人的隨筆高中(通用15篇)

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人的隨筆高中(通用15篇)
時間:2023-11-25 22:37:10     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。寫總結(jié)時要注重審題,明確總結(jié)的目的和對象,遵循寫作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡潔、明了。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。

人的隨筆高中篇一

使命感來源于強(qiáng)烈的內(nèi)心意識,它不是經(jīng)人硬塞所能具備的感情。

中國當(dāng)代著名作家季羨林曾被學(xué)生這樣問道,“請問,人活著的意義是什么?”

季羨林想了想,笑著回答,“人活著,沒有任何意義?!鳖D時,全場鴉雀無聲,過了2秒鐘,她接著說,“但是,生命的意義是可以尋找的?!?/p>

我們活著的理由是什么?活著的意義何在?這些看似敏感而又現(xiàn)實(shí)的問題一直擺在所有人的面前。很多人會在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊,尤其是現(xiàn)在廣大的青少年中,很多人找不到真正的自我,不知道什么是自己想要的,不知道生命有什么意義,故而有了一位學(xué)生對作家季羨林那句提問。

為了追逐這個答案,我們從哲學(xué)高度上來認(rèn)識。在哲學(xué)里,通常會有這些提問——“我是誰?”、“我來自何方?”、“我為什么活著?”等等?!拔沂钦l?”,我的名字嗎?不是。這是指我的思想,我的自我意識;“我來自何方?”,是指的家鄉(xiāng)嗎?不是。這是指我“靈魂”

的來處,因?yàn)橛腥苏J(rèn)為人的大腦構(gòu)造皆大同小異,為何會出現(xiàn)完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活著的理由,就必須找到自我,一個只屬于自己的答案。也許說起來比較玄,但只有找到自我才能讓自己的一生活而無憾。

由于他的內(nèi)心而產(chǎn)生出的“讓梨典故”,便是他從自我意識中提煉出使命感并付諸行動的過程。因此,答案便呼之欲出,困擾無數(shù)人的問題,其答案竟如此。我們并不是從一出生開始就有背負(fù)使命的義務(wù),因?yàn)槲覀儚奈瓷暾埑錾?。正如季羨林的回答中,“生命的意義是可以尋找的”,然而,并非“是可以尋找的”,而是“應(yīng)該是被尋找出來的”。我們要從自己的內(nèi)心深處去認(rèn)識自己,知道什么才是自己想要的,并著手去實(shí)施計(jì)劃和行動,這樣貫穿一個人生命全部的過程便成為了使命。每個人都有自己的夢想,獨(dú)特的追求,為了完成這些理想而去計(jì)劃和行動,不論是為了國家的榮譽(yù)或是個人的需求,真實(shí)的內(nèi)心賦予自己的使命感造就有意義的人生!

人的隨筆高中篇二

院子的中央立了一株老槐樹。彎彎曲曲的枝丫相互交錯著,偶爾漏出一兩片淡淡的陽光。一層層蒼老的樹皮伏在樹干上,靜靜地刻畫著歲月的痕跡。一只大花貓?jiān)诶匣睒湎论橎?,搜尋,隨后又安然地在一支舊竹椅旁躺下。大花貓偶爾會抬起頭看看那些從槐樹葉底漏下的陽光。然而,大多數(shù)的時候它只是很祥和地望著一些破碎的瓦礫,顯得十分安靜。如果,它的主人還在的話,它大概會顯得更活潑些。只是,我的祖母在去年去世了。

祖母生前常常一個人抬著竹椅,捧著大花貓。蹣跚著來到這株老槐樹下。祖母很喜歡把貓捧在身上,一邊梳理著花貓的毛發(fā),一邊喚著花貓的乳名:“咪咪,咪咪……”貓兒也在祖母的懷中顯得特別乖順。它淘氣地用它濕滑的舌頭去舔祖母蒼老的臉,粗糙的手指。每到這時,總能聽見祖母在院中帶著笑,罵:“咪咪,你這個小淘氣,竟還知道疼人?!比欢蠖鄶?shù)的時候,祖母總是默默地把貓捧在手里,倚靠著竹椅的背,靜靜地凝望著那扇不常被人開啟的門。隨風(fēng)而落的槐樹葉與槐樹花無奈地點(diǎn)襯著祖母蒼老而瘦弱的身影。記憶中,這是一幅美麗而憂傷的剪影,盡管顯得孤獨(dú)。

沒事的時候,祖母常撫著“咪咪”,坐在槐樹的余蔭里,自言自語。那只花貓也好奇地傾著耳朵,瞇著眼,仿佛它是在認(rèn)真聽。

只是,每當(dāng)祖母講到一個段落后,它便急不可奈地從祖母的懷里掙脫,然后迅速地跑出院子,跑到屬于它的世界里去。隨后,便會傳來祖母那充斥著悲傷的嘆息:“唉,連你也不理我?!闭f完之后,祖母便會坐在那里長久地沉默,不再說一句話,只任那渾濁的老淚漸漸爬滿她的臉龐?;睒浠ㄓ秩芰?。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,零星的花蕊不一會兒便爬滿了祖母花白的頭。

去年,祖母去世了。我記得祖母走的那天,我的父輩們,我的同輩們,全都擁擠在一個狹小的病房內(nèi),看著病床上面色蒼白的祖母。所有的人都流著淚,只有祖母一人平靜地望著我們。過了好久,祖母似乎用盡了最后的一絲力氣,擠出了一個微笑,從齒縫里鉆出了幾個字:“你們都在,我放心了?!闭f完,祖母便永久地合上了眼,病房里頓時嚎啕一片。祖母的離開是圓滿的。至少,不會像在槐樹底下時,顯得那樣孤獨(dú)。

后來,父輩們在整理祖母的遺物時,發(fā)現(xiàn)了一個被層層碎布包裹著的木匣子。當(dāng)著眾人的面,我大伯撬開了木匣上的鎖。里面有一些祖母年輕時用過的首飾。另外,還有一張毛了邊腳的發(fā)黃照片,上面是一個穿著白衣的年輕人。

我忽然想起在許多年前的某一天,在那棵年邁的槐樹底下,祖母曾給我講過這樣一個深情而略帶憂傷的故事。她說:“在一個遙遠(yuǎn)的地方,曾經(jīng)住著一個女孩。故事發(fā)生在她十八歲的那年?!?/p>

講到這兒時,祖母忽然停了下來,仰著頭凝望遠(yuǎn)方的天空。過了一會兒,祖母又接著說:“那是夏天中的某一天,她從門縫里紅著臉看到了那個穿著白衣的小伙子。后來,她才知道,他是來提親的。晚上,他走后,她父親問她答應(yīng)不?她什么也沒說,只是紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。”祖母停了下來,臉上僵硬的皺紋在傾刻間變得柔軟起來,綻放出一種溫靜祥和的光輝。后來,迎親的日子到了。

只是,后來,祖母還是跟那個駝背的莊稼漢生活在了一起,后來的后來,才有了我的父親,才有了我。

院子中的老貓還是喜歡躺在舊椅旁,偶爾發(fā)出一兩聲哀鳴,在空空的院子中不住地回蕩。那扇門還是不常被人開啟,而且,連那舊鎖也長滿了青苔。

偶爾在書上看到了這個詞,真水無香,從此便一直銘記,不曾忘記。簡簡單單的四個字,卻充滿寧和,透徹和遠(yuǎn)離塵囂的淡雅。李清照,南宋女詞人,一位富有藝術(shù)才能杰出的女詞人,用這個詞來形容,再恰當(dāng)不過。

李清照的詞,由于生活遭遇和思想感情的變化,可以分為前后兩期。前期的詞內(nèi)容比較狹隘,主要寫貴族少女的生活,表現(xiàn)她對愛情的追求和對大自然的熱愛。例如《如夢令》當(dāng)中的“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”簡單的“綠肥紅瘦”(釋:葉子更肥大,花兒更稀少了)四個字把春末夏初的景色,刻畫得淋漓盡致,比我們平時用大段華麗文字描寫,更貼近,更精煉。再如《醉花陰》中“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,作者心中感情實(shí)在是太沉重了,無法言喻,于是面對眼前的菊花,即景抒情,把人與花做比方,滿腔深沉的離愁便巧妙地表達(dá)出來。

李清照后期的詞主要寫亡國之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主線,帶有濃厚的感傷情緒。如《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!弊髡哌B用七對疊詞,如玉滾球流,渲染出詞人內(nèi)心極度的孤獨(dú)、凄涼和感傷,這比我們平時所寫的“傷啊,感啊,郁悶啊”來得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐雙溪舴艋舟,栽不動許多愁。”最后一個“愁”字,對全詞作了一個總結(jié),使感情表達(dá)更加強(qiáng)烈,也更加深沉。

李清照的詞是清麗柔婉,屬于婉約派,但她的詩中卻不乏毫邁剛健。如《絕句》中“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼魂。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!”這首詩用楚霸王的故事作典故,實(shí)際是在諷刺南宋政府的妥協(xié)逃跑的政策。由此可見,李清照并非世人眼中的“鄉(xiāng)花枕頭”,除了寫凄涼悲婉的詞外,她還有一顆熾熱的愛國之心。

李清照多才多藝,能書善畫,就如那純凈的水,沒有香水的魅惑的味道,卻最為透徹珍貴。真水無香,非她莫屬。

第一次看見他,是在阿姨家。我在這頭,他在那頭,倚那古老的墻壁,低頭看自己的腳尖在地上來回摩擦。那天,他穿的很隆重,卻依舊遮掩不了他枯瘦的身材。他就是我的第二個老爸。

我靜靜地走近他,似乎讓他很緊張,“嗖”地一下站直了身子,笑得特勉強(qiáng),我也僵僵地笑了一下。就這樣,一個陌生的老爸闖入了我的世界里。

接下來的日子,爸不太喜歡抬頭,只是不停地埋頭苦干。要知道他這一結(jié)婚,就多了三個人吃飯,生活重?fù)?dān)只會讓他把頭壓得更低。直到有一天,我終于看清了老爸的臉,讓我相信,他一定會是一個能干的父親。

我爸是搞裝修的。由于小兒麻痹的后遺癥,他的左腿比其他人都瘦小,走路時,一癲一跛。那年夏天,太陽曬得人喘不過氣來。我一直想去爸工作的地方看看,今天正好可以去給他送瓶礦泉水。一進(jìn)門,這房子的格局可真漂亮,聽說是我老爸設(shè)計(jì)的?!皩?,我爸一定會給咱家修一棟更好的房子!”我美滋滋地想著。

“爸,你在哪兒?我給你送礦泉水來了!”我用了生平最大的嗓門。

“在這里,我馬上來!”

我循聲望去?!疤彀?!這么熱,爸,你怎么裹得這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的!”老爸像是“非典”時期的難民,戴著白色口罩,穿一件厚厚的外套,連帽子也沒落下。

“沒關(guān)系的,噴漆有毒,不這樣怎么行啊!”邊說老爸就邊坐下來,解下了白口罩和帽子。我蹲下來把礦泉水遞給他。這是我第一次抬頭看老爸,他的眉棱竟已“花白”,眼睛周圍都散滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白漆。連那拿礦泉水的手都像是在白灰里浸過,現(xiàn)出一條條白色的掌紋,正好一滴汗從老爸額角滑落到手上,浸濕了灰,也滴入了我的心坎里。

“爸,你真辛苦!”我正視著老爸,突然讓我驚慌了,爸的眼淚漸漸從他紅潤的眼眶里流出來,劃出了兩條印跡。只見爸又迅速地低下了頭,眼淚一滴一滴地落到了手背上,形成了一朵朵小白花。他趕緊往身上擦了擦,接著又簡單地笑了一下,這笑聲和我們剛見面時象極了。

“好好讀書吧,孩子?!卑职阉窟f給我。又戴上口罩和帽子,拿起了工具,開始了工作。

那晚,爸回來得很遲,我拉著他來到陽臺上,開始了我們的第一次聊天。

“爸,我很喜歡你。”我望著他。

爸又低頭了,黝黑的臉上已微微泛紅。

“掙點(diǎn)錢,好過日子,也好送你上大學(xué)?!卑值念^更低了,聲音有些哽咽。

我抬頭看見火辣辣的太陽,將來的某一天,我一定挽著爸昂首在繁華的大街上,讓我成為他這輩子最大的驕傲。

窗外,冷風(fēng)與落葉相伴;窗縫之間,冷風(fēng)一絲絲地吹進(jìn)來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女,在冷風(fēng)中不斷的搓著自己的手,不禁讓我想起媽媽的手。

小時候,我總愛牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹灰鴭寢?,我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物,看到好吃的,新穎的東西,我就會扯著媽媽的手,讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買,我就會更緊地拉著她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。

小時候,每次牽著媽媽的手,心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。

伴隨著我的長大,牽媽媽的手,似乎也不再出現(xiàn)了;媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了……。

初中的三年里,媽媽的手一直在我身邊,陪伴我,幫助我……每次回到家,只需要我把書包放下,再拿起飯碗就可以吃飯了;每次洗完澡,只需要我把衣服擱下,就可以了;每次做完作業(yè),我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上,就可以了;每次我睡覺醒來,只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我……就這樣,初中三年我僅僅為我的學(xué)習(xí)動過手外,似乎其他的事情,我都不需要親自去操勞。因?yàn)椋恳患虑槎加袐寢尩氖衷谖业纳砗鬄槲掖蚶怼?/p>

然而在今天,媽媽的手已經(jīng)不再那么靈活了。由于媽媽多年來的小病一起堆積起來,引發(fā)了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因?yàn)槟承┰?,總是在無規(guī)律的麻木,有時候,手似乎一點(diǎn)知覺都沒有了。做起活來,手會不停的顫動。有時,連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家,看到媽媽的手不停地抽搐時,我就會吃力的抽動她的手,不停地拍打她的手掌,知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。

現(xiàn)在的我,已在學(xué)校住宿了。在學(xué)校,每次吃飯,都得自己去排隊(duì)打飯,吃過飯后,都得自己將它洗干凈;每次洗完澡,都得自己洗衣服,即使天氣很冷,水像冰一樣,我也得親自用手把衣服洗干凈;每次做完作業(yè),我都懂得自己去收拾了;每次睡覺醒來,也懂得去疊好被子,放好睡衣了……每一件事情我都學(xué)會親歷親為了。

想到這里,我的眼圈紅了,淚水順著臉頰滑落下來,化作了冬天里的有一股冰泉,冰冷而清晰。

媽媽,以后,就讓我來牽著你的手,讓我來為你洗衣,為你做飯,為你疊被,為你做一切你曾經(jīng)為我做過的一切吧!

他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因?yàn)閭€子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。

我這弟弟的性格,誰也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就變得斯文條理,一句話也不說,一動不動,好像是怕別人把他吃掉,又猶如一個小紳士;而在熟人面前,他就仿佛變了個人似的,生龍活虎,鬧個不停,說個不停,說實(shí)話,那形象儼如小瘋子一般。

弟弟小小年紀(jì)就喜歡看書寫字、做算術(shù)題,還喜歡唱歌、溜冰、爬山,不過他的拿手好戲要數(shù)游泳了,可以說游泳是他的一項(xiàng)絕活。記得在國慶節(jié)期間,舅舅、舅媽帶著弟弟從上海到長沙來玩,一天晚上,我們一起去游泳。換好泳裝準(zhǔn)備下水,我原以為弟弟會像我一樣慢慢地往水里走,可誰知道這個淘氣包不管三七二十一,跑到游泳池邊“砰”的一下就往水中栽,當(dāng)時我真為他捏了把汗:“他不會淹死吧?”正當(dāng)我心里忐忑不安時,我突然看見一個小腦袋露出了水面,原來是弟弟慢慢從水下浮上來了,我松了口氣。只見小家伙靈活地向前游去,兩只胖乎乎地小手像魚的鰭一樣輕輕地拍打著水面,兩只腳不停地蹬水,身子在水中一起一伏,哈哈,這分明是“狗爬式”嘛!沒錯,雖然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。

我打算捉弄這個小東西一下,趁他不注意,猛的一下把他死勁往水里拽,我心想:“你這次不把水喝個夠才怪呢!”令我萬萬沒想到的是,弟弟居然一點(diǎn)事沒有,仍然像一條小魚似的在水中穿梭自如,活蹦亂跳,自由自在地玩耍。更讓我想不到的是,他和我進(jìn)行游泳比賽,雖然我比他游得快得多,但游兩個來回就累得夠嗆,而弟弟游了三個來回后還渾身是勁,嚷著還要游,我真是佩服得五體投地。

這就是我得弟弟司南,你對他印象如何?

人的隨筆高中篇三

曾經(jīng)的我一直堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會懷念高中的時光。我咒罵過,仇恨過,我發(fā)誓永遠(yuǎn)不會再經(jīng)歷這樣的日子。但是,當(dāng)我虛度著大學(xué)所剩不多的寶貴時光時,時間給了我答案。

我竟然開始懷念高中那書山題海的生活,懷念每個同學(xué)拼搏的樣子,懷念老師奮筆疾書的粉筆字,懷念操場上不知疲倦飛奔的身影,懷念打熱水處擁擠的人群,懷念早晨跑步時振奮的口號,懷念夜幕降臨后燈火通明的教學(xué)樓。我想,這應(yīng)該就是我們每個人都會有的高中情結(jié),平淡而深刻。三年的時光,已經(jīng)不知不覺地在我們心底烙了一個無比深刻的印。

我們憤恨它,卻又懷念它;我們懼怕它,卻又想靠近它。高中剝奪了我們的自由,卻練就了我們的心智。我至今依舊記得畢業(yè)前那個美麗的黃昏,柔柔的夕陽漸漸沉沒。操場上體育生的影子被拉得很長,鳥兒在夕陽的背景下懶懶地飛動著。那時的我就在想,高中,對我來說究竟意味著什么?然后,我的高中,也如這夕陽般沉沒了。大學(xué)的我開始了放肆的新生活,手機(jī)、游戲、電影、籃球。

原本那些根本不可能得到的東西瘋狂地充斥著我的生活,我也樂在其中,絲毫未察覺到我已經(jīng)陷入了一個深不見底的黑洞,它吞噬著我自以為充裕的大學(xué)時光。漸漸的,空虛、麻木蜂擁而至,原本明亮的世界開始下起了綿綿不絕的雨。然后,我,終于開始懷念了,那段被我刻意遺棄的時光,雖然很苦卻充滿希望的時光。我迫切地需要尋求到一個精神支柱,如同窒息的魚在拼命地尋找水源。

高中的奮斗點(diǎn)醒了昏昏沉沉的我,讓我變得清醒。于是我明白了,它已經(jīng)成為了我人生的指向標(biāo)。當(dāng)我沉淪時,它便伸出一雙手將我拉出黑洞;當(dāng)我空虛時,它便變成明燈為我指明道路。于是,我不再輕浮地生活,我不再漫無目的地?cái)[弄手機(jī),不再花大把的時間玩游戲,不再沒日沒夜地胡思亂想。

我要努力,我要像高中時一樣拼命地努力。我不會讓剩下的大學(xué)時光輕易溜走,我要像高中時那樣去充分利用它。于是我不再痛恨高中的日子,我希望它變成我生命中最耀眼的一部分,我希望人生因此而發(fā)光。我希望在未來的某一天,我會笑著對它說:謝謝!

人的隨筆高中篇四

如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在是不是就不會那么遺憾。如果當(dāng)初多做對幾道題,也許現(xiàn)在的我會在一個不同的環(huán)境與不同的.人群中演繹著不同的故事!這也許就是中考的魔力所在吧。

如果把初中一年級比作春季的話,那么那時的我們就是那新生的嫩芽兒,充滿生機(jī)、充滿好奇。以此類推,初中二年級就是夏季,而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然,初三年級便是碩果累累的秋天了,我們也會收獲到自己的勞動果實(shí)。春夏秋都有了,那么中考成績出來的那天便是冬季了,那個冬季心寒,令人心寒吶!

我討厭七張考卷就決定我們命運(yùn)的考試,更討厭那時候一意孤行的自己。那時的我,因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪:逃課、打架、不愛學(xué)習(xí)……唉,年少輕狂的我呀,終究還是后悔了。初二年級的我正值青春期,總會有些沖動、叛逆,不諳人事,初二年也是知識需要積累鞏固的一年,別的同學(xué)都在抓緊時間學(xué)習(xí),準(zhǔn)備沖刺中考,而我卻把時間荒廢,拋棄時間的人自然也被時間拋棄,結(jié)果我的中考失敗了,這個后果怪不了別人,只能怪我自己!而我這時也真正領(lǐng)悟到了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

慶幸的是上帝是公平的,他關(guān)閉了一扇窗戶時,也同時為你開啟了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現(xiàn)在入讀的財(cái)貿(mào)學(xué)校。透過這扇窗戶,我不再迷茫,透過這扇窗戶,我看到了希望。我愛這里,就像我愛我的父母一樣;財(cái)貿(mào)學(xué)校教會我做人、教會我自強(qiáng)、教會我上進(jìn)!在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識,也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。

回想往事,偶爾還會為當(dāng)初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過去,都不重要了。重要的是現(xiàn)在!我要把握自己,我不能讓將來的自己再次為現(xiàn)在的自己感到遺憾!我喜歡這么一句話:我們一生中會走過許多路,有阡陌小道,有羊腸小路,也有羅馬大道。這些路要靠自己去走,才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒有靠自己努力過而得到成功是殘缺的。所以,我在努力,為自己努力。

讓遺憾化作動力助我在人生的長河中順利航行。未來,我來了!

人的隨筆高中篇五

曹雪芹,名沾,字夢阮,號雪芹。中國古典名著《紅樓夢》的作者?!都t樓夢》因它的極具思想性,藝術(shù)性而名揚(yáng)中外。并被稱為中國四大名著之一,內(nèi)含濃厚的精神財(cái)富。

曹雪芹,他的一生經(jīng)歷大起大落。早年間過著錦衣紈绔,富貴風(fēng)流的生活,時代受康熙帝的青睞。然,伴君如伴虎。至雍正六年,曹家便因虧空活罪抄家,后曹家?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn),一蹶不振,日漸衰敗。

當(dāng)年受慣了的奉承與吹捧,一夜之間,都墮落成了嘲諷。看慣了落井下石的嘴臉。曹雪芹深感世態(tài)炎涼,于是他遠(yuǎn)離官場,鄙夷權(quán)貴,過著一貧如洗的艱苦生活。此時的曹雪芹無拘無束,便放開了自己的性格,廣泛的交友,充實(shí)自己。還研究了金石、書畫、工藝、園林等種種。曹雪芹以堅(jiān)韌的毅力,折合多年來的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作出了《紅樓夢》這一偉大作品。

晚年的曹雪芹再次移居,更加的貧困。即有“舉家食粥酒常賒”的詩句。后幼子夭折,他悲痛的臥床不起,因貧病無醫(yī)而逝。

回憶《紅樓夢》,此書何嘗不是他一生的縮影呢?

書中的癡情男女是他對封建禮教的批評;書中大院的興衰,是他對自己一生的敘述;書中的形形色色,是他平生的涉足;書中的一切,便是他對自己一生的抨擊。

曹雪芹說過一句流傳千古的話。

“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。”

把人世間的事都能看透,這就會成為你自己的學(xué)識。把人世間的人情冷暖寫出來,就成了一篇好文章。

倘若他不是看透了那個社會,怎么會對現(xiàn)實(shí)如此冷漠,怎么會將自己的私情寫盡《紅樓夢》呢?倘若他不是親身經(jīng)歷世間滄桑變化,又怎么會感嘆如此之深!

再看《紅樓夢》,你是否能體會到書中淡漠涼情。他把家道中落的興衰枯榮填進(jìn)紅樓夢,他把憤怒埋進(jìn)到紅樓夢,他把思想融入紅樓夢,他把情懷投入到紅樓夢。一部紅樓夢滿腹的興亡感嘆。夢中人解人間夢,這何等的虛幻悲哀。并非是“一把辛酸淚,滿紙荒唐言!”

然而曹雪芹并未寫盡《紅樓夢》,他還未道盡世間冷暖,說透封建社會的冷淡。便與世長辭了。一本八十回的書,未寫滿,人早去。枉留了幾分遺憾,幾分感慨。

人的隨筆高中篇六

十多年前,有個小孩在中小學(xué)生素質(zhì)教育基地出生、成長,他喜歡那里的一切,對那兒有著特殊的感情。基地在他眼中是一個神圣莊重,但又親切無比的地方,在離開那兒幾年后,他帶著期待與憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。

他獨(dú)自一人走在基地的操場上,天沒有小時候那么藍(lán),那么美,反而陰沉沉的,像要下一場大暴雨。一陣寒風(fēng)掠過他的臉頰,刮得有一點(diǎn)生疼,但不礙事,因?yàn)樗缫褖嬋胗洃涢L河!

徜徉在偌大的籃球場上,他卻再也不見那片自己曾經(jīng)嬉鬧過的草地;放眼望兩排成蔭的花木,卻再也不見那棵任由他攀爬的老樹;兩棟嶄新的宿舍拔地而起,卻再也不見小時候供他乘涼的小平房;操場上三五成群的少男少女,卻不見伴他長大的兄弟姐妹;朝氣蓬勃的年輕基地老師熱情地忙碌著,卻不見陪著他長大的親人朋友。

仿佛什么都變了,又仿佛什么都沒變。

是的,變了!基地硬件變化真大。是的,沒變!有的地方依然保持原味,親切感依然存在,就如那一成不變的食堂。他記得小時候大家圍在一起吃早餐,他每次都吃很多鵪鶉蛋,盡管蛋殼堆積如山,卻依然停不下來,朋友親人一邊疼愛地笑他一邊不停地幫他剝蛋殼。他記得食堂外的大樹上有一個很大的馬蜂窩,整天有拇指大的馬蜂飛進(jìn)飛出,他害怕,又好奇,每次走那兒過總是抬頭仰望,卻又走得飛快;他記得與堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾,老師教官們?yōu)樗麄冋障?,他們笑著又一本正?jīng)地?cái)[出敬禮的動作;他記得-----基地紅白相間的磚墻,讓他憶出曾經(jīng)的生活。

他慢慢蹲下,讓記憶在腦海中蔓延,這記憶有多寶貴,貴到他不能放下。

一位老婆婆牽著一個小朋友緩緩走進(jìn)他的視線,一步,兩步……踏實(shí)、美好、而又動人。老婆婆面帶笑意地看著她稚嫩的孫子,不時摸摸他的頭。他想起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜,滿是老繭的手;那雙牽扯他長大,溫暖無比的手。

那時外婆還年輕,因?yàn)樽龆嗔宿r(nóng)活所以手上滿是老繭,但那雙手一直牽著呀呀學(xué)語而又懵懂的他。外婆牽著孫子,孫子牽著外婆,兩人笑著一步,兩步……緩慢地走著,走著。外婆不著急,孫子也不著急,以他們自己獨(dú)有的節(jié)奏,任隨身邊的行人一個一個超過他們。那雙手粗糙,干燥,甚至硌得他的手微微有點(diǎn)疼,但那雙手溫暖,有力,真實(shí),讓人感到心安。他知道那雙手會為他支起一片天;他知道那雙手會為他建一處港灣;他知道那雙手會為他指出一條路;他也知道那雙手一直在他身邊,永遠(yuǎn)不會改變。

他回過頭一看,時間飛逝,從不停留,更不等待。轉(zhuǎn)眼他比外婆高了;轉(zhuǎn)眼外婆老了許多;轉(zhuǎn)眼基地教師換了一茬又一茬;轉(zhuǎn)眼曾伴他左右的人各奔東西;轉(zhuǎn)眼那些生活已成過往云煙。時光流逝讓他措手不及防,他還沒能好好兒回頭看自己;他還沒能好好兒珍惜身邊的人;他還沒能好好兒享受童年;他終于還是沒有追上時間的腳步。

時間啊,你一直向前走,沒有盡頭,只有路口,愿他找到一條屬于自己的路,懷著一顆赤子心勇往直前!

人的隨筆高中篇七

我轉(zhuǎn)過街角,巷子里的風(fēng)便興沖沖的打在我的臉上,空氣里飄逸者一種熟悉的味道,似乎是每到這個季節(jié)都有的,大概是我太久沒有回來了,竟想不起這淡淡的中藥味的名字了。

我掖緊領(lǐng)口,繼續(xù)循著空中的線索向前,果然是這里,于是我敲門“奶奶,我來看你了。”“哎呀,是孫子回來了,快來快來,你先去里屋看電視,奶奶這就來啊!”我聽話的走進(jìn)屋去,坐在沙發(fā)上環(huán)視周圍的一切,還是老樣子,爺爺最愛的那副畫還掛在北墻上,他的老花鏡也還在原來的地方。我的心泛起淡淡的傷感。爺爺去世后已經(jīng)快一年了。爺爺好像是得了急病還沒有給我足夠的時間為他難過,便讓那份痛變成了永遠(yuǎn)。

“來,快吃,趁熱!”一碗熱乎乎的東西塞進(jìn)我手里,把我從沉默中叫醒。“是,炒白果……”奶奶微笑著坐在我身邊,“是啊,很久沒吃了吧?!蔽掖舸舻啬胫幸活w顆微糊的白果,每一顆都咧開嘴向我笑著。那笑容那么熟悉,那么溫暖,仿佛那張蒼老而堅(jiān)強(qiáng)的笑臉再一次在我的眼前蕩漾。

那時候寄住在爺爺家里,家中充溢的那份淡淡的中藥味早已被我習(xí)慣。然而卻從未過多留意過準(zhǔn)時擺在桌角的那碗炒白果,就像桌角的一件固有的雕塑。每每低頭看書的時候,都不自覺的伸手去拿,似乎那碗炒白果是永遠(yuǎn)也吃不完的。奶奶忽然說“以前你回來,你爺爺就炒給你吃,知道你胃不好,怕吃涼的,就一碗一碗的炒,他那個高興勁兒啊……”原來每一次將手插進(jìn)滿滿的白果里,總是存在的那份微熱,是爺爺一鏟一鏟炒出來的啊!我似乎看到他躬著干瘦的脊背,揮動鏟子的身影,在淡淡的中藥品的氤氳中,愈見明亮。此刻,我已淚流滿面。

曾經(jīng)生活在爺爺?shù)膼鄣谋幼o(hù)下的我,竟從未覺察到早年失聰少言寡語的爺爺,蘊(yùn)藏在那碗炒白果中,愛的溫度。

原來,沉默中往往蘊(yùn)涵著偉大,正如最小的細(xì)節(jié)中,包容的卻是最深沉的愛。

記得剛搬到小區(qū)來時,他還是一個整天笑嘻嘻、神采奕奕的小老頭。蹩腳的普通話和變戲法似的拿出的新玩意經(jīng)常逗得一群小鬼歡心不已。所以時不時有嘻嘻哈哈的聲音盤旋在他家上空。他很健康,紅潤的臉龐和矯健的身姿,遇到誰都很健談,不論是小區(qū)里的保潔工還是出來買菜的阿婆,都能與之恰恰而談。用爺爺?shù)脑拋碚f:他整一活寶,好像永遠(yuǎn)不會老……言語間、我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊唤z羨慕。確實(shí),他的孫子上了大學(xué),兒子媳婦有了固定的崗位,沒什么值得他憂心的事了。

可是我看到的卻不盡然。時間在他的臉上或多或少刻下了驚心駭目的傷疤。有一次走在他的身后,發(fā)現(xiàn)他不再是小時候那個健朗的老爺爺了。背影有些佝僂,或許是背負(fù)了時間的重?fù)?dān)。一個人形單影只地在馬路邊閑逛,沒有老伴的陪伴。秋日頹靡地灑在他灰青色的衣上。一時間,無限悲涼。只覺得他似秋日干枯的葉,在一陣蕭瑟秋風(fēng)中即將飄零落地。他癡癡地望著落空了的枝椏,一個人喃喃自語。

再后來,那群整天纏著他的小孩長大了,孫兒離家工作了,兒子媳婦忙著應(yīng)酬,常常是門庭冷落。聽說去年他大病一場,之后便常常瘋瘋癲癲了。時常一個人抱著枕頭坐在床沿直到深夜,對著一棵樹長吁短嘆,或者半夜背著行囊出門。有時候看著他坐在門口,那份孤獨(dú)與凄苦讓我不忍再看。

也許他是想家了吧!也對,上海從不屬于他。爺爺感嘆,看向他的目光滿懷同情與不忍。是的,他并不是上海人,只不過跟著后輩漂泊于此。他似乎對我說過:他的家鄉(xiāng)好美好美,青色的山,碧透的水,兩層樓的小房子,雖然簡單卻有一家人同在的溫暖,他給我看過他的相冊,是泛黃的那種厚影集,黑白相片,扉頁是全家福,五張笑靨,綻放在大紅春聯(lián)前。他輕輕撫摸那些塵封的記憶,目光溫柔似水??墒悄窍鄡詺埰撇豢埃坪跻挥|即碎。“我想回家?!边@是他的最后一語,輕如夢囈??墒撬挠H人聽不到。

我想他是思念家鄉(xiāng)的,更是懷念有親人陪伴的日子。上海的生活條件提高了,親人共處的時間卻少了;上海的交通發(fā)達(dá)了,可是再也沒有人有時間陪他回到家鄉(xiāng),回到屬于他的土地。中國人常說的落葉歸根不外乎這種情節(jié)了吧。就像老舍想北平:語言是不能夠表現(xiàn)我的心情的,只有獨(dú)自微笑和落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來。

我的好姐妹,其實(shí)我挺喜歡叫你“唐古拉山”的。雖然每當(dāng)我這樣叫你時,你總是臉漲得通紅,追著我滿街跑,但我知道,你也挺喜歡這個名字的,因?yàn)檫@是我取的。

還記得那年初二嗎?那是你和我是同桌,你呀!膽小得很,就喜歡和我說話,其他人來找你,你要么多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要么說話的聲音就像蚊子嗡嗡的聲音。但這也注定你要成為我捉弄的對象了。

只記得夢天下午,地理老師要我們背誦山脈圖,接著就要默寫。我呀!無論怎么背,就是記不住,記得我直跺腳。你早已經(jīng)背得滾瓜爛熟,看見我猴急成那樣,就好心幫助我。只見你手指著地圖:“看,這是阿爾卑斯山,這是昆侖山脈,這是唐古拉山……”我看你那張認(rèn)真的臉,聽見“唐古拉山”再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,隨口說出:“唐古拉山,別說啦……”這聲音之大,全班沉寂3秒后哄堂大笑。只見你早已滿臉通紅,額上已有些汗珠,身體瑟瑟發(fā)抖……我想,那時的你恨不得鉆進(jìn)地縫里去了吧!

自從那天后,我們都親切的叫你“拉山”但沒想到都快叫了一年了,你依舊追著我我滿街跑,這讓我也有些無奈呀!

我的好姐妹拉山,其實(shí)我們還是挺有緣的,沒想到高中我們還在同一學(xué)校呀!呵呵,其實(shí)平時看你挺內(nèi)向膽小的,可有時你也挺有搞笑天賦的。

記得上學(xué)期期中考試后,我們語文老師要求默寫8分以下的要罰抄寫課文5遍。就在放學(xué)的路上,你聳了聳我,用詭異的眼神盯著我,說:“我們班語文老師說默寫8分以下的要罰抄課文5遍,你們班呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即雙眼已閃現(xiàn)著淚花:“怎么辦,我7分,你幫我抄點(diǎn)吧!”你仰天長笑:“哈哈,你也有今天”。雖然我還不知道我默寫的分?jǐn)?shù)但我堅(jiān)信我一定會合格的,因?yàn)槲野讶康目崭穸继钌狭说?。到了第二天放學(xué)的路上,你目光呆滯,走路東倒西歪的活見鬼了似的。我試探性的問了聲:“怎么了?”只見你雙手立刻抓住我的衣袖,帶著哭腔:“巧,我默寫7分”我一下就狂笑不止。

我的好姐妹,謝謝你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是快樂!

清晨,清亮的銀絲扒開層層霧靄。明媚的陽光,伴著你的笑容徐徐上升。在陽光下,我總記得你燦爛的笑容。

哥哥是一個文采彬彬的王子。他喜歡彈鋼琴,從小學(xué)一年級就開始學(xué)彈鋼琴了。每每走過他的琴房,我總是按耐不住腳步,倚在門邊安靜的看者他那認(rèn)真的摸樣。他挺立地坐在鋼琴前,輕輕的閉著雙眼,他那修長的手指在黑白琴鍵上跳舞,時不時他的身體也會隨著旋律搖擺起來。我走近一看,他的臉上正洋溢著滿足,幸福的微笑,這微笑可真是恰到好處,剛好露出他迷人的小酒窩。這時候,當(dāng)他正沉醉在音樂世界時,陽光透過玻璃窗寫在他身上時,音符雀躍著,旋律激蕩著,他的呼吸飄散在彌漫著琴聲的空氣里。

哥哥也是一個為他理想而聲的人,他主研的是機(jī)械工程。有時候,只是為了解剖一顆如豌豆大的零件,他也會湖哈上好經(jīng)濟(jì)個小時,先是一遍又一遍地繪圖,再在電腦上制作。有一天中午,我給他送午飯時,看到他還在認(rèn)真地構(gòu)造著圖,我放下飯后就離開了。下午兩點(diǎn),我去拿盤子時,推開房門,看到的第一幕讓我哈哈大笑。他滿嘴都是西紅柿醬。我給他準(zhǔn)備的是粽子,還附有白糖,盤里的西紅柿是給狗狗拌飯用的,沒想到。隨后,我把鏡子拿給他看,他也咧著嘴笑了,陽光交映著他美麗的笑容。我叫他去清洗嘴巴,他說還沒有畫完圖呢,于是把舌頭伸出來像小狗一樣舔著自己的嘴巴。

不要看他都成年了,可有些時候他的行為還是幼稚的呢。他每次想要我陪他去買東西時,總是用一樣的模式“邀請”我。“妹妹,你看今天的天氣多好?。扛绺缯埬愠詵|西好不好啊”“當(dāng)然好啊,你去給我買回來啊”“那怎么行呢!你得和我一起去啊”“我死活都不答應(yīng)?!坝H愛的妹妹,你也不忍心讓哥哥一個人去吧?好妹妹,和哥哥一起去嗎?”他撅著嘴,傻笑著,露出潔白整齊的牙齒,好像他打定什么壞主意了。突然,他雙眼咕嚕咕嚕打著轉(zhuǎn),溫柔地摸著我的小腦袋,得意地叫喊著:“這可有不得你,我偏要拉你一起去么。”說著他就拽著我的手下樓去了。走在街上,陽光拉長哥哥的身影。

你是清晨的朝陽生機(jī)勃勃,使人奮發(fā)。你是午后的烈陽威力無窮,令人敬畏。你是傍晚的夕陽靜穆凝沉,引人懷想。你是陽光,有你的地方,我總感覺很溫暖。

他是幾十年前湖北高考的狀元;他十五年前入主中國權(quán)力人物的聚集地“中南?!?;他被譽(yù)為黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人中最智慧的一位。8年前,當(dāng)他以罕見的高票被推上共和國第五任總理寶座的時候,面對亞洲金融風(fēng)暴的他當(dāng)即發(fā)誓:“無論前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將義無反顧,勇往直前,鞠躬盡瘁,死而后已?!?/p>

沒錯,他就是朱熔基。從此以后,他便成了我成長中的精神偶像和指路明燈。

他是受著“為中華之崛起”的雄心壯志熏陶成長起來的讀書人。他曾談到:“我為了國家利益,必須學(xué)好知識”。多年前,尚就讀于小學(xué)的我先后受到了這兩句名言的震憾和感化。后來,我明白了一個道理:“兩位總理有著相同人生價值觀本質(zhì),我的精神偶像朱熔基或許把他的精神偶像周總理手中的精神火炬?zhèn)鬟f到了我們手中”。兒時的我,從偶像那里找到了學(xué)習(xí)的動力和方向。

他的執(zhí)政風(fēng)格和成就再次鼓舞了我的精神。掃黑除惡,嚴(yán)懲腐敗,他鐵面無私;態(tài)度堅(jiān)決,措鋅強(qiáng)硬,他立場鮮明;經(jīng)濟(jì)平穩(wěn),順利前行,他功不可沒,為官一任,朱總理銘記著“位卑未敢忘憂國”的祖訓(xùn),用自己的精神感染力和人格魅力影響了無數(shù)像我一樣,或許很難被影響的年青人。

嚴(yán)肅、實(shí)效、強(qiáng)硬六字構(gòu)成了他的執(zhí)政觀。青年的我,從中得到了些許政治的感悟和工作態(tài)度。當(dāng)我也身居高位時,我必將實(shí)踐從精神偶像那里學(xué)到了清正廉潔。

我想,成長是身體和心理的成長。我們的身體必定會隨著年齡而成熟,但思想和精神未必能步入正軌。正確的找到精神偶像有利于我們在人生坐標(biāo)軸上為自己的人生價值觀和各種精神找到定位,從而更好的成長。其實(shí),每個人都可以成為你的精神偶像,關(guān)健在于他是否有著感化你的精神和你那顆愿被偶像精神感化的心!

人的隨筆高中篇八

要說以前,我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的,感覺雨總給人帶來不便,帶來幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美,我的心為之一動,也改變了我對雨的看法。

春雨,如針尖、如牛毛、如煙霧,無聲無息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上,我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。

春雨漸下漸大,淅淅瀝瀝,沙沙作響,就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上,蕩起一圈圈的圓暈。

最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著,那春雨就似一道噴泉突然噴出來,喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼,吸吮春季的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:下春雨了!下春雨了!,花兒仰起頭,露出了它害羞而又美麗的臉龐,粉紅的桃花、雪白的梨花,朵朵都在爭奇斗艷也不急著去上課,撐著雨傘,穿著雨靴在雨里跳著、笑著。

有人說,春雨是紅色的,因?yàn)樗炯t了桃花;有人說,春雨是綠色的,因?yàn)樗揪G了小草;有人說,春雨是乳白色的,因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f,春雨就像調(diào)色盤,五彩繽紛,而它也是無色的,但它能給大自然帶來無限生機(jī)。

我愛春雨,因?yàn)樗利?我愛春雨,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!

人的隨筆高中篇九

父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。

冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無謂的最后掙扎。

靜立或者搖動,那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。

走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。

用眼睛去感受冬天,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機(jī)。

用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。

關(guān)于冬天的意識,應(yīng)該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。

站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個山頭爬到那個山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里,聽枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽風(fēng)的號叫從這個地方輾轉(zhuǎn)到另一個地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節(jié)的無常。

心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干。空蕩的天穹下,感覺自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙在冬季的腰間。

前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫著此時此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。

心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。

人的隨筆高中篇十

秋天,這里的山都成了彩色的了;小鳥則在我的肩上歡叫,我把蝗蟲放到小盒子里。享受這美妙的境界,遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個個笑彎了腰。我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了"非典"?它是左右結(jié)構(gòu)的,左邊一盞,右邊一盞。站到了跳水臺上,只聽見“撲通”一聲,人家都是用“梭子魚”的樣子去跳,俺小陳卻來了個“海星”式的花樣跳水,下水后比媽媽慢了一步,我趕緊用“自由泳”去追,超過媽媽以后,我便用“蛙泳”和她拼,終于到了終點(diǎn),媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。

羅源同學(xué)說羅源范圍不及連江大,但我去了趟羅源城關(guān)后,發(fā)現(xiàn)視覺上的感覺比連江賞心悅目多了。街道比連江來得寬,整潔、干凈,規(guī)劃比連江集中,特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場等九大中心的行政區(qū),我想兩地的大小比較主要集中在城關(guān)吧。

對于記敘文有點(diǎn)頭痛,因?yàn)殚L久沒寫的吧,或許是最近的散文、詩歌讀多了,經(jīng)常寫些抒情性的文章,總感覺只要寫出自己想寫的話,抒寫出感性的文章即可?;蛟S我的認(rèn)識有些膚淺,但不免對我的記敘文開始擔(dān)憂了。

不知什么時候開始,我自己有了一種奇怪的舉動。心情不好的時候,身上帶足了錢,去離學(xué)校不遠(yuǎn)的書店“狂”購了幾本書,結(jié)果鬧著自己一周伙食差點(diǎn)沒有著落,而且買回來的書,四本有一半沒有多大用處,看來以后心情不好理智可不能遲鈍。

人的隨筆高中篇十一

深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透,如象牙潔白的蓬松云朵一動不動。明亮的米黃色陽光層層撒落下來,穿過黑黑的柵欄,投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣,疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時群擺舞動的樣貌。我坐在陽臺的沙發(fā)上,瞇著眼,感受這春意融融的午后陽光。我的面孔一半浸潤在陽光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書。突然覺得人生最完美的事莫過與此了。

翻到一句話:你把惡魔藏在眼眸,我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取,有不同想法和不同性格,這也決定了每個人所走的路不同。在我心里,云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢境。雖然免不了有低谷和失落,但這是為了明天更美的彩虹。

我們不可能叫醒裝睡的人,但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時候我們會碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了,卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒什么大不了,還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣,或許,人生的路就不會那么難走。

云淡風(fēng)輕,是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑,才是大徹大悟。那些挫折與磨難,沒有什么大不了。明鏡非臺。本來無物,何處惹塵埃?路還那么長,哪能那么早就去預(yù)測未來?放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對,相信明天必須比這天更完美。

人的隨筆高中篇十二

在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編收集整理的懷舊-隨筆600字_高中隨筆,希望能夠幫助到大家。

沈石溪是我從初中開始就非常喜歡的一位作者,相信不少人和我一樣都很喜歡他的作品。在他的筆下,我時常能以動物的視角來觀測這個世界,同時我又在以人類的思維去思考,去探索,去了解動物們的日常。

機(jī)緣巧合之下,在手機(jī)上翻到了《美女與野獸》的文章,剛好作為回憶。說起來,這篇文章在早些年我是讀到過得,只是后來時間太久了,記憶也隨之消散了。我印象上,曾經(jīng)借過同學(xué)的`書,讀到過《狼王夢》。也正是因?yàn)槟潜緯屛覍λ裢獾南矚g。

后來陸陸續(xù)續(xù)買過很多本沈先生的書籍,其中的內(nèi)容真的十分精彩。

有的書以一只動物為主,敘述了那只動物的一生。有的書以馬戲團(tuán)為主,為我們描述起了馬戲團(tuán)中的動物的真實(shí)情況。有的書則是略帶幻想的嘗試,譬如為我們科普恐龍的《中華龍鳥家族傳奇》。說起來,那時候我還加入過一些喜歡沈石溪作品的讀者群。盡管已經(jīng)過去很久了,可是心中依舊很喜歡他的作品。在他的作品中,我能夠讀到動物們生存的方式,也能夠?qū)W到很多不一樣的知識。同時更多的時候,也讓我了解到了動物們的情感。動物們雖說和人不一樣,可是毫無疑問的,動物也具有情感。而動物們的情感又比較單純,很多時候,甚至是人類都不一定具備。

我也不知道之前的那些書還能不能找到,但還是很想重新回味一下老先生的作品。初中年少,時間到還充足。后來高中了,總是零零散散的時間沒辦法充分利用。好不容易有機(jī)會做自己的事情了,卻也沒什么心思繼續(xù)在書海中了。當(dāng)然,不管如何,我很感謝沈先生,是他讓我的青春中多了不一樣的色彩,認(rèn)識到了不同的朋友。

人的隨筆高中篇十三

風(fēng),灑脫自如,來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。

風(fēng)不僅是自由的,它的到來也會撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時,灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時,是風(fēng)輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風(fēng)的絮語:“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了,誰都沒有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對風(fēng)就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑。看著遠(yuǎn)去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。

風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的`小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機(jī)將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢想。

隨筆二:我也是一束陽光。

一縷暖陽,將我擁入懷中。

我被擠于狹隘的縫隙中,扭扭已經(jīng)僵硬的身體,頭頂曾引以為傲的白色小茸毛已經(jīng)破爛不堪。絲縷陽光蹦瀉進(jìn)來,在這極其狹小的空間里,愣是投下一片暖暖的金光。

我乃一棵無人采摘的種子,隨著那不定的風(fēng)淪落至此。我仍記得我興奮的與風(fēng)共舞在天際,周圍的兄弟們對我的忠告:“莫去那窄縫中,會吃很多……”他們尖銳的叫聲隱于軟實(shí)的云朵之中,消失的了無蹤跡。

而最終,我落在了他們千叮嚀萬囑咐不要落根的石縫中。我落于此地時,愕然于那些或已死亡或奄奄一息的種子,他們初見我時,未曾驚訝,只用虛弱的聲音諷我:“又來一個送死的……”我聽后,只覺怒,斥罵到:“落進(jìn)世風(fēng)便無生路了嗎?你們?nèi)绱诵傅?,可曾?jiān)持過破石而出的那個夢!”我愈想愈怒,定要干成一番事業(yè)!

我只能把生的希望寄托在一線石縫里,我慶幸,這里雖然窄小,卻也能從陽光中分到溫暖,從雨水中得到濕潤。只是一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)周圍墮落的靈魂,開始被救贖之光青睞。或許,為我的內(nèi)心里的那一份堅(jiān)持,不毛的石縫中終于叢生出倔強(qiáng)的生命。

這般奮斗,卻耗去了幾載的時間,當(dāng)我屹立于巖石之上,卻生生被眼前的景象驚呆。那堅(jiān)硬的巖石縫隙中,竟生出了參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們的存在使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。他們就這樣頑強(qiáng)的從石縫間生長出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。他們的向上,向上,向上是多么艱難!我恍然大悟,他們是生命的毅力和意志最完美的象征!看著他們歷經(jīng)幾度寒暑,幾度春秋長成的堅(jiān)實(shí)如鐵的身軀,我潸然淚下,我頭上緊抱著一團(tuán)小家伙,我對他們說:“不要嫌棄那些窮山惡水,因?yàn)槟銈兙褪菑倪@兒走出去的!”我看著他們的離開,我閉上了眼,融化在這“窮山惡水”中。

原來,我也是一束陽光。

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人的隨筆高中篇十四

奶奶家有個美麗而豐富的小院,四面有圍墻,一扇大鐵門被爺爺用油漆涂的油光锃亮。在這里一年四季都是一幅美麗的畫卷。

春天的小院一片春意盎然。原本光禿禿的葡萄架上冒出了新芽。奶奶在墻角邊的花壇上撒的蔥籽也偷偷地從土里探出了腦袋。這時我最喜歡的事情就是拿著老式的噴水壺一遍又一遍的給它們澆水??粗鼈円稽c(diǎn)點(diǎn)長高我不禁喜上眉梢。

夏天的小院已是綠樹成蔭。陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一抬頭就可以看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿了架子,饞得我口水直流,便情不自禁地踮起腳尖伸手去扯葡萄,結(jié)果扯散了,葡萄灑落一地。這時奶奶看我狼狽的樣子笑了,并給我送了一把剪刀和梯子,這樣我干起活來就輕松多了,一轉(zhuǎn)眼滿滿的一籃葡萄呈現(xiàn)我的眼前,看著豐收的葡萄,我不由得笑了。透過鐵門遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爺爺正捧著一個大西瓜從地里回來??此歉吲d勁兒,嘴角都快碰到耳根了?;氐郊依?,爺爺便用網(wǎng)袋把西瓜套住,掛在井下。等到傍晚爺爺就會把西瓜撈上來,分我一半。這時我最開心的事情,就是捧著西瓜躺在葡萄架下,用勺子挖著西瓜,這味道比在冰箱里冰過的更甜更脆。

秋天的小院被秋風(fēng)一掃而盡,就像給小院子的地鋪上了金色的地毯。只有那棵挺拔的香樟樹依然堅(jiān)守著小院。樹下的秋千在風(fēng)中微微蕩漾,地上的落葉在沙沙作響。傍晚時分,夕日欲頹,小院里留下一抹淡淡的胭脂色,紡織娘亮出了它美妙的歌聲,蟈蟈、蟋蟀都來湊熱鬧,一首秋天的奏鳴曲給小院增添了無限生趣。這時,我最興奮的就是坐上秋千,蹬上一腳,高了高了,我仿佛沖上了云霄擁抱彩霞,低了低了,我仿佛感到小草在親吻我的腳丫,閉上眼睛感覺像小鳥在天空自由地飛翔,把所有的不快樂都拋到了腦后。

冬天的小院是四季中最樸素典雅的。坐在小院葡萄架下,溫暖的陽光照耀著我。抬起頭仰望天空,我仿佛看見了一個九宮格呈現(xiàn)在我的眼前,每一個小方格都是一副精美的畫。這時我最歡心的事,就是指著畫,給奶奶看,那幅是銀色的戰(zhàn)馬凱旋而歸、這幅是大鵬展翅……你瞧,就這樣,我還當(dāng)上了小小解說師。

這就是我的樂園,我愛這里的一草一木,這里永遠(yuǎn)留著我童年最珍貴的回憶。

人的隨筆高中篇十五

每個人對寬容都有不同的理解,每個人的性格決定每個人對“寬容”的理解。比如,有人直白,在朋友同學(xué)面前直接將話說明,不留一絲痕跡,這就是典型的不會寬容。下面我們就進(jìn)入話題,教同學(xué)們學(xué)會寬容。

首先,要確定自己是否對待別人寬容。這很簡單,從你的行為舉止就可以看出你的性格,你的習(xí)慣。以我所見,對待別人寬容的人一般都是明事理,懂事聰明的人。我們先來看一個日記,來判斷這個人做到寬容了嗎。

小明的媽媽無意中看到了兒子的一篇日記,這樣寫道:

今天,老師去教研了,所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫作業(yè),同桌和后面的人正在傳紙條,無意中,他推推我的肩膀,結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本,我瞪了他一眼。和他吵了起來……這件事鬧到老師那里,老師批評我們不守紀(jì)律,害得我在同學(xué)面前抬不起頭。

大家看,事到如今,是誰的錯呢。我相信,在生活中,這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過,大家認(rèn)真地思考一下,做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l?是你們自己。對待別人寬容就是對自己寬容。我想信,在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會寬容了。接下來需要做的,就是實(shí)踐到生活中去。

寬容就是關(guān)愛和扶持及友好對待別人的結(jié)晶。

翰文學(xué)校六年級二班六年級:邢嫣茹。

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