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初中偶像的力量篇一
嘹亮的哭聲，舞動(dòng)的小手，在父母的期盼下，我來(lái)到了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的世界?？墒?，我先天手腳有殘疾，缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠，百般呵護(hù)，但我沒(méi)能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕，怨老天為什么這樣不公，恨父母為什么沒(méi)給我一個(gè)健全的身體。
這種陰霾的日子，一過(guò)就是八年。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書(shū)。海倫·凱勒這個(gè)美國(guó)女孩，一生下來(lái)就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她眼前一片黑暗，她的世界也靜得嚇人。童年時(shí)，她與大家無(wú)法溝通，感到無(wú)比的苦悶。后來(lái)，她在老師的指導(dǎo)下，不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，還能閱讀許多短篇文章，還練習(xí)寫(xiě)了許多童詩(shī)。再后來(lái)她憑著驚人的毅力，如愿以?xún)數(shù)厍瞄_(kāi)了大學(xué)之門(mén)，順利地在美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫為爭(zhēng)取盲人的福利奔走，成為了一位杰出的演說(shuō)家和作家。
從此，我迷上了書(shū)，我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍，從中吮吸著營(yíng)養(yǎng)和甘露，了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事，如霍金、保爾、張海迪等，他們都是我的偶像，他們點(diǎn)燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白：一個(gè)人身體有了缺陷并不可怕，最可怕的是心理有缺陷。如果一個(gè)人對(duì)生活失去了信心和勇氣，沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海倫是我的偶像，書(shū)籍給了我無(wú)比的力量。我再也不自暴自棄，怨天尤人了。我要奮發(fā)向上，努力拼搏，為自己爭(zhēng)取進(jìn)步與榮譽(yù)，用我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和聰明才智，來(lái)報(bào)答我的親人、同學(xué)、老師、祖國(guó)。能為這個(gè)世界盡一份綿薄之力，也不枉來(lái)世間走一遭?。?/p>
初中偶像的力量篇二
一個(gè)人，一盞燈，一顆心，便行走在燈火闌珊處。天暗了，寒風(fēng)陣陣，時(shí)不時(shí)吹散了纏繞在我脖子上的圍巾。樹(shù)葉沙沙吹動(dòng)，地上點(diǎn)點(diǎn)燈光躍動(dòng)。挑頭，便望見(jiàn)前方燈火通明，鮮艷的燈光吸引著我，邁開(kāi)大步，奔跑而去。來(lái)到明亮中心——新廣場(chǎng)，周?chē)鸁艋鹚纳?，各種不同的顏色，閃耀在人們臉上，在這個(gè)跨年之夜盡情地釋放著幸福、甜蜜、溫馨與祝福。我邁開(kāi)步，踩著碎步在人群中行走著，一個(gè)個(gè)人與我擦肩而過(guò)，回頭望望他們漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)不時(shí)俯身?yè)肀?，時(shí)不時(shí)笑容蕩漾，時(shí)不時(shí)前傾輕吻，漸漸地消失在燈火闌珊處，燈光交相輝映，甚美甚美繼續(xù)前行，迎面走來(lái)了一對(duì)父子，父親沉穩(wěn)的大手緊握孩子稚嫩的小手，時(shí)不時(shí)望一眼身下的孩子，深邃的眼中泛濫著柔情。孩子抬起頭問(wèn)道：“爸爸，這是這年最后一天了嗎？”“對(duì)??！你又大了一歲，要乖乖聽(tīng)話(huà)了?！薄翱墒前职?，這樣你不就又老了一歲了嗎？”父親不知從何答起，只是蹲下來(lái)，伸手親昵地?fù)崦⒆拥念^，眼睛望著孩子，似乎有很多話(huà)要對(duì)孩子說(shuō)，卻欲言又止?！拔也幌Ｍ职掷?，爸爸和媽媽還有奶奶要一直陪伴著我?！甭?tīng)著孩子天真的話(huà)語(yǔ)，父親揚(yáng)起嘴角，那一刻，在燈光的映襯下，是多么的美好，多么的甜蜜。最后，一大一小的身影相互攙扶著，消失在燈火闌珊處。
停下腳步，望向眼前這燈火闌珊處，熱淚漸漸地模糊了我的雙眼再見(jiàn)，憧憬！
初中偶像的力量篇三
追星，大概是現(xiàn)在社會(huì)遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學(xué)生中，我也一樣，我也追星。
但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對(duì)我有幫助的。
但是不管怎么說(shuō)，如果有人侮辱到我的偶像，當(dāng)然我也會(huì)毫不猶豫的站出來(lái)維護(hù)，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對(duì)的——我在反駁別人的謠言。
可能我就是受到了偶像的影響吧！因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅苏芰?，因此學(xué)會(huì)打擊負(fù)能量，聰明的人應(yīng)該已經(jīng)悟出來(lái)，我想表達(dá)，侮辱我的偶像的人都是負(fù)能量的表現(xiàn)。
當(dāng)然我受到影響不止這一點(diǎn)，還有，來(lái)舉個(gè)例子吧！
這個(gè)例子是這么你是發(fā)生在我身上的，比如每周末早晨，我都會(huì)有課外班，當(dāng)時(shí)我就會(huì)有起床氣，我想和我同齡的人應(yīng)該都有感受吧，因?yàn)橐粋€(gè)星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著自己，換做誰(shuí)都有想賴(lài)床的感覺(jué)吧，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學(xué)生啊，他們不但要穩(wěn)住學(xué)業(yè)，還要工作，參加各種節(jié)目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學(xué)校補(bǔ)課，特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都是在工作空余擠時(shí)間，更重要的是還不能有缺點(diǎn)，要在大眾面前有一個(gè)完美的形象，傳播更多的正能量……我每次想到這里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己根本不算什么，既然喜歡比自己優(yōu)秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，努力，才能像優(yōu)秀的人靠攏。
也許你們體會(huì)不到，哪怕我說(shuō)的再多，但是這種感覺(jué)只要我自己懂就好，他的力量是很強(qiáng)大的，所以我們稱(chēng)之為——偶像的力量。
那么我的偶像是誰(shuí)呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！
初中偶像的力量篇四
偶像，是繞膝人們的旗幟，指引我們正確的道路；是渺無(wú)希望的黑暗中的一縷明亮的曙光，給予我們莫大的安慰；也是我們迷路焦急時(shí)，從云朵里鉆出的閃爍的北斗七星，令我們頓覺(jué)“心中的一塊大石頭落地了”。
也許你會(huì)不解地問(wèn)：“偶像不應(yīng)該是指現(xiàn)代的明星嗎？”而我的回答是：不是的。偶像不僅僅是指現(xiàn)代明星，更是指那些擁有高尚品質(zhì)的人，這些人是真實(shí)的也好，是虛擬的也好，只要他們所具備著一些值得我們學(xué)習(xí)的東西，那么我們都能稱(chēng)之為偶像。他們或許都有著同樣的靈魂——值得歌頌，具有號(hào)召力等。說(shuō)到這，可能你們的大腦會(huì)立即搜索到大量的人：魯迅、鄧小平、米開(kāi)朗琪羅……而我的偶像則是出自《西游記》的花果山里的那位山大王——孫悟空。
我想，說(shuō)到四大名著，大家都不陌生。而說(shuō)到《西游記》，大家就更不陌生了。大家都知道，《西游記》的作者是吳承恩，并且《西游記》是一部神魔小說(shuō)，原名《西游釋厄傳》，講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終修成正果，而我那位偶像孫悟空也被封為了“斗戰(zhàn)勝佛”。
孫悟空在許多人的眼里或許都是一副抓耳撓腮的形象。而他的經(jīng)歷也是十分曲折的：剛開(kāi)始因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山下。后來(lái)受觀音菩薩點(diǎn)化，隨唐僧一同去了西天取經(jīng)。在這取經(jīng)路上，他經(jīng)歷了世間難以承受的磨難、挫折，三番五次地被冤枉，但孫悟空始終沒(méi)有放棄心中的那份執(zhí)念。
經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)吹雨打的他，一路上也創(chuàng)下了不少的功績(jī)，他也變得不在頑冥不靈，變得更加堅(jiān)毅，向著西天堅(jiān)定不移地走去，做好了面對(duì)所有困難的準(zhǔn)備。
同時(shí)，看到這本書(shū)中的他，也讓我明白了許多道理，明白了少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更應(yīng)付出行動(dòng)，不斷地努力。而努力，則是理想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，每一部分都必須自己踏踏實(shí)實(shí)地去做，只有這樣，理想才不會(huì)隨瀑布一樣跌落下去，流下去，不會(huì)消失在我們的心里。或許在追夢(mèng)的過(guò)程中，會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)痛苦的淚珠，不停息地掉進(jìn)我們的心房，讓我們悲痛至極，但會(huì)許我們心中的那位偶像，會(huì)讓我們堅(jiān)持下去。這，便是偶像的力量。
偶像是榜樣的力量，是指明黑暗中道路的光芒，是道路上的路標(biāo)。我愛(ài)我的偶像——孫悟空，因?yàn)樗覉?jiān)定了心中的夢(mèng)想；懂得了成長(zhǎng)的道路上只有經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)；明白了人生路上只要奮斗不止、勇往直前才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
這就是我的偶像，我的榜樣——孫悟空！
初中偶像的力量篇五
匆匆一生，四季更替，時(shí)而晚風(fēng)輕拂，時(shí)而飛鳥(niǎo)啼鳴，無(wú)論何時(shí)何地都能構(gòu)成一道風(fēng)景。
夏日午后，驟雨剛過(guò)，珍珠飛濺，打遍新荷。也許你正在河畔，手里抱著一摞復(fù)習(xí)資料，愁眉苦臉，像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧，會(huì)有別樣的風(fēng)景——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。微風(fēng)輕撫，花莖輕搖，花瓣輕顫。你的心也隨著新荷輕搖于碧波之上，微風(fēng)悄悄透過(guò)你的心窗吹進(jìn)你不安的心里。此時(shí)，你已不再為煩人的考試而焦慮，靜靜地沐浴著陽(yáng)光，享受陽(yáng)光洗禮，從頭到腳，從外到內(nèi)。
不知何時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位畫(huà)家，也許是來(lái)寫(xiě)生的吧。她正執(zhí)筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也在遠(yuǎn)處看你。那一池粉紅裝飾了你的夢(mèng)，殊不知你也裝飾了別人的夢(mèng)。
當(dāng)你抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料走進(jìn)教室時(shí)，別只顧著坐下與書(shū)本搏斗，抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景——同學(xué)們都抱著書(shū)本努力地消化著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，只為了“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”而是乘風(fēng)破浪。此時(shí)你再低下頭，原本枯燥乏味的文字會(huì)生動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈，像一個(gè)個(gè)音符，讓人沉醉其中。
夜里，你還埋首于桌前，或執(zhí)筆抒寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，或執(zhí)筆描繪友人的容顏，或執(zhí)筆譜寫(xiě)一曲長(zhǎng)歌。此時(shí)，若是沒(méi)了靈感就抬頭看看，會(huì)有別樣的的風(fēng)景——漆黑的天幕上散布著會(huì)眨眼的星星，它們有的三五成群，像是在討論什么；有的成雙成對(duì)，對(duì)月淺吟；有的如“北方佳人”，遺世而獨(dú)立，一閃傾人眼，再閃傾人心。生活中隨時(shí)隨地都是一道風(fēng)景，抬頭看看吧，會(huì)有一道別樣的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景很美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笥?。
初中偶像的力量篇六
人生路漫漫，在孤獨(dú)的旅程中，不能去奢望別人的幫忙，亦或是道路永遠(yuǎn)的開(kāi)闊平坦。有時(shí)遇到前程的荊棘叢生，不妨走一條泥濘的小路，也許會(huì)濕了鞋子，也許會(huì)摔得狼狽不堪，但一樣能有人生的光芒，像是打開(kāi)了一扇窗，房間里頓時(shí)明朗豁亮。
只記得那年深秋，我悄悄打開(kāi)“一扇窗”，讓整個(gè)人都澄澈明亮。記憶隨風(fēng)愈飄愈遠(yuǎn)，一片片金燦燦的銀杏緩緩飄落，樹(shù)丫上一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)如倒掛金鐘似的晶瑩閃亮。望著小窗外的一方天空，我的心深深地醉了?！巴瑢W(xué)們，這次春芽詩(shī)會(huì)我們舉行朗誦比賽，想要參加的舉手。”老師的眼笑成了一彎月牙?！芭?，有這等好事？”我猛然地抬起頭，不過(guò)很快地垂下去。這些都是為那些愛(ài)表現(xiàn)的人準(zhǔn)備的，怎么會(huì)輪到我？我笑著自己的愚蠢與不知天高地厚。但四處的同學(xué)都把手舉得高高的，我覺(jué)得有難為情，便也把手以半張的姿勢(shì)舉起。只不過(guò)充個(gè)數(shù)字罷了，我悻悻地想。一片片銀杏葉落得更多了，我便開(kāi)始細(xì)數(shù)詩(shī)會(huì)的日子，又在想觀看詩(shī)會(huì)時(shí)和誰(shuí)坐在一起?！昂冒桑@次參加的名單有——”老師一頓一挫地念起。猛地一瞬間，宛如一道晴天霹靂，是我的名字嗎？我猛然抬起頭，只見(jiàn)老師笑得和藹、慈祥。我們站在已不再青蔥的銀杏樹(shù)下，認(rèn)真地拿起朗誦，一個(gè)個(gè)少年滿(mǎn)是紅潤(rùn)的臉上透露著朝氣，暖暖的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦總€(gè)人的`臉頰。既然只有一次閃光的機(jī)會(huì)，那就鼓足全身力氣，使那一刻變得閃耀與永恒。我開(kāi)始像著魔了一樣地練習(xí)，盡管我只是站在不起眼的位置，但我也要拼盡全力，綻放到底。聚光燈下，我仿佛又感覺(jué)到了一片片銀杏葉與自己擦肩而過(guò)，陽(yáng)光溫暖，便又身臨其境，用輕松的語(yǔ)調(diào)念著屬于我短短的一句詩(shī)。掌聲四起，我本以為自己會(huì)呆望臺(tái)上的世界，但這次我卻自己演繹了精彩的一瞬間。那之前的各種艱辛與努力，回報(bào)絕不是一顆流星那么渺小。我慶幸那個(gè)午后，自己為自己打開(kāi)了一扇窗，盡管路走得很艱辛，也從沒(méi)有放棄對(duì)成功的追求與向往。再渺小的成功，也是我眼中那條小路的兩旁山花爛漫的綻放！
初中偶像的力量篇七
人的一生中都會(huì)有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科學(xué)家……我也不例外，我可以自豪地告訴你：我的偶像是nba火箭隊(duì)曾經(jīng)的領(lǐng)袖——姚明。
喜歡姚明，源于我對(duì)籃球的熱愛(ài)。在電視里看他的球賽，他瀟灑的投籃動(dòng)作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球，我總是嘴里含著飯菜，臉上傻傻地笑著。那時(shí)那刻，我幻想著球就在我的手上飛翔，在我的腳下滾動(dòng)。它帶著我一起騰飛，是我彩色的翅膀。
有偶像是一件很棒的事。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，有了目標(biāo)，日子變得充實(shí)有趣。我覺(jué)得自己找到了生活的支點(diǎn)，我暢想著、盼望著未來(lái)更精彩的人生！
最初的喜愛(ài)是從模仿開(kāi)始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他指揮團(tuán)隊(duì)的手勢(shì)，哼唱他喜歡的歌曲。后來(lái)的訓(xùn)練讓我真正懂得什么是偶像的精神。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球，提高球技的過(guò)程是苦樂(lè)并行的，我的身上不是泥就是汗。經(jīng)歷了寒冬酷暑，經(jīng)歷了教練的嚴(yán)格訓(xùn)練，特別是在炎熱的驕陽(yáng)下，每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓(xùn)練讓我一度想放棄，連媽媽都說(shuō)我曬得像非洲來(lái)的小黑人。可是每當(dāng)我想到心目中的.偶像也曾和我一樣訓(xùn)練過(guò)，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這才是真正的偶像精神。經(jīng)過(guò)努力，我從一個(gè)門(mén)外漢成長(zhǎng)為可以和隊(duì)友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己：努力和堅(jiān)持是這么重要！我一定要成為姚明那樣優(yōu)秀的球星！
姚明，我的偶像，你是我心中的一個(gè)小太陽(yáng)。你的名字也如美麗的火種，燃起了我一個(gè)少年夢(mèng)想的光焰，以后也會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
初中偶像的力量篇八
青春期的我們，會(huì)努力，會(huì)拼搏，同時(shí)也會(huì)打扮，也會(huì)追星......但是我認(rèn)為追星不一定是錯(cuò)誤的。也許偶像也可以給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒，一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造......”這首歌叫《夢(mèng)想起航》，我也是因?yàn)檫@首歌，才開(kāi)始喜歡他們的。
他們是一群和我差不多大的少年，他們成為了璀璨耀眼的明星，而我卻......所以我決定向他們學(xué)習(xí)。他們都是學(xué)霸，我也要成為學(xué)霸；他們會(huì)盡自己的力量做好每一件事，我也會(huì)；他們......
因?yàn)樗麄?，我開(kāi)始好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，我希望到十年之約（他們與粉絲的一個(gè)約定）的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面，在觀眾席上為他們吶喊，加油。
記得上一次，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有點(diǎn)不舒服，就想找個(gè)人頂替一下。當(dāng)時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣?！本蛻{這句話(huà)我也要咬牙堅(jiān)持。
他們是我的偶像，是我的精神的鼓勵(lì)者，是我?jiàn)^力向前的力量。
他們是tfboys！他們給我強(qiáng)大的力量！
初中偶像的力量篇九
在籃球的領(lǐng)域，沙奎爾·奧尼爾是我的偶像，他是美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，司職中鋒，效力于nba波士頓凱爾特人隊(duì)。
我崇尚力量，在眾多的動(dòng)作電影里，當(dāng)男人們揮舞拳頭的那一刻，緊繃的肌肉，凸顯的血管，緊接而來(lái)的便是那完美的爆發(fā)力----一拳碎石，雖然沒(méi)有破壞性的威力，但是卻有破壞性的氣勢(shì)，只這一點(diǎn)，已足夠讓我熱血沸騰了。
他就是這樣一個(gè)力量感很強(qiáng)的人，由于身高體壯，被稱(chēng)為“大鯊魚(yú)”。在他進(jìn)入nba的第一個(gè)賽季，便有3次在扣籃的時(shí)候?qū)⒒@板和籃筐拉壞，最后竟然將一座籃球架給拉倒。雖然身高2米16，體重超過(guò)140公斤，但是卻能像短跑運(yùn)動(dòng)員一樣的沖刺，能像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣騰起，還可以像舉重運(yùn)動(dòng)員一樣在兩三個(gè)人的重壓下跳起扣籃。他在禁區(qū)里雷霆萬(wàn)鈞的扣籃沒(méi)有一個(gè)球員可以阻擋。主要得分方式為擠進(jìn)內(nèi)線(xiàn)的扣籃和籃圈正面的小勾手。
雖然在內(nèi)線(xiàn)具有無(wú)堅(jiān)不摧的殺傷力，但是他的助攻能力同樣不容小視，他的蓋帽也讓無(wú)數(shù)成名豪杰在禁區(qū)內(nèi)無(wú)功而返。他曾經(jīng)在-年到-年三度率領(lǐng)湖人隊(duì)奪取了nba總冠軍，這也奠定了他的歷史地位。
他還有出色的防守意識(shí)和變態(tài)的臂展，以致在一場(chǎng)常規(guī)賽中他得到了28籃板15蓋帽的變態(tài)數(shù)據(jù)。“小魚(yú)”fisher就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)奧尼爾展開(kāi)手臂的時(shí)候，他就仿佛見(jiàn)到了一架波音747。”這種從心理上的震撼往往強(qiáng)于技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。
可以毫不夸張的說(shuō)，“大鯊魚(yú)”奧尼爾是nba歷史上最偉大的中鋒之一，雖然他的罰球很爛，但總體實(shí)力超一流。他所獲得的成就讓許多人都渴望而不可及，4次總冠軍，3次總決賽mvp，1次常規(guī)賽mvp，nba50大球員，一切都是他偉大的標(biāo)志。
場(chǎng)下的奧尼爾卻是個(gè)妙語(yǔ)連珠，熱愛(ài)街舞，極富娛樂(lè)性的體育明星。
他的性格有些像“大小孩”，但是卻十分的謙虛，這也是我喜歡他的原因之一，因?yàn)槲冶容^喜歡孩子。而且他還會(huì)主動(dòng)地幫助那些需要他去幫助的人們，他會(huì)經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，有時(shí)還會(huì)去醫(yī)院，孤兒院看望病人們和孩子們，復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)的時(shí)候，他會(huì)買(mǎi)玩具送給那些貧困的孩子，他還會(huì)為了讓球迷們買(mǎi)到便宜的球鞋而開(kāi)辦了自己的球鞋公司，然后把自己公司生產(chǎn)的球鞋以低廉的價(jià)格賣(mài)給球迷們。
他還是個(gè)歌手，一共出了五張唱片，分別是《鯊魚(yú)柴油動(dòng)力機(jī)》(shaqdiesel)，《thebestofshaquilleo'neal》，《shaqfu:dareturn》，《你不能停止統(tǒng)治》，《尊重和精選輯》。
他唱片和衣服的商標(biāo)都是“twism”。這位nba名人絕對(duì)走在時(shí)尚前緣。
1996年出演《精靈也瘋狂》;。
1997年奧尼爾在《鋼鐵悍將》里扮演一位超人式的英雄，是絕對(duì)主角;。
-年出演《驚聲尖笑4》，本色出演，飾演自己。
這就是我的偶像，他熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，也善于經(jīng)營(yíng)生活，他有球星的光環(huán)，卻隨身帶著快樂(lè)。做為他的球迷，我很開(kāi)心，當(dāng)然也會(huì)永遠(yuǎn)支持他。
初中偶像的力量篇十
有一些人偉大，他們的生命帶出影響力；有一些人不朽，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒，使世人永遠(yuǎn)記得。
南丁格爾，一個(gè)出身貴族世家的女孩，懷著她的善心與她的熱誠(chéng)，選擇去從事當(dāng)時(shí)最低階的工作——護(hù)士。不顧家人反對(duì)的她，堅(jiān)持自己夢(mèng)想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折，她更是勇敢地去面對(duì)。護(hù)士這個(gè)工作，因?yàn)槟隙「駹栠@位偉大的女性，從卑微、不起眼的行業(yè)，漸漸變得重要；也因?yàn)樗?，使許多當(dāng)時(shí)的醫(yī)療環(huán)境得到改善，拯救更多人的性命。
從南丁格爾身上，我看到的是“善良”與“不畏艱難”，當(dāng)她的家人都反對(duì)她時(shí)，她卻更想達(dá)到她的目標(biāo)；因?yàn)樗肴グl(fā)揮愛(ài)心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候，或許，下次當(dāng)他人尋求幫助時(shí)，我該學(xué)習(xí)南丁格爾善良的精神，成為第一個(gè)向別人伸出援手的人；也或許，下一次遇到困難時(shí)，我更可以勇往直前！
因?yàn)槟隙「駹?，使我學(xué)習(xí)到了一些從課本上讀不到的東西；因?yàn)樗?，使我發(fā)現(xiàn)人生道路上，更值得學(xué)習(xí)的事；也因?yàn)樗屛抑溃浩鋵?shí)，幫助人也可以很快樂(lè)，因?yàn)榭梢钥吹?，被協(xié)助的人幸福的笑容！
這些人能成為偶像，因?yàn)樗麄兙邆淞伺ο蛏?，不畏艱難與堅(jiān)持理想的特質(zhì)，使得我更想按著他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨！
初中偶像的力量篇十一
偶像的特質(zhì)，是他們勇于面對(duì)自我，勤于安排生命，奮于沖破瓶頸。而每個(gè)人心目中的這位偶像，不一定是在臺(tái)上唱歌的歌手，不一定是在新聞中的名明星，由嘴巴使自己出名。其實(shí)，任何在社會(huì)中有貢獻(xiàn)的人，都可以是偶像。
愛(ài)因斯坦的兩篇科學(xué)文刊，狹義相對(duì)論與廣義相對(duì)論，震驚了整個(gè)科學(xué)界，他也因此成為了一位著名的科學(xué)家。從不被同學(xué)與家人看好的科學(xué)家，轉(zhuǎn)變成家喻戶(hù)曉的名人。
在我眼中，愛(ài)因斯坦受人景仰的原因，應(yīng)該是他不居功的精神。雖然他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，但也沒(méi)有因?yàn)檫@樣而有驕傲的態(tài)度，反而把功勞都?xì)w給其他從中幫助他的朋友。而且他也沒(méi)有忘了其他從中幫助他的朋友，繼續(xù)與同伴發(fā)現(xiàn)與探討更多有關(guān)地球的科學(xué)。在科學(xué)界中，愛(ài)因斯坦不居功的精神是非常少見(jiàn)的。
愛(ài)因斯坦的著作：我所看見(jiàn)的世界中，他都盡量把功勞歸給其他朋友。有時(shí)候，他突然會(huì)天外飛來(lái)一筆地說(shuō)：“感謝貝索的時(shí)相討論?！焙盟撇桓杉菏碌臉幼?。由此可知，愛(ài)因斯坦不會(huì)把榮譽(yù)看得很重。
這個(gè)世界上有許多偉大的人，但懂得謙抑的人卻是很少的。愛(ài)因斯坦不但是一位偉大的科學(xué)家，也一位懂得謙與的人，在在都使我感觸良深。也希望我能跟他一樣，有謙慕的精神，跟他一樣“名流千史”。
初中偶像的力量篇十二
我才會(huì)崇拜你……——題記。
我的偶像不是那些耀眼的歌星、影星，也不是那些惹人艷羨的成功人士，他只是一支平常球隊(duì)中的一名普通球員。但他那鋼鐵般的意志和永不言棄的精神，卻給了我心靈的震撼和奮進(jìn)的力量。他就是——鄭大世，一名朝鮮足球隊(duì)員。
作為一名球員，鄭大世并不富有。身在日本，他若回國(guó)參加比賽，需要先從日本轉(zhuǎn)道中國(guó)，然后再?gòu)谋本╋w赴朝鮮，其中的辛苦自不必說(shuō)。即便如此，他還是毅然回到祖國(guó)，和他的隊(duì)友們克服了重重困難，終于取得了世界杯的`入場(chǎng)券。在這樣艱苦的條件下，他拼的僅僅是體力嗎？不，那是意志，是信念，是對(duì)祖國(guó)的滿(mǎn)腔摯愛(ài)。
當(dāng)朝鮮的國(guó)歌時(shí)隔44年再度在世界杯賽場(chǎng)響起時(shí)，與其一同震撼人心的，還有鄭大世的眼淚。那是怎樣的一種情懷啊！“男兒有淚不輕彈”，一滴眼淚，凝聚了他的深深?lèi)?ài)國(guó)心、濃濃游子情，讓在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。
在世界杯比賽中，朝鮮隊(duì)遇到了強(qiáng)大的巴西隊(duì)。鄭大世帶領(lǐng)隊(duì)員們組成了嚴(yán)密的防線(xiàn)，并找機(jī)會(huì)進(jìn)攻。比賽接近尾聲時(shí)，他的腿部受傷了，血流不止，但他還是毅然帶傷堅(jiān)持比賽，縱使血灑綠茵場(chǎng)地，也絕不言棄。最后，在他和隊(duì)友們的共同努力下，終于踢進(jìn)了精彩的一球。與如此強(qiáng)勢(shì)的巴西隊(duì)比賽，盡管是失敗了，但二比一的結(jié)局實(shí)在是出乎所有人的意料。在鄭大世的身上，總有這樣一種力量讓人淚流滿(mǎn)面。
比賽結(jié)束了，鄭大世站在賽場(chǎng)上久久沒(méi)有離去，淚水再一次奪眶而出。那是一個(gè)英雄的眼淚。是的，他輸了。可是，他贏得了全世界對(duì)他、對(duì)朝鮮球隊(duì)的尊重，他讓全世界重新認(rèn)識(shí)了朝鮮。
鄭大世，我心目中的偶像。他有著所向披靡的勇氣、堅(jiān)忍不拔的意志和愛(ài)國(guó)主義的情懷，我從他那里獲取了前進(jìn)的力量，我要用自己稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)的臂膀托起明天的太陽(yáng)！
初中偶像的力量篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
他雖然個(gè)子不高，但卻有著迅捷的身手。哈里斯創(chuàng)造了運(yùn)球過(guò)全場(chǎng)的世界記錄，布魯克斯號(hào)稱(chēng)nba百米飛人，但是他們引以為傲的速度為自己的球隊(duì)帶來(lái)了什么呢？他們永遠(yuǎn)也不能復(fù)制艾弗森那真正迅捷而致命的身手，自打他一進(jìn)入聯(lián)盟起，這就是令人忌憚的武器。
強(qiáng)硬的身體是他戰(zhàn)勝對(duì)手的有力武器，如果有一個(gè)比艾弗森還硬朗的'球員，那么他的身體素質(zhì)一定比艾弗森好。20xx年，東部決賽，艾弗森咽著滿(mǎn)嘴的鮮血與雷？阿倫死磕，激勵(lì)了全隊(duì)的士氣。
在這個(gè)聯(lián)盟，他是突破最多的球員，同時(shí)也是被放倒最多的球員，看著他一次次跌倒，再一次次爬起，真覺(jué)得那些喜歡假摔的壯漢真是十足的娘娘腔。
我喜歡艾弗森，是因?yàn)樗那蚣?，更是因?yàn)樗诘购笥性俅握酒鸬挠職狻?/p>
初中偶像的力量篇十四
一個(gè)好的偶像能給粉絲樹(shù)立一個(gè)好榜樣，正能量的偶像影響著粉絲。
我喜歡的偶像不僅是個(gè)演員還是一個(gè)學(xué)霸，他溫柔內(nèi)斂，文質(zhì)彬彬，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，眼睛里仿佛有星星。他主演的第一部影視作品廣受好評(píng)，而且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，為他感動(dòng)開(kāi)心??！
他真的是演戲和學(xué)習(xí)都兼顧，有時(shí)看到視頻里的他好不容易結(jié)束了一天的工作，還要趕作業(yè)，心疼他的身體。正因?yàn)樗冻龅呐?，他收獲到了很多粉絲和接下一些戲，公司也對(duì)他重視起來(lái)。未來(lái)可期，希望他一直走花路?。?/p>
他這么優(yōu)秀還這么努力，是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
我會(huì)努力奔跑，變得優(yōu)秀，然后可以有能力見(jiàn)到你！
你是最好的小獅子，singto。
初中偶像的力量篇十五
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我也不例外，我的偶像是小王子林俊杰！他不僅唱歌唱得好，人品也很好！我是他的忠實(shí)粉絲，我們都親切得稱(chēng)呼他jj。我記得那是四年級(jí)年級(jí)的時(shí)候，我在網(wǎng)上聽(tīng)了一首叫《江南》的歌，從此我便迷上了林俊杰。我開(kāi)始瘋狂的搜索所有有關(guān)他的消息，聽(tīng)他所有的歌，他的歌我都會(huì)唱。
一開(kāi)始家人很反對(duì)我追星，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是不好的現(xiàn)象，家人一開(kāi)始還教育我，后來(lái)更沒(méi)收了我的mp3，我沒(méi)有辦法，我想聽(tīng)林俊杰的歌，我只能從我的僅有的幾十塊生活費(fèi)中剩下來(lái)，買(mǎi)林俊杰的cd，可能這會(huì)很瘋狂，確實(shí)很瘋狂，但是每當(dāng)我聽(tīng)到林俊杰的歌，我就會(huì)開(kāi)心一天！
由于我的執(zhí)著以及我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因?yàn)槲业淖沸嵌禄职謰寢屢查_(kāi)始不再這么反對(duì)我追星。在11歲的生日派對(duì)上，我爸媽竟然送了我一張林俊杰的cd與海報(bào)，我高興得笑了整晚！我每天晚上都要聽(tīng)一首林俊杰的歌才能入睡，仿佛這成為了我生活的一部分。
現(xiàn)在五年級(jí)了，我更愛(ài)林俊杰了，有一天我發(fā)現(xiàn)，我爸媽也在聽(tīng)林俊杰的歌了，我全家人都成為了林俊杰的粉絲，爸媽還說(shuō)了，只要我這學(xué)期期末成績(jī)能達(dá)到班級(jí)前三，就帶著我，全家人去參加林俊杰演唱會(huì)，為了我的夢(mèng)想，為了能再次見(jiàn)到我的偶像，我要開(kāi)始奮發(fā)努力！我的偶像給我的是正能量，相信以后長(zhǎng)大了，我也能似我的偶像一樣，成為一個(gè)名人！
初中偶像的力量篇十六
我想，我的偶像不必腳踏七彩祥云，也不必是一個(gè)蓋世英雄，那位老師傅，就足以成為我的偶像。
夕陽(yáng)的余暉染紅了路面，那古老的街道在微醺的橙色中搖曳著，緩緩定格成一幅油畫(huà)。而我，穿梭于這幅油畫(huà)之間。
行色匆匆間，抬頭猛見(jiàn)一塊牌匾，上面瀟灑的寫(xiě)著兩個(gè)字“面館”，沒(méi)有繁復(fù)的裝飾，單單的兩個(gè)字，蒼勁有力。
不由得抬手推開(kāi)店門(mén)。是個(gè)簡(jiǎn)單的小店，桌凳都是木頭的，像是鄉(xiāng)下老家那種“二愣子”。沒(méi)有獨(dú)立的廚房，就在大家都能看到的地方，搭著一個(gè)鍋灶，是鄉(xiāng)下那種土灶臺(tái)。
“來(lái)一碗面”。我拉開(kāi)凳子坐下。
店主朝我笑了笑，點(diǎn)了個(gè)頭，是一個(gè)六十來(lái)歲的老師傅。我驚詫著打量他，雙鬢都染上了淡淡的白霜，身上系著一個(gè)黑圍裙，如同一個(gè)普通農(nóng)民，像極了我的爺爺。
周?chē)念櫩退坪蹩床簧线@樣的小店，很少光顧這里。我這樣想著，抬頭時(shí)，老師傅已經(jīng)去了屋后，好奇心驅(qū)使著我跟在他身后。原來(lái)他是去劈柴。
“老師傅，您還用柴火燒嗎？”
“嗯，爐子已經(jīng)在燒了，你別著急?！彼D了頓，又說(shuō)：“煤氣灶燒鍋受熱不均勻，面的本味容易丟失，只有用柴火燒，做出來(lái)的面才更有勁道”。
他撿起木柴，熟練地用手中的斧子“咣”地一下，木柴被劈成兩瓣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他劈好的那些木柴，像是一個(gè)模子刻出來(lái)的，大小粗細(xì)別無(wú)二致。我不禁感嘆老師傅刀法的精湛。
“面館是我父親留下的，他教我做最好吃的面，還希望我能將手藝傳承下去?？上Я?，我的兒子不愿意做這個(gè)?！笨床怀鰜?lái)，他還蠻健談的。
“不過(guò)他想做啥就讓他做唄，不要半途而廢就好了?！闭f(shuō)著，老師傅挑揀著木柴，給灶臺(tái)添火。
“這面館是我的夢(mèng)想，他也有他的夢(mèng)想。前幾天小孫子還張口說(shuō)什么：‘不忘初心，勇敢去飛’，這意思差不多吧?！?/p>
他將熱氣騰騰的面條盛在一個(gè)青花瓷碗中端給了我。面條上澆了一層透亮的蝦湯，鮮味一股腦地沖著我鼻子撲來(lái)。
這時(shí)，店里又來(lái)了兩個(gè)客人，他又為下一碗面奔忙了。
沒(méi)有驚鴻一瞥，只是一次簡(jiǎn)單的遇見(jiàn)。一碗面的味道，忘得容易，但那句富有哲理的話(huà)卻再難忘記?！安煌跣模赂疫h(yuǎn)行”，不管周?chē)娜嗽趺醋?，我要?jiān)守自己的初心，為它去拼搏、去奮斗。
初中偶像的力量篇十七
人生中有一些小小的事情卻讓人永遠(yuǎn)銘記心中。一個(gè)目光，一個(gè)動(dòng)作。。。。幾天沒(méi)有來(lái)督促我們做值日了，全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書(shū)桌上，接受著陽(yáng)光的洗禮，望著窗外的`美景。報(bào)告，檢查衛(wèi)生。我被這洪亮的聲音嚇醒了。
感激。
校門(mén)外，兩排路燈無(wú)精打采的亮著，若有若無(wú)的霧氣漂浮在昏暗的黃暈里。天很冷，雖沒(méi)有什么風(fēng)，可寒氣逼人，耳朵也仿佛僵硬了似的。孤單的我縮了縮脖子，一邊急急地趕著我回家的路，一邊埋怨著付清為什么要出去打工，讓我一人忍受著孤獨(dú)走...
我和粉筆頭的故事。
那是一個(gè)夏季，我們一起來(lái)到學(xué)校報(bào)名恰好我們分到了同一個(gè)班我們都很高興。起初她比較內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。但當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們有著相同的愛(ài)好。我們笑的時(shí)候一起大聲笑，哭的時(shí)候一起放聲哭。
初中偶像的力量篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
——題記。
我見(jiàn)過(guò)許多花兒禁不起歲月的摧殘而黯然凋零，也聽(tīng)過(guò)那些耳熟能詳?shù)母枨S著時(shí)光的流轉(zhuǎn)已漸漸難以在人們口中傳唱，真正禁得起光陰考驗(yàn)的只有那些永恒的經(jīng)典——而人，也是如此。
這世上不是每一種人都能令大眾銘記于心，也并非每一個(gè)偶像都能在人們心中存活的長(zhǎng)久。有人把偶像比作花瓶，雖擁有令人艷羨的外表卻華而不實(shí)。細(xì)想，也的確如此。然而說(shuō)話(huà)可不能以偏概全，當(dāng)時(shí)年幼的我心中始終堅(jiān)信著這世上會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，他值得我崇拜，值得我敬仰，值得把我熱血的青春奉獻(xiàn)給他，我始終期待著這樣一位偶像的出現(xiàn)。當(dāng)這位少女翩然在那年初夏翩然走入我的世界時(shí)，我被她清純的臉龐深深吸引，我深陷在她清麗脫俗的氣質(zhì)中無(wú)法自拔。
從那之后，我開(kāi)始我人生瘋狂地追星生涯，我開(kāi)始追看她出演的所有演唱會(huì)，我開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)她的寫(xiě)真，我開(kāi)始日夜聽(tīng)著她所唱的每一首歌。我沉淪在她的美好之中，也嘗試著發(fā)掘出更多關(guān)于她的為人。而這一發(fā)掘，令我對(duì)她有了越發(fā)堅(jiān)定不渝的信仰：她歷經(jīng)了五年的練習(xí)生生涯，出道也承受著巨大的打擊和壓力，她在最難熬的那段時(shí)光中緊握著姐妹的手不言放棄；她用自己的資金領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)難以解決溫飽問(wèn)題的非洲兒童，并每年都去看望她；她舉行慈善義賣(mài)會(huì)，所得資金全部用于贈(zèng)予貧困兒童。這個(gè)善良的女子不知在光鮮背后為慈善默默做出了多少事。而她的舉動(dòng)也讓我深有感觸，作為她的粉絲我常常在想我是否也能像她一樣為別人做點(diǎn)兒什么。我開(kāi)始攢存著我少有的.壓歲錢(qián)，在幾年中一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，最終也成了一筆小小數(shù)目。今年的雅安地震，我毫不猶豫將我這筆積攢多年的錢(qián)捐給了抗震救災(zāi)的基金會(huì)，我相信這筆小小的數(shù)目能夠漂洋過(guò)海傳遞我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福，正如我相信她一定會(huì)為有我這樣的粉絲而感到自豪。在捐錢(qián)的剎那間，我仿佛感受到了一抹看不見(jiàn)的陽(yáng)光投射在我的臉龐，這名善良的女子似乎用她無(wú)限的大愛(ài)與行動(dòng)感染了我，她的身體力行令我從一個(gè)只會(huì)一味追星的人成長(zhǎng)蛻變?yōu)橐粋€(gè)真正懂得施予他人幫助的人。從前，所謂偶像，在我心中只不過(guò)是一個(gè)值得我去仰望的代名詞。
如今，我明白其實(shí)少數(shù)值得我仰望的人便是真正的偶像。他們懂得在光環(huán)下低調(diào)做事高調(diào)做人，他們懂得憑借自己向這個(gè)社會(huì)施予大愛(ài)，粉絲在他們的帶動(dòng)之下有所觸動(dòng)，能為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份微薄之力。這便是偶像的力量。
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