演講稿是演講者在公眾場合進行演講時所準備的一段文字，它需要結構清晰、言簡意賅。編寫演講稿時，可以試著設身處地地思考聽眾的感受和需求，以更好地與他們建立聯(lián)系。演講具有宣傳推廣、倡導改變和凝聚人心的作用。
五年級競選三好學生的演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的.同學們：
大家好！我是xxx，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在xx年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！
五年級競選三好學生的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。懷著激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這里競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間?；▓@村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。
如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。
五年級競選三好學生的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。
我學習成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!
五年級競選三好學生的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，一個學習努力、性格開朗、活潑并堅強的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區(qū)三好學生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在20xx年學年第一學期寒假體育活動中成績優(yōu)異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業(yè)余時間我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼兒園畢業(yè)時已經(jīng)取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生中，被評為“素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生”。
在“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優(yōu)秀獎，
在四方區(qū)中小學20xx年“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎；
在暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優(yōu)秀鼓號隊員”稱號；
在青島市第二十二屆小學藝術展演比賽中獲得二等獎；
在xx月四方區(qū)鼓號展演中，榮獲一等獎；
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優(yōu)秀獎；
在寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號；
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
在課余時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，并分別取得了15——25級中的15級、5——xx級的5級、并且跳級考取了“一段”，并獲得榮譽證書。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內(nèi)的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。
今天，我很高興參加競選“區(qū)三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
xxx。
20xx年3月6日。
五年級競選三好學生的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，一個學習努力、性格開朗、活潑并堅強的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區(qū)三好學生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在20xx年學年第一學期寒假體育活動中成績優(yōu)異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業(yè)余時間我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼兒園畢業(yè)時已經(jīng)取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生中，被評為“素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生”。
在暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優(yōu)秀鼓號隊員”稱號；
在青島市第二十二屆小學藝術展演比賽中獲得二等獎；
在xx月四方區(qū)鼓號展演中，榮獲一等獎；
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優(yōu)秀獎；
在寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號；
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
在課余時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，并分別取得了15——25級中的15級、5——xx級的5級、并且跳級考取了“一段”，并獲得榮譽證書。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了?！昂脤W生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內(nèi)的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè)、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的'國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。
今天，我很高興參加競選“區(qū)三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
20xx年3月6日。
五年級競選三好學生的演講稿篇六
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自xx年xx班的xx。
今天我非常激動，能夠參加我?！鞍嗉壢脤W生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步!
如果我能當選班級三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以班級三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
五年級競選三好學生的演講稿篇七
各位老師，領導：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，是xx小學五年級二班的一名學生，是班里的副中隊長。我是一名品學兼優(yōu)的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優(yōu)秀、多才多藝。
自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業(yè)，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。
這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。
我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。
記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生；在大街上，經(jīng)常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里？由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家！
五年級競選三好學生的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是林語涵。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的抬愛，同學們的支持，我們互幫互助一同成長一起學習，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現(xiàn)將自己的。
思想、學習、文體等方面的情況匯報如下：
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，積極捐款，關愛社會。
學習上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學科均衡發(fā)展，為同學們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外的，不恥下問，溫故知新。作為班長，不僅管好自己學習的同時，我還樂于幫助其他同學.
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動的，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優(yōu)秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇于實踐。
我堅信,態(tài)度決定高度！在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今后我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務，也為自己的將來打下基礎！
五年級競選三好學生的演講稿篇九
大家好!
我是四年二班的xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的'莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規(guī)范，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經(jīng)常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經(jīng)過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節(jié)繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反復地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質(zhì)的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、同學們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
五年級競選三好學生的演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區(qū)三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。
其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經(jīng)驗。我認真負責，熱情執(zhí)著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三，我的學習成績連年優(yōu)秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數(shù)競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。
要是這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩??！
再一次感謝大家??！
五年級競選三好學生的演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學們：
你們好！我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四年級一班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四年級一班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐?，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質(zhì)方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質(zhì)。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s！”
謝謝大家!
五年級競選三好學生的演講稿篇十二
各位老師親愛的同學們：
、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。但是，正因為從未在“xxx”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。
尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次機會還你十分滿意。
我的演講完畢，謝謝大家。
五年級競選三好學生的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是x。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神圣的一票。
做一個合格的、優(yōu)秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發(fā)言，我成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。我對自己的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的熱情，我不僅自己學習成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經(jīng)常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。
謝謝大家!
五年級競選三好學生的演講稿篇十四
尊敬的各位老師：
你們好！
我是五（二）班的xxx，一位普通的學生，是老師和同學們對我的認可和推選，使我今天能有幸站在這里參加競選。但遺憾的是，我沒有清脆的嗓音，也沒有炯炯的目光，我不會激揚的演說，我一直認為做的比說的更重要。
我習慣用文字來表達情感，閱讀的積累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈來，有兩篇參加了華人小學生作文大賽。還有洋洋灑灑、一氣呵成的近兩千字的科幻小說，被當作范文在全班朗讀，在同學們津津有味的傾聽中，我感受到了寫作的充實和快樂。
數(shù)學也是我的長項，每當老師抱著一摞試卷失望地說：“這次只有兩個，或者三個一百分的時候，我會信心百倍的確認，那里面一定有我。以前在原來的學校沒有系統(tǒng)地學過數(shù)奧，轉(zhuǎn)來之后很快的考上了數(shù)奧快班，我時常把攻克數(shù)奧難題當作思維的體操。
學習成績的佼佼者并不一定是高分低能的書呆子，我就是最好的證明。鋼琴、象棋、網(wǎng)球、繪畫、游泳，都是我具備的技能，在我們樓的電梯門口就掛著我的一幅美術作品，雖然沒有得獎，但卻給人們帶來了愉悅的感受，就像我本人，雖然其貌不揚，甚至有點大智若愚，但樸實寬厚、樂觀真誠的我，卻是班里最受歡迎的朋友。
今天我站在這里，不問榮譽，因為夢想還很遙遠，三好學生只是其中的一個小站。
站在這進步的起點，我唯有奮發(fā)向前。
我的演講完了，謝謝大家。
五年級競選三好學生的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自六年一班的楊曦文。今天，我十分榮幸的站在這里與大家共同競選本屆三好學生。
我雖然不是“琴、棋、書、畫”樣樣精通。但也是“文、舞”雙全??！我所寫的作文在班上可是數(shù)一數(shù)二的，每次寫的作文總要被老師表揚一番，并要在班上當做范文讀呢！有時其他的老師也要把我的作文拿到他們班里朗讀！就像今年第一單元的作文《難忘的第一次》就被當做范文拿到五年級和本班里朗讀！我的舞蹈方面也是比較不錯的，平時我在家里經(jīng)常隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞起來。
“新三好”的標準是：1、社會的好公民2、學校的好學生3、家庭中的好子女。
社會的好公民：
學校的好學生：
我在學校中是一個熱愛學習、熱愛勞動的好學生，上課時我認真聽講，積極發(fā)言；課下認真完成作業(yè)，遇到不會的問題我會主動向老師或家長請教，或者和同學們一起討論。世界文豪莎士比亞說過：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍；就好像鳥兒沒有翅膀?！闭驗槲以谡n余時間多看課外書，豐富自己的知識面，所以在上次期末考試中我就獲得了“語文學習小標兵”的稱號。我還積極參加學校和班級組織的班隊會和各種活動，并取得了優(yōu)異的`成績：我做的賀卡在‘迎新春’賀卡設計大賽上獲得了一等獎；板報在學校多次展出。
我還是個懂禮貌的好孩子，見到老師，我會打?qū)ΧY并主動問好，見到同學我也會主動打招呼，因此我還獲得了“文明標兵”的稱號。去年我還榮獲班級三好學生。此外我還是個熱愛勞動的孩子，每次打掃衛(wèi)生我都十分的積極，掃地我最認真；整理講臺我一定會整理得井然有序；拖地我絕對不會放過任何角落。
家庭中的好子女：
在家中我是一個孝順的乖女兒，為年邁的爺爺捶捶背，為忙了一天的爸爸倒杯熱茶，為辛勞的媽媽洗洗腳，為他們解除一天的疲勞。我還經(jīng)常幫媽媽干家務活，洗碗、收拾碗筷、拖地等。干一些我力所能及的事，努力為媽媽減輕負擔。在父母、長輩過生日時，我總是最早送來生日的祝福，帶來自己制作的生日禮物，總是給他們個意外的驚喜。我在回到家和出行時總要提前打招呼，不讓家人替我擔心。
現(xiàn)在的學生都是德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。通過以上事例和我平時的種種表現(xiàn)，完全符合“新三好”的要求，所以我認為我有信心和能力擔當起“三好學生”這個稱號。它不但是一個稱號，它還是一種動力，它激勵著我，使我在今后的學習和生活中奮發(fā)圖強，此來回報大家對我的鼓勵與支持，最后還請大家投我最珍貴的一票吧！謝謝大家！
五年級競選三好學生的演講稿篇十六
各位老師、同學們：
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是六(2)班的__。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護__小學和六(2)班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票，選擇我沒錯的。
謝謝大家!
五年級競選三好學生的演講稿篇十七
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我?！笆屑壢脤W生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績優(yōu)秀，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區(qū)三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區(qū)三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
五年級競選三好學生的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是呂錚。今天，很榮幸能夠站在這里參加區(qū)級三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來展示自己。我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。在五年級四班這個美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少年。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。
我有很多業(yè)余愛好，比如跆拳道、游泳、輪滑、寫作等。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，獲得了學校的現(xiàn)場作文一等獎。
假如我競選上了區(qū)級三好學生，我會致力于自身素質(zhì)進一步完善自己，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做老師的小幫手，做同學們的好伙伴。
假如我沒有被選上，我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸（zhuˋ）于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
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