總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進步的源泉。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該圍繞主題展開，突出重點和亮點?？偨Y(jié)是進步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
文藝演出主持稿篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：各窗口單位的朋友們，
合：大家晚上好！
甲：西陵峽畔，萬家燈火。
乙：夷陵大地，歡歌笑語。
甲：今天，我們夷陵區(qū)行政服務(wù)中心、夷陵區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境投訴中心的全體干部
職工在這里匯集，歌唱這片不平凡的土地。
乙：在中國共產(chǎn)黨誕辰xx周年之際，讓我們用歌聲向偉大的黨、偉大的祖國獻
禮。
甲：兩個中心的成立，凝聚著區(qū)委、區(qū)政府的重托，全區(qū)人民的期望。
乙：讓我們以“便民、規(guī)范、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨，樹立誠信夷陵新形象。
甲：我們服務(wù)中心正式運行半年時間，已經(jīng)受理行政事務(wù)2萬多件，取得了97%
以上的辦結(jié)率。
乙：這輝煌的數(shù)字啊，記錄著中心每一位工作人員用心筑就的點點滴滴。
甲：我們是黨和人民之間的橋梁，是政府和群眾之間的紐帶。
乙：我們?nèi)翰呷毫?，為得是讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓群眾滿意，讓客商滿意。
甲：讓我們堅持以“服務(wù)中心，服務(wù)大局”為重點，為實現(xiàn)“三區(qū)”目標而不懈
努力。
乙：讓我們用心血耕耘，用青春搏擊，把夷陵的未來譜寫得更加輝煌壯麗。
甲：首先請欣賞詩朗誦《黨旗下，我們將集結(jié)》，表演者區(qū)衛(wèi)生局
劉艷。
（節(jié)目單略）
合：
從火紅的南疆，到冰封的北國，
在九百六十萬平方公里的土地上，
我們用心開拓嶄新的生活。
有過貧窮，有過困惑，
但我們從沒有退卻過。
歷史的長河波瀾壯闊，
我們把頌歌獻給偉大的祖國。
最后請欣賞詩朗誦：
《祖國啊，我親愛的祖國》。
文藝演出主持稿篇二
老師們，同學們，你們看精神矍鑠的老教師們在學校黨支部書記兼校長余同志的帶領(lǐng)下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來了，讓我們手持鮮花，發(fā)自內(nèi)心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。（音樂：頒獎音樂）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，同學們：
乙：親愛的老前輩們；
合：大家好！
甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。
乙：在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過去，暢談未來，加深了解，增進友誼，是一件十分有意義的事情。
合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）。
2、《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然對春天的早晨的稱贊。接下來請欣賞4、2班帶來的舞蹈《春曉》。
3、爸爸，你聽我說，學得太多、學的太雜，我消化不了；媽媽你聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂樂的學習。請欣賞5、1班帶來的舞蹈《童語擷趣》（主持人到2.1班劉志飛旁）同學們，高興不?快樂不？下面我想采訪一下2.1班劉志飛同學，請他談?wù)劯惺?。讓我們把目光拉回到舞臺。
5、郁郁蔥蔥的樹林里，清澈見底的小河，賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒，這里曾是那么美好，然而，一場可怕的洪水吞沒了這一切，面對荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來請欣賞我們學校自編的課本音樂劇《一個小山村的故事》，這個節(jié)目曾榮獲西平學區(qū)首屆校園藝術(shù)節(jié)特等獎，三臺縣首屆校園藝術(shù)節(jié)二等獎。
6、振興祖國，強我國防，從小立志，長大為國防事業(yè)貢獻自己的力量，請欣賞5、2班帶來的舞蹈《兵仔總動員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國，情牽學校，守望著心中的夢想，下面有請退休教師代表張宜選老師講話。
7、激情的火把節(jié)，一個洋溢著歡樂的節(jié)日，一個充滿激情的社會，讓我們奏起古老的音樂，跳起歡樂的舞蹈，一起走進5、1班同學給我們帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》。
8、我們來自不同的地方，來自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個方向努力、創(chuàng)造奇跡，請珍惜我們的緣分，請珍愛我們的友誼，因為我們是相親相愛的一家人，請離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺，請欣賞師生同臺演唱的《相親相愛的一家人》（主持人到3.2班熊天琪旁）同學們；這位是3.2班品學兼優(yōu)的熊天琪同學，我想請她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛的老師們、親愛的同學們、美麗的學校說句祝愿的話語，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺。
合：快樂總是那么短暫，祝福卻永遠永遠，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學生健康成長奠基”的辦學理念，踐行“質(zhì)量加特色”的辦學思路，彰顯學校的人文性、科學性，高位求進，勤奮工作，享受快樂，刻苦學習，體念成功，我們期待明天會更好，我們期待明年再相聚！《今天又重陽》文藝演出結(jié)束，請音響師奏響《長大后我就成了你》各班同學依次解散.
文藝演出主持稿篇三
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲?。钪i語）。
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。（請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β?。下面蘭豐同學將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
合：四（五）班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學們再見！
文藝演出主持稿篇四
?。河H愛的少先隊員朋友們
合：大家上午好！
甲：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
乙： 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
丙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
丁：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開
乙：六月，草長鶯飛，生機盎然；
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝；
丁：“六一”，伴著花香悄然向我們走來
甲：適逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個喜慶的日子里，首先預(yù)祝我們偉大的中國共產(chǎn)黨生日快樂。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂！
丙：祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利！
?。鹤Ｋ嘘P(guān)心我們兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！
合：愿我們在黨的懷抱里幸福生活、健康成長！讓我們永遠跟黨走！
合：解放路小學第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
文藝演出主持稿篇五
甲：今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人——母親。
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；
甲：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
乙：值此“母親節(jié)”來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽！
合：“感恩母親母愛永恒”主題活動文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：曾經(jīng)牽著媽媽的手走過了風走過了雨，因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。
乙：這樣的母親怎能不令人敬佩，不令人贊頌?zāi)?？請聽男聲獨唱《母親》。
甲：母親，童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃，長大后你的懷抱是我回歸的港灣。
母親，童年時你的目光是我成長的指南，長大后你的目光是我割不斷的思念。請欣賞舞蹈：《兒行千里母子情》。
乙：我像只魚兒在你的荷塘。
只為和你守候那皎白月光。
游過了四季荷花依然香。
等你宛在水中央。
甲：母親是我們的第一任老師，她教會我們明辨是非，學會生活；母親是我們的指明燈，在成長道路上她為我們指明方向。她——是一位言傳身教的好母親，讓我們一起傾聽一個孩子對母親頌揚吧！
乙：做母親的過程是一個苦盡甘來的過程，在這個歡慶喜悅的時刻，讓我們一起聆聽那好運到來的腳步聲，請欣賞扇子舞《好運來》。有請！
結(jié)束：
甲：五月的康乃馨，沒有雍容華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道。只有清清淡淡的樣子，就像母親。
乙：母親給了我們生命，而我們則成了您永遠的牽掛。今天就讓我從您的雙肩卸下一份重擔，您的健康與樂觀將是兒女最好的行囊。
甲：其實，并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。365天里，每一天都是母親節(jié)，對母親的關(guān)心不放假。
乙：讓我們每個人都去愛護這份與生俱來卻又珍惜可貴的母愛。
甲：讓我們共同祝愿普天之下所有的媽媽：
（合）——健康長壽，幸福百年！
朋友們，“感恩母親，母愛永恒”主題活動到此結(jié)束！再見！
文藝演出主持稿篇六
男：玉龍吐寶慶吉日
女：金鳳含珠賀輝煌
男：在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，xx集團1-5月份，實現(xiàn)銷售收入5.1億元，利稅5308萬元，出口創(chuàng)匯1956萬美元，實現(xiàn)了首季開門紅！
女：同時，我們也祝福xx集團旗開得勝，財源滾滾！
男：出席本臺晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：出席本臺晚會的嘉賓有：
男：出席本次晚會的評委有：
男：黨的十六大明確提出全面建設(shè)小康社會的偉大號召，為我們的發(fā)展指明了方向．xx集團將一如既往，堅定不移地執(zhí)行上級黨委、政府的指示精神，堅持科學的發(fā)展觀，統(tǒng)籌運作項目，與時俱進，求真務(wù)實，永遠跟著黨走，請欣賞宋培仁為大家?guī)淼母枨陡阕摺罚?（音樂起，舞蹈《擁抱xx》上場，不報幕）
男：親愛的觀眾朋友們，晚會到次結(jié)束，讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的各位老師致以衷心的感謝！ 女：讓歌聲、笑臉與歡樂伴隨著大家！ 男：祝我們的祖國更加燦爛輝煌！
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓身體健康、工作順利！ 男：祝xx集團永遠奮進！ 女：祝觀眾朋友們心想事成，萬事如意！ 合：晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
（女：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念．） （結(jié)束音樂起）
文藝演出主持稿篇七
溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，胡：親愛的同學們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時節(jié)，春天是生命的象征，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日里，聆聽歌手動人的歌聲。
女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風采。
溫：安陽市65中，一個快速發(fā)展的學校，老百姓更愿意叫他曙光中學。近年來,學校以“為學生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學目標, 以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標準，學校從辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認可的曙光奇跡.學校已連續(xù)10年榮獲“安陽市教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”，20xx年學校小升初報名第一志愿超過1200人，學校中招成績不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學區(qū)具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。
溫：古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。
胡：聽完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺風》，下面再來一段動感十足的舞蹈好么？接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的？！看，她們來了！
溫：一個眼神，一個動作，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力，當她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經(jīng)打破美國公告牌17年的周點播記錄，這是一個驚人的數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲！那么接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！
胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老
師去了一個天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。
溫：xxx，別走別走，表演完就想下臺啊，沒那么容易。剛才你在相聲里方言說的那么熱鬧，今天難得這么好的機會，教大家?guī)拙湓趺礃??謝謝，感謝八年級三班帶來的精彩表演。
溫：謝謝大家，有請主持人胡藝璇。
胡：相聚的時光總是短暫，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。
溫：讓我們再一次種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
合:本次藝術(shù)團志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝
文藝演出主持稿篇八
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
文藝演出主持稿篇九
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學第一個“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>
甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節(jié)奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？
乙：當然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮?。?/p>
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹?！罚硌菡撸阂荒昙壍膬山忝弥躼、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩??！讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧！
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚起理想的風帆，
合：迎接更美好的未來！
甲：在這里讓我們代表全體同學向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛護我們的老師。
甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會用更好。
的成績來報答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學的明天更美好！
甲：xx小學慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們學習進步、節(jié)日快樂！
文藝演出主持稿篇十
l、z：大家晚上好!
l：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好。
z：載著希望，面向彩虹，我們即將迎來新的考驗。
l：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。
z：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。
l：“遺忘過去，展望未來”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會。
z、l：現(xiàn)在開始!
z：丹丹同學，你說，青春最美好的是什么呢?
l：那當然是最浪漫的愛情了。
z：聽著這美妙的天籟之音，心里默默的說了一句，在一起。不知道大家有沒有這樣的感受!
l：的確。一首《因為愛情》仿佛又讓我們感受到了青春的氣息。下面，是緊張而有刺激的游戲環(huán)節(jié)。
游戲一。
l：掌聲歡迎!
口目2話劇《幾世輪回》。
游戲二。
l：如今，許多傳統(tǒng)的文藝事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展。
z：小品，以其詼諧幽默的表演形式，通俗易懂的表演內(nèi)容受到了大家的歡迎。
l：接下來，請大家欣賞小品《免費電話》。
z：掌聲有請!
口目3小品《免費電話》。
游戲三。
l：精彩的小品與游戲帶給大家歡樂，美妙的歌曲帶來的是心靈的愉悅。
z：請欣賞歌曲《只對你有感覺》。
口目4歌曲《只對你有感覺》。
l：動聽的旋律，曼妙的歌聲，仿佛在訴說著悠悠的心事，讓我們心馳神往。
z：的確，美妙的歌曲讓人沉醉不知歸路，而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃，活力四射。
l：下面請欣賞舞蹈——《thefox》。
z：有請!
口目5舞蹈《thefox》。
l：時間真是快，伴隨著幽默話劇的結(jié)束，又到了好玩的游戲環(huán)節(jié)。游戲四。
l：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
z：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
l：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
z：今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
l：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
z：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。
l：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
z：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
l：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章。
z：“遺忘過去，展望”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會。
zl：圓滿結(jié)束。
文藝演出主持稿篇十一
xx年9月5日下午4點半開始演出，下午兩點半點前演職人員到位開始準備。
策劃：
導(dǎo)演： ；音響師： ；舞臺主任： ；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實現(xiàn)xx圣都的富強夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者； 等
男：悠揚的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強。
合：朋友們，來年再見！
文藝演出主持稿篇十二
合：晚上好!
a：四月春風拂意，帶來草長鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風和煦，帶來萬物復(fù)蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風吹動
d：今晚青春綻放，夢想遠航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫中華文明
b：社團文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細碎點滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎(chǔ)醫(yī)學院社團大聯(lián)歡：
合：現(xiàn)在開始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優(yōu)美動聽的音樂a：誒，
b。你會下象棋嗎?
b：當然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應(yīng)該是，馬走日，象走田。
b：開個玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個節(jié)目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動啊!
d：勁爆的節(jié)奏，舞動的身影，能讓我激動的無法入眠!
c：你就別賣關(guān)子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎
a：他們讓現(xiàn)場的溫度迅速飆升，讓我們再次將掌聲送給他們。
b：恭喜我們的獲獎選手5.游戲
6.抽獎
d：然后是不是duang的一下，還是來了。
c：唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經(jīng)抽獎的機會獻給了觀眾。
d：呵呵，接下來，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎環(huán)節(jié)有三輪，那么這第一輪我們想請一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運兒。哪一位帥哥或是美女想上臺來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運兒獲得獎品，下面我們再找一位美女(帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場發(fā)揮)
c：看到這么獎品發(fā)放出去了，自己卻沒有真是傷心
d：沒事，下一波獎品馬上就會來襲
c：不過，當感受到一大波帥哥美女即將登場，內(nèi)心有那么一點小激動
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說了，趕快有情他們上場吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺秀表演
8.手語《的未來》
a：你覺得你的未來會是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢了，少說多做才是王道
b：接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽??
d：咳!干嗎呢你這是?詩興大發(fā)了?
c：哪有!我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
d：其實不光是你，好多人都喜歡畫，而舞池中的舞者不正是一副動態(tài)的圖畫嗎?
c：的確，接下來請欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長禮服，我也可以來一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場關(guān)于孫猴子和唐僧誰更適合當保安的辯論就要開始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學精心打造的一場大型音樂舞臺劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
d：那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請
12.頒獎
a：又到了激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了b:掌聲有請?為我們?yōu)閤xxx頒獎。游戲14.抽獎
c：接下來又到了我們最眼饞，觀眾朋友們最期待的時刻抽獎環(huán)節(jié)，本次抽獎前兩輪我們的獎品是杯子，最后一輪是最實用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進行抽獎,大家說好不好啊?快掌聲有請!
(嘉賓兩輪類似)
15.跆拳道表演
c：b你學過跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會，可是我請到一群專業(yè)的跆拳道選手
c：是嗎?快請他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實差點!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎典禮上，獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎”。
c：不會是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧
d:沒錯，接下來有情，羅冰帶來王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽一次b：可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了
c：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓以及為我們獻上視覺盛宴的朋們
d：同時感謝臺下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個社團b：讓我們把x創(chuàng)意投入各個社團
c：不斷地超越鑄造了社團的輝煌
d：社團的成長蘊含了社團人的夢
a：我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會主辦的社團大聯(lián)歡到此結(jié)束
合：我們來年再見
文藝演出主持稿篇十三
大家合：晚上好！我是今晚的主持人，我是主持人男：又到了一個激動人心的好日子！
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：歲月如河，歲月如歌。滄桑的歲月，是一首難忘的歌。中華民族從倍受欺凌的昨天走向和諧繁榮的今天，是一首氣吞山河、可歌可泣的時代壯歌！
男：多少年的艱難與困苦，多少年的奮斗與犧牲，都鑄進了歌聲交織的歲月里，鐫刻在歷史的豐碑上。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：學校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始！
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來。
男：愿我們的學員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。
男：感謝廣大學者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會合：到此結(jié)束！
文藝演出主持稿篇十四
合：大家晚上好！（鞠躬）
男：我是今晚主持人孫浩
女：我是今晚主持人于淑澄
男：這里是舜耕街道第四屆文化月啟動儀式，暨舜華社區(qū)第二屆“慶國慶，迎全運，文明和諧一家親”消夏晚會晚會現(xiàn)場！
女：很高興有這么多關(guān)心和關(guān)注我們舜華社區(qū)發(fā)展居民朋友們來到我們現(xiàn)場觀看我們晚會
男：同時，我們也希望我們晚會會給各位觀眾朋友們在炎炎夏日送去絲絲清涼，可以給大家?guī)硪粋€歡樂而美好夜晚。
女：下面我非常榮幸介紹今晚到場嘉賓，他們是：
男：（職務(wù)）xxx
女：歡迎您?。殑?wù)）xxx
男：歡迎您！
男：讓我們再次以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓在百忙之中來到我們現(xiàn)場，觀看我們演出。
女：下面有請上臺來講話，大家掌聲歡迎。
男：感謝對我們舜華社區(qū)工作支持與關(guān)懷。近年來，舜華社區(qū)在舜耕街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹和落實科學發(fā)展觀，扎實推進社區(qū)改革，積極籌辦了一系列有較大社會影響社區(qū)活動，極大豐富了社區(qū)居民文化生活，促進了和諧社區(qū)建設(shè)，真正做到了我們舜華社區(qū)文明、和諧一家親。
女：今年啊，是人民共和國60華誕，又恰逢中華人民共和國第十一屆全國運動會在我們山東濟南召開，值此雙喜臨門之際，我們在此舉辦本場晚會，希望會給大家?guī)須g笑。
男：于阿姨啊，你看，今天來了這么多熱情觀眾朋友們，讓我看到你們熱情?。。ㄓ^眾呼應(yīng)?。?/p>
女：謝謝大家！
男：剛才啊，一段紅紅火火秧歌表揚《好日子》將我們晚會啊，推向了第一個小x
女：我們希望借這曲《好日子》祝大家日子越過越好！
男：生活越來越輕松
女：身體越來越健康！下面這個節(jié)目啊，是由高興國先生為大家?guī)砗J絲獨奏《金色孔雀》。
男：于阿姨啊，你知道么《金色孔雀》是一首傳統(tǒng)葫蘆絲名曲，旋律優(yōu)美動聽，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，特別是我們高興國先生表演啊，很好體現(xiàn)了音樂內(nèi)涵和情感。
女：哦，那我都快等不急啦，快請上來吧！
男：請欣賞有高興國先生為大家?guī)砗J絲獨奏《金色孔雀》！
女：大家掌聲歡迎。
男：唉！于阿姨啊，您看，今天有這么多熱情觀眾朋友們，
女：是啊，大家真很熱情。
男：我聽說啊，您也是多才多藝，是不是也給大家表揚個節(jié)目呢？
女：好吧！我啊，今天把我姐妹們都帶來了，我們今天來個女聲小合唱《夢北京》
男：這么好啊，我已近塊等不急了。掌聲有請女聲小合唱《夢北京》，表演者，王雪紅，于淑澄等。
女：謝謝！
（游戲）
女：下面這個節(jié)目是一段輕柔美健《木蘭劍》表演。表演者李秀云，岳桂婷。
男：掌聲有請！
男：下面請欣賞有劉雪芹、高克玲為大家?guī)韰蝿 独疃└募蕖愤x段《借燈光》。大家掌聲歡迎！
（游戲）
男：在我們舜華社區(qū)啊，有很多富有特色小團體，如模特隊、戲曲協(xié)會、太極健身隊、少兒藝術(shù)團。其中阿，就有一個舜耕老年大學舞蹈班。
女：今天，他們就給我們帶來了精彩節(jié)目。
男：下面掌聲有請舜耕老年大學舞蹈班帶來舞蹈《鮮花陪伴你》
（游戲）
女：本次晚會在籌備過程中，得到了社區(qū)居民大力支持。
男：對！很多居民一聽說這事兒啊，都來積極參與，獻言獻策。
女：其中有位畢耜鑄來時，他今天給我們大家?guī)砹艘皇啄猩毘短爝咇橊劇贰?/p>
男：掌聲有請！
男：于老師啊，剛才啊，你節(jié)目，真是太好了，我聽說啊，您京劇唱也是特別好，大家說，是不是??！
女：謝謝大家。
男：您看大家都這么熱情，您就在給我們來段京劇吧！
女：好??！不過啊，今天不光我自己有京劇節(jié)目，還有一位張宏太先生，他啊，也帶來了自己節(jié)目。
男：好，我們大家拭目以待。請欣賞由于淑澄帶來《嫦娥奔月》選段，由張宏太帶來《野豬林》選段。掌聲有請。
男：唉？于阿姨聽說我們社區(qū)啊，有幾位老人太極雙扇舞很不錯？
女：那怎么叫很不錯呢！那，那是相——當不錯啊，
男：哦，既然這樣，那就快快有請吧！
女：好，請欣賞由王金鳳李慧春為大家?guī)硖珮O雙扇！
男：掌聲有請！
女：下面請欣賞由舜華社區(qū)托老所老人們，為大家?guī)砉?jié)目《駿馬奔馳保邊疆》
男：掌聲有請！
（游戲）
女：下面請欣賞有何其奧小朋友為大家?guī)硗暘毘段迳ā?，掌聲有請?/p>
男：謝謝，謝謝何其奧小朋友精彩演出。
女：孫浩啊，我聽說今天不光何其奧小朋友給我們帶來了節(jié)目，還有小朋友也帶來了節(jié)目。
男：是啊，是一段少年拉丁舞表揚，他們表揚浪漫x，活潑動感，非常不錯。
女：你這么一說啊，我興趣也被提上來了。快快請上來吧。
男：請欣賞少年拉丁舞表演《恰恰》。掌聲有請。
男：謝謝各位精彩演出，
女：晚會到這里呢，就要接近尾聲了
男：快樂日子總是短暫而美好
女：愿美好歌聲和祝福，伴隨朋友們每一天！
男：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫時刻，永遠駐留在我們彼此心中！
女：我們相信，舜華社區(qū)在我們共同努力下，明天會更好。
（音樂起《今夜無眠》）
男：今宵難忘，今夜無眠
女：帶快樂，帶微笑，我們度過了一個愉快夜晚。讓我們共同唱響這首《今夜無眠》，來結(jié)束今天晚會。
男：再次感謝各位到來。同時，也再次感謝濟南社區(qū)網(wǎng)對本次活動大力支持。
女：祝大家晚安！
合：再見。
男：請所有演職人員上臺來與領(lǐng)導(dǎo)合影留念！
文藝演出主持稿篇十五
男：歡迎大家來到x中秋聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場
女：首先請允許我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)及晚會的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家!
男：秋風送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時。
男：在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們_大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：_的今天，是我們每一位x人以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻的精神創(chuàng)造的奇跡。
男：在這里，我們向每一位x人表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現(xiàn)場也來了一個小沈陽，他要挑戰(zhàn)小沈陽的那首，有請罐頭間的x作家為我們帶來的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們_，也是一個藏龍臥虎人才濟濟的寶地。
下面有請大車間_x給我們帶來一段黃梅戲《誰料皇榜中狀元》，掌聲有請
女：上一次篝火晚會上，_的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來了什么樣的舞蹈呢?我們有請_。(簡單的一個采訪)
女：快樂是今夜跳躍的音符，
男：鄉(xiāng)戀是今夜動人的旋律;
女：明月是今夜多情的詠嘆，
男：團圓是今夜永恒的主題!
女：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
男：在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，
女：祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂，永遠團團圓圓。
男：祝愿我們_蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，永遠紅紅火火。
女：感謝我們所有的演職人員和工作人員
男：感謝大家積極支持和參與
女：我們明年再相聚
文藝演出主持稿篇十六
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個快樂的日子。
男：今天，是個美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準備。
5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請做好準備。
6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動早晨〉，請做好準備。
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請做好準備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請做好準備。
12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請做好準備。
13、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請做好準備。
16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請做好準備。
文藝演出主持稿篇十七
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關(guān)注、社會關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
甲： 海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。3人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
甲： 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動，以他們的口吻寫了一首詩，我讀給大家聽：
帶著不幸與希望同行，向世界展開自信的笑容。用自強彌補我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學校為榮，明天，學校將以我為榮;
今天，我感動于老師的愛撫，明天，老師將感動于我的成功!
請欣賞譚文遠老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》。——節(jié)目9
乙： 近年來,海林市特殊教育學校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學校辦學條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機室、律動室、多媒體教室，教學質(zhì)量顯著提高。
在良好的學習環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學又要上場了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》，還有一位首次亮相的李強。3位同學非常自信地為大家獻上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請出他們!
——節(jié)目10
乙： 特殊教育事業(yè)是一個愛的事業(yè)，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學的同時，我們的老師還承擔著一日三餐、早晚監(jiān)護學生的義務(wù)。為學生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號：“一切為了殘疾學生，為了殘疾學生一切;讓社會滿意，讓家長放心”!可以說，在特殊教育學校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲： 據(jù)國家統(tǒng)計，中國的殘疾人共有6000萬人，其中殘疾少年兒童多達1170萬。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天，除了他們自己自強不息的努力之外，全社會無私的.捐助也支撐著他們的一個又一個希望，實現(xiàn)著他們一個又一個的夢想，此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》?！?jié)目13
甲： 揚起心帆，把生命的春風鼓滿，高唱吧，高唱自強不息的主旋!
乙： 穿越風雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見!再見!
文藝演出主持稿篇十八
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
（女）：“xx風采，情系國慶”，今天，終于有了一種“家”的感覺。
（男）：“中秋月色，心心xx”，今晚，終于有了一種“情”的體會。
（女）：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在xx-我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：“海上升明月，天涯共此時”。在xx，我們擁有了自己的夢想；在xx，我們感受到自己的力量。在xx的這個團隊里，我們感受到家庭的.溫馨，點燃對未來的期望。
（合）讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經(jīng)情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個秋天。
（男）：今晚我們在這里共慶中秋，歡度國慶，相信在場所有的同事和我們一樣都很激動，因為公司x總也來到了我們的晚會現(xiàn)場，同我們一齊感受xx國慶的無限魅力！
（女）：晚會開始之前，我們首先用熱烈的掌聲請出x總上臺和我們共同分享一下xx的收獲，好嗎？有請x總！（x總致辭，并宣布晚會正式開始）。
文藝演出主持稿篇十九
c、尊敬的各位觀眾。
d、親愛的同學們。
合：大家好！
a、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂。
d、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱?！俺菛|小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
一、健身操。
a、似新芽吐露新綠，b、如小鳥歌唱春天；c、似春燕展翅起飛，d、如花兒綻放芬芳。ab、伴隨著強勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風采。cd、這是我們歡喜的律動，這是我們青春的宣言！合：請欣賞我校學生表演的健身操。
二、竹鈴操。
a：看，隊旗列列，插滿校園。
b：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進激動的心房。
c：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
d：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學生表演的竹鈴操。
（a：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！d：現(xiàn)在同學們用手里的竹鈴組成了“五個字母：c、d、h、y、n。這幾個字母蘊涵著城東小學歡迎您的意思。）。
三、歌舞連唱。
（一）小小少年。
a：輕風送來歡樂，小鳥為我歌唱。
b幸福的花，歡樂的花。
c美麗的花，活潑的花，
ad：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望?，F(xiàn)在為我們演出的是我校三年級的學生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
（二）感恩的心。
ab：我來自何方？我情歸何處？cd：感恩的心，感謝有你！合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學生表演的手語節(jié)目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當。
a、在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，
b、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
c、我們盡情地歌唱。
d、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當》。
（四）跨世界的新一代。
ab、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
cd、我們是永生的太陽，用生命點燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請欣賞我校二年級學生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
（五）我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗。
ab：扯一片四月的綠葉，裝點美麗的校園，
cd：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪?，F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》。
a一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團。一個角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號子才齊心，不怕困難和險阻，哪怕山高路又遠，喊起號子才齊心！請欣賞我校學生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結(jié)束語：
a、尊敬的各位來賓，親愛的同學們，今天的歡歌笑語留在你我的眼里，明天的未來、希望寫在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬象更新的季節(jié)，讓我們共同祝愿——城東小學的明天更輝煌！“城東小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束，感謝各位佳賓的光臨!
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