"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
班里的自我介紹篇一
大家好，我叫陳毓東，今年7歲了，現(xiàn)在在豬場小學(xué)二（1）班讀書，我是我們班的副班長。
我是一個(gè)小男孩，長得虎頭虎腦，牙齒掉了三顆，但一點(diǎn)也不影響我的帥氣。我的愛好很廣泛，打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏，我都非常喜歡，還有我認(rèn)真時(shí)寫的字比爸爸寫的都還要漂亮?？煲^“六一”兒童節(jié)了，我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競賽，為班級出力，給班級爭光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞，“六一”那天到舞臺上去表演，可我不喜歡跳舞，因?yàn)樘璧腵都是女生。
我的夢想是長大當(dāng)一名老師，把更多的知識教給他們，讓他們快樂的成長。
班里的自我介紹篇二
大家好，我是xx，來到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xx的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的`更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個(gè)更加無限美好的未來。
謝謝大家。
班里的自我介紹篇三
又是一個(gè)星期五，又要開展班隊(duì)活動課了。上課鈴響了，只見黃慧走上講臺，拍了拍桌上的本子（李老師做過的動作），示意我們安靜，隨后依靠在講臺旁（英語老師的標(biāo)志性動作），開始講起今天班會的內(nèi)容，這期間，只要有同學(xué)講話，她就瞪大雙眼，瞄著那位同學(xué)（某人上課不聽講時(shí)，語文老師最愛做的動作）。上班隊(duì)活動課時(shí)，她有時(shí)還用方言批評人，這很顯然，所有老師都做過嘛！
死不認(rèn)罪累——周新銘。
今天下午，正在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，吳老師突然出現(xiàn)在教室前，鄭重的對我們說：“今天大隊(duì)部要來檢查衛(wèi)生，你們把瓷磚擦一下，把地也拖一下?！蔽也梁么纱u后，開始擦桌子。忽然，我發(fā)現(xiàn)周新銘桌子上有草稿，便叫他過來擦，他看了后，蠻不講理的說：“憑什么，我沒在桌子上打過草稿，盛嬌佳打的，你讓她擦。”拜托，盛嬌佳再怎么打草稿，也不會打到桌子右上角把？自認(rèn)倒霉的我，只好從自己筆袋中拿處橡皮，擺桌子擦干凈。
我們班的所有類人啊，給你說一天也說不完。
班里的自我介紹篇四
相信不少同學(xué)都有在臺上講話的經(jīng)歷，往往會緊張到腦袋空白，在初中校園里，自然也少不了作。
好的自我介紹能給別人留下一個(gè)很好的印象以下是小編為你整理的在班里的自我介紹300字。
日記。
希望大家喜歡。
我叫，是一個(gè)活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
在學(xué)校里，我的成績不錯(cuò)，比較擅長語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。
我還很愛看書，在家里，我是出了名的"書呆子",連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。
除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱"四大天王".
"書是人類進(jìn)步的階梯。知識可以改變命運(yùn)。"是"小書迷"徐雅倫說的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時(shí)，認(rèn)為這正好應(yīng)對了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛讀書，愛知識!
我是一個(gè)短發(fā)的女孩，有一雙大眼睛，一雙是媽媽賜予我的，一雙是爸爸賜予我的，因?yàn)槲乙粋€(gè)是單眼皮，一個(gè)是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我還有一個(gè)向上翹的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長相，下面請聽聽我獲得的榮譽(yù)吧。我是勃利縣鎮(zhèn)安小學(xué)畢業(yè)的，雖然不是一所非常著名的小學(xué)但我很愛那里，畢竟我在那獲得了好多的榮譽(yù)。我成多次獲得過文明星，紀(jì)律星，其實(shí)我不是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，也不是一個(gè)講文明的學(xué)生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時(shí)也捉過一些小動作，老師不應(yīng)該給我的，但我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué)生了，就要改掉以前的不足點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都說我的性格太獨(dú)特了，沒有人能和我一樣，甚至好會有人開玩笑的說，利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個(gè)一摸一樣的我，我是一個(gè)永遠(yuǎn)都堅(jiān)守著自己信念的人，我不會很輕易的就改變我自己的看法，盡管有時(shí)錯(cuò)了我也不會改，因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信我自己的答案。look!這就是我一個(gè)不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個(gè)充滿陽光的女孩，希望的家和我做朋友。thankyou!
我是一個(gè)簡單且熱情的男孩子，我的名字叫沈同博。我今年12歲了，因?yàn)槲业臒崆殚_朗，所以我非常喜歡結(jié)交不同的朋友。我的。
小學(xué)生活。
是在望欣園小學(xué)度過的，在那里我學(xué)到了很多知識，并且交到了很多的好朋友，今天我?guī)е鴮πW(xué)生活的一份戀戀不舍，來到我夢想起航的中學(xué)時(shí)代。
我有一些缺點(diǎn)，比如在每次的數(shù)學(xué)考試中，原本會做的題也會因?yàn)槲业牟患?xì)心而得不到滿分;在家里我也習(xí)慣于去依賴我的爸爸媽媽，自己的事情總讓他們幫我做。而且我喜歡玩電子游戲，有時(shí)在雙休日一玩就忘了時(shí)間，因此我的作業(yè)幾乎都是在周日晚上寫完的。但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，我熱情開朗，并且我很喜歡去幫助我身邊有困難的同學(xué)。我還非常喜歡讀書，每周六我都會跟著爸爸去書店讀書，在那片知識的海洋中，我如魚得水，學(xué)到了我喜歡的知識，不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活，而且還充實(shí)了我自己。
也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績。別看我個(gè)子不高，可我獲過的獎還不少呢!
在每學(xué)期的數(shù)學(xué)口算與語文百詞比賽中，我都能得到一等獎。有時(shí)的朝陽區(qū)數(shù)學(xué)語文測試中，我也能獲得一二等獎。我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。
今天我來到了我夢想起航的中學(xué)時(shí)代，我要丟掉我對小學(xué)時(shí)的懷念，在新學(xué)期我要盡快去習(xí)慣老師的講課方法，跟我周圍的同學(xué)和平相處，互相幫助。并且我也為我的三年。
初中生活。
制定了小小的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，爭取在每學(xué)期的總測評中我可以名列前茅。并且我還要堅(jiān)持每個(gè)月讀一本課外名著，讓我的生活有滋有味。
所以，請記住我吧，一個(gè)熱愛生活、簡單的我——沈同博。
大家好!我叫劉希妍。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個(gè)是我其中之一的夢想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!
古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個(gè)無限美好的未來。
朋友們，你們認(rèn)識我嗎?我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級，在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說今天自己會晚一點(diǎn)才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
班里的自我介紹篇五
今天，雖然是六一兒童節(jié)，可我依然很早就到學(xué)校了。
到了學(xué)校，我早早的交了作業(yè)，交完作業(yè)就開始早讀了。下午，我一到學(xué)校就看到許多人經(jīng)過趙老師的允許吃起東西來,我的東西多，總是吃不完，只好帶回家吃了。
到了5點(diǎn)，我們會來了。又排了個(gè)隊(duì)形，回家了??????。
班里的自我介紹篇六
對于小學(xué)生來說，在臺上向同學(xué)們做。
多少會顯得有點(diǎn)緊張，自我介紹看似簡單，要說好卻不容易。下面是本站小編整理的在班里向同學(xué)自我介紹，歡迎大家閱讀。
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實(shí)我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個(gè)“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認(rèn)真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)——你們看書是為了消磨時(shí)光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長嘛!我十分樂意當(dāng)這有水平的書蟲奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈!”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“x——x——x!”那聲音可謂天崩地裂、地動山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說：“哇!這么好吃的牛排，我可是忍不住了?！边@才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個(gè)我，一個(gè)愛在書海里雜七雜八游泳的我。
進(jìn)入了初中，蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個(gè)樂觀的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學(xué)不久，趙迪老師給我們安排了一次小考。考試結(jié)束后，我因?yàn)楦杏X自己沒考好而郁悶，吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來?？墒堑搅送砩?，我靜下來想了想：只不過是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點(diǎn)就行了。就這樣，我?guī)е鴺酚^進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我依然是那個(gè)溫和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞?，迎面走來的黎紀(jì)豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手，我便制止她，說：“不用理他，不用理他，就當(dāng)他說的是耳邊邊風(fēng)。”林樂怡聽了我的話，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開學(xué)前那段。
軍訓(xùn)。
的日子，用一個(gè)字來形容：“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個(gè)無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習(xí)軍體拳，還沒等我們反應(yīng)過來，就傳來教官的一聲“獅子吼”?！奥曇粼趺催@么小?全班罰做十個(gè)俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發(fā)。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”：“廢話少說，馬上做!”
于是，大家無可奈何地開始做俯臥撐，可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久，便有幾個(gè)女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續(xù)做。做到一半時(shí)，天公不作美，太陽竟然更猛烈了，這時(shí)我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象，有點(diǎn)要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學(xué)校享受生活而是來刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，不理頭頂上火辣辣的太陽，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅(jiān)持將俯臥撐做完為止。
我就是這么一個(gè)樂觀的、溫和的、堅(jiān)強(qiáng)的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個(gè)有個(gè)性的我。
“開心真自我，快樂好心請?！边@是我的人生。
格言。
也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧!沒錯(cuò)，我就是一個(gè)快樂、活潑、開朗，以快樂做為我的人生目標(biāo)，但有時(shí)又有點(diǎn)憂郁的小丫頭。
我喜歡捉弄別人，適時(shí)地開個(gè)小玩笑，鬧個(gè)皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜，使憤怒的人驟雨轉(zhuǎn)晴，這會使我一天都很愉快。我有時(shí)會悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個(gè)鬼臉，輕輕拍了一下她的肩膀，讓她轉(zhuǎn)過身來，嚇?biāo)惶２贿^在驚嚇之后，歡笑總會接踵而至，“原來是你呀!”這句話總會讓我情不自禁地做出了一個(gè)“v”手勢。我還樂于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時(shí)，總是忙忙碌碌，歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中，這時(shí)我會突發(fā)奇想，兩手抓起掃把，把它抱在懷里，身體微微前傾，把掃把當(dāng)作電吉他，想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺上深情獻(xiàn)唱，但是卻如瘋子在講臺上亂舞一番;或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接著就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去;再者就是兩手持著撿垃圾的夾子，我又成了“螃蟹”，在教室里“橫行霸道”，以夾子的“噠噠”聲為樂，倒還挺開心。我認(rèn)為我也是個(gè)富有情趣的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
我天生就有幽默細(xì)胞，總是在無聊的時(shí)候，冒出一兩句很不著邊的笑話來，打破了沉寂的氣氛，逗得大家“大笑樂”。我還會為了別人搞笑的一個(gè)鏡頭、一句話、一個(gè)動作而笑上好幾天，這有力地證明了我的笑神經(jīng)是十分發(fā)達(dá)的，有人說我是耐不住寂寞的人，這話倒是真的。我還喜歡為老師們?nèi)O富個(gè)性的外號，如：信技老師是“冰美人”，美術(shù)老師是“變色蝴蝶”，體育老師是“黑社會老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來，集成一本《幽默語錄》，方便我以后的閱讀和寫作。我的夢想就是長大之后當(dāng)一名童話作家，為千千萬萬的兒童創(chuàng)作出美麗動人、趣味橫生的童話，使更多的人得到快樂。
我還喜歡閱讀課外書，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀的有益書籍越多，得到的有用知識就越多，知識面就越廣，寫出的文章就越生動、越有內(nèi)容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識大全》、《。
謎語。
大全》、《讀者》等等，我經(jīng)常在知識的海洋中遨游，怡然自得。
這就是我，一個(gè)快樂、可愛、機(jī)靈、好學(xué)的小女孩，希望你們能喜歡我!
班里的自我介紹篇七
新學(xué)期的興趣小組開始了，我參加了作文班。班的人有的是暑假作文班的，有的是剛來的，還有些是我的同班同學(xué)，所以我們來了一次別開生面的自我介紹，這是一部好看的電影，有科幻片、喜劇，還有啞劇。
科幻片就是馬曉民的自我介紹，他大概是愛玩機(jī)器人玩具或看過太多科幻片，每一個(gè)動作都是模仿機(jī)器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺，好像機(jī)器人在登陸月球，看上去他似乎還沒睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機(jī)器人演員的聲音，如果美國拍科幻大片，需要扮機(jī)器人的演員，選他是沒有錯(cuò)的。
說起喜劇片，我們班有個(gè)喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的印象很深，他就是張雨鋒。看他上場了，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的“玉腳”要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學(xué)們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺中央。他開始說了，同學(xué)們側(cè)耳傾聽，半個(gè)字也沒說，他卻把自己逗樂了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒說什么，他就樂了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開幕式也太長了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說。好像是笑過了頭，把“臺詞”忘了，回過頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風(fēng)，一陣小跑來到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。
要說啞劇可不是誰都會，我們班里的同學(xué)就不會，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺，同學(xué)們都聚精會神看著她，只見她嘴巴一張一合，就跑下來了，嘿，誰把“音響”關(guān)了，這比超聲波還輕呢！這個(gè)精彩瞬間我是半個(gè)字也沒聽著，她說了什么？可能只有她自己知道。
班里的自我介紹篇八
班里那些事400字。
在我的生活中有著許許多多的新鮮事，其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那天早上，我早早地來到了學(xué)校后，準(zhǔn)備拿出與語文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來了。在場的人都驚呆了，因?yàn)樗]有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問起他“為什么要穿這種衣服？”或“你怕不怕老師批你？”他卻對我們的問題很不屑，以為他說：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對你的看法。”他還告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說去吧！”。這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過這件事之后，覺得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們現(xiàn)在所不知道的！
這就是我們班上的一件“驚天動地”的大事情，也是我明白了許多那就是――自己的生活是自己創(chuàng)造的，而不是別人幫你創(chuàng)造的！
五二班那些事（班里來了個(gè)自戀狂）350字。
“大新聞，大新聞！”班里八卦記者劉立大叫著，“今天有什么勁爆消息？”我問，“今天可勁爆。”劉立說，“怎么了？”我似乎感到不好，“今天我們班會來一位新生！”劉立保留地神秘感，“切，不就是新生唄！還以為是什么大事呢?！蔽艺f，“就是。”全班都在發(fā)牢騷，“這么無聊，我作業(yè)還沒寫完呢?！崩钜嗾f，“喲，你每天作業(yè)都沒寫完，”我說，“哼，”李亦對我大吼大叫，“好了，還聽不聽？”劉立問我們，“還有嗎，不是完了嗎？”我們問，“我又沒說完，”劉立顯得理直氣壯，“快說，”李亦說，“那位新生來頭可不小，他可是某大公司總裁的兒子，正宗的富二代，”劉立說，“切，那又怎樣，”我問，“你，”劉立還沒說完，就上課了。
“今天我們班來了個(gè)新同學(xué)，你先來自我介紹吧，”老師開心地說，“大家好，我叫張杰森，大家可以叫我杰森，希望大家多多照顧！”那位新生說，“杰森，你就坐在可心旁吧?！崩蠋煂δ俏恍律f，“居然老師叫他杰森，哼！”我心想，“嗨咯，我是人見人愛的張杰森。”張杰森說，“嗨什么嗨，還人見人愛，自戀狂！”我走前甩了一句話。
哎呀，我們班來了個(gè)自戀狂。
五
咱班里的那些事兒650字。
――題記。
剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經(jīng)灑滿了一生。
no.1快樂運(yùn)動會。
“同學(xué)們，十月份將有運(yùn)動會，請大家做好準(zhǔn)備，為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學(xué)們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。
體育課上。
同學(xué)們正在談笑風(fēng)生，忽然某同學(xué)大叫一聲：“老班來了”，同學(xué)們便以0.01秒的速度準(zhǔn)確的站好隊(duì)，一切是那樣的訓(xùn)練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”
選拔時(shí)間。
同學(xué)們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學(xué)們就以風(fēng)馳電掣般的速度飛奔過去，連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊(duì)中我們的一班之長――王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊(duì)則以學(xué)習(xí)不是很好的關(guān)碩和常玉優(yōu)先，真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因?yàn)闆]有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負(fù)。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，便重重的落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個(gè)同學(xué)圍著我一個(gè)勁兒的夸我神。
no.2學(xué)習(xí)大轉(zhuǎn)變。
告訴你個(gè)大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了，比如她細(xì)心的為老班準(zhǔn)備教學(xué)工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進(jìn)步的表現(xiàn)呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應(yīng)得的，希望他百尺竿頭，更進(jìn)一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的四年級已經(jīng)開始了！
班里那些事650字。
我生活在一個(gè)溫暖的大集體里--風(fēng)趣的五年級五班。
班里，每天都會有一些有趣的小事件發(fā)生。不信？那就讓我這個(gè)古靈精怪熱愛八卦消息靈通的女生幫特派記者來給你們爆爆內(nèi)幕吧！
淑女事件。
又一個(gè)平淡無奇的早晨，虎女宋靜宜（化名“身穿一襲復(fù)古石榴裙，念叨著：“今天可要淑女一把了”。偏偏一個(gè)壞小子硬要往槍口上撞s“呦，宋大小姐，今天改為丑女流行路線了！”此女可不是省油的燈，但為了淑女形象，強(qiáng)壓著胸口的怒火，淡淡地曰了一聲“嗯”。壞小子也不識相，人家明明已經(jīng)退了一萬步了，他卻蹬鼻子上臉，得意地說s“這和宋大小姐的本性到異曲同工！”虎女聽了，頓時(shí)把淑的拋到九天云外了，冷笑著，向絲毫不覺此意的壞小子撲去，使出看家本領(lǐng)――龍虎斗。此男頓時(shí)跪地求饒。
外號事件。
音樂女蓉蓉（同樣是化名）哼著一曲流行歌，慢悠悠的走進(jìn)教室。“惡惡來了”一幫好了傷疤忘了疼的小子叫著根據(jù)蓉蓉的嗓音編出來的外號，自以為她好欺負(fù)。可憐的小子們卻忘了她有個(gè)一頂一功夫的姐姐――芙芙（不是親的）。蓉蓉理直氣壯地拉出了姐姐。只見蓉蓉瞪著一雙杏仁眼。仿佛要把他們吞下去似的。這下，可有這幫小子們的好看了。
緋聞事件。
話說一個(gè)驕陽似火的下午，一個(gè)蠻八卦的同學(xué)兩眼放著光，大聲喊道：“大家快來看啊，嬌嬌（化名）收到了一封情書！”正在扇扇子的同學(xué)們聽到這事兒，呼啦呼啦地全跑了出來，教室里頓時(shí)掀起一股扇子風(fēng)（都把扇子扔了）。原來，是嬌嬌同學(xué)到樓下傳達(dá)室領(lǐng)了一封信，粉紅色的，上面寫著“我們班的一個(gè)男生名字，偏偏被某好事者看到，就造成了這個(gè)事情。這只是一個(gè)誤會，是男孩的媽媽用男孩的名字記的。但這造成了我們班的緋聞現(xiàn)象，只要有異性同學(xué)在一起，別人就會在空中交換眼色。黑板上也寫滿了“xxx愛xxx”的信息。后來，才慢慢沒了動靜。
我們五五班還有很多好玩的事呢，歡迎來做客哦。
快樂班里的那些事800字。
一說起我們班，心情超好！因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)?！爸取焙芨叩囊粋€(gè)班，兩邊出頭，好學(xué)生出類拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎？那就來我們班看一看吧！
上課了，老師提了一個(gè)問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，說：“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑！老師說：“請你不要每次一站起來就說就是。”陳星宇點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是……”我們笑得更歡了！
還有一次，上語文課的時(shí)候，老師問：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思?。俊壁w鄭一龍第一個(gè)舉手，老師便叫了他，他站起來，不假思索地說：“蜜蜂采了花的蜜，花當(dāng)然生氣了！”全班哄堂大笑。他不服氣地說：“鮮花不生氣，哪來的鮮花怒放啊？！”全班笑暈。
數(shù)學(xué)課上，老師提問口算，老師說：“看誰舉手快！”秦子浩第一個(gè)舉起手來。老師信任地把他叫起來回答，只見秦子浩看了看書，支支吾吾的說：“老師……講……講哪呢？”老師笑著說：“你都不知道講哪，你舉手干嗎呢？”全班笑得前仰后合。
有一天，門新來的修正帶丟了，忽然看見侯尚康正用著他的修正帶，他驚呼：“老師！他盜竊了我的修正帶！”只見侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過頭頂大叫：“這是我的！”門新來也不示弱，高喊：“老師，他是偷的！”倆人怒目相視，上演了一場“龍虎斗”，老師正要批評侯尚康時(shí)，門新來“嗖”地從抽斗里拿出一個(gè)修正帶，又喊：“老師！我的修正帶在這里！”天啊！居然兩個(gè)一模一樣的修正帶！下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。
苗雷是我們班的“重量級人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號“地雷”，可別小看這個(gè)地雷，“殺傷力”極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個(gè)人抬，“地雷”一聲：“看我的！”好家伙，不費(fèi)吹灰之力，輕松搞定！博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，老師風(fēng)趣地說：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了！”這時(shí)，“地雷”大俠仗義執(zhí)言，“別哭了！下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們！”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。
我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實(shí)也沒有什么道理……”，我們在收獲知識的同時(shí)也收獲了友愛和快樂，我愛五二班！
一說起我們班，心情超好！因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)校“知名度”很高的一個(gè)班，兩邊出頭，好學(xué)生出類拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎？那就來我們班看一看吧！
上課了，老師提了一個(gè)問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，說：“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑！老師說：“請你不要每次一站起來就說就是?！标愋怯铧c(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是……”我們笑得更歡了！
還有一次，上語文課的時(shí)候，老師問：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思??？”趙鄭一龍第一個(gè)舉手，老師便叫了他，他站起來，不假思索地說：“蜜蜂采了花的蜜，花當(dāng)然生氣了！”全班哄堂大笑。他不服氣地說：“鮮花不生氣，哪來的鮮花怒放?。?！”全班笑暈。
數(shù)學(xué)課上，老師提問口算，老師說：“看誰舉手快！”秦子浩第一個(gè)舉起手來。老師信任地把他叫起來回答，只見秦子浩看了看書，支支吾吾的說：“老師……講……講哪呢？”老師笑著說：“你都不知道講哪，你舉手干嗎呢？”全班笑得前仰后合。
有一天，門新來的修正帶丟了，忽然看見侯尚康正用著他的修正帶，他驚呼：“老師！他盜竊了我的修正帶！”只見侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過頭頂大叫：“這是我的！”門新來也不示弱，高喊：“老師，他是偷的！”倆人怒目相視，上演了一場“龍虎斗”，老師正要批評侯尚康時(shí)，門新來“嗖”地從抽斗里拿出一個(gè)修正帶，又喊：“老師！我的修正帶在這里！”天??！居然兩個(gè)一模一樣的修正帶！下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。
苗雷是我們班的“重量級人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號“地雷”，可別小看這個(gè)地雷，“殺傷力”極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個(gè)人抬，“地雷”一聲：“看我的！”好家伙，不費(fèi)吹灰之力，輕松搞定！博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，老師風(fēng)趣地說：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了！”這時(shí)，“地雷”大俠仗義執(zhí)言，“別哭了！下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們！”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。
我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實(shí)也沒有什么道理……”，我們在收獲知識的同時(shí)也收獲了友愛和快樂，我愛五二班！
補(bǔ)課班里的“小書蟲”500字。
她，一頭齊肩的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛……她是誰呢？那就是我補(bǔ)習(xí)班里的‘小書蟲“――允兒。
你別看她平時(shí)一副調(diào)皮樣，可是她要是認(rèn)真起來看書的話……。
這就是我的好朋友――小書蟲允兒，一個(gè)愛看書的好朋友……。
六
今天是星期一，又是一個(gè)星期上學(xué)以來的第一天。一進(jìn)校園，我就急忙跨進(jìn)了我愛如家里的教室，可是，當(dāng)我一走進(jìn)去，就趕到了氣氛的不對勁，以往我們的教室只要老師不在，同學(xué)們講話的講話，吃零食的吃零食，撕紙條的撕紙條，唱歌的唱歌……真可謂我們班級說得好聽一點(diǎn)是豐富多彩瞬息萬變，說的難聽一點(diǎn)就是“喪心病狂神經(jīng)病院”?？墒墙裉煸趺椿厥履兀趺窗嗬锿蝗恢g變得這么安靜呢？是不是發(fā)生什么事了呢？于是我連忙坐到位置上。
突然，同桌小倫拍了拍我奇怪的說：“小藝，今天你可不能調(diào)皮了哦?！薄盀槭裁囱?？”我疑惑不解的問道?！敖裉煊幸晃灰魳防蠋熞獊斫涛覀冏畈幌矚g的音樂呢！”“那又怎樣。”我故意放大聲音，不屑一顧的說。小倫急忙捂住我的嘴巴，小聲說：“哎呀，你別這么大聲嘛，我還想說，老莫（我們班的班主任）告訴我們這個(gè)老師還是校長的親戚呢？”“??？”只見小倫點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我便安靜的拿出書來閱讀了。
不一會兒，就有一個(gè)大約19歲，披著長發(fā)，捧著一堆紙，穿著一件粉色裙子的美麗少女走進(jìn)我們的教室，面帶微笑地對我們說：“同學(xué)們好，很高興能在這節(jié)課教大家音樂，我是小葉老師。”“老師好~”同學(xué)們的聲音整整齊齊的響起。老師先是笑了笑，然后給我們每個(gè)人發(fā)了一張歌詞說：“今天我來教大家唱一首北京東路的日子，先聽我唱”“啪啪啪啪”臺下同學(xué)們接二連三的掌聲響起。老師依舊是微笑著，做了一個(gè)停止的手勢，全班竟然奇跡般的馬上安靜了，接著，老師優(yōu)美的聲音在教師響起“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”同學(xué)們靜靜聆聽著歌曲，老師的聲音太動聽了，我們好似身臨其境一般……聽著聽著，這歌聲在我們依依不舍的情況下遠(yuǎn)去了。接著，老師便開始教我們唱，老師教一句，我們便接著唱一句，每個(gè)人都是用心的唱，沒有一個(gè)人搗亂。就這樣我們學(xué)會了這首歌，可是這節(jié)課如同有一個(gè)時(shí)間小偷悄悄把時(shí)間偷走了，我們從未感到過原來時(shí)間過得這么快。“叮鈴鈴”下課鈴響起了。老師臨走前，還是微笑的對我們說：“同學(xué)們，很高興能叫你們唱歌，可惜時(shí)間不留人，我終究還是要走了，我走后還是希望同學(xué)們能愛上音樂，能感受音樂，能知道音樂給我們帶來的快樂哦，同學(xué)們加油，拜拜……”“老師，再見?！蔽覀?nèi)嗳她R聲說道。
這就是我們班里發(fā)著的一件事，這件事將永遠(yuǎn)的銘記在我的心里。
班里那些事兒500字。
在那里，花兒可以盡情綻放它的多姿，鳥兒可以自由翱翔于天際，小魚兒可以盡情舞動它的身姿。因?yàn)?，在那里有足夠的芬芳。那里，是哪？是我們溫暖和諧的家！
家中的每一個(gè)孩子都有著不同的性格與愛好。但是每個(gè)孩子都愛我們共同的媽媽。媽媽對每個(gè)孩子都是一樣充滿著關(guān)愛，請?jiān)试S我這樣稱呼您，親愛的老師。
“今天地滑，大家都牽著手，小心點(diǎn)走”放學(xué)時(shí)，老師擔(dān)心的說著。我和我的同學(xué)嘉璐一起走，在下坡時(shí)，她提醒我：“一定要將手放在外面，不然就把你的大牙摔掉了呦！”即使當(dāng)時(shí)天很冷，但我內(nèi)心立即就涌上了一股暖流，溫暖著我。我更緊得握著她的手。為了防止滑倒我們走得很慢，可偏偏老天不給面子，只聽“嘭”的一聲，嘉璐一屁股坐在了雪地上。見狀，周圍的同學(xué)都來幫忙將她扶起，左一句右一句的詢問情況，我看嘉璐慢慢地回過神來了，便調(diào)侃道；“咦？讓我好好看看，大牙是否還在？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，就連嘉璐自己都臉紅的笑了。
我們班還有一對非常有特色的姐弟，不得不說，人家的腦袋長得真聰明。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)成績都非常的優(yōu)秀，而且都非常有熱心。但兩人卻總是有摩擦發(fā)生。記得有一次，一道很難的數(shù)學(xué)題，別人都還沒有思路，但他們倆都開始搶上了，班級調(diào)皮的昊民說：“這可怎么辦才好，大的姐姐應(yīng)該讓弟弟，可是也應(yīng)該女士優(yōu)先呀！”逗得班級充滿著笑聲。這時(shí)，只見一“臥龍”穩(wěn)步走向講臺，拿起粉筆就開始講題，結(jié)果最終，姐弟二人誰都沒講成題。因?yàn)榕P龍的崛起，為班級的數(shù)學(xué)課增添了不少樂趣。
同學(xué)間的真情，三年的共同時(shí)光，都使我們的家溫暖而和諧。
班里那點(diǎn)兒事400字。
班集體是一個(gè)有趣的地方。要我說班里的事，天吶！給我三天三夜的時(shí)間，也說不玩吶！
考試前：我班分好幾個(gè)幫派，可謂是武林高手密集??！
這就讓我好好來講講這么幾個(gè)幫派吧！
所謂少林寺派，別看這名字挺響亮的，可全是一群“拜佛求經(jīng)”的“和尚”啊！這群人乖得要命，而且還在那里學(xué)啊學(xué)的，讀的都是圣賢書?。≡獾轿覀兤渌麕团傻膰?yán)重鄙視！
最給力的要數(shù)活力派了。這一派可謂是“人才濟(jì)濟(jì)”??！這一群人真實(shí)性的一分鐘也呆不住啊。如果你把他們強(qiáng)制在位置上的話，我告訴你們過不了10秒鐘，他們的頭以及雙手就會360度大旋轉(zhuǎn)。當(dāng)然他們經(jīng)常被總盟主“斬殺”??！
還有好多好多的幫派，就不一一說明了啦！
武林大賽之日，單的幾個(gè)幫派團(tuán)結(jié)一心對付總盟主。
這個(gè)擠眉弄眼的，那個(gè)聳聳肩，還有那個(gè)摸摸耳朵等等！天吶！這都是干嗎?。窟@還用問啊，傳遞信息唄！
“咳咳”額？有誰發(fā)出這般求助信號啊？各幫派抬眼望去，只見總盟主一會兒摸耳，一會兒捏鼻子。我靠，這神馬情況??？看著狀況，大家都不做聲了，只能自顧自的答題。
哦！自那次“武林大賽”之后，各幫派決定改邪歸正，做好一個(gè)正義的武林者，都各自閉門苦練，就為名為“中考”大賽做準(zhǔn)備，決一勝負(fù)。
班里那點(diǎn)事650字。
每個(gè)班總有一個(gè)胖子；每個(gè)班總有一個(gè)極品；每個(gè)班總有一個(gè)很講義氣的人；每個(gè)班總有一個(gè)喜歡搞怪的人；每個(gè)班總有一個(gè)好到爛的大好人；每個(gè)班總有一個(gè)很男人婆的姑娘；每個(gè)班總有一個(gè)眼睛小到看不見的人；每個(gè)班總有一個(gè)安靜到可以被忽略的人；每個(gè)班總有一群玩lol或cf的人；每個(gè)班總有一個(gè)很癡迷帥哥的追星族；每個(gè)班都有一個(gè)超級學(xué)霸……每個(gè)班，我們班。
我們班，有各種各樣好玩的事，現(xiàn)在讓我來說說。
團(tuán)結(jié)的事。
還記的，這次運(yùn)動會上的拔河比賽。我們班在比賽開始前，就摩拳擦掌，躍躍欲試。到了比賽開始的時(shí)候，只聽老師的一聲：“準(zhǔn)備”我們?nèi)w同學(xué)都緊張起來。開始，拔河開始了。場面十分火烈，“加油，加油，加油”，那加油聲響如雷鳴。過來了，布標(biāo)過來了，??！有過去了，“不行我們增能輸”此時(shí)正在拔河的人心中只有這個(gè)念頭。最后，雖然我們班輸了，但是通過這次比賽，我感到了我們班的團(tuán)結(jié)。
歡樂的事。
今年的昆明下起了百年不遇的大雪。那些雪像小精靈從天上跳著美麗的舞蹈，來到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，他們早已將房頂，樹木，草地，公路當(dāng)作了舞臺，爭先恐后的前往表演。最快樂的還不是，我們這些孩子。我和我的同學(xué)們在操場上打起了雪戰(zhàn)，我們兵分兩路。一隊(duì)去準(zhǔn)備“彈藥”，一隊(duì)去占領(lǐng)“陣地”。開打了，雨點(diǎn)般的雪球朝我們打來“躲開”不知是誰大叫的，我們趕緊蹲下，“咦？嘖么不打？?。≡瓉硎恰畯椝帯蛔阊健蔽液秃臀乙魂?duì)的同學(xué)發(fā)起了反擊，在操場你追我打，都是歡樂的景象。突然，我一躲閃不及，“砰”的一聲，一個(gè)雪球在我臉上降落了，我立刻臉上全是雪，活像一個(gè)白胡子的小老頭。真是一個(gè)歡樂的冬天。
我們班，就是有無數(shù)的奇葩，無數(shù)的胖子，無數(shù)的很男人婆的姑娘，無數(shù)的追星族，無數(shù)的大事、小事、趣事、怪事。但這就是我們班！
那些玫瑰那些荊棘250字。
困難。
這就像我們?nèi)松飞系乃菖c壕溝。
若是不愿繞開就要跨過它們。
但是。
你想過沒有。
若是我們繞開它而不是克服它。
這會怎樣？
有一些困難。
我們繞過了它們。
以為像一粒鹽。
會悄無聲息地永遠(yuǎn)溶在歲月中。
而歲月的長河。
還會甘甜如昨。
沒有人注意。
也沒有人計(jì)較。
其實(shí)這粒鹽并沒有被溶化。
它會時(shí)刻跟隨你。
磨練你。
我們受了這么多的苦。
這么多的難。
是否曾有一絲感恩的想法？
恐怕沒有。
只曾有過無限的抱怨。
與氣憤。
曾記得。
有一個(gè)極平凡的說過。
“我的上帝啊”
我曾無數(shù)次為我生命中的玫瑰而感謝你。
但卻從來沒有為我生命中的荊棘而感謝過你。
請你教導(dǎo)我關(guān)于荊棘的價(jià)值。
通過我的淚水。
幫助我看見那更加明亮的彩虹……”
是的。
我們亦是如此。
只為那些欣然綻放的玫瑰有過感謝的想法。
從不感謝那些荊棘給予的磨練。
其實(shí)荊棘比玫瑰賜予了我們更多的恩惠。
沒有荊棘的襯托你哪能看見玫瑰的美。
所以。
從現(xiàn)在開始。
讓我們感謝荊棘直到看見更美、更絢麗的彩虹。
來源：周記300字m.201404/。
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班里的自我介紹篇九
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假班，對于暑假班，我們班的同學(xué)都視如洪水猛獸，可沒想到這個(gè)暑假班卻讓我收獲了不一樣的快樂！因?yàn)槲艺J(rèn)識了一幫超級有趣的同學(xué)！
一天，祝嘉卉問老師：“老師，今天中飯有鴨腿嗎？”老師搖頭說：“沒有鴨腿，但有雞腿！”祝嘉卉惋惜地嘆了口氣。老師奇怪地問：“雞腿鴨腿不是差不多嗎？你干嘛非得要鴨腿呢？”祝嘉卉說：“因?yàn)槲姨枥蠋熣f鴨腿對我的體形好?！崩蠋煿笮Γ骸澳銈兲枥蠋煹囊馑际亲屇愣嗑毩?xí)壓腿，不是讓你吃鴨腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭：“原來是這樣啊！”我在邊上聽了，都快笑噴了。
還有一次，從窗外飄來一股中藥味，老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級的王政杰好奇地問：“老師，這中藥是干嘛的？”“是抓來煎了治病的。”他又刨根問底：“那這中藥是怎么抓的，是哪棵樹上抓的呢？”老師哭笑不得，哈哈，低年級的小朋友真可愛。
今天下課的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班里的一個(gè)胖同學(xué)和一個(gè)瘦同學(xué)吵了起來。原來是他們在爭論是胖好還是瘦好。瘦同學(xué)自豪地說：“當(dāng)然是瘦好，你沒看大家還花錢減肥??！”胖同學(xué)不屑地說：“瘦有什么好的`，容易貧血呢，一看就是營養(yǎng)不良?！笔萃瑢W(xué)急了：“胖還容易得高血壓，年紀(jì)大的人還容易得糖尿病呢！”胖同學(xué)想了想說：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分，像‘臉’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘腳’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病嗎？”瘦同學(xué)啞口無言。哈哈哈，胖同學(xué)真是太有才了！
你們看，我們的暑假班是不是歡樂多多？
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班里的自我介紹篇十
要說玩，我們班的同學(xué)真是花樣百出，刮起了一陣又一陣的“流行風(fēng)”。
刮得最猛的“流行風(fēng)”就是養(yǎng)“海綿寶寶”了。我們把五顏六色的“海綿寶寶”養(yǎng)在裝滿水的瓶子里，然后小球就會吸收水分，慢慢長大，長到不能再長的時(shí)候，它就會吐出一個(gè)新的“海綿寶寶”。下課的.時(shí)候，同學(xué)們圍成一團(tuán)，比比誰的“海綿寶寶”最多，誰的最美。有的同學(xué)為了觀察它是怎么吐出來的，在上課的時(shí)候把瓶子放在抽屜里觀察，不時(shí)地瞟上幾眼，這些小動作都逃不過老師的火眼金睛。老師知道后，全班搜查，把我們的“海綿寶寶”全部沒收了。我們班的這一陣“流行風(fēng)”，就這么偃旗息鼓了。
前不久，我們班又會刮起一陣“踩腳風(fēng)”。大家兩人一組，四人一群，玩起了踩腳。我們先保持一定的距離，再剪刀石頭布，贏了的人往前跨一步踩對方的腳或向后退一步逃跑，輸?shù)娜丝梢远惚軐Ψ降墓?，也可以不動。要是你成功地踩到對方的腳，你就贏了，要是你被對方踩到腳，你就輸了。就是這么簡單無聊的游戲卻吸引了幾乎全班的同學(xué)參與。一下課，教室內(nèi)外，大家都在玩，歡笑聲都快把屋頂掀翻了。
最近，我們班里又會刮起一陣“扔沙包風(fēng)”。下課鈴一響，班上的男同學(xué)就跑到班前的大平臺上玩扔沙包，同學(xué)們分成兩個(gè)小隊(duì)，一隊(duì)用沙包扔墻，扔到墻加一分，要是扔高了不加分，另一隊(duì)來守，不能讓對方用沙包扔到墻，接到沙包加一分，沒接到，就會扣一分。有一次，我們班上的王熙辰同學(xué)，往后退三步，手往后放，然后使勁一扔，結(jié)果把四樓的燈給打碎了。挨了老師的一頓罵，扔沙包這陣風(fēng)就這樣也被吹走了。
我們班的“流行風(fēng)”刮了一陣又一陣，有踢球、翻繩、編手鏈……可真期待四年級的“流行風(fēng)”。
班里的自我介紹篇十一
我們班是個(gè)“電器大家族”，活躍著很多的“機(jī)器”，有“電腦”胡潤卓，記憶知識超快；有“打印機(jī)”陳惠，作業(yè)、考試像打印機(jī)一樣一字不差；還有“粉碎機(jī)”孟辰濤，他的胃好像是個(gè)“粉碎機(jī)”，吃起東西永遠(yuǎn)不會嫌多……但最有名的還是“數(shù)碼高清照相機(jī)”——趙啟恒，簡稱“趙相機(jī)”。
“趙相機(jī)”，中等的個(gè)子，不胖不瘦，一雙小眼睛，一笑就會瞇成一條縫并露出一排潔白的牙齒，讓人看了總會覺得他很搞笑。其實(shí)，“趙相機(jī)”是一位淡定男，整天一幅與世隔離的'樣子，但他的“趙相”實(shí)力不容小視。
“42號，你來背！”老師發(fā)問了。42號同學(xué)扭扭捏捏站了起來，緊張得咽了一口唾沫，背道：“太……太陽照在……在……三個(gè)和尚?！?2號抓了抓頭說他此時(shí)的腦子好像和豆?jié){機(jī)一樣，一片模糊了。這時(shí)，全班哄堂大笑，老師一臉陰沉地讓他坐下。此時(shí)，“趙相機(jī)“高高舉起了手背了起來，一句、兩句、三句……竟然一字不漏全背完了，相比剛才的42號豆?jié){機(jī)，他就是實(shí)打?qū)嵉摹摆w相機(jī)”，全部將文字牢牢鎖定在了自己的“芯片”中。
“趙相機(jī)”除了“聚焦”超好，還有許多的“功能”，什么“快照”、“連照”……下次我再說個(gè)你們聽吧。
班里的自我介紹篇十二
張雨澤個(gè)子矮矮的，身材瘦小，長得黑不溜秋的，眼睛小小的，看起來很逗。別看她長得不起眼，她可是我班的笑星擔(dān)當(dāng)。
張雨澤總是趁著老師不在，在班里搗亂。比如有一次上數(shù)學(xué)課，老師電話響了，出去接電話的間隙，張雨澤突然大聲在班上起哄，唱歌，“騎上我心愛的小摩托……”頓時(shí)班里炸開了鍋，鵝鵝鵝，哈哈哈，各種笑聲都有，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得肚子疼，還有的同學(xué)笑得快岔氣了，正在這時(shí)老師回來了，可同學(xué)們一時(shí)止不住還在笑，老師一氣之下給我們來了頓“麻辣大餐”。
還有一次，有個(gè)同學(xué)過生日，老師讓同學(xué)們一起唱生日歌，需要一個(gè)領(lǐng)唱，全班同學(xué)，沒一個(gè)敢舉手，唯獨(dú)張雨澤把手舉得老高了，老師只好選她上臺領(lǐng)唱。只見張雨澤一本正經(jīng)的走上講臺，上去時(shí)先停了一下，思考了片刻又問大家：“我們生日歌第一句是什么呀？”有人告訴了她，她這才想起來，清了清嗓子開口唱到：“祝你生日快樂，一二”他那五音不全，跑掉跑到北極的聲音生簡直能把人笑岔氣，老師忍不住也跟著哈哈大笑起來，班里一陣沸騰。
還有好幾次上副科，老師說一句，他懟三句，逗的我們哄堂大笑，老師都快被我們氣走了，后來副科老師將情況告訴了班主任，班主任又給我們來了一頓“麻辣大餐”，真是被她給害慘了呀！
這就是我們班里的笑星，雖然有時(shí)也很氣人，但有了她，我們每天都能笑哈哈的度過枯燥的學(xué)校生活。
班里的自我介紹篇十三
“我們都有一個(gè)家，名字叫二班，兄弟姐妹有很多，團(tuán)結(jié)又協(xié)作.....”
用這一首歌來形容我們班的氣氛那時(shí)再也恰當(dāng)不過了.在班上,有很多事情值得我們?nèi)フ洳?去記住;有讓人感動的或傷心的,有讓人開心或難過的。我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都在為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成拉斷的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。
回想上學(xué)期末考試那段日子我們真是太苦了，班級總被一種凝重的氣氛籠罩著，大家心里都有一種說不出的苦啊。我想你們也應(yīng)該想到了，就是期末考試要來臨了唄。
同學(xué)們沒了往日的歡笑，內(nèi)心只有受不出的苦，我簡直對期末考產(chǎn)生一種敬畏之情，它竟可以讓我們累得死去活來，老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份，這邊英語老師剛默寫完，科學(xué)老師就捧著一堆試卷進(jìn)來了，我們整天都在水深火熱之中。
我了解老師的用心良苦，但是這太苦了總也不好吧。時(shí)間飛逝，現(xiàn)在期末考已經(jīng)考完了，回想起那段復(fù)習(xí)的日子，還真叫人懷念，我不僅要對此發(fā)出感嘆聲。
記得有一天早上，我來到教室里，同學(xué)們紛紛拿出自己要捐的錢，對別人說：“看，我捐的錢要比你捐的多。”剛讓我們高興的是，我們班從來不聽話的小李，他竟然拿出了自己的錢捐給那些干旱的人群，讓他們有水喝，當(dāng)時(shí)，老師在課堂上重重的表揚(yáng)了他，他拿的`不是一元，兩元錢，而是五十元錢，我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水，而是一份關(guān)愛，一份友情，我們相信，在我們有困難的時(shí)候他們也能夠幫助我們，也許我們是靠著一方有難，八方支援這句話來幫助他們，比如說：四川汶川大地震，我們捐了錢，能讓他們重建家園，希望他們能夠早日恢復(fù)家園，這次又云南，貴州等地發(fā)生旱情，我們又捐了買水的錢，早日喝上更多的水，也許有的人為了喝水，要走上一個(gè)多小時(shí)，甚至累死。
其實(shí)，有許多事情可以去品味，也許，這記憶將成為我們一生的財(cái)富。
我們班里的那些事。
開學(xué)了，我上七年級了，可是沒覺得有什么變化。只是老師換了，又新來了幾個(gè)同學(xué)可是那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來了3人，正好60人。先不說新來的，說說以前的吧。我們班在五年級的時(shí)候就有58人，在五年級的時(shí)候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來住在銀川，姓張。后來跟她的后爸搬到我們山東來住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說話，而且老是不來上課，我覺得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴(yán)刑逼問”下，她說，她的親爸爸來找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來找她的時(shí)候說不認(rèn)識她。就這樣過了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個(gè)男人到我們班里來了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來了。果然，這個(gè)男人向我們打聽她，我們配合的很好，都說不認(rèn)識她?？墒前倜鼙赜幸皇?，外邊的墻上貼著她的照片，因?yàn)樗恰笆谩彼职诌€是看見了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒有見過她。就在她走之前，我們班也出過一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時(shí)很老實(shí)，就在一個(gè)平常的周末，他去世了。是因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們?nèi)齻€(gè)孩子在河邊玩，結(jié)果一個(gè)掉下去了其他兩個(gè)人救那一個(gè)孩子都掉下去了。《拉呱》上都演了，我們這個(gè)班的事很多，先不聊了，該睡覺了，總結(jié)一下。
我們這個(gè)班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過上一段時(shí)間，我們再聊聊我們班的那些事。
班里的自我介紹篇十四
我們班是學(xué)校里出了名的亂班，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很活潑，教室里總是亂哄哄的。老師不在，教室里亂哄哄的倒也情有可原，可是有時(shí)候老師在，教室里竟然也是亂哄哄的！于是，各位老師經(jīng)過刻苦修煉，分別研制出了獨(dú)門“制亂寶典”?，F(xiàn)在我就來給大家介紹一下老師們的高招吧！
首先來說一說我們的班主任柴老師吧。柴老師的“寶典”是“獎罰分明”——“表現(xiàn)好的有獎，表現(xiàn)壞的要罰！”她的'具體做法是：在黑板的一塊“地盤”上寫上數(shù)字一到十，分別代表我們班的十個(gè)小組，哪一組表現(xiàn)的好就加星，哪一組表現(xiàn)的差就扣星，一星期下來，哪個(gè)組得的星最多，每個(gè)同學(xué)就獎一個(gè)笑臉。當(dāng)然，還不止這么簡單，得夠五個(gè)笑臉可以換一個(gè)筆記本，得夠十個(gè)笑臉就可以換一枝筆！此法一出，立竿見影，上語文課時(shí)，我們班的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。可上其他課怎么辦呢？接下來，隆重登場的是我們的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師不愧是數(shù)學(xué)老師，連“寶典”都是“123法”。什么是“123法”呢？且聽我慢慢道來。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師規(guī)定，只要她一二三從食指伸到無名指，同學(xué)們就必須喊“安靜！”每次教室一亂，總會有幾個(gè)同學(xué)看到她伸手指，他們一喊“安靜”，其他人的注意力馬上就會集中到老師身上，教室里一下子就安靜下來，此法成功，有效果！
以前上英語課時(shí)，我們班的“調(diào)皮蛋”們總是搗亂，迫于無奈，老師只好把想聽課的同學(xué)們帶到走廊上去講課?，F(xiàn)在的英語老師對付他們自有高招，她的“寶典”是“時(shí)間就是作業(yè)”！我們班亂的時(shí)間的秒數(shù)，就是作業(yè)多寫的遍數(shù)（好像是秒殺啊)！這一招，把那些“調(diào)皮蛋”們管得服服帖帖，上英語課時(shí)再也沒有人搗亂了。
瞧，這就是我們班老師的高招！當(dāng)然，除了這三位老師以外，其他老師也各懷絕技?，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)被這些老師們給制服了，再也不像以前那樣亂了。
班里的自我介紹篇十五
介紹是人際交往中互相了解的基本方式,正確的介紹可以使不相識的相互認(rèn)識,也可以通過落落大方的介紹和。
顯示出良好的交際風(fēng)度。本文是本站小編為大家整理的班里自我介紹范文，僅供參考。
大家好，我叫陳毓東，今年7歲了，現(xiàn)在在豬場小學(xué)二(1)班讀書，我是我們班的副班長。
我是一個(gè)小男孩，長得虎頭虎腦，牙齒掉了三顆，但一點(diǎn)也不影響我的帥氣。我的愛好很廣泛，打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏，我都非常喜歡，還有我認(rèn)真時(shí)寫的字比爸爸寫的都還要漂亮?？煲^“六一”兒童節(jié)了，我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競賽，為班級出力，給班級爭光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞，“六一”那天到舞臺上去表演，可我不喜歡跳舞，因?yàn)樘璧亩际桥?/p>
我的夢想是長大當(dāng)一名老師，把更多的知識教給他們，讓他們快樂的成長。
大家好，我今年八歲了，我叫玉玉，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是個(gè)愛臭美的小姑娘，平時(shí)最愛穿裙子了。我的頭發(fā)長長的，不過我會把頭發(fā)利利索索地盤在頭頂，并且?guī)衔易類鄣念^飾——小王冠，別人都說很精神很漂亮呢。
我性格活潑開朗，喜歡和小朋友交朋友。上課時(shí)我認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，下課后我和小朋友跳皮筋，跳得高高興興。
平時(shí)的愛好是唱歌跳舞畫畫，還有讀書。喜歡我嗎，喜歡我就和我交個(gè)朋友吧。
大家好!我叫張宇婷，是一個(gè)整潔、大方的女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年四班上學(xué)。我家人口雖少，但是我家的快樂很多。我今年10歲了，再過幾天，就和張嘎一般大了。
我是一個(gè)漂亮的女孩，有一頭長發(fā)，很密很長，就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右，我很喜歡穿白衣服、紅鞋。
我的優(yōu)點(diǎn)是：愛看關(guān)于國家大事的節(jié)目，較聰明?？墒俏乙灿腥秉c(diǎn)，請大家別笑我噢。我考試時(shí)好馬虎，我知道，許多同學(xué)都有這種毛病，讓我教你一個(gè)克服它的好方法吧：天天做題!這樣，你馬虎的時(shí)候，就想起以前做的題，就不會再馬虎了。
每當(dāng)媽媽不高興時(shí)，我就給媽媽彈鋼琴曲，這就是我最愛做的事情!
班里的自我介紹篇十六
立夏剛過，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進(jìn)教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。
教室的空氣無比渾濁。每個(gè)染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來于課本與老師之間。直到第二大組的曉文猛地一站“老師，我的抽屜有只蛤??！”驚恐的聲音，現(xiàn)在想起來著實(shí)好笑：曉文是個(gè)不折不扣的男孩！老師大概也沒遇到過這種場面，一時(shí)愣在那里，不知所措。教室里頓時(shí)鬧哄哄的，有的膽小鬼站起來之往后縮；有的膽子大點(diǎn)兒的往前探著身子，不禁幸災(zāi)樂禍；還有的心有點(diǎn)兒害怕，但又很好奇的，一邊往后縮一邊把頭往前伸。我就屬于第三種類型。
于是，我看到，青蛙長得實(shí)在不怎樣，帶點(diǎn)黃的綠色，凹凸不平的皮膚，都能讓人感到丑陋。它好像要做一次環(huán)室旅行，一跳，跳到我這邊。我趕忙往后一退，差點(diǎn)兒踩到后面的同學(xué)。奇怪的是，那只青蛙沒有理我，而是躍到合松的椅子后面，跳得可真遠(yuǎn)啊！在我看來，青蛙的跳遠(yuǎn)技術(shù)還不賴嘛！至少比我小靖好多了！我心里的一塊石頭，也終于落了地。
但緊接著又開始一場鬧?。耗懶〉?千千捧著書，尖叫了一聲，連連往后退。那些幸災(zāi)樂禍的同學(xué)笑著問：“曉文，你什么時(shí)候養(yǎng)了只青蛙當(dāng)寵物??？”任曉文獨(dú)自愁眉苦臉.....
合松和另一個(gè)同學(xué)拿來了掃把和鏟子，一鏟二掃三兜，三下五除二，癩蛤蟆就被扔到外面去了。教室漸漸停止了吵鬧，大家的心，再一次靜下來。夜晚，做完作業(yè)，坐在窗邊思考著今天的事：闖進(jìn)班里的青蛙。問道悶熱的氣息時(shí)，我恍然大悟，原來，是夏天到了！
……。
班里的自我介紹篇十七
一說起我們班，心情超好!因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)?！爸取焙芨叩囊粋€(gè)班，兩邊出頭，好學(xué)生出類拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎?那就來我們班看一看吧!
上課了，老師提了一個(gè)問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，說：“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑!老師說：“請你不要每次一站起來就說就是?！标愋怯铧c(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是……”我們笑得更歡了!
還有一次，上語文課的時(shí)候，老師問：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思啊?”趙鄭一龍第一個(gè)舉手，老師便叫了他，他站起來，不假思索地說：“蜜蜂采了花的蜜，花當(dāng)然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說：“鮮花不生氣，哪來的鮮花怒放啊?!”全班笑暈。
數(shù)學(xué)課上，老師提問口算，老師說：“看誰舉手快!”秦子浩第一個(gè)舉起手來。老師信任地把他叫起來回答，只見秦子浩看了看書，支支吾吾的說：“老師……講……講哪呢?”老師笑著說：“你都不知道講哪，你舉手干嗎呢?”全班笑得前仰后合。
有一天，門新來的修正帶丟了，忽然看見侯尚康正用著他的修正帶，他驚呼：“老師!他盜竊了我的修正帶!”只見侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過頭頂大叫：“這是我的!”門新來也不示弱，高喊：“老師，他是偷的!”倆人怒目相視，上演了一場“龍虎斗”，老師正要批評侯尚康時(shí)，門新來“嗖”地從抽斗里拿出一個(gè)修正帶，又喊：“老師!我的修正帶在這里!”天啊!居然兩個(gè)一模一樣的修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。
苗雷是我們班的“重量級人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號“地雷”，可別小看這個(gè)地雷，“殺傷力”極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個(gè)人抬，“地雷”一聲：“看我的!”好家伙，不費(fèi)吹灰之力，輕松搞定!博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，老師風(fēng)趣地說：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了!”這時(shí)，“地雷”大俠仗義執(zhí)言，“別哭了!下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們!”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。
我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：“你快樂嗎?我很快樂!快樂其實(shí)也沒有什么道理……”，我們在收獲知識的同時(shí)也收獲了友愛和快樂，我愛二班!
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班里的自我介紹篇十八
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體;它不會因?yàn)槊芏稚?，不會因?yàn)閴毫Χ良?，不會因?yàn)槭《鴨蕷?，不會因?yàn)楦偁幎淠Ｎ覀儼嗟氖菆F(tuán)結(jié)，是充滿活力，是不甘落后，是充滿熱情的。
記得那天早上，我早早地來到了學(xué)校后，準(zhǔn)備拿出與語文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來了。在場的人都驚呆了，因?yàn)樗]有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問起他“為什么要穿這種衣服?”或“你怕不怕老師批你?”他卻對我們的問題很不屑，以為他說：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對你的看法。”他還告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說去吧!”。這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過這件事之后，覺得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們現(xiàn)在所不知道的!
這就是我們班上的一件“驚天動地”的大事情，也是我明白了許多那就是——自己的生活是自己創(chuàng)造的，而不是別人幫你創(chuàng)造的!
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