總結(jié)是一種反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以提高自己的寫(xiě)作水平。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇一
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
男女：讓燭光如故，光明永恒。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
女：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男女：愿你以微笑迎接青春的.歲月和火一般的年華。
男女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇二
女1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男2：新年染紅了我們快樂(lè)的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。女2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!
男1：感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
女1：同學(xué)們，今天你們快樂(lè)嗎?有了快樂(lè)的心情，就能快樂(lè)的度過(guò)一整天，請(qǐng)欣賞有學(xué)前(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
男1：看了學(xué)前班的小弟弟小妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈，確實(shí)讓我們感受到了她們的快樂(lè)，快樂(lè)可以傳遞，快樂(lè)可以分享，連可愛(ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，看看二(2)班的小貓咪們，給我們帶來(lái)怎樣的快樂(lè)呢，請(qǐng)欣賞二(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》。女2：二(2)班的小朋友真是活潑可愛(ài)，就像冬日里溫暖的太陽(yáng)，給我們的冬日也帶來(lái)了一絲的溫暖，真希望太陽(yáng)能永遠(yuǎn)高掛東方。
男2：有一首歌就是這么唱的，有請(qǐng)三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。女1：溫暖的太陽(yáng)能給我們帶來(lái)溫暖和力量，而夏日雨后的彩虹，一樣能給我們帶來(lái)無(wú)限的美好和歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1：陽(yáng)光，彩虹都那么的美好，那么星星呢?當(dāng)然，還有和星星一樣閃爍的螢火蟲(chóng)，是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻，聆聽(tīng)那些稚嫩的聲音，請(qǐng)欣賞三(3)班的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
女2：一首《蟲(chóng)兒飛》讓我想起了小時(shí)候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫(huà)面。
女2:是啊，每到下雪天，我都會(huì)和伙伴們一起玩堆雪人，打雪仗呢，真是痛快，不過(guò)我還是想去見(jiàn)識(shí)一下北方的雪景。
男2：每到冬天，茫茫的大雪覆蓋了北方的原野，讓我們見(jiàn)識(shí)了北國(guó)雪景的瑰麗壯闊，而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的領(lǐng)袖毛主席的豪情壯志，有請(qǐng)五(3)班的同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
女1：有句話說(shuō)得好“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖說(shuō)現(xiàn)在是寒冷的冬天，但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽(tīng)春的聲音，請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《萬(wàn)物生》。
男1：欣賞完這段舞蹈，你是否感覺(jué)耳邊鶯飛燕啼，春風(fēng)拂面，仿佛走進(jìn)了春天那個(gè)爛漫無(wú)比的季節(jié)，從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無(wú)數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨，下面請(qǐng)欣賞由六(3)班帶來(lái)的舞蹈《詠春》。
(3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
男2：×××，這演出光有舞蹈可不行，你得給大家?guī)c(diǎn)別的呀!
女2：你還真別說(shuō)，我今天還真請(qǐng)了一位重量級(jí)的小歌星，這小歌星唱起歌來(lái)是有模有樣，保準(zhǔn)讓你大開(kāi)眼界，有請(qǐng)一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來(lái)的歌曲《我的歌聲里》。男2：呀，真是不錯(cuò)，很有國(guó)際歌星的范兒，希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說(shuō)到大歌星，我也有請(qǐng)哦，你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前，六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥(niǎo)叔”，讓他傳授了騎馬舞，讓我們?nèi)タ纯窗?請(qǐng)欣賞《江南style》。
女1：哈哈，真是過(guò)癮，我知道因?yàn)榻蟬tyle現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢，比如航母style、消防style、公交style，唯一不變的就是那個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作，是不是有點(diǎn)向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢(mèng)想向前沖，請(qǐng)欣賞學(xué)前中班給我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
女2：同學(xué)們，你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險(xiǎn)，小羊們總能團(tuán)結(jié)一致，左手拉右手，對(duì)抗可惡的灰太狼，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不向困難低頭，不為挫折發(fā)愁，請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
男1：你看，小羊們既勇敢又充滿智慧，那么當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
男2：看來(lái)你們都是勇敢的孩子，可是要戰(zhàn)勝困難不容易，除了要有強(qiáng)大的內(nèi)心，還需要健康的體魄，下面一(6)班的小朋友給我們帶來(lái)了《健康歌》，會(huì)做的小朋友可以跟著一起做哦!
女2：大家做了操，有沒(méi)有覺(jué)得自己突然變得神清氣爽了呢，多做運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的毅力和體力，還能教會(huì)我們懂得堅(jiān)持就是勝利!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的健美操《加油操》。
女1：嘿嘿嘿，你這是干嘛呢?
男1：我這練雙節(jié)棍呢，準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝，
女1：?jiǎn)?，就你這三腳貓功夫?得了吧，我讓你看看真功夫，有請(qǐng)我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來(lái)的《中華武術(shù)》。
男1：哇，大家覺(jué)得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演，我覺(jué)得自己真是班門(mén)弄斧，女1：是啊，真沒(méi)想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技，他們這一出場(chǎng)，確實(shí)把我們都震住了!
男1：我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢，讓我們?cè)俅胃兄x四位同學(xué)的精彩演出!
女1：接下來(lái)這段舞蹈也會(huì)讓你大開(kāi)眼界哦，輕盈美麗的傣家少女將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈《傣家女》。
男2：大家說(shuō)她們們跳得好不好?美不美?其實(shí)每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，都幻想自己是那美麗的白雪公主，下面有請(qǐng)二(4)班的小公主們給大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
女2：燈光漸漸亮，夢(mèng)想在擴(kuò)大，我要做驕傲的皇后，六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來(lái)了舞蹈《讓一讓》。
女1:在爸爸媽媽的眼里，我們永遠(yuǎn)是她們心愛(ài)的寶貝，而我們也在他們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，有了他們，我們就有了安全感，請(qǐng)欣賞四(3)班帶來(lái)的舞蹈《安全感》。
男1:都說(shuō)“女兒是媽媽的貼心小棉襖”沒(méi)錯(cuò)，你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物，下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
女2：張開(kāi)我們的小翅膀飛向全世界，告訴大家我們就是那一群快樂(lè)小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。
男2：生活就要充滿歡樂(lè)，讓我們一起來(lái)感受歡樂(lè)的氣氛吧，有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女生》。
女1：聽(tīng)了那么多歌曲，看了那么多的舞蹈，大家想不想看點(diǎn)新鮮的節(jié)目?掌聲有請(qǐng)四(2)班的吹牛大王帶我們帶來(lái)的小品《吹?！?。
男1：你看吹牛的孩子真是傷不起，在座的各位可不能學(xué)他們那樣，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“有借有還，再借不難”嗎?那欠了的呢?去年四(1)班的男生們可是欠了我們一個(gè)節(jié)目呢，今天他們來(lái)還咯!請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
女2：他們可真是夠激情的，讓我們跟著他們，把激情點(diǎn)亮，讓熱情燃燒。即使是微弱一點(diǎn)光，也要讓生命現(xiàn)光芒。有請(qǐng)四(2)班舞蹈《火花》閃亮登場(chǎng)!
男2：“你就像那一把火，熊熊火光照亮了我??”
女2：你就別陶醉了，比你火的還有呢，她們就像一堆燃燒的火焰，舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著希望，請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的一段活力舞蹈《紅霞》。
女1：我們是充滿朝氣的，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的新一代好少年，我們不會(huì)懼怕任何的風(fēng)浪，我們不是溫室的花朵，二(1)班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》就表達(dá)著我們豪邁的決心。
男1：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近，此時(shí)，我們相聚在這里，青春飛揚(yáng)。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)。讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
【結(jié)束語(yǔ)】女1：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
男1：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
女2：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
男2：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
女1：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
男1：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
女2：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男2：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
女1：我宣布：
合：20xx年曙光小學(xué)元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，讓我們20xx再歡聚!再見(jiàn)。。。。。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇三
12：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好！
1：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，
2：風(fēng)和日麗迎新春。
1：新的一年，新的祝福。
2：新的一年，新的期待。
1：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
2：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
1：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)
2：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
1：面對(duì)過(guò)去，我們滿懷豪情
2：展望未來(lái)，我們雄心壯志
1：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋
2：新的一年我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌‘
1：今天，我們?cè)谶@里展示自己
2：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光
2：今天，我們相聚在一起，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情
1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌
12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福龍年的每一天！
1：下面請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)連明辭同志講話。
2：左營(yíng)鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇四
合：大家下午好！
夏：新的鐘聲。
徐：新的祝福。
胡：新的希望。
方：新的未來(lái)。
合：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
胡：回首xx，我們感動(dòng)感恩。
徐：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
夏：展望xx，我們期許期待。
方：希望我們的明天更加燦爛美好。
胡：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
徐：唱出新年最美的.旋律。
夏：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
方：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：讓我們共同享受這段美好的時(shí)光，302班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
中間串詞。
結(jié)束語(yǔ)。
徐：我們就要和xx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
胡：再見(jiàn)xx，感謝你讓我歡笑。
方：再見(jiàn)xx，感謝你教我成長(zhǎng)。
夏：再見(jiàn)xx，感謝你讓我難忘。
方：我們就要和xx說(shuō)“你好”了。
胡：你好xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)。
徐：你好xx，我們將更加發(fā)奮向上。
夏：你好xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
胡、徐：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)！
方、夏：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇五
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：xx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章———————光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
四、文藝節(jié)目表演
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》
甲：56班健美操
乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來(lái)了！
五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇六
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1、在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂(lè)年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?。
5、中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。
7、童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》。
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。
11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
13、聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
16、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xx、xx表演的小品《向中國(guó)人脫帽》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18、人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
19、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
20、有這樣的主持人，你見(jiàn)過(guò)嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》。
21、古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》。
結(jié)束語(yǔ)。
翁：365個(gè)日子，
馮：365日辛勤耕耘，
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快！
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇七
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情，
a：收獲秋天的碩果，
b：感受?chē)?yán)冬的凜冽，
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
b：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！
a：你會(huì)表演魔術(shù)？
b：我不會(huì)、但xx會(huì)。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
a：大家歡迎！
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇八
合：大家好!
1：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
2：時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!
3:過(guò)去的一年里，我們?nèi)鱿铝撕顾?，也留下了歡樂(lè)!
4:過(guò)去的一年里，有淚水、更有掌聲!
5：過(guò)去的一年里，感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!
6：是老師們傳授給我們知識(shí)，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!
1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
2：在五七班，有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
3：今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
1.童年是我們最美的時(shí)光，童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。
2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!
3.新年是新的開(kāi)始，讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)，迎接充滿希望的20xx年!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇九
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
合：張灘九年制學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十
(開(kāi)場(chǎng)白1)。
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2019年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十一
(王)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
(盧)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦即將到來(lái);。
(谷)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天;。
(陳)：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。
(合)：在這里，我們共同祝愿所有的師生，元旦節(jié)快樂(lè)!
(王)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(盧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(谷)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(陳)：今天，我們相聚在這里，在這片歡樂(lè)的海洋，盡情揮灑我們的才華和夢(mèng)想!(合)：交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始!
(盧)首先，由我們敬愛(ài)的谷校長(zhǎng)致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!
(王)感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長(zhǎng),。
(盧)：祝他和家人新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家，新的一年，萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(王)：音樂(lè)、星光榜樣都浪漫，煩惱，憂愁都與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲覀儊?lái)到了青蘋(píng)果樂(lè)園。(盧)：下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》。
(3)(盧)：一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心，互相祝福，互相激勵(lì)，共同祝愿，我們的未來(lái)更美好。
(王):首先，請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。
(陳)：把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情，請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
(5)(盧)：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。
(王)下面一起欣賞有五年級(jí)萬(wàn)明輝、劉淼帶來(lái)的相聲《吹?！?。
(6)(谷)：在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來(lái)欣賞節(jié)目!
相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)。在新的一年到來(lái)之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動(dòng)的心，共同走向美好明天。
(陳)：請(qǐng)欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
(盧)：下面的節(jié)目有點(diǎn)與眾不同，二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝，我宣布：交通路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛(ài)環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開(kāi)始!
(陳)：下面請(qǐng)欣賞由二一班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。表演者：魏子琪等。
(9)(盧)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)，遠(yuǎn)大理想，要勇敢去闖，壯志雄心在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)春家寶帶來(lái)的歌曲《少年中國(guó)強(qiáng)》.
(10)(王)：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣清澈，童年的一切是那樣令人懷念。請(qǐng)欣賞六年級(jí)戚亦非、李承澤、張涵斐帶來(lái)的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請(qǐng)!
(11)(陳)：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多”，聽(tīng)到這兩句小蘋(píng)果的歌詞你有沒(méi)有一起唱的沖動(dòng)?下面有請(qǐng)一年級(jí)二班葉欣怡等七位小朋友帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》。
(12)(谷)：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)張婷等帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
(13)(王)：我是一匹會(huì)飛的野馬,奔跑,奔向夢(mèng)想世界.請(qǐng)欣賞五年級(jí)盧承鈺等帶來(lái)的舞蹈《會(huì)飛的野馬》。
(14)(盧)：在咱們學(xué)校有這樣兩個(gè)人，他們總是在不停的斗嘴，這不下課之后他們又吵起來(lái)了，一起來(lái)聽(tīng)下相聲《比比誰(shuí)最強(qiáng)》。掌聲有請(qǐng)!
(盧)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(王)：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(谷)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(陳0：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(盧)：今天的聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
(王)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(谷)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(陳)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束，
(盧):再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
各位老師和同學(xué)，讓我們明年再見(jiàn)!!!
(主持人全體揮手告別，全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)和演員合影留念)。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十二
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛(ài)的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮：親愛(ài)的同學(xué)們。
翁：365個(gè)日子。
馮：365日辛勤耕耘。
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十三
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十四
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)！
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十五
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十六
丙：（譯：）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：（譯：）新年的臉紅了；
乙：（譯：）新年的心飛了；
丙：（譯：）春的腳步近了；
甲：（譯：）春的`身段也婀娜了；
乙：（譯：）新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
丙：（譯：）新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
甲：（譯：）新年讓我們截取下了四季的片段；
乙：（譯：）新年給了我們?nèi)松亩U想
丙：（譯：）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
（譯）：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
今夜，我們送去我們的祝福；
帶著祝愿、帶著囑托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
（譯）：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十七
乙:尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:寬心,
乙:人人有愛(ài)心,
甲:工作有信心,
合:天天都開(kāi)心!!
甲:置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙:置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙:在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:20xx年即將過(guò)去，
乙:20xx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己，
甲:唱給明天，
合:唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情
乙:今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享
甲:今天，我們送去真誠(chéng)的祝福
乙:帶著祝愿、帶著期盼
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙:期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋
甲:看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙:聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.
合:策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
四、文藝節(jié)目表演
乙:有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊(duì)》
甲:56班
乙:父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲:xxx，你會(huì)說(shuō)嗎?
主持人乙:會(huì)
主持人甲:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的嗎?
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲:老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的.棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》乙:今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙:我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。甲:(唱:我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來(lái)了!
五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
結(jié)束語(yǔ):《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
甲:踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天，走進(jìn)的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
合：藍(lán)天小學(xué)南校區(qū)20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
一、舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
新的一年我們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)蒸蒸日上，在這個(gè)喜慶的日子里我們愉快的歌唱、歡樂(lè)的舞蹈。下面就讓舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》為大家跳出新的一年的快樂(lè)與希望。
二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
三、表演唱《數(shù)鴨子》。
今天這個(gè)高興的日子里，那些小同學(xué)在干什么呢?讓我們一起欣賞這妙趣橫生的表演——數(shù)鴨子。
四、雙簧《慶元旦》。
五、舞蹈《健康歌》。
六、舞臺(tái)秀《happyshow》。
下面有請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
七、三句半《夸夸我們的校園》。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
《采蘑菇的小姑娘》。
九、歌曲《大笑江湖》。
我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號(hào)，前方何人報(bào)上名，有能耐你別跑。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
十、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
十一、歌伴舞《明月幾時(shí)有》。
十二、武術(shù)《二路長(zhǎng)拳》。
十三、手語(yǔ)表演《我相信》。
十四、舞蹈《你是我的花朵》。
十五、合唱《螢火蟲(chóng)》。
常言道：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返?？梢?jiàn)時(shí)間是多么的寶貴，下面請(qǐng)?bào)w育組的同學(xué)說(shuō)一段相聲，看看他們對(duì)時(shí)間是怎么理解的。
十七、手語(yǔ)表演《愛(ài)的人間》。
十九、舞蹈《可愛(ài)的家》。
二十、舞蹈《荷塘月色》。
二十一、舞蹈《吉祥如意》。
舞姿翩翩，送來(lái)事事吉祥，絲竹聲聲帶來(lái)萬(wàn)事如意。吉祥如意這句祝福，代表了我們中華民族對(duì)朋友最誠(chéng)摯的問(wèn)候。下面音樂(lè)組可愛(ài)的同學(xué)們將為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿和真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈吉祥如意。
二十二：合唱《明天會(huì)更好》。
365次的朝陽(yáng)，書(shū)寫(xiě)著我們拼搏的動(dòng)力，勝利的信心。
365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力。
每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》(結(jié)束語(yǔ))。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
藍(lán)天小學(xué)南校區(qū)，20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
祝大家元旦快樂(lè)。
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