心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和啟示。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)，但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
皮皮魯心得體會(huì)篇一
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書(shū)可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭，一覺(jué)之后，人們又開(kāi)始了夢(mèng)游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來(lái)。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國(guó)，遇見(jiàn)的盡是“勢(shì)利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進(jìn)了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢(shì)利國(guó)。
在經(jīng)歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來(lái)的位置，地球正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，人們從夢(mèng)游中醒來(lái)，一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因?yàn)橐粫r(shí)的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)去做了改正。這讓我也認(rèn)識(shí)到：自己做錯(cuò)的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書(shū)里，充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時(shí)代的幸福與快樂(lè)，建議大家也讀讀這本書(shū)。
皮皮魯心得體會(huì)篇二
我一直就很喜歡看鄭淵潔寫(xiě)的童話(huà)，因?yàn)樗麑?xiě)的每一篇童話(huà)都是妙趣橫生，引人入勝。暑假里，我借來(lái)了《皮皮魯》這本書(shū)。書(shū)中的故事個(gè)個(gè)精彩紛呈、懸念多多，就像有一種魔力吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
在這些有趣的故事里面，我最喜歡《紅沙發(fā)音樂(lè)城》這個(gè)故事。它講的是魯西西用聽(tīng)診器聽(tīng)到家里的一張紅沙發(fā)里傳出了音樂(lè)聲，音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而且紅沙發(fā)里的音樂(lè)還有一個(gè)特殊的功能，它能給我們所學(xué)的各門(mén)功課寫(xiě)譜，只要一聽(tīng)這個(gè)譜上的音樂(lè)就能把書(shū)里的知識(shí)全部牢牢記在腦子里。皮皮魯聽(tīng)了音樂(lè)后，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。他們答應(yīng)音樂(lè)城的總指揮，堅(jiān)決不將音樂(lè)城的秘密泄露出去。因?yàn)?，如果別人知道了這件事，音樂(lè)城就將面臨災(zāi)難。為了遵守諾言，皮皮魯被人誤會(huì)過(guò)、鄙視過(guò)。可他堅(jiān)持信守諾言，就是沒(méi)有告訴任何人關(guān)于音樂(lè)城的秘密。
皮皮魯?shù)膱?jiān)持，讓我想到了我身邊許多關(guān)于誠(chéng)信的小事。放暑假了，媽媽每天上班前都囑咐我在家里要自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)練吉他，我總是很爽快地答應(yīng)?？墒?，媽媽一走，我不是看電視就是玩玩具，把學(xué)習(xí)和彈吉他的事拋到了腦后?，F(xiàn)在想想，我真對(duì)不起媽媽!媽媽這么關(guān)心我，我卻常常因?yàn)樨澩娑蛔袷刂Z言，讓媽媽生氣。
我要向皮皮魯和魯西西學(xué)習(xí)，做個(gè)說(shuō)到做到、信守諾言的人。
皮皮魯心得體會(huì)篇三
暑假里，我讀了很多書(shū)，但鄭淵潔的《皮皮魯》這篇童話(huà)故事給我的感觸最深。這篇童話(huà)故事，不僅神奇刺激，細(xì)節(jié)感人，而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂(lè)的事。
故事主要講述了一個(gè)叫來(lái)克的五年級(jí)小學(xué)生，在一次玩魔方時(shí)，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進(jìn)去，沒(méi)想到，竟然來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國(guó)、裝在罐頭里的家長(zhǎng)國(guó)、火車(chē)國(guó)、螞蟻王國(guó)等等許多非常有趣的國(guó)家。來(lái)克在這些國(guó)家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來(lái)克不再孤獨(dú)，他結(jié)交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動(dòng)幫助別人，助人為樂(lè)，他讓玩具樹(shù)上的玩具活過(guò)來(lái)，讓螞蟻王國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，讓鎖國(guó)迅速發(fā)展起來(lái)，幫啞巴村的村民們開(kāi)口說(shuō)話(huà)……來(lái)克的這種助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)了他的朋友們，他們想方設(shè)法，一起幫助來(lái)克找到了回家的路。
合上這本書(shū)已經(jīng)有些日子了，可我滿(mǎn)腦子依然還是來(lái)克的影子，怎么也揮之不去。來(lái)克的機(jī)智勇敢，來(lái)克助人為樂(lè)的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來(lái)克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個(gè)周末，我坐在公交車(chē)上去羅桐社區(qū)的外婆家，車(chē)上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看?jiàn)旁邊坐著那么多大人都沒(méi)讓?zhuān)睦锞拖耄瑧{什么我一個(gè)小孩子來(lái)讓座?就這樣我一直沒(méi)站起來(lái)。現(xiàn)在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯》啟發(fā)了我，這個(gè)世界是需要互相幫助的，人都有難處的時(shí)候，幫了別人就是幫了自己。
皮皮魯心得體會(huì)篇四
《皮皮魯和魔筷》是一部童話(huà)小說(shuō)，由法國(guó)作家艾克薩佩里所寫(xiě)。通過(guò)講述小男孩皮皮魯和他對(duì)抗內(nèi)心恐懼的故事，作者探討了勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題。這本書(shū)引人入勝，給我留下了深刻的印象。下面是我讀完后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)中皮皮魯?shù)男蜗蠼o我留下了很深的印象。他是一個(gè)普通的小男孩，但他有一顆非常勇敢的心。盡管他非常害怕，但他決定去面對(duì)他的內(nèi)心恐懼，這種勇氣讓我非常佩服。他用自己的魔筷對(duì)抗恐懼，最終戰(zhàn)勝了它。通過(guò)皮皮魯?shù)男蜗螅颐靼琢擞職獾闹匾?。無(wú)論遇到多么艱難的情況，只要我們有勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來(lái)。
其次，書(shū)中描繪的友誼給我留下了很深的印象。在皮皮魯面對(duì)恐懼時(shí)，他的朋友們始終在他身邊支持他。他們一起度過(guò)了許多困難的時(shí)刻，相互鼓勵(lì)，互相幫助。這讓我意識(shí)到，真正的友情是無(wú)私的，它不僅在順利的時(shí)候存在，在困難的時(shí)候更顯珍貴。通過(guò)這本書(shū)，我懂得了友誼的力量。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，有朋友的陪伴是一種寶貴的支持，可以幫助我們度過(guò)難關(guān)。
此外，這本書(shū)也展現(xiàn)了成長(zhǎng)的主題。在故事的過(guò)程中，皮皮魯經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，他逐漸變得更加勇敢和成熟。他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足。這種成長(zhǎng)讓我深受鼓舞。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多挫折和困難。然而，只要我們能夠積極面對(duì)并從中學(xué)習(xí)，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。
最后，我要提到這本書(shū)的教育意義?！镀て敽湍Э辍凡⒉粌H僅是一本娛樂(lè)讀物，它還教會(huì)我們一些重要的道理。它告訴我們勇敢面對(duì)恐懼，它讓我們明白了友誼的價(jià)值，它啟發(fā)了我們對(duì)成長(zhǎng)的思考。通過(guò)這本書(shū)，孩子們可以學(xué)到很多東西，并且得到積極的教育。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)也能夠幫助我們回憶起童年的勇氣和真誠(chéng)，啟迪我們的思考，并引發(fā)我們對(duì)人生的思考。
《皮皮魯和魔筷》是一本令人難以忘懷的童話(huà)小說(shuō)。通過(guò)勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題，作者讓讀者思考和反思。這本書(shū)給我留下了很深的印象，它的故事令人感動(dòng)，并且教育意義深遠(yuǎn)。我相信，無(wú)論是孩子還是成年人，都能從中受益，并從中獲得啟示。
皮皮魯心得體會(huì)篇五
鄭淵潔的童話(huà)故事不僅引人入勝，并且還包含著深刻的哲理。最近我讀了一本《皮皮魯》。
皮皮魯無(wú)意間發(fā)現(xiàn)櫥柜里藏著一個(gè)暗室，分別有三扇門(mén)，金門(mén)、銀門(mén)、銅門(mén)。金門(mén)里是金國(guó)，一個(gè)金子做成的世界，一個(gè)小偷溜進(jìn)了金國(guó)，想要把金人們引到外面賣(mài)掉，皮皮魯一家阻止了小偷，對(duì)金國(guó)的秘密守口如瓶。銀門(mén)里是一個(gè)偉大的科學(xué)家，他通過(guò)研究偉人的大腦，發(fā)明了一臺(tái)能使人變聰明的儀器，給一頭豬戴上，不料，卻弄巧成拙。銅門(mén)里是上帝的試驗(yàn)場(chǎng)，里面是一具具骨頭人，原來(lái)人們以貌取人，因不同的皮膚或外形，導(dǎo)致了許多的不公平。于是上帝要讓所有人變成沒(méi)有皮膚和血肉的骨頭人，皮皮魯一家在上帝的計(jì)劃實(shí)施前，讓人們悔改。
看完這本書(shū)，我深受感觸，在皮皮魯?shù)纳砩嫌姓\(chéng)實(shí)，熱心，大膽的許多美好品質(zhì)。
突然想起我身邊也有一位十分誠(chéng)實(shí)的人，王大嬸。大伙托她在網(wǎng)上幫大家買(mǎi)羊奶，過(guò)了大半個(gè)月，王大嬸收了錢(qián)卻還沒(méi)把羊奶帶回來(lái)。大家都禁不住嘀咕了幾句，王大嬸家的門(mén)怎么也敲不開(kāi)，她像是憑空蒸發(fā)了，大家都生氣了。說(shuō)王大嬸是專(zhuān)門(mén)來(lái)騙錢(qián)的，不知道過(guò)了多久，王大嬸突然回來(lái)了，挨家挨戶(hù)地把羊奶給我們。王大嬸從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的羊奶是假的，所以她又去買(mǎi)了幾箱，誰(shuí)知道被一輛三輪車(chē)給撞了，王大嬸住院了，她把這幾箱羊奶忘記了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，王大嬸記起來(lái)了，連忙給我們送了過(guò)來(lái)。
相比他們，我就有些慚愧，我是個(gè)大馬哈，借了別人的書(shū)，常常忘記還，別人催了一個(gè)學(xué)期，直到假期里，我才匆匆去還，這么有借無(wú)還了幾次，就沒(méi)有人愿意借我書(shū)了。
《狼來(lái)了》的故事，大家一定都聽(tīng)過(guò)吧，那個(gè)小孩因?yàn)閮纱悟_大家狼來(lái)了，所以第三次狼真的來(lái)了，他大聲喊狼來(lái)了，可是已經(jīng)沒(méi)有人相信他了，結(jié)果他就被狼吃掉了。
還有現(xiàn)在一些上司貪污現(xiàn)象十分猖狂，他們私自拿公家的錢(qián)占為己有，紙包不住火，真像一定過(guò)會(huì)水落石出。
《皮皮魯》令我受益匪淺，這真是一本生動(dòng)有不失深刻含義的好書(shū)，我們要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)拿篮闷焚|(zhì)，做一個(gè)講誠(chéng)信，熱心腸，膽大心細(xì)的好孩子。
皮皮魯心得體會(huì)篇六
這本書(shū)里一共講了十二個(gè)故事，我最喜歡的有兩個(gè)個(gè)，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個(gè)故事是《訓(xùn)兔記》。
先說(shuō)說(shuō)《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個(gè)水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關(guān)到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來(lái)皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會(huì)唱很動(dòng)聽(tīng)的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽(tīng)，皮皮魯給她講故事，后來(lái)他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個(gè)辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學(xué)后他們就能見(jiàn)面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時(shí)候，我也碰到一個(gè)水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓(xùn)兔記》最好玩，里面說(shuō)一個(gè)班同學(xué)都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個(gè)人沒(méi)變，故事里說(shuō)變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點(diǎn)也不喜歡穿這種衣服，也不想當(dāng)兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話(huà)，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實(shí)我最喜歡吃魚(yú)，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個(gè)人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動(dòng)物，那樣的話(huà)，哈哈...想起來(lái)都好.
皮皮魯心得體會(huì)篇七
皮皮魯和夢(mèng)中人是一部科幻小說(shuō)，作者兼科學(xué)家艾薩克·阿西莫夫用逆向思維法創(chuàng)作而成。作品中，主人公皮皮魯在做夢(mèng)時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)神奇世界，經(jīng)歷了一系列意想不到的歷險(xiǎn)。我讀完這部小說(shuō)后，感到十分震撼和啟發(fā)，下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造世界。皮皮魯在夢(mèng)中創(chuàng)造的世界雖然只是一場(chǎng)假夢(mèng)，但是其中的場(chǎng)景、人物、動(dòng)作和情節(jié)卻讓人感到無(wú)限美妙和奇幻。我們也可以運(yùn)用自己的想象力去創(chuàng)造世界，去探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，無(wú)論是在科學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)上，都要積極嘗試創(chuàng)新，去打破固有觀念，走出自己的舒適區(qū)。
第二，敢于面對(duì)恐懼。在夢(mèng)中，皮皮魯遇到了許多困難和險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面，但他沒(méi)有退縮，反而勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們的生活中也有很多許多不確定因素和難以掌控的環(huán)境，但是我們不能因?yàn)榭謶侄x擇逃避，應(yīng)該勇敢地面對(duì)這些困難，積極地想辦法解決問(wèn)題。
第三，珍惜時(shí)間，珍惜生命。在夢(mèng)中，皮皮魯并不知道這只是一場(chǎng)假夢(mèng)，他把那里當(dāng)成現(xiàn)實(shí)世界一樣認(rèn)真對(duì)待，生活得很充實(shí)也很富有意義。我們每個(gè)人也應(yīng)該把握好自己的時(shí)間，珍惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的生命更加充實(shí)和美好。
第四，關(guān)注科技進(jìn)步。在小說(shuō)中，皮皮魯所創(chuàng)造的世界有很多高科技的產(chǎn)品和服務(wù)，這些我們現(xiàn)實(shí)中或多或少也能看到?？萍及l(fā)展的速度越來(lái)越快，我們不能被淹沒(méi)在這個(gè)信息時(shí)代的洪流里，而是應(yīng)該不斷關(guān)注和學(xué)習(xí)新技術(shù)，讓科技成為我們生活的優(yōu)化器和進(jìn)步的推動(dòng)力。
第五，個(gè)人的意志力和堅(jiān)持能力。小說(shuō)中，皮皮魯所經(jīng)歷的種種歷險(xiǎn)并不是憑空出現(xiàn)的，它們都是他自己心中的夢(mèng)境所控制的。皮皮魯?shù)氖澜缰袥](méi)有什么外在的困境或障礙，但卻需要他通過(guò)自己的意志力和堅(jiān)持能力去戰(zhàn)勝自我和挑戰(zhàn)。我們生活中也需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神，才能克服困境和成功。
總之，閱讀《皮皮魯和夢(mèng)中人》讓我受益良多，讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)生活和未知的渴望，也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和潛能。同時(shí)，這部小說(shuō)也告訴我們?cè)S多人生的道理，讓我們明白在這個(gè)世界上，我們需要探索、嘗試、創(chuàng)新、勇敢、珍惜，永不放棄自己的夢(mèng)想和追求。
皮皮魯心得體會(huì)篇八
《皮皮魯奇遇記》是作者艾克斯特曼·烏爾夫創(chuàng)作的一部童話(huà)小說(shuō)。這本書(shū)以幽默而又溫馨的方式，講述了一個(gè)平凡的生活中發(fā)生了很多令人意想不到的故事。通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了勇于面對(duì)困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：故事背景和主要人物介紹。
《皮皮魯奇遇記》的故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。主人公皮皮魯奇是一個(gè)聰明而勇敢的男孩，他在村莊里幫助大家解決了許多問(wèn)題。除了皮皮魯奇，書(shū)中還有一些有趣的人物，例如皮皮魯奇的父親和他的朋友們。每個(gè)人物都有自己鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，給故事增添了更多的色彩。
第三段：故事情節(jié)。
《皮皮魯奇遇記》由一系列的短篇故事組成，每個(gè)故事都獨(dú)立又相互聯(lián)系。在每個(gè)故事中，皮皮魯奇都面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠用自己的聰明才智解決問(wèn)題。例如，在一次故事中，村莊的牲畜被一只大狼威脅，而皮皮魯奇通過(guò)發(fā)明了一個(gè)可以威嚇狼群的機(jī)器，成功地保護(hù)了村莊的安全。在另一個(gè)故事中，皮皮魯奇通過(guò)聰明的談判讓村民互相和諧相處。這些故事中的每一個(gè)都給了我很多啟示，讓我明白了困難并不可怕，只要我們擁有足夠的智慧和勇氣，就能夠克服一切。
第四段：對(duì)故事的思考與感悟。
通過(guò)讀《皮皮魯奇遇記》，我深思了一些關(guān)于生活的問(wèn)題。這本書(shū)不僅教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難，還讓我理解了每個(gè)人都是有能力解決問(wèn)題的。有時(shí)，我們可能覺(jué)得自己無(wú)法做到某件事情，但只要我們相信自己，并且用心去思考，找到解決困難的辦法，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切皆有可能。這本書(shū)還教會(huì)了我如何與人友好相處，尊重他人的想法，以及如何通過(guò)合理的溝通解決問(wèn)題。這些思考與感悟，都讓我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)中獲得了很多。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，《皮皮魯奇遇記》是一本充滿(mǎn)智慧和勇氣的童話(huà)故事。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了勇敢面對(duì)困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。這些故事對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并激發(fā)了我在生活中面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度。這本書(shū)不僅適合孩子們閱讀，也是一部可以給成年人帶來(lái)啟示和思考的書(shū)籍。我相信，讀完這本書(shū)后，每個(gè)人都會(huì)從中獲得些許智慧，并在生活中變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
皮皮魯心得體會(huì)篇九
《皮皮魯傳》是童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的一本書(shū)，我非常納悶，為什么單單寫(xiě)給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫(huà)畫(huà)的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛(ài)好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫(huà)展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫(huà)上的莎莉弄了下來(lái)，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿(mǎn)面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽(tīng)話(huà)的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的：愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見(jiàn)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。
皮皮魯心得體會(huì)篇十
我一口氣就把《皮皮魯傳》看完了。這本書(shū)是一本充滿(mǎn)想象力的超級(jí)童話(huà)書(shū)，是一個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的童話(huà)，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的。在這本書(shū)里，有調(diào)皮的角色，有正義的角色，有感人的角色。不信?那我就挑個(gè)出來(lái)給你們看看：這本書(shū)里面有一篇文章叫《鮑爾歷險(xiǎn)記》，是一個(gè)感人的故事。文章中的鮑爾本是一個(gè)毫無(wú)生命的普通玩具，因?yàn)榇蛄艘会橀僮铀盍?后來(lái)，在一段漫長(zhǎng)的旅程中，通過(guò)同各種各樣的人物(有清道夫-小老鼠、王生、黃大衣等人)的接觸和一個(gè)又一個(gè)的離奇經(jīng)歷，使鮑爾這個(gè)玩具熊貓懂得了這個(gè)世界，懂得了怎樣區(qū)分好人和壞人，懂得了怎么去愛(ài)這個(gè)殘酷的世界。為什么殘酷?因?yàn)槭澜缟蠅娜撕芏?(例如黃大衣)我們應(yīng)該懂得如何小心謹(jǐn)慎地保護(hù)自己。但是這個(gè)世界也有許多好人，所以也值得我們?nèi)?ài)!
這本書(shū)里面的其他人物也不差。有富有愛(ài)心的魯西西，行俠仗義的皮皮魯，和能同兒女以平等的口吻說(shuō)話(huà)的爸爸媽媽。
讀完《皮皮魯傳》，我深有感受。我也像鮑爾一樣懂得了怎樣適應(yīng)這復(fù)雜的世界，懂得了怎么去區(qū)分好人和壞人。這就是老師讓我們讀這本書(shū)的意義吧。
皮皮魯心得體會(huì)篇十一
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他的名字叫皮皮魯，他的膽子特別大。有一天，他把許多二踢腳綁在一起，他坐在二踢腳上，點(diǎn)燃，“轟”的一聲，皮皮魯同二踢腳一起飛上了天。他發(fā)現(xiàn)了一架巨大的鐘，那是地球之鐘，專(zhuān)門(mén)用來(lái)管地球旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。皮皮魯很好奇，把這座鐘的時(shí)間調(diào)快了，從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮皮魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時(shí)間突然變快，于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮皮魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車(chē)重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來(lái)。
讀了這本書(shū)，我喜歡上這個(gè)叫皮皮魯?shù)男∧泻?。因?yàn)樗苡赂?，敢坐上自己發(fā)明的二踢腳飛上了天，這么危險(xiǎn)，我可不敢坐。而且他飛上云的時(shí)候會(huì)自己鼓勵(lì)自己，讓自己戰(zhàn)勝恐懼沒(méi)有哭泣，如果換成我就會(huì)被嚇得臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)了。
看了《皮皮魯傳》這本書(shū)，讓我有了許多收獲。所以，我要更加勇敢，比如在上課時(shí)自信的回答，遇到困難要勇敢面對(duì)而不要退縮，去戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)勇敢的男孩。
皮皮魯心得體會(huì)篇十二
讀完這本書(shū)還真是服氣!鄭淵潔不愧是中國(guó)童話(huà)大王，他太了解中國(guó)孩子了。他寫(xiě)的童話(huà)來(lái)源于生活，貼近孩子的實(shí)際，怪不得孩子愛(ài)讀。比如“網(wǎng)緣”這個(gè)故事中皮皮魯就無(wú)比榮幸的邂逅了一位理想中愿意和孩子做朋友的宋老師，在這個(gè)老師的課堂上學(xué)生不用端坐，發(fā)言不用舉手，上課還可以去廁所，而且還不留家庭作業(yè)……作為一位老師我不僅仔細(xì)審視了一下自己，和孩子們做朋友“戴姐”自然是相當(dāng)樂(lè)意!尊重孩子不影響他人之下的自由也完全可以啊!讓課堂更加高效少留作業(yè)也非?？尚?至于孩子必須遵守的基本規(guī)則還是要有的。現(xiàn)實(shí)中的“皮皮魯”們應(yīng)該也非常贊同戴老師的看法吧?“越自律越自由”!我們易校長(zhǎng)的金句還是很符合實(shí)際的哦!“皮皮魯日記”“皮皮魯奇遇記”“皮皮魯蒙冤記”也是從中國(guó)教育現(xiàn)狀生發(fā)開(kāi)去，揭示了中國(guó)教育的種種弊端，比如寫(xiě)作文讓孩子說(shuō)套話(huà)，不讓孩子自由表達(dá)打壓孩子的天性。而老師們所欣賞的會(huì)說(shuō)套話(huà)的優(yōu)等生卻沒(méi)有處處不讓老師省心的“差生”的心靈美，皮皮魯帶著大家看到成年的自己，當(dāng)年的優(yōu)等生已經(jīng)把對(duì)老師的記憶拋到了九霄云外，而那些當(dāng)年的“差生”長(zhǎng)大后有了成就心里依然惦念著當(dāng)初教書(shū)育人的老師……關(guān)于這一點(diǎn)我相信我教過(guò)的每個(gè)孩子都會(huì)留存我們相處過(guò)程中的美好回憶，記得也好，遺忘也罷，真心付出便無(wú)怨無(wú)悔!
“紅沙發(fā)音樂(lè)城”的故事就發(fā)生在皮皮魯?shù)募依?，“?lái)路不明”的音樂(lè)讓皮皮魯成為了音樂(lè)家，解決了人類(lèi)的很多難題?！懊?huà)**”中的畫(huà)中人竟然被皮皮魯?shù)囊饽钫?qǐng)到了現(xiàn)實(shí)中與皮皮魯結(jié)下了不解之緣……紅桃老k更是厲害，皮皮魯億萬(wàn)腦細(xì)胞全被他激活了，這下可不得了了，皮皮魯?shù)哪芰孔阋詭?dòng)全世界的發(fā)展了……皮皮魯外傳中更是稀奇古怪之事不斷……總之以上這幾個(gè)故事令人感受到了奇幻想象的無(wú)窮魅力，鄭淵潔果然名不虛傳，真是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)童話(huà)大師啊。
看來(lái)接下來(lái)我要再拜讀一下鄭大師的其它大作了，你要不要一起來(lái)呢?(戴攀)。
皮皮魯心得體會(huì)篇十三
皮皮魯是小說(shuō)《皮皮魯傳》中的主人公，他是一個(gè)智慧和勇敢的小男孩。通過(guò)與皮皮魯?shù)拿半U(xiǎn)經(jīng)歷，我們得以看到他的成長(zhǎng)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將探討皮皮魯?shù)囊恍┬牡皿w會(huì)，包括勇敢面對(duì)困難、積極努力和珍惜友誼等等。
首先，皮皮魯教會(huì)我們勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在小說(shuō)中，皮皮魯常常遇到許多困難和危險(xiǎn)的情況，但他從不退縮。他用聰明和勇氣來(lái)解決問(wèn)題，從而獲得勝利。這鼓勵(lì)了我們?cè)诿媾R困難時(shí)不要害怕，要勇敢地面對(duì)并不斷尋找解決辦法。正如皮皮魯一樣，我們必須相信自己的能力，相信只要我們努力，就一定能克服困難。
其次，皮皮魯?shù)慕?jīng)歷啟示我們積極努力追求目標(biāo)。無(wú)論是在解救動(dòng)物的戰(zhàn)斗中，還是在戰(zhàn)勝邪惡巫師的魔法中，皮皮魯總是全力以赴，不屈不撓地追求他的目標(biāo)。這個(gè)決心和毅力是我們可以學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己的目標(biāo)并為之努力，即使在遇到挫折的時(shí)候也不要放棄，要繼續(xù)向前。只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
此外，皮皮魯?shù)墓适乱哺嬖V我們珍惜友誼的重要性。皮皮魯和他的伙伴們都面臨著巨大的危險(xiǎn)，但他們相互信任和支持。他們一起戰(zhàn)斗，一起走過(guò)了艱難的旅程。這種友情使他們能夠戰(zhàn)勝一切困難。從中我們可以看到友誼的力量是無(wú)窮的，只有真正的朋友才能在我們最困難的時(shí)刻支持我們。我們應(yīng)該珍惜我們的友誼，與朋友分享快樂(lè)和悲傷，相互支持和幫助。
最后，皮皮魯還教會(huì)我們要有勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題。在小說(shuō)中，皮皮魯有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，但他從不回避或逃避。相反，他勇敢地接受自己的錯(cuò)誤，并從中吸取教訓(xùn)。這個(gè)品質(zhì)非常重要，因?yàn)槲覀兌紩?huì)犯錯(cuò)誤。我們需要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，并通過(guò)反思和改正來(lái)成長(zhǎng)。正如皮皮魯一樣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并且不斷提高自己。
總之，皮皮魯?shù)拿半U(xiǎn)故事給予了我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)。勇敢面對(duì)困難、積極努力、珍惜友誼以及勇敢面對(duì)錯(cuò)誤都是我們能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用的重要品質(zhì)。通過(guò)效仿皮皮魯?shù)男袨楹退伎?，我們可以成為更好的人，并取得更大的成就。無(wú)論在生活中的什么時(shí)候，這些心得體會(huì)都將指導(dǎo)著我們走向更好的未來(lái)。
皮皮魯心得體會(huì)篇十四
這本書(shū)里一共講了十二個(gè)故事，我最喜歡的有兩個(gè)個(gè)，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個(gè)故事是《訓(xùn)兔記》。
先說(shuō)說(shuō)《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個(gè)水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關(guān)到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來(lái)皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會(huì)唱很動(dòng)聽(tīng)的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽(tīng)，皮皮魯給她講故事，后來(lái)他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個(gè)辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學(xué)后他們就能見(jiàn)面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時(shí)候，我也碰到一個(gè)水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓(xùn)兔記》最好玩，里面說(shuō)一個(gè)班同學(xué)都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個(gè)人沒(méi)變，故事里說(shuō)變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點(diǎn)也不喜歡穿這種衣服，也不想當(dāng)兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話(huà)，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實(shí)我最喜歡吃魚(yú)，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個(gè)人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動(dòng)物，那樣的話(huà)，哈哈...想起來(lái)都好.
媽媽的話(huà)：看來(lái)女兒并沒(méi)有真正看懂這本書(shū)，興奮地想象著全班同學(xué)都變成動(dòng)物，而且堅(jiān)信好同學(xué)才能變呢。她并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)作者所表達(dá)的教育不管個(gè)性，培養(yǎng)統(tǒng)一模式的學(xué)生的擔(dān)憂(yōu)。一本書(shū)要在不同的年齡段都要讓她看一看，這樣才會(huì)有不同的感悟吧。
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