通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，學(xué)習(xí)別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到了重要的時(shí)間管理技巧，合理安排時(shí)間，能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和自身能力的不足，同時(shí)也增加了對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，只要持之以恒，就會(huì)取得成功。在與他人交往中，我體會(huì)到了溝通的藝術(shù)，通過積極的溝通和傾聽，可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語，我深刻認(rèn)識(shí)到了語言對(duì)于交流的重要性，更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運(yùn)動(dòng)鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我體會(huì)到了堅(jiān)持信念和積極面對(duì)的重要性，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動(dòng)，我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性，愿意無私奉獻(xiàn)，給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后，我學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不輕易放棄，不斷追求進(jìn)步。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
2020最美應(yīng)急管理工作者發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)播放了10個(gè)“最美應(yīng)急管理工作者”先進(jìn)事跡短片，并從不同側(cè)面采訪講述了他們的工作生活和人生感悟。下面是小編為大家?guī)淼?020學(xué)習(xí)最美應(yīng)急管理工作者事跡心得體會(huì)范例，歡迎大家查閱!
面對(duì)生死考驗(yàn)，他們刀山敢上、火海敢闖。
面對(duì)復(fù)雜災(zāi)情，他們枕戈待旦、嚴(yán)防死守。
面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患，他們堅(jiān)守一線、防微杜漸。
當(dāng)好黨和人民的“守夜人”，新時(shí)代應(yīng)急管理隊(duì)伍以知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，在人民群眾最需要的時(shí)候沖鋒在前，為維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全而英勇奮斗。
“生命至上，必須盡最大努力進(jìn)行救援”
“砰……砰砰……”2016年4月22日，江蘇靖江德橋倉(cāng)儲(chǔ)有限公司發(fā)生爆炸。2500平方米過火面積，200攝氏度高溫，物料還在不斷泄漏，必須人工關(guān)閥才能徹底打壓火勢(shì)!
危急關(guān)頭，江蘇省消防救援總隊(duì)南京市支隊(duì)方家營(yíng)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)助理丁良浩和突擊隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓，在齊腰深的廢水和泡沫液中關(guān)閥斷料。
“當(dāng)時(shí)總共有3個(gè)閥門，都被水淹沒，每個(gè)都花了20分鐘左右尋找。泡在水里渾身刺痛，火辣辣的。第三個(gè)閥門最危險(xiǎn)，旁邊就是流淌火，稍有不慎可能就被火包圍?！倍×己茪w隊(duì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頭盔和隔熱服已被烤焦。這樣的生死硬仗、逆行而上，丁良浩已記不清經(jīng)歷過多少。與肆虐火魔交鋒、與殘酷死神對(duì)抗，丁良浩戰(zhàn)斗在前線的堅(jiān)毅背影，不懼不悔。
“陽光女孩”馬小鳳、“可樂男孩”薛梟、被埋164小時(shí)的老人李明翠……這些對(duì)2008年汶川地震幸存者的救援，都與應(yīng)急管理部中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心培訓(xùn)部副主任王念法有關(guān)。加入救援隊(duì)伍以來，王念法先后參與國(guó)內(nèi)外重特大地震救援16次，和隊(duì)友救出幸存者60余人。
是什么支撐他無懼生死、日夜奔襲?“生命至上，必須盡最大努力進(jìn)行救援。這個(gè)職業(yè)沒有奉獻(xiàn)精神是干不成事的，只要黨和國(guó)家需要，我就會(huì)義無反顧沖到最前線?！弊尭嗟娜擞邪踩?，這是王念法的初心使命。
2015年尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)是第一支抵達(dá)尼泊爾的國(guó)際重型救援隊(duì)。王念法和隊(duì)友們?cè)趶U墟瓦礫中匍匐掘進(jìn)，經(jīng)過34小時(shí)的營(yíng)救，讓受困者轉(zhuǎn)危為安。“成千圍觀的百姓歡呼‘謝謝中國(guó)’，我們讓當(dāng)?shù)乩习傩粘浞指惺艿街袊?guó)大愛、中國(guó)速度、中國(guó)力量?！边@一幕讓王念法永生難忘。
“救援不能是盲目的，不能只憑一腔熱情”
我國(guó)西南林區(qū)山高坡陡、谷深林密，對(duì)于森林消防員們而言，背負(fù)20公斤的裝備、攀爬六七個(gè)小時(shí)的山頭是常事，體能就是本錢。
13年前，進(jìn)入森林消防隊(duì)伍時(shí)，侯正超還是個(gè)“菜鳥”?！拔也辉阜?別人跑5公里，我跑8公里;別人做50個(gè)俯臥撐，我做200個(gè)?！边@樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，讓侯正超的手掌磨出血泡和老繭，吃飯時(shí)手抖得連菜都夾不穩(wěn)。功夫不負(fù)有心人，在后來各級(jí)比武中，侯正超先后奪得6次全能第一、8個(gè)單項(xiàng)冠軍，并打破了森林消防隊(duì)伍350米障礙賽紀(jì)錄。
如今，面對(duì)單一災(zāi)種向“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”的轉(zhuǎn)變，已經(jīng)是四川省森林消防總隊(duì)特種救援大隊(duì)三中隊(duì)代理排長(zhǎng)的侯正超，又開始自我加壓，學(xué)習(xí)鉆研山岳搜救、地震救援、快艇駕駛等新知識(shí)，“我們是應(yīng)急救援主力軍、國(guó)家隊(duì)，關(guān)鍵時(shí)刻必須上得去、打得贏，這樣才能不負(fù)時(shí)代不負(fù)國(guó)，不負(fù)青春不負(fù)己?！?/p>
“災(zāi)害瞬息萬變，必須練就過硬本領(lǐng)?！边@也是應(yīng)急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒所堅(jiān)守的。36年來，他先后參與了800多起事故救援，成功救出1080多名遇險(xiǎn)人員，從一名救護(hù)隊(duì)員迅速成長(zhǎng)為應(yīng)急救援專家。
“救援不能是盲目的，不能只憑一腔熱情?！苯陙硇の娜宀粩嗵剿鲗?shí)踐救援新技術(shù)，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員先后探索完成了礦用石膏、救護(hù)通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)在礦山救護(hù)中的應(yīng)用，確立了“技術(shù)服務(wù)救援、技術(shù)指導(dǎo)救援”的原則。
“忙碌是為了換取千萬個(gè)家庭的平安”
“不惜力，特別拼”，是同事們對(duì)北京市應(yīng)急管理局安全監(jiān)察專員魏麗萍的評(píng)價(jià)。2004年，面對(duì)礦山小散亂差的情況，北京下決心進(jìn)行整治。從市區(qū)出發(fā)，最遠(yuǎn)的礦要開車顛簸三四個(gè)小時(shí)才能到，魏麗萍堅(jiān)持每周花3天時(shí)間跑礦山，全市350多家礦山基本跑了個(gè)遍。誰好誰壞，她都裝在心里。
基礎(chǔ)條件好的礦山，她請(qǐng)來專家?guī)椭鲋\劃策;條件簡(jiǎn)陋、無改造可能的，她也絕不手軟。正是魏麗萍的執(zhí)拗勁兒，北京市礦山數(shù)量在4年間減少了315家，2572個(gè)廢棄礦洞被一一封堵，礦山安全生產(chǎn)水平有了質(zhì)的飛躍?！懊β凳菫榱藫Q取千萬個(gè)家庭的平安，這是應(yīng)急人的自豪和追求。”魏麗萍說。
在1080多公里之外的上海，也有一個(gè)團(tuán)隊(duì)在為這座城市的安全不懈努力。
3.21平方公里的轄區(qū)面積，光27米以上的高層建筑就有256棟，高層建筑消防是上海市消防救援總隊(duì)黃浦支隊(duì)車站中隊(duì)面臨的難題。
“高層滅火最有效的方式還是消防員進(jìn)入到火場(chǎng)內(nèi)部近戰(zhàn)滅火，這就要求我們要有過硬的體能素質(zhì)。在火場(chǎng)上要做到一次性把裝備都帶上去，如果雙手抓不下了，那嘴里就再咬一根水帶。”用車站中隊(duì)指導(dǎo)員陳祥康的話說，強(qiáng)度最高的時(shí)候，消防員們身背六七十斤裝備登上30層，一天至少20遍，這相當(dāng)于負(fù)重把632米的上海中心大廈登了5遍!
背這么重的裝備，登這么多臺(tái)階，身體能吃得消嗎?“受得了，也必須受得了?？煲徊?，或許就能多救出一個(gè)人!”陳祥康回答得很堅(jiān)定。
深入重慶市各行各業(yè)基層一線，尋找全市最美的行業(yè)身影，講述他們的感人事跡和可貴精神。
十位“最美”人物及團(tuán)隊(duì)正式亮相，
讓我們共同閱讀他們的“最美”故事!
匡建民。
中交二航局第二工程有限公司常務(wù)副安全總監(jiān)。
他是我國(guó)橋梁建設(shè)安全管理的權(quán)威專家，先后參與了國(guó)內(nèi)外多座知名大橋的建設(shè)，攻克了多項(xiàng)橋梁安全建設(shè)難關(guān)，在“一帶一路”橋梁援建工作中做出了突出貢獻(xiàn)。
郭臣業(yè)。
重慶市能源投資集團(tuán)科技有限責(zé)任公司總工程師。
他是一名“80后”博士，也是一名煤礦安全治理的技術(shù)精英，多項(xiàng)研究成果應(yīng)用在實(shí)踐中，極大地改善了煤礦行業(yè)的安全現(xiàn)狀，是礦山工人最可親的安全保障。
石云亮。
重慶市安全生產(chǎn)專家。
他是一名安全生產(chǎn)的全科專家。退休后，仍堅(jiān)守在協(xié)助政府安全監(jiān)管和指導(dǎo)企業(yè)安全生產(chǎn)的工作崗位上，還自發(fā)地通過網(wǎng)格積極為企業(yè)培養(yǎng)安全管理人才。
趙正武。
重慶市涪陵區(qū)江北街道李寺村地災(zāi)群測(cè)群防員。
他是一名地地道道的農(nóng)民，也是村民們最信任的安全守護(hù)人。他不分晝夜，默默堅(jiān)守，看護(hù)著一村人的平安?？块L(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，發(fā)現(xiàn)了多起地質(zhì)災(zāi)害隱患，并成功組織村民撤離。
盧沙。
重慶市璧山區(qū)青杠街道石河社區(qū)黨總支書記。
她是最基層的“官”，也是安全管得最全的“官”。扎根社區(qū)工作，通過網(wǎng)格化管理，把社區(qū)安全治理得井然有序，是全市社區(qū)交通安全治理的典范，還被群眾親切地稱為“巡山小大王”。
張寅。
重慶市合川區(qū)清平鎮(zhèn)應(yīng)急辦主任。
他從事基層安全監(jiān)管工作十年，未發(fā)生一起生產(chǎn)安全事故，靠嚴(yán)格執(zhí)法，靠真誠(chéng)服務(wù)，化解了一個(gè)又一個(gè)難題，是一位有勇有謀的基層應(yīng)急干部。
趙兵。
重慶市渝北區(qū)應(yīng)急管理局黨組書記、局長(zhǎng)。
他是雷厲風(fēng)行、讓違法者畏懼的鐵腕局長(zhǎng)，他是帶頭打硬仗、啃硬骨頭的應(yīng)急改革先鋒，在他的帶領(lǐng)下，渝北區(qū)安全生產(chǎn)工作連續(xù)3年獲全市第一。
鄧榮。
重慶市應(yīng)急管理局救援協(xié)調(diào)和預(yù)案管理處處長(zhǎng)。
他是應(yīng)急管理戰(zhàn)線的“老黃?！?，經(jīng)常臨危受命克難攻堅(jiān)，參與多起市內(nèi)外重特大事故和自然災(zāi)害的搶險(xiǎn)救援，因表現(xiàn)出色數(shù)次立功受獎(jiǎng)。
袁建蘭。
重慶市江北區(qū)石馬河消防救援站站長(zhǎng)助理。
他是消防戰(zhàn)線年輕的80后老兵，從一名身體素質(zhì)極差的落后兵逆襲為屢立戰(zhàn)功的尖子兵，是真實(shí)版的“許三多”。他技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良，盡管傷痕累累，仍初心不改，是現(xiàn)代青年人的模范先鋒。
國(guó)家危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援重慶川維隊(duì)。
他們是?；仍膰?guó)家隊(duì)，是隨時(shí)向最危險(xiǎn)境地沖鋒的逆行者，是技術(shù)精湛、履立戰(zhàn)功卻屹立不倒的鋒線戰(zhàn)士。
向所有的時(shí)代奮斗者致敬!
_月_日，2020年重慶市最美應(yīng)急管理工作者正式發(fā)布。其中，堅(jiān)守在生產(chǎn)一線、為企業(yè)安全把脈的橋梁建設(shè)安全管理專家匡建民，成為了獲評(píng)十位“最美”人物及團(tuán)隊(duì)中的一員，他在橋梁安全領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)，為大家所點(diǎn)贊。
匡建民是中交二航局第二工程有限公司常務(wù)副安全總監(jiān)，作為我國(guó)橋梁建設(shè)安全管理的權(quán)威專家，他先后參與了全球、全國(guó)知名大橋的建設(shè)，攻克了多項(xiàng)橋梁安全建設(shè)難關(guān)，在“一帶一路”橋梁援建工作中做出了突出貢獻(xiàn)。
參加工作三十多年來，匡建民一直從事安全生產(chǎn)工作。從作為項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持每天對(duì)重要部位、關(guān)鍵工序親自檢查把關(guān)，護(hù)航江蘇蘇通大橋創(chuàng)四項(xiàng)世界第一，將黨旗插上世界最高的橋塔。
作為公司安全負(fù)責(zé)人，匡建民先后指導(dǎo)重慶兩江大橋、文萊pmb大橋、港珠澳大橋以及印度洋上第一座跨海大橋——馬爾代夫中馬友誼大橋等一大批世界級(jí)橋梁的安全風(fēng)險(xiǎn)控制，為“中國(guó)橋梁”名片的打造貢獻(xiàn)智慧和力量。
如今，匡建民仍然常年深入施工現(xiàn)場(chǎng)，目前正在修建的白居寺長(zhǎng)江大橋，他每個(gè)月都至少要去一次?！懊课粏T工都是我的親人，我作為安全人、管理者，如果沒有把安全工作做到位，就是我的失職?！笨锝裾f。
此外，匡建民還十分注重企業(yè)整體安全管理隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)精湛的安全管理人才，多次在全國(guó)系統(tǒng)內(nèi)的技能比武中獲得個(gè)人和團(tuán)體冠軍，帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)榮獲“重慶市青年安全示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)，他本人也被評(píng)為2012-2016年“重慶市安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”。
平凡造就偉大。這是一個(gè)與生命息息相關(guān)的群體——應(yīng)急管理工作者，每一次災(zāi)難來襲，都有他們挺身而出的身影。他們救民于水火，助民于危難，展現(xiàn)了極端負(fù)責(zé)敬業(yè)、善于開拓創(chuàng)新、甘于犧牲奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
敬業(yè)：對(duì)每個(gè)生命負(fù)責(zé)。
下井2500多次，井下行程可繞地球一圈——數(shù)百乃至上千米的漆黑井下，是山東煤礦安全監(jiān)察局魯東監(jiān)察分局監(jiān)察專員張?jiān)谫F的“戰(zhàn)場(chǎng)”。工作19年來，他消除隱患1萬多條，避免重大涉險(xiǎn)事故3起，挽救了150多名礦工的生命。
張?jiān)谫F是同事眼中的“鐵面包公”。一次，在對(duì)某煤礦進(jìn)行安全監(jiān)察時(shí)，張?jiān)谫F發(fā)現(xiàn)該礦爆炸材料發(fā)放量較大，部分炸藥雷管使用地點(diǎn)不明，庫(kù)管員又含糊其詞。不顧礦方百般阻撓，張?jiān)谫F步行10余公里下井，查處了3個(gè)違規(guī)采煤點(diǎn)。
這時(shí)，礦主塞過來一個(gè)厚厚的紅包，張?jiān)谫F嚴(yán)詞拒絕：“什么時(shí)候都不能拿礦工生命開玩笑。”
利誘不好使，有人威脅：“你要敢罰，今天別想出門!”
“怕威脅，我早不干安監(jiān)了!”張?jiān)谫F毫不畏懼，最終讓企業(yè)接受處罰，消除了安全隱患。
長(zhǎng)期堅(jiān)守煤監(jiān)一線，張?jiān)谫F左眼視網(wǎng)膜脫落，右眼視網(wǎng)膜出現(xiàn)多條裂縫。即便如此，他依然堅(jiān)守初心。正是張?jiān)谫F和眾多煤礦安監(jiān)員們的付出，煤礦安全監(jiān)察體制建立20年來，全國(guó)煤礦死亡事故由每年近2500起降至200多起，由每年近5000人降至250多人。
“沒有事故就是最大的成績(jī)。”37歲的張之崟來自上海市應(yīng)急管理局安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察處，他用火眼金睛守護(hù)著城市的安全底線。
去年，張之崟對(duì)一家化工企業(yè)開展專項(xiàng)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的氯乙烯濕式氣柜存在嚴(yán)重安全隱患。他堅(jiān)持要求檢測(cè)：“發(fā)現(xiàn)鐘罩最薄的地方只有4.3毫米，就差3毫米，氯乙烯氣體很可能擊穿鐘罩發(fā)生泄漏?！?/p>
長(zhǎng)期堅(jiān)守在危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管執(zhí)法一線，張之崟每天工作10小時(shí)以上，每周深入基層3—4天，檢查企業(yè)超過1250家次，跑遍了上海所有的?；飞a(chǎn)儲(chǔ)存企業(yè)。
會(huì)不會(huì)覺得辛苦和疲憊?張之崟很淡然：“我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位老先生，80歲高齡仍然爬上幾十米高的芳烴裝置和幾萬立方米的油氣儲(chǔ)罐，義務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)其他企業(yè)。和他相比，我有什么理由碌碌無為、松懈倦怠?”
創(chuàng)新：與每一秒鐘賽跑。
70多座宮殿、9000多間房屋，北京市消防救援總隊(duì)天安門支隊(duì)故宮特勤中隊(duì)承擔(dān)著故宮防火安全的重任。
有傳承——延續(xù)從明清時(shí)期就有的傳統(tǒng)，隊(duì)員們冬鑿冰、夏注水、春除草、秋清葉，最大限度消除火災(zāi)隱患。
有創(chuàng)新——故宮特勤中隊(duì)研發(fā)“肘式水槍”，自制“重疊式水帶推車”，推動(dòng)安裝智能感煙點(diǎn)式探測(cè)器5674個(gè)、吸氣式火災(zāi)探測(cè)器113臺(tái)，提升了“一分鐘”應(yīng)急效能，實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)控全覆蓋。
傳統(tǒng)與創(chuàng)新舉措，為故宮扣上了安全防護(hù)的金鐘罩。這支近50人、平均年齡不到27歲的隊(duì)伍也有自己的期許：“明年故宮就滿500歲了，也是中隊(duì)建隊(duì)50周年，我們會(huì)用自己的忠誠(chéng)和堅(jiān)守，讓這顆絢麗的人類瑰寶永遠(yuǎn)在世界東方閃耀!”
應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，每一秒都意味著更多的生機(jī)。在福建省地震局，就有一群和地震波賽跑的“應(yīng)急人”。
“過去沒有那么快的預(yù)警系統(tǒng)，幾分鐘才能速報(bào)出地震的信息?！备＝ㄊ〉卣鹁值卣痤A(yù)警中心總設(shè)計(jì)師韋永祥介紹。2007年，福建省地震局正式立項(xiàng)，研發(fā)地震預(yù)警系統(tǒng)，目標(biāo)是地震發(fā)生時(shí)，將確定地震震中震級(jí)等信息的時(shí)間縮短至10秒左右。
去年，地震預(yù)警系統(tǒng)正式向社會(huì)發(fā)布。目前，地震預(yù)警工作團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完善了省級(jí)相關(guān)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并通過部署地震預(yù)警專用接收終端、手機(jī)app、信息節(jié)點(diǎn)的103個(gè)pc客戶端等，為政府應(yīng)急決策、公眾逃生避險(xiǎn)、重大工程緊急處置提供緊急地震信息服務(wù)。
奉獻(xiàn)：在與世隔絕處堅(jiān)守。
在祖國(guó)北疆前沿，有這樣一座“林海孤島”——冬季長(zhǎng)達(dá)半年之久，最低氣溫零下58攝氏度，最近的村落100多公里，幾乎與世隔絕。
內(nèi)蒙古森林消防總隊(duì)大興安嶺支隊(duì)奇乾中隊(duì)便駐扎在這里，保護(hù)著我國(guó)95萬公頃唯一集中連片的未開發(fā)原始林區(qū)，人均防火面積約為2.4萬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)那么大。
“12年前來的時(shí)候，這里還不通車、不通電、不通郵?！崩详?duì)員布約小兵的家在四川涼山，用他自己的話來說，前腳跨出大涼山，后腳又扎進(jìn)了興安嶺，沒想到“比大涼山還大涼山”。
今年6月，大興安嶺林區(qū)金河林場(chǎng)發(fā)生雷擊火災(zāi)，山上的火線綿延不絕。“把天都燒紅了，打了不到10分鐘的明火，防火眼鏡都被烤變形了?！逼媲嘘?duì)指導(dǎo)員王永剛回憶。隊(duì)員們與“火魔”鏖戰(zhàn)三天三夜，圓滿完成撲救任務(wù)。
火場(chǎng)上，會(huì)吸血的草爬子同樣讓人毛骨悚然，被它咬到，輕則頭暈，重則死亡。大學(xué)生隊(duì)員胡首第一次被咬時(shí)特別害怕，手臂上的草爬子使勁往肉里鉆，那種撕心裂肺的疼讓他一輩子都無法忘記。可第二次被咬時(shí)，他一聲沒吭，自己就咬牙處理了?！皼]被草爬子咬過的人，不算在奇乾干過?！敝嘘?duì)流傳著這么一句話。
戰(zhàn)勝一切艱難困苦的熱血，流淌在每個(gè)奇乾男兒的身體里。如大興安嶺的樟子松一樣，他們?cè)诖?、昂揚(yáng)向上，隱于茫茫林海中，守住這片綠色長(zhǎng)城。
“秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意，當(dāng)好社區(qū)安全‘守護(hù)者'?！边@是鳳城街道黃桷灣社區(qū)綜治專干李鑫茂的工作座右銘。
2012年大學(xué)畢業(yè)后，面對(duì)充滿無限機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)，李鑫茂毅然選擇到社區(qū)磨礪自己。2018年，李鑫茂成為黃桷灣社區(qū)一名綜治專干。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，平安巡邏中有他;入戶走訪、上門普及安全知識(shí)也有他;發(fā)現(xiàn)有居民在樓道、管道井等地方堆放雜物，第一時(shí)間處理現(xiàn)場(chǎng)還有他……李鑫茂成了社區(qū)居民口中愛管“閑事”的李專干。
“我們的工作不能老坐在辦公室，一定要到現(xiàn)場(chǎng)地毯式巡查，才能排除安全隱患，防控風(fēng)險(xiǎn)?！崩铞蚊f，黃桷灣社區(qū)老舊單體樓棟多，環(huán)境和治安問題突出。作為一名社區(qū)綜治專干，他的日常工作主要是開展居民安全生產(chǎn)巡查、糾紛排查和調(diào)解工作、網(wǎng)格夜間巡查等。而現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地巡查，是將安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽時(shí)的重要途徑。
在一次消防安全排查中，李鑫茂和同事排查到園丁路3號(hào)附9號(hào)明星書城占用消防通道堆放雜物，把消防通道徹底堵死。李鑫茂當(dāng)場(chǎng)對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸告，并通知其限期內(nèi)把雜物搬離。幾天后，李鑫茂回訪，發(fā)現(xiàn)該消防通道仍被占用。李鑫茂再次對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸說，一來二去，李鑫茂和書城負(fù)責(zé)人變成了朋友。
工作以來，李鑫茂坐在辦公室的時(shí)間不多，大部分時(shí)間都是走街串巷開展巡邏。他的足跡遍布社區(qū)各個(gè)角落。
李鑫茂經(jīng)常告誡自己，每一起事故的發(fā)生都會(huì)社會(huì)和家庭造成傷痛。要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，不能有絲毫懈怠。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
兩天認(rèn)真聽了《全面項(xiàng)目化管理》這門課，xx教授從五大類分別給我們?cè)敿?xì)講述了全面項(xiàng)目化管理基礎(chǔ)思想、成功項(xiàng)目的必備條件、全面項(xiàng)目化、項(xiàng)目化管理和全面、項(xiàng)目化管理的導(dǎo)入。通過學(xué)習(xí)將我們?nèi)绾芜\(yùn)用全面項(xiàng)目化管理又提升到一個(gè)新的高度，讓我們又發(fā)現(xiàn)了諸多平時(shí)工作中存在的問題，也對(duì)我們今后的工作起到了指導(dǎo)與改正的作用，真正是受益匪淺。
通過趙教授對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的闡述再到典型案例的剖析，做得好的方面也得到了課程中理論知識(shí)的支持，對(duì)一些常見的錯(cuò)誤也以鮮活的案例加以呈現(xiàn)，讓我們將日常工作中常犯的錯(cuò)誤集中展現(xiàn)并一一剖析其錯(cuò)誤所在以及對(duì)工作的影響，對(duì)我們今后的工作起到了一定的改善作用。老師講項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化時(shí)，重點(diǎn)說明了要重視基本習(xí)慣的培養(yǎng)，可以大大提高工作質(zhì)量，任何規(guī)范的基礎(chǔ)都很重要。還有項(xiàng)目經(jīng)理的選擇，應(yīng)具備的三大素養(yǎng)和應(yīng)具備的工作能力等，這一點(diǎn)我在工作中深有體會(huì)。
無論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確其目的和意義，有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，就有了明確的奮斗目標(biāo)，具體的工作程序，就可以更好地統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)行動(dòng)，增強(qiáng)工作的自覺性，減少盲目性，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進(jìn)行，避免失誤。計(jì)劃一旦形成，就在客觀上變成了對(duì)工作的要求，對(duì)計(jì)劃實(shí)施者的約束和督促，對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣，計(jì)劃又反過來成了指導(dǎo)和推動(dòng)工作前進(jìn)的動(dòng)力。總之，搞好工作計(jì)劃，是建立部門正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計(jì)劃，對(duì)于我們的工作，都有十分重要的意義。為提高工作效率，我們還編制了相關(guān)工作計(jì)劃進(jìn)度表，部門每一個(gè)人在工作例會(huì)上必須對(duì)自己一周的工作完成情況進(jìn)行匯報(bào)，然后由經(jīng)理再對(duì)部門的工作做出總結(jié)，通過表格計(jì)劃管理有效的加快了工作進(jìn)度。
作為一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理必須具備一定的管理能力、工作能力及執(zhí)行能力，還需具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣，廣交朋友，形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”，形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)現(xiàn)工作成功的目標(biāo)。就在今年7月初，我們?cè)谏陥?bào)新建項(xiàng)目立項(xiàng)過程中由于部門員工遞交申請(qǐng)資料時(shí)表述失誤，差點(diǎn)我司新建項(xiàng)目的立項(xiàng)批準(zhǔn)就審批不下來，我就立即采取的補(bǔ)救措施，與發(fā)改局經(jīng)辦負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行了有效的溝通，詳細(xì)說明了該項(xiàng)目的原由，最后得到了經(jīng)辦負(fù)責(zé)人的認(rèn)可，才化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)掌握溝通技巧，溝通雖不是技術(shù)的問題，但這是保障工作的最基本的職責(zé)。我深深能體會(huì)到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況，讓我深刻體會(huì)到溝通在工作及生活中的重要性，高效的溝通可以起到意想不到的效果。
細(xì)細(xì)回顧老師講的全面項(xiàng)目總流程，應(yīng)模塊化的以項(xiàng)目包的方式來做，找到正確的方法，以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理。掌握正確的方法，用正確的方法做正確的事情。
我在公司負(fù)責(zé)加氣站工程項(xiàng)目的報(bào)建、驗(yàn)收及證照辦理和管理等工作。在項(xiàng)目報(bào)建上就必須要分清哪些屬于程序性報(bào)建，哪些屬于技術(shù)性報(bào)建，兩者之間的相互關(guān)系如何;哪些報(bào)建必須前置審批，哪些報(bào)建程序是現(xiàn)在必須進(jìn)行的，哪些是可以同時(shí)進(jìn)行的，也就是老師講的“現(xiàn)行”和“并行”，這樣才能形成最終的報(bào)建成果。理清了報(bào)建各個(gè)環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性，我們的工作思路就更清晰了。同時(shí)為了更清楚的了解各職能部門報(bào)建審批流程和報(bào)建審批所需的前置條件，我們編制了工程建設(shè)項(xiàng)目及報(bào)建流程圖，有了這些報(bào)建流程的規(guī)范模板，我們就有了參考目標(biāo)，很快能熟悉報(bào)建的每一個(gè)環(huán)節(jié)，工作做起來也得心應(yīng)手。
以前對(duì)于管理的概念、涵義都很模糊，在聽了老師講的管理的本質(zhì)精髓后，我更深刻的意識(shí)到了一個(gè)企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì)。
人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。管理工作做得好，把一個(gè)公司的人、財(cái)、物三方面以最大程度的臺(tái)理性結(jié)臺(tái)起來、組織起來、調(diào)動(dòng)起來，搭配合理，就能以盡可能少的時(shí)間完成最大限度的工作，就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個(gè)人都有施展才能的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，再加上使用得當(dāng)，企業(yè)就會(huì)在任何時(shí)候都立于不敗之地。
最后在我們收獲本課程帶給我們的新知識(shí)的同時(shí)，也深深感謝為我們授課的趙安學(xué)教授，相信趙教授的精彩課程令我們又向更高的全面項(xiàng)目化管理層次邁進(jìn)了一步，我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐，在后續(xù)的工作中，我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì)，真正運(yùn)用到工作中去，達(dá)到學(xué)以致用。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
中共中央審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，指出了加強(qiáng)黨員教育管理工作的重要意義和現(xiàn)實(shí)要求?！胺彩滤妓匀唬煜碌谝粚W(xué)問”。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不僅要基層黨委高度重視黨員教育管理工作，加強(qiáng)組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，而且要協(xié)調(diào)部門加強(qiáng)配合形成工作合力?；鶎狱h支部更要履行好直接教育黨員、管理黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織確保工作任務(wù)落實(shí)。
前段時(shí)間看到過這樣一個(gè)故事，70多歲一位老人，家里三代七口人都在工地上，他說過“總書記十九大報(bào)告講了三個(gè)多小時(shí)，我是站著聽完報(bào)告的，我如果不站著聽完，我就感覺對(duì)不起總書記，因?yàn)辄h讓我們老百姓脫貧致富了?！边@樣一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，沒上過學(xué)的農(nóng)民，對(duì)我們黨有這樣深厚的感情……其實(shí)這里，不僅說明了人民群眾發(fā)自內(nèi)心對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，同時(shí)也賦予了沉甸甸的責(zé)任。
基層黨員干部要毫不動(dòng)搖加強(qiáng)黨的建設(shè)需做到：
一是突出政治建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推動(dòng)黨的各方面建設(shè)。
二是堅(jiān)定理想信念。黨員干部始終要旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，以實(shí)際行動(dòng)為把我黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨而努力奮斗。
三是祝好基層組織建設(shè)。加大年輕干部選拔力度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，建成基層干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。
近日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議指出，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
黨員教育管理，要在監(jiān)管上下功夫。要嚴(yán)格遵守黨員發(fā)展程序，堅(jiān)決杜絕入黨動(dòng)機(jī)不純的，確保在根本上正本清源、固根守魂。要嚴(yán)格開展黨內(nèi)監(jiān)督，黨員管理做得再好，也會(huì)出現(xiàn)自律不嚴(yán)的黨員，要經(jīng)常性的開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)黨員的自覺性。要要充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，不斷拓寬群眾監(jiān)督的途徑，豐富群眾監(jiān)督的方式。從根本上為國(guó)家打造一批政治過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的新時(shí)代黨員干部。
黨員教育管理，要在教育上下功夫。思路決定出路，觀念決定方向，要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育內(nèi)容，要結(jié)合實(shí)際科學(xué)設(shè)置黨員教育內(nèi)容，選擇黨員最關(guān)心的問題進(jìn)行教育;要?jiǎng)?chuàng)新教育模式，積極探索新媒體，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app、微信客戶端等新媒體平臺(tái)，組織聯(lián)系流動(dòng)黨員和口袋黨員參與學(xué)習(xí)，推進(jìn)黨員教育。
只有不斷“下真功”切實(shí)提升黨員素質(zhì),不斷加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,才能永葆黨員隊(duì)伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名xx縣應(yīng)急管理局干部，在收聽收看全市上半年應(yīng)急管理工作會(huì)議后，感覺非常振奮人心，引人深思。尤其是今天聆聽了市局主要領(lǐng)導(dǎo)的講話后，感受頗深，鄒局長(zhǎng)的講話全面客觀回顧了上半年全市應(yīng)急管理工作所取得的成績(jī)，也用“五個(gè)一”（緊盯一個(gè)目標(biāo)、抓牢一條主線、抓好一個(gè)統(tǒng)籌、聚焦一個(gè)思路、突出一個(gè)落實(shí)）為下半年應(yīng)急管理工作指明了方向。鄒局長(zhǎng)的講話主題鮮明，思路清晰，目標(biāo)明確，我將認(rèn)真貫徹落實(shí)其講話精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各股室相關(guān)工作，在下半年認(rèn)真抓好“1+6”攻堅(jiān)行動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)。以“快精細(xì)實(shí)廉”工作作風(fēng)和落實(shí)能力奮力走好“下半程”，為全縣高質(zhì)量發(fā)展提供良好穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境！
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
根據(jù)省、市、縣委組織部通知要求，7月1日上午，平邑縣平邑衛(wèi)生院黨支部組織全體黨員36人，在門診樓三樓會(huì)議室觀看省委組織部“燈塔大課堂”--《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》專題輔導(dǎo)。
中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍同志從《黨員教育管理工作條例》制定的意義、貫穿的思想及主要內(nèi)容，三個(gè)部分全面詳實(shí)又通俗易懂的闡述了整個(gè)《條例》內(nèi)容?！稐l例》共10章46條，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。《條例》立足抓基本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，其制定和實(shí)施對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，平邑衛(wèi)生院黨支部要求全體黨員圍繞學(xué)習(xí)開展互動(dòng)交流，會(huì)后撰寫學(xué)習(xí)感想。下一步工作中，平邑衛(wèi)生院黨支部將嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)內(nèi)容貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，不斷提升黨員教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平。(孫保東李瑩瑩)。
燈塔大課堂第一課教師心得感悟。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，7月1日上午9:40分，濟(jì)南旅游學(xué)校組織兩校區(qū)全體干部教職工集中收看“燈塔大課堂”第一課，各班級(jí)學(xué)生在教室一同收看直播。
本期“燈塔大課堂”由中組部黨員教育和干部測(cè)評(píng)中心辦公室主任張紅軍就《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行專題輔導(dǎo)。他圍繞《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路以及加強(qiáng)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進(jìn)行了深入詳細(xì)的解讀。
全體干部教師一致認(rèn)為，《條例》的制定和實(shí)施對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。黨員干部紛紛表示要將《條例》要求融入日常教育教學(xué)工作，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，擔(dān)當(dāng)作為，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
濟(jì)南旅游學(xué)校將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”客戶端、“燈塔大課堂”等重要載體，組織黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展交流研討，認(rèn)真完成每日學(xué)習(xí)和知識(shí)測(cè)試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。(作者：濟(jì)南旅游學(xué)校)。
燈塔大課堂第一課黨員干部觀后感。
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照省、市、區(qū)委組織部《關(guān)于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知要求》，7月1日上午9:40，濟(jì)寧市第十三中學(xué)精心組織全體黨員在黨員活動(dòng)室收看了“燈塔大課堂”第一課。此次觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)由黨支部副書記吳磊同志主持，全體黨員以飽滿的熱情積極參加了本次活動(dòng)。
觀課前，吳磊首先向全體黨員傳達(dá)了省、市、區(qū)委組織部下發(fā)的《關(guān)于組織收看“燈塔大課堂”第一課的通知》的文件精神和工作要求，確保廣大黨員干部都能知悉《通知》內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)開展觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義。隨后，吳磊向大家提出了具體的觀課學(xué)習(xí)要求，引導(dǎo)大家注重學(xué)習(xí)實(shí)效。
觀課中，全體黨員認(rèn)真觀看“燈塔大課堂”第一課的視頻直播，仔細(xì)聆聽中組部黨員教育中心同志的專題講解，細(xì)致做好觀課筆記，用心領(lǐng)會(huì)觀課內(nèi)容。
觀課后，吳磊組織全體黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開展交流研討，大家積極參與，踴躍發(fā)言。之后，吳磊對(duì)全體黨員提出了進(jìn)一步的落實(shí)要求，他號(hào)召全體黨員要積極參與“燈塔大課堂”的互動(dòng)交流，認(rèn)真完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。
最后，校長(zhǎng)高峰松對(duì)此次觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言。她要求全體黨員以開展“燈塔大課堂第一課”觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，以“燈塔”為平臺(tái)，學(xué)好、貫徹執(zhí)行好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，以實(shí)際行動(dòng)踐行《條例》要求，堅(jiān)定黨性，不忘初心，牢記使命，將學(xué)習(xí)落實(shí)到自己的教學(xué)崗位上，立足崗位、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代黨員教師的先鋒模范。
通過此次觀課學(xué)習(xí)活動(dòng)，十三中全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員意識(shí)。大家紛紛表示要繼續(xù)以“燈塔”為平臺(tái)，深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神，學(xué)懂弄通《條例》內(nèi)容，堅(jiān)定理想信念，提高政治站位，牢記黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，認(rèn)真踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，腳踏實(shí)地工作，在教學(xué)崗位上不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
燈塔大課堂第一課專題教育活動(dòng)優(yōu)秀觀后感。
為充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段作用，運(yùn)用“燈塔—黨建在線”加強(qiáng)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的有力落地。7月1日，初村鎮(zhèn)黨委組織各支部集中收看“燈塔大課堂”第一課——《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》解讀。此次授課采取遠(yuǎn)程教育直播授課的方式，初村鎮(zhèn)共設(shè)分會(huì)場(chǎng)38個(gè)，共計(jì)41個(gè)支部630余名黨員參會(huì)。
培訓(xùn)中，專家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，深度剖析了《條例》中各條規(guī)定的背景和意義，指出加強(qiáng)黨員教育是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的隊(duì)伍。
直播課程結(jié)束后，參會(huì)人員就會(huì)上所講內(nèi)容進(jìn)行了交流研討，就如何將《條例》貫徹執(zhí)行展開討論。黨員干部紛紛表示，黨員是我們所有黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有把黨員教育工作做好了，把黨員隊(duì)伍質(zhì)量把控好了，才能保證我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，才能使黨組織永葆青春活力，才能充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
中共中央政治局3月29日召開會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
毫無疑問，黨員教育管理工作是黨的組織建設(shè)的重要組成部分，是黨的建設(shè)新的偉大工程的基礎(chǔ)工程，關(guān)系到黨的執(zhí)政、事關(guān)民族興衰存亡，各級(jí)黨委(黨組)及有關(guān)部門應(yīng)高度重視黨員教育管理工作。各級(jí)黨委(黨組)要強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，自覺接受教育培訓(xùn)，要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)，做到真學(xué)真懂真信真用。同時(shí)將其列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，作為黨建工作述職、評(píng)議、考核的重要內(nèi)容，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，切實(shí)抓好黨員教育管理工作。
黨員教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來。實(shí)踐證明，定期對(duì)廣大黨員進(jìn)行集中教育，是解決黨內(nèi)普遍存在的突出思想問題，統(tǒng)一全黨認(rèn)識(shí)的重要手段。新時(shí)期，“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員目標(biāo)管理、黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系戶、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、黨員思想?yún)R報(bào)等制度和做法，均能調(diào)動(dòng)黨員的積極性，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。
黨員教育管理工作要適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，不斷改革創(chuàng)新，其中包括思想觀念的更新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。當(dāng)前隨著我國(guó)老年化社會(huì)的進(jìn)程，老黨員在黨員隊(duì)伍中的比例越來越大，對(duì)老黨員的管理工作面臨許多新情況、新問題，應(yīng)當(dāng)注意研究和采取一些有效對(duì)策。比如多做工作，多見面，多聯(lián)系，多溝通。有時(shí)可能一個(gè)電話、一個(gè)短信就了解黨員的具體情況，知道他們?cè)诟墒裁?，想什么，摸清底?shù)，心中有數(shù)，有利于解決具體問題，讓我們的老黨員意識(shí)到組織還在想著自己，“我”就在組織身邊，體會(huì)到組織的溫暖。
黨員教育管理工作要切實(shí)保障黨員的權(quán)利，增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員一方面要認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，同時(shí)也要享受黨員的權(quán)利，義務(wù)和權(quán)利是不可分割的。各級(jí)黨組織要為黨員發(fā)揮作用提供舞臺(tái)，創(chuàng)造條件，逐步建立健全黨內(nèi)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)各級(jí)黨組織評(píng)選出來的優(yōu)秀黨員，除了給予黨內(nèi)政治榮譽(yù)外，還應(yīng)當(dāng)給予必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以適應(yīng)在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。
在新的形勢(shì)下，各級(jí)黨組織要積極探索黨員教育管理的新路子，加強(qiáng)對(duì)黨員的管理是大事，絕不能掉以輕心。
中共中央政治局3月29日召開會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度，使黨員教育管理有力度有溫度。習(xí)近平總書記指出，要嚴(yán)格黨員日常教育管理，使廣大黨員平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。目前，有的黨員，不看簡(jiǎn)歷，根本不知道他還是黨員。有的黨員遇到困難“踢皮球”，碰到難題“打太極”，需要的時(shí)候站不出來、頂不上去;干事業(yè)沒有精氣神，卻爭(zhēng)名逐利，甚至蛻化變質(zhì)。究其原因，既有黨員個(gè)人放松自我要求，又有黨組織對(duì)黨員教育管理失之于軟、失之于松、失之于愛。筆者感到，要使黨員教育管理有力度有溫度，必須在搞好理論武裝、嚴(yán)格落實(shí)制度、解決實(shí)際問題、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。
使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在搞好理論武裝上下功夫。要把用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，堅(jiān)持不懈地用黨的十九大精神教育黨員，保證共產(chǎn)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，引導(dǎo)黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，以此帶動(dòng)黨員素質(zhì)全面發(fā)展、全面提高、全面過硬，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在嚴(yán)格落實(shí)制度上下功夫。要通過認(rèn)真落實(shí)黨組織制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，要嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度，提高黨員教育管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)不同群體黨員特別是流動(dòng)黨員，采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施，不搞一刀切、大鍋飯，切實(shí)防止形式主義，要在提高黨員教育管理質(zhì)量上下真功，要在增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性使長(zhǎng)勁、謀實(shí)招。
使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在解決實(shí)際問題上下功夫。黨員教育管理不能空對(duì)空，要實(shí)打?qū)?，要在求真?wù)實(shí)上下功夫，要把加強(qiáng)黨員教育、解決思想問題同關(guān)心黨員、解決實(shí)際問題結(jié)合起來;把加強(qiáng)黨員教育同改進(jìn)黨員管理、嚴(yán)格黨紀(jì)結(jié)合起來;把加強(qiáng)黨員教育管理同激發(fā)基層黨組織活力結(jié)合起來，千方百計(jì)解決黨員一些實(shí)際問題和具體困難，努力為黨排憂解難，讓黨員充分感受到黨的關(guān)心和溫暖。
使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。使黨員教育管理有力度有溫度，關(guān)鍵在各級(jí)黨委(黨組)要高度重視黨員教育管理工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和具體的督促檢查，搞好調(diào)查研究，加大經(jīng)費(fèi)和人力投入。各級(jí)組織部門要主動(dòng)發(fā)揮牽頭抓總作用，相關(guān)職能部門要樹立“一盤棋”思想，積極配合，協(xié)調(diào)行動(dòng)，形成工作合力。黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)。黨支部書記要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握新時(shí)代做好黨員教育管理工作的本領(lǐng)，不斷提高黨員教育管理工作水平。
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要可控內(nèi)容。黨組織對(duì)黨員的教育有很多形式。最重要的就是要從“提質(zhì)”和“增效”兩個(gè)面來著手。“提質(zhì)”就是黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，切實(shí)防止形式主義。提高“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等教育的質(zhì)量?；鶎庸ぷ鞣敝兀俗龊米约旱臉I(yè)務(wù)工作之外，還負(fù)擔(dān)著扶貧等其他方面的業(yè)務(wù)，面對(duì)各種各樣形式的會(huì)議、活動(dòng)，有時(shí)候真的是力不從心，我們要做到以一儆百。“提效”就是要高效地傳達(dá)黨的各項(xiàng)方針政策并且讓這些政策落實(shí)到工作實(shí)際中。這就需要加強(qiáng)改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平。利用現(xiàn)代化工具對(duì)黨員進(jìn)行集中統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教育，比如從去年開始推廣的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，這就是一種高效的學(xué)習(xí)方式，每位同志的思想認(rèn)知都不同，因人而異，我們?cè)诘谝粫r(shí)間了解時(shí)政，了解政策，學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要精神理論。
新時(shí)期，新起點(diǎn)，我們要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)黨員踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)不同群體黨員特別是流動(dòng)黨員，采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施。真正做到黨員教育管理有力度有溫度，有質(zhì)量，有效率。
3月29日，習(xí)近平總書記主持召開中央政治局會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議提出黨員教育管理要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，這為提高新時(shí)代黨員教育管理工作質(zhì)量指明了重要方向。
黨員教育管理要以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn)，明確黨組織抓黨員教育管理職能職責(zé)。黨章規(guī)定了基層黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育管理的基本職能，具體到實(shí)踐中，還需要強(qiáng)化黨支部對(duì)資源的支配權(quán)，增強(qiáng)黨組織抓黨員教育管理的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和權(quán)威性。
黨員教育管理要健全工作機(jī)制，增強(qiáng)黨員教育管理的規(guī)范性。要切實(shí)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，建立黨員教育管理考評(píng)體系，使各項(xiàng)教育管理工作有制度依據(jù)。要把黨建工作責(zé)任層層傳導(dǎo)到每一位黨員干部，通過提升黨員素質(zhì)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用。
黨員教育管理要加強(qiáng)理論教育，增強(qiáng)黨員教育管理的政治意識(shí)。要按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求，在“學(xué)”和“做”上做文章，切實(shí)增強(qiáng)基層黨員教育的認(rèn)識(shí)。支部負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的基本方針、政策，結(jié)合機(jī)關(guān)黨員思想作風(fēng)實(shí)際，講好專題黨課，養(yǎng)成黨員強(qiáng)黨性、嚴(yán)黨紀(jì)的自覺性。
加強(qiáng)黨員教育管理，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。近日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，切實(shí)防止形式主義。這一要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代黨員教育管理工作提供了有力遵循。
做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。但不容忽視的是，當(dāng)前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅(jiān)定、黨性觀念還不夠強(qiáng)，少數(shù)黨員存在著宗旨意識(shí)淡薄、踐行宗旨的自覺性不強(qiáng)，一些基層黨組織中存在著凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力不強(qiáng)的問題，部分基層黨組織開展活動(dòng)不經(jīng)常，存在著對(duì)黨員管理松散等問題。歸結(jié)起來，主要還是因?yàn)樯鐣?huì)的變革導(dǎo)致一些黨員思想觀念發(fā)生變化，導(dǎo)致黨員黨性削弱;一些黨員改造主觀世界的認(rèn)識(shí)不足、力度不夠，導(dǎo)致在錯(cuò)誤思想的侵襲下迷失了方向;少數(shù)地方在黨員教育中存在著教學(xué)形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄和培訓(xùn)內(nèi)容不精、不深等問題，這些問題，都影響著黨員教育管理的實(shí)效。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，各級(jí)黨組織就要嚴(yán)把黨員入口關(guān)、嚴(yán)格要在加強(qiáng)黨員教育管理上下真功，讓黨員教育管理嚴(yán)起來，不斷提高黨員教育管理質(zhì)量。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
工會(huì)是職工的權(quán)益保障組織，對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工的福利至關(guān)重要。如何更好地管理工會(huì)，保護(hù)員工權(quán)益，發(fā)揮工會(huì)的作用，是我也一直在思考和探索的問題。通過學(xué)習(xí)工會(huì)管理的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了工會(huì)管理工作的重要性和難度，也有了一些心得體會(huì)，特此分享。
第二段：認(rèn)識(shí)工會(huì)管理的重要性。
工會(huì)作為職工的組織，是實(shí)現(xiàn)職工利益、維護(hù)職工權(quán)益的重要途徑，也是企業(yè)發(fā)揮人力資源、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的重要組織。學(xué)習(xí)工會(huì)管理、掌握工會(huì)管理的核心方法和技巧，是保證工會(huì)對(duì)企業(yè)和員工都有益的必要手段。只有牢牢掌握工會(huì)管理的要領(lǐng)，才能更好地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，提高員工的福利待遇，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)者在工會(huì)管理中的作用。
在工會(huì)管理中，領(lǐng)導(dǎo)者的作用至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該要有廣博的知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要能夠有效地指導(dǎo)員工，幫助員工解決各種問題。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該定期與職工進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)了解職工的心聲和需求，以便更好地為員工謀求利益。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說，在工會(huì)管理中，不僅是管理者，同時(shí)也要扮演明星的形象，為員工樹立榜樣，帶領(lǐng)員工一起奮斗，共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作在工會(huì)管理中的作用。
團(tuán)隊(duì)合作是工會(huì)管理中非常重要的一環(huán)，要正常發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用，關(guān)鍵在于建設(shè)一個(gè)高效的工會(huì)團(tuán)隊(duì)。首先，需要建立團(tuán)隊(duì)文化和價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性，激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、感受到團(tuán)隊(duì)的力量；其次，建立有效的溝通機(jī)制，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造力，將團(tuán)隊(duì)所有的想法和想法整合在一起，以利于團(tuán)隊(duì)的決策和目標(biāo)規(guī)劃。這樣，就能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和資源共享，使工會(huì)管理更加順暢、有效，員工也將獲得更好的人力資本公共產(chǎn)品。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的作用。
工會(huì)管理是一個(gè)十分復(fù)雜艱苦的工作，要想做得好，必定需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力。持續(xù)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，也是工會(huì)管理不可或缺的一部分。通過各種渠道和途徑，了解其他企業(yè)和工會(huì)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法，與之對(duì)比，可以嘗試將好的經(jīng)驗(yàn)和做法引入到工會(huì)管理中，以使我們的工作更加高效、科學(xué)和人性化。總之，持續(xù)學(xué)習(xí)是工會(huì)管理中非常重要的一個(gè)因素，在新的環(huán)境和新的要求下，我們需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，才能更好地推動(dòng)工會(huì)管理工作。
總結(jié)。
以上所述是我的一些學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得體會(huì)，作為一個(gè)工會(huì)管理工作者，只有牢牢把握工會(huì)管理的要領(lǐng)，持續(xù)學(xué)習(xí)并且不斷的實(shí)踐，才能讓工會(huì)這個(gè)組織在企業(yè)和員工之間發(fā)揮出更加重要和更加積極作用。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
工會(huì)管理工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要熟練掌握多項(xiàng)技能和處理復(fù)雜關(guān)系的能力。通過對(duì)工會(huì)管理工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有了許多心得體會(huì)。在本文中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考，希望能夠幫助其他人更好地了解和應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作。
首先，學(xué)習(xí)工會(huì)管理工作需要認(rèn)識(shí)其本質(zhì)。工會(huì)作為代表工人權(quán)益的組織，其基本職責(zé)是為會(huì)員爭(zhēng)取利益，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。因此，工會(huì)管理工作的核心是通過與企業(yè)管理層的溝通協(xié)商來推進(jìn)解決爭(zhēng)議的工作，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)抗企業(yè)。
第三段：掌握溝通協(xié)商技巧。
為了有效地管理工會(huì)工作，掌握溝通協(xié)商技巧是必不可少的。在面對(duì)會(huì)員和企業(yè)管理層時(shí)，需要善于傾聽對(duì)方觀點(diǎn)，適時(shí)地表達(dá)自己的看法，積極地尋找共同點(diǎn)，達(dá)到雙方都能接受的解決方案。與此同時(shí)，也需要掌握一些基本的法律知識(shí)，以便能夠更好地為會(huì)員爭(zhēng)取權(quán)益，并推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作和自我提升。
除了掌握溝通協(xié)商技巧外，團(tuán)隊(duì)合作能力和自我提升也非常重要。因?yàn)楣?huì)管理工作需要與多個(gè)利益相關(guān)者打交道，并處理各種復(fù)雜情況，所以需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神，統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)各方面的資源，以確保工作能夠順利進(jìn)行。同時(shí)，自我提升也是必不可少的，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地適應(yīng)工作變化，提高工作效率。
第五段：結(jié)語。
總之，學(xué)習(xí)工會(huì)管理工作需要認(rèn)識(shí)其本質(zhì)，掌握溝通協(xié)商技巧，注重團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等多個(gè)方面的能力。在實(shí)踐中，還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。希望本文對(duì)工會(huì)管理工作的從業(yè)者有所幫助，也希望更多的人能夠了解工會(huì)管理工作的重要性和挑戰(zhàn)。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)作業(yè)管理工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，尤其是對(duì)于那些希望成為高效管理者的人來說。本文旨在分享作者在管理工作中的心得體會(huì)，幫助讀者更好地掌握如何管理自己和他人的工作，以達(dá)到更高的生產(chǎn)力和效率。
第二段：制定計(jì)劃和目標(biāo)，確定優(yōu)先級(jí)。
管理工作的第一步是制定一個(gè)清晰的計(jì)劃和目標(biāo)。無論是在個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)層面上，制定計(jì)劃和目標(biāo)都是至關(guān)重要的。確定每項(xiàng)工作的優(yōu)先級(jí)非常重要，這樣可以確保優(yōu)先完成最重要的任務(wù)。我們可以使用各種工具來制定計(jì)劃和目標(biāo)，例如任務(wù)列表、Gantt圖表和優(yōu)先級(jí)矩陣等。
第三段：建立有效的溝通渠道。
建立有效的溝通渠道也是成功管理工作的關(guān)鍵。一個(gè)好的管理者必須與他的員工或合作者建立良好的溝通關(guān)系，以便了解他們的需求、關(guān)注和問題，并及時(shí)解決。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，建立良好的溝通關(guān)系需要花費(fèi)時(shí)間和耐心，必要時(shí)還需要借助技術(shù)工具來改善和加強(qiáng)。
第四段：監(jiān)督和控制。
監(jiān)督和控制是工作管理的核心。管理者需要定期審查工作進(jìn)展，并確保工作按計(jì)劃進(jìn)行。這可能意味著確定預(yù)算、設(shè)定工作標(biāo)準(zhǔn)和制定監(jiān)控和評(píng)估計(jì)劃等。此外，管理者還需要及時(shí)解決問題、限制風(fēng)險(xiǎn)和改進(jìn)流程，以避免工作失控和質(zhì)量下降。
第五段：學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)作業(yè)管理過程中，定期收集反饋意見并尋求自我改進(jìn)是非常重要的。每個(gè)項(xiàng)目都有很多事情可以改善，例如流程、團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)和使用的工具等等。因此，管理者應(yīng)該不斷反思自己的工作方式，并積極尋求反饋和建議。通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們可以變得更加高效、聰明和成功，為未來的管理實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語：
通過學(xué)習(xí)作業(yè)管理，我們可以更好地掌握如何規(guī)劃和管理自己的工作，更好地領(lǐng)導(dǎo)他人以產(chǎn)生共同的好成果。本文介紹了一些管理工作的關(guān)鍵要素，包括制定計(jì)劃、建立有效的溝通、監(jiān)督和控制，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。希望這些想法對(duì)那些準(zhǔn)備進(jìn)軍管理領(lǐng)域的人有所啟發(fā)。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
源于精益生產(chǎn)，它是現(xiàn)代企業(yè)新的組織管理方式。下面是本站帶來的精益化管理學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)大家有幫助。
隨著山西煤礦的“國(guó)進(jìn)民退”浪潮，曾經(jīng)被認(rèn)為“傻大黑粗”的煤礦企業(yè)，如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是在共和國(guó)的企業(yè)長(zhǎng)子——華潤(rùn)集團(tuán)入主山西金業(yè)集團(tuán)之后，旗下的原相煤礦配備了先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，先進(jìn)的管理理念有效提升了煤礦的生產(chǎn)效率，煤礦員工的社會(huì)地位也得到了很大的提升。雖然比之前的煤礦環(huán)境改善了不少，但如果要做到精益化管理，確實(shí)還有很長(zhǎng)的路要走，首先必須引導(dǎo)煤礦員工從思想上轉(zhuǎn)變觀念：我們并不是簡(jiǎn)單的來完成工作，而是在完成工作內(nèi)容之后要對(duì)整個(gè)工作流程有一個(gè)反思，想想看在工作流程中有沒有可以改進(jìn)的地方，或者是覺得有哪些覺得不合理、不合適的地方。
只有先進(jìn)行思考才能發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)有了問題之后才會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的解決方法，所以我個(gè)人認(rèn)為精益化管理應(yīng)該從自身的工作中做起，當(dāng)把工作中的每個(gè)小事、每個(gè)細(xì)節(jié)都改善了提高了，那么日積月累下來工作的作風(fēng)與效率就會(huì)有一個(gè)顯著的提升。
首先要打破“大鍋飯”的思想。作為一名辦公室的工作人員，我負(fù)責(zé)辦公用品的發(fā)放與管理?！皠e人有的我也應(yīng)該有，別人沒有的我也可以沒有”這種思想普遍存在于有些人、有些部門當(dāng)中，有些辦公用品明明有的部門在實(shí)際工作中根本用不到，可是他們看到別的部門有，別的部門在用，他們就也要領(lǐng)取一套，不管在實(shí)際工作中是否能夠用得上，這就造成了一定程度的浪費(fèi)。辦公資源應(yīng)該有一個(gè)合理的分配方式，每個(gè)部門甚至到每個(gè)人在實(shí)際工作中要用到哪些類型辦公用品，數(shù)量、規(guī)格、尺寸以及使用周期，只有掌握了這些數(shù)據(jù)，辦公用品的管理才能夠做到“各取所需，為公所用”。
設(shè)計(jì)、職能分工、
崗位職責(zé)。
說明、工作流程以及各個(gè)部門、崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，員工才能做到有章可循、有規(guī)可守。同時(shí)，要確保編制的制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的，實(shí)施過程是規(guī)范的，只有這樣，才能保證整個(gè)管理制度體系的整體運(yùn)作是規(guī)范的。因此，建立的各項(xiàng)制度和標(biāo)準(zhǔn)，必須要深入調(diào)研、仔細(xì)推敲、認(rèn)真琢磨，盡量細(xì)化，避免管理漏洞，具有可操作性。
最后希望礦領(lǐng)導(dǎo)要把精益化管理作為一個(gè)重要內(nèi)容，采取加強(qiáng)教育、潛移默化、循序漸進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)等一系列有效手段，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，形成由“要我精益到我要精益”的轉(zhuǎn)變。從而形成覆蓋全面、方便操作、易于判斷、合法合規(guī)合理的管理制度體系，并形成制度和標(biāo)準(zhǔn)可以執(zhí)行、能夠執(zhí)行、容易執(zhí)行、自覺執(zhí)行的環(huán)境和條件，確保制度和標(biāo)準(zhǔn)能夠規(guī)范職工的每一個(gè)行為，具有真正的規(guī)范性和執(zhí)行效力。只有全礦上下齊心協(xié)力共同參與到精益化管理當(dāng)中，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，才能實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的又好又快發(fā)展。
精益化管理的本質(zhì)就是一種對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程，是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程，是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式，同時(shí)也是增強(qiáng)企業(yè)整體執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。
實(shí)現(xiàn)精益化管理要求每一個(gè)崗位，每一位員工的工作都要精益化、制度化、規(guī)范化、精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精益化管理落到實(shí)處，最大限度發(fā)揮精益化管理的作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。主要有以下幾點(diǎn)：
一、明確精益化管理的目的，強(qiáng)調(diào)精益化管理實(shí)施的重要意義。
實(shí)施精益化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃、事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。各部門要著力培養(yǎng)人才，通過培訓(xùn)提高職工思想意識(shí)，規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作，更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個(gè)人的工作習(xí)慣之中，為實(shí)現(xiàn)精益化管理培養(yǎng)合格的人才，通過人才的職業(yè)化實(shí)現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化，從自身而言，要通過學(xué)習(xí)意識(shí)到本職工作的重要性，在工作中，合理定位，做好自己的事情，如果把企業(yè)比作"一部列車"一樣的系統(tǒng)，把領(lǐng)導(dǎo)層比作"機(jī)頭"，把基層人員比作"身體"，如果一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)人都能合理"定位"，能認(rèn)識(shí)自己所處的地位和職責(zé)，完成好自己所負(fù)責(zé)的工作，發(fā)揮好自己的"專長(zhǎng)"，就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛。
二、運(yùn)用精益化管理進(jìn)行數(shù)字分析，提升管理水平。
各部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論，通過對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種，做成曲線圖、對(duì)比表，針對(duì)數(shù)據(jù)分析找出原因所在，根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，找出哪些為可控指標(biāo)，制定控制措施，責(zé)任劃分清楚，并貫徹落實(shí)。
三、通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等手段，引導(dǎo)、培育、推進(jìn)精益化管理。
四、加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè)。完善自身的管理機(jī)制。
建立以人為本、全員參與的企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，以柔性化的手段和人性化的管理，處理好領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與職工、職工與組織、組織與組織之間的關(guān)系，相互之間進(jìn)行溝通和互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人文關(guān)系哲學(xué)層面的精益化管理，。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，企業(yè)在精益化管理的應(yīng)用上，特別是社會(huì)分工越來越細(xì)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會(huì)趨勢(shì)下，精益化管理的重要性日見明顯，精益化管理是種意識(shí)，觀念，是種態(tài)度與文化。因此，在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理，就是對(duì)工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精，做每一件事哪怕是小事，都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到事無巨細(xì)，不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格，把精益化管理的企業(yè)文化理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，真正消除管理上的盲點(diǎn)，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中步步為贏。
老子說：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)?！狈彩露际怯稍S多細(xì)節(jié)組成，只要把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。精益化管理不僅是我們適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的必然選擇，也是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。從我做起從細(xì)節(jié)做起，我們要不斷的推進(jìn)和完善精益化管理的工作，讓我們的企業(yè)向著更大更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
近期，我參加了單位組織的精益化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，聆聽了老師的授課。通過形象，生動(dòng)的實(shí)例，受到了一次愉快而深刻的思想，管理知識(shí)教育。進(jìn)一步啟迪了思維，開拓了視野，細(xì)細(xì)品味感受很多。以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會(huì):。
首先，我深刻了解到精益化管理是一種意識(shí)，一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度，更是一種精益求精的文化。老子云:"天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)"。還提了想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起，從細(xì)微處入手。對(duì)于企業(yè)是一樣的道理，現(xiàn)實(shí)的工作中，需要做大事的機(jī)會(huì)非常少，多數(shù)人，多數(shù)情況下只能做一些瑣碎，單調(diào)的事情，或平淡，或雞毛蒜皮。但這就是工作，這就是生活，每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎(chǔ)。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定，就會(huì)出現(xiàn)100-1=0的現(xiàn)象。因此，在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。
其次，從自身而言，通過學(xué)習(xí)意識(shí)到，在工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好自己的事情。如果把企業(yè)必作"人"一樣的系統(tǒng)，把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作"頭"，把中層管理比作"身體"，把基層人員比作"肢體"，如果一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)人都能合理"定位"，能認(rèn)識(shí)自己所處的地位，干好自己應(yīng)干好的工作，發(fā)揮好自己的"專長(zhǎng)"，就能在工作中游刃有余，左右逢源，不然很可能就是寸步難行。第三，就企業(yè)而言。認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè)。完善自身的管理機(jī)制。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，企業(yè)在精益化管理的應(yīng)用上，特別是社會(huì)分工越來越細(xì)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會(huì)趨勢(shì)下，精細(xì)化管理的重要性日見明顯。就上所述，精細(xì)化管理是種意識(shí)，觀念，是種態(tài)度與文化。因此，在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理，就是對(duì)工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精，做每一件事哪怕是小事，都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到事無巨細(xì)，不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格。做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)，企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中才能步步為贏!
總之，通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)，全面地了解了精益化管理的深邃，洞悉了精益化管理在現(xiàn)實(shí)工作，生活中對(duì)于個(gè)人，企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)意義。我將立足本職工作，放眼未來，與廣大同仁們一起，發(fā)揮每一個(gè)人的作用，為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)作業(yè)管理工作是非常重要的，這是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)之前必須掌握該技能，因?yàn)樵谡麄€(gè)大學(xué)期間將有大量的作業(yè)，課程和研究要完成。管理這些任務(wù)，同時(shí)保持一定程度的有效性和效率，將是成功的關(guān)鍵。本文將探討我在管理作業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，并提供了一些有用的技巧和建議。
第二段：組織時(shí)間。
時(shí)間管理是管理家庭和學(xué)術(shù)任務(wù)的關(guān)鍵。要完成作業(yè)和研究，必須制定詳細(xì)的計(jì)劃，并遵循這些計(jì)劃。要使計(jì)劃有效，必須在正確的時(shí)間以正確的方式合理安排任務(wù)。
首先，在提交作業(yè)之前應(yīng)預(yù)留一定的時(shí)間，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤和障礙。其次，要確定哪些作業(yè)需要優(yōu)先處理，根據(jù)重要性的先后順序進(jìn)行安排。如果一個(gè)人有多個(gè)任務(wù)要完成，應(yīng)將它們分配給特定的時(shí)間段，以保證時(shí)間充分利用和高效完成。在完成每個(gè)任務(wù)時(shí)，記得給自己留出一些時(shí)間休息，這將使人更加專注和高效完成任務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)術(shù)生活中最重要的一部分之一。做好這些任務(wù)需要認(rèn)真考慮和計(jì)劃，而且應(yīng)該始終牢記學(xué)習(xí)本身已是一種很好的提高知識(shí)和實(shí)踐的方式。
要做好學(xué)習(xí)任務(wù)并確保充分掌握課程內(nèi)容，必須先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并遵從該計(jì)劃。在學(xué)習(xí)期間，要確保理解和掌握重點(diǎn)概念和知識(shí)，并采取積極的學(xué)習(xí)方法，例如：做筆記、記錄問題、提高解決問題的能力等。此外，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)與同學(xué)和教師取得聯(lián)系，以便更好地理解和掌握課程內(nèi)容。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在完成學(xué)術(shù)和研究任務(wù)時(shí)，交流和合作是很重要的。與同學(xué)和教師合作，能使得到幫助和指南，對(duì)于班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)提高和知識(shí)的掌握都會(huì)很有幫助?？紤]到每個(gè)群體的風(fēng)格、見解和工作方法不同，需要進(jìn)行靈活調(diào)整并嘗試適應(yīng)新的角色。
在工作團(tuán)隊(duì)中，首要任務(wù)是明確目標(biāo)和角色，并明確每個(gè)人的工作職責(zé)。在任何時(shí)候都要確保溝通是暢通的，并及時(shí)解決任何可能出現(xiàn)的摩擦或沖突。最后，要注意遵守毫無爭(zhēng)議的規(guī)定并確保工作環(huán)境良好。
第五段：總結(jié)。
作業(yè)管理是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要很好的組織能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過良好的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)合作，我們可以在學(xué)習(xí)和研究中有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并獲得更大的成功。這些技能和方法需要不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，以確保在未來取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
我處團(tuán)支部根據(jù)委團(tuán)總支總體工作要求，結(jié)合本處青年工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)區(qū)委、委團(tuán)總支各項(xiàng)指示精神，以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)“五個(gè)__”工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工，緊密圍繞城市管理工作，努力加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的工作熱情，以共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)來切實(shí)提高文明執(zhí)法程度，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)我處各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、狠抓思想教育，提高全隊(duì)團(tuán)員素質(zhì)。
青年人是城市管理工作的主力軍。為了充分利用好這支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦兄丶訌?qiáng)了團(tuán)內(nèi)的政治思想教育。一是年初領(lǐng)導(dǎo)班子在制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要狠抓團(tuán)內(nèi)教育，全面提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)，確定了團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)日，并制定了學(xué)習(xí)考核制度，每學(xué)一個(gè)專題，各個(gè)團(tuán)員都要寫一篇心得體會(huì)，使理論學(xué)習(xí)形成制度。通過學(xué)習(xí)，全體團(tuán)員的政治理論水平得以明顯提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了執(zhí)行黨的路線方針和政策的自覺性，進(jìn)一步明確了文明執(zhí)法的工作思路;二是采取靈活的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效能。為了使學(xué)習(xí)收到實(shí)效，我們改變了過去死板的學(xué)習(xí)方法，主要采取了集中學(xué)與個(gè)人學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合的方式，通過觀看錄像、聽報(bào)告、座談會(huì)、寫心得等方法，提高了學(xué)習(xí)效能，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的建設(shè)，對(duì)做好新時(shí)期團(tuán)的基層組織工作和思想政治工作起到積極的作用，不但提高了學(xué)習(xí)的積極性，而且增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性，把學(xué)習(xí)教育真正落到了實(shí)處，收到了良好的效果;三是針對(duì)具體工作開展專項(xiàng)整治，重點(diǎn)解決基層文明服務(wù)、文明辦公等方面存在的問題。有針對(duì)性的制定了文明服務(wù)、文明行為規(guī)范，并與年度考核有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)明了獎(jiǎng)懲、嚴(yán)格了考核;四是注重團(tuán)員管理與發(fā)展，經(jīng)常找青年同志談心，了解他們的想法，征求他們的意見，支持他們的工作，使他們?cè)趯?shí)踐工作中能得到鍛煉。
二、開展文化活動(dòng)，__富團(tuán)員業(yè)余生活。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)文化，__富團(tuán)員和職工的業(yè)余文化生活，隊(duì)內(nèi)從實(shí)際入手，狠抓了團(tuán)內(nèi)精神文明建設(shè)。一是積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在五四運(yùn)動(dòng)91周年暨建團(tuán)88周年之際，為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承“愛國(guó)、民主、科學(xué)”的五四精神，增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大青年多讀書、讀好書，讀經(jīng)典、看精品，傳承文化精髓，__富精神生活。二是在處內(nèi)組織__富多彩的文化活動(dòng)。根據(jù)目前存在的一些紀(jì)律渙散、團(tuán)內(nèi)職工業(yè)余生活貧乏等現(xiàn)象，處內(nèi)組織了爬山比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)，并對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，__富了團(tuán)員青年的業(yè)余生活。
三、完善規(guī)章制度，穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)內(nèi)工作。
為了進(jìn)一步有效推進(jìn)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作，支部改進(jìn)完善了組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)，支部委員各司其職、各盡其能，努力為團(tuán)組織的發(fā)展進(jìn)步做好工作。一是完善黨建目標(biāo)管理責(zé)任制和思想政治工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過廣泛征求團(tuán)員的意見，制定完善了目標(biāo)管理制度，確保團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。二是積極探索和實(shí)踐團(tuán)內(nèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹團(tuán)中央文件精神，組織團(tuán)員參加學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合，每次學(xué)習(xí)后進(jìn)行測(cè)試，更好地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。三是做好團(tuán)員管理和黨員發(fā)展工作。繼續(xù)推進(jìn)目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍管理，完善花名冊(cè)和管理檔案，及時(shí)轉(zhuǎn)移進(jìn)出團(tuán)員的組織關(guān)系，嚴(yán)格按要求收繳團(tuán)費(fèi)，并根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)確定入黨積極分子和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，為黨組織輸送新鮮血液。
四、2010年工作打算。
今年，我處團(tuán)支部將繼續(xù)按照黨的各項(xiàng)方針政策，貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神，深化改革，加快城市管理工作步伐。我處團(tuán)支部在明年的工作中，將進(jìn)一步完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范團(tuán)員管理，全面提高團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)，為__城市管理工作添磚加瓦，做出貢獻(xiàn)。
總之，我處團(tuán)支部在2010年的工作中作了一些工作，但與兄弟單位相比還有很大差距，我們會(huì)在2011年的工作中，開拓進(jìn)取，努力拼搏，力爭(zhēng)使全隊(duì)的團(tuán)支部工作再上新臺(tái)階。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
人事行政部年度行政后勤目標(biāo)是：狠抓服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平和能力，降低成本。為建立一支高素質(zhì)的后勤保障隊(duì)伍，為提高市場(chǎng)管理水平創(chuàng)造有利條件和有力保障，具體工作計(jì)劃如下：
1.費(fèi)用是經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算的。
從原材料采購(gòu)入手，督促食堂買家以最低的價(jià)格采購(gòu)優(yōu)質(zhì)的原材料，以保證有限的資金，限制每位員工的餐飲使用。在采購(gòu)過程中，人事行政部隨機(jī)抽查食品使用情況和原材料價(jià)格，及時(shí)調(diào)整采購(gòu)策略，降低原材料采購(gòu)成本，防止各種腐敗行為。
2.供應(yīng)品種更新。
在食物供應(yīng)方面，制定并宣傳科學(xué)合理的食譜，以均衡健康的營(yíng)養(yǎng)、川粵湘菜為主要口味，加強(qiáng)早餐的更新?lián)Q代。
3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
在原材料采購(gòu)中，要嚴(yán)格控制原材料質(zhì)量，絕不采購(gòu)陳舊、變質(zhì)、腐爛的原材料。采購(gòu)員驗(yàn)收時(shí)，應(yīng)對(duì)原材料進(jìn)行二次檢驗(yàn)，不合格的原材料應(yīng)及時(shí)退貨和更換，確保原材料的新鮮度。在操作過程中，要求廚師將生、熟料分開，冷熱料分開，各種原料嚴(yán)格清洗消毒。嚴(yán)禁提供變質(zhì)、變味的剩菜給員工食用。食堂工作人員要定期體檢，保證身體健康。
4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。
加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，每周檢查食堂衛(wèi)生，隨時(shí)抽查重點(diǎn)部位。在操作過程中，嚴(yán)格要求“一次清洗、兩次清洗、三次消毒”，并及時(shí)對(duì)炊具進(jìn)行清洗和消毒，確保不發(fā)霉、不生銹。每天打掃食堂地面，做到地面無水，桌面無油漬。無老鼠、蟑螂、蚊蠅等。
5.做好防暑降溫工作。
公司營(yíng)銷服務(wù)部的員工工作條件比較艱苦。為了體現(xiàn)公司的人文關(guān)懷，在高溫季節(jié)，市場(chǎng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員主要提供防暑降溫食品，如涼茶、綠豆湯等清暑湯，每周不得少于兩次。
1.從制度上完善宿舍管理。
審核宿舍管理制度和宿舍公約，不適合的部分及時(shí)修改，對(duì)一些個(gè)別現(xiàn)象做出具體要求，讓每一個(gè)留在公司宿舍的員工都能遵守公司宿舍管理制度，絕對(duì)禁止各種色情、賭博、吸毒。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
經(jīng)公司批準(zhǔn)后，公司宿舍的硬件設(shè)施將得到改善，并增加一些必要的設(shè)施，以確保員工生活舒適愉快。
3.崇尚經(jīng)濟(jì)。
節(jié)約是中華民族崇尚節(jié)約，教育員工節(jié)約用水、用電、用氣，減少鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)美德。
1.固定資產(chǎn)管理。
人事行政部將積極配合財(cái)務(wù)部資產(chǎn)經(jīng)理對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理、調(diào)撥、調(diào)撥和報(bào)廢。
2.辦公用品管理。
校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)滯后，缺乏物業(yè)和設(shè)備的動(dòng)態(tài)管理，涉及師生切身利益的問題沒有得到足夠重視，制約了學(xué)校后勤管理水平的整體提高。
(1)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)未能突出學(xué)校獨(dú)特的文化內(nèi)涵。
缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，環(huán)境布局不協(xié)調(diào)，校園建設(shè)缺乏目的性，難以凸顯學(xué)校獨(dú)特的文化內(nèi)涵。
(2)學(xué)校固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備缺乏動(dòng)態(tài)管理。
目前對(duì)物業(yè)和儀器設(shè)備的管理僅限于總統(tǒng)計(jì)、使用部門、用戶、存放地點(diǎn)等最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)。由于管理系統(tǒng)中缺乏相關(guān)動(dòng)態(tài)信息，無法評(píng)估物業(yè)和設(shè)備對(duì)教學(xué)質(zhì)量和投資效益的影響，如配置的物業(yè)和設(shè)備是否滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)要求(配置依據(jù))；是否有浪費(fèi)(利用率低)；儀器設(shè)備過早損壞是超載運(yùn)行、質(zhì)量問題或管理不當(dāng)；實(shí)驗(yàn)耗材是否與實(shí)驗(yàn)效益成正比等。從現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)中無法得知，影響了學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備的有效管理，也影響了學(xué)校投資信息設(shè)備的科學(xué)決策。
1.對(duì)總務(wù)處、總務(wù)處管理人員和后勤崗位工作人員的考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制不健全，全體員工積極性較弱。
2.制度執(zhí)行不到位存在死角，規(guī)范化管理不足，崗位人員工作質(zhì)量不高。
3.一般管理人員管理意識(shí)淡薄，管理方式傳統(tǒng)，服務(wù)方式陳舊。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
班主任工作是一個(gè)量大而需要深入細(xì)致的工作。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的教育作用。十七年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)班級(jí)管理有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一個(gè)良好的班級(jí)氛圍可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著很大的幫助。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班集體中的一員，熱愛這個(gè)班集體，就必須讓孩子覺得無論成績(jī)好壞，自己跟別人一樣都是平等的，都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護(hù)。
通過相互間的溝通，師生得以意見交流、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會(huì)、團(tuán)結(jié)班級(jí)中的力量，進(jìn)而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。在溝通中，要讓學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，自己認(rèn)真閱讀、認(rèn)真批改。很多學(xué)生會(huì)把自己的心事，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)和對(duì)同學(xué)的一些看法和建議、甚至是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的看法寫在周記本上，是老師了解學(xué)生思想、了解班級(jí)動(dòng)態(tài)的最好方式。自己在批改周記的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流，特別是在學(xué)生有思想上的困惑、學(xué)習(xí)上的困難的時(shí)候，要及時(shí)幫助學(xué)生，讓他們知道這些困難有老師來跟他們共同分擔(dān)，而且要多給予他們鼓勵(lì)，多抓住"閃光點(diǎn)"來表?yè)P(yáng)他們，幫助他們樹立自尊自信。
素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激勵(lì)教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓足他們放飛希望的勇氣。
我們的學(xué)生再調(diào)皮也會(huì)有一些閃光之處。關(guān)鍵是看我們班主任如何去正確地去發(fā)掘。有些學(xué)生是吃硬不吃軟的，那當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，可以直接地把他們的問題指出來，并強(qiáng)調(diào)其嚴(yán)重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學(xué)生需要的是溝通，讓其明白所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。以前，我碰到班級(jí)里有學(xué)生打架、吵鬧，甚至和任課老師對(duì)著干的時(shí)候，總是當(dāng)著全班同學(xué)的面把他們狠狠地批評(píng)一通，臉上的表情也很嚴(yán)肅。過后，表面上看他們好像接受了這樣的批評(píng)，但從平時(shí)的表現(xiàn)來看，明顯地和我之間變得生疏了。后來，我就利用課余時(shí)間把這些學(xué)生重新找來，好好地溝通一下，了解了他們心里的真正想法。他們說，自己也知道是做得不對(duì)，但當(dāng)眾批評(píng)就會(huì)覺得很沒面子，自然就產(chǎn)生抵觸情緒。所以，以后再批評(píng)學(xué)生的時(shí)候我盡量能從他們的立場(chǎng)先想一下，然后個(gè)別交流，指出其不足。
以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。做好班主任工作需要自己在經(jīng)驗(yàn)中不斷積累，也需要學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，通過不斷自我學(xué)習(xí)，讓工作完成的更出色。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
方法：安排大工作量或難度較高的工作讓其完成，（交付工作時(shí)要讓員工感到是因?yàn)檎J(rèn)可他的能力才交給他難度高的工作，表?yè)P(yáng)和激勵(lì)必不可少。）。
效果：
1、遇強(qiáng)越強(qiáng)，多學(xué)、多看、多問結(jié)果很好的完成了工作。
2、認(rèn)為工作量大，難度高無法完成，就應(yīng)付了事，以至于工作完成的沒質(zhì)沒量，這種時(shí)候管理者要主動(dòng)接手一些工作幫助其共同完成，讓他感到自己的不足，放平心態(tài)。
3、認(rèn)為無法完成，抱怨多多。這時(shí)嚴(yán)厲指出他工作上的驕傲自滿的心態(tài)和工作上的不足。
總結(jié)：效果1和效果2是完全可以掌控的，這取決于工作量和工作難度，是只有盡全力才能完成還是如何也完不成的工作。這要因人而異，是越挫越勇還是越折越短。
心得：是制度在管理人，而非人在管理人。員工拒絕的是人，而非制度。
趙朕炎。
表?yè)P(yáng)與批評(píng)如何運(yùn)用？
對(duì)員工的'激勵(lì)必不可少。第一，我認(rèn)為表?yè)P(yáng)要掌握好時(shí)機(jī)，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)可，但不是什么時(shí)間都適合去表?yè)P(yáng)。第二，表?yè)P(yáng)要把握好“度”。表?yè)P(yáng)的目的應(yīng)該是讓員工更好的為工作服務(wù)，心甘情愿的服務(wù)。讓員工更積極、更主動(dòng)的投入到工作當(dāng)中去。太過，容易讓員工飄飄然適得其反，不夠，又達(dá)不到效果。
一．主管與下屬職責(zé)不明確。
二．隨便猜疑員工。
三．工作目標(biāo)和內(nèi)容不切實(shí)際。
四．不注重培養(yǎng)員工的自我管理技能五．將員工進(jìn)行比較。
六．考評(píng)而不是批評(píng)。
七．太過于相信自己。
八．取消或推遲評(píng)估九．衡量或評(píng)估小事。
十．讓員工措手不及管理者應(yīng)下功夫做的事。
一．是對(duì)大局的判斷和掌握。
二．是調(diào)整團(tuán)體的能力。
三．是讓部下各盡所能，充分發(fā)揮其積極性古人對(duì)各種人的簡(jiǎn)單鑒別方法。
能夠申辯深?yuàn)W與顯明的道理，便是精通。語言反復(fù)無常，沒有中心，便是雜亂。能預(yù)知未來發(fā)生的事情，就是圣明。推想思考深微的道理，便是睿智。遇事見識(shí)超過常人，便是聰明。內(nèi)心精明，外表不顯，就是機(jī)智。能夠察識(shí)細(xì)微，便是神妙。美妙而不隱蔽，便是疏朗。
挖掘不盡，愈測(cè)愈深，便是充實(shí)。曲意迎合，互相炫耀，便是虛偽。只見自己長(zhǎng)處而不知短處，便是不足。不夸耀自己的所能，便是優(yōu)點(diǎn)。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
不知不覺本人擔(dān)任店里班組長(zhǎng)一職已有一年，在這一年的工作中，我一直努力的做好本職工作，現(xiàn)就自身工作總結(jié)一些體會(huì)，同時(shí)也希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與指點(diǎn)。作為門店管理者重要的是思維清晰，嚴(yán)已例人，靈活處事。
1、不管企業(yè)大小都會(huì)有規(guī)矩有制度。一個(gè)書店就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是靠大家遵守制度維護(hù)制度的情況良性發(fā)展。作為一名管理者，首先自己要按照制度去做好，去帶動(dòng)大家，要讓大家看你怎么做，如果別人嫌臟嫌累的活你去干，別人遵守不了的你去遵守，這樣下來，你的員工會(huì)自覺的去服從與支持你，因?yàn)槟憬o他們樹立了榜樣，不嚴(yán)已如何例人，否則也很難管理員工。
感染大家，只有輕松的氛圍才會(huì)讓員工積極，讓客人舒服。
3．對(duì)每一位員工的工作都應(yīng)做到公平，公正，不能偏袒。紀(jì)律嚴(yán)明，一視同仁。
為上進(jìn)的員工給予表?yè)P(yáng)，為工作不認(rèn)真懶散的員工給予批評(píng)，作到獎(jiǎng)罰分明。
4．堅(jiān)持維護(hù)與學(xué)習(xí)，我們要通過學(xué)習(xí)充電來維護(hù)店的聲譽(yù)品質(zhì)，立場(chǎng)穩(wěn)定。不斷努力學(xué)習(xí)圖書業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)工作知識(shí)，更要多組織店里員工的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把技能學(xué)多了學(xué)好了，才能不斷創(chuàng)新，才能給客人吸引力，才能讓員工有上進(jìn)心滿足感。
5．服務(wù)質(zhì)量，在我們這個(gè)服務(wù)行業(yè)，就要明白顧客是‘上帝’，以‘顧客是上帝’為宗旨，對(duì)待客人要做到主動(dòng)，熱情，耐心，周到的服務(wù)。要員工們都要做到，要讓員工們都明白只有服務(wù)好了，信譽(yù)才好，利益才好，把企業(yè)的利益放在第一位，就是自己的利益。
以上幾點(diǎn)是本人的幾點(diǎn)心得，在工作中，尚有許多不足，在今后的工作中我將盡自己最大努力把工作做好，做細(xì)，做精。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
我是一名在農(nóng)村小學(xué)從事教育教學(xué)工作30年的普通勞動(dòng)者，親眼目睹了改革開放以來我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展變化，其間在某些特殊的環(huán)境下分別調(diào)任牌碑、鄭祠小學(xué)校長(zhǎng)，親歷了三所學(xué)校不同的人文環(huán)境、不同的學(xué)?；A(chǔ)、不同的教師結(jié)構(gòu)、不同的教師素質(zhì)、不同的教師性格。也看到了城鄉(xiāng)學(xué)校、教師的差距，不同學(xué)校、教師的差距。深深地體會(huì)到隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)壓力越來越大。但是沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有發(fā)展，我們農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)們應(yīng)提升我們的管理水平，化解壓力、尋求發(fā)展。通過多年來的學(xué)習(xí)、思考、摸索、總結(jié)，個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)可以從以下兩個(gè)方面去鍛煉和培養(yǎng)：
作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，若要有效地發(fā)揮其管理功能，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，不僅需要擁有的一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力，更重要的是需要有實(shí)施權(quán)力的威信。人們常常把威信視為“無言的號(hào)召，無聲的命令”，校長(zhǎng)的威信越高，與師生的心理距離就越短，自身的影響力、號(hào)召力也越強(qiáng)，這樣才能夠有效地調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們能更加自覺地、努力地工作和學(xué)習(xí)。它是在工作實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)形成并能對(duì)全校師生產(chǎn)生的一種非權(quán)力的影響力。特別是在農(nóng)村小學(xué)這個(gè)特殊的人文環(huán)境中，雖然小學(xué)校長(zhǎng)擁有一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力，但如果在教師心目中沒有樹立自己的威信，有時(shí)很難收到良好的管理效果。在多年的校長(zhǎng)崗位經(jīng)歷中，我認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來樹立起自己威信。
首先，要加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，以德修身，樹立威信。德是做人之本，為政之本，德高才能望重，厚德才能載物。我分別就職于三所農(nóng)村小學(xué)，接觸了不同類型的教師，我也很喜歡和他們進(jìn)行交流，通過了解教師們對(duì)校長(zhǎng)最不能容忍的問題之一，就是校長(zhǎng)的品行不端。品行不端就名不正，名不正則威不立，威不立則令不止。因此，在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)成自己的家，作為家長(zhǎng)應(yīng)光明磊落，襟懷坦蕩，堂堂正正做事，堂堂正正為人。對(duì)上級(jí)敢于講真話，表里如一。對(duì)下屬要一視同仁，對(duì)他人不存壞心眼，對(duì)自己工作的失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任。和其他管理者之間產(chǎn)生矛盾和誤解，應(yīng)把問題擺在桌面上，用光明正大的方式加以解決。但有些校長(zhǎng)片面地理解這個(gè)“家”字，認(rèn)為學(xué)校就是我的，不是我為學(xué)校，而是學(xué)校為我。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！敝逃姨招兄f“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就要求校長(zhǎng)做到勤政廉潔，克已奉公，關(guān)心、愛護(hù)教職工，了解他們的疾苦和問題，特別是幫助他們，讓他們感到校長(zhǎng)可親可敬。因此，校長(zhǎng)應(yīng)不斷提高自己的精神境界，培養(yǎng)高尚的道德情操。
其次，要身先士卒、以績(jī)示人，創(chuàng)造威信。校長(zhǎng)只有干事、干實(shí)事、干成事，才能贏得師生的認(rèn)可，使師生滿意，這是衡量成績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)。作為校長(zhǎng)在工作中始終要把自己作為管理者和普通教師兩重身份看待，一是要追求作為校長(zhǎng)的工作目標(biāo)，二是要追求作為教師的教學(xué)目標(biāo)，要身先士卒、以績(jī)示人，才能創(chuàng)造出自己的威信。也就是說只有不斷的努力工作、開拓創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出更多更好更大的工作業(yè)績(jī)，也才具備了樹立自身威信的基礎(chǔ)。例如今年8月以來，我們吳山中心校在魏明逸校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開展的“有效研修”活動(dòng)，要求教師們積極參與、人人參與，并積極參加網(wǎng)上論壇交流活動(dòng)，作為小學(xué)校長(zhǎng)自應(yīng)身先士卒，我個(gè)人在長(zhǎng)豐教育網(wǎng)上發(fā)表論文、體會(huì)40余篇，學(xué)校信息30余篇，自己雖說是近50的人了，但率先完成“有效研修”工作的紙質(zhì)材料和電子材料，從而帶動(dòng)教師們發(fā)表文章累計(jì)130余篇，資料建設(shè)在中心校處于領(lǐng)先行列。
其三、要不斷地提高自己的能力，以能帶人、增強(qiáng)威信。作為農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)雖然沒有城市學(xué)校校長(zhǎng)那么高的要求，但也應(yīng)該具備比較廣博的知識(shí)與比較卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。一個(gè)校長(zhǎng)若既精通業(yè)務(wù)知識(shí)，又有豐富的管理知識(shí)以及其他相關(guān)知識(shí)，工作就會(huì)得心應(yīng)手，就能贏得人們的敬佩和尊重，從而產(chǎn)生巨大的感召力。我們農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)雖然接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不多，參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，但我們可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自修，不斷地提高自己的管理能力。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的管理能力直接影響著管理的效率，校長(zhǎng)的能力對(duì)提高校長(zhǎng)的威信有著不可低估的作用。
我所說的樹立威信，不是靠權(quán)力來樹立的，是靠提升自身的綜合素質(zhì)了達(dá)到的。
農(nóng)村小學(xué)處在特殊的人文環(huán)境中，在特殊的條件下作為農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)應(yīng)該因地制宜抓好學(xué)校的管理工作。農(nóng)村小學(xué)就是一只小麻雀，“麻雀雖小，五臟俱全。”學(xué)校雖小，但工作卻是千頭萬緒。我在具體的工作中深深地體會(huì)到對(duì)農(nóng)村小學(xué)的管理有著一定的特殊性，作為學(xué)校的管理者既不能面面俱到，又不能撒手不管，放任自流。農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)既是指揮員，又是排頭兵，要有的放矢地確保學(xué)校工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)，就要把握好工作的主次，把握好工作中的“粗、細(xì)”之分。
首先，學(xué)校的重頭戲之一就是對(duì)教學(xué)的管理。個(gè)人認(rèn)為農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)管理要制度化與人本化管理相結(jié)合。教學(xué)的管理，主要是教學(xué)常規(guī)的管理。也就是對(duì)教師個(gè)人的備、講、練、批、輔、研等方面的要求和規(guī)范，這是我們教師天天要面對(duì)的日常工作，更是保證教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校的教學(xué)管理制度都對(duì)此制定了具體要求和評(píng)價(jià)辦法，通過制度來管理人、約束人，效果是顯著的，但也存在著一定的不足。過分依賴制度，淡化了教師專業(yè)發(fā)展的需要。由于農(nóng)村小學(xué)教師受到諸多因素的影響，教師的觀念比較落后，從事教學(xué)研究的主動(dòng)性不強(qiáng)，積極性不高，學(xué)校只依靠制度管理強(qiáng)行推進(jìn)，使得教師的主動(dòng)地位、主觀能動(dòng)性沒有得到應(yīng)有的尊重和發(fā)揮。這樣，就可能造成被檢查與檢查者的對(duì)立，致使教學(xué)管理喪失有效性，導(dǎo)致教師教研意識(shí)的淡化，參加教研活動(dòng)只是為了不受制度的處罰。如：有部分教師備課是盲目下載、照搬現(xiàn)成教案；還有個(gè)別教師課后補(bǔ)教案以應(yīng)付檢查；教師參考用書勾畫圈點(diǎn)少，缺乏對(duì)教學(xué)資源有效開發(fā)利用。所做工作只是圍著制度規(guī)定，應(yīng)付檢查。新課改的理念難上三尺講臺(tái)，采取注入式的現(xiàn)象仍較為普遍，從而淡化了教師專業(yè)發(fā)展的需要。
個(gè)人認(rèn)為在提倡以人為本的今天，制度化管理教學(xué)應(yīng)與人本化管理相結(jié)合，營(yíng)造出良好的教研氛圍。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣對(duì)校長(zhǎng)說：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種簡(jiǎn)單乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)該引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究這條幸福的道路上來?！痹谛抡n程背景下的現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理，要建立人本特色的學(xué)校管理模式，多開展符合學(xué)校實(shí)際的校本研修等教研活動(dòng)，為教師之間進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺(tái)，形成科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?。因此，學(xué)校一是要形成校本教研的對(duì)話機(jī)制，教師們?cè)谶@種機(jī)制下共享知識(shí)、共享經(jīng)驗(yàn)、共享智慧、共享人生的意義與價(jià)值。二是要大力宣揚(yáng)“任何改正都是進(jìn)步”、“一切從溝通開始”、“先做人，再做事”、“管理是一種嚴(yán)肅的愛，培訓(xùn)是最好的福利”等教研、管理方面的名言來激勵(lì)教師奮進(jìn)。三是要通過“抓苗子，搭臺(tái)子，引路子”的方式來創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍，激發(fā)教師的參與意識(shí)，讓他們感受教研的快樂。目前國(guó)家要求開展的“有效研修”活動(dòng)也就說明這一點(diǎn)。因此，農(nóng)村小學(xué)應(yīng)該把制度化管理與人本化管理有機(jī)結(jié)合起來，使教師們轉(zhuǎn)變觀念，端正態(tài)度，真正的投入到教學(xué)教研中去。
其次，要把握好管理工作中的“粗、細(xì)”之分。在管理方式上可“粗”，管理過程中要“細(xì)”。例如近幾年，對(duì)于農(nóng)村小學(xué)來說，隨著打工潮的影響，家長(zhǎng)帶走學(xué)生不辦任何手續(xù)的，甚至不打?qū)W校一聲招呼的學(xué)生有之，學(xué)校在控制學(xué)生流失的問題上，與上級(jí)主管部門保持一致，制定了方方面面的規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲條例，這是粗線條的制度。現(xiàn)在的教師都喜歡教成績(jī)好的學(xué)生，為了杜絕教師排擠差生現(xiàn)象，我們?cè)谠u(píng)價(jià)教師時(shí)，把學(xué)生流失當(dāng)作一個(gè)指標(biāo)，但也有其他原因造成教師改任的，因教師流動(dòng)、分配等情況。因此在評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量時(shí)，就要求我們?cè)诰唧w執(zhí)行規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲條例時(shí)要細(xì)。所教學(xué)生因教師原因而流失的，這樣的學(xué)生作零分計(jì)入教師所教班級(jí)。在評(píng)價(jià)教師的績(jī)效時(shí)，是以教師接到新班后，你教的班級(jí)在原來的基礎(chǔ)上提高了還是退步了，按你的增減值來進(jìn)行獎(jiǎng)懲。學(xué)校的管理要做到既有粗線條，又有細(xì)交叉，管理方式制度職責(zé)是粗線條，執(zhí)行過程中的相互配合是細(xì)交叉。特別是在提倡人本化管理的今天，在農(nóng)村小學(xué)本來就教師少的情況下，校長(zhǎng)的管理應(yīng)該注意“粗、細(xì)”之分，讓每一位教師自醒起來從而變得自覺，讓他們都覺得自己是學(xué)校主人，做到學(xué)校的事事事關(guān)心。
學(xué)校要發(fā)展僅靠校長(zhǎng)一個(gè)人的智慧和能力是不行的，因此，作為校長(zhǎng)要善于接受好的建議，組織實(shí)施好的建議。一條好建議不要追求十分完美，非等到考慮成熟才實(shí)施，那樣會(huì)錯(cuò)過它實(shí)施的最佳時(shí)期。作為學(xué)校管理者在接受建議時(shí)，不要對(duì)建議要求太苛刻，覺得可以，就讓其大膽地去實(shí)施去落實(shí)，這樣能發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性。所以接受好建議可“粗”，當(dāng)然在其具體落實(shí)過程中要“細(xì)”，要提過細(xì)的要求。這樣學(xué)校才能有發(fā)展，教師才能做主人。
一位教育家說過，管理從贊美開始，而不是從批評(píng)、指責(zé)開始。這句話有著深刻的道理。特別是在我們農(nóng)村小學(xué)，教師少、面對(duì)面，一句批評(píng)的話，可以直接指向某一個(gè)人，你不說明白，他也會(huì)清楚，其他人也會(huì)明白。我想小學(xué)校長(zhǎng)在使用批評(píng)的時(shí)候，還是粗線條的比較好，不宜吹毛求疵，做到得饒人處且饒人，只要收到了教育的效果就行。而在贊美的時(shí)候，哪怕是一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步都不能放過，使同事感覺到你在關(guān)注他，做到見微知著。
記得我剛到牌碑小學(xué)的時(shí)候，為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理，樹立學(xué)校的對(duì)外形象，開展了“講究衛(wèi)生、從我做起”的活動(dòng)。一次課間時(shí)間，我和幾位教師在閑聊，有位老師不經(jīng)意間丟下一節(jié)煙頭，旁邊的學(xué)生看見了，撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。那位教師看了看我，表情有所變化，而我當(dāng)成沒看見。后來他的桌子上多了煙灰缸，因此在教師會(huì)上我表?yè)P(yáng)了他。再后來抽煙的人桌子上都有了煙灰缸，喝不完的茶水也倒進(jìn)了垃圾桶。
今年8月20號(hào)，因?yàn)猷嶌粜W(xué)的特殊原因，我服從中心校魏明逸的安排到鄭祠小學(xué)任校長(zhǎng)，來之前，對(duì)該校的人文關(guān)系作了初步的了解，13人中70%的教師是50歲以上的老同志，其中有3位老校長(zhǎng)，不管論資歷，還是年齡都是重量級(jí)人物，說實(shí)話，在我心中，對(duì)于他們都是小心翼翼，怕學(xué)校的工作在他們那里受阻，加之今年的校安工程建設(shè)，校務(wù)更加繁忙。
有一次，我們正在回搬，不經(jīng)意間我聽到了一位老教師對(duì)另一位老教師說的一句話：“還在辦公室不去搬東西，領(lǐng)導(dǎo)們、教師們都在干，你有什么資格不干?！焙髞碓诮處煏?huì)上我說了這件事，但沒有批評(píng)沒有及時(shí)參加勞動(dòng)的老同志，還為他找了理由，只是贊美了說話的那位老同志。后來其他教師只要學(xué)校的工作需要，他們都主動(dòng)配合學(xué)校行政工作，有些事我們沒想到他們也主動(dòng)幫我們做好。
這兩件事我深深感到，作為校長(zhǎng)要慎用批評(píng)，必需使用時(shí)也要點(diǎn)到為止，不要批得體無完膚；使用表?yè)P(yáng)，要注意小事，每位教師的變化都希望得到校長(zhǎng)的關(guān)注。因此批評(píng)時(shí)可“粗”，贊美時(shí)要“細(xì)”。
在學(xué)校校內(nèi)工作分工時(shí)，校長(zhǎng)要充分考慮到教師的個(gè)人特長(zhǎng)，讓他們?cè)谶m合自己的崗位上發(fā)揮作用、得到發(fā)展。作為校長(zhǎng)一定要參與學(xué)校的大小事，也一定會(huì)遇到自己不擅長(zhǎng)的事。有些校長(zhǎng)在開會(huì)場(chǎng)合喜歡大談特談?？晌艺J(rèn)為作為校長(zhǎng)只要把握住大方向，各部門的事就讓各部門的負(fù)責(zé)同志去做吧。教育家魏書生說過：學(xué)生能干的事，組長(zhǎng)不干；組長(zhǎng)能干的事，班委不干；班委能干的事，班長(zhǎng)不干；班長(zhǎng)能干的事，老師不干。這樣有利于充分地調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，況且校長(zhǎng)也不是萬能人?！叭诵?，必有我?guī)?，”作為校長(zhǎng)應(yīng)該看到，每一位教師都有其特長(zhǎng)，對(duì)于自己擅長(zhǎng)且被公認(rèn)的事你可以說深說透；而對(duì)自己不很懂的事，你參加提個(gè)要求就夠了，不要口若懸河，盡量避免瞎指揮。因此作為校長(zhǎng)做到對(duì)外行的事可“粗”，對(duì)內(nèi)行事要“細(xì)”。
總之，著名教育家陶行知說：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂?！毙ｉL(zhǎng)的工作對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有很大的影響，學(xué)校工作千頭萬緒，因此作為校長(zhǎng)要時(shí)刻注意提升自身的綜合素質(zhì)，樹立校長(zhǎng)的威信，正確地把握管理工作中“度”，做到粗細(xì)結(jié)合，工作才會(huì)游刃有余。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
自2011年年初，公司決定全面推行基礎(chǔ)化、標(biāo)準(zhǔn)化、先進(jìn)化的6s管理模式。作為員工，我們本著一種打造有道德、有責(zé)任、有內(nèi)涵、有品位的文化型和學(xué)習(xí)型企業(yè)，在以項(xiàng)經(jīng)理為6s管理領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們積極參與了此次活動(dòng)?；顒?dòng)的過程中我們深刻地認(rèn)識(shí)到6s管理是一個(gè)全方位的系統(tǒng)管理?！罢?、整頓、清掃、清潔”即強(qiáng)化管理現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)化質(zhì)量環(huán)境，為員工創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作場(chǎng)所，提供一個(gè)硬件設(shè)施整潔完善的辦公場(chǎng)地；“素養(yǎng)、安全”即提升員工素質(zhì)，提高工作效率，保障企業(yè)安全生產(chǎn)，建設(shè)一支具有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，塑造良好的企業(yè)形象。體會(huì)到了這些深刻地內(nèi)涵我們便從實(shí)際落實(shí)，做關(guān)于6s的標(biāo)語橫幅，想關(guān)于6s的心得體會(huì)，每天的晨會(huì)都會(huì)以6s管理為重要主題，讓6s深入人心。
這幾個(gè)月來，每位員工從日常生活到工作都積極努力的以6s管理來約束自己，提升自我。不間斷的學(xué)習(xí)使員工深切的認(rèn)識(shí)到6s給自己工作帶來的幫助。井然有序的工作環(huán)境，有條不紊的工作秩序，讓每位員工在緊張的工作下按時(shí)按量，高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成任務(wù)。工作之余，企業(yè)開展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)自身工作崗位需求，針對(duì)性的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能，提升自身文化、政治、素質(zhì)，全面的體現(xiàn)了人造板機(jī)器廠的高素質(zhì)企業(yè)形象。
通過6s管理活動(dòng)，規(guī)范工作和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)員工良好習(xí)慣，不斷提高素養(yǎng)，保證產(chǎn)品安全、設(shè)備安全和人身安全，把“以人為本”的管理理念落到實(shí)處。
6s管理重在細(xì)節(jié)，也難在細(xì)節(jié)。在6s管理推行之初，我們將“整理、整頓、清掃、清潔（兩整兩清）簡(jiǎn)單認(rèn)為是“大掃除”；認(rèn)為天天檢查，真是“小題大做”；還認(rèn)為“安全”天天講，“素養(yǎng)”慢慢來等等。其實(shí)不然，有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動(dòng)等現(xiàn)象叫作“微缺陷”，就是雖然目前并未直接導(dǎo)致故障，但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。為什么？因?yàn)榭此萍?xì)小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和習(xí)慣意識(shí)上防微杜漸，消除隱患。事實(shí)證明，“兩整兩清”不是“大掃除”，是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它做了平時(shí)看似細(xì)小該做而又未做的事，解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。例如：以前，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工具，有個(gè)人使用的、有公用的，有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉(zhuǎn)接桿、螺絲等，大大小小，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，種類不少，件數(shù)更多，僅扳手就有四種，十件，全部放在工具箱里或工具柜里，計(jì)量器具疊加在一起，不便清理和使用，遇有大檢查就大清理一次，平時(shí)“忙于”工作，這些“細(xì)節(jié)”自然就被忽略了，如果不實(shí)施6s管理，讓這種狀態(tài)繼續(xù)存在，其隱患很多：一是需用工具時(shí)，就在工具箱里翻找，費(fèi)工費(fèi)時(shí)，因?yàn)椤岸嘤嗟膭?dòng)作就是浪費(fèi)”；二是翻找工具時(shí)，工具間摩察而導(dǎo)致?lián)p壞；三是上級(jí)檢查，才到處查找、對(duì)照清理，臨時(shí)抱佛腳，手忙腳亂，不能長(zhǎng)時(shí)間保持。四是由于未對(duì)工具定置定位，工作者對(duì)工具無數(shù)，工作易出差錯(cuò)，存在嚴(yán)重的安全隱患?！皟烧麅汕濉焙螅陨锨闆r得到根本性改變，例如加工中心，你可在任何時(shí)候、查看任何個(gè)人或公用的工具，都是整整齊齊，一目了然，定置定位，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，帳物相附，“兩整兩清”把在用和不用的工具進(jìn)行了清理，把使用頻率高低的工具進(jìn)行了區(qū)分?，F(xiàn)在取用方便，責(zé)任明確，安全保障。這看似簡(jiǎn)單，卻要一留一棄，保留所需，定置定位，一一對(duì)應(yīng)，正確區(qū)分，分類擺放，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，規(guī)范管理，它需要把很多細(xì)節(jié)的事情做到位，而且要天天檢查，隨時(shí)保持，養(yǎng)成習(xí)慣。6個(gè)“s”個(gè)個(gè)都要小事著手，大事著眼，可謂細(xì)微之處見真功！
現(xiàn)在我們廠的6s工作順序已全面的展開如下：
一、整理、整頓。
1、明確區(qū)分了物品要與不要的標(biāo)準(zhǔn)，清除了車間、露天跨、倉(cāng)庫(kù)中的廢品和廢料，并對(duì)車間中的成品和半成品，倉(cāng)庫(kù)中的原材料、零部件進(jìn)行了歸類整理，基本做到了分類擺放，標(biāo)識(shí)清楚，取用方便的效果。
2、對(duì)辦公室的格局重新進(jìn)行了劃分，使得部門中的空間利用更為合理。
3、對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)一步整理，規(guī)范了文件柜及文件盒上的標(biāo)識(shí)、標(biāo)簽。
4、對(duì)車間、場(chǎng)地、露天跨進(jìn)行了合理的布局，規(guī)劃出消防通道、人行道、成品區(qū)、半成品區(qū)等，并劃出區(qū)域界線，作出了明確標(biāo)識(shí)。
二、清掃、清潔。
1、集中清掃：對(duì)車間、倉(cāng)庫(kù)和辦公區(qū)的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。車間內(nèi)、辦公室的玻璃擦拭光潔明亮。對(duì)車間內(nèi)的所有機(jī)床設(shè)備進(jìn)行徹底清潔。
2、自覺清潔：劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結(jié)束大清掃”，保持整潔、明快、舒暢的工作環(huán)境，堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)，每日進(jìn)行檢查、反饋，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。
3、制度保障：為使車間環(huán)境能保持常態(tài)，企業(yè)制定了詳細(xì)的車間衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，劃分了詳細(xì)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人。班與班之間制定了《交接班管理制度》，規(guī)定了交接班的具體內(nèi)容，從環(huán)境衛(wèi)生到設(shè)備保養(yǎng)全部責(zé)任到人，誰的責(zé)任區(qū)出了問題誰負(fù)責(zé)。另外男女更衣室的環(huán)境衛(wèi)生也實(shí)行了輪流值日的制度，做到誰值日，誰管理，誰負(fù)責(zé)。
三、素養(yǎng)、安全。
1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范，展現(xiàn)員工的風(fēng)采，部門制定了《員工行為規(guī)范》，規(guī)范了員工的衣著、行為等規(guī)范，大大提升了車間員工的精神風(fēng)貌。
2、為了確保辦公室、車間的環(huán)境衛(wèi)生，以提高素養(yǎng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo)，生產(chǎn)制造部還制定出《6s管理實(shí)施細(xì)則》、《工具擺放規(guī)范》、《辦公室物品擺放標(biāo)準(zhǔn)》等制度，做到用制度做保障、做約束，使6s管理工作長(zhǎng)期執(zhí)行下去。
3、進(jìn)一步規(guī)范了線路的敷設(shè)，檢查了設(shè)備的線路、接零接地、漏電保護(hù)及照明設(shè)施。
4、對(duì)消防器材進(jìn)行了全面的檢查、清潔，保證消防通道的暢通。
5、明確標(biāo)識(shí)了安全警示，安全標(biāo)語，防火區(qū)域等等。
四、其他。
1、為了宣傳6s管理工作，車間組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用班前會(huì)及班后會(huì)積極宣講6s的知識(shí)，使員工在思想上認(rèn)識(shí)6s管理工作的內(nèi)涵及意義。
2、為營(yíng)造6s管理工作的氛圍，車間制作了6s管理看板、畫報(bào)等物品，使得車間處處洋溢著6s的氛圍，使員工在意識(shí)上融入到6s管理工作中來。
以前，我們覺得自己是一個(gè)被管理者，現(xiàn)在大家都認(rèn)為自己是工作現(xiàn)場(chǎng)的管理者，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的好壞直接與自己的工作緊密結(jié)合，與自己所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)緊密結(jié)合，更是與個(gè)人榮辱、得失緊密結(jié)合“工作環(huán)境變得更加整潔有序，每天打掃衛(wèi)生已成為習(xí)慣，所有機(jī)件、工具、設(shè)備等都能按要求進(jìn)行定置擺放，給人以賞心悅目的感覺?！薄稗k公場(chǎng)所干凈、整潔，在這樣的環(huán)境下工作的確是一種享受”??。所有這一切，無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。
在這幾個(gè)月中，廠部領(lǐng)導(dǎo)親歷親為，出謀劃策，帶頭進(jìn)行。使我們干勁十足，不怕臟、不怕累、按照6s工作計(jì)劃穩(wěn)步工作。生產(chǎn)制造部人員就是在這樣團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解支持、互融共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，克服不利因素，群策群力，想盡辦法克服困難，取得了現(xiàn)有的成果。但是在我們看到成績(jī)的同時(shí)，也感覺到存在許多不足之處，如車間的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角，有灰塵，有油污。手頭的工具擺放錯(cuò)亂，不規(guī)范。車間的6s文化氛圍還有待加強(qiáng)，員工的文化素質(zhì)及安全意識(shí)還有待提高。同時(shí)我還意識(shí)到：
1、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。所以其實(shí)是更重要的是在內(nèi)心認(rèn)識(shí)上的實(shí)施和認(rèn)同，而不是行為上的服從和履行。因此，應(yīng)做好知識(shí)普及和思想認(rèn)識(shí)的宣傳工作，不應(yīng)流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。
2、“6s”管理應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)ｉT的團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。
更需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行。
3、“6s”管理應(yīng)注意方式方法，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法?！?s”是不斷的改進(jìn)、完善，不是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。應(yīng)不斷地提出更高的目標(biāo)和要求，不斷改進(jìn)，不斷完善。
4、“6s”管理是一個(gè)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。不易一股腦的全面鋪開。應(yīng)該在一些部門、班組進(jìn)行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再逐步推廣。
5、“6s”管理不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的。它可能需要一兩年，也可能需要三五年。所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的，不是一紙制度就可以改變的。并且“6s”是連貫推行的，不是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。應(yīng)該按照推行實(shí)施計(jì)劃，按部就班的連貫實(shí)施，不易中斷。如果隨意中斷，就等于告訴大家我們搞得還是一種形式。
做好6s管理工作與做產(chǎn)品的質(zhì)量一樣，只有越做越好，同樣，只有開始沒有結(jié)束的一天。盡管6s管理是極其艱巨的工作，但我們堅(jiān)信，只要我們共同努力，全力以赴，不論是在現(xiàn)場(chǎng)管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會(huì)有極大的提高，定會(huì)給我們提供進(jìn)一步發(fā)展的可靠基礎(chǔ)，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！
生產(chǎn)制造部加工中心組。
張海東。
2012.02.23。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
近期，通過對(duì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習(xí)，我的心中深受觸動(dòng)，回首2017年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，深知“一切為了工程，為了工程的一切”，作為項(xiàng)目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作，結(jié)合我個(gè)的心得，我總結(jié)了八個(gè)字“旨在落實(shí)，貴在堅(jiān)持”。
我個(gè)人結(jié)合企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目管理說一下心得：
我認(rèn)為安全責(zé)任是第一要?jiǎng)?wù)，是第一位的，現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中，幾乎所有的安全管理都是強(qiáng)調(diào)上級(jí)控制，只是告訴職工哪些標(biāo)準(zhǔn)、哪些條條框框你應(yīng)該遵守，但是，職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢？我想這就要有所轉(zhuǎn)變了，從要我安全，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任和義務(wù)，我要去安全，這才是我們?cè)谄髽I(yè)生產(chǎn)中所提倡的，為適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變，在我們的管理上就要用約束促進(jìn)自我約束，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準(zhǔn)則。安全管理要求一個(gè)良好的政策制定與落實(shí)的環(huán)境，這個(gè)環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來創(chuàng)造和維護(hù)，在我們現(xiàn)實(shí)的管理中，遇到的一大障礙就是我們的安全意識(shí)還沒有完全轉(zhuǎn)變。所以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實(shí)施不能一蹴而就，而是要靠著長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目光制定計(jì)劃，并按部就班地進(jìn)行嚴(yán)格管理，針對(duì)安全生產(chǎn)，總結(jié)出這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：
一、責(zé)任是第一素質(zhì)，隨著安全管理水平的提高，勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了，在企業(yè)中，員工的勇敢往往會(huì)斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程，科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏，知道害怕。
員工的素質(zhì)對(duì)于安全的重要性，在煤炭行業(yè)最為典型。全國(guó)550萬礦工中，多數(shù)人文化程度不高，安全思想意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)偏低，自我保護(hù)能力和防護(hù)意識(shí)差，“明知山有虎，偏向虎山行”，生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強(qiáng)烈，違章作業(yè)，野蠻施工，90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會(huì)出事故，反過來，怕死，警惕性就高，事故就一定會(huì)少，甚至能夠避免事故。在工作中，怕死怕被傷害，會(huì)使工人提高警覺，也會(huì)提前識(shí)別危害，更會(huì)主動(dòng)避險(xiǎn)。怕死不僅是怕自己死，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死，做工友的還害怕同事死，唯其如此，才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危險(xiǎn)的恐懼，才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕，處理事故知道害怕，事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的，需要的是科學(xué)，需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn)，面對(duì)人為因素占事故原因90%以上的事實(shí)，企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人，千萬千萬要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人，把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉，能夠降低事故發(fā)生率，降低安全生產(chǎn)的管理成本，對(duì)企業(yè)的未來是一筆效益帳，這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。
立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，確定培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。比如擴(kuò)大工作范圍，豐富工作內(nèi)容，合理安排工作任務(wù)，消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感，增大安全的系數(shù)。
二、安全責(zé)任人人都有份，作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能，對(duì)自己所做的工作都有種種的責(zé)任，那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任，提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識(shí)等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。
安全管理部門的責(zé)任是對(duì)整個(gè)施工過程監(jiān)督、判斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài)，安全管理不能沒有考評(píng)、安全管理部門要對(duì)每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評(píng)，安全管理部門要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位?？傊巳硕际前踩珕T，人人都是安全責(zé)任人。
三、安全職業(yè)底線—知道害怕，安全的職業(yè)底線應(yīng)該說是知道害怕，顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
有一句話士兵不能怕死，員工一定要怕死，怕死的才是好員工。
科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏，知道害怕。如果都不怕死，事故還能避免嗎？可想而知。
在企業(yè)中，誰來負(fù)責(zé)？崗位只能承擔(dān)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。那么，負(fù)責(zé)者肯定是崗位上具體的人，所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了，人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn)。
隨著安全管理水平的提高，隨著在戰(zhàn)場(chǎng)上以人為本，減少傷亡和損傷，不給士兵勇敢的機(jī)會(huì)。勇敢的士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素質(zhì)要求。相比而言，紀(jì)律性和文化科學(xué)素質(zhì)，已成為士兵需要的首要具備。我們的企業(yè)選人千萬要慎重，以免害了別人，也害了自己。要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人。
職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)進(jìn)步的工作，企業(yè)也應(yīng)做好的引導(dǎo)管理工作，幫助員工制定生涯規(guī)劃，幫助員工實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃。是想讓員工在職業(yè)不斷進(jìn)步的體驗(yàn)中，保持積極向上的工作態(tài)度。
安全是每一個(gè)人的事，質(zhì)量也是每一個(gè)人的事?？梢圆还芷渌氖拢@兩件事人人都有責(zé)任，人人都逃脫不了！對(duì)我而言，上，要對(duì)業(yè)主和公司負(fù)責(zé)；中，要對(duì)項(xiàng)目部所有員工包括我自己的前途和飯碗負(fù)責(zé)；下，還要對(duì)所有參建的施工隊(duì)負(fù)責(zé)！
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
自9月1日5s管理的導(dǎo)入，使我對(duì)5s管理有了非常深刻的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)歷5s管理后，員工的工作環(huán)境干凈整潔，員工的工作效率也提高了，營(yíng)造了良好的工作習(xí)慣，從而提升了我們公司的企業(yè)形象。
5s代表整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。前面4個(gè)s是措施，最后一個(gè)s是最終目的。對(duì)于5s中的整理、整頓并非只是做好整理、整頓就好了，也不是讓員工偶爾應(yīng)付一下就好了，更不是喊喊口號(hào)就行了，而是要真真切切，確確實(shí)實(shí)去做，全身心投入工作。這也提醒我們?cè)诠ぷ髦?，?duì)于安全和消防也應(yīng)起到重視。首先我們先把消防器材放置在生產(chǎn)線體過道，每隔5米就有滅火器，保證發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間都能夠拿到，對(duì)消除初期火災(zāi)起到了決定性的作用。
5s管理說起來簡(jiǎn)單，但真正要做到，卻非常不容易，也是需要我們的堅(jiān)持。在我們工作現(xiàn)場(chǎng)中，員工對(duì)于5s管理的認(rèn)知與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施卻大相徑庭。以為劃兩道線，掃地整理下工具就行了；有空余時(shí)間就做做，沒時(shí)間就算了；認(rèn)為純粹是浪費(fèi)時(shí)間；覺得搞了也白搞。為什么員工應(yīng)對(duì)5s工作只是應(yīng)付應(yīng)付，愛答不理的狀態(tài)呢?其實(shí)原因有很多，但是總結(jié)下來，還是員工對(duì)于5s的認(rèn)識(shí)問題。為此我們加強(qiáng)了對(duì)5s的宣傳以舉辦5s活動(dòng)的方式，讓大家體會(huì)到5s的好處，將獎(jiǎng)項(xiàng)禮品給員工看，然后讓他們參與到5s活動(dòng)當(dāng)中，激發(fā)員工參與意識(shí)。同時(shí)我們也舉行5s培訓(xùn)來彌補(bǔ)員工對(duì)于5s認(rèn)識(shí)的缺陷，這才讓員工對(duì)5s的認(rèn)識(shí)有了好轉(zhuǎn)，員工對(duì)于5s的積極性也有了提高，不過離5s的最終目的還是有點(diǎn)距離的，我們相信只要我們堅(jiān)持，就能達(dá)到5s管理的最終目標(biāo)。
通過這3個(gè)月的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了許多知識(shí)，工作上也努力做出了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在同崗位的5s專員面前還顯得稚嫩，我將在未來繼續(xù)多學(xué)，多問，多思，多努力把工作做到更好。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很大，想找個(gè)好的單位工作真的不容易啊!真的感謝幫助我的人，以及公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，讓我有那么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)!
從6月27日我到x物業(yè)客服部工作，主要工作的內(nèi)容是：接待客戶、相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理、費(fèi)用的收取及繳納統(tǒng)計(jì)、客戶信息反饋，以及客戶檔案的管理。想想自己剛進(jìn)公司的時(shí)候，對(duì)物業(yè)可以說是一知半解，實(shí)際應(yīng)用更不是件小事。剛開始由于一切都還沒有正式啟動(dòng)，只是學(xué)習(xí)些書本的理論知識(shí)，到后來針對(duì)塔樓部分的簽約，以及對(duì)我們最大業(yè)主百腦匯商場(chǎng)的服務(wù)?？梢哉f到現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)物業(yè)有個(gè)籠統(tǒng)的概念。做客服就是要維護(hù)好每一個(gè)客戶，在我看來，客服部是公司的心臟部門，客服專員素質(zhì)的高低和業(yè)務(wù)知識(shí)水平的高低直接影響到整個(gè)公司的動(dòng)作和利益。作為一名客服專員，首先要具備的就是服務(wù)的意識(shí)和心態(tài)的穩(wěn)定，客服客服，說的就是要用心的為每一位客戶服務(wù)，而且要服務(wù)到讓自己滿意，沒有把客戶的需求擺在第一位，那么他就不是一個(gè)合格的客服專員，因此作為客服專員的我，就應(yīng)該把服務(wù)素質(zhì)擺在首位，堅(jiān)信沒有做不到，只有想不到，心有多大，舞臺(tái)就有多大!簡(jiǎn)單的事，重復(fù)的做，重復(fù)的事，快樂的做，快樂的事，天天做!
要做好本職工作，想成為一名專業(yè)的客服專員，有了很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和心態(tài)與溝通還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有一種責(zé)任心，多一份責(zé)任感，多為客戶著想，這樣才能做得更好，過得才會(huì)更充實(shí)而有意義!
學(xué)習(xí)是永無止境的，不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷地進(jìn)取、學(xué)習(xí)，成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人!我希望在公司繼續(xù)努力工作，不斷學(xué)習(xí)，提升自我，因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的社會(huì)!趁著自己還年輕，多學(xué)點(diǎn)，當(dāng)今時(shí)代，世界在飛速發(fā)展，知識(shí)更新的速度日益加快，人們要適應(yīng)變化的世界，就必須努力做到活到老、學(xué)到老，要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。為了更好的發(fā)展公司的業(yè)務(wù)，以下是我自己對(duì)怎樣做好客服工作的一些想法與心得：
肯定自己。客服服務(wù)最重要的組成要素是客服員?？头T要接受自己，肯定自己、喜歡自己。如果你連自己都嫌棄自己，卻指望業(yè)戶會(huì)喜歡你，那實(shí)在太難為業(yè)戶了。香港銷售大王馮兩努說得好：銷售員成功的秘密武器是，以最大的愛心去喜歡自己。
有計(jì)劃地工作。每天多收集一些新客戶的資料，作為客服部應(yīng)以主動(dòng)服務(wù)為主并制作服務(wù)預(yù)案，在給客戶服務(wù)之前，要了解客戶需要什么，服務(wù)的形式，接受程度等等，有針對(duì)性、特色的服務(wù)。
要具備專業(yè)知識(shí)?？头T要具有業(yè)務(wù)及其有關(guān)的知識(shí)。比如我們塔樓周邊的一個(gè)租賃費(fèi)用的情況我們提供的服務(wù)是不是完善塔樓的物業(yè)費(fèi)有些什么面對(duì)客戶這一連串的咨詢而無法提供完整或立即的答復(fù)，我再回去查查看、這個(gè)問題我請(qǐng)經(jīng)理來跟你說明、這一點(diǎn)我不太清楚這樣絕對(duì)不是個(gè)專業(yè)工作者的態(tài)度。于是你的價(jià)值馬上被打折扣?，F(xiàn)階段我們客服員，就要盡量讓每一個(gè)客戶對(duì)我們產(chǎn)生信任感。我們一直都堅(jiān)信沒有做不到，只有想不到的觀念!
建立顧客群。在和老客戶建立好關(guān)系的同時(shí)也別忘了客戶的轉(zhuǎn)介紹。
堅(jiān)持不懈。短暫的失敗，我學(xué)會(huì)了更改的方法，促成自己進(jìn)步。不斷的進(jìn)步，不斷的改善，一次又一次的再?gòu)念^開始，便有了最后的美好結(jié)果。一位生意場(chǎng)上的高手說的好：一份心血一份財(cái)，心血不到財(cái)不來。
樹立良好的個(gè)人形象。工作你給人的第一印象是什么?一個(gè)擁有整潔外貌的人容易贏得別人的信任和好感。心理學(xué)家曾做過一個(gè)影響力的實(shí)驗(yàn)，安排衣裝筆挺和穿沾滿油污的工作服兩個(gè)人，分別在無紅燈無車時(shí)穿越馬路。結(jié)果衣著筆挺的明顯地有較多的跟隨者，而著工作服的卻只有少數(shù)甚至沒有跟隨者。所以人要衣裝可是一點(diǎn)也不假。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
1、科室收入230萬元，較20__年同期增加120萬元。
2、藥占比48.25%，較20__年同期49.82%下降1.57%。
3、出院病人數(shù)1506人，較去年同期增加26.66%。
4、病床使用率161.9%，較去年同期增加47.9%。
5、耗材比為8.16%，比去年同期增加1.03%。
二、改善病區(qū)環(huán)境，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，達(dá)到患者滿意、醫(yī)院滿意、政府滿意。
繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)。通過簡(jiǎn)化護(hù)理文書書寫，使護(hù)士有更多的時(shí)間深入病房，主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通、交流、觀察病情，協(xié)助患者完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，拉近了護(hù)患之間的距離，消除患者對(duì)住院環(huán)境的陌生，深受廣大患者及家屬的好評(píng)，在每個(gè)月的患者滿意度調(diào)查中，我科一直遙遙領(lǐng)先。
三、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式。
首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師，反復(fù)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提出科室服務(wù)理念，樹立各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實(shí)三級(jí)醫(yī)師查房制度.，住院醫(yī)生堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了大量病患者的就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng)，達(dá)到歷史最高水平?？剖乙环矫婕哟髮?duì)醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓臨床路徑。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施，保證了科室圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)，在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下，使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平，切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率.
四、加強(qiáng)科室護(hù)士職業(yè)道德教育，樹立以人為本的服務(wù)理念。
我們每周利用周會(huì)時(shí)間對(duì)科室人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，我們科護(hù)士人員多、年青化，工作起來，都能吃苦耐勞，科室危重病人多，1年來共搶救危重病人1000多例。大家每天早出晚歸、互幫互助。1年來好人好事曾出不窮，為科室的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造和諧科室、學(xué)習(xí)型科室。
1.注重人才隊(duì)伍建設(shè)我科人員利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。在病人多，醫(yī)生少的境況下，為開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，派出進(jìn)修人員1人。
七、新業(yè)務(wù)新技術(shù)開展。
1.與阜外心血醫(yī)院等多家醫(yī)院聯(lián)合開展的“急性冠脈綜合征”臨床研究。
2.急性心肌梗死的“瑞替普酶”溶栓治療?？傊?，回顧1年來的工作，成績(jī)是主流，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法，鞏固所取得的成績(jī)。但仍然存在一些不足，廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀，科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待進(jìn)一步提高，診治療疾病的能力及每位醫(yī)生的?？朴绊懥σ灿写岣?。臨床科研方面有待加強(qiáng)。
管理工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十三
人口管理與其它事物一樣，都是在一定的時(shí)間和空間內(nèi)存在和運(yùn)動(dòng)的，而且運(yùn)動(dòng)過程中的不同時(shí)空是相互聯(lián)系的。把握了時(shí)空上的聯(lián)系，并搞好時(shí)空上的對(duì)接，就能有效地把實(shí)有人口的活動(dòng)置于我們公安機(jī)關(guān)的控制之下。比如，某人現(xiàn)居住在甲地，在日常實(shí)有人口登記過程中，提供是從乙地遷移到甲地的。這時(shí)，甲地就要把某人的有關(guān)信息傳遞給乙地進(jìn)行對(duì)接。通過對(duì)接將出現(xiàn)三種情況：第一，如果乙地證明某人流出的時(shí)間和流入到甲地的時(shí)間相吻合，那么，就不存在另外的落腳空間，可能沒有問題；第二，如果乙地證明某人流出的時(shí)間和流入到甲地的時(shí)間不吻合，那么，就存在另外的落腳空間，可能有問題，應(yīng)列為重點(diǎn)對(duì)象嚴(yán)格控制和管理；第三，如果乙地證明某人有違法犯罪問題，而且是逃犯，那么就可以立即采取措施抓捕。
目前，流入時(shí)空與流出時(shí)空對(duì)接的途徑比較多，也比較暢通。一是可以通過信函對(duì)接；二是可以通過電話對(duì)接；三是可以通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)接。網(wǎng)絡(luò)對(duì)接速度快，效果好，隨著公安網(wǎng)絡(luò)的普遍開通，這種對(duì)接途徑具有更大的優(yōu)勢(shì)。各地要全面搜集流入人口和流出人口的信息，錄入人口管理信息系統(tǒng)，供各地查閱和對(duì)接、比對(duì)。
人的居住地點(diǎn)和勞務(wù)場(chǎng)往往是分離的，在甲警務(wù)區(qū)居住，可能在乙警務(wù)區(qū)從事勞務(wù)。作為責(zé)任區(qū)民警，不僅要了解、掌握居民在本轄區(qū)的情況，而且要經(jīng)常深入到居民勞務(wù)場(chǎng)所，了解、掌握該居民的表現(xiàn)。通過對(duì)接，如果該居民確實(shí)在這個(gè)場(chǎng)所工作，而且堅(jiān)持常年上班，收入比較穩(wěn)定，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)很好，那么一般來說，該人有違法犯罪行為的可能性就很小，可作一般對(duì)象掌握；如果該居民根本就不在這個(gè)場(chǎng)所工作，或者不正常上班，甚至常年不上班，那么這個(gè)人有問題的可能性就比較大，應(yīng)當(dāng)列為重點(diǎn)對(duì)象掌握和管理。
消費(fèi)水平與經(jīng)濟(jì)收入的對(duì)接，可存在四種情形：一是經(jīng)濟(jì)收入多，消費(fèi)水平高；二是經(jīng)濟(jì)收入少，消費(fèi)水平低；三是經(jīng)濟(jì)收入多，消費(fèi)水平低；四是經(jīng)濟(jì)收入少，消費(fèi)水平高。經(jīng)濟(jì)收入的多少?zèng)Q定消費(fèi)水平的高低，接照這一原理進(jìn)行對(duì)接，前三種情形都比較正常，而第四種情形則反常，對(duì)這種情形的人要列為重點(diǎn)對(duì)象嚴(yán)格控制和管理。
在實(shí)有人口管理過程中，既要掌握一個(gè)人的歷史情況，又要掌握具體的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。不能只看一個(gè)人的歷史情況，不看現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；也不能只看一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，不看歷史情況。當(dāng)然，重點(diǎn)還是看現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。通過對(duì)一個(gè)人歷史情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的對(duì)接，往往可以得出這樣的結(jié)論：有的人歷史上沒有問題，現(xiàn)實(shí)也沒有問題，這種人只作一般掌握；有的人歷史上有問題，現(xiàn)實(shí)沒有問題，這種人可觀察掌握；有的人歷史上沒有問題，現(xiàn)實(shí)有問題，這種人應(yīng)列為重點(diǎn)掌握；有的人歷史上有問題，現(xiàn)實(shí)也有問題，這種人應(yīng)列為重中之重掌握。
目前，在人口管理過程中存在一個(gè)共性問題，就是責(zé)任區(qū)民警作風(fēng)飄浮、惰性十足，深入轄區(qū)少，接觸群眾少，與管理對(duì)象見面少，不熟悉社情，不掌握深層次的人口信息，致使不能通過人口管理及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效控制違法犯罪。要實(shí)現(xiàn)人口管理由被動(dòng)變主動(dòng)，責(zé)任區(qū)民警必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，與管理對(duì)象進(jìn)行有效對(duì)接。但是，由于管理對(duì)象處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以責(zé)任區(qū)民警與管理對(duì)象的對(duì)接具有一定的難度，不是一、兩次或兩、三次就能對(duì)接上的，必須反反復(fù)復(fù)進(jìn)行對(duì)接。因此，作為基層責(zé)任區(qū)民警必須堅(jiān)持經(jīng)常深入轄區(qū)，經(jīng)常接觸群眾，經(jīng)常與管理對(duì)象見面，經(jīng)常與管理對(duì)象談話，經(jīng)常了解有關(guān)人口的情況，及時(shí)研究人口管理的對(duì)策，確保把各項(xiàng)人口管理的措施落到實(shí)處。
過去，各個(gè)警種、單位之間存在著互相不溝通、不協(xié)調(diào)，各自為政、各行其是的問題，相關(guān)基礎(chǔ)信息不能共享，管理工作不能同步，導(dǎo)致重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)投入，增加了成本，浪費(fèi)了資源。公安機(jī)關(guān)內(nèi)部各警種直至基層民如果能協(xié)調(diào)起來、對(duì)接起來，就可以嚴(yán)密人口管理措施，大大降低人口管理成本，實(shí)現(xiàn)實(shí)有人口信息化管理效益的最大化。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善部門間的協(xié)作機(jī)制建設(shè)，主動(dòng)溝通，加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)實(shí)有人口信息同步進(jìn)行采集更新，確保信息的鮮活，實(shí)現(xiàn)相互依托，相互補(bǔ)充，做到資源共享，從而實(shí)現(xiàn)各個(gè)部門在人口管理上的有效對(duì)接，最大限度地發(fā)揮信息服務(wù)實(shí)戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)作用。
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