公司六一親子活動策劃方案(熱門20篇)

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公司六一親子活動策劃方案(熱門20篇)
時間:2023-11-25 21:27:07     小編:筆硯

方案的制定需要充分考慮各種可能性和影響因素,以確保最佳結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。我們需要對每個步驟進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排,確保方案的順利推進(jìn)。沒有最好的方案,只有最適合的方案。

公司六一親子活動策劃方案篇一

1、播放運(yùn)動會音樂,家長陸續(xù)進(jìn)場,吹泡泡,吸引寶寶。

2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。

3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運(yùn)動會正式開始。

4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始。

二、活動項(xiàng)目介紹(活動項(xiàng)目順序可以調(diào)整)。

1、越障礙推球跑。

適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動方式:分兩組,從起點(diǎn)開始,參賽者推動大龍球,向終點(diǎn)奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長做拉拉隊(duì)。每組一個老師當(dāng)隊(duì)長。最好是相近年齡的在一個比賽中。

準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項(xiàng)目同)。

本項(xiàng)目主持人:

2、拔山涉水去投籃。

目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

適合年齡:會走的寶寶。

活動方式:分兩組同時進(jìn)行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個。小貼畫獎品。

本項(xiàng)目主持人:

3、

摘果子。

目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

活動方式:家長背著寶寶,從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn),途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點(diǎn)后,背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運(yùn)動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。

物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。

本項(xiàng)主持人:

4、拍氣球。

目標(biāo):鍛煉寶寶在運(yùn)動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。

活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。

準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子。

本項(xiàng)主持人:

5、推小車。

目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。

活動方式:分兩組比賽。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

公司六一親子活動策劃方案篇二

根據(jù)鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?、新華發(fā)行分公司聯(lián)合下發(fā)“蘇鳳股份新發(fā)業(yè)(20xx)9號”《關(guān)于做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神,結(jié)合如東公司實(shí)際,決定在“六一”前后開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。

愉“閱”童書快樂成長。

20xx年5月20日—6月3日。

(一)開展慶“六一”,幼兒園購書優(yōu)惠活動。

超前聯(lián)系相關(guān)幼兒園,提供適合幼兒園學(xué)生閱讀的少兒圖書書目,做好征訂服務(wù)工作,85折優(yōu)惠銷售。

(二)聯(lián)系相關(guān)學(xué)校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會。

(三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗(yàn)閱讀”活動。

聯(lián)系縣級機(jī)關(guān)幼兒園,“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,組織幼兒園學(xué)生到中心門店,開展幼兒“暢游書海、體驗(yàn)閱讀”活動。

(四)開展少兒圖書“買贈”及優(yōu)惠展銷活動。

1、6月1日—6月3日,中心門店少兒圖書85折優(yōu)惠銷售。

2、開展禮品童書“對折送”活動。根據(jù)省股份公司營銷活動資源,超前組織采購禮品童書,在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。

3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。

(1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓(xùn)練營》系列圖書滿50元,贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸??破障盗欣L本》2本。

(2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優(yōu)惠。

營銷活動期間,各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式:

1、賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、pop及x展架宣傳、圖片宣傳等。

2、電視臺、報(bào)紙等媒體宣傳。

1、業(yè)務(wù)、銷售部門超前做好貨源組織工作,確保活動期間相關(guān)營銷圖書品種滿足供應(yīng)。

2、儲運(yùn)部門做好到貨圖書及時送貨工作。

3、各銷售門店要及時、規(guī)范做好營銷讓利品種折扣審批手續(xù)。

4、做好營銷活動期間各項(xiàng)安全工作。

公司六一親子活動策劃方案篇三

通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時營造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長和兒童豐富的節(jié)目。

二、活動時間。

20_年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00。

三、活動主題。

我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百。

四、活動明細(xì)。

本次活動分上下午。

1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30。

(一)活動內(nèi)容:

a、爬行組(7-14個月)。

c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)。

(二)活動人數(shù):

約有100名左右、家長數(shù)十名。

(三)活動準(zhǔn)備。

百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。

(一)活動內(nèi)容:

(二)活動人數(shù):

參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

(三)活動準(zhǔn)備:

百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。

(四)參與時裝show品牌:

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

公司六一親子活動策劃方案篇四

各游戲道具、獎品,班級布置。

一、幼兒表演。

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)。

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒。

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒。

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒。

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長。

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)。

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》。

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)。

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子。

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的`毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備:已用過的米袋。

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備:紙板若干。

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》。

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)。

公司六一親子活動策劃方案篇五

20xx年6月1日上午9:00至11:00。

學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點(diǎn))。

1、全體師生;

2、家長代表:每班10名。

1、以班為單位設(shè)攤義賣;

2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。

1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;

2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;

3、隱雪公司捐贈的飲料。

1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價(jià)格,于30日(周一)帶回班級,由班級家委會進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(jià)(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))。

2、各班家委會提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))。

3、活動當(dāng)天上午,各班家委會的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣,義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款,所得款項(xiàng)全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))。

4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時進(jìn)行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當(dāng)拍賣師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))。

5、為避免攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))。

6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動的家長請勿開車進(jìn)校園。同時,學(xué)校家委會將請西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長跟進(jìn))。

公司六一親子活動策劃方案篇六

小班組親子園慶“六一”

時間:

參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長。

主持人:

負(fù)責(zé)人:

信息報(bào)道:

形式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行。

早期準(zhǔn)備:

一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(fèi)(多退少補(bǔ))。

二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及平臺環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好。

四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動結(jié)束后發(fā)放。

活動目標(biāo):

通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展“包抄手大家學(xué)”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

活動主題和宣傳口號。

1、活動主題。

學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會勞動。

2、宣傳口號。

我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了。

會場布置:

一、場所分配(9:30之前)。

1、

2、

3、小一班親子園二樓平臺集中,小二班親子園三樓平臺集中,小三班親子園四樓平臺集中。

二、文藝表演(9:30—10:00)。

教師組織家長及幼兒在各平臺進(jìn)行慶“六一”活動文藝表演。

三、環(huán)境參觀(10:00—10:30)。

1、家長及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀。

2、10:30各班在原平臺集中。

場地清理:

1、家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)。

2、凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生。

公司六一親子活動策劃方案篇七

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動時間:

20__年6月1日上午8:30——10:30。

三、材料準(zhǔn)備:

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

四、活動地點(diǎn):

幼兒園大操場及各班活動室。

五、活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

1)、園長講話。

2)、家委會、幼兒代表發(fā)言。

3)、體操表演。

4)、共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

2人3足。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

夾木株。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:筷子、木株若干。

玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

保鈴球。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干。

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆。

目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

套圈。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:

收集空飲料瓶、圈若干。

玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

一:活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六·二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二:活動時間:

20__年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

三:活動地點(diǎn):

森林公園廣場。

四:家長注意事項(xiàng):

1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。

3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動,不玩危險(xiǎn)游戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五:活動具體安排:

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。

1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。

3:9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的'清潔。

6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀(jì)念。

8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

一、指導(dǎo)思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎:

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”;活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

中班幼兒與家長。

二、活動時間:

親子嘉年華。

四、活動組織:

(人員安排一一略)。

游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場)。

玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二:數(shù)物拼板一一地點(diǎn):中(3)班。

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

游戲三:你說我猜一一地點(diǎn):中(4)班。

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則:家長運(yùn)用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。

玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班。

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊。

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

游戲六:超級童星小舞臺一一地點(diǎn):音體室。

原則:共同參與,共享快樂!

口號:小寶貝,最ok!

內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級童星活動,以平時學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室。

玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”;將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊。

玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九:大珠小珠落紙簍。

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

游戲十:旋轉(zhuǎn)插花。

準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一:袋鼠跳跳跳。

準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋。

玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

游戲十二:抬轎子。

準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三:小推車。

玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四:快套快跳。

準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則:投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。

游戲十五:運(yùn)球樂。

玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

1、本次活動重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。

公司六一親子活動策劃方案篇八

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)我健康、我快樂、我成長的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表示內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)。

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)。

3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)。

4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)5、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)6、全程攝影。(淑真)7、學(xué)前班活動。(麗萍)。

二、主要活動設(shè)想:6月1日上午(學(xué)校操場):

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)5、學(xué)生個人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)。

三、大門值勤:

保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)。

四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:

建設(shè)、青青、劉英、萍萍。

五、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

大年初五那天,我和爸爸、還有她單位的叔叔阿姨去一個鄉(xiāng)下的叔叔家過年。

我們開著車路過黃河橋,看見了寬闊的黃河,還有一片農(nóng)田。我大叫一聲:“草原到了”。車上的人都被我逗笑了,爸爸說:“傻孩子,那是一大片麥田。”開了幾個小時,終于到了。我們先去縣城買了許多炮,有長鞭、旗火、飛天炮等,我們把這些炮擺在桌子上,只等著天黑放。

漂亮漂亮,我們大家歡呼起來。我都不想回家了。

知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)問題的探討。

一、存在問題。

知識產(chǎn)權(quán),概括的說,是指公民、法人或其它組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。

中國知識產(chǎn)權(quán)工作存在如下問題:

2、缺乏自主知識產(chǎn)權(quán)。多數(shù)行業(yè)和企業(yè)的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備基本上依賴國外,缺乏能夠支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級的技術(shù)體系,特別是缺少擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),存在著產(chǎn)業(yè)技術(shù)空心化的危險(xiǎn)。

3、知識產(chǎn)權(quán)屢被侵犯。國內(nèi)盜版音響制品、印刷品屢禁不止;許多國家馳名商標(biāo)在國外被人搶注。

二、原因。

1、人們知識產(chǎn)權(quán)意識比較薄弱的狀況還沒有從根本上得到扭轉(zhuǎn),尊重她人知識產(chǎn)權(quán)、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力普遍缺乏;對國際規(guī)則了解還相當(dāng)貧乏,運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度參與市場競爭特別是國際市場競爭的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)不足。

2、地方保護(hù)主義,部門保護(hù)主義的嚴(yán)重影響。這既不利于改進(jìn)引進(jìn)外資環(huán)境、提高引進(jìn)外資質(zhì)量,也不利于中國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和匹配技術(shù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化。

3、中介機(jī)構(gòu)發(fā)育不成熟,知識產(chǎn)權(quán)信息的傳播與服務(wù)還不能適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、社會發(fā)展的需求。

4、中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系還不夠完善,對現(xiàn)有的法律、制度執(zhí)行的力度也不夠。

三、解決辦法。

1、加大相關(guān)法律法規(guī)和知識的宣傳工作。增強(qiáng)人民群眾維權(quán)意識;企業(yè)要重視自主創(chuàng)新重視知識產(chǎn)權(quán)工作;2、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)中的作用??萍?、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的各類行業(yè)協(xié)會以及專門的知識產(chǎn)權(quán)社會團(tuán)體和社會化服務(wù)組織,是推動知識產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的一支重要力量。應(yīng)大力加強(qiáng)其培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才和對人民群眾宣傳普及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識的工作。

3、進(jìn)一步完善有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律機(jī)制。完善國內(nèi)的法律,加強(qiáng)執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施的監(jiān)督、檢查工作,建立日常監(jiān)督和重點(diǎn)檢查相結(jié)合的機(jī)制。

4、建立各部門的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)涉及立法、司法、執(zhí)法和行政管理等多方面的綜合性工作,各有關(guān)部門要互相支持,密切配合,以形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。

5、建立對企業(yè)自身切實(shí)有效的內(nèi)部制度(比如獎勵機(jī)制保密制度等),主要是要形成一個法律、外部強(qiáng)制性規(guī)范和內(nèi)部管理制度相結(jié)合的體系,并要保證它是一個動態(tài)的、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化不斷做出調(diào)整的體系。

2020年4月19日7。

公司六一親子活動策劃方案篇九

2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營業(yè)創(chuàng)收。

6月1日——6月3日。

六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲。

勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點(diǎn)部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費(fèi)的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準(zhǔn)備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。

4、凡活動期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報(bào)名,才藝不限,增加店內(nèi)歡樂氣氛,營造最佳消費(fèi)環(huán)境!

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的`小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報(bào)公司總辦。

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。

公司六一親子活動策劃方案篇十

一、活動時間:。

1、中心校20年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點(diǎn):。

共安中心校操場。

首先進(jìn)行慶祝會,然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

四、組織規(guī)模:。

大隊(duì)活動(全校師生參與)。

五、活動目的:。

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

六、活動組織:。

在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

七、活動具體分工。

茍偉:攝影、信息報(bào)送。

各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

八、中心校慶祝流程。

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、朱校長“六一”致辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、發(fā)獎儀式。

九、活動游戲。

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)。

材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子。

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭。

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)。

材料:鼓槌,蒙眼布。

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼。

3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)。

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個。

游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)。

4、扔乒乓球(代波、艾貴群)。

材料:乒乓球,盆子,水。

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會,扔進(jìn)三個為勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)。

材料:筷子、玻璃彈珠。

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計(jì)時一分鐘,夾進(jìn)三個為勝。

6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)。

材料:乒乓球、乒乓球拍。

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,共五次機(jī)會,成功運(yùn)到5個為勝。

十、其它事項(xiàng):。

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。

十一、預(yù)期效果:。

通過此次活動,幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。

公司六一親子活動策劃方案篇十一

親子活動是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是幼兒園和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體,下面是本站小編整理的兒童節(jié)親子。

歡迎閱讀。

一、活動時間:20xx年x月x日。

二、活動地點(diǎn):大操場。

三、運(yùn)動會目標(biāo):

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程:

(一)、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致。

歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

活動一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結(jié)束。

活動目標(biāo):

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

活動目標(biāo):

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子。

學(xué)生在家長的指點(diǎn)下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動,共同體驗(yàn)和諧愉快的親子氛圍。

三、活動結(jié)束“六一節(jié)”活動通知“六一”是孩子們的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日,“六一”節(jié),學(xué)園、年段將舉行各種豐富多彩的慶祝活動?!皯c六一藝術(shù)活動周系列活動”有:全家總動員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等,希望家長踴躍報(bào)名參加。

一、親子項(xiàng)目:

1、《全家總動員》。

每班選送一個家庭參加活動,請大家踴躍報(bào)名參加。

2、《親子制作玩具》。

(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。

(2)家長和幼兒現(xiàn)場親手制作。

(3)全班參加;時間:“六一”節(jié)。

二、幼兒項(xiàng)目:

1、《幼兒兒歌朗誦比賽》。

在班級的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時間:5月25日。

2、《幼兒自理能力競賽》。

在班級的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時間:5月26日。

感謝您的關(guān)心與配合!

一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二、活動內(nèi)容:

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動。

三、活動主題:童心同樂。

四、活動時間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。

五、活動地點(diǎn):操場。

六、參與對象:全體師生。

七、活動要求:

1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動安排。

“童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動方案。

一、游戲項(xiàng)目。

一、二年級找朋友障礙跑。

三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。

五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)。

二、游戲規(guī)則說明。

找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)。

同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)。

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

精品游戲。

平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子。

2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)。

教師活動:

運(yùn)球接力:

1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)。

大小西瓜:1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

公司六一親子活動策劃方案篇十二

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的`節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。

:xxxx年x月xx日。

:全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

公司六一親子活動策劃方案篇十三

一、活動內(nèi)容:

活動主題:“童城歡度,樂享天地”

活動對象:南陵縣城各培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園小朋友及家長、邀約新。

客戶、意向客戶。

活動目的:利用活動加強(qiáng)與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系,促成新。

一、客戶的成交。

1、9:20所有裝備工作完成,現(xiàn)場布置完成。主持人介紹此次活動主題、項(xiàng)目概況及老帶新政策,宣布活動開始(在節(jié)目更換期間,提問現(xiàn)場觀眾有關(guān)政策,答對贈送小禮品一份)。各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師組織學(xué)生上臺表演,各家表演四個節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右,表演完節(jié)目的的小朋友下臺后領(lǐng)取小禮品一份(編制袋加玻璃杯)。

2、下午2:30活動繼續(xù),流程同上午,表演至5:00左右。

3、廣場安排淘氣堡及投籃機(jī)供來往及準(zhǔn)備表演的小朋友玩耍。

4、新客戶、及邀約至的意向客戶當(dāng)天通過活動氛圍,促其成交。

二、物料準(zhǔn)備:

1、拱形門、音箱設(shè)備一套、廣場舞臺(普通的中型舞臺高1米、長15米、寬8米,伸展臺長6米、寬2.5米)。

2、充氣氣墊床、小型投籃機(jī)(供來往及裝備的小朋友玩耍)。

3、小禮品若干份(棒棒糖、娃哈哈)。

4、玻璃杯、編織袋。(售樓處已有玻璃杯400,編織袋600個)。

三、人員安排。

1舞臺、淘氣堡、投籃機(jī)安排3名保安,負(fù)責(zé)小朋友及設(shè)備安全。

2.置業(yè)顧問1名,負(fù)責(zé)發(fā)放禮品及登記信息。

3.流動人員1名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況。

4.置業(yè)顧問3名,案場接待客戶及電話邀約客戶。

5.主持人1名,把控現(xiàn)場,宣傳項(xiàng)目。

四、主持人串詞。

隨著近幾年消費(fèi)水平的日益提升,大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢,卻發(fā)現(xiàn)股票市場前途暗淡,投資風(fēng)險(xiǎn)太大;銀行雖然保險(xiǎn),卻利息太低,投資住宅,既限購又限貸,只有投資商鋪相對安全又有可觀收益,商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報(bào)率要高。樓市中素有“商鋪是金,寫字樓是銀”的投資鐵律,住宅房地產(chǎn)投資通?;貓?bào)在6%至8%,但是商鋪回報(bào)率可高達(dá)20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn),項(xiàng)目運(yùn)作比較容易,利潤回報(bào)率也會更高。

新天地·華潤蘇果購物廣場,作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢顯著,周邊學(xué)校商場云集,富人聚集之地,僅生活消費(fèi)就能日進(jìn)斗金;在強(qiáng)大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方,其稀有性會隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。

南陵十字街商業(yè)圈人氣十足,日均可吸引日常消費(fèi)人士10萬以上。如此上風(fēng)上水、獨(dú)一無二的的絕佳區(qū)位,自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知,商圈不能一夜造就,因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬平米商業(yè)綜合體,在十字街商圈圍合了第一商圈,扼守了第一商圈龍脈的門戶要沖,擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無需重新培養(yǎng)。華潤蘇果購物廣場商鋪采用獨(dú)立自主、靈活多變的經(jīng)營管理,將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢,讓投資者在地段價(jià)值不斷高漲的過程中獲取更大的收益,而且還可以隨時根據(jù)市場變化的需求,可返租也可自營,營造輕松舒適的投資盈利環(huán)境,從而成為南陵最具投資價(jià)值的珍惜旺鋪。

另外全國五百強(qiáng)華潤蘇果、中華老字號耿福星,中國電信、中國移動、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強(qiáng)勢入駐,華潤蘇果盛大開業(yè),聚集超強(qiáng)才氣,彰顯無比優(yōu)越的投資升值空間。

50-200平米,低門檻淘金旺鋪,現(xiàn)房發(fā)售,現(xiàn)在購鋪,享十年返租,年6%投資回報(bào),十年后開發(fā)商無條件回購,每年返租金額完全可以抵購鋪貸款月供,讓您真正享受投資0風(fēng)險(xiǎn),一次投資幾代富足。另外,凡是已經(jīng)購買商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購鋪,新老客戶均可享受一萬大禮,另外,現(xiàn)在認(rèn)購可享受交五萬抵八萬限時特惠,先到先得,隨時截止。

【項(xiàng)目問題搶答】。

問題一:項(xiàng)目名稱是什么?(新天地華潤蘇果購物廣場)問題二:項(xiàng)目屬于南陵縣什么商圈(十字街)。

問題三:項(xiàng)目引進(jìn)的全國五百強(qiáng)企業(yè)是哪家?(華潤蘇果)問題四:十年返祖,年百分之多少投資回報(bào)(6%)。

問題五:已購買商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交,新老業(yè)主各獲得多少元大禮(一萬元)。

問題六:現(xiàn)在認(rèn)購可享受什么優(yōu)惠(交五萬抵八萬)。

【互動游戲環(huán)節(jié)】。

邀請現(xiàn)場客戶說出華潤蘇果購物廣場進(jìn)駐商家,答對者可獲得禮品一個。

備注:

1.具體節(jié)目單各學(xué)校商調(diào)中,已拜訪學(xué)校均有意參加。

2.若遇天氣原因,活動延遲或取消。

公司六一親子活動策劃方案篇十四

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的`六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)

公司六一親子活動策劃方案篇十五

活動時間:

__年6月1日。

活動地點(diǎn):

大2班。

活動名稱:

我的六一,我做主。

活動設(shè)計(jì)思路:

六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

活動地點(diǎn):

大2班教室。

活動過程:

(一)開場白。

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香。

趙天宇:喜悅的笑臉,激動的.胸膛。

朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱。

趙天宇:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了。

朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日。

(二)節(jié)目表演。

1、三句半《幼兒園我的家》。

2、歌曲《慶祝六一》。

3、游戲《搶椅子》。

4、律動操表演。

5、鋼琴獨(dú)奏。

6、動物操《世界真奇妙》。

7、古箏表演。

8、古詩擂臺賽。

(三)結(jié)束語。

朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

一、活動時間:

____年6月1日。

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、愛在藍(lán)天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動。

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干。

泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、活動目的。

六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。

教職工家庭。

三、活動時間。

20__年__月__日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

四、活動地點(diǎn)。

第五號實(shí)驗(yàn)樓__工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

五、活動流程。

(一)前期工作。

物品準(zhǔn)備:

1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢。

(二)活動流程。

1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。

2、9:20活動正式開始。

3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場diy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

(三)活動結(jié)束。

及時整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。

六、注意事項(xiàng)。

請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。

一、活動目標(biāo):

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動時間:

20__年6月1日上午8:30——10:30。

三、材料準(zhǔn)備:

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

四、活動地點(diǎn):

幼兒園大操場及各班活動室。

五、活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

1)園長講話。

2)家委會、幼兒代表發(fā)言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

3、游戲(游戲親子活動)。

2人3足。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:筷子、木株若干。

玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

保鈴球。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干。

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

套圈。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。

玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

公司六一親子活動策劃方案篇十六

xxx公園。

公司員工未滿18周歲以下的子女。

親子互動游戲。

(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx。

(二)禮品、道具采購——xxx。

(四)現(xiàn)場活動主持——xxx。

(五)禮品保管發(fā)放——xxx。

(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

xxx。

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

游戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票,可自由選擇游戲項(xiàng)目)免場地費(fèi)40份3200元。

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元,合計(jì)5830元。

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1.道具:布帶若干。

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1.道具:氣球若干。

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

1.道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

(六)寶寶爭奪賽。

1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品,其他10元獎品。

公司六一親子活動策劃方案篇十七

活動目標(biāo):

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

活動目標(biāo):

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子。

學(xué)生在家長的指點(diǎn)下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動,共同體驗(yàn)和諧愉快的親子氛圍。

三、活動結(jié)束“六一節(jié)”活動通知“六一”是孩子們的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日,“六一”節(jié),學(xué)園、年段將舉行各種豐富多彩的慶?;顒??!皯c六一藝術(shù)活動周系列活動”有:全家總動員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等,希望家長踴躍報(bào)名參加。

一、親子項(xiàng)目:

1、《全家總動員》。

每班選送一個家庭參加活動,請大家踴躍報(bào)名參加。

2、《親子制作玩具》。

(1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。

(2)家長和幼兒現(xiàn)場親手制作。

(3)全班參加;時間:“六一”節(jié)。

二、幼兒項(xiàng)目:

1、《幼兒兒歌朗誦比賽》。

在班級的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時間:5月25日。

2、《幼兒自理能力競賽》。

在班級的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

年段比賽時間:5月26日。

感謝您的關(guān)心與配合!

公司六一親子活動策劃方案篇十八

20__年x月x日--x月x日。

二、促銷活動內(nèi)容。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價(jià)商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

三、注意事項(xiàng)。

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

一、設(shè)計(jì)意圖。

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的'“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題。

《大手牽小手、大家同歡樂》。

三、活動時間。

20__年__月__日上午:9:00。

四、活動目標(biāo)。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準(zhǔn)備。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動過程。

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動的開展。

七、游園活動游戲內(nèi)容。

爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動班級:小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動班級:大大一班。

負(fù)責(zé)人:

投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺前。

負(fù)責(zé)人:__。

八、活動地點(diǎn)。

幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:__。

2、節(jié)目主持人:__。

3、維持會場秩序人員:__。

4、音響師:__。

5、會場安全員:門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

公司六一親子活動策劃方案篇十九

為構(gòu)建和諧水務(wù),將“5.15國際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的'具體行動,促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、父親節(jié)為契機(jī),擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動,活動方案如下:

二、活動地點(diǎn):花都區(qū)水務(wù)局

三、活動人員:全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭

四、活動流程:

(一)參觀工作環(huán)境

1、 一樓自來水公司收水費(fèi)前臺、水務(wù)局接文室(了解交水費(fèi)流程、接收文件流程)

2、 四樓自來水公司化驗(yàn)室(小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來水余氯對人體無害等小常識)

3、 五樓水務(wù)局辦公室(參觀 領(lǐng)導(dǎo)辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽投訴電話流程并角色扮演)

4、 六樓水務(wù)局會議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識水文化)

(二)操場親子游戲

1、 笑臉大比拼

游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊(duì),相機(jī)放在中間定時,隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動作拍照,按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的一隊(duì)獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊(duì)將在下一個游戲獲得優(yōu)先權(quán)。

2、 定向越野

游戲規(guī)則:每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單,在最短時間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝。上一個游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。

五、 全體合影留念

六、 體驗(yàn)飯?zhí)霉ぷ鞑?/p>

所有人員在飯?zhí)镁筒汀?/p>

公司六一親子活動策劃方案篇二十

每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的六一兒童節(jié)親子活動。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動。

:童心同樂。

:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。

操場。

全體師生。

1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

“童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽。

一、游戲項(xiàng)目。

一、二年級找朋友障礙跑。

三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。

五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)。

二、游戲規(guī)則說明。

找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)。

同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)。

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備:紙球眼罩3把椅子。

精品游戲。

平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子。

2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)。

教師活動:

運(yùn)球接力:1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)。

大小西瓜:1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:

副組長:

成員:

1、“迎六一”書畫比賽。

手抄報(bào)。

比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和。

格言。

等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

2、“慶六一”節(jié)目評選。

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎:

(1)個人設(shè)獎:1——4年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

(2)墻報(bào)設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節(jié)目評選設(shè)獎:

1——3年級共設(shè)5個獎項(xiàng),分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項(xiàng),分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

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