年級寫人的作文500字(六篇)

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年級寫人的作文500字(六篇)
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

年級寫人的作文500字篇一

名稱:唐杉杉

用法:心情好的話隨便使喚,生氣時有可能大聲喊。

性格:活潑,幽默,重義氣。

特點:讓哭的人破涕而笑。

缺點:好吵架。(我好害羞)

舉例說明:一天,在早讀時我大聲朗讀,委員卻挑我的刺說:“哎呦,這是誰呀?怎么大聲,引誰注意呀!”一陣笑聲讓我生氣,我大叫:笑什么!我是想引人注意,但總比仗勢欺人好.還仗著自己是委員拉關系,當廣播員。"她紅著臉說:"你你那只眼看見了?"我笑呵呵的說:"我是沒看見那見不得人的事,不過全班同學幾十雙眼睛都看到了?!蔽瘑T她頓時啞口無言。

職業(yè):學生。

學歷:正在讀小學六年級。

自造名言:熱情像太陽,冷漠像月亮,無聊多得像星星。

特長:舞蹈。

武功:獅吼功。(唱歌太難聽,都說人家唱歌要錢,我唱歌要命。)

我的說明書介紹的差不多了,你們對我感覺怎么樣?一定要點贊!

年級寫人的作文500字篇二

我媽媽是一個女超人。又一次煮開水的時候,因為疏忽,里面的水不斷地噴了出來,媽媽竟然不顧危險地跑去按下按鈕,這水才不噴了,可是媽媽的手卻被燙傷了,我問她疼不疼,她說“沒事,一點小傷而已?!边€有一次吃飯的時候,媽媽為了要把一鍋剛煮熟的熱湯一到我這邊,好讓我喝到湯,就毫不猶豫的用手把燙燙的熱湯移到我這邊。你說我媽是不是女超人?

我的媽媽也是一個愛唱歌的人,她每次看到音樂節(jié)目總會跟著唱幾句,雖然有時音調不準什么的,我們也不會笑,總是在他唱完后,鼓掌說:“哇,媽媽,你居然會唱這首,厲害!”

我媽媽也是一個懷舊的人,她只要空閑的時候,就會給我們姐妹兩說他小時候的故事,有高興的,有悲傷的,也有難忘的。她總是以這些故事來激勵我們,要好好學習報答媽媽。

我媽媽也是一個嚴厲的人,只要我們不好好學習,她就會罵我們,只要我們不說實話,她也會罵我們,但是我們兩都知道她是為了我們好。

我媽媽還經常說:“宇啊,你要努力學習考個好初中,考得到好初中,就容易考到好高中,考得到好高中,你就可以考大學,考得到好大學,你才能找到好工作,知道么?”我總是漫不經心地“嗯”了一聲但其實我心里知道,媽媽說的這些話都是有道理的,我要努力!

媽媽的女超人,懷舊,嚴厲等都是為了我們姐妹兩能夠好好學習,在社會上有一定地位,不遭人鄙視。一切都是為了我們好。

所以媽媽,我一定一定會好好學習,考個好成績,來報答您的。

年級寫人的作文500字篇三

我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學習上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂;是你帶給我歡笑。

我成績不好,當上課老師提問時,我的心猶如一只好動的兔子跳個不停,我好擔心,擔心大家不理我,擔心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。

"丁零零"下課了,我慢吞吞地走了出來,就在這時,你來了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂的海洋.你抽時間給我講題,補課,使我很快就趕上來了。

一次偶然的機會,我與你互相交換了電話號碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰"電話那端傳來了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立!"我們就這樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.

轉眼間,我的生日到了,我邀請了一些同學,也包括你.我們約好了你和她們去定蛋糕,我去買零食.當我回來時,你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因為那個師傅沒有學徒做的好.我知道了,我對你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風鈴,著串風鈴是綠色的,五角星的圖案,說真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當當"風鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進入夢鄉(xiāng).早上起來,我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。

你處處關心著我,呵護著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。

年級寫人的作文500字篇四

每次讀《阿長與山海經》,我總是會從阿長的其中一些特點聯(lián)想到我的奶奶,結果,今天的小練筆就是寫人物,巧了!

阿長許多特點,我奶奶都能湊到一兩個。比如“切切察察”。小時候,因為貪玩,經常在寫完作業(yè)之后偷偷打開電腦。看一下,玩一下。比如那天,我正在電腦屏幕前玩的盡興,突然一陣腳步聲刺激了耳膜。我這才意識到,被發(fā)現(xiàn)了,可心想,奶奶或許不會說,媽媽下班回來時我把本子拿給他簽名。正當馬上關門睡覺,我以為就安全的時候,奶奶冷冷的說了一句:

”晚上玩了一下電腦,不知是作業(yè)太少還是怎么樣,閃閃屏幕前那個樂開花咯,真是……我們小時候可稀奇……“我頓時慌張是錯,卻發(fā)現(xiàn)在媽媽兇煞的目光里已無處遁形。

亦或是那些煩瑣的規(guī)矩,比如放學回家時,我正把弄著手里的棒棒糖,沒看前路。突然奶奶叫住我,嚇我一跳。”欸!前面有東西?!澳棠淌致裨顾频?。我一看,只不過是一根竹竿,上面曬著幾條褲子罷了。我就在正下方,我也懂了,這大概意思是說覺得不能從別人夸下鉆。

”快回來快回來!“只見奶奶惶急地看著我,兩只滿是褶皺的手上下?lián)]著。那種深情,似乎是怕自己寶貝孫子被別人占了便宜的擔心。我也聽了,后退了幾步,只見她每根神經都放松下來,就像她做手工終于做完時的放松。

當然,奶奶對我的關愛也一點不輸于哥兒的四本阿長送的”寶書“,我的奶奶是一盒麻糍。小學門口,隔個三五天,總有一個喇叭:”賣糍麻咯!“或是我家樓下。所謂麻糍,僅僅是一個大圓桶,旁邊開了兩個小圓孔。樣子就像是科學課上的離心泵似的,一扭柄,兩個圓孔就擠出倆米團,摔在粉末中一抹,就是美味。那天奶奶接我放學回家,路上看到賣麻糍的,就像叫奶奶買,可是奶奶沒帶錢。她左掏,右掏,翻遍口袋,就想想硬生生掏出兩塊錢買,可畢竟沒有”偉大的神力“,不似阿長。我便不高興,回到家后,媽媽一個勁兒地安慰我,也就奶奶別專去買了,其實我也不是非要不可。

后來奶奶出門去買菜了,我以為僅僅是買菜而已,可當他在青菜中間”憑空“掏出一個泡沫餐盒時,我才也嚇著了,全體震悚。那時,跟哥兒的舉動一分不差。若《山海經》對哥兒是寶書,則那泡沫餐盒就是寶盒,而我也確信,我的奶奶也確有“偉大的神力”。

年級寫人的作文500字篇五

大家都知道廈門市許多著名的學校吧,如,廈門大學、集美學村……它們呀,全部都是一位偉大的愛國主義者建造的,他就是陳嘉庚。

陳嘉庚是著名的愛國華橋領袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會活動家,泉州同安縣集美社人(現(xiàn)廈門市集美區(qū))。

比起那些每天大手大腳花錢的富貴商人,陳嘉庚每天都是省吃儉用的辦學校;比起那些一有危險就只想自保的叛國奴,陳嘉庚更愛國;

陳嘉庚回到自己的故鄉(xiāng)后,發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)因為非常貧窮,就連學校都辦不起,因此他為家鄉(xiāng)的孩子們擔憂。他怕孩子們上不了學,學不了知識,長大之后不能做個對祖國有用的人。于是陳嘉庚下定決心一定要辦好學校,讓家鄉(xiāng)的孩子們有一個好的學習環(huán)境,長大以后做一個對祖國有用的人!從這以后陳嘉庚每天省吃儉用,他曾經說過一句話“錢花掉可以再掙,孩子們學習的時間耽誤了可就再也補不回來了!”、

1894年以成家育子的陳嘉庚,捐資20xx元大洋,辦了一個私墊,這是陳嘉庚第一次辦學校。之后,他去到新加坡幫父親打理生意,辦米行,開罐頭加工廠,生意十分紅火。陳嘉庚沒想到正在這時從家鄉(xiāng)傳來母親病逝的消息,陳嘉庚想回家鄉(xiāng)探望母親,可父親并沒有準許,一直到陳嘉庚打理好生意以后,父親才準許陳嘉庚回家鄉(xiāng)。葬母守孝,陳嘉庚又在家鄉(xiāng)住了3年。

陳嘉庚又來到了新加坡,這時孫中山為民族革命來到了陳嘉庚所在的南洋。陳嘉庚就在新加坡結識了孫中山,并投資了20萬,資助孫中山。此次革命又喚起了陳嘉庚想辦學校的理想。終于1913年,一所有135名學生的集美小學就這樣誕生了。陳嘉庚制定了“為改進國家社會”的辦學方針,又親自制定了“誠毅”二字,為集美小學的校訓。從此,更多的陳嘉庚創(chuàng)辦的學校出來了。

1916年建造集美中學和師范。

1918年創(chuàng)辦廈門大學。

……

之后陳嘉庚又把集美村辦成了一座學校村,這里面有數10所學校,這一個村莊被大家叫做“集美學村”

盡管陳嘉庚的生意失敗了,但他為集美付出的努力是所有人都比不上的,陳嘉庚為我們的集美打造了一個美麗又富有書香氣息的地方!

年級寫人的作文500字篇六

我的小伙伴叫xx。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。

xx經常和我一起玩。有一次,同學們都在玩游戲,只有我站在一旁。xx看見了,就跑過來,問:“你怎么不和大家一起玩???”

我說:“他們不加我?!?/p>

xx說:“沒關系,我們一起去玩健身器吧。”

我高興地答應了。從那以后哦,只要一下課,她就和我一起玩。

怎么樣?我的小伙伴不錯吧!

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