總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)?？偨Y(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合，可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工程力學(xué)論文篇一
表?yè)P(yáng)信活動(dòng)策劃主要的工作計(jì)劃名詞：?jiǎn)T工手冊(cè)述職制度教案普通話工作優(yōu)秀自我推薦道德通知黃庭堅(jiān)，整改措施整改復(fù)習(xí)部編版了調(diào)研報(bào)告決定建黨的先進(jìn)個(gè)人說(shuō)課勵(lì)志故事讀書孟浩然，通知生涯規(guī)劃的黨課短句：格言春聯(lián)工作計(jì)劃回復(fù)文化建設(shè)。
工程力學(xué)論文篇二
小微企業(yè)融資一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要難題，由于小微企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和信用風(fēng)險(xiǎn)較高，在傳統(tǒng)的金融資源獲取方面一直處于劣勢(shì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的蓬勃發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融與小微企業(yè)融資理論和實(shí)踐的研究越來(lái)越多?？梢哉f(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)金融是一種對(duì)傳統(tǒng)金融的變革和創(chuàng)新，在促進(jìn)小微企業(yè)融資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面具有重要意義。
一、互聯(lián)網(wǎng)金融與小微企業(yè)融資概述。
1.互聯(lián)網(wǎng)金融。互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的新興領(lǐng)域，包括第三方支付、p2p網(wǎng)貸以及大數(shù)據(jù)金融等模式。通?？梢哉J(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)金融即依托互聯(lián)網(wǎng)等電子信息技術(shù)提供金融產(chǎn)品、金融市場(chǎng)和金融服務(wù)?；ヂ?lián)網(wǎng)金融的出現(xiàn)對(duì)資本市場(chǎng)甚至整體金融架構(gòu)都產(chǎn)生了深刻的變革，是一種金融業(yè)的巨大創(chuàng)新以及對(duì)傳統(tǒng)金融模式的顛覆，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管細(xì)則的出臺(tái)，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)也越來(lái)越規(guī)范化。根據(jù)中經(jīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《—中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》顯示，，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融市場(chǎng)融資金融約為944億元人民幣，在很大程度上改善了小微企業(yè)融資難的現(xiàn)狀，同時(shí)提高了金融的普惠性，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。
2.小微企業(yè)融資。根據(jù)《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》，小微企業(yè)包括中小型企業(yè)、微型企業(yè)、個(gè)體工商戶以及家庭作坊等形式。小微企業(yè)的主要?jiǎng)澐种笜?biāo)為營(yíng)業(yè)收入、從業(yè)人員和資產(chǎn)規(guī)模等，具有投資主體、組織形式、出資來(lái)源多元化，生產(chǎn)銷售靈活等特點(diǎn)。小微企業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體系中占有重要的經(jīng)濟(jì)地位，為解決我國(guó)就業(yè)難等問(wèn)題做出了巨大的貢獻(xiàn)。但是另一方面，小微企業(yè)的融資難問(wèn)題也非常嚴(yán)峻，從金融機(jī)構(gòu)獲取的信貸資源非常有限，95%以上的小微企業(yè)無(wú)法從銀行取得貸款，金融資源與其社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位明顯不符?；ヂ?lián)網(wǎng)金融的蓬勃發(fā)展，為小微企業(yè)創(chuàng)造了便捷、高效的融資途徑，對(duì)小微企業(yè)的健康發(fā)展具有促進(jìn)作用。
3.小微企業(yè)融資的現(xiàn)狀。現(xiàn)階段我國(guó)小微企業(yè)融資需求普遍并且較為迫切。資金缺乏嚴(yán)重阻礙了小微企業(yè)的發(fā)展，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和高度資本化的今天，小微企業(yè)想要進(jìn)一步提高競(jìng)爭(zhēng)能力，擴(kuò)大規(guī)模，就必須獲得外部資金的支持。小微企業(yè)的融資需求主要具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：首先，小微企業(yè)融資通常更傾向于小額、快捷的融資渠道;其次，貸款期限較短，主要為滿足短期資金周轉(zhuǎn)需要;此外，由于小微企業(yè)資本配置對(duì)流動(dòng)性要求較高，固定資產(chǎn)較少，因此缺乏抵押物或質(zhì)押物作為融資的有效擔(dān)保。目前我國(guó)小微企業(yè)的融資困境主要表現(xiàn)在融資渠道少、成本高、管理不到位、抗風(fēng)險(xiǎn)能力低、財(cái)務(wù)信息質(zhì)量差以及缺乏政策支持等方面。在現(xiàn)有的金融體制下，小微企業(yè)很難獲得銀行等正規(guī)金融機(jī)構(gòu)的貸款，因此多采用民間借貸等方式獲得資金，高額的利息和融資成本嚴(yán)重制約了小微企業(yè)的發(fā)展。
二、互聯(lián)網(wǎng)金融支持小微企業(yè)融資的模式。
互聯(lián)網(wǎng)金融支持小微企業(yè)融資的模式大體可以分為兩種，一種是電商模式，即電商企業(yè)利用自有平臺(tái)，為通過(guò)平臺(tái)交易的小微企業(yè)以及具有合作關(guān)系的小微企業(yè)提供融資支持的模式。這種依托電商平臺(tái)為小微企業(yè)融資的模式又叫互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈融資模式。另一種為p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)模式，主要是指通過(guò)成立p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，整合供求雙方信息，實(shí)現(xiàn)資金盈余方向需求方轉(zhuǎn)移，為小微企業(yè)提供融資支持。
1.電商模式。
(1)阿里小貸模式。電商小貸模式的基礎(chǔ)是大數(shù)據(jù)供應(yīng)鏈融資模式，以電商平臺(tái)作為依托，運(yùn)用大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化技術(shù)手段，對(duì)小微企業(yè)真實(shí)的財(cái)務(wù)狀況和資信情況進(jìn)行評(píng)估，促進(jìn)小微企業(yè)獲得電商平臺(tái)融資支持。阿里小貸是由電商自建小額貸款公司，充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防控。目前阿里小貸的產(chǎn)品主要有阿里信用貸款、淘寶信用貸款等，具有金額小、期限短、隨借隨還等特點(diǎn)，在控制風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)具有較高的放款效率，對(duì)于惡意欠貸等情況，阿里小貸也制定了相應(yīng)的懲罰措施，必要時(shí)還可以采用法律手段作為保障。隨著阿里小貸模式的不斷成熟，截止到12月底，阿里小貸已經(jīng)累計(jì)投放貸款超過(guò)1600億元，極大地促進(jìn)了小微企業(yè)的發(fā)展。
(2)京東供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)。與阿里小貸不同，京東供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)采用電商與銀行合作的模式，其最初的定位為向京東商城的供應(yīng)商提供融資服務(wù)。隨著京東供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)的不斷完善和發(fā)展，成立了京東金融集團(tuán)，先后取得了保理牌照、小貸牌照、第三方支付和基金牌照，隨后又上線了“京寶貝”。京東供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)的融資和理財(cái)?shù)姆?wù)對(duì)象不再僅僅局限于供應(yīng)商或者合作伙伴，其最終的發(fā)展目標(biāo)為向京東以外的客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。京東供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)通過(guò)京東商城獲得數(shù)據(jù)和信息支持，同時(shí)與中國(guó)銀行北京分行合作，為供應(yīng)商提供多種融資方式，例如訂單融資、應(yīng)收款融資等。在風(fēng)險(xiǎn)防控方面，與京東商城合作3個(gè)月以上的供應(yīng)商才有資格申請(qǐng)融資，在對(duì)客戶的考察和大數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行審批。截至月，京東供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)累計(jì)向供應(yīng)商提供了近80億的融資，為小微企業(yè)融資提供了新的途徑和渠道。
2.p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)模式。
(1)拍拍貸模式。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)通過(guò)制定交易制度，對(duì)線上和線下的貸款人進(jìn)行資質(zhì)、信用以及還款能力等全方面的審查，進(jìn)行信用評(píng)級(jí)和貸款管理，為借款人和貸款人提供安全、透明、高效的借貸平臺(tái)。以拍拍貸為例，作為一種較為典型的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)模式對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融普惠金融的發(fā)展具有重要的借鑒意義。據(jù)統(tǒng)計(jì)，年拍拍貸實(shí)現(xiàn)10億元以上的交易規(guī)模，其中60%以上用于“企業(yè)經(jīng)營(yíng)”，為小微企業(yè)提供了寶貴的資金支持。拍拍貸是我國(guó)第一家符合p2p網(wǎng)絡(luò)借貸理念的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，堅(jiān)持“線上純中介平臺(tái)”的原則，通過(guò)純線上操作，借貸過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)和內(nèi)容都在線上完成;堅(jiān)持不提供擔(dān)保，堅(jiān)持不參與借貸過(guò)程，堅(jiān)持不進(jìn)行本金的墊付;堅(jiān)持只做中介，平臺(tái)只為借貸雙方進(jìn)行信息匹配，并提供高質(zhì)量的交易服務(wù)以及安全、透明的交易環(huán)境。在風(fēng)險(xiǎn)管理方面，拍拍貸采用借款人信用評(píng)級(jí)制度，同時(shí)為滿足條件的貸款人提供本金保障服務(wù);按照“分散投資”“收益覆蓋風(fēng)險(xiǎn)”“投資組合”等原則進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理;對(duì)逾期的借款人收取罰息并設(shè)置專門的催收部門進(jìn)行催收。
(2)宜信模式。宜信代表的是我國(guó)p2p網(wǎng)絡(luò)借貸融資的主流形式，是一種“線上線下復(fù)合中介平臺(tái)”。宜信公司根據(jù)不同階層的借款群體設(shè)置不同的借貸要素，提供無(wú)需抵押和擔(dān)保的小額信用借款、宜學(xué)貸、宜人貸、宜車貸、宜房貸等多種產(chǎn)品。采用線上線下結(jié)合的方式，在線上提供交易信息，在線下完成審核以及手續(xù)辦理，在借貸交易過(guò)程中介入程度較深。在風(fēng)險(xiǎn)保障方面，設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金用于違約賠付。此外，債權(quán)的轉(zhuǎn)讓以信貸中介為主導(dǎo)，作為獨(dú)立的第三方掌握信貸交易的主動(dòng)權(quán)。宜信平臺(tái)的本質(zhì)是將債權(quán)打造成標(biāo)準(zhǔn)化的固定收益類理財(cái)產(chǎn)品轉(zhuǎn)移給投資人。對(duì)于小微企業(yè)主、工薪階層，宜信在很大程度上幫助他們解決了資金缺乏問(wèn)題，同拍拍貸一樣，為小微企業(yè)創(chuàng)造了簡(jiǎn)單、便捷、安全、高效的融資環(huán)境。p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)模式最關(guān)鍵的就是風(fēng)險(xiǎn)管理，網(wǎng)貸平臺(tái)在追求效益的同時(shí)要兼顧風(fēng)險(xiǎn)管理，加強(qiáng)行業(yè)自律，提高風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)管理水平，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。
三、結(jié)束語(yǔ)。
與傳統(tǒng)融資模式相比，互聯(lián)網(wǎng)金融具有信息、成本、效率和普惠等多種優(yōu)勢(shì)，更加符合小微企業(yè)的融資需求。隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，出現(xiàn)了多樣的、各具特色的融資模式和融資平臺(tái)，為小微企業(yè)融資提供了更多的選擇空間。因此，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，完善金融監(jiān)管機(jī)制，對(duì)解決小微企業(yè)融資困境具有重要的積極作用。
參考資料：
工程力學(xué)論文篇三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我由衷地感謝您，在百忙中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的求職信。
我是南京河海大學(xué)土木工程學(xué)院工程力學(xué)專業(yè)2007屆碩士研究生，將于2007年6月畢業(yè)，很想成為中南勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院的一員，謹(jǐn)向您推薦自己。
在本科四年和保送研究生的`三年期間，本著“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并積極參加社會(huì)實(shí)踐。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識(shí)面和社會(huì)閱歷，積極參與生產(chǎn)和科研項(xiàng)目。
我的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平良好。計(jì)算機(jī)通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)，能熟練地運(yùn)用vb、vc、fortran語(yǔ)言編制程序，并為同學(xué)和自己編制過(guò)不少實(shí)用的程序;能熟練使用autocad、ansys、flac、abaqus等專業(yè)軟件。英語(yǔ)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，能比較熟練的閱讀行業(yè)資料。
在校期間的學(xué)習(xí)和生活，使我懂得求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取是職業(yè)生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為單位的發(fā)展竭盡全力。
再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)，謝謝!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
自薦人：xx。
xx年xx月。
工程力學(xué)論文篇四
摘要：本論文旨在商量客觀語(yǔ)境和其在外語(yǔ)進(jìn)修中的啟示感化。語(yǔ)境在語(yǔ)用學(xué)中是一個(gè)極其主要的概念。它對(duì)話語(yǔ)的發(fā)生和懂得都有著極端主要的感化，沒(méi)有語(yǔ)境的感化，話語(yǔ)發(fā)生和懂得的精確性就弗成能。傳統(tǒng)的語(yǔ)境不雅存在把語(yǔ)境客不雅化和疏忽說(shuō)話應(yīng)用者的缺點(diǎn)，是以本文中提出了客觀語(yǔ)境的概念，強(qiáng)調(diào)外交的進(jìn)程是要經(jīng)由過(guò)程人的腦筋停止的，說(shuō)話應(yīng)用者是外交的癥結(jié)，他們?cè)谕饨恢卸汲钟行∥业牟谎劈c(diǎn)，可見客觀語(yǔ)境是語(yǔ)境的重要特點(diǎn)。第一章引見了本論文的研討目標(biāo)，辦法，實(shí)際基本和規(guī)模。第二章是對(duì)曩昔語(yǔ)境實(shí)際的回想和剖析。經(jīng)由過(guò)程剖析指出了以往語(yǔ)境不雅中的缺點(diǎn)語(yǔ)境懂得不同一，都是選擇性的研討了語(yǔ)境的部門身分，疏忽說(shuō)話應(yīng)用者，將語(yǔ)境客不雅化。第三章起首引見了適應(yīng)論和聯(lián)系關(guān)系論，和它們所持的新的語(yǔ)境不雅，經(jīng)由過(guò)程對(duì)適應(yīng)論和聯(lián)系關(guān)系論為代表的新語(yǔ)境不雅剖析論證了客觀語(yǔ)境的主要性，并在此基本上提出了客觀語(yǔ)境是語(yǔ)境的重要特點(diǎn)，由于說(shuō)話應(yīng)用者是外交的癥結(jié)而每一個(gè)人都是舉世無(wú)雙的，在與別人的外交中都有本身小我不雅點(diǎn)角度，每一個(gè)人都是為外交的語(yǔ)境潛勢(shì)做出本身的進(jìn)獻(xiàn)，同時(shí)，客不雅語(yǔ)境身分也都要經(jīng)由過(guò)程客觀身分來(lái)激活。其次，剖析客觀語(yǔ)境的組成，論證了將認(rèn)知，情緒和意欲參加客觀語(yǔ)境的需要性。最初提出了主客不雅語(yǔ)境的不雅點(diǎn)，客觀語(yǔ)境由認(rèn)知，情緒，和意欲語(yǔ)境組成，客不雅語(yǔ)境由物資的，社會(huì)的，文明的語(yǔ)境組成，也強(qiáng)調(diào)了主客不雅語(yǔ)境的互相關(guān)系。第四章在第三章對(duì)語(yǔ)境劃分的基本上，以代表客觀語(yǔ)境的組成為依據(jù)，分離商量了認(rèn)知，情緒，意欲對(duì)我們進(jìn)修外語(yǔ)的參考意義，針對(duì)認(rèn)知提出了外語(yǔ)進(jìn)修要重視進(jìn)步對(duì)說(shuō)話常識(shí)和其面前的文明常識(shí)的熟悉，并詳細(xì)提出了強(qiáng)調(diào)中西文明比較和應(yīng)用多媒體這兩種關(guān)于中國(guó)粹生進(jìn)步認(rèn)知無(wú)益的方法。關(guān)于情緒，提出了在進(jìn)修中要留意戰(zhàn)勝消極情緒的影響和造就積極的情緒的主要性，同時(shí)提出要以人本主義思惟看待情緒和進(jìn)修之間的雙向關(guān)系。針對(duì)意欲，重要強(qiáng)調(diào)了進(jìn)修者進(jìn)修的外部念頭的主要性并提出了本身的詳細(xì)建議。本論文的創(chuàng)見性在于提出了客觀語(yǔ)境是語(yǔ)境的重要特點(diǎn)，由認(rèn)知，情緒，意欲三部門組成，這使我們能以一個(gè)新的視角來(lái)對(duì)待外語(yǔ)的進(jìn)修。
acknowledgements3-4。
abstract5-6。
chapter1introduction8-10。
2.1introduction10。
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工程力學(xué)論文篇五
采用預(yù)制rc構(gòu)件加固的砌體結(jié)構(gòu)抗震性能研究。
西藏抗震設(shè)防單層民居試驗(yàn)研究與有限元分析。
有限單元并行計(jì)算方法在地震波動(dòng)模擬中的應(yīng)用。
頭發(fā)的真實(shí)感繪制算法研究。
三維delaunay局部加密網(wǎng)格劃分在行波管模擬軟件中的應(yīng)用。
高速公路煤矸石路基路用性能研究。
“三號(hào)汪子”堆場(chǎng)堿渣的工程特性及運(yùn)移方案研究。
aho工具系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)的研究。
化學(xué)腐蝕地基土性質(zhì)試驗(yàn)及承載力數(shù)值模擬。
工程力學(xué)論文篇六
1實(shí)習(xí)方向：
2實(shí)習(xí)目的：
讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中，將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證，并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論，使學(xué)生對(duì)建筑工程專業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí)，了解專業(yè)概況，為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)，強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)建筑物的規(guī)模，作用及特點(diǎn)有了初步的了解。
3實(shí)習(xí)過(guò)程。
(一)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月22日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：**大學(xué)建筑技術(shù)示范基地。
在實(shí)踐基地有各種建筑模型，散水，排水管，屋面桁架，植被屋面，保溫墻的三種做法等等。
種植屋面：在屋面防水層上付土覆土或鋪設(shè)鋸末、蛭石等松散材料，并種植植物，起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點(diǎn)：接頭抗拉強(qiáng)度高，質(zhì)量可靠，不燒傷鋼筋不減少有效截面面積，工序簡(jiǎn)單，成本較低，施工安全，不污染環(huán)境。受氣候影響。能做到連續(xù)工作。施工工藝：購(gòu)入成螺紋連接套筒并驗(yàn)收合格，鋼筋斷料，斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場(chǎng)螺紋直接?？招钠鰤K磚：煤渣、煤矸石、尾礦渣、化工渣或天然砂、海涂泥等(以上原料的一種或數(shù)種)作為主要原料，不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚。由于該種材料強(qiáng)度高、耐久性好、尺寸標(biāo)準(zhǔn)、外形完整、色澤均一，具有古樸自然的外觀，可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此，是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品。
(二)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月23日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：****再建商業(yè)區(qū)。
建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個(gè)月，施工以基本完成，正在進(jìn)行裝修階段。建筑采用框架結(jié)構(gòu)，受力方式為梁板承重結(jié)構(gòu)?；◢弾r鋼架固定式貼墻，外觀美觀，堅(jiān)固耐用。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。
點(diǎn)支式玻璃幕墻施工工藝流程：
(1)測(cè)量放線。
(2)鋼結(jié)構(gòu)制作安裝。
(3)焊接處理。
(4)接件安裝。
(5)玻璃清洗及安裝。
(6)調(diào)整打膠清洗。
(7)檢查驗(yàn)收。
由于再建建筑間加了剛結(jié)構(gòu)天橋，建筑局部將承受更多荷載，必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全。
(三)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月24日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：****路生活區(qū)舊城改造工程。
建筑物采用框架結(jié)構(gòu)，承受結(jié)構(gòu)由混凝土現(xiàn)澆而成，圍護(hù)構(gòu)建是混凝土砌塊，地下二層，地上十八層。建筑面積11432平方米。墻體上預(yù)留洞一部分是支模板澆灌水泥時(shí)用來(lái)固定模板的，還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋，目的是以便工程驗(yàn)收只用。由于砌塊澆注問(wèn)題，出現(xiàn)了墻體局部不垂直，砂輪機(jī)將突出部分打磨掉，保證墻體的平整。
(四)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月25日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：**大橋。
**最大的城市橋梁工程，也時(shí)省內(nèi)技術(shù)較為先進(jìn)規(guī)模較大的城市橋梁，時(shí)也是配合**公園中再建景觀橋。全長(zhǎng)220米，單跨100米，總寬55米。由市城建局項(xiàng)目部及施工方組織承建。
大橋采用拱型結(jié)構(gòu)。主跨為剛管拱，主跨由四根預(yù)應(yīng)力鋼絞固定，主跨兩側(cè)的拱為半拱，混凝土澆鑄而成。兩個(gè)半跨下面的柱子連接處加了抗震橡膠墊。從而減少地震力對(duì)橋身造成的破壞。橋面由左右兩個(gè)主跨用懸索支撐。圓弧鋼管用混凝土填充，該結(jié)構(gòu)能抵抗更大的壓力和拉力，提高了整體的穩(wěn)定性和強(qiáng)度。在大橋的主跨之間用大量的‘k’型鋼架固定。預(yù)防橋面左右晃動(dòng)，增強(qiáng)了大橋的整體性。
(五)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月26日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：**市**生態(tài)工業(yè)園區(qū)在建汽車裝配車間。
廠房為南北兩跨結(jié)構(gòu)，房頂鋼架由主次梁構(gòu)成，主梁橫向，次梁縱向，次梁搭在主梁上。主次梁成矩形，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，受力合理。增強(qiáng)建筑的整體穩(wěn)定性。
調(diào)整柱的位置，然后放置柳丁，用水泥砂漿灌縫填充固定。現(xiàn)場(chǎng)工人師傅正在預(yù)制鋼筋混凝土桁架屋頂。屋頂為三角形，每一個(gè)模型可做四個(gè)屋頂。不僅省時(shí)省力，而且減少了預(yù)制屋頂制作時(shí)的誤差。
(六)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月29日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：六教101教室。
觀看了關(guān)于力學(xué)的應(yīng)用的資料片，主要講了在航空航天及水利工程領(lǐng)域上的應(yīng)用。固體力學(xué)是力學(xué)中形成較早、理論性較強(qiáng)、應(yīng)用較廣的一個(gè)分支，它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷、溫度、濕度等)作用下，其內(nèi)部各個(gè)質(zhì)點(diǎn)所產(chǎn)生的位移、運(yùn)動(dòng)、應(yīng)力、應(yīng)變以及破壞等的規(guī)律。流體力學(xué)主要研究在各種力的作用下，流體的狀態(tài)，以及流體和固體壁面、流體和流體間、流體與其他運(yùn)動(dòng)形態(tài)之間的相互作用的重要分支。計(jì)算力學(xué)是根據(jù)力學(xué)中的理論，利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)和各種數(shù)值方法，解決力學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題的一門新興學(xué)科。它橫貫力學(xué)的各個(gè)分支，不斷擴(kuò)大各個(gè)領(lǐng)域中力學(xué)的研究和應(yīng)用范圍，同時(shí)也在逐漸發(fā)展自己的理論和方法。
工程力學(xué)論文篇七
白芷山隧道巖溶段施工力學(xué)性態(tài)與穩(wěn)定性研究。
重塑膨脹土結(jié)構(gòu)性損傷力學(xué)特性研究。
玻璃纖維加固高強(qiáng)混凝土柱偏壓力學(xué)性能研究。
巖石凍融力學(xué)實(shí)驗(yàn)及水熱力耦合分析。
hopkinson束桿實(shí)驗(yàn)方法及工程混凝土試樣動(dòng)態(tài)性能研究。
組織工程血管支架的低溫沉積制造技術(shù)研究。
用廢飲料瓶片制備r-pet/pc型工程塑料的研究。
薄壁鋼管混凝土梁柱力學(xué)性能試驗(yàn)研究。
云南新平咪白代滑坡工程地質(zhì)特征及成因機(jī)理研究。
曹妃甸淺灘海洋工程地質(zhì)特征及插樁深度研究。
絲狀纖維應(yīng)用于前交叉韌帶組織工程支架材料的研究。
腐蝕對(duì)鋼筋力學(xué)性能影響的研究。
工程力學(xué)論文篇八
采用預(yù)制rc構(gòu)件加固的砌體結(jié)構(gòu)抗震性能研究。
西藏抗震設(shè)防單層民居試驗(yàn)研究與有限元分析。
有限單元并行計(jì)算方法在地震波動(dòng)模擬中的應(yīng)用。
頭發(fā)的真實(shí)感繪制算法研究。
三維delaunay局部加密網(wǎng)格劃分在行波管模擬軟件中的應(yīng)用。
高速公路煤矸石路基路用性能研究。
“三號(hào)汪子”堆場(chǎng)堿渣的工程特性及運(yùn)移方案研究。
aho工具系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)的研究。
化學(xué)腐蝕地基土性質(zhì)試驗(yàn)及承載力數(shù)值模擬。
加筋土實(shí)驗(yàn)研究。
工程力學(xué)論文篇九
文言文陶淵明自查報(bào)告教學(xué)模式了千字文流程事跡慶典黨支部了策劃書考試暑假作業(yè)制度細(xì)則了自我推薦自我鑒定調(diào)查報(bào)告廣告詞頒獎(jiǎng)，履職賞析黨員卷首物業(yè)管理工作摘抄信褒義詞紀(jì)要評(píng)價(jià)：反思制度：誓詞簽名翻譯了陸游采訪敘職，標(biāo)書自我批評(píng)。
工程力學(xué)論文篇十
1.課程基本情況課程名稱：工程力學(xué)。
英文名稱：engineeringmechanics課程編號(hào)：170009。
開課專業(yè)：工程技術(shù)（專）。
開課學(xué)期：—第一學(xué)期學(xué)分/周學(xué)時(shí)：3/3課程類型：必修課。
2．課程性質(zhì)（本課程在該專業(yè)的地位作用）。
性質(zhì)：《工程力學(xué)》是建筑施工管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課。它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有初步對(duì)建筑工程問(wèn)題的簡(jiǎn)化能力，一定的力學(xué)分析與計(jì)算能力，是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作的基礎(chǔ)。
3．本課程的教學(xué)目的和任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，培養(yǎng)學(xué)生具有靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)受力分析的基本能力；掌握靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和位移計(jì)算；熟練掌握桿件的內(nèi)力圖的畫法；通過(guò)觀察，了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本變形。
4．本課程與相關(guān)課程的關(guān)系、教材體系特點(diǎn)及具體要求。
在工程力學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到數(shù)學(xué)、物理等先修課程的知識(shí)，因此，在學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)需要對(duì)上述課程進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)，并在運(yùn)用中得到鞏固和提高。在后續(xù)課程中，結(jié)構(gòu)力學(xué)又是建筑結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)和施工技術(shù)等課程的基礎(chǔ)。
本教材依據(jù)《高職高專教育土建類專業(yè)力學(xué)課程教學(xué)基本要求》編寫，是高職高專力學(xué)系列課程教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革的成果。全書力求體現(xiàn)高職高專教育培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)，精選靜力學(xué)、材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，使之融會(huì)貫通，內(nèi)容精練，重點(diǎn)突出，應(yīng)用性強(qiáng)。
知識(shí)要求：本課程在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中應(yīng)從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)基本力學(xué)原理和理論的講授以實(shí)際應(yīng)用和后續(xù)專業(yè)課程的要求為目的，教學(xué)內(nèi)容以必需夠用為度，講授結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖、結(jié)構(gòu)的幾何組成，重點(diǎn)講授常用桿件結(jié)構(gòu)的'內(nèi)力分析和計(jì)算、受力圖的繪制方法、應(yīng)力分析和強(qiáng)度計(jì)算、位移分析和剛度驗(yàn)算，講授桿件的靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性計(jì)算和位移計(jì)算。
能力要求：
（1）、了解結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖、幾何組成等基礎(chǔ)知識(shí)；
（2）、熟練掌壓桿的應(yīng)力的基本知識(shí)和運(yùn)算；
（3）、掌握靜定結(jié)構(gòu)的受力分析；
（4）、掌握結(jié)構(gòu)位移計(jì)算及剛度校核；
（5）、掌握桿件穩(wěn)定性計(jì)算的基本概念；
(6）、掌握超靜定結(jié)構(gòu)的位移的計(jì)算；
(7）、了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程。課程的教學(xué)層次要求：
5．教學(xué)時(shí)數(shù)及課時(shí)分配。
二、教材及主要參考書。
本課程使用教材為西南交通大學(xué)出版社《工程力學(xué)》，分上下兩冊(cè)，作者：胡拔香李連生8月第1版。
教學(xué)參考書。
1、陳永龍編著，《建筑力學(xué)》，高等教育出版社，11月。
2、李廉錕主編，《結(jié)構(gòu)力學(xué)》，高等教育出版社，2010月。
3、劉壽梅主編，《建筑力學(xué)》，高等教育出版社，7月。
4、李永福主編，《建筑力學(xué)》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，201月。
5、羅奕主編，《建筑力學(xué)》，人民交通出版社，4月。
三、教學(xué)方法和教學(xué)手段說(shuō)明。
本課程的教學(xué)形式有；課堂教學(xué)、錄像、實(shí)驗(yàn)、課外作業(yè)和考試。本課程的主要教學(xué)方法是課堂教學(xué)，此外，還要安排必要的實(shí)驗(yàn)和課外作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)（包括習(xí)題課）是《工程力學(xué)》最主要的教學(xué)方式。教師要依據(jù)教學(xué)大綱，采用講解、討論、答疑等方式，通過(guò)解題思路分析和基本方法訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本運(yùn)算能力和分析解決問(wèn)題的能力。
由于《工程力學(xué)》課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課，涉及許多工程實(shí)際問(wèn)題，而且有部分教學(xué)內(nèi)容較難理解，因此，要充分利用多種手段在教學(xué)中形象、生動(dòng)、直觀地表現(xiàn)這部分教學(xué)內(nèi)容，將有利于學(xué)生掌握難點(diǎn)內(nèi)容；同時(shí)，利用多種現(xiàn)代教學(xué)手段，逐步編制和使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講思路、講方法，講授基本概念、基本理論和基本計(jì)算，將有利于學(xué)生盡快并較好地掌握本課程的基本內(nèi)容。
2、自主學(xué)習(xí)。
自學(xué)是大學(xué)學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑，為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，在教學(xué)過(guò)程中要注意引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。
3、作業(yè)。
《工程力學(xué)》課程涉及的概念較多，解題方法靈活多樣，對(duì)于一些工程實(shí)際。
問(wèn)題，更需要分析和解決問(wèn)題的能力，因此必須通過(guò)做練習(xí)題來(lái)加深對(duì)概念的理解和掌握，熟悉基本公式、基本方法的運(yùn)用，從而達(dá)到理解、掌握所學(xué)知識(shí)的目的。因此，獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)好本課程的重要手段。
4、實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)課是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。各班應(yīng)按時(shí)完成大綱中規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
學(xué)生可在本校力學(xué)實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)，并按要求填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。每個(gè)實(shí)驗(yàn)后還配有關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的思考練習(xí)題，學(xué)生可通過(guò)完成這些練習(xí)題，進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及內(nèi)容的了解。
四、成績(jī)考核辦法。
本課程成績(jī)考核包括平時(shí)成績(jī)、期中、期末考試成績(jī)；其中期中、期末考試統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考試時(shí)間。本課程期末考試采取閉卷考試形式。學(xué)生必須在完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)后，經(jīng)考核合格，方能參加期末考試。
工程力學(xué)論文篇十一
課程編號(hào)：1710005適用專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)修訂年月：2010年3月。
修訂人：建筑工程系工程力學(xué)課程組王鋰執(zhí)筆。
一、課程的性質(zhì)、任務(wù)、在專業(yè)中的地位與作用。
工程力學(xué)是涉及眾多的力學(xué)學(xué)科分支與廣泛的工程技術(shù)的學(xué)科。顧名思義，工程力學(xué)是既與工程又與力學(xué)密切相關(guān)的課程。作為高等工科學(xué)校的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，工程力學(xué)涵蓋了理論力學(xué)和材料力學(xué)兩門課程的主要經(jīng)典內(nèi)容。
本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握自然界及其工程中機(jī)械運(yùn)動(dòng)最普遍、最基本的規(guī)律和研究方法。為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程打好必要的基礎(chǔ)，并使學(xué)生初步學(xué)會(huì)應(yīng)用工程力學(xué)的理論和方法解決一些簡(jiǎn)單的工程實(shí)際問(wèn)題。
本課程作為原“理論力學(xué)”和“材料力學(xué)”的融合，將研究?jī)深悪C(jī)械運(yùn)動(dòng)：一類是研究物體的運(yùn)動(dòng)，研究作用在物體上的力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系；另一類是研究物體的變形，研究作用在物體上的力和變形之間的關(guān)系。
二、課程教學(xué)目標(biāo)與基本教學(xué)要求。
本課程作為原“理論力學(xué)”和“材料力學(xué)”的融合，將研究?jī)深悪C(jī)械運(yùn)動(dòng)：一類是研究物體的運(yùn)動(dòng)，研究作用在物體上的力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系；另一類是研究物體的變形，研究作用在物體上的力和變形之間的關(guān)系。
本課程總要求是：對(duì)兩類機(jī)械運(yùn)動(dòng)（包括平衡）的規(guī)律有較系統(tǒng)全面的了解，掌握相關(guān)的基本概念、基本理論和基本方法及其應(yīng)用，結(jié)合課程學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力、抽象化能力、文字和圖像表達(dá)能力及數(shù)字計(jì)算能力等加以培養(yǎng)。
三、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（見附表）。
四、考核方案。
1、平時(shí)作業(yè)和課堂出勤表現(xiàn)30%，考試成績(jī)70%。
2、各單元、課題考核分?jǐn)?shù)分配表（見附表）。
五、大綱編寫依據(jù)與說(shuō)明。
1、大綱編寫依據(jù)。
（1）依據(jù)宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系09級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃編寫（2）參考教材教參：
孫艷、何署廷主編《工程力學(xué)》，中國(guó)電力出版社。
劉思俊主編《工程力學(xué)》，高職高專規(guī)劃教材，機(jī)械工業(yè)出版社出版；
選訂教材名稱、編者、出版社、版本，選訂的理由。（1）教材名稱：《工程力學(xué)》。
主編：孫艷、何署廷。
出版社：中國(guó)電力出版社選訂理由：
本書涵蓋了理論力學(xué)和材料力學(xué)的大部分內(nèi)容，突出了材料力學(xué)部分，對(duì)理論力學(xué)部分的靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)分別進(jìn)行了單獨(dú)編排。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行了節(jié)選和整編，適合高等職業(yè)教育的教材需要。
（2）本課程與相關(guān)前導(dǎo)、后繼課程之間的關(guān)聯(lián)分析。
工程力學(xué)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù)等專業(yè)的基礎(chǔ)課，其內(nèi)容涉及理論力學(xué)和材料力學(xué)兩門課程的主要經(jīng)典內(nèi)容；該課程和工程結(jié)構(gòu)、地基與土力學(xué)基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)等課程相關(guān)聯(lián)。
2、其它需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
課程編號(hào)：1710005適用專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)制訂年月：2010年3月。
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2010.3。
工程力學(xué)論文篇十二
知識(shí)點(diǎn)介紹：
§1–1靜力學(xué)的基本概念。
1、平衡——平衡是物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的特殊形式，是指物體相對(duì)地球處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
2、剛體——在外界的任何作用下形狀和大小都始終保持不變的物體?；蛘咴诹Φ淖饔孟?，任意兩點(diǎn)間的距離保持不變的物體。剛體是一種理想化的力學(xué)模型。
一個(gè)物體能否視為剛體，不僅取決于變形的大小，而且和問(wèn)題本身的要求有關(guān)。
力系——作用于同一物體或物體系上的一群力。等效力系——對(duì)物體的作用效果相同的兩個(gè)力系。平衡力系——能使物體維持平衡的力系。
合力——在特殊情況下，能和一個(gè)力系等效的一個(gè)力。
公理一(二力平衡公理)要使剛體在兩個(gè)力作用下維持平衡狀態(tài)，必須也只須這兩個(gè)力大小相等、方向相反、沿同一直線作用。
公理二(加減平衡力系公理)可以在作用于剛體的任何一個(gè)力系上加上或去掉幾個(gè)互成平衡的力，而不改變?cè)ο祵?duì)剛體的作用。
推論(力在剛體上的可傳性)作用于剛體的力，其作用點(diǎn)可以沿作用線在該剛體內(nèi)前后任意移動(dòng)，而不改變它對(duì)該剛體的作用。
推論(三力匯交定理)當(dāng)剛體在三個(gè)力作用下平衡時(shí)，設(shè)其中兩力的作用線相交于某點(diǎn)，則第三力的作用線必定也通過(guò)這個(gè)點(diǎn)。
公理四(作用和反作用公理)任何兩個(gè)物體間的相互作用的力，總是大小相等，作用線相同，但指向相反，并同時(shí)分別作用于這兩個(gè)物體上。
公理五(剛化公理)設(shè)變形體在已知力系作用下維持平衡狀態(tài)，則如將這個(gè)已變形但平衡的物體變成剛體（剛化），其平衡不受影響。
§1–3約束和約束反力基本概念：
1、自由體：可以任意運(yùn)動(dòng)（獲得任意位移）的物體。
2、非自由體：不可能產(chǎn)生某方向的位移的物體。
3、約束：由周圍物體所構(gòu)成的、限制非自由體位移的條件。
4、約束反力：約束對(duì)被約束體的反作用力。
5、主動(dòng)力：約束力以外的力。
§1–4受力分析和受力圖畫受力圖的方法與步驟：
1、取分離體（研究對(duì)象）。
2、畫出研究對(duì)象所受的全部主動(dòng)力（使物體產(chǎn)生。
運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力）。
3、在存在約束的地方，按約束類型逐一畫出約束。
反力（研究對(duì)象與周圍物體的連接關(guān)系）§2–1力系的基本類型。
平面力系——各力的作用線都在同一平面內(nèi)的力系。否則為空間力系。
共點(diǎn)力系——各力均作用于同一點(diǎn)的力系。
力偶——作用線平行、指向相反而大小相等的兩個(gè)力。
力偶系——若干個(gè)力偶組成的力系。
§2–2共點(diǎn)力系合成與平衡的幾何法。
1、合成的幾何法：
2、力的多邊形規(guī)則：
§2–3力的投影.力沿坐標(biāo)軸的分解。
力在平面上的投影：由力矢f的始端a和末端b向投影平面oxy引垂線，由垂足a′到b′所構(gòu)成的矢量a′b′，就是力在平面oxy上的投影記為fxy。
力在坐標(biāo)軸上的分解：合力投影定理：合力在任一軸上的投影，等于它的各分力在同一軸上的投影的代數(shù)和。
共點(diǎn)力系平衡的充要解析條件：
力系中所有各力在各個(gè)坐標(biāo)軸中每一軸上的投影的代數(shù)和分別等于零。
§2–5兩個(gè)平行力的合成兩同向平行力的合成定理：
兩同向平行力的合成結(jié)果是一個(gè)力，這個(gè)力的大小等于原兩力大小之和，作用線與原兩力平行，并內(nèi)分原兩力的作用點(diǎn)為兩段，使這兩段的長(zhǎng)度與原兩力的大小成反比，合力的指向與原兩力相同。兩反向平行力的合成定理：
大小不同的兩個(gè)反向平行力的合成結(jié)果是一個(gè)力，這合力的大小等于原兩力大小之差，作用線與原兩力平行，且在原兩力中較大一個(gè)的外側(cè)，并且外分原兩力的作用點(diǎn)為兩段，使這兩段的長(zhǎng)度與原兩力的大小成反比。合力的指向與較大的外力相同。
§2–6力偶及其性質(zhì)。
2、力偶臂——力偶中兩個(gè)力的作用線。
之間的距離。
3、力偶矩——力偶中任何一個(gè)力的大。
小與力偶臂d的乘積，加上。
適當(dāng)?shù)恼?fù)號(hào)。力偶矩正負(fù)規(guī)定：
若力偶有使物體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，力偶矩取正號(hào)；反之，取負(fù)號(hào)。第三章力偶矩矢。
1、概念：
用來(lái)表示力偶矩的大小、轉(zhuǎn)向、作用面的有向線段。
2、力偶的三要素：
(1)、力偶矩的大小。(2)、力偶的轉(zhuǎn)向。
(3)、力偶作用面的方位。
3、符號(hào)：l。
4、力偶矩矢與力矢的區(qū)別。
力偶矩矢是自由矢量，而力矢是滑動(dòng)矢量。l指向人為規(guī)定，力矢指向由本身所決定。
5、力偶等效定理又可陳述為:力偶矩矢相等的兩個(gè)力偶是等效力偶。
§3–1力對(duì)點(diǎn)之矩。
一、力矩的定義——力f的大小乘以該力作用線到某點(diǎn)o間距離d，并加上適當(dāng)正負(fù)號(hào)，稱為力f對(duì)o點(diǎn)的矩。簡(jiǎn)稱力矩。
二、力矩的表達(dá)式:。
三、力矩的正負(fù)號(hào)規(guī)定：按右手規(guī)則，當(dāng)有逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的趨向時(shí)，力f對(duì)o點(diǎn)的矩取正值。
四、力矩的單位：與力偶矩單位相同，為n.m。
§3–2力線平移定理。
二、幾個(gè)性質(zhì)：
1、當(dāng)力線平移時(shí)，力的大小、方向都不改變，但附加力偶的矩的大小與正負(fù)一般要隨指定o點(diǎn)的位置的不同而不同。
2、力線平移的過(guò)程是可逆的，即作用在同一平面內(nèi)的一個(gè)力和一個(gè)力偶，總可以歸納為一個(gè)和原力大小相等的平行力。
3、力線平移定理是把剛體上平面任意力系分解為一個(gè)平面共點(diǎn)力系和一個(gè)平面力偶系的依據(jù)。
§3–3平面任意力系的簡(jiǎn)化?主矢與主矩。
一、力系向給定點(diǎn)o的簡(jiǎn)化。
應(yīng)用力線平移定理，可將剛體上平面任意力系中各個(gè)力的作用線全部平行移到作用面內(nèi)某一給定點(diǎn)o。從而這力系被分解為平面共點(diǎn)力系和平面力偶系。這種變換的方法稱為力系向給定點(diǎn)o的簡(jiǎn)化。點(diǎn)o稱為簡(jiǎn)化中心。
二、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、平面任意力系的主矢的大小和方向與簡(jiǎn)化中心的位置無(wú)關(guān)。
扭轉(zhuǎn)變形是指桿件受到大小相等,方向相反且作用平面垂直于桿件軸線的力偶作用,使桿件的橫截面繞軸線產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)。
受扭轉(zhuǎn)變形桿件通常為軸類零件，其橫截面大都是圓形的。所以本章主要介紹圓軸扭轉(zhuǎn)。
工程力學(xué)論文篇十三
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)審閱我這份用心譜寫的求職信。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，來(lái)自xx市，是西南科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院工程力學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇;之所以激動(dòng)，我決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)作為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用寒暑假期間到成都三環(huán)金屬制品有限公司實(shí)習(xí)機(jī)器操作以及金屬制品的模型安裝，到家鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)管理等工作。課余時(shí)間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際的工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)!
器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
此致!
敬禮
工程力學(xué)論文篇十四
大二馬上就要過(guò)去了，在即將過(guò)去的一年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)把力學(xué)中的理論力學(xué)和材料力學(xué)都快學(xué)習(xí)完了。這一年的學(xué)習(xí)讓我了解了許多有關(guān)于力的新知識(shí)和計(jì)算的新方法，老師講了很多例題的解法，特別是學(xué)習(xí)的方式更是讓我的受益匪淺。
在半年學(xué)習(xí)力學(xué)的過(guò)程中，一開始，我以為力學(xué)不一定很難，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是大學(xué)物理里的，所以我應(yīng)該很容易掌握，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么容易，首先，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，而且有部分特別難。除此之外在學(xué)習(xí)力學(xué)的過(guò)程中，還要必須學(xué)會(huì)畫圖，學(xué)會(huì)受力分析。
從老師剛開始老師給我們講述有關(guān)于力學(xué)的一些基本知識(shí)，并闡明了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和宗旨到現(xiàn)在將近一年，有時(shí)感覺(jué)力學(xué)容易有時(shí)有感覺(jué)難。上學(xué)期力學(xué)考的不是很理想，就是因?yàn)橛须A段沒(méi)好好聽課，導(dǎo)致材料力學(xué)里彎曲變形沒(méi)學(xué)懂，考試前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，這學(xué)期剛開始還是有些吃力，但是后來(lái)就慢慢趕上老師的進(jìn)度，感覺(jué)老師應(yīng)該每次上課時(shí)應(yīng)該穿插講一點(diǎn)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)鞏固我們以前的知識(shí)。老師也很負(fù)責(zé)，先把新知識(shí)仔細(xì)地將一遍，然后再將例題一一講解一遍，然后挑一兩道相似的習(xí)題給我們同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)做，有時(shí)還會(huì)隨意抽同學(xué)上黑板做。放學(xué)后，老師還會(huì)布置一定的作業(yè)，到每周力學(xué)實(shí)驗(yàn)課連同上次力學(xué)實(shí)驗(yàn)一起交上去。，每次上課都讓同學(xué)把與上課無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)。上課的時(shí)候每次做題他都會(huì)看看學(xué)生的步驟。到考試之前，他還會(huì)讓我們找個(gè)時(shí)間來(lái)答疑。
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法更重要，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，如果一個(gè)學(xué)生不能端正自己的態(tài)度，大學(xué)基本上也學(xué)不到多少東西。而且這種心態(tài)不能有絲毫松懈，一旦松懈，就得花更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)“補(bǔ)課”。有句話說(shuō)：“學(xué)如逆水行，不進(jìn)則退。心似平原散馬，易放難收。”
上學(xué)期力學(xué)只考了七十幾分，是我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在這學(xué)期我一定會(huì)好好努力，并且通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取在期末能得到理想的成績(jī)。給自己即將結(jié)束的力學(xué)之旅畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
工程力學(xué)論文篇十五
工程師是指在工程學(xué)其中一個(gè)范疇持有專業(yè)性學(xué)位或相等工作經(jīng)驗(yàn)的人士,具體是指具有從事工系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)估能力的專業(yè)人員。下面為大家分享了工程師論文的范例，一起來(lái)看看吧！
論文題目：農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與機(jī)械制造的技術(shù)分析。
[摘要]因農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，機(jī)械設(shè)計(jì)及制造技術(shù)也得到了全面推廣和應(yīng)用。我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的需求量比較大，改進(jìn)其設(shè)計(jì)和制造技術(shù)，能夠使我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展更具智能化和現(xiàn)代性，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量及效率。本文分別對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)進(jìn)行分析，為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展提供良好的機(jī)械設(shè)備條件。
[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)。
1前言。
農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造主要是為了滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展要求。由于受傳統(tǒng)觀念的制約，使農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展過(guò)程中仍然存在諸多問(wèn)題。要依據(jù)專業(yè)背景，采用正確的方法，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行合理設(shè)計(jì)和制造，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量及效率，推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)朝向整體化和機(jī)械化方向發(fā)展。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械制造為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了技術(shù)支持，使其更加便利。
2農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)分析。
2.1初期計(jì)劃設(shè)計(jì)。
農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)初期，要采用正確的方式，明確分析機(jī)械部件設(shè)計(jì)要求，并以此為基礎(chǔ)，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)，以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械的整體性能，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展提供良好的外部條件，使機(jī)械設(shè)計(jì)適應(yīng)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展及農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)要求，達(dá)到良好的機(jī)械設(shè)計(jì)效果，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供良好的設(shè)備基礎(chǔ)。
2.2分析設(shè)計(jì)方案。
農(nóng)業(yè)機(jī)械加工之初，要優(yōu)選機(jī)械設(shè)計(jì)方案，使設(shè)計(jì)過(guò)程更加科學(xué)、合理，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造工作的順利進(jìn)行，達(dá)到良好的應(yīng)用效果，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)效益。具體設(shè)計(jì)實(shí)踐中，要明確機(jī)械設(shè)計(jì)原理，并加以闡釋；依據(jù)實(shí)際生產(chǎn)需求，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，使其外觀與性能兼?zhèn)洹Ｅc此同時(shí)，也要對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的運(yùn)作方式進(jìn)行兼顧，使其與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相符合，適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及發(fā)展需求。機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中，要明確具體設(shè)計(jì)思路，使機(jī)械零部件的選擇和設(shè)計(jì)更加科學(xué)合理。設(shè)計(jì)人員要采用正確的方式，繪制農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙。完成農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)工作之后，依照正確的流程，對(duì)它進(jìn)行全面檢查，確保產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與性能能夠滿足農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)需要[1].
2.3主要技術(shù)設(shè)計(jì)分析。
機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)是農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵內(nèi)容，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)和方法，能夠使農(nóng)業(yè)機(jī)械具備較高的性能，也有助于推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造行業(yè)的快速發(fā)展。參照設(shè)計(jì)背景及具體設(shè)計(jì)要求，采用正確的方式，核對(duì)和計(jì)算設(shè)計(jì)圖紙，分析對(duì)比草圖及最終設(shè)計(jì)圖紙，使農(nóng)業(yè)機(jī)械具備優(yōu)良的性能。與此同時(shí)，也要對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行定型設(shè)計(jì)，確保其科學(xué)性和合理性，達(dá)到良好的設(shè)計(jì)效果。
3農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)分析。
3.1數(shù)控機(jī)床技術(shù)。
數(shù)控機(jī)床技術(shù)屬于基礎(chǔ)類技術(shù)，它在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中得到了廣泛應(yīng)用。為適應(yīng)數(shù)控機(jī)床技術(shù)的發(fā)展需要，國(guó)家要加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床人才培養(yǎng)力度，為數(shù)控機(jī)床技術(shù)發(fā)展提供人才助力。當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中，采用的多為國(guó)外數(shù)控技術(shù)，國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域技術(shù)缺乏核心性，而農(nóng)業(yè)機(jī)械零件生產(chǎn)廠家的選擇空間比較小，不利于我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)的'快速發(fā)展。采用正確的方法，對(duì)數(shù)控機(jī)床技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，將核心技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)質(zhì)量。依據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造及運(yùn)行效率，對(duì)數(shù)控技術(shù)進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用，不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平及農(nóng)業(yè)機(jī)械性能，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)目標(biāo)[2].
3.2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中應(yīng)用比較廣泛?？蓪⑻摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械設(shè)計(jì)和質(zhì)量檢測(cè)中，為其提供開闊的發(fā)展空間。虛擬制造技術(shù)極具應(yīng)用范圍和空間，在農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)制造過(guò)程中很適用。采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，進(jìn)行設(shè)備及模具生產(chǎn)，可以模型方式，修改工藝和結(jié)構(gòu)，明確了解機(jī)械設(shè)備的具體運(yùn)行狀態(tài)，對(duì)它的運(yùn)行情況具備充分的認(rèn)識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要予以更正，充分發(fā)揮系統(tǒng)的優(yōu)越性?？稍谵r(nóng)業(yè)機(jī)械測(cè)試中，對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)加以應(yīng)用。因系統(tǒng)龐大，測(cè)試過(guò)程復(fù)雜，采用虛擬方式，實(shí)現(xiàn)程序簡(jiǎn)化，使模塊的增加、修改和減少等更加便利。
農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中，離不開虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。具體實(shí)施方法是采用計(jì)算機(jī)對(duì)設(shè)計(jì)及生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和自動(dòng)化，并在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)和制造過(guò)程中，對(duì)其進(jìn)行充分應(yīng)用。當(dāng)前，因發(fā)展水平的限制，在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中，我國(guó)并未對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行充分開發(fā)和應(yīng)用，也沒(méi)有形成完整的理論框架，它是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)變革的主要突破口。
3.3計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)簡(jiǎn)稱cims,以計(jì)算機(jī)為載體，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理技術(shù)、制造技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)及信息技術(shù)的綜合，并采用正確的方法，對(duì)人員、技術(shù)、管理等各要素進(jìn)行有效統(tǒng)籌，使農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程更加完整。計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)具備信息化、數(shù)字化和集成化特點(diǎn)，在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中極具適用性。
農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)與其他類別的機(jī)器制造沒(méi)有太大差別。因農(nóng)業(yè)具備區(qū)域性差異，其個(gè)性特征明顯。而計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)專業(yè)性強(qiáng)，設(shè)計(jì)過(guò)程復(fù)雜，涵蓋的學(xué)科領(lǐng)域比較廣，需要以先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托。近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平不斷提高，多采用新型生產(chǎn)模式和方法。依據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)基本特點(diǎn)，將高新技術(shù)用以農(nóng)產(chǎn)品研究中，并在該過(guò)程中，對(duì)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)進(jìn)行充分應(yīng)用，改變傳統(tǒng)生產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)的優(yōu)化，降低農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造及生產(chǎn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)和成本，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械制造效益。將計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)用以農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中，極具可開拓性[3].
4結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與機(jī)械制造技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的主要內(nèi)容，直接關(guān)乎我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)和制造中，要采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械的技術(shù)含量，實(shí)現(xiàn)信息化、智能化發(fā)展目標(biāo)，使其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中得到充分應(yīng)用，提高我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，及農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)其快速、穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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工程力學(xué)論文篇十六
本專業(yè)面向工程，包括機(jī)械、土木、航空航天、化工、車輛、船舶、交通、武器、材料電子通訊設(shè)備、智能機(jī)械等，適應(yīng)面寬。本專業(yè)的特色是，具有扎實(shí)的力學(xué)理論和力學(xué)應(yīng)用知識(shí)，以及使用現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的能力，并比較熟悉其它主要工程專業(yè)的核心技術(shù)，因而能夠具備綜合知識(shí)應(yīng)用的能力，且具備在工程設(shè)計(jì)中的初步創(chuàng)新能力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備力學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、計(jì)算和試驗(yàn)?zāi)芰坝?jì)算機(jī)應(yīng)用和應(yīng)用軟件開發(fā)能力，能在各種工程（如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中從事與力學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和力學(xué)教學(xué)工作的高素質(zhì)研究應(yīng)用型專門人才。
三、培養(yǎng)要求。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)力學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與仿真、機(jī)械結(jié)構(gòu)、土木工程結(jié)構(gòu)方面的基本理論和知識(shí)，受到必要的工程技能訓(xùn)練，使學(xué)生既具有扎實(shí)的力學(xué)和數(shù)理知識(shí)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和工程軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)能力，又具備工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和分析能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力：
3．具有較強(qiáng)的解決與力學(xué)有關(guān)的工程技術(shù)問(wèn)題的理論分析能力與實(shí)驗(yàn)技能；
4．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用軟件開發(fā)和外語(yǔ)應(yīng)用能力；
5．具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。
四、學(xué)制與學(xué)位。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年。
修業(yè)年限：三到六年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
五、主干學(xué)科、交叉學(xué)科。
交叉學(xué)科：機(jī)械工程、土木工程、航空航天工程、交通工程、船舶工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
六、主要課程。
理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程流體力學(xué)、振動(dòng)理論、計(jì)算力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)輔助工程、工程建模與軟件設(shè)計(jì)等。
七、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
軍事訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
工程力學(xué)論文篇十七
一、簡(jiǎn)析教材。
1．本課內(nèi)容在教材中的地位、作用和前后的聯(lián)系。
知識(shí)目標(biāo)：(1)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解軸向拉伸與壓縮變形的概念。(2)使學(xué)生理解如何采用截面法來(lái)求解軸力與軸力圖。
能力目標(biāo)：通過(guò)課堂練習(xí)，利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并加以拓展，培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，思維的積極性，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)確定本節(jié)課的重點(diǎn)是介紹軸向拉伸和壓縮的概念，難點(diǎn)是采用截面法來(lái)求解軸力并畫出軸力圖。
二、教學(xué)方法及教學(xué)手段。
以人為本，一切從學(xué)生出發(fā)。根據(jù)本節(jié)知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用啟發(fā)誘導(dǎo)、探索發(fā)現(xiàn)等方法進(jìn)行教學(xué)，觸發(fā)學(xué)生積極思維，啟迪學(xué)生主動(dòng)求學(xué)和探索的精神。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際，采取常規(guī)的教學(xué)手段，增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)性，充分挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性，活躍課堂氣氛，同時(shí)運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，使教學(xué)更直觀、形象，從而取得良好的教學(xué)效果。
三、學(xué)法指導(dǎo)。
本節(jié)課主要學(xué)習(xí)軸向拉伸和壓縮的概念、以及內(nèi)力的求解。引導(dǎo)學(xué)生看書，抓住概念中的關(guān)鍵詞，加深理解和記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再來(lái)了解求構(gòu)件內(nèi)力的方法（截面法），并進(jìn)行例題訓(xùn)練，在訓(xùn)練過(guò)程中，熟練掌握截面法的步驟及軸力與軸力圖的具體求法。讓學(xué)生積極思考，善于提問(wèn)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高理解問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、關(guān)于課前準(zhǔn)備。
本課程沒(méi)有專門教學(xué)參考書，輔導(dǎo)資料，只有一本教科書，并且教科上還會(huì)有一些小錯(cuò)誤，因此課前準(zhǔn)備很重要。主要是熟悉教材，查閱其他參考資料，了解學(xué)生的知識(shí)背景（數(shù)學(xué)、物理、靜力學(xué)等），整合多學(xué)科知識(shí)，進(jìn)行螺旋式提升。
五、教學(xué)程序1．復(fù)習(xí)回顧。
利用環(huán)環(huán)相扣的方法列出重要概念，突出重點(diǎn)，并把各知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，以圖畫加以說(shuō)明、分析利用截面法求構(gòu)件內(nèi)力的過(guò)程，直觀形象的表達(dá)所闡述知識(shí)點(diǎn)，加深學(xué)生理解，進(jìn)而使專業(yè)知識(shí)螺旋提升。
7．布置作業(yè)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行練習(xí)訓(xùn)練，鞏固本次課的知識(shí)內(nèi)容并要求預(yù)習(xí)新課，為下次上課作好準(zhǔn)備。
工程力學(xué)論文篇十八
位移法是結(jié)構(gòu)力學(xué)中計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu)（當(dāng)然它還可用來(lái)計(jì)算靜定結(jié)構(gòu)）的另一種非常典型的方法，它是力矩分配法、分層法、反彎點(diǎn)法、d值法等漸進(jìn)方法（專業(yè)課中使用較多）的基礎(chǔ)，也是矩陣位移法、有限單元法的基礎(chǔ)，也是結(jié)構(gòu)力學(xué)的精華和難點(diǎn)所在。與力法的序言中所述的相同，首先必須仔細(xì)琢磨、深刻理解位移法的`基本思想。
本章基本要求：
熟練掌握：位移法基本未知量和基本結(jié)構(gòu)的確定、位移法典型方程的建立及其物理意義、位移法方程中的系數(shù)和自由項(xiàng)的物理意義及其計(jì)算、最終彎矩圖的繪制。（重點(diǎn)難點(diǎn)）。
掌握利用對(duì)稱性簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)；掌握荷載作用下超靜定結(jié)構(gòu)的計(jì)算；掌握用直接平衡法計(jì)算超靜定剛架的內(nèi)力。熟記一些常用的形常數(shù)和載常數(shù)。會(huì)用典型方程法計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu)在支座移動(dòng)和溫度變化時(shí)的內(nèi)力。
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