健康是我們最重要的財(cái)富，我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，但要注意客觀性。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇一
各位老師、家長(zhǎng)同志們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這“千樹萬(wàn)樹梨花開”的美好季節(jié)里，伴著優(yōu)美的頒獎(jiǎng)音樂，xx小學(xué)首屆“經(jīng)典浸潤(rùn)人生，閱讀成就夢(mèng)想”的讀書活動(dòng)匯報(bào)會(huì)即將落幕。今天我準(zhǔn)備用三個(gè)主題詞完成本次總結(jié)講話：
感謝。
感謝教務(wù)處和工會(huì)為師生們提供這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)；感謝老師們精心籌劃活動(dòng)、認(rèn)真排練，是你們讓孩子們今天大放異彩；感謝支持學(xué)校的工作的.家長(zhǎng)們，是你們的支持學(xué)校各項(xiàng)工作才平穩(wěn)推進(jìn)；感謝所有同學(xué)們，你們的精彩演繹給我們獻(xiàn)上一頓周末盛宴。我要為所有的同學(xué)點(diǎn)贊，為全體教師點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
震撼。
震撼于一年級(jí)小同學(xué)能夠把三字經(jīng)真誠(chéng)演繹，能夠一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持10分鐘；震撼于數(shù)學(xué)組老師們長(zhǎng)發(fā)飄飄，是那么的靚麗；震撼于每位同學(xué)都能夠把古詩(shī)詞、論語(yǔ)背的優(yōu)美絕倫；震撼于每位教師都帥氣漂亮，充滿陽(yáng)光，傳遞的都是滿滿的正能量。我想起了王國(guó)維《人間詞話》讀書三境界。與我們學(xué)校閱讀經(jīng)歷有些許相似。我們的閱讀度過(guò)了“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?！钡尼葆?；歷經(jīng)了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”的執(zhí)著；取得了“眾里尋他千百度,驀然回首,經(jīng)典就在每名師生的頭腦中”的收獲。
希望。
希望閱讀早日成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線，希望在瑯瑯的讀書聲中直面經(jīng)典；在優(yōu)雅的音樂聲中感悟經(jīng)典；在繪畫的藝術(shù)長(zhǎng)河中沐浴經(jīng)典；在課間的游戲中誦讀經(jīng)典，在文明禮貌的風(fēng)尚中傳承經(jīng)典……如此，正是兒童將來(lái)之福，更是中華文化之幸。
孩子們，你們還記得《中國(guó)詩(shī)詞大賽》第三季冠軍送外賣小伙雷海為嗎？老師希望有那么一天，你們當(dāng)中也有也能有一個(gè)站在中央電視臺(tái)演播大廳，像彭敏、武亦姝、陳賡那樣指點(diǎn)文字，揮斥方遒。
各位老師、親愛的同學(xué)們。本次誦讀活動(dòng)是對(duì)我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是繼學(xué)校合并之后對(duì)全體師生凝聚力、向心力的又一次大考驗(yàn)，更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)！
20xx年就要來(lái)臨，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校預(yù)祝全體師生快樂健康，陽(yáng)光向上！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇二
同志們：
組織部長(zhǎng)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中非常重要的一員，大家的工作態(tài)度、工作能力、工作作風(fēng)如何，直接影響著農(nóng)村基層組織工作的水平和效果。今天，我們專門召開全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部長(zhǎng)基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，既體現(xiàn)了基層黨建工作在全縣組織工作中的重要性，也體現(xiàn)了各位組織部長(zhǎng)在農(nóng)村工作中的重要作用。這次匯報(bào)會(huì)，既是一次相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)會(huì)，更是查找不足、強(qiáng)化責(zé)任、推進(jìn)工作的動(dòng)員會(huì)。通過(guò)平時(shí)掌握的情況及剛才各位組織部長(zhǎng)的匯報(bào)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層黨建情況有了進(jìn)一步的了解。從成績(jī)方面看，主要有以下五個(gè)方面：
一是黨建責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高。從今天的述職看，各位組織部長(zhǎng)都能夠以高度的政治責(zé)任感和扎實(shí)的工作作風(fēng)，協(xié)助黨委主要領(lǐng)導(dǎo)抓好基層黨建工作，積極主動(dòng)謀思路，開拓進(jìn)取求創(chuàng)新，基層黨建工作水平不斷提高。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持定期對(duì)村“兩委”班子進(jìn)行工作調(diào)度，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)注重建立完善黨建工作規(guī)章制度，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大對(duì)基層黨建工作的謀劃力度，這充分說(shuō)明鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)到位、思路清晰、措施得力。
二是引領(lǐng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委都能緊緊圍繞第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，謀劃、部署、落實(shí)黨建工作，實(shí)現(xiàn)了基層黨建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)雙贏。有網(wǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)深入實(shí)施“五雙”建設(shè)，積極推動(dòng)支部+協(xié)會(huì)的黨建工作模式，黨組織引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用不斷強(qiáng)化。
三是黨員干部先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委能夠把基層班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓，深入實(shí)施農(nóng)村黨員致富“明星行動(dòng)”和“為民服務(wù)”活動(dòng)，深化農(nóng)村干部素質(zhì)工程，努力建設(shè)強(qiáng)有力的村“兩委”班子和高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍。2015年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都對(duì)“兩委”干部進(jìn)行了培訓(xùn)，全面推進(jìn)黨員致富“明星行動(dòng)”，有效地提高了黨員干部的整體素質(zhì)。同時(shí)，農(nóng)村基層黨建述職、村“兩委”干部村務(wù)述職活動(dòng)都開展的扎實(shí)有效，農(nóng)村干部的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
四是基層組織建設(shè)工作進(jìn)一步規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠從基礎(chǔ)工作入手，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村“兩室”陣地建設(shè)，全面落實(shí)《昌黎縣農(nóng)村“兩委”工作規(guī)程》，認(rèn)真落實(shí)村務(wù)運(yùn)作的各項(xiàng)制度措施，扎實(shí)推進(jìn)了基層組織建設(shè)工作的規(guī)范化。
五是基層組織建設(shè)特色進(jìn)一步顯現(xiàn)。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委能夠積極探索加強(qiáng)基層組織建設(shè)的新方式、新途徑，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極打造基層黨建精品村，發(fā)揮輻射引導(dǎo)作用；有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新形式開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)了黨員的教育管理。
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)。基層黨建工作紛繁復(fù)雜，中央、省、市、縣工作部署很多，這就需要組織部長(zhǎng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，全面掌握黨建工作理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。作為組織部長(zhǎng)，不能連-發(fā)展黨員的程序、“三會(huì)一課”等黨員教育管理制度、“兩推一選”等換屆工作程序都不了解。大家工作都很繁忙，要善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。要拓寬學(xué)習(xí)渠道，既要學(xué)理論，又要學(xué)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)，既向書本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)，既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，又向基層干部群眾學(xué)，處處留心皆學(xué)問。要養(yǎng)成勤于思考、善于思考、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，持之以恒，不斷增強(qiáng)獨(dú)擋一面的能力。遇到矛盾和問題，不能簡(jiǎn)單上交，要善于分析，要有自己的觀點(diǎn)、思路和解決問題的辦法。
二要深入調(diào)研，掌握全面情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織部長(zhǎng)直接和農(nóng)村基層打交道，應(yīng)該是最熟悉村情、最了解農(nóng)村干部和群眾所思所想，對(duì)基層最有發(fā)言權(quán)的`人。據(jù)我了解，在座的同志絕大多數(shù)能夠深入下去，與農(nóng)村黨員、干部、群眾打成一片，全面掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的實(shí)際情況。但在實(shí)際工作中，個(gè)別同志對(duì)村“兩委”的情況掌握不清，對(duì)所轄村村情不熟，可見深入村里的時(shí)間少。因此，各位組織部長(zhǎng)要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，通過(guò)撲下身子，深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐，加強(qiáng)調(diào)查研究，在調(diào)研中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見識(shí)、增才干。調(diào)研要身入，更要心入，真心實(shí)意地聽取基層意見，全面掌握農(nóng)村基層的各種情況，為抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)工作打好基礎(chǔ)。
三要強(qiáng)化責(zé)任，抓好工作落實(shí)。組織工作突出的特點(diǎn)是，面廣量大，工作難度大；標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)。近年來(lái)，中央及省、市、部署的基層組織建設(shè)任務(wù)很重，連續(xù)開展了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、“三雙”活動(dòng)、“五雙”建設(shè)、“設(shè)崗定責(zé)、以崗促為”、“深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民”、農(nóng)村黨員致富“明星行動(dòng)”等多項(xiàng)活動(dòng)，這些工作主要由各位組織部長(zhǎng)去進(jìn)行落實(shí)，需要付出大量的心血和汗水。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織部長(zhǎng)要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，不辭辛苦，認(rèn)真落實(shí)中央及省、市、基層組織工作各項(xiàng)部署，采取切實(shí)有效的措施，真正把基層黨建工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。
四要突出特色，勇于工作創(chuàng)新。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在基層黨建工作中取得了一些成績(jī)，但是在工作創(chuàng)新上不足，特色工作、亮點(diǎn)工作還不夠突出。要使基層黨建工作出亮點(diǎn)、出特色，就要勇于進(jìn)行工作創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能推動(dòng)發(fā)展。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織部長(zhǎng)在工作中既要善于抓好落實(shí)，又要善于創(chuàng)新，抓棱角，抓特色。創(chuàng)新說(shuō)起來(lái)難，但并不是高不可攀，關(guān)鍵是把心思用在做好工作上，在工作的實(shí)踐中去思考、去歸納、去總結(jié)。今年，組織部將在農(nóng)村基層黨建工作考核辦法中，加大基層黨建創(chuàng)新所占的分值，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家創(chuàng)造性開展工作，通過(guò)創(chuàng)新性的工作使全縣基層黨建出特色、出成果，使基層黨建工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
同志們，抓好基層黨建工作意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。希望大家履職盡責(zé)，不辱使命，不負(fù)重托，真抓實(shí)干，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
結(jié)合我局承擔(dān)的主要工作職能和當(dāng)前國(guó)土資源管理形勢(shì)，根據(jù)世界旅游精品建設(shè)和“五年大變樣”城市建設(shè)綱要的總體要求?，F(xiàn)將今年全市國(guó)土資源工作情況以及年全市國(guó)土資源工作思路匯報(bào)如下：
一、年全市國(guó)土資源工作情況
、市政府和省廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市國(guó)土資源系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”為主線，總體部署工作任務(wù)，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，嚴(yán)格規(guī)范管理，積極主動(dòng)服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)年初各項(xiàng)工作目標(biāo)。全市組織申報(bào)各類建設(shè)用地254.67公頃，出讓國(guó)有土地使用權(quán)501宗，面積255.67公頃,今年來(lái)。成交價(jià)款16.14億元。預(yù)計(jì)全市可實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源凈收益5.56億元，其中市本級(jí)1.95億元。組織實(shí)施各類土地開發(fā)整理項(xiàng)目33個(gè)，完成投資5286.09萬(wàn)元，補(bǔ)充耕地380.46公頃，連續(xù)9年實(shí)現(xiàn)了耕地占補(bǔ)平衡目標(biāo)。地質(zhì)找礦取得較好效果，省國(guó)土資源廳已批準(zhǔn)480萬(wàn)元，用于永定區(qū)釩礦和鎳鉬礦的詳查。礦山超深越界開采（全市共查出9家）專項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，目前進(jìn)入整治階段。汛期發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害49起，成功避讓6起，安全轉(zhuǎn)移1800多人，避免經(jīng)濟(jì)損失3000多萬(wàn)元；組織爭(zhēng)取各級(jí)資金1300多萬(wàn)元，啟動(dòng)9個(gè)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急治理項(xiàng)目；組織完成《市2020年地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃》編制工作，已報(bào)市人民政府。市級(jí)土地利用總體規(guī)劃、四個(gè)區(qū)縣及兩個(gè)縣城所在建制鎮(zhèn)的土地利用總體規(guī)劃修編成果已獲省人民政府批準(zhǔn)，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃正在編制之中。第二次土地調(diào)查農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)成果已通過(guò)了省二調(diào)辦的驗(yàn)收，城鎮(zhèn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)正在掃尾，預(yù)計(jì)年底可通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨員示范崗”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。
二、年工作發(fā)展思路
認(rèn)真貫徹十七大及十七屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。緊緊圍繞我市“旅游立市、新型工業(yè)化強(qiáng)市、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)興市”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌保發(fā)展與保紅線、穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)服務(wù)與嚴(yán)監(jiān)管、惠民生與保穩(wěn)定的關(guān)系，切實(shí)提高行政審批時(shí)效，著力強(qiáng)化批后監(jiān)管，全面加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)國(guó)土資源對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障服務(wù)能力。
一）主要工作目標(biāo)
主動(dòng)爭(zhēng)取省里的支持，1主動(dòng)爭(zhēng)取優(yōu)惠政策。就建設(shè)用地審批、地質(zhì)遺跡保護(hù)、礦業(yè)權(quán)價(jià)款分成等方面。請(qǐng)求同意參照湘西自治州享受國(guó)土資源管理相關(guān)優(yōu)惠政策。
加快報(bào)批進(jìn)度，2加快啟動(dòng)全市建設(shè)用地增減掛鉤工作。努力保障重點(diǎn)工程、市政工程、旅游、高新技術(shù)和民生工程等各類建設(shè)項(xiàng)目用地需求。
完成市級(jí)占補(bǔ)平衡任務(wù)200公頃，3大力推進(jìn)土地綜合整治。爭(zhēng)取國(guó)家和省投資土地整理資金5000萬(wàn)元以上。
力爭(zhēng)全市完成國(guó)土資源收入8億元。其中，4加強(qiáng)土地資產(chǎn)和礦業(yè)權(quán)管理。市本級(jí)完成國(guó)土資源收入5億元，實(shí)現(xiàn)凈收益2億元以上。
嚴(yán)厲查處各類國(guó)土資源違法行為，5加強(qiáng)國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察。實(shí)現(xiàn)土地、礦產(chǎn)開發(fā)利用秩序的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；加強(qiáng)非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管，確保礦山安全。
做好征地補(bǔ)償和信訪工作，6堅(jiān)持依法行政。維護(hù)群眾合法權(quán)益。
確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)地質(zhì)公園管理，7加強(qiáng)地質(zhì)找礦、災(zāi)害防治和礦山地質(zhì)環(huán)境治理。服務(wù)全市旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提質(zhì)。
提高工作效率；推進(jìn)管理理念、機(jī)制、業(yè)務(wù)和科技創(chuàng)新，8推進(jìn)改革創(chuàng)新。做好國(guó)土資源行政審批方式改革工作。進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
著力增強(qiáng)干部職工和基層保障發(fā)展、保護(hù)資源、依法行政、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)的能力。9加強(qiáng)干部教育管理和基層建設(shè)。推進(jìn)“三位一體”干部培訓(xùn)機(jī)制。
二）主要工作措施
抓好建設(shè)用地管理工作。加快國(guó)土資源行政審批方式轉(zhuǎn)變，1圍繞保發(fā)展。提高用地預(yù)審和報(bào)批效率。加快啟動(dòng)全市建設(shè)用地增減掛鉤工作，加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目拆遷補(bǔ)償工作進(jìn)度，踩準(zhǔn)土地供應(yīng)節(jié)奏，確保全市各類建設(shè)項(xiàng)目用地。
抓好耕地保護(hù)工作。健全和完善耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)績(jī)效考核體系，進(jìn)一步落實(shí)耕地保護(hù)共同責(zé)任。抓好農(nóng)村土地綜合整理，重點(diǎn)抓好市級(jí)占補(bǔ)平衡項(xiàng)目和省投資桑植縣人潮溪鄉(xiāng)塔坪土地開發(fā)項(xiàng)目和慈利縣三合口鄉(xiāng)池巖村雙溪界土地開發(fā)項(xiàng)目（總投資2518萬(wàn)元，總規(guī)模235.68公頃,2圍繞守紅線。預(yù)計(jì)可新增耕地143.7公頃）實(shí)施。加強(qiáng)國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察，重點(diǎn)查處破壞耕地、囤地行為。
著力解決關(guān)系民生的系列問題。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)接訪和包案制度以及信訪問題限時(shí)辦結(jié)制度，3圍繞保穩(wěn)定。扎實(shí)開展重復(fù)訪、群體訪等重大疑難信訪問題集中處理行動(dòng)，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。加強(qiáng)征地管理，做好征地補(bǔ)償和失地農(nóng)民保障工作。加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和治理，加大礦山地質(zhì)環(huán)境治理投入，預(yù)防和遏制礦山地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。
著力加強(qiáng)規(guī)劃計(jì)劃管理。開展土地需求預(yù)測(cè)，4圍繞調(diào)結(jié)構(gòu)。制定合理的年度土地供地計(jì)劃；加強(qiáng)土地儲(chǔ)備和土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，調(diào)整土地供地結(jié)構(gòu)，確保住宅用地計(jì)劃重點(diǎn)用于廉租房、經(jīng)濟(jì)適用型住房和中小戶型房地產(chǎn)項(xiàng)目用地。發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，做好經(jīng)營(yíng)性用地及工業(yè)用地國(guó)有土地使用權(quán)、新設(shè)礦業(yè)權(quán)的招標(biāo)、拍賣、掛牌出讓工作。開展礦產(chǎn)開發(fā)秩序整治行動(dòng)，維護(hù)礦產(chǎn)開發(fā)秩序。
著力抓好重點(diǎn)基礎(chǔ)工作。大力推進(jìn)電子政務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用，5圍繞促發(fā)展。進(jìn)一步提高工作效率；加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和第二輪礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃修編；加強(qiáng)礦產(chǎn)勘查，重點(diǎn)做好永定區(qū)釩礦和鎳鉬礦詳查，協(xié)助做好桑植縣深層頁(yè)巖氣勘查工作；加快城鎮(zhèn)土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)度，完成第二次土地調(diào)查任務(wù)；開展城內(nèi)1500與11000比例尺數(shù)字地形圖測(cè)制，不斷提高測(cè)繪服務(wù)水平。
著力加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。以制度建設(shè)為抓手，6圍繞強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”執(zhí)行內(nèi)部會(huì)審制度，強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)部管理，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行；加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)、效能建設(shè)，強(qiáng)化為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的意識(shí)，努力創(chuàng)造行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。
三、幾點(diǎn)建議
市土地供需矛盾初步顯現(xiàn)，一）積極爭(zhēng)取優(yōu)惠政策。近幾年。十二五”期間將明顯加??；新增費(fèi)返還、礦業(yè)權(quán)價(jià)款分成等政策已全面調(diào)整，市級(jí)耕地占補(bǔ)平衡難度加大。為此，建議市政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭，部門配合，盡快爭(zhēng)取省里同意我市參照湘西自治州執(zhí)行西部開發(fā)優(yōu)惠政策。
市級(jí)參與分成的國(guó)土資源項(xiàng)目減少，二）加強(qiáng)土地出讓管理。隨著省直管縣政策的實(shí)施。比例減小，導(dǎo)致我市國(guó)土資源分成收益會(huì)相應(yīng)減少。建議：加強(qiáng)土地出讓管理，一律實(shí)行凈地出讓，追求土地最大收益，增加政府土地收益。
聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)們、各位兄弟社的主任們：
你們好，很榮幸藉著今天這個(gè)會(huì)議讓我來(lái)匯報(bào)**信用社在2015年上半年的經(jīng)營(yíng)情況、存在的主要問題和下半年工作計(jì)劃措施以至于未來(lái)三年的發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測(cè)，閑話不多說(shuō)，十五分鐘時(shí)間不長(zhǎng)，讓我簡(jiǎn)單的概括一下：
一、我社在上級(jí)聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民銀行、銀監(jiān)局的有效監(jiān)管下和當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨政的關(guān)心支持下，圍繞縣聯(lián)社年初下達(dá)的工作目標(biāo)，結(jié)合我社年初工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)，強(qiáng)化信貸管理，狠抓不良貸款清收，抓好資金組織工作，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)全體員工共同努力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行平穩(wěn)，可持續(xù)發(fā)展后勁十足。主要經(jīng)營(yíng)情況如下：各項(xiàng)存款***萬(wàn)元，比年初增加***萬(wàn)元；各項(xiàng)貸款***萬(wàn)元，比年初減少***萬(wàn)元，其中：不良貸款比年初下降5萬(wàn)元。中間業(yè)務(wù)收入1.62萬(wàn)元，比去年同期增加了0.75萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)總收入94萬(wàn)元，比去年同期增加了23萬(wàn)元。利潤(rùn)總額***萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)4.35萬(wàn)元。
二、存在的主要問題有：一是信貸投放力度跟不上還貸情況，上半年雖然新發(fā)放貸款400多萬(wàn)元，但是大筆貸款到期償還等情況，貸款還是有所下降。二是不良貸款壓降力度不夠，出現(xiàn)前清后增現(xiàn)象。三是內(nèi)控制度執(zhí)行力不強(qiáng)硬，致使時(shí)常出現(xiàn)常規(guī)問題。四是已置換不良貸款處置率未達(dá)標(biāo)。
三、圍繞上半年存在的主要問題和全年工作任務(wù)，提出以下措施辦法：一是加大貸款營(yíng)銷力度，立足農(nóng)村、服務(wù)“三農(nóng)”為出發(fā)點(diǎn)，逐步實(shí)施“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，以服務(wù)上門的方式找資金出路，目標(biāo)是各項(xiàng)貸款到年底凈增300萬(wàn)元；二是大力壓降不良貸款，重點(diǎn)采取依法收貸手段進(jìn)行攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力盤活舊不良清理新不良，加強(qiáng)對(duì)貸款“三查”的執(zhí)行力度，建立合規(guī)信貸文化，防范貸款新增不良的風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)算不良貸款到年底凈壓30萬(wàn)元，占比控制下降4%；三是各項(xiàng)存款凈增額到年底預(yù)算保持750萬(wàn)以上，各項(xiàng)總收入200萬(wàn)元，其中：中間業(yè)務(wù)收入突破5萬(wàn)元，總支出控制在180萬(wàn)元以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)20萬(wàn)元。四是加強(qiáng)內(nèi)控制度執(zhí)行力，突出人防監(jiān)督，確保社內(nèi)資金人員安全無(wú)事故。五是致力于已置換不良貸款的處置力度上，為盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件而努力。
四、預(yù)測(cè)未來(lái)三年發(fā)展?fàn)顩r
1、繼續(xù)努力組織資金，狀大本社實(shí)力，預(yù)測(cè)存款每年增長(zhǎng)***萬(wàn)元以上。
2、將貸款營(yíng)銷作為實(shí)現(xiàn)我社可持續(xù)發(fā)展的突破口，提高資產(chǎn)盈利水平，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶，預(yù)測(cè)貸款每年增長(zhǎng)***萬(wàn)元左右。
3、大力拓展中間業(yè)務(wù)，根據(jù)自身資源結(jié)合本地實(shí)際大力開展中間業(yè)務(wù)。力求中間業(yè)務(wù)收入每年以翻倍的速度增長(zhǎng)。
4、開源節(jié)流，搞高盈利能力，全力壓降不良貸款，提足拔備，力求盡快達(dá)到央行票據(jù)兌付條件。
以上就是結(jié)合我社實(shí)際的工作匯報(bào)，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
同志們好：
我就前一段信息工作作以簡(jiǎn)要回顧，并就今后如何抓好信息工作講幾點(diǎn)意見：
一、關(guān)于今年信息工作的簡(jiǎn)要回顧
今年，教育系統(tǒng)的信息工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，在各學(xué)校、各單位信息工作者的共同努力下，緊緊圍繞教育工作重點(diǎn)和確定工作思路，以教育改革與創(chuàng)新為中心，全方位搜集編發(fā)各類信息，拓寬信息渠道，努力提高信息質(zhì)量，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供了大量有參考價(jià)值的信息，及時(shí)把相關(guān)教育政策法規(guī)傳達(dá)到基層，反映了人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，對(duì)全市教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，今年，局信息辦共收到各學(xué)校和單位上報(bào)各類信息1000多條，編發(fā)《鳳城教育信息》30期，向辦、市政府辦、丹東市教育局呈報(bào)各種教育信息70余條，采用了15條，市報(bào)被辦、市政府辦、市紀(jì)委辦采用10條。
《教育?？饭厕k26期，刊登稿件500余件，去年，市教育局被市政府辦、丹東市教育局評(píng)為信息工作先進(jìn)單位。
今年前8個(gè)月，局信息辦共收到各校上報(bào)稿件和各類信息 條，編發(fā)《鳳城教育信息》20期，向辦、政府辦和丹東市局上報(bào)信息30余條?？傮w來(lái)說(shuō)，教育系統(tǒng)的信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。尤其是今年年初創(chuàng)刊的《鳳城教育》，我們自己的報(bào)刊目前已出版了11期，并逐步得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可。在此，我代表市教育局向摯愛這片熱土的教育界的諸位同仁表示誠(chéng)摯的謝意！
回顧前一階段的信息工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也應(yīng)該清醒的看到，我們的工作還存在許多差距和不足，主要問題：
一是信息工作發(fā)展還不夠平衡。有少數(shù)單位還沒有把信息工作擺在應(yīng)有的位置上，領(lǐng)導(dǎo)很少過(guò)問，信息工作無(wú)具體人員負(fù)責(zé)，也不上報(bào)信息和精神，個(gè)別學(xué)校一直處于空白，年終考核分?jǐn)?shù)必然為零。
二是信息、稿件的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。從上報(bào)信息和送上稿件來(lái)看，存在反映學(xué)校日常工作過(guò)程的信息多，教與學(xué)帶有研討性的信息少，有的學(xué)校送來(lái)的稿件較多，但由質(zhì)量低下，很少能用上。
三是有些學(xué)校雖然設(shè)立了兼職信息員，但由于兼職過(guò)多，沒有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息，影響了信息工作的正常開展。
四是一些單位信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、網(wǎng)絡(luò)不健全，信息渠道不暢通，致使信息工作經(jīng)常出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象。
五是一些學(xué)校發(fā)行工作不及時(shí)，不能把報(bào)刊按時(shí)發(fā)到村小、教師和學(xué)生手里，更有甚者個(gè)別中心校兩、三個(gè)月發(fā)一次。這些問題，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和克服。
二、對(duì)下步教育信息工作的幾點(diǎn)要求：
新的學(xué)期開始了，隨著教育改革的不斷深化，教育事業(yè)的不斷發(fā)展，我們信息工作也面臨著許多新情況、新問題，對(duì)信息工作也提出了新的更高的要求。在這種情況下，我們必須努力工作，開拓進(jìn)取、大力提高信息服務(wù)水平和質(zhì)量，更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服好務(wù)，為此，我們要抓好以下幾方面工作：
一要抓需求。教育信息的功能就是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和全社會(huì)了解教育，關(guān)心教育，展示教育教學(xué)成果，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，要使信息工作有針對(duì)性、有時(shí)效性、有參考性，就必須認(rèn)真研究對(duì)信息的需求。從事信息搜集、加工、報(bào)送、刊發(fā)的工作的同志，要善于找準(zhǔn)本學(xué)校、本單位與教育行政部門需求的結(jié)合點(diǎn)，根據(jù)需求拓寬和拓涂信息工作的領(lǐng)域。要積極報(bào)送本學(xué)校業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體業(yè)務(wù)性信息。提倡報(bào)送由本學(xué)校教師、學(xué)生涉及其它領(lǐng)域引伸的，具有一定科研水平、學(xué)術(shù)價(jià)值的信息。
二要抓重點(diǎn)。教育信息工作要圍繞教育的中心，要善于捕捉信息點(diǎn)，提高稿件的命中率。比如，新學(xué)期開學(xué)之后，新課程改革如何搞，這個(gè)題目就只夠準(zhǔn)備許多內(nèi)容。新一輪課程改革，各學(xué)科都給老師們留有充分的、任你創(chuàng)造性開發(fā)的空間。需要我們充分地發(fā)揮主觀能動(dòng)性。新課程倡導(dǎo)在新理念指導(dǎo)下的富有個(gè)性的創(chuàng)造性教學(xué)，教師除了具有崇高的職業(yè)道德、豐厚的專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功外，尤為重要的更應(yīng)具備創(chuàng)造性教學(xué)的意識(shí)和能力，這就需要我們每一位新課程的實(shí)踐者，堅(jiān)持不懈地去探索“如何做、怎樣做才會(huì)更好？類似這樣信息題目很多、很多，需要我們?nèi)ネ诰颉⑻接憽⒁龑?dǎo)、總結(jié)。所以，我們寫的內(nèi)容是豐富的，教育天地是廣闊，就看我們?nèi)绾蝸?lái)把握。
三要抓精品。要樹立嚴(yán)格的質(zhì)量意識(shí)。教育系統(tǒng)全體信息工作人員，在信息稿件的開發(fā)、收集、編寫以及報(bào)送、刊發(fā)上抓精品，要想解決好目前教育信息稿件選編方面數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題，克服信息報(bào)送刊發(fā)上的“舊”、“虛”、“晚”現(xiàn)象，在信息隊(duì)伍和信息工作中大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。
四要抓隊(duì)伍。高質(zhì)量的信息要依靠一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。根據(jù)目前各校信息隊(duì)伍的現(xiàn)狀，主要抓三點(diǎn)：一是抓配備，對(duì)本系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍配備進(jìn)行一次調(diào)查和檢查，督促各校、各單位配齊信息員，消滅空白點(diǎn)。要求不論機(jī)構(gòu)、人員如何變動(dòng)，信息工作必須有人管、有人去做，不能斷檔，有校報(bào)的單位處理好與局信息辦的關(guān)系，要有大局觀念，局部利益服從整體利益。
二是抓好激勵(lì)政策。暑假期，局信息辦同志經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，認(rèn)真研究論證，制定并出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》，在這里對(duì)作考核通報(bào)、具體評(píng)比辦法等做詳細(xì)規(guī)定，大家拿回去之后要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)并加以學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。同時(shí)我有個(gè)想法將試行定期把信息工作名次向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)的辦法。
三是進(jìn)一步抓好培訓(xùn)。今后定期組織教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)單位的信息員進(jìn)行培訓(xùn)，幫助指導(dǎo)信息員把握工作重點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平和信息工作能力。
同志們，當(dāng)前教育改革與發(fā)展需要教育信息工作發(fā)揮更重要作用，為此，全市教育系統(tǒng)從事信息工作的同仁們，要團(tuán)結(jié)一致，努力工作，積極探索，不斷創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，默默耕耘，孜孜以求，不計(jì)清苦，甘于奉獻(xiàn)，用我們手中的筆，去書寫、描繪鳳城教育事業(yè)更加美好的明天。
謝謝大家！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇三
省教育督導(dǎo)團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：
幾天來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭辛勞，聽取匯報(bào)、到校檢查、研究討論，付出了艱辛的勞動(dòng)，完成了對(duì)我市區(qū)的教育督導(dǎo)評(píng)估。你們對(duì)區(qū)教育工作的督促和指導(dǎo)，將迅速轉(zhuǎn)化為我們進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，深化改革，將建設(shè)成環(huán)境佳、水平高、質(zhì)量好的教育高地的不竭動(dòng)力。在此，我代表市教育局，對(duì)省教育督導(dǎo)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、專家的辛勤工作表示深深的謝意！
區(qū)建區(qū)20年來(lái)，面對(duì)駐區(qū)國(guó)有大中型企業(yè)眾多，農(nóng)村面積廣闊，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺，基礎(chǔ)教育相對(duì)落后的現(xiàn)實(shí)，區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，高度重視教育改革與發(fā)展，緊緊圍繞“推進(jìn)區(qū)域一體化，優(yōu)化整合教育資源，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展”的工作思路，堅(jiān)持區(qū)域教育統(tǒng)籌推進(jìn)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展，堅(jiān)持特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，充分挖掘并科學(xué)配置教育資源，切實(shí)加大改革力度，進(jìn)一步加快發(fā)展步伐，教育規(guī)模和質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。正像這幾天我們看到的一樣，區(qū)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從教育觀念、教育內(nèi)容、教育裝備、師資隊(duì)伍、教育管理等不斷深化改革，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)了教育新天地，實(shí)現(xiàn)了教育新跨越，樹立了教育新形象。我們對(duì)教育取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀！
目前，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》剛剛頒布，區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展，新一輪教育改革方興未艾，教育在迎接全新發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著巨大挑戰(zhàn)。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持將教育放在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，繼續(xù)加大教育投入，繼續(xù)加大部門協(xié)調(diào)，同時(shí)繼續(xù)深化內(nèi)涵管理，加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，就一定能奪取教育改革發(fā)展的新勝利，繪就“生態(tài)·和諧教育”的壯麗畫卷。
再次感謝省教育督導(dǎo)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、專家，祝你們身體健康，工作順利！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx市中學(xué)全體師生向各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！向給予我校親切關(guān)懷和大力支持的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝！近年來(lái)，我校緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性普通高中的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施硬件建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)教育管理，全面推進(jìn)課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)研究，校園環(huán)境日益美化，學(xué)校管理更加規(guī)范，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。現(xiàn)在，我就學(xué)校的教育教學(xué)和爭(zhēng)創(chuàng)工作向大家作如下匯報(bào)。
一、悠遠(yuǎn)的歷史沿革 豐厚的文化積淀
xx-xx市中學(xué)位于大別山腹地，兩省三縣交界處。校園北依獅山，東挽花園河，南接平疇，西臨318省道；這里青山環(huán)繞，碧水長(zhǎng)流，空氣清新，景色宜人；這里耕讀傳家受到崇尚，尊師重教蔚然成風(fēng)；校園內(nèi)省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物——玉璽樓，散發(fā)著濃郁的人文氣息。原國(guó)家教委副主任鄒時(shí)炎蒞臨視察后欣然留下“幽谷立學(xué)府，育才有建樹”的贊美詩(shī)句。
學(xué)校占地面積150余畝（含北校區(qū)），建筑面積xx-x平方米，教學(xué)班38個(gè)，在校學(xué)生xx-x人，在職教職工156人，中高級(jí)教師103人（高級(jí)43人，中級(jí)60人）。
（一）百年滄桑
上土市中學(xué)始建于1908年，創(chuàng)始人是“同盟會(huì)”會(huì)員李xx。學(xué)校原名“xx縣第xx高等小學(xué)”，1925年易名為“xx中學(xué)”。當(dāng)時(shí)，地下黨人徐xx、伍xx和在這里任教，創(chuàng)辦革命進(jìn)步刊物《醒獅》，宣傳共產(chǎn)主義思想，并以獅山中學(xué)為中心建立了西鎮(zhèn)第一個(gè)中共黨支部。1929年因一些師生參加聲震皖西的“西鎮(zhèn)暴-動(dòng)”而停辦，1937年，經(jīng)xx、xx（現(xiàn)xx縣）兩縣協(xié)議共同出資復(fù)校，更名為“xx聯(lián)中”。1948年絕大部分師生投身于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流，學(xué)校再次停辦。
1956年，上土市初級(jí)中學(xué)建立(又稱xx初級(jí)中學(xué))，1958年學(xué)校增設(shè)高中部。因辦學(xué)成就顯著，1959年學(xué)校被評(píng)為全省辦學(xué)先進(jìn)單位，校長(zhǎng)李xx先后兩次赴北京參加全國(guó)群英大會(huì)和全國(guó)文教群英大會(huì)，受到毛澤東、周恩來(lái)等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見并合影。1978年學(xué)校被確定為縣重點(diǎn)中學(xué)。2015年元月，我校順利通過(guò)市級(jí)示范性普通高中評(píng)估驗(yàn)收。
時(shí)至今日，xx市中學(xué)櫛風(fēng)沐雨百年，一代代勤奮、務(wù)實(shí)的上中人在這片神奇的土地上書寫的是一部紅色的革命史、艱苦的奮斗史、輝煌的辦學(xué)史。這里，曾走出了無(wú)數(shù)的革命仁人志士，也走出了成千上萬(wàn)的共和國(guó)建設(shè)英才，他們活躍在海峽兩岸、世界各地，原外交部副部長(zhǎng)余xx、水利部副部長(zhǎng)陳xx就是其中杰出代表。
（二）精神積淀
滄桑百年，xx市中學(xué)積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的人文內(nèi)涵，它們是學(xué)校成長(zhǎng)中最可寶貴的精神財(cái)富。
1、求索奉獻(xiàn)的內(nèi)核
解放以前，革命先賢在這里舉起光明的火炬，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命；六七十年代一大批上山下鄉(xiāng)的熱血青年來(lái)到這里，奉獻(xiàn)的是青春年華，收獲的是滿頭白發(fā)；恢復(fù)高考后，又一代上中人嘔血瀝血，在艱苦的環(huán)境中默默耕耘，讓成千上萬(wàn)的農(nóng)家孩子從大山深處走進(jìn)了高等學(xué)府。前輩們演繹的奉獻(xiàn)頌歌激勵(lì)著后來(lái)者不計(jì)名利，樂崗敬業(yè)，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取。
2、自強(qiáng)不息的本色
學(xué)校地處僻遠(yuǎn)深山，辦學(xué)條件一向較差，但正是這艱苦的環(huán)境塑造了一代又一代頑強(qiáng)的xx中人?！敖處熆嘟?，學(xué)生苦學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)彌補(bǔ)了客觀上的不足。很多學(xué)生把在上中學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成的刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的良好習(xí)慣帶入到以后的學(xué)習(xí)和工作中，在新的崗位上大展宏圖。自律、自覺、自強(qiáng)早就根植于每一個(gè)上中人的心田，多少年來(lái)，它一直支撐著這所百年老校長(zhǎng)盛不衰。1999年，原安徽副書記、常務(wù)副汪xx來(lái)校視察后感慨題辭“艱難困苦，玉汝于成”，可謂發(fā)自肺腑，催人奮進(jìn)。
3、精誠(chéng)協(xié)作的張力
在上中漫長(zhǎng)的歷程中，全校教工都能以大局為重，精誠(chéng)協(xié)作，和衷共濟(jì)，有著堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，無(wú)論是新分配的大學(xué)生還是新調(diào)入我校的教師，都能自覺地融入這一大家庭中。我校95%的教師都是從這里走出大山，從高校畢業(yè)后又回到這里，對(duì)于這片土地，他們有著更深的情結(jié)，這里不僅是他們的工作崗位、生活家園，更是他們成長(zhǎng)進(jìn)步的精神家園。他們不為山外學(xué)校優(yōu)厚的條件而心動(dòng)，扎根深山，安貧樂教，始終如一地貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。近幾年來(lái)我校教師人心安定，優(yōu)秀教師、骨干教師無(wú)一外流，教師隊(duì)伍素質(zhì)在穩(wěn)步提高。
二、營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)氛圍 搭建爭(zhēng)創(chuàng)平臺(tái)
（一）走出誤區(qū) 正視現(xiàn)實(shí)
步入上世紀(jì)九十年代，隨著教育改革的深入、素質(zhì)教育的推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)弊端日益顯現(xiàn)出來(lái)：學(xué)校辦學(xué)思路不清，教師只重視教學(xué)過(guò)程的完成，行業(yè)的反差也致使一些人工作熱情減退……上中處在了歷史上少有的低谷期。站在新千年新世紀(jì)的契合點(diǎn)上，新一代上中人驚異地發(fā)現(xiàn)兄弟學(xué)校早已搭乘時(shí)代的順風(fēng)車飛速前進(jìn)，而我們?nèi)栽谠靥げ?，差距不僅存在，而且很大。我們?cè)谧汾s的同時(shí)，還必須創(chuàng)造更大的加速度，最終實(shí)現(xiàn)跨越和超越。
（二）低起點(diǎn) 高目標(biāo)——正確的定位與決策
2000年9月，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，確定了“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)：利用兩年時(shí)間在校內(nèi)開展大討論，更新辦學(xué)理念，激發(fā)教職工工作熱情，爭(zhēng)取各界支持，努力改善辦學(xué)條件。再利用三年時(shí)間，完善各項(xiàng)制度，規(guī)范學(xué)校管理，加大硬件投入，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范高中。2015年至2015年，是全面提升辦學(xué)層次的關(guān)鍵階段，通過(guò)艱苦的努力，使學(xué)校的辦學(xué)理念更加先進(jìn)，辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)內(nèi)涵更加豐富，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，力爭(zhēng)在2015年順利通過(guò)省級(jí)示范性普通高中評(píng)估驗(yàn)收，向?qū)W校百年華誕獻(xiàn)一份厚禮。
（三）除無(wú)序 建有序——激發(fā)辦學(xué)活力
1、縝密的管理體系
本著校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督保證，教職工民主參與的原則，采用“行政會(huì)討論——教代會(huì)通過(guò)——校長(zhǎng)決策”來(lái)把握學(xué)校的大政方針。在縱向上建立以政教處——班主任為主體的德育管理體系，以教務(wù)處——教研組為主體的教學(xué)、教研管理體系，以總務(wù)處為主體的后勤保障體系。在橫向上充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、治安辦的`職能，形成了全員、全方位、全天候的網(wǎng)絡(luò)狀管理體系。年級(jí)組的協(xié)同管理突出了區(qū)域與層面，班主任量化管理更是細(xì)化到點(diǎn)，從而構(gòu)建起立體的管理模式。
2、完備的規(guī)章制度
近年來(lái)，我校根據(jù)自身特點(diǎn)，拓寬視野，廣泛考察，汲取先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后制訂了《領(lǐng)導(dǎo)值班巡邏制度》、《崗位責(zé)任追究制度》、《教職工坐班簽到制度》、《教師教改、教研制度》、《年級(jí)組協(xié)同管理制度》、《班主任量化管理制度》、《班級(jí)考勤制度》、《上土市中學(xué)學(xué)生文明行為養(yǎng)成十五條》等幾十種規(guī)章制度，從學(xué)校各處室到班級(jí)到寢室，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生，規(guī)范、明確各自職能職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。
３、科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
為激活人力資源，我校遵循“能上能下，優(yōu)勝劣汰”的用人機(jī)制，實(shí)行了二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人競(jìng)爭(zhēng)上崗，一批事業(yè)心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的教師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，使各部門工作得以高效開展。班主任選聘實(shí)行教師申請(qǐng)學(xué)校遴選審核雙向選擇，一批想干好、能干好的班主任有了展示自己才華的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，班級(jí)管理呈良好態(tài)勢(shì)。教師實(shí)行崗位聘任制、末位淘汰制，每位教師都有了責(zé)任感和危機(jī)感。依據(jù)上級(jí)文件精神，我們還制定了一系列獎(jiǎng)懲辦法，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情，有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
４、豐富的育人舉措
一是建立完善的育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，已形成了“兩線一體”（即以黨總支——團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員為一線，以政教處——年級(jí)組——班主任——宿舍管理員、門衛(wèi)人員為一線，以學(xué)校——家庭——社區(qū)三位一體）的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，相互反饋學(xué)生表現(xiàn)。針對(duì)我校留守學(xué)生多的情況，學(xué)校要求班主任及授課老師要特別關(guān)注他們，不僅要當(dāng)個(gè)好老師，還要當(dāng)個(gè)好家長(zhǎng)，做他們的知心朋友，讓他們感到溫暖，努力塑造他們積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。二是充分利用周邊的校本資源。建立以“玉璽樓——銅鑼寨風(fēng)景區(qū)——西鎮(zhèn)暴-動(dòng)紀(jì)念館”為軸心的校本德育教育基地，建立水電站、水保站、礦山、敬老院等多處社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，定期讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，接受社會(huì)大課堂的鍛煉和教育，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基。三是開展豐富多彩的課外活動(dòng)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員定期來(lái)校講課，加強(qiáng)法制宣傳，增強(qiáng)法律意識(shí)；舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、登山、拔河等活動(dòng)培養(yǎng)集體觀、榮辱觀；利用勞動(dòng)課、技術(shù)課，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能及吃苦耐勞意識(shí)；舉辦校園科技文化節(jié)，利用宣傳欄、墻報(bào)、學(xué)刊培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)造精神。四是創(chuàng)建優(yōu)雅的校園環(huán)境。我們始終把安全工作擺在突出位置，突出對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育，加強(qiáng)校舍安全檢查，消除各類安全隱患。對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行綜合治理，杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)，整頓小商店，根治臟、亂、差。學(xué)校所在地的鎮(zhèn)黨委、政府非常支持學(xué)校辦學(xué)，主動(dòng)聯(lián)系公安、工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，學(xué)校周邊沒有一家網(wǎng)吧，沒有一家游戲機(jī)室，沒有一家娛樂場(chǎng)所，學(xué)校的周邊環(huán)境得到明顯優(yōu)化。因此，教師稱心、學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
三、提升辦學(xué)層次 突出創(chuàng)建重點(diǎn)
（一）推進(jìn)課程改革 提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，只有教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高，才具有最強(qiáng)的說(shuō)服力，也才能獲得社會(huì)最大限度的支持。我校始終不遺余力地狠抓教學(xué)這個(gè)中心，在提高教學(xué)質(zhì)量上大動(dòng)腦筋。
一是更新教學(xué)觀念。我們以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，組織教師學(xué)習(xí)新課程理論，參加新課程課堂教學(xué)實(shí)踐。選派教師參加教育部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)省內(nèi)課改專家到校講座。學(xué)習(xí)《走進(jìn)高中新課程》、《教師的校本研究與專業(yè)成長(zhǎng)》等課改方面的書籍和文件。每周開展一次新課程理論學(xué)習(xí)研討，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，寫心得思不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)研討中更新自己的教學(xué)理念。開展“迎接新課程，課堂大練兵”活動(dòng)，讓教師在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，加深對(duì)教學(xué)新理念的理解。
二是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。從優(yōu)化課程設(shè)置抓起，積極調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，切實(shí)改變過(guò)去考什么、教什么、學(xué)什么的單一模式。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足必修課，開全開好選修課。制定課程發(fā)展規(guī)劃，挖掘?qū)W校資源，開發(fā)了《獅山毓秀》、《中學(xué)生對(duì)聯(lián)入門》、《冬竹》期刊等校本課程，滿足了學(xué)生自主選擇的需要。注重整合教育資源，加強(qiáng)教師之間的集體協(xié)作。重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)過(guò)程變成鍛煉學(xué)生能力的過(guò)程。積極開辟第二課堂，組織學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問題的能力。
三是扎實(shí)抓好教研。提倡教師注重教學(xué)案例研究、教育敘事研究、教學(xué)課例研究、合作共建共享課堂文化研究等；加強(qiáng)校際間的交流與合作，特別是向本地區(qū)一些名校學(xué)習(xí)，重視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。
四是改革評(píng)價(jià)方式。在教師評(píng)價(jià)上，以《多主體、多目的、拼盤式教師評(píng)價(jià)方案》為依托，力圖實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的互動(dòng)化，使評(píng)價(jià)成為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同交流的過(guò)程。力圖評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化，不僅關(guān)注教學(xué)水平，還注重教師的師德修養(yǎng)。力圖評(píng)價(jià)過(guò)程的動(dòng)態(tài)化，不僅關(guān)注結(jié)果，更注重教師的發(fā)展提高過(guò)程。力圖評(píng)價(jià)方式的多樣化，采取定性與定量相結(jié)合、自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元化評(píng)價(jià)方式。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)體系，關(guān)注個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元化；強(qiáng)調(diào)參與互動(dòng)，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化；重視評(píng)價(jià)方式的靈活性、開放性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考查，考試只作為學(xué)生評(píng)價(jià)的一種方式；注重終結(jié)性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)移；關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，突出學(xué)生的發(fā)展性。
（二）加大硬件投入 改善辦學(xué)條件
1999年學(xué)校只有一幢xx-x平方米的教學(xué)樓和一幢xx-x平方米的學(xué)生宿舍樓，辦學(xué)條件極為簡(jiǎn)陋。面對(duì)困難，我們積極拓寬辦學(xué)思路，開源節(jié)流，內(nèi)引外聯(lián)，累計(jì)投入xx-x萬(wàn)元，用于硬件建設(shè)與環(huán)境改造，新征土地30畝，拆除危房xx-x平方米，新建了教學(xué)樓、科教數(shù)、學(xué)生宿舍樓、餐廳禮堂等共計(jì)xx-xxx平方米，維修改造舊教學(xué)樓xx-xx平方米，新鋪水泥路xx-xx平方米。新建準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5個(gè)，新建了水沖式廁所一座。新建理、化、生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，新置微機(jī)100臺(tái)，添置圖書5萬(wàn)余冊(cè)。多媒體教室，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及校園寬帶網(wǎng)均已投入使用。
目前，學(xué)校三區(qū)布局合理，功能齊全，校園道路全面硬化，綠地面積大幅增加，校園環(huán)境得以進(jìn)一步美化。
硬件建設(shè)在艱難困苦中邁上了新臺(tái)階，辦學(xué)條件得到了顯著改善，校容校貌發(fā)生了根本性變化，百年老校正步入信息化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的新時(shí)代。
四、鞏固創(chuàng)建成果，再續(xù)名校新篇
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。盡管學(xué)生入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差、底子薄，但經(jīng)過(guò)我校教師三年辛勤的培養(yǎng)，每位同學(xué)都能有較大發(fā)展，凸顯了“低進(jìn)中出，中進(jìn)高出”的育人成果。高考連年豐收：2015年高考本科達(dá)線124人，2015年高考本科達(dá)線140人，2015年達(dá)線142人，其中2004年張xx同學(xué)以609分獲全縣高考文科第一名，2015年，李xx同學(xué)以664分獲全縣高考理科第一名，理綜成績(jī)列全市第二。近年來(lái)，我校兩次獲得六安市高中教學(xué)成果獎(jiǎng)，年年高考綜合評(píng)比均在全縣名列前茅。
師德師風(fēng)建設(shè)成就顯著，學(xué)校被評(píng)為2015年xx市教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作先進(jìn)集體，黎xx獲安徽省模范教師稱號(hào)，何xx、夏xx分獲xx市模范教師及師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人。師資水平明顯提高，孫xx、孫xx同時(shí)獲“xx市教壇新星”稱號(hào)，伍xx等17位教師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手。在這期間我校教師的學(xué)歷層次有了顯著提高，共有xx余人參加了不同形式的學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，專職教師全員參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率由2001年的39%提高到現(xiàn)在的xx%。
上述成績(jī)的取得是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與支持的結(jié)果，辦學(xué)條件的改善、辦學(xué)實(shí)力的提升為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性普通高中提供了難得的機(jī)遇。在此期間，、縣政府對(duì)我校爭(zhēng)創(chuàng)工作予以了政策與資金的傾斜。束學(xué)龍書記、縣政府陳俊、楊春暉副多次親臨我校指導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)工作，縣教育局楊xx局長(zhǎng)、周xx副局長(zhǎng)定期來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，幫助我校解決爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中遇到的困難與問題，市教育局丁xx局長(zhǎng)、陳xx副局長(zhǎng)對(duì)我校爭(zhēng)創(chuàng)工作提出了許多寶貴意見，省教育廳基教處繆xx處長(zhǎng)還在百忙中蒞臨我校巡視指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷貫穿我們爭(zhēng)創(chuàng)工作的始終，更是我們工作的源泉與動(dòng)力。
爭(zhēng)創(chuàng)使百年名校煥發(fā)了青春活力，更堅(jiān)定了上中人求索不息的信念。當(dāng)然，我們也深深地意識(shí)到自身的差距與不足：辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善，名師效應(yīng)還未形成，教師隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等。我們還需要開闊眼界，加大投入，努力提升辦學(xué)品位，不斷提高辦學(xué)效益。
回眸歷史，上中人有理由自豪，放眼未來(lái)，可謂任重而道遠(yuǎn)，乘著爭(zhēng)創(chuàng)的契機(jī)，我們將秉承光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，用辛勤的汗水開創(chuàng)xx市中學(xué)更加美好的明天！
尊敬的劉組長(zhǎng)、各位專家：
今天，省廳組織專家組來(lái)理工學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來(lái)，我謹(jǐn)代表教育局表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！
黨委、政府一直重視職業(yè)教育的發(fā)展，二十多年來(lái)各屆政府對(duì)理工學(xué)校都厚愛有加，從學(xué)校基本建設(shè)、設(shè)備設(shè)施投入，到師資培訓(xùn)、特長(zhǎng)生培訓(xùn)、教育創(chuàng)新等方面給予了高度的重視。近兩年，政府累計(jì)投入400多萬(wàn)元用于專業(yè)設(shè)備建設(shè)、校園文化建設(shè)及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)等，不斷改善教學(xué)條件及育人環(huán)境。
理工學(xué)校全體師生不負(fù)眾望，參加廣東省中職學(xué)校技能大賽再創(chuàng)新高，取得23個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)；剛設(shè)立的休閑體育專業(yè)，學(xué)生參加省內(nèi)外競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)8大項(xiàng)；學(xué)校參加各類體育、藝術(shù)競(jìng)賽成績(jī)突出；參加各級(jí)非專業(yè)技能賽事獲獎(jiǎng)豐碩；學(xué)校獲得多項(xiàng)集體榮譽(yù)；教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐。 學(xué)校教科研成績(jī)突出：共有34篇教師論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，27篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。本學(xué)年，六個(gè)市級(jí)以上的立項(xiàng)課題或結(jié)題或正在有條不紊地開展。
教育局暨黨委、政府對(duì)理工學(xué)校過(guò)去一年的辦學(xué)成果充分肯定和贊譽(yù)，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家借本次評(píng)估，為理工學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提出寶貴意見。
謝謝
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇四
老師、同學(xué)們：
自古有句諺語(yǔ)：“書中自有黃金屋”。意思是說(shuō)，讀書能使我們進(jìn)步，能使我們過(guò)上好生活，能使我們受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書，中外先哲有過(guò)許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”；“書籍是人類進(jìn)步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；等等，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因?yàn)樽x了某一本書，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，經(jīng)常讀書的`人不會(huì)亂說(shuō)話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮；一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
作為一名學(xué)生，讀書一定要有方法，法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō)：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō)：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說(shuō)：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅(jiān)持。俄-國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言，都要把它記下來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來(lái)的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
作為一名學(xué)生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書，要多讀一些名著；另外，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的，等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng)，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時(shí)閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進(jìn)行閱讀，我們小學(xué)生在讀書時(shí)，難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問，尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來(lái)。
親愛的老師們，孩子們：
上午好!很高興能在這個(gè)清爽的秋天，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會(huì)因?yàn)闀?--這個(gè)人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說(shuō)：“只要有書讀，做人就幸福?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來(lái)，因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了。
說(shuō)起來(lái)我真的很幸福，記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩(shī)刊》到《散文》，書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。
后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞：
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識(shí)是從這里開始的，它同時(shí)也打開了我想象的大門，中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來(lái)眼睛會(huì)一閃一閃; “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲” 的善感;，也有了“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。
傷心時(shí)，煩惱時(shí)，勞累時(shí)，無(wú)所事事時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書中：
就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法，慢慢的，我把寫作當(dāng)成了一種樂趣，把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話，我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。
很高興的是，學(xué)校董事會(huì)、教務(wù)處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園?！肮旁?shī)文誦讀學(xué)?！钡膾炫?，《世紀(jì)英才報(bào)》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作，《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?！返南嗬^出版，“校園售書會(huì)”的成功舉行，“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚(yáng)的文采，使我在大家身上看到了比我的少年時(shí)代更加美好的經(jīng)歷，這一切是我那時(shí)做夢(mèng)也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時(shí)候，當(dāng)我聽到孩子們出口成詩(shī)的時(shí)候，當(dāng)我讀到孩子們妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)感人的作文時(shí)，我是多么的激動(dòng)啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f(shuō)：在一定意義上說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說(shuō)：三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。
. 莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個(gè)故事：
《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō)，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國(guó)王。
我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。
是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實(shí)。
高爾基說(shuō):“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時(shí)間，給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o心情，給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書香，我們的每一天都會(huì)變得充實(shí)又甜蜜。
書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。新的一學(xué)年，在我們的書香校園，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞，手捧著雅書名著，輕松邁上作文的新臺(tái)階!
謝謝大家!
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
無(wú)論是涼風(fēng)、傾盆大雨還是炎熱的夏天，我每個(gè)周末都有必要去書店看書?？粗鴷昀锘钌姆綁K字，我慢慢在腦海里想起來(lái)了。
有一次，我吃午飯，冒著炎炎夏日，街上行人很少。我邊走邊想：今天看什么書？《中華上下五千年》, 《水滸傳》, 《紅樓夢(mèng)》 .各種書都在等我。
當(dāng)我到達(dá)書店時(shí)，我迅速跑上樓梯。書架上的各種書讓我眼花繚亂。我和《中華上下五千年》一起坐在板子上。一開始被它的封面吸引，但打開一看，里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。慢慢的，不知不覺就喜歡上了。里面的故事太吸引人了，如果你讀了，你會(huì)喜歡的。故事紛紛向我打招呼，向我招手，仿佛在等我看到，記在心里。
一本書就像一架飛機(jī)，帶你去廣闊的藍(lán)天；一本書就像一艘船，帶你去大海；一本書就像空氣，陪伴你度過(guò)每一分每一秒。
讀書真的是一件快樂而有趣的事情。
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇六
同志們：
組織部長(zhǎng)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中非常重要的一員，大家的工作態(tài)度、工作能力、工作作風(fēng)如何，直接影響著農(nóng)村基層組織工作的水平和效果。今天，我們專門召開全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部長(zhǎng)基層黨建工作匯報(bào)會(huì)，既體現(xiàn)了基層黨建工作在全縣組織工作中的重要性，也體現(xiàn)了各位組織部長(zhǎng)在農(nóng)村工作中的重要作用。這次匯報(bào)會(huì)，既是一次相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)會(huì)，更是查找不足、強(qiáng)化責(zé)任、推進(jìn)工作的動(dòng)員會(huì)。通過(guò)平時(shí)掌握的情況及剛才各位組織部長(zhǎng)的匯報(bào)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層黨建情況有了進(jìn)一步的了解。從成績(jī)方面看，主要有以下五個(gè)方面：
一是黨建責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高。從今天的述職看，各位組織部長(zhǎng)都能夠以高度的政治責(zé)任感和扎實(shí)的工作作風(fēng)，協(xié)助黨委主要領(lǐng)導(dǎo)抓好基層黨建工作，積極主動(dòng)謀思路，開拓進(jìn)取求創(chuàng)新，基層黨建工作水平不斷提高。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持定期對(duì)村“兩委”班子進(jìn)行工作調(diào)度，有的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)注重建立完善黨建工作規(guī)章制度，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大對(duì)基層黨建工作的謀劃力度，這充分說(shuō)明鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)到位、思路清晰、措施得力。
二是引領(lǐng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委都能緊緊圍繞第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，謀劃、部署、落實(shí)黨建工作，實(shí)現(xiàn)了基層黨建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)雙贏。有網(wǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)深入實(shí)施“五雙”建設(shè)，積極推動(dòng)支部+協(xié)會(huì)的黨建工作模式，黨組織引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用不斷強(qiáng)化。
三是黨員干部先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委能夠把基層班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓，深入實(shí)施農(nóng)村黨員致富“明星行動(dòng)”和“為民服務(wù)”活動(dòng)，深化農(nóng)村干部素質(zhì)工程，努力建設(shè)強(qiáng)有力的村“兩委”班子和高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍。20xx年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都對(duì)“兩委”干部進(jìn)行了培訓(xùn)，全面推進(jìn)黨員致富“明星行動(dòng)”，有效地提高了黨員干部的整體素質(zhì)。同時(shí)，農(nóng)村基層黨建述職、村“兩委”干部村務(wù)述職活動(dòng)都開展的扎實(shí)有效，農(nóng)村干部的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
四是基層組織建設(shè)工作進(jìn)一步規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠從基礎(chǔ)工作入手，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村“兩室”陣地建設(shè)，全面落實(shí)《昌黎縣農(nóng)村“兩委”工作規(guī)程》，認(rèn)真落實(shí)村務(wù)運(yùn)作的各項(xiàng)制度措施，扎實(shí)推進(jìn)了基層組織建設(shè)工作的規(guī)范化。
五是基層組織建設(shè)特色進(jìn)一步顯現(xiàn)。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委能夠積極探索加強(qiáng)基層組織建設(shè)的新方式、新途徑，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極打造基層黨建精品村，發(fā)揮輻射引導(dǎo)作用；有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新形式開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)了黨員的教育管理。
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)?；鶎狱h建工作紛繁復(fù)雜，中央、省、市、縣工作部署很多，這就需要組織部長(zhǎng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，全面掌握黨建工作理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。作為組織部長(zhǎng)，不能連-發(fā)展黨員的程序、“三會(huì)一課”等黨員教育管理制度、“兩推一選”等換屆工作程序都不了解。大家工作都很繁忙，要善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。要拓寬學(xué)習(xí)渠道，既要學(xué)理論，又要學(xué)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)，既向書本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)，既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，又向基層干部群眾學(xué)，處處留心皆學(xué)問。要養(yǎng)成勤于思考、善于思考、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，持之以恒，不斷增強(qiáng)獨(dú)擋一面的能力。遇到矛盾和問題，不能簡(jiǎn)單上交，要善于分析，要有自己的觀點(diǎn)、思路和解決問題的辦法。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
結(jié)合我局承擔(dān)的主要工作職能和當(dāng)前國(guó)土資源管理形勢(shì)，根據(jù)世界旅游精品建設(shè)和“五年大變樣”城市建設(shè)綱要的總體要求?，F(xiàn)將今年全市國(guó)土資源工作情況以及年全市國(guó)土資源工作思路匯報(bào)如下：
一、年全市國(guó)土資源工作情況
、市政府和省廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市國(guó)土資源系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”為主線，總體部署工作任務(wù)，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，嚴(yán)格規(guī)范管理，積極主動(dòng)服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)年初各項(xiàng)工作目標(biāo)。全市組織申報(bào)各類建設(shè)用地254.67公頃，出讓國(guó)有土地使用權(quán)501宗，面積255.67公頃,今年來(lái)。成交價(jià)款16.14億元。預(yù)計(jì)全市可實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源凈收益5.56億元，其中市本級(jí)1.95億元。組織實(shí)施各類土地開發(fā)整理項(xiàng)目33個(gè)，完成投資5286.09萬(wàn)元，補(bǔ)充耕地380.46公頃，連續(xù)9年實(shí)現(xiàn)了耕地占補(bǔ)平衡目標(biāo)。地質(zhì)找礦取得較好效果，省國(guó)土資源廳已批準(zhǔn)480萬(wàn)元，用于永定區(qū)釩礦和鎳鉬礦的詳查。礦山超深越界開采（全市共查出9家）專項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，目前進(jìn)入整治階段。汛期發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害49起，成功避讓6起，安全轉(zhuǎn)移1800多人，避免經(jīng)濟(jì)損失3000多萬(wàn)元；組織爭(zhēng)取各級(jí)資金1300多萬(wàn)元，啟動(dòng)9個(gè)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急治理項(xiàng)目；組織完成《市2020年地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃》編制工作，已報(bào)市人民政府。市級(jí)土地利用總體規(guī)劃、四個(gè)區(qū)縣及兩個(gè)縣城所在建制鎮(zhèn)的土地利用總體規(guī)劃修編成果已獲省人民政府批準(zhǔn)，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃正在編制之中。第二次土地調(diào)查農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)成果已通過(guò)了省二調(diào)辦的驗(yàn)收，城鎮(zhèn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)正在掃尾，預(yù)計(jì)年底可通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨員示范崗”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。
二、年工作發(fā)展思路
認(rèn)真貫徹十七大及十七屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。緊緊圍繞我市“旅游立市、新型工業(yè)化強(qiáng)市、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)興市”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌保發(fā)展與保紅線、穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)服務(wù)與嚴(yán)監(jiān)管、惠民生與保穩(wěn)定的關(guān)系，切實(shí)提高行政審批時(shí)效，著力強(qiáng)化批后監(jiān)管，全面加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)國(guó)土資源對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障服務(wù)能力。
一）主要工作目標(biāo)
主動(dòng)爭(zhēng)取省里的支持，1主動(dòng)爭(zhēng)取優(yōu)惠政策。就建設(shè)用地審批、地質(zhì)遺跡保護(hù)、礦業(yè)權(quán)價(jià)款分成等方面。請(qǐng)求同意參照湘西自治州享受國(guó)土資源管理相關(guān)優(yōu)惠政策。
加快報(bào)批進(jìn)度，2加快啟動(dòng)全市建設(shè)用地增減掛鉤工作。努力保障重點(diǎn)工程、市政工程、旅游、高新技術(shù)和民生工程等各類建設(shè)項(xiàng)目用地需求。
完成市級(jí)占補(bǔ)平衡任務(wù)200公頃，3大力推進(jìn)土地綜合整治。爭(zhēng)取國(guó)家和省投資土地整理資金5000萬(wàn)元以上。
力爭(zhēng)全市完成國(guó)土資源收入8億元。其中，4加強(qiáng)土地資產(chǎn)和礦業(yè)權(quán)管理。市本級(jí)完成國(guó)土資源收入5億元，實(shí)現(xiàn)凈收益2億元以上。
嚴(yán)厲查處各類國(guó)土資源違法行為，5加強(qiáng)國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察。實(shí)現(xiàn)土地、礦產(chǎn)開發(fā)利用秩序的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；加強(qiáng)非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)管，確保礦山安全。
做好征地補(bǔ)償和信訪工作，6堅(jiān)持依法行政。維護(hù)群眾合法權(quán)益。
確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)地質(zhì)公園管理，7加強(qiáng)地質(zhì)找礦、災(zāi)害防治和礦山地質(zhì)環(huán)境治理。服務(wù)全市旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提質(zhì)。
提高工作效率；推進(jìn)管理理念、機(jī)制、業(yè)務(wù)和科技創(chuàng)新，8推進(jìn)改革創(chuàng)新。做好國(guó)土資源行政審批方式改革工作。進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
著力增強(qiáng)干部職工和基層保障發(fā)展、保護(hù)資源、依法行政、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)的能力。9加強(qiáng)干部教育管理和基層建設(shè)。推進(jìn)“三位一體”干部培訓(xùn)機(jī)制。
二）主要工作措施
抓好建設(shè)用地管理工作。加快國(guó)土資源行政審批方式轉(zhuǎn)變，1圍繞保發(fā)展。提高用地預(yù)審和報(bào)批效率。加快啟動(dòng)全市建設(shè)用地增減掛鉤工作，加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目拆遷補(bǔ)償工作進(jìn)度，踩準(zhǔn)土地供應(yīng)節(jié)奏，確保全市各類建設(shè)項(xiàng)目用地。
抓好耕地保護(hù)工作。健全和完善耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)績(jī)效考核體系，進(jìn)一步落實(shí)耕地保護(hù)共同責(zé)任。抓好農(nóng)村土地綜合整理，重點(diǎn)抓好市級(jí)占補(bǔ)平衡項(xiàng)目和省投資桑植縣人潮溪鄉(xiāng)塔坪土地開發(fā)項(xiàng)目和慈利縣三合口鄉(xiāng)池巖村雙溪界土地開發(fā)項(xiàng)目（總投資2518萬(wàn)元，總規(guī)模235.68公頃,2圍繞守紅線。預(yù)計(jì)可新增耕地143.7公頃）實(shí)施。加強(qiáng)國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察，重點(diǎn)查處破壞耕地、囤地行為。
著力解決關(guān)系民生的系列問題。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)接訪和包案制度以及信訪問題限時(shí)辦結(jié)制度，3圍繞保穩(wěn)定。扎實(shí)開展重復(fù)訪、群體訪等重大疑難信訪問題集中處理行動(dòng)，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。加強(qiáng)征地管理，做好征地補(bǔ)償和失地農(nóng)民保障工作。加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和治理，加大礦山地質(zhì)環(huán)境治理投入，預(yù)防和遏制礦山地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。
著力加強(qiáng)規(guī)劃計(jì)劃管理。開展土地需求預(yù)測(cè)，4圍繞調(diào)結(jié)構(gòu)。制定合理的年度土地供地計(jì)劃；加強(qiáng)土地儲(chǔ)備和土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，調(diào)整土地供地結(jié)構(gòu)，確保住宅用地計(jì)劃重點(diǎn)用于廉租房、經(jīng)濟(jì)適用型住房和中小戶型房地產(chǎn)項(xiàng)目用地。發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，做好經(jīng)營(yíng)性用地及工業(yè)用地國(guó)有土地使用權(quán)、新設(shè)礦業(yè)權(quán)的招標(biāo)、拍賣、掛牌出讓工作。開展礦產(chǎn)開發(fā)秩序整治行動(dòng)，維護(hù)礦產(chǎn)開發(fā)秩序。
著力抓好重點(diǎn)基礎(chǔ)工作。大力推進(jìn)電子政務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用，5圍繞促發(fā)展。進(jìn)一步提高工作效率；加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和第二輪礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃修編；加強(qiáng)礦產(chǎn)勘查，重點(diǎn)做好永定區(qū)釩礦和鎳鉬礦詳查，協(xié)助做好桑植縣深層頁(yè)巖氣勘查工作；加快城鎮(zhèn)土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)度，完成第二次土地調(diào)查任務(wù)；開展城內(nèi)1500與11000比例尺數(shù)字地形圖測(cè)制，不斷提高測(cè)繪服務(wù)水平。
著力加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。以制度建設(shè)為抓手，6圍繞強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”執(zhí)行內(nèi)部會(huì)審制度，強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)部管理，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行；加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)、效能建設(shè)，強(qiáng)化為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的意識(shí)，努力創(chuàng)造行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。
三、幾點(diǎn)建議
市土地供需矛盾初步顯現(xiàn)，一）積極爭(zhēng)取優(yōu)惠政策。近幾年。十二五”期間將明顯加??；新增費(fèi)返還、礦業(yè)權(quán)價(jià)款分成等政策已全面調(diào)整，市級(jí)耕地占補(bǔ)平衡難度加大。為此，建議市政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭，部門配合，盡快爭(zhēng)取省里同意我市參照湘西自治州執(zhí)行西部開發(fā)優(yōu)惠政策。
市級(jí)參與分成的國(guó)土資源項(xiàng)目減少，二）加強(qiáng)土地出讓管理。隨著省直管縣政策的實(shí)施。比例減小，導(dǎo)致我市國(guó)土資源分成收益會(huì)相應(yīng)減少。建議：加強(qiáng)土地出讓管理，一律實(shí)行凈地出讓，追求土地最大收益，增加政府土地收益。
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《讀書、明理、做人》。
讀書，能豐富充實(shí)我們的知識(shí)，拓展知識(shí)面，它能使愚昧變成有知，使人的談吐典雅脫俗，能使人眼界開闊，思想騰躍，提高我們的審美情趣和人文底蘊(yùn)；通過(guò)讀書，可以了解祖國(guó)悠久的歷史燦爛的文化；可以遨游祖國(guó)的名山大川，領(lǐng)略秀麗的風(fēng)光；可以超越時(shí)代的限制，神游上下五千年，跨越那歷史的門坎；可以讓想像插上翅膀，去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界，從書中可以欣賞到草的新綠，花的含笑，鳥的鳴囀，鷹的盤旋，虹的憧憬，云的變幻，可以體驗(yàn)到生命的成長(zhǎng)，感悟人生的樂趣。
讀書，能使我們懂得做人的`道理。讀書，能教人學(xué)會(huì)愛，叫人同情賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)，關(guān)心小凡卡凄慘的遭遇，讓人敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)孜孜追求的治學(xué)態(tài)度和錢學(xué)森、李四光們熾熱的愛國(guó)報(bào)國(guó)精神；讀書，可使人知道什么是真善美、什么是高尚，什么是卑鄙，什么是文明舉止，什么是低俗行為；讀書，讓我們懂得該怎樣活著，做一個(gè)什么樣的人。
讀書，能豐富思想，提升境界，幫助我們樹立起遠(yuǎn)大的人生理想。童第周、徐悲鴻們?yōu)榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán)而發(fā)憤學(xué)習(xí),霍去病的“匈奴未滅，何以家為？”的誓言，岳飛的八千里路云和月，踏遍賀蘭山闕的雄心壯志，于謙的“要留清白在人間”的錚錚傲骨和周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言，都應(yīng)當(dāng)成為我們同學(xué)前進(jìn)道路上永恒的路標(biāo)和奮斗的方向，都是我們追求和向往的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，讀書的力量就是我們的力量，愛讀才會(huì)贏！立志成材，從讀書開始！讓我們一起讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天!
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇八
春天，邁著輕快的步伐，來(lái)到我們身邊。校園里鳥語(yǔ)花香，載歌載舞，花香書香，鳥語(yǔ)書香；花香，書香，鳥鳴，讀書聲。隨著世界讀書日的到來(lái)，書似乎更優(yōu)雅了，讀書的聲音似乎更響亮了，成了校園里最美的風(fēng)景。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界閱讀日”，旨在使世界各地的人們更加重視閱讀，將其作為傳播知識(shí)、表達(dá)思想和交流信息的一種形式。同時(shí)，它鼓勵(lì)世界，特別是年輕人，發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，并向那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人致敬。之所以選擇4月23日，是因?yàn)槭澜缥膶W(xué)領(lǐng)域的不朽文學(xué)大師莎士比亞塞萬(wàn)提斯于1616年4月23日逝世。
書是我的老師，什么都懂，什么都說(shuō)。從小到大，我有無(wú)數(shù)個(gè)未知的問題，從《愛德華的奇妙之旅》找到了答案。我知道誰(shuí)發(fā)明了火藥，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了青霉素，為什么植物的葉子是綠色的……我也知道很多民間文化和體育運(yùn)動(dòng)。在閱讀中，我也明白了很多道理?？戳撕Ｃ魍摹独ハx記》，我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。書里的老人說(shuō)：“人生沒有被打敗，你可以盡可能的毀掉他，但你不能打敗他?！边@是海明威通過(guò)老人的口告訴我們的?！秴墙憬阒v故事》告訴我們，愛是相互的。只有當(dāng)你最好的朋友學(xué)會(huì)愛別人，你才能得到更多的愛。我希望我能一直在知識(shí)的海洋中游泳。
“書自有金屋，書自有顏如玉?！薄秾氂洝纷屛伊私饬撕芏嗬ハx，《做一個(gè)快樂的讀書人》讓我了解了中國(guó)五千年的光輝歷史，0103010讓我“走遍”了大半個(gè)地球。書籍增加我們的知識(shí)，豐富我們的大腦。它們就像路燈，指引我們走向智慧的殿堂。
隨著世界閱讀日的臨近，我呼吁人們不僅要熱愛閱讀，還要熱愛書籍。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，豐富心靈，讓書籍成為我們最好的朋友！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
是的，讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園，去領(lǐng)略繁花的嬌艷，去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的'楓林似烈火在燃燒，蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了?？墒牵?shī)一般的境界，卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中，世界只可是是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡(jiǎn)單，甚至有些疲倦了?！鞍?，歡樂在哪里呢？”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了：紅透了的蘋果，黃透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫?。∪欢?，我還是沒有感到歡樂，甚至可笑地認(rèn)為，那一切好象無(wú)邊無(wú)際的題海，正兇神惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái)，將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。
我心境更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“幫我打掃以下房間吧?！苯舆^(guò)久違的抹布，我心底油然升起一絲惆悵：上初三以來(lái)，我變得慵懶了。吃完飯，扔下碗就走，從沒想到要去刷，母親卻也包涵了；原本每周一次的大掃除，也變成父母的事了。家務(wù)不沾手，自然只剩下學(xué)習(xí)，生活怎樣能不枯燥？況且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我卻袖手旁觀，怎樣能歡樂？想到這些，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時(shí)的愧郝都化作動(dòng)力似的。當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間，應(yīng)對(duì)干凈、敞亮的居室時(shí)，我的心境也一樣干凈、敞亮。
母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水，問我：“你此刻找到歡樂了？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，以后家務(wù)活還是我做吧，這樣我歡樂?！薄昂谩！蹦赣H應(yīng)著，目光中分明閃著一種欣慰和歡樂。
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
小時(shí)候，每一天晚上，在我的床邊，總能聽到清晰的，有感情的讀書聲。有時(shí)，那是保姆姐姐；有時(shí)，那是媽媽；有時(shí)，那是爸爸；有時(shí)，那是他們這是讀給誰(shuí)聽呢？目標(biāo)，當(dāng)然是我！那時(shí)候，我怕黑，可自從他們讀書給我聽后，我漸漸地，就不怕黑了。這是因?yàn)?，書中那些栩栩如生的人物和精彩的資料陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的、漆黑的夜晚。這時(shí)候，書已經(jīng)成為了我的度夜朋友。
慢慢的，我長(zhǎng)大了。這時(shí)的我，已經(jīng)能夠看懂一些注音的小漫畫書了。我被書中的'小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》，被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子。我把爸爸媽媽叫來(lái)，想讓爸爸扮演大灰狼的主角，讓媽媽扮演兔媽媽的主角，我呢，就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽，可他們卻說(shuō)：媽媽要做飯了！爸爸要寫文章了！說(shuō)完后，就都走開了。我失望極了！我發(fā)誓，一個(gè)星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然，我真的沒搭理他們，有好幾次想說(shuō)，我都忍住了。長(zhǎng)大以后，我才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么的沖動(dòng)和幼稚。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)漸漸多了起來(lái)。我很高興！因?yàn)?，我再也不用家長(zhǎng)們以讀書的方式將書中的資料傳送給我了我已經(jīng)能夠自我看書了！我的閱讀量不斷上升。我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了！原先，讀書是一件多么趣味，多么愉快的事呀！
差不多二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到郵局去訂雜志，訂的全都是一個(gè)月來(lái)一次的月刊。讀著讀著，我總覺得期期都看不夠，這些雜志可真會(huì)吊人家的胃口。于是，我便幻想著，要是一天來(lái)一次，那該多好呀！打那以后，我便天天都開一次信箱，盼望著雜志能快點(diǎn)到。漸漸，我養(yǎng)成了天天開信箱的習(xí)慣，直到此刻，都還一向堅(jiān)持著。
此刻，我讀五年級(jí)了。作業(yè)、功課漸漸多了起來(lái)，可看書的時(shí)間依舊是那么多。這是因?yàn)?，我把玩兒的，吃飯的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)省了下來(lái)。我越看越帶勁兒，成天感嘆：??！真好看！
??！書真是我最最最要好的朋友！我要與書同生活，同成長(zhǎng)！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上小學(xué)了，我漸漸識(shí)字了，我能看懂一些故事了，如《成語(yǔ)故事》里的.狼狽為奸，滴水穿石，一鳴驚人等。書告訴我許多故事，我對(duì)是產(chǎn)生了喜愛之情。我對(duì)書產(chǎn)生濃厚感情的是凡爾納的科幻小說(shuō)《環(huán)游世界80天》。每當(dāng)我做完作業(yè)便爭(zhēng)分奪秒的看這本書。《封神榜》，《故事大王》，《作文世界》等都是我最愛看的。
書不僅僅是寶庫(kù)，并且是我們的良師益友，它讓我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做文。書是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的泉源，讀書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂。讓我們一起來(lái)讀書吧！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對(duì)于讀書有著無(wú)可想象的熱誠(chéng)，也給了它極高的評(píng)價(jià)，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠(chéng)，對(duì)文學(xué)的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及此刻的散文，美文，而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。
“書籍是人類提高的階梯?！备郀柣酝@樣說(shuō)過(guò)。是的，我也認(rèn)為如此，書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的`印記，帶給我們最真實(shí)的感受，深深地觸動(dòng)我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書能夠神會(huì)古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō)：“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西，勝過(guò)其他的一切?！睍谐錆M了智慧，它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で螅ヌ街?，而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力，更能夠豐富我們的見識(shí)，沉著我們的心，讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?，因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時(shí)能夠讓一個(gè)人收益終生，為我們帶來(lái)豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至能夠讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
書，是人類禮貌的承載，它記錄風(fēng)雨，它記錄離合。一本書，改變一個(gè)人；一本書，改變一段情。從小我就愛看書，不論是童話、名著、小說(shuō)或詩(shī)詞，一有空閑，便拿起一本來(lái)閱讀一午時(shí)都不會(huì)放下。書看得漸漸多了，耳濡目染，讀書也改變了我些許。
愛上一只犬，改變一個(gè)人。
我讀過(guò)一本書，名叫《叢林守護(hù)神》。它講述了狗阿蓬從牧犬變?yōu)樽o(hù)林犬，在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是眾多只狗之中的一只，但它卻經(jīng)歷了連人都無(wú)法想象的苦難，擁有比一般人還要堅(jiān)定的信念。它從小被主人當(dāng)肉狗養(yǎng)，被主人砍傷后它失魂落魄過(guò)。但它不曾放棄，在被饑餓病痛打到時(shí)，它一次又一次站起來(lái)，最終成長(zhǎng)為一只優(yōu)秀的森林守護(hù)犬；在山林中它的兒女被瘋紅豺吞吃，它也堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，并收養(yǎng)了紅豺的孩子。之后這些豺傷害了它的丈夫黑皮，它也只是恨恨的瞪著他們，沒有以牙還牙。它，恪盡職守，用生命守護(hù)山林；它，心甘情愿忍下仇恨恥辱，以一片赤誠(chéng)忠心卡，扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉與堅(jiān)定，把這份尊敬，深化成愛，融在我的心底。
小時(shí)候我異常怕狗，一見狗就嚇得掉頭就走，或者僵在那里。我聽家人說(shuō)，狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，我不怎樣相信這些，因?yàn)槲覠o(wú)法把忠誠(chéng)二字與兇神惡煞的它們聯(lián)系在一起。看來(lái)這本書，主人公阿蓬就在我心底揮之不去。上帝創(chuàng)造了阿蓬，也創(chuàng)造了所有的狗，它們應(yīng)當(dāng)都是一樣的吧。我笑著，接近狗兒，卻發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很友善，只是我沒有試著去貼近理解它們而已。
小學(xué)時(shí)我體育不好，800米對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)災(zāi)難，可不得不跑。明明早已練過(guò)，可心里仍沒底。哨聲一響，我開始奔跑，可才一半我就不行了。我氣喘吁吁，企圖停下，可后面的人逐漸超過(guò)我，我?guī)缀醭闪俗罱K。不甘心，但又無(wú)力堅(jiān)持。正在思索之際，一個(gè)黃色的身影在我腦海浮現(xiàn)——阿蓬！我想到它，看看自我的懦弱，咬緊牙關(guān)，一鼓作氣沖上前去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我不明白超過(guò)幾個(gè)人，我只是在想阿蓬，它的堅(jiān)韌、它的持之以恒。最終，越過(guò)終點(diǎn)，我不僅僅合格，還超過(guò)至少6個(gè)人。我笑了，它改變了我，阿蓬給了我力量，我不再退縮！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很令我滿意，在思想上，同學(xué)們都積極上進(jìn)，在紀(jì)律上，絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)院的`規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)期期末成績(jī)良好，特別是英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，大部分同學(xué)都通過(guò)了，這非常出乎我的意料，也令我非常地高興。信息0601班你們好棒！
學(xué)習(xí)，學(xué)到知識(shí)是我們和我們的父母的期望，但是在一些同學(xué)的眼中，老師教的才是知識(shí)，老師不教的就不學(xué)，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的考試，自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識(shí)爆炸的年代，不會(huì)自學(xué)等于文盲，因此，在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì)自學(xué)，養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。而要自學(xué)就必須要讀書。愛讀書，是任何有成就的人所共有的愛好。
書籍是人類的朋友，熱愛書籍，熱愛讀書，在讀書中度過(guò)你們的大學(xué)生活，在知識(shí)的海洋中遨游，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，做一個(gè)一專多能的大學(xué)生。本次讀書月活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，希望在活動(dòng)結(jié)束之后同學(xué)們的讀書熱情不是下降，而是不斷高漲，使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)，讓我們的教室彌漫在書香之中。謝謝大家！
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天講話的主題是“讀書將使人生更精彩”又是一年芳草綠，春花爛漫正當(dāng)時(shí)。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。在這時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)學(xué)校開展讀書月活動(dòng)。
讀書是成長(zhǎng)在基石，讀書是精彩人生的開始。在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的'人。美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯，他一生中、進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年，但他通過(guò)自學(xué)使自己成為一個(gè)博學(xué)而充滿智慧的人。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書，而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語(yǔ)，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們：“讀書好，好讀書，讀好書”。
讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今，是人類寶貴的精神財(cái)富無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書的形式傳承至今讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂我們要崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀書以致用本月學(xué)校將開展校園讀書活動(dòng)，主要有經(jīng)典朗讀、主題閱讀、好書推薦會(huì)、文學(xué)講座、征文比賽以及青年教書讀書會(huì)等，我們期待著大家的熱情參與老師、同學(xué)們，開卷有益，閱讀增智!我們學(xué)校的圖書館也向你們開放了，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友!
讓我們那一顆顆靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！迸c“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣、成為樂趣。胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華!我們一起來(lái)讀書吧!
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
每當(dāng)朝陽(yáng)摸黑趕來(lái)，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語(yǔ)，神游于文字給我營(yíng)造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢！
我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的`故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
與書為友感覺真好！走進(jìn)簡(jiǎn)？愛的世界，看到了簡(jiǎn)？愛的活力、幻想和反抗精神。簡(jiǎn)？愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡(jiǎn)，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。
讀書匯報(bào)會(huì)講話稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是四年級(jí)的xxx。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。
如果我問大家什么是人生中最重的，可能有人會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。而我會(huì)不加思索地回答說(shuō)，讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的`人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會(huì)攀登的艱辛，找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”。讀書可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn)，伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個(gè)溫暖的午后，牽著媽媽的手，緩緩穿行。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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