春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:23:13
春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:23:13     小編:QJ墨客

議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇一

安全教育現(xiàn)在是學(xué)校教育的頭等大事,各個(gè)學(xué)校都很重視,我們學(xué)校也是每周必提,每天必講,防患于未然,教給學(xué)生安全的脫險(xiǎn)方法,不管是遇到雷電、地震或其他災(zāi)害,都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法,今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。

演練之前,學(xué)校已經(jīng)做好了分工,參與的老師分成了幾組:指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的講解和指揮。一點(diǎn)鐘各位參與的老師聚齊開了會(huì),領(lǐng)導(dǎo)講了主要的步驟和方法,下面就是分頭行動(dòng)。演練計(jì)劃是4:35開始,三分鐘的撤離時(shí)間,七分鐘的滅火器滅火演示時(shí)間,十五分鐘的總結(jié)時(shí)間。

4:35,報(bào)警器響起,同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室,跑向安置點(diǎn),從報(bào)警器響到全校師生聚到操場(chǎng)中間用了一分多鐘,不到兩分鐘。

4:38,滅火演示開始:幾位老師先燃起了一堆火,然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆,只有半分鐘的光景火已熄滅,周圍彌漫著煙霧和粉塵,同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。

滅火演示結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)趁著這個(gè)時(shí)機(jī)又一次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了消防意識(shí)的教育:從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn);又從學(xué)生的日常行為比如帶火機(jī)用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過了這次演練,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。

雖然在這個(gè)過程中不乏有個(gè)別不認(rèn)真的同學(xué),但整體來看,這是非常成功的:整個(gè)演練過程只用了五六分鐘,特別是撤離速度比原計(jì)劃提高一半,這很成功;在當(dāng)時(shí)的情境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育,效果也很成功。相信同學(xué)們?cè)谶@次成功的演練中也學(xué)到更多的知識(shí)。

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇二

春季風(fēng)大物燥,易發(fā)生火災(zāi),為進(jìn)一步提高居民的消防安全防范意識(shí),保護(hù)財(cái)產(chǎn)、珍愛生命。農(nóng)場(chǎng)生活服務(wù)管理站發(fā)出如下倡議:

1、加強(qiáng)自身消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火”的安全意識(shí),通過各種渠道學(xué)習(xí)熟練掌握各類滅火器的使用方法和滅火技能。

2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問題。規(guī)范電源線路,及時(shí)更新家用電器,嚴(yán)格按照說明書要求操作;經(jīng)常檢查廚房?jī)?nèi)的通風(fēng)換氣設(shè)備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺養(yǎng)成用火不離人的習(xí)慣;自覺做到不在室內(nèi)亂丟煙頭、不在院內(nèi)亂放煙花炮竹等。

3、做好日常的安全防范工作,宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅,人走斷電”的良好習(xí)慣,主動(dòng)糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為,人人爭(zhēng)當(dāng)安全防火工作志愿者。

4、培養(yǎng)兒童掌握消防知識(shí),樹立正確消防意識(shí)。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要教育孩子不要玩火。

5、平房居民大風(fēng)天不在室外點(diǎn)明火,柴草垛等易燃物要遠(yuǎn)離住宅。

6、不要臥床吸煙,不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到垃圾道內(nèi)。

7、注意學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救基本常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,不要慌亂,按照救生方法,盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。

8、發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)警,成年居民應(yīng)積極配合消防人員開展滅火救援工作。

希望全場(chǎng)廣大居民提高警惕,加強(qiáng)防火意識(shí),切莫存有僥幸心理,圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)公共和私有財(cái)產(chǎn)不受損失,是每一位公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。防患于未然,是最有效的措施。樹立安全防火意識(shí),從自己做起,從現(xiàn)在做起。

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇三

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來?!笨磥?,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇四

一上午,我的心里都很疑惑,直到第二節(jié)課時(shí),老師說帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀看消防活動(dòng),同學(xué)們才恍然大悟:原來消防員叔叔來給我們上課呢。

上課了,消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識(shí),還專門為我們演示了怎樣使用滅火設(shè)備如(滅火器、水槍、水帶等)有的同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)了一把。最讓我感到驚心動(dòng)魄的是“現(xiàn)場(chǎng)滅火”,看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個(gè)人的臉都烤得火紅火紅的,竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。

接下來我們開始采訪了。通過采訪,我深深感受到消防工作的不容易,每當(dāng)消防員叔叔接到一個(gè)命令時(shí),他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災(zāi)中,有幾位叔叔竟然在搶險(xiǎn)過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命,我的心猛地抽動(dòng)了一下。經(jīng)過采訪,一位消防員叔叔告訴我們,他最難忘的一次是救了自己的戰(zhàn)友,當(dāng)時(shí)環(huán)境非常惡劣,他們?cè)诘叵聨?,四周黑漆漆一片,連自己的手也看不見,他們不只能爬著前行,突然就聽見“卟嗵”一聲,一個(gè)戰(zhàn)友掉水里了。說時(shí)遲那時(shí)快我剛好在他身后一手拉住了他的手,要知道當(dāng)時(shí)身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的,一個(gè)人完全拉不動(dòng)的,后來在隊(duì)長(zhǎng)在幫助下,才算成功獲救。

消防員的工作,是十分危險(xiǎn)的工作,可為了大家的安全,消防員叔叔不畏險(xiǎn)阻,不怕犧牲,前赴后繼,保家衛(wèi)國(guó)。向你們致敬,敬愛的消防戰(zhàn)士們,你們辛苦了!

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇五

消防,這個(gè)詞語對(duì)大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識(shí)并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。

就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生了森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是因?yàn)檗r(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個(gè)小舉動(dòng),就造成了這么嚴(yán)重的后果,然而,如果當(dāng)時(shí)那些農(nóng)民對(duì)消防安全知識(shí)有所了解,那么,也許這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。

“火善用之則為福,不善用之則為禍”確實(shí),火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以,“禍在一瞬,防在一時(shí)”,我們應(yīng)該提高消防安全意識(shí),了解一些消防安全措施,這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們就能鎮(zhèn)定、機(jī)智地應(yīng)付。

我聽過一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識(shí),盲目地做出舉動(dòng),例如開關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一場(chǎng)悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識(shí)是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。

而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財(cái)物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時(shí),要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護(hù)手心,順繩滑下,脫離險(xiǎn)境。

其實(shí),火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個(gè)煙頭,一點(diǎn)兒小伙星,也能造成一場(chǎng)大火,“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時(shí)的疏忽,勿造成一生的痛苦!

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春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇六

消防工作是預(yù)防和撲滅火災(zāi)工作的總稱。我國(guó)消防工作實(shí)施“預(yù)防為主,防消結(jié)合”方針是人們多年來與火災(zāi)做斗爭(zhēng)的實(shí)踐總結(jié),下面是小編為大家整理的2022年春季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課直播時(shí)間,喜歡可以收藏分享一下喲!

直播時(shí)間:3月9日15時(shí)(時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)30分鐘)

直播平臺(tái):中國(guó)消防官方微博、中國(guó)消防抖音

此次直播由消防救援局主辦,貴州省消防救援總隊(duì)承辦,由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播,通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場(chǎng)所消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

1、能夠普及消防知識(shí),提高民眾的消防意識(shí)。

社會(huì)在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,但人們的消防安全意識(shí)仍很淡薄,對(duì)火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在,因此,要通過各種媒體和其他形式報(bào)道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi),使人們知道火災(zāi)的沉痛代價(jià)和對(duì)個(gè)人的威脅,以起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。

2、能夠防范消防事故,保障社會(huì)安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

消防事故的發(fā)生,一般都會(huì)帶來重大的人身財(cái)產(chǎn)損失,而重大的消防事故,則會(huì)影響社會(huì)的安定,如影院和餐館的偶然起火或因個(gè)人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi),其蔓延迅速,危害性大,如果你不及時(shí)消除,都會(huì)造成人員的傷亡和家庭的悲劇,給社會(huì)到來不利的影響。

3、增強(qiáng)公民在防火安全方面的社會(huì)責(zé)任。

這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道,在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時(shí),要及時(shí)勸阻,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)報(bào)警的責(zé)任,或在疏散時(shí)要及時(shí)通知鄰居,疏散逃生時(shí)不要爭(zhēng)先恐后等。

4、能夠加強(qiáng)消防應(yīng)急管理,增高自救能力,保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時(shí),最重要的是能夠采取具體的'可行措施,進(jìn)行營(yíng)救自救,最大程度上保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)的安全。

消防科普宣傳與教育對(duì)公眾有共同的基本作用,但從社會(huì)角度看,對(duì)不同的群體又有不同的作用,而這種作用,又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實(shí)現(xiàn)。

1、對(duì)未成年人。對(duì)未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育,不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì),其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動(dòng)中,要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站,有親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)他們對(duì)消防知識(shí)的興趣,對(duì)他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容,既要注重實(shí)用方法,又要注重一般的消防科技知識(shí),并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的組成部分。

2、對(duì)農(nóng)民。我國(guó)農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國(guó)總數(shù)的60%以上,有效的開展對(duì)農(nóng)民的消防科普宣傳教育,能對(duì)減少我國(guó)的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對(duì)農(nóng)民開展的消防科普教育,要以實(shí)用知識(shí)為主,即以生活中的用火、用電安全等知識(shí)為主,還要針對(duì)當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險(xiǎn)性,傳播相應(yīng)的防火安全知識(shí)。對(duì)于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育,農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行,要不留盲點(diǎn)。

3、對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展,城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣?,加上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,我國(guó)人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個(gè)早晚的問題,因此,對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時(shí),要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站,讓居民親身體驗(yàn)消防;要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。

4、對(duì)企業(yè)員工。我國(guó)的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場(chǎng)所,其中公共聚集場(chǎng)所更加突出。因此,對(duì)企業(yè)職工,特別是公共聚集場(chǎng)所的員工進(jìn)行消防科普教育,有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生,減少人員的傷亡。對(duì)這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容,除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識(shí)別等與本單位實(shí)際情況密切相關(guān)的消防知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點(diǎn)。

5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員?!度窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列,因此,他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及,除了傳播普通消防知識(shí)外,還要注重傳播國(guó)家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性,使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇七

此次直播由消防救援局主辦,貴州省消防救援總隊(duì)承辦,由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播,通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場(chǎng)所消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

1、能夠普及消防知識(shí),提高民眾的消防意識(shí)。

社會(huì)在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,但人們的消防安全意識(shí)仍很淡薄,對(duì)火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在,因此,要通過各種媒體和其他形式報(bào)道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi),使人們知道火災(zāi)的沉痛代價(jià)和對(duì)個(gè)人的威脅,以起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。

2、能夠防范消防事故,保障社會(huì)安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

消防事故的發(fā)生,一般都會(huì)帶來重大的人身財(cái)產(chǎn)損失,而重大的消防事故,則會(huì)影響社會(huì)的安定,如影院和餐館的偶然起火或因個(gè)人原因而導(dǎo)致的森林火災(zāi),其蔓延迅速,危害性大,如果你不及時(shí)消除,都會(huì)造成人員的傷亡和家庭的悲劇,給社會(huì)到來不利的影響。

3、增強(qiáng)公民在防火安全方面的社會(huì)責(zé)任。

這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道,在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時(shí),要及時(shí)勸阻,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)報(bào)警的責(zé)任,或在疏散時(shí)要及時(shí)通知鄰居,疏散逃生時(shí)不要爭(zhēng)先恐后等。

4、能夠加強(qiáng)消防應(yīng)急管理,增高自救能力,保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)消防事故發(fā)生時(shí),最重要的是能夠采取具體的可行措施,進(jìn)行營(yíng)救自救,最大程度上保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)的安全。

消防科普宣傳與教育對(duì)公眾有共同的基本作用,但從社會(huì)角度看,對(duì)不同的群體又有不同的作用,而這種作用,又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實(shí)現(xiàn)。

1、對(duì)未成年人。對(duì)未成年人進(jìn)行消防科普宣傳教育,不僅能減少當(dāng)前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì),其意義深遠(yuǎn)。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學(xué)的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學(xué)和課外科技活動(dòng)中,要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站,有親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)他們對(duì)消防知識(shí)的興趣,對(duì)他們進(jìn)行的科普教育的內(nèi)容,既要注重實(shí)用方法,又要注重一般的消防科技知識(shí),并把它作為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的組成部分。

2、對(duì)農(nóng)民。我國(guó)農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國(guó)總數(shù)的60%以上,有效的開展對(duì)農(nóng)民的消防科普宣傳教育,能對(duì)減少我國(guó)的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對(duì)農(nóng)民開展的消防科普教育,要以實(shí)用知識(shí)為主,即以生活中的用火、用電安全等知識(shí)為主,還要針對(duì)當(dāng)?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險(xiǎn)性,傳播相應(yīng)的防火安全知識(shí)。對(duì)于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育,農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責(zé)任進(jìn)行,要不留盲點(diǎn)。

3、對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展,城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣?,加上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,我國(guó)人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個(gè)早晚的問題,因此,對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)居民進(jìn)行消防科普宣傳教育時(shí),要充分利用當(dāng)?shù)氐南揽破战逃睾烷_放的消防站,讓居民親身體驗(yàn)消防;要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。

4、對(duì)企業(yè)員工。我國(guó)的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場(chǎng)所,其中公共聚集場(chǎng)所更加突出。因此,對(duì)企業(yè)職工,特別是公共聚集場(chǎng)所的員工進(jìn)行消防科普教育,有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生,減少人員的傷亡。對(duì)這些員工進(jìn)行消防科普的內(nèi)容,除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標(biāo)志的識(shí)別等與本單位實(shí)際情況密切相關(guān)的消防知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點(diǎn)。

5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員?!度窨茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》要求領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列,因此,他們的消防科學(xué)素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的消防科學(xué)普及,除了傳播普通消防知識(shí)外,還要注重傳播國(guó)家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性,使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇八

有一個(gè)叫“玩火自焚”就是要告知我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)多了解消防學(xué)問,學(xué)習(xí)消防學(xué)問,聽取消防、宣揚(yáng)消防學(xué)問,要留意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要當(dāng)心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),肯定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)覺,可趁火勢(shì)很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊四周人員出來參加滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰四周的可燃物,防止、減緩火勢(shì)擴(kuò)散。

我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大緣由:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得其次次生命!

火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃命路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃命路徑要做到有所了解,要熟識(shí)建筑物內(nèi)的.消防設(shè)施及自救逃命的。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于生疏的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

火是生命的起源,它給我們帶來盼望與暖和,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的:多少個(gè)家庭由于它而破裂,多少條生命由于它而失去。

讓我們了解消防學(xué)問,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇九

一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。

就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴(yán)重。然而,如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí),哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情,更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。可見,消防知識(shí)是多么的重要!

俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。所以,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十

現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

首先,我知道火警電話是119,每年的'11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十一

火,是人類文明的象征。火的出現(xiàn),給人類社會(huì)帶來了巨大的變化,它讓我們?cè)诤谝估飺碛辛斯饷?,在?yán)寒里擁有了溫暖。

現(xiàn)代社會(huì)里的人們的生活一天也離不開火。

火善用之則為福,春種一粒粟,秋收萬顆籽。在成功帶來的喜悅過后,土壤肥力下降的難題開始困擾人類的頭腦。土地雖然毫無怨言地哺育著農(nóng)作物,卻并非是可以無限索取的聚寶盆,幾度春種秋收之后,土地的肥力用盡,收成開始下降。人類只好遷移到另一個(gè)地區(qū),砍伐樹木,除去雜草,開辟出又一方肥沃的良田。在向自然要地的行動(dòng)中,人類借助了火的力量?;鹂梢苑贌粼吧系碾s草,火舌過后,人類可以很容易地耕種,而且焚燒過后,余下的草木灰摻入土壤中,又增加了土壤的肥力。被人類廢棄的'土地,逐漸又長(zhǎng)出了樹木和雜草,一年年的落葉和枯草使貧瘠的土地再度肥沃起來。

火的另一個(gè)用途是使食物變得香甜可口。通過烘烤、煎炸、蒸煮等方法,難以下咽的食物在遠(yuǎn)古大廚們的手中脫胎換骨,僅僅是噴香的氣息就令人類垂涎三尺。吃東西已經(jīng)不僅是果腹,更是愉快的享受。許多原來避之惟恐不及的動(dòng)物與植物,經(jīng)過火的燒烤后成為美味的食品,使古代人類的食物種類擴(kuò)大,我們祖先的餐桌上有了豐富的美食。

如果我們遇到了火災(zāi),不要慌張,要冷靜下來。如果你在公共場(chǎng)所,一定要鎮(zhèn)定,不要盲目亂跑,要抓緊時(shí)間,按照工作人員的指引,順著安全通道逃走。但是現(xiàn)在的公共場(chǎng)所往往都進(jìn)行了裝修,同時(shí)存放著大量的物資,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,嚴(yán)重威脅我們的生命,所以,在撤離的時(shí)候,應(yīng)該用濕毛巾或濕衣服把口鼻捂好。還有,千萬不能乘坐電梯,在撤離時(shí)不要亂跑,并防止被他人撞倒,踩傷。我們大家平時(shí)出入公共場(chǎng)所時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那就是留心安全通道的位置,要盡可能的做到防范與未然。

如果我們自己在家時(shí),不小心著了火,應(yīng)及時(shí)地逃出去,并求助鄰居,路人,打電話119。但如果火勢(shì)太大,來不及從消防通道逃走,或是被困在樓上時(shí),千萬不要絕望,更不要盲目往樓下亂跳,正確的做法是找一根能承受住人體重量的繩子,栓在牢固的地方,借助繩子慢慢往下爬,或者在陽臺(tái)上呼救,等待消防員的救援。如果你在等待中,衣服或者頭發(fā)著火了,不要害怕,更不要跑,停下來,,然后迅速躺到地上,不停地翻滾,直到火滅。然后找一床被子用水浸濕,用被子包裹住自己的全身。如果你要打開某扇門時(shí),先要摸一下把手是否是燙的。如果是燙得,千萬不要開,因?yàn)楹芸赡荛T后是一片火海,火將會(huì)蔓延到你所處的位置。

“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從現(xiàn)在做起,做好防火工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí),以避免火災(zāi)的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命安全。

同學(xué)們,讓消防安全時(shí)刻駐在你我心間!

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春季中小學(xué)消防安全公開課直播心得篇十二

三月的平原,柳綠桃紅,春意盎然。17日上午,我們小記者團(tuán)滿懷新穎地走進(jìn)了平原縣消防大隊(duì)。

剛一進(jìn)大門,我便望見了好幾輛消防車一字排列停車場(chǎng),好像隨時(shí)待命動(dòng)身的鋼鐵戰(zhàn)士。高大威猛的消防員叔叔為我們介紹了消防車的.構(gòu)造和其他消防設(shè)備,防衛(wèi)水槍、液壓擴(kuò)張剪兩用鉗等令我大開眼界。最令人難以置信的是液壓擴(kuò)張剪兩用鉗——當(dāng)消防員叔叔給我們示范,用它鉗斷一根粗鋼棍時(shí),我驚訝地捂住了嘴巴。消防員叔叔又讓我們上車體驗(yàn),大家都感動(dòng)難耐。我坐在駕駛位上,手握方向盤,有如要出車趕赴失火現(xiàn)場(chǎng)一樣精神抖擻。

隨后,我們參觀了消防員叔叔的宿舍。哦——一進(jìn)門,我們就情不自禁地發(fā)出贊美!房間里真是一塵不染,窗明幾凈,地板光滑得像鏡子一樣,幾乎能照出人來。我們最艷羨的就是那一床床軍綠色的“豆腐塊”。消防員叔叔似乎看出了我們的心思,給我們來了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)示范。只見他拿板子來回壓了幾下,又折了幾次,輕松地把被子疊成了方方正正的“豆腐塊”,使大家贊嘆不已。我暗下決心,回家也要學(xué)疊被子,不怕先從“包子”練起。

接下來,消防員叔叔又為我們演練了滅火除險(xiǎn)。最吸引眼球的是用于滅火的水車,車上有云梯、支架,全綻開足有20米,在最上端有碗口粗的出水口。只見消防員叔叔一按電源,好家伙,水如離弦之箭,直沖目標(biāo),又快又準(zhǔn)又猛,真使我大開眼界。

最終,消防員叔叔教我們?nèi)绾未┫婪?,還進(jìn)行了競(jìng)賽。不到一分鐘,消防員叔叔就穿上了那又重又厚又熱的消防服了。我抬頭不經(jīng)意間觀察墻上的標(biāo)語:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。再看消防員叔叔,我信任他們都是好樣的!這就是他們真實(shí)的寫照。

走出消防大隊(duì)的門口,我不禁又回頭看了一眼。這些英武的消防員叔叔把自己的安危置之度外,冒著生命危急去救火救人,既平凡又宏大。他們值得我們敬重和學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)巳诉h(yuǎn)離火源,愛惜家園,珍愛生命!

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