發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:10:15
發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:10:15     小編:影墨

讀后感是對(duì)讀完一本書后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過的書籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式,讀完一本好書后,寫讀后感是一種很好的方式來記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我覺得我們都需要寫一篇讀后感。讀后感是讀完一本書之后的心得體會(huì),不僅可以讓我們更深入地思考書中的道理,還可以提高自己的寫作和表達(dá)能力,寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書籍,寫一篇讀后感是很有益處的。寫讀后感時(shí)要注意保持客觀公正的評(píng)價(jià)態(tài)度,避免過分主觀或片面的觀點(diǎn)。讀后感是讀者通過閱讀書籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇一

這個(gè)寒假我讀了本叫《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》的書,我拿到書真覺得好玩,什么叫“隱形的翅膀呢”?還要自己去發(fā)現(xiàn)???帶著好奇心翻開來讀下去,漸漸被它吸引了,漸漸的也明白了。原來樂觀、積極向上、堅(jiān)強(qiáng)、愛心……就是每個(gè)都有的“隱形的翅膀”。只是有些被發(fā)現(xiàn),被使用了,而有些卻一時(shí)被隱藏了。

比如當(dāng)你遇到困難提零點(diǎn),畢淑敏告訴你《幸福的空氣同在》,擁有幸福的還怕什么困難呢?當(dāng)你失意的時(shí)候美國(guó)的布魯克紐曼會(huì)對(duì)你說:“走出心靈的泥沼”的方法,你要像那只小燕鷗一樣學(xué)會(huì)尋找你的翅膀,學(xué)會(huì)尋找飛行的力量。但是我喜歡的還是英國(guó)拉迪亞德吉普林寫的《父親的如果是成長(zhǎng)的護(hù)身符》,因?yàn)檫@篇文章最可以體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的苦心和愛。這一篇主要說的是:這位作家父親用智慧的目光對(duì)自己剛滿二十歲的兒子未來可能出現(xiàn)的挫折、磨難等等寫的`一首總結(jié)式的小詩,也是給自己的兒子寫的座右銘,從這可以看出這位父親很愛自己的孩子,他是位智慧的、慈愛的父親,讀完了這往篇文章我有一個(gè)感想,詩人在詩里所說的事不論多少大概每個(gè)人都會(huì)遇到一些或者全部吧,如果你被誤解了、被咒罵了,你畢去看護(hù)的東西被破壞了……。請(qǐng)不要難過,這只是人生的一種小小經(jīng)歷,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過去的。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇二

我讀了本叫《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》的書,我拿到書真覺得好玩,什么叫“隱形的翅膀”呢?還要自己去發(fā)現(xiàn)???帶著好奇心翻開來讀下去,漸漸的被它吸引了,漸漸的也明白了。原來,樂觀、積極向上、堅(jiān)強(qiáng)、愛心……就是每個(gè)人都有的“隱形的翅膀”,只是有些被發(fā)現(xiàn)、被使用了,而有些卻一時(shí)被隱藏了。

比如,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,畢淑敏會(huì)告訴你《幸福與空氣同在》,擁有幸福的人還怕什么困難呢?當(dāng)你失意的時(shí)候,美國(guó)的布魯克·紐曼會(huì)對(duì)你說《走出心靈的泥沼》的方法,你要象那只小燕鷗一樣學(xué)會(huì)尋找你的翅膀,學(xué)會(huì)尋找飛行的力量。

但是我最喜歡的還是英國(guó)的拉迪亞德·吉普林寫的《父親的如果,是成長(zhǎng)的護(hù)身符》,因?yàn)檫@篇文章最可以體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的苦心和愛。這一篇主要說的是:這位作家父親用智慧的目光對(duì)自己剛滿二十歲的兒子的未來可能出現(xiàn)的挫折、磨難等等寫的一首總結(jié)式的小詩,也是給自己的兒子寫的座右銘。從這可以看出這位父親很愛自己的兒子,他是位智慧的、慈愛的父親。

讀完了這篇文章,我有一個(gè)感想,詩人在詩里所說的事不論多少大概每個(gè)人都會(huì)遇到一些或者全部吧,如果你被誤解了,被咒罵了,你畢生去看護(hù)的東西被破壞了……。請(qǐng)不要難過,這只是人生的一種小小經(jīng)歷,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過去的。

看了這篇文章,我也想對(duì)我的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了,把我養(yǎng)育到這么大,我感謝你們,感謝你們的養(yǎng)育之恩。所以在這里讓我也祝福你們吧?!?/p>

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇三

最近,我看了一部電影《隱形的翅膀》看過之后,我的心久久不能平靜。

《隱形的`翅膀》講述了志華和同學(xué)去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院搶救保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住打擊,患上了精神分裂癥。面對(duì)艱難處境,志華用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的拼搏精神,克服了重重困難,取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。

其實(shí)殘疾并不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對(duì)。失去了眼睛又怎樣,還可以用耳朵去聆聽,用雙手去觸摸。不必讓自己活在痛苦中,也不必讓自己活在煎熬中??鞓肥亲钪匾模辛丝鞓?,才能使生命得到升華;有了快樂。生活將更加美好;有了快樂,生命將更加精彩。我們應(yīng)該暗自慶幸沒有別人出色,因?yàn)槭澜缟蠜]有兩片一模一樣的樹葉,人也是如此,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇四

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起,影片也到了結(jié)尾。我的心卻久久不能平靜。

志華。在一次意外中,她不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。為了上學(xué),她學(xué)會(huì)了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……志華后來被市殘聯(lián)教練看中,她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了勝利,但母親卻走了。

于我們,對(duì)于成敗,對(duì)于困難,更是要昂首挺胸,相信明天幸福就會(huì)降臨,成功就會(huì)來到,因?yàn)樵谖覀兠總€(gè)人的背后,都有一雙“隱形的翅膀”,這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛,更來自自己對(duì)生活的信念!

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇五

在看完《隱形的翅膀》后,“志華”幾乎成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。不少人都說,志華擁有著無形卻又極美的翅膀,那便是堅(jiān)強(qiáng)。然而,我更認(rèn)為是志華父母的愛,鑄就了她的翅膀。

影片中,當(dāng)志華醒來時(shí)發(fā)覺自己被截去雙臂后,竟跑到湖邊,想要自殺。這是,她的父母趕來,把她救回了家。面對(duì)殘疾的女兒,兩人不灰心,不埋怨,依然想方設(shè)法讓女兒上高中。志華的母親,每天幫女兒背著沉重的書包,陪女兒上學(xué);志華父親,每天頂著之前為女兒治病欠下的債務(wù),還執(zhí)意供女兒上大學(xué)。正是這樣執(zhí)著而真摯的愛,使志華有了對(duì)生活的信心,也是志華堅(jiān)強(qiáng)起來。她開始慢慢地學(xué)會(huì)自理生活,讀書寫字,開始重新審視自己的人生。

想想我們的人生,想想我們的父母,又何嘗不是如此?他們的耐心和呵護(hù),使我們從童稚成長(zhǎng)至今,他們的細(xì)心和疼愛,使我們擁有溫暖和希望。父母,就如家門前高大的路燈,照耀著我們走向社會(huì)的道路,卻又執(zhí)著的守在家門,等待疲倦的我們的歸來。

在片中,志華的母親是個(gè)極愛女兒的人,當(dāng)志華還未學(xué)會(huì)用腳吃飯時(shí),她極有耐心地喂她吃飯,當(dāng)她學(xué)會(huì)用腳寫字時(shí),她激動(dòng)地親吻志華的腳……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”這樣的母愛,感動(dòng)了多少的人?。?/p>

相比起志華的母親,她的父親就顯得嚴(yán)厲多了。當(dāng)志華媽想要給無法用腳吃飯的志華喂飯時(shí),他禁止了她這樣做,硬要志華自己吃。很多人都說,這個(gè)做父親的太狠心了。但我想,也只有這般的狠心,才能迫使志華靠自己的力量,堅(jiān)強(qiáng)的站起來。這樣的嚴(yán)厲又何嘗不是一種愛?這樣的愛,就如大海般深沉。它允許你犯錯(cuò)誤,卻不允許你總是依靠別人把你扶起;他允許你遇挫哭泣,卻要你自己把眼淚擦干,咬著牙,站起來。

母親的愛就如一舉火把,讓你在黑夜里尤感溫暖;父親的愛就如一盞明燈,讓你在黑夜里找到方向。正是這樣來自兩個(gè)不同方向的光亮,讓我們堅(jiān)信,黑夜的盡頭就是黎明。

志華的故事,讓我想起了海倫?凱勒,那個(gè)同樣不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)無比的女子。而同樣,海倫在創(chuàng)造綺麗的生命的同時(shí),她的背后亦有著一份愛,一直支持她。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們便能學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)雨,誠(chéng)然,懂得了在背后默默支持我們的愛,我們便能在風(fēng)雨中,展翅而飛,無畏無懼。

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發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇六

掙扎在黑幕似的夜里,我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑,我的命運(yùn)似乎已被注定,任意東西。雖然我曾做過努力,可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。

我走在林間小徑,腳下的黃葉卻悄然無聲,我知道,我明白,這副軀體已不再屬于我,它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體,漫無目的的飄著。不只哪是起點(diǎn),更不知何處為起點(diǎn)。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”。絲絲樂音隨風(fēng)飄入耳中,一句句充滿生機(jī)的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志,我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生,一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶,你,就會(huì)這樣輕易被打敗,你就這么懦弱不堪。你,就忘了你為什么會(huì)活在這世上?你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇七

“隱形的翅膀,哪里有夢(mèng)想,哪里就有希望?!卑殡S著一首令人感動(dòng)的歌曲,《隱形的翅膀》拉開了序幕。

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城,住著一戶賣風(fēng)箏的三口清貧之家。那天,本是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他們天真無邪的女兒卻在放風(fēng)箏時(shí),不慎被電擊傷。可憐的孩子因痛昏厥,救治的醫(yī)生確認(rèn)要斷除她的雙臂,父母心碎了,淚中帶血潸然而下,女兒的將來不再有明媚的陽光!

母親撐不住這突如其來的打擊,最終選擇了自殺。把重任壓在父親的肩上。

父親沒有放棄對(duì)生活的希望,女兒雖失去雙臂,但她仍然想在斷臂處長(zhǎng)出翅膀。她忍著劇痛,頑強(qiáng)生活,把手做的事由腳去做,她念完了中學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,終于,在水里長(zhǎng)出了“翅膀”。在全國(guó)殘疾人游泳比賽中,她越戰(zhàn)越猛,奪得了佳冠。她感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國(guó),使她走進(jìn)了大學(xué)殿堂。

她含著眼淚,來到母親的墓前默默告訴母親在天之靈“女兒長(zhǎng)大了,女兒考上大學(xué)了!”

女兒在落淚,觀眾在落淚,那每一滴眼淚,都將成為人類進(jìn)步的力量。

臂斷了,還有精神。只要勇氣還在,精神不死,斷臂處就能生出翅膀。只要勇氣還在,精神不死,生活中就沒有克服不了的困難。只要勇氣還在,精神不死,拼搏向前,就能到達(dá)理想的彼岸。

我被這個(gè)故事所感染,這種感染,不是眼淚,而是相信明天的陽光更燦爛;而是做好了經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的準(zhǔn)備,站在高山之巔,向更高、更遠(yuǎn)、更難的目標(biāo)博翔。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇八

在寒假里,我讀了小超人系列圖書中的《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》一書,書中有很多美文,讓我愛不釋手,其中著名作家歐·亨利的《最后一片葉子》,讓我感觸頗深。

年輕的女畫家喬西,這位非常熱愛生活的人得了肺炎后,她就認(rèn)為自己會(huì)像晚秋的葉子一樣悄然離去。這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到這部小說極有喻義,喬西說的話是對(duì)世界的嚴(yán)肅警告。

有一故事發(fā)生在歐·亨利的家鄉(xiāng),許多年前的美國(guó),著名美國(guó)總統(tǒng)羅斯福非常喜歡梅花鹿,為了保護(hù)它們不受獅子和狼的襲擊,他下令殺死所有梅花鹿的天敵們。天敵們是沒有了,但也嚴(yán)重破壞了大自然的規(guī)律,梅花鹿的數(shù)量迅速增長(zhǎng),他們吃光了樹上所有的葉子,最后梅花鹿都沒東西吃了,許多都死了,那是自然給我們上的一課。綠色是和平的象征,我們必須遵循自然規(guī)律,維護(hù)生態(tài)平衡,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們需要它為動(dòng)植物提供食物,我們需要它為我們提供沒有紫外線的生存環(huán)境,我們需要它為我們提供足夠的水分和氧氣,而綠色是所有這些東西的源泉。

最后一片葉子為垂死的人帶來了新生,我認(rèn)為我們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感人的故事,沒了葉子就沒有了人并不僅僅是一句話的警告。

我們要保護(hù)綠色、保護(hù)地球,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們不怕挑戰(zhàn);展望未來,我們充滿自信。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇九

“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次都算很受傷都不散淚光。

我知道?? ”這首《隱形的翅膀》引著我走進(jìn)電影廳。

電影一開始,引盧眼簾的是:小女孩志華在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過去離開父母一走了之,但被救活了。

在她的爸爸媽媽的勸說下,她選擇了繼續(xù)活下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。

志華一下子沒有了兩條手臂,這對(duì)任何人來說都是致命的打擊。

連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。

志華一開始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮。

但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下,很快振作了起來。

她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。

在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。

在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了,也代表中國(guó)參加殘運(yùn)會(huì)。

在志華接到大學(xué)通知書時(shí),大家仰望在天空中遨游得風(fēng)箏,志華在大聲得向在遠(yuǎn)方的媽媽賀喜。

此刻,音樂再次想起:““每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次都算很受傷都不散淚光。

我知道??”

伴隨著音樂我一邊走一邊想:與他先比,我是非常渺小的。

每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。

做事情總是嫌難、嫌累。

沒有一點(diǎn)刻苦的精神。

一次,我在體育隊(duì)時(shí)與我的對(duì)手李君媛、方鎮(zhèn)輝等同學(xué)一起訓(xùn)練耐力長(zhǎng)跑 1000m。

一開始我就全力以赴地沖向第一。

我爭(zhēng)取到了第一的位子后,就一直遙遙領(lǐng)先跑在前頭。

可是當(dāng)我正在得意洋洋時(shí)一名同學(xué)從后面追了上了,超過了我。

我十分不滿,便使出吃奶的勁奮命想前追,不料的是,就在我還差一點(diǎn)就追上時(shí),腳就一拐就摔了。

我一摔就坐在了的下不起了。

呆在那不動(dòng)了。

而志華姐姐她不怕困難,克服困難的決心和信心,學(xué)習(xí)時(shí)她總不向困難低頭,在高考的前夕還每天熬夜。

這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。

它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的成績(jī)。

只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能勝利。

什么事都能路愿以償。

隱形的翅膀,就是一個(gè)幫助自己和別人的法寶。

因此,我一直想得到這個(gè)神奇的東西。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)像一只自由的小鳥,給災(zāi)區(qū)人民寄去一份溫暖,一份真情。

可口的食物和香甜的飲料可能都不算什么,但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手,心連心,這樣的如同親情的情,甚是感人!

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)穿過祖國(guó),來到別的國(guó)家,看看別人的思維是什么樣,他們的建筑是否比我們的結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、美觀,如果是這樣的話,中國(guó)也一定會(huì)好好的利用它。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)去當(dāng)一名郵遞員,把來自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵(lì)、友情的信任或郵件送到收信人的地方,看見喜悅與歡樂都已被我送出,自己的心中像吃了蜜一樣香甜。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)像一位充滿愛的天使,往人間撒撥綠色、健康、文明的種子,它們會(huì)使人間變得無比美麗。

對(duì)了,我還會(huì)讓愛與溫馨永遠(yuǎn)在人世間成長(zhǎng),而恨與破散,將絕種與人的心靈。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)帶著弟弟飛到世界各地,辨別所有的真善美與假惡丑。

我還會(huì)讓他只學(xué)會(huì)善良,去遠(yuǎn)離,更要去呼喚別人關(guān)上自己的邪惡之門,這樣,世間一定會(huì)變得異常美好。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)四處傳遞一些小紙條,比如,一定快樂哦,人生一定要堅(jiān)強(qiáng)等等。

這樣,會(huì)使他們的信心,得到贊揚(yáng)。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到月球上探索,我要帶回宇宙的稀有種子,還要看看地球與天空上的一些區(qū)別,這些,都是非常有趣的活動(dòng)。

我渴望得到一雙隱形的翅膀,因?yàn)槟菢尤耸篱g會(huì)變得更加美好!

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇十

這個(gè)月是國(guó)際文化節(jié),學(xué)校組織了小學(xué)部同學(xué)一起在園看露天電影《隱形的翅膀》.

整個(gè)故事非常感人,看到志華沒有雙手也可以精彩地活著,做著平常人做的事,甚至做得更好,我深深地被志華感動(dòng)了.一個(gè)截肢的女孩,失去雙手后不僅沒有想不開與自卑,反而依然開心地活著、笑著.甚至看起來與平常人沒有兩樣,當(dāng)她母親得了精神病后,志華也是笑著面對(duì)生活.

看到志華的堅(jiān)持后,我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,志華的夢(mèng)想是希望母親的病治好,過上幸福的生活.我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠制作一架飛船,探測(cè)外星.雖然離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是只要堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的就像電影名字一樣,志華沒有雙手,但是她有一雙隱形的翅膀帶她飛向夢(mèng)想.

這次活動(dòng)辦得真好!我下次也想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng).

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇十一

這個(gè)故事地主人公名叫志華,她本是個(gè)活潑開朗的女生,但她卻在一次以外中喪失了手臂,她曾經(jīng)一度絕望地想就這樣結(jié)束自己的生命。但在親人的關(guān)懷下,朋友的鼓勵(lì)下,她站了起來,不再退縮,不再逃避,而是用自己的努力,創(chuàng)出了一片屬于自己的天地。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多像志華一樣的人。海倫。凱勒就是其中的一個(gè),相信很多人都認(rèn)識(shí)她。她在人生之初和正常的女孩沒有什么兩樣,但在她一歲多的時(shí)候,突然生病,高燒不止,醫(yī)生束手無策,就在大家都認(rèn)為沒救了時(shí),她卻奇跡般地好了起來,但從此就又盲,又聾,又啞。當(dāng)一個(gè)人又盲,又聾,又啞時(shí),他將怎樣活在這世上?要是我,就絕對(duì)沒有活下去的勇氣,但海倫就沒有放棄,她向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn),最后戰(zhàn)勝了命運(yùn),成了世界著名的女作家。

身體上有缺陷并不要緊,只要意志堅(jiān)定,就能超越一切困難!

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇十二

觀隱形的翅膀有感沒有翅膀也能飛翔。在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個(gè)道理只要你不氣累,加上頑強(qiáng)的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結(jié)果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個(gè)致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國(guó)體育學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的夢(mèng)想。并得到了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽混合泳冠軍。

我被這種精神深深打動(dòng),我們?cè)谏?,學(xué)習(xí)和工作中,隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實(shí)這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時(shí)候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們?cè)陲w行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的'努力來彌補(bǔ),靠著頑強(qiáng)的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢(mèng),我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇十三

星期三下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到興華大戲院看電影《隱形的的翅膀》。

《隱形的的翅膀》這部電影的主人公志華因意外事故而失去了雙臂??吹竭@一幕,我不禁流下了眼淚。雙臂對(duì)人來說是多么重要啊,更何況志華從小就喜歡采野花、跳舞、放風(fēng)箏!

這一突如其來的'打擊,志華傷心極了,她跑到樹林中痛苦而絕望地大聲喊叫,甚至想到了輕生。但她很快鎮(zhèn)靜下來,勇敢地面對(duì)挫折,并樹立起堅(jiān)強(qiáng)的信念:不能放棄,一定要考上大學(xué)!從那以后,志華就開始學(xué)著用腳做事。面對(duì)著重重困難,面對(duì)著別人的嘲笑,志華并沒有放棄,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力,努力做好每一件事。同學(xué)要幫助她,她婉言拒絕;別人給她錢,她堅(jiān)決不要。天道酬勤,“老天在關(guān)了一道門的同時(shí),也開啟了一扇窗。”志華以不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)了用腳做飯、洗衣服、寫字,還照顧患重病的媽媽。最終她不僅考上了體育大學(xué),而且成為全國(guó)殘運(yùn)會(huì)游泳比賽冠軍,并獲得了參加北京殘奧會(huì)的資格。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇十四

隱形的翅膀,就是一個(gè)幫助自己和別人的法寶。因此,我一直想得到這個(gè)神奇的東西。 如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)像一只自由的小鳥,給災(zāi)區(qū)人民寄去一份溫暖,一份真情??煽诘氖澄锖拖闾鸬娘嬃峡赡芏疾凰闶裁?,但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手,心連心,這樣的如同親情的情,甚是感人!

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)穿過祖國(guó),來到別的國(guó)家,看看別人的思維是什么樣,他們的建筑是否比我們的結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、美觀,如果是這樣的話,中國(guó)也一定會(huì)好好的利用它。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)去當(dāng)一名郵遞員,把來自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵(lì)、友情的信任或郵件送到收信人的地方,看見喜悅與歡樂都已被我送出,自己的心中像吃了蜜一樣香甜。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)像一位充滿愛的天使,往人間撒撥綠色、健康、文明的種子,它們會(huì)使人間變得無比美麗。對(duì)了,我還會(huì)讓愛與溫馨永遠(yuǎn)在人世間成長(zhǎng),而恨與破散,將絕種與人的.心靈。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)帶著弟弟飛到世界各地,辨別所有的真善美與假惡丑。我還會(huì)讓他只學(xué)會(huì)善良,去遠(yuǎn)離,更要去呼喚別人關(guān)上自己的邪惡之門,這樣,世間一定會(huì)變得異常美好。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)四處傳遞一些小紙條,比如,一定快樂哦,人生一定要堅(jiān)強(qiáng)等等。這樣,會(huì)使他們的信心,得到贊揚(yáng)。如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到月球上探索,我要帶回宇宙的稀有種子,還要看看地球與天空上的一些區(qū)別,這些,都是非常有趣的活動(dòng)。

我渴望得到一雙隱形的翅膀,因?yàn)槟菢尤耸篱g會(huì)變得更加美好!

“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次都算很受傷都不散淚光。我知道?? ”這首《隱形的翅膀》引著我走進(jìn)電影廳。

電影一開始,引盧眼簾的是:小女孩志華在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過去離開父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸說下,她選擇了繼續(xù)活下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。志華一下子沒有了兩條手臂,這對(duì)任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下,很快振作了起來。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了,也代表中國(guó)參加殘運(yùn)會(huì)。

在志華接到大學(xué)通知書時(shí),大家仰望在天空中遨游得風(fēng)箏,志華在大聲得向在遠(yuǎn)方的媽媽賀喜。此刻,音樂再次想起:““每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次都算很受傷都不散淚光。我知道??”

伴隨著音樂我一邊走一邊想:與他先比,我是非常渺小的。每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。做事情總是嫌難、嫌累。沒有一點(diǎn)刻苦的精神。

一次,我在體育隊(duì)時(shí)與我的對(duì)手李君媛、方鎮(zhèn)輝等同學(xué)一起訓(xùn)練耐力長(zhǎng)跑 1000m。一開始我就全力以赴地沖向第一。我爭(zhēng)取到了第一的位子后,就一直遙遙領(lǐng)先跑在前頭??墒钱?dāng)我正在得意洋洋時(shí)一名同學(xué)從后面追了上了,超過了我。我十分不滿,便使出吃奶的勁奮命想前追,不料的是,就在我還差一點(diǎn)就追上時(shí),腳就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不動(dòng)了。

而志華姐姐她不怕困難,克服困難的決心和信心,學(xué)習(xí)時(shí)她總不向困難低頭,在高考的前夕還每天熬夜。 這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的成績(jī)。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能勝利。什么事都能路愿以償。

發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感篇十五

一雙翅膀,像天使一樣的神圣,像白蓮一般純潔,像露珠似的清澈,像雪一般潔白,像羽毛一樣的輕盈,像百合一樣的美好……這篇散文本身就散發(fā)著油墨的清香和高耀的光芒,一行行文字如潺潺流水般優(yōu)美、動(dòng)人,直流入你的身體,溫暖和感動(dòng)流淌在你的血液中,永久難忘!

書中詳細(xì)描述了各種翅膀:高挑女郎的美麗翅膀,獻(xiàn)血少年的善良翅膀,叔叔的孝順翅膀,林俊杰的快樂翅膀,以及主人公“我”的愛的翅膀。其實(shí),每一個(gè)人背后都有一雙翅膀,它就在我們的生活中,就在我們的身旁,就在我們的心中,就在我們的行動(dòng)中。它,就是美德,也是一筆美好的財(cái)富。(.)。

我的.翅膀究竟是什么呢?“于是,我努力尋找屬于我的翅膀?!?/p>

找到了,找到了!我那美麗圣潔的翅膀,有用信念凝成的骨,用希望鑄成的皮,用夢(mèng)想披成的羽!它滿懷對(duì)未來、對(duì)明天的憧憬。

相信,理想的翅膀?qū)⒏唢w,將帶我飛向更加輝煌,更加燦爛的前方……。

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