通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
當(dāng)老師不在時(shí)篇一
今天是周二，我們在學(xué)校里上學(xué)。
第三節(jié)課是語文課，上著課老師接到一個(gè)電話，然后出去教室打完電話之后回來便神情慌張，然后一臉愧疚的對著我們這些同學(xué)們說：同學(xué)們不好意思，老師有點(diǎn)急事要離開一下，你們先上自習(xí)吧，今天的課后作業(yè)是背誦課文的最后兩段，明天我來檢查，大家不要忘記了。然后行色匆匆的就離開了教室。
本來想著老師不在我可以自己安安靜靜的上個(gè)自習(xí)課，但是事與愿違，我們班級是一個(gè)非?；钴S的班級，如果老師不在，是會炸掉的。然而事實(shí)上果然沒錯(cuò)。老師剛走就有同學(xué)拿出來了手機(jī)玩起了游戲，玩游戲不要緊而是開著聲音的玩，真是太煩人了，讓我根本靜不下心思來學(xué)習(xí)。過了一會兒班級里簡直是炸了鍋一般，就跟趕集一般，嘰嘰喳喳很是吵鬧，你可能會尋思班長和團(tuán)支書去哪兒了？他倆早就玩開了，在哪兒玩撲克牌呢。就這樣，在老師不在的時(shí)候，我們轟轟烈烈的玩完了一節(jié)課。
老師不在時(shí)，班級里的模樣不是我想要的模樣，我不想老師不在了。
當(dāng)老師不在時(shí)篇二
上課了，前一秒還熱鬧非凡的教室這一秒就鴉雀無聲，靜侯著老師的“光臨”。
“老師有事，不上啦！”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲。“耶――”接著是一陣震耳欲聾的歡呼聲。不消幾秒，大家便都有說有笑、喜笑顏開了。
你看，有的人把頭別過來，與前后左右的同學(xué)“高談闊論”；有的人三三兩兩頭挨著頭全神貫注地玩游戲；有的人無聊地趴在桌上咬著筆頭畫畫……當(dāng)真：“歡聲笑語高談，猶勒猶喜，扭首別頭闊論，叫個(gè)暢快。”
我呢？我正在“抓耳撓腮忙涂鴉，咬筆皺眉作大畫”呢！這時(shí)，身邊葛子豪忽然捅了我一下，讓我的筆在白紙上劃出一道“優(yōu)美”的弧線。我十分氣憤，倒是：“杏目圓睜冒火光，青筋暴跳吐殺機(jī)?！卑。?/p>
可是此人一點(diǎn)也不自覺，真是：“低眉無覺，裝作沒事人，抬眼一望，殺機(jī)已臨前?！蔽遗c葛子豪的打鬧竟引發(fā)了一陣女生對男生的“群毆”！
我和葛子豪目瞪口呆，看著眼前的一切：“桌椅板凳皆兵器，尺子板擦都防衛(wèi)。女生狂揍男生躲，天涯共海無覓處?！边€好未成大亂，只是女生跑的跑抓的抓掐的掐，毫不淑女；男生躲的躲防的防叫的叫，毫不紳士。
遠(yuǎn)處，傳來了清脆的鞋跟聲。不好！警報(bào)警報(bào)！剛剛還在扭打的女生迅速回到了座位，剛剛還在躲閃的男生也速度沖回了座位。熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來，大家都作一副無辜看書的“好學(xué)生”模樣。
我還裝模做樣地嘀咕：“這題好難呀！”仔細(xì)一看，當(dāng)真好笑，自己把書拿反了！“吱――”洪老師推門進(jìn)來，看到我們“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的模樣，流露出一絲奇怪的笑容。
當(dāng)老師不在時(shí)篇三
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來上課?？墒堑攘艘粫海娎蠋煕]來，不知誰說：“陳老師去開會了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家庭作業(yè)，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對對答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎么喊都無濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“陳老師來了”!大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置；看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛的漫畫書收走；寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說；“你打得過高玲娜嗎？”張益說：“打得過?！睆堄詈接终f：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說：“不敢了吧，還打得過她!”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起?！闭?dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對他們說：“你們的話我聽得一清二楚。”這時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不愿做，好一個(gè)借刀殺人!這時(shí)，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你身上咳嗽?！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，黃煒烽又跟李懷強(qiáng)爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……。
這時(shí)，陳老師突然出現(xiàn)在窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。
當(dāng)老師不在時(shí)篇四
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們箭似的跑進(jìn)教室，端端正正的坐著，等待老師來上課，教室里鴉雀無聲。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師還沒有來。一些人開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道，一但老師不來上課，我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”
第一組的王海濤，此時(shí)再也坐不住了，他離教室的門最近，只見他伸頭向外看了看。沒看到老師的“影子”便小聲地說：“老師沒來?！彪m然這聲音很小，但它讓教室炸開了鍋。
同學(xué)們看書的看書，聽mp3的聽mp3，說話的說話，下位的下位……。
突然，教室一下子安靜下來，我想：“終于安靜了?！蹦闹苷字艺f：“安靜，別說話，自己看書！”這下教室又熱鬧起來，好像周兆忠說的是“別安靜！快點(diǎn)說話！”一樣。
他見同學(xué)們還在說話，便到講臺上把鬧得最兇的幾個(gè)人名寫在黑板上，一看記名字了，同學(xué)們很快安靜下來，周兆忠見安靜了，就說：“自己看書！”這一回，同學(xué)們聽了，自己乖乖的看書了，偶爾有一點(diǎn)聲音，但馬上就沒了。周兆忠見了，滿意的回到了座位上。但是，當(dāng)他把名字擦掉時(shí)，教室又開始吵了。一會兒，不知道誰喊了一聲：“老師來了！”教室立刻安靜下來，果然，不一會兒，孔老師進(jìn)了教室，見我們安靜著。便在黑板上寫了“”這個(gè)作文題目。
啊！原來老師不來上課是別有用意的，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴……。
當(dāng)老師不在時(shí)篇五
各位觀眾，大家好！現(xiàn)在是“鐵嘴主播劉任靚佳”在三年級四班教室里為你做“課間十分鐘”的現(xiàn)場直播，歡迎收看。
首先登場的是我們班著名的“搞笑王”楊佳鑫。請看，他敲著寶貝“架子鼓”——鉛筆和文具盒，有模有樣地唱起了《心太軟》?！拔铱偸呛艿姑梗艿姑?，每天作業(yè)都做到天黑……”瞧！他的“出色”表演感染了一些鐵桿歌迷。他們見狀也紛紛加入其中，開始陶醉的“大合唱”。
各位觀眾！各位觀眾！“賽車”大賽即將在這里舉行。各位選手專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出，鹿死誰手，很難預(yù)料。
丁零零……上課鈴響了，各種精彩演出不得不緊急落幕。好！本次“課間十分鐘”現(xiàn)場直播到此結(jié)束，謝謝收看；我是“鐵嘴主播劉任靚佳，”下次課間十分鐘，再見！
當(dāng)老師不在時(shí)篇六
我們班的趣事，往往都是老師不在的時(shí)候……。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)省情課開始了，我們像火箭似的沖入了教室。
剛開始，同學(xué)們鴉雀無聲的等待老師的到來，可是時(shí)間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過去了，老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長走上講臺讓我們拿出家庭作業(yè)本，開始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有堅(jiān)持多長時(shí)間，有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí)，全班就沸騰起來，比菜市場還要熱鬧，有些同學(xué)已經(jīng)開始打鬧了。
就在這時(shí)，班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不??；還有的同學(xué)正在津津有味的看書。
突然，我前面的同學(xué)離開了座位，走到講臺上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平，一波又起。坐在后面的同學(xué)就大叫；“各位，我為大家獻(xiàn)歌一曲?！碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學(xué)得意的“咳”一聲，又順手的拿起來一只筆來當(dāng)作話筒，才不慌不忙的唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學(xué)們就開始起哄，把這位同學(xué)趕下臺。
這節(jié)課，同學(xué)們玩的都很高興，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們的內(nèi)容可真豐富多彩??！
當(dāng)老師不在時(shí)篇七
俗話說：“國不可一日無君”，意思是一個(gè)國家不能一日沒有君王。同樣的道理，“班不可一日無師，”若老師不在，那必將“天下大亂”。
今天一早鐘老師就急匆匆地跑到講臺上宣布：“李老師和顏老師有事請假不來了。”話音未落，教室里一下子像炸開了鍋，響起了一片此起彼伏的“耶”的喊聲。同學(xué)們鼓掌歡呼，一心想著如何度過這自由歡樂的時(shí)刻。
“老虎不在家，猴子稱大王”，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，同學(xué)們自由散漫地在教室里隨心所欲?！岸×懔恪?，刺耳的上課鈴響了，可我們根本沒有把上課鈴放在眼里。
幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開始按捺不住了，班長喊得聲嘶力竭，可還是有許多同學(xué)不服管。這時(shí)，同學(xué)們都開始像一窩麻雀似的嘰嘰喳喳地吵了起來，甚至同學(xué)們有的看書，有的下棋，有的畫畫，有的在教室里追逐打鬧，誰都覺得這是來之不易的時(shí)間。這時(shí)班長想管也有心無力，只好讓我們各干各的事情。
當(dāng)老師不在時(shí)篇八
“叮鈴鈴！”上課鈴聲打響了，同學(xué)們魚貫而入。大家看了一會兒書，發(fā)現(xiàn)老師一時(shí)半會兒來不了，便忍不住了，有的用書擋住臉說悄悄話，有的扭頭向后面的人借東西，還有的竟直接離開了座位，跑去跟別的同學(xué)打鬧，教室簡直像一個(gè)菜市場。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮蛋，這種熱鬧的場合他怎能錯(cuò)過！只見他一腳踏在椅子上，唱起了“我是一只小小小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”他還張開雙臂想“飛”?！袄蠋焷砹耍 辈恢奈弧按髠b”喊了一聲，班上立即安靜下來了，我的同桌差點(diǎn)兒從板凳上摔下來。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場的時(shí)候，教室比之前更亂了。
正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時(shí)候，不知為何，教室忽然安靜下來了，連一根針掉在地上都能聽得見。“喲！程一秀，看來你挺會玩的嘛，上課怎么沒看你這么積極呀！”同桌還沒反應(yīng)過來，扭頭一看，老師就站在門口，他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來，擦擦板凳，規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
同學(xué)們，不管老師來或不來，我們都要好好學(xué)習(xí)??！
當(dāng)老師不在時(shí)篇九
俗話說：“那里有壓迫，哪里就有反抗?！彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥耐瑢W(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開始靜息。
過了一會兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘，可對那些調(diào)皮蛋們來說，那是天賜良機(jī)，使他們展現(xiàn)自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開始抓耳撓腮，坐立不安。這時(shí)，只見平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個(gè)小偷見不得光。只聽，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口，躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀望，見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時(shí)眨著眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著步子回到教室，瞧，那本來就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，齜牙咧嘴，那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。
這樣一場猴戲演下來，班里的同學(xué)更是騷動起來，有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水，沒想到卻一下子噴了出來；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書卷成圓筒狀，拿在手中成了話筒，然后眉飛色舞地說：“女士們，先生們，接下來我宣布一個(gè)振奮人心的消息；我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口，據(jù)我經(jīng)驗(yàn)估計(jì)一時(shí)半會是不會來了，請大家自便吧。”
話音剛落，教室里里頓時(shí)炸開了鍋，幾個(gè)“頭號分子”再也按捺不住，將手中的書本向天空拋去，教室里成了歡樂的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲，談到興奮處還不時(shí)站起來面紅耳赤的爭論一番；幾個(gè)女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說，她們用書半掩著面小聲地說著；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂樂。
正在大家興奮之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口，所有的同學(xué)就像安了開關(guān)的機(jī)器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。
因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
當(dāng)老師不在時(shí)篇十
我們班肯定很瘋狂不信你來瞧瞧!
上課了，同學(xué)們隨著歡快的鈴聲陸續(xù)走進(jìn)教室，等待著老師來上課。同學(xué)們聚精會神地聽課，突然，廣播里傳來了重要通知，接到通知，老師便匆匆忙忙的走了。教室立刻變得沸騰起來，像炸開了鍋似的，每個(gè)人都十分吵鬧，原形畢露。
他們可猖狂啦！哨兵呂一貓著腰輕輕地從桌子之間穿梭過來，跑到門口伸長脖子向外面張望著，然后說：“老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，大家盡情地玩吧！”于是，我們便盡情地做自己想做的事。你看，王小強(qiáng)聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬，呂鵬又跑過去告訴王順。兩個(gè)人就像無頭蒼蠅似的，在教室里，被班長童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天，吃東西。幾個(gè)人挨在一起，說些什么悄悄話，談?wù)撔┦裁词虑?。她們嘴里嚼著口香糖，，抽屜里放著方便面，吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架，蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來，活像個(gè)“木乃伊”。王文韜拼命掙扎，但都無濟(jì)于事，像個(gè)被蜘蛛網(wǎng)纏上的“昆蟲”。就在這時(shí)，呂一收到情報(bào)，大喊一聲：“老師來了！”每個(gè)人都迅速回到自己的坐位上，假裝在看書，一切似乎都沒發(fā)生過。
哎，，真有趣！
當(dāng)老師不在時(shí)篇十一
星期一早上,五六年級全體老師都到電教室開會,一個(gè)消息驚群動眾,使許多同學(xué)都?xì)g呼起來。
范老師走之前，特地在黑板上寫著醒目的大字“自習(xí)”，并寫了三個(gè)要求：不許串位；不許大聲喧嘩；不許在課間吃零食。違令者，扣十分！
寫完，便令班長在講臺上管理，這才放心地走了。老師走后。坐在靠門邊的同學(xué)向門外探了探，確定老師真的走了，這才對班同學(xué)們大聲宣布：“警報(bào)解除！”
同學(xué)們聽了這句話，松了口氣，頓時(shí)鼎沸起來。
“安靜！全班立刻安靜！”班長向同學(xué)們提出警告，“再不安靜扣十大分哈?！笨砂嗬镎l聽呢？串位的串位，講話的講話，噪音反而又增添了幾分貝。
這時(shí)，班長徹底服了同學(xué)們，既然不吃硬的就來軟的了：“求求你們了大哥大姐，看在同學(xué)的份上就可憐可憐我吧！給點(diǎn)面子行不行??？”
“不——好！”同學(xué)們幾乎不約而同地答道。
“好！”班長猶如又換了張臉，喊道，“活得似神仙了是吧？徐雪和夏葉宜，你們是副班長，出來管管吧！”
一直嚴(yán)于律己的副班長聽后，兩人望了望，最后徐雪回復(fù)班長道：“對不起班長，我們女生的嗓門沒有您的大，或許幫不了什么，weareverysorry！”述罷，徐雪便又坐回了自己的座位。班長無言以對，轉(zhuǎn)頭望了望黑板，忽然發(fā)現(xiàn)不知道何時(shí)“違令者，扣十分”被改成了“違令者，斬！”
這時(shí)班長更氣了，一氣之下下令：“全班起立！”同學(xué)們聽后，個(gè)個(gè)懶洋洋地站了起來。班長見此情形，曰：“沒有一點(diǎn)學(xué)生作風(fēng)，還重點(diǎn)班的學(xué)生呢！站不像站樣，如當(dāng)時(shí)反動派一般，說！黑板誰檫過！？”
不說不知道，一說全班樂成了一團(tuán)?！暗降资钦l！不說全班都沒好果子吃！”班長追問道?！笆俏?！”班里一個(gè)搗蛋鬼主動承認(rèn)。
“好，‘誠實(shí)的孩子’，出來我給你道話，珍貴的幾言?！卑嚅L說完，便跟那位“誠實(shí)的孩子”說了一大堆講不完的道理。
就在這時(shí)，靠門的同學(xué)又發(fā)出了警報(bào)：“值周生來了！”同學(xué)們一驚，串位的同學(xué)忙“飛”回座位，講話的同學(xué)忙閉上嘴巴，做出了專心讀書的樣子，班長忙收話讓那位同學(xué)坐下，快速回到講臺。
當(dāng)值周生檢查我們班紀(jì)律情況時(shí)，還微笑的對我們的班長說：“你們班很不錯(cuò)呢，紀(jì)律又是a，看來這個(gè)月你們班又有臉了。唉，瞧我們班……”
班長聽后，勉強(qiáng)地笑了笑，隨后望望同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)我們還配合地保持安靜。值周生走后，班長發(fā)出內(nèi)心地感嘆道：“你們真是兩面的人啊，可愛的同學(xué)們……”
當(dāng)老師不在時(shí)篇十二
要說學(xué)生在課堂上最囂張的時(shí)候，無非就是在老師不在的時(shí)候。呵，那架勢，簡直跟山中無老虎，猴子稱霸王一樣！這不，最近老師總像個(gè)大忙人似的，好像都分不過身來了，可惜呢，分身術(shù)他不會，孫悟空又不肯教他，所以嘛，這節(jié)課呢，上自習(xí)嘍，看都自習(xí)課正像我們高興得招手，我們這心里這個(gè)美呦，等著看下節(jié)課的好戲吧！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)意猶未盡的踏進(jìn)教室的“門檻”，一個(gè)個(gè)安靜的等著老師來到，雖說辦公室里看不到老師的影子，但這消息具有一定的危險(xiǎn)性，這種可能性占40％，所以，必須確認(rèn)老師不會來上課了以后，才敢放肆行動，這一點(diǎn)，全班同學(xué)都懂！
確認(rèn)老師100％不回來了以后，一些“震憾全國”的熱烈行動開始了，這個(gè)你爭我斗，那個(gè)“東家短西家長”，還有的干脆一個(gè)人玩，我干嗎呢？在這看真人版世界大片？還是自求享受玩？或者是做作業(yè)？得了吧，好不容易有點(diǎn)當(dāng)“霸王”的時(shí)間，得好好利用一下！
正在我苦苦思考怎樣利用時(shí)間的時(shí)候，只聽見一個(gè)刺耳的聲音：“哎，哎，哎，玩‘賭博’了??！付錢、向妹，你們倆玩不玩！”前桌的小宇扯著嗓子喊。不要誤會，這可不是真的賭博，只是一種最近流行的游戲罷了，游戲規(guī)則是這樣的：拿五個(gè)硬幣，擺好，反面朝上幾個(gè)，正面朝上幾個(gè)，讓他們猜，幾正幾反，并且那跳棋或紙條當(dāng)做錢，沒人的“錢數(shù)”相等，壓錢，如果一個(gè)人輸了，一個(gè)人贏了，那么輸?shù)娜藢⒁炎约簤哼M(jìn)去的“錢”給贏的同學(xué)，到最后，看看誰先把“錢”輸光。
直比袁壯唱歌還難聽，我們看著付錢的樣子，都哈哈的笑了起來。最后一搏！如果付錢這一戰(zhàn)敗了，可真要血本無歸嘍！結(jié)果是——劉靜——輸！哎，這次狼嚎的又換劉靜了，好不容易贏了吧，又輸進(jìn)去了，這倆人，真是彼此彼此??！
突然，教室里一下子靜了下來，同學(xué)們你望望我，我看看你，大約十秒鐘才回過神來，有放肆地說了起來，過了一會兒，一陣熟悉的皮鞋聲傳來，啊，是老師來了！教室里立即鴉雀無聲，老師推開門走了進(jìn)來，看著我們一個(gè)個(gè)安守本分的看著書，滿意地笑了笑，可她哪知道她沒在時(shí)發(fā)生的事??！
當(dāng)老師不在時(shí)篇十三
“叮呤呤”上課鈴響了，張老師走進(jìn)教室，在黑板上寫下了第六課的課題《半截蠟燭》。張老師打開大屏幕，點(diǎn)擊著幻燈片，給我們繪聲繪色地講了起來。
正當(dāng)我聽得身臨其境時(shí)，一聲急促的腳步聲把我從諾德夫人家中拉了回來?！皬垜?yīng)玲！張應(yīng)玲！辦公室有點(diǎn)事 ！”只見顧老師神色嚴(yán)肅地說。看顧老師那嚴(yán)肅的表情就知道一定出了什么大事。張老師聽后，便跟著顧老師匆匆地跑向了辦公室。
哈哈！老虎不在山，猴子不就稱大王了嗎？頓時(shí)，教室里炸開了鍋，講話聲、打鬧聲，匯成一片，多么“美妙”的交響樂呀！這時(shí)，教室便成了同學(xué)們?nèi)鰵g的樂園?？?這邊王惠乘機(jī)吃沙琪瑪，吳梓宣乘機(jī)聊聊天；那邊王羽沖在朗誦《半截蠟燭》的搞笑改變版《半碗泡面》，大家顯得十分快活！
“嗒嗒嗒”走廊里傳來了一陣腳步聲。難道是老師？我趕快坐端正，可誰知，推開門的居然不是我們班主任張老師，而是六（7）班的張老師，真是嚇?biāo)牢伊?！要知道我剛才只是在四處張望，觀察同學(xué)呀！還好，六（7）班的張老師只是來問我們班主任張老師去哪了，真是虛驚一場。
老師一走，教室里又熱鬧起來，聊天的聊天，玩耍的玩耍，打鬧的打鬧。教室里又炸開了鍋。以防老師再次突擊，我干脆坐在座位上看語文書。這樣，哪怕全校老師來，我也不怕了。
“嗒嗒嗒”走廊里又傳來了腳步聲，同學(xué)們聽到后，急忙拿出語文書，裝模作樣地看了起來，老師還以為我們一直很乖呢！可是，她哪知道我們背后的小秘密呢！嘻嘻！
這節(jié)語文課真是一波三折，上得我“驚心動魄”。下次我爭取做到老師在與不在一個(gè)樣！
當(dāng)老師不在時(shí)篇十四
午間，當(dāng)老師不在時(shí)，正是不理、不睬、不在的“三不管美好時(shí)光”。快隨著鏡頭看一看教室里究竟是如何的嘈雜吧！
踏進(jìn)上面布滿格外引人注目的擦痕與腳印的大門，一面撲來的混合型自制“響起”乃是我們503一絕。它是由汗臭、墨水的“書香”、三無產(chǎn)品的香精等有害物質(zhì)組成的，給人一張走錯(cuò)了門，進(jìn)組隔壁wc的別樣風(fēng)情。
鏡頭一：見面之禮。
剛進(jìn)門，還沒從“香味”中緩過神來，一個(gè)不明飛行物就正中紅心，等清醒過來之后，低頭一看，竟然是一門厚厚的語文書！細(xì)細(xì)翻開，上面畫滿了“外星人”。這個(gè)見面之禮還真是“厚重”！
鏡頭二：群魔亂舞。
走上講臺，將混亂的教室盡收眼底。桌子們或躺或站在地上痛苦的呻吟。椅子更是夸張，間距有大有小，小至如膠似漆，大到遼闊無垠。有的變成了足球，被一群“好戰(zhàn)分子”踢來踢去；有的成了瞭望塔，“偵察兵”無時(shí)無刻不在監(jiān)視著辦公室出來的每一個(gè)人，生怕老師的到來；有的變成了游戲天地，一堆人圍在一起，看著或是賽車或是陀螺的玩具，你爭我斗，不亦說乎……乍一看，還真像是群魔亂舞！
鏡頭三：猴子稱王。
講臺上的物件管理人員揮舞著教鞭，一邊敲擊著桌面，一邊扯著“喇叭”大喊：“安靜！”有時(shí)還點(diǎn)幾個(gè)不乖的同學(xué)：“郁涵彬！袁勇超！”如果你也管過，那么你一定會知道，其實(shí)這樣還不如不喊，有些人就專門靠這個(gè)來比賽，誰的被點(diǎn)次數(shù)呢。所以，“音波功”對我們是無效的。看那！一個(gè)“山大王”一只腳跨在椅子上，一只腳踩著一本書，雙手叉腰對一邊的“小弟”shi威：“你敢拿我的本子？！還想不想活啦！快去找回來！不然？哼哼……“”再看看那兒，一群難兄難弟被扣押在扣分人員處黯然落淚……真是老虎不在，猴子稱王??！
鏡頭四：威震天下。
“噠噠噠……”一串熟悉的腳步聲輕輕地臨近，要不是“偵察兵”一聲鬼叫：“不好啦！龐老師來啦！”吵鬧的我們不會知道?！芭?！”“啪！”“?。 薄八?！”“嘩！”“唧！”
約而至，再看看教室，干干凈凈，整潔無比，與剛剛的混亂天差地別，就連被欺負(fù)的椅子上的腳印都一干二凈了，整個(gè)教室快能稱得上閃閃發(fā)光了！哎，還是龐老師厲害，只有她能威震天下了！
當(dāng)老師不在時(shí)篇十五
上健康課的時(shí)候，老師因?yàn)樗看斡惺驴偼藖砩险n，今天是星期三，老師又沒來上健康課。
老師沒來，這下教室里可熱鬧了，簡直像發(fā)生了大地震，全班同學(xué)都被調(diào)皮的學(xué)生感染了，有的講話，有的下位，有的敲桌子，還有的拿著紅筆和黑筆在自己的臉上畫怪相，然后朝著班干部做鬼臉。班長實(shí)在是忍無可忍，把全體班干部都叫了起來，讓他們一起管紀(jì)律。
當(dāng)老師不在時(shí)篇十六
俗話說，“哪里有壓迫，哪里就有反抗?！币虼?，受老師壓力一段時(shí)間的學(xué)生應(yīng)該在老師今天不在的時(shí)候好好“釋放”。
這一天，美妙的鈴聲再次響起。在外面走廊里玩得很開心的學(xué)生涌入教室，開始休息。
過了一會兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖然只有幾分鐘，但那些淘氣的蛋出現(xiàn)在我的舞臺上是天賜良機(jī)。你看，他們已經(jīng)抓耳撓腮，坐立不安了。這時(shí)，我看到平時(shí)最“活躍”的學(xué)生周潤浩踮著腳從座位上走了出來。他蹲下身子，鬼頭鬼腦，像一個(gè)藏在黑暗中的小偷。只有聽到，班委喊，但他充耳不聞，變得更加傲慢。他沿著走廊走到門口，藏在門外走廊的一堵下陷的墻后面。我看見他像猴子一樣把手放在額頭上，環(huán)顧四周。當(dāng)他看到周圍沒有人時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭，朝老師辦公室的方向看去。他不時(shí)眨眨眼，逗得每個(gè)人都笑了。之后，他回到教室，把手放在身后?？?，他已經(jīng)很小的眼睛瞇成一條細(xì)縫，用牙齒扭曲著。這種刻意炫耀的應(yīng)用真的讓人發(fā)笑。
表演完這樣的猴子表演后，班上的學(xué)生更加激動了。一些更溫柔的女孩用書來掩飾她們的微笑。一些慷慨的男孩突然大笑起來。一個(gè)同學(xué)想利用這個(gè)機(jī)會偷一些水，但突然涌出來。其他學(xué)生給了他足夠的面子，笑得前仰后合。
在大家的支持下，周潤河的勢頭更大了。他走上講臺，把卷軸卷成圓筒，拿在手里，然后把它變成了麥克風(fēng)。然后他高興地說，“女士們，先生們，接下來我要宣布一個(gè)激動人心的消息。我們敬愛的班主任還沒有走出辦公室的門。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)他暫時(shí)不會來了。請自便?！?/p>
話音剛落，教室就著火了。幾個(gè)“最高領(lǐng)導(dǎo)人”再也控制不住自己，把他們的書扔到了天堂空。教室變成了歡樂的海洋。幾個(gè)男孩最近聚在一起討論流行的網(wǎng)絡(luò)游戲。說到興奮，他們有時(shí)會站起來，面紅耳赤地爭論一番。幾個(gè)女孩正興致勃勃地討論她們最新的浪漫小說。他們半藏著書小聲說話。在工作日，幾個(gè)不茍言笑、沉默寡言的學(xué)生成了最好的聽眾。看看這個(gè)和那個(gè)。
正當(dāng)大家都很興奮的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在教室門口。所有的學(xué)生都像安裝了開關(guān)的機(jī)器人一樣，靜靜地坐在桌子上。每個(gè)人都同時(shí)低頭。
因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé)，上課前總是在教室前面等著，像這樣的新事物一度成為我們所有同學(xué)討論的焦點(diǎn)，而最高領(lǐng)導(dǎo)人雖然受到老師的批評，卻成了我們班的“小明星”。
當(dāng)老師不在時(shí)篇十七
“叮鈴鈴”.“叮鈴鈴”….上課鈴響了，同學(xué)們都自覺地走進(jìn)教室，拿出課本，等待著老師來上課。一分鐘，兩分鐘……三分鐘過去了，可老師遲遲不來。同學(xué)們坐不住了，開始東張西望，交頭接耳，在教室里炸開了鍋，像菜市場一樣熱鬧非凡。
瞧！“寫詩女神”言小小正在黑板上寫了一首小詩“如果我是太陽，我會把大地烤焦；如果我是清風(fēng)，我會把房屋吹倒；如果我是雨滴，我會把村莊淹沒……”逗得同學(xué)們捧腹大笑。
若是平日里，見到這樣的情況，班長一定會挺身而出，維護(hù)秩序，管好同學(xué)們，可今天真巧，班長生病請假了，只能由同學(xué)們盡情打鬧，盡情玩耍。
“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，樓道里傳來悅耳的高跟鞋聲，同學(xué)們都以為老師快來了，便翻開課本，裝模作樣的讀起書來。
過了一會兒，見老師還沒來，“小喇叭”對大家說：“我去看看老師。”說完，就跑了出去，恰巧撞到了老師身上。
當(dāng)老師不在時(shí)篇十八
上午第三節(jié)課，楊老師告訴我們，她有事情要出去一下，希望我們在教室里看書，不要吵鬧。我們嘴里都說：“好！”，心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
老師走出教室后，教室里片刻安靜，我拿出書來正準(zhǔn)備看書，忽然聽到一聲狗叫，我一愣：哪來的狗呢？，后來才醒悟是我們班的“阿黃”同學(xué)學(xué)的。這時(shí)，全班同學(xué)一陣爆笑。緊接著很多同學(xué)一塊學(xué)狗叫，教室里頓時(shí)成了狗圈。
這時(shí)，“調(diào)皮鬼”悄悄走上講臺，模仿老師的樣子，拿出當(dāng)做教鞭的棍子，“咣咣”往講臺桌上敲了兩下，就趕緊下去了。
那邊還熱鬧著，這邊已經(jīng)開始戰(zhàn)爭了，有兩個(gè)男同學(xué)你一拳我一拳，你一腳我一腳打到講臺前，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。同學(xué)們在下面喊：“加油，加油”。
過了一會，“機(jī)靈鬼”喊：“老師來了?！蓖瑢W(xué)們才安靜下來。
瞧，這就是老師不在時(shí)，教室里鬧的比電視劇還精彩呢！
當(dāng)老師不在時(shí)篇十九
老師不在時(shí)，同學(xué)們會怎么樣？也許有的看漫話，有的說笑，有的畫畫，還有的……任憑班干部怎樣叫喊，大家都是外甥打燈籠——照舊(舅)。
一陣悅耳的鈴聲又從我們耳邊響起，同學(xué)回到位子上做的端端正正。時(shí)間一發(fā)一秒的過去了，老師遲遲沒有來頓時(shí)，教室里像一鍋粥一樣，有的大聲講話，有的畫畫簡直是山中無老虎，猴子稱大王。
要是以前，我是一定會加入他們的'行列，可如今我是班上的班干部了，我可容不下一只猴子大鬧天宮呀！
“不準(zhǔn)再吵了，誰吵我就記名字，記到的罰寫三篇最長的作文，字?jǐn)?shù)500個(gè)左右?！笨赏瑢W(xué)們軟硬不吃，都是左耳進(jìn)右耳出，哎，這還像個(gè)什么班級呀。
調(diào)皮大王佘震見我傻了眼，更是玩的起勁。他一會兒上跑下竄，像走馬燈似的；一會兒又故意裝小丑，還裝得挺像的，引得大家哈哈大笑……哼，還真是一個(gè)兩面派，老師在時(shí)像只乖乖虎，老師不在時(shí)就是一只孫猴子。
軟硬不吃，那就別上課了，于是，我把幾個(gè)紀(jì)律不好的同學(xué)拉出去“喝西北風(fēng)”，原本以為他們會束手就擒，于是他們竟在外面談的熱火朝天……這下，我沒招了，投降了。
聽著，聽著，這吵鬧聲終于惹怒了我。我越來越惱羞成怒：“你們這么吵，還是上課嗎？好，既然你們都想吵，這課就不要上了。你們一個(gè)個(gè)的像什么，老師不在你們就無法無天了，個(gè)個(gè)都是‘偽君子’?！?/p>
雖然，我知道當(dāng)一位班干部不容易，當(dāng)一位好班干部個(gè)不容易，但是我會努力，老師不在會比老師在做的更好！同學(xué)們，我們共同努力吧，我相信我們班事事都會得第一！
當(dāng)老師不在時(shí)篇二十
“叮鈴……”上課了，同學(xué)們迅速沖進(jìn)了教室，等待著老師的到來。
“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近，老師如期而至。然而老師并沒有走上講臺翻開教案，而是站在門口清了清嗓子鄭重的說：“各位同學(xué)，這堂課老師我要去別的班聽課，所以這次改成自習(xí)課。”老師見四下沒有聲音，又補(bǔ)一句：“班長要管好紀(jì)律，大家要安靜一些，知道了嗎？”“知道了”大家一口同聲的說，老師見沒有人搗亂就快走了。
老師離開還不過半分鐘，教室里就如炸開了鍋一般，有幾個(gè)活躍分子都條件反射似的，開始蠢蠢欲動。一些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生看見班長也在那聊天，就放心大膽的玩起來。聽，有兩位同學(xué)正在歡快地說話；瞧，還有幾名同學(xué)，正在興奮的玩著流行“手游”——七星。教室里無處不充沛著大家的歡聲笑語。
我耳邊滿是同學(xué)的歡笑聲，每當(dāng)努力看題目也會被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力，于是索性放下筆加入了聊天。正當(dāng)大家玩的盡興時(shí)，不知誰喊了一聲，老師回來了。開心玩樂的同學(xué)們秒變的安靜了下來，凝神細(xì)聽著，過了許久老師的身影也沒有出現(xiàn)，許多同學(xué)氣憤地責(zé)怪了一下，報(bào)信失誤的那位同學(xué)，又繼續(xù)聊了起來。
“談的好開心呀，不如帶我一個(gè)吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時(shí)臉上的笑容消失了，轉(zhuǎn)而代之的是滿臉的烏云。
雖然大家最后無一幸免那嚴(yán)厲的懲罰，但沒有人抱怨，畢竟我們是自討苦吃，以后上自習(xí)課時(shí)一定要吸取教訓(xùn)，作業(yè)完成了再自行復(fù)習(xí)。
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