學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:08:17
學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案(通用20篇)
時間:2023-11-25 12:08:17     小編:文鋒

方案的制定需要考慮到資源、時間和人力等因素的限制。方案的制定需要與各個相關方進行有效溝通和協(xié)商,獲得他們的支持和配合。方案的成功實施需要有明確的措施和步驟,不能僅停留在言辭之間。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇一

6月10日-6月12日主辦單位:協(xié)辦單位:社區(qū)、社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司活動目的:

1、希望通過本次活動增進的美譽度。

2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

1、節(jié)目表演(拉?。?。

2、節(jié)目表演(歌曲)。

3、互動節(jié)目及禮品贈送。

4、節(jié)目表演(舞蹈)。

5、節(jié)目表演(歌曲)。

6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結(jié)束后,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規(guī)則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇二

1制作策劃書(-月-日前)。

2制作通知單。

3確定活動場地,與食堂老板協(xié)商。

4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)。

5led宣傳。

6橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)。

7申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備。

8制作報名單、評分表、評分細則。

9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函。

10與系學生會主席團協(xié)商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單。

三、活動中期準備。

1包粽子材料的準備。

2派發(fā)邀請函。

3主持人邀請,主持稿的書寫。

4聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐。

5聯(lián)系--文學社采訪。

6確認參賽人員名單。

7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。

8工作人員分組。

四、活動后期準備。

1確認申請物品是否到位。

2購買飲料、水果(嘉賓席用)。

4會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的'布置,臺簽的擺放)。

5設立粽子材料派發(fā)窗口。

6比賽場地分區(qū)。

7各組人員各就各位。

8確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿。

9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)。

五、比賽流程。

1各班級代表隊到位,發(fā)放材料。

2嘉賓評委入場。

3主持人介紹嘉賓評委。

4嘉賓致辭。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇三

端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至,為增強社區(qū)凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節(jié)包粽子大賽,活動方案如下:

活動時間:

20__年__月__日上午8:30分。

活動地點:

江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前。

參加人數(shù):

報名人數(shù)為50個家庭,報滿截止。

活動內(nèi)容:

1、分組限時5分鐘,指定大小數(shù)量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;。

2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

勘項設置:

包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

報名地點:

___社區(qū)___服務中心、___藥房各門點均可報名。

活動宣傳:

邀請各媒體作宣傳報道。

主辦單位:

___社區(qū)婦女之家。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇四

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

教室。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

(1)學生和家長動手包。

(2)吃粽子。

(3)請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇五

優(yōu)秀作文推薦!一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,xx鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日―端午節(jié)包粽子比賽。

一、主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”。

二、總體安排。

(一)指導單位:xxxx鎮(zhèn)委xx鎮(zhèn)人民政府。

(二)主辦單位:xx鎮(zhèn)宣傳辦xx鎮(zhèn)文明辦xx鎮(zhèn)社會事務管理局。

(三)承辦單位:xx網(wǎng)總策劃。

(四)協(xié)辦單位:xxxxxx。

(五)比賽時間:20xx年6月29日下午2點。

(六)比賽地點:xx鎮(zhèn)財富廣場。

(七)參加對象:xx鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶。

要求:每個社區(qū)派2個家庭代表隊。

三、比賽內(nèi)容:

比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發(fā)1。5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后pk。活動結(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

第一名:1名價值1000元禮品第二名,1名價值500元禮品。

第三名:1名價值300元禮品優(yōu)秀獎,8名價值198元禮品。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇六

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的。

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織。

總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理。

組長:客服主管。

組員:管理處全體員工。

五、參與對象:

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動時間:

七、活動地點:

視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定。

八、活動內(nèi)容:

1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

2)包粽子:根據(jù)報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動。

3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程。

2、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工。

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月__日安裝到位)。

2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月__日前完成通知,6月18日確定報名人數(shù))。

3)網(wǎng)絡推廣(運營與品質(zhì)部負責,在6月__前完成)。

4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調(diào))。

5)讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學(管理處客服主管負責協(xié)調(diào))。

6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負責)。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇七

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為貫徹落實城區(qū)創(chuàng)建六星社區(qū)精神,積極推進轄區(qū)內(nèi)居民公共文化服務建設,弘揚民族精神,傳承中華傳統(tǒng),也使居民朋友在活動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,八一社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題:迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇八

各處室:為了讓審計感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

一、活動時間。

20____年6月____日下午四時。

二、活動地點。

局培訓中心食堂一樓餐廳。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

3.擔任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

____市審計局工會委員會。

20____年6月____日。

一、參賽人數(shù):。

每組選手三人,共____人。

二、比賽時間:

以哨聲為準,共15分鐘。

三、質(zhì)量要求:。

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:。

1.以粽子數(shù)量定總分,每個粽子為__分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。

2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣__分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣__分。

4.捆扎松線、或不整齊,每個扣____分。

5.四角有露餡(漏沙),每角扣____分。

五、裁判職責:

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇九

通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的`去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十

1、希望通過本次活動增進的美譽度。

2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30—8:30進場布置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))。

1、節(jié)目表演(拉?。?/p>

2、節(jié)目表演(歌曲)。

3、互動節(jié)目及禮品贈送。

4、節(jié)目表演(舞蹈)。

5、節(jié)目表演(歌曲)。

6、互動節(jié)目。

7、節(jié)目表演(歌曲)。

結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子。

比賽選手一共:42人。

1、6人一組,分7組。

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹。

14:40—15:00第一組。

15:00—15:20第二組。

15:20—15:40第三組。

15:40—16:00第四組。

16:00—16:20第五組。

16:20—16:40第六組。

16:40—17:00第七組。

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十一

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的。

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織。

1)總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理。

2)組長:客服主管。

3)組員:管理處全體員工。

五、參與對象:小區(qū)業(yè)主、住戶。

七、活動地點:視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定。

八、活動內(nèi)容:

1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

2)包粽子:根據(jù)報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單。

位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:1.包粽子比賽,參與人員為活動現(xiàn)場人員,限時10-____分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);2.猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-____份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程。

2、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工。

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月____日安裝到位)。

2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月____日前完成通知,6月18日確定報名人數(shù))3)網(wǎng)絡推廣(運營與品質(zhì)部負責,在6月____前完成)。

4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調(diào))。

附件1端午知識競答題。

4、請至少說出3種端午節(jié)的習俗?答案:端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅(qū)邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節(jié)這天,人們通常會喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒。

6、請說出至少兩個端午節(jié)的別名?答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰(zhàn)國時期。

8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請問這個“端”字在這里是什么意思?答案:初開端。

9、端午節(jié)的來歷?答案:關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

附件2宣傳內(nèi)容(通知、短信、海報、橫幅)。

1、通知:各位業(yè)主/住戶:。

一年一度的端午佳節(jié)即將來臨,____物業(yè)決定開展慶祝端午節(jié)特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節(jié)日,具體安排如下:

一、報名時間及地點:省略。

二、活動時間及地點:省略。

三、活動內(nèi)容:省略。

____物業(yè)恭祝全體業(yè)主節(jié)日快樂!

____物業(yè)服務有限公司______管理處。

20____年6月____日。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十二

活動前言:又到了一年一度的端午節(jié)了,記得小時候的時候,端午節(jié)的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節(jié)的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節(jié)吧,通過此活動可以讓孩子們更加深刻的了解端午節(jié)的風俗及來歷,加深孩子們對端午節(jié)的印象!

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1、科學區(qū):陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2、帶孩子購買粽子、香袋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。

活動一端午節(jié)的風俗和來歷。

目標:

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):

當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

活動二粽子香袋。

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養(yǎng)成做事細心的習慣。

幼兒表現(xiàn):

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可結(jié)實了?!?/p>

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口?!?/p>

……。

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮?。 ?/p>

幼:“這個是我做的?!?/p>

幼:“我的也有的,好幾個呢!”

幼:“我們的教室真漂亮?。e的班級肯定沒這么漂亮?!?/p>

家長反映:

當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十三

端午節(jié),為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時記》記載,因仲夏登高,順陽在上,五月是仲夏,它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。自古以來端午節(jié)便有劃龍舟及食粽等節(jié)日活動。自2008年起,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。這次帥氣的小編為您整理了端午節(jié)包粽子活動策劃方案(優(yōu)秀8篇),在大家參照的同時,也可以分享一下白話文給您最好的朋友。

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。

1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。

2、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。

1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳說。

2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。

3、幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂。

4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗,體驗成功與分享的快樂。

活動時間:本周午上午。

溫馨提示:各位教師和伙房工作人員,盡量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進行。

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使教職工能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,校工會決定舉辦端午包粽子比賽活動。

時間:6月3日下午16:50開始。

地點:學生餐廳。

參加對象:全體教職工。

1、每個工會小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

2、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,在規(guī)定的時間里完成任務、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團體總成績。

設團體一等獎三個,二等獎六個。

1、在統(tǒng)計比賽結(jié)果后,分享勞動成果。由組長把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師。

2、把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

1、事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。

2、以11--14人為一份數(shù)(九個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

3、做好比賽場地的布置安排。

1、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。

2、比賽結(jié)束后務必清理場地,洗好用具交還學校。

“粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈祝福”。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)。艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動,在端午節(jié)即將到來之際,動手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品嘗自己的勞動成果。

1、通過親手包粽子,讓社區(qū)居民能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。

2、體驗勞動的樂趣,分享勞動成果,贈與社區(qū)老人,感受節(jié)日的氣息。

:三樓多功能廳。

1、前期準備:

居家養(yǎng)老護理員:錢學妹、臨沂五村居民:于慧群、龔海英、陳秀林沂南日托所老人代表老年協(xié)會成員:黃葛芳日托所老人(觀看)部分參與搜索相關資料,如制作方法,制作注意事項等。和迪亞天天負責人聯(lián)系包粽子所需的材料,器具及數(shù)量。

2、包粽子階段:

張仕揚負責活動拍照攝影。

瞿桂香負責調(diào)劑安排包粽子人員。

3、活動后期:

將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至居民及包粽子人員。

由吉主任將煮好的粽子發(fā)至食堂活動老人(每人2只)?;顒咏Y(jié)束后由陳得欣寫一篇活動報道發(fā)給南風報。

若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。

先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。

漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴實。

用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。

下午由食堂工作人員配合煮粽子,煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品。

活動前言:又到了一年一度的端午節(jié)了,記得小時候的時候,端午節(jié)的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節(jié)的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節(jié)吧,通過此活動可以讓孩子們更加深刻的了解端午節(jié)的風俗及來歷,加深孩子們對端午節(jié)的印象!

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1、科學區(qū):陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2、帶孩子購買粽子、香袋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。

活動一端午節(jié)的風俗和來歷。

目標:

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):

當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

活動二粽子香袋。

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養(yǎng)成做事細心的習慣。

幼兒表現(xiàn):

幼:“瞧!我包的粽子大吧?!?/p>

幼:“我包的粽子可結(jié)實了?!?/p>

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口?!?/p>

……。

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮??!”

幼:“這個是我做的?!?/p>

幼:“我的也有的,好幾個呢!”

幼:“我們的教室真漂亮?。e的班級肯定沒這么漂亮?!?/p>

家長反映:

當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

為慶祝端午節(jié)、紀念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會聯(lián)合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動,方案如下:

總指揮:王青云副總指揮:王素芳諸海疆。

具體負責:鄭月釵主持:張雪慧林銀艷。

統(tǒng)計:林曉燕、鄭和場地:張潔靜。

宣傳:鄭潔燕陸偉偉。

后勤:謝友弟林約蔡云邵憲敏林飛燕廚房阿姨。

醫(yī)務:吳書琴。

安全保衛(wèi):周先華李正坎。

隊長:各段段長。

拉拉隊:全園小朋友。

活動一:端午節(jié)的故事。

時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

地點:各班活動室。

內(nèi)容:1、講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

活動二:包粽子比賽。

地點:塑膠操場。

準備:1、橫幅:“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4、劃定比賽區(qū)。

5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。

參加人數(shù):以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手。

比賽程序:

1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準備。

2、主持人發(fā)出開始口令,20分鐘后停止比賽。

3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去),多的隊獲勝。

4、公布結(jié)果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。

5、比賽結(jié)束各班按次序回活動室。

6、粽子送到廚房。

活動三:送粽子。

時間:6月5日下午4:20。

地點:園門口塑膠操場。

準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

程序:

1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地。

2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣?。?。

3、整理,活動結(jié)束。

1、制作策劃書(x月x日前)。

2、制作通知單。

3、確定活動場地,與食堂老板協(xié)商。

4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)。

5、led宣傳。

6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)。

7、申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備。

8、制作報名單、評分表、評分細則。

9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函。

10、與系學生會主席團協(xié)商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單。

1、包粽子材料的準備。

2、派發(fā)邀請函。

3、主持人邀請,主持稿的書寫。

4、聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐。

5、聯(lián)系xx文學社采訪。

6、確認參賽人員名單。

7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。

8、工作人員分組。

1、確認申請物品是否到位。

2、購買飲料、水果(嘉賓席用)。

3、包粽子原材料的分配。

4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)。

5、設立粽子材料派發(fā)窗口。

6、比賽場地分區(qū)。

7、各組人員各就各位。

8、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿。

9、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)。

1、各班級代表隊到位,發(fā)放材料。

2、嘉賓評委入場。

3、主持人介紹嘉賓評委。

4、嘉賓致辭。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒印_@些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。

活動一端午節(jié)的風俗和來歷。

目標:

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):

當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

活動二艾草和菖蒲。

目標:

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋。

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養(yǎng)成做事細心的習慣。

幼兒表現(xiàn):

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可結(jié)實了?!?/p>

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口?!?/p>

……。

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度。

2、“創(chuàng)和諧社會、辦文明活動”給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

周邊居民、路過市民。

包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

7:30—8:30進場布置。

14:30—17:30包粽子大賽。

1、節(jié)目表演(拉?。?。

2、節(jié)目表演(歌曲)。

3、互動節(jié)目及禮品贈送。

4、節(jié)目表演(舞蹈)。

5、節(jié)目表演(歌曲)。

6、互動節(jié)目。

7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束。

互動環(huán)節(jié)送小禮品。

比賽選手一共:42人。

1、6人一組,分7組。

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊“開始”才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

5.22~24日現(xiàn)場汽車、太陽能產(chǎn)品展示:

艾力特車展:現(xiàn)場展示(8輛車)。

太陽能展示:現(xiàn)場展示。

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學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十四

主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。

時間:20xx年5月10日-20日。

對象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報名,參賽人數(shù)在80人以內(nèi),已報名的順序報滿截止,控制規(guī)模以確保活動有序開展。

時間:暫定20xx年5月28日-30日。

地點:xx社區(qū)廣場。

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。

2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.

3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。

1、設評委5人:

2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十五

1.事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備。

2.以40人為份數(shù)(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備。

3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(次日下午品償)。

5.學習包粽子的各項物品的準備;。

6.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十六

了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒印M瑫r,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

艾香端午鄰里和。

(一)"話端午"演講、展覽活動。

設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節(jié)"的2-3個故事。

(二)"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼。

由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。

(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)",本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。

(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設計。

若干"衛(wèi)生包干區(qū)",按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。

("清明插柳,端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)。

(四)傳授"制香囊手藝。

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。

(五)包粽子比賽。

先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多。

(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)"重在參與,重在開心"的活動原則。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十七

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月xx日安裝到位)。

2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數(shù))3)網(wǎng)絡推廣(運營與品質(zhì)部負責,在6月xx前完成)。

4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調(diào))。

附件1端午知識競答題。

4、請至少說出3種端午節(jié)的習俗?答案:端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅(qū)邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節(jié)這天,人們通常會喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒。

6、請說出至少兩個端午節(jié)的別名?答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰(zhàn)國時期。

8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請問這個“端”字在這里是什么意思?答案:初開端。

9、端午節(jié)的來歷?答案:關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

附件2宣傳內(nèi)容(通知、短信、海報、橫幅)。

1、通知:各位業(yè)主/住戶:。

一年一度的端午佳節(jié)即將來臨,xx物業(yè)決定開展慶祝端午節(jié)特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節(jié)日,具體安排如下:

一、報名時間及地點:省略。

二、活動時間及地點:省略。

三、活動內(nèi)容:省略。

xx物業(yè)恭祝全體業(yè)主節(jié)日快樂!

xx物業(yè)服務有限公司xxx管理處。

20xx年6月xx日。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十八

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立xx周年的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,根據(jù)社區(qū)實際,特制定端午節(jié)活動方案如下:

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇十九

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,xx鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

一、主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”。

二、總體安排。

(一)指導單位:xxxx鎮(zhèn)委xx鎮(zhèn)人民政府。

(二)主辦單位:xx鎮(zhèn)宣傳辦xx鎮(zhèn)文明辦xx鎮(zhèn)社會事務管理局。

(三)承辦單位:xx網(wǎng)總策劃。

(四)協(xié)辦單位:xxxxxx。

(五)比賽時間:20xx年6月29日下午2點。

(六)比賽地點:xx鎮(zhèn)財富廣場。

(七)參加對象:xx鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶。

要求:每個社區(qū)派2個家庭代表隊。

三、比賽內(nèi)容:

比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發(fā)1。5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后pk?;顒咏Y(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

第一名:1名價值1000元禮品第二名,1名價值500元禮品。

第三名:1名價值300元禮品優(yōu)秀獎,8名價值198元禮品。

學校端午節(jié)包粽子活動策劃方案篇二十

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)、器具準備:

盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子。

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

4、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

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