文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)盱`感。
高三驀然回首篇一
日歷又翻過一頁，時(shí)間不知疲倦，不肯歇歇腳，等柳絮第三次飄舞在校園時(shí)，留在學(xué)校的日子已屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間，歲月把曾經(jīng)的美好無情碾過，從指間劃過，悄無聲息，我們也將離散在夏天的風(fēng)里。
三年前剛?cè)胄@時(shí)，望著那些大哥哥大姐姐們，心生向往，盼著自己快些長(zhǎng)大，想著三年后的模樣。待到邁入了初三，時(shí)間忽然像長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀，還未來得及感受，中考已經(jīng)在路上。面對(duì)繁重的功課和不遠(yuǎn)的分別，緊張而又不免悲傷，遠(yuǎn)去了當(dāng)初的多愁善感，練就了成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
回想起，剛進(jìn)二班時(shí)的慷慨激昂，對(duì)理想的渴望。一路走過，有成功時(shí)的微笑，也有失敗后的迷茫。一次次的不如意，跌倒摔傷，淚流成行，依然是面帶微笑，與追夢(mèng)的同學(xué)彼此鼓勵(lì)，彼此療傷。
中考未到，天還未亮，一切皆有可能，我們的`理想未曾忘，腳步走得更鏗鏘。每天都是新的開始，朝陽伴著我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)了一天，疲憊的我們，經(jīng)過一夜的睡眠，重新煥發(fā)出力量。學(xué)習(xí)之余，和同桌開個(gè)玩笑，拉拉家常，也會(huì)聽到“你們都是好孩子”的溫馨話語，激勵(lì)著我們遠(yuǎn)航。累了，會(huì)來到走廊，望著兩棵熟悉的參天梧桐，謝謝你們的蔭涼，還有給我們的綠色和希望。
驀然回首過往時(shí)光，淚水和著歌唱。與朋友們一起，有過彷徨，但是前面的一片光芒，更令我們向往。
記得和同學(xué)們站在操場(chǎng)上，國(guó)旗冉冉升起，我們異口同聲唱；在寒風(fēng)中被吹亂的發(fā)型，有愛心的同學(xué)在后面為我理紅妝。還記得老師給予自己的眼神和話語，堅(jiān)定了我的人生方向；寫滿了紅色錯(cuò)號(hào)的試卷一張張，都已銘記在我的心里，怎能會(huì)遺忘；生活里的美好點(diǎn)滴、溫馨畫面，是我心中最美麗的風(fēng)景，我要永久珍藏。
我躲在春暖花開的季節(jié)里，我不想遠(yuǎn)去；我躲在日月如梭的光陰里，我割舍不掉這兒的難忘時(shí)光；我還要展翅飛翔，我還有我的夢(mèng)，我的未來在那藍(lán)天上。
高三驀然回首篇二
惆悵著，任煎熬的思念在人海中徘徊……可憐，明明知道自己心里為一個(gè)人留了位置，可卻不知道是誰。
或許是自己一廂情愿吧！
或許是這份愛還未到終點(diǎn)！
或許是迷茫中我們注定錯(cuò)過！
或許這是一份無人簽收的包裹！
或許……。
六月的雨，有著別樣的美。雨雖下得凄美而悲涼，卻有著獨(dú)特的效果，能讓我盡情釋放內(nèi)心的不爽。雨冰冷無情的滴打在我的每一寸肌膚上，沒有絲毫的.憐憫可言，寒氣穿透了我暖和的每一層細(xì)胞，仿佛連骨頭都在打顫。
雨水順著你的發(fā)跡，流到你清秀而蒼白的臉頰上。神情隱約殘留著許些擔(dān)憂，又蕩漾著幾分欣慰。纖細(xì)的手指緊握著傘把，那幾處指骨明顯的凸出來。傘一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我，遮住了那冰涼的雨滴。
“啪”傘、寂寞的側(cè)在一邊，雨水在傘邊滴落著，像水晶的雨簾。
你轉(zhuǎn)身離開了，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，每一顆水珠都放映著拼搏的曾經(jīng)。是你，陪我走過的……。
悔意在心里油然升起，倘若現(xiàn)在后悔……。
我順著你離開的方向?qū)ふ?，尋找……快要失望了。轉(zhuǎn)過身，那熟悉的味道，熟悉的面孔……想哭的沖動(dòng)。只待驀然回首間，你就在我面前，牽起你的手，注定你我今生有緣。
高三驀然回首篇三
當(dāng)初的我們，是那么的天真。如今的我們，見面都難，也許命運(yùn)就是如此。
——題記。
可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了，現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了，分開了……。
還沒畢業(yè)的時(shí)候，聽聞你初中要去別的地方上學(xué)了，我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光，希望這樣我們可以不用分開。我曾多次想著，就算我們以后不在同一個(gè)班，但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒想到命運(yùn)在作怪。
7月15日那天，接到學(xué)校的通知，要去學(xué)校報(bào)名，那時(shí)我是如此的興奮，可到了學(xué)校以后，我換來的卻是失落。那天報(bào)名時(shí)，我沒有看見你，果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí)，一直在想，報(bào)名分三批呢，沒準(zhǔn)她和我不是分在同一批。
有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。
在群里討論報(bào)名的事時(shí)，你絲毫沒有和同學(xué)提這件事，那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的`內(nèi)容你一概不知。
我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見你，我多希望我驀然回首能看見的是你。但每當(dāng)我回頭，總是一片空空，什么也沒有，你也不在了。只剩下一個(gè)我，孤獨(dú)地站在那。驀然回首，你已不在了。
高三驀然回首篇四
青青子衿，悠悠我心。
——題記。
一路迤邐，一路旖旎，輕輕地、悄悄地，我認(rèn)識(shí)了它——呼吸作文，帶著那份真，那份淳，永駐心間。
光影中，斑駁閃過；歲月里，撲朔迷離。那一年，一群陌生的人云集于此，陌生的話，陌生的事，迂回不止。那一年，人的悲歡離合，開心，亦或悲哀，心已慢慢成熟。那一年，那一月，那一日，早已釋懷。
窗外寂靜，枯枝爛葉織就了情，也織就了心。你看那春來發(fā)枝的'樹，冬去抽芽的葉，不亦如你我，都是希望。晨曦探，秋雨斜，你我彼此都是寵兒，愿你我被溫柔以待。
那一年深深幾許，你我以此結(jié)緣。秋曦復(fù)照深秋雨，雨后復(fù)秋斜。那一年，微稚，悉以咨之，懂得，最為珍貴。人生雖“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，你卻教會(huì)我什么是“吾將上下而求索”。這絕不是什么“阿q精神”，只是歷歷在目，輕輕縈繞在心間。
那一年，驀然回首，一切都那么真摯，光影，身影，影影相重；笑聲，哭聲，聲聲回蕩。
你的笑靨，美如四月天，卻更勝一籌，怎能忘懷？你的微憩，旖比夢(mèng)中寐，似水繪夢(mèng)想，揮之不去。在光影中，歲月里，斑駁看到你們說：“你們遠(yuǎn)走高飛，我們?cè)贩祷?。?/p>
那一年，揮手間，回首間……。
高三驀然回首篇五
白發(fā)悄悄地爬入我的發(fā)間，憔悴偷偷地涂抹我的容顏，應(yīng)對(duì)著這一切，我只有無言，誰又肯和我一齊重拾起昨日呢？誰又想再讓歲月更深一層次的雕刻自己的臉呢？過去的是昨日，對(duì)于我們，唯一做的僅只有在驀然回首的一剎，默默地回望罷了。
我驀然回首，感到你已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，不由得憶起了歐陽修的《生查子》來：去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。
我又想到了我心里深深熱愛的古典詩詞，想起我久違的老朋友們，想起了近兩個(gè)月我都沒有去摸一摸這些老朋友了。在這樣的時(shí)候，我想到了賀鑄的那首《鷓鴣天》，那經(jīng)典的兩句，至今讀來仍余香滿口，至于心中那份深深地懷念，更是難以言及了。個(gè)性在今夜，在秋蟲的緩緩低吟聲里，我更深刻的感到那兩句話中的深深意味：空床臥聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣。那十四個(gè)字里面所蘊(yùn)藉的深摯情感，對(duì)于深夜里獨(dú)對(duì)南窗的我，真的深有體會(huì)了。但是那挑燈夜補(bǔ)衣的人又是誰呢？在每對(duì)感情婚姻中的男女，都會(huì)有一些瑣細(xì)的小事銘與心底，它們都是詩，但是很少有人把它們記錄下來，而記錄下來的這些便讓人感到很真切，又很珍重了?！皢柺篱g，情為何物，直叫生死相許?！痹谌祟惗虝旱纳鼩v程中，人往往都不免要陷入愛、情的迷惘里，也因此，人生才那樣的精彩。人生里，若真的沒有可愛可怨可恨可等可盼之人，那生命真的像一口枯井，了無生趣了。
山盟雖在，錦書難托。在無數(shù)次的傷痛以后，我又能夠選取什么呢？唯有在驀然回首的剎那，默默地將你憶起，只將那些以前如芝麻綠豆一樣的小事兒一一記取。幾度回首，幾度凝眸，幾度相思幾度愁，說又含羞，訴也含羞，望斷天涯何時(shí)休?此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。"。
照片里的是一個(gè)我日益陌生的以前的你，歲月在悄悄地流逝以后，又留下了什么給我呢？我忘記了過去，忘記了年少時(shí)的童真，忘掉了幼稚，忘掉了親近大自然。我離少年時(shí)已經(jīng)日漸的陌生了，不再喜愛去田野里尋找那一份自由的天空，甚至忘記了天空的樣貌和云彩的絢麗。我僅會(huì)用一些公式化的詞語去描述它們，而忘記了去看一看它們，也忘記了放牛的快樂，忘記了玩泥巴的快樂卻唯一只記住分、課本、作業(yè)、生存的壓力、競(jìng)爭(zhēng)。甚至，我忘記了以前深深愛著的人，而落得空空虛虛，剩下一個(gè)空空的軀殼，要走向哪里呢？我在人流的涌動(dòng)里，驀地想到了，多年以前我對(duì)你的守侯：我在三樓的窗口，遙遙地望你；在星期二的體育課里，四處的尋覓你；去那一道熟悉的小路上尋找你的身影；又在放學(xué)的人流里，尋找你；在學(xué)校的每一個(gè)角落里找你。我無法抑制自己，但是，終究，你還是悄無聲息的離去了，留給我的是無窮無盡的思念與失落，可光陰卻在思念與失落里蹉跎遠(yuǎn)去了。我的心里，下著悲哀的雨。。。。。。
高三驀然回首篇六
原來已經(jīng)18個(gè)春秋了，曾經(jīng)我一直以為自己在生命的縱橫阡陌上，踽踽獨(dú)行，行之愈遠(yuǎn)愈覺得倦了，累了。驀然回首時(shí)，燈火闌珊處，紅了櫻桃，綠了芭蕉。總有些柔弱難以啟齒。
真的，對(duì)不起，對(duì)不起。當(dāng)無知的我天真的相信他給我的是愛情，當(dāng)我一遍遍告訴你們他是真的喜歡我，真的愛我，當(dāng)我埋怨你們無情的拆散時(shí)。我真切的看到了你們眼底流淌出來的傷心。爸，當(dāng)你用不停地飲盡杯中的烈酒擋住即將噴薄而出的淚水，我又何嘗不心疼，但倔強(qiáng)讓我的心變得好冷。對(duì)不起，爸，是我不好，別再用酒精傷害自己了，別用女兒的錯(cuò)懲罰自己。媽，賢妻良母是你的標(biāo)簽，卻成了我欺壓你的砝碼，我把你對(duì)我的包容變成與你抗衡的條件，將你對(duì)痛苦的忍耐看成你無能的表現(xiàn)。
對(duì)不起，媽，您的女兒也許還不能算得上是一個(gè)小女人，還不能解讀你的心，不過請(qǐng)您相信女兒不會(huì)再傷害你了，好嗎?在女兒變成一個(gè)成熟理性的女人之前請(qǐng)你別對(duì)女兒失望，好嗎?再給女兒一次機(jī)會(huì)去溫暖你們那顆潮濕的心，好嗎?給了你們那么重的創(chuàng)傷，卻還奢望你們的原諒，多希望這不是妄想。真的，我懂了，我懂了。你們或許還不解倔強(qiáng)的女兒在哪里撞了南墻吧。是他告訴我因?yàn)楦改傅姆磳?duì)要跟我分手了。唉，女兒在這瞬間覺得自己好失敗，好悲催啊，真的是我一廂情愿的，太天真吧。這就是你們說的“沒有結(jié)果”吧，我問過他為什么那時(shí)對(duì)我那么好，那么百依百順呢?他告訴我那是遷就。懂了，懂了。他口中的愛是世上最甜蜜的糖，膩到苦澀，那不是愛，那只會(huì)帶我走向任性自私的黑洞，沒了蹤跡。你們很少對(duì)我說愛，不過每一次都縈繞，淡淡的卻暈開到骨子里，這才使真正的愛。真的，很感激，很感激。是你們，感激你們讓我明白什么是真正的愛，更感激你們給了我最真的愛。
爸，你知道嗎?其實(shí)你每次玩笑的談及年輕時(shí)的日子，我眼中早已一片朦朧。想起你在炎炎夏夜，卷起褲腿，赤著腳下到水塘中抓田雞的畫面，每一次磕頭般的俯身。泥沙塞進(jìn)你的指縫，你從不喊痛，猛蛇攻擊你的身體，你從不退縮，疲憊充斥你的心扉，你從不放棄。那時(shí)的你如此堅(jiān)定，因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)小生命，如今的你更加堅(jiān)定，因?yàn)閻墼谀阈睦锓e淀的越來越深。
高三驀然回首篇七
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”
作別天空，我望見幾片悠悠云彩。多么美麗！多么飄渺！我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無法追溯。
還沒踏出校園，只看見秋千空虛地?fù)u擺，兒時(shí)回憶啊，何處去了？我疑心是蘊(yùn)含在那幾本童話書里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。
“未曾綻放就要枯萎了?！边@樣的.人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門，卻是一無所用。那時(shí)陪伴我的人呢，現(xiàn)在是什么模樣？我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋，陽光無情灼傷。
“似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊?！甭皆谛@香徑?；仨?，過去的事……。
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手，不帶走一片云彩。”
高三驀然回首篇八
成長(zhǎng)的腳步一串串的留在了記憶的長(zhǎng)河中；成長(zhǎng)中的人和事都與我們漸行漸遠(yuǎn)；我們已經(jīng)離童年越來越遠(yuǎn)了。
憶起那些事，心中便有了一絲絲溫潤(rùn)。成長(zhǎng)的腳印，美好的記憶，在腦海中被定格儲(chǔ)存。兒時(shí)的我們，愛玩，無拘無束；小學(xué)的我們，仍熱愛一切，但也放不下學(xué)習(xí)；現(xiàn)在的'我們，只得將一切深深地埋葬，努力學(xué)習(xí)。還記得，小學(xué)的測(cè)驗(yàn)，每一次都是一個(gè)全新的體驗(yàn)，都是一個(gè)全新的期待。記得六年級(jí)時(shí)，我們都在努力奮戰(zhàn)，和老師和同學(xué)一起迎接美好未來。我們分別那是，進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，老師囑咐我們考試規(guī)則，老師流淚了，我們也流淚了。在這眼淚中，我們來到初中。初中的每一次測(cè)驗(yàn)都動(dòng)人心弦。成長(zhǎng)的足跡一路走過，留下了一路腳印，還有我們的回憶。
人生就是如此，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，每個(gè)人的心靈都在慢慢長(zhǎng)大。望著那些過去的腳印，我們明白了成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的每個(gè)人都需要努力奮斗，才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里，而時(shí)光卻不曾停留，像一條波濤洶涌的大河，從時(shí)間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。
成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)更多，讓我們?cè)谌松飞吓^斗，讓我們明白時(shí)光匆匆，抓緊每一天，努力的向前飛，再累也無所謂，黑暗過后的光芒有都美。
后記：，浮生恍若一夢(mèng)中，夢(mèng)醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂？掩袖一笑曾經(jīng)？努力向著未來，奮斗！
高三驀然回首篇九
在人生的時(shí)間線上，我們一直都在向前走，當(dāng)某一天驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛時(shí)刻都在，且一直都陪伴在我們的身邊。
終于，等到我們出生了，在我們出生的那一天，我們的父母都開心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的，一點(diǎn)都不可愛，但是父母抱著我們的樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時(shí)間緩緩向前走著，我們也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。父母對(duì)我們的呵護(hù)一直都不曾減少，反而在生活的點(diǎn)滴中越發(fā)的.對(duì)我們重視起來。
當(dāng)我第一次終于意識(shí)到了父母的愛的時(shí)候，還是學(xué)堂里的老師對(duì)我們說，我們每一個(gè)人的父母都是偉大的，我們的父母都是愛著我們的。也就是在那天放學(xué)后，回了家后的我認(rèn)真的觀察起父母來。父母會(huì)特意從外面買來我愛吃的東西，會(huì)關(guān)心我在學(xué)校里的生活，會(huì)在每天晚上睡覺的時(shí)候來給我蓋上被子，會(huì)在第二天我上學(xué)的時(shí)候，囑咐我路上小心等等。父母對(duì)我的愛就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也一直都在我的身邊。
時(shí)間依舊在無情的向前走著，我在長(zhǎng)大，父母在變老，我們都變幻了模樣，但是父母對(duì)我的愛一點(diǎn)都沒有減少。
很多時(shí)候，人們會(huì)在生活中去尋找愛，有的人終其一生都在尋找，可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛。也許有人驀然回首，他會(huì)幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊，并且一直都在陪伴著我們成長(zhǎng)。只是希望，生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現(xiàn)有的愛。
高三驀然回首篇十
突然間覺得自己的心，已經(jīng)不再屬于自己的那方天地。它在出賣我，可是……它有在淌血。真的覺得時(shí)間走的很快，其實(shí)自己不會(huì)用比喻句，只懂得那樣子，淡淡的形容，形容著一切事物。不知從何時(shí)開始，自己的文字突然間變得索然無味，然而，那種淡淡的憂傷，又不知如何飄蕩在文字間……有時(shí)候，覺得自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大不少了，甚至覺得自己可以承擔(dān)一切事物了。但事實(shí)告訴我并不是這樣子的。微微抬起頭，還是來到了那片楓樹林，那段舊情也是在那兒落地生根的.。那片樹林，還是同往常一樣子，沒有一絲改變。依舊是那么地紅，依舊是那么地艷。慢慢坐在鋪滿楓葉的土地上，泥土因?yàn)橛晁淖虧?rùn)，散發(fā)這陣陣泥土特有的氣味。不知到自己為什么會(huì)那么傻，坐在濕漉漉的楓樹地上。秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。那段情還是舍不得。我知道，他會(huì)來的。不，我堅(jiān)信，他一定會(huì)來的！是的，他的確來了，我們沒有說話，樹林里還是一片死寂。我們，我們就這樣子，結(jié)束了，是么？我沒有抬頭，輕聲呢喃道。是啊，他沒有回答，不過那是我最后一次見到他了。如今的楓樹林，還是如此，我……，我相信，即使沒有他，我也會(huì)活得很好。依舊寂寞。
已是7年的春秋這段情是該了了……——后記。
高三驀然回首篇十一
夏天的假期，大家更喜歡去海灘，大梅沙也是如此。從早上六點(diǎn)開始，太陽就慢慢地從海平線爬起來，格外照顧這片勝地，美麗的海星和貝殼舒服地躺在像棉被一樣的沙灘上，海浪悠然地彈奏大自然的樂曲。那時(shí)，她還小，出現(xiàn)在這里。天真的眼睛和大自然的風(fēng)景，盡管美麗不能永恒，但是這一刻可以盡情享受。沙灘上的小腳丫，第一個(gè)是她的，第二個(gè)是我的，最后交織在一起。朝陽的光輝披在我們身上，整個(gè)海灘只有我們兩個(gè)人。她身材嬌小，長(zhǎng)發(fā)及腰，風(fēng)吹飄動(dòng)，明眸皓齒，可惜……看上去不怎么開心。
佇立了些許，她把眺望大海的眼光轉(zhuǎn)向我，訥訥地說：“請(qǐng)問你也是來許愿的嗎？”
“許愿？”
“聽媽媽說，把最真誠(chéng)的心愿告訴大自然，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了?！?/p>
“你許了什么愿望？”
“不告訴你，說出來就不靈了?！?/p>
“我叫書羽，你叫什么？”
“也不告訴你。不過……下次見面可能會(huì)告訴你哦。”
她的神情，在我的眼里，像是沒有翅膀天使，帶來人間溫暖；在她的眼里，我是什么？我很想問，但是后來太陽越來越高，人也越來越多，她逐漸消失在我的視野里。在大家享受假期的歡聲笑語中，我也離開了。
若干年后，我的年紀(jì)越來越大，身材越來越高，遇到過各種各樣的人，見過各種各樣的事。只是那一次情竇初開，始終不忘。她的神情化作一團(tuán)白色的火苗在我心里燃燒。每當(dāng)看見太陽從海平線升起，我就會(huì)想：一個(gè)人在海灘吹著風(fēng)玩沙子的小女孩現(xiàn)在長(zhǎng)什么樣了？我當(dāng)然知道相遇概率很小，而且見著也認(rèn)不出來。因此我保持理智的頭腦，努力讀書，用知識(shí)之泉來熄滅這火焰。
考入重點(diǎn)中學(xué)后，開始學(xué)習(xí)古。
詩詞。
發(fā)現(xiàn)文人俠客筆下有不少愛情故事。如蘇軾“墻里秋千墻外道。墻外行人墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。”說的不正是多情的少年和稚嫩的少女早年的東坡先生是不是也偷偷喜歡過一個(gè)女孩？想到這里我不禁笑起來。再如辛棄疾“眾里尋他千百度。驀然回首那人卻在燈火闌珊處?！弊髡咴谡艺l呢？驀然回首原來你和我一樣習(xí)慣了獨(dú)處習(xí)慣了在角落靜靜地思索。然而找到后立刻收筆了接下來的情景留給每一個(gè)讀者肆意想象。我想文學(xué)家的愛情觀一定非常別致哀傷得讓人可惜、文雅得叫人羨慕。
放學(xué)后，我和同桌留下來值日。我同桌叫賈楚，比我大一歲，但是性格像女生柔弱，而且是娃娃音。雖然放學(xué)了，但是有不少人留下來自習(xí)，一有不懂的難題就跑來問我。這樣就好像是賈楚一個(gè)人在值日，不過他從不抱怨。有這樣的同桌，我很感激。不過我不比他閑，有的同學(xué)自習(xí)到很晚，我自然也走不開身。大人們可能不太會(huì)理解，我們這么努力是為了什么？每個(gè)人答案不一樣，而我的答案是：為了更清楚地認(rèn)識(shí)世界，而能夠讀懂這些的就是知識(shí)。
回家后，賈楚打來了一個(gè)電話，說明天禮拜天一起去大梅沙吧。我馬上答應(yīng)了，很久沒去玩了。晚上我把所有的科目學(xué)習(xí)完畢，然后躺在床上幻想明天去海灘的情景，不久就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
第二天，為了看到太陽從海平面出現(xiàn)的一瞬間，我很早就爬下床了。家里人睡著還正香，我小心翼翼打開門走向去大梅沙的道路。到那里之后，我發(fā)現(xiàn)有人比我還早，是一個(gè)女生，而且……她在哭。我不敢驚擾她，在二十米外看著。我想，她會(huì)不會(huì)是……在許愿。后來她注意到我了，然后把眼淚擦干。這時(shí)候我才走上去，她靜靜地站在那里，我們都沒有說話，這時(shí)太陽悄悄爬上來，溫暖這世態(tài)紅塵。也許是因?yàn)檫@曙光，她開口了：“你也在等人嗎？”
“是，我等我同學(xué)來。你在等誰？”
“我在等我的童年，但是它一直都不來。”
“把你的心愿告訴大自然，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了?！?/p>
“啊，莫非你是書羽？”
“嗯，我就是?！?/p>
這時(shí)，賈楚也來了。原來這女孩是賈楚的妹妹，叫健純。幾年前，他們的母親得了不治之癥，年幼的健純來到海邊祈禱母親早日康復(fù)，但是沒有如愿。兄妹倆從此沒了母親，雖然父親有經(jīng)濟(jì)條件養(yǎng)活他們，但是有媽媽陪伴的童年時(shí)光一去不復(fù)返。
賈楚問，我們是怎么認(rèn)識(shí)的。
健純說，因?yàn)閶寢尲耐薪o我的心愿。
高三驀然回首篇十二
驕陽跨過滄海，掠過陸地，漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)光劃過手指，拂過臉頰，轉(zhuǎn)瞬即逝。而你卻滴答的時(shí)光中，變得成熟。
又是一年夏天，我獨(dú)自徘徊在花海中，沉醉其中，一切都已拋向九霄云外，在這美好的時(shí)光里，慢慢的陶醉自己。多么想永遠(yuǎn)沉浸在這如畫的世界里?？苫▋航K將會(huì)凋謝，正如他悄悄的走了，正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我們的生命如同指間滑過的沙粒一般匆匆消逝，那些日子像一滴水在大海里，無聲無息，讓我們不經(jīng)回首。
思緒在無意的紛飛浮沉，絲絲縷縷的穿過那遙遠(yuǎn)的時(shí)光，不知不覺來到了墨香盈室書香沁耳的閨房，來到了一脈心香的詩情畫意，來到了大漠孤煙長(zhǎng)河落日的征戰(zhàn)邊塞。品留得殘荷聽雨深的畫意，惜物憐人纖感如絲的葬花詞，纖手描繪素紙淺書的淡愁……黛玉，究竟還是“一朝春盡紅顏老?！笨赡怯挠那甯吡说?，蔑視世俗傲骨的卻讓后人記住了這個(gè)女子的一顰一笑。擔(dān)憂在時(shí)光的流逝中被淡淡的掩蓋，最后無人問曉，只有我們莘莘學(xué)子又重拾起歷史的記憶。海明威的深沉，泰戈?duì)柕奈瘢斞傅闹卑紫褚黄朴频脑?，像一朵朵微微啟開的蓮，一片一瓣的綻放。于是我靜靜地游蕩在書香里，慢慢的回首名篇，感悟歷史。
回首，讓我們更了解自己，更知道自己該做什么?；厥?，讓我們觸及歷史，欣賞名篇。在人生和學(xué)習(xí)中，不要忘了停下你匆忙的腳步，回首一下你走過的路。那時(shí)，你會(huì)有意想不到的收獲和滿足，你會(huì)更加懂得人生的價(jià)值。
驀然回首，路上春光爛漫，這邊景色正濃。
高三驀然回首篇十三
鏡頭二：街道口有一個(gè)賣煎餅的婦人，看起來四十多歲，鬢角有幾絲白發(fā)，可她一笑起來，嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來。我喜歡上學(xué)前來這里買一個(gè)煎餅，聽說她的家庭很困難，全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的`動(dòng)作，把餅往臺(tái)上一攤，不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜?！耙ド蠈W(xué)了吧？再給你根油條?！闭f著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的笑容從未消失，每當(dāng)我傷心時(shí)，就來和她說說話，她總能讓我拋下雜念，樂觀看待生活。
鏡頭三：每天早上，媽媽總會(huì)起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會(huì)到位。“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的?！薄敖裉焯鞖饫洌膺叾啻c(diǎn)，等太陽出來了再脫，知道嗎？”媽媽的關(guān)心總是那么無微不至，面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。
冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……。
美好一直都在，感動(dòng)一直都在。
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