社會人際關系是指個體與他人之間在社會關系中的相互關系。完美的總結也需要有針對性，對于不足之處要有明確的改進方向。通過學習他人的閱讀經驗，可以更好地掌握閱讀技巧。
紅日讀書心得篇一
讀書紅日，這是一幅美好的畫面，它展現(xiàn)了讀書的生動場景，讀書是萬千思維的源泉，也是每個人縱覽天下的媒介。讀書也是千千萬萬人青春點滴的見證，人們在讀書中不斷追尋自己的成長和蛻變。在這篇文章中，我將會分享我在讀書紅日中所得到的心得體會。
第一段：閱讀能夠開發(fā)人類大腦的潛力。
在我們讀書的過程中，按照邏輯思維思考，是我們的主要任務。我們在讀一本書的時候，每一章節(jié)的內容都是有著一定的邏輯的，我們需要有耐心按照書的意思去理解，去分析。與此同時，我們的大腦會在閱讀過程中不斷的“共鳴”，去開發(fā)我們的思維能力。通過反復地讀同樣的東西，我們可以發(fā)現(xiàn)新的細節(jié)，甚至可以驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們原先沒有用到的部分在這一時刻被重新充分利用。閱讀的過程讓我們的大腦開始活躍起來，通過不斷地分析、思考與融合，激發(fā)了我們大腦的潛力。
第二段：開拓新意識形態(tài)，浸淫于精神世界。
讀書的過程不僅可以讓我們的思維更加活躍，還可以在一定程度上開拓我們的思維邊界，這是一種心智上的啟迪。我們在讀書的過程中，可以更好地了解作者的想法，去領悟其中蘊含的哲理，尤其是對于我們來說不經常接觸或者不懂的領域，更具有開拓意義。同時，我們在閱讀時會感受到一種精神上的飽滿，而這恰恰是我們需要的。通過閱讀，我們可以獲得對于精神世界的感覺，這種感覺是一種無形的財富，也是人類精神生活中極為重要的一部分。
第三段：閱讀的樂趣在于沉淀。
我們在快速于各種互聯(lián)網社交媒體中切換的時候，我們很難體會到閱讀的樂趣，因為一次性地獲得各種信息已經成為了我們的習慣。但當我們靜下來讀書的時候，會發(fā)現(xiàn)閱讀給予我們的樂趣是一種沉淀的過程。在這個快節(jié)奏的時代里，我們時常因為各種新事物而瘋狂追逐，而往往忽略了原本正在取得的進展與成長。而閱讀，恰好可以讓我們更好地感受到成長與沉淀的結果，這樣做可以讓我們更好地體驗到“擁有”并從中收獲更多。
第四段：閱讀可以培養(yǎng)我們對于知識體系的整合和應用。
閱讀不僅是我們思維上的活動，還是知識傳承的工具。我們在讀書的時候，會涉及到相應領域的知識，不僅可以學習到基本概念，還可以學習到不同的思維范式和解決問題的方法。而當我們學習到不同的知識之后，我們不僅可以將其分別應用在不同領域中，更關鍵的是，我們可以去培養(yǎng)不同知識領域之間的邊界整合，這樣才能更有效地升華自己的知識能力。
第五段：結語。
讀書，如同紅日，在我們的人生道路上永遠都是一盞閃耀的明燈，讓我們在逆境掙扎、迷茫疑惑的時候，亦能找到一個穩(wěn)定的向前方向。通過持續(xù)地讀書，不僅讓我們的大腦得到鍛煉，拓寬了我們的知識面，更為重要的是，讓我們的內心變得更為高貴與穩(wěn)健。這樣，在生命之路的盡頭，我們也會因為閱讀帶給我們的智慧，而更為自信和滿足。未來，讀書經可能仍然是我們成長道路中最穩(wěn)定的足跡，讓我們好好珍惜吧！
紅日讀書心得篇二
紅日讀書是一種有趣且全國性的閱讀活動，其目的是鼓勵人們養(yǎng)成讀書的良好習慣。我個人非常喜歡參與紅日讀書活動，每次都能從中受益匪淺。在這個文章中，我將分享我參與紅日讀書活動的體會和心得。
第二段：閱讀的力量。
參與紅日讀書活動讓我深刻認識到閱讀的力量。通過閱讀，我們可以獲得知識、啟發(fā)思考、提升素質。在紅日讀書活動中，我們不僅可以讀到各種各樣的圖書和資料，還可以與其他讀者交流、分享閱讀心得。這種交流和互動不僅擴展了我的知識面，還為我提供了更多不同角度的思考和觀點。閱讀的力量在紅日讀書活動中得到了充分展現(xiàn)。
第三段：讀書的樂趣。
紅日讀書活動讓我重新發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。在繁忙的生活中，我們常常忽略了閱讀這個寶貴的樂趣。然而，通過參加紅日讀書活動，我慢慢地陶醉于閱讀的世界中。在靜靜地翻動書頁的過程中，我仿佛與作者對話，思考作者的用意，感受作者的情感。每一本書都給我?guī)砹瞬煌男撵`震撼，每一個故事都讓我陶醉其中。我開始享受閱讀的時光，讓自己與書籍建立深厚的情感紐帶。
第四段：閱讀的價值。
紅日讀書活動讓我深刻體會到閱讀的價值。閱讀不僅是精神上的享受，也能夠培養(yǎng)和提升我們的綜合素質。通過讀書，我不僅豐富了自己的知識庫，還培養(yǎng)了自己的思維能力、表達能力和創(chuàng)造力。通過參加紅日讀書活動，我認識到自己需要不斷學習和成長，只有通過閱讀才能實現(xiàn)這一目標。閱讀的價值在紅日讀書活動中顯得尤為重要。
第五段：對未來的影響。
紅日讀書活動對我的未來產生了深遠的影響。通過參與紅日讀書活動，我養(yǎng)成了每天堅持閱讀的習慣，并且不斷拓寬自己的閱讀領域。我相信，這種習慣和能力將伴隨著我成長，并在未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用。閱讀使我變得更加積極主動，思維更加開闊，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和自信心。紅日讀書活動對我個人的未來產生了積極的影響。
結尾：
紅日讀書活動是一場精彩絕倫的閱讀盛宴，讓我收獲了知識、樂趣和價值。通過參與紅日讀書活動，我深刻認識到閱讀的力量，重新享受到閱讀的樂趣，并理解到了閱讀對個人未來的重要影響。我非常感謝有紅日讀書這樣的活動，讓我不斷進步和成長。我相信，只要堅持讀書，閱讀的火焰將繼續(xù)燃燒，激勵我們不斷追求知識和真理的輝煌道路。
紅日讀書心得篇三
《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。
1946年底張靈甫所率領的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來的嫡系王牌部隊，國民黨五大主力部隊的第一主力，號稱“天之驕子”。發(fā)起了漣水戰(zhàn)役攻占漣水，與華東野戰(zhàn)軍交鋒。華東野戰(zhàn)軍的一支“常勝英雄軍”沈丁部隊在漣水與敵主力部隊二次交鋒后，實行戰(zhàn)略后撤，退到山東，休整訓練。當時，國民黨集中兵力，企圖壓逼解放軍在沂蒙山區(qū)決戰(zhàn)，妄想消滅華東野戰(zhàn)軍。沈丁部隊在萊蕪西北的吐絲口地區(qū)，配合友鄰部隊，包圍敵軍。在萊蕪戰(zhàn)役中，消滅了國民黨軍隊五萬多人，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲，贏得了輝煌的勝利。國民黨在各個戰(zhàn)場上連吃敗仗，途窮計拙。1947年4月，張靈甫又以所率領的74師王牌軍作為核心和中堅，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進攻。華東野戰(zhàn)軍把這股敵人逼進沂蒙山區(qū)的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊配合兄弟部隊圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍后援部隊，冒死向解放軍阻擊部隊沖擊，企圖救出陷于絕境的74師，都被華東野戰(zhàn)軍打退。經過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經歷了驚心動魄的艱難曲折，經過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，終于取得了最后的勝利。
這本書看著看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們出生入死、視死如歸。是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。烈士們雖然離我們遠去了，但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節(jié)，關鍵時刻舍身為民的優(yōu)秀品質，生命不息，奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天幸福的時代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應該好好珍惜。一定要努力學習，長大報效祖國，為祖國明天建設的更好做出貢獻。
讀紅色經典，品味抗戰(zhàn)精華。我抱著對全國解放前的想象與向往，讀了這本傾注了作者吳強大半生心血的《紅日》，結果讓我心中的那股熱情與激情愈加強烈起來，讓我愈加對那些為了抗戰(zhàn)拋頭顱灑熱血的烈士產生了尊敬與敬佩之情。
初讀書題，我我甚至以為這本書是介紹火紅太陽的，但讀完全書，再經我細細品味后發(fā)現(xiàn)，這“紅日”指的應該是戰(zhàn)士心中的太陽，也就是對新中國的向往和對好日子的憧憬。那股力量促使這戰(zhàn)士們發(fā)出了更加強烈的能量去戰(zhàn)斗。這本書主要敘述了孟良崮戰(zhàn)役的起因、經過和結尾，為我們描繪出了許許多多個形形色色的人物，如秦守本、張華峰、沈振新、梁波、楊軍等。他們每一個人，都是我心中的“紅日”。在書中，我最喜歡的角色是楊軍，他是一名真正的抗戰(zhàn)英雄，為了抗戰(zhàn)可以拋棄兒女私情，為了抗戰(zhàn)可以舍棄生命，是我心中最美的“紅日”。
戰(zhàn)斗場面的描寫是我對這本書最喜愛的一點，或許是男孩的天性吧，每一看到那激烈又緊張的戰(zhàn)斗描寫時，我就有種說不出的激情。從字里行間，我也體會出了作者也有同樣的感受吧。看著戰(zhàn)士在書中出生入死，義無反顧地戰(zhàn)斗，我也真想身臨其境，成為和他們一樣的戰(zhàn)士，奮勇殺敵。我已深深地被這本書吸引住了，它以它獨特的魅力，影響了我，讓我越發(fā)感受到了現(xiàn)在美好生活的來之不易及革命英雄的光榮偉業(yè)。啊，向革命英雄致敬!我望了望胸前的紅領巾，那是用烈士的鮮血染紅的啊，那是他們革命的標志，努力的方向，心中的終點，他們如此浴血奮戰(zhàn)，就是為了理想的新中國，為他們的后代謀福祉。紅領巾的擔子重啊，這是一份期望，一份信任，是共產主義接班人的心中所望，是我們少先隊員的警鐘啊!啊，向革命英雄致敬!鮮艷的五星紅旗，已從戰(zhàn)士們的手中傳給了我們新一代接班人，他們光輝的歷史，也將永久的刻在我們的心中。當然，那一縷紅日，那紅日的萬丈光芒，也將永遠地閃爍，照耀下去!
紅日讀書心得篇四
紅日讀書是一種讀書活動，旨在培養(yǎng)人們良好的讀書習慣和提高閱讀能力。通過分別定下每周的閱讀目標，并在紅日讀書平臺上簽到，可以使讀書變得有趣。近期，我參與了紅日讀書活動，并從中獲得了一些心得體會。
紅日讀書活動有許多優(yōu)點。首先，它激發(fā)了我讀書的動力。每周設立的閱讀目標讓我不再只是漫無目的地讀書，而是有目標地去閱讀。我意識到，只有明確的目標才能夠推動我去不斷地學習和進步。其次，紅日讀書活動還提供了一個良好的交流平臺。在平臺上，我可以和其他讀者分享我的讀書心得，也可以從他們的書評中獲得靈感和啟發(fā)。這種互動交流不僅豐富了我的閱讀體驗，還擴展了我的視野。此外，紅日讀書活動還有一個鼓勵機制。通過簽到和堅持閱讀，我可以得到不同級別的紅日勛章，這種小小的獎勵激勵著我不斷前進。
參與紅日讀書活動期間，我收獲了很多。首先，我學會了更加有效地規(guī)劃我的閱讀時間。之前，我常常因為沒有明確的計劃而無法抽出時間來讀書。而紅日讀書的每周目標讓我有了明確的時間表，我可以有針對性地安排自己的時間，將更多的時間用于讀書。其次，通過參與閱讀小組的討論和跟隨優(yōu)秀讀者的書評，我逐漸養(yǎng)成了批判性閱讀的習慣。我學會了質疑書中的內容，思考作者的觀點，提出自己的見解。這種思辨能力的培養(yǎng)不僅拓寬了我的視野，還提高了我對文學作品的理解能力。最后，我通過紅日讀書結識了一些志同道合的朋友。他們和我一樣熱愛讀書，我們常常交流心得和推薦好書，這種交流使我充滿了動力和活力。
雖然紅日讀書活動有很多優(yōu)點，但也存在一些不足之處。首先，有些讀者可能僅僅將紅日讀書活動當成一種任務，只為了簽到而讀書，并沒有真正的投入其中。這種機械化的閱讀不僅對自己的知識積累沒有太大的幫助，也對其他讀者的交流和討論沒有太多貢獻。其次，紅日讀書活動目前主要以紙質書為主，而且需要購買書籍。對于一些經濟條件不好的讀者來說，可能會有一定的經濟壓力。因此，紅日讀書可以考慮引入電子書等更多元化的閱讀方式，以滿足更多讀者的需求。
第五段：總結。
紅日讀書活動是一種促進讀書的有益的方式。通過設立閱讀目標、交流分享和勛章獎勵等機制，紅日讀書活動激發(fā)了讀者的閱讀熱情，提高了閱讀的效果。通過參與活動，我不僅學會了更加規(guī)劃自己的時間，培養(yǎng)了批判性閱讀的能力，還結識了一些志同道合的朋友。同時，我也意識到紅日讀書活動仍需要不斷完善，例如鼓勵更深入的閱讀和推廣更多元化的閱讀方式等?？偟膩碚f，紅日讀書是一項值得推廣的活動，它能夠讓更多的人愛上讀書，享受閱讀的樂趣。
紅日讀書心得篇五
讀書是人生中非常重要的一部分。讀書能增長知識，培養(yǎng)良好的思維習慣和價值觀，是我們設身處地想像和認識生活的能力，也是對抵抗物質文明壓力、保持自我價值的重要心理支撐。與此同時，“紅日”也是一個十分富有傳奇色彩的詞匯，它不僅代表著日出的光明，含義更深，以熱情與動力賦予人很大的力量。讀書與紅日的結合也讓人們把讀書看作一種富有熱情和動力的活動。
2、讀書是紅日，能給我們什么？
讀書與紅日的內在關聯(lián)被信仰為一種前進和發(fā)展的力量。讀者在閱讀中需要不斷地去消化吸收，這個過程不僅需要我們具備耐心，在消化過程中也需要我們找到創(chuàng)造力和熱情的體現(xiàn)，最后把它們整合成自己的理解。這一流程正是“紅日”所代表的多元、積極、有活力的那一面。這種力量灌輸?shù)轿覀兊淖x書中，能夠讓我們在文本中高效得尋找信息、加深對生活和自我認識的理解，去發(fā)掘我們在書香中能夠感受到的心靈樂趣。
3、不同人對于讀書與紅日的感受是不同的。
不同尋常的人們經常有很多敘述書中亦或生活中生動的數(shù)據(jù)。有一些人是非常愛讀書，對于書山有著很高的好奇心，他們會連夜翻閱一本好書，忘記時間也忘記疼痛。他們的內心激情像紅日一樣可以永遠存在。對于這些人來說，紅日是讀書的代名詞。然而，有的人并不是愛書之人。這些人更多的是把每本書當做是生活中必要的東西，他們喜歡深度學習，而不是膚淺的閱讀。對于他們來說，紅日則來源于他們和外面的世界之間的人類交往。但歸納起來，不管是愛書之人還是不愛書之人，紅日都是人生中必不可少的一部分，無論如何，他們都在進行著人生不同的綿延。
4、如何更好地領悟“讀書紅日”的主題。
讀書和紅日總體上可以代表著人生的積極肯定和向前發(fā)展的力量。要更好地領悟“讀書紅日”的主題，我們可以從以下幾個方面去思考：
第一，我們可以通過廣泛的閱讀去感受紅日的蘊含。這包括具有紅日特質的長篇小說、散文、經典等等，通過這些文本，我們可以切實加強思想和情感共鳴，更加全面地把握到世界的各種文化和人類存在的本質。
第二，我們可以通過實際的互動經驗去感受紅日的熱情。這包括與人的互動、與不同世界的互動以及與自然的互動等等，通過實踐，我們可以更好地推進我們的自我發(fā)展，獲取各種成就，探究人性及其之間的關聯(lián)。
第三，我們可以通過多元的教育體驗去感受紅日的積極。在文脈中成長的個人，擁有聽取、表達和分享的能力，他們在進行學習、交流和創(chuàng)造過程中不僅可以感受到紅日激情，更是可以抒發(fā)自己實際的想法和體會，更自覺地向一家社會中輸送著個性和理念。
5、結論。
從各種意義上講，“讀書紅日”都是我們人生中必需的一部分，他們代表著我們所渴望的積極經驗和生命的進步。在我們前進的旅途中，我們需要大力支持這種熱情，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，真正去感受生命的價值。我相信，只要我們積極向上，努力為之，一定可以得到我們所期望的收獲，以此塑造我們人性的健康和完整。
紅日讀書心得篇六
讀過一本好書，就像和一位聰明的人交談，思維被升華了一次。而讀書時，大腦處于獨立思考的狀態(tài)中，思想互相碰撞、激蕩，對知識的領悟也隨之加深。讀書的過程中，如果能將自己的經驗和生活經歷與書中的內容進行對照和推敲，就能得到超越知識本身的啟迪。這時候，我們不再感到孤獨和無助，因為我們在一本好書里找到了另一個自己。
第三段：紅日是生命與希望的象征。
紅日在許多文化中都被視為神圣的符號，象征著生命和希望。陽光是一種天賜福音，能夠給人帶來積極的心態(tài)和信仰。而紅日的嶄新突起代表了新的可能性和機遇的到來。它引領我們迎接美好的一天。紅日的美景如此迷人，源于它所帶來的希望和力量。
讀書與紅日分別代表了知識和希望，但它們的聯(lián)系卻在于它們共同詮釋了生命的意義。不論什么時候，我們都需要知識來指引我們正確前行；不論遇到什么困難，我們都需要希望來支撐我們前進的腳步。當讀書和紅日融合在一起時，我們的生命就得到了升華。在追求知識的過程中，我們不僅獲得了思想上的開闊，也得到了對生命意義的深度體驗。
第五段：結語。
讀書與紅日都是獨立存在的，但它們之間有一個互動的過程，它們相互支持、交融，并最終融合成我們的靈魂。讀書教會了我們知識，而紅日教會了我們希望。我們從中獲得了深刻的體驗，也更加清楚地明白了人生的意義。有了這些東西，我們就能夠在人生旅途上，走得更加深入、寬廣。所以，讓我們在日出日落之間，不斷學習、成長，敢于追求，敢于挑戰(zhàn)，以求更加完美的自我。
紅日讀書心得篇七
從1949到2009、從19世紀跨入21世紀，60個春秋冬夏、60載歲月如歌；從騾馬化到摩托化，再到機械化，直至今日的信息化，新中國成立60年，中華人民共和國強軍步伐走得堅定有力。
近日，在分公司領導的介紹下，讀了吳強先生所著的《紅日》。這是一部現(xiàn)實主義的成功之作，堪稱新中國軍事文學創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。它以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。
作者一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，通過這被動局面，既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱懸殊，又為解放軍的最終勝利造成強烈對比，以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易。文中，以萊蕪大捷的勝利作為過渡，通過集中描寫孟良崮戰(zhàn)役殲滅“王牌軍”74師始文章打到高潮，三次戰(zhàn)役有主有次，卻又渾然一體。
映像最深的是1947年4月，張靈甫以所率領的74師王牌軍作為核心和中堅，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進攻。華東野戰(zhàn)軍把這股敵人逼進沂蒙山區(qū)的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊配合兄弟部隊圍殲在孟良崮一帶的74師。的外圍后援部隊，冒死向解放軍阻擊部隊沖擊，企圖救出陷于絕境的74師，都被華東野戰(zhàn)軍打退。經過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經歷了驚心動魄的艱難曲折，經過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，終于取得了最后的勝利。
看著看著，我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的`解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們出生入死視死如歸。是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。烈士們雖然離我們遠去了，但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節(jié)，關鍵時刻舍身為民的優(yōu)秀品質，生命不息，奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天幸福的時代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應該好好珍惜。一定要努力學習，報效祖國，為祖國明天建設的更好做出貢獻。
紅日讀書心得篇八
《紅日》是一本紅色書籍，這本書主要講了一九四六年秋末初冬，國民黨張靈甫的七十四師進漣水城，我軍在經過苦戰(zhàn)以后，撤出了陣地，北上山東，經過二月的萊蕪大捷，到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。以下是整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家進行參考和借鑒。
再過一個月就到建黨__周年了，今日我獨自坐在安靜的教室里，看起了名作《紅日》，感受著中共黨員那時的抗戰(zhàn)艱辛。
《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。
1946年底張靈甫所率領的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來的王牌部隊，他們發(fā)起了漣水戰(zhàn)役，與華東野戰(zhàn)軍交鋒。華東野戰(zhàn)軍的沈丁部隊在漣水與敵主力部隊二次交鋒后，實行戰(zhàn)略后撤，退到山東，休整訓練。經過修整后的人民解放軍在萊蕪戰(zhàn)役中，靈活運用---偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想，消滅了國民黨軍隊五萬多人，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲，贏得了輝煌的勝利。國民黨在各個戰(zhàn)場上連吃敗仗，途窮計拙。1947年4月，張靈甫又以他所率領的74師王牌軍，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進攻。經過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高地，把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經歷了驚心動魄的艱難曲折的戰(zhàn)爭，經過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲，最終取得了最終的勝利。
因為有中國共產黨的正確領導，有---戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想的正確指導，有廣大人民群眾的無私支援，人民解放軍服從大局聽指揮，團結一致，浴血奮戰(zhàn)，用小米加步槍的簡單裝備打敗了用清一色美式裝備武裝起來的蔣介石軍隊。
今日，我們生活在幸福的時代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應當好好珍惜，努力學習，長大后報效祖國，為祖國更加完美的明天做出我們應有的貢獻。
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紅日讀書心得篇九
我寒假里讀了《紅日》這本書。我一看，書名是《紅日》，我第一感覺這本書是關于革命的。
我看到書皮的封面上有一隊扛著槍的八路軍戰(zhàn)士，就知道這本書確實是有關于革命的，書的作者是吳強。書里主要寫了沈振新帶領他的一支八路軍隊伍把蔣介石最大的一張王牌—整編七十四師給全部消滅的事。里面的主要人物有：沈振新、楊軍、石東根、張華峰、秦守本、丁元善……我看完這本書，心里很激動，我們八路軍真厲害，一個班就能打一個連的敵人。敵人真可惡，自己也是中國人，還打中國人，還說我們八路軍是土匪，讓鄉(xiāng)親們不要相信八路軍，去相信他們的軍隊，真可惡!
但我們的軍隊，不跟他們爭，用自己的實際行動來讓鄉(xiāng)親們支持我們、幫助我們。的軍隊一看鄉(xiāng)親們不相信他們，在逃跑的時候，不僅打傷鄉(xiāng)親們，而且還搶鄉(xiāng)親們的衣服穿，偽裝成鄉(xiāng)親們想蒙混過關，但最后還是被我們給抓住了。
我最佩服里面的軍長沈振新，他說的那句：“我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全都吐出來?！弊屛液芘宸?，表現(xiàn)了他對戰(zhàn)勝敵人的堅定信念。這本書告訴我們：讓信念的力量托起明天的太陽，讓思想的燭光點亮我們的靈魂。
看到美好的今天，展望更美好的明天，我不禁想起了在風里、雨里、炮火里苦戰(zhàn)惡斗的昨天，更不禁想起了那些勇敢的，忠誠于黨和共產主義事業(yè)的英雄戰(zhàn)士。
在枯黃的樹林里，連鳥雀都會驚慌地噪叫著，驚慌地飛來飛去，它們被槍聲嚇到了，它們被如雨的炮火嚇到了，它們被可怕的戰(zhàn)爭嚇到了!它們也會求救，它們也會逃跑呀!
戰(zhàn)爭給動植物都帶來了巨大的災難，我仿佛聽到了老白果樹唏噓的嘆息聲，我仿佛聽到河水悲憤的低俗，但好像聽不到雞啼，聽不到農民們悠揚響亮的咧咧聲!原來他們也討厭戰(zhàn)爭，盼望和平。
班長楊軍，他是一個勇敢、堅強、威猛的人，他希望敵人能早些沖過來，這樣就能夠多余一個，為戰(zhàn)士報仇，而且勝利的愉快竟會壓服創(chuàng)傷的疼痛，而且他的槍法還很準，十個有八個能夠打中呢!
人們渴望和平，蔣介石卻一心侵占我們的土地，難道他喜歡死很多人?難道他喜歡看到別人妻離子散?他真是很可惡呀!
可中國人不是綿羊，還是把敵人打敗了，英雄戰(zhàn)士們，屹立在高山上，睜大著鷹一樣炯炯有神的眼睛，構成了一個個偉大，崇高，團結的英雄形象!
今天，我讀了《紅日》的一本書，孟良崮令我深有感觸。孟良崮戰(zhàn)役勝利結束的第二天下午，在孟良崮住的村口頭，孟良崮看到從山上抬來的張靈浦的尸體，躺在一塊門板上。當時，孟良崮有這樣的想法：從去年秋末冬初，張靈浦的七十四師進攻漣水城，我軍在經過苦戰(zhàn)以后，撤出了陣地，北上山東，經過二月萊若大捷，到七十四師的被消滅和張靈浦死于我手。實際上，我們的工作，不打仗的時候，常常比打仗的時候還要忙，哪里還有功夫和心情寫什么文章。大概是兩個月以后，在夜渡月溝河的時候，連寫好的幾十頁筆記，和收集來點資料如幾張七十四師的《士兵報》也丟掉了。
這里讓我體會到孟良崮非常好學。而現(xiàn)在有的有錢人家的小海不好好學習，而沒錢家的小孩卻好好學習。說我吧：雖然進的好學校但不好好上學。
我發(fā)誓以后一定好好學習。
一個烈日炎炎的中午，我在我的小房間里讀了吳強寫《紅日》?！都t日》是一部以解放戰(zhàn)爭為題材的長篇小說，主要講了：1946年冬天，蔣介石軍隊大規(guī)模進攻華東解放區(qū)。人民解放軍沈振新軍長與蔣介石軍長王牌部隊整編74師在蘇北漣水城發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)。為保存實力，我軍主動北撤。
但敵軍非常猖狂，又聯(lián)合83師，組成20萬人的部隊進犯山東沂蒙山區(qū)，妄圖將我軍主力擊潰。但我軍戰(zhàn)士士氣鼓舞、驍勇頑強，在47年冬爆發(fā)的萊蕪戰(zhàn)役重創(chuàng)了74師。但在戰(zhàn)斗中，連長石東根一時大意，中了敵人假投降的奸計，使部隊受到了不必的損失，戰(zhàn)斗結束后，他又陶醉于勝利，驕傲自滿。軍長沈振新對他進行了批評教育，使他認識到了自己的錯誤，并積極改正。
在隨后的孟良崮戰(zhàn)役中，他有勇有謀，毀了敵人的指揮所，并殺了敵軍的師長，全殲74師，取得了最后的勝利。讀了這本書，我想：我們只要和平，不要戰(zhàn)爭，如果沒有了戰(zhàn)爭，這世界會變的更美好。
今年寒假，老師讓我們讀了一本書，書名是《紅日》，在書還沒買的時候，我常想《紅日》講的是關于什么的呢?是一本歷險書，還是戰(zhàn)爭書?在我疑惑不解時，媽媽把《紅日》這本小說帶回來了。我一看，是一本關于革命戰(zhàn)爭的小說。不說二話，我津津有味地看了起來。
讀完這本小說，我被書里面的人物以及故事感動了，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅畫面。
那是一天下午，我正寫著數(shù)學寒假作業(yè)，寫到最后一頁了，馬上就要完成了，我心中不禁產生了激動，興奮的心情，可偏偏又碰見了一只攔路虎，最后一道題太難了。這時，我想，反正就差最后一道題了，到時候問問爸爸不就行了嗎?于是我把那道題放下，看電視去了。
電視上正演著近日我最愛看的一部電視劇《雪豹》，也是一部好看的革命戰(zhàn)爭片。看著它，我想起了《紅日》，里面的沈振新，丁元善，劉勝，秦守車……個個都具有勇往直前，堅持不懈的高貴品質。他們在戰(zhàn)斗時毫不畏縮，勇往直前的精神讓我想到了自己，就為了一點難題而退縮，等著別人來解決。想到這里，我關上了電視，繼續(xù)攻打那只攔路虎。
我絞盡了腦汁，把所有能用的方法都用上了，可還是做不出來。我想，一定要做出來，不放棄……我又仔細觀察我畫的線段圖，哈!有頭緒了……過了一會兒，我終于把這只攔路虎給打敗了。
《紅日》這部小說給了我以很大的啟發(fā)。無論做什么事，都要有堅持不懈，勇往直前的精神。這樣才會成功。并且，提醒了大家，我們生活在幸福的時代，我們幸福的生活是烈士們用生命和鮮血換來的，我們應該好好珍惜，努力學習，長大后報效祖國，為祖國的明天做出我們應有的貢獻。
紅日讀書心得篇十
《紅日》的作者是吳強，我非常感謝他寫這本書，因為這本書，讓我了解到了當時的情況！
這本書，讓我受益無窮，我喜歡這本書，因為他象征的革命的精神。那場戰(zhàn)役勝利結束的第二天上午，也就是一九四七年五月十七日，在作者的村口頭，他看見了從山上抬下來的張靈普的尸體，想想這尸體啊！這象征著革命的精神啊！
我把這本書合上后，心中出現(xiàn)了一種說不出了震撼！
紅日讀書心得篇十一
《紅日》以194x年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為情節(jié)的發(fā)展主線，體現(xiàn)出作者對現(xiàn)實戰(zhàn)爭小說的“史詩性”的藝術追求，即努力以宏大的結構和全景式的描寫展示出戰(zhàn)爭的獨特魅力。
這三次戰(zhàn)役中，解放軍有敗有勝，各具特點，作家的描寫也有略有詳，各有側重，在敘述歷史事件的過程中，體現(xiàn)了其在小說結構上的匠心。作品采用先抑后揚的方法，先以漣水撤退來表現(xiàn)當時國共雙方力量的懸殊和解放軍面臨的嚴峻形勢。發(fā)生于194x年底的漣水戰(zhàn)役，以國民的黨軍隊攻占漣水，解放軍因傷亡慘重而被迫撤退而結束。漣水撤退在整個國共軍事沖突中只是一個小插曲，但作家將它一開始就展現(xiàn)在讀者面前，使整部作品充滿了懸念和吸引力，使后面戰(zhàn)事的發(fā)展成為讀者共同關心的焦點。
而且，作家通過解放軍在戰(zhàn)場上的被動局面，既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱對比，為解放軍的最終勝利造成強烈對比，以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易;同時也為進一步刻劃國共雙方各具個性的人物形象作了很好的鋪墊。作家一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，這樣的結構布局在當時習慣于描寫解放軍“橫掃千軍如卷席”的文學作品中顯得獨特而又真實，體現(xiàn)出這位戰(zhàn)爭小說作家在當時的時代共名下對表現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的獨到眼光。然后，作品再以萊蕪大捷的勝利作為過渡，最后以集中描寫孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民的黨“王牌軍”74師達到高潮，三次戰(zhàn)役雖有主有次，卻渾然一體，作家在對歷史事件的敘述中，形象地完成了對時代共名的印證和闡述：即中國共產黨所領導的現(xiàn)代革命戰(zhàn)爭，經歷了驚心動魄的艱難曲折，經過了無數(shù)的犧牲，終于取得了最后的勝利。
作為一部戰(zhàn)爭題材的長篇小說，《紅日》在中國當代文學發(fā)展中更重要的貢獻還在于：在應和時代共名的同時，小說在戰(zhàn)爭觀念和小說美學上體現(xiàn)出來的創(chuàng)新性和探索性。
紅日讀書心得篇十二
“戰(zhàn)爭的硝煙還未散盡，被戰(zhàn)火燒的已經殘破不堪可看上去卻依舊鮮艷的紅旗高高地插上了孟良崮的峰頂。山下，一片歡聲雷動，士兵們高舉著槍桿，慶祝著戰(zhàn)爭的勝利?！?/p>
腦海中的畫面最終定格在了那里，看完了《紅日》，我的情緒久久不能恢復平靜，心中仿佛有一團熊熊的火焰，在為中國人民解放軍的英勇而燃燒，在為那頑強拼搏，永不言棄的精神而燃燒！
《紅日》取材于解放軍戰(zhàn)爭初期，陳毅指揮的華東野戰(zhàn)軍在山東戰(zhàn)場粉碎做人重點進攻的歷史事實，以我軍軍長沈振率領的一支英雄部隊為主線，從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，到最后監(jiān)國黨王牌軍七十四師展開了一副波瀾壯闊的畫卷，通過半年多的山東戰(zhàn)場形勢的變化，高屋建設地對解放軍戰(zhàn)爭時期我軍與國民黨的漣水，三次戰(zhàn)役做了藝術的描繪，真實地體現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)爭初期由弱到強，由戰(zhàn)略進攻的歷史轉折，從全新和比較現(xiàn)代的角度來講述那個“孟良鬼神號”七十四師無處盾的解放軍史上的轉折之戰(zhàn)。它以1947年山東戰(zhàn)場的`漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。作者一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，透過這被動局面，既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱懸殊，又為解放軍的最終勝利造成強烈比較，以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易。文中，以萊蕪大捷的勝利作為過渡，透過集中描述孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民黨“王牌軍”74師始文章打到高潮，三次戰(zhàn)役有主有次，卻又渾然一體。
雖然《紅日》也有關于戰(zhàn)斗場面的資料，也有年輕情侶們鮮為人知的戰(zhàn)爭感情，但真正吸引我的卻是《紅日》中的戰(zhàn)斗英雄的精神之所在。作為一部戰(zhàn)爭題材的長篇小說，《紅日》在中國當代文學發(fā)展中更重要的貢獻還在于：在應和時代共名的同時，小說在戰(zhàn)爭觀念和小說美學上體現(xiàn)出來的創(chuàng)新性和探索性。讀完這本書，我不禁感慨于毛主席的軍事思想，不禁欽佩于人民戰(zhàn)爭的巨大威力。那是要多團結的軍隊才能做到??！戰(zhàn)士們，你們在槍林彈雨中堅守陣地，真不愧是驚天動地的英雄。五星紅旗是烈士的鮮血染的，這句話不是小時侯說著玩的，那是歷史證明的。你們在戰(zhàn)爭中逐步克服缺點，不斷前進，這樣一輪紅日生起來的背后是無數(shù)的犧牲。你們?yōu)橹袊鴳?zhàn)爭的勝利奠定了基礎，你們是人民的驕傲！
《紅日》除了讓我緬懷革命烈士們的崇高氣節(jié)外，更教會我應對自己的目標和理想，就應全力以赴，不畏困難，勇往直前；在生活和工作中，就應學會與人協(xié)作，重視團隊精神。
看完這本書，我覺得我們這一代該做次好好地反省。如今如此幸福的生活，是偉大的共產黨人出生入死換來的，流了那么多血，犧牲了那么多生命，我們難道不該好好珍惜這來之不易的幸福嗎？反觀此刻我們大學生們，有些人上了大學之后，似乎只記得吃喝玩樂，完全沒有高三時那種拼搏的精神。應對挫折，也少了份勇氣。不是哭哭啼啼，就是選取自殺。革命先輩們那種堅強、拼搏的精神去了哪里？還有此刻彌漫全國的考公務員熱，多少人擠破了腦袋要往里鉆。為什么？正因公務員待遇好，工作又簡單。這正好對上了此刻年輕人的胃口。此刻的年輕人怕吃苦，都期望過上好的日子。他們真就應好好學習學習共產黨人那種不怕苦、不怕累的精神，樹立起正確的價值觀。
從新中國成立到此刻，我們經歷了改革開放，加入世貿組織，進入信息化時代。我們有過勝利，但也同時面臨著更多的挑戰(zhàn)。作為接班人的我們，我們怎能以這樣的面貌去接過前輩手上的旗幟。我們就應好好珍惜，發(fā)奮學習，樹立吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。同學們，我們的肩膀上抗著的，是建設新中國的偉大使命，我們必須不能辜負了前輩們對我們的期望，生命不息，戰(zhàn)斗不止！
紅日讀書心得篇十三
它是中國軍事文學創(chuàng)作重要里程碑。沒錯，他就是《紅日》，《紅日》這篇文章曾經入選小學語文教材。
這本書的書面非常的鮮艷和大氣，《紅日》由吳強所寫著名的紅色經典小說，主要內容是在解放戰(zhàn)爭時期，華東解放軍在山東全殲國民黨王牌74師，主要戰(zhàn)役包括孟良崮戰(zhàn)役和萊蕪戰(zhàn)役，主要人物有軍長沈振新和政委丁元善，描繪了殘酷的戰(zhàn)爭場面和可歌可泣的英雄故事。它展現(xiàn)了一個個鮮活的生命，樸實的人民群眾，英雄的慷慨激昂。解放軍在克服各種各樣的困難下，與國民黨軍隊進行生死搏斗，最終戰(zhàn)勝了兇殘的國民黨王牌74師。有很多很多的英雄，用他們的鮮血和生命，換來了戰(zhàn)爭的勝利，換來了中華民族的勝利!他們每個人都是中華民族的驕傲和自豪!我們應該向他們學習，致敬!我們不能忘記那些為中華民族解放做出犧牲和獻出生命的英雄!
現(xiàn)在，我們的祖國變得越來越強大，越來越富裕，雖然我們沒有經歷那段歷史，但是，我們不能忘記那段戰(zhàn)爭時代。
生活中，在做任何事情時，要多想想，仔細想想，把每件事情做對，做好。
紅日讀書心得篇十四
清晨，我站在陽臺上，遙望著遠方，靜靜地等著那渴望已久的紅日。我不時的想像著紅日出現(xiàn)的壯觀景象。當時的我興奮不已，只覺時間每過一分就如同過了一世紀那么漫長，當時真恨不得把太陽拉出來。
天漸漸曉破，銀灰色的天空鑲著幾顆殘星，大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗，展現(xiàn)出朦朦朧朧的美。這時，周圍萬籟俱寂，似乎所有的一切都靜靜的等著日出。過了一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，大地也漸漸地明亮起來。在東方，天際、山巒、樹梢，都像蓋上一層紅色錦鍛——朝霞，因此，一切更顯得美不勝收。這日出的前奏曲更加讓我盼望太陽的現(xiàn)身。
慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙有面紗的含羞少女，悄悄地窺視著人間。那一剎那，天空變得更紅了，好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣，雖不映紅整個天際，但卻給人飄飄乎乎的美感。慢慢地，太陽露出了整個笑臉，像一個孩子，充滿了生機。此刻，霞光萬道，將半個天空染得通紅;廣闊的天地，也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞，歡鳴著，飛向天空。紅光、天空、大地、樹林、飛鳥，構成了一幅多么美麗的圖畫啊!這時無論面向哪一方，眼前都會出現(xiàn)美麗的圖畫，真有一種移步換景的感覺。
太陽離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日的周圍，飄浮著輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞，舞姿朦朧，給人以視覺上的享受。
過了一會兒，雞鳴聲沖破天空，紅光悄悄退去，太陽閃出萬道金光，十分耀眼，天空也變得更藍，像大海，遼闊而明凈，可謂是海天一色。云朵也變得白了，如同魔術師把少女身上的紅裝變?yōu)榘籽b，這顯得更加柔和，優(yōu)美，真不知云朵為何那么終情于舞蹈。遠處的山巒露出了清晰的輪廊，遠處的樹木，秀順挺撥;近處的花兒，亭亭玉立。整個世界充滿了無限的生機。
紅日讀書心得篇十五
“這是美麗的祖國，是我生長的地方，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光……這是英雄的祖國，是我生長的地方，在這片古老的土地上，到處都有青春的力量……”
《紅日》是一部現(xiàn)實主義的成功之作，堪稱新中國軍事文學創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑，被人們視為“紅色經典”的文本?！都t日》以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為情節(jié)的發(fā)展主線，努力以宏大的結構和全景式的描述展示出戰(zhàn)爭的獨特魅力。從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，到最終全殲國民黨王牌軍七十四師，展開了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭畫卷。
經過半年多的山東戰(zhàn)場形勢的變化，高屋建瓴地對解放戰(zhàn)爭時期我軍與國民黨軍隊的漣水、萊蕪、孟良崮三次戰(zhàn)役做了藝術的描繪，真實地再現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭初期我軍由弱到強，由戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略進攻的歷史轉折，從全新和比較現(xiàn)代的角度來講述那個“孟良崮上鬼神號，七十四師無處遁”的解放軍軍事史上的轉折之戰(zhàn)。
作家一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，然后，再以萊蕪大捷的勝利作為過渡，最終以集中描述孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民黨“王牌軍”74師到達高潮，三次戰(zhàn)役雖有主有次，卻渾然一體，形象地完成了對時代共名的印證和闡述：即中國共產黨所領導的現(xiàn)代革命戰(zhàn)爭，經歷了驚心動魄的艱難曲折，經過了無數(shù)的犧牲，最終取得了最終的勝利。
這本小說讓我感受到革命烈士們的崇高氣節(jié)，沒有他們犧牲，沒有中國共產黨的領導，此刻的我們不可能生活的無憂無慮;它更教會我必須珍惜生命，熱愛生活，在追求人生夢想的道路上，我應當全力以赴，不畏困難，艱苦奮斗，也應當學會與人協(xié)作，正所謂“眾人拾柴火焰高”，應當注重團體的團結。
經過這本小說，我體會到戰(zhàn)爭的艱苦，他需要領導者的智慧，需要士兵們有著不怕流血不怕犧牲的精神。戰(zhàn)爭并非一場兒戲，戰(zhàn)爭的勝利意味著流血和死亡，今日，我生長在中國這片偉大的土地上，盡管歐美還在攻打著利比亞，戰(zhàn)況也經過網絡、電視、廣播源源不斷的傳來，可是我卻在這片美麗的土地上盡情的成長，展示著青春的活力與完美，這都是偉大的解放軍戰(zhàn)士用鮮血，為我們開拓出來的一條通往幸福的寬闊大道，他們的鮮血染紅了莊嚴美麗的五星紅旗，而今，它正飄揚在風中，展示著中華兒女的驕傲，在偉大的中國共產黨的正確領導下，我們團結在以習近平總書記的黨中央周圍，以毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表為中心構創(chuàng)和諧社會，向世界彰顯中華兒女不懈努力、奮發(fā)向上、頑強拼搏的偉大精神，中國再也不是世界的“東亞病夫”。
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”。在將迎來的建黨100周年的日子里，我只想獻上我衷心的祝愿，惟愿我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
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