報告能夠系統(tǒng)性地呈現(xiàn)事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)，提供對問題的深入分析。報告的語氣應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)和正式，符合專業(yè)寫作的規(guī)范。通過閱讀以下范文，可以更好地理解報告的寫作規(guī)范和流程，為撰寫自己的報告提供參考。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇一
一轉(zhuǎn)眼，在x小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始，除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外，我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí)，對于我這個剛邁出大校園門的學(xué)生的來說，輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以，一開始接手這個工作的時候，我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以，一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作，另一方面在網(wǎng)上用心查閱了解其他校園是如何開展少先隊(duì)工作的?，F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
1、開展校園紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學(xué)生，由六年級的學(xué)生作為組長，組成檢查小分隊(duì)。每一天檢查紅領(lǐng)巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周狀況，并頒發(fā)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的流動紅旗。根據(jù)這一學(xué)期的檢查狀況，分別評出了紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)優(yōu)勝班以及先進(jìn)班級。
2、整頓升旗儀式與課間操。
校園以前的升旗儀式稍欠正規(guī)，所以從擔(dān)任輔導(dǎo)員起，就開始整頓升旗儀式。從五年級的學(xué)生中挑選一名主持人，四名護(hù)旗手和一名升旗手，同時每周一都進(jìn)行上周值周老師的工作總結(jié)和學(xué)生的國旗下講話，使得學(xué)生們在潛移默化中進(jìn)行了愛國主義教育。
與此同時，還經(jīng)行了課間操的規(guī)范活動，此刻，學(xué)生們的課間操做的還是比較認(rèn)真的。
3、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)每月出一期主題黑板報。
九月份：1)以“新學(xué)期”為主題2)教師節(jié)。
十月份：1)以慶?！笆弧眹鴳c節(jié)為主題。
十一月份：1)科技之窗。
十二月份：1)交通安全2)溫暖“新寧波人”
一月份：1)以慶祝元旦節(jié)為主題2)復(fù)習(xí)迎考。
本學(xué)期開展了一些豐富多彩的主題活動，讓孩子們在快樂的同時，學(xué)到了知識、鍛煉了潛力。本學(xué)期開展的活動如下：
1、10月13日，紀(jì)年少先隊(duì)建隊(duì)61周年的入隊(duì)儀式。
2、11月4日，“做一個有道德的人”主題演講比賽。
3、11月29日，“期望之聲”紅領(lǐng)巾廣播站開播。
4、12月3日，萬里學(xué)院“溫暖新寧波人”活動。
本學(xué)期的少先隊(duì)工作還存在很多的'不足：
1、大隊(duì)干部選舉進(jìn)行改革。要改革大隊(duì)干部兼職的做法。此刻的大隊(duì)干部都是身兼數(shù)職，很忙也很累。我想以后的大隊(duì)干部實(shí)行專職，當(dāng)了大隊(duì)干部就不要當(dāng)中隊(duì)干部，把機(jī)會留給別人，讓別的同學(xué)也有鍛煉的機(jī)會。
2、應(yīng)放手讓學(xué)生自己去干。比如紅領(lǐng)巾廣播站，能夠放手讓大隊(duì)干部去組稿、寫串詞。還學(xué)生一個鍛煉的平臺。
3、開展的活動還不夠豐富，下學(xué)期就應(yīng)針對學(xué)生的特點(diǎn)以及校園狀況，開展一些有針對性的活動。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇二
我從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作已有4年多了，一路走來，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難，堅(jiān)持工作，認(rèn)真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、協(xié)作的快樂、收獲的甘甜，為了更好的開展工作，我現(xiàn)將近年來的少先隊(duì)工作情況作一個匯報。
我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率100%，少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會議，中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會議，基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊(duì)干的能力。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并通過中隊(duì)會、班隊(duì)會互幫互學(xué)，努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊(duì)的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
（2）升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周，大隊(duì)部要求高年級各選出四名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚(yáng)好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動，國旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、大力開展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實(shí)踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；充分利用綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是通過各種活動，使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。近幾年來，我先后組織學(xué)生參加縣上的活動、比賽，并在各項(xiàng)活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外，我校的少先隊(duì)活動也開展得如火如荼，每年兩次大型的全鄉(xiāng)型活動，上半年的“六一”慶?；顒?，下半年舉行的運(yùn)動會；同時結(jié)合上級的要求以及學(xué)校實(shí)際，開展了唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、體操比賽、爭當(dāng)四好少年等一系列主題教育。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項(xiàng)活動活動化，制度化。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
作為一名輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇三
20xx年我透過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢，這是我一向思考的一個問題，憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，只要有機(jī)會，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法用心參加。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著營養(yǎng)，還不停向少先隊(duì)老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了超多的活動，隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長，感悟成長。每一次活動，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通，具有較高的指導(dǎo)潛力，引起了隊(duì)員的興趣，我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
20xx年，借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中，隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校促進(jìn)書香校園，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員。
在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題，20xx年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)任課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在用心地投入到推薦書香校園，營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員。
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此那里的份外事要加上一個引號，那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳，不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝*、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇四
時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作，同時，在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。
1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時，利用升國旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評上周工作。
2、大力開展學(xué)生安全教育，每周進(jìn)行安全疏散演習(xí)，做到有方案、計(jì)劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲，不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊(duì)會等活動，提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作，根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，每個大隊(duì)委員每天都能按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公平。
4、不定時檢查各班級各項(xiàng)活動的開展情況，做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題，積極開展相關(guān)的隊(duì)活動，比如：主題班隊(duì)會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動，參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動，為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求，開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評比活動，根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，活動過程中學(xué)生的積極性也很高，同時也得到了老師們的認(rèn)可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的，這也是有目共睹的。
少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細(xì)微之處都需要常抓不懈，持之以恒。
1、在“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動中，活動的宣傳力度不夠，讓活動的結(jié)果大打折扣。
2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。
3、舉行主題班隊(duì)會時，沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn)，如果在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會更好了。即便是這樣，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的?；顒娱_展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng)，不夠大膽，害怕失敗，急需要改進(jìn)。
1、逐步完善“校園之聲”廣播站，來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動，并努力使此項(xiàng)活動活動化，制度化。
3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝，紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語的使用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督，來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達(dá)對這些孩子的希望，用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué)，用表揚(yáng)、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
1、認(rèn)真做好每一件小事。
2、主動積極去組織各種活動。
3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，力求解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來的幫助，衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任!
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇五
本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報如下：
一。優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性。
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。
1、在全面熟悉學(xué)?；緺顩r后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，職責(zé)到人。
2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。
3、安全工作常抓不懈，從開學(xué)到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動；“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。
4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位狀況；學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試問答活動，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。
5、與思想品德教師一齊確立校本教材，群眾備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤，并寫出了心得體會。
二。以活動為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1、組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動，開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動；我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動?！迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動?；顒拥拈_（2016年酒店主管述職報告）展給學(xué)生帶給展示的舞臺，提高學(xué)生發(fā)展特長的用心性。
2、以活動為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練群眾舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動會。學(xué)期初，根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時，又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動，開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。
這學(xué)期，定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議，各班開展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級管理活動，組織了班主任進(jìn)行了班級細(xì)節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng)常化、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會展示活動，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會研討活動，透過此次研討活動，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會活動的程序。利用歡慶新年的契機(jī)，開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動，陶冶了師生的性情的同時，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。
三。狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對性。
1、由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。因此，本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會，進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪，舉行了六年級家長開放日活動。透過這些活動的舉辦，使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁，構(gòu)成家、校、社會教育的合力。
2、加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動，撰寫班級管理心得，定期交流班級管理經(jīng)驗(yàn)。
3、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽課40節(jié)，寫學(xué)習(xí)心得二萬字，深入落實(shí)31345工程，半年來，給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會自己培養(yǎng)自己”的專題講座，給二年級學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識”的示范課，對幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。
德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精。
總結(jié)成績的同時，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級管理思想，以建立綠色班級為憑借，將班級管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續(xù)完善班主任成長檔案；建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級管理的整體水平有較大的提升。
2、以主題中隊(duì)活動主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等為教材，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇六
20xx年我通過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的'基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢，這是我一直思考的一個問題，憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，必須要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，只要有機(jī)會，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法積極參加?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著營養(yǎng)，還不停向少先隊(duì)老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。
少先隊(duì)活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了大量的活動，隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長，感悟成長。每一次活動，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通，具有較高的指導(dǎo)能力，引起了隊(duì)員的興趣，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
20xx年，借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中，隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校促進(jìn)書香校園，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題，20xx年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)任課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在積極地投入到建議書香校園，營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個引號，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作；作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳，不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇七
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊(duì)部就根據(jù)校園工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，安排好課程表，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工職責(zé)到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)少先大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好少先大隊(duì)的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為校園開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用，在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初，校園設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會，對學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操各個方面進(jìn)行常規(guī)督查，并實(shí)行每周一總結(jié)，學(xué)生成員配合大隊(duì)部和值周教師展開工作。學(xué)生也做到了及時的上報和如實(shí)的記錄，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。到學(xué)期末，教育學(xué)生嚴(yán)格按照校園要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)，使本學(xué)年的校園常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行教育，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要好處，及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大、中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊(duì)活動。
本期以來，校園的教育活動始終堅(jiān)持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面潛力的同步發(fā)展。我們校園也會組織學(xué)生觀看有教育好處的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界轉(zhuǎn)成完美的人間。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
(二)其他活動。
1、我校每周都組織了有好處的活動來豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴，只有在奉獻(xiàn)中才能體會到真正的快樂，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長。
2、校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。
由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實(shí)際狀況，校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校透過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實(shí)處，到達(dá)了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項(xiàng)目，由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展了美術(shù)、書法和繪畫，手工制作等興趣小組活動，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好，因此，今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、潛力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好：
此時此刻，首先讓我懷著感激的情緒向大家說一聲“謝謝”。因?yàn)檫@半年來我每一項(xiàng)工作的完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開在座各位的支持、幫忙和配合。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督，在此我把半年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向大家作一匯報。
因?yàn)槲冶容^喜歡與孩子們一齊玩，因此也熱愛自己的工作?！盀楹⒆臃?wù)”“為教師服務(wù)”是我工作的宗旨。生活中我也時常引導(dǎo)少先隊(duì)員們要牢記少先隊(duì)銘言：“決不向困難低頭”。學(xué)高為師，身正為范，上師范學(xué)校的時候我就牢記著這句話，所以此刻我也時時嚴(yán)格要求自己為孩子們帶頭樹立好榜樣?！吧贋槭≌医杩?，多為成功想辦法”。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國領(lǐng)導(dǎo)，注重以實(shí)際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟；作為中層干部，能嚴(yán)格要求自身，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，努力工作，用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
平時主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。作為五、六年級的體育教師，用心地實(shí)踐和推行新課程改革，在教學(xué)中，爭取讓每一個學(xué)生在教學(xué)中得到快樂。
接下來，我將半年來的少先隊(duì)工作向大家作一個簡單的回顧和匯報。
20*年下半年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是：以*“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和中國少先隊(duì)全國代表大會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
新時期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求，一個學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐，而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教，而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。
一、常抓常新的規(guī)范教育。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊(duì)來完成，是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手，從小處入手，將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化，嚴(yán)格要求，以點(diǎn)帶面，以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一，（ok本站收集整理，版權(quán)歸原作者所有）而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾，我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本，我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員，親自抓各班的存在問題，并把評比狀況及時公布，理解監(jiān)督，讓評比更透明，也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊(duì)員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。
二、國旗――祖國。
愛國主義教育是不變的主題，而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻，為了抓住時機(jī)，我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人，提出了更高的要求，4---6年級擔(dān)任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機(jī)會，每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn)，而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗，讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。
三、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口。
少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才顯示出生命活力，才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是透過開展豐富多彩的活動，使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)，得到鍛煉，得到提高。能夠說，少先隊(duì)活動代表著一個學(xué)校的綜合實(shí)力。為此，我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動，使隊(duì)員們透過一次活動，一次體驗(yàn)，在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬，播撒理想的種子，展示長青小學(xué)的風(fēng)采。
八月份，舉行了“迎接新同學(xué)，做長青好少年”的開學(xué)典禮，之后我們在中秋節(jié)來臨之際，舉行了慰問孤寡老人活動?；顒又凶岅?duì)員學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人，并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。
九月份，特意請來了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺，讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年，珍惜這天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。
十月份，舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動，豐富隊(duì)員們的生活。
總之，這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展，最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說，是老師們給予我動力和空間，讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考，去探索，去追求。在今后的工作中，我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，全心全意為教師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面（ok本站收集整理，版權(quán)歸原作者所有），為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇九
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在老師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，積極開展豐富多彩的活動，做到月月有活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取得了良好的成績?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度，強(qiáng)化規(guī)范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊(duì)會、團(tuán)隊(duì)會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了教師國旗下講話，學(xué)生的愛國故事演講，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序，國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。
二、積極開展豐富的主題教育活動，并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡報。
2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動，班級文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動，不管是體育競技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。
三、其它工作：
1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。
3、文化櫥窗的宣傳。
4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部。
5、參與實(shí)習(xí)生聽課活動。
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪。
7、每次活動的簡報工作。
8、完成上級交派的臨時工作。
四、不足的地方：
因?yàn)閷W(xué)校在建修中，場地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn)，大課間活動開展的不是很好，校園廣播未進(jìn)行，還沒有充分利用好學(xué)生會這個強(qiáng)大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色，每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?；仡欉^去，展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ)，成功將會離我們不遠(yuǎn)，學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
述職人：__。
20__年__月__日。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十
簡要回顧這學(xué)期所做工作，把自己分管工作分別做一個總結(jié)，肯請老師們指責(zé)指正：
今學(xué)期少先隊(duì)主要以學(xué)生的自主管理為主，詳細(xì)工作為：
1.健全了少先隊(duì)組織。依據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)，今年我們通過中隊(duì)舉薦、選手演講，通過老成員、各中隊(duì)隊(duì)員代表當(dāng)場無記名投票選出新的大隊(duì)長，成立了新的少先隊(duì)大隊(duì)委。
2.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進(jìn)行了較好的整治，路隊(duì)秩序大有好轉(zhuǎn)。
3.對學(xué)校的中隊(duì)長及大隊(duì)委成員進(jìn)行了少先隊(duì)基本禮儀和基礎(chǔ)學(xué)問的'培訓(xùn)。在建隊(duì)日前夕，由一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教化。
4.上交“向上向善好少年”的活動材料。
開展了“美德少年”的評比活動，共有50名當(dāng)選。
1.今年共上報三項(xiàng)活動各種小明星、小名士、小能手共184名，三項(xiàng)活動優(yōu)秀老師8名。
2.上交黨史、國史征文30余篇，并根據(jù)保質(zhì)保量的完成黨史、國史的測試題。
開學(xué)初對學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查，寫出學(xué)校留守兒童自查報告，依據(jù)教化辦的支配為留守兒童每人入了一份保險。
1、輔導(dǎo)員對自己的角色不認(rèn)同。
2、輔導(dǎo)員工作沒有量化標(biāo)準(zhǔn)，繁重的少先隊(duì)工作和教學(xué)工作是制約少先隊(duì)工作一個重要問題。大多數(shù)的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員還是由班主任老師擔(dān)當(dāng)。他們除了要管理班級外，還有較重的課業(yè)任務(wù)，這樣的雙重壓力使得少先隊(duì)輔導(dǎo)員很難有精力來組織更多的少先隊(duì)活動。
3、隊(duì)課活動沒有開展。
我們學(xué)校申報的少先隊(duì)示范校，下學(xué)期就要驗(yàn)收，還須要各班主任主動協(xié)作做好活動的開展和材料的積累工作。總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)取得了肯定成果。但還存在著許多問題與不足，須要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊(duì)工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行，希望更多人能夠提出珍貴的看法，促進(jìn)少先隊(duì)的成長。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十一
自從工作以來，我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，認(rèn)真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，今年工作取得了一定的收效。20_年工作情況簡單概括如下：
一、思想上積極要求進(jìn)步：
1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、__、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：
1、工作積極主動，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的責(zé)任人，積極主動做好每項(xiàng)活動的開展。
4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力：
1、通過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強(qiáng)組織能力，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強(qiáng)，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，通過活動來增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作：
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績：
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動。
六、工作收獲。
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛心、責(zé)任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
特此述職，請審查!
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十二
一年來，本人在做好六年(2)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難，堅(jiān)持工作，認(rèn)真聽取教師們的意見和推薦，提高工作質(zhì)量。
透過一年的努力，在各位教師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟，開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度，強(qiáng)化規(guī)范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，完善制定各項(xiàng)規(guī)章評比制度，班隊(duì)活動專時專用。使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊(duì)會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，注重小干部的培養(yǎng)和引領(lǐng)輻射作用。實(shí)行大隊(duì)干部例會制度。堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的晨會：每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在操場舉行，雖然學(xué)校前期在加固建修中，伴隨著刺耳的噪音，我們的教師和同學(xué)都能夠透過廣播傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期，透過對升旗手、主持人的訓(xùn)練，每周一的升旗儀式不論會場紀(jì)律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯提高。
4、繼續(xù)實(shí)施三項(xiàng)循環(huán)競賽。指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作，實(shí)行扶助員的自主管理模式。不僅僅提高了學(xué)生的工作潛力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。
二、在常規(guī)工作方面，我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié)，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會議，中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會議，基本上都是由隊(duì)干自我組織、自我策劃，從中鍛煉了隊(duì)干的潛力。
三、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。所以我校積級引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并透過中隊(duì)會、班隊(duì)會互幫互學(xué)，努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每一天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動，促進(jìn)學(xué)生和-諧健康成長。
3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導(dǎo)隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的用心性，輪班講清講明值日的要求，反饋禮貌督導(dǎo)隊(duì)的檢查狀況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況，安排好每周國旗下演講的人員，選取好國旗下講話的資料，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周，大隊(duì)部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的職責(zé)，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
四、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教育。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自我的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊(duì)員們在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十三
20xx年我透過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢，這是我一向思考的一個問題，憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，只要有機(jī)會，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法用心參加?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著營養(yǎng)，還不停向少先隊(duì)老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了超多的活動，隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長，感悟成長。每一次活動，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通，具有較高的指導(dǎo)潛力，引起了隊(duì)員的興趣，我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
20xx年，借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中，隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校促進(jìn)書香校園，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員。
在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題，20xx年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)任課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在用心地投入到推薦書香校園，營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員。
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此那里的份外事要加上一個引號，那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳，不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝xx、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十四
一年來，本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師們的支持配合下，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：
一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實(shí)求真。
每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，通過國旗下講話，提高了學(xué)生的認(rèn)識，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己，每周護(hù)旗手的推選，不僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚(yáng)，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了肯定，也激勵了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都非常規(guī)范，利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊(duì)儀式，讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。
二、完善制度，加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)。
在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。
為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規(guī)范，每個月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們參與學(xué)校的大型活動，積極訓(xùn)練禮儀隊(duì)，廣播員，訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自己管理自己，體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī)，對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾，使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。
三、開展活動，大膽積極創(chuàng)新。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。
一年當(dāng)中，少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，通過周密安排，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，在我校開展“一聲問好，兩個輕”競賽活動，讓學(xué)生懂得了互敬互愛，通過消防安全演習(xí)與文明小乘客的評選，讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決，學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)??，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn)，得到了鍛煉，得到了提高。
四、不足和來年打算。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處，主要從三個方面加以改進(jìn)。
1、升旗儀式，在時間控制、升旗手動作規(guī)范，護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特色新窗口。
2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多，分散了精力，少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好，兩個輕”的推廣，得到了學(xué)生的積極擁護(hù)，在未來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、工作感言四句話。
1、認(rèn)真做好每一件小事;。
2、主動積極去組織各種活動;。
3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十五
我校少先隊(duì)工作始終堅(jiān)持“兒童為本，道德為先、隊(duì)建為基、實(shí)踐體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展?，F(xiàn)就少先隊(duì)20xx學(xué)年的工作進(jìn)行匯報。
一、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
少先隊(duì)本著“一手抓活動、一手抓基礎(chǔ)”原則，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
在少先隊(duì)陣地建設(shè)方面穩(wěn)固扎實(shí)。少先隊(duì)組織立足自身挖潛，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，班班有隊(duì)角、黑板報。每周四中午，當(dāng)《紅領(lǐng)巾廣播》熟悉的音樂響起，隊(duì)員們都會情不自禁地停下手中的筆，放慢腳步，靜靜地坐著，聆聽廣播。形式多樣、資料豐富的廣播不僅僅有助于加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育工作，更活躍廣大少先隊(duì)員的課余生活，也給隊(duì)員們供給一個鍛煉自我的平臺。
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前，大隊(duì)職能部的部長都會對升旗手進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動作要領(lǐng)，力求做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。此外，每一次升旗儀式都做到定主題、定資料，成為德育教育的重要形式和契機(jī)，更重要的是把更多隊(duì)員推到這一陣地中，在這一陣地中得到鍛煉。
經(jīng)過少先隊(duì)的陣地建設(shè)也推動了少先隊(duì)文化的建設(shè)。以紅領(lǐng)巾社團(tuán)為載體，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)，使社團(tuán)活動成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交往、充實(shí)課余生活的一種有效形式。一個個社團(tuán)生動新穎、富有活力、具有吸引力。六月一日，大隊(duì)部還經(jīng)過開展“歡樂的天地，成長的樂園”為主題的社團(tuán)節(jié)，展示社團(tuán)的活動成果，為隊(duì)員們搭建展現(xiàn)自我的舞臺，營造和傳播健康歡樂，進(jìn)取向上的學(xué)校文化。
為了加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，今年，我校召開了“領(lǐng)巾心向黨，歡樂同成長”萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆少代會。整個少代會，實(shí)行民主集中制，讓隊(duì)員們充分發(fā)揚(yáng)民主，討論學(xué)校、少先隊(duì)的大事，緊緊圍繞“我為領(lǐng)巾添光彩”做出了重要決議。本次少代會還重點(diǎn)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉，做好大、中、小隊(duì)和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作。對于當(dāng)選的干部，設(shè)立大隊(duì)委例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。
我校少先隊(duì)異常重視對少年兒童的儀式教育，因?yàn)槊恳淮蝺x式都留下了孩子成長的足跡，讓成長的足跡更清晰、更深刻、更有意義、更閃亮，也滿載著少年兒童的感激和憧憬。每年的第一學(xué)期的，都會迎來一年級的學(xué)生加入兒童團(tuán)。我除了認(rèn)真給孩子們上團(tuán)課外，還組織小輔導(dǎo)員上好團(tuán)課，到達(dá)“五知四會”目標(biāo)，培養(yǎng)兒童團(tuán)員主人翁意識，提高自律本事，讓他們邁好小學(xué)第一步。
二年級的入隊(duì)儀式，又經(jīng)過隊(duì)課，宣傳少先隊(duì)知識，開展“敬好一個隊(duì)禮唱好一首隊(duì)歌讀好一本隊(duì)手冊”的活動，激發(fā)他們熱愛隊(duì)的組織，增強(qiáng)隊(duì)的組織觀念。
五年級的隊(duì)員畢業(yè)典禮，同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校，進(jìn)入下一個階段學(xué)習(xí)的畢業(yè)生，在告別母校之際，用深情的話語，動情的表演表達(dá)了對母校，對教師深深的愛，相信在母校五年學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必須會成為了孩子們成長道路上最值得珍藏的記憶。
十歲的夢是綠色的，帶來無限的期望;十歲的夢是金色的，又帶來無盡的遐想。十歲團(tuán)體生日，能夠說是一個不平凡的生日。大隊(duì)部改變了以往開聯(lián)歡會的形式，組織隊(duì)員們走出課堂，走進(jìn)紅色基地地下少先隊(duì)群雕開展“我長大了”十歲生日活動。在莊嚴(yán)地群雕下，大家向以往為新中國的誕生拋頭顱，灑熱血的烈士們致以崇高的敬意;向三年來，給予他們無私的愛、知識，教他們學(xué)會做人的教師們致以崇高的敬意。整個生日會簡短而莊重，難忘又具有意義。少先隊(duì)以其特殊的教育方式，引導(dǎo)少年兒童健康成長。
二.大力開展豐富多彩的、歡樂的隊(duì)活動。
我校少先隊(duì)開展活動時，從少年兒童的年齡特點(diǎn)，全面發(fā)展的需要出發(fā)，開展的活動豐富多采、生動活潑、趣味橫生的，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡。
1、達(dá)人秀的舞臺秀出精彩。
(1)小小活動，大受歡迎。
我校的“達(dá)人賽”已開展了四個學(xué)期，每個學(xué)期，大隊(duì)部隊(duì)都會在活動前，都進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查，了解隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)，把握時代脈搏，確定貼合隊(duì)員要求的活動。至今，大隊(duì)部成功舉辦了“悠悠球達(dá)人賽“、“二十四點(diǎn)達(dá)人賽”、“乒乓球達(dá)人賽”、“唱歌達(dá)人賽”，每一次達(dá)人賽都深受隊(duì)員的歡迎，總在學(xué)校掀起一股熱潮。其實(shí)，少先隊(duì)活動并不是必須要立意很高，意義很深遠(yuǎn)，貼合時代性的，具有普遍性的小活動，反而更受隊(duì)員的歡迎。隊(duì)員們在少先隊(duì)這片充滿歡樂、生機(jī)的土地上茁壯成長。
(2)小小舞臺，大顯身手。
達(dá)人賽的舞臺，也給更多的隊(duì)員供給了盡顯才華的舞臺，他們能夠發(fā)揮特長，大顯身手，秀出屬于自我的精彩。各類達(dá)人都能夠經(jīng)過達(dá)人賽的舞臺找到適合自我的長項(xiàng)，在眾人面前盡情展示自我，在收獲掌聲的同時，也收獲了自信與歡樂。
(3)小小比賽，大有收獲。
在豐富學(xué)校生活的同時，隊(duì)員在各方面鍛煉了本事:第一學(xué)期開展的“乒乓球達(dá)人賽”給乒乓球愛好者搭建一個球技切磋、學(xué)習(xí)的平臺，也培養(yǎng)了隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神。第二學(xué)期開展的“唱歌達(dá)人賽”又為歌唱愛好者供給展示自我、盡顯風(fēng)采的舞臺。
(4)小小職能部，大有作為。
如果在活動中，單靠大隊(duì)輔導(dǎo)與一個人來領(lǐng)導(dǎo)，來操作，力量顯然不夠。整個活動，僅有聯(lián)合大隊(duì)職能部所有的成員的力量，才能提高活動效能。在活動的籌劃中，充分展現(xiàn)每一位大隊(duì)干部的智慧;在活動的過程中又充分體現(xiàn)了隊(duì)干部主動參與活動、自主管理的意識，真正發(fā)揮了大隊(duì)職能部的自轉(zhuǎn)的作用。
2、繽紛的節(jié)日，獨(dú)特的文化。
學(xué)生什么時候最歡樂過節(jié)最歡樂。所以，學(xué)校少先隊(duì)經(jīng)過正確地組織、進(jìn)取地引導(dǎo)隊(duì)員開展傳統(tǒng)節(jié)日活動，既能夠弘揚(yáng)民族精神，又能感受并傳承民族優(yōu)秀的文化。
九月，一個多彩的季節(jié)，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開展系列活動。教師節(jié)中，隊(duì)員們向教師表心意，說祝福;中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓，享歡樂。異常是在《我的教師》繪畫比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自我喜愛的教師。一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼。在“感恩裝心間，行動表真情”活動，組織大家把對同學(xué)、親人、教師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛，也更好地詮釋了“感恩”涵義。
國慶節(jié)到了，大隊(duì)部組織隊(duì)員開展了“深深愛國心，共鑄民族情”游園會。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下將教室布置成祖國的各地:陜西、內(nèi)蒙古、新疆、西藏、井岡山、杭州、宜興……隊(duì)員們在簡便愉悅的游園活動中，不僅僅做游戲，品特產(chǎn)，觀風(fēng)光，學(xué)手藝，還從游園會中，感受到各民族、各地區(qū)的民俗文化、各個方面的風(fēng)貌與特色，從而加深了對我國各地的認(rèn)識、了解。
在繽紛的節(jié)日中，隊(duì)員們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，還經(jīng)過實(shí)踐活動，體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化，傳承了民族文化?！肮?jié)日文化”也以其豐富的內(nèi)涵沁入隊(duì)員們的心靈之中，展示它的獨(dú)特魅力。
3、愛的教育代代相傳。
少先隊(duì)因?yàn)樗?dú)特的育人作用，一向發(fā)揮著課堂無法比擬的優(yōu)勢。以我校的一校一品“愛心”教育為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，經(jīng)過開展各項(xiàng)專題教育活動，不斷推進(jìn)和實(shí)施愛心系列教育。
在慶祝建黨90周年之際，學(xué)校少先隊(duì)開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨高舉隊(duì)旗跟黨走”為主題的系列活動?；顒悠陂g，隊(duì)員們“學(xué)黨史，感恩情”全面、系統(tǒng)地了解黨史;感受“紅色文化”讀紅色文學(xué)、誦紅色詩文、看紅色影片、唱紅色歌曲;進(jìn)行一次紅色洗禮尋訪紅色基地，與黨員教師交朋友。經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、朗誦、參觀等豐富多彩的活動，讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的眼去尋找祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻天覆地的變化;用生動的語言去描繪黨的正確領(lǐng)導(dǎo);用滿腔的熱情唱出濃濃的愛黨情。
中增強(qiáng)服務(wù)他人的意識，學(xué)會友愛互助，學(xué)會奉獻(xiàn)。雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)也永駐在每一個隊(duì)員的心間，雷鋒的精神也閃耀在萬里城學(xué)校的每一個角落。
三、繼續(xù)開展溫馨教室的建設(shè)，營造和諧的學(xué)校氛圍。
大隊(duì)部將歡樂中隊(duì)創(chuàng)立和溫馨教室建設(shè)相結(jié)合，讓隊(duì)員在溫馨、和諧、歡樂、向上的隊(duì)團(tuán)體中健康、全面地成長。提出了溫馨教室創(chuàng)立口號，在口號的引領(lǐng)下，各中隊(duì)的溫馨教室創(chuàng)立活動初現(xiàn)成效，各顯特色，促進(jìn)中隊(duì)良好風(fēng)貌的構(gòu)成。
本學(xué)期，中隊(duì)重點(diǎn)推進(jìn)了服務(wù)“家”的宣傳特色和“一呼百應(yīng)搞活動“兩方面的建設(shè)。每一名隊(duì)員都有服務(wù)的小崗位，努力踐行著崗位的職責(zé)，同時，還小手牽小手，身邊找朋友，主動為身邊伙伴們服務(wù)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會互相關(guān)心、互相幫忙。
每個中隊(duì)的活動都各具特色，在活動中，充分發(fā)揮隊(duì)員的主動性、進(jìn)取性，鼓勵隊(duì)員在活動中學(xué)會組織，學(xué)會管理，學(xué)會合作，學(xué)會自我評價，學(xué)會當(dāng)家做主人。精彩紛呈的中隊(duì)活動離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的歡樂輔導(dǎo)。他們是隊(duì)員的伙伴與朋友，始終賦予隊(duì)員進(jìn)取地、有效地影響。輔導(dǎo)員大手牽小手，樹立“開放、民主、平等”的輔導(dǎo)理念，根據(jù)隊(duì)員的特點(diǎn)，隊(duì)員的需求，開展切實(shí)可行的中隊(duì)活動，提高活動的真實(shí)性、有效性。
四、以雛鷹爭章活動為載體，提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
作為少先隊(duì)的品牌活動雛鷹爭章，是引導(dǎo)隊(duì)員增長才干，提升綜合素質(zhì)的重要舞臺。隊(duì)員們除了完成規(guī)定的爭章資料，還與“教師節(jié)活動”，“學(xué)雷鋒活動”相結(jié)合，增設(shè)了“感恩章”、“小雷鋒章”。整個爭章、考章過程中既簡化并規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又使?fàn)幷禄顒勇涞綄?shí)處，堅(jiān)持雛鷹爭章的良性發(fā)展。每個學(xué)期兩次的《爭章手冊》檢查都會及時反饋，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。爭章活動引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干，切實(shí)地把雛鷹爭章活動抓實(shí)。
經(jīng)過一年來的工作的述職，不僅僅讓我重新回顧和審視自我的工作，也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足與存在的問題。相信經(jīng)過不斷地努力與改善，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，在各位輔導(dǎo)員教師一如既往的配合支持下，在各位教師的的進(jìn)取地合作中，我校的少先隊(duì)必須會蓬勃發(fā)展。
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學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十六
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，進(jìn)取開展豐富多彩的活動，做到月月有活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取得了良好的成績?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊(duì)會、團(tuán)隊(duì)會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有學(xué)校廣播，我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善，增加了教師國旗下講話，學(xué)生的愛國故事演講，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序，國旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄教師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作，不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。
1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡報。
2、10月進(jìn)取籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動，班級文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，平且實(shí)習(xí)教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動，不管是體育競技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。
1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。
3、文化櫥窗的宣傳。
4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部。
5、參與實(shí)習(xí)生聽課活動。
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪。
7、每次活動的簡報工作。
8、完成上級交派的臨時工作。
因?yàn)閷W(xué)校在建修中，場地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn)，大課間活動開展的不是很好，學(xué)校廣播未進(jìn)行，還沒有充分利用好學(xué)生會這個強(qiáng)大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色，每次活動都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過去，展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ)，成功將會離我們不遠(yuǎn)，學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十七
我從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作已有6年了，首先對在這六年中給予我工作關(guān)心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和一向支持我工作的全體輔導(dǎo)員教師表示感激。
此刻我就本年度少先隊(duì)的工作情景作如下述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員教師審核。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視方面。
我校少先隊(duì)設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，從指導(dǎo)、時間、活動等方面都給予了高度重視，訂閱了團(tuán)中央主辦的《輔導(dǎo)員》雜志一份，2008年又征訂了《星星火炬》雜志一份。
二、在基礎(chǔ)建設(shè)方面。
學(xué)校此刻設(shè)有一間約54平方米的大隊(duì)部活動室，輔導(dǎo)員辦公室設(shè)立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊(duì)，由40人組成的一支腰鼓隊(duì)和18人組成的校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站并在學(xué)生三餐后進(jìn)行播音。
三、在常規(guī)工作方面。
每學(xué)期都做到了工作有計(jì)劃、總結(jié)，并下發(fā)到了各中隊(duì)輔導(dǎo)員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽和隊(duì)干標(biāo)志佩戴率都達(dá)95%以上，我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員都能較熟練的掌握規(guī)范的少先隊(duì)禮儀，主題隊(duì)會的議程等。堅(jiān)持了每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會，(并落實(shí)了中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾參加中隊(duì)活動的制度)，每期舉辦一次的有特色中隊(duì)主題觀摩隊(duì)會。(上期是由現(xiàn)五、三中隊(duì)承擔(dān)的)。每月一次的大隊(duì)主題活動，使中隊(duì)活動做到了月月有主題，周周有重點(diǎn)。堅(jiān)持了每兩周一次的大隊(duì)委會。
四、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育方面。
始終堅(jiān)持了周一早上的團(tuán)體升旗儀式和周五午時的團(tuán)體降旗儀式制度，并堅(jiān)持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義__。經(jīng)過這些活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
五、抓學(xué)生常規(guī)工作方面。
在學(xué)校政教處的支持下成立了校內(nèi)清潔環(huán)保小分隊(duì)，主要負(fù)責(zé)本班公共區(qū)衛(wèi)生的督查和保護(hù)。大隊(duì)部成立了學(xué)校學(xué)生行為常規(guī)監(jiān)督崗，并開展了有針對性的主題活動兩次，樹立正反典型40人。利用學(xué)校廣播、公布欄進(jìn)行公布，使學(xué)生常規(guī)有明顯好轉(zhuǎn)。
六、重視學(xué)生法制教育工作方面。
1、本年度為了增強(qiáng)學(xué)生法制方面知識，大隊(duì)部特聘請了兩名校外輔導(dǎo)員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導(dǎo)員;和學(xué)校退休教師劉萬祿同志)并邀請兩位校外輔導(dǎo)員為學(xué)生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展，4—6年級上交了班人數(shù)20分之一的觀后心德。
2、加強(qiáng)了每周三第一節(jié)課法制教育課的督查，還為每班組織法制教育教育讀本。
七、注重學(xué)生個人本事培養(yǎng)與發(fā)展。
本年度我校繼續(xù)開展了課外興趣小組，設(shè)立了22個組讓學(xué)生自由選組讓他們特長得到充分的發(fā)展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導(dǎo)學(xué)生主辦，五六年級基本上是學(xué)生自我設(shè)計(jì)主辦。每周一個播音值周班級進(jìn)行播音。
八、認(rèn)真落實(shí)教育部學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，和團(tuán)體舞的推廣工作。
首先我校堅(jiān)持了三操，并為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實(shí)情景納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學(xué)生運(yùn)動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在團(tuán)體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕教師參加了市上的培訓(xùn)，并由她教會了5名女教師。然后一名教師負(fù)責(zé)兩個班的推廣工作，此刻團(tuán)體舞已在我校全面推開并在12月14日的學(xué)生運(yùn)動上還選派了40名同學(xué)進(jìn)行了表演收到了良好的效果。
九、學(xué)生干部培養(yǎng)和管理方面。
學(xué)生干部是教師的助手，發(fā)揮的好就能夠減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，也能使學(xué)生本人的本事得到培養(yǎng)和鍛煉。本年度大隊(duì)將全校的學(xué)生干部進(jìn)行了登記、造冊。并定期對他們進(jìn)行管理方法和職責(zé)的培訓(xùn)。對不稱職或嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)的干部進(jìn)行了內(nèi)部公開處理并及時進(jìn)行更換。
十、活躍學(xué)生課余生活方面。
紅領(lǐng)巾廣播站在每一天的三餐后進(jìn)行播音，并開辦了想唱就唱欄目，讓那些有音樂愛好的同學(xué)能一展歌喉。在三餐后還開放了學(xué)校圖書室，讓有閱讀愛好的同學(xué)進(jìn)行圖書的借閱。大大的豐富了學(xué)生的課余生活。
以上就是本人一年的工作述職敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員教師評議。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好：
此時此刻，首先讓我懷著感激的情緒向大家說一聲“謝謝”。因?yàn)檫@半年來我每一項(xiàng)工作的完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開在座各位的支持、幫忙和配合。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督，在此我把半年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向大家作一匯報。
因?yàn)槲冶容^喜歡與孩子們一齊玩，因此也熱愛自己的工作。“為孩子服務(wù)”“為教師服務(wù)”是我工作的宗旨。生活中我也時常引導(dǎo)少先隊(duì)員們要牢記少先隊(duì)銘言：“決不向困難低頭”。學(xué)高為師，身正為范，上師范學(xué)校的時候我就牢記著這句話，所以此刻我也時時嚴(yán)格要求自己為孩子們帶頭樹立好榜樣。“少為失敗找借口，多為成功想辦法”。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國******的領(lǐng)導(dǎo)，注重以實(shí)際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟；作為中層干部，能嚴(yán)格要求自身，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，努力工作，用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
平時主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。作為五、六年級的體育教師，用心地實(shí)踐和推行新課程改革，在教學(xué)中，爭取讓每一個學(xué)生在教學(xué)中得到快樂。
接下來，我將半年來的少先隊(duì)工作向大家作一個簡單的回顧和匯報。
20*年下半年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是：以胡總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和中國少先隊(duì)全國代表大會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
新時期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求，一個學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐，而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教，而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。
一、常抓常新的規(guī)范教育。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊(duì)來完成，是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手，從小處入手，將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化，嚴(yán)格要求，以點(diǎn)帶面，以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一，（ok本站收集整理，）而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾，我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本，我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員，親自抓各班的存在問題，并把評比狀況及時公布，理解監(jiān)督，讓評比更透明，也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊(duì)員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。
二、國旗dd祖國。
愛國主義教育是不變的主題，而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻，為了抓住時機(jī)，我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人，提出了更高的要求，4---6年級擔(dān)任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機(jī)會，每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn)，而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗，讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。
三、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口。
少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才顯示出生命活力，才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是透過開展豐富多彩的活動，使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)，得到鍛煉，得到提高。能夠說，少先隊(duì)活動代表著一個學(xué)校的綜合實(shí)力。為此，我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動，使隊(duì)員們透過一次活動，一次體驗(yàn)，在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬，播撒理想的種子，展示長青小學(xué)的風(fēng)采。
八月份，舉行了“迎接新同學(xué)，做長青好少年”的開學(xué)典禮，之后我們在中秋節(jié)來臨之際，舉行了慰問孤寡老人活動?；顒又凶岅?duì)員學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人，并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。
九月份，特意請來了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺，讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年，珍惜這天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。
十月份，舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動，豐富隊(duì)員們的生活。
總之，這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展，最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說，是老師們給予我動力和空間，讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考，去探索，去追求。在今后的工作中，我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，全心全意為教師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面（ok本站收集整理，），為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇十九
我透過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢，這是我一向思考的一個問題，憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，只要有機(jī)會，省、市、區(qū)少工委組織的`各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法用心參加?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著營養(yǎng)，還不停向少先隊(duì)老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了超多的活動，隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長，感悟成長。每一次活動，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通，具有較高的指導(dǎo)潛力，引起了隊(duì)員的興趣，我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著或誦讀古詩文或?qū)懴伦x書心得用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)學(xué)校促進(jìn)書香校園促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員。
在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題，，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)任課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在用心地投入到推薦書香校園，營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員。
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此那里的份外事要加上一個引號，那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳，不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：大家好！
今天很榮幸有機(jī)會，將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得，向各位予以匯報，希望各位批評指正。我的報告將分三個部分來進(jìn)行。
我叫xx，27歲，湖南人，碩士研究生，國家武術(shù)套路一級運(yùn)動員、裁判員，現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系xx級新生專職輔導(dǎo)員。
通過此次5天的新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對本崗位的認(rèn)識有以下幾點(diǎn)：
1、用心對待自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起，但不一定就能和學(xué)生有很好溝通，所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而，落實(shí)到實(shí)處卻是很難的。因?yàn)槠綍r各種原因，并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中，比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而，這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。
首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心對待學(xué)生，把精力放在學(xué)生身上，無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作，不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去奮斗。從事這份工作，我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望，所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位，工作不做細(xì)致，就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時，從而影響班級建設(shè)。
在學(xué)生工作中，很多時候情況復(fù)雜，情節(jié)瑣碎，沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的?，F(xiàn)如今大學(xué)生獨(dú)生子女的比例不斷擴(kuò)大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有經(jīng)歷過多的挫折，進(jìn)入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題：如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng)，大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼，而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等，他們的心理承受能力有限，這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動向，及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲，為他們進(jìn)行開導(dǎo)，做一名傾聽者和解惑者。
因此，輔導(dǎo)員要利用各種機(jī)會關(guān)心學(xué)生的生活，加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生，才能贏得了學(xué)生的支持和理解。
2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強(qiáng)制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，因而，適時地以座談會和主題班會的形式，向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗(yàn)，告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會，運(yùn)用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動，很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀，從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。
3、對學(xué)生的日常管理。
1、在政治上，作為一名黨員，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的`工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
1、工作積極主動，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的責(zé)任人，積極主動做好每項(xiàng)活動的開展。
4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，作為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
1、通過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強(qiáng)組織能力，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強(qiáng)，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，通過活動來增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定，是獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)競爭的重要方式。通過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動。
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛心、責(zé)任加智慧的工作。不過我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
特此述職，請審查！
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