方案的執(zhí)行過程中需要及時跟進和調整。方案的編寫應盡量簡明扼要,便于實施和操作。制定方案需要結合具體情況,以下是一些關于不同領域的方案范例。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇一
1.遵規(guī)守紀、團結互敬。
2.資環(huán)資環(huán),魅力非凡;xx學院,精彩無限。
3.追逐夢想,放飛希望,金色季節(jié),再放光芒。
4.重參與,展風采。
5.振興中華,愛我x班;奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
6.長江后浪推前浪,xx健兒最最棒。
7.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
8.與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一。
9.與時俱進,奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
10.友誼第一、比賽第二。
11.勇爭第一,團結一心,共創(chuàng)佳績。
12.毅然決然團結勇敢昂首闊步勇往直前。
13.意氣風發(fā)斗志昂揚高二六班展翅飛翔。
14.一三一三躍馬平川橫掃賽場誓奪桂冠。
15.一七一七迸發(fā)活力揚帆百舵勇爭第一。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇二
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的'樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
大環(huán)境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據比賽項目在相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
xx年xx月xx日----xx月xx日。
xx。
親子運動會“大手牽小手,快樂動起來!”
(提前發(fā)放親子運動會通知書,請家長提前安排好工作和相關準備事宜,準時參與活動。)。
1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
3、幼兒家長入場。
4、運動員(幼兒)代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞,宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
9、發(fā)獎品。
11、大家合影留念。
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各位家長帶好幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇三
2.揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當。
3.揚帆把舵奮勇拼搏看我三班氣勢磅礴。
4.揚帆把舵奮勇拼搏二八二八蓄勢待發(fā)。
5.嚴肅活潑奮勇拼搏團結爭先榮譽如山。
6.秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,xx班最強。
7.雄鷹展翅振臂飛翔團結拼搏共創(chuàng)輝煌。
8.希望希望團結堅強英姿颯爽夢想飛揚。
9.五班五班,我是五班,再說一遍,我是五班!
10.五班五班智勇雙全團結互助勇奪桂冠。
11.我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
12.我運動,我健康,我快樂。
14.我精彩,我運動。
15.我愛十九我愛七四團結奮進永不放棄。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇四
友誼、責任、拼搏、進取。
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4x100米接力。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責。
5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運動員代表發(fā)言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇五
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然后全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
組長:
副組長:
成員:
1、時間:4月28日下午13:00―16:30
2、地點:校操場
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1.前拋實心球(男女)
2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子)
4.800米(女子)
(二)、集體項目:
項目名稱:《賽龍舟》
方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。
項目名稱:《背球接力賽》
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。
(2)、比賽規(guī)則:
1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),然后都要從起點重新出發(fā)。
項目名稱:《眾人一條心》
規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
項目名稱:《滾雪球》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4比賽規(guī)則:
1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,然后繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決
項目名稱:《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)
2.比賽距離:10米
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然后第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
項目名稱:《小馬過河》接力賽
道具:呼啦圈
規(guī)則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
項目名稱:《障礙跑接力》
方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續(xù)依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體初一、初二在校學生
(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總人數(shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,然后經舉報查實后,扣除該班所有分數(shù),扣除德育量化評比10分。
(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇六
1、健康活動,快樂你我。
2、人人關心體育,體育造福人人。
3、親子運動會,全家一起來。
4、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
5、大手拉小手,共建文明城。
6、全家參與親子運動會,合家都歡樂。
7、我運動我健康我快樂,健康寶貝就是我。
8、大班大班,勢不可擋。
9、小二小二,獨一無二,我唱你合。
10、喜愛運動,天天鍛煉;健康成長,家國希望。
11、努力拼搏,永奪第一。
12、別看我們年紀輕,要當體育大明星。
13、精彩瞬間,有你有我。
14、天使寶寶動起來,親子活動顯身手。
15、運動讓我健康,快樂伴我成長。
16、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
17、大手拉小手,我們都來做運動。
18、我運動,我快樂。我健康。我做主。
19、親子愛子教子,家和家興家美。
20、英語我最紅,游戲我最棒,大家來比賽,爭當?shù)谝幻?/p>
21、爭當文明小選手,爭做比賽小冠軍。
22、健康又快樂,一定很精彩。
23、文明比賽,快樂運動。
24、別看我年紀小,志氣比天高;爸媽齊支援,看我爭第一。
25、啟蒙明天,播種未來。
26、我健康,我快樂,我真的很不錯。
27、文明手拉手,運動心連心。
28、快樂參與,幸福你我。
29、我運動,我開心,勝利屬于我。
30、友誼第一、比賽第二。
31、親子有方,運動有益。
32、一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。
33、賽出我們的友誼,賽出自己的風格。
34、團結第一,比賽第二。
35、我是文明小選手,活動場上顯身手。
36、奮勇拼搏,展現(xiàn)自我;中一中一,絕不簡單。
37、全家總動員,小朋友我最棒。
38、運動運動,我就不會老。
39、人類需要體育,世界向往和和平。
40、我健康,我快樂,我真的很不錯。我運動,我開心,勝利屬于我。
41、大手牽小手,一齊向前沖。
42、媽咪寶貝齊運動,活力健康促成長。
43、大班大班,屬我最強。
44、團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
45、我運動,我健康,我為文明城市添力量。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇七
(一)
現(xiàn)在,帶著自信的微笑;
揚著青春的臉龐;
邁著堅定地步伐;
高昂著向我們走來的是化學與材料科學學院的方隊,他們承載著希望,背負著夢想,向主席臺一步步走來,接受領導的檢閱?;瘜W學院現(xiàn)有學生 名,設化學、應用化學和科學教育三個本科
專業(yè)
。有教職工105人,其中,教授、研究員32名,副教授25名,高級實驗師14名。博士生導師2人,校級學術帶頭人6人。學院注重學風建設,促進學生全面發(fā)展。堅持以學生為本,高起點、嚴要求、厚基礎、重實踐,注重學生綜合素質的提高。在教學、科研、人才培養(yǎng)和服務社會等方面都取得了驕人的業(yè)績,為國家的經濟建設和社會發(fā)展做出了突出貢獻。
化學學院向我們展示的hx兩個字母代表化學,又象征著和諧,現(xiàn)在他們展示的是一朵花兒,手拉手圍成圓是他們的團結,同前進、共后退是他們的組織和紀律。這是一朵希望之花,他們期盼著用更新更強的力量推動師大再展雄風;這是一朵祝福之花,愿新的師大在新的時期邁出更堅定的步伐。這花兒絢爛的綻放就是那怒放的青春啊!
承百年學府之魂 展現(xiàn)代書院之風。今天我們走進師大,我們?yōu)閹煷蠖湴?,明天我們走出師大,我們也一定要讓師大為我們而自豪,愿化學學院在運動會中取得優(yōu)異成績,相信化學學院的明天一定會更好!
(二)
看!_____班的運動員們走過來了!他們個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結拼搏的優(yōu)良作風,永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻,愿將永攀高峰的意志帶給每個人!來吧!祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體,他們團結友
愛
,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的——班!各位老師、
同學
們,現(xiàn)在朝主席臺走來的,是由_____班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍,一個團結向上的集體。在去年的運動會上,雖有幾名運動健兒因故未參加,但在所有人的奮力拼搏下,依然取得了團體第八名的好成績。今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是:"團結進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧!現(xiàn)在走來的是_____班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;
我們心相連,手牽手。團結成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚,我們團結向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,_____班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的
班級
,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:_____班,本界運動會上最亮麗的.風景線!我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與我們_____班同在!
迎面走來的是_____班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, _____班,你將成為成功的代名詞!
"造化鐘神秀,大地青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小"???!_____班這個團結向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力--事故他們彼此的默契,頑強拼搏--是他們永恒的信念,永爭第一--是他們不變的追求。在這次____運動會中,_____班全體同學集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"_____班,加油!?。?
現(xiàn)在走來的是_____班的健兒們,他們意氣風發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!
現(xiàn)在入場的是_____班,這是一個團結的集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長跑健將。我們這里高手云集,人才薈萃。團結是我們斗志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創(chuàng)佳績,勇奪第一。
迎著太陽的光輝,賣著整齊的布法,現(xiàn)在想主席臺走來的是_____班。看,運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā);聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者___就是來自于這個班級,另外,_________的獲得者________也在該班。_____班就是這樣一個有活力的班集體,她一定會大步的走向光明的明天!
現(xiàn)在走過來的是_____班的方陣,____個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年運動會上力搓群雄,奪得團體總分第三的不俗成績。今天,他們又意氣風發(fā),信心十足地站在這里,為了班級榮譽而戰(zhàn),我們堅信,他們一定會不負眾望,再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待!
恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我們_____班的同學們。
工作積極,參加各類文體活動也從不甘落后。今天,
他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻,
想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
_____班,祝你們好運!
瞧,______班的代表隊整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說:"也許昨天是屬于你的,但今天的主角一定少不了我!"聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿,祝愿_____班取得優(yōu)異的比賽成績吧!
聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是_____班!堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,we are the best !we are the wonder!
(三)
別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是三年級級部代表隊。他們正以整齊的步伐向我們走來,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是他們真正的本色!
三、一:
瞧,一群意氣風發(fā),精神抖擻的少年正向我們走來,這就是永遠激情飛揚的三年一班!整齊的步伐踏著他們堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利。
三、二:
瞧,邁著有力的步伐,喊著嘹亮的口號向我們走來的是三年級二班代表隊。這是一支朝氣蓬勃、英姿颯爽的隊伍???,自信掛在嘴角,勝利寫在臉上,矯健的步伐充滿著活力和希望,整齊的隊伍透露出信心和力量。你們身上凝聚著青春的活力和驕陽般的熱情,面對挑戰(zhàn),勇往直前,相信勝利之門必將為你們而敞開。
三、三:
三、四:
瞧,現(xiàn)在向主席臺走來的是3、4方隊。你看他們身著整齊統(tǒng)一的服裝,邁著矯健的步伐,呼喊著激昂的口號列隊入場,接受主席臺和全體師生的檢閱。這是一個團結向上的班級,為了實現(xiàn)心中的目標,全班56顆心緊緊凝聚在一起。因為他們心中都有這樣一句話“只要齊努力,我們最精彩?!?/p>
三、五:
緊接著走來的是三年級五班的方隊,瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號是多么響亮,相信他們一定會發(fā)揚頑強拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,超越自我,讓我們拭目以待吧!
四年級
解說詞:昂首挺胸,踏著雄壯的進行曲向主席臺走來的是四年級級部的全體少先隊員。
“誠實做人,踏實做事”是他們的作風,“團結活潑,健康向上”是他們的風貌。
聽,他們的口號響徹云霄;看,他們的步伐整齊統(tǒng)一,似波濤排山倒海,如春風喚醒大地?!鞍l(fā)展體育,振興中華”他們六個班組成的六個整齊的方隊,儼然像一只訓練有素的正規(guī)軍,他們不僅是學習上的小精英,更是運動場上的小健將。
看:他們那整齊矯健的步伐,他們那雄姿英發(fā)的豪氣,令人耳目一新,
四年級的全體少年朋友正以自己的颯爽英姿,向全校師生展示自己的風采、展示級部的魅力。
五年級
運動會方隊解說詞:“恰同學少年,風華正茂?!笨?,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正意氣風發(fā)向主席臺走來的,是五年級方隊。這是一個熱情如火、奮發(fā)向上的集體,堅定的目光代表著他們執(zhí)著的追求,嘹亮的口號證明著他們必勝的決心。這是他們在毓小參加的最后一屆運動會,相信他們必定如雄鷹展翅般,活躍地在田徑場上展現(xiàn)自己獨特的姿彩。五年級全體師生向我們發(fā)出號召:“今天毓小以我為榮,明天我以毓小為榮。”
運動會方隊創(chuàng)意方案篇八
為了更好地展現(xiàn)xx員工的.風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,提高服務意識,用健康的身體素質和心理素質投身與工作中,特舉辦此次趣味運動會。
20xx年3月、4月間(具體時間待定,臨時通知)
所有抽簽在賽前抽取,
(1)滅火器接力賽
道具:滅火器、火種道具
參加人員:比賽規(guī)則:比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上,當裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上,依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排:xx負責發(fā)口令及記時;xx負責安全;xx負責在終點檢查動作是否完成;xx準備四張凳子。
(2)運氣球比賽
道具:氣球多個;多個紙箱
參加人員:比賽賽制:本項目采取分組淘汰制,限時十分鐘,抽簽決定預賽的順序及成員組,預賽局先分為四組,最后以決勝組進入決賽,剩余的進行亞、季軍的爭奪。
比賽規(guī)則:比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上,當裁判員發(fā)令時,運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進,將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發(fā)點搬運下個氣球,以此程序行進,途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球,并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。
(3)結對而行
道具::繩子若干
參加人員:
比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別并排站在起跑線上,裁判發(fā)令時,各組齊出,最先到達終點的隊獲勝。
(4)集體跳繩:
道具:跳繩一條
參加人員:
比賽賽制:在限定時間內以跳繩的個數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計數(shù),限時五分鐘。
工作人員安排:xx負責發(fā)口令及記時;xx負責安全;xx負責記數(shù);
(5)拔河
道具:拔河長繩一條;
參賽人員:
比賽賽制:每組獲勝方進入決賽,決賽取一名;
工作人員安排:xx發(fā)口令,xx負責現(xiàn)在安全;xx負責清點人數(shù);
(6)自行車慢騎比賽:
8賽道可同時進行,設定30米的距離,設起點和終點,聽到裁判發(fā)令槍響視為比賽開始,比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最后一名到達終點人獲勝。
裁判:4人,每人監(jiān)管2個賽道。仲裁2人。
項目
部門
滅火器接力
頂氣球
結對而行
集體跳繩
拔河
自行車慢騎
團隊組織紀律
團隊精神面貌
總計
計分員由xx負責。
評分標準:
2、拔河:以最終獲勝組加10分為標準;
4、如有分數(shù)相同則需加賽,加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;
5、比賽設集體獎與個人獎;
集體獎:
第一名:獎金200元;
第二名:獎金100元;
第三名:獎金50元;
個人獎:只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇九
由于高二年級即將面臨升入高三,而高三是一個全力拼搏的'關鍵階段?,F(xiàn)在,高二同學承受著繁重的學習任務的同時還承受著個方面的巨大壓力。所以,幫助他們減輕壓力,讓他們擁有健康的體魄十分必要。于是,學校學生會決定舉行一次秋季運動會。
(一)、目的:減輕高二學生們的身心壓力,營造一個疏松快樂的學習環(huán)境。
(二)、意義:
(1)對于組織者來說,可以很好地提高我們的組織能力,鍛煉自我,通過組織內人員間的合作來組織活動,可以增多彼此之間的互動機會,很好地增進彼此之間的感情和團隊精神。
(2)對于高二的學生們,這是在繁重學習任務堆積的情況下得到一次很好的放松自己,重振精神的機會。在活動中,大大地增多了學生們之間的互動機會,十分有利于今后在學習上的交流,加強班級的團結精神,同時也為今后健康的體魄打下基礎。
(3)就學校而言,可以帶動全校的氛圍,增進師生之間的感情。
我運動,我健康!我運動,我快樂!
xx省實驗中學教育處。
開始時間:20xx年10月25日08:00。
結束時間:20xx年10月25日18:00。
xx省實驗中學操場。
(一)準備階段。
(1)在正式開始前的兩個月時,學生會宣傳部組織組內人員在全校范圍內用海報、宣傳標語傳單等方式進行為期三天的宣傳活動,以便讓高二同學做好充分準備。
(2)學生會辦公室向教育處申請場地。
(3)組織部在運動會開始前三天向體育部根據參賽人數(shù)及場次準備足夠的器材,并留出少許以用。另外,根據需求,借足夠的桌子、水具、醫(yī)用品、廣播設施等。
(4)協(xié)調工作:20xx年10月24日下午組織部協(xié)助學校功作人員布置主席臺及有關廣播設備。20xx年10月25日6:00至7:20服務隊布置各班觀眾場地及運動員賽區(qū),并按賽程布置好體育器材。在同學們入場時帶領各班隊伍到指定位置就坐。待運動會結束后,18:10至19:00整理場地,收拾器材,清理垃圾(如果有垃圾的話)。
運動會期間,志愿者小組負責各班參賽人員按時到賽區(qū)進行比賽,在比賽過程中如出現(xiàn)意外損傷等事故務必前往即使解決,必要的話通知醫(yī)務人員前往解決。
辦公室小組作裁判、廣播員、各班精神文明評比檢查員,廣播員要求在10分鐘休息期間廣播各班上交的優(yōu)秀文稿,裁判負責自己管轄內的體育成績評比和規(guī)則講解,檢查員在運動會期間每隔半小時對每個班進行衛(wèi)生、秩序等方面檢查并作好記錄。
(二)實施階段。
(1)7:30各班同學到操場主席臺前按指定位置站好隊,各班體委負責整理自己班隊伍。然后學校領導就坐,廣播員介紹各位到席領導并宣布升國旗唱國歌并帶動大家齊唱國歌。然后領導講話。運動員代表及評委團代表宣誓。
7:50體育老師帶領大家做廣播體操熱身活動,并講明比賽期間注意事項。
8:00校長宣布運動會正式開始,服務隊帶領各班到指定位置就坐觀看,然后可帶領參賽人員到指定位置準備比賽。
(2)賽程安排(兩場比賽間有10分鐘的休息時間)。
8:05至8:45:進行100米、200米初賽,依次參賽的是女生1至4組,男生1至4組。
8:55至9:35進行400米、跳遠初賽,依次參賽的是女生1至4組,男生1至4組。
9:45至10:25進行跳高、三級跳初賽,依次參賽的是女生1至4組,男生1至4組。
10:35至11:15進行鉛球初賽,依次參賽的是女生1至6組,男生1至6組。所有比賽完后廣播員宣布上午比賽成績,得出下午進入決賽人名單。
12:00宣布上午運動會結束。由各班體委將自己班隊伍有秩序帶回食堂就餐。
注明:在每個10分鐘休息期間各班班長從自己班同學手里收集鼓氣加油的文稿并交由廣播小組,由廣播小組選出好的文稿并進行廣播。每廣播一份就在相應班級文明評比中加一分。
(三)后期總結。
各負責部門匯報任務完成情況,總結不足之處和成功經驗,各部門間及內部并作好相互交流。
宣傳部:從20xx年10月22日至10月24日進行三整天的宣傳活動。
組織部:20xx年10月24日上午借好器材用具,當天下午協(xié)助學校工作人員完成場地設施布置任務。
組織內部人員每人兩瓶礦泉水:130x2=260元。領導每人三瓶:10x3=30元。用具損失預計:100元。人員以外損傷治療預計:100元。宣傳花費:海報10張,紙張、畫筆等花費:50元。運動員號碼布:20元。租賃主席臺前鮮花40盆:40x5=200元。播音設備、地毯、遮陽傘等學校提供。
合計:260+30+100+100+50+20+200=760元整。
(一)如遇到下雨,則及時由服務隊通知各班體委帶領自己的班隊伍有秩序回到自己教室。其他服務隊員負責護送領導們退場以及設備的有效保護,如廣播設施等。等雨停止后視情況而定,若耽誤時間過長則一切程序按順序延期進行。如耽誤時間不長,則適當加快進行步伐,直到趕上原計劃為止。
(二)如遇到運動員意外受傷,輕傷的則由服務隊專門負責人員及時拿來醫(yī)用品來處理。重傷者則由服務隊專門負責人員迅速通知醫(yī)務人員前來處理。
(三)運動員對裁判作出結果不滿意而發(fā)生爭執(zhí)時則及時由相關部門干部前去處理,如不能解決,請體育老師出面解決。
如果原來安排臨時有變化,負責人會第一時間通知各部門部長,再由部長通知成員并對按新計劃實施。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十
1.團結、友誼、進步;更高、更快、更強!
2.團結、拼搏奮斗。
3.同心同德努力拼搏為夢飛翔再創(chuàng)輝煌。
4.鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流。
5.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
6.挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結互助,共創(chuàng)佳績。
7.挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!
8.體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
9.釋放激情,放飛夢想,今天明天,由我創(chuàng)造。
10.十九雄風爭榮立功二班精英誰與爭鋒。
11.十班十班唯有我先奮力拼搏勇往直前。
12.十班,十班,銳不可當,超越自我,再創(chuàng)輝煌。
13.山中猛虎,水中蛟龍,一年一班,臥虎藏龍。
14.三班三班氣勢非凡乘風破浪勇往直前。
15.三班三班非同一班。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十一
為了加強企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
我運動、我快樂、我成長。
1、組委會機構及成員名單
1、1事務組:
負責人:
成員:
職責:
a、制定運動會各項工作流程;
b、編制經費預算;
c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
d、負責協(xié)調各部門的工作;
e、按規(guī)程要求接受運動員報名;
f、負責比賽場地的劃定;
g、準備比賽用的各類表格;
h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;
1、2攝影組:負責人:何白x
職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
1、3裁判組:負責人:張x
成員:
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作。
1、4設備組:
負責人:
成員:工程部全體同事
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
1、5醫(yī)療組負責人:
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日
地點:廠區(qū)內
1、運動項目
a、拔河比賽(團體賽)
b、跳繩比賽(團體賽)
c、心心相印比賽(團體賽)
d、滾雪球比賽(團體賽)
e、呼啦圈競走比賽(個人賽)
f、懶人自行車比賽(個人賽)
2、技能賽
所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
1.4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
1.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;
1.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;
1.2各項目按照流程表比賽;
1.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。
1.1運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;
1.2非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。
比賽規(guī)則另見通知。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十二
朋友們,首先我們將要看到的是大型團體操表演。它場面壯觀,人數(shù)眾多,氣勢宏偉,融體育與藝術為一體,對培養(yǎng)學生良好的身體形態(tài),節(jié)奏感,優(yōu)美感和身體素質起到了積極的作用。
本屆運動會團體體操表演由高一年級學生組成,他們一點基礎都沒有,經過短短數(shù)周的排練,他們取得了可喜的進步,今天,他們將用自己的青春和活力展示了新一代盱中人的風采!
2、教師工間操表演——跳動的節(jié)拍
本學期,令師生耳目一新的是教師工間操的推行。“老師也做操了”,學生們很興奮,老師更興奮。新操的推行,是盱中講究效率和嚴謹治學的體現(xiàn),也是以龐校長為首的校領導人文關懷的'體現(xiàn)。
長期以來,勤勞的盱中人用自己的辛勤和汗水乃至身體換來了盱中今天的輝煌,沒有他們,就沒有我們盱中今天的輝煌,讓我們一起為老師喝彩吧!讓我們祝福我們的老師身體康艦工作順利!越跳越年輕吧!
1【國旗方陣】(英文解說——現(xiàn)在走過來的是國旗方陣)
陳:看:雄糾糾,氣昂昂,秉承盱中八十余載光輝歷程,帶著滿腔的熱情與活力,正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國旗方隊。國旗手們一絲不茍,嚴陣以待,體現(xiàn)了盱中人嚴謹求實,團結奮進的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了盱中人開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的國旗,正預示著盱中人將永遠走在教育戰(zhàn)線的最前列!
【校旗方陣】(英文解說——現(xiàn)在走過來的是校旗方陣)
顏:看到校旗在風中飄揚,我們心中頓時涌起無限的愛校之情。由于眾所周知的原因,盱中近兩年的發(fā)展經受了小的挫折,它必將一掃一時籠罩我們心頭的陰霾,我們相信盱中定能再創(chuàng)輝煌,我們的校旗永遠升騰在每一個盱中人的心中。
【?;辗疥嚒浚ㄓ⑽慕庹f——現(xiàn)在走過來的是?;辗疥嚕?/p>
陳:?;盏闹鲌D案是由一顆心、一本書和一座山組成,像一只展翅欲飛的鳳凰,它象征著我們盱中莘莘學子騰飛一山之巔,笑搏九天風云。
【會徽方陣】(英文解說——現(xiàn)在走過來的是會徽方陣)
【鼓號隊方陣】(英文解說——現(xiàn)在走過來的是鼓號隊方陣)
陳:追逐十月的和風,沐浴金秋的陽光;喧天的鑼鼓敲起來,盱中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了盱中人的志氣,敲出了盱中人的自信,敲出了盱中人的前程!
【鮮花方陣】(英文解說——現(xiàn)在走過來的是鮮花方陣)
顏:奏出時代的最強音,唱起世紀的新旋律!絢麗的鮮花襯著青春兒女的笑容,迎著朝陽,踏著秋霞,鮮花方隊正帶著青春的燦爛,擁抱秋的碩果,展現(xiàn)出盱中女生巾幗不讓須眉的體育精神,走向新的未來,走向新的輝煌!她們將用秋一般的成熟與穩(wěn)健,繼承傳統(tǒng),開拓求進,在新的時期共筑盱中新的輝煌!
【彩旗方陣】(英文解說——現(xiàn)在走過來的是彩旗方陣)
陳:手舉彩旗,步伐輕快,走在鮮花方隊后,正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗顯示出新時代的盱中充滿著青春與活力,各個學科,各種競賽,都有盱中人信心十足,熱情揮灑鑄就的輝煌成果!彩旗迎風招展,盱中人向著太陽,向著明天,始終如一,繼往開來,開拓進齲盱中人必將在淮安教育的最前沿,推動淮安、蘇北乃至整個江蘇教育事業(yè)的發(fā)展!
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十三
1、8:00運動員進場(播放運動員進行曲)。
進場負責人:錢一波。
中場負責人:徐麗萍。
2、升國旗、奏國歌(播放國歌)。
3、校長致開幕詞。
4、運動員代表發(fā)言。
5、裁判員宣誓。
5、校長宣布運動會競賽開始。
6、各班代表團退場。
1、國旗隊(四名學生)。
2、會徽隊(四名學生)。
3、各班代表隊(從101班開始)。
1、隊形:以班級為單位,引導員一名(女),領隊一名(班主任),班級(全班參加,著裝統(tǒng)一),有道具。進場時引導員、領隊、班級之間距離為5-10米。
2、集合地點:操場西南方。
3、代表團經過主席臺,須進行各種形式的表演。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十四
為了紀念“五四”運動__周年和建團__周年,團縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:
一、活動時間:
二、活動地點:
三、活動項目分為團體和個人。
團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過河。
個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。
四、報名辦法。
1、參賽隊伍組成:
團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。
個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現(xiàn)場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團縣委郵箱_____@163.(聯(lián)系電話:552____)。
5、報名截止日期:20__年5月3日。
五、獎項設置。
1、團體項目:每個項目評出前三名。
2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的.都有獎品;。
3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
六、注意事項。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規(guī)定,服從活動的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
七、獎品的領取。
1、團體項目的獎品統(tǒng)一由領隊領取;。
2、個人項目的過關獎當場領取;。
3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十五
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質和運動技術水平,讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作精神,用健康的身體投身于學習之中,經學校研究決定,特舉辦此次運動會。
我運動,我健康,我快樂。
20xx年12月7日。
操場。
一至六年級全體學生。
低年級組(一、二年級)。
中年級組(三、四年級)。
高年級組(五、六年級)。
(一)開幕式:
主持人、解說員:孫武。
1、宣布開幕。
2、入場(奏運動員進行曲)。
國旗—隊旗—裁判員—一年級—二年級—三年級—四年級—五年級—六年級。
3、升國旗、奏國歌、行隊禮。
4、裁判員代表宣誓。
5、運動員代表講話。
6、雷校長致開幕詞。
7、運動員、裁判員、大會工作人員、各就各位,比賽開始。
(二)閉幕式:
1、宣布閉幕開始。
2、宣布比賽成績。
3、發(fā)獎。
4、羅校長致閉幕詞。
5、主持人宣布運動會閉幕。
(一)活動內容:
(二)活動要求:
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十六
沒有激情就沒有希望,沒有拼搏就沒有成功。下面是小編為您整理的“春季運動會方隊創(chuàng)意。
口號。
”,僅供參考,希望您喜歡。
1.遵規(guī)守紀、團結互敬。
2.資環(huán)資環(huán),魅力非凡;xx學院,精彩無限。
3.追逐夢想,放飛希望,金色季節(jié),再放光芒。
4.重參與,展風采。
5.振興中華,愛我x班;奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
6.長江后浪推前浪,健兒最最棒。
7.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
8.與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一。
9.與時俱進,奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
10.友誼第一、比賽第二。
11.勇爭第一,團結一心,共創(chuàng)佳績。
12.毅然決然團結勇敢昂首闊步勇往直前。
13.意氣風發(fā)斗志昂揚高二六班展翅飛翔。
14.一三一三躍馬平川橫掃賽場誓奪桂冠。
15.一七一七迸發(fā)活力揚帆百舵勇爭第一。
16.一班一班堅強勇敢努力拼搏奮勇爭先。
17.揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當。
18.揚帆把舵奮勇拼搏看我三班氣勢磅礴。
19.揚帆把舵奮勇拼搏二八二八蓄勢待發(fā)。
20.嚴肅活潑奮勇拼搏團結爭先榮譽如山。
21.秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,xx班最強。
22.雄鷹展翅振臂飛翔團結拼搏共創(chuàng)輝煌。
23.希望希望團結堅強英姿颯爽夢想飛揚。
24.五班五班,我是五班,再說一遍,我是五班!
25.五班五班智勇雙全團結互助勇奪桂冠。
26.我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
27.我運動,我健康,我快樂。
29.我精彩,我運動。
30.我愛十九我愛七四團結奮進永不放棄。
31.文明四班鰲頭獨占和-諧你我勇爭桂冠。
32.文安天下武定江山得才兼?zhèn)渲怯码p全。
33.頑強拼搏、勇奪第一。
34.頑強拼搏、超越極限。
35.頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一。
36.頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
37.外語外語,齊心協(xié)力;外語外語,爭創(chuàng)佳績。
38.外語外語,魅力無限;外語外語,使我最眩。
39.外語到,彩旗飄,風雨同舟永不倒。
40.團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
41.團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
42.團結拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息。
43.團結拼搏,永創(chuàng)輝煌。
44.團結拼搏勇創(chuàng)佳績超越夢想永不言棄。
45.團結進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流。
46.團結、友誼、進步;更高、更快、更強!
47.團結、拼搏奮斗。
48.同心同德努力拼搏為夢飛翔再創(chuàng)輝煌。
49.鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流。
50.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
51.挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結互助,共創(chuàng)佳績。
52.挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!
53.體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
54.釋放激情,放飛夢想,今天明天,由我創(chuàng)造。
55.十九雄風爭榮立功二班精英誰與爭鋒。
56.十班十班唯有我先奮力拼搏勇往直前。
57.十班,十班,銳不可當,超越自我,再創(chuàng)輝煌。
58.山中猛虎,水中蛟龍,一年一班,臥虎藏龍。
59.三班三班氣勢非凡乘風破浪勇往直前。
60.三班三班非同一班。
運動會方隊創(chuàng)意方案篇十七
在全系不斷樹立“健康第一”的指導思想,經我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運動會,現(xiàn)將具體工作安排如下:
適逢奧運會的到來,我們以求真務實的精神,在系內不斷樹立“健康第一”的指導思想;積極倡導人文奧運的觀念,倡導體育與文化、教育有機的結合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神,達到掀起我系春季體育活動高潮,促進全系教職工、學生的健康水平之目的,以健康的體魄迎接奧運會的到來。
名稱:第三屆校園趣味運動會
時間:20xx年6月份(具體時間待定)
地點:校園中心廣場
根據我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排,成立我系第三屆校園趣味運動組委會,組委會組織機構成員名單安排如下:
主任:林書媛副主任:劉博徐豐
成員:張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強張栩博黃春友
秘書組:組長:張敏組員:張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作:負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及運動會報名工作。
宣傳組:組長:陳鵬伊組員:周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作:制訂宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝;課間操期間,播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組:組長:徐豐組員:徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作:制訂運動會籌備方案和運動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作,表演節(jié)目的訓練及演出。
后勤組:組長:侯彪組員:婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作:主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的準備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調及安排的`應急工作。
保衛(wèi)組:組長:侯彪組員:楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作:負責會場內外的秩序及安全和突發(fā)事件的預案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。
接待組:組長:劉博組員:徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強
1、二人三足接力跑
三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
2、齊心協(xié)力
位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法:每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。以班級為單位進行,共分兩組進行,按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法:每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法:每隊2人。參賽運動員男女各1人,以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法:每隊4人,男女各2人。接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽,每組取前三名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法:每隊10人,男3人,女7人。按照年級、專業(yè)各出一支隊伍,按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法:每隊8人,男女各4人。在規(guī)定時間內看倆隊剩余人數(shù),當人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù),以班級為單位進行比賽,以最后結果計算名次積分。
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合,組織運動員、裁判員入場。
入場順序:國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領導及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領導致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表發(fā)言。
8、運動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序:按照比賽具體時間安排進行。
(四)各班運動員代表入場。
(五)統(tǒng)計各班成績,公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。
(九)各班運動員退場。
1、各班級要高度重視本次運動會,在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上,做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中,要合理安排運動量,確保安全,杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色,各班級可自行安排宣傳工作,在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級應根據開幕式的具體要求,結合本班級的優(yōu)勢,在入場式隊伍的組織形式上,力求創(chuàng)新、活潑、積極向上,充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務,各守其職,按時完成任務。
5、各班級根據要求組織報名,填寫報名登記表,報名的截止時間為6月5日下午16:30分,不得延時不報。
6、各班級應成立運動會承辦領導小組,由班級輔導員任組長,由班長、團支書擔任副組長,及時開展運動會的各項工作,應對可能發(fā)生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。
本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名,設優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名,精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。
本次比賽各項目均設單項獎,為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
本次比賽得分按照比賽名次計算,比賽第一名積分10分,第二名積分9分,第三名積分8分,第四名積分7分,第五名積分6分,第六名積分5分,第七名積分4分,第八名積分3分,其余得分均為1分。
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