東西,20天短短的日子里面,卻結(jié)下了深厚的友誼,因為我們共同堅持的信念,共同去為我們所宣傳的保護濕地這理念去努力,唯有擁有相互的信念方能有相互融合的基礎(chǔ)。我們是一群未開發(fā)的荒野草地,卻通過這次的活動給我們埋下了一顆綠色的種子,我們再后期活動結(jié)束后,依然相互交流著最近看見的環(huán)保信息,了解更加多的知識。我們一直明白一個道理,熱情很重要,能力更加重要。唯有擁有能力,我們才能去為我們的理想而奮斗,而不僅僅是口頭上的,我們需要實踐,需要去探訪,唯有了解了實情,我們才有發(fā)言的權(quán)利。唯有擁有專業(yè)的能力,我們才可以提交更加好的方案,去推動環(huán)保方案的實施,帶動更加多的人參與到環(huán)保這件事情。每個人的一點點力量都會是未來世界的資源,可持續(xù)的發(fā)展不僅僅是口頭上的說說而已,更重要的是實事。說環(huán)保人人都可以,可是為環(huán)保做出貢獻卻很少人去堅持,這是環(huán)保在這一時期遇到的問題。在普遍的認知里面,更加多的人看見的是當前的利益,方便快捷的服務(wù),新奇漂亮的東西,而這些帶來的危害或者是隱藏的危害一直被忽略著。

我想在環(huán)保路上一直前行是需要勇氣和毅力的,會和很多人的思想有沖突,也會和很多gdp有沖突,可是我僅僅希望世界可以變得漂亮一些,變得山清水秀,變得潔凈,變得人人互助,鳥語花香的樣子。不在出現(xiàn)大面積的霧霾,不在出現(xiàn)因為人為的運動而導(dǎo)致泥石流,山洪,干旱,局部不穩(wěn)定的降雨。這次回家在路上的感覺特別的深厚,從哈爾濱到海南,在車上堵了三天三夜,看到那個泄洪的解放軍,在不聽的奮戰(zhàn)在第一線,隨時可能會失去生命,在想為什么如果沒有這個山洪,他們現(xiàn)在不是應(yīng)該在家中享受著家里面面妻子和孩子的溫暖嗎?何必大晚上的出來那么的辛苦危險的干活呢?如果是在工程最開始的時候,做好安全的防范,或者更加的注意到對自然的影響,去達到一個自然與人和諧的狀態(tài),這樣不是既不會有人員傷亡,也不會有財產(chǎn)的損失呢!一種可持續(xù)發(fā)展不能僅僅是口號,更多的應(yīng)該是實踐。時間是檢驗真理的唯一標準。

暑期的二十天,認識了26個人,來自24所大學,分布在全國的各個地區(qū)。20天的友誼,可以做到去24所學校蹭飯,在地區(qū)陪同去游玩,有人陪伴的感覺總是很棒的,尤其是有共同話題的人兒,更加是可遇不可得的。有幾個患難之交,有可以談?wù)摥h(huán)保的,有可以一起堅持下去的理由,很甜蜜的感覺。

從最初沒有開始的營期,在北京活動三天,一起擠公交擠地鐵,一起去拜訪綠色營創(chuàng)始人唐錫陽老師,一個87歲的老人,依然可以吐字清晰,頭腦清楚,可以自己去走路爬山,那種向上的生命力,那種堅持執(zhí)著,總是會被深深的吸引著,這也許就是氣場吧。還有去掃墓,去為馬霞阿姨掃墓,阿姨是美國人,卻為中國的環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻,她是唐老師的妻子,在臨死之前依然堅持著讓湯老師出營,為保護云南的滇金絲猴奮斗。這種無私的情懷,有幾個人可以比擬。她所說的一段話,一直在我們之中流傳。一個人死去是不可避免的,可是關(guān)鍵看是否死的有價值。有句話說的好:有的人死了,他還活著。有的人活著他卻死了。一個沒有目標的人,變社會完全同化的人,沒有自己個性的人,其實很悲哀。再就是夜游北京,一群人去壓馬路,以前從來沒有看過的北京夜景,才發(fā)現(xiàn)我們的所在地方是多么的美麗,繁華,夜晚的時候的靜謐。在以后開始的營期,前往哈爾濱的路上,看見不同的風格,從未見過的大面積的稻田,海南都是小片的精耕細作,不一樣的感覺。還有很高大的山峰,筆直的樣子,發(fā)現(xiàn)原來自己以前看到的都是山丘,而在北方看到的才是真正意義上的山。行萬里路看萬卷書真的太有必要了。以前看到的描寫東北的書籍,在親自的感受一把,那滋味真的屬于懷念的感覺。之后的培訓,有很多的老師,有東北林業(yè)大學的教授,環(huán)保局人員,農(nóng)墾總局局長,青年委員會主席,以前的老營員,幫我們培訓了很多的知識,發(fā)現(xiàn)專業(yè)和業(yè)余的差別還是很大的,所站的立場不一樣,看到的東西也是不一樣的。不身在其位不知其艱辛。所以需要去體諒每個人的難處,學會諒解和換位思考。最好不要給別人提意見而是個別人提建議,因為前者看到了更多的是別人的缺點,而后者則是在主動的幫助別人呢,這一點會更加的重要,幫助和站著下指揮,有太大的區(qū)別了。

這個暑假在家的時間很少,在外的時間更加的多,回家后每天都在給爸媽做飯,感覺很溫馨,爸媽畢竟很忙,需要去為爸媽做點事情。這次本來是打算不回家,后來爸媽意見很大。回去后又心疼說,坐車那么久,不如在北京待著。爸媽總是這樣,總是想看見自己,又舍不得自己很辛苦的樣子??偸强谑切姆牵浅霭l(fā)點總是會為自己去著想。靜下心來去體會他們,真的很好。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十一

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。

在前期準備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

實習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實習中學到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步,只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進步,只是暫時的我還沒有得到更多的進步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學習中做到更好,這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十二

帶著憧憬與幻想走進川農(nóng)這所美麗的`校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會實踐就是平臺,讓我們把知識與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。

我們隊長是大二的,他總結(jié)去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務(wù)。

在實踐期間由于雅安一直洪災(zāi)不斷,多條通往災(zāi)區(qū)的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務(wù)站。

我們前期是在壹樂園服務(wù)站,在17號下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個服務(wù)站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎(chǔ)上,用不同的色彩來畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災(zāi)留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。

孩子就像美人魚一樣,對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。

在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結(jié)合作,共同完成了這次任務(wù),最后總結(jié)大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災(zāi)區(qū)的一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。

不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災(zāi)區(qū)人民能度過難關(guān)。

總結(jié)這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災(zāi)情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來,完美的結(jié)束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結(jié)合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。

暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢,我們與愛同行。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十三

作為一個女生,假期參加實習的真不是很多,不過我從小生活在城市,沒有什么大的磨練,我想利用假期的時間好好的鍛煉一下,因為找工作并不是一件難事,難的是我要堅持下去,實現(xiàn)自己動手的夢想。

朋友幫我找到了一份工作,是在火鍋店中打雜的工作,我已經(jīng)準備好了要去受難的心理準備了,可是現(xiàn)實中的困難比我想象的還要大。

我的第一份工作,今天被我結(jié)束了。一共干了四天,前三天是試用期,合起來正式工作也就干了一天。有很多體會,有快樂,更多的是疲勞與痛苦。

在店里工作的有幾個和我們一樣是學生,大部分都是在社會上混了有些年頭的人。大家年齡差不多,20歲左右吧。不過,差別到是挺大的。那些老員式,年齡最大的一個也不過23歲,其他的有19的,20的。可跟我們一比,他們好像比我們老了至少5歲,感覺都挺老的。以前以為自己老了,其實不然。我們在他們中間,就好像一群大人里面,夾著的小朋友。這種感覺挺讓我難受。可能是我們過渡的太快了。從一中學生,直接過渡到社會,一時不能適應(yīng)。何況,我們?nèi)スぷ鞯哪康暮退麄儾灰粯印N覀內(nèi)スぷ?,說出聽點是去體驗生活,通俗一點是去消磨時間。而他們則是為了謀生。我們和他們工作目的的性質(zhì)完全不同。所以,對待工作的態(tài)度當然也不同。想干就干,不想干就不干。不干工作,也不會餓死,沒有后顧之憂。

頭一天感覺挺累的,不過也感覺很新鮮?;疱伒昀锏娜藢ξ覀冞€不錯,很耐心的教我們怎么怎么樣??珊芏鄷r候,我們還是很讓他們失望。干了四天,最大的體會是感覺自己上學上的真成了書呆子了,是新時候的書呆了。什么活也不會干。常感覺自己很笨,然后在一次次被批評,一次次的錯誤中,漸漸消磨我對生活的自信。以前覺得自己挺聰明的,就是有點幼稚?,F(xiàn)在看來,我還得好好考慮一下,對自己做出正確的評價??赡苁且驗樵诩覐膩聿蛔黾覄?wù)的原因,所以我們工作的時候,我們顯得特別的木。又想起,爸剛退休那會兒,在家里呆著,他做家務(wù)的方式,都讓我看著有點可笑。現(xiàn)在換我了,我工作時所做的事,同樣貽笑大方。雖然我們已經(jīng)很努力的去做,努力去做好,可離他們的要求還是有些差距,跟同去的一女生比起來,我們就差遠了。所以,那女生總受好評,而我們不挨批評就已經(jīng)是進步了。我們拿自己跟過去比,而他們拿我們跟別人比。

現(xiàn)在最怕別人叫我小女生,其實挺希望長大的。有時候自己的天真是很讓我頭痛的事。不過,我又能怎么辦呢。我能做的也只能是等,等到我不再天真??陕返谋M頭在哪里?工作幾天,心中的感觸挺多的。辭職對于我來說,是痛并快樂著?,F(xiàn)在的郁悶,也是因為工作,因為自己的問題。希望朋友能常來看看我,我現(xiàn)在挺需要支持,鼓勵。

這幾天的工作,對我的自信打擊挺大的。這種打擊表現(xiàn)在很多方面。包括上面提到的對生活的自信。有時候我在懷疑我的溝通能力。以前覺得自己還行吧,而現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),我與人相處的方式是存在問題的。可又不知道問題在哪。這種感覺讓我挺煩惱。

辭職也是不件容易的事。要去面對那么朝夕相處了四天的同事,我想他們心里一定在笑話我們。怎么說這件事也挺丟人的?;丶乙鎸Π謰專€有哥嫂的批評,嘲笑。不辭職,會受到心里和體力的折磨。知道自己不如人,又不能準確發(fā)現(xiàn)自己的缺點,然后只能暗自傷心痛苦,一點點挫傷做人處事的自信。我知道在以后的生活中,我還會遇到這樣的挫傷我自信的事。我不曾發(fā)現(xiàn)問題,所以根本解決不了自己的問題。那毛病也就能只脫著,繼續(xù)纏繞著我。我呢,還會一直為這事痛苦著。不知道哪一天,我才能有一個我理想中的人際。也許那只是一個夢,也許是我對自己要求太高了。問題總歸是有的,還是要努力的去發(fā)現(xiàn),然后盡量去改正,希望我能早日走出黑色的夜。

第一次實習就這樣失敗的結(jié)束了,對我的自信心產(chǎn)生了巨大的打擊,我覺的自己一向很出眾的能力也沒了展示的機會,只有暗自神傷了。

不過我相信在我下一次實習中,我會成功的,我會去的比這一次實習更好的成果的!

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十四

時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學里學習一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時的夢想――上大學。這一年,讓我知道了什么是大學生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學的人生不算完美的人生”這一句話的意義。

大學是一個相對自立的生活學習環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學生們自律自強。一年的大學生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點,有點誤差。

也許是長大了,也許是大學里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實自己,在實踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。

期末,總是讓人忙,不管是平時學的好的還是相對差一點的,大都在自習室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時沒有努力,沒有學好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學期的時刻就要來到了。我在緊張復(fù)習之余,還在考慮暑假打工之事。我準備考完試就走,先不回家了,干夠一個月后再回家,不但打工了,還能有時間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。

考試如期來臨,計劃也一點一點來臨。7月15日計劃開始實施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實現(xiàn)我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。

其實,出于無聊,在高考之后的那個夏天里我就來過這個地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺但又有點生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導(dǎo)之后,我就要開工了!

也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴??!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時候起床。要說的是,我在學校時一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學校時很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。

第一天上班,早已準備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時在學校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個橋面是一個e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動了我們的“運輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進;向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時則一齊用力。因為路面還沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時,我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學生啊,腦子就是好使。

像這樣需要動腦的工作有很多。有些時候,領(lǐng)導(dǎo)們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導(dǎo)們早已知道壓力越大動力就越大成績也越大這個道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。

有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學生,就讓我也試著學習使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因為畢竟是初次接觸這些東西,之前的實驗課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會領(lǐng)悟。前進之心怎么會因為幾句批評就退縮。經(jīng)過我的學習,了解到一些知識,如下文匯報。

水準是用來測量高程的。在最初選建設(shè)地點是會留下一些已知高度、位置坐標的參考點,在測量時稱它們?yōu)楹笠?。比如在測量路緣石該砌到什么高度時,只要將水準儀架好,把塔尺豎直放置在后視點上,通過水準儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因為后視點的高度是已知的,就可以通過計算相對高度,再加上設(shè)計圖紙,從而計算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計算地面位置坐標的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計算出位置坐標了。水準與全站配合,即可測量出空間的位置坐標了。在架水準時,水準上有像實驗課時用的儀器一樣,有一個水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點測量未知點時,就要架在特定地面位置,只能上下可以移動,而左右不能有誤差。所以在架時就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時間了,我就去師傅那里,偷偷的練習架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會訓我,但還有上進心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。

在這一個月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動棒震動,使每個角落都流進水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因為,從最初的設(shè)計和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個部件,都有幾個,甚至幾十個點出現(xiàn)在設(shè)計圖紙上,確保橋體的位置準確明了。在逐步施工中,都會反復(fù)的測量各個位置,確保橋體能夠準確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因為如此,我也認為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。

最重要的,在這一個月里,我真的得到了鍛煉。先是獨自一人去陌生的地方,因為都不熟悉,而且還是一個人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時,足足可以抵過我一個月的體育課的運動量。一天還可以,但時間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動手操作能力。因為這里有充分的動手實踐機會,因為這是工作嘛。每天都會用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗和證明。尤其是測量那會,每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因為在這里工作,所要承受的壓力要比在學校學習大的多了,但我沒有退縮,硬是堅持到了預(yù)定的回家日期。這,是最難得的。

秋風已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時間有點短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機會,再有時間還會去打工,以增長實踐經(jīng)驗。

以上就是我在暑假打工之后的體會,由于才學疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實踐論文的要求,但這確實是我在實踐后的真實體會,還望得以通過。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十五

讓自己面對更多的各種各樣的.人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學會勤儉節(jié)約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應(yīng)能力,特別是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近,人流量很大,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學問。

選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會、了解社會。還可以為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然這個過程可能有些艱辛,但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標簽,整理花車。

比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學會了節(jié)儉。

以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都馬上想到父母,所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,變得害怕困難,不敢面對困難,這一個月的工作,離開父母的身邊,結(jié)束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,我學會了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去面對并解決困難。

一直以來都知道人際關(guān)系的重要,但從未真正那么深刻的體會到,這次實踐讓我很有感觸,我們知道社會上人際關(guān)系非常復(fù)雜,每一個人都有自己的思想和個性,向我要和超市員工處理好關(guān)系,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要謙虛謹慎,虛心向前輩請教,才能讓自己學到更多的工作經(jīng)驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,面對顧客的不解,也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,自己做得不對被批評時,即使自己的錯誤是有原因的,但是也不要為自己狡辯,虛心接受老板的批評。

在超市的工作中,讓我從中學習到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,可是每個人都有不同于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消放棄的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,學習同事出事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來越少,工作更加得心應(yīng)手。短暫的社會實踐一晃而過,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,我必須在工作中不斷學習,不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,這些東西將讓我終身受用。工作要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力的工作,旁人也會看得到,不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾摹I踔翛Q定事情的成敗,所謂細節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

通過對這次打工的體驗,我了解到一句話:不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?就像我做電話回訪一樣,找準了套路我們就可以賺更多的錢。也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。我覺得我在這次打工真的學到了很多,這也是我人生一個重要的財富,也許以后真的在職場中會用的到。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十六

剛開始進去,由于一切都不熟悉,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒法比,比如裝可袋鴨,一方盒5公斤,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,而老工可以裝8盒。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是“我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬”。這些活都不難,可是都是細致活,一直不停的干活,一種活一做做一天,真的很乏味。有時在流水線上,干的慢一點就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動作。

值得一提的是,由于大部分都是本地人,不存在欺負新工的情況,在有時工作量不大的時候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,她們都很開朗健談,說著自個的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,有時下完班她們還結(jié)伴逛個街打個牌什么的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時干完自個的也會幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我:“打工是很累的,還是學校好?。∧銈冇袡C會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。不過來吃吃苦對你還是有利的,吃得苦中苦,才能人上人啊····”她說了好多,我也很認真的聽著她的勸戒。有個阿姨跟我說過一句話:“能在華英堅持下去,就不怕以后找不到工作?!敝挥薪?jīng)歷了,就知道確實如此。車間主任在開會時經(jīng)常說:“學會做人,學會做事?!彪m然都是已經(jīng)爛熟于心的道理,但現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

工廠與學校很是不一樣,在學校上學,特別是進入大學,很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時間觀念特別的強,一分一秒就是一分一秒;涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產(chǎn)量,必須干完,不像在學校,時間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續(xù)。在工廠,速度就代表著早點下班。

這樣的打工生活是非??嗟?,但這樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時已經(jīng)晚了,難以改變自己的命運了。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。

我們大學生最缺少就是經(jīng)驗,現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

暑期的打工雖然只有短短的1個月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

另外,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,別人給你的意見,你要聽取、耐心地接受。這樣你才能進步,成長。

大家都知道社會人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

自強自立,俗話說:在家千日好,出門半招難!確實,在家里有父母照顧,關(guān)心,呵護,日子過得無憂無慮。但是,到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,我更加的自強自立了!

謙虛做人,特別對于即將踏入社會的我們至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

在學校里學習的理論知識,假若不經(jīng)過實踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學生要適應(yīng)社會的發(fā)展需要,適當?shù)貐⑴c到社會實踐中去,方能在操作中認清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進。無論是作為學生,還是上班族,都應(yīng)當在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時候,也要偶爾停下腳步,給自己適當?shù)臅r間,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),雖然這樣或許會讓你覺只是浪費時間,沒必要,但是,你要知道,有時候,很多事情,你一味地做下去,錯了也不及時修整,只會偏離你想要走的軌道,反而會離目的地更遠。中途的停歇,以實際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯了及時矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會比原來的你快。假期的實習,少了點看書的時間,可是我用實踐,去意識到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學習做出了微妙的調(diào)整,相信自己,可以走得更加順暢。

有人認為,打暑假工純屬就是玩過兩個月,掙點小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時間,其實仔細想想,只要換個思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠一點,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,也就有了不一般的意義。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

暑假實踐暑期社會實踐的感悟篇十七

社會實踐雖然短暫,但給我們團隊的每一個人留下的是美好的回憶,豐碩的成果和頗多的收獲??梢哉f社會實踐是一筆讓我們收獲終身的精神財富。

鑒于我們團隊所選的主題是xx,自然要深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的日常生活。期間有各種各樣的困難,譬如出行路線要自己查找,詢問,摸索;與當?shù)厝说恼Z言上還會有溝通障礙;團隊成員之間有各種各樣的摩擦和需要一段時間的磨合;分工配合上會有瑕疵和不盡如人意的地方等。在這些問題或困難面前,我們共同努力,共同擔當。收獲了共同合作的樂趣和成果。今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

活,尊重他們的勞動成果,制止身邊浪費糧食的行為,為他們送去溫暖,送去我們的關(guān)愛。

最讓人感動的是我們整個團隊,團結(jié)合作,每個人都盡心盡力做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結(jié)報告??粗爢T們忙忙碌碌的默默做著一切,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調(diào)查出有價值的問題,讓欄目做的更好,更能貼近農(nóng)民日常生活。讓相關(guān)的法律援助工作做的更好,切實維護農(nóng)民的利益,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,心中真心為有這樣一支團隊而驕傲。在這樣一個群體里,收獲的是友誼,是奉獻,更是如火般的熱忱。在最后一天我們?nèi)ジ@禾酵死先藗儯瑨叩?,倒垃圾,陪老人嘮家常,他們的親人不在身邊,而我們讓老人們感受到了親人般的溫暖??吹嚼夏棠虃兡蔷`放如菊的笑臉,心中暖融融的,仿佛看到自己的奶奶開心的模樣。做義工的時間很短暫,但在這短暫的時間里,我們收獲了贈人玫瑰,手有余香的快樂。作為大學生,關(guān)注的不應(yīng)僅僅是學業(yè),更應(yīng)關(guān)注社會,關(guān)愛弱勢群體,用自己的知識經(jīng)驗造福社會造福百姓。

暑期社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

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