生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，都值得我們總結(jié)和反思。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
校園活動(dòng)主持稿年篇一
尊敬的各位同仁：
大家上午好！
春光三月，細(xì)柳微斜。今天，我們懷揣著對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了__工作室的教學(xué)研討活動(dòng)。我們__工作室的每一次教研活動(dòng)都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周__和萬__老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備，付出了艱辛的勞動(dòng)。下面，我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂寫字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語(yǔ)；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點(diǎn)；介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn)；真誠(chéng)的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。
老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值?！罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見仁，智者見智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。最后請(qǐng)兩位主持人對(duì)兩節(jié)課作點(diǎn)評(píng)并就本次教研活動(dòng)做總結(jié)。
感謝梁老師、張老師的精彩點(diǎn)評(píng)；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻。
時(shí)間過的真快，我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來，雖遠(yuǎn)且行，且行且珍惜，相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。
開場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝徐老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評(píng)課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來。
程序：
一、先請(qǐng)執(zhí)教人徐老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
二、評(píng)課：徐老師對(duì)自己的課說出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
四、總結(jié)發(fā)言。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。
1、精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2、要處理好資料與形式的關(guān)系。
一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí)，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí)，我們寧可只要資料，不要花架子。
3、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生們多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們?cè)谧x書中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生們又樂意理解？這是需要長(zhǎng)期研究的課題?！昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生們，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師！謝謝大家！
校園活動(dòng)主持稿年篇二
男：各位嘉賓！
女：愛心企業(yè)的代表，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們！
合：大家上午好！
女：秋天是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，秋天更是一個(gè)蓄積能量的時(shí)節(jié)，xxxx年的秋天注定是一個(gè)攢下了更多的愛與陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)與力量的時(shí)節(jié)，十月的上空依舊是高天流云，彩虹當(dāng)空。
女：今天，就在這里，愛心救助家園收獲了社會(huì)各界人士的愛心，即將失學(xué)的孩子們收獲了繼續(xù)讀書，改變命運(yùn)的希望。
男：今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和眾多愛心人士及全體志愿者的共同努力下，我們迎來了第八屆《愛心彩虹》金秋助學(xué)大會(huì)的召開。
女：到會(huì)的嘉賓有：
男：借一片秋葉，描畫你燦爛的笑臉；捕一縷秋風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開一眼清泉，為你送去快樂的甘甜。
女：有一種風(fēng)，輕輕地吹，驅(qū)散了愁云；有一種雨，悄悄地下，滋潤(rùn)著干渴的大地，有一種愛，默默的付出，溫暖著失學(xué)孩子們的心靈！
男：接下來讓我們請(qǐng)出本場(chǎng)助學(xué)大會(huì)的主人公，xx市紅十字會(huì)愛心救助家園的創(chuàng)始人，愛心家園總站長(zhǎng)，64歲的愛心媽媽劉xx女士，掌聲有請(qǐng)愛心家園總站長(zhǎng)劉xx大姐。
請(qǐng)：受助孩子為愛心媽媽劉xx女士佩戴紅領(lǐng)巾。
女：這樣一個(gè)心存大愛的女人，堅(jiān)持用生命做慈善。一個(gè)金子般品質(zhì)的大姐，用慷慨無私的胸懷，和她的志愿者們?cè)诜鲐毦戎牡缆飞蠒鴮懥艘磺碎g大愛的頌歌！
女：成長(zhǎng)是一株小苗長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想，成長(zhǎng)是母親用愛用期望，匯聚的點(diǎn)滴行動(dòng)。我們的孩子們不會(huì)忘記在上學(xué)的路上，為他們鋪滿陽(yáng)光的母親。
合親愛的劉大姐，你就是孩子們心中最敬愛的母親。
男：請(qǐng)欣賞表演唱《母親的頌歌》。
女：感謝愛心媽媽團(tuán)隊(duì)的精彩演出。
男：大家好，接下來我們簡(jiǎn)單介紹一下劉大姐的團(tuán)隊(duì)：xx市紅十字會(huì)愛心救助家園始建于1996年，是一個(gè)民間慈善公益組織，現(xiàn)有志愿者5000多人。18年來，在人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神倡導(dǎo)下，愛心家園為周邊13個(gè)社會(huì)福利敬老院，6個(gè)貧困村屯，定點(diǎn)包保6個(gè)貧困山區(qū)小學(xué)，實(shí)行定期救助。為110所大中院校的貧困學(xué)生助學(xué)4000余人，總救助款達(dá)三千余萬元。
女：十八年來，xx市紅十字會(huì)愛心救助家園的志愿者們，從未停下過愛的腳步，通過各種途徑籌集助學(xué)款，對(duì)省內(nèi)大、中小學(xué)校的貧困學(xué)生實(shí)行一對(duì)一直接地助學(xué)，幫助孩子們走上知識(shí)改變命運(yùn)的陽(yáng)光之路。
男：下面我們請(qǐng)出各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)家，愛心人士為孩子們發(fā)放助學(xué)款。
女：請(qǐng)上臺(tái)。
女：請(qǐng)孩子們?yōu)樽羁蓯鄣氖迨灏⒁虃兣宕骷t領(lǐng)巾。
男：親愛的朋友們，選擇了做公益做慈善，就是選擇了愛和陽(yáng)光。在助學(xué)走訪中，先后接觸了4000多個(gè)需要幫助的孩子，在他們當(dāng)中，就有很多的孩子雖然生活條件艱苦，卻拼搏進(jìn)取自強(qiáng)不息。在這樣一個(gè)愛的氛圍里，我們才能理解唐朝文學(xué)家王勃的一句話，叫做窮且彌堅(jiān)，不墜青云之志。
女：今天，在愛心彩虹金秋助學(xué)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我要向大家介紹一位15歲，家住前二道鄉(xiāng)興家四社，有著花一般年齡的女孩兒黨驕陽(yáng)。
男：她和很多同齡孩子比起來，承受了她這個(gè)年齡本不該承受的太多困苦，而她在困苦下綻放的堅(jiān)強(qiáng)笑容卻是那樣讓人難忘。
女：走進(jìn)她的家里，不覺使我們潸然淚下，這哪里是家??？土坯房子年久失修，已經(jīng)七裂八瓣了，她久病的父親躺在炕上，生命已經(jīng)危在旦夕，她的姐姐在外地上大學(xué)靠做家教維持學(xué)業(yè)，多病的母親給飯店刷盤子維持生活。
男：窮人家的孩子早當(dāng)家，黨驕陽(yáng)同學(xué)從小就很懂事，除了交學(xué)費(fèi)，從沒朝家里多要過一分錢，她總會(huì)幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，做飯，喂雞甚至洗衣服，任憑稚嫩的小手浸泡在冰冷的河水中。她并不感覺到苦，也從沒抱怨過，她說，只要生活在父母的身邊，自己就很幸福。
女：黨驕陽(yáng)母親的身體也不好，小驕陽(yáng)總會(huì)提醒母親要按時(shí)吃藥，有時(shí)起來的第一件事就是摸摸母親有沒有發(fā)燒。
男：黨驕陽(yáng)的樂趣就是學(xué)習(xí)，家里破舊的縫紉機(jī)就是她的學(xué)習(xí)書桌，只要有時(shí)間，黨驕陽(yáng)就會(huì)坐在這里看書，寫字，長(zhǎng)這么大，她的學(xué)習(xí)從沒讓父母操心過，對(duì)于自己的書本她特別的珍惜。
男：對(duì)于黨驕陽(yáng)，班主任更是贊不絕口，她家里條件那么不好，從沒聽到黨驕陽(yáng)抱怨過，黨驕陽(yáng)非常的要強(qiáng)，有韌勁，學(xué)習(xí)很刻苦，每次考試，成績(jī)都會(huì)名列前矛，去年的期末考試成績(jī)是全年級(jí)第一。
女：貧困的家庭沒有讓她自暴自棄，也沒有讓她性格孤僻，黨驕陽(yáng)很樂意幫助同學(xué)，和同學(xué)的關(guān)系非常的融洽。孩子說她相信風(fēng)雨過后就有彩虹，仰望藍(lán)天，她的目標(biāo)依舊未變，那就是通過自己的拼搏考上xx一中，考上大學(xué)，通過自己的努力來改變家庭的命運(yùn)。
男：現(xiàn)在是見證愛的時(shí)刻，讓我們掌聲請(qǐng)出黨驕陽(yáng)同學(xué)。
黨驕陽(yáng)：沒有抱怨。
男：黨驕陽(yáng)畫畫特別好。
男：謝謝！此時(shí)此刻千言萬語(yǔ)，也沒有孩子的感恩讓我們更欣慰。
女：在這里，我想今天來到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有的愛心人士，都會(huì)向我一樣地告訴黨驕陽(yáng)和黨驕陽(yáng)有著一樣命運(yùn)的孩子，不要害怕，要相信在彩虹飛越的天空，會(huì)有無數(shù)個(gè)隱形的翅膀，支撐著你去飛翔。
男：要相信，只要堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讀書的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！你需要的時(shí)候，我在！我們?cè)?！我們都在?/p>
女有請(qǐng)！
王xx：看到這樣優(yōu)秀孝順的的好孩子，我很感動(dòng)，聽到她有這樣的心愿，我也很振奮。我決定幫助黨驕陽(yáng)完成她的心愿，每年資助她1000元錢，直到她大學(xué)畢業(yè)為止！
男：謝謝謝謝！在您的幫助下，相信黨驕陽(yáng)會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。是嗎？黨驕陽(yáng)？
黨驕陽(yáng)：謝謝阿姨！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)志愿者......
女：只要你還在奔跑，我們就是你腳下的路基，只要你還有夢(mèng)想，我的星空永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮！感謝所有內(nèi)心充滿了智慧與溫情的好人，對(duì)暫時(shí)遇到挫折的孩子們的真情援助。
男：生命不止，愛不停息。在志愿者付出愛心之后，我就看到孩子們其實(shí)也在把愛往下傳遞。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《讓愛傳出去》。
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校老師的精彩演出。
男：從1996年的”暖冬行動(dòng)”，到xxxx年的“春風(fēng)行動(dòng)”，多少年來志愿者們堅(jiān)持走在扶貧助學(xué)的道路上。
男：志愿者們，你們所作的一切，都是想把這份愛傳遞給身邊的每一個(gè)需要幫助的人。你們追求財(cái)富的真金白銀，更追求人間的無價(jià)真情！
女：是你們，用自己平凡的舉動(dòng)，幫助那些無助的弱者，讓他們?cè)诮^望中看到希望，讓他們?cè)诠录胖懈械綔嘏?；是你們的善行義舉，讓愛灑滿人間，向你們致敬！”
男：下面請(qǐng)出xxx公布《慈善大使》名單：有請(qǐng)慈善大使上臺(tái)。
請(qǐng)：請(qǐng)孩子們?yōu)榇壬拼笫古宕骷t領(lǐng)巾。
請(qǐng)：xxx為慈善大使頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。
男：下面，讓我們隆重的推出，來自遠(yuǎn)方的慈善大使，有請(qǐng)湖北銘日工程有限公司的董事長(zhǎng)蔡光勝先生講話。
女：愛心使者看起來只是個(gè)稱呼，其實(shí)它更是一種責(zé)任。帶著這份責(zé)任他們走到了孩子們的身邊，改變了孩子們的生活。今天，讓我們共同記住他們吧！
男：下面公布《愛心使者》名單：
請(qǐng)：請(qǐng)孩子們?yōu)閻坌氖拐吲宕骷t領(lǐng)巾。
請(qǐng)：xxx為愛心使者頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
請(qǐng)：愛心使者代表上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。
男：在今天這樣一個(gè)舞臺(tái)上，更少不了我們的普通志愿者，生活中他們是走在街上的普通百姓，慈善世界里，他們每個(gè)人都是為孩子插上翅膀的天使。粗糙的大手溫柔地支起課桌，寬厚的脊背有力地?fù)踝★L(fēng)雨。
女：《博愛之星》，你的心和大地一樣質(zhì)樸，你灑下奉獻(xiàn)的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹。
男為了使失去媽媽的孩子不再孤單，你把倔強(qiáng)的眼神柔化成希望，讓孩子們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
男：下面公布《博愛之星》名單：
請(qǐng)：xxx為博愛之星頒發(fā)證書。
請(qǐng)：博愛之星代表領(lǐng)取證書。
放背景片：
女：如果說善良是一種財(cái)富，志愿者就是一群最富有的人，他們的善舉讓我們感動(dòng)，他們的人格讓我們欽佩，他們經(jīng)營(yíng)著生命中的另一份奉獻(xiàn)與輝煌。
男：劉xx，一個(gè)年過半百，普普通通的志愿者，卻用他無私的奉獻(xiàn)，丈量著大愛的腳步。
女：他堅(jiān)持十幾年如一日，風(fēng)里來雨里去，挨個(gè)到貧困學(xué)生家里走訪。今年，在助學(xué)走訪的路上，一場(chǎng)意外車禍讓他遍體鱗傷，在他剛剛能站起來時(shí)，就又堅(jiān)持繼續(xù)走訪。就是這些普普通通的志愿者，確保了被救助孩子們資料的真實(shí)和準(zhǔn)確。
男：馬xx先生，是一個(gè)企業(yè)的老總，人們記住了他的名字，不只是因?yàn)樗聵I(yè)有成，更因?yàn)闊o私地奉獻(xiàn)，幾萬元助學(xué)扶貧款就是他回報(bào)社會(huì)的拳拳愛心。40年前馬總因?yàn)樨毨П黄染Y學(xué)，40年后為了使更多的孩子不再淚別校園，他從繁忙的工作中擠出時(shí)間，開著私家車，奔走在走訪偏遠(yuǎn)山區(qū)貧困學(xué)生的路上。
女在走訪中，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不幸的孩子，孩子只有八歲，他因患腦瘤化療，頭發(fā)全掉光了，他的父親患尿毒癥，現(xiàn)在一周需做兩次透析。年邁的爺爺已經(jīng)不能挺起家庭的重?fù)?dān)，只有多病的媽媽在飯店刷盤子掙錢，支撐這個(gè)搖搖欲墜的家。
男下面，就讓他對(duì)大家說說心里話。
女：心有多大，舞臺(tái)就有多大。在和諧的世界里，讓我們的愛心無限的放大。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心無限大》。
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)?；顫娍蓯鄣暮⒆觽?。
放背景片：
男：如果說青少年是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那么孩子就是破曉的第一縷陽(yáng)光，未來的希望。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
女：只要有一點(diǎn)善良的火種，就能讓真情之火熊熊點(diǎn)燃，讓我們一起攜手，為貧困少年獻(xiàn)上一份愛心。
現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是東北電力大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)：
現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是xx醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)：
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們準(zhǔn)備了流動(dòng)捐款箱，請(qǐng)您準(zhǔn)備好的愛心，在座位上等候，我們的工作人員會(huì)到您的身邊，謝謝您的支持和參與。
現(xiàn)在我們有一個(gè)特殊的捐助者，黃彬彬個(gè)人：
女：一顆顆真誠(chéng)的愛心，一句句道不完的感謝。
男：請(qǐng)欣賞：手語(yǔ)舞《感謝》。
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校的老師這就是愛的傳承。金秋助學(xué)充分體現(xiàn)了中華民族樂善好施，互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，它離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的大力支持。
男：下面，請(qǐng)出省紅會(huì)黨委書記苗秀榮講話。
女：謝謝苗書記。
多年來，xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，給了家園極大的支持與鼓勵(lì)，家園的成長(zhǎng)壯大，離不開你們的幫助。今天大會(huì)的會(huì)場(chǎng)，就是由吳主任和會(huì)議中心的于主任為我們免費(fèi)提供的，謝謝你們！
男：下面有請(qǐng)xx市文明辦的主任吳x主任講話。
女：謝謝吳主任。
男：下面請(qǐng)出市紅會(huì)秘書長(zhǎng)張x講話。
女：謝謝張秘書長(zhǎng)。
女：在愛心救助家園里有這樣一個(gè)人，他從事律師職業(yè)30年，用法律為老百姓維權(quán)，用正義詮釋著人世間的公平，用愛心溫暖著這座城市。他堅(jiān)持做志愿者8年，為了使愛心家園能健康有序地發(fā)展，兩年前他義務(wù)做了愛心家園的監(jiān)事會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
男：下面，有請(qǐng)全國(guó)道德模范，全國(guó)十大律師，江城百名孝星，愛心家園監(jiān)事會(huì)會(huì)長(zhǎng)修保講話并宣布捐款金額。
女：愛是一個(gè)無邊的相框，幸福的人們就住在愛的中央。
男：他們有著不同的相貌，他們有著不同的身材，他們有著不同的職業(yè)，相同的是：他們都有顆無私奉獻(xiàn)的愛心，那抹彩虹因愛心而架，永遠(yuǎn)不敗，永不退色！
請(qǐng)欣賞大合唱《愛心彩虹》。
女：親愛的孩子們，有愛的人沒有太多語(yǔ)言，只想為你撐起一片蔚藍(lán)的天，有愛的人沒有太多祈愿，只愿你的明天繼續(xù)勇敢。
男：看你點(diǎn)燃星光在云端璀璨?？茨闾羝鸷顾完?yáng)光作伴，
合：看彩虹在雨后飛起，看不屈的生命揚(yáng)起風(fēng)帆！
女：親愛的朋友們，《愛心彩虹》xxxx年《金秋助學(xué)》大會(huì)到此結(jié)束！
校園活動(dòng)主持稿年篇三
開篇：
90年前，我們的先烈在中國(guó)的土地上種下了一顆紅色的種子。
90年里，無數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長(zhǎng)拋出熱血，灑下汗水。
90年后，這顆種子終于成長(zhǎng)為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥。
90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠(yuǎn)播；結(jié)出勝利之果，果實(shí)碩碩。
這顆種子，叫做馬克思主義。
這顆幼苗，叫做中國(guó)共產(chǎn)黨。
這株大樹，叫做中國(guó)特色社會(huì)主義。
90年的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。
90年的歷程，鑄就輝煌。
今天，我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂。
今天，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活。
我們要用最虔誠(chéng)的吟唱來頌歌偉大的祖國(guó)。
今天就讓我們唱響紅歌，高揚(yáng)旗幟，點(diǎn)亮紅色~。
北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開始！
介紹到場(chǎng)嘉賓。
主體：
一、三班我和我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落；
我的祖國(guó)，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過時(shí)代翻卷的漩渦。
我的祖國(guó)孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，也養(yǎng)育了我。
我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國(guó)》。
二、一班游擊隊(duì)歌。
邁步雄風(fēng)起，歌聲響如雷；
人人斗志強(qiáng)，個(gè)個(gè)虎生威。
說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩。
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血！
三、四班七子之歌。
隔海相望的馬祖，不是你的真姓。
旅居海外的游子，想念他的母親。
祖國(guó)啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國(guó)啊，你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》。
四、七班在燦爛的陽(yáng)光下。
夢(mèng)想，在燦爛的陽(yáng)光下發(fā)芽；
真情，在燦爛的陽(yáng)光下開花。
希望，在燦爛的陽(yáng)光下孵化；
未來，在燦爛的陽(yáng)光下長(zhǎng)大。
春風(fēng)春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷；
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩(shī)行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗；
我們是火，奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無數(shù)的希望！
下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽(yáng)光下》。
五、六班大海啊，故鄉(xiāng)。
大海，包容萬丈；大海，無垠希望；
你寄托著游子的情懷，你書寫著夢(mèng)想的歸途，你譜寫著生命的華章。
面朝大海，春暖花開。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案；
有一首歌，讓我品人生萬象，念思鄉(xiāng)深情。
大海，身心回歸的地方；大海，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊，故鄉(xiāng)》。
六、二班長(zhǎng)江之歌。
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，
下面請(qǐng)欣賞由高一（2）班帶來的校歌和《長(zhǎng)江之歌》。
七、八班愛我中華。
男：愛我中華，炎黃子孫熱血沸騰。
女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
男：花開中華大家園，56個(gè)民族手挽手，肩并肩，共同創(chuàng)造中華文明。
女：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
男：千言萬語(yǔ)匯成一句話，愛我中華。
女：你聽，高一（8）班的同學(xué)在放聲高歌，《愛我中華》！
八、十班同一首歌。
高一的生活就要走過，一年里，大家同甘共苦，共同度過了難忘的時(shí)光。
無論是豐富多彩的活動(dòng)，還是考場(chǎng)、班級(jí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將最好的一面展現(xiàn)出來，滿分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見證。
每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們?cè)鯓幼哌^，大地知道我們心中每一個(gè)角落，
多少個(gè)日夜我們付出的艱辛，多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水，終于迎來今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴Ｍ趭^斗中期待明天的輝煌！
下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌。
九、五班我和我的祖國(guó)。
祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)。
你用生生不息的民族。
訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧。
歌唱我親愛的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國(guó)》。
十、九班歌唱祖國(guó)。
當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國(guó)各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了，一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的人來了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。
讓我們來一起傾聽他們的心聲——。
請(qǐng)欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國(guó)》。
現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立。
讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，共同歌唱祖國(guó)。
結(jié)尾：
九十年的光輝歷程，九十年的風(fēng)雨滄桑，
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的衷腸！
優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈！
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大！
相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學(xué)的努力，我們八一的學(xué)子，一定會(huì)大放光彩！
（四人合）北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
校園活動(dòng)主持稿年篇四
各位老師、同志們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為__新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長(zhǎng)、市政府督導(dǎo)室主任李同志，市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)王同志在百忙之中，蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)李局長(zhǎng)、王科長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！
本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是宣讀表彰決定；三是大會(huì)頒獎(jiǎng)；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言；五是市教育局劉局長(zhǎng)講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺關(guān)閉通信工具，不要來回走動(dòng)，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。
下面，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)李同志宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：大會(huì)頒獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)__中學(xué)校長(zhǎng)李同志上臺(tái)領(lǐng)取“20__年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。
由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。
首先，請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位代表、中學(xué)校長(zhǎng)李同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表劉老師做準(zhǔn)備；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。
下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)李同志講話，大家歡迎！
下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話，大家歡迎！
同志們，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們，新的學(xué)年已開始，讓我們?cè)谑形?、市政府和上?jí)教育部門的指導(dǎo)下，扎根基層、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂！謝謝大家，散會(huì)！
校園活動(dòng)主持稿年篇五
合:晚上好！
a：我是主持人xxx,。
b：我是主持人xxx.
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感謝xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：現(xiàn)在開始?。?。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。
由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxxxxxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxxxxxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxxxxxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
校園活動(dòng)主持稿年篇六
上周學(xué)校布置了和植樹造林保護(hù)環(huán)境有關(guān)的主題班會(huì)，通過班長(zhǎng)的準(zhǔn)備我的建議，下午第一節(jié)班會(huì)課，我們四六班的“護(hù)綠天美愛我家園”的班會(huì)就這樣開始了護(hù)綠天美愛我家園主持人：班長(zhǎng)?；垩坠鶓c雨。
(牛)春天來了，大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌。
(郭)春天來了，大自然向我們展示了它山清水秀鳥語(yǔ)花香。
(牛)大家可曾知道，大自然與我們的生活息息相關(guān)，
(郭)大家可曾知道，地球與我們的生存緊緊相連。
(牛)曾經(jīng)的海嘯，讓多少人無家可歸，
(郭)如今的.霧霾，讓多少人瞠目結(jié)舌。
(牛)這些，都是我們?nèi)祟惒欢帽Ｗo(hù)環(huán)境自食惡果，
(郭)這些，都是我們?nèi)祟惒蝗ケＷo(hù)環(huán)境遭受的懲罰。
(牛)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，
(郭)保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
合：“護(hù)綠天美愛我家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
《一個(gè)小村莊的故事》。
山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
村子里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒?，那個(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
(牛)這是我們?nèi)昙?jí)曾學(xué)過的一篇課文，現(xiàn)在大家聽了想說些什么呢？
同桌討論積極發(fā)言，
………。
學(xué)生討論發(fā)言，
………。
(郭)為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽題：
1、眼睛勞累了，看一看(b)色對(duì)眼睛有好處。
a.紅色b.綠色c.黃色。
2、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該(c)。
a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具。
b.使用私人車。
c.盡量選擇乘坐公共交通工具。
3.植樹節(jié)是(a)。
a.3月12日b.6月1日c.6月5日。
4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(b)的生活風(fēng)尚。
a.追求時(shí)尚破壞環(huán)境。
b.保護(hù)環(huán)境崇尚自然。
c.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)。
5、21世紀(jì)是(c)世紀(jì)。
a.科技b.經(jīng)濟(jì)c.環(huán)保。
6、選無磷洗衣粉(b)。
a.保護(hù)衣物b.防止污染c.保護(hù)雙手。
7、1972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把(c)定位環(huán)境日。
a.4月5日b.5月5日c.6月5日。
班長(zhǎng)總結(jié)：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用，又被稱為“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用，是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林樹木遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。所以，地球需要樹木，我們需要樹木。我們作為少年兒童更應(yīng)該自覺、積極地參加植樹造林活動(dòng)。明天就是3月12日，在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長(zhǎng)。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。
《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根，
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，
寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長(zhǎng)成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，
滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢(mèng)中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，
森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
同桌討論積極發(fā)言。
……。
班長(zhǎng)總結(jié)：
我們要從身邊的小事做起，決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的星球。
現(xiàn)在，請(qǐng)老師給本節(jié)班會(huì)總結(jié)。
同學(xué)們，綠色是生命、是希望、我們只有擁有綠色，我們的天空才會(huì)更藍(lán)我們的家園才會(huì)更美，“護(hù)綠天美愛我家園”，我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如種樹，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來等。老師相信，不久的將來，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康。讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。從植樹開始，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
(牛)讓我們從自己力所能及的事做起，
(郭)讓我們從微不足道的小事做起吧。
(牛)為了我們共同的藍(lán)天，
(郭)為了我們自己的家園，
(合)保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
(牛)你看，家園里水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。
(郭)你聽，森林里笑聲不斷，樹木笑了，動(dòng)物喜笑顏開。
(合)“護(hù)綠天美愛我家園”讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
主題班會(huì)到此結(jié)束！
校園活動(dòng)主持稿年篇七
合：大家晚上好!
20~~新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們~~中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20~~年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
校園活動(dòng)主持稿年篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的十八屆四中全會(huì)提出了依法治國(guó)戰(zhàn)略，為我們國(guó)家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會(huì)，由市政法委牽頭組織，市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院共同參加，在這里舉行東臺(tái)市“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”法制教育大會(huì)。
首先，我來介紹出席活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，市進(jìn)行集中宣判。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請(qǐng)江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”活動(dòng)的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識(shí)，也學(xué)到了很多法律知識(shí)。希望廣大師生在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)法、用法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿，感謝市政法委、市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動(dòng)就到此結(jié)束，謝謝大家!
校園活動(dòng)主持稿年篇九
用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備：紗巾。
七、抽獎(jiǎng)：《快樂家庭兩名》。
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè)，究竟誰那么幸運(yùn)呢?念出你的號(hào)碼。
八、游戲：《我的爸爸是superman》。
到了游戲的時(shí)間了，接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》，請(qǐng)出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂開始時(shí)，爸爸開始做俯臥撐，音樂停止時(shí)，看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂起爸爸開始做俯臥撐，音樂停止即停，每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
九、抽獎(jiǎng)《幸福家庭組一名》。
到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。
十、集體舞《歡樂跳》。
今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。
校園活動(dòng)主持稿年篇十
男：我們歡聚一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚，讓我們?cè)谧蠲馈?/p>
的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主。
持人。
女：我是今晚的主持人。下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位。
來賓，他們是:。
男：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來！現(xiàn)在，我宣布：幼。
兒師范學(xué)院20xx級(jí)學(xué)前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝晚會(huì)。
合：正式開始！
女：首先請(qǐng)。。。為晚會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
男：感謝。。。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>
男：首先讓我們一起來欣賞第一個(gè)節(jié)目：大合唱《葡萄園夜曲》，指揮：欒孌，鋼琴伴奏：萬媛媛。
女：誒，擦下口水好嗎。一看見美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多，你走路是不是都得抱著個(gè)盆了。
男：哎呀，愛美之心人皆有之嘛。聽說下個(gè)節(jié)目的表演者也是個(gè)美女哦！
女：就你的消息最靈通，接下來請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
男：在父母眼中我們永遠(yuǎn)是沒有長(zhǎng)大的孩子。
女：父母總擔(dān)心我們?cè)谕白叩臅r(shí)候，會(huì)跌倒，會(huì)受傷。
男：現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)。。。為我們抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼。
女：這三個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請(qǐng)拿到。號(hào)，、、、號(hào)和、、、號(hào)的同學(xué)，你在哪里？請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
男：要趕緊上來哦，號(hào)同學(xué)你獲得的是、號(hào)同學(xué)，你獲得的是情侶杯。、、、號(hào)同學(xué)，你獲得獎(jiǎng)品的是、、、。還沒有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要失望，后面還有大獎(jiǎng)在等著你呢。
女：好啦，節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
男：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
女：孟洋，你知道嗎？其實(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞。天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。
男：哎呦，看不出來你除了記掛著吃的，還有這么崇高的夢(mèng)想。今天我們同學(xué)就。
可以小小地圓一下你的夢(mèng)想，同學(xué)們通過自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。
男：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的環(huán)保t臺(tái)秀。
（男：第一組服裝講解：現(xiàn)在朝我們走來的這一系列是報(bào)紙服飾系列，平時(shí)那一摞摞被堆放在角落里的舊報(bào)紙，經(jīng)過同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo)，是你的腳步。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時(shí)裝完美融合在了一起。）。
（女：第二組服裝講解：童話里不能沒有可愛的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈?，F(xiàn)在朝我們走來的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料，以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙，現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵，精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個(gè)個(gè)從花叢中走出來的花仙子，充滿著夢(mèng)幻與神秘。）。
男：感謝同學(xué)們給我們帶來精彩的環(huán)保t臺(tái)秀表演。也感謝為我們?cè)O(shè)計(jì)出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計(jì)師們。
女：又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出、、、來我們抽出兩個(gè)二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼吧。
男：現(xiàn)在這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是、、、號(hào)和、、、號(hào)。請(qǐng)拿到這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。
女：、、、號(hào)同學(xué)，你獲得的獎(jiǎng)品是叮當(dāng)貓玩偶。、、、號(hào)同學(xué)你獲得獎(jiǎng)品的是耳麥。還沒有獲得二三等獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H，后面還有一個(gè)我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)在等著你哦。好啦，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。
男：當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動(dòng)聽的人聲碰撞到一起會(huì)擦出怎樣的火花呢？讓我們一起去聽聽吧。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《風(fēng)兒找媽媽》，鋼琴伴奏：黃小芳。
男：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無窮活力。接下來請(qǐng)欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）。
女：晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個(gè)晚會(huì)能順利進(jìn)行，我想離不開許多人的共同努力，他們?cè)谂_(tái)下為我們付出了許多辛苦的勞動(dòng)。像我們的燈光師兼音響師。老師，還有我們?cè)S多在臺(tái)下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示感謝。
女：誒誒，別自作多情好嗎？我是說下一個(gè)節(jié)目的名字就叫（親愛的）。
男：請(qǐng)欣賞小品《親愛的》。
男：現(xiàn)在終于到了最最激動(dòng)人心的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取環(huán)節(jié)，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜，今晚的幸運(yùn)之星就要誕生了。我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)到底會(huì)花落誰家呢？讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)、、、為我們抽取最后的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)在這個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼已經(jīng)在我手上了。它是、、、位數(shù)的。它的個(gè)位數(shù)是、，十位數(shù)是、、，百位數(shù)是、、有請(qǐng)拿到、、、號(hào)的幸運(yùn)之星到舞臺(tái)來領(lǐng)取的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)、、、為我們今天的幸運(yùn)之星分發(fā)今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)：、、、行李箱。好啦，精彩的節(jié)目還沒結(jié)束，讓我們繼續(xù)進(jìn)行。
女：今晚我們共聚一堂，今夜我們歡聲笑語(yǔ)。盡管大家意猶未盡，但是美好的時(shí)光總是短暫的。
男：我宣布：20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：謝謝各位的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)還要感謝國(guó)際樂高教育對(duì)晚會(huì)的贊助。祝大家晚安！
校園活動(dòng)主持稿年篇十一
高校校園活動(dòng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高有著不可低估的影響。下面是本站小編給大家整理的校園活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
1、會(huì)前宣布紀(jì)律：
會(huì)議要求：1、認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。2、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記。3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。4、各班主任隨班聽講，并管護(hù)好本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。5、要以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
幾年來，在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下，為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天，我校按鄉(xiāng)黨委政府的安排部署，特舉辦這次法制教育活動(dòng)，為全體師生做專場(chǎng)法制教育報(bào)告，參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鄉(xiāng)綜治辦副主任、鄉(xiāng)司法助理員、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!參加本次大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有.......根據(jù)安排，今天的法制教育專場(chǎng)報(bào)告會(huì)有四項(xiàng)議程：一是鄉(xiāng)綜治辦副主任對(duì)毒品危害及禁毒相關(guān)知識(shí)做教育報(bào)告;二是鄉(xiāng)司法助理員就法律常識(shí)及“六五”普法等內(nèi)容進(jìn)行講解;三是學(xué)校法制副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)就治安、消防、交通安全等方面講解;四是政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)作重要講話。下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng)：鄉(xiāng)綜治辦副主任對(duì)毒品危害及禁毒相關(guān)知識(shí)做教育報(bào)告，大家歡迎!感謝精彩講解，現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)鄉(xiāng)司法助理員就法律常識(shí)及“六五”普法等內(nèi)容進(jìn)行講解。
現(xiàn)在休會(huì)20分鐘，同學(xué)們可以離開作為稍作休息，進(jìn)食營(yíng)養(yǎng)餐，20分鐘后我們重新集會(huì)，繼續(xù)聆聽李所長(zhǎng)和李鄉(xiāng)長(zhǎng)的報(bào)告。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)就治安、消防、交通安全等方面做專題報(bào)告。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)政府李彥軍作重要講話。
今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要和十分及時(shí)的，是一次有意義的探索;這也是我校有史以來最高規(guī)格的會(huì)議，從形式上講，有鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，有司法部門的領(lǐng)導(dǎo)，有執(zhí)法部門的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校黨、政、工會(huì)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師;從內(nèi)容上講有綜治、治安、消防、交通、食品、防汛、網(wǎng)絡(luò)等方面;從儀式形態(tài)上講是當(dāng)前最前沿政治輿論導(dǎo)向和大政方針的踐行，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我學(xué)區(qū)德育教育的融合和體現(xiàn)。剛才，政府各位領(lǐng)導(dǎo)和我們的法制副校長(zhǎng)給我們送來了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
同學(xué)們，剛才聽到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!所以我們要：
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái)、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨。
四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
黑板報(bào)。
等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動(dòng)，把法制安全教育活動(dòng)同我校開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)和安全意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律、安全無處不在，法律、安全無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!報(bào)告會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，提高國(guó)民書寫能力是提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的重要內(nèi)容，是語(yǔ)言文字工作的核心任務(wù)之一。為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良文化傳統(tǒng)，秉承民間習(xí)俗文化，營(yíng)造全體師生熱愛我國(guó)國(guó)粹——書法藝術(shù)的氛圍，讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力，激發(fā)師生練習(xí)書法的熱情，菏澤市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、菏澤市書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。我校是菏澤初中的窗口學(xué)校，是山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，把我們學(xué)校作為本次活動(dòng)的第三站，我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：菏澤市書法家協(xié)會(huì)主席曹鈺同志，市書法家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席翟永華同志，市書法家協(xié)會(huì)副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員武進(jìn)軍同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員張海同同志;出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有：菏澤市教育局副局長(zhǎng)徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長(zhǎng)李傳宇同志;區(qū)語(yǔ)委辦崔華主任;出席本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：蔣正林校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)李愛華、教務(wù)主任劉令章。出席本次活動(dòng)的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動(dòng)的流程主要有：
一、牡丹區(qū)教育局副局長(zhǎng)李傳宇、市書協(xié)曹主席致辭。
二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。
三、師生書法練習(xí)，書法名家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
四、書法名家現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈(zèng)送書法作品。
五、與書法名家合影留念。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，活動(dòng)結(jié)束。
下面歡迎李傳宇局長(zhǎng)講話：(李傳宇局長(zhǎng)講話)。
謝謝李局長(zhǎng)熱情洋溢而又誠(chéng)摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動(dòng)為契機(jī)，向書法藝術(shù)家們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)書法藝術(shù)，并以此來鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。
下面有請(qǐng)市書協(xié)曹主席講話，大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)。
曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導(dǎo)，是對(duì)我校的最大支持，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虿苤飨硎菊\(chéng)摯的歡迎和崇高的敬意!
下面請(qǐng)軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)。
有請(qǐng)張海同書法家的硬筆書法講座：(講座開始)。
感謝成文正書法家的軟筆書法講座。
xx書法家以平實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我們對(duì)硬筆(軟筆)書法有了更深的認(rèn)識(shí)，不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源，更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧，提升了我們的審美情趣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx專家表示感謝!
下面進(jìn)入師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，請(qǐng)各位專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)!
(師生書法練習(xí)，專家巡回指導(dǎo))。
感謝各位專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓我們的書法又有了很大的進(jìn)步!
(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)。
下面有請(qǐng)各位書法專家為我們現(xiàn)場(chǎng)書法作品創(chuàng)作：
(書法專家在多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，書法專家為學(xué)校贈(zèng)送作品)。
感謝各位專家為我校贈(zèng)送作品，這些作品將成為我校的寶貴財(cái)富。
下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到前排合影留念：(合影留念)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位。(領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位)本次活動(dòng)增長(zhǎng)了師生見識(shí)、開闊了學(xué)生視野，提高了大家的審美能力，增強(qiáng)了我們的民族意識(shí)，激發(fā)了師生深深的愛國(guó)情懷。對(duì)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，必將起到積極的推動(dòng)作用。最后,請(qǐng)蔣正林校長(zhǎng)致。
閉幕詞。
(蔣正林校長(zhǎng)致閉幕詞)。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導(dǎo)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大力支持。
宣布活動(dòng)結(jié)束。(領(lǐng)導(dǎo)、專家離席，學(xué)生由各年級(jí)老師帶回)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的xx屆四中全會(huì)提出了依法治國(guó)戰(zhàn)略，為我們國(guó)家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會(huì)，由市政法委牽頭組織，市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院共同參加，在這里舉行東臺(tái)市“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”法制教育大會(huì)。
首先，我來介紹出席活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市法院提供名單張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，市法院進(jìn)行集中宣判。??。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)市法院做法制講座，大家歡迎。
??。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請(qǐng)江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
??。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”活動(dòng)的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識(shí)，也學(xué)到了很多法律知識(shí)。希望廣大師生在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)法、用法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿，感謝市政法委、市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動(dòng)就到此結(jié)束，謝謝大家!
校園活動(dòng)主持稿年篇十二
合：大家中午好。
a：我是主持人xx。
b：我是主持人xx。
a：五十年校慶是個(gè)值得慶祝的日子。
b：五十載歲月創(chuàng)造了歷史的輝煌。
a：今天，在這里，我們一展歌喉。
b：今天，在此刻，我們盡情釋放。
a：用歌聲唱出青春的激情。
b：用行動(dòng)譜寫新時(shí)代的篇章。
a：中外求索五十載。
b：德業(yè)競(jìng)進(jìn)續(xù)華章。
a：現(xiàn)在，我宣布“聲揚(yáng)中外，因你不凡”第二屆兩校聯(lián)合天外之星歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園活動(dòng)主持稿年篇十三
c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。
d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵。
a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音。
b：善待我們的心靈，生命會(huì)多一份從容和淡定。
c：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺(tái)。
d：魅力青春，為夢(mèng)想帶去綻放的未來。
a：下面，我宣布，“中國(guó)計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽”
合：現(xiàn)在開始。
b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：
(晚會(huì)開始前5分鐘，附表提供)。
……。
b：同時(shí)，擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：xxxxxxxxx。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來!
d：本次比賽由黨委學(xué)工部主辦，生命科學(xué)學(xué)院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個(gè)較為優(yōu)秀的作品，并以這10個(gè)心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇、小品等舞臺(tái)表演形式，組成一出大型的舞臺(tái)劇匯演，豐富校園文化生活。
a：下面我為大家介紹今天比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)xxxxxxxxxxxx。
b：請(qǐng)大家注意，如有出現(xiàn)同分情況，我們將勸表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個(gè)模塊平均分進(jìn)行排名。
c：好的，了解了我們今天比賽的評(píng)分規(guī)則之后，馬上就正式進(jìn)入我們今天的比賽。
首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出成教學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秝hichone》，看看深陷網(wǎng)絡(luò)世界的青年，是如何做出他們的選擇的。
d掌聲有請(qǐng)。
b：沒錯(cuò)。成教學(xué)院指導(dǎo)教師李倩對(duì)該劇的點(diǎn)評(píng)為：當(dāng)前，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學(xué)生活越來越近，有很多同學(xué)陷入其中，不可自拔。這個(gè)原創(chuàng)劇目像是一個(gè)劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個(gè)網(wǎng)癮的少年，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學(xué)生的率真本我，道出了父母的良苦用心?？墒巧頌槌赡耆说拇髮W(xué)生，不應(yīng)再依賴著父母成長(zhǎng)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，應(yīng)學(xué)會(huì)提高自身自律能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到自身成長(zhǎng)成才過程中。
a感謝李倩老師的精彩點(diǎn)評(píng)。接下來這個(gè)心理劇也是取材于大學(xué)生生活。
b掌聲有請(qǐng)。
c感謝光電學(xué)院的同學(xué)們。
d光電學(xué)院指導(dǎo)教師麻望瓊對(duì)該劇的點(diǎn)評(píng)是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的探索，通過角色互換、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自剩兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動(dòng)就象一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)總有醒來的一天，當(dāng)醒來時(shí)不要迷茫不要嘆息，夢(mèng)就是你的明天。用努力和堅(jiān)毅筑起明天美好!
c感謝麻望瓊老師。也希望光電學(xué)院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。
c掌聲有情。
a感謝人文學(xué)院的精彩表演。指導(dǎo)教師劉騁點(diǎn)評(píng)是：劇本通過看似兩個(gè)不搭弦的人的——其實(shí)就是一個(gè)人的兩個(gè)自己的《等待戈多》似的聊天，表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心從放棄夢(mèng)想到下定決心完成夢(mèng)想的心路歷程。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特。表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)高遠(yuǎn)夢(mèng)想的躊躇，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對(duì)話、抗?fàn)?、反思后?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
b感謝劉騁老師的點(diǎn)評(píng)。下面要講的故事，人物繁多，錯(cuò)綜復(fù)雜。
a在一片交錯(cuò)的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢?
b讓我們一起來看信息工程學(xué)院選送的《心靈魔方》。
a掌聲有請(qǐng)。
c感謝信息學(xué)院的同學(xué)們。
d信息學(xué)院指導(dǎo)教師高秋艷點(diǎn)評(píng)：劇本中展現(xiàn)大學(xué)生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學(xué)中的愛情在畢業(yè)時(shí)是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認(rèn)知、意識(shí)范圍在碰撞和交織中擴(kuò)大，感受和體驗(yàn)他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達(dá)了不同同學(xué)對(duì)大學(xué)生活與眾不同的理解。結(jié)尾部分有情緒的宣泄、認(rèn)知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。
a感謝高秋艷老師的點(diǎn)評(píng)。接下來，讓我來為大家公布前三支參賽隊(duì)伍的得分。
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!
b接下來就到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)：有獎(jiǎng)問答。答對(duì)問題的現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以獲得我們準(zhǔn)備的一份精美禮品。請(qǐng)大家踴躍參與。當(dāng)我每問一個(gè)問題大家都可以舉手示意。我們另外兩位主持人已經(jīng)在臺(tái)下了。
問題：
1、今年一共有多少個(gè)學(xué)院進(jìn)入了第三屆情景劇大賽?(10個(gè))。
2、本次心理情景劇大賽是第幾屆比賽?(第三屆)。
3、今年是第幾屆心理健康教育宣傳月?(第十一屆)。
4、今年心理健康月的主題是什么?(色彩點(diǎn)綴校園，信心留給自己)。
5、去年獲得心理情景劇大賽一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍是哪兩支?(人文、成教)。
6、今年的心理健康月是從哪天開始的?提示：五月份(5月9日)。
7、世界精神衛(wèi)生日是幾月幾號(hào)?(10月10日)。
a：在短暫的放松后，讓我們?cè)倩氐骄实谋荣惙諊衼怼?/p>
b：接下來要為我們帶來表演的是藝術(shù)與傳播學(xué)院。
c：他們的節(jié)目名字叫做《未來日記》。
d：掌聲有請(qǐng)。
a:感謝藝傳學(xué)院為我們帶來的精彩演出。同時(shí)也是讓我們堅(jiān)定了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
b：是的。藝傳學(xué)院指導(dǎo)教師潘東方點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷了十年寒窗苦讀和高考的艱辛后，很多同學(xué)才得以進(jìn)入大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)校園后，不少同學(xué)仿佛一下子失去了奮斗的目標(biāo)，變得迷茫，對(duì)現(xiàn)在、未來不確定，沒有理想。這些大學(xué)生整日無所事事，沒有目標(biāo)，從未規(guī)劃過自己的人生，找不到方向、夢(mèng)想，也不參與校園文化和社團(tuán)活動(dòng)，似乎這一切都與他無關(guān)，過著所謂“與世無爭(zhēng)”的隱形人生活。本劇通過夸張的、魔幻的表現(xiàn)形式，演繹了這一類“與世無爭(zhēng)”隱形人的生活態(tài)度，闡述了心理學(xué)自證預(yù)言效應(yīng)。自證預(yù)言指人會(huì)不自覺的按已知的預(yù)言來行事，最終令預(yù)言發(fā)生。目的是讓同學(xué)們意識(shí)到自己的未來是可以通過不斷地對(duì)自己積極的`期許，就會(huì)使得自己不斷地下意識(shí)地朝這樣的方向努力，就能不斷向自己目標(biāo)走近;真正的改變自己的未來。
a：感謝潘東方老師的點(diǎn)評(píng)。其實(shí)大學(xué)生活中，除了會(huì)遇到夢(mèng)想的迷失，對(duì)人生的迷惘等等心理障礙之外，也會(huì)有一些外在陷阱的存在。
b沒錯(cuò)，比如說下面這個(gè)節(jié)目就將為我們講述一個(gè)關(guān)于傳銷的故事。有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為我們帶來《撐起蒙塵的心帆》。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：感謝經(jīng)管學(xué)院為我們帶來的精彩的話劇。日常生活中，提高自己的警惕心是十分重要的。
d：經(jīng)管學(xué)院指導(dǎo)教師汪波的點(diǎn)評(píng)是，
學(xué)業(yè)失敗、人際交往失敗、情感失敗、擇業(yè)失敗或誤入傳銷組織這些都可能是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活體驗(yàn)到的挫折，挫折給人帶來低下的自我評(píng)價(jià)、低自尊感及自信心的喪失，極度影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)與生活，很多同學(xué)對(duì)它的處理方式就是避而遠(yuǎn)之。但挫折是人生的一部分，逃是逃不掉的，遇挫折時(shí)要不能輕易放棄自己，需要自省更需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，同時(shí)不拒絕周圍親人朋友給予地社會(huì)支持，學(xué)會(huì)接受挫折，接受它就是接受成長(zhǎng)，在摔倒中逐漸增強(qiáng)抗挫折的能力，勇敢地面對(duì)現(xiàn)在，積極地尋找未來。
c：感謝汪波老師。那么可以說大學(xué)是一個(gè)容易讓人迷失的路口，我們會(huì)遇到很多挫折，開始要自己面對(duì)很多壓力。
d而在畢業(yè)到來之際，求職也成了一大苦惱的事情。尤其是女生，在面對(duì)求職的時(shí)候，往往還會(huì)遇到性別歧視的問題。
a感謝生命學(xué)院帶來的精彩表演。生命學(xué)院指導(dǎo)教師汪俊斐、李佼佼、趙靜點(diǎn)評(píng)：
劇中的女主角小美是我們大學(xué)中部分女生的真實(shí)寫照。
寫照出一位女生在求職過程中遭遇過的失敗;。
寫照出一位女生在象牙塔愛情中往往是受傷害的那一方;。
寫照出一位女生的背后總有一位時(shí)刻惦記牽掛疼惜她的媽媽;。
寫照出一位女生經(jīng)歷挫折之后，收獲更多的是心靈的洗滌和面對(duì)未來的勇氣。
b感謝老師們的點(diǎn)評(píng)。接下來上場(chǎng)的是質(zhì)量與安全學(xué)院，他們帶來的節(jié)目叫《“三行”情書》。
a掌聲有請(qǐng)。
c讓我們用最誠(chéng)摯的話語(yǔ)表達(dá)出我們最炙熱的愛!感謝質(zhì)安學(xué)院的表演。來自質(zhì)安學(xué)院指導(dǎo)老師李炯的點(diǎn)評(píng)：
這是個(gè)情字泛濫的時(shí)代，對(duì)男女情愛的渴望似乎讓我們忘卻了情字的豐富內(nèi)涵，我們限定了情也限定了自己的心。
這也是一個(gè)受情所困的年代。年輕的我們，不知道該用那種方式去與人溝通，叛逆、抗拒、沉默，我們?cè)谑軅耐瑫r(shí)也在傷害。
這是個(gè)微時(shí)代，我們似乎失去了對(duì)文字撰寫和閱讀的耐心，快速、簡(jiǎn)單是我們的選擇。我們?cè)谶x擇，也在放棄。
三行情書，微時(shí)代里炙熱愛情的表達(dá)方式，把男女情愛的表達(dá)用寥寥三行書寫。
三行“情”書，雖三行，情無限!
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們。
c：接下來的這個(gè)節(jié)目是由現(xiàn)代科技學(xué)院帶來的。它將教我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)生活中與身邊的人更好的交流溝通。
d：掌聲有請(qǐng)現(xiàn)科學(xué)院帶來《躍墻》。
a：感謝現(xiàn)科學(xué)院精彩的表演，來自現(xiàn)科學(xué)院指導(dǎo)老師姚莉的點(diǎn)評(píng)：本劇取名為躍墻，有躍出自我封閉之墻之意也有勸勉所有人躍出溝通不足之墻的含義。
我們每個(gè)人都是面對(duì)自己生命挑戰(zhàn)的專家，自己才是自己生命的作者，因此我們應(yīng)該熱愛生命、熱愛生活，讓積極樂觀地生活態(tài)度成為我們生活中的主導(dǎo)，不向困惑妥協(xié)，因?yàn)槲覀兘K要面對(duì)，拿出我們的智慧與勇氣躍出自我限定之墻。
b：感謝姚莉老師的點(diǎn)評(píng)。接下來，就是今天最后一組表演，由計(jì)量工程測(cè)試學(xué)院帶來，擁有一個(gè)非常詩(shī)意的名字，叫《未曾錯(cuò)過》.
a:掌聲有請(qǐng)。
c：感謝計(jì)測(cè)學(xué)院同學(xué)們的精彩表演。指導(dǎo)老師朱明輝點(diǎn)評(píng)：在大學(xué)邂逅一份純真的愛情，這是每個(gè)人都向往的。但現(xiàn)實(shí)中迎接愛情的到來是需要做好準(zhǔn)備的，當(dāng)愛情來臨時(shí)，你要知道如何把握;當(dāng)愛情持續(xù)升溫時(shí)，你要知道如何經(jīng)營(yíng);當(dāng)愛情觸礁時(shí)，你要知道如何渡過這段非常時(shí)期。
《未曾錯(cuò)過》通過男女主角的故事展示了大學(xué)生戀愛中常有的心理困境，告訴我們愛情就像手里的沙子并不是抓的越緊越好。此外當(dāng)我們沉浸在愛情的幸福時(shí)，不要把我們應(yīng)有的夢(mèng)想遺忘。因?yàn)橛袎?mèng)，才有方向。
d：結(jié)束了十支隊(duì)伍的精彩表演，在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的過程中，讓我們輕松一下，一起來欣賞婳羽動(dòng)漫社帶來的表演。
c：掌聲有請(qǐng)!
a:在精彩的表演后，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了!接來下讓我宣布第8-10組參賽隊(duì)伍的得分。
恭喜他們!
b：隨后，讓我們進(jìn)入今天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。首先，有請(qǐng)嘉賓，___________________上臺(tái)。
c：下面我宣布獲得中國(guó)計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽三等獎(jiǎng)的是。
d：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是：阿貍系列抱枕(配合ppt展示)。
可以放在各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……(意為禮物是給各二級(jí)學(xué)院而非參賽隊(duì)伍)。
c：下面我宣布獲得中國(guó)計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽二等獎(jiǎng)的是。
d：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是：彩色書柜(配合ppt展示)。
可以放在各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……。
c：下面我宣布獲得中國(guó)計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽一等獎(jiǎng)的是。
d：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是：彩色書柜和阿貍抱枕(配合ppt展示)。
可以放在各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……。
c：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
a：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。
b：等待我們，在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢的飛向心里的夢(mèng)想。
c：等待我們，在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的情意。
d：讓我們記住今天這美好的夜晚，記住今晚活躍在舞臺(tái)上的那些身影。
a：中國(guó)計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽到這里就要落下帷幕了。
b：我們明年再見。
c：再次感謝所有到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓和觀眾。
d：感謝所有為本次比賽付出的工作人員，再見!
校園活動(dòng)主持稿年篇十四
w：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師！
y：女士們，先生們，
h：大家下午好！
y：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，同欣賞精彩的文藝節(jié)目，同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
y：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的'新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
w：此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
y：（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新賀詞（y感謝）。
三、w：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。
w：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市二小學(xué)度十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）。
w首先就讓我們有請(qǐng)一級(jí)組的周杰老師上臺(tái)！（點(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）。
一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越。
w：而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧！（握手）。
y：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
獨(dú)唱《懂你》一級(jí)周杰。
二、揭曉度校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開業(yè)業(yè)紅火匪飄香香滿園。
w：有請(qǐng)二級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來我們要揭曉的是度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）。
y：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
w：正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火匪飄香香滿園！
y：讓我們同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！
w：下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?/p>
《老鼠愛大米》二級(jí)全組老師。
三、揭曉度校十大新聞之三：小魚兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。
（y唱，w斷）y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每大變樣！下面為你揭曉的是度校十大新聞之三，有請(qǐng)三級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）。
獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三級(jí)盛夕紅。
四、揭曉度校十大新聞之四：個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
y：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪嵌刃Ｊ笮侣勚牡囊娮C人和受益者！
y：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
校園活動(dòng)主持稿年篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的希望。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片快樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：讓我們賣著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)。
男：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福。
女：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂。
合：讓我們一起在七彩校園里放飛夢(mèng)想。
合：城陽(yáng)鄉(xiāng)楊塬小學(xué)第三屆校園文化周慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、男：為，鮮花為我們翩翩起舞，小鳥向我們啾啾歌唱?
女：為什么，紅領(lǐng)巾這樣鮮艷榮光，我們大家喜氣洋洋?
齊：因?yàn)椤傲弧薄覀兊墓?jié)日來了。
男：啊，隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮。
女：朵朵鮮花，含苞待放。
男：棵棵幼苗，茁壯成長(zhǎng)，樹苗成材做棟梁。
女：蓓蕾綻開撒芬芳。
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》表演者：楊文艷.李寶艷等。
2、男：孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分，臺(tái)灣著名詩(shī)人于光中在他的詩(shī)中曾這樣寫到，鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
女：二十多年前，隨著《阿里山的姑娘》、《綠島小夜曲》、《外婆澎湖灣》等校園歌曲的傳唱，臺(tái)灣向我們打開了一道浪漫而又溫情風(fēng)土畫卷。
3、男：龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。女：漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
男：讓中華文明與國(guó)際接軌，
女：讓中華文明走向世界。
合：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：楊小艷.李婉婷等。
4、男：我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
6、男：我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下。
女：在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。
男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《快樂小寶貝》表演者：李雪麗.李瑞楠等。
7、男：有一首歌，以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動(dòng)著每位觀眾的心，直戳淚點(diǎn)，引發(fā)淚飚，成為最深情震撼的插曲。
女：舒緩的旋律，貼心的歌詞訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事，“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)”。
男：句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
女：下面請(qǐng)欣賞小合唱《時(shí)間都去哪了》表演者：甄麗萍.楊列霞等。
8、男：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天我們才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
合：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)選送的詩(shī)朗誦《中華少年》表演者：李冬冬.李建寶等.
9、男：多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;。
女：多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。
男：對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼。
女：讓我們用掌聲送給我們感謝并熱愛的老師們!
男：要說愛老師，這不假，可是有的時(shí)候啊，我們對(duì)老師是又愛又怕，尤其是，考試的時(shí)候!
女：請(qǐng)欣賞小品《考試》。表演者：李喜軍.李瑞華等。
10、男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。
女：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。
男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。表演者：楊文強(qiáng)、楊舒彥等。
11.男：要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，。
女：大自然有很多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向。請(qǐng)欣賞由二年。
級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《要是你在野外迷了路》表演者：李杰等。
12、男：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。
女：無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。
男：父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待。
女：您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞歌曲《父親》演唱者：楊歡歡.李瑞瑞同學(xué)。
13.男：六月風(fēng)兒甜，六月花兒香。
女：六月景色秀，六月人歡暢。
男：處處潔如新，處處有芬芳。
女：處處喜相逢，處處笑聲朗。
合：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小蘋果》表演者：李瑞華.楊廷宏等。
14.男：我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
女：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
男：我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
女：我們是新時(shí)期初升的太陽(yáng)。
男：請(qǐng)欣賞兒歌串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，《拾到一分錢》。表演者：李昭玲.楊明艷等。
15.男：手挽著藍(lán)天的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片，
男：撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ?，下面有?qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》表演者：李瑞婷.李玉蓮等。
16、男：三國(guó)時(shí)候，有個(gè)英雄名字叫做武松，您聽說過吧?
女：恩?三國(guó)?不是宋朝的武松嗎?難道三國(guó)也有英雄武松打虎?
男：哦，sorry,都是名著，搞混了，對(duì)《水滸傳》里面的武松打虎。
女：:聽說過，可威武了。
男：那就一起聽聽吧?
女:好，那就讓我們一起來欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的小品《武松打虎》。表演者：李博函、李焱等。
17、女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來的兒歌串唱《小松鼠》。表演者：楊雅睿等。
18.男：巴啦啦能量---沙羅沙羅---小魔仙---全身變!
女：巴啦啦能量---嗚啦嗚---旋風(fēng)!
男：巴啦啦能量---雪妮啦---魔法光環(huán)!
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《奇跡舞步》。表演者：虎艷娜，楊列艷等。
19.男：哇這聲勢(shì),這氣概,確實(shí)是與眾不同啊。
女：唉,那你說什么才能叫做與眾不同呢。
男：與眾不同?
女：那就讓我們一起看看與眾不同的五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼南嗦暋杜c眾不同》。表演者：楊旭聰、李安安等。
20.男：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，
女：舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的街舞《鴨梨大》。
男：老師們、同學(xué)們：我校慶“六一”文體匯演，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。值此機(jī)會(huì)，我代表全校師生向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)參與本次匯演的各位老師和各位同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意!
女：舉辦本次文體匯演，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
男：在這次文體匯演中，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，發(fā)揮了特長(zhǎng)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，不僅豐富校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
女：在本次活動(dòng)中，我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學(xué)們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束，但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，不斷提升思想境界。同時(shí)，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
女：最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!
合：同學(xué)們，我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
謝謝大家!
校園活動(dòng)主持稿年篇十六
合：大家好!
女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活，營(yíng)造書香校園，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，
男：我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女：本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為七、八學(xué)年，七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復(fù)了。
男：下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委，很榮幸，我們請(qǐng)來了團(tuán)縣委副書記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉(示意)、我校校長(zhǎng)李民霞(示意)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
女：下面請(qǐng)我校團(tuán)委書記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：走過歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受，
男：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典，
女：金色的時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
男：下面我宣布書香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。
(李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單)。
男：一本書，一首歌，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但會(huì)使我們心靈充實(shí)，給我們信念。女：親愛的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男：在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，
女：在日新月異的祖國(guó)騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男：它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w的更高，飛的更遠(yuǎn)。
女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束，感謝在座各位的大力支持，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
校園活動(dòng)主持稿年篇十七
合：大家下午好!
男2：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷。
女2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男1：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完少年心中的頌歌。
女1：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男2：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。
女2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男1：在這秋風(fēng)瑟瑟，秋雨紛紛的時(shí)節(jié)，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
女1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響心中的旋律。
男2：老師們，同學(xué)們，讓我們打開夢(mèng)想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的樂章!
合：我宣布，風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國(guó)大合唱比賽現(xiàn)在開始!
男1：我們的家在東方之巔，美麗的故事講了五千年，家園里開著五十六朵花，我們兄弟姐妹親密無間。
女1：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(4)班為我們帶來的參賽歌曲《中國(guó)好少年之歌》《少年，少年祖國(guó)的春天》，指揮姜雨晴。
男2：我們是鮮花，裝點(diǎn)祖國(guó)美麗大花園。我們沐浴陽(yáng)光下，暖融融的大九州就是我們的國(guó)家。
女2：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(2)班為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》和《盧溝謠》，指揮沈悅。
女1：跟彩虹一起成長(zhǎng)，讓太陽(yáng)為我鼓掌，無論未來路有多長(zhǎng)，我要自信地歌唱。
男1：請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)四(9)班為我們演唱的歌曲《我們是鮮花》《跟彩虹一起成長(zhǎng)》，指揮楊璨雯。
女2：祖國(guó)在我心窩里，國(guó)旗升在朝霞里，歌兒唱在歡樂里，我們長(zhǎng)在幸福里。
男2：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(8)班為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》《祖國(guó)在我心窩里》，指揮胡睿桐。
男1：1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口士兵失蹤，向中國(guó)守軍開，炮轟宛平城，震驚中外的盧溝橋事變使宛平城頭留下累累彈孔。
女1：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(10)班為大家?guī)淼母枨吨袊?guó)好少年之歌》《盧溝謠》，指揮邢一航。
男2：陽(yáng)光把愛撒滿天，星星火炬更燦爛，陽(yáng)光把愛播遍地，祖國(guó)的花朵更鮮艷。
女2：實(shí)驗(yàn)四(6)班為我們帶來的歌曲是《中國(guó)好少年之歌》《陽(yáng)光宣言》，請(qǐng)大家欣賞。指揮徐爾尼。
女1：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁.總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚漂在我心上。
男1：我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黯淡無光。請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來的歌曲《中國(guó)好少年之歌》《愛的人間》。指揮馬晗琦。
女2：我仰望五星紅旗，她在萬里晴空飄啊飄揚(yáng)，旗幟上有一顆最大最亮的星，她好象天上的太陽(yáng)。
男2：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(7)班為大家?guī)淼母枨段覀兪酋r花》《我仰望五星紅旗》。指揮馬譯璐。
女1：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。
男1：實(shí)驗(yàn)四(5)班為我們帶來的參賽歌曲是《中國(guó)好少年之歌》《打靶歸來》，指揮邢喻雅，請(qǐng)欣賞。
男2：吉祥高照著幸福火起來，中華大地錦色天籟唱起來。
女2：秧歌扭起來龍騰舞四海，鶯歌燕舞熱潮澎湃中華炫起來。請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)好少年之歌》《中華炫起來》，參賽班級(jí)四(2)班，指揮劉譯聰。
男1：在那暖暖的太陽(yáng)下:，有一群勇敢的小娃娃，就像那金色的向陽(yáng)花，風(fēng)風(fēng)雨雨都不害怕。
女1：實(shí)驗(yàn)四(1)班為大家?guī)淼母枨恰吨袊?guó)好少年之歌》《共同長(zhǎng)大》，指揮盧籽木。
男2：西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來到。彈起我心愛的土琵琶,，唱起那動(dòng)人的歌謠。
女2：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(3)班為大家?guī)淼母枨段覀兪酋r花》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮丁一博。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：快樂的時(shí)光匆匆而過。
女1：我們的心情依依不舍。
男2：帶著九月的火熱激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中我們的比賽也即將落下帷幕。
女2：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。
男1：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。
合：風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國(guó)大合唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
校園活動(dòng)主持稿年篇十八
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
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乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
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乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
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乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。??。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
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甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。??。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓小偷》。
??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)......
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川xx州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
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