心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，做到真實(shí)、客觀。7.多讀心得體會(huì)范文可以幫助我們拓寬思維，提高寫(xiě)作水平。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇一
有沒(méi)有感覺(jué)到我們的生活環(huán)境有何變化?猶記得去年是11月5日下了第一場(chǎng)雪，而今年，直至現(xiàn)在已經(jīng)12月了，依然不見(jiàn)雪的蹤影。越來(lái)越溫暖了，不是嗎?其實(shí)作為一個(gè)北方人來(lái)說(shuō)，我更喜歡這樣的暖冬?？墒菚簳r(shí)的舒適背后是否隱藏著危機(jī)呢?對(duì)于這種明顯的變化，不知人們是否有所思考。
最近看了一部很好的電影，片名叫《后天》。它是美國(guó)今年暑期的一部大制作科幻片。該片講的就是氣候變暖的始因---溫室效應(yīng)，帶給人類(lèi)的巨大災(zāi)難。該片的切入點(diǎn)是：一位古氣候?qū)W家發(fā)現(xiàn)并預(yù)測(cè)了溫室效應(yīng)引起的持續(xù)全球變暖將使北極積雪迅速融化，而地球?yàn)榱俗晕艺{(diào)節(jié)直至回歸平衡，會(huì)進(jìn)入冰河期，人類(lèi)將在最后一個(gè)冰河期生存?？墒撬徊聦?duì)了結(jié)果卻估錯(cuò)了時(shí)間。因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難不是在若干年后，而是現(xiàn)在。
就在后天預(yù)測(cè)成真。柚子般大小的冰雹襲擊了東京，一位極普通的日本上班族前一秒還在和妻子談話，后一秒已被冰雹砸倒在地;地處熱帶的南亞次大陸竟然被大暴風(fēng)雪所覆蓋;冰川融化后的巨浪把整個(gè)洛杉磯撕裂殆盡。最令人震撼的是紐約市“速凍”前后的畫(huà)面：沖天巨浪狂涌進(jìn)紐約市，自由女神被淹沒(méi)了，萬(wàn)物瞬息沉沒(méi)在汪洋之中，一艘萬(wàn)噸巨輪竟然被沖進(jìn)了樓宇之間，而轉(zhuǎn)瞬間，氣溫驟降，浩瀚汪洋之中的紐約又變成了一個(gè)冰封世界，茫茫冰原上只剩下了自由女神的頭像，象征著人類(lèi)文明的紐約城大半永入冰雪之中。
看過(guò)影片，那可怕的場(chǎng)面真使我有一種十分強(qiáng)烈的感同身受的懼怕。原來(lái)人類(lèi)和人類(lèi)所創(chuàng)造的一切在大自然面前是如此的渺小!全球變暖帶來(lái)的危害將是比起其他任何威脅人類(lèi)生命安全的恐怖事件或突然到來(lái)的天災(zāi)人禍更能迫使世界上所有國(guó)家的人聯(lián)合起來(lái)，拯救地球的大問(wèn)題。
影片中主人公們?cè)诒茈y時(shí)，一個(gè)黑人男孩說(shuō)：“嘿!那邊有一些稅收條例和法律條文，讓我們燒了取暖吧!”在美國(guó)，法律是神圣的，而在那種關(guān)頭，它算什麼?它的利用價(jià)值只是在于承載它的那些紙，那可以使火燃燒的材料。想想美國(guó)總統(tǒng)布什的環(huán)境政策吧，他拒絕在“京都議定書(shū)”上簽字，因?yàn)闀?huì)影響發(fā)展經(jīng)濟(jì)，去絲毫沒(méi)顧及到將帶給環(huán)境的惡果。真到災(zāi)難降臨的那個(gè)時(shí)候，那起到維護(hù)社會(huì)基本秩序的法律條文和稅收條例還能保護(hù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展嗎?別提經(jīng)濟(jì)了，他為人們提供的只是維持生命的那一點(diǎn)點(diǎn)火焰!——影片中更為諷刺的是因?yàn)楸辈亢?，大量美?guó)公民往南部城市撤離，而南部城市大量的美國(guó)人來(lái)到墨西哥尋求避難，面對(duì)緊閉的邊境大門(mén)，美國(guó)人甚至丟下車(chē)，背著行李淌過(guò)邊境河，非法入境。也許像我們第三世界的人民看到這一幕會(huì)覺(jué)得異常解氣。美國(guó)，想當(dāng)年，想要進(jìn)入你的門(mén)檻是多麼得難，一張美國(guó)綠卡曾經(jīng)是多少人畢生的夢(mèng)想，然而現(xiàn)在，曾經(jīng)無(wú)上光耀的美國(guó)公民卻成了美國(guó)難民。我明白了為什麼有那麼多的美國(guó)人組織游行反對(duì)布什的環(huán)境政策，因?yàn)樗麄円裁靼祝l(fā)展經(jīng)濟(jì)并不是第一位，而破壞環(huán)境就是在毀滅自己。在看到“美國(guó)難民”們逃命的同時(shí)，我不禁想起了那時(shí)的中國(guó)，雖然影片中沒(méi)有提到，但是想必不會(huì)比美國(guó)幸運(yùn)吧!真的很恐怖，因?yàn)槿蜃兣侨蛐缘臑?zāi)難。當(dāng)整個(gè)星球都被洪水埋葬，人們真不知將要逃向哪里。我曾經(jīng)在看過(guò)《彗星撞地球》后，做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)大火球從天空中緩緩降落，我心中知道那是什麼，我想逃，但是無(wú)路可逃，到了哪里都一樣，整個(gè)星球都要?dú)绲摹Ｋ晕抑荒芸粗x我越來(lái)越近，我能感覺(jué)到生命在漸漸消逝------在天地一片白的那一刻，我猛然驚醒。我想生命的最無(wú)助感就來(lái)自大自然最嚴(yán)厲的懲罰吧!
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初中生觀看后天的心得體會(huì)篇二
影片《孔子》，我看了不止一遍，并不是因?yàn)樗缓枚?，而是因?yàn)樗屛腋袆?dòng)了?！犊鬃印罚瑥囊暵?tīng)出發(fā)，達(dá)到了心靈的感動(dòng)與震撼，渲染了當(dāng)時(shí)那種氣派氛圍。當(dāng)然，我也必須承認(rèn)，影片中也有一些不足之處。雖然盡可能的穿插了孔子的一些名言，也借用了別人的，但是不免給人牽強(qiáng)之感;故事是講到了，但是不精彩，情節(jié)片段之間缺乏很好的銜接;節(jié)奏緩慢，人物講話平淡呆板，沒(méi)有靈氣。也許是自己太不習(xí)慣文言文的緣故，加之中間有篡改歷史的情節(jié)，覺(jué)得有些別扭。
因?yàn)檫@是電影，只有短短的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，要將孔子的一生表現(xiàn)出來(lái)，實(shí)屬不易。所以總體上而言，它還是成功的。
首先，感觸最深的便是影片將尊師重道之風(fēng)表現(xiàn)得淋漓精致，真是值得今天的人們好好學(xué)習(xí)啊!古今對(duì)照，令人汗顏。古人需拜師求藝，學(xué)生自當(dāng)十分尊敬老師，也會(huì)刻苦學(xué)藝。師生情誼真切深厚?？鬃勇淦橇魍觯瑢W(xué)生依然緊緊追隨，伴其左右;子路至死不忘師之教誨，扶正官帽;顏回不畏艱險(xiǎn)地保護(hù)書(shū)籍，為之獻(xiàn)身。我哭了，且不說(shuō)修改了歷史，不說(shuō)兩人的行為有些迂腐，卻將他們變得崇高而又偉大，使其境界得以升華。
其次是孔子回鄉(xiāng)后的那深情一拜，魯國(guó)啊，父母之邦，養(yǎng)我之土，我終于回來(lái)了。我又哭了，為何影片要將其渲染得如此具有悲劇色彩?我不明白為什么就不能用孔子推行的禮樂(lè)來(lái)治理天下呢?我也同樣追慕那“路不拾遺，夜不閉戶”的淳樸民風(fēng)?！澳惺乇痉郑袣w宿，老有所依，子有所養(yǎng)?！钡拇笸澜纭！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！敝v得多好啊!
顏回說(shuō)，孔子錯(cuò)在將全部理想都寄托在魯君身上。我不敢茍同。我覺(jué)得自己也錯(cuò)了，如孔子般太理想主義了，沒(méi)有能夠勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而是將希望建立在一個(gè)美好的偉大的理想之中。可是無(wú)論怎樣依舊不能放棄對(duì)美好社會(huì)的向往與追求，依然希望能夠通過(guò)完善個(gè)人道德，而不是通過(guò)嚴(yán)格的法律來(lái)治理國(guó)家?？鬃诱J(rèn)為拿法來(lái)治國(guó)，是人們出于無(wú)奈才做的，人們不犯法是因?yàn)楹ε路?，并不是出于真正的自我約束。
然而有一天，我無(wú)意在書(shū)上看到這是一種鮮明的道德泛政治化傾向。調(diào)節(jié)倫理關(guān)系，要訴諸人們的道德自覺(jué)，但并非人人都能達(dá)到高度的道德自覺(jué)，即使一個(gè)有高度道德自覺(jué)的人，也未必都能自動(dòng)的表現(xiàn)出道德自覺(jué)。在“子見(jiàn)南子”一節(jié)中，面對(duì)巨大的誘惑，孔子的眼神和身體也有顫動(dòng)，他是圣人，作為普通人，如何能向孔子那樣堅(jiān)守自己的信念。何況做君子是何其不易，像孔子那樣，會(huì)遭小人的算計(jì)與嫉妒，也會(huì)被世人誤解。無(wú)怪南子一句“世人只知道夫子的痛苦，有誰(shuí)又能體會(huì)夫子在痛苦中領(lǐng)悟的境界呢?”便稱(chēng)其為知己了。顯然，僅僅依靠道德來(lái)協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系并不能很好地解決問(wèn)題。過(guò)于抬高道德，將發(fā)現(xiàn)無(wú)力控制社會(huì)秩序的尷尬局面。這樣的行政觀念和倫理價(jià)值意識(shí)等都與當(dāng)時(shí)和現(xiàn)代社會(huì)不相適應(yīng)。
其實(shí)，無(wú)論是古代還是今天，有多少人是像魯君那樣“裝點(diǎn)瘋，賣(mài)點(diǎn)傻”，充當(dāng)一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵者呢，又有多少人依然能像孔子那樣一生堅(jiān)守自己的理想呢?“不能改變世界，就改變自己的內(nèi)心吧?！庇锌湛纯础犊鬃印?，讀讀《論語(yǔ)》吧，充實(shí)自己，內(nèi)心的強(qiáng)大可以化解生命中很多很多的遺憾。
這個(gè)星期天，我到博庫(kù)書(shū)城里轉(zhuǎn)悠，卻始終沒(méi)有找到自己喜愛(ài)的作品。突然，一陣書(shū)香傳來(lái)，牽著我的鼻子走了過(guò)去，定睛一瞧，是一本名叫《孔子》的書(shū)。我欣喜若狂，立刻拿起它飽讀起來(lái)。
一打開(kāi)書(shū)，一位書(shū)中的小精靈就為我做向?qū)?，帶我去了孔子的世界……?/p>
孔子，名丘，字仲尼，我國(guó)偉大的哲學(xué)家，儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。他從小就懂得體諒母親的困難，每天都按照母親的要求把學(xué)習(xí)放在第一位，從不惹母親生氣。他好學(xué)上進(jìn)，生性聰明而且善于思考，在艱難困苦的生活環(huán)境下，憑著自己的勤奮，學(xué)會(huì)了禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等六項(xiàng)基本功，為后來(lái)參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在母親的關(guān)懷和教育下，孔子相當(dāng)好學(xué)。為了求學(xué)，他一大清早就到老師門(mén)口等候;炎炎烈日下，站在老師門(mén)口，直曬得他頭昏眼花，眼冒金星，但始終沒(méi)有改變他的求學(xué)決心。正因?yàn)樗暮脤W(xué)，他在各方面的知識(shí)都達(dá)到了博大精深的程度，并以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)立了儒家學(xué)說(shuō)，成為了一代偉大的哲學(xué)家?？吹竭@兒，我不禁陷入沉思：孔丘雖然長(zhǎng)得丑，可他卻不自卑，像正常人一樣的生活，甚至比正常人更好學(xué)、更勤奮，并且還十分的謙虛，雖然他已滿腹經(jīng)綸，可他依然要千里迢迢的去洛陽(yáng)拜師學(xué)藝。他為了讓媽媽省心，一有空就在家里幫媽媽燒火，洗衣，做飯，到了晚上，還和媽媽一起編草鞋。再看看我呢，學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜，有的時(shí)候還喜歡賣(mài)弄;生活上飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，不僅不體諒父母的辛苦，有的時(shí)候還要挑三揀四，與孔子一比，真是差距太大了!我真的要多向孔圣人學(xué)習(xí)，以長(zhǎng)補(bǔ)短。這頓大餐真讓我大飽口福，我以后要多嘗嘗這種“大餐”，豐富我的知識(shí)，快樂(lè)我的生活。
胡玫是個(gè)了不起的女導(dǎo)演，她能把有關(guān)于信仰與理念的重大主題在熒屏的方寸間運(yùn)籌帷幄，不能不說(shuō)這些有關(guān)于她的氣度與胸懷。正如比李詠更出眾的哈文一樣，其唯美與氣魄的完美統(tǒng)一，告訴世界，女人的心胸不只是僅僅能容下廚房與男人，如果有其善良、善感、堅(jiān)忍與包容，她甚至比男人更能容下這個(gè)正反兩面的世界。在胡玫導(dǎo)演的電影《孔子》里我看到了這一點(diǎn)。
后人追尋著孔子閃閃發(fā)光的思想一走千年，卻不知其實(shí)孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡歡。那么多有見(jiàn)地的政治思想和四兩撥千斤的軍事謀略，只能寄托給能夠采納它的明君智臣，這不能不說(shuō)是其命運(yùn)的悲哀。所以當(dāng)我們看到顏回在冰河中用生命去護(hù)衛(wèi)圣人的思想時(shí)，看到子路急于實(shí)現(xiàn)孔子的理想而戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)，我們便會(huì)不由自主地?zé)釡I狂奔。電影的結(jié)尾我們看到堆積成山的竹簡(jiǎn)被各種顏色的布匹分類(lèi)包裹著，那其中不乏“人之初性本善”的教化，也不乏馳騁疆場(chǎng)時(shí)爭(zhēng)與讓的哲學(xué)，滿頭白發(fā)的孔圣人就那樣安詳?shù)淖陂g，窗外是一個(gè)山高水長(zhǎng)云霧繚繞的人間仙境。這也許就是中國(guó)人心中的天堂，那是常人渴望而不可及的。所以正如最了解女人的是男人一樣，最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心，不管你是男人還是女人!他更是看透了事物發(fā)展的規(guī)律，而且縱貫古今。
也許，我所理解的孔夫子未免太過(guò)粗淺，但在看這部電影時(shí)，我確實(shí)感到了孔子的真實(shí)存在。其實(shí)不管你認(rèn)不認(rèn)同，在每一個(gè)中國(guó)人的心里，都或多或少地保有著儒家思想的印記，這已經(jīng)成為人們?cè)u(píng)價(jià)是非的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的中流砥柱。歷經(jīng)千年風(fēng)霜雨雪的歷煉，幾次火浴后的鳳凰涅槃，讓它擁有了可以撼動(dòng)世界的力量。所以，不管我們是商人，還是政客，是婦孺還是童叟，我們真的該時(shí)常捫心自問(wèn)：“孔圣人你是否住在我的心里?”
“孔子”——一提起這個(gè)名字，就想起了現(xiàn)在正在熱映的電影——《孔子》，它沒(méi)有美國(guó)片那么科幻，也不像日本片那么虛假，它只是一部記載著春秋時(shí)期的亂世英雄歷史巨作。它帶給我們的不僅是一個(gè)情節(jié)，一個(gè)故事，更是一種精神，一種思想。
在我感覺(jué)中，《孔子》這部影片，就像讓兩千多年前早已逝去的孔子和弟子們，重新回到人們的眼前，讓我們來(lái)慢慢品味他的儒家思想。在影片當(dāng)中孔子的聰慧，就像一支冰冷的利箭，穿梭在亂世中。讓敵人防不勝防。但是人畢竟也有好人，也有壞人，孔子被絕情地趕出魯國(guó)，艱難地周游列國(guó)。這時(shí)，他的弟子顏回，拋棄了自己的金錢(qián)、地位、名譽(yù)、背井離鄉(xiāng)與孔子一同流浪。沒(méi)想到的是他的弟子們居然也效仿顏回的作法，跟隨孔子四處流落。弟子們這種愛(ài)師甚于自身生命的精神讓觀眾贊嘆不已。后來(lái)，他們整天饑腸轆轆，吃盡苦頭，受盡苦難，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不”。甚至只有一碗幾塊肉的湯，他們也互相推讓?zhuān)麄兊膱?jiān)強(qiáng)和執(zhí)著更打動(dòng)了每一個(gè)人。直到一天，真正的不幸降臨了，這一天他們需渡過(guò)一條冰封的江面，在江心處，突然間，冰面崩裂，正駕駛著馬車(chē)的顏回和一車(chē)的竹筒，全都落入了水中。這時(shí)，善于游泳的顏回并沒(méi)有迅速游回岸上，而是一頭栽進(jìn)冰冷的江水，拼命撈起老師的竹筒，一次又一次地從水里拋出竹筒。岸上的孔子和弟子們撕心裂肺地喊著顏回的名字，告訴他快上岸。但是平時(shí)總是遵從孔子和同窗們的顏回，這一次沒(méi)有聽(tīng)從。人的生命是脆落的，在顏回生命的最后一刻，他緊緊抱住竹筒，用盡最后一絲氣力，拋出水面。最鐘愛(ài)的弟子永遠(yuǎn)離他而去?？鬃颖从^，他把打撈上岸的顏回緊緊地抱在懷里，在幾個(gè)小時(shí)里，徒勞地自己的體溫來(lái)溫暖著顏回冰冷的遺體……顏回用自己的生命演繹了儒家的“仁”和“愛(ài)”，詮釋著“忠”和“孝”。此情此景，觀眾無(wú)不為之動(dòng)容，心靈無(wú)不為之震撼。顏回的壯舉，無(wú)時(shí)不刻的昭示著們，珍惜知識(shí)，崇尚文化。后來(lái)，孔子和弟子們，接受魯公的懺悔，又回到了魯國(guó)。從此孔子與政治隔絕，成了教育家?？鬃优R終前最后說(shuō)了一句耐人尋味的話：“后人理解我，后人誤解我，都因?yàn)椤遏敶呵铩贰?。在不同人的心里必定?huì)有不同的見(jiàn)解。
《孔子》這部片使我受益匪淺，懂得一個(gè)政治家，思想家，以及教育家身后的苦處。一個(gè)中國(guó)人若不懂點(diǎn)孔子，即便不說(shuō)是不合格的中國(guó)人，起碼是缺乏教育的中國(guó)人?！?/p>
這部片子在前部分都是講孔子投身政治與教育，使用“仁義禮治”來(lái)治理魯國(guó)，取得了一系列輝煌的成就，感覺(jué)一切都是那么的順利。然而，在后部分卻峰回路轉(zhuǎn)，即從孔子推翻三桓失敗和齊國(guó)大兵壓境之后，孔子便開(kāi)始里顛沛流離的苦難生活，最后到老的時(shí)候回到魯國(guó)投身教育?？鬃右惠呑右矝](méi)有將“仁義禮治”推行成功。
電影幾乎沒(méi)有涉及到孔子在學(xué)術(shù)上的成就和“仁義禮治”的思想，只是從一個(gè)很普通的視角來(lái)描述孔子的一生。片子的前半部分和孔子的面孔一樣，看起來(lái)一切都是那么的平和。然而，前半部分也為孔子的命運(yùn)埋下了伏筆，即該部分實(shí)際上是危機(jī)四伏。同樣的，平和的孔子，背后是其經(jīng)受了一般人沒(méi)有經(jīng)歷的痛苦以及在痛苦中體驗(yàn)的境界和對(duì)信念的執(zhí)著。
這部片子有幾個(gè)情節(jié)讓我記憶尤深。
第一個(gè)情節(jié)是孔子推翻三桓失敗后，孔子和魯王的對(duì)話以及孔子和老子的對(duì)話。孔子以一腔充滿“仁義”的熱血誓以推翻三桓以維護(hù)“君臣之綱”。魯王便說(shuō)了，“仁義只是一個(gè)說(shuō)辭，如果失敗了，誰(shuí)還在乎你仁義與否”，“我們應(yīng)該‘無(wú)為方能無(wú)不為’”。于是，孔子便回憶起和老子的對(duì)話，老子提了一句話，如果做不到便索性放棄吧，這非常符合老子“無(wú)為”的思想。老子的“無(wú)為”，即無(wú)違，不要違反規(guī)律，也就是如果你真的做不到的話，說(shuō)明條件還不成熟，無(wú)需勉強(qiáng)硬來(lái)。孔子眼見(jiàn)馬上得以成功推行“仁義”，卻在這一時(shí)刻失敗了，要放棄以前所做的所有的努力，這真是一般人難以接受的。于是，孔子便離開(kāi)魯國(guó)，顛沛流離到周朝列國(guó)，每到一個(gè)地方便開(kāi)始“仁義”的教育。
第二個(gè)情節(jié)是孔子和衛(wèi)國(guó)君夫人南子的對(duì)話。南子對(duì)孔子說(shuō)了一句話，“世人也許容易理解夫子的痛苦，但未必能體會(huì)夫子在痛苦中體會(huì)的意境”。南子在電影出現(xiàn)的第一幕是，她拿著一卷書(shū)，趴在草上讀書(shū)，從這一幕可以看出南子是一個(gè)有知識(shí)知禮節(jié)的人，當(dāng)然也是一個(gè)美麗性感的女人。同樣的，從她與衛(wèi)君和太子等人的對(duì)話中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，南子是一個(gè)聰慧、做事強(qiáng)硬果斷的女強(qiáng)人。她對(duì)孔子充滿一種“惺惺相惜”的敬仰與欽佩，他和夫子兩個(gè)人在對(duì)話的那一刻都能夠深深體會(huì)到對(duì)方的痛苦和境界。南子的出現(xiàn)，讓我能夠進(jìn)一步理解孔子的內(nèi)心和執(zhí)著。
第三個(gè)情節(jié)是顏回之死。這個(gè)情節(jié)是讓我最無(wú)法忘記的情節(jié)。我對(duì)顏回的體會(huì)是，他在片子是一個(gè)非常帥氣、有才和忠誠(chéng)的人。在這一個(gè)情節(jié)，一方面是顏回為了挽救孔子流離各國(guó)譜寫(xiě)的書(shū)籍而一次又一次的深潛到冰冷的水里，撈起一卷又一卷的竹簡(jiǎn);另一方面是夫子慟哭的說(shuō)道“回，你給我回來(lái)”，夫子只想顏回安全的爬出水面，而不是要他去撈那些花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血編寫(xiě)的書(shū)籍。顏回對(duì)夫子和夫子對(duì)顏回間的這種感情，真是讓人無(wú)法言表。
第四個(gè)情節(jié)是孔子回到魯國(guó)。他和弟子們經(jīng)歷了諸國(guó)戰(zhàn)火，顛沛流離的回來(lái)后，在城墻底下哭著喊，我回來(lái)了。
在這個(gè)片子，孔子給我留下最深刻的印象是“世人也許能夠理解夫子的痛苦，但未必能體會(huì)夫子在痛苦中體會(huì)的境界”?？鬃觾?nèi)心的痛苦和對(duì)信念的執(zhí)著讓我無(wú)法忘記。這是一部非常有內(nèi)涵的國(guó)產(chǎn)片。該片弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中國(guó)古圣先賢幾千年經(jīng)驗(yàn)、智慧的結(jié)晶，其核心就是道德教育。能把這樣的題材拍成如此優(yōu)秀的電影，在當(dāng)前文化缺失、物欲橫流的大環(huán)境下，有不少人誤認(rèn)道德是限制人們行為的條條框框。其實(shí)，有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇三
我在前幾個(gè)月前，我看了一部電影叫做《后天》，我原以為不好看，便拒絕了父母，但我父母說(shuō)：“看看吧!看完你再做決定?！蔽倚南耄骸昂冒?看這部電影，也沒(méi)么損失阿!”現(xiàn)在，讓我告訴你故事的情節(jié)吧!
這部電影是在描述全球溫室效應(yīng)造成各地天災(zāi)頻傳，暴風(fēng)雨、龍捲風(fēng)、地震、海嘯、山洪爆發(fā)等等，一名氣候?qū)W家試圖找出拯救地球方法，但之前他必須搶救危在旦夕的兒子，他的兒子被困在冰河包圍的紐約城的圖書(shū)館中，氣候?qū)W家決定自己去拯救兒子，并在和兒子通話中告訴他：“在室內(nèi)燒點(diǎn)東西保溫，不要出去，一出去，馬上會(huì)被凍傷，嚴(yán)重可能會(huì)死的?！边^(guò)了不久，大家發(fā)現(xiàn)雪停了，他們想說(shuō)趕快逃命吧，他的兒子試圖告訴大家他爸爸說(shuō)的話，但大家都不相信他，只剩下他的好友.流浪漢和圖書(shū)館的管理人員，大家一直燒書(shū)，并相信他的爸爸一定會(huì)來(lái)，途中，也遇到了不少困難，最后，他的爸爸終于來(lái)了，他很慶幸自己的兒子能聽(tīng)他的話，并存活下來(lái)。
我看完了這部電影，我很感動(dòng)，也很害怕，問(wèn)爸爸說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)遇到冰河時(shí)期?”爸爸微笑著說(shuō)：“有可能吧!也有可能在你的四.五代會(huì)遇到?！蔽液芟雴?wèn)爸爸：“你怎么都不害怕呢?”但我沒(méi)做到。
《后天》觀看心得總結(jié)初中范文2。
《后天》是一部有關(guān)地球遭受天氣的襲擊的影片?？雌饋?lái)令人觸目驚心。為什么這樣說(shuō)呢?后天，說(shuō)的是美國(guó)發(fā)生的災(zāi)難。那是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶，且科學(xué)家、軍隊(duì)、警察也束手無(wú)策的災(zāi)難。首先，我們看到的是全球氣候變暖，北極冰川融化，而且冰殼也融化了。原本還是平地的冰川瞬間在中間斷裂，出現(xiàn)一條我們無(wú)法跨越的鴻溝，而且深不可測(cè)。在先進(jìn)的科技也沒(méi)有發(fā)揮威力的地方。人們眼睜睜的看著它發(fā)生巨變。
此外，海水水溫驟然上升，冰川、冰殼的融化導(dǎo)致水平面快速上升，海水洶涌澎湃的向四周低洼的地方涌去。在人們還來(lái)不及作出相應(yīng)的防護(hù)措施時(shí)，災(zāi)難已經(jīng)毫不留情的把一切都?xì)У袅?。無(wú)論是建筑物，還是人們，都顯得如此的不堪一擊。無(wú)數(shù)的建筑物被毀，無(wú)數(shù)的無(wú)辜的生命消失在一瞬間。那場(chǎng)景真的觸目驚心，讓人不敢想象。大水來(lái)襲之后，接著是大雪驟降，甚至還下起冰雹來(lái)。一塊一塊象大石頭一樣的冰雹從天而降，來(lái)不及躲起來(lái)的人們剎時(shí)成了冰雹襲擊下的亡魂。還有龍卷風(fēng)席卷而來(lái)，路上的車(chē)輛，人群不是被卷走，就是被一團(tuán)混亂。冰天雪地的情形下，人們只能躲在密室里生火取暖并且保留一線的生機(jī)。走出去的，很多很快就被凍死了。
為了生存，大量的美國(guó)公民在接到國(guó)家的遣散通告后，涌入到加拿大的大使館。災(zāi)難過(guò)后，美國(guó)官方代表發(fā)表電視講話，承認(rèn)一些主觀上的錯(cuò)誤，并說(shuō)明導(dǎo)致災(zāi)難的原因是人們一直以來(lái)無(wú)度的破壞自然，一味的向自然索取。而災(zāi)難則是大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做出的嚴(yán)厲的懲罰。
通過(guò)觀看這部電影。我深深的感受到了破壞自然的嚴(yán)重，也見(jiàn)識(shí)到了自然一旦報(bào)復(fù)起來(lái)，人類(lèi)是多么的無(wú)力。我想，這部電影的目的就是在警告我們，要善待自然，要關(guān)注自然，要反省我們的行動(dòng)以及我們的一些思想。要改變我們的價(jià)值觀，同時(shí)要樹(shù)立起可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀。還有就是要為我們以往的一些錯(cuò)誤行為做一定的補(bǔ)救，我們不能存在僥幸的心理，想著我們還可以高枕無(wú)憂的過(guò)日子?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少的預(yù)報(bào)說(shuō)我們面臨的一系列問(wèn)題。所有這些問(wèn)題都是我們要高度關(guān)注，容不得我們有絲毫的疏忽，不然，后果真的是無(wú)法想象。我想，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意看到影片中出現(xiàn)的場(chǎng)景。我們也承受不起那樣的打擊。
還有就是，連美國(guó)那樣的大國(guó)強(qiáng)國(guó)的公民都被災(zāi)難逼得沒(méi)有退路，最終成為難民，那像我們這樣的一些國(guó)家呢?經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎?我想那將是滅頂之災(zāi)了。
后天，給了我們一個(gè)警告，那就是在不久的將來(lái)，影片中的場(chǎng)景將會(huì)在我們的地球上上演，如果我們不作好防范措施并作出相當(dāng)?shù)难a(bǔ)救的話。為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫后代，為了地球更加長(zhǎng)壽，我們要從自我做起，從身邊的小事作起，一起努力，共同保護(hù)我們共同的家園——地球。
《后天》觀看心得總結(jié)初中范文3。
一部好的電影，總是處處閃現(xiàn)著人性的光輝。細(xì)節(jié)處的感動(dòng)，就像晨曦里無(wú)意中瞥見(jiàn)的葉尖的露珠，瞬間的美麗卻具有無(wú)限的折服力。
美國(guó)人喜歡拍災(zāi)難片，神奇的想象力最終引發(fā)我們?nèi)ニ伎既祟?lèi)的存在、未來(lái)等終極問(wèn)題。當(dāng)人類(lèi)面臨大自然的報(bào)復(fù)、深處險(xiǎn)境的時(shí)候，人性的善良、勇氣、毅力、智慧都會(huì)無(wú)限放大。《后天》從氣候變暖會(huì)導(dǎo)致全球變冷的悖論開(kāi)始。以美國(guó)為代表的現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)是至高無(wú)上的，科學(xué)家關(guān)于百年之后子孫后代的生存問(wèn)題在政客們看來(lái)只是理論上的游戲，而為了未來(lái)花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力去解決近乎虛妄的問(wèn)題更是天方夜譚。電影的魔力讓一切真的發(fā)生了，氣溫下降、天寒地凍、颶風(fēng)、洪水、城市被淹沒(méi)冰凍住了......災(zāi)難來(lái)臨了!
早有預(yù)言的科學(xué)家竭盡所能坐著也許是無(wú)謂的工作，大量的數(shù)據(jù)分析帶給人們的只是更壞的消息。在一個(gè)被風(fēng)雪凍住的屋子，被困的教授和他的助手注視的災(zāi)難的發(fā)生卻無(wú)能為力因?yàn)樗麄冏陨黼y保。他們是坦然的，“我們?cè)撛趺崔k”，他們鄭重地對(duì)霍爾教授說(shuō)“盡可能地救更多的人”!當(dāng)教授一行最終沒(méi)有燃料的時(shí)候，他們喝起了威士忌。如果現(xiàn)實(shí)無(wú)奈而殘酷，我們盡力了，無(wú)愧于自己的內(nèi)心和整個(gè)人類(lèi)，在最后的時(shí)候，就讓我們保持優(yōu)雅的姿態(tài)吧!
故事的展開(kāi)圍繞霍爾教授對(duì)兒子的愛(ài)展開(kāi)，又穿插了很多美好的感情，彼此交織?；魻柎蠓?yàn)榱似ぬ?，在風(fēng)雪圍困的醫(yī)院苦守，等待著救護(hù)車(chē)到來(lái)，可是在這危難的時(shí)刻，人人自危，誰(shuí)也不能預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)有救護(hù)車(chē)，皮特即使離開(kāi)冰冷的醫(yī)院也等于宣判的死亡，霍爾大夫很堅(jiān)定地作出了選擇。黑人姑娘緊緊地?fù)肀?，艱難地說(shuō)“對(duì)不起”，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。人都有生存的權(quán)利，黑人姑娘有，身患重病卻未知人事的小孩也有，霍爾大夫當(dāng)然也有，出于對(duì)患者的負(fù)責(zé)和對(duì)生命的尊重，她將自己的放在一邊了，此刻她也同時(shí)心系被困冰雪中的兒子山姆，更處于一種母愛(ài)，她不能讓皮特被遺棄。當(dāng)霍爾教授準(zhǔn)備去救兒子的時(shí)候，他的兩個(gè)助手也都一同前往，其中一個(gè)還在途中為了自己放棄了生命，這個(gè)我如果用偉大的友誼來(lái)形容我覺(jué)得太輕，生死與共的朋友一起行動(dòng)也是他們生命中的一部分，這就是尊重生命的一種形式吧!山姆對(duì)自己心愛(ài)的女孩，會(huì)不顧危險(xiǎn)的救她一次又一次，山姆和同伴到船上找藥的時(shí)候甚至遇上了狼。我一直很佩服導(dǎo)演的全面構(gòu)思權(quán)衡的能力:災(zāi)難來(lái)臨，動(dòng)物也難逃脫，狼對(duì)山姆等人的攻擊，寓示了大自然對(duì)人類(lèi)的反噬。
霍爾教授的提議最終被總統(tǒng)采納，救助能就救助的人，就只能犧半個(gè)國(guó)家的人。自以為是的副總統(tǒng)以他政客式的思維依然反對(duì)、甚至大放厥詞，此刻霍爾教授正準(zhǔn)備趕去紐約國(guó)家圖書(shū)館去營(yíng)救兒子、履行自己的承諾，為了讓這些國(guó)家元首了解目前的情況、提出建議、以便國(guó)家作出最合理的拯救方案，他停下救兒子的腳步履行自己作為科學(xué)家的責(zé)任，誰(shuí)知道在他為總統(tǒng)講解的時(shí)間里會(huì)發(fā)生什么，也許他的兒子需要的正好是這段時(shí)間?；魻柦淌诘膶?duì)整個(gè)人類(lèi)的責(zé)任新和副總統(tǒng)的政客嘴臉形成反差，一時(shí)讓人感覺(jué)到一種悲憤。美國(guó)電影讓人尊敬的一點(diǎn)就是：導(dǎo)演從不回避現(xiàn)實(shí)，甚至故意揭露政客的丑陋的一面。而然這也帶來(lái)一種模式，政客的形象就是愚蠢、驕傲自大、故意刁難等等。
山姆對(duì)父親的無(wú)條件的信任，贏得了他和同伴生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們都涌向圖書(shū)館往南尋找生路的時(shí)候，支撐山姆的就是對(duì)父親的信任。險(xiǎn)境激發(fā)了山姆無(wú)限的靈感、智慧、勇氣，最終贏得了心愛(ài)的女孩的愛(ài)情。這也是美國(guó)災(zāi)難片中的一個(gè)套路，時(shí)刻不忘談戀愛(ài)，在抵抗的災(zāi)難的過(guò)程中激發(fā)的愛(ài)情更加蕩氣回腸、也更純真。至此，人類(lèi)的三種情感：親情、友情、愛(ài)情都得到了完美的詮釋。
《后天》引人的深思的出了過(guò)度發(fā)展帶來(lái)的日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之外，還牽涉到一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家和第三國(guó)家的問(wèn)題,導(dǎo)演用心之良苦可見(jiàn)一斑。當(dāng)大批美國(guó)難民逃往墨西哥邊境非法入境時(shí)，我有一種想哭的沖動(dòng)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里卻是墨西哥人非法進(jìn)入美國(guó)境界。當(dāng)副總統(tǒng)安全的在第三國(guó)家的領(lǐng)土上向他的國(guó)民安撫講話時(shí)，透露的是一種反思與自責(zé)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)里這只是一個(gè)美好的愿望而已。
最終霍爾教授找到了兒子，總統(tǒng)派飛機(jī)前往救援，所有人臉上都露出了溫暖的微笑，一切走上光明。沒(méi)有一句廢話，經(jīng)歷過(guò)生死的人用人類(lèi)最古老的表達(dá)笑，一切盡在不言中了。
《后天》觀看心得總結(jié)初中范文4。
一陣轟隆隆的響聲，震驚了正在冰川上考察的科學(xué)家，一條貫穿整個(gè)冰川的裂痕使極地被分成了兩半，場(chǎng)景的恢宏，內(nèi)容的超現(xiàn)實(shí)，使我們不得不對(duì)我們所處的地球、我們所處的環(huán)境有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)了，《后天》帶給我們的不僅僅是一種美國(guó)大片的視覺(jué)享受，我不禁為這個(gè)電影幕后制作團(tuán)隊(duì)而喝彩，更為導(dǎo)演的細(xì)節(jié)處理、編劇的構(gòu)思、震撼的特效而折服，更讓我們?nèi)フJ(rèn)清自己的使命，告訴我們應(yīng)該怎么去對(duì)待我們的地球，怎樣去保護(hù)我們的環(huán)境!
懷著這種心情，我觀看了《后天》這部環(huán)境大片，故事的開(kāi)頭就是一系列的有關(guān)環(huán)境的惡化，在印度的首都新德里，迎來(lái)了這幾年最寒冷的冬天，下起了很到的雪，因?yàn)樾碌吕锏靥幠蟻?，屬于熱帶氣候，但由于的氣候的反常，致使冬季異常的寒?在美國(guó)東海岸的喬治地區(qū)，溫度也比往常時(shí)候下降了很多，海上也刮起了狂風(fēng)，導(dǎo)致過(guò)往的船只出現(xiàn)故障;在東亞的日本首都東京，由于氣候的反常，竟然下起了很大的冰雹，導(dǎo)致了多人的受傷;杰克的兒子去參加問(wèn)答活動(dòng)，在飛機(jī)上遇到罕見(jiàn)的大氣層流等等一系列的惡劣的天氣情況，都讓我感受到了氣候真的在改變，我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境在改變。
在《后天》這部電影中，全球氣候溫度的變暖是一個(gè)主要的題材，但是影片并不是探討全球的氣候變暖的問(wèn)題，而是人類(lèi)的現(xiàn)在及未來(lái)的命運(yùn)，影片的主人公一直將災(zāi)難與史前的冰川世紀(jì)做比較，這是一種地球的輪回，即使沒(méi)有全球溫暖化，宇宙也終將變化，我們的地球或許在很多萬(wàn)年以后，也會(huì)變化成影片中得那樣，現(xiàn)在的我們無(wú)法去預(yù)測(cè)，我們現(xiàn)在看到的表面現(xiàn)象就是我們的環(huán)境在不斷地惡化，我們周?chē)暮恿髟诓粩嗟臄嗔?，我們周?chē)纳镌诓粩嗟南觯覀內(nèi)祟?lèi)對(duì)地球的索取已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了她自身的修復(fù)能力。
在影片中，美國(guó)豪華的大都市紐約遭受了大災(zāi)難，在一天之內(nèi)，紐約就變成了一片的大海，變成了冰天雪地，到處都是白雪一片，道路不能行走，人們真正的感受到了冰天雪地的難處，氣溫的驟降讓任何一個(gè)從未感受到這種天氣的人都受不了，在圖書(shū)館里，我聽(tīng)到了這樣的聲音：‘再加點(diǎn)書(shū)’，人們開(kāi)始用書(shū)本來(lái)取暖了，在紐約的海岸邊，原本就是美國(guó)象征的自由女神像，也早已變成了冰雕一般，佇立與冰天世界中，半空中的星條旗，也被瞬間石化了，快活、奔放的紐約，仿佛那早已經(jīng)是幾千年前的幻境了，而我們看到的猶如是化石一般。
也許電影中的場(chǎng)景我們永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)，我們永遠(yuǎn)也感受不到，但是它卻給我們?nèi)祟?lèi)提了一了醒，我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，我們要對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，也許電影就是我們地球的未來(lái)景象，一切的一切，都是那么的不可思議，因?yàn)槲覀兩钤诃h(huán)境中，我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，真的當(dāng)我們不去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，肆意的毀壞我們的地球時(shí)，我們的地球母親會(huì)給我們以懲戒的，真的到了那時(shí)候，我們什么的還手能力都沒(méi)有了，給我們的只能去逃，可是往哪里逃呢?我們值得深思………..
當(dāng)災(zāi)難真正的來(lái)到時(shí)，世界的一切都是那么的平等，沒(méi)有了高低貴賤之分，在災(zāi)難面前，我們每個(gè)人都想成為哪一個(gè)幸運(yùn)的人，可是希望同樣同運(yùn)氣一樣，很渺茫的。在災(zāi)難面前，我們?nèi)祟?lèi)是那樣的渺小與不堪，我們?cè)?jīng)的口號(hào)與破壞環(huán)境時(shí)的勇氣哪里去了呢，我們肆意的屠殺野生動(dòng)物的力量哪里去了呢，我們肆意揮霍環(huán)境資源的力量哪里去了呢，都消失了，逃命已經(jīng)成了一種奢望。
朋友們，醒一醒吧，不要再自己給自己挖墳?zāi)沽?，我們浪費(fèi)的不是自愿，而是我們的生命啊，我們不能再對(duì)我們的環(huán)境那樣的無(wú)禮了，我們要學(xué)會(huì)對(duì)自然有一種親人的感覺(jué)，善待人善待己!
為了我們的未來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起!
《后天》觀看心得總結(jié)初中范文5。
今天，我看了一個(gè)驚心動(dòng)魄的電影《后天》，看完后傻傻的愣在那里，頓時(shí)心里有種恐懼的感覺(jué)，這給電影讓我重新認(rèn)識(shí)大自然，讓我更深的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
影片敘述了大自然的災(zāi)難：北極冰川開(kāi)始融化、面積大幅度減少，隨后到是海水上升，大量的水涌向繁榮的城市，可憐的人們還不知道怎么回事，就已經(jīng)被狂瀾的大海給淹沒(méi)了，緊接著就出現(xiàn)大幅度的降溫，極地氣流沒(méi)有冰川的阻擋長(zhǎng)驅(qū)直入，把繁榮的城市蓋上了厚厚的積雪、氣溫大幅度下降。
大自然真的發(fā)怒了。然而在它面前，人類(lèi)是那么地渺小，生命是那么地脆弱。我們裹緊衣服，蜷縮在座位上，毛骨悚然，這比看恐怖片更可怕。難以想象，我想，在影片中災(zāi)難過(guò)后幸存下來(lái)的人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)必須要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，那就是切實(shí)的保護(hù)環(huán)境。
趁我們現(xiàn)在還住在一個(gè)安謐的環(huán)境中，趕快行動(dòng)吧，就像泰坦尼克號(hào)里船要撞上冰川的大轉(zhuǎn)彎一樣，我們現(xiàn)在也要一個(gè)大轉(zhuǎn)彎才行。
我想大自然是有靈性的，只要我們時(shí)時(shí)保護(hù)它，關(guān)注它，大自然回報(bào)我們的絕不會(huì)是影片中看到的那樣，取代了安謐的環(huán)境、充滿活力的環(huán)境。
《后天》觀看心得總結(jié)初中范文。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇四
生活因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)，我們要為有充裕的時(shí)間而快樂(lè)而慶幸，正如亞也所說(shuō)的，我們不要走那么多人生的捷徑好嗎？如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們可以去當(dāng)園丁，我們做蛋糕，我們開(kāi)寵物店，我們做導(dǎo)游。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什么都存在著，什么都流動(dòng)著。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什么呢？為什么而在憂愁呢？和她比起來(lái)呢？
能普通的度過(guò)每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧，你同意嗎？
亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語(yǔ)，才有的對(duì)生存的態(tài)度，才綻放出的微笑，值的我們每一個(gè)人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個(gè)人而流。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇五
我們上完白天的課，晚上7點(diǎn)在魏老師陪同下我們觀看了一部具有強(qiáng)大的教育性質(zhì)的電影《孔子》說(shuō)到孔子我想人人都知道這位歷史文人名人，在春秋割據(jù)，各國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期，孔子的歷史就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離，周游列國(guó)十多年。一直未曾放棄的是禮義禮節(jié)仁和，能讓我記住很多故事精彩情節(jié)，但他帶給我的，不僅是故事和情節(jié)那么簡(jiǎn)單。他留下的，是一個(gè)形象，一種非常好團(tuán)隊(duì)文法、團(tuán)隊(duì)精神，他帶著他心愛(ài)的弟子和一些文弱的書(shū)生一起漂蕩。但給我感覺(jué)到好像他帶領(lǐng)的是我們中國(guó)的革命前輩，因?yàn)樗麄兏淖兞艘粋€(gè)世界，統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)朝代。
在影片中孔子出身于當(dāng)時(shí)一個(gè)小諸侯國(guó)魯國(guó)，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭菄?guó)難時(shí)期魯國(guó)的諸侯非常欣賞他智慧和才華，魯國(guó)的諸侯希望以他超越時(shí)代的思想和智慧來(lái)改變春秋諸國(guó)的歷史，然而就在魯國(guó)與齊國(guó)會(huì)盟之時(shí)他利用自己的聰明才智不僅震懾了齊軍，還為魯國(guó)奪回了三個(gè)城市，正因?yàn)樗恼x和忠誠(chéng)遭到了奸人三桓相國(guó)的陷害，后來(lái)回到魯國(guó)后遇到三桓相國(guó)的反對(duì)勢(shì)力欺壓，隨后孔子為了理想率領(lǐng)眾弟子奔走在列國(guó)之間長(zhǎng)達(dá)十四年之久，傳播其文化思想，想與整個(gè)時(shí)代抗?fàn)帲豢上О缘廊绱耸篱g，不容其主張。他曾被魏國(guó)宋國(guó)亂軍圍困而身陷絕境，還曾被卷入政治陰謀的旋渦，甚至曾被世人誤解，后來(lái)經(jīng)三桓相國(guó)的多次邀請(qǐng)，見(jiàn)到相國(guó)的玉環(huán)后才同意回到魯國(guó)。
孔子臨終說(shuō)的那句話：“后人對(duì)我的贊賞是因?yàn)檫@部書(shū)《魯春秋》，對(duì)我的誤解也是因?yàn)檫@部書(shū)，孔子生前顛沛流離如喪家之犬，死后極盡哀榮成萬(wàn)世師表，他擁有一個(gè)強(qiáng)大的'精神世界，并且為了一個(gè)理想不斷前進(jìn)，能夠在困境中始終堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的東西這才是孔子的偉大之處。
我從電影《孔子》中感受到，在我們平時(shí)工作和生活中要多關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人，多組建像孔子那樣的團(tuán)隊(duì)，不要犯我們魯國(guó)諸侯的那種錯(cuò)誤，錯(cuò)失良將，錯(cuò)失良將后會(huì)給我們國(guó)家或者企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，也會(huì)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們要分清楚什么人該用什么人不該用什么事情能做什么事情不能做，不要輕易被美色等誘惑，要長(zhǎng)期保持良好的品格，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)孔子鉆研學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，以及“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)精神敬業(yè)精神，秉承孔子“人之生也直，罔之生也幸而免”的做人格言，努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、正直、光明磊落、對(duì)企業(yè)，社會(huì)有用的人。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇六
災(zāi)難離我們并不遠(yuǎn)，就像電影名字《后天》一樣。如果人類(lèi)積極去保護(hù)環(huán)境，災(zāi)難就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)!明天之后，我們這個(gè)地球又會(huì)變成什么樣子的呢?如果我們?nèi)巳硕寄軌虮Ｗo(hù)環(huán)境，相信地球母親會(huì)慢慢好起來(lái)的，讓我們一起期待吧!讓我們一起做到低碳生活，綠色出行!讓天更藍(lán)，水更輕，地球的皺紋慢慢的減少!
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇七
19第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本找借口對(duì)德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟(jì)鐵路全線，奪取了山東省，奪取德國(guó)在山東強(qiáng)占的各種權(quán)益。19大戰(zhàn)結(jié)束，德國(guó)戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝?lài)?guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國(guó)代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝?lài)?guó)身份參加和會(huì)，提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。
我知道，那個(gè)時(shí)代的中國(guó)，得到這樣一個(gè)的結(jié)果是可以預(yù)見(jiàn)的。俗話說(shuō)得好：“弱國(guó)無(wú)外交”，這是一事實(shí)！中國(guó)是個(gè)一個(gè)擁有四萬(wàn)鐵血兒女的國(guó)家。他們飽受了很多的虐待。他們是在怎樣的忍受這樣的羞辱。但顧維鈞和先進(jìn)的青年們?cè)俅巫屛覀兎序v起來(lái)，我不知道該用什么去贊揚(yáng)他們，他們是鐵錚錚的好男兒。
看完了這部片子后，我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲！
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇八
這部影片反應(yīng)了地球氣候變暖后帶來(lái)的全球性氣候變化，這是一個(gè)預(yù)演，更是一個(gè)警告。全球氣候變暖，不是一個(gè)人兩個(gè)人造成的，也不是一個(gè)國(guó)家、兩個(gè)國(guó)家造成的，是全球所有人類(lèi)共同造作的結(jié)果。影片是一個(gè)現(xiàn)狀寫(xiě)照的縮影，當(dāng)科學(xué)家反應(yīng)了氣候變暖帶來(lái)的后果時(shí)，并沒(méi)有引起政府的關(guān)注，更多的人則是忽略它。當(dāng)預(yù)言成真時(shí)，人們措手不及，被動(dòng)逃生、生命財(cái)產(chǎn)瞬間灰飛煙。
眾多表象皆指向一個(gè)事實(shí)，我們破壞了地球生態(tài)圈的平衡。過(guò)度的污染及廢棄排放，導(dǎo)致全球氣候變暖，引起極地冰川融化，帶來(lái)的后果不僅讓人類(lèi)飽受苦果，更讓萬(wàn)物生靈慘遭不幸。
我們不能僅僅只是被動(dòng)忍受，我們不能只是為結(jié)果來(lái)被動(dòng)調(diào)整。
應(yīng)對(duì)地球?yàn)?zāi)劫的調(diào)整，我們更需要的是積極主動(dòng)分析災(zāi)劫產(chǎn)生的原因、研究相應(yīng)的解決方案。未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。而不是災(zāi)后賑災(zāi)，治標(biāo)不治本。更不要在同一個(gè)石頭上反復(fù)跌倒!
改進(jìn)我們的生活習(xí)慣，合理利用現(xiàn)有能源，并研發(fā)新的環(huán)保替代能源，逐步減輕廢氣排放污染。
植樹(shù)造林。植被是凈化空氣、平衡生態(tài)的救生員。她們的作用是不容忽視的。當(dāng)人類(lèi)大片的破壞山林、良田，建造高樓大廈，直接破壞生態(tài)平衡時(shí)，平衡的反作用力就會(huì)現(xiàn)前。
從我做起、從小事做起、從改變自己開(kāi)始。節(jié)約一滴水、一張紙，為環(huán)保多做一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人做到一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)改進(jìn)一大步。
將這光愛(ài)傳遞出去，讓節(jié)約、環(huán)保成為你生命中的好習(xí)慣。你的改變，會(huì)影響你身邊的人的改變。大多數(shù)人的改變便會(huì)影響地球及人類(lèi)的未來(lái)改變。
電影結(jié)尾，山姆等到了前來(lái)營(yíng)救他的父親杰克，紐約劫后余生的人們等到了營(yíng)救他們的直升機(jī)。這是一個(gè)撫慰心靈的結(jié)尾，這樣的結(jié)尾讓心兒繃得緊緊的我長(zhǎng)吁了一口氣。人類(lèi)總是害怕災(zāi)難，但是當(dāng)災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí)誰(shuí)也無(wú)法避免，因?yàn)闉?zāi)難是不為人所左右的，災(zāi)難是沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性的。影片中山姆得到了來(lái)自父親的承諾，父親沒(méi)有棄自己的兒子不顧?？墒牵绻心敲匆惶?，我們能像山姆那樣慶幸嗎?我想答案肯定是“不會(huì)”，因?yàn)樽匀灰恢背惺苤祟?lèi)給它的極大傷害。
電影《后天》講了美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞即將造成一個(gè)冰川時(shí)期的到來(lái)，但是當(dāng)人們對(duì)這一理論還將信將疑甚至毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，災(zāi)難就發(fā)生了，而且就發(fā)生在“后天”。災(zāi)難來(lái)得實(shí)在太快了，因?yàn)槿藗円恢币詾闉?zāi)難會(huì)在他們的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后發(fā)生，可是很遺憾，就在后天。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，親情、友情、愛(ài)情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類(lèi)之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無(wú)人的大國(guó)與小國(guó)之間。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這種災(zāi)難的無(wú)能為力，因?yàn)槿祟?lèi)逐年累月對(duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。
今天，我看了一個(gè)驚心動(dòng)魄的電影《后天》，看完后傻傻的愣在那里，頓時(shí)心里有種恐懼的感覺(jué)，這給電影讓我重新認(rèn)識(shí)大自然，讓我更深的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
影片敘述了大自然的災(zāi)難：北極冰川開(kāi)始融化、面積大幅度減少，隨后到是海水上升，大量的水涌向繁榮的城市，可憐的人們還不知道怎么回事，就已經(jīng)被狂瀾的大海給淹沒(méi)了，緊接著就出現(xiàn)大幅度的降溫，極地氣流沒(méi)有冰川的阻擋長(zhǎng)驅(qū)直入，把繁榮的城市蓋上了厚厚的積雪、氣溫大幅度下降。
大自然真的發(fā)怒了。然而在它面前，人類(lèi)是那么地渺小，生命是那么地脆弱。我們裹緊衣服，蜷縮在座位上，毛骨悚然，這比看恐怖片更可怕。難以想象，我想，在影片中災(zāi)難過(guò)后幸存下來(lái)的人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)必須要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，那就是切實(shí)的保護(hù)環(huán)境。
趁我們現(xiàn)在還住在一個(gè)安謐的環(huán)境中，趕快行動(dòng)吧，就像泰坦尼克號(hào)里船要撞上冰川的大轉(zhuǎn)彎一樣，我們現(xiàn)在也要一個(gè)大轉(zhuǎn)彎才行。
我想大自然是有靈性的，只要我們時(shí)時(shí)保護(hù)它，關(guān)注它，大自然回報(bào)我們的絕不會(huì)是影片中看到的那樣，取代了安謐的環(huán)境、充滿活力的環(huán)境。
看完《后天》我感觸頗深，第一次才敢覺(jué)到，人類(lèi)是多么軟弱無(wú)助，在地球上隨心所欲的消耗著地球的資源，隨著腳下的土地一片一片的減少，森林逐漸的離開(kāi)了我們的視野，身邊的空氣……有什么我們沒(méi)有破壞到?別讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚，看來(lái)我們只能請(qǐng)求上天原諒我們的無(wú)知。
這個(gè)電影的主演是美國(guó)的丹尼斯·奎德，演的是一名天氣學(xué)家他的兒子山姆知道世界的大災(zāi)難要來(lái)了。所以他不顧一切去救身在紐約的女友，但是他父親不放心也跟著他的兒子去了紐約。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候。美國(guó)的自由女神像，在洪水中搖搖晃晃，車(chē)子翻了，許多人被龍卷風(fēng)卷走了，還有人被洪水淹死了，更有許多人，被突如其來(lái)的冰雹砸死了。
當(dāng)我看到一位日本上班族的叔叔前一秒還在與妻子談話，后一秒就被冰雹砸倒在地，那一刻人類(lèi)的生命是多么脆弱啊!
無(wú)法抵抗的龍卷風(fēng)，襲擊了洛杉磯，狂雪掩蓋的印度，下著葡萄柚大小冰雹的東京，而紐約卻在一天的時(shí)間里從炎熱速降為酷寒。
我清楚的記的，美國(guó)副總統(tǒng)發(fā)表的一句話：“我們?cè)?jīng)以為我們可以無(wú)節(jié)制的去消耗地球的資源，但我們錯(cuò)了，包括我……”這一幕，對(duì)驕傲的美國(guó)人而言，很是侮辱。
我們要保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”!
今天下午，我和爸爸在家下載了一部名叫《后天》的電影看?？赐旰笪液苁苡|動(dòng)。
《后天》中，主要描述由于人類(lèi)污染地球太歷害了，全球氣溫變曖，地球北部冰川大量溶化，淹沒(méi)了美國(guó)許許多多的高樓大廈，淹死了很多很多人，又因?yàn)楸ǖ乃柚沽舜笪餮髸崃?，又使北半球氣溫在一秒中之?nèi)下降十度，又凍死了許多人。最后，只有少數(shù)人活了下來(lái)。
大家看了這部影片后，可能覺(jué)得這有些夸張，這是不可能發(fā)生的事。但我覺(jué)得，只要我們繼續(xù)這樣不顧后果的破壞地球，這一幕，就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中，在地球上上演。大家如果想讓我們生活的環(huán)境更加美好，現(xiàn)在，就開(kāi)始做一個(gè)環(huán)保的好孩子吧!
《后天》中，許多感人的親情故事也讓人感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的就是，哈爾教授對(duì)他兒子—山姆那偉大的愛(ài)。當(dāng)山姆和幾個(gè)幸存者被困在圖書(shū)館時(shí)，哈爾教授冒著被凍死的危險(xiǎn)，從美國(guó)的南邊經(jīng)歷了種.種磨難到達(dá)美國(guó)的北邊，去救山姆。這實(shí)在太令人感動(dòng)了!
《后天》很值得大家欣賞，大家一定要看。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇九
我相信大家一定都讀過(guò)《花木蘭》這本書(shū)吧！讀過(guò)這本書(shū)后，我心里就像打翻了五味瓶一般，久久不能平靜下來(lái)。
《花木蘭》這本書(shū)講述了一個(gè)這樣的故事：聰明好強(qiáng)的木蘭一直渴望讓父母為她感到自豪，可惜常常弄巧成拙，一次相親失敗的經(jīng)歷更加深了他的挫敗感。北方匈奴侵犯中原，朝廷大舉征兵，木蘭年邁的父親也被征召上戰(zhàn)場(chǎng)。木蘭擔(dān)心父親的安危，于是裝扮成男子代替父親去參軍。在軍營(yíng)里，木蘭刻苦訓(xùn)練，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志終于成為了一名合格的士兵。最后，她憑借著智慧和勇敢拯救了國(guó)家，也因此得到了人們的稱(chēng)頌。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得木蘭為了父親一個(gè)人便扮成男子代替父親去參軍，讓人很佩服，我覺(jué)得我們也應(yīng)該向木蘭學(xué)習(xí)他那為它人著想的精神。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十
黨的政治紀(jì)律，是規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)、維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的行為規(guī)則：它在黨的紀(jì)律中占據(jù)主導(dǎo)地位，是保持全黨在政治上高度一致，實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)的重要保證。正如黨的十五屆六中全會(huì)通過(guò)的《決定》中明確指出：“政治紀(jì)律是黨的最重要的紀(jì)律。黨的各級(jí)組織和全體黨員必須堅(jiān)持黨的基本路線，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通。”
一、只有紀(jì)律嚴(yán)明才能步調(diào)一致地前進(jìn)。
(一)黨的紀(jì)律是黨的組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。
黨的任務(wù)和歷史使命就不可能完成。對(duì)于黨的紀(jì)律的重要性我們黨的前期領(lǐng)導(dǎo)核心都有精辟的論述。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“加強(qiáng)紀(jì)律性革命無(wú)不勝。”鄧小平同志也強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)要堅(jiān)持社會(huì)主義制度，要發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化沒(méi)有理想是不行的，沒(méi)有紀(jì)律也是不行的?！?/p>
(二)黨的紀(jì)律是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、完成黨的任務(wù)的重要保證。
黨的路線方針政策，在黨的建設(shè)中起著決定性的作用。要貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策就必須用黨的紀(jì)律來(lái)統(tǒng)一所有黨的組織和黨員的行動(dòng)，保持全黨在重大行動(dòng)上的一致。我們黨近95年的歷史反復(fù)證明，有了正確的路線方針政策，又有嚴(yán)明的紀(jì)律，黨的戰(zhàn)斗力就能得到有效發(fā)揮，黨的任務(wù)就能順利完成。相反，如果黨的紀(jì)律松弛、黨的組織軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)即使黨的路線、方針政策正確，也不可能得到很好的貫徹執(zhí)行，而且還會(huì)使黨的事業(yè)遭受挫折。
(三)黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的有力武器。
的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)也是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件。只有用嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)教育和約束廣大黨員干部，對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行糾正，對(duì)違紀(jì)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行教育和處分，將腐敗分子及時(shí)清除出黨，我們黨才能始終保持中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，才能保證黨的隊(duì)伍的純潔性。
二、政治紀(jì)律是黨的最重要的紀(jì)律。
黨的各級(jí)組織和全體黨員必須堅(jiān)持黨的基本路線自覺(jué)同黨中央保持高度一致，維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通。這是當(dāng)前加強(qiáng)政治紀(jì)律的重要內(nèi)容。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治方向和政治原則的紀(jì)律、是黨的組織和黨員在政治言論、政治行動(dòng)方面同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范。所以、遵守黨的政治紀(jì)律，是遵守黨的全部紀(jì)律的政治基礎(chǔ)。只有政治紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的組織、宣傳、群眾工作等方面的紀(jì)律嚴(yán)明，只有全黨紀(jì)律嚴(yán)明朝氣蓬勃我們黨才能無(wú)往而不勝。黨的每一個(gè)組織和每一個(gè)黨員，都必須在黨的基本路線和總方針、總政策、總目標(biāo)以及關(guān)系全局的重大問(wèn)題上與中央保持一致，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通。
三、批評(píng)與自我批評(píng)是維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法。
和發(fā)展黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，帶領(lǐng)人民群眾完成黨在各個(gè)時(shí)期的歷史任務(wù)。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。我們黨就是這樣一個(gè)能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、進(jìn)行積極的思想斗爭(zhēng)的政黨就是這樣一個(gè)鄭重的黨。
難道我們還歡迎任何政治的灰塵、政治的徽生物來(lái)與此玷污我們的清潔的面貌和侵蝕我們的健全的肌體嗎?”開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為人民的利益堅(jiān)持真理為人民的利益改正錯(cuò)誤，不斷清除黨內(nèi)的備種錯(cuò)誤思想和不良風(fēng)氣、既是保持黨的先進(jìn)性的需要，也是對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。如果黨內(nèi)生活一團(tuán)和氣、對(duì)存在的問(wèn)題不進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)，黨就會(huì)失去生機(jī)和活力不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象就會(huì)乘機(jī)蔓延。這顯然是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
四、堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等。
遵守黨的紀(jì)律。只要違反黨的紀(jì)律，都要按照錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)輕重給以批評(píng)教育和紀(jì)律處分，直至開(kāi)除黨籍。這些年來(lái)、黨的紀(jì)律建設(shè)在新形勢(shì)下得到改進(jìn)和加強(qiáng)。同時(shí)也要看到執(zhí)紀(jì)失之于寬、失之于軟、對(duì)違紀(jì)者查處不力、懲治不嚴(yán)的情況在有些地方和部門(mén)仍然存在。
黨章明確規(guī)定，黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。同違法亂紀(jì)作斗爭(zhēng)維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性是所有黨組織的職責(zé)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針、堅(jiān)決查處各種違反黨的紀(jì)律的案件維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。在改革開(kāi)放的歷史條件下必須從嚴(yán)治黨、違紀(jì)必究、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)。對(duì)違反黨的紀(jì)律的人，不管是誰(shuí)、職務(wù)多高、資格多老，該批評(píng)教育的一定要批評(píng)教育、該組織處理的一定要組織處理、該給紀(jì)律處分的一定要給紀(jì)律處分、該受法律追究的一定要及時(shí)移交司法機(jī)關(guān)。
五、全體黨員要增強(qiáng)黨性觀念和法制觀念。
遵守黨的章程和紀(jì)律，是黨的各級(jí)組織和每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，也是黨性觀念的具體體現(xiàn)。黨員和黨組織遵守國(guó)家法律，是黨的紀(jì)律的基本要求。維護(hù)黨的紀(jì)律也是維護(hù)和實(shí)施國(guó)家法律的重要保證。
全體黨員要增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律觀念自覺(jué)用黨紀(jì)國(guó)法來(lái)規(guī)范自己的行為。各級(jí)黨組織必須對(duì)黨員進(jìn)行紀(jì)檢條規(guī)教育和法制教育、讓黨員掌握法律和紀(jì)檢條規(guī)知識(shí)、使黨組織、黨員的行為符合法律和紀(jì)檢條規(guī)的要求。要不斷提高廣大干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和依法辦事的能力。
遵守黨的紀(jì)律，尤其是政治紀(jì)律，是每一個(gè)黨員的義務(wù)和政治態(tài)度，在新形勢(shì)下，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律，是從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。我們要認(rèn)真分析，研究新形勢(shì)下在政治紀(jì)律方面出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，采取有力措施，切實(shí)把黨的政治紀(jì)律維護(hù)好，不斷提高執(zhí)行政治紀(jì)律的自覺(jué)性。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十一
在這個(gè)暑假里，我去電影院看了一部關(guān)于自然災(zāi)害的電影——后天。
后天這部影片給我?guī)?lái)的不僅讓我看到驚心動(dòng)魄的氣候帶給我們的災(zāi)難，更讓我深思……。
先是政府的腐敗，當(dāng)時(shí)山姆的爸爸向政府提出可能面臨冰川期要政府疏散人群的時(shí)候，政府想到的不是人們的安危，而是這次巨大的行動(dòng)會(huì)給政府帶來(lái)多大的損失，使其多少的人力、物力更是財(cái)力。然而當(dāng)事情已經(jīng)進(jìn)一步惡化，山姆的爸爸再次向政府提出疏散人群的時(shí)候，政府卻一而再再而三的推托，直到事情真的惡化的黨政府真正意識(shí)到危機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法疏散南邊的居民了——只要居民踏出家門(mén)一步，便會(huì)凍死。如果我是政府中的官員，我一定會(huì)聽(tīng)從氣象專(zhuān)家的勸告，不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而不顧人民的死活，因?yàn)槿说纳h(yuǎn)遠(yuǎn)比那看似是“全能鑰匙”的金錢(qián)寶貴的多。
再是山姆的爸爸，我認(rèn)為他已經(jīng)擁有高尚的品德。作為氣象學(xué)家，他注重的不是名譽(yù)也不是金錢(qián)。他為了讓人民存活的幾率更大一些三番兩次地向政府提出要求，冒著凜冽的寒風(fēng)進(jìn)行研究……作為父親，他冒著生命危險(xiǎn)到雪地里去解救自己的兒子“山姆”執(zhí)著的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，濃濃的父子情深，在影片中得到更好的體現(xiàn)，這種精神并不是常人所能擁有的。同時(shí)也告訴了我：人性的光芒是我們遇到災(zāi)難時(shí)的通天之梯。人性也包括我們對(duì)待生存環(huán)境的態(tài)度。
最后是男主角“山姆”我認(rèn)為他擁有智慧和勇氣。當(dāng)危機(jī)接近他時(shí)，他保持冷靜的頭腦，按照父親的提示，做出了正確判斷，使自己幸運(yùn)的存活了下來(lái)。當(dāng)自己的同伴遭到危險(xiǎn)時(shí)，他奮不顧身、冒著被惡狼吞食的危險(xiǎn)為朋友拿藥，冒著隨時(shí)有可能被海嘯沖走的危險(xiǎn)幫朋友的弟弟拿證件。如果我是山姆，或許我不會(huì)有他那么聰明的頭腦，但是我至少不會(huì)慌亂、瘋狂的無(wú)目標(biāo)的在冰天雪地里亂闖，我會(huì)為朋友去冒險(xiǎn)，去嘗試。
同時(shí)這部影片也給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘，如果我們?nèi)祟?lèi)再這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，這些氣候危機(jī)將不僅僅出現(xiàn)在影片里，而是出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)在我們的身邊。
這天我們享受著環(huán)境所帶來(lái)的舒適生活;如果明天我們肆意的破壞環(huán)境;那么后天就是末日浩劫!
這是美國(guó)科幻電影《后天》所表達(dá)的主題。這部影片投資達(dá)一億兩千萬(wàn)美元，卻一洗以往商業(yè)大片“主題低俗、陳詞濫調(diào)”的老套，在喚起人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，在塑造人類(lèi)的生命價(jià)值上，充分突出了值得人類(lèi)深思的課題。大概人們一向以為人類(lèi)作為地球上的最高級(jí)動(dòng)物就是地球的主人大自然的主宰者。就能夠肆意的破壞地球，虐殺大自然。還為眼前的利益貪婪地把大自然的血抽干、了把大自然的皮扒光、把大自然的肉啃光。跟本沒(méi)想過(guò)這將會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。還愚昧無(wú)知、得意洋洋地宣稱(chēng)要征服自然。哼，真是可笑。如果又一個(gè)冰河世紀(jì)在眼前，措手不及的人類(lèi)將如何?人類(lèi)還能征服自然嗎?〈〈后天〉〉給了我們一個(gè)響亮而肯定的回答。這部可怕的災(zāi)難片告訴了我們一個(gè)顛撲不破的真理——自然永遠(yuǎn)主宰著人。
然而影片中有一個(gè)動(dòng)人之處;人類(lèi)在大災(zāi)難面前，親情友情感情——人類(lèi)的情感經(jīng)受了重大的考驗(yàn)。人道主義精神激發(fā)出了人性的光輝。因此人在災(zāi)難的面前都表現(xiàn)出先人后己的勇氣。有的人為了救別人，自己被凍死了;有的人為了不連累別人，放下了生的期望。這點(diǎn)我十分的鼓舞。也許，人性真的只有在最危急的時(shí)候，才能顯現(xiàn)出來(lái)吧。但人類(lèi)根本沒(méi)有任何方式和自然抵抗，能做的，只有躲避和逃跑。這時(shí)候人們就應(yīng)明白：人類(lèi)不是萬(wàn)能的。自然能夠隨時(shí)瞬絕一個(gè)種族。記?。喝酥皇亲匀坏囊徊糠?，一小部分。
美國(guó)大片《后天》中描繪了全球變暖帶來(lái)的一個(gè)可怕的場(chǎng)景：由于格陵蘭和北極的冰山融化，大量淡水進(jìn)入北大西洋，降低了其鹽度，最終導(dǎo)致墨西哥灣暖流乃至全球海洋的熱鹽環(huán)流完全終止，赤道和低緯度地區(qū)因而停止向極地和高緯度地區(qū)輸送熱量，結(jié)果導(dǎo)致這些地方溫度劇降，進(jìn)入一個(gè)新的冰河時(shí)代。電影開(kāi)篇就構(gòu)造了一個(gè)可怕的冰川坍塌，之后是龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)洛杉磯、狂雪掩覆印度新德里、柚子大小的冰雹重創(chuàng)日本東京，而紐約將在短短一天之內(nèi)從炎熱急速降為酷寒!在這部電影中，突如其來(lái)的氣候改變將對(duì)全地球全人類(lèi)造成難以想象的災(zāi)害……溫室效應(yīng)，全球變暖，這是人類(lèi)越來(lái)越關(guān)心的問(wèn)題，也成為了人們不得不面對(duì)的問(wèn)題。
我想這也許不僅僅只是科學(xué)幻想，不只是多么逼真，而是它有科學(xué)依據(jù)，它是真實(shí)存在的，看完影片很多人都說(shuō)和印度海嘯如此之像，還說(shuō)世界末日快要到了，眾說(shuō)紛紜，這實(shí)在是個(gè)值得思索的問(wèn)題，為什么?印度海嘯、美國(guó)龍卷風(fēng)、汶川地震、海地地震、玉樹(shù)地震、云南地震……這難道不要?dú)w咎于人類(lèi)肆意破壞嗎!人類(lèi)的發(fā)展?fàn)奚谁h(huán)境，打破自然中的相對(duì)平衡，代價(jià)已經(jīng)在懲罰我們了。雖然美國(guó)的后天不一定是人類(lèi)的后天，但人類(lèi)的后天必定就是美國(guó)的后天。在當(dāng)今全球化大潮日益深化的趨勢(shì)下，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立于外部世界而單獨(dú)生存。即使是最強(qiáng)大的美國(guó)也一樣不能。作為唯一的超級(jí)大國(guó)，美國(guó)應(yīng)當(dāng)為全人類(lèi)的未來(lái)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。美國(guó)是全球頭號(hào)能源消耗大國(guó)，也是排放溫室氣體最多的國(guó)家。然而，面對(duì)《京都議定書(shū)》這樣的阻止全球氣候變暖、保護(hù)人類(lèi)美好未來(lái)的國(guó)際合作協(xié)議，美國(guó)卻不愿意承擔(dān)它應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。為了不影響本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美國(guó)政府一直在拒絕《京都議定書(shū)》。與此同時(shí)，在世界上一些本不該它負(fù)責(zé)的地方，美國(guó)卻又偏偏繞過(guò)聯(lián)合國(guó)的框架，單邊出頭，管得太寬，給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧?lái)麻煩，甚至災(zāi)難。不管是美國(guó)人還是中國(guó)人，不管是北半球還是南半球，不管是發(fā)達(dá)國(guó)家還是第三世界，都同屬于一個(gè)世界，共同擁有一個(gè)地球，共同構(gòu)成了完整的人類(lèi)。整個(gè)人類(lèi)應(yīng)當(dāng)擁有美好光明的未來(lái)。而災(zāi)難應(yīng)隨著人類(lèi)的進(jìn)步而消退。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，親情、友情、愛(ài)情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類(lèi)之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無(wú)人的大國(guó)與小國(guó)之間。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這種災(zāi)難的無(wú)能為力，因?yàn)槿祟?lèi)逐年累月對(duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。
《后天》給了我一種很強(qiáng)的震撼力，那是一種心靈的沖擊，更準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是恐懼。我能切身的感覺(jué)到災(zāi)難其實(shí)離我不遠(yuǎn)了。影片中的災(zāi)難成因在現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生，而且當(dāng)今各地逐年發(fā)生的各種災(zāi)難也在增加。看過(guò)影片的人相信會(huì)和我有同樣的感受，那就是在災(zāi)難面前我們是多么的`渺小，多么的束手無(wú)策。因此警醒吧，不要讓影片宣傳詞“wherewillyoube?”這讓人生性的語(yǔ)言出現(xiàn)在我們口中。保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”!
“后天”離我們并不遙遠(yuǎn)，如果不保護(hù)環(huán)境的`話，它會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，如果“后天真的來(lái)臨的話，我們將別無(wú)去處，所以，我們大家一起來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗、微小而脆弱的星球——地球吧!
災(zāi)難時(shí)常發(fā)生，讓人敬畏自然，同時(shí)重要的是人類(lèi)的真善美被展現(xiàn)的淋漓盡致，讓我折服。
后天一部電影描述了一場(chǎng)冰川時(shí)代的發(fā)生，重要的是他的對(duì)兒子，對(duì)家庭深深的責(zé)任感和愛(ài)。他是一個(gè)資深的氣候研究科學(xué)家，潛心研究氣候問(wèn)題他忽略了對(duì)家庭和對(duì)孩子的愛(ài)，以至于妻子對(duì)他很是抱怨，抱怨他對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)，沒(méi)有過(guò)多陪伴孩子，在孩子的記憶力也很少有父親的印象，可是他的愛(ài)確實(shí)無(wú)言的偉大的。孩子對(duì)他心存芥蒂，過(guò)于冷淡，可是他還是敬佩他的父親，尊敬他的父親，一次去紐約的經(jīng)歷讓他明白了父愛(ài)是付諸于行動(dòng)中，深沉的。
孩子上了大學(xué)，遺傳了父母的基因，異常的聰明，為了一個(gè)愛(ài)的女孩愿意陪同她一起去紐約，參加辯論會(huì)，男孩是內(nèi)斂的，他對(duì)女孩的愛(ài)也是深沉的，和他的父親一樣付諸于默默的行動(dòng)當(dāng)中!
人類(lèi)的行為同時(shí)也為行為付出了代價(jià)，因?yàn)闅夂蜃兣?，冰川融化，異常變化，龍卷風(fēng)，暴雨突然來(lái)襲，造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。巨大的冰塊從天上掉下，突然的龍卷風(fēng)卷起了許多的雜物，一片狼藉，一片殘缺的景象，然而災(zāi)難并沒(méi)有就此結(jié)束，而是更加的嚴(yán)重，糟糕。
他向總統(tǒng)提出理論近期一系列的環(huán)境的惡化都是冰川時(shí)代來(lái)臨的前兆，可是每一個(gè)人愿意相信他的話，認(rèn)為他是在危言聳聽(tīng)，知道傷亡更加慘重，所有人都束手無(wú)策，總統(tǒng)向他請(qǐng)教，他一邊向總統(tǒng)簡(jiǎn)報(bào)一邊要去就他的兒子，總統(tǒng)最終按照他的方案進(jìn)行實(shí)施。他安排好一切去營(yíng)救他的孩子，或許這個(gè)決定是一個(gè)一去不返的決定。但是他知道他對(duì)自己孩子說(shuō)過(guò)的話，和他的責(zé)任，他歷盡千辛，一路在和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)，在和死神斗爭(zhēng)，可是他不曾放棄，因?yàn)樗幸还尚拍?，重重困難之后他最終見(jiàn)到了他的孩子，孩子像父親一樣有責(zé)任心，他救了自己心愛(ài)的女孩并且在災(zāi)難中相濡以沫，互相陪伴。贏得了自己的真愛(ài)。
災(zāi)難給人帶來(lái)了無(wú)情，可人類(lèi)最深處的真善美也被激發(fā)。愛(ài)就是這么默默的，無(wú)言的。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十二
禁毒是國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。作為中學(xué)生，我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和生活，更應(yīng)該了解社會(huì)，了解毒品的危害，從心底里說(shuō)NO！于毒品，保護(hù)自己和身邊的人。近日，我們班級(jí)觀看了禁毒宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，感受到了禁毒工作的重要性，獲得了更多防范毒品的知識(shí)和技能，接下來(lái)，我將和大家分享我的觀感和體會(huì)。
第二段：毒品危害讓人驚心。
在觀看禁毒宣傳片的過(guò)程中，我深刻地了解到毒品的種類(lèi)和危害。毒品不僅嚴(yán)重摧毀了一個(gè)人的身體健康，而且會(huì)讓人喪失理智，導(dǎo)致他們?cè)谛袨樯线`法，家庭、學(xué)業(yè)和工作都會(huì)受到嚴(yán)重影響，最終走向犯罪和破碎?？吹揭恍┟允ё晕业娜?，我感到非常難過(guò)，也感到震撼。這讓我更加意識(shí)到了毒品的危害性，同時(shí)也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保護(hù)自己的第一步。
觀看此視頻，我意識(shí)到，在預(yù)防毒品中，了解毒品是很重要的一步。對(duì)毒品和毒品使用者有所了解，就可以遠(yuǎn)離毒品、增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，以及及時(shí)拒絕毒品。而為了拒絕它，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，必須要在日常生活中多了解一些相關(guān)知識(shí)和技能。如果被毒品侵害，及時(shí)向家人、老師甚至警方求助，是真正的智慧和勇氣。
第四段：宣傳禁毒，防范毒品的危害。
觀看禁毒宣傳片，從中獲取了很多有用知識(shí)，我們也可以把這些知識(shí)傳遞給更多的人。我們可以幫助他人增強(qiáng)對(duì)毒品的了解和防范意識(shí)，特別是對(duì)那些在家庭和社區(qū)中尚未深刻認(rèn)識(shí)到毒品危害性的人。如果我們見(jiàn)到毒品或毒品使用跡象，不要錯(cuò)過(guò)了和他們談話的好機(jī)會(huì)，無(wú)聲的告訴他們毒品的危害可以幫助他們擺脫毒品的誘惑和危險(xiǎn)。
第五段：結(jié)尾。
禁毒是為了保障社會(huì)和國(guó)家的健康發(fā)展，保衛(wèi)我們中華民族的未來(lái)。作為初中生，我們應(yīng)該把禁毒的知識(shí)充分的運(yùn)用到生活中，讓禁毒的群眾路線貫穿我們的生活。正如我們班級(jí)觀看禁毒宣傳片所能帶給我們的教育，我們將致力于監(jiān)督、助推禁毒事業(yè)的跨越式發(fā)展，在未來(lái)成為更好的代表和學(xué)生。讓我們一起加入禁毒行動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)普及和堅(jiān)持禁毒工作，讓各種毒品，永遠(yuǎn)都不在我們身邊威脅我們的健康和未來(lái)。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十三
其它譯名:末日浩劫/明日之后/明天過(guò)后/末日世界/。
制片地區(qū):美國(guó)。
制片成本:1.25億美元。
導(dǎo)演:羅蘭·艾默里奇。
編劇:羅蘭，杰夫利·納赫馬諾夫。
制片人:馬克·戈登，羅蘭·艾默里奇。
類(lèi)型:動(dòng)作/科幻/驚悚/冒險(xiǎn)/災(zāi)難。
主演:丹尼斯·奎德，杰克·吉倫哈爾，伊安-霍姆，艾米-羅森。
片長(zhǎng):124分鐘。
上映時(shí)間:5月27日香港上映205月28日中國(guó)大陸、臺(tái)灣及美國(guó)上映。
票房:$544,272,402美元。
對(duì)白語(yǔ)言:英語(yǔ)/法語(yǔ)/日語(yǔ)/意大利語(yǔ)。
主要獎(jiǎng)項(xiàng):第14屆mtv電影獎(jiǎng)mtv電影獎(jiǎng)最佳動(dòng)作場(chǎng)面。
影片描繪的是以美國(guó)為代表的地球一天之內(nèi)突然急劇降溫，進(jìn)入冰期的科幻故事。故事中，氣候?qū)W家杰克·霍爾(丹尼斯·奎德飾)在觀察史前氣候研究后指出，溫室效應(yīng)帶來(lái)的全球暖化將會(huì)引發(fā)地球空前災(zāi)難。杰克博士曾警告政府官員采取預(yù)防行動(dòng)，但警告顯然已經(jīng)太晚。杰克·霍爾博士于是急告美國(guó)副總統(tǒng)宣布北緯30度以南全美民眾盡速向赤道方向撤離，該線以北民眾要盡量保暖。
而就在此時(shí)，霍爾博士得知兒子山姆(杰克·吉倫哈爾飾)只身前往紐約去營(yíng)救女友，于是決定冒險(xiǎn)前進(jìn)紐約在冰天雪地中展開(kāi)救援行動(dòng)。這時(shí)候?yàn)?zāi)難從紐約開(kāi)始，曼哈頓摩天大樓遭到強(qiáng)烈旋風(fēng)的襲擊，大部摧毀。突然間，地鐵隧道里涌出狂暴不止的洶涌洪水。大水吞噬了紐約，淹沒(méi)了美國(guó)，歐洲也在洪水之下不復(fù)存在。此后冰層和白雪覆蓋了整個(gè)地球表面，冰期時(shí)代開(kāi)始了。
當(dāng)鏡頭再次回到美國(guó)時(shí)，那些僥幸生還的美國(guó)人都逃往墨西哥，請(qǐng)求進(jìn)入那里的難民營(yíng)。影片末尾處美國(guó)總統(tǒng)不得不嘆息承認(rèn)道，他所奉行的氣候政策是一次巨大的敗筆。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十四
當(dāng)最后看到薩姆一家人安全存活的時(shí)候，心理幸存的一份溫暖還沒(méi)有被冰雪覆蓋。
我們每天都在無(wú)節(jié)制地取用地球上的資源，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為資源是取之不竭的，抑或有人認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更多的資源、能源將被我們利用，甚至我們必須承認(rèn)，各種浪費(fèi)資源的行為在我們所謂的“高素質(zhì)人群”——大學(xué)生中也是極其普遍的。
也許我們?cè)缇驮撉镁娏?，或者現(xiàn)在敲警鐘還為時(shí)不晚?；蛟S我們不會(huì)像劇中的副總統(tǒng)一樣無(wú)知，但是我們需要的是更多的科學(xué)知識(shí)。我們要“迷信”科學(xué)，我們居住的地球并不是一個(gè)能夠任我們?nèi)我鈸]霍的地方，這是一個(gè)和諧的同一體，需要我們大家共同愛(ài)護(hù)它、尊敬它甚至崇拜它，它沒(méi)有對(duì)我們要求什么，卻為我們儲(chǔ)存了多少能量。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到資源的“有限性”，而不是盲目地向它索取。
我們尊重生命，就應(yīng)當(dāng)尊重我們生存的星球，而只有大家共同愛(ài)護(hù)，未來(lái)人們的生存“權(quán)利”才能得到保障，不斷地破壞終究會(huì)讓我們毀滅?；孟肽闶莿≈械闹魅斯蛘呤莿≈械钠椒驳睦习傩?，當(dāng)你知道這一切都是自己造成的時(shí)候，如果給你重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我相信我們都會(huì)好好愛(ài)護(hù)地球的，而或許我們?nèi)祟?lèi)最大的缺陷是有錯(cuò)才改，而不是知道可能會(huì)錯(cuò)就改。
當(dāng)然，我們必須承認(rèn)的是，對(duì)于大部分人群，這一切的實(shí)施是多么的困難，我們無(wú)法讓每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，可是希望卻在眼前，那就是我們大學(xué)生人群。
沒(méi)錯(cuò)，我們雖然不算是比例最多的人群，卻算是影響力最好的人群，也是最容易接受這種理論的人群。倘若我們每天都能夠多節(jié)約一滴水，僅僅中國(guó)這么多的大學(xué)生或許就能節(jié)約多少的水資源，倘若我們少浪費(fèi)一度電，那么我們能省下多少能源。一傳十、十傳百，我們影響家人、影響鄰居、影響朋友，這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字。我們既然接受了教育，就應(yīng)該崇尚科學(xué)，以科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待生存的環(huán)境，尊重生命，那么，也許我們的“后天”將會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天。
在這個(gè)暑假里，我看了《后天》這一部災(zāi)難片，其震撼的畫(huà)面與感人的劇情引起我內(nèi)心深深的共鳴。
由于全球氣候變暖導(dǎo)致的北極冰川融化使海水鹽分稀釋和洋流改變，而造成氣候的紊亂。主角在一次科學(xué)研討會(huì)上向各國(guó)政要做出了報(bào)告，提出了環(huán)保的推薦，并告誡他們“我們的生態(tài)環(huán)境很脆弱”，但美國(guó)副總統(tǒng)卻將“我們的經(jīng)濟(jì)比環(huán)境更脆弱”為由忽視了他的警告。
狂風(fēng)，冰雹，洪水，暴雪接踵而至。海平面的上升淹沒(méi)了沿海城市，洶涌的巨浪如猛獸一般，吞噬摧毀一切，而后又撲向低洼的地方。隨后暴雪如同惡魔的爪牙，將一切凍結(jié)。在零下數(shù)十度的低溫中，無(wú)數(shù)人喪命。最令我恐懼的是那席卷而來(lái)的龍卷風(fēng)，車(chē)輛與人被卷上高空，不見(jiàn)蹤跡，還有人被風(fēng)刮來(lái)的種種重物擊中而喪命。建筑在風(fēng)暴面前如同紙糊的一樣，當(dāng)它們被風(fēng)暴涉及，便會(huì)變成一堆廢墟。
最令我難忘的畫(huà)面就是紐約市“速凍”前后的畫(huà)面，沖天巨浪狂涌進(jìn)紐約市，自由女神被淹沒(méi)，街道瞬息沉沒(méi)在汪洋之中，萬(wàn)噸巨輪竟被沖進(jìn)樓宇之間。而轉(zhuǎn)瞬間，氣溫驟降，浩瀚汪洋中的紐約城又變成冰封世界，茫茫冰原上，只留下自由女神的頭像。
觀看了這部電影，我不禁覺(jué)得：人類(lèi)和人類(lèi)所創(chuàng)造的世界在大自然面前顯得如此渺小，科技在其面前也不值得一提。人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而不對(duì)環(huán)境重視，日益增加的工廠與汽車(chē)，使碳排放量增加。能源的短缺與溫室效應(yīng)都是當(dāng)今世界的重大危機(jī)之一，但人們往往只注意到經(jīng)濟(jì)而不在意其他的什么東西。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí)，我們又想著如何去處理它。
苦果已被我們種下，以當(dāng)今社會(huì)的節(jié)奏與現(xiàn)代人的生活習(xí)慣，想將其鏟除已是不大可能的事了。我們唯一能做的是抑制它的成長(zhǎng)，難道你想看到自由女神像手中的火炬變成一個(gè)甜筒冰激凌?答案肯定是否定的。
后天雖然是一部科幻片，但絕不是危言聳聽(tīng)，更不是天方夜譚。未來(lái)是不確定的，就像百年前的人們無(wú)法想象此刻的生活一樣。也許我們并沒(méi)有意識(shí)到這苦果究竟有多苦，但這個(gè)暑假的炎熱氣候使我們不禁要問(wèn)，這氣候究竟是怎樣了?這便是讓人難以下咽的由過(guò)量的碳排放后所結(jié)成的苦果。
或許當(dāng)我們習(xí)慣了開(kāi)車(chē)出行，習(xí)慣了把空調(diào)打得很低，習(xí)慣了人走燈仍亮，習(xí)慣了使用一次性筷子時(shí)候，“后天”也就離我們就不遠(yuǎn)了，也許我們的后天將更糟。
我在前幾個(gè)月前，我看了一部電影叫做《后天》，我原以為不好看，便拒絕了父母，但我父母說(shuō)：“看看吧!看完你再做決定?！蔽倚南耄骸昂冒?看這部電影，也沒(méi)么損失阿!”現(xiàn)在，讓我告訴你故事的情節(jié)吧!
這部電影是在描述全球溫室效應(yīng)造成各地天災(zāi)頻傳，暴風(fēng)雨、龍捲風(fēng)、地震、海嘯、山洪爆發(fā)等等，一名氣候?qū)W家試圖找出拯救地球方法，但之前他必須搶救危在旦夕的兒子，他的兒子被困在冰河包圍的紐約城的圖書(shū)館中，氣候?qū)W家決定自己去拯救兒子，并在和兒子通話中告訴他：“在室內(nèi)燒點(diǎn)東西保溫，不要出去，一出去，馬上會(huì)被凍傷，嚴(yán)重可能會(huì)死的?！边^(guò)了不久，大家發(fā)現(xiàn)雪停了，他們想說(shuō)趕快逃命吧，他的兒子試圖告訴大家他爸爸說(shuō)的話，但大家都不相信他，只剩下他的好友.流浪漢和圖書(shū)館的管理人員，大家一直燒書(shū)，并相信他的爸爸一定會(huì)來(lái)，途中，也遇到了不少困難，最后，他的爸爸終于來(lái)了，他很慶幸自己的兒子能聽(tīng)他的話，并存活下來(lái)。
我看完了這部電影，我很感動(dòng)，也很害怕，問(wèn)爸爸說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)遇到冰河時(shí)期?”爸爸微笑著說(shuō)：“有可能吧!也有可能在你的四.五代會(huì)遇到?！蔽液芟雴?wèn)爸爸：“你怎么都不害怕呢?”但我沒(méi)做到。
看完《后天》我感觸頗深，第一次才敢覺(jué)到，人類(lèi)是多么軟弱無(wú)助，在地球上隨心所欲的消耗著地球的資源，隨著腳下的土地一片一片的減少，森林逐漸的離開(kāi)了我們的視野，身邊的空氣……有什么我們沒(méi)有破壞到?別讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚，看來(lái)我們只能請(qǐng)求上天原諒我們的無(wú)知。
這個(gè)電影的主演是美國(guó)的丹尼斯·奎德，演的是一名天氣學(xué)家他的兒子山姆知道世界的大災(zāi)難要來(lái)了。所以他不顧一切去救身在紐約的女友，但是他父親不放心也跟著他的兒子去了紐約。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候。美國(guó)著名雕塑，在洪水中搖搖晃晃，車(chē)子翻了，許多人被龍卷風(fēng)卷走了，還有人被洪水淹死了，更有許多人，被突如其來(lái)的冰雹砸死了。
當(dāng)我看到一位日本上班族的叔叔前一秒還在與妻子談話，后一秒就被冰雹砸倒在地，那一刻人類(lèi)的生命是多么脆弱啊!
無(wú)法抵抗的龍卷風(fēng)，襲擊了洛杉磯，狂雪掩蓋的印度，下著葡萄柚大小冰雹的東京，而紐約卻在一天的時(shí)間里從炎熱速降為酷寒。
我清楚的記的，美國(guó)副總統(tǒng)發(fā)表的一句話：“我們?cè)?jīng)以為我們可以無(wú)節(jié)制的去消耗地球的資源，但我們錯(cuò)了，包括我……”這一幕，對(duì)驕傲的美國(guó)人而言，很是侮辱。
我們要保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”!
《后天》又名，是一部有關(guān)地球遭受天氣的襲擊的影片。看起來(lái)令人觸目驚心。為什么這樣說(shuō)呢?后天，說(shuō)的是美國(guó)發(fā)生的災(zāi)難。那是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶，且科學(xué)家、軍隊(duì)、警察也束手無(wú)策的災(zāi)難。首先，我們看到的是全球氣候變暖，北極冰川融化，而且冰殼也融化了。原本還是平地的冰川瞬間在中間斷裂，出現(xiàn)一條我們無(wú)法跨越的鴻溝，而且深不可測(cè)。在先進(jìn)的科技也沒(méi)有發(fā)揮威力的地方。人們眼睜睜的看著它發(fā)生巨變。
此外，海水水溫驟然上升，冰川、冰殼的融化導(dǎo)致水平面快速上升，海水洶涌澎湃的向四周低洼的地方涌去。在人們還來(lái)不及作出相應(yīng)的防護(hù)措施時(shí)，災(zāi)難已經(jīng)毫不留情的把一切都?xì)У袅?。無(wú)論是建筑物，還是人們，都顯得如此的不堪一擊。無(wú)數(shù)的建筑物被毀，無(wú)數(shù)的無(wú)辜的生命消失在一瞬間。那場(chǎng)景真的觸目驚心，讓人不敢想象。大水來(lái)襲之后，接著是大雪驟降，甚至還下起冰雹來(lái)。一塊一塊象大石頭一樣的冰雹從天而降，來(lái)不及躲起來(lái)的人們剎時(shí)成了冰雹襲擊下的亡魂。還有龍卷風(fēng)席卷而來(lái)，路上的車(chē)輛，人群不是被卷走，就是被一團(tuán)混亂。冰天雪地的情形下，人們只能躲在密室里生火取暖并且保留一線的生機(jī)。走出去的，很多很快就被凍死了。
為了生存，大量的美國(guó)公民在接到國(guó)家的遣散通告后，涌入到加拿大的大使館。災(zāi)難過(guò)后，美國(guó)官方代表發(fā)表電視講話，承認(rèn)一些主觀上的錯(cuò)誤，并說(shuō)明導(dǎo)致災(zāi)難的原因是人們一直以來(lái)無(wú)度的破壞自然，一味的向自然索取。而災(zāi)難則是大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做出的嚴(yán)厲的懲罰。
通過(guò)觀看這部電影。我深深的感受到了破壞自然的嚴(yán)重，也見(jiàn)識(shí)到了自然一旦報(bào)復(fù)起來(lái)，人類(lèi)是多么的無(wú)力。我想，這部電影的目的就是在警告我們，要善待自然，要關(guān)注自然，要反省我們的行動(dòng)以及我們的一些思想。要改變我們的價(jià)值觀，同時(shí)要樹(shù)立起可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀。還有就是要為我們以往的一些錯(cuò)誤行為做一定的補(bǔ)救，我們不能存在僥幸的心理，想著我們還可以高枕無(wú)憂的過(guò)日子?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少的預(yù)報(bào)說(shuō)我們面臨的一系列問(wèn)題。所有這些問(wèn)題都是我們要高度關(guān)注，容不得我們有絲毫的疏忽，不然，后果真的是無(wú)法想象。我想，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意看到影片中出現(xiàn)的場(chǎng)景。我們也承受不起那樣的打擊。
還有就是，連美國(guó)那樣的大國(guó)強(qiáng)國(guó)的公民都被災(zāi)難逼得沒(méi)有退路，最終成為難民，那像我們這樣的一些國(guó)家呢?經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎?我想那將是滅頂之災(zāi)了。
后天，給了我們一個(gè)警告，那就是在不久的將來(lái)，影片中的場(chǎng)景將會(huì)在我們的地球上上演，如果我們不作好防范措施并作出相當(dāng)?shù)难a(bǔ)救的話。為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫后代，為了地球更加長(zhǎng)壽，我們要從自我做起，從身邊的小事作起，一起努力，共同保護(hù)我們共同的家園——地球。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十五
進(jìn)入，我感覺(jué)到醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來(lái)，特別是3月份以來(lái)在全院開(kāi)展以踐行《準(zhǔn)則》和《條例》，做遵規(guī)守矩黨員為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)中，全體干部職工都在學(xué)習(xí)，大家加強(qiáng)了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)，提高了率先垂范和艱苦奮斗的自覺(jué)性，切實(shí)推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗宣傳教育工作。在這樣的學(xué)習(xí)氣氛的推動(dòng)下，我個(gè)人有所學(xué)也有所悟。
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確規(guī)定了全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四個(gè)必須”(必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操)和奮斗目標(biāo)、廉潔要求，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確了黨員廉潔自律規(guī)范，共有四條。明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范，共有四條。對(duì)全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作紀(jì)律和生活作風(fēng)都提出了十分嚴(yán)格的要求，具有一定的規(guī)范性和權(quán)威性。
政治紀(jì)律行為的處分、對(duì)違反組織紀(jì)律行為的處分、對(duì)違反廉潔紀(jì)律行為的處分、對(duì)違反群眾紀(jì)律行為的處分、對(duì)違反工作紀(jì)律行為的處分、對(duì)違反生活紀(jì)律行為的處分等。
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”紀(jì)律要求的同時(shí)，加強(qiáng)了全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)及工作責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高了全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作效率。
緊繃。醫(yī)院是救死扶傷的神圣之地，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，更有甚者，作為一名黨員，應(yīng)該無(wú)條件地服從，無(wú)條件地把病人當(dāng)親人，要發(fā)自?xún)?nèi)心地，全心全意地為人民服務(wù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為時(shí)未晚，修心養(yǎng)德，感同身受，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，供給他人一刻的清靜優(yōu)美，其實(shí)也是在滋養(yǎng)自己的心。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十六
毒品的危害一直為我們所津津樂(lè)道，禁毒教育的力度也不斷加強(qiáng)，但是禁毒宣傳似乎仍然力不從心，因此在學(xué)校里開(kāi)展禁毒教育尤其重要。一種方式是讓學(xué)生觀看禁毒宣傳片，下面就談?wù)勎覀兂踔猩^看禁毒宣傳片的心得體會(huì)。
第二段：宣傳片內(nèi)容。
宣傳片中呈現(xiàn)了禁毒的嚴(yán)重后果以及毒品的危害性，令我們這些還不懂世事的學(xué)生感受到了毒品所帶來(lái)的無(wú)窮痛苦。宣傳片眾所周知地介紹了各種毒品的來(lái)源、制作、成分、形態(tài)和危害，以及警方對(duì)毒品的打擊行動(dòng)等等。宣傳片給了我們開(kāi)闊視野的同時(shí)，也讓我們了解到觀念的落差與認(rèn)知要更新?lián)Q代。
第三段：體會(huì)。
觀看完禁毒宣傳片后，許多同學(xué)都感到十分震撼，紛紛表示以后絕不碰毒品，甚至將這一經(jīng)歷當(dāng)做至寶一般地珍藏著。不同的同學(xué)有不同的感受，有人是害怕、震驚，有人是感悟、認(rèn)識(shí)，還有人是自責(zé)、警醒。但是，我們都沒(méi)有否定這一類(lèi)宣傳教育的作用，認(rèn)為通過(guò)宣傳片的展示，讓學(xué)生擁有直觀感受、對(duì)毒品的個(gè)人認(rèn)識(shí)，可以起到洗滌心靈、避免怠惰的好處。
第四段：建議。
在今后的禁毒教育中，不要僅僅是為了達(dá)到名目要求而生硬地宣傳。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)邀請(qǐng)相關(guān)人員到校或者以其他形式的講座等等，讓我們初中生在毒品中區(qū)分真假、了解毒害、樹(shù)立正確向好他成長(zhǎng)的目標(biāo)，并且積極譴責(zé)那些有毒品傾向的同學(xué)，讓他們意識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正自我。更重要的是，要以開(kāi)放的心態(tài)接受學(xué)生的意見(jiàn)與反饋，積極地與學(xué)生交流，讓校園更成為健康向上的適合我們成長(zhǎng)的地方。
第五段：總結(jié)。
無(wú)論是初中生還是其他學(xué)生，毒品的危害顯然不容小覷，禁毒教育也要隨時(shí)跟上兒童的思維和心理發(fā)展的步伐。禁毒教育是學(xué)校和家庭教育的共同任務(wù)，家長(zhǎng)與教師應(yīng)該齊心協(xié)力，從小引導(dǎo)、從小警醒，一起用愛(ài)和關(guān)懷呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。另外，學(xué)生朋友間的互動(dòng)，一個(gè)社區(qū)的合作，也可以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)造出一個(gè)能夠在毒品分子面前譴責(zé)他們的環(huán)境，讓校園成為禁止毒品的凈土。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十七
最近，我們學(xué)校組織了一次參觀長(zhǎng)津湖的活動(dòng)，讓我們初中生親自接觸到了這段英勇抗日戰(zhàn)斗的歷史，并對(duì)長(zhǎng)津湖留下深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們真切感受到了那段驚心動(dòng)魄的歷史，也深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)情懷和革命熱情的重要性。
第一段：印象深刻的長(zhǎng)津湖。
我們一行人來(lái)到位于浙江省南部的長(zhǎng)津湖，這個(gè)因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)的英勇?tīng)奚劽谑赖牡胤接游覀?。長(zhǎng)津湖風(fēng)景優(yōu)美，水天一色，湖水宛如一面明鏡，反射著周?chē)綆n的倒影。在湖邊，一座座雄偉的紀(jì)念碑向人們?cè)V說(shuō)著那段傷心的歷史。湖水旁的歷史陳列館里，展示著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)人民和日本侵略者的殊死搏斗。通過(guò)一幅幅珍貴的照片和實(shí)物展示，我們感受到了當(dāng)年歷歷在目的血與火的場(chǎng)景。站在湖邊，聽(tīng)著導(dǎo)游為我們講述著長(zhǎng)津湖英勇抗日的故事，讓我感慨萬(wàn)分。
在參觀長(zhǎng)津湖的過(guò)程中，我們不僅僅是靜靜地觀看，還有許多互動(dòng)體驗(yàn)，使我更加深入地了解了那段歷史。例如，在陳列館中，我們有幸親自觸摸到當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)的各種武器，這些閃亮的刀槍劍戟給我們帶來(lái)了一種強(qiáng)烈的沖擊力。此外，我們還參加了模擬抗戰(zhàn)演習(xí)，化身為抗日戰(zhàn)士，模擬了那個(gè)艱苦但深入人心的歲月。通過(guò)這樣的親身體驗(yàn)，我們對(duì)長(zhǎng)津湖的了解更加全面，也更能夠感受到那段時(shí)期英勇抗戰(zhàn)者的偉大。
第三段：長(zhǎng)津湖給我們帶來(lái)的思考。
長(zhǎng)津湖之行讓我們初中生更加堅(jiān)定了為國(guó)家、為民族貢獻(xiàn)力量的決心與信念。我們深深地意識(shí)到，只有國(guó)家繁榮昌盛，人民才能過(guò)上幸福美好的生活。如果每個(gè)人都能像當(dāng)年的抗日戰(zhàn)士一樣，保家衛(wèi)國(guó)，立下軍功，那么我們的國(guó)家將會(huì)變得更加強(qiáng)大。在長(zhǎng)津湖的紀(jì)念碑前，我們深情地發(fā)誓要為保衛(wèi)家園而不屈不撓地奮斗，不僅僅是抵制外部侵略，也要從自身做起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：革命精神的重要性。
在長(zhǎng)津湖之行中，我們深刻地體會(huì)到了革命精神的重要性。長(zhǎng)津湖英勇的抗戰(zhàn)精神是激勵(lì)我們一代代人推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的力量源泉。這種精神正在激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)，使每個(gè)人都能夠?yàn)閲?guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我們要把革命先烈的事跡銘記在心，把革命精神傳承下去，以此激勵(lì)自己不斷奮進(jìn)，追求卓越。
第五段：個(gè)人的收獲與感受。
長(zhǎng)津湖之行對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的歷練和人生體驗(yàn)。通過(guò)參觀長(zhǎng)津湖，我們不僅僅了解了歷史，更懂得了如何珍惜今天的幸福生活。同時(shí)，我們也更加明白了愛(ài)國(guó)情懷和革命熱情的重要性。這次活動(dòng)讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，希望能夠努力學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，參觀長(zhǎng)津湖這段英勇抗日戰(zhàn)斗的歷史，使我們初中生對(duì)愛(ài)國(guó)情懷和革命精神有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)津湖的陳列館和紀(jì)念碑讓我們感受到了那段驚心動(dòng)魄的歷史，而親身體驗(yàn)則讓我們更加領(lǐng)悟到那段歷史的真實(shí)與深刻意義。這次活動(dòng)無(wú)疑對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展有著積極影響，讓我們明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。長(zhǎng)津湖之行將會(huì)牢牢地烙印在我們初中生的記憶中，激勵(lì)著我們不斷前行。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十八
影片講述了中國(guó)外交團(tuán)參加巴黎和會(huì)的外交全過(guò)程。中國(guó)作為一個(gè)戰(zhàn)勝?lài)?guó)，卻不能享有戰(zhàn)勝?lài)?guó)應(yīng)該取得的權(quán)利，這是對(duì)中國(guó)的無(wú)視，對(duì)世界和平的無(wú)視。中國(guó)代表團(tuán)雖一再爭(zhēng)取收回山東，廢除“二十一條”，但中國(guó)政府的軟弱與各列強(qiáng)的聯(lián)合敵對(duì)，中國(guó)最終事與愿違。
其實(shí)并沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家從一開(kāi)始便是強(qiáng)盛的。雖然強(qiáng)國(guó)往往在外交上起著重要作用，但我們更應(yīng)該關(guān)注那些不是強(qiáng)國(guó)，而是努力為維護(hù)本國(guó)應(yīng)得利益而奮斗的國(guó)家實(shí)體。因?yàn)橹挥羞@樣的國(guó)家才有希望、這樣的國(guó)家才能贏得世界的尊重、這樣的國(guó)家才具有生生不息的頑強(qiáng)精神動(dòng)力。作為有良知，有理想，有責(zé)任的新一代青年，傳承歷史賦予我們的使命，從自身做起，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初中生觀看后天的心得體會(huì)篇十九
今天我們班組織觀看了電影《我的1919》。電影給了我很大的感觸，并震撼到我。
影片中有許多片段讓我印象深刻，在日本提出不平等合約后，在簽字的會(huì)議上，顧維鈞表達(dá)了他的憤怒。就如他所說(shuō)，誰(shuí)能接受這樣一份喪權(quán)辱國(guó)的合約，中國(guó)人民不會(huì)忘記這沉痛的一天！中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)，卻還要把山東省讓給日本，這恰恰證明了只有國(guó)家強(qiáng)盛，才能被國(guó)際社會(huì)看得起。
只有國(guó)家強(qiáng)盛了，我們才會(huì)有在世界上的發(fā)言權(quán)。今天，我們要銘記為我們創(chuàng)造美好生活的革命烈士，中國(guó)的崛起離不開(kāi)他們的拋頭顱、灑熱血。我們要以他們?yōu)榘駱?，不忘初心，牢記使命，為祖?guó)的繁榮富強(qiáng)出一份力。
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