總結(jié)不僅是對自己的一種梳理，也是對他人的一種分享。制定明確的目標是取得成功的第一步。以下是媒體報道的社會新聞和事件，引起我們對社會問題的關(guān)注。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇一
19，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
現(xiàn)在越來越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。
男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達心意、表達情感的美麗載體，那么有沒有專屬母親的鮮花呢?有請來介紹母親之花的相關(guān)知識。
3、母親之花。
(1)康乃馨。
在纖細青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花----康乃馨。1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的`珍貴禮品。
(2)我國的母親花---萱草。
我國也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長，細長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國南北方廣為栽植。
相對于康乃馨的高雅華貴，萱草更多了一份樸實與親近，她就生長在山野間，
甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上，這與我們勤勞樸實的母親是何等的相似，采一束萱草花送給我們的母親吧，用這最普通、最常見的鮮花，表達我們對母親深情的祝福。
女：謝謝經(jīng)常地講解。
(二)情感篇：
1、詩朗誦。
男：當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;。
女：當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了美好的祝愿;。
男：當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點綴;。
女：當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天;。
男：當(dāng)我們在世界的末端寫下了圓圓的句號;。
女：我們感到我們所經(jīng)歷的每一個歷程都是母親用熱情的目光悄悄點綴。
請×××送上一篇深情的《慈母頌》。
2、憶深情。
男：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您--親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。。。
3、解心結(jié)。
女、其實天很藍，陰云總要散，
男：其實海不寬，此岸連彼岸，
女：其實夢很淺，萬物省自然，
男：其實淚很甜，只要心如愿，
男：聽了×××的發(fā)言，我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情，在這里，我代表全體同學(xué)向×××說：“無論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難，我們大家都會盡力去幫你，同時祝福你的母親幸福健康每一天?！庇姓垺痢痢涟l(fā)言。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇二
尊敬的到會的母親，尊敬的指導(dǎo)，尊敬的無限極伙伴們：下午好。
甲：首先我提議，全體起立，向汶川，玉樹地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好，大家請坐。
甲：大家還記得嗎。在汶川地震中那封來自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。
救援人員確認她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個孩子，還活著!”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”!母愛的力量是偉大的。
乙：一個偏遠的地區(qū)，一個母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里，母親掙扎著鉆出水面，孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽：“媽媽，你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁，井壁太滑無法撐住身體，可母親還是死死地用手摳住井壁，溫柔的對孩子說：“寶貝，別怕，媽媽在和你做游戲，媽媽在下面，你在上面，多好玩呀”。“不，媽媽我也要下去和你一起玩”?！昂煤⒆?，來，和媽媽一起數(shù)星星，快看，那是北斗星，一個，二個，三個-------”。就這么數(shù)著星星，一直堅持到有人經(jīng)過井邊，把孩子的母親救出來。人們驚呆了，孩子的媽媽的是個手指全部脫肉根根白骨裸露，這位母親是把手指放進井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
甲乙：今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人，母親。
甲：今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節(jié)日快樂。
乙：今天，濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語：媽媽，我愛你。
甲：康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。
乙：聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。
甲：從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛子心無盡，歸家喜及辰”。
乙：從“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情，游子行路苦”。
甲：從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情。
乙：從“母愛無所報，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道。
甲：還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。
乙：還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。
甲：牽著媽媽的手走過了風(fēng)走過了雨，因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。
乙：扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因為媽媽的脊背是最安全的港灣。
甲乙：世界上有一個最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。
甲：沒有天哪有地，
乙：沒有媽媽那有我們。
甲：沒有陽光那有萬物生長，
乙：沒有媽媽哪有家。
甲乙：張繼紅團隊祝福母親節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。有請晚會聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場。
尊敬的母親們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位指導(dǎo)，尊敬的無限極伙伴們大家好：
1、快樂，是人生的添加劑，快樂的人是健康的人，快樂的人是幸福的人。那就用快樂開場，讓今天的晚會匯成快樂的海洋。有請城子河柯文濱團隊送來的舞蹈《快樂老家》。
2、有這樣一位母親，為了女兒做好無限極，和女兒并肩走在無限極的路上，在經(jīng)濟上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵。年逾古稀卻積極樂觀，為了宣傳無限極，兜里總是揣著無限極的產(chǎn)品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請劉杰創(chuàng)作的詩朗誦《寫給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。
3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。因為對孩子來說，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請即將達高主的英雄孫萌惠演出獨唱《最美是媽媽》。
4、賈春梅團隊經(jīng)過漸進一個月的努力，從沒有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn)，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯(lián)歡會帶來特別節(jié)目，請看，賈春梅團隊的印度舞《歡樂的跳吧》。
5、二胡獨奏。
6、愛情是圣潔的，愛是美好的，錢不是萬能，圣潔和美好的東西是不能用金錢還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團隊的舞蹈《愛情買賣》。
7、城子河獨舞。
有一個女士給我發(fā)了一條短信，說：今天是母親節(jié)，今天的主角應(yīng)該是母親。所以，她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人，讓我們今天到會的母親們表演節(jié)目。呵呵，搶地盤來了。好，我們現(xiàn)在有請客串特別主持人賈春梅上場。
賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來，所以就不能少了母親閃亮登場。下面我們采取擊鼓傳花和團隊自薦還有毛遂自薦的方法，有請我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時刻。特別節(jié)目到此結(jié)束，有請聯(lián)歡節(jié)目主持人上場。
趙藝銘：真的好感動讓我們再一次給我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動，有一首歌伴著我們一天天長大。多少年多少代頌唱，日月見證，這首歌甜蜜而溫暖，有請楊海麗演唱《媽媽的吻》。
9、小品模仿秀。
10、有一種感動是伙伴的關(guān)懷，有一種幸福是伙伴的成長。走進了無限極就是走進了健康和歡樂，走進了無限極就是走進了愛的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請新人秀表演舞蹈《姑娘我愛你》。
12、有一個美麗的小女孩，她的名字叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動人的歌詞，讓人產(chǎn)生無數(shù)幻想的旋律，好聽的歌，好看的手語舞蹈，來自我們親愛的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們，請看，手語舞蹈《小薇》。
13、遙遠的地方，夢想的天堂，天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿，請大家欣賞來自唐芝蘭團隊的舞蹈《愛琴?！?。
14、無限極，一個健康的美麗的事業(yè)，就像一所沒有教室的大學(xué)，在快樂的路上塑造了無數(shù)的精英，讓太多的不可能成為現(xiàn)實，也讓無數(shù)的夢想得以實現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié)，我們的模特隊帶來了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請她們閃亮登場。
時光匆匆而過，愛卻綿綿久長。聯(lián)歡祝福聲聲，幸福來自母親。母愛是神圣的，因為她是孩子永遠的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束，有請我們的主持人隆重登場。
【趙藝銘退場】。
【甲乙上場】。
甲：母親，童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃，長大后你的懷抱是我回歸的港灣。
乙：母親，童年時你的目光是我成長的指南，長大后你的目光是我割不斷的思念。
甲：母親。
您是一支紅蠟燭。
我是灰暗的小屋。
您默默地燃燒。
將光亮釋放出來。
照亮著我。
乙：母親。
您是一股清澈的甘泉。
我是一棵綠油油的禾苗。
您涌進我的心田。
將甜甜的泉汁灌輸給我。
滋潤著我。
甲：母親。
您是早晨的太陽。
我是一株剛冒出嫩芽的小草。
您柔和的光照射著我。
使我生機盎然。
您溫暖著我。
乙：母親。
您是湛藍的大海。
我是一條小小的乳氣未干的魚兒。
您有廣闊的胸襟，強勁的臂彎。
我安心地偎依在您的懷里。
您細心地照料著我。
甲：母親。
您是我的良師益友。
教會了我無數(shù)的知識、做人的道理。
進入我的天地中。
和我談心。
了解我。
乙：母親。
您曾多少次寬容我。
鼓勵我。
因而使我擁有。
黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙。
還有退一步海闊天空。
甲：春蠶到死絲方盡。
蠟炬成灰淚始干。
乙：誰言寸草心。
報得三春暉。
甲：媽媽，節(jié)日快樂!
乙：母親，節(jié)日快樂!
甲乙：媽媽，我愛您!
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇三
一、調(diào)查統(tǒng)計：
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)
三、說一說自己對母親的愛：
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?
四、實施回報方案
(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
宣誓人：
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽?！?/p>
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進行第一個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻;我們欣喜，因為母親節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
孫：有一個詞語最親切;
孫鵬：有一聲呼喚最動聽
王：有一個人最要感謝
程：有一種人最應(yīng)感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎
王：是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，x年級x班主題班會-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學(xué)。
王：謝謝xx為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽xx的故事
王：下面有請xx為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學(xué)
陳玉：下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學(xué)。
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程：下面有請―――同學(xué)為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次
還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學(xué)
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.
孫：最后讓我為大家?guī)硪粋€故事，這個故事叫做《感恩的心》
也許大家都聽過《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?
故事是這樣的：
從前有一個又聾又啞的小女孩，父親在她很小的時候就去世了，她與母親相依為命，小女孩每天最快樂的事，就是出去做苦工的媽媽下工回來，而且還為她帶一小塊年糕。這天，天又陰又冷，風(fēng)刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時，天已經(jīng)黑了，風(fēng)更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點打在臉上，她也不敢低頭，她要張大了眼睛尋找媽媽，生怕因為自己閉了下眼睛就把媽媽錯過了……忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過去，使勁兒地搖晃媽媽，可是媽媽沒有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。于是先用手輕輕地撫著媽媽的頭，自己坐在泥水里，準備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發(fā)現(xiàn)不對——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發(fā)生了什么事，于是她使勁地搖晃著媽媽，可是，無論她怎么努力，媽媽都沒有反應(yīng)，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久，很久……小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會回來了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。
不知道在場的各位聽了這個故事有什么感受，我們感動于這位母親的偉大的母愛，感動于小女孩的感恩的心，感動就要有所行動。面對近在咫尺的中考，我們應(yīng)該全力以赴，就算不是為了自己，也為了辛苦撫養(yǎng)我們長大的媽媽。成敗在此一舉，無論你昨天怎樣，當(dāng)你今天，在此時此刻你醒悟了，在未來的50天的時間里拼盡全力迎接中考，那么50天后你也許會收到一中的錄取通知書。所以同學(xué)們，加油吧!相信我們九年級三班的每一位同學(xué)都是最棒的!在五十天后，我們可以開心的抱在一起大聲喊著：“我們是最棒的!!”，我們可以自豪的對媽媽說：“媽媽，我終于考上了理想的高中了!!”不必迷惘，不必徘徊，未來的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的同學(xué)們，請跟我一起高聲喊出來：“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺不會辜負母親的期望!!”謝謝大家!
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇四
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依目多少而定）空白，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣一。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇五
合：大家下午好!
男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。
女：校園的歌聲與舞姿蕩揚在五月的春風(fēng)里。
男：校園的歌聲與微笑盛開在五月的鮮花中。
女：我們用文字，書寫美麗的青春。
男：我們用繪畫，描繪五彩的青春。
女：我們用音樂，抒發(fā)對祖**親的深深摯愛。
男：我們用舞蹈，傾訴對偉大祖國的拳拳之情。
女：讓我們敞開心扉，放歌我們青春的激情!
男：歌如潮，花如海，青春激揚，歌聲嘹亮，我們迎來竹園中學(xué)20xx年五四青年節(jié)“給力青春、舞動奇跡”文藝演出。
女：老師們，同學(xué)們，五四青年節(jié)“給力青春、舞動奇跡”文藝演出暨表彰活動。
合：現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
男：禮畢，請坐下。首先，有請竹園中學(xué)校長劉光耀老師致詞!
1、少年宮舞蹈。
女：校園生活是平靜的，又是熱烈的。
男：校園文化是豐富的，又是多彩的。
女：輕歌曼舞，春光柔情，詩情畫意，婀娜多姿。
男：請欣賞由少年宮帶來的舞蹈《煙盒舞》，請234班做準備。
2、234班《趁你還年輕》(歌伴舞)。
男：歌聲甜，舞姿美。用年輕的激情演繹別樣的青春。請欣賞由234班帶來的歌伴舞《趁你還年輕》，表演者保涵月、劉麗敏等，掌聲有請!請232班做準備。
3、232班舞蹈《鴻雁》。
女：春光明媚，春花爛漫，舞動春天，舞動青春。
男：舞出個春色滿園，舞出個萬紫千紅。
女：請欣賞由232班帶來的舞蹈《鴻雁》，表演者胡滔蕓、王作英等。請230班做準備。
4、230班舞蹈《籃球火》。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力;動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。請欣賞由230班帶來的舞蹈《籃球火》，表演者劉文博、楊澤先等。請225班做準備。
5、225班舞蹈《我相信》。
女：伴著動感的旋律，展現(xiàn)輕盈的舞姿，舞出青春的活力。請欣賞由225班舞蹈《我相信》，表演者趙澤麗等，請226班做準備。
(表彰)男：下面表彰的是八年級的優(yōu)秀團員，他們分別是。
6、226班《自由自在》(舞蹈)。
男：青春活力，魅力四射。時代節(jié)奏，現(xiàn)代節(jié)拍。跳動的'音符，彈奏出自由的青春。請欣賞有226班帶來的舞蹈《自由自在》，表演者趙艷、樊江艷等。請228班做準備。
7、228班合唱《我的未來不是夢》。
男：天空中沒有鳥飛過的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過。
女：別在半路就丟失了陪伴著我們的夢想、其實夢一直都在。
男：請欣賞由228班帶來的合唱《我的未來不是夢》，掌聲有請!少年宮朗誦做準備。
(表彰)女：下面表彰的是九年級的優(yōu)秀團員，他們是。
8、少年宮朗誦《致我心中的共產(chǎn)黨人》。
女：有這樣一群人，他們用耀眼的光芒照亮著我們前行的方向。
男：他們用先進的事跡標榜著我們言行的準則。
女：他們用青春和熱血記載著民族崛起的歷程。
男：他們有著一個共同的神圣名字——中國共產(chǎn)黨。
女：下面請聆聽由少年宮帶來的朗誦《致我心中的共產(chǎn)黨人》。
9、盧桃春老師《美麗的心情》。
男：夢想乘上祝福的翅膀，歌兒灑向綠色的草坪，就讓《美麗的心情》飛越天空。同學(xué)們，請以熱烈的掌聲歡迎盧桃春老師為我們演唱《美麗的心情》，請236班做準備。
10、236班小品《文明專列》。
女：文明是時代的主旋律，是校園的最強音。下面請欣賞由236班帶來的小品《文明專列》，表演者李浩麗、田依林等，請233班做準備。
11、233班舞蹈《魔法城堡》。
女：勁歌狂舞，舞動青春，舞動力量。
男：力量與青春的結(jié)合，豐富著多彩的校園生活。
女：請欣賞由233班帶來的現(xiàn)代舞《魔法城堡》，表演者牛芳、許文等，請235班做準備。
12、235班小品《自作自受》。
男：做事不計后果，往往會鬧出很多笑話。下面讓我們一起來看看235班的同學(xué)如何演繹小品《自作自受》，表演者楊偉、陳遠通等，請227班做準備。
(表彰)女：下面表彰的是八年級的優(yōu)秀團干部，他們是。
13、227班舞蹈《不要不要》。
女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。請欣賞由227班帶來的舞蹈《不要不要》，表演者王夢嬌、楊萍等。
14、趙燁《帶我到山頂》。
男：帶我到山頂，看看美麗的村莊，眼前媽媽的淚水，祈望憂傷別困擾她，回想童年的歲月，那是夢中的天堂，就在那個山頂聽聽來自天堂的聲音，就在那個村莊平息難以安靜的靈魂。請以熱烈的掌聲歡迎趙燁老師為我們演唱《帶我到山頂》。請231班做準備。
(表彰)男：下面表彰的是九年級的優(yōu)秀團干部，他們是。
15、231班舞蹈《青春修煉手冊》。
男：一首輕快的《青春修煉手冊》和一段妙曼的舞姿，牽動許多少男少女的心。下面請欣賞由231班帶來的舞蹈《青春修煉手冊》，表演者何敏、肖超林等請238班做準備。
16、238班舞蹈《阿細跳月》。
女：彝族的舞蹈頗具特色，如“跳歌”、“跳月”、“打歌舞”、“鍋莊舞”等，其中“阿細跳月”是最流行的舞蹈之一。下面請欣賞由238班帶來的舞蹈《阿細跳月》，表演者張妮、沈佳珂等請237班做準備。
17、主持人朗誦《向五四青年節(jié)敬禮》
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
男:五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
女:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
男：下面，請欣賞朗誦《向五四青年節(jié)敬禮》
18、237班舞蹈《快樂心情》。
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，我們的舞臺上來了一群快樂的女孩，她們踏著青春的節(jié)拍唱起來、跳起來了。請欣賞上由237班帶來的舞蹈《快樂心情》，表演者劉紫娟、他若冰等，請229班做準備。
19、229班舞蹈《justinbieber—baby》。
女：青春需要微笑，青春需要激情。下面請欣賞由229班帶來的舞蹈《baby》，表演者李蓉、臧妮等，請少年宮合唱做準備。
(表彰)女：下面表彰的是優(yōu)秀升旗手，他們是。
20、少年宮合唱《同一首歌》。
女：我們手牽手站在這里，歡聚一堂。
男：每一次的相逢和笑臉都彼此銘刻。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌，請欣賞由少年宮帶來的大合唱《同一首歌》。
21、葫蘆絲演奏《多情的巴烏》。
女：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛，請以熱烈的掌聲歡迎史敏老師為我們演奏《多情的巴烏》。
男：經(jīng)過團組織的考察，有一批新成員即將加入團組織。下面進行的是團員納新活動，有請新團員上臺，有請團委副書記張正龍老師上臺帶領(lǐng)新團員宣誓。
班級演出表彰。
男：看了同學(xué)們激情的表演，聽了同學(xué)們美妙的歌聲。我感受到青春的活力和年輕的節(jié)奏。
女：本次演出非常精彩，相信大家意猶未盡。下面我們將公布本次演出獲獎的班級。
男：他們分別是。
少年宮縣級表彰。
黨支部書記致詞。
男：下面有請竹園中學(xué)黨支部書記楊彥老師致詞。
張洪達老師安排相關(guān)工作。
女：下面有請竹園中學(xué)政教副校長張洪達老師安排相關(guān)工作。
結(jié)束語。
男：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子特別令人感動;。
女：今天我們歡歌笑語，暢想未來;。
男：明天我們豪情滿懷，高歌猛進。
女：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚。
男:讓我們展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
女：竹中的明天一定會更美好!
男：老師們，同學(xué)們，竹園中學(xué)20xx年五四青年節(jié)“給力青春、舞動奇跡”文藝演出暨表彰活動到此結(jié)束，再見!
合：再見!
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感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇六
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結(jié)束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！
幼兒園母親節(jié)活動策劃，可從以下幾個活動形式考慮。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)？或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設(shè)計感謝媽媽的'5種方式：
（1）請媽媽看一次電影。
（2）幫媽媽洗一次衣服。
（3）為媽媽表演一段節(jié)目。
（4）慰問媽媽。
（5）給媽媽泡一杯茶。
“母親節(jié)”行動八部曲：
1、該給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個好心情；
2、然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
3、背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖；
4、出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦?。?。
7、晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8、獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇七
《藍話筒》（xx、xx、xx）。
（其余孩子站后面合唱）。
主持人開場。
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。
丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
?。哼@位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，最終到了是您的節(jié)日，就讓我們真誠的說一聲：
合：媽媽，節(jié)日歡樂?。。?/p>
甲：尊敬的各位來賓！
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽！
丙：可愛的同學(xué)們小朋友們！
合：大家晚上好！
乙：下頭我宣布：由xxxx大廈、xxxx文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽，今日你是我的寶貝”母親節(jié)感恩文藝匯演此刻開始。
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。（掌聲）。
?。航酉聛?，我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現(xiàn)場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時間《獻給媽媽》。
丙乙上臺：
丙：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉用玻?。
乙：（不服氣），哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光說不練啊！
節(jié)目時間《服裝走秀》。
乙丁上臺：xx：哎，聽說你學(xué)習(xí)很好，有個問題想考考你。
xx：好啊，沒問題。
相聲：不三不四。
xx下臺后，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下頭這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下頭請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》。
甲丁上臺：
甲：看來學(xué)習(xí)藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節(jié)目啊。
?。簺]問題，我們早就準備好了。
甲：什么節(jié)目呢。
丁：很經(jīng)典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
節(jié)目《世上僅有媽媽好》。
節(jié)目結(jié)束后，xx、xx、xx（或xx）直接上臺表演《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》。
丙丁上臺：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
丁：有請xx為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》。
甲乙上臺：
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時間》。
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》。
節(jié)目《中國話》時間。
甲乙上臺：
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊，你就會明白什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲。
節(jié)目《繞口令串燒》。
丙上臺：
節(jié)目《將進酒》。
乙：xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》。
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩。
最終，所有演員上臺。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）。
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠年輕?？墒?，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個并不動聽的故事。
?。嚎墒牵嘈盼?，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！
甲：下頭，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
乙：讓我們再次感激xx大廈、xx文學(xué)社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感激xx小主持人的精彩表現(xiàn)。
?。涸俅胃屑じ魑患钨e的光臨。
合：讓我們明年母親節(jié)再見。
（換音樂《難忘今宵》）。
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環(huán)，愿媽媽的心境像花兒一樣永遠歡樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
?。航袢盏哪赣H節(jié)匯演到此結(jié)束，朋友們再會。
全體《世上僅有媽媽好》。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇八
合：大家晚上好!
甲：五月的春風(fēng)情深意暖。
乙：五月的花海流溢飄香。
甲：和著春潮。
乙：伴著夏韻。
合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十九周年。
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日;。
合：董家初中20~~年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會現(xiàn)在開始!
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會演出。
1.大合唱《相約北京》八.3班。
甲：20~~，你我共同的夢想。
乙：20~~，中國人的驕傲。
甲：20~~，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌;。
乙：20~~，我們相約在北京，為奧運史冊創(chuàng)造神奇、書寫光榮。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班。
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
甲：當(dāng)你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱;。
乙：當(dāng)你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo);。
甲：當(dāng)你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼;。
乙：當(dāng)你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶;。
甲：當(dāng)你取得成績時，母愛是激動的淚花;。
乙：當(dāng)你沾染惡習(xí)時，母愛是苦口婆心的勸勉;。
甲：當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你。
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班。
乙：20~~，奧運中國。
甲：20~~，中國奧運。
乙：讓龍飛起來龍舞起來。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇九
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包，有人給你拿。
你雨中的花折傘，有人給你打。
你愛吃的餃子，有人給你包。
你委屈的淚花，有人給你擦。
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家。
啊，不管你走多遠，無論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽。
主持人：
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結(jié)束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十一
小主持2：可愛的叔叔阿姨。
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動。
小主持2：期望這天在座的每一位家長都能夠用心的參與進來，用心去體驗。
老師：這次母親節(jié)活動后，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是就應(yīng)持續(xù)的，哪些是就應(yīng)改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后就應(yīng)以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動立刻就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂簡單、井然有序中進行，請大家配合以下幾點：
1、活動中不要隨意走動。
2、手機調(diào)為關(guān)機或靜音狀態(tài)。
首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心！
師：小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）那你明白母親節(jié)是什么時候嗎？（5月第二個星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節(jié)的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細去聽阿）。
母親節(jié)來歷：母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院透過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽。
老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們應(yīng)對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）。
老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗?zāi)銈兞?，老師每次請?名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。
總結(jié)：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經(jīng)意的一些動作中，體現(xiàn)出來對嗎？我期望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到此刻，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認識的日子，那一天，注定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀）。
師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1：家庭是我們的第一課堂。
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師。
老師：在這么有愛的家庭中，我們學(xué)會了感恩，學(xué)會了表達愛！請看這天的回顧結(jié)束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說：“各位媽媽，節(jié)日快樂！”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節(jié)活動，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！班級合影！
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十二
愛崇的各位發(fā)導(dǎo)，親愛的各位家長、同教：
大家!好!
來日誥日是5月x日，再過兩天，就是母親節(jié)了，固然xx節(jié)日不是我們的法定節(jié)日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。
前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”
有人在母親節(jié)那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝愿，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。
下里舉止開初，有請xx公司主持人閃亮退場。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十三
程：有一種人最應(yīng)感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中， 如何走過溝溝坎坎
王：是您 ，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線
王：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
活中時時都在發(fā)生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————
又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學(xué)。
我們聆聽―――和他媽媽之間的故事
王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事
王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學(xué)
陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》
有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學(xué)。
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程：下面有請―――同學(xué)為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親，好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次
還是沒有寫好 母親，為你寫的這首詩 不知道該怎樣結(jié)尾 也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你 永遠也讀不到……
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽!下面有請―――同學(xué)
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說, 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對您笑, 眼里卻點點淚花.
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發(fā)泛起了霜花,
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的腰身倦得不再挺拔, 媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長大, 不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報答.
孫：最后讓我為大家?guī)硪粋€故事，這個故事叫做《感恩的心》
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十四
主持人：同學(xué)們說得真好，最后就讓我們進入到最后一個環(huán)節(jié)：唱一唱——表達對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
附：歌曲《媽媽的愛有多深》。
媽媽的夢有多美。
媽媽的情有多真。
你去問那淚花泡圓的月亮。
他會告訴你。
誰是最疼你的人。
啊媽媽的夢最美。
啊媽媽的情最真。
任它金山銀山千斤重。
也比不上媽媽那顆慈母心。
媽媽的歌有多甜。
媽媽的愛有多深。
你去問那汗水澆亮的星星。
他會告訴你。
誰是最疼你的人。
啊媽媽的歌最甜。
啊媽媽的愛最深。
任它東海南海波連波。
也比不上媽媽那顆慈母心。
結(jié)束語：
媽媽的愛有多深——~~班感恩母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。最后，請我們班主任老師給大家講話。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十五
【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的媽媽。
【男主持】：世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
【女主持】：我親愛的媽媽是您讓我快樂，
【男主持】：我親愛的媽媽是您給我幸福，
【女主持】：把今天的快樂送給你。
【男主持】：把今天的祝福送給你。
【女主持】：祝福我們的媽媽健康快樂!
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十六
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。
丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，最終到了是您的節(jié)日，就讓我們真誠的說一聲：
合：媽媽，節(jié)日歡樂！??！
甲：尊敬的各位來賓！
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽！
丙：可愛的同學(xué)們小朋友們！
合：大家晚上好！
乙：下頭我宣布：由xxxx大廈、xxxx文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽，今日你是我的寶貝”母親節(jié)感恩文藝匯演此刻開始。
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。（掌聲）。
?。航酉聛?，我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現(xiàn)場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時間《獻給媽媽》。
丙乙上臺：
丙：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉用玻?。
乙：（不服氣），哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光說不練?。?/p>
節(jié)目時間《服裝走秀》。
乙丁上臺：xx：哎，聽說你學(xué)習(xí)很好，有個問題想考考你。
xx：好啊，沒問題。
相聲：不三不四。
xx下臺后，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下頭這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下頭請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》。
甲丁上臺：
甲：看來學(xué)習(xí)藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節(jié)目啊。
?。簺]問題，我們早就準備好了。
甲：什么節(jié)目呢。
?。汉芙?jīng)典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
節(jié)目《世上僅有媽媽好》。
丙丁上臺：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
?。河姓坸x為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》。
甲乙上臺：
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時間》。
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》。
節(jié)目《中國話》時間。
甲乙上臺：
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊，你就會明白什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲。
節(jié)目《繞口令串燒》。
丙上臺：
節(jié)目《將進酒》。
乙：xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》。
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩。
最終，所有演員上臺。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）。
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個并不動聽的故事。
?。嚎墒牵嘈盼?，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！
甲：下頭，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
乙：讓我們再次感激xx大廈、xx文學(xué)社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感激xx小主持人的精彩表現(xiàn)。
?。涸俅胃屑じ魑患钨e的光臨。
合：讓我們明年母親節(jié)再見。
（換音樂《難忘今宵》）。
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環(huán)，愿媽媽的心境像花兒一樣永遠歡樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
?。航袢盏哪赣H節(jié)匯演到此結(jié)束，朋友們再會。
全體《世上僅有媽媽好》。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十七
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親----親愛的媽媽，
乙：您是太陽底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過，
乙：多少年默默承受無聞付出，您從不問收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對兒女的冷暖情長，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您。
甲：下面請全體老師上場，把心底的祝福獻給媽媽(只限一句話)。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十八
男：失意時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標。
女：成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風(fēng)帆。
男：挫折時，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。
女：急難時，母親的無私資助，是解決問題的法寶。
男：患病時，母親的精心護理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男:遠行時，縫進衣服的細密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
女：歸來時，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛。
男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活。
女：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間。
男：愿我全部的祝福揉進您的心田。
女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但當(dāng)在絕望遠足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。
合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命。
男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇十九
活動時間:20xx年5月9日活動準備:詩朗誦、歌曲、卡片。
班會流程:。
主持人甲:敬愛的老師。
主持人乙:親愛的同學(xué)。
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是誰經(jīng)過十月懷胎把我?guī)У绞郎希?/p>
乙:是誰用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長大？
合:那個人就是我的母親，我最親愛的媽媽。
甲：如果說母親是大海，
乙：那我就是大海里的一朵浪花。
甲：如果說母親是一棵參天大樹。
乙：那我就是樹陰下的一棵幼苗。
甲：如果說母親是一座巍峨的大山。
乙：那我就是大山腳下的一塊巖石。
甲:母親是一個偉大的詞語。
乙：我是母親懷里永遠的孩子。
合：請欣賞一組表達母愛的圖片。（課件展示）。
乙：這些圖片是不是勾起了你兒時的回憶呢？真是太溫馨了。
甲:聽完了孫宇紅同學(xué)的朗誦，讓我想起了一件事，你知道母親節(jié)是怎么來的嗎?（課件展示）。
乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?；顒樱o念傳說中的眾神之母賽比亞，她是人類母親的象征。把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)，以表示對所有母親的崇敬與感激。
甲:是啊，是母親不分日夜操勞把我們撫養(yǎng)長大，天天為我們講故事，告訴我們做人的道路，為我們指明前進的方向?？晌业拇中?頑皮.任性和固執(zhí)，成了她整天的心事，讓她變得嘮叨，不再年輕。
合:媽媽，孩兒會慢慢長大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲：我們來看一組圖片，這是母親一生中的八個謊言。
乙:同學(xué)們，每一位母親都為兒女付出了自己的心血，母愛是最偉大、最無私的。
甲：下面請張欣蕊同學(xué)給我們講一個關(guān)于母愛的真實的故事，請張欣蕊同學(xué)上臺表演，大家歡迎！
乙：張欣蕊講得真精彩，母愛真的是無時無刻都在我們身邊。
甲:說的好極了，你知道我們學(xué)過唐代詩人孟郊的哪首詩也是描寫我們的母親的?乙:你說的是游子吟吧，快讓王碩同學(xué)來為我們朗誦吧，有請王碩同學(xué)。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
一起鼓掌??
甲:一首游子吟道出了千百年來，母愛的偉大與無私，記得但丁說過，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
乙:是啊，世界上還有一種愛，任你去索取，卻從不需要報答。這種愛叫母愛。合:媽媽，孩兒會慢慢長大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲:又是一年母親節(jié)，在這溫馨的日子里，祝天下所有的母親-節(jié)日快樂，永遠幸福!
乙:同學(xué)們，你的媽媽為你做過什么令你事呢!說說吧。
甲:我的媽媽默默地陪我做作業(yè)，照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢?
乙:我的媽媽呀(講述中??)，同學(xué)們你們的媽媽呢，大家快來講講吧。
有請xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中??)。
甲：這里有問答題15道，你能答上多少呢？（課件出示）（約6分鐘）。
乙：母親節(jié)你會選擇哪種行動來表達對媽媽的愛？（選擇5人回答）。
提示：1.送禮物給母親。
2.替母親做家務(wù)。
3.打個電話問候母親。
甲：問題3：你最想對你媽媽說的一句話是什么？（選擇5人回答）。
甲:此時此刻，就讓我們?nèi)嗪铣郎现挥袐寢尯么砦覀儗δ赣H的感謝和愛。
全班合唱世上只有媽媽好乙：最后，請班主任老師總結(jié)，請大家掌聲歡迎！
老師：同學(xué)們，母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什么呢？我們對媽媽又理解多少呢？趁母親還健在的時候，我們應(yīng)該多了解自己的母親，多關(guān)心、體貼自己的母親，以實際行動來報答母親的'養(yǎng)育之恩。請同學(xué)們和老師一起對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”在母親節(jié)來臨之際，我希望同學(xué)們說出對媽媽的愛，為媽媽做一些力所能及的事，回報媽媽的愛。甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對待媽媽，就像媽媽愛我們一樣去愛她。乙：同學(xué)們，不要再等待，媽媽已不再年輕，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔。
合:四年三班感恩母親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
詩朗誦。
媽媽的愛。
一個很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
這件事令我感動。
四年三班張欣蕊。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打??”每當(dāng)我聽到《母親》這首歌時，幾年前的那件事就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是六月里的一天，下午最后一節(jié)課，我還在教室里認真地聽老師講課。突然，我感到教室里一片黑暗，原來是天公變了臉，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，又刮起了大風(fēng)，接著又下起了傾盆大雨，同學(xué)們一陣驚慌，老師趕緊安慰我們不要害怕。我想：真是太倒霉了，這是最后一節(jié)課，馬上就要放學(xué)了，媽媽來接我的時候肯定沒帶傘，今天注定要挨雨淋了。
“叮鈴鈴??”隨著鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走出校門，我一邊嘆氣，一邊往外走，剛到校門口，衣服已經(jīng)濕了一半了。忽然，人群中一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽！她正在四處張望，看到我走出來，媽媽急忙跑到我身邊，迅速地把身上的雨衣脫下來給我穿上，還關(guān)切地說：“孩子，這雨衣給你穿吧，別凍壞了！”看到媽媽在雨中為我忙碌著，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幸虧有雨水掩飾，媽媽才沒看見我哭，我真是太感動了，媽媽寧可自己挨雨淋也要把雨衣給我穿。
我和媽媽相互攙扶著，好不容易走回了家。那天晚上，媽媽就發(fā)起了高燒，我非常擔(dān)心，媽媽都是為了我呀。我哭著說：“媽媽，你快點好起來呀！”媽媽微笑著說：“孩子，沒事，只要你沒挨雨淋就好，我吃點藥一會兒就好了。”我看著媽媽難受的樣子，淚水情不自禁地流了下來。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但是我永遠不會忘記，“可憐天下父母心”，現(xiàn)在我一天天長大了，我要努力學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，報答媽媽對我的愛。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇二十
一、調(diào)查統(tǒng)計：
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個星期日) 今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日) 我們什么時候的生日，父母記得! 我們喜歡吃什么，玩什么父母記得! 我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們，你對你的父母知多少呢? 下面我們來做一個小調(diào)查。
你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。
給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。
媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。
(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)
三、說一說自己對母親的愛：
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。
但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。
比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的.媽媽呢?
四、實施回報方案
(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信…… )班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。
希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。
感謝社會，感謝人生。
我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
宣誓人：
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽。”
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進行第一個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。
得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。
但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。
失意的時候，母親一定能在我們的身邊。
她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。
下面我們掌聲請出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦—— 《獻給母親的愛》
(三)朗誦—— 《獻給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。
天下之愛莫過于母愛。
從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。
慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。
我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻;我們欣喜，因為母親節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。
誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。
借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
感恩母親節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞篇二十一
合：大家晚上好！
男：我是xxx。
女：我是ooo。
男：出席今晚晚宴的領(lǐng)導(dǎo)有公司ooo董事長以及各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，
這種愛叫母愛，這個人叫母親.
女：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。
男：我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，
又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長。
而艱辛的歲月。
女：我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
男；無論走到海角天涯，忘不了你呀，媽媽。
女：無論送走多少年華忘不了你呀，媽媽。
男：忘不了你的撫愛。
女：忘不了你叮嚀的話。
男：忘不了你深情的眼睛。
女：今天，借母親節(jié)即將到來之際，公司特組織今晚的感恩母親晚宴，提前祝愿各位母親節(jié)日快樂！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請公司xxx董事長致母親節(jié)日的祝福。
女：多謝xxx，請董事長回坐。
下面有請黃總監(jiān)上臺講話。
女：接下來讓我們舉起酒杯，共同祝愿各位母親節(jié)日快樂、
身體健康、萬事如意。
女：各位先行用餐，十分鐘后有更精彩的節(jié)目。
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