通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
做個(gè)感恩的人篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草想著大地，云兒想著藍(lán)天;花兒想著培蕾綻放，小溪想著奔赴大海;而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母，老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話(huà)，可有得受了，所以只能乖乖就范。媽媽總說(shuō)我還不懂事，維護(hù)我就像一張白紙，在她心中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說(shuō)與你知。
爸爸，自從我升入初中以來(lái)，你對(duì)我管束的太嚴(yán)，整天只知道讓我學(xué)習(xí)，就是周末也不讓我玩一會(huì)，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起來(lái)了，說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)，爸爸，你還記得嗎?上次我和同學(xué)約好一起去釣魚(yú)，到了下午，同學(xué)們來(lái)喊我時(shí)，你卻對(duì)他們說(shuō)我不在家，讓我在家里做奧數(shù)題，準(zhǔn)備考初中。你知道我當(dāng)時(shí)有多難過(guò)嗎?我多么希望能出去玩一玩呀!有時(shí)我都想，學(xué)習(xí)還有什么用?古時(shí)候，書(shū)上有一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽铱催@純屬虛構(gòu)，我都要成一個(gè)書(shū)呆子了。
對(duì)于我這種想法，別人認(rèn)為是不對(duì)的。因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀凁B(yǎng)大的，沒(méi)有父母，哪來(lái)的我們?父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心，這是父母對(duì)我們表達(dá)愛(ài)的一種方式……這些我都知道，可是也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著，那么遲早有一天我會(huì)受不了，會(huì)窒息的，所以有時(shí)難免我會(huì)排斥他們愛(ài)的方式。
那么，到底誰(shuí)才能給我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不，都不能，他們能給的只有約束，只有命令……我渴望自由，也一直努力尋找自由，可誰(shuí)又能給我自由，我卻永遠(yuǎn)找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的，但在學(xué)習(xí)這件事上，他們卻從來(lái)不給予我任何權(quán)利。
我真的真的好想得到自由!
做個(gè)感恩的人篇二
記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺(jué)得媽媽?zhuān)习嗵哿?。于是，?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嗪苄量嗟模屛襾?lái)拖吧!”說(shuō)完，就拿著拖把去拖地去了!我拖完地以后，讓媽媽去看，媽媽看了以后，就夸我說(shuō)：“你真乖!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，別提我有多高興了!因?yàn)椋瑡寢屍綍r(shí)很辛苦，我能為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，所以我很高興。
但是，爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我好像被一塊巨大的石頭壓著，喘不過(guò)氣似的。事后我一想爸爸媽媽?zhuān)蛭?、批評(píng)我，也是為我好!還有一次，爸爸剛買(mǎi)完菜回來(lái)，就躺在沙發(fā)上，我叫爸爸坐直，我來(lái)幫爸爸捶背，爸爸一聽(tīng)來(lái)精神了，一骨碌，爬起來(lái)了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個(gè)勁的說(shuō)：“真舒服!真舒服!”我?guī)桶职执吠瓯?，爸爸也是一個(gè)勁的夸我!
以后我要好好讀書(shū)，掙多多的錢(qián)給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。
做個(gè)感恩的人篇三
設(shè)計(jì)意圖：
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等。
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
主題音樂(lè)----《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》(主持人登場(chǎng))。
鄭曉磊：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
王介寒：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
曹安琪：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
鄭曉磊：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
王介寒：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(四個(gè)人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》。
[環(huán)節(jié)之一----感恩父母]。
1.問(wèn)題搶答。
鄭曉磊：自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;。
同學(xué)們開(kāi)始搶答：
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候5月的第二個(gè)星期日。
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候6月的第三個(gè)星期日。
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家源于美國(guó)。
(4)你父母的生日是什么時(shí)候(略)。
(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候陰歷9月初9。
2.小品：《爹》。
人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1&2。
第一幕：
旁白：這是一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村，娃子終于考上大學(xué)了，他成了這個(gè)山村這么多年來(lái)。
第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生，這天，父親在村口送娃子，天灰蒙蒙的。
父親：娃子呀!爹是個(gè)老粗農(nóng)，你娘也去的早，你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀!你在學(xué)校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會(huì)想辦法給你弄些生活費(fèi)。(拿出一個(gè)紅色小包)這是爹籌的一點(diǎn)錢(qián)，你先帶著吧!
娃子：這……給我50元你咋過(guò)。
父親：哎!娃子呀，你就別想太多了，家里人只盼你有出人頭地的那一天!走吧，時(shí)間不早了，別誤了車(chē)!
二人依依不舍，牽手到別。
娃子：你們回去吧，別累著了(哽咽)。
父親：再見(jiàn)!
第二幕：
旁白：娃子一到學(xué)校就給家寫(xiě)信，這天父親割完稻草回家，見(jiàn)桌上有一封信。
父親：兒來(lái)信了!(高興的說(shuō))。
父親：讀讀。
父親讀信：親愛(ài)的爸爸你還好嗎您身體不好可別累壞了身體!我在這邊一切都好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，我還在校外找了份家教，也不影響學(xué)習(xí)生活費(fèi)都?jí)蛄?我每頓都在校外的小攤上吃，小攤都是鄉(xiāng)下農(nóng)民辦的，一個(gè)月能省下不少錢(qián)哪。好好照顧身體，不要牽掛。
父親：咳!娃子還真懂事啊!咱們家可就指望他了。
父親：去城里擺小攤咋樣啊。
旁白：當(dāng)天，爹上城。
第三幕：
(父背著包,蹣跚地上)。
父親：同志，打個(gè)電話(huà)。
電話(huà)亭主：別稱(chēng)呼的那么惡心，要打你就打。
(兒正和幾個(gè)舍友聊天.)。
父親:喂,你好,請(qǐng)娃崽接個(gè)電話(huà)好嗎。
男生：娃崽,誰(shuí)是娃崽,我們這沒(méi)有娃崽到有兔崽.
娃崽：找我的,。
父親：娃崽啊，我在你的學(xué)校門(mén)口.
娃崽：爹,你等著,我這就去接你。.
電話(huà)亭主：一塊二，土老冒。
娃崽：爹,你。
父親：我把做熱湯面的料和工具都帶來(lái)了，你看中不中……。
娃崽:咋不中呢，先到我宿舍歇歇吧。
父親：我想過(guò)了,先把攤子安下來(lái),再到你的屋里看看。
旁白:娃崽明白這是父親的借口,怕給他丟人的,娃崽心里酸酸的,而且很矛盾的.但是他還知道勉強(qiáng)父親也沒(méi)有用的.
娃崽;那我就先去租個(gè)房子吧.
父親:不行,你去上課,不能耽誤你的課.
娃崽;下午的課不重要的.
父親:不對(duì),只要是老師上的,都重要的,快去上課,不然俺生氣了.
娃崽;。
(次日，父親擺攤)。
第四幕：
(一張桌子,兩把凳子,一個(gè)飯缸,老人在等待客人的出現(xiàn)。)。
(兩學(xué)生上)。
甲:這兒又多了一個(gè)飯攤.
乙:是呀,咱們過(guò)去看看.
父親;同學(xué)吃面嗎俺親手做的.
甲&乙:(推父親)什么年代了,誰(shuí)還吃你的手桿面呀,老頭.走走……..
父親失望地蹲下,用雙手抱著頭。
校警1&校警2：今個(gè)老百姓，真呀真高興。
校警1：(突然的)等等!哪來(lái)的一股面香味。
校警2：是啊!哪來(lái)的快看，違法攤點(diǎn)!
校警1：好，殺他個(gè)干干凈凈，一塵不染!
校警1：喂，老頭，這里不能擺攤，這是違法攤點(diǎn)，快撤了(掀攤)。
父親：同志，你就可憐可憐俺吧，俺們?yōu)楹⒆淤嶞c(diǎn)生活費(fèi)，又不是開(kāi)黑店……。
校警1：?jiǎn)?，我們可是一言既出，駟馬難追。要不押進(jìn)派出所，手拷伺候之!
旁白：下午父親收攤，兒子趕來(lái)。
兒子：這……。
父親：爹要走了，你在城里好好呆著，爹是個(gè)沒(méi)文化的人，成天受人欺侮，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。爹走了，啊。
兒子：(望著父親跪了下來(lái))。爹。
父親攙起兒子，兒子送父親離開(kāi)。
(music)。
3.學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事。
曹安琪：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
學(xué)生講故事略。
4.家長(zhǎng)致辭。
王井：是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……，只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài)，滄海變桑田……,讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧!
尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛(ài)的孩子們：
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)!借此機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)，我談?wù)勛约旱母惺?，與同學(xué)們共勉。
首先，非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天，加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識(shí)同樣重要?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，習(xí)慣于被家長(zhǎng)寵著、愛(ài)著，容易變得以自我為中心，甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師給予的關(guān)心、幫助多一份理解，多一份感恩之心，對(duì)孩子們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)非常有幫助。
作為一個(gè)人，不論個(gè)人取得多大的成績(jī)，都離不開(kāi)別人的幫助，環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣，原來(lái)是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起，我就與幼兒園老師保持溝通，希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣，讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，現(xiàn)在的徐文欣變得開(kāi)朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo)，小朋友與她的真誠(chéng)、友好相處是分不開(kāi)的。
在小學(xué)，徐文欣一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但并不是表現(xiàn)很突出，對(duì)班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下，她的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越穩(wěn)定，一直名列前茅，對(duì)班集體工作也更多地參與，到了高年級(jí)還長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，體現(xiàn)出相對(duì)成熟的能力。
現(xiàn)在，能進(jìn)入樹(shù)人中學(xué)，與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí)，是她的榮幸。與這么好的教師和同學(xué)們?cè)谝黄?，是一種難得的緣份。這次其中考試，徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī)，與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們能到樹(shù)人中學(xué)讀書(shū)，與徐文欣一樣，不只是憑你們個(gè)人的聰明，都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，以良好的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)。
最后，再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng)。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意，同學(xué)們之間要友善相處，互相幫助，一起進(jìn)步，為學(xué)校爭(zhēng)光。
徐文欣的母親。
這次賈沛堯受傷住院，陳教師和(11)班的全體同學(xué)給予他很多的關(guān)心和鼓勵(lì)。在此，我代表我們?nèi)蚁蜿惤處熀?11)班的全體同學(xué)深表謝意。
感恩的主題很有意義，幾位主持人講得好，要感恩父母、老師和朋友。我想說(shuō)的是，感恩無(wú)處不在，父母也要感激你們，正是由于你們才有了一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，你們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一點(diǎn)進(jìn)步，都給父母帶來(lái)無(wú)比的喜悅?？既×藫P(yáng)中，我們感到十分欣慰。同樣，老師也要感激你們，你們?yōu)槔蠋熖峁┝耸┱共湃A的機(jī)會(huì)，老師還將因你們的成才而感到自豪。懂得了感恩，我們要有實(shí)際的行動(dòng)，從大處著眼，小處著手。大處著眼就是要回報(bào)社會(huì)，你們現(xiàn)在有著很好的學(xué)習(xí)和生活的條件，要立志成才，發(fā)奮圖強(qiáng)。我們的國(guó)家還不富裕，希望寄托在你們身上。小處著手就是要關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們的(11)班成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
謝謝大家!
賈沛堯的父親。
____年12月1日。
各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學(xué)：
大家下午好!
我是張家偉同學(xué)的母親，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，代表各位家長(zhǎng)，參加我們班的主題班會(huì)。首先我代表我們?nèi)?，向所有關(guān)心和幫助過(guò)張家偉的同學(xué)、老師，獻(xiàn)上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!
張家偉是個(gè)不幸的孩子，出生不久的一場(chǎng)病魔奪去了他幾乎全部的聽(tīng)力，當(dāng)我們知道他將無(wú)法和正常的孩子一樣傾聽(tīng)、說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀?，我?guī)缀跏チ松畹挠職狻Ｔ谒畟€(gè)月的時(shí)候我開(kāi)始教他說(shuō)話(huà)，每天除了吃飯、睡覺(jué)和上班，我用所有的時(shí)間來(lái)教他說(shuō)話(huà)，經(jīng)過(guò)整整三個(gè)月近十萬(wàn)次的重復(fù)，他終于開(kāi)口說(shuō)了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解，教孩子學(xué)說(shuō)話(huà)需要沒(méi)日沒(méi)夜的叫喚嗎所有的不理解不支持我都默默地忍下。當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)愿望：能讓他和同齡的孩子一樣可以說(shuō)話(huà)。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問(wèn)藥，但又一次次失望而歸。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上，唯一的希望就是語(yǔ)言訓(xùn)練。從此，我開(kāi)始了教他說(shuō)話(huà)的日子。我們想盡辦法引導(dǎo)他，想方設(shè)法鼓勵(lì)他，他也忍受了許多常人無(wú)法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無(wú)私的幫助，：無(wú)論是醫(yī)院的醫(yī)生還是幼兒園的老師，無(wú)論是親人朋友還是以往不理解的鄰居，在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵(lì)，讓我常常感動(dòng)不已。
進(jìn)入小學(xué)以后，張家偉更是得到了班主任和所有老師的呵護(hù)，得到了班級(jí)所有同學(xué)和家長(zhǎng)的關(guān)心，他雖然聽(tīng)得不夠清楚，但他依然感受到了來(lái)自學(xué)校、班級(jí)的溫暖，他幸福地成長(zhǎng)著。今天，他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹(shù)人學(xué)校的課堂里，真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果，我們?nèi)叶几屑ぴ谛?。今天，他能在初?11)班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活，我相信大家的關(guān)心、幫助和支持，他更會(huì)銘記在心，我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步、一同成長(zhǎng)，回報(bào)關(guān)心幫助過(guò)他的每一位。
最后我想和大家共同分享這一段話(huà)：“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人，他是積極向上、樂(lè)于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激，即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息，坦然面對(duì)人生?！?/p>
祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人生的旅途上懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào)，收獲更多的成功和喜悅!
5.感恩父母，我們還需要做得更好。
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來(lái)說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)覀兡?
6.朗誦《感恩父母》。
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。
詩(shī)歌朗誦。
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激—感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激—感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激—感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激—感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
不要忘記說(shuō)聲—“謝謝”
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切。
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
有一個(gè)人最要感謝。
有一個(gè)人最應(yīng)感恩。
它就是—“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對(duì)媽媽深沉的感情。
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟。
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望。
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母。
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡。
所有的恩情我們銘記于心。
7.小品：《十三歲的生日禮物》。
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。
王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
王井：下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品。
合：《十三歲的禮物》。
十三歲的禮物。
旁白：這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩欣揚(yáng)及她母親之間的故事。
場(chǎng)景一：家中。
媽?zhuān)?倚在桌子旁，用手勞動(dòng)，擦桌子)。
欣揚(yáng)：(興致勃勃)媽?zhuān)魈炀褪俏?3歲的生日了，你說(shuō)過(guò)要買(mǎi)一個(gè)大大的雙層蛋糕再加上那條和夢(mèng)魅以求的綠絲巾送給我的。快行動(dòng)吧!
欣揚(yáng)：(一下子跌坐在了沙發(fā)上)什么媽媽?zhuān)f(shuō)被公司解雇了我怎么不知道但是蛋糕和絲巾我還是想要，您答應(yīng)過(guò)我的，我就要嘛!
媽媽?zhuān)耗氵@孩子，太不懂事了。(一扔抹布，走人)。
場(chǎng)景二：學(xué)校旁白：第二天一早，欣揚(yáng)回到學(xué)校。
欣揚(yáng)：(不解)哎，今天可是我十三歲的生日呀!一個(gè)人一生只有一次十三歲。我媽媽答應(yīng)過(guò)我買(mǎi)一條綠色絲巾加一個(gè)大大的雙層蛋糕做禮物的，可她現(xiàn)在卻反悔了。
周倩芬：欣揚(yáng)，你們家條件又不好，別太為難你媽了。(若口婆心)。
欣揚(yáng)：茗茗，我媽下崗是她無(wú)能，關(guān)我什么事倒霉啊!
南雨露：欣揚(yáng)，孝敬長(zhǎng)輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀!(責(zé)問(wèn))。
欣揚(yáng)：南寸露，清楚一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德!(故意)。
眾人(嘆氣)哎……。
南雨露：下課了，咱們回宿舍吧!
場(chǎng)景三：宿舍。
南雨露：咦，這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條綠色絲巾是咱們的宿舍呀!
周婧茗：啊，這兒還有一封信和一大束花，信上寫(xiě)的是欣揚(yáng)收。
欣揚(yáng)：什么茗茗，快打開(kāi)看看。
隊(duì)型：旁白手捧蠟燭，站在中間，左邊周婧茗，右邊南雨露，欣揚(yáng)捧花在前，感謝媽媽?zhuān)瑒〗K媽媽、欣揚(yáng)擁抱。
欣揚(yáng)：(在前，捧花)媽?zhuān)x謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，讀了信，我才深深體會(huì)到了我的無(wú)知，你是多么的偉大。媽?zhuān)@束花兒包含了我對(duì)你的那種深深的愛(ài)，及我對(duì)您的感激，媽?zhuān)x謝您!
(旁白捧蠟燭前奔，欣揚(yáng)、媽擁抱，南雨露、周婧茗跪下)。
演員表：
欣…宋辭南…袁櫻媽…童格格。
周…王若君旁白：袁倩雨。
道具：蠟燭、抹布、臺(tái)歷、花、蛋糕、信、絲巾、桌、椅。
附錄一(信)。
親愛(ài)的欣揚(yáng)：
欣揚(yáng)，我的乖女兒，爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)是海桔石爛也不會(huì)改變的。一天天編織著粉色的思念，一天天期盼著那草綠色的歸航。欣揚(yáng)，今天是你十三歲的生日，生日的蠟燭已點(diǎn)燃了，照亮了你，也照亮了我。愿你用微笑接青春歲月，迎接火紅年華。
愛(ài)你的媽媽。
[環(huán)節(jié)之二----感恩老師]。
1.問(wèn)題搶答。
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道9月10號(hào)是什么日子學(xué)生答略。
我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語(yǔ)老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么學(xué)生答略。
2.朗誦：《致教師節(jié)》。
——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們。
表演者：林佳文林鈺。
教師節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，以前每年教師節(jié)，總以為那只是教師的節(jié)日，禮貌性的送張卡片問(wèn)候一下。
然而隨著年齡的，我對(duì)教師的含義理解的越來(lái)越深。自小學(xué)到初中，我遇到了多少位教師，從他們身上，我汲取的不僅是豐富的知識(shí)更是蘊(yùn)涵人生的哲理，一點(diǎn)一滴都銘記在心。是啊，如果沒(méi)有老師，祖國(guó)的花朵就會(huì)枯萎，是他們用自己的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)著桃李滿(mǎn)天下的進(jìn)行曲，培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之材。是老師——不是親人而甚過(guò)般的關(guān)注我們的確成長(zhǎng)，引領(lǐng)我們走向光明之道;是老師——不是親人而甚似朋友般的聆聽(tīng)我們的心聲。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，感謝老師，道一聲你們辛苦了!在這里誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給你們!愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
3.長(zhǎng)笛：《長(zhǎng)大后我就成了你》。
4.互動(dòng)：學(xué)生模仿教師，臺(tái)下同學(xué)猜。
過(guò)程略。
5.采訪(fǎng)老師。
王井：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過(guò)程略。
[環(huán)節(jié)之三----感恩社會(huì)]。
1.說(shuō)一說(shuō)：感動(dòng)中國(guó)的人和事。
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專(zhuān)家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀(guān)音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國(guó)人，我們的社會(huì)更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2.合唱：《感恩的心》(同學(xué)一起做手語(yǔ))。
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感激這一切。請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]。
1.班主任寄語(yǔ)。
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜;。
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào);。
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。
2.主持人總結(jié)。
讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!
做個(gè)感恩的人篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
而我認(rèn)為在我們?nèi)松缆飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于感恩，感謝每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。社會(huì)感恩，是一種感情，社會(huì)感恩，是一種感情。
在感恩節(jié)悠久的歷史中，有多少古代和現(xiàn)代中外名人流傳著感恩節(jié)的故事。古老的黃香火在寒冷的冬天，先用自己的身體來(lái)暖席，才讓父親睡在溫暖的床上；毛主席，一位偉人在節(jié)日里向老師致以深深的謝意；朱司令蹲下身來(lái)，親自為媽媽洗腳。
然后是居里夫人，她寄了機(jī)票，讓她的小學(xué)老師參加鐳學(xué)院的成立典禮。居里夫人還親自把老師送到了主席團(tuán)，并送上了一束鮮花表示感謝。偉人之所以偉大，名人之所以出名，是因?yàn)樗麄兌加幸环N好品質(zhì)，那就是感恩。同學(xué)們，我們應(yīng)該懂得感恩。
我們要感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走在人生道路的每一步，為我們建立了一個(gè)快樂(lè)的.成長(zhǎng)階段。
我們應(yīng)該感謝老師，感謝他們傳授我們的知識(shí)，讓我們擁有智慧，有戰(zhàn)勝困難的力量和努力工作的信心。我們也應(yīng)該感謝那些指引我們成長(zhǎng)道路的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友。欣賞一切，學(xué)會(huì)欣賞。感謝所有讓你成長(zhǎng)的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體會(huì)父母的辛苦，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力讓父母放心好孩子，爸爸媽媽會(huì)開(kāi)心的不住嘴。
我們可以努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。我們可以不隨地亂扔垃圾，也可以有一個(gè)干凈的校園環(huán)境，回到學(xué)校為我們培養(yǎng)。
做個(gè)感恩的人篇五
感謝，是多么神圣的一個(gè)詞，我們用快樂(lè)來(lái)面對(duì)生活時(shí)，實(shí)際上是在對(duì)生活的一種默默的感謝，一份真摯的感激。而當(dāng)我們對(duì)于生活給予我們的一切默默的感謝時(shí)，已經(jīng)從中獲得了一份快樂(lè)，所以，感謝是令人快樂(lè)的，令付出者欣慰，令獲得者快樂(lè)，令這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事實(shí)上，在生活中，有很多不起眼的`地方都值得我們?nèi)ジ兄x。比如說(shuō)，你去老師的辦公室送作業(yè)，不小心把作業(yè)本碰倒了摔在地上，幾十本作業(yè)，撿起來(lái)還是很費(fèi)時(shí)間，而在這個(gè)時(shí)候，有一位同學(xué)過(guò)來(lái)幫助你一起撿作業(yè)本，讓你縮短了撿作業(yè)本的時(shí)間，那你，除了真心的向她說(shuō)一聲謝謝之外，是不是還應(yīng)該再做一些事情呢?當(dāng)下一次，你看見(jiàn)有一位學(xué)生像上次的你一樣，把作業(yè)本散了一地，你是會(huì)快步過(guò)去，幫助他撿作業(yè)本，并熱心的告訴他下次要小心一點(diǎn)呢，還是裝作沒(méi)有看見(jiàn)，從他的身邊疾步走過(guò)去，對(duì)于他吃力地?fù)熳鳂I(yè)本熟視無(wú)睹，將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈，沒(méi)有受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多，但是選第二種的人更是不在少數(shù)，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有懷有一顆感恩之心，他們認(rèn)為一些別人所給予幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@種人，永遠(yuǎn)也不會(huì)活得真正的快樂(lè)!真正的快樂(lè)，不是金錢(qián)與名利的獲得，而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的最真的一種情感，一種知足感，是對(duì)于別人的一種感激，更是在于自己獲得了別人的幫助?；仡^想想，“知足者常樂(lè)”而在于此，我也要說(shuō)，感恩者常樂(lè)，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一種最真最純的本性，從而獲得一份前進(jìn)的動(dòng)力與一份最真的快樂(lè)。
落就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，這一切，都?xì)w功于感恩，如果我們認(rèn)為別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟坏珪?huì)得不到快樂(lè)，恐怕這將會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán)，人人自私的為自己著想，總是想讓別人為自己付出，卻不想自己為別人付出一些什么，哪怕是舉手之勞，也會(huì)認(rèn)為自己吃了虧。如果一個(gè)人整天活在勾心斗角里面，那會(huì)活得很累，每天只是算計(jì)著自己怎樣才能取得更多的利益，卻不想應(yīng)該對(duì)生活賜給自己的東西感恩。靜下心來(lái)，不去想外界的紛紛擾擾，只是回想自己從別人身上獲得的，然后懷著一顆虔誠(chéng)的心去感恩，就會(huì)豁然開(kāi)朗，恍然大悟，恍若一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗太久的小屋，人們的心情馬上非常舒暢，a然后自己學(xué)著幫助過(guò)自己的人，去快樂(lè)的幫助別人，這時(shí)，我們獲得了雙份快樂(lè)，而所有的功勞，只歸功于兩個(gè)字———感恩。
如果你已經(jīng)有著健全的身體，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因?yàn)槟悴恢?，在你快?lè)的玩耍時(shí)，你的身后有著一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著足夠的金錢(qián)，那么就感恩吧，不要再奢求更多的利益，因?yàn)槟悴恢?，在你大把大把的揮霍時(shí)，你的身邊還有生活窘迫，捉襟見(jiàn)肘的人;如果你并沒(méi)有健全的身體，也沒(méi)有足夠的金錢(qián)，那么你也要感恩，因?yàn)樯咸熨x予了你生命，讓你能夠享受活著的樂(lè)趣，而還有一部分人，已經(jīng)沒(méi)有了在這個(gè)世界上享受的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩，給別人一個(gè)幸?？鞓?lè)的機(jī)會(huì)，也給自己一個(gè)幸?？鞓?lè)的機(jī)會(huì)。
做個(gè)感恩的人篇六
在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，這就是母親前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基關(guān)于孝順的句子二孔子關(guān)于孝順的名言有子曰“其為人也孝悌而好犯上者，鮮?！靶⑿氖巧钥v即逝的眷念孝心是無(wú)法重現(xiàn)的幸福孝心是一失足便成千古恨的往事孝心是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無(wú)連接”勵(lì)志故事網(wǎng)為大家整理了關(guān)于孝敬父母的唯美句子40。
孝順父母的現(xiàn)代句子表?yè)P(yáng)一個(gè)人孝順的句子_1不要以能夠掌握別人的長(zhǎng)處為榮，而要以自己的學(xué)識(shí)為榮2一個(gè)人把他從別人那里學(xué)到的東西當(dāng)作自己的發(fā)現(xiàn)，這也近。20如果你是一個(gè)人，就更應(yīng)該懂得尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人21你再有錢(qián)不懂得孝順父母，照樣別人瞧不起你22我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年。
對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重勵(lì)志欣賞為你精選孝敬老人的經(jīng)典句子，讓我們一起成為孝的孩子吧1曾子說(shuō)幸好有三個(gè)，大孝尊敬親戚，接下來(lái)可以。1做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖2作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌3子之孝不如率。
表?yè)P(yáng)一個(gè)人孝順的句子贊美兒女孝順的語(yǔ)句贊美孝心的句子1一日為師，終身為父2生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)3滴水之恩。優(yōu)美句子作文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了關(guān)于孝順的優(yōu)美句子，希望對(duì)大家有所幫助，如果想了解更多的寫(xiě)作技巧請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們本站的作文欄目一母親，我祝福您，因?yàn)椤?/p>
最佳答案5孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世香九齡為父暖被，王文以身喂蚊孝敬能夠幫忙你成就很多很多做個(gè)有價(jià)值的，更多關(guān)于做個(gè)孝順的人句子的問(wèn)題。
做個(gè)感恩的人篇七
在這寒冷的冬天早上，我走在上學(xué)的路上，路上的狂風(fēng)不停地肆虐，不斷地用它鋒利的刺侵襲著我。我只能用我的小書(shū)包當(dāng)我的盾牌，來(lái)抵擋狂風(fēng)的攻擊。在盾牌之外的部位，已經(jīng)痛得難以忍受了。
當(dāng)我走在一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí)，看到一位穿著綠色衣服的清潔阿姨在那里收拾垃圾。她那瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她那雙凍得發(fā)紫的手在不緊不慢地整理著垃圾，眼睛因?yàn)闆](méi)睡好，而產(chǎn)生的黑眼圈。我看著這場(chǎng)景，感覺(jué)特別難過(guò)。走過(guò)去，跟阿姨說(shuō)了一聲：“辛苦了!”阿姨抬起頭驚訝地看著我，然后溫情地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你啊!”
當(dāng)我告別阿姨以后，身體不再冷了。因?yàn)槲抑?，跟清潔阿姨比起?lái)，這點(diǎn)冷根本不算什么。以前在電視上看到他們的身影，看到他們每天起早貪黑，每天忙忙碌碌，為這個(gè)城市做著默默地奉獻(xiàn)。他們是多么地偉大，多么地勤勞!以后自己一定不會(huì)亂丟垃圾，讓他們少干一點(diǎn)活，早點(diǎn)回家，回到溫暖的被窩里面。這樣他們就不會(huì)太辛苦了。
他們用自己勤勞的雙手，干著別人不愿干的臟活，他們是這個(gè)城市最可愛(ài)的人。我們要心存感激，為他們點(diǎn)贊!我們也要從小事做起，不亂扔垃圾，努力做一個(gè)文明的小市民。不要以為他們是領(lǐng)了工資，就認(rèn)為他們應(yīng)該做這種事!我們要時(shí)常心懷感恩!
做個(gè)感恩的人篇八
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)懂得感恩的人》。
中國(guó)有許多節(jié)日，這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日，。在美國(guó)，每年的11月的'第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活；那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們，我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
做個(gè)感恩的人篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。美國(guó)著名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō)：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛(ài)與寧?kù)o的源泉?！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現(xiàn)象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會(huì)中，我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說(shuō)是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說(shuō)，不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的，我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界，生下來(lái)就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō)，我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的，又是如何認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界?。難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō)：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個(gè)世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí)，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。
感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);。
感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;。
感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;。
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?。
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;。
感激欺騙你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音，當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
誠(chéng)然感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。讓我們看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，總有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;總有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你必將心存感激，你能不思回報(bào)嗎?回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。回報(bào)不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報(bào)感恩就是一種最好的方式——感恩對(duì)你有恩的人。
最后我說(shuō)：感恩，是人格的偉大魅力;感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德!
謝謝大家，我的演講完畢!
做個(gè)感恩的人篇十
對(duì)于每一個(gè)特定的人來(lái)說(shuō)，人生只能是一次。所以生命的外殼其實(shí)只是生命的載體，它的使命只是讓生命在功能上達(dá)到應(yīng)有的感覺(jué);生活的核心是生活的本真，使生活情緒化、思想性、思想支撐性達(dá)到精神的彼岸;生命的影子其實(shí)是一幅畸形的生命畫(huà)像。
生活是什么樣的?誰(shuí)給了生命?生命的本質(zhì)是什么?生命的起源來(lái)自它的本質(zhì)，來(lái)自宇宙的本質(zhì)。所以，一個(gè)高質(zhì)量的生活因素，在密密麻麻的過(guò)程中，是代代相傳的血液和精華，是父母努力創(chuàng)造的。所以，要感恩生活，首先要感恩父母豐富的成就。如果父母給孩子，主要有三點(diǎn)：身體健康，長(zhǎng)相漂亮或帥氣，智力超常。
其實(shí)生活的美好與平庸，崇高與丑陋是對(duì)立的，因?yàn)橛袝r(shí)候美好的生活也隱含著痛苦。過(guò)于關(guān)注其他各種顏色和類(lèi)似顏色的生物，有時(shí)會(huì)讓美好的生活變得丑陋，處于無(wú)助的境地。但是，生活的痛苦也是對(duì)生活的一種美好。只有在有痛苦的時(shí)候，我們才能珍惜來(lái)之不易的平靜和幸福。
生命的旺盛能力在競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn);生活的美好魅力體現(xiàn)在交往中;生命的非凡生命力在于不斷吸取天地宇宙的精華。所以，人生的核心本質(zhì)在于思想和情感。有了個(gè)體生命的思想和情感，才會(huì)有蓬勃獨(dú)立的生命力，才會(huì)呈現(xiàn)出一系列精彩的過(guò)程。有了獨(dú)立的生命力，你就能讓生命飛翔，你就不會(huì)害怕任何夜晚和孤獨(dú)，而是面對(duì)任何威脅。
隨著思想和情感的滲透，生活可以克服很多困難，穿越生活的撒哈拉沙漠，到達(dá)幸福的彼岸。
做個(gè)感恩的人篇十一
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，秋風(fēng)吹拂著我們的容顏，在這如詩(shī)似畫(huà)的日子里，我們剛剛走過(guò)了第__個(gè)教師節(jié)。
有的同學(xué)，畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)，送給最敬愛(ài)的老師;有的同學(xué)走到老師面前，輕輕地說(shuō)上一聲，老師祝您教師節(jié)快樂(lè);還有的同學(xué)，把自己寫(xiě)的最漂亮的作業(yè)送到老師跟前說(shuō)，老師，這是我送您的教師節(jié)禮物;還有兩位同學(xué)一起來(lái)到老師的辦公桌前，輕聲地獻(xiàn)上《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌;還有一個(gè)班的同學(xué)在黑板上寫(xiě)著:老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!并為每位到班級(jí)來(lái)上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學(xué)們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕淖８６械叫腋?
有一位老師在教師節(jié)那天收到這樣一封信：親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)，從六安路小學(xué)到初中再到大學(xué)，這一路走來(lái)對(duì)我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢(mèng)、追逐夢(mèng)想的勇氣，未來(lái)是捉摸不定的，但您依然在教師的崗位上燃燒著，奉獻(xiàn)著，這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，奉上我對(duì)您最真誠(chéng)的祝福，您的學(xué)生?？吹竭@樣的話(huà)語(yǔ)，老師們的心里無(wú)比的激動(dòng)。這是作為老師，最大的幸福和驕傲。孩子們，你們的成長(zhǎng)就是給老師最好的禮物，你們的成長(zhǎng)就是對(duì)老師最好的感恩。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。
見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
做個(gè)感恩的人篇十二
我有一個(gè)恩人，她對(duì)我的恩情，讓我一輩子都無(wú)法奉還！她是誰(shuí)呢？他就是我偉大的媽媽。
我愛(ài)媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我有題目不會(huì)的時(shí)候，是媽媽在認(rèn)真的教我，盡她所有的能力。當(dāng)我考試考得好，媽媽就會(huì)心花怒放。為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽每天放學(xué)都問(wèn)我：“今天學(xué)的好不好？”所以，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽我的學(xué)習(xí)成績(jī)里包含著您的辛苦?！?/p>
每當(dāng)我生病了，都有一個(gè)溫暖的懷抱在保護(hù)著我，媽媽還會(huì)對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)?。 ?/p>
如果我餓了，媽媽就會(huì)給我做非常美味的飯菜，為了就是讓我吃得更香一點(diǎn)。
記得八歲那年，我們要去蕭山拜年，天氣寒冷，媽媽的手都生凍瘡了，媽媽只好用熱水袋不停的取暖，一離開(kāi)熱水袋，媽媽的手又會(huì)冷的鉆心疼可是在去蕭山的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依?。”媽媽立刻就把熱水袋給我取暖。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，你是全世界的媽媽。
做個(gè)感恩的人篇十三
感恩父母沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
做個(gè)感恩的人篇十四
或許，我們過(guò)多的贊譽(yù)梅的高傲、太陽(yáng)的絢爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因而，總忘了花有花的義務(wù)，云有云的義務(wù)，月也有月的義務(wù)，萬(wàn)事萬(wàn)物都有本人的義務(wù)!
作為一個(gè)小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞，我們會(huì)承當(dāng)越來(lái)越多的義務(wù)。每當(dāng)明月當(dāng)空，鴉雀無(wú)聲時(shí)，我便單獨(dú)沉思：實(shí)踐上，我們每個(gè)人也都有我們本人的義務(wù)。遠(yuǎn)古時(shí)，或許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文化的義務(wù)。其實(shí)，他們能夠和猿猴一樣整天嬉戲。由于有義務(wù)，才有他們的努力，固然是刀耕火種，但畢竟向人類(lèi)文化邁出了第一步。古代時(shí)，或許只需擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的義務(wù)，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。或許就由于這個(gè)義務(wù)，才有傳播千古、喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事和詩(shī)篇。近代時(shí)，或許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的義務(wù)，才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，固然最終失敗了，卻讓我們慨嘆萬(wàn)分?；蛟S正由于肩負(fù)這個(gè)巨大的.重?fù)?dān)，譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是義務(wù)啊!
我們應(yīng)該對(duì)本人擔(dān)任。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要義務(wù)?？刂茖W(xué)問(wèn)，培育才能，進(jìn)步素質(zhì)是我們將來(lái)走上社會(huì)、創(chuàng)始事業(yè)的根底。把學(xué)習(xí)看成是對(duì)付教師和家長(zhǎng)的苦差，敷衍塞責(zé)，不求上進(jìn)，就是對(duì)本人不擔(dān)任任。
我們應(yīng)該對(duì)別人擔(dān)任。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同窗、朋友，一切關(guān)懷保護(hù)我們的人，我們都有義務(wù)關(guān)懷和保護(hù)他們，盡本人所能協(xié)助他們，不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對(duì)集體擔(dān)任。集體給我們友誼、支持和榮譽(yù)，我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員，以本人的行為添加集體的榮譽(yù)和力氣。
我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)擔(dān)任。我們是社會(huì)的一分子，關(guān)懷社會(huì)，關(guān)愛(ài)別人，發(fā)明美妙社會(huì)的義務(wù)也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能好不出眾，卻能使花園添加絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，或許微乎其微，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。
我們要做一個(gè)有義務(wù)感的小公民，恪守公民道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本人四周的一切擔(dān)任!我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)!
做個(gè)感恩的人篇十五
恩人表面上是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，我們應(yīng)該要回抱他人的意思。文中描述了一個(gè)情景，一個(gè)女孩的家庭已經(jīng)快分裂了，她的奶奶病在床上。她的父親在工作中，不但沒(méi)賺到錢(qián)，還烙上一場(chǎng)病，春節(jié)前兩天便逝世了。只剩下她的母親拼命工作當(dāng)脊柱了。而那個(gè)女孩看在眼里，不得不拿養(yǎng)了半年的小兔子換錢(qián)。當(dāng)她到集市里的時(shí)候，一個(gè)青年詢(xún)問(wèn)她的情況后，便給她一支鋼筆和五元硬幣。我此時(shí)不禁敬佩這個(gè)青年。青年人給女孩的五元錢(qián)對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)；“那時(shí)多么一個(gè)未知得數(shù)字，如同雪中送炭?！比欢?，小女還長(zhǎng)大后并沒(méi)有找到那個(gè)讓她無(wú)法忘記的青年。是?。∥覀?cè)偕钪幸蛟摶貓?bào)幫助過(guò)你的人，就算沒(méi)找到恩人，也得幫助他人的精神傳揚(yáng)下去。我們一定要回報(bào)他人`幫助他人。
做個(gè)感恩的人篇十六
3月,是新世紀(jì)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月，今天我們翻開(kāi)雷鋒的日志,大家一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。
雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神，
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做個(gè)感恩的人篇十七
我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)o了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。媽媽不僅在生活上照顧我，在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，她還是我的恩人呢！
事情是這樣的：那天，我正在做家庭作業(yè)，一不留神又犯起了三心二意的老毛病。這一次呀，可不得了了，差點(diǎn)弄出人命。我一邊做作業(yè)一邊玩筆，不知不覺(jué)把一個(gè)小筆蓋放進(jìn)了鼻子里。我有點(diǎn)著急了，使勁地用手指頭挖呀挖呀，可這調(diào)皮的小筆蓋像是和我捉迷藏似的，就是不肯出來(lái)，我越挖它還越往里面去。我更慌了，心想：這可怎么辦??？我急得大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲，走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“怎么了，孩子？”我哭著說(shuō)：“我把筆蓋放進(jìn)鼻子里了。”媽媽聽(tīng)了冷靜地說(shuō)：“千萬(wàn)別哭！首先，你摁住另一個(gè)鼻孔，然后使勁向外噴氣，這樣就可以把筆蓋噴出來(lái)了?！蔽移届o了下來(lái)，于是，照著媽媽說(shuō)的'方法做了起來(lái)。一下，兩下，終于把這可惡的筆蓋噴了出來(lái)，我也破涕為笑了。媽媽說(shuō)：“遇到事情千萬(wàn)不要慌張，一定要冷靜。以后再不能把異物放進(jìn)口、耳、鼻里，這樣是非常危險(xiǎn)的！”
這真是一次深刻的教訓(xùn)??！我深深地記住媽媽告訴我的。
媽媽?zhuān)x謝您！您真是我的好媽媽?zhuān)∥覑?ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
做個(gè)感恩的人篇十八
1、有些人就是這樣，永遠(yuǎn)不知滿(mǎn)足，不懂感恩，你送他一個(gè)蘋(píng)果，他怪你為什么不幫他削好。
2、感恩是如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。
3、感恩一路有你的真心陪伴，感恩有你多年的掛牽，感謝有你是我兒時(shí)的伙伴，多年的思念始終留在心尖，這份深情無(wú)言也暖，相隔千里，思念隔不斷。
4、在茫茫人海中相遇相知相守?zé)o論誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順，只有一顆舍得付出懂得感恩的心才能擁有一生的愛(ài)和幸福。
5、用點(diǎn)滴的心去品味生活，用感恩的心去環(huán)視周遭。
6、有一種默契叫做心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫有你相伴。謝謝你，朋友！因?yàn)槟?，我的生活才能更多彩?/p>
7、藉此機(jī)會(huì)，讓咱們對(duì)您過(guò)去珍重的支持表示感謝，對(duì)您今后的訂單，咱們將保證繼續(xù)格外關(guān)照。
8、母親，是您賜予我性命，是您哺育我成長(zhǎng)，是您教會(huì)我做人，是您培養(yǎng)我成才。再多的言語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)你的深深?lèi)?ài)意！在您節(jié)日來(lái)臨之際讓我說(shuō)聲：母親，我愛(ài)你！
9、感恩生命中的相遇，珍惜身邊的相知，不要忘了做人的本份，始終懷著顆感恩的心。
10、懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。
11、我感恩空氣，讓我呼吸，存在生命，幸福中的我時(shí)時(shí)感受到空氣中有一種恬恬的味道。
12、請(qǐng)記得感恩，因?yàn)闆](méi)有人天生就應(yīng)該對(duì)你好。
13、風(fēng)雨路上的朋友要感恩，懂得感恩才能懂得生活，經(jīng)得起平淡的愛(ài)人要珍惜，懂得珍惜才會(huì)幸福。
14、不忘初心，不忘昨天，今天做的努力，付出多一點(diǎn)，舍得多一點(diǎn)，別人微笑，收獲良知。
15、上天以前所賜予我的，祝福我的，將從現(xiàn)在開(kāi)始加倍的賜予我！祝福我！我感恩不盡！
16、感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫忙，感謝你對(duì)我做的一切，請(qǐng)理解我的祝愿，祝你健康幸福。
17、人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
18、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
19、不懂珍惜，守著金山也不快樂(lè)；不懂寬容，再多的朋友也要離去；不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功；不懂滿(mǎn)足，再富有也難以幸福。
20、為他人彎腰，拾起善意的心情；為他人著想，換來(lái)真切的感激。
21、爸爸！輕輕一聲祝福感恩節(jié)快樂(lè)！我心中的祝?；麝?yáng)光般的溫暖，永遠(yuǎn)地留在您眼中您心中，您生活中的每一個(gè)角落。祝福愛(ài)我至深的雙親！感恩節(jié)快樂(lè)！
22、感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
23、生活中總有那么多讓你感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果你懂得感恩，你就是幸福的人！
24、一個(gè)人的老去，一個(gè)人的孤獨(dú)，只是人生的倉(cāng)促，只是人生的無(wú)奈，花甲年華，誰(shuí)也不欠誰(shuí)，誰(shuí)也別問(wèn)誰(shuí)。
25、懂得感恩的人才是真正快樂(lè)的人，感恩的人眼里只看得見(jiàn)別人的好。
26、相處雖短，涌泉終生。授課有限，獲益無(wú)窮。佳節(jié)思親，感恩激情。老師，您是最可敬的人。
27、母親啊，當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我不能呼喊你的名字，也不知道你是誰(shuí)？但我卻有一股默名的感覺(jué)，這一生跟定你啦！
28、我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。
29、這天他來(lái)報(bào)怨，咱們不起怨恨心，不起報(bào)復(fù)心，這個(gè)帳到那里就結(jié)了，沒(méi)了，沒(méi)事了。
30、感恩父母，起早貪黑，省吃?xún)€用，操勞半生，不惜耗盡自己的青春，有時(shí)甚至獻(xiàn)出自己的生命！這一切都是為了我們能成龍成鳳。
31、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
32、感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。
33、其實(shí)，有些時(shí)候，不是別人不好了，而是我們的要求變多了，習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
34、蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉，有時(shí)候，我們往往容易忘記了需要感恩。
35、慢慢的體會(huì)到了為什么要有一顆感恩的心。因?yàn)槲覀儾荒苊撾x所有人獨(dú)自活到這個(gè)世界上。
36、真正感恩的心，是依教奉行。感恩與慈悲的意念，平時(shí)就要養(yǎng)成。
37、不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。
38、心靈的花朵需要永愛(ài)來(lái)澆灌，感激的世界需要用真情來(lái)裝點(diǎn)。
39、人的記性不一定要很好，但也不一定要很差。記不住別人對(duì)你的好，就是不懂感恩，不懂感恩就是不善良，不善良的人一輩子都得不到真愛(ài)。
40、用我們感恩的心，去完美生命，紛紛擾擾的事迷糊心靈，用我們感恩的心，去凈化生命，恩恩怨怨糾纏沒(méi)有輸贏，我的主啊我追隨你，我感恩的心。
41、輩子，總有自己的失去，也有自己的難以忘懷，人有人的感動(dòng)，也有人的失敗，別忘了做人感恩。
42、世界是開(kāi)始變的，人也是開(kāi)始變的，無(wú)奈也是人生的追逐，只是隨意的朦朧，迷失人生的感恩。
43、我是個(gè)要求從不過(guò)份的女人！我時(shí)刻懂得感恩。哪怕僅是你的噓寒問(wèn)暖，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是那么的珍貴奢侈。
44、感恩是用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)感受，是用一顆寬廣的心來(lái)體會(huì)，使用一顆感謝的心來(lái)對(duì)待。
45、心懷感恩，才能時(shí)時(shí)看到陽(yáng)光；心懷感恩，才能處處感到溫暖；心懷感恩，才能天天積極向善。感恩節(jié)，祝您常懷感恩之心，永享感恩之福。
47、感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事，其咎蓋源于不會(huì)不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。
48、在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專(zhuān)心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
49、一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈；一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈；朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人吧！
50、在對(duì)的地方，遇到對(duì)的人，那是真正的幸福。所以，每一個(gè)起風(fēng)的日子，我們都會(huì)格外地充滿(mǎn)了感恩的心，感謝命運(yùn)！
51、把最真的祝福化作風(fēng)，吹送到你的身邊，把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言，為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
52、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
53、每次轉(zhuǎn)變，總會(huì)迎來(lái)很多不解的目光，有時(shí)甚至是橫眉冷對(duì)千夫指。但對(duì)順境逆境都心存感恩，使自己用一顆柔軟的心包容世界。柔軟的心最有力量。
54、天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
55、做人要學(xué)會(huì)感恩，感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也樣會(huì)珍惜。
56、感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人。
57、感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物。
58、有你的日子，冬天不會(huì)寒冷；有你的日子，黑夜里不會(huì)孤單；有你的日子，生活充滿(mǎn)色彩；有的日子，讓我學(xué)會(huì)了珍惜；愿感恩節(jié)快樂(lè)。
59、處事，不爭(zhēng)不鬧，不坑不自卑，有信心，有修養(yǎng)，為他人著想，為別人擔(dān)憂(yōu)，知道舍得，知道良知，做善事，懂感恩，做人厚道，一定有良心。
60、草木為了感謝春天的到來(lái)吐露新芽；我們?nèi)艘惨懈卸鞯男?。恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一花一草一木。當(dāng)我們長(zhǎng)懷感恩之心去對(duì)待事物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好。
61、你的善良要留給那些懂得感恩的人，而不是那種將你的善良接受的理所應(yīng)當(dāng)且會(huì)欲求不滿(mǎn)得寸進(jìn)尺的人。
62、感恩，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖。
63、既然生命有限，可我們的愛(ài)是無(wú)限的。讓我們?cè)谟邢薜纳锶?ài)，去珍惜。珍惜該珍惜的，忘記該忘記的，讓我們學(xué)的從容一些。
做個(gè)感恩的人篇十九
沙漠里，有兩個(gè)非常要好的朋友在行走著。在途中不知是何緣故，他們大吵了一頓，其中一人打了另外一人一巴掌。那個(gè)人非常傷心，因此他就在沙上寫(xiě)道：“今日我的好朋友打了我一巴掌”.寫(xiě)完后，他們接著行走。
他們來(lái)到一片沼澤地中，那個(gè)人不幸睬到了沼澤里，另外一人不惜一切，拼了命地去救他…最后那人得救了，他非常高興。因此拿出了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今日我朋友救了我一命”。朋友一臉疑惑，奇怪得問(wèn)道：“為何我打你一巴掌。你將它寫(xiě)在沙上，而我救了你一命你卻將它刻在石頭上呢?”那人回答說(shuō)：“當(dāng)別人對(duì)我有什么誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事時(shí)，就該將它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的時(shí)候，就應(yīng)該將它記在最不容易消失的地方，即便風(fēng)吹雨打也無(wú)法忘記。”
做個(gè)感恩的人篇二十
一片梨花瓣，落在了我的面前。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已身在梨樹(shù)之下。它枝繁葉茂，大半的花已經(jīng)開(kāi)放，可有那么幾朵花苞，卻害羞，遲遲不肯開(kāi)放。一陣風(fēng)過(guò)，片片梨花瓣落下，望著望著，我仿佛又看見(jiàn)了他慈祥的微笑。
那是一個(gè)春天。
我踏著用石板與泥巴鋪成的小路，石板與石板之間的距離，有的長(zhǎng)，有的短。石板邊，滿(mǎn)是稀泥巴，仿佛是世上所有液體做出的黑暗料理，讓人不敢大意一步。
天上灰蒙蒙的，下起了如霧如煙的小雨，石板越發(fā)的濕滑了。每一步都更加小心了，生怕滑下，掉進(jìn)這惡心的黑暗料理里。
偶一抬頭，一棵從未見(jiàn)過(guò)的大樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前。樹(shù)干筆直，樹(shù)葉茂盛。周?chē)牡孛娑家驯挥晁軡?，可?shù)下的土地仍然干燥，幾乎一滴雨水也沒(méi)有滴在樹(shù)下。
“媽?zhuān)@是什么樹(shù)呀?”
“哦，這是一棵梨樹(shù)。”
我驚奇地仰望著，欣賞著這課奇樹(shù)，完全忘了自己腳下濕滑的石板。
突然，我的腳下一滑，身體頓時(shí)倒向一側(cè)。我瞪大眼睛，張開(kāi)嘴，心里驚恐萬(wàn)分。就在我即將倒地的一刻，一雙大手準(zhǔn)準(zhǔn)地托住了我，把我穩(wěn)穩(wěn)地立到了石板上。等我回過(guò)神來(lái)，只看見(jiàn)一個(gè)背影，大踏步地往前走去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，那背影十分瘦小，他的頭發(fā)花白，好像是飄落的梨花瓣深藏在他的發(fā)根里。我仿佛聞到了他一身的梨花香味，暖暖的。
后來(lái)，我再也沒(méi)有去那里，也許他早已忘了這件事，但我卻一直記得他：梨花樹(shù)下的恩人。
做個(gè)感恩的人篇二十一
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B。
今周末，學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng)，這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告，講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個(gè)年幼的孩子見(jiàn)了，便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，回頭一看，只見(jiàn)他正吃力地端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō)：“媽媽洗腳?！眿寢屝牢康匦α恕，F(xiàn)在想想，真的是羞愧不已，自己還不如一個(gè)三四歲的小孩，從小到大還從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳。今天，就借這個(gè)機(jī)會(huì)，給媽媽洗一次腳。
冷熱水在盆中混合，激起點(diǎn)滴水珠，用手試一下溫度，剛剛好，將媽媽的腳放入盆中，用手輕輕的揉捏著，腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬?chē)禍進(jìn)行了植皮手術(shù)，留下了巴掌大的傷疤，腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子，看到這些，我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺(jué)，腳洗完了，媽媽高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子?！蔽覇?wèn)：“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽說(shuō)。
人，應(yīng)該懂得感恩，感恩父母，是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心，比如烏鴉反哺，羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。
做個(gè)感恩的人篇二十二
一眨眼，我就已經(jīng)上五年級(jí)了。雖然作業(yè)多了許多，但是我又可以看到期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》，放學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)：“今天晚上自己在家里看《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校里就不放給你們看了?！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：這下終于可以看電視過(guò)過(guò)癮了！
晚上不到八點(diǎn)，我就已經(jīng)迫不及待打開(kāi)電視，終于等到八點(diǎn)十分開(kāi)始了。今年的主講嘉賓有“童話(huà)大王”鄭淵潔等，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，第一篇章講述一些孝子雖然錢(qián)不多，但卻用實(shí)際行動(dòng)對(duì)父母表示自己的那份孝。像鄭淵潔買(mǎi)了第一個(gè)電視機(jī)時(shí)，卻想到的是先給父母看，他為兒子樹(shù)立了很好的榜樣?！皭?ài)”的篇章里最令我感動(dòng)的是一位叫秦勇的爸爸，他曾經(jīng)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，但為了治好兒子的病，放棄了當(dāng)歌星，而是選擇了花十年的時(shí)間陪兒子一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。這讓我想起爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也是一樣的，他們?yōu)槲也傩?，讓我養(yǎng)成飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習(xí)慣，我一直認(rèn)為父母對(duì)我的.愛(ài)是天經(jīng)地義，從沒(méi)想過(guò)要怎樣愛(ài)他們，學(xué)會(huì)如何感恩。通過(guò)觀(guān)看這些故事，我想到每天早上媽媽一大早為我忙碌，還要接送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，從沒(méi)有一句怨言，我們是不是應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。百事孝為先，我們從小就要養(yǎng)成關(guān)心和愛(ài)自己的父母，學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)感恩的人，更要做一個(gè)讓父母少操心的孩子。
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很深的啟發(fā)，讓我懂得不僅要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)如何孝敬自己的父母。
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