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東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇一
為鍛煉學生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學生的民主參與意識,進一步加強學校少先隊組織的建設(shè),下面給大家分享小學少先隊第二學期的。
歡迎借鑒!
本學期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,講求實效。
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、
黑板報。
銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動。
2.隊常規(guī)教育。
3.制定學雷鋒。
活動方案。
4.以“學雷鋒”為主題,開展活動。
四月:深深愛國情。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學生進行安全教育。
3.開展“緬懷先烈”系列活動。
4.舉行新生入隊前教育。
5.隊干競選籌備工作。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
五月:感恩教育。
2.對學生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
1.加強心理健康教育。
2.對學生進行法制教育。
3.開展慶六一主題活動。
6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置暑假生活。
本學期,少先隊工作將圍繞學校中心工作,推進素質(zhì)教育,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,加強隊員思想道德教育,努力構(gòu)建和諧的少先隊實踐活動,增強少先隊組織凝聚力,服務少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設(shè)。
2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,加強隊員思想道德教育。
3、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結(jié)合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。
(一)整合校本課程資源,積極推進學校少先隊活動課程建設(shè)。
1、繼續(xù)圍繞學校最美工程,進一步推進我校少先隊實踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,開展相關(guān)主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧,元宵節(jié),雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節(jié),結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?!棒杖~飄香端午情”,結(jié)合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。
2、以中隊社會實踐為形式,組織隊員們走進高校,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學校生活,促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,并以小報,習作,調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學習成果及學習感受。
3、結(jié)合我校“藝術(shù)節(jié)”,開展各類藝術(shù)活動,開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。
(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。
依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,以此為契機,圍繞社會主義核心價值觀,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學,小結(jié)寒假生活,結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統(tǒng),發(fā)揚傳統(tǒng)。清明節(jié),開展“追思”主題活動,組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力。
(三)繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,強化隊員行規(guī)教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(四)安全教育。
本學期利用開學安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學生心中。
(五)其他工作。
1、繼續(xù)認真做好鼓號隊訓練工作。
2、舉行二年級新隊員入隊儀式。
3、繼續(xù)做好中隊小家務工作,并積累好資料。
4、堅持做好大隊部各項制度,定期開展隊長學校,實行大隊委員例會制度。
5、認真組織好每一周的升旗儀式,利用紀念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。
6、繼續(xù)依托高校資源,同濟大學志愿者走進校園開展科技環(huán)?;顒?。
1、寒假生活總結(jié),展示優(yōu)秀的作品。
2、反饋寒假活動情況,布置新學期任務。
3、開學典禮。
4、大、中隊計劃制定。
5、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。
6、開展“正月十五鬧元宵”活動。
1、學雷鋒系列活動(獻愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進雷鋒、評選懷一當代小雷鋒)。
2、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡。
3、植樹節(jié)活動——走進春天。
4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。
5、班刊征訂工作。
1、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)。
2、清明節(jié)活動。
3、中隊主題隊會。
4、4月9日春游。
1、法制安全教育周。
2、藝術(shù)節(jié)。
3、慶六一準備。
4、三年級十歲生日(親子拓展)。
5、二年級入隊儀式。
1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。
2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。
3、少先隊。
工作總結(jié)。
各中隊工作總結(jié)做好結(jié)束表彰工作。
4、安排暑假工作。
在市、區(qū)少工委和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育和志愿服務為主線,以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,以符合學校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體,大力加強少先隊活動課程建設(shè),全面鞏固和活躍學校少先隊工作。
1.開展文明行文習慣教育活動。
學生的行為習慣的欠缺,會直接導致校園中出現(xiàn)了許多不和諧的畫面,甚至會引發(fā)安全事故。因此,本學期會側(cè)重宣傳文明活動,利用升旗儀式和班隊會加強文明習慣教育,每班增設(shè)文明監(jiān)督崗,每天安排少先隊干部進行檢查,每周進行反饋,幫助同學們養(yǎng)成好習慣。
2.開展安全教育活動。
安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生安全教育,增強學生安全意識。
3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,開展志愿者活動。
全面落實立德樹人根本任務,以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標,與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,豐富師生志愿者行動等德育實踐載體,弘揚愛國主義精神,逐步形成學校、社區(qū)、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。
1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì);
3.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。對升旗發(fā)言同學進行預檢,提出指導意見。
4.加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,進一步貫徹落實大隊干部的管理職責。
5.領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
6.強化安全,珍愛生命。利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
1.做好開學典禮各項工作。
2.總結(jié)寒假工作。
3.出好“新學期”為主題的黑板報。
4.召開大、中隊委及常規(guī)檢查人員會議。
5.按計劃開展主題隊會活動。
6.開展安全宣傳活動。
7.搜集雨花英烈故事。
1.開展植樹節(jié)相關(guān)活動。
2.宣傳雷鋒精神。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務。
5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動。
1.開展紅色愛國主義教育活動。
2.開展消防安全宣傳教育活動。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務。
5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作。
1.出好慶六一黑板報。
2.開展迎六一慶祝活動。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務。
5.一年級入隊。
1.學期表彰。
2.開展少先隊干部會議,安排雛鷹假日小隊活動。
3.總結(jié)本學期的少先隊工作,布置暑假工作。
4.做好回到共小的各項準備工作。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇二
在市、區(qū)少工委和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育和志愿服務為主線,以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,以符合學校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體,大力加強少先隊活動課程建設(shè),全面鞏固和活躍學校少先隊工作。
(一)通過活動,抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
1.開展文明行文習慣教育活動。
學生的行為習慣的欠缺,會直接導致校園中出現(xiàn)了許多不和諧的畫面,甚至會引發(fā)安全事故。因此,本學期會側(cè)重宣傳文明活動,利用升旗儀式和班隊會加強文明習慣教育,每班增設(shè)文明監(jiān)督崗,每天安排少先隊干部進行檢查,每周進行反饋,幫助同學們養(yǎng)成好習慣。
2.開展安全教育活動。
安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生安全教育,增強學生安全意識。
3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,開展志愿者活動。
全面落實立德樹人根本任務,以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標,與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,豐富師生志愿者行動等德育實踐載體,弘揚愛國主義精神,逐步形成學校、社區(qū)、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì);
3.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。對升旗發(fā)言同學進行預檢,提出指導意見。
4.加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,進一步貫徹落實大隊干部的管理職責。
5.領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
6.強化安全,珍愛生命。利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
(三)月度工作安排。
1.做好開學典禮各項工作。
2.總結(jié)寒假工作。
3.出好“新學期”為主題的黑板報。
4.召開大、中隊委及常規(guī)檢查人員會議。
5.按計劃開展主題隊會活動。
6.開展安全宣傳活動。
7.搜集雨花英烈故事。
1.開展植樹節(jié)相關(guān)活動。
2.宣傳雷鋒精神。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務。
5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動。
1.開展紅色愛國主義教育活動。
2.開展消防安全宣傳教育活動。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務。
5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作。
1.出好慶六一黑板報。
2.開展迎六一慶祝活動。
3.按計劃開展主題隊會活動。
4.開展志愿者服務。
5.一年級入隊。
1.學期表彰。
2.開展少先隊干部會議,安排雛鷹假日小隊活動。
3.總結(jié)本學期的少先隊工作,布置暑假工作。
4.做好回到共小的各項準備工作。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇三
本學期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,講求實效。
三、具體措施。
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的.檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動。
四、具體工作安排:
2.隊常規(guī)教育。
3.制定學雷鋒活動方案。
4.以“學雷鋒”為主題,開展活動。
四月:深深愛國情。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學生進行安全教育。
3.開展“緬懷先烈”系列活動。
4.舉行新生入隊前教育。
5.隊干競選籌備工作。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
五月:感恩教育。
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
1.加強心理健康教育。
2.對學生進行法制教育。
3.開展慶六一主題活動。
4.各中隊總結(jié)本學期工作,把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。
5.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。
6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置暑假生活。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇四
指導思想:
以黨的十八大會議精神為指導,深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能;積極發(fā)揮學校少先隊的'主陣地作用,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動;加強黨、團、隊組織意識的銜接,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力,大力加強少先隊自身建設(shè),促使學校少先隊工作提升。
一、工作重點。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用,加強少先隊基層組織建設(shè),結(jié)合本校實際,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng)常化的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。
1.加強輔導員培訓工作。組織全體輔導員學習《少先隊活動課指導綱要》和《少先隊活動課分年級活動建議》,認真上好少先隊活動課,提升輔導員開展隊活動的能力,切實提高輔導員隊伍素質(zhì)和少先隊工作能力。
2.加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力,嚴肅隊干部的紀律,使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。
3.發(fā)揮少先隊宣傳陣地的功能,辦好學校少先隊網(wǎng)頁、櫥窗、隊角、黑板報等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。
4.切實重視少先隊活動陣地的建設(shè)與使用,充分發(fā)揮隊室的教育功能,定期向隊員開放,豐富隊員的課余生活。
5.加強少先隊員隊知識的強化教育,帶領(lǐng)隊員們開展“敬好隊禮,戴好領(lǐng)巾,唱響隊歌”等活動,加強隊員的自豪感和歸屬感。
(二)加強少先隊特色活動的開展。
積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應時代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,堅持實踐和體驗的基本途徑,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,深入開展少先隊特色活動,開展分層教育。
二、具體工作安排:
1、組織開展本月少先隊大隊活動——組織開學典禮。(安全教育;新學期寄語)。
2、組織小干部崗前培訓。
3、各中隊布置準備,迎接開門紅檢查。
4、開學課堂常規(guī)、文明禮儀教育。
5、各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊干部。
6、中隊活動關(guān)鍵詞:文明禮儀、計劃、安全。
1、組織開展本月少先隊大隊活動——校園感恩節(jié)(圍繞三八婦女節(jié)、學雷鋒日等)。
2、三八婦女節(jié)、學雷鋒主題,則其一進行黑板報評比。
3、班級各類之星評比規(guī)則告知,并在本學期予以觀察、實施。
4、中隊活動關(guān)鍵詞:感恩、伙伴、合作。
四----五月份:(校園讀書節(jié)、校園“科藝節(jié)”)。
1、組織開展本月少先隊大隊活動——校園讀書節(jié)(具體方案提前會下發(fā))。
2、組織大隊部成員社會實踐活動。
3、組織清明祭掃活動。
4、“科藝節(jié)”在上中旬啟動,輔導員做好宣傳、組織活動。
5、中隊活動關(guān)鍵詞:閱讀、立志、緬懷。
1、組織開展本月少先隊大隊活動——“六一節(jié)”文藝匯演,提早排練文藝節(jié)目。
2、評選班級之星,發(fā)放證書。
3、中隊活動關(guān)鍵詞:快樂童年、爭優(yōu)爭星。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇五
一、指導思想:
緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學?;顒?,少先隊將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點:
(一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)加強少先隊建設(shè),走隊改和課改相結(jié)合之路。
1、抓好班干部隊伍建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行集知識、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢,整合教育資源,形成新的合力。
(三)加強少先隊的自身建設(shè),為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
(四)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內(nèi)容。
開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動,在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。
(五)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。
在“3·5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,在“3·8”婦女節(jié)時,開展熱愛母親,尊敬婦女的教育;在“3·12”植樹節(jié)時,開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育;在“5·1”時,開展熱愛勞動的教育等。
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東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇六
一、指導思想:
xx年春季我校少先隊工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。突出“以人為本”,以“知榮明恥樹新風”活動為載體,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作及要求:
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好少先隊活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)推進少先隊實踐活動,全面深化“雛鷹爭章”活動。
按照“雛鷹爭章”標準化建設(shè)項目,深化“雛鷹爭章”活動,繼續(xù)努力推進“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機結(jié)合,完善“雛鷹獎章”體系,努力構(gòu)建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動機制。從少年兒童生活、學習實踐和成長發(fā)展的需要出發(fā),緊密結(jié)合教育改革實際、歷史文化特點和經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié),發(fā)揮雛鷹獎章的激勵作用,推動“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展。
要加強機制建設(shè),通過強化校本間的少先隊組織手拉手,少先隊大隊、中隊、小隊手拉手,少先隊輔導員手拉手,最終落實到少先隊員之間手拉手,并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手。為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻。
(五)開展好示范性工作項目,不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇七
一、指導思想:
以“三代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,肩負起中華民族偉大復興的合格建設(shè)者和接班人。
二、工作要點:
(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強愛國主義教育。
嚴格規(guī)范每周一的升旗制度,把它作為對學生進行愛國主義教育的重要陣地來抓,并實行升旗班級輪換制,提高學生的榮譽感。
開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
開展“學雷鋒、樹新風”主題教育,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
2、強化學生日常行為規(guī)范。
繼續(xù)貫徹寧波市《小學生日常行為規(guī)范》,并對每一條內(nèi)容進行細化講解。
抓好五項競賽檢查工作。提高學生的檢查能力,使檢查做到公正,并及時反饋檢查結(jié)果,并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進行公布。
搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動,對學生的日常行為進行規(guī)范和考核。
評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學生和先進集體。
(二)、搞好課題《系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐》。
1、搞好系列活動。
開展“我愛集體”系列活動。
開展“學會生活”系列活動。
2、抓好課題組隊伍建設(shè)。
不定期召開課題組會議,做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。
召開學生座談會,對各班的課題落實情況進行抽查。
通過講座、交流等方式,提高教師的科研水平。
3、做好課題資料的歸檔工作。
要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料,以word文檔存入大隊部。
做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。
做好圖片、照片、kt板等展示材料的保存。
(三)、利用傳統(tǒng)的.節(jié)日,開展好豐富多彩的活動。
3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。
3.8開展“我為媽媽做家務”活動。
3.12開展“美化我們的校園”活動。
6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。
(四)、加強對學生的安全教育。
利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
加大校內(nèi)安全的檢查力度,把安全事故納入五項競賽的評分中。
督促值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
對自行車進行定期的檢查,并加強對乘車、騎車學生的交通法規(guī)教育。
三、各月份工作安排:
1、制定大隊、中隊計劃。
2、五項競賽開始。
3、召開大隊委員會議。
4、召開大隊輔導員會議。
5、布置教室、美化班級。
6、第一期校報、班報刊出。
7、“我為學校獻一計”金點子大賽。
8、開展“我愛集體”系列活動。
1、3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。
2、3.8開展“我為媽媽做家務”活動。
3、3.12開展“美化我們的校園”活動。
4、“我愛集體”系列活動匯報。
5、布署并開展“學會生活”系列活動。
6、五項競賽小結(jié)。
1、“學會生活”系列活動匯報。
2、“偉大的民族精神”征文活動。
3、“偉大的民族精神”演講賽。
4、評比行為規(guī)范達標先進集體和個人。
5、課題總結(jié)。
1、各中隊慶祝“五、一”國際勞動節(jié)。
2、在“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。
3、校迎“六一”手抄報比賽。
4、撰寫子課題“系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐”報告。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、評選朝陽獎。
3、五項競賽、百花獎總評。
5、安排暑期工作。
6、經(jīng)常性工作:
7、每周一的升旗儀式。
8、五項競賽檢查人員培訓。
9、校報、班報刊出。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇八
堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。
1、全面加強少先隊自身建設(shè)。
xx年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
1、輔導員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。
2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇九
一、指導思想:
二、工作目標:
2、?充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點,為新課程改革提供有益的啟示與幫助。
4、?面向社會、注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長。
5、繼續(xù)協(xié)助搞好校課題《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》。
三、重點工作及措施:
(一)、加強未成年人的思想道德建設(shè),關(guān)注學生發(fā)展的生命價值。
(三)、加強對學生的安全教育。
(四)、結(jié)合豐富多彩的少先隊活動,搞好課題工作。
四、各月份工作安排:
二、三月份:
1、制定大隊、中隊計劃。
2、五項競賽開始。
3、召開大隊委員會議。
4、出好第一期班報。
5、參加市輔導員會議。
6、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
7、3.8開展“我為媽媽做家務”活動。
8、3.12開展“美化我們的校園”活動。
9、五個十系列活動之一-觀看愛國影片。
1、“人人講誠信”讀書教育活動。
2、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書。
3、三年級詩歌朗誦比賽。
4、課題活動開始。
1、各中隊慶祝“五、一”國際勞動節(jié)。
2、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。
3、五個十系列活動之四-講十個道德故事。
4、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、五個十系列活動之五-評十佳道德之星。
3、上報朝陽獎推薦名單。
4、五項競賽和百花獎總評。
5、上交少先隊。
工作總結(jié)。
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式。
2、五項競賽檢查人員培訓。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十
二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育,增強心理承受力。
(2)積極引導學生認識“自我”,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
四、確立班集體的奮斗目標。
五、加強班干部的培養(yǎng)。
六、加強社會實踐。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十一
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的'內(nèi)在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍:
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;
(2)升旗隊伍;
(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅持不懈做好各項工作。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關(guān)活動。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
月工作安排:
1.開學典禮。
2.寒假生活小結(jié)。
4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育。
5.出好第一期黑板報主題“良好學習習慣”三月份:
1.“聽媽媽的話”隊員成長主題活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2.“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦會、演講比賽(3月5日學雷鋒紀念日、3月21日世界兒歌日)。
4.出第二期黑板報主題“綠色的地球”
1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。
2.誦讀經(jīng)典,傳承文明活動。
3.法制講座(4月22日世界法律日)。
4.貫徹小學生日常行為規(guī)范,開展“道德好少年”評選活動。
5.開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動。
6.出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
1.勞動技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。
2.“紀念5.12”系列活動。
3.“我愛我家”征文活動(5月15日國際家庭日)。
4.全國助殘日倡議活動(5月第三個星期日)。
5.出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
2.出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)。
3.“遠離毒品”專題講座(6月26日世界禁毒日)。
4.《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實。
七、八月份:做小主人自律自護。
1.慶祝建黨90周年。
2.快樂的暑假系列活動。
3.我和父母共讀書活動。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十二
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
(三)少先隊實踐體驗活動。
要以少年兒童為主體以學校為主陣地密切社會、家庭多彩生活實踐活動學生素質(zhì)。
1、學生以家庭為陣地家庭勞動崗位、溝通兩代人情感生活自理能力。
2、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學生在體驗勞動艱辛實踐能力。
3、學校新課程改革轉(zhuǎn)變少先隊活動職能活動面少先隊工作活力少先隊大隊部學習(學習做人、學習知識)首要任務要幫助隊員學好、學活功課學校正課學習活動;要讓少先隊員學習目端正學習抓住“四個點”(點、活躍點、點、最高點)少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力)把學習和學習能力起來。
4、在德育處指點下以德育為內(nèi)容綜合實踐活動要德育科研先導地位德育工作科學性少先隊大隊部要帶頭德育小課題、綜合實踐活動課題讓學生實踐活動調(diào)查、分析、受到教育受到熏陶。
(四)少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍。
1、各中隊爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級活動中隊有、有性活動活動有計劃、有總結(jié)、有反饋中隊輔導員活動資料積累和活動新聞報道。
2、情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十三
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
(三)少先隊實踐體驗活動。
要以少年兒童為主體以學校為主陣地密切社會、家庭多彩生活實踐活動學生素質(zhì)。
1、學生以家庭為陣地家庭勞動崗位、溝通兩代人情感生活自理能力。
2、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學生在體驗勞動艱辛實踐能力。
(四)少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍。
2.情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十四
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有34名學生,其中有男生15人,女生19人。
三、工作目標
1.以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2.突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的`積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。 1
5.對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
6.抓好期末復習,迎接期末考試。
7.平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。
8. 優(yōu)等生輔導差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
三月份:
1.舉行“開學典禮”。
2.制定班(隊)會活動計劃。
3.上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習。
4. 上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)資料。
2
5.開展“學雷鋒”系列活動。
6.社會主義核心價值觀宣傳教育活動。
7.理想信念教育活動。
四月份:
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。
2.開展“三節(jié)”教育活動。
3. 知識產(chǎn)權(quán)保護教育活動。
4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。 五月份:
1.做好慶?!傲弧被顒拥母黜棞蕚涔ぷ?。
2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動
3.開展文明禮儀教育活動。
4. 開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
5. 小學生道德品質(zhì)教育活動。
6. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動。
六月份:
1.“學雷鋒,做美德少年”教育活動。
2.組織法制教育活動。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動
4.禁毒宣傳教育活動。
七月份:
1.結(jié)合“七一”黨的生日,開展“童心向黨”系列主題教育活動。
2.心理素質(zhì)教育活動。
3.德育工作總結(jié)。
2017年3月
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十五
本班現(xiàn)有學生x人,不少學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想。
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(8)六星評比活動本學期照常進行。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十六
新學期的德育(少先隊)工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標,以“感恩教育”為主線、“習慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手,開展系列道德實踐“主題活動”活動,努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關(guān)系、和美學習生活狀態(tài)的目標,為打造柏小教育品牌添磚加瓦。
1、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學生的人文素養(yǎng),為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。
(一)加強隊伍建設(shè),強化育人意識。
1、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學中,要有機滲透德育,讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。
2、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。
(1)制定班主任培訓計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,并努力針對不同班主任群體,進行不同的培訓。通過班主任理論培訓和基本功競賽等活動,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學優(yōu)秀班主任考核條例》,進一步完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。
(3)加強青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。
(二)加強養(yǎng)成教育,提高學生素養(yǎng)。
1、夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責制度,加強少先隊工作檔案的管理,及時科學整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施,讓少先隊員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。
(2)拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,引導少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質(zhì)。
(3)健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進師生動腦動手,實現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色,中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊的隊務建設(shè)規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動。
(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認真務實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課,認真組織學習《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。大隊部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對路隊、衛(wèi)生、紀律等進行全方位的整頓,并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管,拍攝典型的不文明行為,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊課進行案例的評點與剖析,促進學生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,形成良好的校風、班風、和學風。
(2)狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀律和安全教育。
一要狠抓路隊紀律。從出教室門開始,就應該保持安靜,整好隊伍,由老師帶到集合地點,然后由年級組長負責整隊工作,及時表揚好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設(shè)路隊崗位,加強路隊檢查,整隊后的學生由正(副)班主任帶到校門口,如無教師帶出,由值日教師扣下糾正。
二要整治兩操、升旗、集會紀律。全面整頓入場秩序亂,唱國歌、誦校訓不整齊,集會說話、嬉笑,做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級,批評差的班級,力求兩操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”。
三要整頓課間紀律,加強安全教育。加強課間、午間的監(jiān)管,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間的危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,經(jīng)常性地批評教育不良典型,爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。
(3)加強校園管理,強化衛(wèi)生觀念。本學期大隊部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗教育活動,要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學生積極參與活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。各班要按學校要求認真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度,確保校園時時處處干凈整潔。
3、豐富少先隊主題活動。本學期學校將全面啟動“感恩”教育,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個月的重要節(jié)日,開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十七
以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
(一)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
(二)進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、加強輔導員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的'少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。
(2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。
(三)進一步深入推進少先隊活動:
本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。
利用好家長會、家長學校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎(chǔ)上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
二月份:
1、制定新學期校少先隊工作計劃;
2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
3、國旗隊成員培訓。
三月份:
1、開展學雷鋒系列活動--3月5日前后。
2、“我為媽媽做件事”--開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。
3、發(fā)展新的一批少先隊員。(因上學期原因,放入學期初)
4、開展環(huán)保教育行動。
5、板報:爭當“四好少年”。(檢查時間:第五周)
6、鼓號隊訓練。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2、分批分次召開大、中隊干部會議。
3、鼓號隊集訓。
4、廣播站試播階段。
五月份:
1、籌備慶?!傲弧眱和?jié)活動。
2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。
3、“紅五月”合唱比賽。
4、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)
六月份:
1、“六一”文藝匯演活動。
2、大隊部發(fā)出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。
3、評選優(yōu)秀少先隊員。
4、期末大隊部會議。
5、總結(jié)學期工作,布置暑假工作
東石鎮(zhèn)誠明小學少先隊工作計劃第二篇十八
一、指導思想:
認真學習和貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標?
1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。
3、結(jié)合學校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
三、工作措施。
(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、每個月召開2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
(二)、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓播音員活動,定期播音,大力宣傳學校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓,提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導員工作每月、學期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校良好的'校園文化獻出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強化文明禮儀教育。
2、班級文化建設(shè)的精細化。
本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習慣,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
(1)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
(2))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風成為常態(tài)。
(3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學習,一起來夸夸文明行為。
(4)、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學校。
4、狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
(四)、以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳。
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學期新夢想開學典禮儀式,加強學生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學生新學期的開始,讓每一個學生在夢想起航墻上貼下自己新學年的計劃,從本質(zhì)上說,開學典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學生而言,新學期開學典禮意味著一個新的開始。因此,新學期開學典禮在一定程度上象征著起點。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機,深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。
5、加強青春期心里健康輔導。
我與幸福相擁——健康常常有。
幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機,豐富學校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人。
1、落實家訪工作,切實發(fā)揮qq群,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。
四、具體工作安排。
1、開學典禮(新學年——我的新計劃)。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動。
4、“倡導綠色生活,反對鋪張浪費”行動活動。
5、期初家長會。
1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設(shè)。
3、建隊節(jié)主題活動?!拔沂切聲r代的好隊員”
4、未成年人保護法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動。
6、中高年級兩性健康教育講座。
1、日常規(guī)范強化訓練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽。
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座。
4、心理健康教育講座。
1、繼續(xù)抓好“小學生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月。
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)。
4、假期安全教育。
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